最新四年級觀察日記評語(優(yōu)質(zhì)19篇)

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最新四年級觀察日記評語(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-21 08:56:09     小編:紫衣夢

在學(xué)習(xí)過程中,要注重理解而不是簡單地死記硬背。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法,我們來看幾個范例。

四年級觀察日記評語篇一

老師給我們布置了一個奇怪得作業(yè)——醋泡雞蛋試驗(yàn)。

老師為何要布置這個作業(yè)呢?是為了鍛煉我們得觀察能力,進(jìn)一步提高同學(xué)們得寫作水平。

我先準(zhǔn)備了一個杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一個生雞蛋。我先把雞蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,雞蛋一下子浮了起來。過了一會兒,雞蛋的皮開始脫落了。

第二天,雞蛋的皮好多都脫落了,也變得更軟了。不過,皮有點(diǎn)看不見,爸爸告訴我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋殼“破”了。我一驚,手一松,雞蛋“啪”的一聲掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一個盤子里。我嚇傻了,站在原地一動不動,幸好,爸爸就在我旁邊,他趕緊讓我把醋擦干凈了。

第三天,我法向長期泡到醋里的和沒有泡到醋里的顏色和感覺都不一樣。泡到醋里的是皮膚色的,沒泡到醋里的是跟醋的顏色差不多。泡到醋里的是軟的,沒泡到醋里的是硬的。

第五天,雞蛋的皮跟煮熟的雞蛋感覺差不多了,只是還有一層外皮。沒泡到醋里的皮大概能摳下來,我真想幫雞蛋把皮摳下來。

四年級觀察日記評語篇二

平老師布置我們回家種大蒜。

星期天外公教我種水培大蒜,我開開心心地種起來。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤子里,再把大蒜放在上面。再澆水,澆到衛(wèi)生紙濕透為止,我的水培大蒜就種好了。

我想:大蒜啊,大蒜啊,快長啊,快長啊,賽過積木城堡呀!

第二天,我澆了很少的水,蒜瓣沒有變化。

第三天,蒜瓣上面冒出了一點(diǎn)綠芽,就像要破殼而出的小雞努力往外鉆,想要看看外面的世界。蒜瓣底下長出了不少的細(xì)根,像毛毛蟲的腳。

我想:再過幾天,盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊,盼啊!

四年級觀察日記評語篇三

6.簡單交待時間,地點(diǎn)和結(jié)果…。

7.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

8.…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來。

9.開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

10.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

11.開頭直奔主題,也是一種寫法。

12.開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。

13.反問句開頭,吸引讀者。

14.開頭直奔主題,讓人一目了然。

15.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

四年級觀察日記評語篇四

5月2日天氣:雨。

今天中午,我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須,但種子的芽并未冒出來。我有點(diǎn)著急。

綠豆發(fā)芽了。

5月3日天氣:陰。

今天,我看見綠豆芽破土而出,吐出了淺綠色的嫩芽,差不多有一厘米高,葉子還沒有展開,像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。

綠豆長出葉子。

5月4日天氣:雨。

綠豆苗的莖又長高了二厘米,葉子微微張開,中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,有的小芽背著太陽,是因?yàn)樾⊙窟€沒長成。

綠豆苗快速長高。

5月5日天氣:雨。

哇!長得可真快??!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長到九厘米左右,底部長著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開,沒有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的'莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。

四年級觀察日記評語篇五

3.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;。

4.情境描寫調(diào)動起懸念;。

5.充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。

6.簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

7.這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

8.將…改成…更合適些,。

9.自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動。

10.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

12.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

15.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

四年級觀察日記評語篇六

1.對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

2.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

3.文章邊敘事邊抒情。

4.充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。

5.小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序。

6.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

7.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。

8.文章想象合情合理,

9.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

10.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

11.簡單交待時間,地點(diǎn)和結(jié)果…。

12.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

13.…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來。

14.開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

15.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

16.開頭直奔主題,也是一種寫法。

17.開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。

18.反問句開頭,吸引讀者。

19.開頭直奔主題,讓人一目了然。

20.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

四年級觀察日記評語篇七

今天,我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。

今天是秋高氣爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因?yàn)槲乙^察美麗的水仙花呢!我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺,我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽兒比前天平均長了3毫米,我喜出望外,開心極了!連午飯都多吃一倍呢!

第二天,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),我起得晚了一點(diǎn)兒,但卻看見水仙花早就“醒”來了,它正在“曬”太陽呢!我懶洋洋地從房間里走向陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒有什么變化。突然,我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧,只聽見一聲,“啪”的一聲,我一看,輕輕地拍一下胸堂,說:“還好沒折斷?!蔽疫呎f,邊給水仙花做了一個鬼臉,說,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐罵了,因?yàn)榻憬阕钕矚g仙水花了。

第三天早上,因?yàn)橐职殖鋈ネ?,?dāng)然早晨第一件事情,總是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運(yùn)這,今天的水仙花怎么啦?懶洋洋的,一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了,怪不得水仙花會無精打采,有氣無力的。我無奈地把壇子裝滿水看了看,心里念念半想著:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!

第三天下午,我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀,天哪!水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了?原來,媽媽在曬衣服時把它弄掉了。我一邊拾起水仙花,一邊埋怨。然后把水佩花的根部調(diào)理好,又放到小壇子里。我看了媽媽一眼,心理想:還是姐姐說得對,養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。

我喜歡水仙花。

四年級觀察日記評語篇八

我家有一盆多肉,它是媽媽買來的。

它們之所以叫多肉植物是因?yàn)樗鼈冮L著肥肥的葉片,它的葉子是淡紫色帶一點(diǎn)綠,上面的肉是綠色,樹干是青綠色的。

媽媽說:“多肉可好養(yǎng)的,你來養(yǎng)它吧。”我答應(yīng)了,可我總忘記澆水。過了幾天,我來看多肉,多肉依舊生機(jī)勃勃。原來多肉可以一個月不喝水呢,非常好養(yǎng)。

多肉的繁殖能力也很強(qiáng)大。一次,我碰掉了一片葉子。我正想把那些葉子扔了,媽媽說:“不要扔,它還可以活?!眿寢尠涯切┤~子插進(jìn)泥里:“你看,葉子上有筋,它就又可以活?!辈痪煤笮碌亩嗳鈴耐晾锾匠鲱^來,生出白白細(xì)細(xì)的根須,冒出兩片嫩綠的新芽,慢慢長成了一株新的多肉植物。我這才知道多肉的生命力這么頑強(qiáng)。

看著多肉一天天長大,我特別開心。

四年級觀察日記評語篇九

今天早上我一起床,我就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像是有些變化。

我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子居然變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。

鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸?,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮詮?qiáng)的吊蘭!

小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

四年級觀察日記評語篇十

早上,我的夢結(jié)束了,在夢里好無聊,于是,我便勉強(qiáng)自己醒了。

躺在床上,我懶得睜開眼,只聽到媽媽在聽歌的聲音。我能想得出來媽媽這時候有多愜意:她聽著音樂、看著手機(jī),說不定還在啃著鴨脖、吃著零食呢!現(xiàn)實(shí)中也很無聊,于是我又回到了夢中,開始了新的夢境。

我在夢里坐著船和一只大怪物打架,這個怪物有一條長長的尾巴和一排鋒利的牙齒,我被這只怪物拖到了海里。這時,我就被我爸吵醒了,媽媽還在聽音樂。我慢慢地洗臉?biāo)⒀?慢慢地吃飯,慢慢地收書包,這真是一個慢慢地早上。不過,好景不長,作文班上課時間就要到了!我和爸爸急急忙忙地出門,上地鐵,跑到教室,真是慢吞吞不會有好后果,幸好,作文班沒遲到。

這件事告訴我,以后早上不要拖拉,但能多睡一會兒就多睡一會兒!

四年級觀察日記評語篇十一

7月6日,媽媽在淘寶上買來一包波斯菊的種子,回到家我就把它種上了,天天澆水,期待著它快快長大!

7月9日,播下去三天就發(fā)芽了,太激動了!估計是這幾天吃的雨水多的緣故啊!想不到波斯菊這么容易出芽。

7月10日,兩片葉芽碧綠碧綠的,好像兩顆綠寶石,我心里美滋滋的!

7月15日,??!我的小苗已經(jīng)長得比我的無名指高了,還長出了一片片翠綠的葉子,我既高興又激動,心好像快要跳出來似的。

7月20日,波斯菊大有變化,葉子足足比原來多了幾倍,長的頗高但是分支較少。

7月29日,哇!驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株的枝頭花苞了,太興奮了!

8月8日,長出了花苞的波斯菊,終于有一朵綻放了,紫色的花瓣錯落有致的排列著,黃色的花蕊好像一根根金發(fā);哈哈!這就是我親手種植的美麗無比的波斯菊。

四年級觀察日記評語篇十二

今天老師帶了些胖大海的種子,大家一起觀察觀察!看到它,我不禁想:我這么小還能叫它“胖大?!眴??我覺得這只能叫“骨感?!?。

這么小,跟我預(yù)想的一點(diǎn)都不像。

胖大海長得像干紅棗。感覺皺巴巴的,凹凸不平。我用鼻子聞了聞,聞到一股淡淡的中藥味。我又用牙齒咬它的殼,因?yàn)樗臍げ皇呛苡?,我咬它它就裂開!胖大海里面是杏仁一樣的東西,咬在嘴里有苦味。

然后,老師把它泡在裝滿熱水的杯子里。一開始胖大海沒怎么變。過了一會兒,胖大海的皮膚被“爆了”。不一會兒,原本清澈的水變了。

它微微變黃,過了一會兒,水的顏色漸漸變成了深黃色。同時胖大海的殼也不知道去了哪里,但是我們仔細(xì)觀察胖大海的皮膚才發(fā)現(xiàn)。

原來胖大海的皮就在旁邊!它像一朵云。

胖大海是一種中草藥,很快就會有功效!胖大海也不例外。其作用是:降火、清肺、止咳。

今天我不僅知道了一個中草藥,胖大海,還知道了關(guān)于胖大海的知識!通過觀察胖大海,我感覺無論你做什么,只要仔細(xì)觀察,總會有意想不到的收獲和快樂!

四年級觀察日記評語篇十三

我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。

我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時一動不動,像死了一樣。

最有趣的要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會往哪里游,有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物,魚吃食時,一吞一吐的,好玩極了!

有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應(yīng)該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!

四年級觀察日記評語篇十四

國慶節(jié)長假,教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

首先,我準(zhǔn)備了一個透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。

一天后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!

幾天后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很輕易的就掉下來。

又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽??!那么以前就像芽似的東西又能是什么呢?為了搞清楚這個問題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學(xué)會泡豆子了,通過細(xì)心的觀察和動手,我體驗(yàn)了泡豆子的過程??粗约号莸亩棺?,心里開心極了!

四年級觀察日記評語篇十五

我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細(xì)觀察它是怎樣生長的.。我每個周末澆完水后都會觀察一會。

它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長。

綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上面變得平平的了。

綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細(xì)絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,把他拉直,一松手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

再過一段時間它就會結(jié)出果實(shí)了,希望時間快點(diǎn)過。

四年級觀察日記評語篇十六

這個星期,我按照老師的要求,對綠豆發(fā)芽進(jìn)行觀察。星期六一大早,我便挑了一些圓潤飽滿的綠豆,把它們放進(jìn)塑料杯里,加了少許水,正好沒過豆子。我滿懷期待地把綠豆“種”了下去,真希望它能快快發(fā)芽。

到了傍晚,我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了,水變少了,綠豆變得胖胖的,活像充了氣的皮球。而且綠豆表皮的顏色也從深綠變成了淡綠,有些甚至微微泛黃,還有些已經(jīng)裂開了皮,露出白白的“肚皮”。

第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)裂開,從綠色外衣里“鉆”了出來,而且發(fā)芽了,像金蟬脫殼一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴,脫去外衣后的綠豆和白白的大米很像,中間還有一條縫。小嫩芽有的長得直直的,有的彎彎的,還有的像英文字母“q”。好可愛的綠豆寶寶呀!我心里特別高興,覺得好神奇,像變魔術(shù)一般。

第三天放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆從昨天的1厘米長到了2~3厘米,個個精神飽滿,朝氣蓬勃。綠豆的芽尖上長出了嫩綠的小葉子,看上去十分嬌嫩,仿佛剛出生的嬰兒一樣。它長得真快??!生長速度完全超出了我的想象。

一個星期后,小芽兒長大了很多,已經(jīng)有十幾厘米高了,它們昂著頭,仰望天空,十分惹人喜愛??粗@盆生機(jī)勃勃的豆芽,我激動地真想給所有人看看!

沒想到小小的綠豆竟然有這樣有趣的奧秘,下一次觀察另一種東西時,一定也會有新發(fā)現(xiàn)。我們要細(xì)心觀察,才能發(fā)覺生活中更多的奧妙。

四年級觀察日記評語篇十七

今天,語文老師布置了一個作業(yè),那就是寫一篇觀察日記。我決定觀察綠豆是怎樣變成豆芽的。回到家里,我從冰箱里拿出四顆綠豆,把綠豆放在一次性水杯里,再裝四分之一的水,擺在陽臺上,讓綠豆吸滿陽光食物。

今天一大早,我連鞋也來不及穿,就光著腳丫跑去陽臺。我發(fā)現(xiàn)綠豆脹大了,都已經(jīng)吃飽喝足,在那里睡覺,現(xiàn)在都成了小胖子,有些小胖子太胖了,撐破了那件綠衣裳,像爸爸的大肚子。

今天陽光明媚,我又去看我那些可愛的小胖子了。我發(fā)現(xiàn)綠豆分開兩半了,只有底下連著一點(diǎn)點(diǎn)。綠豆在底部長出了小芽,就像躺在搖籃里的嬰兒。

今天的天氣很好,陽光照在身上非常舒服,我去觀察那些可愛的綠豆。我一看,發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長成豆芽了,我興奮地叫了起來。我給豆芽們起了編號,“頭發(fā)”最長的是1,比1短一點(diǎn)的是2,隨后3、4也登場了。我對1、2、3、4們說:“你們要快快長大哦!”豆芽們在水里動了一下,仿佛在說:“好的,我們會快快長大的。”我開心地笑了。

種植綠豆真是有趣,希望你們也和我一樣,找到種植綠豆的樂趣。

四年級觀察日記評語篇十八

作者:楊梓俊(2018級10班)。

第一次種植。

10月1日星期五晴。

今天,薛老師給我們布置了一個任務(wù),回來種一種植物。有的人選擇了種綠油油的綠豆;有的人選擇了嫩黃嫩黃的豆芽,還有人選擇了碧綠碧綠的小蔥。而我,卻與眾不同,選擇了白花花的大蒜。

這些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形狀;有的是圓的;還有的是三角形的,這些大蒜白花花的,跟雪花一樣,都是那么的潔白。在種之前,這些大蒜都是硬的,種下去以后,就變的弱不禁風(fēng)了。我的心情很愉快,因?yàn)榇笏獾淖兓腥ち?我想:“以后它們一定會長的很好”!

小蒜苗。

10月3日星期日晴天。

今天,我一起床就來看小蒜苗。有的長了1毫米;有的長了3毫米;還有的長了5毫米??吹竭@一幕真是讓我欣喜若狂??!因?yàn)榍疤?它們還是白花花的種子,而今天,它們已經(jīng)長成了白花花的根,綠油油的苗了!

它們還很喜歡喝水。平時,它們一次性要喝5杯水。而今天,它們竟一次性喝了4盆水!真是太歷害了!

成長。

10月7日星期四雨。

今天,我一從補(bǔ)習(xí)班回來,就來到了小蒜苗這兒,好家伙!我就上了兩節(jié)兩小時的課,加上一小時走路的時間,居然比之前高這么多!有的高7厘米;有的高一厘米;還有的高一厘米多!果然,功夾不負(fù)有心人!它們沒有辜負(fù)我的期望!

四年級觀察日記評語篇十九

今天,我?guī)砹藥孜惶厥獾呐笥选S豆先生。我從家里拿了一個花盆,那個花盆可真漂亮,上面有一只可愛的小鳥,停在樹枝上,唱著優(yōu)美的歌曲。草地上有許多小花,紅的似火,藍(lán)的如水,白的如雪,漂亮極了。過了一會兒,我找了一些土來,十分鐘后,我回到家了,把土放到盆里,挖了個坑,小心翼翼地把黃豆先生放進(jìn)去。我去接了些水,給這些朋友喝水。我總是怕黃豆先生喝不飽。

10月4日星期四陰。

我今天去澆水,我扒開土看,它們居然開始發(fā)芽了,我被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了!我把這件事告訴妹妹,妹妹也開心極了!

10月6日星期六晴。

在一個風(fēng)和日麗的中午,我去給它們澆水時,它們居然長出了葉子,在我的精心照料下,葉子長得非常嫩綠,我希望它們快快長大,成為豆芽。

10月8日星期一雨。

今天,我去看那些黃豆先生們,它們居然長成了豆芽,我又興奮又開心。叫到:“太棒了!太棒了!”

這次種黃豆,我明白了要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,種黃豆鼓舞了我,明年我還要種那些——黃豆先生們。

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