學(xué)校消防演練活動方案及流程(精選16篇)

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學(xué)校消防演練活動方案及流程(精選16篇)
時間:2023-11-21 09:05:02     小編:碧墨

在制定方案時,我們需要充分考慮各種因素和可能的情況,以確保方案的有效性和可行性。為了制定一個完美的方案,首先需要明確目標(biāo)和需求。一個成功的方案往往離不開團(tuán)隊的合作和協(xié)作。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇一

副組長:__;。

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

二、演練時間。

20__年__月__日下午第一節(jié)課。

三、演練項目。

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設(shè)置。

1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:__。

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):__等。

教學(xué)樓樓梯:__教師,辦公樓樓梯:__。

進(jìn)入操場秩序維持:__等。

雕塑前入口處:__,一年級前入口處:__,四年級前入口處:__。

操場秩序指揮:__。

3、滅火器滅火演示:__。

4、拍照組:__。

五、演習(xí)要求。

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的`、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

六、演練過程。

1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!?播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練xi),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;。

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;。

四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇二

11月為xxxx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xxxx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。

組長:xxxx校長。

指揮:xxxx平副校長。

副組長:xxxx和各年級中心組成員。

組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師。

1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。

3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45—9:進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

1、疏散路線和集合地點:

基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

高一年級。

1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場。

3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

集合地點:西門停車場的東片區(qū),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊。

高二年級。

1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的`中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點:每一樓層?xùn)|面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊。

高三年級。

1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊。

三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

2、逃生活動的程序:

(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。

(2)學(xué)生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。

(3)到達(dá)規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

3、安全要求:

(1)按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:

(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

(2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇三

地點:校園內(nèi)。

組長:xxxx。

組員:各班班主任。

1、準(zhǔn)備警報聲;

2、各班教師組成班組:負(fù)責(zé)安全疏散、安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、樓道安全疏散示意圖。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中學(xué)生,清點人數(shù)。

從教室到操場。

1、警報聲起;

2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)逃生時,教育不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操場。

要求:各班清點并報告人數(shù),組織有序排成二路縱隊、

5、演習(xí)結(jié)束,各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇四

副組長:xxx;。

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

20xx年××月××日下午第一節(jié)課。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxx。

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

教學(xué)樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

進(jìn)入操場秩序維持:xxx等。

雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

操場秩序指揮:xx。

3、滅火器滅火演示:xx。

4、拍照組:xxx。

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!?播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練xi),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;。

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;。

四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇五

為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門加強對學(xué)生安全教育要求,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,我?,F(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

一、演練目的:

學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。

二、演練時間:

20__年6月17日(周三)下午4:00。

三、演練地點:

學(xué)校操場。

四、參加人員:

全校師生。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、現(xiàn)場組織:各班班主任。

六、組織分工:按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。

1、指揮組:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

2、宣傳組:負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。

3、后勤保障組:負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

4、滅火行動組:負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。

七、演練程序:

1、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。

2、演練開始。

3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

4、學(xué)生演練滅火。

5、回收器材。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇六

為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我校結(jié)合“xxx”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演方案如下:

時間:20xx年xx月9日上午10:00。

人數(shù):全體師生,約150人。

地點:校園內(nèi)。

組長:xx。

組員:各班班主任。

1、準(zhǔn)備警報聲;

2、各班教師組成班組:負(fù)責(zé)安全疏散、安全教誨;

3、師鬧事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、門路;

4、樓道安全疏散示意圖。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2、聽見演警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中學(xué)生,清點人數(shù)。

從教室到操場。

1、警報聲起;

2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)逃生時,教育不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操場。

要求:各班清點并敷陳人數(shù),組織有序排成二路縱隊。

5、演結(jié)束,各班對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇七

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

組長:xxxx;

副組長:xx;

成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxx。

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

教學(xué)樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xxx。

進(jìn)入操場秩序維持:xxxx等。

雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

操場秩序指揮:xxx。

3、滅火器滅火演示:xxx。

4、拍照組:xxx。

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的`安全。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(xx)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進(jìn)入操場;

四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇八

一.演練目的:

根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹立消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

二.時間、地點:

時間:20__年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00。

地點:安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場。

三.演練內(nèi)容:

1、火情報警;。

2、學(xué)生遇到火災(zāi)時的'安全疏散;。

3、火場救護(hù);。

4、滅火演練。

四.組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:張益平。

副組長:賴春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤來。

成員:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清。

五.演練現(xiàn)場組織:

總指揮:張益平。

現(xiàn)場指揮:莊娜莎。

報警員:張鎮(zhèn)義。

集合地點指揮:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清。

滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊。

廣播組:莊娜莎。

搶險救護(hù)組:安厚衛(wèi)生院。

后勤保障組:黃潤來。

宣傳組:賴春發(fā)。

六.疏散演練步驟:

1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。

2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。

4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請迅速前來搶救,報警人:莊娜莎,聯(lián)系電話:5321678。”

5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。

6、廣播(重復(fù)2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按早操隊型集隊。

7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾(無巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

10、操場廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向廣場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到廣場后,按早操隊型位置集隊,各班體育委員整理隊伍。

11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”,通知救護(hù)組對受傷者的受傷部位作簡單處理,安慰受傷學(xué)生。

12、學(xué)生撤離到廣場后,廣播(重復(fù))請同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班主任將情況報告莊娜莎。

13、向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,安慰學(xué)生。

15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。

16、疏散演練完成,滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程:

1、廣播:請各班同學(xué)在廣場觀看滅火器滅火流程。

2、由交警中隊教官進(jìn)行講解、表演。

3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。

4、滅火器滅火流程完畢。

5、校長小結(jié)。

6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的解散。

八.提前準(zhǔn)備的事項:

2.、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇九

為了加強員工對消防知識的了解和認(rèn)識,增強消防意識,掌握消防技術(shù),并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,熟悉掌握消防知識和設(shè)備的操作方法,一旦發(fā)生火災(zāi)事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作,將火災(zāi)撲滅于初期階段,降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險,根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況,結(jié)合“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練,特制定以下演習(xí)方案:

增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

時間:20xx年4月日

著火地點:大樓a座頂部

報警地點:xxx

1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)

2、各部門管理人員。

3、各部門義務(wù)消防隊員。

4、大廈各公司(客戶)防火責(zé)任人

5、公安消防隊

1消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮:xxx

2大廈全體義務(wù)消防員:

3各班組負(fù)責(zé)人:

搶險負(fù)責(zé)人:xx

搶險員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

要求方法流程:

發(fā)生火災(zāi)時,搶險班接到命令后,在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,進(jìn)行搶險工作,內(nèi)容有以下幾點:

1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,()對于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行搶救。

2)搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

3)如著火點在房間內(nèi),鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護(hù)。

演習(xí)規(guī)則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層,首先模擬破拆房門,背負(fù)傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等,并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇十

二、演練地點:

三、演練目的:

通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的`生命、財產(chǎn)安全。

四、演練要求:

在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。

五、演練步驟:

在__用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

六、要注意的幾個問題:

(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇十一

一、活動目的:

1、切實提我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識,

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則。

1、服從指揮。

2、有組織。

3、高樓層優(yōu)先。

4、先學(xué)生后教師先女士后男士。

三、演練準(zhǔn)備要求:

1、政教處:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

3、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在室長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓,到達(dá)指定地點(籃球場),集中清點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。

4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內(nèi)容:

1、演練時間:4月3日2:15到12:00。

2、地點:學(xué)校教室樓。

3、內(nèi)容:

(1)火情報警。

(2)學(xué)校教室樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。

五、演練具體安排:

1、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:王文科。

副總指揮:趙飛。

2、疏散路線:

三樓第一疏散,接到二樓疏散,最后一樓疏散。

三樓樓梯間負(fù)責(zé)人:蘇波。

教室負(fù)責(zé)人:

郎敏,周鈺:崔桂英。

謝紅玲,夏春蓉劉貞紅。

二樓樓梯間負(fù)責(zé)人:何軍。

教室負(fù)責(zé)人:

王福萍羅福梅王飛。

徐小林李學(xué)坤。

一樓按次序向操場集合。

3、救護(hù)組負(fù)責(zé)人:謝飛。

成員:何奉先梁江龍付猛周長江。

萬麗芳周秋芳周小端孫未來及部分教師醫(yī)院一人,其中女生負(fù)責(zé)七(2)班殘疾學(xué)生的救護(hù)。

4、消防組負(fù)責(zé)人:石登貴。

成員:義務(wù)消防隊員(盧應(yīng)義田超周武陳雙亮)男生樓、女生樓各二人。

5、后勤組:負(fù)責(zé)人:張羽琪。

成員:男生女生各2人。

六、演練的具體操作程序:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,東華中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>

(3)起火:后勤人員在指定地點點火(二樓起火)。

(4)報警:報警員邵洪權(quán)發(fā)警報(以緊急號為號)。

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位?!?/p>

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護(hù):如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。

資料。

(9)公布結(jié)果:副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束:

總指揮宣布:“東華中學(xué)消防逃生演練結(jié)束?!?/p>

注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇十二

根xx銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神,結(jié)合我支行的實際情況,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在本月中旬進(jìn)行一次消防演練活動。

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。

3、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后,各部門分派兩名員工,進(jìn)行滅火比賽,取用時最短滅火效果最好的小組為第一名,并進(jìn)行相應(yīng)獎勵。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行各部門要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇十三

根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細(xì)則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚團(tuán)隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo)。

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;。

演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。

演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。

比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。

1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成?,F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

4、演練時間預(yù)計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇十四

1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***。

報告。

2.總指揮***核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點后,由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮***向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。

9.副總指揮***從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇十五

為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在6月28日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練計劃:

一、時間、地點、內(nèi)容。

演練時間:206月28日下午二、三兩節(jié)課。

地點:學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場。

內(nèi)容:

(一)火情報警(聽嗚笛)。

(二)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生。

(三)火場救護(hù)。

(四)消防滅火演示。

(五)器材裝備演練。

(六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:王愛琪。

副組長:董衛(wèi)紅董躍峰曹俊義。

三、演練組織及人員安排:

(一)現(xiàn)場總指揮:王愛琪。

(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):董衛(wèi)紅。

(三)總協(xié)調(diào):曹俊義。

四)報警組:董躍峰。

(五)疏散組:各班主任。

(六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:

教學(xué)樓定點人員:賈水平董麗宏(教學(xué)樓樓梯)。

(七)、救護(hù)組:暴旭英張晉菊。

(八)廣播宣傳:王芳。

(九)后勤保障:姜衛(wèi)東梁東旺。

(十)照相:康海明。

四、演練的具體操作程序。

(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,我校消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進(jìn)行演練!”

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警組人員打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火)。

(三)報警。

1、待煙霧擴散后,報警組拔打“119”報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

2、報警組到主要路口迎候消防車。

3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合?!?/p>

(四)火場逃生。

1、校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

3、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

4、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。

5、現(xiàn)場總指揮宣布:我校消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

(五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。(六)現(xiàn)場消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。要求:

1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。

2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長匯報人數(shù),然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。

學(xué)校消防演練活動方案及流程篇十六

響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

一、演練目的。

預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

二、演練時間。

20_年6月24日(周一)大課間活動時間。

三、演練地點。

由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場。

四、演練信號。

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

五、演練指揮。

1、總指揮:_x副總指揮:_、_x。

職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

2、教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):

前教學(xué)區(qū)(一至三年級):_。

后教學(xué)區(qū)(四至六年級):_x。

職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。

3、各年級組負(fù)責(zé)人:

一年級:_x二年級:_三年級:_x。

四年級:_x五年級:_x六年級:_。

職責(zé):1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;

2、在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

3、在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

4、各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。

班主任職責(zé):

1、演領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。

副班主任職責(zé):在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。

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