自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)？總結(jié)范文中的案例和事例，可以幫助我們更好地理解寫作的要點(diǎn)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇一
人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，若是一開(kāi)始方向錯(cuò)了，無(wú)論流下多少汗水，也只會(huì)離終點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)。就像習(xí)近平主席所說(shuō)，“如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)”，所以，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。
智者曾言，“人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己”，把握好人生的方向其實(shí)是出發(fā)的前提，只有在樹立了正確的價(jià)值取向后才不至于在未來(lái)的道路上迷失自我。從某種程度上說(shuō)，價(jià)值取向決定了一個(gè)人的一生。
生活總是充滿喧囂，無(wú)數(shù)看似美好的東西在你內(nèi)心深處騷動(dòng)，像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道，最終撞上海礁，跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。在美國(guó)，有這么一群特殊的孩子。他們對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)天賦異稟，本應(yīng)在長(zhǎng)大后進(jìn)入不錯(cuò)的it公司，可他們被金錢的誘惑蒙蔽了雙眼，走上了人生的岔道，在利益的驅(qū)使下成為黑客，最終被繩之以法，斷送了自己的大好前程。無(wú)獨(dú)有偶，在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子，他們一開(kāi)始就沒(méi)有樹立正確的價(jià)值觀，在吸毒販毒的錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)，最終他們所得到的不是罌粟花短暫麻痹神經(jīng)的快感，而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余，同樣是青少年的我們也應(yīng)該以之為戒，在一開(kāi)始就應(yīng)把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，于萬(wàn)千星辰之中等待晨曦乍現(xiàn)。
扣好人生的第一?？圩?，不僅決定了自身的發(fā)展，更關(guān)系著社會(huì)的走勢(shì)。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。正是青年人的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，也決定著這個(gè)國(guó)家的興衰成敗。在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代，日軍的刺刀正一步步逼向我國(guó)的心臟，有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱，但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護(hù)祖國(guó)的青年人，他們用自己的滿腔熱血為祖國(guó)的每一寸土地而斗爭(zhēng)。正是有了這些早就將“愛(ài)國(guó)”二字深深銘刻于心的年輕人，我們才最終迎來(lái)了十四年抗戰(zhàn)的勝利曙光，也正是有了這些有著赤誠(chéng)之心的年輕人，我們才懂得青年人的正確價(jià)值取向?qū)τ谝粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是多么重要！青年人的價(jià)值取向決定了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，有了正確的價(jià)值取向，我們的國(guó)家在風(fēng)雨如晦的動(dòng)蕩時(shí)代也總能留給她的國(guó)民一片和平的天空。
人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，容不得半點(diǎn)馬虎，這也就要求我們青年在未來(lái)的道路上要樹立好正確的價(jià)值取向，以一顆永遠(yuǎn)純凈的赤子之心去面對(duì)這個(gè)世界，既不懼風(fēng)霜滿路，又不易己身初心，在跋山涉水之后，終能擁抱美好明天。（指導(dǎo)教師王海霞）。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇二
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)，全國(guó)、全省和全市宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,廣泛開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推出一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊,向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
我校一至六年級(jí)各班。
1.廣泛發(fā)動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織學(xué)生積極開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,鍛造中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”。2.推舉典型。各年級(jí)各班要把推選“新時(shí)代好少年”作為創(chuàng)新德育實(shí)踐、提升德育效果的過(guò)程,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
3.發(fā)布展示。學(xué)校對(duì)各年級(jí)各班的典型事跡進(jìn)行評(píng)議審核,評(píng)出“新時(shí)代好少年”。
4.大力宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各年級(jí)各班要充分認(rèn)識(shí)宣傳學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”的重要意義,把活動(dòng)作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù),擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項(xiàng)工作及時(shí)有效開(kāi)展。
2.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校各部門，各年級(jí)各班發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，將活動(dòng)納入工作安排，動(dòng)員學(xué)生積極參與。
3.提升活動(dòng)效果。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動(dòng)員、征集等各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇三
教學(xué)主題：
努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年。
教學(xué)目標(biāo)：
讓學(xué)生了解誠(chéng)信。
2.讓學(xué)生在生活中誠(chéng)實(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加。
2.多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程：
學(xué)生們，誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天的晨會(huì)課，我們來(lái)談?wù)務(wù)\信。
1.多媒體出示小故事。
在古代，有一個(gè)國(guó)王想選擇繼承人，所以他給每個(gè)孩子送了一?；?，同意誰(shuí)能種出最美麗的花將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)選擇時(shí)間到來(lái)時(shí)，絕大多數(shù)的孩子都帶著美麗的花來(lái)參加選擇，只有一個(gè)叫楊平的孩子帶著空花盆來(lái)，但他最終被選中了。原因是什么？孩子們得到的花已經(jīng)蒸過(guò)了，根本不會(huì)發(fā)芽。國(guó)王這樣做是為了看看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。
（1）自由讀。
（2）張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?/p>
（3）從這個(gè)故事中，你明白了什么？
2、小組內(nèi)交流。
3、指名交流。
1、翻閱中國(guó)歷史，誠(chéng)信故事比比皆是。
鏡頭一：明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑粤?xí)，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>
鏡頭二：起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
鏡頭三：一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！?/p>
2、現(xiàn)在，讓我們來(lái)夸夸身邊的誠(chéng)信人，說(shuō)說(shuō)身邊的誠(chéng)信事。（生自由發(fā)言）。
1、誠(chéng)信如此重要，可是我們?cè)谏钪谐３?huì)遇到這些情況：
問(wèn)題1：誠(chéng)信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠(chéng)信者往往吃虧，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題2：有人認(rèn)為，自己是講誠(chéng)信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
1、人而無(wú)信，不知其可也。（孔子）。
2、民無(wú)信不立。（孔子）。
3、人背信則名不達(dá)。（劉向）。
4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。（莎士比亞）。
5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）。
6、失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）。
1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信。
2、一壺水的故事。
3、孔子的取舍。
4、吳起言必信。
5、宋慶齡。
6、盧梭的懺悔。
同學(xué)們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言，兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾，你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué)，不讓父母操心的好孩子，”那你就要積極進(jìn)取，從點(diǎn)滴做起，你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難，那你就要不厭其煩，盡心盡力。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做任何事情，我們都要表里如一，真誠(chéng)守信。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)陬^腦中樹立起誠(chéng)信的意識(shí)，更重要的是在實(shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇四
表彰大會(huì)，全國(guó)、全省和全市宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,廣泛開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),推出一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊,向上向善、孝老愛(ài)親,忠于祖國(guó)、忠于人民,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
1.廣泛發(fā)動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織學(xué)生積極開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,鍛造中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”。2.推舉典型。各年級(jí)各班要把推選“新時(shí)代好少年”作為創(chuàng)新德育實(shí)踐、提升德育效果的過(guò)程,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
3.發(fā)布展示。學(xué)校對(duì)各年級(jí)各班的典型事跡進(jìn)行評(píng)議審核,評(píng)出“新時(shí)代好少年”。
4.大力宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各年級(jí)各班要充分認(rèn)識(shí)宣傳學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”的重要意義,把活動(dòng)作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù),擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項(xiàng)工作及時(shí)有效開(kāi)展。
2.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校各部門，各年級(jí)各班發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，將活動(dòng)納入工作安排，動(dòng)員學(xué)生積極參與。
3.提升活動(dòng)效果。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動(dòng)員、征集等各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇五
名稱愛(ài)心、誠(chéng)信，爭(zhēng)做美德少年。
20xx.5.3班會(huì)課。
通過(guò)節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：
視頻：
ppt制作：
問(wèn)答：
詩(shī)歌朗誦：
配樂(lè)的詩(shī)歌朗誦弘揚(yáng)“無(wú)名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過(guò)去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛(ài)幼和誠(chéng)信小視頻和之后的知識(shí)問(wèn)答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩(shī)歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問(wèn)答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫，通過(guò)本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇六
1、中隊(duì)集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，出旗，體敬禮，唱隊(duì)歌
3、中隊(duì)長(zhǎng)講話……我宣布六（2）中隊(duì)《爭(zhēng)做美德時(shí)代好少年》主題班會(huì)正式開(kāi)始！
主持人上場(chǎng)（徐曉奕，舒黃純）。
男主持人：各位老師,。
女主持人：各位同學(xué),。
合：大家好！
男：江海大地，人杰地靈，英雄輩出，有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭，有勇歹徒身負(fù)重傷的軍人紀(jì)曉飛，有慷慨解囊捐獻(xiàn)百萬(wàn)的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒，文明港城再現(xiàn)大愛(ài)無(wú)疆。
女：今天，這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據(jù)各大媒體、響徹網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外、感動(dòng)整個(gè)中國(guó)的“鐵軍楷?！?！他就是通州建總集團(tuán)有限公司的周江疆！
男主持人：請(qǐng)聽(tīng)英雄周江疆的事件回放。
（陳天威，陸春鳳，顧青云，龔陳一，錢靜波等描述。）。
女主持人：周江疆在工作中，他愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍；與人相處中，他尊老愛(ài)幼、豁達(dá)寬厚，關(guān)鍵時(shí)刻，他臨危不懼，勇于獻(xiàn)身。
男主持人：現(xiàn)在，他帶著親人的無(wú)限悲痛、帶著同事的'無(wú)限思念、帶著對(duì)美好人生的憧憬，悄然離去了，但他用生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的人間大義之歌！
男主持人：取義成仁，英雄本色。名垂青史，萬(wàn)古流芳！請(qǐng)聽(tīng)快板（陸佳豪）。
女主持人：周江疆為了救別人，放棄逃生機(jī)會(huì)，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。請(qǐng)欣賞詩(shī)詞《贊周江疆》（陶然）。
男主持人：身為華夏兒女。
女主持人：同為炎黃子孫。
合：我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)勇于獻(xiàn)身英雄周江疆而歌唱。
男主持：在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，英雄周江疆臨危不懼、勇于救人，他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我們身邊，也有愛(ài)國(guó)，守紀(jì)、誠(chéng)信、上進(jìn)的好隊(duì)員。
女主持：對(duì)！讓我們一起來(lái)夸夸他們吧。
（學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)身邊的.好榜樣）。
男主持人：相信大家會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！下面我們說(shuō)一些名人名言。
（同學(xué)們自由發(fā)言）。
（同學(xué)們拿出之前寫好的內(nèi)容）。
男主持人：有理想就有奮斗目標(biāo)，我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
（季蓓佳，劉佳磊，黃麗雯，倪思宇等）。
女主持人：我們堅(jiān)信，只要努力，勤奮學(xué)習(xí)，美德時(shí)代好少年的稱號(hào)一定屬于你。
男主持人：今天，我們是練翅的雛鷹。
女主持人：明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
男主持人：學(xué)英雄，爭(zhēng)當(dāng)美德時(shí)代好少年，回報(bào)學(xué)校的恩情，讓我們獻(xiàn)上心中的歌。
（全班詩(shī)朗誦）。
女主持人：讓英雄的精神伴隨著我們長(zhǎng)大，讓我們美好的理想，像陽(yáng)光一樣美麗。
男主持人：讓我們的明天，像春天一樣溫暖。
合：讓英雄周江疆精神時(shí)刻提醒我們，時(shí)刻監(jiān)督我們的言行，做個(gè)美德時(shí)代好少年，讓我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁，去報(bào)效國(guó)家。
三、結(jié)束部分。
1、輔導(dǎo)員講話。
2、呼號(hào)：輔導(dǎo)員右手握緊舉起，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
同時(shí)，隊(duì)員們右拳舉起，響亮回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
3、退旗，全體敬禮。
4、中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布六(2)中隊(duì)“爭(zhēng)做美德時(shí)代好少年”中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇七
1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
1、收集資料。
2、排練節(jié)目。
3、布置黑板。
(一)班會(huì)開(kāi)始。
主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
(二)小品表演。
1)老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天。
2)上課后，a趴在桌子上睡覺(jué)，b、c繼續(xù)聊天。
3)d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí)，d離開(kāi)教室。
4)繼續(xù)上課，b、c開(kāi)始爭(zhēng)吵，a參與其中。
5)老師氣憤而去。
(三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)。
1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
(四)講故事《下課》。
(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪。
小記者：
1、做自我介紹。
2、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
(六)小品回放《上課》。
(七)唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇八
1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代的好少年與好書相伴，長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛(ài)讀書，講究讀書方法，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
朗誦、講故事等節(jié)目。
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。
教師制作ppt等。
乙：當(dāng)然可以了，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)。
甲：你說(shuō)的非常對(duì)，我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行，我們一起來(lái)讀一下吧。
乙：劉奕辰，我也來(lái)考考你，你知道黨十九大嗎?
甲：這難不倒我，2017年10月18日，黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開(kāi)。我還給同學(xué)們帶來(lái)了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來(lái)看一下吧。(播放視頻：學(xué)習(xí)十九大爭(zhēng)做新時(shí)代好少年)。
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻：小學(xué)生眼中的十九大。
乙：通過(guò)剛才的視頻，大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代的好少年愛(ài)跟好書交朋友。
甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;。
乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
甲：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《書是我的朋友》。
甲：掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的聲情并茂的朗誦，從詩(shī)朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙：古今中外，凡是成就大事、有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書的人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的。(朗讀名言)。
陳壽說(shuō)：一日無(wú)書，百事荒蕪。
杜甫說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
劉向說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說(shuō)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朱熹說(shuō)：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合：莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
甲：謝謝他們給我們帶來(lái)的故事。記得一位名人曾說(shuō)：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙：對(duì)!可是，什么樣的書才算是好書呢?
甲：這個(gè)嘛，下面我們一起來(lái)討論討論，什么樣的書才是好書吧!討論開(kāi)始吧，時(shí)間到，哪個(gè)小組發(fā)言。
甲：同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰(shuí)來(lái)向大家介紹自己閱讀過(guò)的好書。(好書推薦)。
甲：哇!這么多的書，真把我給樂(lè)壞了，我要把這些書全都讀個(gè)遍。
乙：那可不行，讀書這事可急不得，要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來(lái)還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來(lái)談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
甲：看來(lái)讀書也要講究方法。
甲：讀書讓我們的生活充滿七彩陽(yáng)光。
乙：讀書給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。
甲：航行在知識(shí)的海洋里，是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
甲：同學(xué)們熱愛(ài)書吧，這是知識(shí)的源泉,。
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
本次主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)長(zhǎng)策劃下，組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”開(kāi)展一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性，效果明顯。
本次隊(duì)會(huì)主題鮮明，形式新穎，學(xué)生參與面廣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心，學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇九
教學(xué)主題：
爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓同學(xué)了解誠(chéng)信。
2、使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。
2、多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天這節(jié)晨會(huì)課，我們就來(lái)談一談?wù)\信。
二、讀故事明道理。
1、多媒體出示小故事。
古代有一位國(guó)王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?；ǚN，約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)，最后他卻被選中了。這是什么原因呢？原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。國(guó)王這樣做就是想看看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。
（1）自由讀。
（2）張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?/p>
（3）從這個(gè)故事中，你明白了什么？
2、小組內(nèi)交流。
3、指名交流。
三、榜樣的故事。
1、翻閱中國(guó)歷史，誠(chéng)信故事比比皆是。
鏡頭一：明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因?yàn)榧依镓毨?，只得借書自?xí)，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>
鏡頭二：起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
鏡頭三：一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”
2、現(xiàn)在，讓我們來(lái)夸夸身邊的誠(chéng)信人，說(shuō)說(shuō)身邊的誠(chéng)信事。（生自由發(fā)言）。
四、情景分析。
1、誠(chéng)信如此重要，可是我們?cè)谏钪谐３?huì)遇到這些情況：
問(wèn)題1：誠(chéng)信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠(chéng)信者往往吃虧，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問(wèn)題2：有人認(rèn)為，自己是講誠(chéng)信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、交流名言警句。
1、人而無(wú)信，不知其可也。（孔子）。
2、民無(wú)信不立。（孔子）。
3、人背信則名不達(dá)。（劉向）。
4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。（莎士比亞）。
5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）。
6、失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）。
六、推薦讀古今中外“誠(chéng)實(shí)守信”的故事。
1、應(yīng)該從小講誠(chéng)信。
2、一壺水的故事。
3、孔子的取舍。
4、吳起言必信。
5、宋慶齡。
6、盧梭的懺悔。
七、總結(jié)。
同學(xué)們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言，兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾，你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué)，不讓父母操心的好孩子，”那你就要積極進(jìn)取，從點(diǎn)滴做起，你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難，那你就要不厭其煩，盡心盡力。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做任何事情，我們都要表里如一，真誠(chéng)守信。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)陬^腦中樹立起誠(chéng)信的意識(shí)，更重要的是在實(shí)際生活中以誠(chéng)信的準(zhǔn)則來(lái)約束自己，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十
1、中隊(duì)集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，出旗，體敬禮，唱隊(duì)歌
3、中隊(duì)長(zhǎng)講話……我宣布六（2）中隊(duì)《爭(zhēng)做美德好少年》主題班會(huì)正式開(kāi)始！
主持人上場(chǎng)。
男主持人：各位老師,。
女主持人：各位同學(xué),。
合：大家好！
男：江海大地，人杰地靈，英雄輩出，有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭，有勇歹徒身負(fù)重傷的軍人紀(jì)曉飛，有慷慨解囊捐獻(xiàn)百萬(wàn)的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒，文明港城再現(xiàn)大愛(ài)無(wú)疆。
女：今天，這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據(jù)各大媒體、響徹網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外、感動(dòng)整個(gè)中國(guó)的“鐵軍楷?！?！他就是通州建總集團(tuán)有限公司的周江疆！
男主持人：請(qǐng)聽(tīng)英雄周江疆的事件回放。
（陳天威，陸春鳳，顧青云，龔陳一，錢靜波等描述。）。
女主持人：周江疆在工作中，他愛(ài)崗敬業(yè)、一絲不茍；與人相處中，他尊老愛(ài)幼、豁達(dá)寬厚，關(guān)鍵時(shí)刻，他臨危不懼，勇于獻(xiàn)身。
男主持人：現(xiàn)在，他帶著親人的無(wú)限悲痛、帶著同事的無(wú)限思念、帶著對(duì)美好人生的憧憬，悄然離去了，但他用生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的人間大義之歌！
男主持人：取義成仁，英雄本色。名垂青史，萬(wàn)古流芳！請(qǐng)聽(tīng)快板（陸佳豪）。
女主持人：周江疆為了救別人，放棄逃生機(jī)會(huì)，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。請(qǐng)欣賞詩(shī)詞《贊周江疆》（陶然）。
男主持人：身為華夏兒女。
女主持人：同為炎黃子孫。
合：我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)勇于獻(xiàn)身英雄周江疆而歌唱。
男主持：在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，英雄周江疆臨危不懼、勇于救人，他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我們身邊，也有愛(ài)國(guó)，守紀(jì)、誠(chéng)信、上進(jìn)的好隊(duì)員。
女主持：對(duì)！讓我們一起來(lái)夸夸他們吧。
（學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)身邊的.好榜樣）。
男主持人：相信大家會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年！下面我們說(shuō)一些名人名言。
（同學(xué)們自由發(fā)言）。
（同學(xué)們拿出之前寫好的內(nèi)容）。
男主持人：有理想就有奮斗目標(biāo)，我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
（季蓓佳，劉佳磊，黃麗雯，倪思宇等）。
女主持人：我們堅(jiān)信，只要努力，勤奮學(xué)習(xí)，美德好少年的稱號(hào)一定屬于你。
男主持人：今天，我們是練翅的雛鷹。
女主持人：明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
男主持人：學(xué)英雄，爭(zhēng)當(dāng)美德好少年，回報(bào)學(xué)校的恩情，讓我們獻(xiàn)上心中的歌。
（全班詩(shī)朗誦）。
女主持人：讓英雄的精神伴隨著我們長(zhǎng)大，讓我們美好的理想，像陽(yáng)光一樣美麗。
男主持人：讓我們的明天，像春天一樣溫暖。
合：讓英雄周江疆精神時(shí)刻提醒我們，時(shí)刻監(jiān)督我們的言行，做個(gè)美德好少年，讓我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁，去報(bào)效國(guó)家。
1、輔導(dǎo)員講話。
2、呼號(hào)：輔導(dǎo)員右手握緊舉起，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
同時(shí)，隊(duì)員們右拳舉起，響亮回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
3、退旗，全體敬禮。
4、中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布六(2)中隊(duì)“爭(zhēng)做美德好少年”中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十一
大家早上好!
少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
習(xí)近平表明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。我們能夠有幸成為新時(shí)代的中學(xué)生，我感到非常自豪。
新時(shí)代，新氣象，新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)撊绾稳プ鲆粋€(gè)新時(shí)代的好學(xué)生呢?我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)：
一、思想品德要好。首先要熱愛(ài)我們的國(guó)家，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級(jí)，積極為班集體服務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并且要認(rèn)真完成。其次，要做到禮貌待人。對(duì)同學(xué)對(duì)老師要講文明話，與人友善，也是成為一個(gè)好學(xué)生的基本要求。再次，要學(xué)會(huì)互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。我們幫助別人之后自己也會(huì)有一種送人玫瑰，手有余香的感覺(jué)。
二、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。作為一名中學(xué)生，我們正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，是會(huì)被別人嘲笑的;一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人是會(huì)被新時(shí)代淘汰的。所以作為一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生，必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體，我們可以更好地去應(yīng)對(duì)生活中的困難;有了健康的身體，我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說(shuō)，身體是革命的本錢，經(jīng)常鍛煉身體，才會(huì)有一個(gè)健康的體魄去面對(duì)生活。
做為新時(shí)代的好學(xué)生，我們要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來(lái)。用科學(xué)理性的眼光，把握機(jī)遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國(guó)，奉獻(xiàn)于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
做為新時(shí)代的好學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用理論武裝自己，用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長(zhǎng)成才。
做為新時(shí)代的好學(xué)生，要對(duì)未來(lái)的道路充滿自信。堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢(mèng)，堅(jiān)定目標(biāo)，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生。
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十二
名稱愛(ài)心、誠(chéng)信，爭(zhēng)做美德少年。
20**.5.3班會(huì)課。
通過(guò)節(jié)目使同學(xué)們?cè)谒枷肷蠘淞⒅腥A民族美德觀念，弘揚(yáng)美德行為，樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿：
視頻：
ppt制作：
問(wèn)答：
詩(shī)歌朗誦：
配樂(lè)的詩(shī)歌朗誦弘揚(yáng)“無(wú)名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過(guò)去的勞動(dòng)節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛(ài)幼和誠(chéng)信小視頻和之后的知識(shí)問(wèn)答搶答活動(dòng)(李思萌)。
1.詩(shī)歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問(wèn)答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫：班會(huì)的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會(huì)的效果可寫，通過(guò)本次活動(dòng)本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn)，思想、行為上有了哪些改變等等。)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十三
當(dāng)新隊(duì)員遇上新時(shí)代，書寫新夢(mèng)想時(shí)，20__年興隆小學(xué)大隊(duì)部開(kāi)展了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——你好新時(shí)代”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
“鮮紅的旗幟，光輝的歷程”
各班大隊(duì)輔導(dǎo)員和一年級(jí)班主任們運(yùn)用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課，和少先隊(duì)員們以及即將入隊(duì)的新隊(duì)員一起再次學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)，知隊(duì)史、學(xué)英雄。在活動(dòng)中，新老少先隊(duì)員們通過(guò)播放視頻，重溫了少先隊(duì)的歷史，一起回顧了英雄小故事、演唱不同年代的紅色歌曲，感知少先隊(duì)的光輝歷程和光榮傳統(tǒng)。
“學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾知識(shí)，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員”
為了幫助一年級(jí)即將入隊(duì)的新隊(duì)員知曉隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和、隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾，輔導(dǎo)員老師們采用實(shí)物講解的方式，引導(dǎo)隊(duì)員牢記隊(duì)的知識(shí)。
“隊(duì)的禮儀記心上，正確行隊(duì)禮”
練習(xí)敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，幫助孩子們知曉隊(duì)禮的意義，學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮和呼號(hào)——輔導(dǎo)員老師們耐心地指導(dǎo)著，并通過(guò)給他們講優(yōu)秀黨員的故事，號(hào)召他們向榜樣學(xué)習(xí)。
“牢記作風(fēng)，養(yǎng)成好品德”
輔導(dǎo)員老師們通過(guò)情境辨析游戲、講小故事、贈(zèng)送名言等環(huán)節(jié)，幫助孩子們知曉隊(duì)的作風(fēng)——誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)，新老隊(duì)員結(jié)合自己的生活實(shí)際，嘗試踐行隊(duì)的作風(fēng)。
“唱響隊(duì)歌，做好接班人”
新老隊(duì)員還通過(guò)“個(gè)人秀”、即興組合唱、小組接龍唱等多種形式唱隊(duì)歌，學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌、理解歌詞的意義。
“做好小主人，準(zhǔn)備加入少先隊(duì)”
興隆小學(xué)作為四川省兒童公益學(xué)院，一直以來(lái)以踐行培育公益小小志愿者為育人目標(biāo)。新老隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下開(kāi)展“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、找不足”小討論，引導(dǎo)他們積極向少先隊(duì)組織靠攏。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十四
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，拓展學(xué)校德育新途徑。
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、xxx。
成員：全體中層干部和各班班主任。
此次評(píng)選活動(dòng)將從德智體美勞五個(gè)維度和班級(jí)管理能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別評(píng)出文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、藝術(shù)之星、環(huán)保之星、管理之星六個(gè)單項(xiàng)之星。同時(shí)每班全面綜合德智體美勞五個(gè)維度推薦一名學(xué)生，參評(píng)校級(jí)新時(shí)代好少年，學(xué)校設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳表彰。
1.單項(xiàng)之星每班擇優(yōu)推選不超過(guò)3名，新時(shí)代好少年每班1名(不要和單項(xiàng)之星重合)。
2.參照評(píng)選要求，采用自我推薦和班主任推薦相結(jié)合的方式，通過(guò)公平競(jìng)選，最終擇優(yōu)推薦上報(bào)。
3.班主任將推薦表的電子檔收齊后，和推薦名單匯總表一并發(fā)給政教處馮建明老師，截止日期：x月x日。
4.被推薦上報(bào)的“新時(shí)代好少年”候選人除提交推薦表電子檔之外，同時(shí)提交一張彩色生活照片電子檔以供宣傳展板的制作。
2022年x月x日——2022年x月x日。
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳“校園之星”的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開(kāi)，增加透明度。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十五
當(dāng)戴上紅艷艷的領(lǐng)巾的時(shí)候，當(dāng)別上金燦燦的隊(duì)徽的時(shí)候，我自豪地向全世界高呼：我是一名少先隊(duì)員!
我是一名少先隊(duì)員，
我要用智慧的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)，我要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的明天;。
我是一名少先隊(duì)員，
我會(huì)用五彩斑斕的理想陪伴紅五星，我會(huì)用激情飛揚(yáng)的生命譜寫紅領(lǐng)巾;。
我們是一群少先隊(duì)員，
我們會(huì)用稚嫩的雙肩挑起祖國(guó)的未來(lái)，我們會(huì)用無(wú)窮的活力美化神奇的世界。
共產(chǎn)主義是我們的理想，馬列毛鄧是我們的信念，“四有”新人是我們的航標(biāo)，“三化四新”是我們的行為。
因?yàn)椋?/p>
我是一名少先隊(duì)員!
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著：
永遠(yuǎn)跟黨走，踐行價(jià)值觀;與時(shí)同俱進(jìn)，開(kāi)拓勇創(chuàng)新;全面奔小康，未來(lái)更美好。我是一名少先隊(duì)員!
我們是一群少先隊(duì)員!
月14日，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員。要成為一名少先隊(duì)員很容易，但要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員就很難了。我覺(jué)得一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必須做到以下幾點(diǎn)：
首先，在品德方面應(yīng)該是優(yōu)秀的。這就需要我們平時(shí)要多注意自己的一言一行。所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該多做善事，盡量不做損人利已的事。
其次，在學(xué)習(xí)方面，少先隊(duì)員應(yīng)該是積極上進(jìn)的。只有在學(xué)習(xí)上抱著一種積極向上的態(tài)度，我們才能在自己的行為上更加嚴(yán)格要求自己。
再次，要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，必須要有一個(gè)健康的體魄，所謂“身體是革命的本錢”，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，我們就無(wú)法讓自己全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)上。
當(dāng)然，要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們需要注意的也還有很多很多。我想，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己的行為，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十六
大家上午好，今天我演講的題目是《時(shí)刻聽(tīng)黨話，永遠(yuǎn)跟黨走》一座座雨后春筍般的高樓，矗立在世界的東方中；一條條鐵路、高速公路加速著國(guó)家的發(fā)展路程：一項(xiàng)項(xiàng)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療補(bǔ)貼溫暖人心??自黨的十八大以來(lái)，隨著國(guó)家惠民政策的日益增多，人民群眾的物質(zhì)文化生活發(fā)生了巨大的變化。
雖然我年齡不大，但是我感受很深。我是一名中學(xué)生，我要?jiǎng)?lì)志成才是家長(zhǎng)、老師和國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)。祖國(guó)和自己是一樣的，都在起點(diǎn)上，都在思索如何成才，只不過(guò)，國(guó)家想讓人民走幸福之路，而我們想讓自己走幸福之路。每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的，但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣，都是自己選擇的結(jié)果。你可以選擇得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩；你也可以選擇爭(zhēng)分奪秒，勵(lì)志成才。選擇權(quán)在自己的手中。但是，青少年如出生的太陽(yáng)，擁有許多選擇的機(jī)會(huì)。那么在少年時(shí)定下的志向就至關(guān)重要。如何成才?魯迅先生說(shuō)，偉大的成績(jī)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲；日積月累，從小到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”
作為祖國(guó)的花朵，我們需要并且具備優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，健康快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天，成熟為一顆有知、有識(shí)、有德、有健康體魄的碩果；作為祖國(guó)的未來(lái)，我們需要并且擁有明確的方向，堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)路人，立志在今天，成就在初三，一步一個(gè)腳印的走向未來(lái)；作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，我們需要知道自己會(huì)什么，能夠建設(shè)什么，能夠做出什么貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，要知道少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們會(huì)識(shí)文斷字、我們會(huì)測(cè)量繪畫、我們會(huì)提高安全防范意識(shí)保護(hù)自己的人身安全、我們還會(huì)尊敬師長(zhǎng)、我們能做到仁義禮智信、我們能辨別是非、我們能遵紀(jì)守法，我們還會(huì)很多，我們還有很多能力。同學(xué)們，咱們要自知黨和國(guó)家為我們提供了一切有利的學(xué)習(xí)條件，咱們要做一名合格的中學(xué)生，繼而做到一名優(yōu)秀的中學(xué)生，這就是成為未來(lái)建設(shè)者和接班人的合格標(biāo)志。黨和國(guó)家告訴我們說(shuō)，享樂(lè)主義、拜金主義、個(gè)人主義是腐蝕青少年思想的毒瘤。我們要常常把自己的思想曬一曬防止感染發(fā)霉、我們要把心聲告訴家長(zhǎng)和老師，做一下體檢，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療、我們要發(fā)現(xiàn)一個(gè)毒瘤就拔除一個(gè)毒瘤，讓家長(zhǎng)、讓老師、讓班長(zhǎng)監(jiān)督自己，鞭策自己不要思想滑坡。只有志存高遠(yuǎn)、好學(xué)上進(jìn)，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，正確選擇自己的位置和發(fā)展道路，才能自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在火熱的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春，永恒的青春。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，題目越是難，越能鍛煉人的思維，越能磨練人的意志，越能培養(yǎng)刻苦、有耐心、堅(jiān)忍不拔的品格和作風(fēng)。今年也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年，我們感恩黨的英明，感恩黨造福國(guó)家的赤誠(chéng)，感恩黨幾十年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁之情！我們作為共產(chǎn)主義的接班人，要高舉十九大的旗幟，邁步向前，將責(zé)任和希望挑在肩頭，不畏艱難，不怕曲折，追逐高處的豐碩果實(shí)！我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十七
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，圍繞喜迎黨的二十大勝利召開(kāi)為主線，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，突出家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)四位一體育人體系，強(qiáng)化青少年政治引領(lǐng)，教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，退出一批事跡突出的新時(shí)代好少年典型，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人見(jiàn)賢思齊、向上向善、孝老愛(ài)親，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
推薦人選年齡范圍為6-16周歲的青少年。獲得各類三好學(xué)生、美德少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)的青少年可優(yōu)先推薦。
“新時(shí)代好少年”的基本條件是:從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，積極主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神、自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式。注重推選在愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、熱心公益、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強(qiáng)自立、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等某一方面表現(xiàn)突出，有典型事例，得到所在學(xué)校師生和社區(qū)(村)居民的普遍認(rèn)可的“新時(shí)代好少年”代表。先進(jìn)事跡為近一年內(nèi)發(fā)生或者一直持續(xù)至今。
“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)由區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等單位組織實(shí)施，通過(guò)學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式，推選“新時(shí)代好少年”。
1.廣泛發(fā)動(dòng)各年級(jí)各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、廣泛動(dòng)員。積極開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，梳理“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型事跡，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
2.典型推薦各年級(jí)各班要深入挖掘發(fā)生在青少年中間的感人故事，采取學(xué)生自薦、互薦，老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式，積極推薦一批可親可敬可信可學(xué)的校級(jí)“新時(shí)代好少年”。在廣泛宣傳、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)向區(qū)文明辦推薦報(bào)送區(qū)級(jí)“新時(shí)代好少年”候選人。
3.評(píng)審發(fā)布學(xué)校對(duì)推薦的候選人事跡材料進(jìn)行評(píng)審，經(jīng)學(xué)校綜合評(píng)議，按照好中選優(yōu)的原則，確定江寧區(qū)2022年度“新時(shí)代好少年”候選人名單，報(bào)區(qū)文明委領(lǐng)導(dǎo)審定。
5.學(xué)習(xí)實(shí)踐各年級(jí)各班要認(rèn)真組積開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，組織開(kāi)展好學(xué)生先進(jìn)事進(jìn)分享會(huì)，開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，結(jié)合學(xué)校時(shí)間開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，知行合一、從小做起。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)“新時(shí)代好少年”的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)時(shí)中央、省、市部署的一項(xiàng)重要工作，各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳“新時(shí)代好少年”的重要意義，把活動(dòng)作為培養(yǎng)時(shí)代新人的具體舉措，作為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手。要加強(qiáng)家校社協(xié)同管理，認(rèn)真謀劃實(shí)施，確?；顒?dòng)持續(xù)深入推進(jìn)、扎實(shí)有效開(kāi)展。
2.嚴(yán)格推選標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校各部門各年級(jí)動(dòng)員動(dòng)員學(xué)生積極參與，各班級(jí)要嚴(yán)格選拔程序，堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn)，本著公開(kāi)公平公正原則，嚴(yán)把推薦人選事跡關(guān)，確保真實(shí)可靠，真正把事跡突出、品德過(guò)硬、各方面反映好的好少年代表推選出來(lái)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十八
鑒于往事，有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過(guò)去，更是在塵封的時(shí)間里，汲取有助于理解未來(lái)、推動(dòng)發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史，就是一部凝聚著共產(chǎn)主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史，善于讀黨史，并從中找尋到“感”覺(jué)，才能篤定踏上偉大復(fù)興的新征途。
讀黨史能夠深化黨員的責(zé)任感。責(zé)任感有多大，前進(jìn)的動(dòng)力就有多大。作為中國(guó)的執(zhí)政黨，我們責(zé)無(wú)旁貸地成為中華發(fā)展的領(lǐng)航雁、帶路人。所以每時(shí)每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，將黨員的責(zé)任堅(jiān)實(shí)地扛在肩上。我們只有把人民裝進(jìn)心里，才會(huì)明白這份責(zé)任源自于人民堅(jiān)定不移的信任。我們應(yīng)該在不斷閱讀黨史的過(guò)程中，深刻領(lǐng)悟這種歷久彌堅(jiān)的感情。一部黨史，其實(shí)就是黨章在不同年代的具體表達(dá)。形態(tài)雖異，但內(nèi)核如一。正是一代又一代共產(chǎn)黨人心懷無(wú)比強(qiáng)烈的責(zé)任感，才會(huì)有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅，才會(huì)有朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，才會(huì)有“兩彈一星”的驚天動(dòng)地，才會(huì)有脫貧攻堅(jiān)的千古華章正是這份責(zé)任，促使著我們勇敢向前，永不止步。
讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個(gè)體的力量終究有限，只有合萬(wàn)眾之力，才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內(nèi)心的責(zé)任感，更能夠增加黨的影響力，讓每個(gè)共產(chǎn)黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中，形成更為強(qiáng)大的凝聚力，為社會(huì)的發(fā)展提供不竭動(dòng)能。這種歸屬感是身體上的，更是心靈上的。現(xiàn)代的人很難想象，在長(zhǎng)征路上，一個(gè)落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊(duì)時(shí)欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進(jìn)大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強(qiáng)化黨員與黨組織間的聯(lián)系，使之成為更加緊密的體系，這樣可以不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力，更能夠?yàn)辄h員的心靈營(yíng)造一個(gè)舒適的港灣。唯有增加其歸屬感，我們才能凝聚更為堅(jiān)實(shí)的“內(nèi)核”，形成更為強(qiáng)大的力量。
讀黨史能夠增加黨員的存在感。個(gè)人的價(jià)值要體現(xiàn)于社會(huì)，其根本途徑在于積極的實(shí)踐。而共產(chǎn)黨人的價(jià)值就是通過(guò)全心全意為人民服務(wù)的具體行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的。也許我們只是普通黨員，工作于平凡的崗位。但正是千千萬(wàn)萬(wàn)普通平凡的你我，體現(xiàn)了我們黨在新時(shí)代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實(shí)踐，就是黨員的“存在感”。它并不強(qiáng)調(diào)個(gè)體的鮮明特點(diǎn)，而著重突出群體的使命初心。沒(méi)人會(huì)記得長(zhǎng)城上的每一塊磚石，但這些磚石都擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任與重量，緊緊堆砌在一起，便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當(dāng)代黨員也應(yīng)該在閱讀黨史的過(guò)程中，懂得自身價(jià)值，扛起社會(huì)責(zé)任，更應(yīng)該明白要連接起身邊的同行者，齊心協(xié)力增加“大我”的存在感。
以黨史之智慧，耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產(chǎn)，也是時(shí)代賦予我們的使命。其實(shí)在閱讀黨史中，所覓得的“感”覺(jué)，歸根結(jié)底是共產(chǎn)黨人初心的真摯體現(xiàn)。在不同的歷史背景下，我們追尋著相同的目標(biāo)，因?yàn)槌跣奈锤淖?，因?yàn)槭姑冈诩?，因?yàn)辄h史在續(xù)寫，因?yàn)椤案小庇X(jué)記心間！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇十九
二十一世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，可有沒(méi)有想過(guò)這些是誰(shuí)換來(lái)的呢?是老一輩人用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。
做為一名小學(xué)生，我們不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴最起。
做最美少年，首先要熱愛(ài)自己的國(guó)家，要想為祖國(guó)出力，就要努力學(xué)習(xí)，記得周總理說(shuō)的一句話“為中華之崛起而讀書?！蔽覀冋n上應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，課下有不會(huì)的要問(wèn)老師。多看書，不僅要學(xué)好課內(nèi)知識(shí)，還要掌握課外的內(nèi)容。
做最美少年，其次要做品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人。記得有一次，我和同學(xué)們放學(xué)了，我走著走著，后面有個(gè)同學(xué)就踢了一下我的書包，我氣得火冒三丈，轉(zhuǎn)身朝他走去，狠狠地打了他一頓，回到家，我一直在生氣，到了第二天，家里來(lái)了個(gè)人，說(shuō)我把他們家的孩子打了一頓，這下媽媽聽(tīng)了，回家就把我狠狠地打我一頓，然后媽媽給我講做人的道理，團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。我聽(tīng)后，明白了做事要品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人，要做老師的好學(xué)生，身邊的朋友才會(huì)越來(lái)越多。
做最美少年，最后要誠(chéng)信，有一次，我答應(yīng)媽媽要好好在家待著，媽媽出去了，我在媽媽的兜里拿出一百元，等再上學(xué)的時(shí)候，我把我自己心愛(ài)的悠悠球買了，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說(shuō)：“做事情要誠(chéng)信?！睆哪且院?，我不管做什么事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都稱贊我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年美，則國(guó)美?！弊屛覀冏龊妹恳患?，做一個(gè)新時(shí)代的好少年吧!”
作者：六(1)班劉娜。
二十一世紀(jì)的我們，生活在一個(gè)和平，幸福的環(huán)境里?？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，這么好的條件，是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗，做一名新時(shí)代的好隊(duì)員。
首先，要爭(zhēng)做的是熱愛(ài)祖國(guó)。作為一名中國(guó)人，如果不熱愛(ài)自己的祖國(guó)，將來(lái)假如祖國(guó)遇到危險(xiǎn)了，我們又怎么可以全力以赴地保護(hù)祖國(guó)呢?曾經(jīng)有多少人在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚?曾經(jīng)，有多少人為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因?yàn)樽?*親養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖國(guó)受難時(shí)，他們就要用自己的生命來(lái)保護(hù)祖**親。我們也要像那些英雄們一樣，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)。
其次，我們要勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，掌握好所學(xué)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，這樣才不會(huì)被新時(shí)代淘汰;我們還要做一名樂(lè)于助人的好少年，就像雷鋒叔叔那樣。大家都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”我們?cè)谄饺绽镆惨I(xiàn)出愛(ài)心，伸出援助之手。
最后，我們要做一個(gè)身體強(qiáng)壯，身體健康的少年，平時(shí)在家不挑食，不和別的同學(xué)攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。遇到挫折時(shí)，不要退縮，要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨(dú)立自主的心，不要總是依賴父母，這樣才能經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們現(xiàn)在還是一株小幼苗，要經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，太陽(yáng)的照耀，才能長(zhǎng)成一株大樹，保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)阻擋狂風(fēng)暴雨!
作者：蔣姜。
從小到大，我么不知經(jīng)歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次出國(guó)……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領(lǐng)巾。
每每抬頭仰望如風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，那代表著人民團(tuán)結(jié)，象征著希望的五星紅旗，兒時(shí)的我總是十分神往，五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，而中國(guó)是讓我們驕傲的祖**親。我雖小，但卻時(shí)?？释魃夏酋r艷的紅領(lǐng)巾，等啊等，我終于等來(lái)了那一天——加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾。
那是一個(gè)春意盎然的下午，百草園里鳥兒愉快地哼著小曲兒，樹葉沙沙地為它伴奏，再不時(shí)加上幾聲蟲鳴，一切都是如此生機(jī)勃勃。這時(shí)，我們——一群不過(guò)六七歲的一年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們的小臉上沒(méi)有了往日的笑容，取而代之的是嚴(yán)肅認(rèn)真的神色，沒(méi)有一個(gè)人嬉皮笑臉，因?yàn)槲覀冎?，我們即將進(jìn)行一個(gè)莊重的儀式。
沒(méi)有多余的話，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師立刻拉開(kāi)了少先隊(duì)入隊(duì)儀式的序幕，在唱過(guò)隊(duì)歌并鄭重其事的宣誓過(guò)后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何戴紅領(lǐng)巾。
起先，老師先讓六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領(lǐng)巾，看著他們那純熟又自然的手法時(shí)，許多同學(xué)的眼中都射出羨慕的光，我也在心里暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領(lǐng)巾!懷著這個(gè)決心，我認(rèn)真看著王老師在前面戴紅領(lǐng)巾的手，可是看了一遍后，我仍然毫無(wú)頭緒，而且不知怎的，我總是按照系鞋帶的方法來(lái)系紅領(lǐng)巾，我有些灰心，但當(dāng)我想到只要學(xué)會(huì)了戴紅領(lǐng)巾，我就是一個(gè)真正的少先隊(duì)員時(shí)，我又開(kāi)始努力起來(lái)，老師也注意到了我們的困難，于是換了一種教學(xué)方法，王老師做一步，我們學(xué)一步，：先把紅領(lǐng)巾卷起來(lái)，繞到脖子上，讓一端壓住另一端，再把上面的一端圍著下面那端轉(zhuǎn)一圈，最后把剩下的一頭塞進(jìn)圈。我一步一步地做這，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功戴上了紅領(lǐng)巾。頓時(shí)，民族自豪感在我心里油然而生。
紅領(lǐng)巾是中國(guó)少先隊(duì)的標(biāo)志，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜、愛(ài)護(hù)它。能成為少先隊(duì)員是我的驕傲，是我的責(zé)任。至今我對(duì)那次戴紅領(lǐng)巾仍然記憶深刻，那是一種對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)的情懷，我也會(huì)永遠(yuǎn)深情地愛(ài)著美麗的中國(guó)。
作者：郵浙江省溫州市城南小學(xué)二(3)班孫維謙。
今天參加了入隊(duì)儀式，老師給我戴上了紅領(lǐng)巾，我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了。一放學(xué)，我就蹦蹦跳跳地跑回家，想把這個(gè)好消息早一點(diǎn)告訴爸爸媽媽。
一路上，看著胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我的心里美滋滋的。走著走著，突然看到前面扔著一塊香蕉皮，我停下了腳步，向周圍看看，一個(gè)調(diào)皮的小男孩在向我做鬼臉。我想：“這不懂事的小家伙，香蕉皮肯定是他扔在這里想作弄我的，我才沒(méi)這么容易上當(dāng)呢!”想著，我就大步跨過(guò)了香蕉皮，沒(méi)有中那小男孩的招數(shù)，我心里暗暗高興，繼續(xù)邁著大步向前走。
走了兩步，我突然想到：“香蕉皮扔在地上，要是有人經(jīng)過(guò)沒(méi)注意，踩到香蕉皮上滑倒，可就不好了!”想到這兒，我又身往回走，把香蕉皮揀起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，這才放心地回家去了。
到了家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“做得真不錯(cuò)，當(dāng)了少先隊(duì)員可懂事兒多!”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里甜甜的。低頭看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我感覺(jué)它更鮮艷了。
作者：巢湖市團(tuán)結(jié)路小學(xué)六(2)班寧雅欣。
指導(dǎo)老師：王新梅。
小時(shí)候的我，每當(dāng)看到大哥哥、大姐姐們穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，我的心里便油然而生起一種羨慕感，心里想著哪一天我也能像他們那樣就好了。
終于，我上一年級(jí)了，在一個(gè)周一的下午，天空蔚藍(lán)，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌響起:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們戴上了我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。隊(duì)歌在耳邊想起，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，此時(shí)我的心中是無(wú)比的驕傲。
接下來(lái)，校長(zhǎng)上臺(tái)對(duì)我們發(fā)言說(shuō):“這鮮艷的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，紅色是烈士們的鮮血染紅的，我們能有今天的幸福生活，是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血換來(lái)的，所以我們要好好去珍惜。從現(xiàn)在起，你們也是一名少先隊(duì)員了，你們也要擔(dān)起愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的責(zé)任!”操場(chǎng)上掌聲一片，我的眼里淚水在滾動(dòng)。從那時(shí)起紅領(lǐng)巾在我的心中便有了特別的意義。
記得在上三年級(jí)的一個(gè)早晨，我剛到學(xué)校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。這時(shí)我眼疾手快，趕緊將它撿起揣進(jìn)了自己的口袋里。我又環(huán)顧一下四周，見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，便大搖大擺地朝班級(jí)走去。心里還想著，等放學(xué)了，用這五元錢加上我平時(shí)攢的一些零錢就可以去買我心愛(ài)的文具盒啦。這么美美的想著，我便開(kāi)心地哼起了小曲，可就在這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)了起來(lái)。這令我心中一驚，我不是一名少先隊(duì)員嗎?老師跟我們說(shuō)的話，難道我都忘了嗎?想著想著，我心中一陣慚愧，隨后如夢(mèng)初醒我，朝老師辦公室走去，將撿來(lái)的五元錢交給了老師。老師來(lái)到班級(jí)表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的精神，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)，我低下了頭，臉羞愧的是一片通紅，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我心中是萬(wàn)分的感激，因?yàn)槭撬麪恳易呦蛄苏_的方向。
回到家中，我將這事告訴了爸爸媽媽。爸媽也夸我是個(gè)好孩子，還給我買了我最心愛(ài)的文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心中是無(wú)比的開(kāi)心與快樂(lè)!
同學(xué)們，新世紀(jì)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的生力軍，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)將在我們手中實(shí)現(xiàn)，我們的人生歷程將與祖國(guó)新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。
我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任，就需要從小培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)的雄心壯志。所以，我們要勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒、不怕困難、不怕挫折，并結(jié)合實(shí)際，手腦并用，創(chuàng)造性地靈活主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們是一群充滿快樂(lè)，希望，熱情的少先隊(duì)員，我們不但有良好的品德，還要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣泛參加社會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)自我;在生活中，我們挖掘潛能，自尊自信，將來(lái)我們要做個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年六一活動(dòng)主持稿篇二十
指導(dǎo)老師：王新梅。
小時(shí)候的我，每當(dāng)看到大哥哥、大姐姐們穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí)，我的心里便油然而生起一種羨慕感，心里想著哪一天我也能像他們那樣就好了。
終于，我上一年級(jí)了，在一個(gè)周一的下午，天空蔚藍(lán)，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌響起:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們戴上了我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。隊(duì)歌在耳邊想起，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，此時(shí)我的心中是無(wú)比的驕傲。
接下來(lái)，校長(zhǎng)上臺(tái)對(duì)我們發(fā)言說(shuō):“這鮮艷的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，紅色是烈士們的鮮血染紅的，我們能有今天的幸福生活，是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血換來(lái)的，所以我們要好好去珍惜。從現(xiàn)在起，你們也是一名少先隊(duì)員了，你們也要擔(dān)起愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的責(zé)任!”操場(chǎng)上掌聲一片，我的眼里淚水在滾動(dòng)。從那時(shí)起紅領(lǐng)巾在我的心中便有了特別的意義。
記得在上三年級(jí)的一個(gè)早晨，我剛到學(xué)校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。這時(shí)我眼疾手快，趕緊將它撿起揣進(jìn)了自己的口袋里。我又環(huán)顧一下四周，見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，便大搖大擺地朝班級(jí)走去。心里還想著，等放學(xué)了，用這五元錢加上我平時(shí)攢的一些零錢就可以去買我心愛(ài)的文具盒啦。這么美美的想著，我便開(kāi)心地哼起了小曲，可就在這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)了起來(lái)。這令我心中一驚，我不是一名少先隊(duì)員嗎?老師跟我們說(shuō)的話，難道我都忘了嗎?想著想著，我心中一陣慚愧，隨后如夢(mèng)初醒我，朝老師辦公室走去，將撿來(lái)的五元錢交給了老師。老師來(lái)到班級(jí)表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的精神，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)，我低下了頭，臉羞愧的是一片通紅，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我心中是萬(wàn)分的感激，因?yàn)槭撬麪恳易呦蛄苏_的方向。
回到家中，我將這事告訴了爸爸媽媽。爸媽也夸我是個(gè)好孩子，還給我買了我最心愛(ài)的文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心中是無(wú)比的開(kāi)心與快樂(lè)!
作者：劉增光。
二十一世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，可有沒(méi)有想過(guò)這些是誰(shuí)換來(lái)的呢?是老一輩人用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。
做為一名小學(xué)生，我們不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴最起。
做最美少年，首先要熱愛(ài)自己的國(guó)家，要想為祖國(guó)出力，就要努力學(xué)習(xí)，記得周總理說(shuō)的一句話“為中華之崛起而讀書。”我們課上應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，課下有不會(huì)的要問(wèn)老師。多看書，不僅要學(xué)好課內(nèi)知識(shí)，還要掌握課外的內(nèi)容。
做最美少年，其次要做品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人。記得有一次，我和同學(xué)們放學(xué)了，我走著走著，后面有個(gè)同學(xué)就踢了一下我的書包，我氣得火冒三丈，轉(zhuǎn)身朝他走去，狠狠地打了他一頓，回到家，我一直在生氣，到了第二天，家里來(lái)了個(gè)人，說(shuō)我把他們家的孩子打了一頓，這下媽媽聽(tīng)了，回家就把我狠狠地打我一頓，然后媽媽給我講做人的道理，團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。我聽(tīng)后，明白了做事要品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人，要做老師的好學(xué)生，身邊的朋友才會(huì)越來(lái)越多。
做最美少年，最后要誠(chéng)信，有一次，我答應(yīng)媽媽要好好在家待著，媽媽出去了，我在媽媽的兜里拿出一百元，等再上學(xué)的時(shí)候，我把我自己心愛(ài)的悠悠球買了，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說(shuō)：“做事情要誠(chéng)信。”從那以后，我不管做什么事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都稱贊我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年美，則國(guó)美。”讓我們做好每一件事，做一個(gè)新時(shí)代的好少年吧!”
作者：六(1)班劉娜。
二十一世紀(jì)的我們，生活在一個(gè)和平，幸福的環(huán)境里。可是你們有沒(méi)有想過(guò)，這么好的條件，是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗，做一名新時(shí)代的好隊(duì)員。
首先，要爭(zhēng)做的是熱愛(ài)祖國(guó)。作為一名中國(guó)人，如果不熱愛(ài)自己的祖國(guó)，將來(lái)假如祖國(guó)遇到危險(xiǎn)了，我們又怎么可以全力以赴地保護(hù)祖國(guó)呢?曾經(jīng)有多少人在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚?曾經(jīng)，有多少人為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因?yàn)樽?*親養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖國(guó)受難時(shí)，他們就要用自己的生命來(lái)保護(hù)祖**親。我們也要像那些英雄們一樣，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)。
其次，我們要勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，掌握好所學(xué)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，這樣才不會(huì)被新時(shí)代淘汰;我們還要做一名樂(lè)于助人的好少年，就像雷鋒叔叔那樣。大家都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”我們?cè)谄饺绽镆惨I(xiàn)出愛(ài)心，伸出援助之手。
最后，我們要做一個(gè)身體強(qiáng)壯，身體健康的少年，平時(shí)在家不挑食，不和別的同學(xué)攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。遇到挫折時(shí)，不要退縮，要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨(dú)立自主的心，不要總是依賴父母，這樣才能經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們現(xiàn)在還是一株小幼苗，要經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，太陽(yáng)的照耀，才能長(zhǎng)成一株大樹，保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)阻擋狂風(fēng)暴雨!
同學(xué)們，新世紀(jì)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的生力軍，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)將在我們手中實(shí)現(xiàn)，我們的人生歷程將與祖國(guó)新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。
我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任，就需要從小培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚，樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)的雄心壯志。所以，我們要勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒、不怕困難、不怕挫折，并結(jié)合實(shí)際，手腦并用，創(chuàng)造性地靈活主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們是一群充滿快樂(lè)，希望，熱情的少先隊(duì)員，我們不但有良好的品德，還要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣泛參加社會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)自我;在生活中，我們挖掘潛能，自尊自信，將來(lái)我們要做個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。
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