學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家閱讀和借鑒。
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇一
1、謝謝你教官，是你讓我明白了人生需要堅(jiān)持，需要努力，讓我我明白了團(tuán)結(jié)的力量，讓我超越了自我。我會永遠(yuǎn)記得這些日子，也會永遠(yuǎn)記得你。
2、感謝您在這四天中的嚴(yán)厲，讓我的體質(zhì)增強(qiáng)，懂得了什么是堅(jiān)持就是勝利。
3、希望這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男兒不要在分離的時(shí)候流淚，不然我們也會忍不住的呀！
4、軍訓(xùn)是我大學(xué)的第一課，而你是我大學(xué)的第一位老師，教會了我吃苦耐勞，嚴(yán)守紀(jì)律；團(tuán)結(jié)合作，無畏無懼。這將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富。
5、你成為我們的教官是我們的榮幸，分別以后祝你永遠(yuǎn)喜樂平安，辛苦啦。
6、感謝教官們，軍訓(xùn)有你們陪伴真好！
7、劉教官，您最可愛了，常回家看看！
8、你和藹可親，待人和善，特別逗的也是你。
9、希望在真正分開的那一刻，我們一起在心里面為彼此加油，你加油當(dāng)自己的兵，我們加油上學(xué)，一起努力！成為更好的人。
10、這八天時(shí)間短暫而又美好充實(shí)，這是我的第一次軍訓(xùn)，感謝您留給我們一段最美好的時(shí)光。謝謝您！
11、少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年淚目，只因不舍分離，但愿此去前途萬里，不負(fù)相見。
12、溫柔是人間寶藏，而你是溫柔本身。
13、后天整個(gè)軍訓(xùn)時(shí)光就結(jié)束啦，很開心遇到宏哥哈哈哈，希望我們后天不要打鐵，讓你還有大家都有一個(gè)圓滿的軍訓(xùn)結(jié)局！
14、謝謝您，別忘了您說的，會再來看我們。到時(shí)，我們會變得讓您驕傲吧！
15、教官，我們水貨連中的每一個(gè)水貨都愛你，我的水連長。我們知道我們連的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)比其他連高那么一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榻坦賻洝?/p>
16、希望教官能一直開開心心的，身體健健康康的。
17、感謝教官的辛苦指導(dǎo)，感謝輔導(dǎo)員老師的細(xì)心關(guān)懷，感謝同學(xué)們的熱情友好，感謝山師，讓我對大學(xué)生活充滿期待和向往。
18、今晚算是跟教官相處的最后一晚，感覺這十四天越過越快，到最后變成了珍惜都來不及，感謝教官用他們的經(jīng)歷教會我們很多，也讓人生中的最后一次軍訓(xùn)變得無比有意義！
19、好快呀，都快結(jié)束了，好舍不得你們，特別是舍不得龍哥的微笑。
20、謝謝你讓我學(xué)會那么多東西，謝謝你讓我曬得那么黑，謝謝你讓我知道團(tuán)結(jié)，禮貌，堅(jiān)持和勇敢。謝謝你，我的教官！
21、你真的好溫柔啊，軍訓(xùn)結(jié)束最舍不得的可能就是你了，有時(shí)候看到你自己一個(gè)人感覺挺心疼的，希望以后要多多和大家一起交流噢。
22、不管怎樣，及時(shí)今后分離，我希望您能好好生活！雖然您可能不缺學(xué)生，但是還是希望您能記住我們這幫可愛的孩紙們！
23、謝謝你給我的軍訓(xùn)，我很喜歡，也很抱歉你天天被叼。
24、希望，我們以后還能再次相見！雖然這個(gè)概率非常小，但我仍然會期待。
25、希望我們能給教官一個(gè)好的結(jié)果不讓他失望，不讓他生氣，希望他能天天開心，工作順利少點(diǎn)我們這些讓他操碎心的學(xué)生。
26、好快呀！剎那間軍訓(xùn)就要結(jié)束了，超級超級舍不得教官，真的.是一個(gè)溫柔，耐心，帥氣，唱歌好聽的教官。
27、威嚴(yán)卻待人隨和，嚴(yán)肅卻不乏幽默。冷臉是假的，幽默是真的；抱怨是假的，祝福是真的！教官再見，有緣再相見！
28、縱使今生難再見，赤色之心永相連。
29、心中還有很多話想對可愛的教官說，但千言萬語都比不上一句話：教官，您辛苦了！感謝軍訓(xùn)有你們陪我們！
30、超級無敵貼心，每次都會像父親一樣告訴我們要好好吃飯，好好休息，注意安全。笑起來牙好白，像個(gè)可愛天真的大孩子。最后說一句：謝謝教官，辛苦啦。
31、你是我軍訓(xùn)遇到的最好的教官，你就要原路返回了，祝愿你一切安好，前程似錦。
32、軍訓(xùn)結(jié)束，或許再也不見。但這段大學(xué)開始的記憶，永遠(yuǎn)會有一個(gè)挺拔的身影，背著陽光向我們站定，為我們詮釋軍人最好的模樣。
33、軍訓(xùn)雖苦，卻不及同學(xué)間互相幫助時(shí)的片刻暖心，軍訓(xùn)雖累，卻不及與教官游戲時(shí)的片刻開心。正是這些細(xì)微的感動(dòng)，令苦累與快樂交織。
34、你們真的很好很好，很有耐心也很溫柔，這段時(shí)間辛苦啦，軍訓(xùn)快結(jié)束了，希望你們身體健康，生活順利，越來越好哦。
35、站軍姿腳又酸又痛，訓(xùn)練的時(shí)候就是嚴(yán)肅的時(shí)候，休息時(shí)間可以很嗨皮的玩。我是一營五連的，想對教官說：你真的是萌萌噠，好可愛??！
36、軍訓(xùn)快要結(jié)束了，希望你不要偷偷的離開呀，一定要告別，也許不會再見，所以一定要好好的告別，然后就是希望你將要帶訓(xùn)的新兵可以乖一點(diǎn)，讓你少生點(diǎn)氣！
37、以后估計(jì)也沒什么機(jī)會再見啦，人海茫茫，很高興有這樣一個(gè)機(jī)會遇見你們這群可愛的人，祝愿你一切安好，早日當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)呀。
38、讓我們銘記這段難忘的軍訓(xùn)生活，在學(xué)習(xí)中不斷提高，在軍訓(xùn)中不斷磨礪自己，用堅(jiān)毅鑄就非凡，用智慧戰(zhàn)勝苦難，健康快樂的成長。
39、教官、你辛苦了！感謝軍訓(xùn)你不辭勞苦的照顧我們，你流的汗比我們多、你比我們更辛苦！
40、雖然你有的時(shí)候變臉很快，看著很嚇人，但我知道一定是我們其中有人沒有做好！希望教官每天都能開開心心的。
41、千言萬語濃縮為一句：謝謝您！教官，謝謝您的努力，謝謝您的堅(jiān)持，更謝謝您的付出。
42、教官對我們真的很好，謝謝教官，謝謝軍訓(xùn)期間陪我的所有兄弟姐妹們。
43、您就是我們的墊腳石，將我們托向更高的遠(yuǎn)方。您現(xiàn)在的嚴(yán)格是為了讓我們以后意志堅(jiān)定，謝謝您！祝您身體健康，萬事如意！
44、剛開始想軍訓(xùn)想趕快結(jié)束，到尾聲卻想讓日子變得慢一點(diǎn)。希望你繼續(xù)憨憨下去，做個(gè)快快樂樂的搓臉人！
45、小麻圓，我們永遠(yuǎn)愛你，雖然你有那么一點(diǎn)兇，但是也是為我們好，希望教官永遠(yuǎn)快樂！
46、道別的日子近在眼前，雖然仍在一個(gè)學(xué)校，但卻有著不同的生活軌跡，之后的交集可能就是零。不過這段經(jīng)歷難忘懷，你永遠(yuǎn)是三排最暖的京哥！
47、愿你從此，平安喜樂，幸福一生。
48、感謝教官的嚴(yán)厲要求，讓我的精神有所提高。
49、軍訓(xùn)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過去，既然有緣相識，就不負(fù)相見的每一天。希望可愛的你永遠(yuǎn)開心快樂，希望在未來的我們都能擁抱美好的生活。
50、短暫時(shí)光，彌足珍貴。雖已成過往，但仍歷歷在目。
51、如今的我們風(fēng)華正茂，愿明天的你們更加閃耀！謝謝你們的陪伴，亦感謝你們的教導(dǎo)！
52、要珍惜你身邊的人，因?yàn)橹挥兴麄?，愿意在這幾天里陪你由白變黑，日曬雨淋。
53、謝謝你們！謝謝你們，那么用心，那么負(fù)責(zé)！
54、所有的星星都不抵一朵小花，所有的教官都不抵一只京排。
55、很幸運(yùn)能遇見你，很高興與你共度軍訓(xùn)生活，很憧憬你能看見未來無限可能的我們。
56、親愛的陳教官，希望可愛又有趣的你能開開心心度過每一天。愛你喲！
57、昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們共同歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨煉。軍訓(xùn)十天，我定會全力以赴！
58、軍訓(xùn)中教官始終給我們強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)，很明顯，團(tuán)結(jié)力量大。教官作為我們的引路人，讓我們向正確的道上前行。祝愿無私奉獻(xiàn)的教官們，身體健康，學(xué)習(xí)順利，快樂度過每一天！
59、我們溫柔的大男孩，愿你被這世界溫柔以待。
60、幾天就這么過去了，一切都結(jié)束的好快好匆忙。我成長了，你也收獲了。好多想說的，沒說的，現(xiàn)在都說不出口。分別的路口到啦，愿我們以后各自安好，互不相忘。
61、軍訓(xùn)快要結(jié)束啦，你們也快要回到部隊(duì)了，以后可能就見不到面了，略，真的超級超級喜歡你呀。
62、感謝您，是您讓我懂得：付出多少，才能收獲多少，堅(jiān)持、努力永遠(yuǎn)是最可貴的；感謝您，不辭辛苦，不懼勞累，盡心盡力的做著自己的工作，感謝您的付出！
63、教官，你辛苦啦，祝你以后都工作順利呀，以后也要一直懵懵的，加油啊！
64、億萬分之一的幾率相遇，希望記住彼此美好的時(shí)光。相遇不易，愿你珍惜，歲月安好，因?yàn)橛心悖悄晗嘁?，我會用畢生相念?/p>
65、你在我心里將永遠(yuǎn)是個(gè)正直的大哥哥！永遠(yuǎn)不會忘記。
66、軍訓(xùn)已近尾聲，超級舍不得教官，希望教官在以后的工作生活中能夠一切順利、開心依舊，愿他這個(gè)溫柔的人能夠被溫柔對待！
67、今天一定要夸夸你，你讓我們休息一下的樣子真的很帥，發(fā)自內(nèi)心的想法。
68、教官，您辛苦了，對不起，我們老是讓您操碎了心。請你不要難過，我們會更加用心練習(xí)的。
69、彭教官，你真帥，謝謝你！
70、同樣的軍訓(xùn)服，同樣的鞋。初次相遇的季節(jié)，有你的季節(jié)，與你相伴的季節(jié)。
71、汗水留下來他們不擦，蚊蟲飛到眼前他們不躲，此時(shí)此刻，在我心中，教官是認(rèn)真的，是執(zhí)著的。
72、轉(zhuǎn)眼，軍訓(xùn)也要結(jié)束了，心里滿是不舍，但還是和教官說一聲：教官，您辛苦了！
73、感謝你對我們的寬容，感謝你和我們一起嬉鬧，也感謝你所有的付出，我們定會不負(fù)汝望。
74、軍訓(xùn)就要結(jié)束了，說舍得那是假的呀，我們會記住教官的帥氣和溫柔，外加一小點(diǎn)點(diǎn)可愛，真的超級超級舍不得教官。
75、真的很舍不得你，但是天下沒有不散的筵席，希望教官以后的日子里也要一直被人溫柔對待，最后祝顏教官身體健康，平安喜樂，一切順?biāo)臁?/p>
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
迎著清涼的秋風(fēng)，沐著和煦的陽光，在這個(gè)明媚、溫馨而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，相聚在學(xué)子求學(xué)圣地，棟梁的成長搖籃——x中心，在這里開始我們新的人生啟航。
我們帶著激動(dòng)、帶著自豪、帶著學(xué)校老師以及家長的殷切期望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的職教中心，在入學(xué)之前，我們需要有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服困難的勇氣和決心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這次軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀的品質(zhì)對我們中專（高中）生活乃至一生都會產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)影響。
軍訓(xùn)的感受像是個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的。軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威，立定，讓我們在烈日炙烤的廣場上站上半個(gè)小時(shí)，熱氣不斷的從地里面往上透，腳又酸又燙。汗不斷的從臉上淌下來，個(gè)個(gè)口干舌燥，我們真的都有點(diǎn)想打退堂鼓了，但是我們沒有這樣做，因?yàn)槲覀兛吹搅撕顾芰艿慕坦伲晦o辛苦的訓(xùn)練著我們，端茶送水的老師們?yōu)槲覀兗佑凸膭?lì)，我們告訴自己“一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎？”于是我們就咬著牙硬撐了下來。
白駒過隙，時(shí)光像一條潺潺的小河，燦爛明媚的陽光映照在每個(gè)人的臉，此刻，我們正接受軍訓(xùn)最后的檢閱，為期一周的軍訓(xùn)，就這樣在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予了我們整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢宏的口號，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志，那筆直的腰桿，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的士氣，告訴我們那是軍人的颯爽英姿，那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我們?yōu)橹鸷?，為之感?dòng)，他們有著鐵鑄的信念，剛強(qiáng)的意志，他們這群正直而不乏瀟灑，嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們學(xué)校，在此我代表同學(xué)向你們表示深深的謝意。
堅(jiān)韌頑強(qiáng)，凝視前方，我們仿佛看到一面軍旗正迎風(fēng)獵獵激蕩起我們所有的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
最后請?jiān)试S我代表所有軍訓(xùn)的同學(xué)們，向與我們共度一周軍訓(xùn)時(shí)光，而又即將離開的教官們，向那些為我們付出巨大辛苦的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝。
謝謝大家！
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇三
各位老師，家屬，學(xué)院們：
龐老師讓孩子寫一篇感謝爸爸媽媽的作文，選了幾個(gè)寫的好的典型作文，在家長班讓家長讀。
當(dāng)李容一的媽媽用她那顫抖的手拿著孩子作文朗讀，潸然淚下的那一刻，我徹底的淚崩了，幾乎是泣不成聲！不是說孩子寫的.多動(dòng)聽多完美，也不是被李容一媽媽的淚水所感染，是真的感覺自己錯(cuò)了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們每一個(gè)人都在玩兒手機(jī)，不管是爸爸還是媽媽，根本沒有想過孩子的感受，根本不顧及孩子的想法。
就像老師說的，家長總是向孩子要道，和孩子說當(dāng)媽媽的都是為你好，生了你養(yǎng)了你，供你吃供你喝，給你洗衣做飯，你就應(yīng)該聽話、孝順！其實(shí)，家長沒做好，孩子能做好嗎？我們根本沒有資格要求孩子。過去我總是對孩子說狠話，有時(shí)還罵孩子很難聽的話，總是要求孩子按我的模式走，總說孩子這沒做到那沒做好，總說孩子對我不孝順，頂撞我了，反過來反思一下自己做到了嗎？自己這么大了，有時(shí)還頂撞媽媽呢，好話沒好聲的。孩子都是和我學(xué)的??！
我們對孩子的愛是自私的愛，是要求回報(bào)的愛，都說母愛偉大，而我真的沒有感覺到自己的偉大。其實(shí)我從來沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，從來沒有真正的理解孩子的內(nèi)心，從來沒有發(fā)自內(nèi)心的陪孩子玩兒過，總是愛手機(jī)比愛孩子多，沒事就玩兒手機(jī)，完全忽略了孩子的感受。直到今天龐老師給我們留了作業(yè)，讓我們和孩子一起跳《生命之河》、《愛和關(guān)懷》和《乖寶寶》，10年了第一次感覺到和孩子那種心與心的碰撞，感覺到孩子的童真和可愛，真正的母子心連心融為一體，心與心真正的碰撞到了一起。孩子也感受到了媽媽對他的愛，我也感受到了孩子對我的愛。
真的感謝龐老師給我們的啟蒙，使我們能和孩子一起玩兒起來，一起學(xué)習(xí)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用我們的愛和真心來陪伴孩子，做一個(gè)合格的媽媽！感恩所有的老師和義工們，你們辛苦了，我愛你們！
姓名：xx。
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇四
28日，本報(bào)“利群陽光學(xué)子勵(lì)志夏令營”開到最后一站泰安，部分受助學(xué)子經(jīng)過艱苦努力最終登上了泰山之巔，至此，本報(bào)與浙江中煙工業(yè)有限責(zé)任公司聯(lián)合組織的“利群陽光學(xué)子勵(lì)志夏令營”畫上一個(gè)圓滿的句號，100名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的寒門才子將以更加積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志走進(jìn)大學(xué)校門，迎接新的挑戰(zhàn)。
“利群陽光助學(xué)行動(dòng)”是本報(bào)與浙江中煙工業(yè)有限公司聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)大型愛心助學(xué)活動(dòng)，此活動(dòng)連續(xù)在山東舉辦了七年，已經(jīng)有700名家境貧困的大學(xué)新生受到資助。
為了方便“陽光學(xué)子”領(lǐng)取助學(xué)金，并對廣大受助學(xué)子進(jìn)行精神上的幫助，引導(dǎo)他們了解博大精深的齊魯文化，鍛煉他們敢于向自我挑戰(zhàn)，本報(bào)首次組織廣大受助“陽光學(xué)子”參與“勵(lì)志夏令營”。本次活動(dòng)分別在濟(jì)寧曲阜市、濟(jì)南市和泰安市舉行，依次進(jìn)行了“曲阜尋根”、“挑戰(zhàn)自我”和“泰山登頂”活動(dòng)。
“精神上的幫助比物質(zhì)上的更加珍貴！進(jìn)大學(xué)之前能夠參與這樣有意義的活動(dòng)，可以說是受益匪淺，如果說助學(xué)金可以幫助我們順利地走進(jìn)大學(xué)校門，那么這些對我們精神和心靈進(jìn)行輔導(dǎo)關(guān)懷的活動(dòng)給了我們一個(gè)健康的心態(tài)、一個(gè)面對困難不服輸?shù)男判暮陀屡矢叻宓木駝?dòng)力和本領(lǐng)?！眳⑴c“陽光學(xué)子勵(lì)志夏令營”的受助學(xué)子都發(fā)出了這樣的感慨。
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇五
7月1日至7月5日，胡灣村組織10余位小朋友參加了服務(wù)學(xué)習(xí)夏令營，與100余位大學(xué)生老師們以及來自上海、湖南永州的443位小學(xué)生一起共度了5天的精彩生活！
希望旅程服務(wù)學(xué)習(xí)夏令營旨在由華東師范大學(xué)的學(xué)生和香港理工大學(xué)的學(xué)生將通過豐富多彩的課程，為青少年提供支持服務(wù)，傳達(dá)car即「有能力」（competencies）、「有盼望」（aspiration）及「抗逆力」（resilience）的訊息，促進(jìn)來自不同地域、不同家庭的兒童青少年實(shí)現(xiàn)文化溝通和交流，拓寬兒童青少年視野，增進(jìn)其全面成長。
在5天的夏令營活動(dòng)中，胡灣村小朋友們體驗(yàn)了豐富多彩的課程，包含生活英語學(xué)習(xí)、小小科學(xué)家、健康生活、個(gè)人成長以及群體學(xué)習(xí)等多方面多層次。
雖然夏令營已經(jīng)結(jié)束，但是小朋友們在夏令營中學(xué)到的知識和心理上的收獲會伴隨著他們，走向更好的未來。
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇六
“站軍姿要做到抬頭、挺胸、收腹，雙眼平視前方，大拇指靠在食指第二關(guān)節(jié)中指緊貼褲縫線，腳跟靠攏，腳尖分開約60度，身體前傾?！边@是教官對我們說的。嚴(yán)格的訓(xùn)練，嚴(yán)明的紀(jì)律讓我覺得自己仿佛真的是名軍人。
少年不懼歲月，長彼方尚有榮光，我從軍訓(xùn)中感悟著堅(jiān)守，并立志以堅(jiān)守筑國之未來，旭日起東山，必照耀天下!
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇七
7月17日，為期7天的、以提升茶亭鎮(zhèn)青少年愛國愛黨情懷，打造安全、學(xué)習(xí)、教育、成長的暑期樂園為目的的“青春湘伴·護(hù)航成長”主題夏令營活動(dòng)，在長沙市望城區(qū)茶亭鎮(zhèn)靜慎村守望屋場落下帷幕。來自全鎮(zhèn)的30多位小朋友在靜慎村環(huán)境衛(wèi)生理事會志愿者們的帶領(lǐng)下，將守望屋場和夏令營活動(dòng)場所打掃得干干凈凈，再一次體驗(yàn)了保護(hù)環(huán)境的勞動(dòng)與實(shí)踐快樂，為夏令營活動(dòng)增加了新的內(nèi)容。
本次夏令營活動(dòng)由共青團(tuán)長沙市望城區(qū)委指導(dǎo)，茶亭鎮(zhèn)社工站、守望社會工作服務(wù)中心以及靜慎村村委會聯(lián)合舉辦。夏令營特邀望城區(qū)紅十字會五星級志愿者嚴(yán)實(shí)老師開講第一課。嚴(yán)老師根據(jù)孩子們的特點(diǎn)，為夏令營講授了《預(yù)防溺水》至《心肺復(fù)蘇術(shù)》等一系列安全課程，有效提升了孩子們的安全防范意識和能力。
此次夏令營開設(shè)了的“安全課堂”“紅色文化”“運(yùn)動(dòng)體能”“創(chuàng)意手工”等特色主題活動(dòng)，參加夏令營的志愿者與社工一起，結(jié)合青少年的生理和心理特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃課程，精心準(zhǔn)備教案和課件，并通過觀看紅色電影、講解紅色故事、學(xué)習(xí)紅色歌曲等寓教于樂的方式，讓孩子們在輕松愉悅的環(huán)境中感受中華傳統(tǒng)文化之美。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，靜慎村村委委員、環(huán)境衛(wèi)生理事會志愿者負(fù)責(zé)人吳威高興地說：“這次夏令營活動(dòng)，不但孩子們增加了知識，受到了啟迪，增加了快樂，就連我們這些家長和志愿者們，也被孩子們的參與情緒感染了。特別是在今天夏令營結(jié)束，孩子們還不忘將這里清掃干凈?？梢姡v求衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇八
各位營員，各位遠(yuǎn)道而來的青年朋友：
此時(shí)此刻，我代表哲學(xué)學(xué)院的全體師生歡迎你們。也祝賀你們做了一個(gè)正確的選擇，在夏令營的活動(dòng)中你們選擇了xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院。
xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的前身教育哲學(xué)系，于1922年成立。在1949年以前，現(xiàn)代中國哲學(xué)史上很多著名的哲學(xué)家都曾經(jīng)在這里任過教，有的甚至做過系主任。其中耳熟能詳?shù)挠行躼x等人。新中國成立后，武大哲學(xué)系被合并到北京大學(xué)哲學(xué)系，后來，一些著名的教員就留在了北京，如洪謙先生。1956年，在老校長李達(dá)的親自領(lǐng)導(dǎo)下，恢復(fù)重建哲學(xué)系。武大哲學(xué)系是當(dāng)時(shí)中國高等院校院系大合并后第一個(gè)恢復(fù)重建的哲學(xué)系。李達(dá)先生當(dāng)時(shí)請來、選用的一些青年教師，如陳xx等人，后來就成為改革開放后xx大學(xué)哲學(xué)系的中堅(jiān)力量，并逐漸形成了今天武大哲學(xué)學(xué)院的基本學(xué)科格局——中、西、馬、美學(xué)的骨干學(xué)科。20世紀(jì)末21世紀(jì)初，在時(shí)任人文學(xué)院院長郭xx教授的帶領(lǐng)下，武大人文學(xué)院哲學(xué)系又率先實(shí)施本科教學(xué)改革，先后創(chuàng)立中西比較哲學(xué)試驗(yàn)班、國學(xué)試驗(yàn)班、宗教學(xué)試驗(yàn)班。在本科教學(xué)改革的推動(dòng)下，武大哲學(xué)學(xué)院又形成了新的優(yōu)勢學(xué)科——比較哲學(xué)、宗教學(xué)、國學(xué)。而國學(xué)目前發(fā)展得最好，已經(jīng)成立了國學(xué)學(xué)院，從本科到碩士、到博士，有比較完整的課程與人才培養(yǎng)體系，是全國數(shù)一數(shù)二的最好的國學(xué)院之一。
今天xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院下設(shè)三個(gè)系——哲學(xué)、宗教學(xué)、心理學(xué)，有一個(gè)掛靠的學(xué)院，國學(xué)院，哲學(xué)學(xué)科八個(gè)二級學(xué)科比較齊全，心理學(xué)有兩個(gè)二級學(xué)科，國學(xué)按照中國傳統(tǒng)學(xué)問的四部分類——經(jīng)、史、子、集分科培養(yǎng)，再將宗教學(xué)獨(dú)立出來，共有五個(gè)學(xué)科。因此，xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的一大特色是學(xué)科門類相對比較齊全，為研究生的學(xué)習(xí)與研究能提供比較廣闊的知識視野與思想的視野。
1956年重建以后的哲學(xué)系，很多教員都來自北京大學(xué)哲學(xué)系，或在北京大學(xué)哲學(xué)系進(jìn)修過。在老一輩學(xué)者的帶領(lǐng)下，xx大學(xué)哲學(xué)院的學(xué)風(fēng)與北京大學(xué)哲學(xué)系有非常相似之處，即非常重視哲學(xué)史與哲學(xué)基本思維的訓(xùn)練，重視哲學(xué)經(jīng)典的教學(xué)與研究，表現(xiàn)出比較扎實(shí)與比較樸實(shí)的學(xué)術(shù)研究風(fēng)格。陳修齋、楊祖陶先生開創(chuàng)的西方哲學(xué)史研究，在唯理論與經(jīng)驗(yàn)論、萊布尼茲研究、德國古典哲學(xué)——康德、黑格爾的翻譯與研究方面，做出了突出的貢獻(xiàn)，構(gòu)成了我們這里西方哲學(xué)研究的特色。在此基礎(chǔ)上延伸出的西方宗教哲學(xué)的研究，又形成了新的優(yōu)勢。段德智教授率領(lǐng)自己的研究團(tuán)隊(duì)，長期致力于中世紀(jì)基督宗教哲學(xué)的翻譯與研究，將托瑪斯阿奎那的《神學(xué)大全》譯成漢文，這對于推動(dòng)漢語學(xué)界的阿奎那研究將產(chǎn)生持久的學(xué)術(shù)影響。江天驥先生開創(chuàng)的現(xiàn)代西方哲學(xué)研究，特別是對美國哲學(xué)的研究，曾經(jīng)在學(xué)術(shù)界獨(dú)步一時(shí)，培養(yǎng)了一批研究西方現(xiàn)代哲學(xué)的專家。以蕭萐父為代表的中國哲學(xué)團(tuán)隊(duì)，在明清哲學(xué)與王夫之哲學(xué)研究、現(xiàn)代新儒家研究、出土文獻(xiàn)中的中國哲學(xué)研究諸領(lǐng)域，都取得了國內(nèi)國際同行的認(rèn)可，特別是蕭先生重新界定了“明清早期啟蒙說”的內(nèi)涵及其具體內(nèi)容，以及對王夫之哲學(xué)的深入研究，在20世紀(jì)80、90年代的國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)界，產(chǎn)生了很大的影響。陳榮捷先生主編的英文版《中國哲學(xué)資料匯編》里，在收錄的少數(shù)當(dāng)代中國哲學(xué)家名錄里，就有蕭萐父先生;而羅馬尼亞學(xué)者lucianboia編纂的《國際史學(xué)家辭典》里收錄了王夫之詞條，該詞條就是由蕭萐父先生撰寫的.。目前，郭xx教授、李維武教授、田文軍教授所形成的xx大學(xué)現(xiàn)代新儒家研究陣營，是國內(nèi)現(xiàn)代新儒家研究最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)之一。
馬克思主義哲學(xué)研究一直是xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的主力，李達(dá)老校長所開創(chuàng)的中國化的馬克思主義哲學(xué)研究及其成果，已經(jīng)成為20世紀(jì)中國哲學(xué)的一個(gè)有機(jī)的組成部分，并在中國的社會主義實(shí)踐中產(chǎn)生了積極的作用。陶德麟先生是當(dāng)代中國著名的馬克思主義學(xué)者之一，曾經(jīng)當(dāng)過哲學(xué)系主任、xx大學(xué)校長。在20世紀(jì)80年代的真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論中，發(fā)表過重要理論文章，對當(dāng)代中國的馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)。從公職上卸任以后，陶先生一頭扎進(jìn)科學(xué)研究之中，長期筆耕不輟，近十幾年來，在馬克思主義中國化的研究方面，推出了系列極有份量的學(xué)術(shù)作品，而且還帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)從事這一重大的理論問題，也是現(xiàn)實(shí)問題的研究，其學(xué)生汪信硯教授已經(jīng)是這方面的佼佼者與領(lǐng)軍人物。
另外，xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的國外馬克思主義哲學(xué)研究也成績斐然，以何xx教授為代表的羅莎盧森堡研究，以及她的團(tuán)隊(duì)里青年才俊李佃來教授的西方馬克思主義政治哲學(xué)研究，也已經(jīng)在國內(nèi)嶄露頭角。
在中國美學(xué)史研究領(lǐng)域里，劉綱紀(jì)先生的中國美學(xué)史研究成績，為國內(nèi)外學(xué)界所共認(rèn)。彭富春教授中外比較美學(xué)思想研究、鄒元江教授的戲劇美學(xué)研究等，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界都頗富盛名。
另外，在邏輯學(xué)、倫理學(xué)研究領(lǐng)域里，我們也正在形成新的特色與優(yōu)勢。最近七八年來，我院選留了一批80后出生的，有較好的國際哲學(xué)學(xué)術(shù)訓(xùn)練背景的青年才俊充實(shí)了學(xué)院的后備力量。我相信在近十年內(nèi)，也就是你們將要在這里學(xué)習(xí)的近十年里，哲學(xué)學(xué)院將會形成新的學(xué)術(shù)生長點(diǎn)與新的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。你們將與我們一道見證哲學(xué)學(xué)院在未來十年里的成長，分享我們在成長中的快樂與不可避免會出現(xiàn)的一些小小痛苦。今天在座的各位，有些人可能會幸運(yùn)地進(jìn)入我們的學(xué)院，有些可能會有更好的選擇，有些可能會面臨失望的痛苦。但不管怎么說，你們是我們的夏令營的營員，也就是xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的學(xué)生，是我們的院友。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，如果有什么需要學(xué)院提供幫助的，且是我們職權(quán)范圍內(nèi)能夠做到的，我們都將一視同仁的給大家提供力所能及的幫助。不管你們下一步的結(jié)果如何，我真誠地希望，所有營員到我們哲學(xué)學(xué)院來的幾天里所獲得的，都是一種正能量。這種正能量也許不可能支撐你們一輩子，但希望她成為你們精神、意志正能量的有機(jī)組成部分，伴隨著、并引領(lǐng)著你們向更加輝煌的人生目標(biāo)奮進(jìn)。
對于當(dāng)代的中國人來說，我們這個(gè)時(shí)代既是中國歷史上最好的時(shí)代，也是充滿著多種變數(shù)，隱藏著巨大危機(jī)的時(shí)代，是一個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，同時(shí)又是一個(gè)心靈與思想相對平庸的時(shí)代。政治上的相對穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)上的相對繁榮，讓很多中國人失去了藝術(shù)上的想象力與思想上的創(chuàng)新能力。當(dāng)代中國學(xué)術(shù)的一大特征就是學(xué)術(shù)的勝出與思想的淡出。而一些看似很熱鬧的討論與爭論，似乎都無關(guān)思想。全民學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)的時(shí)代告退，帶來了專業(yè)哲學(xué)的發(fā)展。但我們的專業(yè)哲學(xué)似乎又過分地沉浸于課題、權(quán)威論文、權(quán)威出版社與各種組織機(jī)構(gòu)的評獎(jiǎng)活動(dòng)之中，這樣的專業(yè)哲學(xué)長期以往的發(fā)展下去，不僅不會產(chǎn)生象牙塔里雖然脫離生活，但有人類思維深度的精深著作，而且根本不能產(chǎn)生任何有時(shí)代意義的精神作品。因此，我希望有志于哲學(xué)事業(yè)的青年學(xué)子對于我們時(shí)代的病痛有清醒的意識，并能在自己未來的哲學(xué)研究與創(chuàng)作中努力克服這種病痛。哲學(xué)不能脫離生活，而且還要深深地扎根于生活，但要從生活中吸取有益的營養(yǎng)而上升為一種純粹的精神與觀念，因此，哲學(xué)永遠(yuǎn)都應(yīng)當(dāng)是出淤泥而不染的精神蓮花。
從事哲學(xué)研究與哲學(xué)創(chuàng)作的人，要在象牙塔里工作，但不能生活在象牙塔之中。他要象正常而普通的人那樣生活，尤其要象孔子與蘇格拉底那樣生活，要學(xué)而不厭，誨人不倦，要在知識與思想的兩個(gè)領(lǐng)域里不斷地開拓自己的新的疆域，不斷地去面對新的思想挑戰(zhàn)與新的知識帶來的挑戰(zhàn)。因此，從這個(gè)意義上來說，選擇哲學(xué)這項(xiàng)事業(yè)，就是選擇成為一個(gè)戰(zhàn)士。而一個(gè)真正的戰(zhàn)士，他首先要克服的是自己精神上的懶惰，每天醒來時(shí)就要像戰(zhàn)士一樣去準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。這也即是中國哲學(xué)講的廣義上的修身、慎獨(dú)、反身而誠。其次，他要勇敢的面對生活，與看起來是真的，其實(shí)可能是假的事情作斗爭;與看起來是正確的，其實(shí)是錯(cuò)誤的觀念作斗爭;與看起來是神圣的，其實(shí)是虛偽的人與物作斗爭。真正的哲人從來不以自己掌握了真、善、美自居，而只是不斷地向著真、善、美的目標(biāo)靠近。
我在這里講的哲學(xué)的斗爭，不是暴力的，而是智慧的，是揭示的、呈現(xiàn)的，甚至是在與頑固的錯(cuò)誤觀念作斗爭的過程中，也是智慧的、優(yōu)雅的。她堅(jiān)決、持久地反對一切錯(cuò)誤的觀念、言論，但堅(jiān)決地捍衛(wèi)一切人以正當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己思想的自由。她可以是蘇格拉底式的對話，也可以是莊子式的怪誕與嘲諷，當(dāng)然也可以是孔子式的循循善誘，老子式的獨(dú)白與語重心長的教誨，甚至也不妨是孟子式的醍醐灌頂，禪宗曹洞宗式的當(dāng)頭棒喝。因此，哲學(xué)的斗爭不會影響到人際的和諧、社會的和諧，而恰恰能將人際和諧、社會和諧奠基于堅(jiān)實(shí)的人性真誠的基礎(chǔ)之上。哲學(xué)的斗爭也可以理解為馬克思主義哲學(xué)的社會實(shí)踐，一切人，在真實(shí)而廣闊的社會生活中，一方面按照真善美的要求或尺度去改造世界，一方面按照真善美的要求或尺度塑造自己。而且，哲學(xué)從來都不是孤立的一門學(xué)問，她將攜手一切有益于人類的學(xué)問，如自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文學(xué)，在開掘人性、豐富人性、完善人性的漫長道路上，貢獻(xiàn)自己學(xué)科的一點(diǎn)微薄之力。
如果說，哲學(xué)是那神圣的普羅米修斯從天神那里盜取的智慧之火，我們所有從事哲學(xué)研究與創(chuàng)造的人，所有準(zhǔn)備選擇這一行業(yè)與事業(yè)的人，都將成為傳火之薪。薪盡而火傳，這就是我們的命運(yùn)，也將是我們自覺、自愿選擇的一項(xiàng)神圣的使命。因此，在哲學(xué)的事業(yè)里，我們永遠(yuǎn)是自由的。
愿大家在未來的兩三天里精神愉快，身體安康。
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夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇九
各位老師、家長、學(xué)員們：
剛才孩子們讀的給爸爸媽媽的一封信，讓我哽咽不已，爸爸媽媽們的眼淚都在飛。
感受一，xx在路上給我背了好長一篇子乎者也，我聽傻了，也嚇住了，我們這個(gè)年紀(jì)可是不容易記住這么長的文章。
感受二，晚飯時(shí)，xx不讓吃飯，讓家人跟著念感恩詞，好習(xí)慣就堅(jiān)持吧。
感受三，回基地頭天晚上，xx準(zhǔn)備了各種外用藥，和其他小東東，說小朋友需要這個(gè)，需要那個(gè)，樂于助人的品質(zhì)在集體生活中得到放大、激發(fā)。
感受四，在基地吃飯排成三隊(duì)，紅隊(duì)藍(lán)隊(duì)，不知道第三隊(duì)是怎么回事，問過才知道是洗碗隊(duì)，我腦海里立即閃過是值日生。結(jié)果孩子們說是主動(dòng)、自愿站洗碗隊(duì)，有個(gè)孩子胡一鳴，幾乎天天站隊(duì)洗碗，為大家服務(wù)，就是個(gè)小志愿者標(biāo)兵。我很汗顏，大人們頭腦里都是規(guī)則，奉獻(xiàn)、志愿都淡化了，孩子們給我們上了生動(dòng)的一課。我提議，為主動(dòng)站洗碗隊(duì)、樂于奉獻(xiàn)的孩子們鼓掌！
今天在這里參加x學(xué)夏令營閉幕式，看到孩子們的朗誦、太極表演、感恩的心等等，收獲很多，首先感謝河南商報(bào)、先鋒x學(xué)教育基地以及豫中旅，感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┻@么好的平臺，祝愿你們事業(yè)如日中天，財(cái)源滾滾而來。然后，說說孩子們，平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，在夏令營里，有的胳膊受傷了，有的腳受傷了，有的被蚊子叮了好幾個(gè)包，但是你們很勇敢，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定堅(jiān)忍堅(jiān)持，善始善終，圓滿完成夏令營活動(dòng)。爸爸媽媽為你們驕傲，你們都是最棒的！我想告訴你們一個(gè)小秘密，每個(gè)人的成長都是兩方面的，一方面是身體的成長，另一方面是心靈的成長。身體的成長是有形的，是看的見摸得著的，你們會長高長大長壯。心靈的成長是無形的，是看不見摸不著的，但是它會發(fā)出信息、信號，比如你的頭腦，對事物的判斷、看法，言行舉止，是讓大家歡迎，還是讓大家都躲著你。我們每天用食物喂養(yǎng)我們的身體，可是拿什么喂養(yǎng)我們的心靈呢？用讀書、音樂、美術(shù)、名師指點(diǎn)，x學(xué)夏令營就是很好的一次心靈成長之旅。
希望回去以后，每天晚上臨睡前問問自己，我今天用食物喂養(yǎng)了我的身體，我又拿什么喂養(yǎng)我的心靈了。最后，說說家長們。我有個(gè)感受，工作中有什么困難，我都不怕，勇往直前，無所畏懼。生活中有什么問題，我都能夠處理、解決。但是我就怕一件事，那就是親子關(guān)系、子女教育，我感覺在這件事面前，我是如此軟弱，如此無助。就在這個(gè)時(shí)候，河南商報(bào)遞過來橄欖枝，讓我慌亂、焦灼的心得到些許安慰。河南商報(bào)為我們提供許多親子教育平臺，許多親子社會實(shí)踐活動(dòng)。我想好了，以后要一如既往積極參加商報(bào)組織的各種社會實(shí)踐活動(dòng)，不為別的，就為讓孩子全面發(fā)展。孩子在幼年的時(shí)候是母親的孩子，在成年的時(shí)候是宇宙的孩子。讓我們?yōu)楹⒆舆x擇正確的方向，選擇名師指點(diǎn)，讓他們展翅高飛，在藍(lán)天上自由翱翔吧！
姓名：xx。
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這里，我想說的`除了感動(dòng)還是感動(dòng)。首先感動(dòng)于滴水公益的老師的愛心善行。組織這次夏令營前期要準(zhǔn)備很長時(shí)間，從物資的配備，人員的安排，活動(dòng)的設(shè)計(jì)都要費(fèi)心動(dòng)腦。令人感動(dòng)得是，這些老師們?yōu)闋I員們做的細(xì)致入微。牙膏香皂、臉盆毛巾，一應(yīng)俱全。甚至連衛(wèi)生間的衛(wèi)生紙都擺放的整整齊齊。孩子們一來到這里就有了家的感覺。每每看到這些想到這些，我心中就涌動(dòng)著一股股暖流。作為一名小學(xué)老師我愿盡我的綿薄之力為孩子們做點(diǎn)事。在這幾天里，我們學(xué)習(xí)了兩段《詩經(jīng)》，一部分《弟子規(guī)》，分享了幾個(gè)中華美德故事并在極短的時(shí)間內(nèi)演繹了這幾個(gè)故事。孩子們，你們真棒，老師不得不為你們點(diǎn)贊。孩子都是聰明懂事的，只要我們做老師的做家長的要求到位了他們能做的很好。
這就是我要說的第二個(gè)感動(dòng)。感動(dòng)于孩子們的變化和成長。短短幾天的時(shí)間，孩子們每天都在變化。他們變得懂禮了，懂規(guī)矩了。從開始的漠然以對到后來主動(dòng)打招呼，有幾次我的車子一到校門口，就有好幾個(gè)孩子跑著去給我開校門?？桌蠋煾嬖V我孩子們看完書有亂扔亂放的現(xiàn)象，我就教了孩子們們：列典籍有定處讀看畢還原處。下課后，有四位同學(xué)主動(dòng)地去整理了書架。就在今天早上，馬寅朕小朋友還在那里默默地整理。我真的很感動(dòng)。在這里我代表老師們?yōu)槟泓c(diǎn)贊！
孩子們，夏令營生活結(jié)束了，你們的新生活即將開始。我相信，這幾天的活動(dòng)將成為你們生命旅程中最寶貴的財(cái)富。我也相信，你們一定會把這幾天學(xué)到的禮貌規(guī)矩踐行到日常生活中去。把感恩的心化作愛的力量，去愛生活，愛家人，愛自己。能不能做到？我相信你們！謝謝大家！
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇十一
首先，讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句：“謝謝你們！爸爸媽媽、爺爺奶奶！有了你們的積極配合和幫助，我們又圓滿地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作。
幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行，家長放心地把孩子交給幼兒園、老師，那么幼兒園就是孩子們的另一個(gè)家，老師們是孩子的另一個(gè)媽媽。因此，對于我們來說，班上每件事都是小事，但每件事都是要緊事。所以我們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園中班的生活、學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們盡自己的努力做做好班級工作，在取得成績的后面，我們也不斷總結(jié)自己的工作，不斷反思。幼兒是祖國的花朵，更是各位家長和老師心中的至寶，最后忠心的祝愿孩子們在家人的.關(guān)心和呵護(hù)下健康快樂度過每一天，為孩子們鋪設(shè)一條走向成功的道路。
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師，各位家長：大家上午好！
我是***的家長，作為家長代表之一，首先我要感謝一中的老師們對我家孩子的辛勤培育。同時(shí)也請讓我代表各位家長在這里對全體老師表示衷心的感謝！
以自身的感受，撫養(yǎng)教育一個(gè)孩子都不是一件輕松的事情，而我們的每位老師卻要擔(dān)負(fù)起如此之多的來自不同家庭的孩子的教育重?fù)?dān)，這真的是一件相當(dāng)不容易的事！所以再次感恩老師，感謝您們的辛勤付出，以及如父母般對孩子們成長的殷殷期盼。
……（分享幾個(gè)觀點(diǎn)）。
……。
……。
最后祝所有老師和家長：身體健康，生活愉快！
祝孩子們學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝！
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇十三
各位家長：
大家好！
首先，我代表小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
咱們班的幼兒是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)來的，在入園時(shí)間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，但通過這個(gè)學(xué)期的努力，孩子們在集體生活中都能夠健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受，我想這是很值得我們欣慰的。
下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績。
班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)，隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié)，我們都細(xì)心觀察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強(qiáng)的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強(qiáng)化同伴影響力，讓他們當(dāng)班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn)，同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚(yáng)，鼓勵(lì)，幫助他們克服不良習(xí)慣，強(qiáng)化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學(xué)年共同努力，孩子們進(jìn)步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
孩子一天天在成長，一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點(diǎn)，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個(gè)性。女孩子們愛唱愛跳，劉益彤等有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動(dòng)，整天模仿動(dòng)畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋，各具特長。因?yàn)闀r(shí)間的原因，我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動(dòng)，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期里，每個(gè)孩子都有不同方面的進(jìn)步，比如：不愛說話的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完，吃的又快又多。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多的活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色?？偠灾覀冃“嗟拿恳粋€(gè)小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識，獨(dú)立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。
我們本著多元化智能教育為理念，本學(xué)期幼兒在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。
1、動(dòng)手能力方面：
拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面：
我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動(dòng)的時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，獨(dú)立完成操作活動(dòng)的能力。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小班上學(xué)期，對孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱５?幼兒園教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，又加入了拼音教學(xué)，數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時(shí)，有部分家長比較擔(dān)心，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好，對于孩子來說，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里，對他們來說的確不容易。通過小班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步是非常大的，現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，有很多孩子寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。
寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道，過馬路時(shí)會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
5、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對孩子的情感教育。
7、放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會過長，請您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
8、假期中請您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
望你們能夠參考我的建議，謝謝！
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇十四
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學(xué)的大門。我們相信，在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機(jī)勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門！
今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
如何幫助孩子學(xué)習(xí)，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們做些什么？關(guān)注他們的理想吧！
只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽光心態(tài)。
希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗！接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方（六（1）音樂室六（2）美術(shù)室六（3）原地不動(dòng)），和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時(shí)候，路上請注意安全。再次感謝你們！
張-：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。
劉--：下面有請羅--的媽媽發(fā)言。
張-：聽了羅--媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學(xué)生代表吳-發(fā)言。
劉--：聽了吳-的發(fā)言，是我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張-：有一個(gè)人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
劉--：她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。
張-：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉--：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。
張--：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
劉--：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。
張--：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
劉--：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張-：是老師教我們展翅飛翔。
劉--：下面先請劉老師發(fā)言。
張-：老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
劉--：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
張-：借次機(jī)會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
劉--：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張-：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉--：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。
張-：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉--：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在--一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張-：請你們相信，我們會用汗水與成績回報(bào)你們！
合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇十五
一年一度的傳統(tǒng)文化夏令營即將到來。
今年是書院成立五周年，五年來，書院在傳統(tǒng)文化教學(xué)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，也沉淀了不少在傳統(tǒng)文化園地堅(jiān)守的老師和學(xué)生。
五年，我們贏得了社會的信任，有千余名孩子接受傳統(tǒng)文化的熏陶，每到夏季，來自全國的數(shù)十名少年兒童，云集于明月山腳下這個(gè)小小城市，見證幾千年來中華傳統(tǒng)文化之魅力。
今年，書院的夏令營又將以新的面貌展示人前。除了和往年一樣，開設(shè)為期30天的走讀班和住宿班外，還將開設(shè)童蒙班和游學(xué)班。
為了豐富學(xué)員文化生活，開拓視野，增長見識，讓傳統(tǒng)文化深深扎根于學(xué)生心田。書院計(jì)劃組織一次十分有意義的游學(xué)之旅----成都三國主題文化游學(xué)。
歡迎一批熱愛傳統(tǒng)文化、素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，于書院為期一個(gè)月(預(yù)計(jì)時(shí)間為7月2日至7月31日)的經(jīng)典文化夏令營課程之后，參與這次為期12天的三國主題文化游學(xué)活動(dòng)。
一、招生對象。
1、童蒙班。
4-7周歲的兒童(現(xiàn)有童蒙館學(xué)員優(yōu)先)，招收20名，招滿為止。
2、走讀班。
7周歲——16周歲的學(xué)齡期少年兒童(現(xiàn)有周末班學(xué)生優(yōu)先)，招收40名，招滿為止。
3、住宿生。
(2)10周歲與16周歲之間、身體健康、有一定生活自理能力、在書院學(xué)習(xí)國學(xué)至少兩年，家長高度認(rèn)可國學(xué)教育理念的`本地學(xué)員。
(3)僅限20名。
4、游學(xué)班。
年滿10周歲以上本期夏令營的優(yōu)秀學(xué)員，先進(jìn)行預(yù)報(bào)名、預(yù)繳費(fèi)，入營后十五天進(jìn)行綜合評估，確認(rèn)優(yōu)秀，再正式錄取，僅招收16名。
期間，對游學(xué)班學(xué)員精心培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)三國故事，學(xué)習(xí)《隆中對》、《出師表》等文章，了解蘇軾三父子其人其事，學(xué)習(xí)他們的文章作品。
二、學(xué)習(xí)時(shí)段。
第一階段：2016年7月2日——7月31日。
第二階段(游學(xué))：8月2日----8月13日(共12天)。
三、課程設(shè)置。
四、游學(xué)路線。
1、主要路線。
宜春--成都--宜春。
2、時(shí)間安排。
12天。
8月2日--8月13日。
3、游學(xué)內(nèi)容。
三國文化主題游。
全程有四名以上經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶隊(duì)，交通以高鐵或火車臥鋪為主，住商務(wù)酒店。
這次游學(xué)，是一次深度文化體驗(yàn)，除了主體三國文化，成都本地著名歷史文化景點(diǎn)之外，還要游歷唐宋八大家蘇洵、蘇軾、蘇轍的故鄉(xiāng)----著名的眉山三蘇祠;前往成都傳薪書院，拜見著名國學(xué)先生長衫李里老師，親近這位傳奇式人物。
成都為古蜀及三國故都，都具有深厚的人文底蘊(yùn)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，徜徉于其中，親歷幾千年來中華文化歷史之精華，享受現(xiàn)代文明之成果，猶如閱讀一本浩瀚的無字大書，每個(gè)景點(diǎn)，都是精心選擇的，每日的游歷無愧是一次心靈的啟迪，智慧的升華?？梢哉f，如此高密度的文化盛宴，一定會在孩子的一生中留下永久的烙印。
五、報(bào)名時(shí)間。
自即日起接受報(bào)名，報(bào)名以填表及繳費(fèi)為準(zhǔn)，報(bào)滿為止。
六、報(bào)名地址。
宜春市秀江中路288號老地委大院書院南院。
七、咨詢電話。
13766404406(丁老師)。
18046645141(劉老師)。
13307950016(張老師)。
九、住宿生注意事項(xiàng)。
(1)自備物品：便攜水杯、洗漱用品、個(gè)人衣物、拖鞋、毛巾被、床單、暑假作業(yè)及文具。
(4)為了讓孩子盡早地適應(yīng)集體生活，需要盡量避免外界的干擾，如果需要探望孩子，必須先向書院提出申請，在不會影響孩子的情況下，才可以接受。
(5)入營三天之內(nèi)，如果孩子嚴(yán)重不適應(yīng)，在家長同意的情況下，允許退營，并且可以退還扣除教材、營服等費(fèi)用之外的80%營費(fèi)。三天后不接受退營。
十、游學(xué)生注意事項(xiàng)。
(1)自備物品：旅行袋及物品一套，學(xué)生證、身份證件或戶口簿原件，一定數(shù)量零錢。
(2)不接受家長陪伴游學(xué)。
夏令營結(jié)束家長發(fā)言稿篇十六
各位老師，各位營員：
大家好！
今天是我社會實(shí)踐的最后一天。我十分舍不得這群孩子們。經(jīng)過了一個(gè)周的社會實(shí)踐，我十分懷念這里的環(huán)境，這里的每一朵花，一個(gè)草木。最重要的是，這里的`孩子。他們純真可愛，善良，是掉落凡間的星星。這里老師他們也愛心有耐心。他們對待每一個(gè)自閉癥的孩子，都像對待自己的親生孩子一樣。今天就要離開這幫孩子和老師們了，我感覺鼻子酸酸的，雖然在這里每天吃不到肉。但是，吃這里的蔬菜和孩子們一起吃，感覺特別香。
今天早上，我早早的就起來了，在我洗漱完畢后。開始收拾行李，我慢慢的收拾著宿舍里的每一份物品，我只希望與他們多待一會兒，多看看這周圍的環(huán)境，在我收拾完宿舍之后，看到了孩子們也陸續(xù)趕到，來參加這個(gè)閉營儀式。
孩子們早早的坐好，和他們的家長們，我們一起主持這個(gè)活動(dòng)。孩子們每人都得到了一份證書。一份結(jié)業(yè)證書。證明了他們來到了這個(gè)地方。我希望，我這次來可以起到作用。這幫孩子，無比的純真，可愛。其實(shí)，他們是幸運(yùn)的，又是不幸的。幸運(yùn)的是他們不用承受這個(gè)世間的人間疾苦。他們的父母替他們承受。不幸的是他們無法感受這個(gè)世界的繽紛多彩。當(dāng)我回到校園后，我會大力的宣傳。來改變普通人的觀念，不讓他們帶著有色眼鏡來看著孩子們。我希望這幫孩子和他們的家長，永遠(yuǎn)幸福安康，這個(gè)夏令營的老師也永遠(yuǎn)幸福。
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