總結是對過去的經(jīng)歷進行一個回顧和概括，是提高自身能力的重要方式之一。學會適度放松，調節(jié)自己的身心狀態(tài)。下面是一些精選總結的樣本，僅供您參考和參考。
貧困學生事跡材料篇一
xx縣幼兒園：
我是xx縣xx社區(qū)三組xx號居民，薛x，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于xx縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛x，媽媽李x，姐姐薛x。
我于20x年9月至今一直在xx縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝!
特此申請。
申請人：縣幼兒園大大(1)班薛x。
20xx年三月二十五日。
貧困學生事跡材料篇二
盧____，江蘇如皋人，中共預備黨員，于20____年，以優(yōu)異的成績考入鹽城工學院經(jīng)濟與管理學院b電商121班，現(xiàn)任鹽城工學院經(jīng)濟學院b電商121班學習委員。在班級中，由于他的勤勤懇懇工作與孜孜不倦的學習模范作用，電商121班在經(jīng)濟學院的班級中，計算機二級以及英語四級、六級通過率遠遠高于其他班級，并在，獲得了鹽城工學院的“優(yōu)秀先進班集體”稱號，并參與了“江蘇省先進班集體”的評選，惜敗，卻雖敗猶榮。盧____同學，在大學期間，認真學習，每學期都獲得學校的獎學金，并連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金。
家境貧寒，卻從來不失斗志。
盧____同學，來自江蘇如皋市的一個普通的農(nóng)村家庭。父母親在他出生時就離婚了，盧____和哥哥兩個人跟著身為農(nóng)民的爸爸生活。從上幼兒園開始，他每年都愁的一件事就是——學費。在盧____的記憶中，似乎從小到大，從來沒有一次準時交過學費。在他十歲的時候，在村里小學上三年級，學習成績優(yōu)異的他獲得了班上第一名的好成績，但是老師卻拒絕把獎狀發(fā)給他，老師讓他回家讓家長把學費交了才可以拿到獎狀。他回家跟家長說了這件事后，爸爸又去學校打招呼，向老師保證家里的蠶繭賣掉了一定把學費還上。這件事深深烙印在了盧____的心中，年幼的他，在心里暗暗下定決心，一定要加倍的學習，做一個優(yōu)秀的人，長大了才能幫助家里改善這種貧困的現(xiàn)狀。
個人從來都不怕臟，下田去幫家里拔稻草，堆麥子。無論生活有多困難，盧____從來沒有失去斗志，反而意志卻愈加的堅定。天道酬勤，兩個人都很爭氣地考上了省重點高中，并兩個人都順利地進入了大學學習。
學校的助學政策讓他成長!
20____年的夏天，盧____的心情是復雜的。一方面，家里出了第二個大學生，讓這個貧困不堪的家庭又得到了些許的欣慰，由看到了一角美好的未來。但另一方面，由于哥哥上大學，為了支付哥哥的學費，家中早已債臺高筑，已經(jīng)不能再負擔任何的債務了。也許是早就知曉了這種情況，盧____在高考結束后的第一個星期就背上行囊，去了江蘇常州的一家火鍋店做服務員了。在火鍋店打工時，盧____的兢兢業(yè)業(yè)得到了店長的賞識，本來臨時工一個月只能拿1800元的工資，但是店長破格將他提拔為臨時店長助理，幫忙打理火鍋店的事務，工資也由1800漲到了2100。但是即便如此，在打工40天過后，他帶回去了3000元，離開學的7500元還有很大的缺口。在經(jīng)過了一番努力后，家人總算給他湊齊了學費，盧____懷揣著這沉甸甸的學費，踏進了鹽城工學院的大門。
大學里一切的東西都是新鮮的，新的朋友，新的同學，新的老師，新的食堂，唯一不變的是奮斗!進入大學后，盧____從輔導員的介紹中，知道了我們國家對家境貧困的學生有相應的資助項目。于是，他毫不猶豫的遞交了貧困申請。國家對貧困大學生實施各方面的幫助，正是在這樣政策的資助下才使他能夠順利的去進行他的大學學業(yè)生涯，能夠去追逐他的夢想。當他第一次拿到國家元助學金的時候，心中滿是充滿了感激。這不僅減輕了經(jīng)濟上的困難，更是對盧____莫大的鼓勵，他深知，拿到助學金之后，需要更加的努力，才對得起國家和學校的支持。
過著典型的“三點一線”活動，一門心思的撲在學習上，為了考上研究生打下堅實的基礎?；侍觳回撚行娜?，盧____的努力也得到了一定的成效，在這兩個學年中，他獲得了兩次國家勵志獎學金，三次校級二等獎學金，一次校級三等獎學金，三次校級學科性競賽二等獎項。并且以高分通過了國家英語四六級。于12月8號，被中國共產(chǎn)黨吸收成為一名中共預備黨員!
回報社會，熱心社會公益!
大學是半個社會，人們常常這樣說。人們在這里會遇到各種各樣的人和事，看到形形色色的社會。那是204月3號，春天的腳步剛剛踏進鹽城的大地，空氣中還是散發(fā)著余冬的寒意。盧____和舍友去市中心置辦生活用品，在中茵海華廣場看到了靜靜停在那里的獻血車。那時候，鹽城市獻血中心正鬧血荒，喇叭中在呼吁人們積極無償獻血。他的心中有一股熱血在翻滾，似乎有一種聲音呼喚著他，告訴他他應該做些什么而不是就這樣看著。于是，在他的鼓勵下，盧____和舍友第一次走上了獻血車，獻出了人生的第一代血液，用來幫助那些需要血液的人。兩年來，他已經(jīng)累計獻血達900cc，動員了至少10人進行了無償獻血。也正是因為他的模范和公益行為，盧____被鹽城市獻血中心授予“鹽城市愛心獎學金”。另外，他還借助學院學生活動平臺，積極參加學院組織安排的各種公益活動，比如“鹽城市創(chuàng)衛(wèi)”，“鹽工學子三下鄉(xiāng)”活動等，因為他一直相信一句話——“幫助別人就是在幫助自己，人要活得有價值!”作為當代大學生，國家?guī)椭覀儗W習與成長，給我們提供幫助，我們也一定要為這個社會，做出我們當下能做的一些幫助!
利用國家的助學金，帶領其他貧困同學一起進行創(chuàng)業(yè)!資助貧困學生的感人事跡。
6點忙到晚上8點，站到小腿抽筋;當然，也在飯店做過服務員，工地做過搬運工。正是經(jīng)歷過這么多的社會經(jīng)歷，盧____比同學們更懂得錢的來之不易，想自主創(chuàng)業(yè)的想法也愈加的強烈。
大三上學期的時候，盧____由于上一年度的優(yōu)秀表現(xiàn)，第二次獲得了國家勵志獎學金的5000元獎金。正好他當時，由于反復思考與考察，手上正好發(fā)現(xiàn)了一個可以操作，風險不大有把握的創(chuàng)業(yè)項目。于是，盧____就聯(lián)系了班級里的另一個家境貧苦的同學，把這5000元作為項目的啟動資金，兩個人一起進行創(chuàng)業(yè)——開網(wǎng)店。雖然他已經(jīng)有了明確的實施方案，但是事實上，具體實施起來卻不像想象中的簡單。雖然身為電子商務的專業(yè)，但是在網(wǎng)店的操作過程中，依舊有很多的盲區(qū)。因此，利用課余時間，他又泡在圖書館，自學了photoshop以及dreamweaver，以及c#的相關知識，用來武裝自己，為網(wǎng)店經(jīng)營的技術打下堅實的基礎。由于操作得當以及想法的新穎性，他們的創(chuàng)業(yè)項目——qiqi誠品店進行的相當順利，前期投入的5000元載第一個月就全數(shù)收了回來，并從第二個月開始就有了可觀的收入?，F(xiàn)在網(wǎng)店經(jīng)過近一年的發(fā)展，已經(jīng)達到了兩顆鉆的信譽，在銷售旺季時，每個月可實現(xiàn)凈盈利5000元，分攤到兩個人手上，也足夠支付兩個月的生活費了，這在很大的程度上，減輕了兩個經(jīng)濟困難家庭的開支。
考研必勝，回報社會!
不畏艱難困苦的年輕人吧，我們相信他一定會成功的!
“永遠不要去埋怨，因為那是對自己無能的憤怒!”這是盧____的座右銘，也是激勵他不斷奮斗的一句話。人生還有很多路要走，我們要面對的還有很多，坎坷與挫折一定會不斷伴隨著我們前行。人永遠不要學會懶惰與埋怨，人的命運線是掌握在自己的手心的，能不能把握住，就看你能不能為之不斷努力奮斗了!因為，天道酬勤，唯有不斷奮斗，方能精彩!
貧困學生事跡材料篇三
聶紅鈞同志自從從事資助工作以來，非常重視學生資助檔案建設，并認真學習相關檔案建設知識，從2014年起就摸索資助檔案標準化建設，比縣學生資助管理中心提出學生資助檔案標準化建設整整提前了三年，使得漢源縣第三中學的學生資助檔案一直走在了全縣資助檔案整理的前列，多次得到縣資助中心領導的表揚。
因聶紅鈞同志的辛勤工作，漢源三中在2019和2020年連續(xù)兩年代表漢源縣接受市級資助工作交叉檢查均獲得滿分，并獲得了資助創(chuàng)新加分。他本人也被評為雅安市2019年度學生資助工作先進個人，面對所取得的成績，他沒有停下腳步，仍然不斷思考，不斷總結，不斷改進，為漢源縣第三中學的學生資助繼續(xù)努力工作。
貧困學生事跡材料篇四
尊敬的學校的領導:。
您好!
我是來自xx中學xx班的xx，性別:男，現(xiàn)就讀于xx中學，中考不計體育分為xx分，因家庭經(jīng)濟困難，特申請此次的專項助學金補助。
我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節(jié)約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業(yè)正在找工作的姐姐，也需要家里經(jīng)濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫(yī)藥費用更是壓的父親直不起身來，由于姐姐的生活費，我的學雜費及生活費和母親的醫(yī)藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現(xiàn)一些毛病，因為身體的原因，他已經(jīng)無法長時間工作，現(xiàn)在只能在工廠做零工。
本人希望能拿到助學金，減輕些家里的負擔，長大后能夠回報社會，成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和老師對我的幫助。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
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貧困學生事跡材料篇五
黨的十八大召開以來，一系列惠民政策切實加大了對農(nóng)村貧困家庭的幫扶，讓這些家庭看到了希望，在“脫貧”的路上邁開了堅實的步伐。
農(nóng)村貧困學生在各項資助政策的幫扶下，鋪平了求學之路，實現(xiàn)了通過知識改變命運的夢想。
花垣縣石欄鎮(zhèn)是典型的邊遠農(nóng)村貧困地區(qū)，在石欄鎮(zhèn)磨子村5組有一個女孩，名叫麻滿妹，現(xiàn)就讀于石欄鎮(zhèn)排吾學校九年級學生，她“家貧志堅”，在國家扶貧政策資助下正安心學習。她的座右銘是努力學習，銘記黨恩，回報社會。
麻滿妹來自一個農(nóng)村單親家庭，弟妹3人，父親體弱多病，在家務農(nóng)，以微薄的收入供他們弟妹讀書。家庭的突然變故和經(jīng)濟困難，讓麻滿妹早早懂事。至孝明義，心懷感恩的她選擇輟學去照顧弟妹。
2016年，學校老師家訪勸學時發(fā)現(xiàn)這一情況，及時反映給了當?shù)卣?。石欄?zhèn)人民政府在實地了解她家里的情況后，當即把她家被列為建檔立卡戶。建檔立卡戶家庭所有適齡兒童都可以享受教育資助，對于這個家庭，簡直就是莫大喜訊。根據(jù)國家和政府相關政策，麻滿妹每年可以享受教育資助1500元。她懷著無比激動的心情，高高興興的又回到了向往的教室。同時她又忐忑不安，因為她的成績并不理想，盡管她發(fā)奮學習，前兩次月考和期中考試，各科成績都在20分以下，她哭了......
學校領導和班主任了解了她的情況后，及時采取了幫扶措施：一是給她免繳生活費，聯(lián)系社會愛心人士和公益組織對其再資助；二是科任教師擬定輔導計劃，給予學習幫助。經(jīng)過多方多年努力，麻滿妹已得到花垣縣“邊城愛心”公益組織的資助，學習也日益進步，2019年秋，九年級期中考試，她的七科總均分達723分，躋身年級優(yōu)生行列。
國家和社會的資助對她的幫助非常大，讓她看到了未來的希望。在基本的求學物質條件得到滿足后，她努力珍惜這份來之不易的讀書機會，始終保持著樂觀的心態(tài)，在求學路上更加積極上進，她時刻告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒，相反，要把學習和生活中的困難和壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。
在校園里，每一個勤奮上進的學子背后都有一個不平凡的故事，多數(shù)是因為貧窮，因為感恩，因為要回報社會，他們在求學的道路上如饑似渴，永遠堅持著不忘初心，堅持始終的人生信念。
正如她所說，有黨和國家給予的呵護與關愛，更加堅定了她與貧窮作斗爭的堅強意志和毅力，使她更加有力量去跨過每一道坎，越過每一次溝，不斷戰(zhàn)勝自己，不斷超越自己。在愛的路上讓她深感風雨無阻，永不服輸，貧窮終將成為過去，沐浴在黨的恩澤里，她再也不畏懼貧困所帶來的生活壓力，她要更加努力地學習，心系國家，感恩社會，懷著創(chuàng)造美好未來的理想而努力奮斗。
貧困學生事跡材料篇六
愛是與生俱來的，在血液里流動，在骨子里結晶，它源源不斷的由心而生，永不枯竭，只要人人都愿意奉獻一點愛，就如甘霖沐浴大地，人間處處盛開幸福之花。
20____年9月，就有一簇幸福之花盛開在了____鎮(zhèn)____村的上空。羅____，____鎮(zhèn)____村____組村民羅____的大兒子，今年高中畢業(yè)，被廣__洋大學錄取?？忌洗髮W，按理說一件高興的事，但羅____同學卻高興不起來，幾千元的學費對經(jīng)濟條件好的家庭來說是小菜一碟，對他家卻是天文數(shù)字。雖然母親在外打工，每月可以掙得壹仟多元回家，但他患上尿毒癥后期的老爸羅____每月的血液透析費就要元以上，真是入不敷出。因為生病，羅____既不能外出務工，也不能干活，羅____與其弟弟正在讀書，家里的農(nóng)活無人做，就靠微薄的土地租金維持生計。大學錄取通知書只帶來孩子稍許的興奮，學費，學費在哪里呀?像一座大山壓著他心上。
這樣的困難不僅讓羅____一家夜不能寐，也時時牽動著咱們____鎮(zhèn)黨委領導的心，“四幫四促”活動在各個地方有聲有色的進行中?？h林業(yè)局掛幫____鎮(zhèn)____村，考慮到羅____家庭困難，情況特殊，村里把他家納入林業(yè)局干部一對一幫扶的對象，幫扶他家的是林業(yè)局林業(yè)派出所干警林玉。林玉同志幫扶期間總是關心羅____一家的生活情況，常常進行力所能及的幫助。在得知羅____考上大學而為學費發(fā)愁時，局領導非常重視，號召全局職工獻愛心，一個人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高。幫助莘莘學子上大學，圓他的大學夢。
當____鎮(zhèn)____村貧困學子羅____在__縣林業(yè)局會議室接過楊局長7500元現(xiàn)金時，感動得熱淚盈眶。這筆錢是該局全體職工自愿捐助給羅____同學的，是該局全體職工愛心的凝聚，以資助羅____同學順利讀上大學。為感謝林業(yè)局全體職工對自己一家的關懷，羅____發(fā)自內心的送給林業(yè)局一面錦旗，上書：“四幫四促”見成效，扶貧助學顯真情。
“四幫四促”活動中，林業(yè)局全體職工用自己的行動交上一份令社會滿意的答卷，____鎮(zhèn)黨委全體也向黨和人民充分展示了“情為民所系，利為民所謀”的真實寫照。希望我們的愛心像常青藤，越牽越遠，牽動著共同心愿;四季常青，見證不變的永恒;不管是遇到懸崖絕壁，還是面對驟風暴雨，仍然要展示出我們不變的信念。讓你我的心里永遠充滿愛心和友誼，共建和諧美好家園。
貧困學生事跡材料篇七
20____年，因為工作的需要，【人名】同志被組織安排到北鎮(zhèn)市動物檢疫站負責動物產(chǎn)地檢疫工作，面對繁重的檢疫工作他認真履行檢疫員的工作職責，不辱一名檢疫員的神圣使命，在平凡的工作崗位上默默耕耘、無私奉獻，為廣大人民群眾能夠吃上放心肉做出了積極的貢獻，贏得了各級領導和群眾的廣泛贊譽。先后多次被評為單位的先進個人。從20____年工作至今在工作中沒有出過一次差錯，由于李____的工作表現(xiàn)突出，被單位領導班子任命為，辦公室副主任。
在工作中他具有男人的剛強，但生活中他卻更具有、善良、博愛的一面。一次偶然我聽到了李____在電話說往孩子卡里打錢，他孩子還小在家怎么還給孩子打錢啊?我問他怎么回事，李____不好意思的說我在資助一個貧困學生，聽到李____說的話我感到很驚訝，李____平時是個不抽煙、不喝酒穿著也很樸素，一直以來在我心里他是個非常節(jié)儉的人，沒有想到他竟然在資助一個學生，這時我才明白他其實是對自己很節(jié)儉，從資助貧困學生來看，是一個善良大氣的人。通過了解才知道，李____是在20____年一次同學聚會上，從同學那里得知有個學生家里非常貧寒。于是李____和他的同學們來到這個同學的家里時候，看到學生家里家徒四壁，甚至凄涼到極點，孩子從小失去了父親，母親拋棄了孩子改嫁他人，不知道去向，現(xiàn)在只有一位將近七旬的奶奶和他生活，奶奶身材矮小僅靠種地和平時打點零工來維持生活可想而知是多么的不容易啊。看到這樣的情況李____他們心里很酸，暗下決心幫助這個同學，以免孩子有后顧之憂，助孩子完成學業(yè)。他和同學們直接到北鎮(zhèn)市高中與有關校領導聯(lián)系，了解該名學生也就是于宏志同學的學習和經(jīng)濟狀況。經(jīng)校方證實于宏志同學確實是品學兼優(yōu)的學生，因家庭經(jīng)濟困難面臨綴學的可能?！敖^不能讓這個孩子斷送前程!”聽了校方的介紹后，他們在心里默默許諾。同時與家人簡單聯(lián)系，征得妻子同意后，李____和他的同學們與于宏志同學本人進行了交流，得知他渴望讀書的心情，他們堅定地表示愿意資助其完成所有學業(yè)，免其后顧之憂。這一舉動讓校方領導和于宏志同學家人很是感動?！案F人的孩子早當家?！庇诤曛就瑢W雖然家庭貧困，但卻十分懂事、好學。家里在困難，也阻斷不了他前行的求學之路。就這樣，在李____和同學們的資助和關懷下，這個品學兼優(yōu)的孩子不負眾望，在北鎮(zhèn)一高中學習成績一直是佼佼者，現(xiàn)在于宏志同學高考已經(jīng)結束了，李____他們相信，我們也都相信這名學生會不負眾望，會以優(yōu)異的成績考入他理想的大學。
李____的資助事跡看似平淡，但實際上卻是多么的不簡單!資助孩子讀高中，孩子考上大學那?他們還要資助的，于宏志同學的求學路中將牽扯工作繁忙的李____多少精力和心血!于宏志同學每學期的學雜費、補課費和每月的生活費不是一筆小的數(shù)額，何況李____家中上有老下有小，且夫妻雙方父母年紀都大了，自己的女兒還在讀書，這些開支都需要李____夫妻倆精心計劃著來實現(xiàn)。盡管如此，李____從未有過放棄資助這名學生的念頭。
李____是個平凡的人，他的事跡也是平凡的，但平凡的事里充滿了愛，他是善舉更是為我們動檢站所有檢疫員作出愛的榜樣。我們動檢站全體職工和李____一道呼吁身邊的朋友：“我們稍微省點都能幫助這些孩子們，我一個人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高，希望大家也伸出援助之手，幫助莘莘學子圓大學夢，!”
他的愛，一直在播撒、延續(xù)……。
貧困學生事跡材料篇八
為了不讓一個學生因貧困而失學，讓真正需要幫助的學生得到實實在在的幫助，切實做好國家資助工作，讓國家資助最大限度充分發(fā)揮作用。聶紅鈞老師根據(jù)上級文件制定了《漢源縣第三中學家庭經(jīng)濟困難認定方案》征求意見稿，在校內征求師生的.意見，召開家長會征求家長的意見，在此基礎上定稿，并以此為據(jù)對學生的家庭經(jīng)濟困難情況進行認定，在認定過程中，聶紅鈞經(jīng)常帶領老師到貧困學生家庭進行家訪，了解家庭經(jīng)濟困難情況，掌握學生家庭貧困程度的第一手資料，為實施國家資助工作打下了堅實的基礎。
貧困學生事跡材料篇九
xx，今年11歲，是xx小學五年級一班的學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。作為一名學生，xx知道自己的任務是學習。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質疑；上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。按時完成作業(yè)，不懂的問題認真思考，直到完全理解。因此在學習上取得了很好的成績，但是在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，她還必須不斷努力，追求更高的標準。因此，她也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
xx同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，xx同學發(fā)自內心地尊重與敬愛，她說：“是她們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?！?/p>
在自己取得優(yōu)秀成績的同時，她還把自己好的學習方法介紹給別的同學，和同學共同進步。只要同學們在學習上有了什么困難，xx馬上把自己的事放到一邊，及時幫助同學，耐心細致的給同學講，直到同學聽懂為止。xx同學樂于助人，有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們。
并且堅持自己的事情自己做，并堅持做好。在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶她們，或幫著拿東西。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
xx同學勞動積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
“做個好學生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
巖石間的樹,總是成長的特別的蒼勁，極地的苔蘚,可以經(jīng)歷長期的嚴寒。經(jīng)歷過貧窮是一種磨練,更是一筆財富。 因為貧窮,xx更早的懂得了生活的艱辛。她明白:生命不是一種享受,而是一種責任,是自己對家人和社會的一種責任。清貧不改凌云之志,她會用自己的雙肩和智慧去承擔這份責任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去把握自己的命運，成就自己的人生。
貧困學生事跡材料篇十
尊敬的上級領導，你們好！
我叫吳夢雪，來自霍城縣伊車嘎善鄉(xiāng)錫伯學校的一名學生?，F(xiàn)在上七年級。成績優(yōu)異，獲得過許多獎項。但這些都是來自不易的，僅靠我一人的努力，那是遠遠不夠的。我要感謝我的父母，是他們無論在家里發(fā)生什么變化下，對我的支持。但我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我的家庭有四口人：爸爸、媽媽，姐姐，還有我。我小時候，身體就一直不好，還做過一次大手術，對于我們這個本不是很富裕的家庭，無一不是一種負擔。我的姐姐，前年考上了大學，但這幾年莊稼收成又不是很好，為了供姐姐上學，已經(jīng)近50歲的爸爸，不得不外出打工，養(yǎng)家糊口。雖然說生活的不是很富裕，但全家人能在一起，生活的也很開心。
爸東拼西湊，向所有的親戚好友借遍了錢，為媽媽看病，前后花去了十萬元左右?，F(xiàn)在媽媽恢復了許多，但只能干一些較輕的家務。一家人的擔子都落在了爸爸的身上。想到姐姐和我要上學，媽媽還需后續(xù)治療，家里還有很多債要還時。我都曾想過放棄學業(yè)，來照顧媽媽。但爸爸的一番話使我徹底的改變了?，F(xiàn)在只有知識才能改變自己的命運。我真想快點長大，為家里掙些錢，減輕些負擔。每當看到爸爸外出干活回來，仍對我問寒問暖時，我就禁不止淚流滿面。但我也要學會面對，我要堅強起來。現(xiàn)在我的任務就是好好學習，用最優(yōu)異的成績來報答我的父母。
在這里我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
伊車鄉(xiāng)錫伯學校 xxx
20xx-5-19
貧困學生事跡材料篇十一
的非典過后，我國又遭遇了一場空前巨大的災難，這種新型冠狀病毒的傳播速度之快是我們難以想象的。
最近，有一則新聞感動了我：四川旺蒼的楊秀花，每天花一個小時，走兩公路里山路，爬上山坐在懸崖邊蹭網(wǎng)上課。我不禁感慨到，這是多么可貴的精神啊!在疫情期間，她在艱難的環(huán)境下，不辭辛苦，爬到山崖邊蹭網(wǎng)學習，只為實現(xiàn)心中理想。
像這樣的人還有很多：西藏昌都姑娘斯朗巴珍不畏嚴寒，每天爬三十分鐘雪山，她只為學習;一位同學家里沒有網(wǎng)絡，只能在鄰居家蹭網(wǎng)，他只為學習;患新型冠狀病毒的小姑娘，一邊治療一邊上網(wǎng)課，她只為學習......
可在我們身邊，有些同學不珍惜美好的學習時光，不珍惜父母老師創(chuàng)造的良好學習條件，逃避網(wǎng)課、逃避作業(yè)，只想著玩游戲、看電視等等，對比楊秀花，這些同學該何等慚愧。
同學們，吃得苦中苦，方為人上人。讓我們奮發(fā)圖強，珍惜現(xiàn)在的美好時光吧!
貧困學生事跡材料篇十二
作為一名中學生，此時此景，國難當頭，我感到十分擔憂恐慌。為了響應教育部和省教廳的號召，縣教育和體育局做出了推遲開學的決定，成千上萬的學生留在家中由老師進行網(wǎng)絡。
特殊時期的網(wǎng)課學習，對于我們畢業(yè)班的學生也是一種契機，是一次機遇。逝者如斯夫，學習不可能一蹴而就。在這個平臺上，在這種新穎又具啟發(fā)性的學習中，在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺，抓住時間的衣角，一步一腳印，相互學習，相互交流，齊頭并進。
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貧困學生事跡材料篇十三
時值初冬，秦東大地天氣漸寒。走進合陽縣新池鎮(zhèn)行家莊村，你總能看到一位個頭不高、走路一瘸一拐的忙碌身影，她叫張xx，是行家莊村的脫貧攻堅信息員。
“張嫂人很麻利，交辦的工作，她都能按時保質地完成！?！毙屑仪f村駐村第一書記雷春平一邊說著，一邊拿出張xx整理好的登記表，表中一行行、一項項數(shù)據(jù)信息清晰明了。看著坐在電腦旁熟練打字的張xx，很難想象她曾經(jīng)是一名電腦辦公零基礎的貧困戶。
今年50歲的張xx，幼年時因病雙腿致殘行動不便。1991年，嫁到行家莊村后，她和丈夫幾十年如一日勤懇勞作，但由于夫妻兩人都患有慢性病，常年需要吃藥治療，加之兒子考上大學后，家中入不敷出，日漸貧困。
2015年，張xx家被納入建檔立卡貧困戶，依托村上各項精準扶貧政策的有效落實，她家的日子逐漸好轉。2017年初，合陽縣開設了脫貧攻堅信息員崗位，平日熱心助人、做事努力認真的張xx，得到了村兩委干部的一致推薦。
“剛開始啥都不懂，啥也不會！”張xx非常珍惜這份新工作，可只有初中文化程度，從未接觸過電腦，更沒操作過辦公自動化的她，明顯感到吃力。
為了干好工作，張xx白天干農(nóng)活，晚上在家自學電腦及辦公自動化知識，做好筆記，遇到不懂的內容就請教鎮(zhèn)上的扶貧專干。2018年12月，她報名參加了“湖南殘疾人成才知心遠程教育”陜西培訓班進行學習，并獲得了“厚德博學”獎。正是這份認真努力的學習勁頭與實踐工作的.鍛煉，讓張xx在信息員的崗位上越干越好。
“掌柜的人不在了，要銷戶、變更戶內信息，我不識字，娃又不在家，這可咋辦啊。”得知貧困戶王芝俠家的情況后，張xx二話不說開上三輪車帶著她去鎮(zhèn)上辦理手續(xù)。第二天天還下著雨，張xx又幫王芝俠去縣城辦理了喪葬補貼和養(yǎng)老保險補貼。后來，王芝俠逢人就夸：“多虧莉莉幫忙，手續(xù)才能辦的這么順利?！睆坸x一心為群眾服務，大家看在眼里，感激在心。時間長了，村民們親切地用“聯(lián)絡員”來稱呼她。
雖然享受精準扶貧政策后，家中經(jīng)濟情況有所好轉，但張xx深知，要脫貧“摘帽”真正過上好日子，還得靠自己雙手奮斗，發(fā)展產(chǎn)業(yè)。
2017年，依托國家對貧困戶農(nóng)村產(chǎn)業(yè)補助的政策，張xx一家承包了6畝地，2018年種植了紅提葡萄、花椒，加上自家以前種的4畝地，家里的產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模，一家人滿懷信心，一頭扎進園子里用心經(jīng)營。
由于行動不方便，張xx干農(nóng)活總要比別人花費更多的時間和力氣?！胺N紅提最費人的活是打藥、摘須和埋根?，F(xiàn)在地里就正在埋根，避免樹根冬天受凍影響明年掛果。”忙完村部的活，張紅莉騎著自行車來到地里幫忙。
丈夫黨小平有哮喘病，在噴打農(nóng)藥的時候，一聞到藥味就氣短，需要停下休息，張xx看在眼里，疼在心里。于是，到打藥季時，她總早起一會兒，一個人悄悄地背上噴霧器，一瘸一拐的來到地里打藥。村上幫扶干部知道后積極為她申請到累計900元的農(nóng)機補助。經(jīng)過一番悉心種植，2018年，張xx家中紅提葡萄純收入超過了3萬元，年底成功脫貧。
三年來，張xx兩口子始終堅持精心管護、及時灌溉、施肥、學習農(nóng)科技術，防治病害，種出的紅提葡萄串行好、顆粒大、甜度高、紅度勻，成為客商的搶手貨。
“今年紅提長勢好，我家8畝地預計收入能有8萬多元，我還新置辦了一臺新型打藥機，以后噴灑農(nóng)藥就省事多了?！睆坸x笑道，“我們兩口子也商量，明年開始走設施農(nóng)業(yè)的路子，再承包幾畝地發(fā)展大棚紅提葡萄，擴大種植規(guī)模。”
貧困戶李凡紅是張xx的鄰居。2018年，李凡紅遠在甘肅的娘家父親突發(fā)急病，當時正值農(nóng)忙，李凡紅兩口愁的不知道該怎么辦。張xx得知此事后，給他倆說，你們放心去吧，地里的葡萄我來幫你們管理。
在他們不在家的時候，張xx帶領村上的幾個姐妹，葡萄該抹芽的時候給抹芽，該上架的時候給上架。灌沖施肥的時候，她讓丈夫也來幫忙。等李凡紅從娘家回來，葡萄地里的活一點都沒落下，李凡紅非常感動。平日，鄰居家有任何關于紅提種植技術的問題咨詢張xx時，她都耐心講解，親手示范。就這樣，在張xx一次次的幫助下，李凡紅家的紅提種植效益明顯提高。
村里的其他貧困戶看到紅提效益好，一個個都爭先學習，擴大紅提葡萄種植規(guī)模。今年，行家莊村紅提葡萄種植面積達到3200余畝，其中，貧困戶發(fā)展600余畝。
幾年下來，張xx身殘志堅、敬業(yè)奉獻、自力更生的脫貧致富事跡贏得干部群眾紛紛點贊。她本人也為全縣貧困戶起了帶頭引領作用。2017年，她高票當選為行家莊村第一屆婦聯(lián)副主席，并先后榮獲“就業(yè)扶貧優(yōu)秀工作者”、“敬業(yè)奉獻道德模范”、合陽縣十大“脫貧標兵”、“自強勵志”好人標桿、“五好脫貧戶”等稱號。
今年10月，張xx被市脫貧攻堅領導小組評為“脫貧致富之星”，并參加由市委講師團組織的“決戰(zhàn)決勝奮斗有我”宣講活動，以宣講團成員的身份在全市10個縣（市、區(qū)）分享自己的脫貧致富故事。
“雖然我腿腳不好，但現(xiàn)在的我也能騎自行車、摩托車、還能開三輪車，依然可以在信息員的崗位上，為全村人服務，更能和家人一起用雙手致富。這不，兒子也快結婚了，好日子還在后頭哩！”張xx憧憬道。
貧困學生事跡材料篇十四
他是自主脫貧的先行者，是勤勞致富的領頭羊，是激發(fā)廣大貧困戶內生動力的榜樣和標桿，他就是2018年被評為“脫貧致富示范民星”的同溝寺鎮(zhèn)金豐村貧困戶馮xx。
馮xx，勉縣同溝寺鎮(zhèn)金豐村村民，2017年被列入建檔立卡貧困戶，其主要致貧原因是因病，48歲的他，心臟已經(jīng)安裝了支架，還患有糖尿病、高血壓等多種慢性病，一直靠藥物治療維持，每月都要妻子照顧住幾天院，兒子長期在外做學徒，兩個女兒也都在上學，年邁的老母親因年輕時落下的病根導致行動不便，收入來源僅僅是幾頭圈養(yǎng)的豬羊，高昂的醫(yī)藥費使得家庭負擔越來越重，逐漸導致貧困，生活信心嚴重不足。
也許是命運的不公錘煉了他的意志，他勇敢面對個人和家庭的困境，在逆境中自強。因為身體原因不能干重活，無法外出務工，經(jīng)過一段時間的.深思熟慮，他決定拼一次，讓家人擺脫貧困，過上好日子。敢想敢做的他鼓足了干勁在家附近建了圈舍，養(yǎng)了幾頭豬、牛、羊。好不容易有了收入，可是看著買飼料和防疫藥品的賬本，再想到自己高額的醫(yī)藥費、女兒的生活費以及家里日常開支，眼下的收入還是遠遠不夠實際需求。想要擴大養(yǎng)殖規(guī)模的想法因缺資不能實現(xiàn)，這讓馮xx陷入了困境.
精準扶貧工作的開展，就像一股暖人的春風，吹進了讓馮xx的心里，幫扶人員多次到他家中了解情況、關心慰問、解讀政策、出謀籌措，漸漸使他重拾生活信心。根據(jù)馮xx家庭環(huán)境及身體狀況，幫扶人員“對癥下藥”為其量身定做了脫貧計劃——擴大養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。先是幫助他辦理了金融扶貧小額信貸貸款5萬元，還在村上互助資金協(xié)會貸款9900元，加上政府的3000元產(chǎn)業(yè)獎補，他順利的擴大了種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。“政府專門為我們這些貧困戶出了些新政策，給我們提供了這么多幫助，我一定加油干”馮xx信心滿滿地說。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，也是艱辛的。疫病防控不到位，牛羊生病死亡率都較高，專業(yè)知識的缺少，這讓沒有上過一天學的小馮感到吃力，但他毫不氣餒，迎難而上，努力克服自身年齡大、記性不好等因素，勤學習、勤鉆研，多方面向人請教學習養(yǎng)殖技術，幫扶人員還前后兩次介紹馮xx參加村上舉辦的種養(yǎng)殖技術培訓班，掌握了專業(yè)養(yǎng)殖方法和疾病防控技術，這讓他發(fā)展養(yǎng)殖的信心更足、勁頭更強。截止目前，馮xx已經(jīng)有新建的一間100多平米的牛棚，養(yǎng)牛15頭、羊6只、豬3頭、承包約2畝魚塘，閑暇之余還種植1畝半元胡、15余畝玉米，通過努力學習技術和精心管理，預計收入能達到6萬余元。
馮xx不等不靠，借助國家好政策，通過自己的勤勞，已達到”兩不愁，三保障”，現(xiàn)已是大家眼中的“脫貧致富示范民星”，日子也是越過越紅火。
貧困學生事跡材料篇十五
尊敬的領導：
您好！
我是張浩，來自材料科學與工程學院，無機非金屬材料工程系，無機非金屬材料工程專業(yè)2班。家在四川省成都市大邑縣新場鎮(zhèn)石虎村19組。我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)，特此申請貧困生。
我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。從我有記憶開始，我們家就是一個務農(nóng)家庭。在我小的時候，家里的主要經(jīng)濟來源是削竹簽。但是在后來材料價格上漲得厲害，成本太高，家里被迫停止作業(yè)。這讓本來平困的家庭更添風雪，以致現(xiàn)在僅靠家里的三畝地過活。
爺爺奶奶都是七十歲的人了，體弱多病，常年都在吃藥。爸爸又因為在一次搶水灌田的過程中，與人發(fā)生爭執(zhí)，被人用鋤頭擊中頭部，落下了輕度精神分裂的后遺癥，常年靠藥物穩(wěn)定病情。在這種狀況下，家里的重負一下子落到了媽媽一個人的肩膀上。每看到媽媽兩鬢的白發(fā)和布滿裂紋的雙手，心里就有說不盡的酸楚。
為了讓我將來能有更多發(fā)展的機會。爸媽為了我的前途，拉下面子向親戚朋友借錢。這之后，我又參加了生源地貸款。雖然背上了幾萬元的債務，但上大學這件事總算是敲定了！
多虧了我的父母，親戚朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。上大學以來，我深知道上學的機會來之不易。我省吃簡儉用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平。除此之外，我還積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，成績在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的貧困學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的精神努力好好學習，天天向上！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助那些需要幫助的人。特別的是，我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮！
申請人：張浩。
申請日期：20xx年xx月xx日
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貧困學生事跡材料篇十六
作為一名中學生，此時此景，國難當頭，我感到十分擔憂恐慌。為了響應教育部和省教廳的號召，縣教育和體育局做出了推遲開學的決定，成千上萬的學生留在家中由老師進行網(wǎng)絡教學。
特殊時期的網(wǎng)課學習，對于我們畢業(yè)班的學生也是一種契機，是一次機遇。逝者如斯夫，學習不可能一蹴而就。在這個平臺上，在這種新穎又具啟發(fā)性的學習中，在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺，抓住時間的衣角，一步一腳印，相互學習，相互交流，齊頭并進。
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貧困學生事跡材料篇十七
茲有(地名人名)家庭貧困，(家庭成員狀況，如父親有什么什么病，母親下崗等等,簡單幾句)。
特此證明。
有效蓋章(一般都是當?shù)氐男姓块T，最底層，然后還要去民政部門)申請。
某某單位(居委會)：
申請人，某某，性別，年齡，家庭住址，家庭人口數(shù)量。
申請人家庭貧困原因(因何病(最好有病情證明書)、雙下崗或其它原因導致)。懇請某某單位(居委會)領導給予發(fā)放困難補助。
特此申請!
申請人：姓名。
貧困學生事跡材料篇十八
張xx，出生于1968年，是土生土長的譚家莊人。一家五口，兩個兒子外出打工顧不上家里，他既要照顧年邁體弱的母親，又要帶年幼的孫子，僅靠著種幾畝地的玉米，靠天收的產(chǎn)量，過著拮據(jù)的生活。
后來聽別人講，趕馬車能賺錢，于是他籌資買了一匹馬趕起了馬車，為了能多拉一點貨物自己也變成了"馬"，上坡要推，下坡防滑，歷盡千辛萬苦可依然改變不了貧窮落后的面貌，結果馬還死了，怎么辦？自己是家里的支柱，也是全家人的希望，所以必須干。
憑著自己吃苦耐勞的干勁，張xx把眼光再次投向家鄉(xiāng)的群山，譚家莊村雖然很窮，但荒山野嶺卻很多，一個念頭在他腦海中回旋——養(yǎng)羊。
心動不如行動。自2014年張xx開始他的養(yǎng)羊之路。于是他當起了"羊倌"，但是，養(yǎng)羊是一項非常辛苦的事業(yè)，他的羊主要是以放養(yǎng)為主，不管天有多熱、多冷都必須去放。剛開始的時候，養(yǎng)的是本地白山羊，白山羊的個頭小，長得慢，一周歲的羊只有10至20公斤，經(jīng)濟收入低。后來他在縣農(nóng)業(yè)部門的支持下先后引進了"小尾寒羊"、"波爾山羊"，使羊的品種得到了改良，一周歲的'羊能長到30至50公斤，大大提高了養(yǎng)羊的經(jīng)濟效益，當年就賺了一萬多元。
然而，鄉(xiāng)鄰有意見了，因為放羊，村里的糞便多了，整個村莊彌漫著一股濃濃的糞臭，為此事他與鄉(xiāng)鄰們開始不和諧了。這樣下去肯定不行，最后他決定，遷場，于是他把養(yǎng)殖場遷至村子最邊上的荒地，買不起磚，就用石頭砌羊圈，由放養(yǎng)改為圈養(yǎng)。
嘗到養(yǎng)羊甜頭的張xx開始擴大養(yǎng)羊數(shù)量，從十幾頭擴大到幾十頭，結果當年圈內羊痘傳染死了三十多只，市場也因此羊肉價格大跌，一下?lián)p失5萬多元。這對一個借錢買羊搞養(yǎng)殖，尚處于貧寒狀態(tài)下的飼養(yǎng)者來說，其打擊可想而知，不但損失慘重，還背上了一身債務。但他毫不灰心，在回顧自己進行養(yǎng)羊以來的出現(xiàn)的各類問題，得出一個結論，就是缺乏技術，不懂管理所致。于是他主動向農(nóng)業(yè)技術部門求教，積極參加相關部門組織的技術培訓。當聽說畜牧局為扶貧創(chuàng)業(yè)舉辦“養(yǎng)羊技術培訓班”的時候，立即申請報名，培訓期間經(jīng)常向培訓老師請教飼養(yǎng)中的各種問題，尤其是在實踐中遇到的問題，還主動向專家請教養(yǎng)羊的專業(yè)技術，管理方法。經(jīng)過培訓，對羊的一些常見病、多發(fā)病的病狀更能準確的辨別和正確的防治方法，使用規(guī)范的管理，科學的養(yǎng)殖技術，已達到更高的經(jīng)濟效益。
經(jīng)過四、五年的不懈努力，付出的辛苦終于有了回報，張xx與經(jīng)銷商建立了長期合作關系，不但還請了債務，收入還逐年增加，年收入由萬八千元到現(xiàn)在三、四萬元。從一個背債過日子的貧困農(nóng)民，變成一個年收入幾萬元的“羊倌”。張xx希望通過自己養(yǎng)羊成功的事例，帶動村里更多的人養(yǎng)羊，利用自己養(yǎng)羊積累起來的技術和經(jīng)驗，幫助更多的人靠自己的汗水和雙手擺脫貧窮，發(fā)家致富。
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