人類社會(huì)的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性，給讀者帶來有益的啟示和借鑒。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法，我們來看幾個(gè)范例。
丑小鴨和我篇一
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫粝?，夢想支撐著它。我認(rèn)識到命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。
我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜，才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸３笮▲嗠m然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢想，只要他們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識到自己原來也可以變成?白天鵝?，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們有決心對待它，你就會(huì)成功!
二
丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎?
合上書，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂?有志者，事竟成?。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海藍(lán)天下享受知識的樂趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地;我要飛，飛向成功的天堂;我要飛，飛向那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天!
來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧!
三
說起這個(gè)丑小鴨故事，我想大家并不生疏，這個(gè)故事講的是一只無助的丑小鴨，因相貌丑陋而處處被人排斥，卻能在逆境中頑強(qiáng)地生存下來，最終變成了一只雪白而又漂亮的天鵝。
其實(shí)，這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的，父親因失去了工作，所以經(jīng)常受到別人的嘲笑，但是他努力奮斗，最終成為了一名偉大的故事家。
讀了這篇課文后，我的讀后感:只要你有理想，有追求，就一定會(huì)成功。
丑小鴨和我篇二
丑小鴨是丹麥著名童話作家安徒生作品里面的主人公，它是一只“長相丑陋”、“粗笨”、“令人討厭”的小鴨子。為此，它總是被諷刺，被訕笑，被排擠，甚至“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場的那個(gè)女傭人踢”。
盡管這樣，然而丑小鴨從未自我拋棄和淪喪，它離開了家庭，逃離了雞群，離開了野鴨，離開老太婆家后又逃離了種田人家……最后，經(jīng)過長期不斷地奔波和磨礪后它終于使自己變成了一只美麗的白天鵝。
正所謂“風(fēng)雨之后見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，“寸有所長，尺有所短”，凡事自有兩面甚至多面性。作為一個(gè)人來說，有優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)，我就是這樣。
我由于生性豪爽，一直存在做事馬虎的毛病，為此曾多次受到媽媽的責(zé)怪和爸爸的訓(xùn)斥。記得上學(xué)期期末考試時(shí)，地理試卷有一道當(dāng)年葡萄牙的航海家麥哲倫環(huán)球旅行的線路問題，其實(shí)這道題我是非常熟悉的，完全應(yīng)該取得滿分的。然而，由于我的粗心和馬虎，把其行程方向想反了，結(jié)果整整被扣掉了5分。這5分之差完全可以使我在全年級名列前茅的。就這件事，在班上被老師批評不說，晚上回家差點(diǎn)挨爸爸的一頓揍。
其實(shí)，馬虎不認(rèn)真不僅會(huì)導(dǎo)致做錯(cuò)事，更重要還會(huì)讓我們形成對人對事不負(fù)責(zé)任的壞毛病，也是很容易會(huì)被人厭煩的。因此，我要學(xué)習(xí)丑小鴨，不隱瞞自己的缺點(diǎn)，克服、規(guī)避自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不遺余力，頑強(qiáng)拼搏，最終達(dá)到成功的彼岸。
丑小鴨和我篇三
丑小鴨――一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對美、對理想的追求。倒影里美麗的大鳥就是曾經(jīng)的丑小鴨――它熬過來了，等待它的將會(huì)是無邊的幸福。
讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對比，真是感覺有天壤之別。朋友問我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。
一屆又一屆的初三生離開了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢想的`枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。
書包寂寞地躺在長椅上，里面裝著滿滿一書包的書?；丶业穆飞?，我還在抱怨這些書的重量。
終于拉開了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯……復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。腦子里大概地把《丑小鴨》的內(nèi)容過了一遍電影，這才慢慢的打開了語文書。最先映入眼簾的，依然是丑小鴨被同類排擠的圖片，丑小鴨呆呆的站著，不知所措。
許久，我對自己說：加油，丑小鴨。
初一:龔子怡。
《丑小鴨》雖說是一篇童話故事，卻蘊(yùn)含深刻的道理，久久值得人回味。
丑小鴨是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因?yàn)橥獗沓舐浑u鴨群訕笑，他不得不離開這個(gè)地方。他來到了沼澤地，又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來到了一個(gè)簡陋的農(nóng)家小屋。在這里，雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳，但母雞不了解他，丑小鴨離開了。他去了水里，想和漂亮的鳥兒在一起，但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了，天氣很冷，丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他，所以他也離開了。最后他變成了天鵝，飛進(jìn)了大花園，與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。
丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場，受到雞鴨的屈辱，但他仍追求自己的夢想，堅(jiān)持不懈地追求，他擁有一顆善良、美好的心。同理，人只要擁有一顆“好心”，追求自己的夢想，就一定會(huì)獲得成功。“是金子總會(huì)發(fā)光！”人只要心存善念，總會(huì)得到回報(bào)的！
從另一個(gè)角度來說，只要投入閱讀，就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義，閱讀真是奇妙！
初一:陳洋的。
每個(gè)人都與丑小鴨一樣，經(jīng)歷過困苦、磨難，而我也是如此。
剛上小學(xué)時(shí)，看著那一篇篇文章，我不禁苦笑起來。老師講課時(shí)，我就猶如聽“仙書”一樣，真是“如聽仙書耳暫鳴”，知識也自然都還給了老師。
我抬著頭凝視著黑板，一種自卑卻不甘的心情猛然涌入心間，那一瞬間，我猶如在地獄中掙扎一樣?？粗蠋煂⒛谴驖M紅勾勾的試卷遞給同學(xué)時(shí)，同學(xué)的笑容霎時(shí)烙在我的心中那正是我――所渴望的?。∫簿驮谶@一瞬間，那個(gè)“鴨蛋”啪地裂開了。
“有志者事竟成”，我放下手中的故事書，說道：“既然丑小鴨可以，我也可以?！蹦且话悴磺q如冬天里的一把火，照亮了整個(gè)世界，鼓舞著我。丑小鴨拼命地在湖中游泳，我陪著它；它執(zhí)著于美麗，我伴著它；它渴望著光明，我與它同在。漸漸地我趕上了他人，那般執(zhí)著同樣促使我奔向遠(yuǎn)方，奔向那永無止境的知識海洋。
如今，我學(xué)習(xí)已不是為了超過他人，而是為了更好地充實(shí)自己。“興趣是知識最好的老師”，我慢慢地愛上了看書，從《西游記》到《簡愛》、《傲慢與偏見》，中外名著都如磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨看著水中自己美麗的倒影，認(rèn)識自我；我回頭看著自己走過的路，體會(huì)著那份喜悅與幸福。
是的，不管你是誰，不管生于何方，不管曾經(jīng)你的成績有多差，只要你愿意，只要你的心中有夢想，不懈追求，你一定會(huì)像丑小鴨一樣成為一只屬于你的完美天鵝！
初一:雅婷。
丑小鴨和我篇四
丑小鴨因?yàn)樽约洪L得很丑，所以大家都不喜歡它。丑小鴨對此感到非常的孤單和自卑，獨(dú)自離開了家。后來在森林里受盡了折磨，但它還是通過自己的努力飛了起來，變成了一只美麗的白天鵝。
在文中，丑小鴨剛來到世界上，除了它媽媽疼愛它，誰都欺負(fù)它，使它感到很孤單，我認(rèn)為欺負(fù)它的小動(dòng)物做的不對，在生活中，如果也有像丑小鴨一樣的需要幫助的人存在，我們不應(yīng)該嘲笑，而應(yīng)該幫助它。故事告訴我們，成長的過程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像丑小鴨一樣，無論什么事都要靠自己的努力來完成，不能光去羨慕別人，不然到最后仍然一事無成。做什么事只要有信心，就一定能做好。這個(gè)故事還告訴了我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，面對缺點(diǎn)時(shí)，不能自卑，因?yàn)楹芏嗳硕枷癯笮▲喴粯?，看不見自己，能看到的只是自己的影子。人都有長處和短處，要揚(yáng)長避短。
我愿像丑小鴨一樣，在成長的過程中并不美麗，但通過自己的努力，最終變成一只令人羨慕的白天鵝。
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校三年級：唐奕。
丑小鴨和我篇五
丑小鴨興奮不已地飛到了森林里。
小鳥看見了，并沒有認(rèn)出來她是曾經(jīng)被自己譏笑的丑小鴨，飛過去高興地說：“白天鵝姐姐，你從哪兒來的？我們能交個(gè)朋友嗎？”丑小鴨笑瞇瞇地說：“小鳥妹妹，你不認(rèn)識我了嗎？我是丑小鴨呀?！薄罢娴膯?？”小鳥目瞪口呆，難以置信。丑小鴨開心地說：“真的。很樂意跟你交朋友，我們一起玩兒吧?！毙▲B羞紅了臉。
丑小鴨和小鳥正蹦蹦跳跳玩得高興的時(shí)候，突然大樹旁傳來了一陣悲慘的狗叫聲。丑小鴨和小鳥連忙走近一看，竟然是曾經(jīng)追趕丑小鴨的獵狗。他誤踩了獵人設(shè)的陷阱，被夾子夾傷了腳，根本不能動(dòng)彈了。她們齊心協(xié)力地扳開夾子，救出了獵狗。丑小鴨還叼來幾片草藥，在嘴里嚼了嚼，敷在獵狗的傷口上。獵狗感激地說：“謝謝你。你的內(nèi)心和你的`外表一樣美?！碑?dāng)?shù)弥人木褪亲约褐捌圬?fù)的丑小鴨時(shí)，羞愧難當(dāng)：“對不起！我以前不該只看到你的外表，欺負(fù)你。我們交個(gè)朋友吧?！背笮▲喆蠓降卣f：“當(dāng)然可以?！?/p>
這樣，丑小鴨、小鳥和獵狗成為了好朋友，還組成了一個(gè)“愛心團(tuán)隊(duì)”，幫助森林里需要幫助的小動(dòng)物們。后來，他們的“愛心團(tuán)隊(duì)“的名氣越來越大了。
丑小鴨和我篇六
三饒鎮(zhèn)饒平一中102張偉淳讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內(nèi)心地想，我多么像一只丑小鴨。
丑小鴨不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負(fù)，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來臨，它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
請大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
初一:641416808。
丑小鴨和我篇七
我們的一生里不可能沒有遇到過困難，一但遇到困難就要勇敢的面對。俗話說的好失敗是成功之母，只要努力就會(huì)成功。只要克服了重重困難和挫折，認(rèn)真去做，你就回獲得成功的喜悅！
我覺得我和丑小鴨很相像，雖然我沒有丑小鴨的那種悲慘的童年，但是我們都有著同樣的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，丑小鴨雖然經(jīng)過鴨兒們啄他，小雞們打他，喂雞鴨的女傭人也用腳踢他，可是他還是堅(jiān)持過來了。
我們應(yīng)該要像丑小鴨一樣有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！
丑小鴨和我篇八
童話故事中，在一片碧波蕩漾的湖水上，一群高貴的白天鵝在湖中央自信優(yōu)雅地翩翩起舞。
它們?nèi)崦赖牟弊訌澢蓛?yōu)美的弧度，各自嬉戲著，人們在這群天鵝里瞧見了最年紀(jì)、最漂亮的一只，'天吶！看，那只最年輕的的天鵝，多么漂亮??！'人們的贊嘆聲不斷在那只天鵝邊響起，它害羞地將頭藏在翅膀里，多么可愛的天鵝呀！它身旁的天鵝帶著羨慕的眼光悄悄游開了它的身邊。
如此美麗又高貴的天鵝，可又有誰知道它之前的丑陋和所受的委屈呢？
安徒生筆下的丑小鴨，從出生后便處處受排擠、受嘲笑、受打擊，最后它決定離家出走，可是厄運(yùn)并沒有因此放過它，它又好幾次差點(diǎn)丟了命，可是它并沒有放棄追逐夢想的腳步，最終，這個(gè)執(zhí)著的小家伙沒有萬萬沒有想到，它竟然變成了它夢想中的白天鵝！
這位'鴨先生'真是個(gè)英雄吧，可是它為什么能成功呢？難道只是好運(yùn)嗎？不，不是的，丑小鴨之所以能變成白天鵝，靠的是自身的勇氣和堅(jiān)定的信念，在它被家族被親人討厭時(shí)，它被迫離家出走，在每一次受到打擊時(shí)它都一聲不吭的承受了下來然后繼續(xù)追逐自己的夢想。
所以還沉迷在電視和電腦里的年輕人們，別在這些虛有的東西里迷失了自己。多往前看看，看你的夢想再哭泣，看看夢中的白天鵝在里你遠(yuǎn)去。
清醒吧，丑小鴨，讓你的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣成為你結(jié)實(shí)的羽翼，有朝一日，你就是一只高貴的白天鵝！
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丑小鴨和我篇九
合上書，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海藍(lán)天下享受知識的樂趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！
來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧！
丑小鴨和我篇十
翻開課本，映入眼簾的是一篇名叫《丑小鴨》的課文，對這篇課文我早已聽說，但是我還是抱著一種好奇的心去細(xì)細(xì)的'品味了一番。
丑小鴨處處被排擠，被訕笑，又何曾不像我這十五年的人生最低谷的時(shí)候呢？想當(dāng)初：八歲的我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生，而當(dāng)時(shí)的成績可謂是一塌糊涂，在面對老師的打罵，面對同學(xué)們的嘲笑。現(xiàn)在回頭看看就覺得當(dāng)時(shí)的我就如同一只處在低谷的丑小鴨，被別人無情的嘲笑，被老師不停地責(zé)罵，面對同學(xué)們投來的種種眼神，我卻沒有任何能力反抗，就如同丑小鴨一樣：被女傭踢，被貓和雞的無情訕笑，到最后只有一個(gè)人咽下這無人知道的苦楚。
人生：就好似一場好萊塢大片，從開始到結(jié)尾，總會(huì)有許多的挫折與坎坷，從會(huì)有意想不到的驚喜，沒有人知道自己人生的下一步是怎么樣的。當(dāng)我們征服所有的苦難，戰(zhàn)勝所有的磨練，解決掉所有的問題時(shí)，我們的人生，就如同丑小鴨變成了白天鵝。當(dāng)我們站在人生的最高峰時(shí)，。不妨回頭看看：曾經(jīng)走過的路是有多么的漫長，在這一路上，我們付出了所有的青春，用血和汗換來了此時(shí)耀眼的榮耀。
高考滿分作文：丑小鴨圓夢記。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感。
丑小鴨和我篇十一
丑小鴨，一個(gè)街知巷聞的童話故事的主角，然而這一主角的一路上都不是風(fēng)調(diào)雨順的，每一次都在經(jīng)受種種挫折和磨難，在每一次的跌倒和被欺負(fù)都沒有一刻要想熄滅心中的理想，繼續(xù)往目標(biāo)努力前進(jìn)，一如既往的執(zhí)著追求！
茫茫人海中，我是一個(gè)普通人，一個(gè)沒有經(jīng)歷過太多磨難，但我卻有與丑小鴨類似的經(jīng)歷。
曾記得小學(xué)的時(shí)候，“作文”這兩個(gè)字對于我來說，無疑是一個(gè)噩夢，每次寫作文都不知從何寫起，爸爸媽媽給我找來了不少作文書看，而我卻沒怎么仔細(xì)去看，直到那一天。
我一個(gè)人在家，閑得無聊，作業(yè)也做完了，又正好遇見停電，看不成電視，也玩不成電腦，于是從書架上抽出一本作文書看，仔細(xì)閱讀，其實(shí)一件普普通通的事，加上一些華麗的詞藻，一篇好的作文就成了。越往后讀，我就越沉醉于主人公的故事里，文章中的主人公遇到什么開心的事我會(huì)笑，主人公遇到什么不順心的事，我也會(huì)跟著不開心。我心中暗自立下了這樣一個(gè)目標(biāo)——一定要寫出好的文章。
從此，我仔細(xì)品讀起那些優(yōu)秀的作文，領(lǐng)會(huì)主人公身處的境地與他們當(dāng)時(shí)的動(dòng)作，品讀之后再用我身邊的那些小事寫寫我自己的感受，記得我第一次這樣寫作文時(shí)，我對自己的作文十分有信心，把作文給媽媽看，結(jié)果卻讓我大失所望。我寫出的作文跟之前寫的也差不了太多，還是有用詞不當(dāng)和語句不通順的地方。我并沒有因此放棄，而是繼續(xù)寫下去，就這樣，我的作文水平終于有了提高。
幾年過去，我告別了朝夕相處了六年的小學(xué)老師，小學(xué)同學(xué)，踏入處處洋溢著青春氣息的中學(xué)，我明白我長大了，要幫著父母做很多事，也許沒有什么休息時(shí)間，但決不能放棄練習(xí)作文。經(jīng)過我多年的努力練，我終于得了作文的最高分，我驕傲，我自豪，我為自己的努力取得了成果而開心。
原來，我們都是丑小鴨，都在努力中長大！
丑小鴨和我篇十二
我，是一個(gè)活潑開朗，當(dāng)有傷心事的時(shí)候，難免會(huì)不開心，但會(huì)躲在自己的世界里，迅速療傷，轉(zhuǎn)眼間笑容滿面。
丑小鴨，一只粗灰色、笨重的小鴨子，處處受人排擠、受人冷嘲熱諷，在它的生活中，是不好過的，但是他懷著一顆謙遜、包容、善良的心，和對自己夢想不懈追求的心。還有堅(jiān)強(qiáng)的意志，最后變成了一只白天鵝，是從天鵝蛋出來的。
丑小鴨與我，差距是很大的。我從丑小鴨身上學(xué)到了面對困難、挫折、人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，一定要笑著去面對，要相信，沙漠的盡頭必是綠洲，如果不斷堅(jiān)持努力，那么就是路轉(zhuǎn)峰回，柳暗花明了，就預(yù)示著你將要和丑小鴨一樣，變成美麗、雪白的`天鵝了。
還有心中有一份恒久的夢想，夢想像一對翅膀，帶領(lǐng)我們飛向成功的遠(yuǎn)方，在面臨生活中的不幸時(shí)，不要抱怨和悲傷，心兒永遠(yuǎn)向著未來，一切都是瞬息，你會(huì)走向明媚的遠(yuǎn)方的。
再加上一顆善良的心，就無疑完美了。
我相信，現(xiàn)在我也像一只丑小鴨，但我會(huì)某一天變成那個(gè)雪白、美麗、高貴、典雅的天鵝！
陜西銅川宜君縣宜君縣第一中學(xué)七五班初一:王培穎。
丑小鴨和我篇十三
《丑小鴨》這個(gè)童話故事我想大家都看過吧,這是著名童話作家安徒生的作品.一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視,而且不僅僅是雞群,還有自己的兄弟姐妹,甚至是自己的母親也叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn),小鴨的心里十分難過.于是他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但他們也不喜歡他,還有了生命危險(xiǎn).在狂風(fēng)里,它跑到一個(gè)農(nóng)舍.但因?yàn)樗荒苌?發(fā)不出咪咪的叫聲,又被母雞和公貓逼走.后來,它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)凍死……是金子總會(huì)發(fā)光的,小鴨處處受嘲笑，,受欺辱后,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓的奮斗,最終變成了,美麗的天鵝.
是啊,命運(yùn)掌握在自己手中,就看我們怎樣書寫它,如果你選擇了放棄或埋怨,那你就一定不會(huì)在人生之路上留下光輝燦爛的一筆,相反,如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運(yùn)的“賜予”努力追求心中美好的夢.那你就一定會(huì)成功!
寫著寫著,現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨,雖然我不必為生存而煩惱,可是我也有理想,我也不甘心做一只丑小鴨.但是沒有不懈的努力與大風(fēng)大浪的考驗(yàn)是不可能變成“白天鵝”的,所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想,爭取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
高考滿分作文：丑小鴨圓夢記。
丑小鴨和我篇十四
談起安徒生童話里的丑小鴨,我就不禁想起了自已,其實(shí)在實(shí)際生活中,我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身.我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長,我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難,如果我一但失敗了,那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠,嘲弄,雖然是這樣,但是丑小鴨那種對追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的.我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神,只要有理想,并為之而奮斗,不懈追求,努力進(jìn)取,即使自己身處逆境也不放棄,仍然堅(jiān)持自已的理想,不會(huì)停止進(jìn)取的步伐,是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的,所以我更要有丑小鴨的那一顆好心,我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的.
在以前的日子里,我面對困難,總是逃避,從來不敢正視它,更怕它.所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別人說,挫折和逆境對人的影響具有兩重性,它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦.但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中,人們隨時(shí)都有可能遇到大小,輕重不同的挫折.它是人生道路上的正?，F(xiàn)象,不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境,而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取.
雖然我是一只丑小鴨,但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的.
高考滿分作文：丑小鴨圓夢記。
《我和我的父輩》觀后感。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感。
丑小鴨和我篇十五
談起安徒生童話里的丑小鴨,我就不禁想起了自已,其實(shí)在實(shí)際生活中,我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身.我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長,我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難,如果我一但失敗了,那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠,嘲弄,雖然是這樣,但是丑小鴨那種對追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的.我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神,只要有理想,并為之而奮斗,不懈追求,努力進(jìn)取,即使自己身處逆境也不放棄,仍然堅(jiān)持自已的理想,不會(huì)停止進(jìn)取的步伐,是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的,所以我更要有丑小鴨的.那一顆好心,我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的.
在以前的日子里,我面對困難,總是逃避,從來不敢正視它,更怕它.所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,別人說,挫折和逆境對人的影響具有兩重性,它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦.但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中,人們隨時(shí)都有可能遇到大小,輕重不同的挫折.它是人生道路上的正常現(xiàn)象,不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境,而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取.
雖然我是一只丑小鴨,但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的.
丑小鴨和我篇十六
說起這個(gè)丑小鴨故事，我想大家并不生疏，這個(gè)故事講的是一只無助的丑小鴨，因相貌丑陋而處處被人排斥，卻能在逆境中頑強(qiáng)地生存下來，最終變成了一只雪白而又漂亮的天鵝。
讀了這個(gè)故事，我的心靈受到很大的震撼，是金子總會(huì)發(fā)光的，是天鵝生在鴨場又會(huì)有關(guān)系呢？只要我們每個(gè)人不要輕易放棄機(jī)會(huì)，最終的勝利還是屬于我們的。
其實(shí)，這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的，父親因失去了工作，所以經(jīng)常受到別人的嘲笑，但是他努力奮斗，最終成為了一名偉大的故事家。
讀了這篇課文后，我的讀后感：只要你有理想，有追求，就一定會(huì)成功。
丑小鴨和我篇十七
三饒饒平一中的張偉春讀了《丑小鴨》的故事。從心底里，我想我看起來有多像一個(gè)“丑小鴨。。
“丑小鴨。不是鴨子，而是一只美麗的天鵝。它是由一只母鴨孵化的，所以每個(gè)人都認(rèn)為它是一只鴨子。因?yàn)樗w型巨大，特別，到處被欺負(fù)，他也獨(dú)自忍受了寒冷的冬天，最后春天來了，他變成了一只美麗的天鵝。
像一只丑小鴨，我在閱讀方面落后，在課堂上很開心。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
我欽佩陳曼林的智慧。她是每個(gè)年級的班長，每個(gè)學(xué)期都有一張獎(jiǎng)狀。我欽佩黃靈活的頭腦。每當(dāng)老師問問題時(shí)，她總是第一個(gè)舉手回答。我欣賞劉思軒的歌喉。每當(dāng)音樂課或課結(jié)束，他唱歌的聲音讓我坐在她面前，靜靜地聽著。我羨慕王樂婷的繪畫能力，每一幅畫都很優(yōu)秀，我羨慕......
我瞧不起自己，尤其是那些不喜歡讀書，喜歡有一天打架的人。我多么想回去；我多么想改過自新，成為一個(gè)有前途的人，這樣我的父母才能有面子。我多么希望我有一只翅膀飛向那些美麗的天鵝，而不是一只丑小鴨。我多么希望有一個(gè)善良的人點(diǎn)亮我心中的燈。我多么想念它......
請告訴我，我能變成一只天鵝嗎？
高考滿分作文：丑小鴨圓夢記。
《我和我的父輩》觀后感。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感。
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