大家可以嘗試一些有趣的活動，比如讀書、旅游、參加社交活動等，以充實自己的生活?？偨Y(jié)的過程中要注意邏輯性和條理性，使文章更具條理和連貫性。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇一
抬頭看到了一群好友在嬉戲，不經(jīng)意間眼淚從眼角劃過。想起曾經(jīng)的我們，打打鬧鬧卻從未真正討厭過對方。還記得那年夏天我們吵架的事嗎？那天你打電話到我家問我是不是喜歡他，你知道我有多傷心嗎？對我來說那么重要的你什么時候變成了這樣的你，為了一份不長久的愛情你質(zhì)疑了我！從那天我決定離開沒有你的日子，可是當(dāng)我回到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，失去了你我的生活一沒有了一絲的意義。那些天我覺得全世界的人都不要我了，那里只有我一個人的世界。
上著qq看著你寫的。
日記。
讀懂了你的心痛明白了你的束手無策?？墒俏覅s我法在你身邊安慰你你和我說過如果能回到從前該多好?？墒鞘澜缟系囊磺羞^去了永遠(yuǎn)不可能再回到原來。每次你打電話給我我都好怕你又遇到不開心的事因為我不希望你過得不快樂！知道嗎看著你為了他那么難過你知道我想干嘛嗎？我真的好想馬上找到他狠狠的打他一頓可是我卻不能為你做任何的事！我恨自己的無能為力在你最需要我的時候我卻不能在你的身邊。
那天去你家的時候，我知道你有多么的無助，可是我卻只能勸你不要多想?yún)s不能為你做什么。那種為愛心痛的感覺我沒那么強烈，于是不知道該如何安慰你?？粗切┪覀兊恼掌械囊磺许暱涕g都涌入了我的腦袋里。
還記得初中的時候嗎，那時我們因為我們共同的朋友認(rèn)識了對方。從那一刻起我們總是什么事都一起做，一起吃飯、一起睡覺、一起熬夜做作業(yè)、一起去小店、一起去廁所……總之什么事都一起去做。初三畢業(yè)以為會各自分開，沒想到緣分把我安排回了你身邊。然后我們又成了同桌，我們總會在上課的時候吃東西有一次老師還開玩笑問我們那下面是不是有寶貝讓我們可以連課都不聽。我們還偷偷的把酒買來帶回學(xué)校喝，還學(xué)著大人一樣干杯。
翻開我們寫的紙條，會想起這份來之不義的友情?；貞浿切﹫鼍?，品嘗到那苦澀的咖啡中甜甜的糖味。我就知道以后我們的路還有很長。你第一次來我家，那時我房間只有一張床，一臺電視和一部電話。在那寬大的房間里我們度過了一個愉快的夜晚，那天是初三畢業(yè)的時候，我拿了好多東西拿不回去，你幫我拿回來的。我們第一次吵架是在高一的第二個學(xué)期的時候。
和你發(fā)著短信，明白了不是三言兩語就可以把愛真正割舍的。看到你回的短信說你真的很想他，我無言了，或許是因為自己不懂愛所以覺得沒必要為了愛情而這樣。言語中透露了許多的不舍和無奈，卻一切都于事無補。我好希望自己可以把一切都倒轉(zhuǎn)這樣或許現(xiàn)在的你就不會再這樣痛苦了。
抬頭回想著過去，那份屬于我們的天空因為有了你不再單調(diào)。而我的世界也因為有了你不再孤單，是你帶給了我色彩，教會了我許多的東西。加油吧，為了我們的人生，我們要繼續(xù)努力。
仰望那份屬于我們的天空，我哭了、開心地哭了。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇二
我的世界…苦苦搜尋一番，忽然間漾起笑臉，腦海中一個小女孩趴在書桌前翻著一本冊子，這就是屬于我的小小世界吧。
雪沫浮盞有清歡。
一眼望去，山野間盡是茶葉。那后邊的天空竟好像也被渲染了，呈現(xiàn)出美勝于藍(lán)的青。采茶的婦人戴著一頂花帽，左挑右選，嘴角微微張開，好像在嘟噥著要揀好的茶葉才能燒出好茶哩。她湊上前去聞茶香，淡淡的，倒不如上山前漫山茶葉發(fā)出的香氣濃了。一株濃綠里還透著點新的茶葉吸引了她的目光，她迫不及待卻又小心翼翼地將它摘下，一臉溫柔。
丈夫在家中用茶壺?zé)瞬瑁谉熆澙@。小竹屋里浸滿了竹香與茶香，走在屋外的人都忍不住進(jìn)去討杯茶吃?？蓻]那么容易，得先說幾句關(guān)于茶的詩。這個說了樂天的"晚來天欲雪，能飲一杯無？"，那個說了蘇軾的"雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。"誰又說了盧仝的七碗茶詩…小抿一口，清苦過后陣甜，還有絲絲暖意。
槳聲燈影水橋邊。
這一切，美的不真實。
不攜塵埃隨云去。
眼前的，只是一張張小小的郵票，它們被放在一起，竟成了令我浮想聯(lián)翩的世界?；蛟S吧，這里有屬于我的世界，小小的想象世界。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇三
文字為房，標(biāo)點做窗，這里是。
詩詞。
筑成的莊園。園內(nèi)，有頭綰發(fā)髻、身著長袍的古人，也有輕搖小扇、揮筆潑墨的今士；有人生得意、笑傲江湖的暢快，也有黯然神傷、把酒當(dāng)歌的悲愴；有一心為國、舍生取義的壯烈，也有報國無門、壯志難酬的憤懣。這里，就是詩詞搭就的另一方天地。
不曾想到，這扇門的背后，居然有這么多中國人耳熟能詳?shù)拿?。漸漸地，我向這方天地靠近，開始用思想去觸摸詩詞的溫度?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的文字熱烈，激蕩著華夏兒女的心；“空山新雨后，天氣晚來秋”的文字清涼，帶給人滿心的恬靜；“山光悅鳥性，潭影空人心”的文字溫暖，讓人周身充滿著陽光的味道；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的文字冰冷，震撼著每一個國人的良知……我目睹了歷史的浮沉變遷，感受到改朝換代的鏗鏘豪邁；我觀看到曾經(jīng)的秦時明月，體悟到了心若清水的純凈雅致；我認(rèn)識了才華橫溢的騷人墨客，領(lǐng)略到了姿態(tài)各異的人生境遇。
詩詞豐富了我的生活，開闊了我的視野，給我提供了一個廣闊的天地。閑適時，讀一讀詩詞，滿眼盡是云卷云舒的搖曳；緊張時，讀一讀詩詞，腦海驟然浮現(xiàn)出悠然南山的寧靜。失意時，讀一讀詩詞，心中便會涌起長風(fēng)破浪的激情。在這個古典古韻的詩詞世界中，我徜徉徘徊，流連忘返。呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，我滿心歡喜，心曠神怡。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇四
總有屬于我的季節(jié)。
剛進(jìn)入初三，時值夏季，火辣辣的陽光直射入我心里，使我內(nèi)心充滿熱情，當(dāng)時我就下定決心，我要努力：此時不搏，更待何時!墨綠的樹葉在熱風(fēng)中微微搖動，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便吹來了秋姑娘。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開始褪去了當(dāng)初的熱情，我們開始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒了目標(biāo)。
終于，初三上學(xué)期末的一次測驗結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更加厲害了，我終于清醒!冬季的北風(fēng)呼呼地刮著，使我不斷努力，催我奮進(jìn)。
慢慢地我慢進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，因為我相信：陽光總在風(fēng)雨后，度過此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)!陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)!一切努力都因你是我的`目標(biāo)!
總有屬于我的季節(jié)!三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力!陽光終將屬于我，燦爛也終將屬于我!
總有屬于我的季節(jié)!付出努力會有回報!總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽光!
總有屬于我的季節(jié)。
我是一棵無花果樹，我生長在一個墻角邊，我與我的好朋友小草一直快樂的生活著。
我永遠(yuǎn)不會忘記那一天，空氣中散布著泥土的味道，一束光線透過樹葉射到我與小草的身旁。我倆舒適地談著心，忽然一聲雷鳴般的聲音進(jìn)入我的耳朵。
“媽媽，看那有一棵無花果樹!”
“是呀!把它移到家里吧!”
過了一會一個龐然大物來到了我的面前，繼而我的身體開始顫抖，我有些站不穩(wěn)，我只有在雨天才會有這樣的感覺。
“小草，你能聽得見我說話嗎?”我害怕極了。
“能!”小草的聲音有些顫抖。
“這個龐然大物是什么啊?我好害怕啊!”
“再見了無花果!你就要離開我了?！?/p>
“為什么?”我剛說完話就有一種被別人托起的感覺。我現(xiàn)在才知道天是那樣的美麗，那樣的純凈。
“媽媽，要不要給它澆點水?”
“澆!當(dāng)然得澆了!要不然就死了?！?/p>
一股水流向我襲來，我害怕地閉上了眼睛。
當(dāng)我睜開眼睛時，我看見一只白色似花精靈般的蝴蝶在月季花中飛舞，她們開心地玩耍著。
我看見這美麗的圖畫時情不自禁地說：“來啊!來和我一起玩耍吧!”
“就你?也不看看你長的什么樣子?！蹦侵话咨梢牡卣f。
我沮喪極了，看著自己的手掌，上面長滿了密密麻麻的透明短刺，身上的皮膚也很干枯，單調(diào)的綠色覆蓋了全身，我痛苦地度過了一個夏季，那些花兒已沒有以前的艷麗，但跟我比起來卻仍是天壤之別。
“為什么!為什么!我就生的這么丑，連蝴蝶都不愿意和我在一起玩!為什么?”
“媽媽，我想吃無花果!”依然似雷鳴般響亮。
“去摘吧!”聲音仿佛一泓清泉清洗我的心靈。
那個龐然大物向我走來，輕輕的摸了我一會就走了，他走時手里多了一個紫色的果實。
“媽媽，這無花果好好吃啊!又甜又滑?！?/p>
“這是我的果實嗎?”我情不自禁的喊了出來。
“是!這是你的，小無花果樹，你雖然沒有月季美麗，蝴蝶潔白，但你卻有著香甜的果實，不要再自卑了，快樂的生活下去吧!”一個滿身枯黃色的螞蚱從黃色的樹葉下爬了出來，臉上溢滿慈祥。
我的眼角流出了眼淚，這不是悲傷的眼淚，而是喜悅之淚，激動之淚。
我相信這世界總有屬于我的季節(jié)。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇五
小時候，他們說多一個朋友，多一份力量，你要多結(jié)識點朋友。而現(xiàn)在，他們又說少一個朋友，少一個麻煩，你把他當(dāng)朋友，他或許只把你當(dāng)工具，千萬不要相信朋友。
呵，可笑………這樣的概念一晃眼就變，我的世界有誰在指導(dǎo)，而這樣的想法，不算是矛盾么？現(xiàn)在的我們，丟掉了童年的純真和自由。
很想毫不避忌的笑，還要注意形象；很想放聲大哭，還要注意是否會成為笑柄；很想自由的玩鬧，還要注意父母扇出的一巴掌；很想很想很想……。。
這一切，因為別人使喚我們?nèi)プ汾s的那個目標(biāo)而烏有。我想追求的自由，卻有著一個阻礙我自由的那個魔鬼?！Ｂ酚鎏煅?，途經(jīng)海角，行至絕境。即使這樣，習(xí)慣憂傷的我們?nèi)月N著嘴角的弧度。那個魔鬼，讓我們失去的僅此而已么？呵，不。
不是童年的天是藍(lán)的，即使下雨，也抹不去心中那份湛藍(lán)。
我們五六個人帶一塊兒，在大地藍(lán)天下許下諾言：在時間的隔閡里，擋不住對藍(lán)天的眷戀。忘記了是誰說過，下一年還來這里無忌的瘋。
忘記了是誰說過，要一起來，一個都不能少。忘記了是誰說過，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。失去了。風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了回憶，唯有你們那定格的微笑令我怦然心動。他們總說，學(xué)習(xí)要好好的，性格要乖乖的，言行舉止都要最好的。這就是你們希望的那樣，我極力去靠近這個目標(biāo)。
不過，我們不會那么符合，因為我們有自己追求的。
論學(xué)習(xí)，失敗后得到的批評打擊即使很努力很努力…使我們原來的信心潰不成軍。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇六
每個人都有自己的空間在有煩惱的時候，使自己忘記煩惱變得一身輕松。當(dāng)然這并不是說什么事都能做，這是不可能的，因為我們生活在法制的陽光下，要遵紀(jì)守法，所以在不違背道德，法律的情況下做什么事都行。
在這兒有我的自由，在這兒我的壓力才能得到釋放，在這兒我是一個無憂無慮的人，這兒就是我的樂園——qq空間。在這兒每個人都能展現(xiàn)自己的才華，讓更多的人認(rèn)識自己。在生活中沒有朋友，在這兒能認(rèn)識到世界各地的人，能交到自己的知心好友。在這兒你能把你內(nèi)心最真實的想法說出來讓所有人都看到。這兒就是天堂，在這兒才能顯露您的本性做最真實的自己。
這兒也是無盡的深淵里面有各種各樣的東西，使你沉醉入迷。這兒有許多不良的誘惑，使人走上犯罪的道路，這兒人心險惡，到處都是陷阱，圈套。人們都居心叵測，什么手段都使得出來，正所謂不達(dá)目的絕不罷休。知人知面不知心??！網(wǎng)上聊得風(fēng)生水起的，鬼知道背地里做些見不得人的勾當(dāng)。這是一個混沌的世界，迷霧重重，飄渺不定，誰也摸不清誰。這兒的人都是不良分子，如果你被卷進(jìn)這個深淵那就再也回不來了，那將是十八層地獄讓人受到各種詛咒，你將永不超生。
各位讀者聽好了：網(wǎng)絡(luò)雖然給人帶來了方便，但這只是單方面的，這東西誰也說不準(zhǔn)。它有好也有壞，就如同社會一般，有著許多讓人意想不到的事。如果你禁不起誘惑的話，那就糟了。一定要控制住自己記?。喊踩暇W(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)！如果你把握住分寸了，你將混的風(fēng)生水起，這將是你的舞臺，這是屬于你的世界。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇七
(一)根據(jù)情境，按要求寫作。(10分)。
21。校學(xué)生會準(zhǔn)備出一期“獻(xiàn)給母?！钡膶？Ｖ骶幯埬阋砸粋€初三畢業(yè)生的名義為“感恩”欄目寫一段話，向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛過你的人表示感謝。請你從班主任、任課教師、校醫(yī)、保安、圖書管理員中任選一個，表達(dá)感謝的心意。
要求：
(1)將你選定的對象填寫在答題卡的橫線上。
(2)內(nèi)容要真實具體，語言要準(zhǔn)確得體。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
(二)根據(jù)題目，按要求寫作。(40分)。
22。從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：讀書學(xué)習(xí)，科技制作，文體愛好，社會實踐……這里，一定會有屬于你自己的世界。這個世界，陶冶你的性情，提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題目，寫一篇文章。
題目二：《宜居城市》這篇文章，使你對宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請你發(fā)揮想象，以你心目中的宜居城市為背景，以“宜居城市里的故事”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)將所選題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
【優(yōu)秀作文】。
滿滿的書架，靜靜的書房，動人的故事，這里就有屬于我的世界。在這個世界里，我徜徉書海，游走古今，品味人生的苦與樂，懂得人間的善與惡，了解世間的美與丑，體驗到了讀書的快樂。
記得小時候，我不愛讀書。我童年的時光就在“老鷹捉小雞”和“跳房子”中渡過。
上了小學(xué)，一次偶爾收拾書柜，“啪”一本書從書柜的最頂層落了下來，我好奇地?fù)炱鹚?，它那早已褪去了光亮的書皮流暢地滑出幾個大字——《格林童話》。噢!這是爸爸媽媽在我5歲生日那年給我買的，我還沒有看過它呢。我急忙找來抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵，輕輕地翻開書頁，那書中的字符就像小蝌蚪似的，爭先恐后地鉆進(jìn)我的眼睛里。我被它吸引住了，竟用了一下午的時間就把它看完了。接著，我又從書柜的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書，我把它們都擦干凈，為它們穿上新衣，把它們放在床頭陪我一同進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我的世界開始有了動人的故事。
從此，書成了我的好朋友，我的老師。我時而對《三國演義》中的諸葛孔明的.“上知天文，下知地理”佩服不已，時而對《駱駝祥子》中的祥子由一個有理想，肯上進(jìn)的人力車夫變成了城市的垃圾而嘆息不已，時而對《魯濱遜飄流記》中的主人公魯濱遜的勇敢、獨立、不怕困難而感嘆不已。我從他們身上讀出了智慧，讀出了感慨，讀出了勇敢，感到了快樂，感到了充實。我的世界里有了豐富的體驗。
讀過春夏，讀過秋冬，我邁進(jìn)了中學(xué)的校門。我喜歡把自己讀過的故事講給別人聽。講孫悟空三打白骨精，講花和尚倒拔垂楊柳，講諸葛亮三氣周瑜，我講的是眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地望著我，若不是上課鈴提醒我，我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現(xiàn)在不僅自己快樂，又把讀書的快樂帶給了同學(xué)們。我的世界了有了讀書的快樂。
我愛讀書，我喜歡沉浸在文字描述的世界里，喜歡讀書給我?guī)淼呢S富知識，帶來的快樂體驗，我愛這屬于我的世界!
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇八
平靜的小院，古樸的圓桌，激烈的棋局，這里有屬于我的世界。在這個世界里，我努力鉆研、認(rèn)真思考、與棋的靈魂產(chǎn)生激烈的火花，我體會到了下棋的樂趣。
記得兒時，我并沒有什么興趣愛好，只知與玩伴打打鬧鬧。6歲時，看見爺爺與別人下象棋，那棋盤散發(fā)著古樸之氣，爺爺那時在當(dāng)?shù)厥沁h(yuǎn)近聞名的象棋高手，看著他用雙馬逆轉(zhuǎn)棋局，我也不禁愛上了他，于是我便在我的世界中學(xué)習(xí)、鉆研他。
從此，象棋便成了我的好朋友，我那一顆急躁的心也因他而平靜，充滿了對他的追求。
我的第一課是熟悉象棋，爺爺利用一整個下午教我象棋規(guī)則，“馬跳日、象飛田、炮打隔子、車走直線、小卒只能一格、將被封在九宮內(nèi)”。隨后，爺爺又告訴我“馬有逼腿、象有阻礙”，“馬被子擋不能跳、象被子隔不能飛”。這些包含了象棋之精華，了解了這些，爺爺還告訴我“知己知彼、方能百戰(zhàn)不殆，你要多多練習(xí)呀!”從此，我便沉浸在屬于我的世界里。
終有一日，爺爺告訴我一套開局握先機的方法，名為“當(dāng)中炮、馬來跳”。如遇到對手開局炮打卒，就一定要飛馬來保，才能掌握先機。但我根本不信，于是我們爺倆便下了盤。開始，我還蠻不在乎，但到最后我被爺爺殺得失兵損車，死馬傷炮，最后被下了個“光頭”。這樣，我才從我的世界里明白：“開局掌握先機，才能下好棋?！?/p>
象棋陪我走過了春夏、秋冬，轉(zhuǎn)眼間，我邁入了中學(xué)大門，與爺爺見面的機會少了，與爺爺切磋的機會也少了。暑假，我又回到了老家，迫不及待地與爺爺再次對弈。在這些年里，我的棋藝也突飛猛進(jìn)，在班上無人可敵，我信習(xí)十足，這次一定要打敗爺爺。對戰(zhàn)開始了，“將軍抽車、雙炮重將、鶴立雞群、雙管齊下……”，在這盤棋中，我用盡渾身解數(shù)，用各式各樣的棋法與爺爺對抗，隨著時間的流逝，我與爺爺僵持著，最后我剩下兩車一馬一炮，爺爺只剩下一車兩馬，局式明顯對我有利，我心里一陣狂喜，這次爺爺輸定了。突然，爺爺走出驚人的一步，“將軍”。我傻眼了，亂了陣腳，怎么也救不了將，我輸了。但我不服氣，這時爺爺把棋局還原，指給我看：“你看，這一步你用車和我的車并掉不就贏了?！蔽一腥淮笪?，原來“走錯一步，滿盤皆輸”。
進(jìn)入中學(xué)，我越來越感覺到，象棋里包含了許多哲理，棋如人生，在以后的學(xué)習(xí)生活中我永遠(yuǎn)不會放下象棋，因為這里有屬于我的世界。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇九
四、作文(共50分)。
(一)根據(jù)情境，按要求寫作。(10分)。
員中任選一個，表達(dá)感謝的心意。
要求：(1)將你選定的對象填寫在答題卡的橫線上。
(2)內(nèi)容要真實具體，語言要準(zhǔn)確得體。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
(二)根據(jù)題目，按要求寫作。(40分)。
22.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
陶冶你的性情，提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題目，寫一篇文章。
目中的宜居城市為背景，以“宜居城市里的故事”為題目，寫一篇文章。
要求：(1)將所選題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的`校名或師生姓名。
【優(yōu)秀范文】。
何必留戀與他人的世界，自己創(chuàng)造的，會更美!——題記。
曾幾何時，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。
曾幾何時，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長大。無數(shù)次的成長告訴我們：活在他人的世界里，自己便會永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。經(jīng)歷了無數(shù)次的成長的我們明白：自己創(chuàng)造的世界，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最沒的!
因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯圓陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當(dāng)有一天驀然回首時，或許我們曾經(jīng)踏過的路上會有無數(shù)個世界線，然而那個我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足于前慨嘆!因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的世界線!
當(dāng)太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚帆起航，對著陽光給自己一個smile：“這里有我的世界，世界這邊獨好!”
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十
這是屬于我的世界，屬于內(nèi)心的世界，黑夜襯托著寂靜，只有旋律浮蕩。相同的旋律調(diào)換著不同的音調(diào)，使我的世界不斷變換：激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色，也變得讓人著迷，被掩蓋的月光透過漆黑的夜，浮現(xiàn)出幽暗的光芒，一點一點的光芒呈現(xiàn)在月光旁，也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發(fā)的光芒，即便是那么黯淡也想要顯現(xiàn)在這一副美麗的畫卷。音樂似乎喚醒了整個世界。日復(fù)一日，每晚我都被卷入畫幅中，每天都有不一樣音樂拉開不同的世界，想象化為流星在空中墜落，吶，它墜落的地方充滿了希望。向往化為螢火蟲，搖搖晃晃地在神秘又令人發(fā)寒的森林中飛舞，引領(lǐng)著我的目光望向一眼無盡的叢林小路，用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂這縷清風(fēng)吹拂過我的世界，吹拂過身旁生命化為的花朵腳下努力化為的柔軟的草地，吹拂過腳下努力化為的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨著風(fēng)吹拂過我……自由的聲音鉆進(jìn)我的耳中，輕松的旋律放緩我的疲憊。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十一
我的家就在這里，！
每當(dāng)我情緒低落的時候，我會在小區(qū)里漫步。隨意地找片草地躺下，讓溫暖的陽光照在身上，聞著身邊那花兒散發(fā)的淡淡清香，聽著美妙的音樂，望著蝶兒們在花叢中盡情的嬉戲，心中的陰霾總會一掃而光，心情豁然開朗。
放學(xué)回家后，我總是要到樂園里面去玩一會兒，在學(xué)校里一天的緊張，也總是會隨著歡聲笑語和摸爬滾打拋到九霄云外。開心快樂的日子總是那么多，讓我覺得生活是多么的幸福??！
傍晚，我捎上一本好書來到小區(qū)的涼亭。微風(fēng)吹拂臉頰，緋紅的夕暉灑下，我徜徉在書的世界中。
快要考試了，學(xué)習(xí)壓力也大了，每當(dāng)我想要放棄的時候，我會跳進(jìn)那清澈見底的泳池中。深深地吸口氣，潛入水底，感覺無法呼吸了，才鉆出水面盡情地吸氣，感覺淋漓痛快，渾身輕松。這樣周而復(fù)始，然后告訴自己：我一定行的，一定要堅持，一定要努力，我是最棒的！
吃過晚餐，我們一家人來到已經(jīng)漸漸靜謐的小區(qū)里散步，我和弟弟總是不忘帶上我們的裝備——溜冰鞋，我們在前面你追我趕，爸爸媽媽在后面牽手漫步，時而叮囑我們要小心，時而提醒我們別影響別人休息。這是我最溫馨幸福的時光。
在這里，我可以盡情玩耍，在這里，我體會溫馨。這里的春夏秋冬讓我懂得了感受身邊的美好，這里的生活豐富多彩。這就是錦繡江南——一個屬于我的世界。
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歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十二
我喜歡站在舞臺上的感覺，因為。
舞蹈，給予了我勇氣。
“文藝表演還有一個名額，誰想?yún)⒓?？”從小由舞蹈夢的我環(huán)顧四周后慢慢舉起了右手，無視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑，懷著勇氣為自己插上翅膀，為了自己堅信的――舞蹈有屬于我的世界。
舞蹈，教會了我拼搏與堅持。
來到舞蹈室，小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動作。每天清晨我總是第一個來到舞蹈室，聽著音樂回顧昨天教的動作，每次當(dāng)我練基本功，疼的呲牙咧嘴時，總有一股力量使我堅持，每當(dāng)我進(jìn)度不夠別人快時，跳得汗流浹背時，心中卻洋溢著拼搏的快樂，因為這樣，我似乎又離夢想近了一點，為了自己堅持的――舞蹈有屬于我的世界。
舞蹈，帶給了我微笑與自信。
站在舞臺上，燈光照下來，看著臺下黑壓壓一片觀眾，面帶微笑，自信地仰起臉，隨著音樂，跳著早已爛熟于心的舞步，沉浸在自己舞蹈的世界里。
“這次的舞你跳得真好！
”真的嗎？謝謝?！泵鎸λ说馁澝?，我自信地回以微笑，不再像隱形人般活著。
我喜歡站在舞臺上的感覺，因為在背后，我付出了無數(shù)的汗水。我喜歡站在舞臺上的感覺，因為這時候收獲回報的喜悅。我喜歡站在舞臺上的感覺，因為舞蹈有屬于我的世界。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十三
人生一世，總有幾方自己的空間，總有幾分提升自己的屬于我的世界。
——題記。
書法篇。
大筆一揮，是生命的舞動。狼毫一觸，是人生的點滴。飽蘸研磨，龍飛鳳舞，在宣紙上宣泄，在白練上揮灑。這是我的書法世界。
我的筆在紙上游走，左勾右提，或懸針，或垂露。既像是天空之皓月，又像是海貝之明珠。我在這片白地上盡情馳騁，用筆描繪著端莊的圖象。一步一頓，都是美麗的步伐。
想我在練字時，當(dāng)初還是不會捏筆的少兒，如今卻成了用筆指點江山、用墨揮斥方遒的熱血青年。雖算不上陽春白雪，但也稱得上是苦練而得的澄澈水晶。
揮灑的狼毫間，飛濺的墨汁間，激蕩著生命的美。或草、或行、或隸，皆有可以稱道的地方，陶冶了我的情操。書法，。
圍棋篇。
兩人對弈，檀木盤上黑白對立。久久地落下一子，伴隨著如釋重負(fù)的兩滴汗珠，這里有我的圍棋世界。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十四
我的世界，我輕輕喃道。我開始迷茫了，我不曾想過我還會擁有一個屬于自己的世界。
每天回家，圍繞我的只有試卷，一點自由都沒有了，還何談什么世界。但坐下來想一想，其實生活也不是那么糟，因為我還有音樂啊！音樂就像一道光照亮了我的生活，真正開始接觸和學(xué)習(xí)它是在一年級時，父母給我報了聲樂班，從此便開始了漫長的學(xué)習(xí)之旅。
到了三年級，父母在我沒有同意的情況下給我報了鋼琴班。開始，我一點也不想學(xué)，因為實在不能忍受在那里一動不動的彈奏著枯燥無味的音階，琶音。而且一坐就是一個鐘頭!但慢慢的我開始嘗試去喜歡它，其中有一大部分的原因就是父母還為此買了一架鋼琴?？傆X的不好好彈對不起我的父母。再后來也不知道什么時候起，竟瘋狂迷戀上了鋼琴。喜歡那一個個音符被我彈奏出一首首曲子，喜歡那清脆的聲音，總會撥動我心中的那根弦。在那之后，鋼琴便成為我最鐵的姐們。它會聽我傾訴，累了，就去彈首曲子，抒發(fā)心中的苦惱。漸漸地，喜歡上了流行音樂。在這個時代，音樂元素不再單一，變?yōu)槎嘣?。我則喜歡r&b，rap，這類音樂。雖然常常被父母稱為靡靡之音，曾讓我一度不能理解，但我還是一如既往的追求自己所喜愛的音樂風(fēng)格，并常常沉醉其中，樂此不疲?？沼鄷r間我會去寫歌，練琴。在自己的世界里，靈感與金屬的碰撞，使自己去探尋自己想要的感覺，找到屬于自己的節(jié)奏。煩悶時，出來散散心，在大自然中去感受那獨特的音樂，放下繁忙的功課和繁雜的瑣事，聆聽自然，聆聽音樂，何嘗不是一種快樂！
我愛音樂，因為。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十五
著眼于身邊各型各色的人，總是有那么一瞬間會覺得自己什么都做不到，只能隱匿于人海之中。但，我一直堅信著，總有一個世界屬于我，那是別人不曾駐足欣賞的世界。
兀自一人行走在大街小巷中，忽略人群的嘈雜，車輛的喧囂，靜靜地駐足于一棵野草旁，享受著快節(jié)奏間少有的安靜愜意。在片刻的寧靜享受中，我常常會思考到很多平時不曾注意的問題，使我受益頗深。
我常常會沖一杯咖啡，或泡一杯香茗，短暫停下手中的事，去做些我喜歡的事，讀一本書，聽一首歌，抄一些頗有深意的文段……這樣的安詳，是我所熱愛的，是陶冶我情操，放松我心情的好方法。
我習(xí)慣讀書與思考，平日里總是喜歡抱著一本書，在書中思考那些被忽略、遺忘的問題。這些問題使我更加熱愛讀書，書中那方小小的世界，總是寫滿了我所未知的東西，使我學(xué)到了許多。
書中記敘的東西，常常是我在生活中體會不到的，這是我更加熱愛它，總是迫切的希望能從中體會到那些我不曾聽聞過的奇聞妙事?？偸鞘刮也挥勺灾鞯乃伎?，使我感受到其中的妙趣。
那一方小小的世界嗬，你是我一直以來都憧憬、熱愛的。你使我懂得了許多事，使我解決了許多困難，使我從困境中走出，使我在迷茫中找到方向。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十六
在千里之外的小村莊，有屬于我的世界。任憑時光流逝，它總是安寧美好。
讓我享受自然的美好。在屬于我的世界我總是可以穿著再簡單不過的衣服撒開腳丫縱情地奔跑。在村莊的許多道路你都能看到我肆意奔跑的影子我感受風(fēng)聲和笑聲。跑累了就停下慢慢地走向那棵蒼老勁拔的榕樹地上穿透土石的樹根像一只大手四周延伸越是狂風(fēng)暴雨越是牢牢抓著土地。我坐在樹下聽著清風(fēng)吹過樹葉沙沙作響緩緩撫摸著壯實的樹根似乎能夠感受它百十年來仍堅定有力的心跳。這里寧靜美好讓我在沉浸在自己的世界不用過多煩惱不用擔(dān)心什么時候要交作業(yè)我完全掌握自己的時間。
走向村莊另一角的樹林，陽光被竹葉阻擋，只留下淡淡疏影。閉著眼，仔細(xì)聆聽周圍的聲音，絮絮不止的蟬鳴，風(fēng)吹葉動的節(jié)拍，還有不遠(yuǎn)處，泉水緩緩流淌的旋律。我睜開眼，看著滿世界的青翠，有淡淡的醉人之意。走前去捧起清澈泉水，潑向臉頰，感受酣暢的涼意。在寂靜的竹林中，在屬于我的世界里，與美妙的自然融為一體。
漸漸地，在醉人的景色都染上一層落日的余暉中，我緩緩向家的方向走去。金黃的田野，一個回家的放牛人唱著鄉(xiāng)村小調(diào)，沒有華麗的轉(zhuǎn)音，沒有樂隊伴奏，有的只是牛作為靜靜的聆聽者，還有落日的光輝，以及黝黑胸膛下那顆不斷跳動的熱愛生活的心。如此淳樸自然的歌聲，世界萬物都靜了下來，耐心聆聽這靈魂深處的歌聲。
坐在門前冰涼的石板上，享受著屬于我的時光。，用它的美好寧靜擁抱我，讓我忘卻煩惱和憂愁。每當(dāng)我厭倦城市的喧囂，就回到這里，回到這個屬于我的世界。
歷年北京賞析這里有屬于我的世界篇十七
美麗的種子播種在希望的田野上。在這里，抽出了一株叫夢想的優(yōu)雅。在這里，有屬于我的世界。
在我很小的時候，我與書就有著一段不解之緣。不知為何，人們總喜歡把成堆的書比作“書?！薄Ｔ谖铱磥?，書就是一片片生氣盎然的綠葉，生長在高達(dá)的夢想樹上。
至今烙在記憶中的一件小事；一年級的時候，非常討厭看圖寫話，每次寫的時候不是亂寫就是瞎蒙。直到一次班級活動，老師把我們帶到了一片鄉(xiāng)村田野中，指著佇立在田野中央的一棵參天大樹說：‘大樹很平凡但他一直任勞任怨，像一把綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨，你們說，大樹還像什么？’同學(xué)們七嘴八舌。有的說；‘大樹是辛苦勞作的農(nóng)民?！械恼f：‘‘他是孩子天然的游樂場?！亦哉Z；‘“他或許是書的世界吧?！?/p>
走了一路，談了一路，笑了一路，也品了一路。在這片金燦燦的田野上，我找到了屬于我的世界。自那以后，我愛上了閱讀，像一杯香濃的綠茶，沁人心脾。
人的世界其實很簡單，他不需要華麗外表的裝潢。也不需要富貴有余的內(nèi)在。我的世界，是熱情奔放的。這或許打破了愛書人一貫的寧靜安詳，但這就是最真實的我。
““書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！泵棵孔x到一本好書，就如身臨其境，也仿佛看到林妹妹傷心哭泣，諸葛亮之神機妙算，梁山好漢肝膽相照，孫悟空應(yīng)用殺妖……”‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯?！膬河袝?，哪兒便會燃起希望之火。
因為。在。
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