最新實用暑假補課方案(匯總18篇)

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最新實用暑假補課方案(匯總18篇)
時間:2023-11-21 08:54:16     小編:FS文字使者

一個好的方案應(yīng)該具備可行性、科學(xué)性和可操作性。在制定方案之前,我們需要明確所要解決的問題和實現(xiàn)的目標(biāo)??偨Y(jié)是一個很好的學(xué)習(xí)方式,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足,并及時改善和提升。

實用暑假補課方案篇一

暑假即將來臨,我們希望每位幼兒能過一個快樂并有意義的暑假,并讓家長能安心專心的工作。我園為幼兒制定了一個科學(xué)輕松的`暑假學(xué)習(xí)方案,豐富幼兒暑期生活、開發(fā)幼兒潛能、訓(xùn)練幼兒思維、陶冶幼兒情操、解決家長暑期托管幼兒的后顧之憂。給孩子一個健康而又有收獲的暑假。具體安排如下:

大班:幼小銜接班(開班時間7月6日——7月31日)。

中班:蒙氏數(shù)學(xué)、國學(xué)唱誦、綜合藝術(shù)、禮儀教育(幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程)。

小班、小小班:音樂欣賞、國學(xué)唱誦、生活常規(guī)訓(xùn)練、禮儀教育(幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程)。

暑期班每月舉辦一次潑水狂歡節(jié)活動,讓孩子在快樂中體驗、在學(xué)習(xí)中成長!

遵照《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》之精神科學(xué)合理安排幼兒日常作息時間,科學(xué)合理安排幼兒課程及幼兒適當(dāng)?shù)挠螒蝈憻挄r間,保證孩子的身心健康。

第一期:7月6日——7月31日。

第二期:8月3日——8月28日。

請于20xx年6月24日之前到班主任處報名,望各位家長朋友報名從速。

實用暑假補課方案篇二

暑假即將來臨,我們希望每位幼兒能過一個快樂并有意義的暑假,并讓家長能安心專心的工作。我園為幼兒制定了一個科學(xué)輕松的暑假學(xué)習(xí)方案,豐富幼兒暑期生活、開發(fā)幼兒潛能、訓(xùn)練幼兒思維、陶冶幼兒情操、解決家長暑期托管幼兒的后顧之憂。給孩子一個健康而又有收獲的暑假。具體安排如下:

一、課程安排:

大班:幼小銜接班(開班時間7月6日——7月31日)。

中班:蒙氏數(shù)學(xué)、國學(xué)唱誦、綜合藝術(shù)、禮儀教育(幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程)。

小班、小小班:音樂欣賞、國學(xué)唱誦、生活常規(guī)訓(xùn)練、禮儀教育(幼兒園另贈送《繪本閱讀》、《創(chuàng)意美勞》兩門特色課程)。

暑期班每月舉辦一次潑水狂歡節(jié)活動,讓孩子在快樂中體驗、在學(xué)習(xí)中成長!

二、課程時間:

遵照《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》之精神科學(xué)合理安排幼兒日常作息時間,科學(xué)合理安排幼兒課程及幼兒適當(dāng)?shù)挠螒蝈憻挄r間,保證孩子的身心健康。

三、開課時間:

第一期:7月6日——7月31日。

第二期:8月3日——8月28日。

四、繳費時間:

請于20__年6月24日之前到班主任處報名,望各位家長朋友報名從速。

通知人:__。

日期:__

實用暑假補課方案篇三

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:

早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。

既不要睡懶覺,也不要開夜車。

習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!

呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

二、初二暑假學(xué)習(xí)計劃表。

1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當(dāng)?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。

再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

三、計劃表。

一.閱讀。

1.閱讀世界名著2本。

3.閱讀古文學(xué)常識書籍。

4.中國名著,文學(xué)若干本。

5.科學(xué)類書籍若干。

方式以自由學(xué)習(xí)為主,

二.文體。

1.下象棋,圍棋,國際象棋。

2.笛子。

3.溜冰。

4.自行車。

5.散步。

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。

三.寫畫。

1.鋼筆字。

2.毛筆字。

3.英文。

4.畫畫。

5.打字第一(本站整理該文章。

四.美文一篇。

五.每天堅持寫日記一篇。

六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品。

實用暑假補課方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,提高學(xué)生的自覺性和紀(jì)律性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何讓學(xué)生遵守紀(jì)律,講文明禮貌,團結(jié)積極向上,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。通過個別輔導(dǎo)使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來.并且長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用.提高整個班級的素養(yǎng)和成績。因此,特制訂本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。.

二、學(xué)生情況分析。

本班從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性差,學(xué)習(xí)目的不明確,上課不認(rèn)真,作業(yè)不能按時按量完成,且完成質(zhì)量差,但也有少部分學(xué)生如吳方瑜、鐘志欽、陳家梅、熊云燕等等,基礎(chǔ)知識弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,作業(yè)能及時完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過學(xué)困生輔導(dǎo)的方式使他們得到更好的發(fā)展,更大的進(jìn)步。

三、具體措施。

1、利用課堂時間隨機輔導(dǎo)。

在課堂上多提問他們,對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當(dāng)面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。學(xué)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,多跟他們說好事,幫助學(xué)生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

2、課余時間個別輔導(dǎo)。

在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時,在學(xué)生之間開展一些比賽,比如:看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。

3、家長和老師相配合。

布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家里對學(xué)困生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到和學(xué)生家里進(jìn)行家訪,摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓讓學(xué)困生總結(jié)自己的進(jìn)步。

總之,在素質(zhì)教育的今天,學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的學(xué)生的輔導(dǎo)工作更具成效。

暑假是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時機,七大習(xí)慣——助力開啟學(xué)霸模式。

實用暑假補課方案篇五

__中小學(xué)英語輔導(dǎo)班招生簡章尊敬的家長:您好!

孩子的聰明活潑,是每個家長的心愿;孩子的成績拔尖,需要后。

天的勤學(xué)苦練。假期是孩子們休息的時候,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想時;當(dāng)您為了工作無時間照看你的孩子學(xué)習(xí)時;這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來彌補學(xué)習(xí)的某些不足或強化提高自己的某些學(xué)科,上宋幼兒園輔導(dǎo)班特開設(shè)假期英語輔導(dǎo)課程。

__中小學(xué)英語輔導(dǎo)班簡介:

本輔導(dǎo)班教員均為在校有著豐富家教經(jīng)驗的優(yōu)秀大學(xué)生,深受。

廣大學(xué)生的喜愛和家長的好評。我們將以務(wù)實的精神為各位同學(xué)服務(wù),為學(xué)生著想,對學(xué)生的成績負(fù)責(zé),對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實行面對面教學(xué),讓每位學(xué)生都可以面對面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時我們的教員對學(xué)生以朋友相待,徹底打消學(xué)生對傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情,讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。我們的辦學(xué)特色:我們的教員常年進(jìn)行教師工作,經(jīng)驗豐富。一貫堅持精細(xì)化教學(xué),分層次針對性輔導(dǎo),確保學(xué)生隨時有問題隨時解決,在上課時間內(nèi),實行封閉式管理,學(xué)生沒有按規(guī)定的時間到校,我們將立即通知家長了解情況并隨時與家長保持聯(lián)系。

一步領(lǐng)先步步超前!

假期輔導(dǎo)班簡介:

教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。

教學(xué)內(nèi)容:1、對上學(xué)期知識行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補漏;在徹底掌握重點難點的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用。

2、對新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí),(小學(xué)、初中英語課程)3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。課程設(shè)置:1、以英語為主。

2、針對即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。招生對象:小學(xué)三——六年級;初中一——三年級。輔導(dǎo)方法:根據(jù)學(xué)生年級和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組,實行集體教學(xué)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,在保證學(xué)習(xí)時間的同時以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

制度,做到讓家長放心,讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期!名額有限,報名從速!期待您的關(guān)注。

實用暑假補課方案篇六

貴家長您好:

因本校個別學(xué)科在鄉(xiāng)中心校的月考中單科成績較差,學(xué)生基礎(chǔ)知識欠缺,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,為提高學(xué)生成績,特針對薄弱學(xué)科進(jìn)行星期天補課制度,現(xiàn)將有關(guān)事項告知家長。

1.學(xué)校任課教師免費給學(xué)生輔導(dǎo),不收取學(xué)生任何費用。學(xué)生需遵守學(xué)校各項安全、學(xué)習(xí)制度。

2.補課時間為每星期的星期六一天(特殊情況除外,以任課教師通知的補課時間為準(zhǔn))。

3.家長需按時接送學(xué)生到校接受輔導(dǎo),如不接送,出現(xiàn)安全事故學(xué)校概不負(fù)責(zé)(如學(xué)生有事要請假,請家長給任課教師打電話替學(xué)生請假)。

4.對各班學(xué)生采取自愿補課原則,如不同意您的孩子補課,您需在家認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,以免學(xué)生跟不上課程進(jìn)度,成績落伍。

5.如您同意以上事項,要求學(xué)生補課,請簽字。

家長(監(jiān)護(hù)人):__。

學(xué)生:__。

__小學(xué)。

__年__月__日。

實用暑假補課方案篇七

__暑期中小學(xué)素質(zhì)教育中心運作計劃書項目名稱:

__暑期教育負(fù)責(zé)人:__聯(lián)系電話:__電子郵件:__20__年12月01日。

一、培訓(xùn)對象:

各個層次的中小學(xué)生。

二、培訓(xùn)科目:

英語。

三、教學(xué)地區(qū)的選?。?/p>

1、經(jīng)濟狀況相對較好的地區(qū)。2、生源較多較集中的地區(qū)。3、附近有學(xué)校,便于設(shè)點的地區(qū)。4、交通方便的地區(qū)。

四、前期宣傳:

1、到選定教學(xué)點地區(qū)做市場調(diào)查,確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。2、派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單,并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會等活動來達(dá)到宣傳的目的。

3、在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時,給予一定的優(yōu)惠政策。(比如:前3名來我輔導(dǎo)班報名的贈送禮品)從而達(dá)到迅速推廣的目的。4、如果條件允許,可通過中小學(xué)校來宣傳,這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。

五、學(xué)生報名。

1、報名點應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點,以起到輔助宣傳的作用;另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處,以便于家長實地參觀。

2、在報名點處,可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢,積極擴大我們的正面影響。

3、票據(jù)要正規(guī)化,至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任,以避免不必要的糾紛。

六、教師招募:

1、必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師,可以去中小學(xué)高價聘請。考慮到成本問題,建議招聘退休老教師。

2、受成本影響,大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。3、可去人才市場或勞務(wù)市場招聘。

七、教學(xué)點教室:

1、最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。

2、可租借青少年宮或大中專院校、民營學(xué)校的教室。

3、也可選擇條件較好的其他場所,需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。

八、教學(xué)形式及特點:

1、教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。2、并采取多種方式相結(jié)合。

3、要求授課老師單獨與學(xué)生談話,確定每一個學(xué)生的特點,結(jié)合特點量身定做教學(xué)方案。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。3、在班級里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組,不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性,活躍班級氣氛。4、增加人文關(guān)懷,如增設(shè)茶水爐。

5、培訓(xùn)結(jié)束時,由學(xué)生來評價老師,以建立健全反饋機制。

九、經(jīng)營管理:

2、活動工資制。工資由基本工資(約1000元)和活動工資(0~1000)組成。活動工資由員工的教學(xué)工作積極性(學(xué)生評價表、負(fù)責(zé)人評價表及平時表現(xiàn))及整體盈利狀況而定,培訓(xùn)結(jié)束時公開討論決定。以牢固樹立員工“__的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。3、負(fù)責(zé)人與員工實行相互監(jiān)督制,培訓(xùn)結(jié)束時互評。

4、要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度,嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

5、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé),并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織,全面考慮,慎重實施。6、負(fù)責(zé)人已決定的事情,員工應(yīng)積極執(zhí)行。

7、每天由會計清算支出與收入;每周末開總結(jié)及下周計劃會,總結(jié)該周的運營狀況及下周的運營計劃。

8、適時與員工開展以放松心情及有助團結(jié)為最終目的娛樂活動!

十、經(jīng)費預(yù)算:

教師聘用費:教室租賃費:

宣傳單、海報、橫幅等宣傳費:工作服:職工住宿:辦公用品:

適量的.娛樂休閑費:交通費:應(yīng)酬費:總計:

十一、風(fēng)險分析:

1、對市場需求和整體消費水平可能不夠了解,無法做出精準(zhǔn)的判斷,具體實施可能與計劃有一定的出入。

2、整體員工沒有經(jīng)過磨合期,工作效率可能較低。3、因為可能會有贈送禮品的計劃,會導(dǎo)致投資風(fēng)險的增加。

十二、解決方案:

1、到選定地點后立即開展市場調(diào)查,爭取以最快速度掌握第一手資料,經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計,對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。2、進(jìn)行員工集訓(xùn),增強團隊協(xié)作精神,提高工作效率。

3、先將獲贈人員的名單記錄下來,再根據(jù)人數(shù)買禮品,就不會造成資金浪費及貨物積壓。

補充建議:我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時,應(yīng)積極營造__教育正規(guī)化、

專業(yè)化的企業(yè)形象。如:宣傳單應(yīng)注意美觀性,可通過加印蓋章來加深正式性;張貼時應(yīng)注意規(guī)范性,以與其他區(qū)分開來;發(fā)傳單時切忌漫天發(fā)放,這對樹立企業(yè)形象極為不利??刹扇×x務(wù)咨詢、有獎問答等活動達(dá)到宣傳的目的。

招生時應(yīng)特別注意工作態(tài)度,因為這是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機會。

學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議,以展現(xiàn)__負(fù)責(zé)任的一面。為__的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)!輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃一、開班科目。

實用暑假補課方案篇八

放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:

早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。

既不要睡懶覺,也不要開夜車。

習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的'成績不會沒有進(jìn)步的!

呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當(dāng)?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。

再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

一。閱讀。

1、閱讀世界名著2本。

3、閱讀古文學(xué)常識書籍。

4、中國名著,文學(xué)若干本。

5、科學(xué)類書籍若干。

方式以自由學(xué)習(xí)為主,

二。文體。

1、下象棋,圍棋,國際象棋。

2、笛子。

3、溜冰。

4、自行車。

5、散步。

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣。

三。寫畫。

1、鋼筆字。

2、毛筆字。

3、英文。

4、畫畫。

5、打字。

四。美文一篇。

五。每天堅持寫日記一篇。

六。整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品。

實用暑假補課方案篇九

各位家長:

暑期即將來臨,為解決家長暑期托管幼兒后顧之憂,豐富幼兒假期生活,開發(fā)幼兒潛能,訓(xùn)練幼兒思維,陶冶幼兒情操,我園決定開設(shè)暑期特色課程班,共同攜手給孩子一個健康又有收獲的暑假!現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、暑假班開設(shè)時間:7月初至8月中旬(根據(jù)教育局規(guī)定的放假時間來定)。

二、暑期費用:1000元/月(含兩點一餐)。

三、開設(shè)特色課程有:蒙臺梭利教學(xué)、奧爾夫音樂教學(xué)、國際感統(tǒng)教學(xué)、幼兒舞蹈、演講與口才、兒童繪本、創(chuàng)意美勞、幼兒英語、親子活動。

四、報名方式:于6月15日報與本班老師處,以便園中做好教學(xué)安排。

祝愿我們的寶貝們度過一個快樂而有意義的假期。

通知人:__。

日期:__

實用暑假補課方案篇十

一年一度的暑假即將開始,為了解決廣大家長的后顧之憂,閩源幼兒園應(yīng)家長的要求將開設(shè)幼兒暑假留園班。我們特聘請實驗幼兒園的教師來園任教,暑假班上午進(jìn)行正常的教育教學(xué),下午則根據(jù)孩子的愛好,進(jìn)行美術(shù)與舞蹈的教學(xué)。

幼兒園的環(huán)境安全、舒適,設(shè)施設(shè)備齊全,每個班都安裝了空調(diào),是幼兒暑假期間的好去處。歡迎全縣各園的幼兒到閩源幼兒園于我們共同體驗快樂地學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、招收對象:三至六歲大、中、小班幼兒。

二、辦班形式:

1、全日制寄午:上午8:00—下午5:00。

2、全日未寄午:上午8:00—11:00,下午3:00—5:00午。

3、半日制:上午或下午。

三、辦班時間:20__年6月27日—8月12日,共7周。

四、收費:全日制寄午每天38元(含一餐兩點心);計1330元。全日未寄午每天32元(含兩點心),計1120元。半日制每半天__元(含一點心)。計560元。

五、報名時間:即日起即可請?zhí)顚憟竺韴竺坏接變簣@。

通知人:__。

日期:__

實用暑假補課方案篇十一

英語輔導(dǎo)班:

二、課時設(shè)置上午。

店面租金:1500元一個月+水電費600元共2100元/月。

注:店面已經(jīng)和商業(yè)街一個奧術(shù)輔導(dǎo)班談好,兩間店面,不用裝修,,教學(xué)設(shè)備都有,

能容納四十多個學(xué)生。具體費用視情況而定以上成固定投入成本__元,浮動成本__元,

四、投資收益分析小學(xué)英語輔導(dǎo)班__元初中英語輔導(dǎo)班__元(注:此處以開設(shè)科班而定)。

共計:__元這是第一個版本:

招生簡章署期補習(xí)班招生正在火熱進(jìn)行中……。

英語學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦?還有問題沒弄懂,可是學(xué)校放假了,怎么辦?擔(dān)心孩子開學(xué)后把知識全忘記了,怎么辦?別著急,快到上__期補習(xí)班報名參加學(xué)習(xí)吧!

一步領(lǐng)先,步步超前!

收費標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)__元。

初中__元。

上課地點:__路__院__(詳細(xì)的上課地址)。

報名地點:__路__院__(詳細(xì)的上課地址或流動報名地點)報名時間:即日起開始報名前來咨詢報名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)。

聯(lián)系人:x老師電話:__。

把孩子交給我我把知識還給您。

(5人以上團體報名優(yōu)惠,凡是。

實用暑假補課方案篇十二

一、活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

二、教學(xué)過程。

(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題。

2、在活動之前,請同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安。

(二)、游戲活動,在活動中體會交通規(guī)則的重要性。

1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?

生:我們坐的隊形像十字路口。

(學(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)。

3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

5、教師拿出信號燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號燈的作用。

紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

6、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識道路。)。

7、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

8、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?

實用暑假補課方案篇十三

據(jù)不完全統(tǒng)計,進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬左右,在這些慘死車輪的亡魂中,中小學(xué)生的比例接近20%以上。這些每日數(shù)次往返于家庭、學(xué)校之間,以步行、自行車為基本交通方式的中小學(xué)生,由于涉世淺,決定潛力、行為支配潛力低和心理生理素質(zhì)未成熟等特點,極易誘發(fā)交通事故。交通事故的后果,不僅僅直接造成中小學(xué)生的人身傷亡,并且使無數(shù)個幸福家庭片刻間支離破碎。所以,中小學(xué)生發(fā)生交通事故的問題已成為一個備受關(guān)注的問題。為加強學(xué)校交通安全管理,維護(hù)學(xué)校秩序,保障師生員工安全,結(jié)合本校實際狀況,即在周五午時放學(xué)回家﹑周日返校時安排值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任疏導(dǎo)交通,引導(dǎo)學(xué)生按交通規(guī)則行走。

一、行走時怎樣注意交通安全?

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,務(wù)必十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.群眾外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍狀況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

二﹑騎自行車要注意的安全事項。

騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

1.要經(jīng)常檢修自行車,持續(xù)車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2.騎自行車要靠公路的右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周狀況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

3.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛。

4.騎車時不要雙手撤把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

5.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不車時戴耳機聽音樂。

6.不準(zhǔn)被帶的同學(xué)站在車后架上或者后車輪軸心上;不準(zhǔn)搭肩搭背騎車;不準(zhǔn)撐傘騎車,一只手撐傘,一只手握車把;不準(zhǔn)快速騎車,甚至s形穿梭快速行駛;不準(zhǔn)隨意橫穿公路;邊騎車邊說話,邊騎車邊嬉戲等。

7.騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。

8.雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。

9.雪天騎車,自行車輪胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒。

10.雪天騎車,應(yīng)與前面的車輛、行人持續(xù)較大的距離。

11.雪天騎車、要選取無冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛捏車閘,不急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。

12.雨雪天氣。道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)狀況,騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。

三、乘車安全。

汽車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:

1.不坐無牌﹑無證﹑車況不合格及超員的車輛,不坐超載的車輛。

2.乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

3.不要把易燃﹑易爆等的危險品帶入車內(nèi)。

4.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,同時也避免造成環(huán)境污染。

5.乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

6.乘車時要保管好自我隨身攜帶的貴重物品;下車時注意不要將自身物品遺漏在車內(nèi)。

四、橫穿馬路就應(yīng)注意什么?

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)個性注意安全。

l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車透過時才能夠穿越馬路。

4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

5.不要突然橫穿馬路,個性是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自我要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

五、不準(zhǔn)騎摩托車、電動車。

學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車、電動車,以防出現(xiàn)安全事故,造成人員傷亡。

教育學(xué)生行車在橫穿公路時要一慢、二看、三透過;要寧停三分,不爭一秒;要高高興興上學(xué),平平安安回家,確保行車安全。學(xué)生是國家的未來,能夠說,他們能否健康成長,不僅僅關(guān)系到一個家庭的幸福美滿,并且關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰和長遠(yuǎn)發(fā)展。從這個角度上講,加強中小學(xué)生交通安全教育具有重要的現(xiàn)實意史好處。期望班主任和全體教師要重視學(xué)生的身心健康安全,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真、用心組織組織好這次主題班會,加強對學(xué)生的交通安全教育,使學(xué)生增長交通知識,提高交通意識,認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的重要性。

實用暑假補課方案篇十四

師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年,當(dāng)?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。

二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)。

(一)、理解交通事故的危害性和造成杯具發(fā)生的原因。

1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

4、讓學(xué)生說一說造成杯具發(fā)生的原因,學(xué)生能夠各抒已見。

5、師言:是人們對交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當(dāng)因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在20__年度,我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3/5。看到這些個冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導(dǎo)致了太多完全能夠避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導(dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

(二)、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。

1、師言:同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到這一樁樁杯具時,你將會對人們說些什么?能夠放手,學(xué)生想對誰說都行,(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)。

2、師言:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有職責(zé)和義務(wù)來維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都就應(yīng)珍惜自己寶貴的生命。

3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。

三、老師總結(jié):

作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己就應(yīng)做的事。同時也期望我們每一個人都就應(yīng)珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又簡單的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。課后反思:透過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生們懂得了交通事故的危害性及生命的寶貴,表示能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,效果良好。

實用暑假補課方案篇十五

尊敬的家長:

您好!本學(xué)期上課時間7月4日結(jié)束,7月5日開始放暑假,8月31日暑假結(jié)束,經(jīng)過一個學(xué)期的教養(yǎng),孩子在幼兒園已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,暑假過長,九月份重新入學(xué)會打破孩子辛苦形成的秩序感,接受部分家長委托,我園全體教職工放棄暑假休息時間,堅持開班?;叵胍酝氖罴?,很多家長大吐苦水,欲哭無淚,給孩子報個價格不菲補習(xí)班、特長班、每天一個小時間來回接送,弄得比上學(xué)還忙。各家長別著急啊,今年暑假無限好,為真正解決家長們后顧之憂,為真正讓孩子度過一個快樂而有意義暑假,為此,我園強勢推出“我的暑假我做主”暑假班開班方案——只要您來,只要您想,就能讓您解放的同時實現(xiàn)提升孩子技能促使身心健康的美好愿望。具體如下:

一、開班目的:解放家長,讓家長分身的同時確保給予親子陪伴的時光,給予家長、孩子最真誠的`服務(wù)、呈現(xiàn)最專業(yè)的成果,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)成長。

二、開班形式:以班級為單位(每班限報人數(shù)25—30人)遍地開花,由本班老師任教,本班孩子組織班級,不混齡、不混班。各班根據(jù)班級家長需求、孩子興趣、教師特長開班,選擇課程多樣,新穎、打破傳統(tǒng)格局。教學(xué)方法以游戲為主,動手操作式為輔,教學(xué)模式深受家長及孩子熱衷。

三、特色課程:但凡報名入讀暑假班的孩子,均可在無需另外繳費的情況下,可同時讓孩子接受如下兩門特色課程的教學(xué):幼小銜接班、美術(shù)班、舞蹈班(班級特色課程項目安排各班根據(jù)實際情況設(shè)定)。

四、班級管理:為保證各班教學(xué)質(zhì)量及班務(wù)管理,我園根據(jù)課程編排每天嚴(yán)格進(jìn)行行政巡查考核,確保每天課程如期進(jìn)行,每兩周進(jìn)行教學(xué)匯報;每班由兩名老師和保育員帶班,嚴(yán)格伙食管理,嚴(yán)謹(jǐn)按照常規(guī)為孩子提供優(yōu)質(zhì)的二餐兩點一水果的高品質(zhì)安排,保證暑假期間幼兒的營養(yǎng)健康。

五、開班時間:7月10日――8月18日共六周。

六、收費標(biāo)準(zhǔn):保教費(含教材費)、伙食費750元。

七、招生對象:在園就讀所有幼兒、園外2——6周歲健康幼兒。

八、上課時間:周一至周五上課,周六周日休息。由各班根據(jù)實際情況開展特色項目進(jìn)行安排上課時間,特色課程要求每天兩節(jié)課,兩周向家長匯報一次,其他時間按正常來園時間進(jìn)行在園常態(tài)學(xué)習(xí)生活。

九、上課地點:本園本班課室。

十、課程時間:由各班根據(jù)實際情況開展特色項目進(jìn)行安排上課時間,項目課程每天兩節(jié)課,其他時間按常規(guī)班進(jìn)行(生活方面)。

通知人:__。

日期:__

實用暑假補課方案篇十六

中小學(xué)課外輔導(dǎo)機構(gòu)將趨向于根據(jù)學(xué)生具體需求,往標(biāo)準(zhǔn)化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導(dǎo)機構(gòu)全國擴張走向規(guī)?;闹匾系K。

祝博士是專業(yè)從事中小學(xué)課外綜合輔導(dǎo)的教育科技機構(gòu)。祝博士提供中小學(xué)午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導(dǎo)、個性化學(xué)習(xí)方案、一對一輔導(dǎo)、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。

為廣大想開托管班、輔導(dǎo)班、補習(xí)班、培訓(xùn)班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學(xué)習(xí)資料、操作方法和詳細(xì)的培訓(xùn),提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學(xué)、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!

一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢:

二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。

(1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入。

(2)一對一輔導(dǎo)收入。

(3)小班輔導(dǎo)收入。

(4)課后托管、午托、晚托、全托收入。

(5)才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入。

(6)總部名師公開課收入。

(7)主題集訓(xùn)收入。

(8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點;出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入)。

實用暑假補課方案篇十七

我校堅持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”工作原則,以開展“學(xué)交通安全常識,做遵規(guī)守紀(jì)學(xué)生創(chuàng)建交通安全示范學(xué)?;顒印睘槠鯔C,以深化交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校工作建立中學(xué)生交通安全教育的長效機制,加強中學(xué)生交通安全的“養(yǎng)成教育”,教育學(xué)生關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起,自覺養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及中學(xué)生的交通事故,確保廣大中學(xué)生的健康成長。

二、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

為確保此項活動順利開展并取得實效,我校成立交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭兆鵬任組長,班主任及任課教師為成員的安全組織機構(gòu)。制定實施方案,并明確分工負(fù)責(zé),做到組織、人員、責(zé)任“三落實”,確保交通安全宣傳教育工作事事有人抓,天天有人管。

三、具體活動內(nèi)容。

1、加強中學(xué)生交通安全教育。我校根據(jù)本校交通安全工作實際和學(xué)生的年齡特征,對學(xué)生進(jìn)行“五個一”系列交通安全教育活動,即舉辦一次交通安全主題班會,觀看一次交通安全圖片展覽,收看一次交通安全光盤,組織一次交通安全主題征文和演講,參與一次維護(hù)交通安全社會實踐,教育學(xué)生掌握交通安全常識,增強交通安全意識和自我保護(hù)能力。

2、深化學(xué)校交通安全教育管理。1)、交通安全教育進(jìn)課堂。按。

上級要求充分利用班會,認(rèn)真講授《中小學(xué)生交通安全宣傳教育讀本》,把交通安全常識納入中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會知識范圍。2)繼續(xù)實行“記分卡”評估制。學(xué)校把學(xué)生的交通安全行為與德育、法制教育相結(jié)合,繼續(xù)使用“記分卡”對學(xué)生交通違規(guī)行為進(jìn)行記分,每學(xué)期交通違規(guī)累計達(dá)12分以上的學(xué)生不得評為“三好學(xué)生”。3)加強交通安全宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校積極配合轄區(qū)公安交管部門,結(jié)合創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校工作,強化交通安全教育陣地建設(shè),在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄和宣傳室,張貼宣傳掛圖,懸掛宣傳標(biāo)語,營造濃厚的交通安全宣傳氛圍。

3、積極開展“小手拉大手”活動。學(xué)校發(fā)揮學(xué)生“小手拉大手”的帶動和輻射作用,并積極采用印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”和與在校學(xué)生家長簽訂交通安全責(zé)任狀等多種形式向?qū)W生家長宣傳交通安全法規(guī)和常識,促進(jìn)學(xué)生家長自覺規(guī)范交通行為。同時,支持學(xué)生參加校外的“小交警”、“小協(xié)管員”等交通安全主題社會實踐活動,增強他們的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。

5、學(xué)校積極開展創(chuàng)建“交通安全示范學(xué)?!被顒?。按照上級有關(guān)文件精神,全面而深入地開展交通安全教育活動,力求取得實效。積極爭創(chuàng)“交通安全示范學(xué)?!?/p>

實用暑假補課方案篇十八

活動主題:珍愛生命。

活動對象:初一、三班。

活動時間:20__年10月29日。

活動地點:教室。

活動方式:講演。

班會目的:

1、透過讀新聞的形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、透過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的交通標(biāo)志。

班會開展過程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

日上午7時40分,衡南縣松江鎮(zhèn)因果村發(fā)生一齊交通事故,造成9名學(xué)生當(dāng)場死亡,1人失蹤,另有10名學(xué)生被緊急送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。目前,1名失蹤人員已被發(fā)現(xiàn)并死亡,4人因搶救無效死亡,遇難人數(shù)上升至14人。

據(jù)了解,受清晨濃霧影響,一輛由松江鎮(zhèn)東塘村開往因果村的三輪車。

運送20名小學(xué)生,在駛到因果橋時,發(fā)生交通意外,整車墜入河中。事故發(fā)生后,衡陽市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)立即指示,要求不惜一切代價搶救落水學(xué)生,搶救受傷學(xué)生。

目前,失事車輛司機陳某已被當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)控制,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。善后處理工作正在有序進(jìn)行。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。班會小結(jié):

1、同學(xué)小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在自我的手里,期望大家透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

2、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每一天空上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比較復(fù)雜,個性是我們學(xué)校周圍的交通狀況更是復(fù)雜。透過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,明白該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后必須要去了解更多的交通知識,遵守交通規(guī)則,做到時刻注意交通安全,讓家長、教師放心。

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