了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識，需要一段時間的摸索和總結(jié)。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供參考和借鑒。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇一
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xx，女，入黨積極分子，xx系07軟件工程班學(xué)生?，F(xiàn)為**系學(xué)生會主席?，F(xiàn)將本人入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和工作情況簡述如下。
在思想上，我積極進(jìn)取，關(guān)心國家大事，積極參與到“十七大”的學(xué)習(xí)活動中，參與“十七大”主題班會，參與學(xué)雷鋒活動系列班會，積極參與四川地震災(zāi)區(qū)的募捐活動。積極學(xué)習(xí)黨的知識，并于20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期被選為入黨積極分子。
在工作中，我堅持思想與行動的一致性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色的完成了學(xué)院、系部和班級的各項工作，也深刻意識到合作的重要性，只有大家融入團(tuán)隊，才能做到事半功倍。
本人于xx年9月進(jìn)入我院，在xx月份的學(xué)生會納新中，我加入了這個我一直向往的組織，在學(xué)生會我堅守本職至今。這兩年多來，我與學(xué)生會同呼吸、共命運(yùn)，一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。
在學(xué)生會任職期間，我積極服從學(xué)院的安排，學(xué)生會值班，查早操、晚自習(xí)學(xué)生出勤率，宿舍、教室衛(wèi)生檢查，晚睡檢查，學(xué)生文藝、體育活動的開展以及宣傳等工作，同時，做好學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，協(xié)調(diào)各部門做好各項工作。
20xx年5月，響應(yīng)學(xué)院“向地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”號召，向災(zāi)區(qū)捐款，并參加“大愛無疆”演講比賽，榮獲“愛心使者”稱號。
20xx年4月，為xx系重建學(xué)生會，并制定新的學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)，管理制度。
同月，組織學(xué)生會成員配合學(xué)工部，帶領(lǐng)各班班干部以及入黨積極分子對我校區(qū)進(jìn)行大掃除。
5月25日，組織學(xué)生會成員配合我院心理調(diào)研室開展“大學(xué)生心理健康”簽名活動。
6月8日，組織在我校區(qū)大禮堂上演“xx院xx系學(xué)生才藝展演”。
6月17日，組織我系各班班長召開座談會，建立良好的合作、協(xié)調(diào)關(guān)系。
9月5日，配合我系學(xué)工部，組織學(xué)生會成員、入黨積極分子、志愿者進(jìn)行迎接09級新生活動。
9月18日，組織入黨積極分子配合招聘會在我校區(qū)順利召開。
9月24日，配合我系學(xué)工部開展“新生軍訓(xùn)歌詠比賽”。
9月26日，組織入黨積極分子進(jìn)行搬校區(qū)協(xié)調(diào)工作。
10月8日，組織學(xué)生會成員對國慶長假返校同學(xué)進(jìn)行體溫檢測。為減少同學(xué)外出數(shù)量，于每周放電影，豐富同學(xué)周末生活。
10月20日，組織學(xué)生會成員對新生宣傳納新。
大學(xué)生活讓我開闊了眼界，鍛煉提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力等各方面的能力。我在奉獻(xiàn)中不斷成長，學(xué)會了無私的付出，學(xué)會了如何服務(wù)社會。我的品格得到了升華，人生觀得到完善。正如一位志愿者所說：“哪里有困難，哪里就有青年志愿者的存在，哪里需要幫助，哪里就有青年志愿者的身影。”這也是我的心聲，是我服務(wù)同學(xué)的決心。
懇請你們嚴(yán)格審查我的情況，批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx。
時間：xxxx年xx月xx日。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇二
尊敬的區(qū)項目辦：
您好！我叫xx，性別女，今年25歲，20xx年從xx學(xué)院畢業(yè)，20xx年7月與省項目辦簽訂為期1年的西部計劃志愿服務(wù)合同，現(xiàn)在在團(tuán)xx區(qū)委上班。首先感謝省項目辦為我提供這樣的好平臺，讓我學(xué)習(xí)到了更多的知識，得到了更多的鍛煉，更給了我參加家鄉(xiāng)建設(shè)和服務(wù)于基層的機(jī)會。參加志愿服務(wù)這8個月以來，我參與了20xx年xx區(qū)希望工程工作、11月份的杏花村文化旅游區(qū)山地自行車賽志愿服活動等活動，這些都讓我受益匪淺。在團(tuán)市委以及團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心、支持下，按照自己的崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范，較好地完成了本職工作，并認(rèn)認(rèn)真真地做好了領(lǐng)導(dǎo)所交予的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)合同到期在即，經(jīng)本人考慮，決定申請續(xù)訂合同，其理由有三：
一是我熱愛西部計劃志愿者這一崗位。本著服務(wù)基層、服務(wù)西部建設(shè)這一宗旨，我認(rèn)真做好自己的本職工作的同時，還積極與全區(qū)的鎮(zhèn)街團(tuán)組織內(nèi)部的青年們深入交流，認(rèn)識了很多的朋友。在此此間，我耐心地走好每一步，做好每一環(huán)節(jié)，完成任務(wù)的同時也接受群眾的要求和建議。這讓我覺得很有意義，不僅僅是深入基層，為基層的各項工作貢獻(xiàn)了自己的力量，還可以幫助他們得實惠、得方便，為此我喜歡上了這份艱苦而又光榮的工作。
二是我所服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，參與家鄉(xiāng)的建設(shè)我義不容辭，這不僅是我的業(yè)務(wù)，更是我的任務(wù)。在這濃濃的鄉(xiāng)情以及家鄉(xiāng)人的熱情下圍繞下，我每天都感到精力充沛，戰(zhàn)斗力十足。同時，西部計劃志愿者服務(wù)基層的平臺會給我更多的機(jī)會，能讓我在有組織、有計劃、有引導(dǎo)、有監(jiān)督的環(huán)境下參與家鄉(xiāng)建設(shè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
三是在這半年多以來，我本著學(xué)習(xí)和鍛煉的工作態(tài)度，在團(tuán)市委，特別是團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同事們的栽培和幫助下，通過向他人請教和自學(xué)，在業(yè)務(wù)方面和自身素質(zhì)方面我都有了很大的提高。在其它各項工作與業(yè)務(wù)方面，我都努力的學(xué)習(xí)和掌握，爭取為以后的工作提供方便和支持。雖然我在工作上得到了一定的認(rèn)可，但與其他先進(jìn)個人的優(yōu)秀足跡相比，與基層發(fā)展的工作要求相比，與現(xiàn)實社會的人才要求相比，我還有很大差距，還須更加努力的完善自己。綜上所述理由，我向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)提出將西部計劃志愿服務(wù)延期1年的申請，如果上級同意我續(xù)訂服務(wù)合同，我將更加努力學(xué)習(xí)，更加發(fā)奮工作，用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示出西部計劃志愿者的美好形象。
xx。
xx年xx月xx日。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是來自xxxx系xx班的xx。來到學(xué)院的近一年中，不但學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開闊了視野，而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，我從來到這個學(xué)校時還非常無知的我，變成了今天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了公產(chǎn)主義信念，作為共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員，在團(tuán)組織的引導(dǎo)下，我自始至終堅持著人民服務(wù)的宗旨共青團(tuán)員的宗旨。經(jīng)過參加各項由學(xué)院、系、班級所組織的各項活動，不但使我認(rèn)識到了做為一個大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主體，還應(yīng)該有著先進(jìn)的集體主義和愛國主義熱情，還應(yīng)該有著奉獻(xiàn)的精神。
我一直夢想著有一天能加入青年志愿者服務(wù)隊，但是無法找到機(jī)會，幸運(yùn)的是，我結(jié)識了我們的青年志愿者;風(fēng)雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報?，F(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊申請書。青年志愿者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團(tuán)體，每個志愿者都不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環(huán)境，每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個志愿者在享受這份環(huán)境的同時，更要為社會貢獻(xiàn)自己的力量，作為對社會的回報。正所謂“人人為我，我為人人”，每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時，我就更加強(qiáng)了加入志愿者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導(dǎo)下，為社會貢獻(xiàn)著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務(wù)隊成立的意義所在吧！社會上還有許多人需要別人的關(guān)愛和幫助。我加入志愿者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
作為一個新的青年志愿者申請者的我，對青年志愿者早已有了深刻的了解：
作為青年志愿者行動的宗旨是：通過開展青年志愿服務(wù)，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。作為青年志愿者行動的口號是：愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心。而青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。
一、熱愛社會實踐工作，能經(jīng)受考驗，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。
二、砥礪品格，接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠(yuǎn)、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個人的成長進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
三、要勤于學(xué)習(xí)，努力實踐，特別是要在實踐中學(xué)習(xí)。社會實踐者應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多實踐。珍惜每一次深入社會的機(jī)會，在志愿服務(wù)的過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。
四、在工作中要竭誠服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)。社會實踐者應(yīng)把志愿奉獻(xiàn)的美好理想與艱苦工作的客觀現(xiàn)實結(jié)合起來，做到思想準(zhǔn)備到位、素質(zhì)和技能準(zhǔn)備到位，不論承擔(dān)什么樣的任務(wù)，都要努力發(fā)揚(yáng)不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)的精神。
五、要具備積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。
六、要有無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。
七、要富有同情心，同時具備良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。
八、在工作中要尊重自己也要尊重他人，要多動腦筋靈活把握現(xiàn)場的突發(fā)事件。
九、注重禮儀方面知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意不同場合的不同要求。
十、注意自身的安全。
也許這不算是一份完整的申請書，但這的確是我發(fā)自內(nèi)心的申請，我真誠地希望能加入到中國青年志愿者的行列中。
因此，在臨近五月的特殊日子里，我真誠的希望能加入中國青年志愿者，希望能夠真正的成為其中的一員，加入志愿者的行列與大家一起服務(wù)社會，實現(xiàn)自我。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇四
尊敬的團(tuán)委老師：
我是xx，現(xiàn)任學(xué)院團(tuán)委社會實踐與青年志愿者工作部副部長、西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會會長職位，由于這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)加重，我沒有太多的時間和精力可以投入到工作中，可能無法把工作做到至善至美，經(jīng)再三考慮，我決定:辭去所任職位。
從xx年9月份起，我開始接手青志協(xié)的組織管理工作，至今快一年的時間，在這個過程中，我哭過、笑過、失落過、歡喜過、委屈過、滿足過，我學(xué)到了太多太多，也真的成長了。我要感謝各位老師，感謝各位老師對我生活工作上的支持和鼓勵，感謝各位老師教會了我太多太多的東西;我要感謝各位同事，和他們在一起開會、討論，是我工作中很精彩的一部分，從他們身上，我也學(xué)到了太多太多東西;我要感謝我們每一位志愿者，他們都是我的親人、我的朋友、我的兄弟姐妹，他們善良、天真、可愛，有熱情、有激情，充滿活力。我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，是他們給了我太多溫暖、太多親情，他們包容我、體諒我、支持我、鼓勵我，甚至像家人一樣寵愛我，讓我不孤單，讓我充滿力量。這一年多的時間里，我不免有的時候講話或者行為不得當(dāng)，有的時候犯點(diǎn)小錯誤，在這里，我向大家說聲：對不起，請大家原諒。
這一年多的時間里，我付出過、努力過、積極爭取過，所以我沒有遺憾。只是，有太多的不舍得，有太多的不放心。我不舍得各位老師，不舍得各位同事，最最不舍的，就是我的青志協(xié)和每一位志愿者，最最不放心的也是我的青志協(xié)和每一位志愿者。我們一起經(jīng)歷過只屬于我們的曾經(jīng)，我們一起創(chuàng)造過只屬于我們的故事，我們一起見證過只屬于我們的奇跡。提筆寫這封辭職信的時候，一切的一切都已經(jīng)成為回憶，這些回憶也將成為我大學(xué)生活里很重要的一部分。
寫到這里，還有太多太多想說的話，大概幾張紙都容不下。我最大的希望就是：希望各位老師、各位同事都能一如既往的支持青志協(xié)的工作，代替我來保護(hù)我的青志協(xié)和每一位志愿者;希望每一位志愿者都努力工作，代替我維護(hù)發(fā)展好我們的青志協(xié)，把我來不及完成的工作繼續(xù)完成，把我們的青志協(xié)發(fā)展得更好，更上一個臺階。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
申請日期：x年x月x日
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自xxx系xx班的xx。來到學(xué)院的近一年中，不但學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開闊了視野，而學(xué)到更多的是我學(xué)到了做人的道理。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，我從來到這個學(xué)校時還非常無知的我，變成了今天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，作為共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員，在團(tuán)組織的引導(dǎo)下，我自始至終堅持著人民服務(wù)的宗旨共青團(tuán)員的宗旨。經(jīng)過參加各項由學(xué)院、系、班級所組織的各項活動，不但使我認(rèn)識到了做為一個大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主體，還應(yīng)該有著先進(jìn)的集體主義和愛國主義熱情，還應(yīng)該有著奉獻(xiàn)的精神。
我一直夢想著有一天能加入青年志愿者服務(wù)隊，但是無法找到機(jī)會，幸運(yùn)的是，我結(jié)識了我們的青年志愿者;風(fēng)雨同舟的日子里，我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學(xué)們的笑容是我們最大的收獲，社會的肯定是對我們最好的回報?，F(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊申請書。青年志愿者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團(tuán)體，每個志愿者都不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。我們的社會為每個人都打造了一個環(huán)境，每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個志愿者在享受這份環(huán)境的同時，更要為社會貢獻(xiàn)自己的力量，作為對社會的回報。正所謂“人人為我，我為人人”，每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時，我就更加強(qiáng)了加入志愿者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導(dǎo)下，為社會貢獻(xiàn)著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務(wù)隊成立的意義所在吧！社會上還有許多人需要別人的關(guān)愛和幫助。我加入志愿者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
作為一個新的青年志愿者申請者的我，對青年志愿者早已有了深刻的了解：
作為青年志愿者行動的宗旨是：通過開展青年志愿服務(wù)，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高青年整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。作為青年志愿者行動的口號是：愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心。而青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。
一、熱愛社會實踐工作，能經(jīng)受考驗，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。
二、砥礪品格，接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠(yuǎn)、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個人的成長進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
三、要勤于學(xué)習(xí)，努力實踐，特別是要在實踐中學(xué)習(xí)。社會實踐者應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多實踐。珍惜每一次深入社會的機(jī)會，在志愿服務(wù)的過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。
四、在工作中要竭誠服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)。社會實踐者應(yīng)把志愿奉獻(xiàn)的美好理想與艱苦工作的客觀現(xiàn)實結(jié)合起來，做到思想準(zhǔn)備到位、素質(zhì)和技能準(zhǔn)備到位，不論承擔(dān)什么樣的任務(wù)，都要努力發(fā)揚(yáng)不怕困難、任勞任怨、腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)的精神。
五、要具備積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。
六、要有無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。
七、要富有同情心，同時具備良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。
八、在工作中要尊重自己也要尊重他人，要多動腦筋靈活把握現(xiàn)場的突發(fā)事件。
九、注重禮儀方面知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意不同場合的不同要求。
十、注意自身的安全。
也許這不算是一份完整的申請書，但這的確是我發(fā)自內(nèi)心的申請，我真誠地希望能加入到中國青年志愿者的行列中。
因此，在臨近五月的特殊日子里，我真誠的希望能加入中國青年志愿者，希望能夠真正的成為其中的一員，加入志愿者的行列與大家一起服務(wù)社會，實現(xiàn)自我。
申請人：
日期：
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇六
個人簡介：
王黎，1990年3月出生，是湖南網(wǎng)院商貿(mào)系市場營銷專業(yè)一班的大一學(xué)生，現(xiàn)在是一名校團(tuán)委學(xué)生會通訊社干事。學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心;積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運(yùn)動，善于和同學(xué)交往;富有親和力，人際關(guān)系好。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，從來到這個學(xué)校是非常無知，變成了今天有著比較豐富的生活。在這個過程中也更加堅定了共產(chǎn)主義信念，作為共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員，在團(tuán)組織的引導(dǎo)下，自使至終堅持著人民服務(wù)的宗旨。經(jīng)過參加各項由學(xué)院、系、班級所組織的各項活動，不但認(rèn)識到了做為一個大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，還應(yīng)該有著先進(jìn)集體和愛國主義熱情，還應(yīng)該有著奉獻(xiàn)的精神。
《一》“青年志愿者”，對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在中學(xué)階段，我就聽說過“青年志愿者”這個名字，但大家對她的了解還不是很深，只知道她們是熱心服務(wù)社會的，發(fā)揮著“螺絲釘”的精神。不過這些認(rèn)識只是表層的，很膚淺。一直夢想有一天能加入青年志愿者服務(wù)隊，但是由于學(xué)校沒有“青年志愿者協(xié)會”所以也沒有對它有深入，系統(tǒng)的了解，所以我無法找到機(jī)會，幸運(yùn)的是，自從進(jìn)入五彩繽紛的大學(xué)，百花爭艷的社團(tuán)深深的吸引著我，于是我進(jìn)入了校通訊社，注重個人能力的培養(yǎng)，積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會，熱衷的投身于青年志愿者的行動中：“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是青年志愿者的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖慢慢，吾將上下而求索!在以后的日子里，將會在志愿者事業(yè)上做得更好，更出色。志愿者，已不在是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽(yù)、更是一種社會責(zé)任。
《二》在思想上，積極進(jìn)取，關(guān)心國家大事，并多次組織同學(xué)們學(xué)習(xí)政治精神，希望他們在新的世紀(jì)里繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)我國青年的光榮傳統(tǒng)，不解奮斗，不斷創(chuàng)造，奮勇前進(jìn)。
《三》在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，抓緊時間，不僅學(xué)習(xí)好學(xué)科基礎(chǔ)知識，更好學(xué)好專業(yè)課知識，在課堂上積極配合老師的教學(xué)，了抑郁其他同學(xué)共同努力，做題目過程中遇到問題及時與他們探討，希望大家能共同進(jìn)步。
《四》在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色的完成學(xué)長學(xué)姐交給我的各項任務(wù)，作為09級市營一班的一名同學(xué)。并在校通訊社作為一名干事，多次參加院系組織的活動，并在第五屆校運(yùn)動會上獲得“優(yōu)秀工作者”稱號。除了業(yè)余生活，提高了個人素質(zhì)能力，并真實感受到班級工作能夠順利開展所帶來的快樂。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇七
你們好！我是來自動力xx班的何秋萍。從考上大學(xué)至今，不但學(xué)到了豐富的科學(xué)文化知識使我開闊了視野。而學(xué)到更多的是做人的道理，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員。各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，我從來到這個學(xué)校時還非常無知的我，變成了今天有著比較豐富生活的我，在這兩年的時間里，我積極進(jìn)取，參加學(xué)雷鋒活動。參與文藝表演，積極參與校系各項活動。剛進(jìn)校園順利進(jìn)入學(xué)生會文藝部的一員，并且在班級上積極參與干部競選擔(dān)任了班級組織委員，在學(xué)生會工作中我堅持思想與行動上一致性認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色完成了校系和班級各項工作和任務(wù)。
現(xiàn)將我的各表現(xiàn)做一個總結(jié)：
〈1〉從進(jìn)入校門我積極參加了新生杯女子排球賽，在學(xué)生會中協(xié)助其他部門工作把每次工作當(dāng)作一次次挑戰(zhàn)，之后在迎新晚會我代表我們系或協(xié)會表演節(jié)目獲得老師好評！學(xué)院運(yùn)動會我參加女子3000米的長跑也取得了不錯的成績，我們系元旦晚會我?guī)兔Σ贾矛F(xiàn)場讓活動舉行得更加順利，我相信通過自己努力就會有收獲！
〈2〉學(xué)習(xí)方面我上課認(rèn)真聽講。不曠課。不早退，上課認(rèn)真做好筆記不會的就問同學(xué)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，除了搞好學(xué)習(xí)之外還積極參加班集體各項活動，不斷鍛煉自己提升自己個方面的能力。
〈3〉作為一名志愿者我更積極的參與志愿服務(wù)活動，大一上學(xué)期我積極參與志愿者活動幫助社區(qū)孤寡老人打掃衛(wèi)生，我覺得從小事中踐行志愿著精神我準(zhǔn)備了一個舞蹈表演給他們，雖然時間短暫，但是。是我們對社會的一點(diǎn)小小貢獻(xiàn)吧！能給他人帶去一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，這就足夠‘‘站在那里就是我的光榮，服務(wù)同學(xué)就是我的驕傲’’是我始終堅持的個人信仰。
〈4〉思想方面我積極擁護(hù)黨的.領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)積極進(jìn)取時時刻刻以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，作為自己的目標(biāo)，為了更好服務(wù)大家，我積極努力爭取可以為社會奉獻(xiàn)更大的力量，單作為一名志愿者，我的作用或許是微不足道的，但自始至終我是以一顆熱枕的心去奉獻(xiàn)，去服務(wù)！這兩年來我參加過不少的活動有新生杯。東山杯迎新晚會。系元旦晚會。院元旦晚會。歌王大賽等。許許多多的活動讓我大學(xué)生活更大豐富多彩，更加充實！讓我通過自己實踐與學(xué)習(xí)，我充分意識到作為一名當(dāng)代志愿者所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，更認(rèn)識到一名當(dāng)代大學(xué)生奮斗目標(biāo)，今天我為自己能成為一名優(yōu)秀的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信大學(xué)畢業(yè)后這些經(jīng)歷必定會成為以后工作的動力促使自己為我國青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻(xiàn)！希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)使我成為一名優(yōu)秀青年志愿者！
申請人：
日期：
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇八
第一條青年志愿者服務(wù)隊全稱為南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系青年志愿者服務(wù)隊(以下簡稱服務(wù)隊)。
第二條南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系青年志愿者服務(wù)隊隸屬南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會，由志愿從事社會公益與社會保障事業(yè)的機(jī)電工程系青年組成的學(xué)生團(tuán)體。
第三條服務(wù)隊開展的所有活動都必須以愛國、愛黨、愛校為根本前提，以中國共產(chǎn)主。
義青年團(tuán)章程中的要求為基本原則。
第四條服務(wù)隊的宗旨：通過組織和指導(dǎo)全校青年參加志愿服務(wù)活動，推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的多層次社會服務(wù)體系和社會保障體系的建立和完善，為學(xué)校建設(shè)和和社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
第五條服務(wù)隊的口號：哪里需要幫助，哪里就有我們青年志愿者的身影。
第六條服務(wù)隊秉承“愛心永駐校園，真情奉獻(xiàn)社會”的活動宗旨，奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者準(zhǔn)則。
第七條服務(wù)隊接受南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，并接受上級青年志愿者服務(wù)組織部門的工作指導(dǎo)。
第八條服務(wù)隊在國家憲法、法律、法規(guī)、有關(guān)政策及校紀(jì)校規(guī)允許的范圍內(nèi)開展工作。
第九條服務(wù)隊使用中國青年志愿者協(xié)會的會徽、會旗、會歌。
第十條服務(wù)隊保障志愿者行動經(jīng)?；?、長期化、規(guī)范化、制度化。
第二章任務(wù)。
第十一條幫助樹立良好校風(fēng)和建立更和諧人際關(guān)系，為南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造更多有利的條件。
第十二條適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和學(xué)校發(fā)展的需要，推動青年志愿服務(wù)體系的建立和完善。
第十三條培養(yǎng)青年的公民意識、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，促進(jìn)青年健康成長，進(jìn)一步提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
第十四條多渠道加強(qiáng)在校大學(xué)生青年投入社會實踐，為扶貧濟(jì)困、幫孤助殘、支教掃盲、青少年援助、科技推廣、醫(yī)療保健、環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)發(fā)展以及大型社會公益活動等公益事業(yè)提供志愿服務(wù)，同時進(jìn)一步開展青年社會實踐活動，拓寬大學(xué)生青年的知識面。
第十五條維護(hù)和代表青年志愿者服務(wù)隊及志愿者的合法權(quán)益，致力于推進(jìn)志愿者行動的規(guī)范化建設(shè)，為志愿者行動創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，努力提高志愿者服務(wù)的層次。
第十六條規(guī)劃各個時期我校區(qū)青年志愿者行動，組織并舉辦全校大型活動。
第十七條積極開展青年志愿者工作的理論研究，并總結(jié)推廣經(jīng)驗。
第十八條開展與其它院校志愿者組織和團(tuán)體的交流工作。
第十九條向全系公開招募志愿者，建立一批由本服務(wù)隊直接組織管理的專項青年志愿者隊伍，做好志愿者的培訓(xùn)工作，為有關(guān)組織或機(jī)構(gòu)提供志愿工作服務(wù)。
第二十條培養(yǎng)青年志愿者綜合能力，培訓(xùn)青年志愿者成為組織的管理者。
第三章組織。
第二十一條青年志愿者服務(wù)隊創(chuàng)立于，前身為“南通農(nóng)院機(jī)電工程系貧困生愛心群體志愿服務(wù)小分隊”，根據(jù)組織需要，正式更名為“南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系青年志愿者服務(wù)隊”。組織機(jī)構(gòu)由正副隊長、組織組、策劃組、后勤組及宣傳組組成。
1、隊長，由一名正隊長，一或兩名副隊長組成;隊內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是隊內(nèi)各項工作的總策劃、總負(fù)責(zé)人。與系黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會保持密切聯(lián)系，負(fù)責(zé)處理服務(wù)隊與各級組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系。協(xié)調(diào)隊內(nèi)各部門的工作，進(jìn)行總的調(diào)度。與各部門組長及隊員密切聯(lián)系，總結(jié)經(jīng)驗，并提出新的發(fā)展方案，隊長一般由學(xué)生會志愿者服務(wù)部部長或副部長擔(dān)任。
2、組織組，由一名組長及若干組員組成;主要負(fù)責(zé)各部門的協(xié)調(diào)、發(fā)展及活動人員調(diào)動、分配，管理青志隊員的檔案，并將服務(wù)隊的各項活動記錄歸案、保存，負(fù)責(zé)每次活動的人員簽到等工作。
3、策劃組，由一名組長及若干組員組成;主要負(fù)責(zé)各項活動的策劃，致力在活動中營造出志愿者文化氛圍。關(guān)注上級工作動態(tài)，收集相關(guān)的信息，關(guān)注時事動態(tài)，隨時策劃與其相適應(yīng)的活動，嚴(yán)謹(jǐn)并創(chuàng)新地策劃服務(wù)隊的服務(wù)活動。把有關(guān)定期活動條理化，并開發(fā)出其他能體現(xiàn)志愿者精神、促進(jìn)服務(wù)隊以及志愿者個人發(fā)展的項目。
4、后勤組，由一名組長及若干組員組成;主要負(fù)責(zé)服務(wù)隊各項活動的后勤保障工作，負(fù)責(zé)每次活動服裝、工具等物品的借還以及保管等工作;管理青志隊中的各項資金的使用和保管。
5、宣傳組，由一名組長及若干組員組成;主要負(fù)責(zé)服務(wù)隊校內(nèi)外的宣傳以及信息收集;包括全面的活動宣傳與志愿者精神的宣傳，通過與服務(wù)隊各部門以及學(xué)生會宣傳部的溝通，有計劃有條理地整理宣傳材料，制定宣傳方案。宣傳方式包括海報、通知、通訊、網(wǎng)絡(luò)、攝影等。
6、外聯(lián)組，由一名組長及若干組員組成;主要負(fù)責(zé)服務(wù)隊在活動中經(jīng)費(fèi)保障問題，外出與商家協(xié)商獲取贊助費(fèi)用，與系辦主管老師協(xié)商校園商業(yè)宣傳事宜等。
7、隊內(nèi)管理人員產(chǎn)生方法，正隊長由系團(tuán)總支、學(xué)生會直接任命，副隊長及各部門組長由前任管理者內(nèi)部協(xié)商向?qū)W生會志愿者服務(wù)部提名，由隊長直接任命。
8、各部門的成員在全隊中由管理者提名產(chǎn)生。
第四章注冊志愿者的管理。
第二十二條培訓(xùn)輔導(dǎo)。志愿者完成注冊登記后，由志愿者組織對其進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，并發(fā)給有關(guān)書面材料。對于專業(yè)技能要求較高的服務(wù)項目，還要組織安排相關(guān)的服務(wù)技能培訓(xùn)。
第二十三條項目選擇。志愿者注冊后，可根據(jù)自己的特長愛好由管理者根據(jù)實際情況選擇不同的隊員參加服務(wù)，服務(wù)滿三次后后可提出書面申請進(jìn)行輪休，有大型活動需全員參與的項目由志愿者組織安排參加集體活動。
第二十四條檔案管理。注冊志愿者檔案包括編號、登記表、輔導(dǎo)記錄、基本情況、參加服務(wù)、志愿者證件等。
第二十五條服務(wù)記錄。服務(wù)隊統(tǒng)一組織志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，每人發(fā)放活動記錄卡片。由注冊志愿者每次服務(wù)后本人填寫并交服務(wù)召集人簽章;注冊的志愿者在每次集體服務(wù)后由活動負(fù)責(zé)人填寫，學(xué)生會志愿者服務(wù)部不定期對記錄卡進(jìn)行審核。
第二十六條注冊。注冊成為新志愿者每年集中注冊一次，注冊后成為的志愿者將會在畢業(yè)或是退學(xué)后，其隊員資格會從其離開學(xué)校之日起自動取消。隊員由于其個人或其它原因需要退出服務(wù)隊的可以提出書面申請退隊。
第二十七條志愿者晉升。志愿者晉升采取星級制，星級制共分五級，每個隊員晉升以每累計服務(wù)時間20小時為一級晉升單位。即，志愿者服務(wù)時間累計達(dá)20小時者晉升為一星級志愿者，累計達(dá)40小時者晉升為二星級志愿者，如此類推，累計達(dá)100小時者晉升為五星級志愿者。服務(wù)隊將定期對各級志愿者給予表彰，頒發(fā)獎品，同時由組織部統(tǒng)一載入隊員檔案存檔。
第二十八條評選表彰。志愿者表彰的主要依據(jù)為“中國注冊志愿者服務(wù)記錄卡”。團(tuán)總之于每年3月及12月，對學(xué)期星級志愿者進(jìn)行表彰，評出“十佳青年志愿者”、“優(yōu)秀青年志愿者”或活動特定“優(yōu)秀青年志愿者”等。
第五章隊員管理。
第二十九條服務(wù)隊隊員招新時間為每學(xué)期開學(xué)初。有意參加志愿者服務(wù)隊的同學(xué)必須在招新時間內(nèi)填寫志愿者報名表，經(jīng)服務(wù)隊審核、面試、整理后公布隊員名單。
第三十條為方便管理與更好地開展活動，服務(wù)隊將隊員按照一定的原則分為若干服務(wù)小組，每組設(shè)有一或兩名組長。
第三十一條培訓(xùn)輔導(dǎo)。服務(wù)隊定期進(jìn)行隊員培訓(xùn)，對于專業(yè)技能要求較高的服務(wù)項目，還要組織安排相關(guān)的服務(wù)技能培訓(xùn)。
第三十二條工作證。服務(wù)隊按照一定的原則為隊員進(jìn)行編號，并發(fā)放工作證，作為隊員身份的象征。隊員參加服務(wù)隊組織的活動時必須佩戴。
第三十三條檔案管理。隊員的檔案包括編號﹑年級專業(yè)﹑聯(lián)系方式﹑服務(wù)時間，由組織部統(tǒng)一管理。
第三十四條服務(wù)記錄。每次活動結(jié)束后，活動負(fù)責(zé)人必須將參加人員的名單及其服務(wù)時間進(jìn)行匯總，一周內(nèi)上交至組織部，由組織部進(jìn)行相關(guān)的匯總登記，作為評優(yōu)表彰的依據(jù)。服務(wù)時間匯總表將在每個學(xué)期期末進(jìn)行公布，上傳至網(wǎng)絡(luò)，由組長傳達(dá)給每位隊員。
第三十五條開展活動。服務(wù)隊開展活動的程序如下：
1、由該組組長及其組員共同計劃，并把策劃書上交至策劃組。
2、策劃組及時對策劃進(jìn)行審核，交學(xué)生會志愿者服務(wù)部審定。如通過則通知安排隊員做好活動前準(zhǔn)備。
3、開展活動期間，組長或相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好相關(guān)記錄;活動后做好總結(jié)，一個星期內(nèi)上交給組織部。
4隊員參與校外活動統(tǒng)一穿服裝，必須佩戴工作證。隊員應(yīng)禮貌、真誠服務(wù)，服從組織的安排。隊員活動應(yīng)維持服務(wù)隊的良好形象。
第三十六條評選表彰。
第三十七條退隊。服務(wù)隊隊員退隊情況有兩種：一是自動退隊，即隊員由于完成學(xué)業(yè)或其他事由離開學(xué)校則其隊員資格會從其離開學(xué)校之日起自動消失。二是申請退隊，即隊員由于其個人或其它原因需要退出服務(wù)隊的，隊員要提前2個星期提出書面申請和對服務(wù)隊的建議，由組織組負(fù)責(zé)辦理其退隊工作。
第六章隊員及其權(quán)利義務(wù)。
第三十八條隊員是服務(wù)隊的主體，應(yīng)有高度的責(zé)任心與榮譽(yù)感，熱心社會公益事業(yè)。
一、招募對象：
1.思想政治素質(zhì)良好，熱心志愿服務(wù)工作;。
2.吃苦耐勞，具有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊精神;。
3.具有創(chuàng)新意識、開拓進(jìn)取精神，能創(chuàng)造性地開展工作。
二、隊員權(quán)利：
1.參與服務(wù)隊定期進(jìn)行的'優(yōu)秀志愿者評選活動，優(yōu)秀隊員將給予表彰，頒發(fā)證書，
同時由組織組統(tǒng)一載入隊員檔案存檔;。
2.參與對外交流活動;。
3.參與各志愿者部門主辦的各種青年社交活動;。
4.參與各種慈善、非盈利性質(zhì)的大型活動;。
5.接受組織的教育和培訓(xùn);。
6.參與服務(wù)隊隊內(nèi)職務(wù)晉升考核，在同等條件下，隊員具有優(yōu)先錄取權(quán);。
7.參與不定期舉辦的各種隊員聚餐、娛樂、聯(lián)誼活動;。
8.參與不定期舉辦的青年社會活動與協(xié)辦的大型社會活動，在同等條件下，“志愿者服務(wù)隊”隊員具有優(yōu)先參與權(quán)。
三、隊員義務(wù)。
1.擁護(hù)服務(wù)隊章程，執(zhí)行服務(wù)隊的決定;。
2.自覺履行志愿服務(wù)的職責(zé)，完成服務(wù)隊交辦的工作;。
3.關(guān)心服務(wù)隊的工作，積極參加服務(wù)隊組織開展的各項社會公益活動;。
4.宣傳服務(wù)隊的宗旨，維護(hù)服務(wù)隊的聲譽(yù)，以實際行動擴(kuò)大志愿者工作的社會影。
響;。
5.踐行志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神理念，主動關(guān)心社會，關(guān)心他人;。
6.對待服務(wù)對象要熱情周到、態(tài)度謙和，要尊重服務(wù)對象的意見，滿足服務(wù)對象。
的合理要求。
7.主動向服務(wù)隊提出工作意見和建議;。
8.要求退隊的隊員須提前2個星期提出書面申請和對服務(wù)隊的建議。
第七章組長及其權(quán)利義務(wù)。
第三十九條組長以自愿為原則，經(jīng)隊長提名，學(xué)生會志愿者服務(wù)部審定后產(chǎn)生，代表的是組員的利益與意愿。
一、組長的權(quán)利：
1.享有服務(wù)隊規(guī)定的隊員所享有的權(quán)利;。
2.有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);。
3.參加服務(wù)隊舉行的各項活動時享有優(yōu)先參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的權(quán)利;。
4.在本組內(nèi)或聯(lián)合其他組開展培訓(xùn)、聯(lián)誼交流等活動;。
5.可自主策劃或與其他組長合作策劃活動;。
6.對本組的工作提出建議、批評和進(jìn)行監(jiān)督;。
7.主動向服務(wù)隊提出各方面的意見和建議;。
8.可自愿申請辭職。
二、組長的義務(wù)：
1.履行服務(wù)隊規(guī)定的隊員所履行的義務(wù);。
2.管理組員日常事務(wù)：管理通訊錄，管理服務(wù)檔案等;。
3.接到服務(wù)隊發(fā)布的通知后，要及時、準(zhǔn)確地把收到的主要內(nèi)容通知落實到各組員處;。
4.積極參加并鼓勵組員參加服務(wù)隊舉行的活動，在組中做好帶頭工作;。
10.不得冒用服務(wù)隊的名義，向組員收取不實的費(fèi)用以及組織各種違反志愿者精神的。
活動。
三、組長的任職與辭職。
1.組長任期為一學(xué)期，沒有特殊原因不能在任職期間辭職。一學(xué)期后組長有意連任，也要再次進(jìn)行面試。
2.組長由于有特殊個人或是其它原因不得不辭職的，必須要提前兩個星期向服務(wù)隊組織組組長提出辭職申請，并推薦一名優(yōu)秀隊員代替其職。如被推薦的代職隊員有能力、有意愿擔(dān)任組長一職，并通過服務(wù)隊隊長、學(xué)生會志愿者服務(wù)部同意，則將由組織組負(fù)責(zé)辦理該組長的交換工作。
第八章經(jīng)費(fèi)。
第四十條服務(wù)隊的經(jīng)費(fèi)來源為：社會贊助和捐贈;事業(yè)收入和其他合法收入。
第四十一條服務(wù)隊的經(jīng)費(fèi)使用范圍：維持服務(wù)隊正常工作運(yùn)轉(zhuǎn);符合服務(wù)隊宗旨的青年志愿者活動;在社會公益及社會保障范圍內(nèi)的特殊資助。
第四十二條服務(wù)隊經(jīng)費(fèi)設(shè)專賬管理，由后勤組組長保管，接受各部門的監(jiān)督。
第十章附則。
第四十三條本章程的解釋權(quán)屬南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系青年志愿者服務(wù)隊所有。
第四十四條本章程經(jīng)10月機(jī)電工程系志愿者服務(wù)部部門會議表決通過。
第四十五條本章程自公布之日起生效。
第四十六條本章程南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系行政辦公室備案。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇九
活動時間：9月25日下午。
活動地點(diǎn)：龍泉平安小學(xué)。
活動內(nèi)容：1、大合唱祖國頌。
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答。
4、朗誦愛國詩歌。
5、跳兔子舞。
6、獨(dú)唱英語歌曲。
7、偉人圖像簡介。
（注：以上活動，志愿者和小學(xué)生均共同參與）。
活動經(jīng)費(fèi)：20元。
活動流程：1、前期準(zhǔn)備。
（1）創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部；
（4）宣傳部出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
2、期中安排。
（1）向總隊借20副左右帽子和工作排；
（2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動；
(3）網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿。
者網(wǎng)站；
（4）志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動。
3、期后總結(jié)。
（1）新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時作出。
新聞報道；
（2）組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天。
之類作出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出。
成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
一、體性質(zhì)與名稱：
人際恰恰恰――封閉型、成長型、結(jié)構(gòu)型和異質(zhì)型的團(tuán)體。
二、體活動的目標(biāo)：
1、目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體成員之間的凝聚力與信任感。
2、體具體目標(biāo)：
（1）凝聚團(tuán)體的共識，強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。
（2）培養(yǎng)團(tuán)體的默契，增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。
（3）強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價值感，增強(qiáng)自信心。
（4）強(qiáng)調(diào)成員間的互助合作的精神。
（5）透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的思考力與創(chuàng)造力。
三、?團(tuán)體活動的對象：
在交往過程中存在疑惑的心協(xié)成員。志愿加入團(tuán)體并積極主動的投入團(tuán)體的一切活動中去。在小組成員中希望是異質(zhì)的，所以會盡量平衡他們的性別、專業(yè)。在小組中我們需要那些有溝通愿望的同學(xué)，能認(rèn)真的對待小組活動，并且為人坦誠和友善，能與人護(hù)目相處。在小組中，我們會盡量保證成員間是陌生的。
四、?團(tuán)體規(guī)模：
分三個小組，每組8-10人。
五、?團(tuán)體活動地點(diǎn)：
團(tuán)體心理咨詢室（科技樓319）。
六、活動時間及頻率：
每周一次，共五次。每周六晚上7：00-9：00。
七、?團(tuán)體規(guī)則：
各組的領(lǐng)導(dǎo)者綜合其成員意見，成書面形式，由各成員簽字確認(rèn)，即可生效，
策劃。
各組領(lǐng)導(dǎo)者及成員要嚴(yán)格遵守規(guī)則。
八理論基礎(chǔ)：
“印刻”理論。
著名動物心理學(xué)家洛侖茲曾經(jīng)做過一個實驗，他把一組鵝蛋分為兩部分，一部分由母鵝自己孵化，這部分小額出殼后看到的抵抗一個活動物是母鵝。根據(jù)常識，這部分小鵝會跟隨母鵝，同他保持親近和依戀的關(guān)系。事實也確實如此。另外一部分鵝蛋是人工孵化的，小鵝出殼后看到的第一個活動物是實驗者本人。這部分小鵝便把實驗者當(dāng)成母鵝，緊緊跟隨，吧研究者當(dāng)成母親來親近和依戀。這種有機(jī)體在其生命早期的敏感階段對最早看到的活動物體產(chǎn)生依附的現(xiàn)象，稱為“印刻”，通過印刻而形成的依附行為，對有機(jī)體產(chǎn)生持久、深刻的影響。
人類的生物發(fā)展水平雖然比動物要高得多，但人類也有同“印刻”相類似的過程。人類歷史上出現(xiàn)過自幼兒與狼，兄等動物產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依戀而逃避人類。此外，人類的嬰兒也會在“敏感期”出現(xiàn)對母親的依戀。人的交往和人際關(guān)系的需要，正式在這種最初的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
“本能理論”
另外一些心理學(xué)家認(rèn)為，對群體的依戀是人的本能或遺傳，是人類祖先時代就已經(jīng)形成的能力。人類的祖先古猿的自我保護(hù)能力很差，要想保存自己的生存和繁衍，就必須以群體的方式活動，依靠群體的力量來抵御災(zāi)害，獲得食物。經(jīng)過長期的進(jìn)化，這種群體的習(xí)性傳遞給后代，使人類先天具有與人共處，交往的需要。他們研究了人類的近親恒河猴，發(fā)現(xiàn)在它們身上也存在依戀現(xiàn)象。實驗證明，恒河猴的依戀行為取決于對象是否能夠提供溫暖、舒適的機(jī)體特點(diǎn)，而不在于能否提供食物。
動物的依附，合群傾向和表現(xiàn)，為人際交往這一人類行為的'形成奠定了生物學(xué)的基礎(chǔ)，對我們認(rèn)識人際交往具有一定的啟迪作用。
馬斯洛的需要層次理論：
1、生理需要。
2、安全需要。
3、愛與歸屬的需要。
4、尊重的需要。
5、自我實現(xiàn)的需要。
首先，生理需要的滿足離不開人們的聯(lián)系和交往。
其次，安全需要的滿足離不開人們的聯(lián)系和交往。
再次，愛與歸屬需要的滿足離不開人們的聯(lián)系和交往。愛與歸屬的需求，既是交往的結(jié)果，又是進(jìn)一步交往的推動力。
又次，尊重需要的滿足，離不開人們的聯(lián)系和交往。
最后，自我實現(xiàn)需要的滿足，也離不開人們的聯(lián)系和交往。
人際交往需求理論:。
心理學(xué)家威廉姆斯庫茲提出，人有三個方面的需求――愛、歸屬和控制，這些需求推動人們?nèi)ミM(jìn)行交往。這一理論稱為人際需求理論。
愛的需求反映的是一個有表達(dá)和接受愛、友誼的愿望，這種愿望促使他要與他人建立一定的人際交往和人際關(guān)系。
歸屬地需求反映的是希望自己存在于群體之中，與他人一起的愿望。
控制的需求反映的是人希望擁有一定的權(quán)利，對他人發(fā)生影響的愿望。
上述三種需求反映出人際交往是人心理的需要，但對其具體的行為表現(xiàn)應(yīng)有適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識、適度的愛、歸屬和控制需要會形成良好的人際交往和人際關(guān)系，而過分的親密、交往和控制與過分的冷漠、孤獨(dú)和無視秩序都會對人與人之間的關(guān)系產(chǎn)生負(fù)面影響。
人際交往關(guān)系理論。
人際關(guān)系理論表明要信任他人必須要學(xué)會開放自己，接納他人，坦露自己的情感、思想情緒、感覺與意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能和他人有效的溝通，建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇十
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
二、活動預(yù)期目標(biāo)。
1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞；
2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀；
3、及時的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題，并加以合適的方法進(jìn)行輔導(dǎo)；
4、另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)自己的愛心；
5、更進(jìn)一步的深化自己的“助人自助”的理念。
三、活動主題。
“心連心-----共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)。
四、主辦單位。
長沙市孟媽媽青護(hù)園。
長沙市流浪兒童站。
五、承辦單位。
六、活動對象。
長沙市流浪兒童站的孩子們。
七、活動指導(dǎo)老師。
長沙市孟媽媽青護(hù)園孟繁英阿姨。
社會工作系心理專干張春華老師。
社會工作系心理顧問吳志勇老師。
八、活動時間。
二一年四月六日――四月二十八日。
九、活動內(nèi)容。
我部門------青年志愿者服務(wù)隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動，也將號召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下，一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。
十、活動過程。
（一）宣傳與準(zhǔn)備階段。
1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動；
2、召開各班班長會議，并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳；
4、將心理輔導(dǎo)老師與同學(xué)們在必要時進(jìn)行分組以方便為那里的孩子們授課；
（二）活動實施過程。
1、將長沙市流浪兒童站的`孩子們安排好，等待老師們的到來；
3、請本次活動的指導(dǎo)老師兼顧問，針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)（也可以是講座的形式）。
4、中場休息環(huán)節(jié)：中場游戲，活躍氣氛，為接下來的活動做鋪墊；
策劃。
（三）活動結(jié)束總結(jié)階段：分享。
1、請老師為我們講述此次活動的一些心得；
2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學(xué)可以一起和我們做個交流會；
3、全系師生對此次活動做一個評價和總結(jié)。
十一、活動注意事項。
1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨(dú)，不愿接受此次活動；
2、有些兒童可能會產(chǎn)生膽怯、害羞心理，有問題也不敢提；
3、在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會解決不了孩子們的問題；
4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高；
5、人力、物力、財力方面會有一些消損，應(yīng)注意好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十二、備注。
1、應(yīng)急小組，協(xié)助的工作部門，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況；
3、到會時間要及時，各個干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。
十三、活動預(yù)期效果。
1、可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題，為孩子們以后的發(fā)展作出努力；
5、希望在這次活動中，體現(xiàn)出同學(xué)們的激情與風(fēng)采，在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。
6、希望可以通過此次活動，加強(qiáng)我系學(xué)生的工作的開展，在活動的過程中，更夠積累更多的工作經(jīng)驗，也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇十一
活動目的：通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進(jìn)彼此的友誼，互相取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)知識,同時加強(qiáng)大家的`團(tuán)結(jié)意識，團(tuán)隊精神,增強(qiáng)工作效率,交流學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
活動時間：20xx年9月15日-9月21日。
活動地點(diǎn)：四川旅游學(xué)院。
活動內(nèi)容：
1、兩系部門對應(yīng)交流；
2、雙方自我介紹，相互認(rèn)識；
3、交流心得，取長補(bǔ)短；
4、共同商議未來的合作計劃；
活動經(jīng)費(fèi)：xx元。
活動人員：外語系和烹飪系的全體青年志愿者。
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備。
（1）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊；
（2）外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系，取得活動的時間；
（3）宣傳部做出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
2、期中安排。
（1）分部出發(fā)，各部長帶領(lǐng)該部門的志愿者前往食堂與相應(yīng)部門進(jìn)行交流。
（2）信息部采集現(xiàn)場圖片，并負(fù)責(zé)將圖片上傳至志愿者群；
3、期后總結(jié)。
（1）信息部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并在8小時內(nèi)寫出新聞稿；
（2）組織部在活動結(jié)束后24小時之內(nèi)作出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出。
成功與不足之處，以便下次活動能取長補(bǔ)短。
2活動主題：桃李滿天下，恩情似海深。
活動目的：通過本次活動抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，表達(dá)對老師的敬愛以及美好的祝愿。
活動時間：20xx年9月10日。
活動地點(diǎn)：四川烹飪高等?？茖W(xué)校。
活動內(nèi)容：短信寄恩情。
活動經(jīng)費(fèi)：20元。
活動人員：所有外語系青年志愿者。
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備。
（1）創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部；
（2）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊；
（3）宣傳部出兩張海報和一張展板。
2、期中安排。
（1）外聯(lián)部負(fù)責(zé)收集外語系所有老師的電話號碼。
（2）文藝部構(gòu)思和編輯短信內(nèi)容。
（3）信息部采集海報和展板的圖片并上傳于外語系青年志愿者群。
3、期后總結(jié)。
（1）信息部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并在八小時內(nèi)寫出新聞稿;。
（2）組織部在活動結(jié)束后寫出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇十二
通過本次活動抒發(fā)學(xué)生對老師的'感激之情，表達(dá)對老師的敬愛以及美好的祝愿。
xx年9月10日。
xxxxx學(xué)校。
短信寄恩情。
20元。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部；
（2）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊；
（3）宣傳部出兩張海報和一張展板。
2、期中安排。
（1）外聯(lián)部負(fù)責(zé)收集外語系所有老師的電話號碼。
（2）文藝部構(gòu)思和編輯短信內(nèi)容。
（3）信息部采集海報和展板的圖片并上傳于外語系青年志愿者群。
3、期后總結(jié)。
（1）信息部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并在八小時內(nèi)寫出新聞稿;。
（2）組織部在活動結(jié)束后寫出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出。
成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇十三
心愿青年志愿服務(wù)事業(yè)已經(jīng)成為xx市精神文明建設(shè)的一項重要品牌工作，符合時代發(fā)展的潮流，蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Γ哂型⒌纳蛷V闊的發(fā)展前景。xx年，心愿青年志愿者工作的總體思路是：圍繞黨政工作大局和青年中心工作，立足xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，服務(wù)青年成長成才，大力弘揚(yáng)心愿青年志愿精神，加強(qiáng)品牌和自身建設(shè)，創(chuàng)新體制機(jī)制，夯實基礎(chǔ)，銳意進(jìn)取，推動心愿青年志愿服務(wù)事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
品牌建設(shè)是提升新時期心愿青年志愿服務(wù)事業(yè)影響力的關(guān)鍵所在。服務(wù)隊將以重點(diǎn)實施關(guān)愛農(nóng)民工子女行動、常規(guī)助老、環(huán)保等社區(qū)志愿服務(wù)活動等工作為推動，不斷提升心愿青年志愿者行動的品牌影響力。
以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主要內(nèi)容的志愿精神，符合社會主義核心價值體系要求，是推動志愿服務(wù)活動長期深入開展的內(nèi)在動力和力量源泉。服務(wù)隊要充分認(rèn)識志愿服務(wù)的本質(zhì)規(guī)律，把握當(dāng)代青年的時代特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)志愿精神，普及志愿服務(wù)理念，努力營造關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的濃厚社會氛圍，永葆志愿服務(wù)事業(yè)的影響力和生命力。用精神時尚吸引和凝聚當(dāng)代青年。青年素有開風(fēng)氣之先的傳統(tǒng)。當(dāng)代青年有理想主義情懷，渴望盡己所能幫助弱者，承擔(dān)社會責(zé)任，渴望獲得社會認(rèn)可，體驗自我價值實現(xiàn)，也渴望積極參與社會生活，磨練個人品質(zhì)，提升自身素質(zhì)。要立足當(dāng)代青年的特點(diǎn)和需求，把當(dāng)代青年個性化追求與社會主義核心價值體系有機(jī)結(jié)合，善于用青年人喜聞樂見、時尚流行的形式和語言加強(qiáng)對青年志愿者的引導(dǎo)，注重用時尚元素吸引青年、激發(fā)青年，加強(qiáng)青年志愿者服務(wù)特定項目和群體的時尚特征凝練，進(jìn)一步推動心愿青年志愿服務(wù)成為當(dāng)代青年的精神時尚。
服務(wù)隊要進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制，大力加強(qiáng)基層志愿者組織建設(shè)，有效整合各方社會資源，將青年志愿者行動作為深化和引導(dǎo)青年的有效工作載體，推進(jìn)心愿青年志愿服務(wù)事業(yè)新的發(fā)展。
心愿青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上，希望會員朋友在服務(wù)隊理事會的帶領(lǐng)下，與時俱進(jìn)，繼往開來，正確把握新時期青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展方向，凝聚力量，銳意創(chuàng)新，為全面推進(jìn)我市志愿服務(wù)事業(yè)的新發(fā)展和促進(jìn)和諧xx建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇十四
第一章總則第一條為促進(jìn)×××市中心支行三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培育青年員工“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神理念，特成立中國人民銀行×××市中心支行青年志愿者服務(wù)隊(以下簡稱青年志愿者服務(wù)隊)。青年志愿者服務(wù)隊在中心支行黨委領(lǐng)導(dǎo)下、由中心支行團(tuán)委具體組織。第二條青年志愿者服務(wù)隊的宗旨是：服務(wù)金融，奉獻(xiàn)社會，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培育愛心，共同進(jìn)步。青年志愿者行動的口號是：愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心。第三條青年志愿者服務(wù)隊本著“自愿參加、量力而行、講求實效、持之以恒”的原則，緊密聯(lián)系中央銀行工作任務(wù)，積極向社會開展金融宣傳與服務(wù)等義務(wù)活動，有效樹立人民銀行的良好形象。第四條青年志愿者服務(wù)隊組織開展活動要遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風(fēng)尚。青年志愿者與服務(wù)對象之間是自愿、平等的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待。第二章任務(wù)第五條廣泛開展金融宣傳活動，包括人民幣反假知識宣傳、金融服務(wù)品種宣傳、金融政策法規(guī)及人民銀行的業(yè)務(wù)知識宣傳等。第六條培養(yǎng)央行青年員工的公民意識、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，促進(jìn)青年道德整體水平和科學(xué)文化素質(zhì)的提高。第七條為城市發(fā)展、城鎮(zhèn)管理、社區(qū)建設(shè)、搶險救災(zāi)以及大型社會活動等公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。第八條為有特殊困難，需要幫助的社會成員以及貧困地區(qū)提供志愿服務(wù)。第九條開展青年志愿者管理、培訓(xùn)等工作，為青年志愿者提供發(fā)展機(jī)會。第三章隊員第十條青年志愿者是指具有一定專業(yè)技能，熱心社會服務(wù)和公益事業(yè)，以中心支行倡議和個人自愿的方式參加志愿服務(wù)工作的青年員工。第十一條年齡在40周歲以下的青年員工（歡迎熱愛志愿者事業(yè)的超齡朋友加入志愿者行列），具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，承認(rèn)青年志愿者服務(wù)隊章程，愿意參加青年志愿活動，可提出申請并經(jīng)審查通過，均可成為青年志愿者服務(wù)隊隊員。青年志愿者因調(diào)離、超齡或其他原因離隊，應(yīng)該辦理離隊手續(xù)。第十二條青年志愿者必須履行下列義務(wù)：(一)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高志愿服務(wù)的專業(yè)技能。(二)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項金融方針政策，積極參加人民銀行各項建設(shè)，努力完成志愿者服務(wù)隊交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、工作及服務(wù)活動中發(fā)揮模范作用。(三)青年志愿者參加志愿服務(wù)活動，應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)，維護(hù)青年志愿者和青年志愿者服務(wù)隊的聲譽(yù)和形象，保證服務(wù)質(zhì)量。第十三條青年志愿者享有下列權(quán)利：(一)參加青年志愿者服務(wù)隊開展的'各類活動，接受組織的教育和培養(yǎng)，并提出建議、批評和進(jìn)行監(jiān)督。(二)在隊內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。(三)優(yōu)先獲得志愿者服務(wù)隊和其他志愿者提供的服務(wù)。第十四條接收青年志愿者隊員必須履行下列手續(xù)：(一)本人申請。凡符合以上基本條件并愿意加入青年志愿者組織的青年員工，首先本人需向青年志愿者組織提出申請，并填寫《志愿者注冊登記表》，寫明個人資料。(二)審核備案。對申請加入青年志愿者服務(wù)隊的人員填寫的基本情況進(jìn)行審核，在確認(rèn)其基本具備青年志愿者條件后，填寫審核意見，通知本人并備案。(三)參加活動。申請加入青年志愿者服務(wù)隊的青年在得知已成為一名青年志愿者后，必須嚴(yán)格履行青年志愿者的義務(wù)，積極參加青年志愿者組織開展的各種志愿服務(wù)活動，并服從組織安排。第十五條建立注冊青年志愿者志愿服務(wù)時間累計制度。志愿服務(wù)的時間累計數(shù)和績效評價結(jié)果作為考核、表彰青年志愿者的重要依據(jù)。第十六條對于違反章程、連續(xù)不參加組織活動的青年志愿者，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行批評和幫助，情節(jié)嚴(yán)重的，給予留隊察看或勸其離隊。留隊察看的時間一般為兩個月。青年志愿者在留隊察看期間沒有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。留隊察看期滿，改正錯誤的，應(yīng)當(dāng)及時恢復(fù)其青年志愿者的上述權(quán)利；堅持錯誤不改的，勸其離隊。第四章標(biāo)識第十七條青年志愿者服務(wù)隊隊旗旗面為紅色，旗面左上方為青年志愿者標(biāo)志，下方印有黃字“中國人民銀行×××市中心支行青年志愿者服務(wù)隊”。青年志愿者服務(wù)隊的重要會議以及隊的活動可以使用隊旗。第十八條青年志愿者的服裝為一頂紅色帽子，帽沿上方印有“中國人民銀行×××市中心支行青年志愿者”黃色字樣，并環(huán)繞青年志愿者“心?手?和平鴿”標(biāo)志；一件淺白色馬夾(左前胸印有青年志愿者標(biāo)志，后正中印有中國人民銀行行徽標(biāo)志和“中國人民銀行×××市中心支行青年志愿者”紅字)；一個紅底印有黃字“中國人民銀行×××市中心支行青年志愿者”的袖標(biāo)。第十九條青年志愿者服務(wù)時需佩裝，并愛護(hù)隊旗、隊服、袖標(biāo)。第五章組織機(jī)構(gòu)第二十條青年志愿者服務(wù)隊設(shè)隊長一人，副隊長二人。第二十一條青年志愿者服務(wù)隊劃分若干小組開展活動。第二十二條青年志愿者服務(wù)隊建立每月例會制度，有隊長召集主持，副隊長、小組長參加，研究志愿活動規(guī)劃，并分工組織實施。第六章附則第二十三條本章程自成立中國人民銀行***中心支行青年志愿者服務(wù)隊之日起實施。第二十四條本章程由中國人民銀行×××市中心支行團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇十五
1、立足校園，開展“石齋是我家，美化靠大家”為主題的校園三化建設(shè)。
幾年來，青年志愿者服務(wù)隊為“綠化、美化、凈化”三化建設(shè)作出了十分突出的貢獻(xiàn)。2002年10月份在學(xué)校團(tuán)委會的倡議下，全校學(xué)生共為學(xué)校校園建設(shè)捐款一萬多元。此外，他們還經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生，剪修花草，澆灌樹木，保護(hù)花圃，美化共青團(tuán)綠化帶，為學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
2、放眼校外、服務(wù)社會。
學(xué)校團(tuán)委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展尊老敬老、扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等多類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。
（1）組織青年志愿者到東山縣福利院開展“我為孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛老、助老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實際行動弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓老人們感受到社會給予的溫暖和愛心。
（2）開展“東山是我家，美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團(tuán)員青年把愛心灑向社會每一個角落，以此來更好地保護(hù)環(huán)境。
（3）組織團(tuán)員青年到街上清理亂張貼“牛皮癬”活動。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新時尚。
（4）積極響應(yīng)東山縣委、縣政府為“創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游縣”的號召，在團(tuán)縣委的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真參與銅陵地區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大整治活動。
3、開展“為貧困生送溫暖”活動。
學(xué)校團(tuán)委和各班團(tuán)支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動，讓貧困生感受到學(xué)校團(tuán)組織對他們的關(guān)愛，從而更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。九年6班陳益林同學(xué)是一個貧困生，生活困難。在班級團(tuán)支部書記的倡議下，全班同學(xué)除了為他捐款300多元外，還給他買了一套新衣服和一個新書包，讓他感受到班集體的溫暖和愛心。
4、發(fā)揚(yáng)“人人為我，我為人人”的精神，主動服務(wù)于我校的中考。
每年中考，青年志愿者便忙碌起來，有的打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，有的整理班級衛(wèi)生，有的搬課桌椅，忙的不亦樂乎，為我校創(chuàng)設(shè)良好的考試環(huán)境而不懈努力。
5、積極參與環(huán)境友好型社會建設(shè)。
學(xué)校團(tuán)委會組織青年志愿者開展植樹造林、護(hù)花種草、促進(jìn)校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動，積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨(dú)特作用。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項活動均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生參與社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)、學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。幾年來，石齋中學(xué)青年志愿者隊伍不但以實際行動在師生中和銅陵地區(qū)群眾中樹立了美好的形象，而且通過這些活動，增進(jìn)學(xué)校師生團(tuán)結(jié)友愛、互勉共進(jìn)的感情，許多學(xué)生從志愿者身上學(xué)到了從小事做起、從點(diǎn)滴做起，從不間斷、從不氣餒地為他人服務(wù)的高尚品質(zhì)，懂得了做人的道理。
青年志愿者服務(wù)活動是一項富有生命力和廣闊發(fā)展前景的事業(yè)，我們要在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上加強(qiáng)組織，規(guī)范管理，以活動促發(fā)展，把我校的青年志愿者工作深入扎實的開展下去。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇十六
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我叫xxx，現(xiàn)就讀于山東工商學(xué)院山東工商學(xué)院，你們好！我叫，生于1991年2月，現(xiàn)就讀于山東工商學(xué)院，現(xiàn)擔(dān)青年志愿者協(xié)會干事。本人學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，待人熱情誠懇，現(xiàn)擔(dān)青年志愿者協(xié)會干事。本人學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，待人熱情誠懇，積極干事參加各項活動，參加各項活動，愛好廣泛，愛好廣泛，熱愛運(yùn)動，熱愛運(yùn)動，喜歡和同學(xué)交往，喜歡和同學(xué)交往，人際關(guān)系好。人際關(guān)系好?！扒嗄曛驹刚?，對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。在青年志愿者”，對于許多人來說，是一個并不陌生的名字。青年志愿者中學(xué)階段，我就聽說過“青年志愿者這個名字，青年志愿者”這個名字但我對她的了解還不中學(xué)階段，我就聽說過青年志愿者這個名字，是很深，只知道她們是熱心服務(wù)社會的，發(fā)揮著螺絲釘?shù)木瘛Ｂ萁z釘”的精神是很深，只知道她們是熱心服務(wù)社會的，發(fā)揮著“螺絲釘?shù)木?。不過這些認(rèn)識只是表層的，很膚淺。但是由于學(xué)校沒有青年志愿者協(xié)過這些認(rèn)識只是表層的，很膚淺。但是由于學(xué)校沒有“青年志愿者協(xié)會”所以也沒有對它有深入，系統(tǒng)的了解。進(jìn)入大學(xué)以后，當(dāng)一切還所以也沒有對它有深入，系統(tǒng)的了解。進(jìn)入大學(xué)以后，所以也沒有對它有深入學(xué)以后處于新鮮好奇的階段時，同學(xué)們告訴我，今天可以加入青年志愿者協(xié)處于新鮮好奇的`階段時，同學(xué)們告訴我，會了，我?guī)е?jīng)的好奇與崇拜于20xx年xx月申請了加入青年志愿會了，者協(xié)會并通過考驗成為一名青年志愿者。自加入以后，我更清楚了青者協(xié)會并通過考驗成為一名青年志愿者。
自加入以后，年志愿者協(xié)會是一個有組織，有紀(jì)律的團(tuán)體，以服務(wù)社會貢獻(xiàn)社會為年志愿者協(xié)會是一個有組織，有紀(jì)律的團(tuán)體，主要活動目的。做的是“贈人玫瑰，手有余香”的活動。在我們學(xué)校，主要活動目的。做的是贈人玫瑰，手有余香的活動。在我們學(xué)校，贈人玫瑰的活動志愿者人數(shù)更是超千人人作為其中的一員，我感到很自豪。奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)、志愿者人數(shù)更是超千人人，作為其中的一員，我感到很自豪。“奉獻(xiàn)、千人友愛、互助、進(jìn)步代表的是青年志愿者的形象。友愛、互助、進(jìn)步”——代表的是青年志愿者的形象。志愿者，已不代表的是青年志愿者的形象志愿者，在是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽(yù)、更是一種社會責(zé)任。在是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽(yù)、更是一種社會責(zé)任。自從加入?yún)f(xié)會后，大家互相團(tuán)結(jié)，自從加入?yún)f(xié)會后，會后我發(fā)現(xiàn)她是一個溫馨的大家庭。我發(fā)現(xiàn)她是一個溫馨的大家庭。大家互相團(tuán)結(jié)，互幫互助，有問題大家共同解決，大家一起做活動，一快分享生活中互幫互助，有問題大家共同解決，大家一起做活動，的喜怒哀樂，同呼吸，共進(jìn)退。并且能夠互相交流，互相學(xué)習(xí)，的喜怒哀樂，同呼吸，共進(jìn)退。并且能夠互相交流，互相學(xué)習(xí)，是一個充滿著勃勃生機(jī)與活力的先進(jìn)組織。作為一名普通的志愿者，自個充滿著勃勃生機(jī)與活力的先進(jìn)組織。
青年志愿者服務(wù)隊申請書篇十七
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心志愿者服務(wù)隊自成立以來，在團(tuán)市委的指導(dǎo)和在市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展了我們的志愿服務(wù)工作，真正努力履行志愿者的職責(zé)?，F(xiàn)將2014年工作總結(jié)如下：
一、主要特點(diǎn)。
(一)立足社區(qū)與面向社會相結(jié)合。
作為醫(yī)療衛(wèi)生的志愿者，一直以來我隊以各服務(wù)社區(qū)作為根據(jù)地，在完成本中心的的工作任務(wù)任務(wù)外，主動與社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)及組織聯(lián)系，利用所掌握的醫(yī)療專業(yè)知識提供力所能及的服務(wù)，在服務(wù)社會的同時，也增進(jìn)了志愿者與社會的交往與接觸，加強(qiáng)了志愿者的社會責(zé)任意識。
(二)臨時性任務(wù)與連續(xù)性服務(wù)相結(jié)合。
為了擴(kuò)大服務(wù)面并建立長期服務(wù)的機(jī)制，我隊在聯(lián)系到臨時性服務(wù)任務(wù)的同時，也在積極地創(chuàng)建一定的連續(xù)性服務(wù)項目，從而使志愿者服務(wù)常規(guī)化，規(guī)范化。
(三)關(guān)心幫助社會弱勢群體。
健康指導(dǎo)。同時根據(jù)具體情況建立長期而有效的服務(wù)機(jī)制，真正將志愿者服務(wù)做實、做好。
(四)服務(wù)社會與鍛煉自身相結(jié)合。
通過參與各種公眾咨詢宣傳日，利用自身所學(xué)的相關(guān)知識，為社會提供一定的服務(wù)，做出一個富有時代責(zé)任心的青年志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在每次的服務(wù)中，我隊各個志愿者都在努力調(diào)動身邊志愿者的積極性。從活動的策劃、進(jìn)行再到活動的宣傳與總結(jié)，通過參與培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任意識，同時也鍛煉了我們的實踐能力。
(一)加強(qiáng)對外聯(lián)系，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。
在今后的志愿者的工作中，我隊會繼續(xù)保持與團(tuán)市委的緊密聯(lián)系，并及時進(jìn)行溝通和信息的交流，充分利用這一資源，為我隊開辟更為廣闊的服務(wù)陣地，更好的拓展服務(wù)領(lǐng)域，并且能夠在服務(wù)對象與社會為服務(wù)隊造成一定的影響力，以便于今后更好的開展工作。
化，如有可能開辟一定的服務(wù)基地，進(jìn)行志愿者服務(wù)，從而使志愿者服務(wù)走的更遠(yuǎn)，發(fā)展的更好，真正滿足志愿者要求服務(wù)社會的愿望。
今年的服務(wù)活動內(nèi)容雖然基本符合我們服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心的初衷，但內(nèi)容略顯單調(diào)，不夠豐富。同時為了體現(xiàn)我們作為掌握醫(yī)療專業(yè)技術(shù)的志愿者，在安排活動內(nèi)容時，我隊會盡量緊靠發(fā)揮本單位重要職能的計劃，安排志愿者提供連續(xù)性、特色性的服務(wù)，從而將志愿者服務(wù)內(nèi)容更加受益于大眾。作為一個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的志愿服務(wù)組織，我們將在實際工作中不斷總結(jié)提高，爭取在今后將志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)得更好，并為她的發(fā)展壯大打下扎實的基礎(chǔ)。
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