最新小學(xué)最后一個(gè)暑假范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 08:38:05
最新小學(xué)最后一個(gè)暑假范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:38:05     小編:ZS文王

人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,以便讀者能夠快速理解。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇一

這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書(shū),做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!!!

上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!

方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

望:

方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來(lái)管理我們這群“小猴子”。

這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇二

吃完早餐,我們準(zhǔn)備出發(fā)去柳壟沙灘。這是我第二次去柳壟沙灘,上次去的時(shí)候我們是把帳篷搭在小木屋里的。這次我們準(zhǔn)備搭在外面的空地上。

一路上我和徐碧泉在車上有吃有喝,中途我們還讀了她帶的課外閱讀書(shū)。要見(jiàn)到大海了,碧泉媽媽和我媽媽坐在汽車的前排,她們說(shuō)已經(jīng)看見(jiàn)大海了,可我和碧泉一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)著呢。終于到了柳壟沙灘,可是,我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,大家就決定先解決肚子問(wèn)題。今天的中餐非常豐富,有蝦菇炒年糕;有螃蟹,還是每人一只哦!雖然個(gè)頭有點(diǎn)小,但是很甜,很好吃。最后還有一碗美味的海鮮面,細(xì)細(xì)的,常常的面條,我足足吃了一小碗。前面還忘記告訴你,我還吃了一碗蝦菇炒年糕。

同行的哥哥和姐姐們已經(jīng)在沙灘上玩起來(lái)了,看得我們可饞了,可是碧泉媽媽說(shuō)了,還不能下水玩,不然皮膚會(huì)被曬傷的。所以我們只好拿出了課外書(shū)打發(fā)時(shí)光。

看書(shū)的中途,我們還跑去看了別人從海里撈上來(lái)的大小不一的螃蟹。有些還是活的呢!我和碧泉各抓了一只,她那只比較好動(dòng),差點(diǎn)抓傷碧泉;我抓的那只比較老實(shí),個(gè)頭也比較搭,還不停地吐著泡泡,好像在告訴我,它還是活的。這只螃蟹還會(huì)跟我們?nèi)祟愐粯油白?,不?huì)像別的螃蟹一樣橫著走,你可能不相信,這只螃蟹會(huì)往前走,如果你不信的話,可以去問(wèn)問(wèn)碧泉哦!

終于等到了四點(diǎn),你千萬(wàn)別搞糊涂了,是下午的四點(diǎn)哦!我們可以下午玩了,但是得先換上泳衣,我們順便也把兩只螃蟹到了下去,準(zhǔn)備把它們放生。前面由于漲潮沙灘變得很小,只能在水里玩,看起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)有意思?,F(xiàn)在沙灘變得很大很大,大人們也下了沙灘,她們坐在一個(gè)大傘下,我和碧泉在大傘前挖了一個(gè)很大很大的坑,挖了很久,流了很多水到坑里,由于水流得太慢,我只能用小瓶子去海里裝睡倒到坑里。挖了一會(huì),郭郭哥哥去海里抓到了一只河豚,它的肚皮白白的,身上是黃色的,是不是還看到幾個(gè)小小的疙瘩,我也知道這是干嘛的,反正河豚胖胖得很可愛(ài)。記住了,這只河豚胖胖的,后面還是再降到它,后面的事情后面再講!

接下來(lái)我們繼續(xù)講,我們要把坑挖了大一些,好讓河豚在里面能有更大的空間,讓它活動(dòng)活動(dòng)??墒撬煌5脭R在旁邊還沒(méi)有挖開(kāi)的地方,真不明白它在干什么!水流得太慢了,我們打算上面挖一條引水道,我上去挖,挖了一條引水道,水能流進(jìn)去,但是水太多了,還會(huì)流出去,所以還挖一條排水道,這樣水就能流進(jìn)去也能排出去,這樣水會(huì)不多也不少。所以呢,我們就這樣挖了。我們又在大坑挖得更大一些,好讓它就能游起來(lái)。前面呢,堆了一堆沙子,我們現(xiàn)在把沙子.挖走了,之后呢,我們把河豚放了進(jìn)去,因?yàn)楹ε潞与鄾](méi)有太大的空間在里面游,所以呢我們繼續(xù)挖大,即使它時(shí)不時(shí)碰到我們的.腳,,那也沒(méi)有辦法??偛豢赡馨牙锩嫠贀瞥鰜?lái)放到盤(pán)里,那也太殘酷了所以我們就在旁邊挖了一條小的排水道,好讓水排得快一點(diǎn)。但是,后來(lái)郭郭看河豚這樣困住太可憐了,就把河豚重新放回了大海。

在河豚放生后,我就想到到水里玩,但是呢因?yàn)槲疫€不會(huì)游泳,所以呢我就讓媽媽幫拿了游泳圈,我穿上游泳圈后,就和劉蘇列,還有他的爸爸,毛毛哥哥一起到水里玩,他們?cè)诘纫粋€(gè)大大的浪把他們沖過(guò)去,有一次,我們就等到了一個(gè)非常大的浪,這個(gè)浪差一點(diǎn)喝到我的嘴巴里。柳壟沙灘真好玩。

晚上我們吃完晚飯,去搭好了帳篷,就準(zhǔn)備去燒烤。等到了九點(diǎn),我們要開(kāi)始吃燒烤了。我們坐在了燒烤的地方,耐心得等待著。為了能讓郭老師看得更清楚一些。我們就把手上的手電筒打開(kāi)了,我們一邊吃著燒烤,一邊聽(tīng)郭郭哥哥用吉他小星星。后來(lái),郭郭哥哥的媽媽也彈了好多好聽(tīng)的歌曲,我印象最深的是郭郭哥哥的媽媽彈了一首童年,非常好聽(tīng),后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)了,她拿著蘋(píng)果,快吃完了,我趕緊拿過(guò)來(lái)咬了幾口,咬了幾口就把蘋(píng)果還了給了她,因?yàn)槿舛紱](méi)有了,但是媽媽還是津津有味的咬著。

后來(lái),媽媽說(shuō)碧泉已經(jīng)去睡覺(jué)了,所以我也回去睡覺(jué)了。晚上很熱,我準(zhǔn)備把帳篷的門(mén)打開(kāi),可是媽媽說(shuō)蚊子很多,不能打開(kāi)。后來(lái)媽媽在吃放的地方找了一個(gè)睡覺(jué)的地方,上面鋪著麻將席,還有一個(gè)大電風(fēng)扇,我們就躺在那里休息了一會(huì),媽媽還拿來(lái)了睡袋,后來(lái)我們又回到了帳篷,這個(gè)時(shí)間帳篷的門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了,我覺(jué)得非常涼快,就這樣我賤賤地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上九點(diǎn)多的時(shí)候我起床了,看到了美麗的太陽(yáng),太陽(yáng)從海里升到了天空中。吃過(guò)早飯后,郭老師說(shuō)接下來(lái)我們準(zhǔn)備出海捕魚(yú)。我們先是坐上了一艘小船,再是換到一艘大船,這艘大船才是真正出海捕魚(yú)的船。我們還在船上拍了好多好看的照片。我在船上有一些頭暈,于是就站了起來(lái),感覺(jué)舒服好多了,我看到了美麗的海水,真漂亮啊!

回到了岸上,我們捕到了很多魚(yú)和螃蟹,其中還有許多小小螃蟹,我和碧泉可開(kāi)心了。我們又可以和這些小螃蟹一起玩了。今天的中餐有特別多海鮮,其中大部分的海鮮是我們自己捕的呢!今天我們吃的螃蟹甜甜的,很好吃!就算不蘸醬油也非常美味!前面說(shuō)到了,后面還會(huì)說(shuō)到河豚的,那只河豚被我們放回了大海,這次我們也捕到了很多河豚,就是沒(méi)有那只河豚大,好像都死了呢!但是我們捕上來(lái)的螃蟹都還是活著的呢!

暑期的最后一個(gè)愿望,就是到沙灘來(lái)玩一玩!柳壟沙灘真好玩!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇三

留下的是我那歡笑和悲傷的時(shí)光,這畢竟是小學(xué)最后一個(gè)寒假,里面有我許多美好和快樂(lè)的事,它是永遠(yuǎn)也帶不走的……

不知不覺(jué),已經(jīng)到凌晨12點(diǎn)。我慢慢的合上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,一道亮光把我驚醒,??!竟是一顆流星。就在這寧?kù)o的夜晚,我閉上眼睛,許下了一個(gè)心愿:希望這美好的時(shí)光再停留一點(diǎn)時(shí)間,讓我再次用歡笑來(lái)結(jié)束。

不管是快樂(lè)也好,消沉也好,歡笑也好,寂寞也好,我們都要用微笑來(lái)面對(duì)生活!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇四

1、暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的日子,我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生,這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外地輕松愉快。

2、暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學(xué)們總是心不在焉,開(kāi)著小差數(shù)著時(shí)間,期待著暑假的來(lái)臨,我也不例外,因?yàn)槭罴偈强鞓?lè)的,自由的。

3、太陽(yáng)西下,夜幕降臨,偶爾傳來(lái)知了的叫聲。我們一家來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上,我穿著旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因?yàn)槲业募夹g(shù)不精,所以摔跤成了我的家常便飯?;氐郊抑校瑫r(shí)間不早了,我一頭栽在床上,睡了。

4、刪一刪忙碌的煩惱,招一招輕松的逍遙;扔一扔緊張的壓力,喚一喚自由的美麗;丟一丟學(xué)習(xí)的枯燥,抱一抱如意的微笑;刨一刨暑假的精彩,送一送祝福的愉快。祝你放松心情,暑假快樂(lè)!

5、本短信成份:快樂(lè),平安,健康,好運(yùn)。功效:心想事成,萬(wàn)事如意。服法:瀏覽次/天,保質(zhì)期:永遠(yuǎn)。價(jià)格:一毛。請(qǐng)?jiān)谘籽紫娜辗谩白8M琛?,?qǐng)伴我的情誼服下,從此幸福一輩子!

6、漫長(zhǎng)暑假到了,心如小鳥(niǎo)飛了。學(xué)習(xí)壓力放下,心情愉快多了。課堂煩惱沒(méi)了,游戲時(shí)間到了。作業(yè)做得少了,運(yùn)動(dòng)鍛煉多了。校園枯燥沒(méi)了,生活美好多了。愿你憂愁煩惱消,生活樂(lè)無(wú)邊!

7、暑期將至,為回報(bào)廣大莘莘學(xué)子對(duì)蒙牛雪糕的支持,自放假之日起,凡手機(jī)號(hào)碼前兩位是的用戶,都可以到街頭蒙牛專柜領(lǐng)取蒙牛老冰棍一箱,領(lǐng)取時(shí),請(qǐng)帶好安全頭盔,以防售貨員木棍敲打。

8、化一杯涼茶,清爽你心房;化一陣清風(fēng),吹散你抑郁;化一場(chǎng)細(xì)雨,給你消熱驅(qū)暑;暑假到了,給心情放個(gè)暑假,放松放松;給身體放個(gè)暑假,休息休息;給自己放個(gè)暑假,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),暑假快樂(lè)喲!

9、暑假到了,緊繃的神經(jīng)放松了,忙碌的姿態(tài)該扔了,自由重歸現(xiàn)實(shí)中了,大睡的日子不是夢(mèng)了,猛吃的想法要成功了,愚昧的豬腦變靈動(dòng)了,傻笑著沉浸短信中了,哈哈,祝你暑假愉快,天天開(kāi)心!

10、暑假到了好開(kāi)心,重拾快樂(lè)的童心,玩玩樂(lè)樂(lè)要順心,朋友聚聚很舒心,外出游玩要經(jīng)心,每日計(jì)劃需細(xì)心,生活作息要用心,日常飲食要精心,平平安安才安心。暑假到了,愿你平安快樂(lè)每一天。

11、天氣太熱啦!都買不到生雞蛋了!昨天買了個(gè)涼席,一睡變成電熱毯了!汽車不用點(diǎn)火自己著了!剛在路上遇到個(gè)陌生人,相視一笑,熟了!桌子太燙了,麻將剛碼好,居然糊了!提醒您再熱也要好心情!

12、不見(jiàn)面,我非常,那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;不見(jiàn)面,我異樣留戀,留戀那難忘的時(shí)時(shí)刻刻;不見(jiàn)面,我特別渴望;我渴望那自由的風(fēng)風(fēng)火火;暑假我愛(ài)你,我想你,我盼你,祝暑假瘋玩?zhèn)€夠,快快樂(lè)樂(lè)度每一天!

13、上帝每年都會(huì)給你兩次大偷懶的機(jī)會(huì),一次是冬天,一次是夏天。冬天時(shí)你答對(duì)了上帝的暗語(yǔ),這次上帝特委托我對(duì)你進(jìn)行提問(wèn):請(qǐng)問(wèn)這次可以偷懶的“暗語(yǔ)”是?恭喜你!答對(duì)了,暗語(yǔ)是:祝暑假快樂(lè)!

14、暑假來(lái),學(xué)習(xí)的疲憊躲起來(lái),輕松的日子好自在;暑假來(lái),愉快的歌聲唱起來(lái),自由的心情多歡快;暑假來(lái),開(kāi)心的笑聲揚(yáng)起來(lái),幽默詼諧好對(duì)白!愿你放下學(xué)習(xí)的壓力,喜迎暑假的到來(lái),歡聲笑語(yǔ)樂(lè)開(kāi)懷!

15、沒(méi)有了課堂的昏昏欲睡,有的是枕著太陽(yáng)的呼呼大睡;沒(méi)有了老師的啰嗦嘮叨,有的是盡情玩樂(lè)的酣暢淋漓;沒(méi)有了作業(yè)考試的愁眉苦臉,有的是朋友相聚的笑臉盈盈。暑假到了,給自己一份快樂(lè)的回憶吧。

16、夏日炎炎催斜陽(yáng),開(kāi)窗納風(fēng)取微涼;林間小飲閑適趣,惹得花開(kāi)一脈香;蜻蜓玉立似思量,金蟬撥弦空彈唱;問(wèn)候無(wú)聲勝有聲,愿君暑假享清涼。假日快樂(lè)!

17、一放假,感覺(jué)空氣都是甜的。

18、我在暑假樂(lè)園請(qǐng)客,為大家準(zhǔn)備了:紅燒祝福,水煮團(tuán)圓,油炸快樂(lè)糕,真誠(chéng)溫馨湯,十分開(kāi)心果,溫暖幸福酒。敬請(qǐng)光臨啊!

19、暑假來(lái)臨發(fā)信息,提醒家長(zhǎng)要小心,暑期雨多河水漲,摸魚(yú)野浴危險(xiǎn)大。細(xì)心看護(hù)莫大意,遠(yuǎn)離河道不害怕。祝愿全家無(wú)煩惱,輕松快樂(lè)一暑假。

20、暑假來(lái)到,快樂(lè)來(lái)繞,學(xué)習(xí)暫緩,別太偷懶,學(xué)習(xí)心態(tài),不能太淡,煩惱踹開(kāi),壓力拋開(kāi),保持愉悅,天天開(kāi)心,祝福朋友,好運(yùn)來(lái)纏,幸福來(lái)伴,快樂(lè)假期,永無(wú)極限!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇五

1、暑假來(lái)臨,給你一個(gè)甜美的冰淇淋,讓冰爽感覺(jué)陪伴;送你一個(gè)舒適的大涼枕,讓愜意之情蔓延;發(fā)你一條知心的短信息,祝你暑假里健康又快樂(lè)!

2、暑假暑假,避暑放假;放假放假,放心度假;度假度假,全都放下;放下放下,快樂(lè)無(wú)價(jià)。暑假已到,放松心情,輕松度假!

3、快樂(lè)暑假來(lái)到,心情忽然美好:聊天上網(wǎng)興致高,開(kāi)心快樂(lè)“數(shù)一數(shù)”;不怕外面溫度高,防護(hù)妙招“數(shù)一數(shù)”;莫睡懶覺(jué)要起早,慢跑幾步“數(shù)一數(shù)”。祝愿假期心中愉快身體好!

4、暑假到,關(guān)懷到:睡得早,起得早,精神好,運(yùn)氣到;勤鍛煉,健康顯,少吃肉,真輕松;心情好,疾病少,要樂(lè)觀,少悲觀。祝假期里每天健康快樂(lè)!

5、七月迎來(lái)快樂(lè)暑假,平安出行事關(guān)重大:避免過(guò)分勞累,量力而行;注意飲食衛(wèi)生,備齊藥物;避開(kāi)高溫時(shí)段出行,預(yù)防中暑。祝你假期玩得愉快!

6、多彩的假期是我的愛(ài),熱乎的心情掀起情豪邁,什么樣的時(shí)光是最呀最搖擺,什么樣的人兒才是最開(kāi)懷!大批的快樂(lè)從暑假來(lái),流向那期待自由的心懷!暑假快樂(lè)!

7、暑假來(lái)到真高興,喜心悅面好心情。一覺(jué)醒來(lái)。

8、9。

點(diǎn),伸下懶腰去散心。邀上同學(xué)湖邊臨,興致勃勃捉蜻蜓。游泳抓魚(yú)真怡情,劃船蕩舟好雅興。祝逍遙自得!

8、暑假到來(lái)真開(kāi)心,心情亢奮睡不沉。迷迷糊糊到早晨,快約同學(xué)去散心。郊區(qū)美景都看遍,各種游戲也稱心。不覺(jué)時(shí)光匆匆過(guò),眨眼就已到黃昏。祝你暑假樂(lè)翻天,逍遙自在愉快情!

9、暑假來(lái)到人歡笑,愜意潛入心房里,笑容掛在臉旁上,二三朋友去游玩,共享歡樂(lè)好時(shí)光,暑假到,邀上朋友向快樂(lè)出發(fā),分享幸福暑期!

10、暑假里扔了書(shū),向著沙發(fā)就去沖;暑假里要悠閑,音樂(lè)悠揚(yáng)響耳邊;暑假里睡大覺(jué),夢(mèng)里周公瞧一瞧;暑假里看信息,祝你游山玩水最積極!

11、暑假來(lái)到,關(guān)懷莫忘:兩月長(zhǎng)假,歡樂(lè)至上;學(xué)習(xí)娛樂(lè),合理安排;游戲有度,莫傷健康;朋友聯(lián)系,放在心上;空時(shí)常聯(lián),愿你舒暢。祝暑假快樂(lè)!

12、歡快的暑假又來(lái)到,在這向你問(wèn)聲好。喝杯解暑降溫茶,燥熱不適都跑掉。適當(dāng)放松去散心,樂(lè)的開(kāi)懷呵呵笑。愿你暑假開(kāi)心沒(méi)煩惱,自在又逍遙!

13、暑假來(lái)到,請(qǐng)你:拿起“舞天動(dòng)地”的____,放松“五臟六腑”的神經(jīng),參加“五花八門(mén)”的活動(dòng),盡享“五光十色”的快樂(lè),感受“五彩繽紛”的幸福!假期開(kāi)心愉快!

14、暑假到來(lái),把快樂(lè)放進(jìn)陽(yáng)光里,照出開(kāi)心給你,把幸福放進(jìn)微風(fēng)里,吹出如意給你,把吉祥放進(jìn)短信里,發(fā)送祝福給你,暑假到了,愿你假期愉快,清涼相伴。

15、放下沉重的書(shū)包,舒松麻木的大腦,忘記課堂的拘謹(jǐn),享受暑假的美好。讓愉悅在心頭閃耀,讓快樂(lè)在田野奔跑,讓開(kāi)心隨清溪流淌,讓愜意和假期擁抱。祝暑假快樂(lè)!

16、讓星星化作我的眼睛,每個(gè)夜里落在你的心里,給你溫馨;讓清風(fēng)化作我的關(guān)懷,分分秒秒陪伴你,給你鼓勵(lì)。愿暑假擁有快樂(lè)心情。

17、夏季來(lái)到雨水多了,天氣熱了,學(xué)生放暑假了,游泳消暑是一個(gè)好方法,請(qǐng)你注意安全;洗日光浴,補(bǔ)充維生素,看我發(fā)給你的短信可以避免中暑,轉(zhuǎn)發(fā)我的短信準(zhǔn)能考上夢(mèng)寐以求的大學(xué),請(qǐng)你趕快轉(zhuǎn)發(fā)吧。

18、假期生活早安排,邀朋結(jié)友去實(shí)踐。不怕工作多艱辛,不怕環(huán)境有多難。不為工資有幾多,只為開(kāi)闊眼界寬。親身經(jīng)歷到社會(huì),體味父母工作艱。知識(shí)實(shí)踐相結(jié)合,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。愿你假期過(guò)得充實(shí),快樂(lè)!

19、最為歡樂(lè)是假期,暑假漫長(zhǎng)心歡喜。晚睡早起生活要規(guī)律,久看電視電腦要休息,空調(diào)房間勤通風(fēng)換氣,室外游玩要防曬,游泳有人陪同去,安全快樂(lè)是第一。少吃冷飲多喝水,切記好友常聯(lián)系。愿你暑假愉快!

20、暑假一來(lái)到,八戒窮叨叨。一戒睡覺(jué)不規(guī)律,二戒飲食不注意,三戒防暑不到位,四戒壓力不去除,五戒憂郁不happy,六戒安全沒(méi)意識(shí),七戒煩躁發(fā)脾氣,八戒不回我信息。嘿嘿,暑假到了,八戒的話要聽(tīng)哦。

21、太陽(yáng)西下,夜幕降臨,偶爾傳來(lái)知了的叫聲。我們一家來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上,我穿著旱冰鞋,小心翼翼地往前滑,因?yàn)槲业募夹g(shù)不精,所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中,時(shí)間不早了,我一頭栽在床上,睡了。

22、暑假到,心情好,生物鐘,別顛倒,早睡早起不熬夜,堅(jiān)持鍛煉身體好,興趣多,益智慧,休息之余充充電,修身養(yǎng)性不錯(cuò)過(guò),講文明,提素養(yǎng),語(yǔ)言行為有分寸,社會(huì)和諧樹(shù)楷模。祝學(xué)子們暑假開(kāi)心快樂(lè)!

23、暑假來(lái)臨熱難當(dāng),勞逸結(jié)合多調(diào)養(yǎng);睡眠充足精神旺,適當(dāng)午休應(yīng)無(wú)恙;防暑防曬要謹(jǐn)記,出門(mén)趨陰納微涼;油膩食品要少沾,飲食清淡又營(yíng)養(yǎng);空調(diào)溫差莫太大,冰鎮(zhèn)冷飲傷腸胃;心態(tài)平和自然涼,祝你快樂(lè)又安康!

24、不見(jiàn)面,我非常思念,思念那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;不見(jiàn)面,我異樣留戀,留戀那難忘的時(shí)時(shí)刻刻;不見(jiàn)面,我特別渴望;我渴望那自由的風(fēng)風(fēng)火火;暑假我愛(ài)你,我想你,我盼你,祝暑假瘋玩?zhèn)€夠,快快樂(lè)樂(lè)度每一天!

25、愉快的暑假即將過(guò)去,嶄新的學(xué)期就要來(lái)臨,發(fā)條短信送給你三心二意。三心:自信心上進(jìn)心恒心;二意:情意得意;讓我們共同扮靚新的學(xué)期!暑假來(lái),學(xué)習(xí)的疲憊躲起來(lái),輕松的日子好自在;暑假來(lái),愉快的歌聲唱起來(lái),自由的心情多歡快;暑假來(lái),開(kāi)心的笑聲揚(yáng)起來(lái),幽默詼諧好對(duì)白!愿你放下學(xué)習(xí)的壓力,喜迎暑假的到來(lái),歡聲笑語(yǔ)樂(lè)開(kāi)懷!

26、暑假即將到,學(xué)生開(kāi)心笑,學(xué)習(xí)壓力暫時(shí)拋,收拾心情放松身體;調(diào)節(jié)心情開(kāi)開(kāi)心心。暑假送你“暑”不盡的祝福:愿你幸福如意,暑假擁有快樂(lè)心情!

27、暑假作業(yè)都陪伴我了兩個(gè)月了,有了濃厚的感情了,可以不交嗎?

28、暑假是個(gè)寶,一來(lái)心情好,不用天天看書(shū)本,不用出門(mén)背書(shū)包,還可睡懶覺(jué)。偶爾短信來(lái)擾,也是問(wèn)個(gè)好,順便提醒一下,夏天悶熱出汗,經(jīng)常洗洗豬腳。祝暑假快樂(lè)!

29、這寒假過(guò)出了暑假的溫度,卻過(guò)不出暑假的長(zhǎng)度。

30、老師,作業(yè)在手里攢一寒假了,有感情了,咱不交了成嗎?

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇六

本來(lái)想過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的假期,孰不知還是老樣子。是不是自己要求太高,以至于收獲也就沒(méi)了!?靜心想想,這可能就是我人生中最后一個(gè)暑假了,因此,我格外珍惜這次到四川樂(lè)山的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但是值得回憶的事好像并不多,反而傷感的事情經(jīng)常纏繞著我,以至于身邊的朋友經(jīng)常說(shuō)我現(xiàn)著一副苦瓜臉,又經(jīng)常問(wèn)我是不是不舒服,我只能笑笑說(shuō)有點(diǎn)不適應(yīng)。不過(guò)還是該檢討檢討了。

對(duì)于實(shí)習(xí)期間我的生活狀態(tài),可以用八個(gè)字形容:“積極學(xué)習(xí),認(rèn)真思考”。實(shí)習(xí)嘛,本來(lái)就應(yīng)該向“老師”好好學(xué)習(xí),認(rèn)真請(qǐng)教。所謂“老師”,就是局里的同事,因此,見(jiàn)到局里的同事,不管是誰(shuí),都應(yīng)該叫上一聲“老師”,以至于一走出環(huán)保局大門(mén),見(jiàn)到路人都有那種叫聲“老師”的沖動(dòng)。對(duì)于“朝九晚五”的工作時(shí)間,我非常贊賞并且適應(yīng),首先,早上我可以睡到八點(diǎn)半,然后慢條斯理地坐計(jì)程車到環(huán)保局門(mén)口的餐廳吃早餐?!皠e看門(mén)面挺破舊的,里面的東西還挺好味的”這是我的帶隊(duì)老師對(duì)我說(shuō)的。其次,下午下班后,我又有充足的時(shí)間到處溜達(dá)。因?yàn)檫@邊日落時(shí)間比較晚,較之深圳足足晚了一個(gè)多鐘頭,因此,對(duì)于樂(lè)山市中區(qū)這個(gè)彈丸之地,逛上幾個(gè)黃昏也就熟悉了??梢哉f(shuō),吃喝玩樂(lè)是伴隨著我完成這次實(shí)習(xí)之旅的,哪里有好吃的就應(yīng)該有我的身影,不過(guò),對(duì)于我這個(gè)廣東人來(lái)說(shuō),吃來(lái)吃去就只有一種味道:辣,而且是又麻又辣!因此,幾個(gè)回合下來(lái),我就習(xí)慣了,管他是辣還是不辣的,反正可以填飽肚子,嘗過(guò)味道就是了。還是言歸正傳吧,實(shí)習(xí)嘛,應(yīng)該抱著虛心的態(tài)度,利索的手腳,向“老師”請(qǐng)教學(xué)習(xí),首先就不要計(jì)較可以學(xué)到什么,而應(yīng)該想想我可以學(xué)些什么東西。如果說(shuō),這次實(shí)習(xí)我根本沒(méi)什么真本事學(xué)到,那我就是辜負(fù)了家人的期望,辜負(fù)了家人讓我千里迢迢來(lái)這里的期盼,也就是浪費(fèi)了我辛辛苦苦爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)。但是,在這里,我確實(shí)又長(zhǎng)進(jìn)了不少,至少我不會(huì)隨便花口袋里的錢(qián),那都是我爸爸、媽媽、姐姐辛苦掙來(lái)的。還是言歸正傳吧,實(shí)習(xí)嘛,首先,我努力了,虛心向“老師”請(qǐng)教了;其次,我認(rèn)真了,認(rèn)真地做了幾件較為實(shí)際的事情,不論是敲打鍵盤(pán),還是收發(fā)傳真,復(fù)印文件,我都嘗試過(guò)了。至于“理論聯(lián)系實(shí)際”這一句話,可以說(shuō),還真是沒(méi)什么表現(xiàn)的機(jī)會(huì),因此,我也就可以花上一些時(shí)間翻翻往日的報(bào)紙,研究研究桌面上那些陳舊文件的精神,或者,去其他科室逛逛也是一個(gè)很好的選擇。每天都那樣無(wú)聊的重復(fù)。如此重復(fù),讓我覺(jué)得沒(méi)有結(jié)束的一天。當(dāng)然,這種悠閑的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),又似乎是極其愜意的事情,以至于都不想結(jié)束了。

石梁的貧困與其秀麗的山色極不相稱。走在山間小路上,眺望遠(yuǎn)方盡是秀麗的山巒,眼前的就是一片片綠油油的水稻田,真有種人在畫(huà)中漫步的感覺(jué)。我懷疑自己是不是進(jìn)入了仙境,以至于我都不再看腳下的山路,連續(xù)摔了兩交,究竟是自己不小心還是雨后路滑,天啊,我的屁股都開(kāi)花了!可憐的人在這個(gè)貧困的山區(qū)留下了值得回憶的往事——當(dāng)然是痛苦的!

“扶貧”過(guò)后,我又回到了樂(lè)山。當(dāng)然,還是那種看報(bào)紙,研究文件,向老師“請(qǐng)教”的日子。不過(guò),都快結(jié)束了。到了最后一天,我抱著愉快的心情跨進(jìn)環(huán)保局的大門(mén),向看門(mén)的阿伯問(wèn)好,向他的老伴問(wèn)好,向他的孫女問(wèn)好,不過(guò),我依然聽(tīng)不懂他們回我的話!但我是很興奮的!整個(gè)上午,我除了獲得足夠的時(shí)間去逛街買手信外,還有就是可以和辦公室的主任,秘書(shū)合影留念。留念什么呢?是記錄這十天的時(shí)間嗎?還是回去后可以向家人交代——這個(gè)就是我的指導(dǎo)老師?不管是記錄還是交代,起碼,我和局里的同事還是有感情的。至少,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了我人生中極其短暫又極具意義的十天。

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了!舍不得嗎?也不是啊,我還要去九寨溝黃龍旅行啊!可以的話,我還想去長(zhǎng)江啊!但是,當(dāng)我踏上去蛾眉的汽車時(shí),我又久久不能平復(fù)心情,我還想在這里呆下去,至少這里的消費(fèi)是那樣的低廉,人們是那樣的好客,生活是那樣的悠閑。還有就是樂(lè)山大佛,他在佑護(hù)著這里的百姓。

峨眉山的風(fēng)光很美,金頂?shù)脑坪R埠芎每?,不過(guò),遺憾的是我并沒(méi)有充足的時(shí)間走完整座峨眉山,更為遺憾的就是我并沒(méi)有在金頂上看日出,而是在等坐纜車上金頂時(shí)看的,遺憾極了!該回憶的事情很多,遺憾的事情也很多!回想那一天凌晨三點(diǎn)起來(lái),目的就是上金頂看日出,但是,非常的遺憾,就如先前我所說(shuō)的,在受盡“折磨”后,我抱著遺憾下山了。當(dāng)然,峨眉山上名勝之多,我可是不能錯(cuò)過(guò)的。雙橋清音,一線天,生態(tài)猴區(qū),我都一一走過(guò)了。還有,能在洗心亭上戲水,我還是應(yīng)該感到滿足的。

有人說(shuō),去一次長(zhǎng)途旅行,可以看清楚很多東西,特別是看清楚身邊的朋友。我啊,確實(shí)看清楚了不少的東西,也學(xué)會(huì)了不少東西,特別是開(kāi)朗了許多,看化了許多東西!比如說(shuō),看過(guò)了的景色,也就隨風(fēng)而去吧,為什么要照那么多相片留念呢?自然風(fēng)光是永遠(yuǎn)看不完的,該留下的也許是回憶而不是那一張張的相片,所以,我也就懶地架起照相機(jī),去捕捉那一個(gè)個(gè)驚艷的剎那,還是留下幾張自己的單人照比較實(shí)際吧!盡管自己并不帥,并有破壞身后美景的嫌疑!

三個(gè)星期下來(lái),都把身體累壞了。在樂(lè)山實(shí)習(xí)的時(shí)候身體還是好好的,而且那天凌晨三點(diǎn)爬起來(lái)到山上看日出,并且在山上逛了一整天,仍不覺(jué)得身體有什么異樣!至于后來(lái)在九寨溝里不想走,在黃龍景區(qū)不想往上爬,都不知道是高原反應(yīng),還是心理作用,還是該歇歇了!九寨溝風(fēng)光很美,黃龍景區(qū)也不錯(cuò),是我喜歡的,不過(guò)我最不喜歡的就是整條上山棧道都是游人,想轉(zhuǎn)身都困難,幸好我并沒(méi)有被旁人擠出棧道掉進(jìn)水里!也許在那清澈的水里嬉戲還是件很舒服的事情!我真應(yīng)該感謝那天在黃龍景區(qū)一直扶著我的朋友,陪我一起走的朋友,他們并沒(méi)有嫌棄我走的慢,反而一直相伴,讓我感受到人間的友情。后來(lái)臉上有些濕濕的液體流下,都不知道是眼淚還是那一場(chǎng)匆匆的大雨在我臉上留下的痕跡。

這次川北之旅,我所見(jiàn)的最多的就是藏人的村寨,還有那些神秘的藏禮。一直以來(lái),我對(duì)西藏充滿了好奇,但是,這次身體的羸弱,又使我對(duì)那神秘的青藏高原望而卻步。至于,在去松潘的路上經(jīng)過(guò)的那一個(gè)神秘的千年藏傳佛寺,我懷著虔誠(chéng)的心受了**的祝福,并初步領(lǐng)略了藏人對(duì)天對(duì)地的敬意。而我是唯物主義者,雖曾經(jīng)有過(guò)想法皈依佛教,可是,我并沒(méi)有虔誠(chéng)的心,也沒(méi)有念經(jīng)燒香的閑情,更沒(méi)有坐下來(lái)深深思考佛語(yǔ)的沖動(dòng),所以,對(duì)于“一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀”的佛家經(jīng)典,我也只是念熟了,至于深層次的意蘊(yùn),我更無(wú)法領(lǐng)悟和參透!也許我就是一個(gè)不折不扣的凡夫俗子!

至于以前總想著過(guò)隱居的生活,現(xiàn)在回想起來(lái),那都是孩子氣啊!總想著在深山野林里過(guò)上日出而作,日落而息的世外桃源生活,哎,可是那些所謂的“世外桃源”都開(kāi)發(fā)給游人欣賞了!全國(guó)究竟有多少被古人稱為“世外桃源”的村寨呢?現(xiàn)在,這些被稱為世外桃源的村寨全都成了研究學(xué)者,攝影發(fā)燒友,無(wú)聊游客的“集中營(yíng)”。暫且不論這些活動(dòng)對(duì)村民的生活造成怎樣的影響,最起碼,活動(dòng)本身就破壞了這一方的寧?kù)o。所以,對(duì)于以前自己有過(guò)的想法,除了批評(píng)自己無(wú)知的遐想外,還有就是狠狠罵罵自己的不上進(jìn),總想找借口掩藏自己的無(wú)能。

后來(lái)回到成都住了幾天,逐漸找回了“做人”的感覺(jué),起碼走在商業(yè)街上不會(huì)覺(jué)得雙腳是浮浮的。其實(shí),每個(gè)城市都是一樣的,都有高樓大廈,具備寬敞道路,繁華街市,眾多人口。不過(guò)還是應(yīng)該含有各自的特色。比如說(shuō)說(shuō)成都,其特色應(yīng)該就在于馬路兩旁總有為數(shù)不少的麻將館。成都人是悠閑的,自在的,所以在春熙路上,你就看不到匆匆的路人,聽(tīng)不到喧鬧聲,他們都自得其樂(lè),優(yōu)哉游哉。不過(guò)我見(jiàn)過(guò)最悠閑的應(yīng)該算是樂(lè)山人。晚上的濱江路、濱河路上,你可以看到最多的絕對(duì)是打麻將的,喝茶的,至于到“音吧”唱歌的也不是少數(shù)。所以,這次實(shí)習(xí)期間,逛街時(shí),我看到最多的就是“吧”字,什么“音吧”,“水吧”,“酒吧”、“網(wǎng)吧”,不計(jì)其數(shù)。大白天的樂(lè)山人也總是在“尋找”悠閑的“借口”。麻將館一天到晚都有客源,因此,我開(kāi)始懷疑開(kāi)麻將館是不是樂(lè)山市最為盈利的生意呢?那些寫(xiě)著“茶”字的“水吧”就是打麻將的最佳場(chǎng)所。一邊品嘗峨眉山的佳品“竹葉青”,一邊在四方城里開(kāi)戰(zhàn),也許就是人生最大的享受。

也許是知足常樂(lè)吧!在樂(lè)山,你找不到煩囂、頹廢的城市風(fēng)格。那些人力車車夫總是悠閑地逛著,d哥d姐也總是開(kāi)著d車兜來(lái)兜去。我唯一覺(jué)得該稱得上忙的應(yīng)該是公共汽車上的售票員。當(dāng)一堆人沖上去的時(shí)候,總要忙上一陣子,花去一些時(shí)間,如此反復(fù),一天之中,他們總要重復(fù)著,收進(jìn)一些錢(qián),送出去一些票據(jù)。對(duì)于樂(lè)山的一些印象,我想,唯一感動(dòng)的應(yīng)該就是這種悠閑的城市風(fēng)格,也許是樂(lè)山大佛讓其弟子們充滿了寧?kù)o的心態(tài)。林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“勞碌和智慧似乎是根本相左的?!薄爸腔鄣娜私^不勞碌,過(guò)于勞碌的人絕不是智慧的,善于優(yōu)游歲月的人才是真正有智慧的?!痹谶@個(gè)觀點(diǎn)上看,樂(lè)山人是有智慧的,是極會(huì)享受“江上清風(fēng)”及“山間明月”的悠閑浪漫。悠閑自得是我對(duì)樂(lè)山的印象。

反觀深圳,這種悠閑自得是不可能的。當(dāng)一個(gè)人有這種思想時(shí),他或者會(huì)被批評(píng)為弱者,無(wú)能的,是得不到可憐的。競(jìng)爭(zhēng)中是容不下悠閑的。所以,我這次實(shí)習(xí)之旅,除了去“學(xué)習(xí)”外,更多的是想讓自己過(guò)一個(gè)“悠閑假期”。這種思想一直伴著我,直到旅途結(jié)束,回到深圳,直到這種悠閑被打破為止,重新回到帶著戰(zhàn)爭(zhēng)氣息、強(qiáng)迫教育、人口擁擠、交通堵塞的城市,我又開(kāi)始忙碌,至少我需要努力。

這次川北之旅,一路下來(lái),走過(guò)了不少縣和市,大部分都是羌族,藏族等少數(shù)民族自治地區(qū)。從車窗外望出去,總少不了狹窄彎曲的山路,破舊落后的村鎮(zhèn),高寒陡峭的山峰,還有一路相伴的岷江。至于后來(lái)我對(duì)一位女生開(kāi)了一個(gè)玩笑:“沿途有你——我指的是岷江”,那都是笑話了!真有一位這樣的女生值得我這樣說(shuō)嗎?有的,只是沒(méi)有遇到而已啦!高山看得多了,也就麻木了。山上沒(méi)有太多的植樹(shù),也許是水土流失嚴(yán)重吧,總擔(dān)心會(huì)有泥石流朝我乘坐的旅游車直沖過(guò)來(lái),以至于一睡覺(jué)就做惡夢(mèng),所以那些晚上我都睡不好!因此精神也就不好!

這次暑假之旅,我走過(guò)了三份一的四川,由實(shí)習(xí)期間的樂(lè)山市到游玩的峨眉山,成都,再到川北一帶,一路下來(lái),看了很多,明白了很多,領(lǐng)悟了很多。記得上次去北京旅游時(shí),有個(gè)導(dǎo)游對(duì)我說(shuō),其實(shí)到一個(gè)地方旅游,我們不敢奢望走遍這個(gè)地方,看透這個(gè)地方,我們只能說(shuō),這個(gè)地方,我來(lái)過(guò)了,看過(guò)了!所以,這次旅行,我也本著這種思想,走過(guò)了很多地方,看過(guò)了很多的風(fēng)景。因此,當(dāng)旅游車停在一個(gè)地方,我總要走下車,到處逛逛,好像不走走就會(huì)錯(cuò)過(guò)了什么似的。至少,我心里是滿足的。

我喜歡跟團(tuán)去旅行,至少有吃有住有車坐,喜歡就離隊(duì),喜歡就看看團(tuán)友的人生百態(tài),也許就是習(xí)慣了被安排的感覺(jué)??上У氖牵看螏F(tuán)的導(dǎo)游都是男的,所以,我的游趣也就減少了幾百分。至于這次的導(dǎo)游被同行的女生稱贊為“靚仔”,我看,不也是男人一個(gè)嗎?反而我覺(jué)得他有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,經(jīng)常不見(jiàn)身影,是不是我們走得太快,離隊(duì)太多?不過(guò),至少我覺(jué)得那個(gè)靚仔導(dǎo)游比較幽默,不至于悶壞了我。后來(lái),回到成都就要解散時(shí),我又覺(jué)得有點(diǎn)舍不得了。

好矛盾啊,很留念川北的風(fēng)光,可是,我還得回去深圳啊!那里才是我的家,我應(yīng)該生活的地方。所以,當(dāng)我坐上飛機(jī),離開(kāi)成都,飛離四川時(shí),我真舍不得了!這個(gè)我呆了三個(gè)星期的地方,在其土地上,留下了我的足跡,也留下了我的汗水,就這樣,我走了。我并沒(méi)有帶走太多的東西,但是,至少我對(duì)其充滿了回憶,不管是苦是甜!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇七

在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!

有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇八

1、暑假來(lái)到,快樂(lè)來(lái)繞,學(xué)習(xí)暫緩,別太偷懶,學(xué)習(xí)心態(tài),不能太淡,煩惱踹開(kāi),壓力拋開(kāi),保持愉悅,天天開(kāi)心,祝福朋友,好運(yùn)來(lái)纏,幸福來(lái)伴,快樂(lè)假期,永無(wú)極限!

2、我對(duì)放假的概念就是:我的充電器從來(lái)沒(méi)閑過(guò)。

3、每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是一年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。

4、暑假到了,短信祝你開(kāi)顏笑:早晨太陽(yáng)咪咪笑,憂傷煩惱全忘掉;中午小雨淋漓下,渾身舒暢笑哈哈;夜晚清風(fēng)刮,甜蜜一覺(jué)天亮了。祝暑假開(kāi)心快樂(lè)樂(lè)逍遙,幸福甜蜜無(wú)限延。

5、留幾年的長(zhǎng)發(fā)五分鐘就剪完,學(xué)幾年的知識(shí)一放假就忘光。

7、暑假先森,你和我結(jié)婚好不好?這樣,你就不會(huì)離開(kāi)我了。

8、本來(lái)有種要把寒假作業(yè)一口氣寫(xiě)完的沖動(dòng)還好我自制力強(qiáng)。

9、暑假已來(lái)到,游戲少不了。莫要貪玩耍,安全要記牢。夏季天炎熱,防暑要做好。少在河邊走,失足不得了。假期應(yīng)放松,書(shū)籍莫忘了。偶爾溫功課,才能學(xué)習(xí)好。愿你暑假快樂(lè)過(guò),開(kāi)開(kāi)心心齊歡笑!

10、暑假來(lái)了,“暑”你最快樂(lè),無(wú)煩無(wú)惱無(wú)憂愁;“暑”你最幸福,無(wú)法無(wú)天無(wú)約束;“暑”你最甜蜜,無(wú)酸無(wú)苦無(wú)忙活!愿你暑假輕松快活,清涼度過(guò)!

11、"放下背上包袱,卸下身上疲憊,掃除一切煩惱,放松你的心情,振奮你的精神,綻放一下奕彩,俺的問(wèn)候,請(qǐng)莫忘記;愿你暑假健康快樂(lè)"。

12、越過(guò)漢字累積的高山,淌過(guò)數(shù)字交匯的河流,踏過(guò)英文字母搭建的木橋,終于盼到了你,暑假的蹤跡,越來(lái)越近,祝你暑假開(kāi)開(kāi)心心過(guò)!

13、暑假活動(dòng)可以讓我們擁抱名著,擁抱大自然,相約好書(shū),接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓暑假生活豐富多彩。

14、我的暑假—充實(shí),快樂(lè)!生活平凡而美麗!

16、我的前任叫暑假,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)這個(gè)小三,我們才分手。

18、暑假快樂(lè)嗎暑假累嗎暑假無(wú)聊嗎一定是吧。

19、暑假過(guò)的好開(kāi)心,希望暑假不要結(jié)束,讓開(kāi)心快樂(lè)延長(zhǎng)一段時(shí)間吧,我最幸福的暑假啊。

20、放暑假了,常回家看看。

21、我和暑假分手了,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)那壞人。

22、紅貓藍(lán)兔,貓和老鼠,海綿寶寶,章魚(yú)哥給你表演暑假節(jié)目,祝你暑假快樂(lè)。

23、眨眼之間暑假已來(lái),發(fā)條短信表表關(guān)懷:合理安排作息時(shí)間,作業(yè)娛樂(lè)注意調(diào)節(jié),閑時(shí)記得多加鍛煉,愿你暑假開(kāi)心!

24、暑假到來(lái),對(duì)你的思念涌上心田,發(fā)條短信送祝愿,愿你平安樂(lè)開(kāi)懷,健康快樂(lè)長(zhǎng)相隨,悠閑自在伴身邊,暑假祝你幸福樂(lè)無(wú)邊,快樂(lè)無(wú)極限。

25、暑假里,火了熱情,燒了激情,濃了親情,溫了友情,親了愛(ài)情,拋了煩惱,棄了孤獨(dú),廢了壓力,埋了悲劇,祝你暑假快樂(lè),生活幸福美滿。

26、暑假來(lái)到,讓“放肆懶覺(jué)”消除緊張,制造輕松;讓“結(jié)伴游玩”釋放壓力,生產(chǎn)好運(yùn);讓“開(kāi)懷大笑”冷藏?zé)?,呈現(xiàn)快樂(lè)。祝你暑假快樂(lè),幸福每天!

27、暑假來(lái)臨,把學(xué)習(xí)的壓力留在教室里,盡情地休息;把緊張的情緒留在校園里,盡情的放松;暑假記錄了快意,記錄了笑意,祝你快樂(lè)度暑假,快樂(lè)最給力!

28、暑假到,快樂(lè)到,輕松到,自由到,安全貼士也送到:莫要長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),莫要深水去游泳,莫要獨(dú)自涉險(xiǎn)旅游,祝暑假平安快樂(lè)。

29、快樂(lè)暑假到,蚊子來(lái)報(bào)到,因?yàn)樵蹅z好,送你‘大禮包’:好運(yùn)紅包吉祥紅包平安紅包健康紅包財(cái)富紅包統(tǒng)統(tǒng)都收好,愿你暑假樂(lè)逍遙。

30、暑假來(lái)到真高興,喜心悅面好心情。一覺(jué)醒來(lái)8、9點(diǎn),伸下懶腰去散心。邀上同學(xué)湖邊臨,興致勃勃捉蜻蜓。游泳抓魚(yú)真怡情,劃船蕩舟好雅興。祝逍遙自得!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇九

像流水一樣悄悄地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。已經(jīng)是暑假最后一天了,在此我回顧一下我是暑假生活。

因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū),但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間,所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了??赐陼?shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去?;丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十

暑假如期而至,漫漫的酷暑,也只能在家中度過(guò),這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假整個(gè)暑假足足有兩個(gè)月之久,在完成功課的同時(shí),合理安排一下生活,會(huì)使我的暑假生活不再寂寞。

我即將在7月8日踏上旅程,新加坡--異國(guó)他鄉(xiāng),我對(duì)這趟旅行充滿好奇,我從沒(méi)有乘過(guò)飛機(jī),更沒(méi)有離開(kāi)家鄉(xiāng),到那么遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)去過(guò)的同學(xué)說(shuō),新加坡人十分熱情,與他們拍照,來(lái)者不拒,獅城的美食也是享有盛譽(yù),整個(gè)城市被綠色所包圍,真想馬上就去親眼目睹一下。

書(shū),同樣是伴我過(guò)暑假的伙伴,沉浸在書(shū)中,書(shū)在與我交談,他使我變得充實(shí),《安娜·卡里尼那》、《白鯨》都出自于名家之手,多多少少也會(huì)讓我體會(huì)到其中的立意,據(jù)我所知列夫托爾斯泰,是個(gè)描寫(xiě)高手,他寫(xiě)的內(nèi)容有很深的含義,我相信這一定對(duì)我的作文會(huì)有幫助?。∨c此同時(shí),這是我小升初的重要階段,我得抓緊復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。

我相信一個(gè)暑假在這樣的安排下,將變得十分充實(shí)。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十一

小學(xué)畢業(yè)了'而我這為六年級(jí)的學(xué)生也步入了小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假——沒(méi)有作業(yè),也沒(méi)人管理,自由的暑假??烧娴娜缥蚁胂蟮哪菢用篮脝?給你個(gè)回答:錯(cuò),錯(cuò)錯(cuò),錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)……想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!

剛剛考完畢業(yè)試,馬上就覺(jué)得超級(jí)的爽啊,好象六年中,所有的壓抑都在此刻爆發(fā)了。全身的緊張馬上就煙消云散了,當(dāng)我懷著極度高興的心情回到家的時(shí)候,老媽就說(shuō)了:“兒子,幫你報(bào)個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班怎樣?”“我暈,剛剛考玩試你就這樣,煩不煩啊?”我馬上煩躁地叫道?!澳阌惺裁春谜f(shuō)的,現(xiàn)在都快初中了啊,你還不好好學(xué)點(diǎn)英語(yǔ),怎么可以啊?”媽媽嚴(yán)重反對(duì)?!拔摇蔽覄倓傁胝f(shuō)什么,但就被老媽給打斷了:“你現(xiàn)在還想玩多久啊?到上了初中,你還不比人家慢了一大截。不用說(shuō)了,我明天就帶你去。”哎'只要老媽說(shuō)這話,我肯定沒(méi)有反對(duì)的機(jī)會(huì)了'這個(gè)暑假看來(lái)又要在英語(yǔ)中度過(guò)了。

第二天,就被老媽逼著來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。雖然老師說(shuō)的沒(méi)一句是聽(tīng)得進(jìn)去,到是和幾個(gè)來(lái)這補(bǔ)習(xí)的人聊上了,馬上就成了朋友,說(shuō)奇怪啊,我們都是被老媽逼來(lái)的。哎'可真是“英雄惜英雄”哦(--這也叫英雄?暈)。一回到家,老媽馬上就湊過(guò)來(lái)說(shuō):“誒學(xué)的怎樣了啊?說(shuō)幾個(gè)出來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)。”餓看來(lái)老媽是一定要我說(shuō)幾個(gè)才行了,不然我pp就要挨拍了,看來(lái)只好硬著頭皮上了?!昂?,聽(tīng)著吧。好啊有?買念餓死楊坤霖。”“啥?什么東東?就這兩句嗎,怎么完全聽(tīng)不懂啊?再說(shuō)點(diǎn)別的?!崩蠇尯孟笠l(fā)怒一樣,算了,看來(lái)還是得好好的說(shuō):“一死,乃私圖米求。乃私圖米求土?!弊詈蟮慕Y(jié)果可想而知,我的pp爆炸了。

英語(yǔ),這東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直跟個(gè)天書(shū)一樣,只能用一些字的諧音來(lái)代替,結(jié)果每次都被老媽罵得狗血淋頭。就在學(xué)英語(yǔ)的第7天,老媽說(shuō):“兒子,我突然發(fā)覺(jué)你沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的潛力,要不咱不學(xué)了吧?!卑?我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)啊?老天,你終于幫我了,感謝啊老天!“恩,我真的不想學(xué)哦”我開(kāi)心地說(shuō)?!澳俏覀儗W(xué)吉他好了,練好音樂(lè)比較多人喜歡哦?!崩蠇尲?dòng)地叫到,也不理我什么,第二天就給我報(bào)了名。我的天,雖然學(xué)吉他也不是不好,可是弄壞手指的哦,而且整天面對(duì)那些音符真的很難受的。

最后,我還是學(xué)了吉他,學(xué)著學(xué)著,又換了籃球;又換了鋼琴……哎'難道我的暑假就要被老媽弄的補(bǔ)習(xí)班給淹沒(méi)嗎?用我的英語(yǔ)來(lái)大喊一聲:歐賣噶的!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十二

小學(xué)的最后一個(gè)寒假就在這時(shí)間飛流中過(guò)去了,慢慢回味,這個(gè)寒假,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

充實(shí),寒假里,圖書(shū)館成了我看書(shū)的好去處。我可以坐在圖書(shū)館里安安穩(wěn)穩(wěn)地捧上一本書(shū)津津有味地欣賞,也可以借兩本書(shū)拿回家細(xì)細(xì)品味。在寒假里,我懂得了“武則天”的“屈”“伸”,讀懂了孔子的“仁”、“不恥不問(wèn)”和“有教無(wú)類”,也懂得了楊紅櫻筆下的活潑、好動(dòng)、三天小禍五天一大禍的`馬小跳;更從書(shū)里明白了寫(xiě)作的“貼近生活,突破禁區(qū),發(fā)揮想象……”在寒假里,我在書(shū)里吸收了知識(shí)和快樂(lè)。在寒假里,我在書(shū)里得到了充實(shí)。

快樂(lè),今天是大年三十,我過(guò)得可是別具一格。照以前,大年三十應(yīng)該與家人在一塊兒,而我卻是和姐姐、妹妹四人一起過(guò)了一個(gè)除夕夜。在家門(mén)前的空地上,傳來(lái)了嬉戲聲,呵,這是我和姐姐、妹妹正在放煙花“吱”,煙花如金色蝌蚪上開(kāi),又絢麗地綻開(kāi)、消失。百家燈火把天與地照得好亮好亮。小學(xué)最后一個(gè)寒假,我在家p親人、書(shū)卷中找到了一個(gè)幸福的年。

其實(shí)快樂(lè)并不是在很遠(yuǎn)的地方,她就在你的身邊,你的周圍。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十三

我用“最后”這個(gè)詞,個(gè)人感覺(jué)還是蠻貼切的。因?yàn)樵谖覍?xiě)這篇文章的時(shí)候,我才剛放假不久,而高二的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。

盡管我才剛剛結(jié)束高一,但是緊接下來(lái)的生活。我似乎已經(jīng)看到它們了。在距離我不遠(yuǎn)的地方,它們?cè)谙蛭艺惺郑铱床磺宄鼈兊谋砬?,但?nèi)心的莫名不安已經(jīng)讓我開(kāi)始變得浮躁。墻上時(shí)鐘的指針寂寞的跳,不緊不慢,滴答滴答,每跳一下就掃過(guò)白色鐘面上的一小塊區(qū)域,宣告那一片時(shí)光的逝去。

明年的這個(gè)時(shí)候,我就沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力在想什么了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,我會(huì)在一個(gè)匆匆過(guò)掉的短暫假期后,隨著一大批無(wú)奈而又疲憊的孩子義無(wú)反顧的奔向那條通往天堂的獨(dú)木橋。為了不被別人擠下去,我們必須提前做好距蹲式的起跑姿勢(shì),也許只有這樣才能搶占先機(jī),誰(shuí)先邁上橋頭,誰(shuí)通過(guò)的機(jī)會(huì)就越大。一旦失足落水,水里的鱷魚(yú)還罷,難過(guò)的是最后自己把自己往水里摁。因?yàn)槟菚r(shí),迷茫中只剩下絕望。

高一是在夜晚中一路跌跌撞撞過(guò)來(lái)的,印象中好像沒(méi)有哪次大考之前的晚上不是“秉燈夜讀”的,同宿舍這般的人還不在少數(shù),2瓦的小燈和我一起,在微弱的光線下垂死掙扎,咖啡已經(jīng)不起任何作用了,喝了比沒(méi)喝還要困。每翻動(dòng)一次書(shū)頁(yè),脆脆的聲音在死寂一片的宿舍里格外清晰,讓我有書(shū)頁(yè)要碎掉的錯(cuò)覺(jué)。碎了,我馬上可以在20秒之內(nèi)把被子一拉并睡著,但事實(shí)上我是舍不得的,碎了,明天考試一定會(huì)當(dāng)?shù)?。多么矛盾?/p>

我有看書(shū)戴耳機(jī)的習(xí)慣,初三的時(shí)候養(yǎng)成的,記得那時(shí)耳機(jī)一掛,捧一本書(shū),無(wú)論學(xué)習(xí)的還是小說(shuō),在宿舍的人都睡著了以后,我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)和和宿舍之間的窗臺(tái)上,靠著窗框,一杯咖啡看到天昏地暗。偶爾幾只飛蟲(chóng)寂寞的停在我旁邊,滿臉詫異,我會(huì)嘲笑它們,我不會(huì)這么早睡的,你們晚點(diǎn)再開(kāi)工吧。很無(wú)奈,重點(diǎn)誰(shuí)都想考,但不是誰(shuí)都可以考的上。

那時(shí)宿舍后面是山,黑漆漆的山頭和深藍(lán)色的天幕拼接在一起,接合處是一條巨大的裂縫,一旦裂開(kāi),后面藏著的什么就會(huì)出現(xiàn),不知道有沒(méi)有我的希望。

有人說(shuō)他們看書(shū)時(shí)不能這樣,邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū),這樣只會(huì)讓自己心煩意亂,不能靜下來(lái)思考問(wèn)題。我不受這種約束,依舊能夠心如止水的抱著書(shū)看,不是特能心無(wú)旁鶩,只是骨子里就這樣罷。z說(shuō)他也這樣,即使聽(tīng)的是hip-hop饒舌,金屬節(jié)奏強(qiáng)烈刺激耳膜的時(shí)候,心照樣比什么時(shí)候都安靜。

某人說(shuō),安靜的人都善良。那么j就絕對(duì)是個(gè)善良的人。他并不是個(gè)絕對(duì)靜止的人,但每次他一沉默,大片大片的安靜就在他的身上氤氳開(kāi)來(lái),蔓延周身使得水汽般模糊。經(jīng)常性的,他握著筆聽(tīng)著聽(tīng)著,眼神就凝固在某一處,靜止如一尊鮮活的雕像,我好像是在叫醒一個(gè)沉睡般的人一樣才把他拖回現(xiàn)實(shí)。我也常常笑著問(wèn)他,你剛剛?cè)ツ抢锪耍偸钦f(shuō)他在思考。有一次他卻很認(rèn)真的告訴我:“其實(shí)發(fā)呆是一種幸福?!蔽艺艘幌?。

有時(shí)他在講他的煩,如果成績(jī)好的話是不是就不會(huì)有那么多的煩。人會(huì)累的,在追逐的時(shí)候,尤其是在摔倒的時(shí)候。我想如果發(fā)呆能讓他暫時(shí)幸福,暫時(shí)沒(méi)那么累的話,那就經(jīng)常呆一下吧,高一的人,不應(yīng)該太累的。從那以后,他發(fā)呆的時(shí)候,我不再打擾他。

分科來(lái)的很突然,像一條平靜的河突然遇到了一塊令人討厭的石頭,石頭堅(jiān)硬,水流柔軟,硬生生被分成兩股,措手不及。水流在拍打沖刷,一切只是徒勞,最終是分開(kāi)各自流,嘩嘩向前奔,看不到各自的眼淚也看不到海。

張智成唱他的《愛(ài)情樹(shù)》,唱的很堅(jiān)決,唱他的愛(ài)情像一棵樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)一步。我覺(jué)得我選科的時(shí)候比他還要堅(jiān)決。下個(gè)學(xué)期,我便將隨理科大軍,喊著嘹亮的口號(hào)滿懷激情的奔赴理科戰(zhàn)場(chǎng)。還有一部分人是到另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,傷痕累累,目標(biāo)就一個(gè)――勝利。行軍的苦不能說(shuō),誰(shuí)叫你當(dāng)初義無(wú)反顧。

我不知道其實(shí)真正選什么才是我的最好,漸漸麻木的大腦告訴我,你想未來(lái)有大把大把的錢(qián),選理,寶馬香車,選理。于是我沉默,果斷迅速的隨了大流。河水的分叉,我流向那條較寬的支流。沒(méi)有更多的時(shí)間留給自己思考,考慮太多,容易萌生其他的東西,我不怕它們會(huì)動(dòng)搖我,只是想著要把它們?cè)诿妊康臅r(shí)候就扼殺在思想包袱中,我會(huì)覺(jué)得自己太殘忍。于是我低頭臣服。

放假,重新玩起cs,選擇當(dāng)匪,第一人稱的游戲很容易讓人有真實(shí)的血肉感,血腥中,我手持ak,展開(kāi)瘋狂且麻木的殺戮,恐怖分子嘛,最基本的情感就是殘忍和叛逆。子彈射穿警察的頭顱,紅色的流質(zhì)呈一條拋物線飛濺,我感覺(jué)輕松不少,立刻釋然。游戲是假的,一瞬間我又感覺(jué)自己很惡心,馬上點(diǎn)退出,到洗手間洗臉。鏡子里有一個(gè)人,滿臉彷徨,不知所措。我跟他說(shuō),下個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習(xí),天天向上。

宿舍突然流行起mchotdog,放假了我依然在聽(tīng),節(jié)奏強(qiáng)烈,放肆的罵。我在想在他的演唱會(huì)上上萬(wàn)人一起開(kāi)罵的情景,我會(huì)笑笑。不知道為什么有人會(huì)批判他流氓,他的批判?原則?個(gè)性?這個(gè)大男孩在唱《九局下半》的時(shí)候,我在思考我的青春,一地碎片,他唱《我的生活》的時(shí)候我在反省自己的生活,里面歌詞讓我有絲絲的同情,他無(wú)助,他也迷茫,當(dāng)時(shí)的他在承受壓力,在社會(huì)上更像一個(gè)孤單的孩子。2006他在唱《我行我素》的時(shí)候,我被他感動(dòng),心跳加快,其實(shí)我們都想我行我素,從來(lái)都不想輸。

我滿心幸福的站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上,看遠(yuǎn)處被淹掉的那一大片,心存感激。陰雨天過(guò)去,大片大片的云把太陽(yáng)簇?fù)碓谥虚g,從云縫射出來(lái)的光打在沒(méi)干完的水泥地上會(huì)反光,很溫暖。洪水就要過(guò)了,我的過(guò)去是不是應(yīng)該隨著它一同走掉,我已經(jīng)有選擇了,所以我要走我的路。這是在這個(gè)浮躁的暑假過(guò)去后的以后。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十四

今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,心中有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)憂傷。之所以興奮呢,是因?yàn)榻K于可以回家了;之所以憂傷呢,是因?yàn)榫鸵x開(kāi)這一群可愛(ài)的孩子們了。孩子們知道今天是在這里的最后一天了,因此都趁著課間的時(shí)間拼命的找老師簽名,要電話、qq、留言每到課間時(shí)間,辦公室總是擠得滿滿的,老師們簽名簽到手軟。更夸張的是,一有新老師過(guò)來(lái),同學(xué)們就像蜜蜂一樣涌上去,場(chǎng)面很壯觀,也讓我感到了同學(xué)們的不舍。

班會(huì)上,班主任都給同學(xué)們發(fā)明信片、零食,還有播視頻回顧十天的生活,還發(fā)回了同學(xué)們親手制作的心意卡片,讓同學(xué)們贈(zèng)送給自己的父母、兄弟姐妹、還有我們的老師們。許多老師都收到了同學(xué)們的心意卡片、明信片,可是我沒(méi)有收到,有種莫名的傷感。為了避免留下遺憾,我找了很多同學(xué)拍了一些美美的照片。上午的時(shí)光就這樣很快就結(jié)束了,這時(shí)候,我收到了一位同學(xué)送的糖果和一位同學(xué)的明信片,真是開(kāi)心。

下午,我們舉行了一場(chǎng)舞會(huì),而我是負(fù)責(zé)錄像的,以不同的角度看到不同的舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng),有不同的感覺(jué)??鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的,舞會(huì)就在大家的歡笑聲中結(jié)束了?;氐桨嗉?jí)中,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋焸冏?,騙老師走進(jìn)教室,然后關(guān)上門(mén)不讓老師走??粗@群?jiǎn)渭冇挚蓯?ài)的學(xué)生,我們又何嘗有舍得離開(kāi)。天下沒(méi)有不散的宴席,我們只能說(shuō)離別是為了下一次重逢,我們相信我們一定會(huì)在相見(jiàn)的。

放學(xué)了,這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨,似乎也在渲染我們即將要離別的氣息。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十五

又是一年的秋天,不知道為什么,有一種突如其來(lái)的危機(jī)感,明年6月22日,就是中考了,3年的初中的生活可能也就此結(jié)束,這個(gè)秋天,一切都那么悲慘,昨晚獨(dú)自一人走在街市,寥寥無(wú)幾人,北風(fēng)放肆的拍打我的臉。

路途經(jīng)過(guò)曾經(jīng)讀了6年的童年小學(xué),曾經(jīng)把我最美好童年的時(shí)光投在小學(xué)母校里,讓我想起了,那年秋天,在升旗臺(tái)上的情景。

“喂喂喂,你的紅領(lǐng)巾呢?對(duì)哦,我忘記帶啦,死了死了??!”小學(xué)和副旗手的對(duì)話反復(fù)響在耳邊,那是五年級(jí)的秋天,剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校選擇升旗手和副旗手,我和他,就光榮的選上了。第一次踏上升旗臺(tái),升旗臺(tái)左右的兩棵“護(hù)旗樹(shù)”已經(jīng)枯萎了,但絲豪不影響我的心情。國(guó)歌響起,到國(guó)歌結(jié)束時(shí),由于第一次升,只到一半,就是半旗……那時(shí)真想找和洞跳下去。今天想起這件童年舊事,總會(huì)情不自禁的笑,過(guò)去13歲沒(méi)帶表不過(guò)有時(shí)間,夠我沒(méi)有后顧貪玩,轉(zhuǎn)眼16歲中考時(shí)日無(wú)多才不敢偷懶。

16年最好的年華,在15歲的秋天,我是在暑假認(rèn)識(shí)她的,通過(guò)朋友的介紹,我們也就慢慢的認(rèn)識(shí),發(fā)展。如果青春記憶是一本筆記,我該如何寫(xiě)你才能永遠(yuǎn)不忘記,我應(yīng)該謝謝你,讓我懂得什么叫做后悔,什么叫做失去才懂得珍惜。初戀是最美好的,最單純的,想起我們第一次出去玩,你腳受傷,我從山上背你下來(lái),到家的時(shí)候,我整個(gè)人癱瘓?jiān)诖采?,連續(xù)睡了5個(gè)多小時(shí),最后還是你打電話來(lái)我才起床的。但那時(shí)年少,還把未來(lái)想得太好,迫于家庭,時(shí)間,學(xué)習(xí)的壓力,我們的'還是分開(kāi)了,這段青澀的青春記憶,永遠(yuǎn)存在我的腦海里,謝謝你給予我最美好的曾經(jīng)。

又是一年的秋天,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),是最后的一年秋天,明年,考不上高中的話,這個(gè)秋天將成為記憶中最后學(xué)生一個(gè)秋天。

秋天,一切那么悲傷,秋天過(guò)后,迎來(lái)的是,是結(jié)束最沒(méi)好的中學(xué)時(shí)代,步入高中時(shí)代。

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小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十六

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今天暑假,爸爸媽媽帶我去珠海長(zhǎng)隆玩。

我們從海洋大街進(jìn)去,拿著地圖。最引人注目的是上面的大屏幕,大家都嘖嘖稱贊,贊嘆不已。

那里有海洋館,里面有憨態(tài)可掬的小企鵝,調(diào)皮可愛(ài)的白鯨……小企鵝在水里穿梭如劍一樣,去看白鯨時(shí),我還被它冷不丁的潑了一身水。

最讓我難忘的是非常刺激的冰山過(guò)山車。過(guò)山車先是慢悠悠的走,正當(dāng)我們悠然自得地欣賞著熊時(shí),它突然加快了速度,等我們到了頂端看風(fēng)景時(shí),過(guò)山車就直沖下去……結(jié)束了,我的魂都飛走了。

到了晚上8:30,是最漂亮的煙花竟演時(shí)間。煙花五顏六色,一會(huì)兒那邊,一會(huì)兒這邊,把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。最帥氣的是空中飛人,他還在那里面轉(zhuǎn)呢!

天色漸漸晚了,我依依不舍地離開(kāi)了海洋王國(guó)。

暑假,是我最開(kāi)心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲,想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò),我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。

那天我們都吃完了晚飯,媽媽就收拾干凈桌子,拿著碗,準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰,去拿洗潔精,再吃力地“嗯”了一下,我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯,還要洗衣服,拖地……我想,我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干,我急忙跑進(jìn)廚房,說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗碗!”媽媽開(kāi)心地看著我說(shuō):“太棒了,我的好兒子!”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前,只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油,我拿抹布在碗上使勁地擦。

過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)碗洗干凈了,這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干,也沒(méi)有任何怨言,我只不過(guò)洗個(gè)碗而已,所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完,再?zèng)_洗一遍,最后把碗放到柜子里,放完后,我疲憊地走出了廚房,回到房間里,直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。

通過(guò)這一次洗碗的事情,我親身感受到父母的辛勞,我要對(duì)他們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

這個(gè)暑假,我去了很多的地方,我最喜歡的有兩個(gè),分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。

黃山是一個(gè)旅游圣地,黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰,最高的山是蓮花峰,海拔有1800多米呢!黃山奇石有很多很多,比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等,真的是活靈活現(xiàn)呢!

再講講龍王山漂流。

我們來(lái)到漂流的地點(diǎn)(安吉),我們一家分成了兩條船,穿好救生衣,戴上安全帽,“全副武裝”向著終點(diǎn)“進(jìn)攻”!一路上我們遇見(jiàn)了很多支“軍隊(duì)”,我用水槍向他們射水,可是“敵軍”人數(shù)眾多,我打不過(guò),只好狼狽不堪的逃走了。

雖然很開(kāi)心,但是很累。為什么會(huì)很累呢?因?yàn)槲胰ネ娴臅r(shí)候水流不怎么急,水又少,所以船要自己用槳?jiǎng)澲?。還有一些船因?yàn)樗贂?huì)被石頭卡??!我在劃船的時(shí)候想:“我覺(jué)得這次漂流可以減肥哦”!

這就是我在暑假里玩的最開(kāi)心的兩件事了。

夏天,最吸引我的地方就是海灘了。

細(xì)細(xì)的沙子在陽(yáng)光的照耀下好像一粒粒閃來(lái)亮的金子,沙子里藏有許多小寶貝呢,有各式各樣的小貝殼和五顏六色的小石子。每次去沙灘,那些可愛(ài)的小東西就會(huì)塞滿我的口袋。我也忘不了帶上一自些面包去喂饞嘴的海鳥(niǎo)。當(dāng)我把食物拋向空中時(shí),一大群嘎嘎亂叫的海鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)來(lái)?yè)屖?。有時(shí),為了一小塊面包,它們還要打架呢。

沿著海邊,踩在涼悠悠的沙百子上,讓浪花輕輕地拍打我的雙腿,真是又涼快,又舒服。在海里游泳,隨著破浪一起度一伏,那種感覺(jué)就別提有多美妙了。

在沙灘上玩的另一大樂(lè)趣便是堆沙堡,盡管弄得滿頭滿臉都是沙,我依然干的熱火朝天,眼前那一群高低大小各不相同的沙堡,仿佛知把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界。有時(shí),我還沒(méi)來(lái)得及欣賞自己的杰作,悄悄涌上岸的道海水就把沙堡沖得無(wú)影無(wú)蹤了。

夏日的海灘真是一個(gè)讓人流連忘返的好地方?。?/p>

時(shí)光如梭,歲月如流。精彩的暑假生活馬上就要過(guò)去了,真讓我戀戀不舍呀!在暑假里,我玩電腦游戲,吃肯德基,去姥爺家養(yǎng)小兔子。玩的不亦樂(lè)呼。但是,最令我難忘的那一次的大連之行了。

這次我們要去的是大連著名的游樂(lè)園---發(fā)現(xiàn)王國(guó),那可是我向往已久的地方了,因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)那里就是生產(chǎn)快樂(lè)的地方!

我們開(kāi)車來(lái)到大連的發(fā)現(xiàn)王國(guó),一下車我就看見(jiàn)一幅巨大的宣傳畫(huà)“狂歡加勒比”。我們興奮的沖向大門(mén)。

進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大人工湖,它是模仿加勒比海建造的,中央是一艘海盜船,船上有許多神態(tài)各異的海盜。

大門(mén)的右側(cè)是一條通道,是通向神秘沙漠的,通道的兩側(cè)有許多小海豚和恐龍的石像,好像在歡迎我們,非??蓯?ài)!

神秘沙漠的游戲可真多呀!真是讓人目不暇接,在這里,我們玩了過(guò)山車,卡丁車。小火車。激流勇進(jìn)。最讓我難忘的是盤(pán),我和幾個(gè)小伙伴上了一個(gè)圈,我和另一個(gè)小伙伴用方向盤(pán)圈,圈在空中飛快的著,幾個(gè)膽小的女生趴在了座位上一動(dòng)不動(dòng)了。下來(lái)時(shí)所有人都暈了,只有我沒(méi)暈。不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,看著還有那么多沒(méi)來(lái)得及玩的游戲,真是舍不得走呀,可是大人們的行程已經(jīng)安排好了,明天就要走了,我和爸爸約好了,寒假再來(lái)玩!

你說(shuō)我的暑假生活是不是很豐富多彩呀,你一定很羨慕我吧。

我的暑假生活五彩繽紛,就像一盆菜一樣,酸甜苦辣色香味俱全。就讓我娓娓道來(lái)吧。

酸版。

暑假,那蚊蟲(chóng)真是滿天飛,其數(shù)量可想而知,它們可是具備了萬(wàn)般力量,準(zhǔn)備“飽餐一頓”的。當(dāng)你在打盹時(shí),蚊子已經(jīng)盯上你了,不知不覺(jué)就往你身上來(lái)一口,作為“見(jiàn)面禮”,隨你用什么方法都無(wú)法趕盡殺絕,這蚊子黑白相間,繁衍極快,點(diǎn)過(guò)蚊香,噴過(guò)殺蚊劑,這蚊子就像百毒不侵,一點(diǎn)用也沒(méi)有,一到晚上那蚊子就特別喜歡我似的,不把我咬得遍體鱗傷,是絕不會(huì)罷休,到最后也只得讓蚊子吃飽了撐死。

甜版。

夏日的太陽(yáng)恨不得把人都給烤焦了,這時(shí)到游泳池里換上泳衣,跳下水暢游一番,解一解暑氣,那可真是冰涼刺激。在池中盡情的游泳,像條小魚(yú)兒游來(lái)游去,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,再來(lái)個(gè)自由泳,享受著清涼帶來(lái)的舒適,真是一種享受,這種涼爽讓我樂(lè)兒不疲。到了晚上再和爸爸媽媽去濠河邊漫步,吹著自然風(fēng)的感覺(jué),真是快樂(lè)又幸福。

苦版。

原以為暑假是我們學(xué)生最快樂(lè)的日子,其實(shí)呀,那是不可能的,每日被暑假作業(yè)和這種那樣的輔導(dǎo)課給占據(jù)了大半時(shí)間,而剩下的小半時(shí)間家長(zhǎng)也不放過(guò),就連看看電視玩玩電腦也要限制時(shí)間,也不能盡興地去玩,如果爸爸媽媽不在家,看電視或玩電腦也是提心吊膽的,生怕家長(zhǎng)突然冒出來(lái),把你嘮叨個(gè)不停,“怎么不好學(xué)呀,就知道看電視玩呀?怎么不做作業(yè)不看書(shū)呀……”。唉,放假得時(shí)間也由不得自已安排,真是郁悶死了。

辣版。

夏天的太陽(yáng)炙烤著大地,走在外面的人就是全副武裝也起不了作用,仍然是那么的燥熱難受。想想在家吹著空調(diào)多舒服呀,但是被逼無(wú)奈,要去上課呀,只好走在這熱烘烘的大地上,皮膚被曬得黝黑黝黑,紫外線強(qiáng)烈的使人睜不開(kāi)眼睛,火辣辣的疼痛布滿全身每個(gè)角落,真希望這個(gè)炎熱的夏天快點(diǎn)過(guò)完。

我的暑假過(guò)得酸甜苦辣,樣樣俱全,雖然快樂(lè)的時(shí)光比較少,但是還是充實(shí)快樂(lè)的。

我這個(gè)暑假可真難忘,有苦有累,可是我在苦和累中獲得了本領(lǐng),所以這些苦和累都是值得的,我來(lái)說(shuō)明下,我在這個(gè)暑假都收獲了些什么吧。

我在暑假,媽媽想讓我學(xué)跆拳道,可是我媽媽又想讓我學(xué)習(xí)書(shū)法,可是書(shū)法上一次我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月了,所以我也不想學(xué),想來(lái)想去媽媽說(shuō)讓我學(xué)打羽毛球,不但可以學(xué)東西也可以幫助我把肥減下去,我想這是一個(gè)一舉兩得的好辦法,這個(gè)暑假就學(xué)打羽毛球。

開(kāi)始第一天,我們兩個(gè)互相練習(xí)一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,媽媽看到我無(wú)精打采的樣子就問(wèn)我:“寶貝怎么了怎么不打了?”我很失望的說(shuō):“我每次都打不到球,真沒(méi)意思?!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要失望,只要好好練習(xí),只要不放棄,只要努力就會(huì)成功的,再試試看?!甭?tīng)了媽媽的話我決定繼續(xù)加倍的努力,一個(gè)月左右,我成了羽毛球高手,沒(méi)有幾個(gè)人可以打敗我的,在學(xué)校的羽毛球大賽上,我以8比6的成績(jī)得了第一名,我想我先前一個(gè)月的累算是沒(méi)有白費(fèi),真是只要努力就會(huì)成功,那個(gè)暑假讓我很難忘。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十七

這個(gè)暑假注定是拼搏的,這是高中的最后一個(gè)暑假,希望最后能畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。以下是小編收集的關(guān)于《高中最后一個(gè)。

》,僅供大家閱讀參考!

我用“最后”這個(gè)詞,個(gè)人感覺(jué)還是蠻貼切的。因?yàn)樵谖覍?xiě)這篇文章的時(shí)候,我才剛放假不久,而高二的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。

盡管我才剛剛結(jié)束高一,但是緊接下來(lái)的生活。我似乎已經(jīng)看到它們了。在距離我不遠(yuǎn)的地方,它們?cè)谙蛭艺惺?,我看不清楚它們的表情,但?nèi)心的莫名不安已經(jīng)讓我開(kāi)始變得浮躁。墻上時(shí)鐘的指針寂寞的跳,不緊不慢,滴答滴答,每跳一下就掃過(guò)白色鐘面上的一小塊區(qū)域,宣告那一片時(shí)光的逝去。

明年的這個(gè)時(shí)候,我就沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力在想什么了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,我會(huì)在一個(gè)匆匆過(guò)掉的短暫假期后,隨著一大批無(wú)奈而又疲憊的孩子義無(wú)反顧的奔向那條通往天堂的獨(dú)木橋。為了不被別人擠下去,我們必須提前做好距蹲式的起跑姿勢(shì),也許只有這樣才能搶占先機(jī),誰(shuí)先邁上橋頭,誰(shuí)通過(guò)的機(jī)會(huì)就越大。一旦失足落水,水里的鱷魚(yú)還罷,難過(guò)的是最后自己把自己往水里摁。因?yàn)槟菚r(shí),迷茫中只剩下絕望。

高一是在夜晚中一路跌跌撞撞過(guò)來(lái)的,印象中好像沒(méi)有哪次大考之前的晚上不是“秉燈夜讀”的,同宿舍這般的人還不在少數(shù),2瓦的小燈和我一起,在微弱的光線下垂死掙扎,咖啡已經(jīng)不起任何作用了,喝了比沒(méi)喝還要困。每翻動(dòng)一次書(shū)頁(yè),脆脆的聲音在死寂一片的宿舍里格外清晰,讓我有書(shū)頁(yè)要碎掉的錯(cuò)覺(jué)。碎了,我馬上可以在20秒之內(nèi)把被子一拉并睡著,但事實(shí)上我是舍不得的,碎了,明天考試一定會(huì)當(dāng)?shù)?。多么矛盾?/p>

我有看書(shū)戴耳機(jī)的習(xí)慣,初三的時(shí)候養(yǎng)成的,記得那時(shí)耳機(jī)一掛,捧一本書(shū),無(wú)論學(xué)習(xí)的還是小說(shuō),在宿舍的人都睡著了以后,我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)和和宿舍之間的窗臺(tái)上,靠著窗框,一杯咖啡看到天昏地暗。偶爾幾只飛蟲(chóng)寂寞的停在我旁邊,滿臉詫異,我會(huì)嘲笑它們,我不會(huì)這么早睡的,你們晚點(diǎn)再開(kāi)工吧。很無(wú)奈,重點(diǎn)誰(shuí)都想考,但不是誰(shuí)都可以考的上。

那時(shí)宿舍后面是山,黑漆漆的山頭和深藍(lán)色的天幕拼接在一起,接合處是一條巨大的裂縫,一旦裂開(kāi),后面藏著的什么就會(huì)出現(xiàn),不知道有沒(méi)有我的希望。

有人說(shuō)他們看書(shū)時(shí)不能這樣,邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū),這樣只會(huì)讓自己心煩意亂,不能靜下來(lái)思考問(wèn)題。我不受這種約束,依舊能夠心如止水的抱著書(shū)看,不是特能心無(wú)旁鶩,只是骨子里就這樣罷。z說(shuō)他也這樣,即使聽(tīng)的是hip-hop饒舌,金屬節(jié)奏強(qiáng)烈刺激耳膜的時(shí)候,心照樣比什么時(shí)候都安靜。

某人說(shuō),安靜的人都善良。那么j就絕對(duì)是個(gè)善良的人。他并不是個(gè)絕對(duì)靜止的人,但每次他一沉默,大片大片的安靜就在他的身上氤氳開(kāi)來(lái),蔓延周身使得水汽般模糊。經(jīng)常性的,他握著筆聽(tīng)著聽(tīng)著,眼神就凝固在某一處,靜止如一尊鮮活的雕像,我好像是在叫醒一個(gè)沉睡般的人一樣才把他拖回現(xiàn)實(shí)。我也常常笑著問(wèn)他,你剛剛?cè)ツ抢锪?,他總是說(shuō)他在思考。有一次他卻很認(rèn)真的告訴我:“其實(shí)發(fā)呆是一種幸福?!蔽艺艘幌?。

有時(shí)他在講他的煩,如果成績(jī)好的話是不是就不會(huì)有那么多的煩。人會(huì)累的,在追逐的時(shí)候,尤其是在摔倒的時(shí)候。我想如果發(fā)呆能讓他暫時(shí)幸福,暫時(shí)沒(méi)那么累的話,那就經(jīng)常呆一下吧,高一的人,不應(yīng)該太累的。從那以后,他發(fā)呆的時(shí)候,我不再打擾他。

分科來(lái)的很突然,像一條平靜的河突然遇到了一塊令人討厭的石頭,石頭堅(jiān)硬,水流柔軟,硬生生被分成兩股,措手不及。水流在拍打沖刷,一切只是徒勞,最終是分開(kāi)各自流,嘩嘩向前奔,看不到各自的眼淚也看不到海。

張智成唱他的《愛(ài)情樹(shù)》,唱的很堅(jiān)決,唱他的愛(ài)情像一棵樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)一步。我覺(jué)得我選科的時(shí)候比他還要堅(jiān)決。下個(gè)學(xué)期,我便將隨理科大軍,喊著嘹亮的。

口號(hào)。

滿懷激情的奔赴理科戰(zhàn)場(chǎng)。還有一部分人是到另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,傷痕累累,目標(biāo)就一個(gè)――勝利。行軍的苦不能說(shuō),誰(shuí)叫你當(dāng)初義無(wú)反顧。

我不知道其實(shí)真正選什么才是我的最好,漸漸麻木的大腦告訴我,你想未來(lái)有大把大把的錢(qián),選理,寶馬香車,選理。于是我沉默,果斷迅速的隨了大流。河水的分叉,我流向那條較寬的支流。沒(méi)有更多的時(shí)間留給自己思考,考慮太多,容易萌生其他的東西,我不怕它們會(huì)動(dòng)搖我,只是想著要把它們?cè)诿妊康臅r(shí)候就扼殺在思想包袱中,我會(huì)覺(jué)得自己太殘忍。于是我低頭臣服。

放假,重新玩起cs,選擇當(dāng)匪,第一人稱的游戲很容易讓人有真實(shí)的血肉感,血腥中,我手持ak,展開(kāi)瘋狂且麻木的殺戮,恐怖分子嘛,最基本的情感就是殘忍和叛逆。子彈射穿警察的頭顱,紅色的流質(zhì)呈一條拋物線飛濺,我感覺(jué)輕松不少,立刻釋然。游戲是假的,一瞬間我又感覺(jué)自己很惡心,馬上點(diǎn)退出,到洗手間洗臉。鏡子里有一個(gè)人,滿臉彷徨,不知所措。我跟他說(shuō),下個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習(xí),天天向上。

宿舍突然流行起mchotdog,放假了我依然在聽(tīng),節(jié)奏強(qiáng)烈,放肆的罵。我在想在他的演唱會(huì)上上萬(wàn)人一起開(kāi)罵的情景,我會(huì)笑笑。不知道為什么有人會(huì)批判他流氓,他的批判?原則?個(gè)性?這個(gè)大男孩在唱《九局下半》的時(shí)候,我在思考我的青春,一地碎片,他唱《我的生活》的時(shí)候我在反省自己的生活,里面歌詞讓我有絲絲的同情,他無(wú)助,他也迷茫,當(dāng)時(shí)的他在承受壓力,在社會(huì)上更像一個(gè)孤單的孩子。20xx他在唱《我行我素》的時(shí)候,我被他感動(dòng),心跳加快,其實(shí)我們都想我行我素,從來(lái)都不想輸。

我滿心幸福的站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上,看遠(yuǎn)處被淹掉的那一大片,心存感激。陰雨天過(guò)去,大片大片的云把太陽(yáng)簇?fù)碓谥虚g,從云縫射出來(lái)的光打在沒(méi)干完的水泥地上會(huì)反光,很溫暖。洪水就要過(guò)了,我的過(guò)去是不是應(yīng)該隨著它一同走掉,我已經(jīng)有選擇了,所以我要走我的路。這是在這個(gè)浮躁的暑假過(guò)去后的以后。

一切都隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生了改變。想當(dāng)初,我們還在驕陽(yáng)下喊著口號(hào),哪一個(gè)場(chǎng)景就像是在昨天,其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩年了。我們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)帶著稚氣,充滿好奇心的小孩子了。那一年的暑假,天特別的藍(lán),樹(shù)特別的綠,花特別的美,空氣特別的新鮮。我們高高興興的玩,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。而此時(shí)的我們,在暑假只能看見(jiàn)汗水和拼搏。我們把每天的行程安排得滿滿的,把時(shí)間擠了又?jǐn)D,把玩的時(shí)間壓縮了有壓縮。

這個(gè)暑假注定是辛苦的,每天起早晚睡,大部分時(shí)間都在書(shū)桌前度過(guò),大部分時(shí)間都有書(shū)本的陪伴。以前,我們吃著西瓜,看著電視,玩著游戲,無(wú)所顧慮?,F(xiàn)在每天只能不停地寫(xiě)作業(yè),不敢到處玩,生怕自己的學(xué)習(xí)落下,比別人的腳步慢。

這個(gè)暑假注定是拼搏的。每天都會(huì)有十套試卷等著我們,我們會(huì)把錯(cuò)題看了又看。筆記本早已被我們翻爛了。我們把該記的內(nèi)容記了有記,書(shū)桌早已成書(shū)海了。有時(shí),我們會(huì)約幾個(gè)朋友到家里來(lái)討論學(xué)習(xí),再也不會(huì)像以前那樣擺娛樂(lè)八卦了。

這是高中的最后一個(gè)暑假,希望最后能畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然它像地獄般的淬煉,但只要我們充分利用這個(gè)暑假,對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺,努力拼搏。我們將得到天堂般的夢(mèng)想。

回顧今年的暑期生活,大家肯定是有喜有憂,有的人說(shuō),在暑期里,爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn),回來(lái)后又是做作業(yè);有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤?,玩得可快?lè)了!要說(shuō)起我的話,兩者都有,既快樂(lè)又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧!

在暑假里,我參加了學(xué)校辦的奧數(shù)班,但是也有同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō):“學(xué)無(wú)先后,達(dá)者為師。”只要我努力利用這個(gè)暑假,我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。

開(kāi)學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白的問(wèn)題畫(huà)上圈,問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,我打了退堂鼓,不想去了。

一次無(wú)意中看書(shū),一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)精神鼓舞了我,他的學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn),走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng),知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

這是我今年的暑期生活,一個(gè)又有意義有快樂(lè)的假日,我期待著明年的假日更美好!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十八

暑假馬上就要過(guò)完了,你們的暑假是不是過(guò)的多姿多彩呢?暑假的最后一天,你們打算怎么過(guò)?你們問(wèn)我打算怎么過(guò)?嘻,嘻其實(shí)我也沒(méi)想好。

暑假的最后一天,我到底打算干什么呢?睡覺(jué)?no。玩電腦?no。看電視?no……最后終于打算穿上游泳衣去游泳池里洗涼水澡嘍!“呀,這游泳池好像很冷呀!”那邊有兩個(gè)小妹妹在嘀咕著。我在想:真的很冷嗎?那我到底要不要下去呢?還沒(méi)等我決定好要不要下去,“撲騰”一聲,我被推進(jìn)水里了。媽媽說(shuō)你在發(fā)什么呆呀?知不知道道呆在這水里很涼快的!“嘩啦”媽媽跳下來(lái)時(shí)的浪花全都落在我頭上了。哇,真的好涼快!不知道剛才那兩個(gè)小妹妹在想什么呢!明明這水很涼快的。因?yàn)閶寢寗倓傆盟湮遥晕乙獔?bào)仇!乘媽媽不注意時(shí),我猛地用水夸媽媽,趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我趕緊逃之夭夭了。

今天我玩的可真開(kāi)心!逐漸,太陽(yáng)要落山了,我和媽媽也就回家了。

快樂(lè)的暑假,擁有著美好、新鮮的事情,也有小朋友高興時(shí)帶給家長(zhǎng)的那一串串晶瑩剔透的笑鈴!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇十九

電子信息時(shí)代能給人生帶來(lái)多大改變,這不好評(píng)估,但提供了更多的便利,卻是不爭(zhēng)的事實(shí),比如包含上百人的通訊簿可以在手機(jī)或是ipad里輕易地儲(chǔ)存。但我還是習(xí)慣于那個(gè)紙質(zhì)的本子,需要時(shí)就拿出來(lái)再放回去。

這個(gè)本子,已陪我走過(guò)了十五個(gè)春秋。如今通訊方式已不僅是手機(jī)、固定電話,還有qq、博客、微博、微信。即使是手機(jī)和固定電話,號(hào)碼也是變來(lái)變?nèi)サ?,所以里面有許多勾勾畫(huà)畫(huà)的痕跡,還有新認(rèn)識(shí)的人沒(méi)來(lái)得及添加進(jìn)去,臨時(shí)加了幾張活頁(yè)。如此看來(lái),確有整理的必要。

不承想到這一行動(dòng)竟然有了超出本身的意義。一頁(yè)頁(yè)翻看,我仿佛重溫,不,應(yīng)該說(shuō)檢閱了一遍過(guò)往人生,以及我本子中這些人的人生。

十五年前,都是風(fēng)華正茂的一群人,事業(yè)和家庭起步不久,誰(shuí)能想到會(huì)有如此短促的人生。a君,從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),從小到大,最后破產(chǎn),再后來(lái)就是死訊。b君,局長(zhǎng),已屆中年,仕途坦蕩,美滿之余,總覺(jué)缺憾,多方求醫(yī)問(wèn)藥,終于再得一子,生命卻在45歲終結(jié)。c君,領(lǐng)導(dǎo),在官場(chǎng)幾度沉浮卻鍥而不舍,某天突然暈倒,從此成為植物人,卻把羞辱和麻煩拋給妻兒:二奶帶著私生子浮出水面,爭(zhēng)奪利益。

唏噓之余,我把這些人畫(huà)掉了。人固有一死,生死無(wú)常,那么生該怎樣地生呢?從某種意義上說(shuō),給自己設(shè)定目標(biāo),就是給自己背上包袱。誠(chéng)然,沒(méi)有壓力的.人生是不現(xiàn)實(shí)的,但是絕不能壓力山大,更不能把包袱轉(zhuǎn)嫁給別人。

還有漸漸失掉聯(lián)系的,如今不知所蹤;還有曾經(jīng)頻頻聯(lián)系,打得火熱,如今還能夠見(jiàn)面,但是卻連一個(gè)電話也沒(méi)有的;還有偶爾見(jiàn)面,都有恢復(fù)聯(lián)系的意圖,甚至約好時(shí)間小聚,卻終歸沒(méi)有聯(lián)系的。

d君,相識(shí)時(shí)開(kāi)辦小廠為生,我們一見(jiàn)如故,并建立了家庭間的友好交往,有涉及法律事務(wù),我盡心盡力地給予幫助,后來(lái)成為知名企業(yè)的老總了,就斷了聯(lián)系。我是念舊的人,曾給他打過(guò)電話,他很熱情,但是隱含著某種驕矜。后在某個(gè)場(chǎng)面相逢,客客氣氣的,我就知道友情不再了。

e君,高中同學(xué)兼大學(xué)同學(xué),當(dāng)年鐵哥們兒,畢業(yè)后天各一方,聯(lián)系漸少,也曾想象著同學(xué)聚會(huì)時(shí)的親密,然而見(jiàn)面之時(shí)竟然多出些許尷尬,各自的人生實(shí)在找不出共同的話題。只有談起往事,才拉近距離,一時(shí)間歡聲笑語(yǔ)。

本子里也有女性,但有些交往是不能夠明說(shuō)的。無(wú)論男女,誰(shuí)沒(méi)有幾段情感故事呢?有的記憶模糊,有的還會(huì)在心底泛起漣漪。曾在某個(gè)曖昧的黃昏,突發(fā)再續(xù)前緣的沖動(dòng),豈料相對(duì)而坐時(shí),卻是頗感陌生,此后連qq與微信都拉黑了。

到底有沒(méi)有永遠(yuǎn)的情義?其實(shí)沒(méi)有抱怨的必要。當(dāng)某些條件發(fā)生變化時(shí),彼此就成了過(guò)客,即使再度重逢,亦屬兩個(gè)世界。當(dāng)然,某些失掉的東西,我也該檢討自己。至于男女私情,宜慎重待之,以免傷及家庭,影響事業(yè)。

特別是結(jié)下仇怨的,不可能保持聯(lián)系了。我也希望有一天能夠化解,冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?但是,化解之后,還能有進(jìn)一步的關(guān)系么?我不確定。順其自然,也許是個(gè)最佳的選擇。

這些年陸續(xù)添加了一些人的號(hào)碼,一部分是在工作中建立聯(lián)系的人,與我同屬一個(gè)社會(huì)層面,或是我這個(gè)層面能接觸到的。呼兄喚弟的,但大多數(shù)的情況卻是一旦失去了工作聯(lián)系,也就沒(méi)有了個(gè)人聯(lián)系。一部分是親屬,有外地的和農(nóng)村的,以前我是不記錄他們號(hào)碼的,他們動(dòng)輒求助于我,而我對(duì)他們沒(méi)什么需要。但是有兩件事改變了我。一是年邁的父親在漫長(zhǎng)的住院期間,是這些親屬們毫無(wú)怨言地陪伴和服侍。一是在我事業(yè)陷入低谷時(shí),真正靠近我、關(guān)愛(ài)我的,就是這些沒(méi)有什么地位和權(quán)勢(shì)的親人們。一部分是文學(xué)圈子的人,是我近兩年開(kāi)始寫(xiě)作之后接觸到的,沒(méi)有利益可言,只有共同愛(ài)好,故呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。

人到中年之后,越來(lái)越看淡很多東西,轉(zhuǎn)而尋找自己從小的志趣,勝于爾虞我詐,勝于整日繃緊神經(jīng)以應(yīng)對(duì)時(shí)局。宣泄、感悟、反省,弘揚(yáng)正氣,樂(lè)在其中,文學(xué)成了我孜孜以求的人生新動(dòng)力。

不管電子信息如何在生活中普及細(xì)化,再過(guò)若干年,我想我還丟不掉這種紙質(zhì)的本本,它能更加方便而清楚地勾勒出人生軌跡;我想我還會(huì)適時(shí)整理,從而整理自己的人生。

《圣經(jīng)》里有一句話:沒(méi)有人把新酒裝在舊皮袋里。我決定廢掉舊本,啟用新本,以輕松而沉穩(wěn)的步伐邁進(jìn)新的人生。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇二十

暑假是快樂(lè)而短暫的,下面小編為大家收集整理了暑假最后一天的。

作文。

歡迎閱讀!

今年的暑假是小學(xué)的最后的一個(gè)暑假,也就代表我要面臨一個(gè)人生的第一個(gè)比較重要的一次大考試,這也是我即將告別小學(xué)的一次重要考試----小學(xué)畢業(yè)考試.

每年的升年級(jí)考試我的數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)99分以下,語(yǔ)文也沒(méi)有下過(guò)95分,這使我一直引以為傲,家人也非常驕傲我的成績(jī).可是,今年我的考試卻沒(méi)有通過(guò)附中的升學(xué)分?jǐn)?shù)線,可是我認(rèn)為在哪里學(xué)習(xí)都一樣我一樣可以在高中的時(shí)候考上附中.在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我和爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下.

山里邊有綠綠的小草和五顏六色的花朵,令人眼花繚亂,目不暇接。我還看見(jiàn)田地里的稻谷金黃色的,在今年秋季,就即將要豐收了,這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,是他們用汗水換來(lái)的。

我的心情也開(kāi)朗了.

像流水一樣悄悄地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。已經(jīng)是暑假最后一天了,在此我回顧一下我是暑假生活。

因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū),但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間,所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了。看完書(shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上?!耙粋€(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去?;丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!

但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。

今天是放假的最后一天,本來(lái)爸爸要帶我去蘇州樂(lè)園,后來(lái)姑姑說(shuō)要帶我和姐姐到外面去吃飯。開(kāi)始我不想去,后來(lái)爸爸讓我去,還答應(yīng)我下個(gè)星期去蘇州樂(lè)園,然后我就去了。

我們先到了一個(gè)阿姨家里,她家有個(gè)小姐姐,她比我大20天,也上一年級(jí)。我們?nèi)齻€(gè)小朋友和姑姑一起去超市買東西,買了很多的零食,我們買好東西出來(lái),又來(lái)了一個(gè)阿姨,他們家也有一個(gè)姐姐,于是我們10個(gè)人出發(fā)了,路上姑姑告訴我,我是四個(gè)小孩中唯一的男孩子。

一會(huì)兒我們就到了吃飯的地方,飯店旁邊有個(gè)大池塘,看到了很多人在釣魚(yú),看見(jiàn)一個(gè)人釣了好幾條魚(yú),他真的很厲害。釣好魚(yú)他籃子都不拿就去叫服務(wù)員點(diǎn)菜了。我們也開(kāi)始吃飯了,一開(kāi)始我吃得很認(rèn)真,過(guò)了一會(huì)兒我就和小姐姐在過(guò)道上玩了。吃好以后我們就開(kāi)車到青劍湖去玩,結(jié)果因?yàn)橄掠辏型娴臇|西都被收起來(lái)了,真是掃興!

然后我們就各自回家了,我們還約好下次一起去采楊梅。

今天是8月31號(hào),也是暑假的最后一天。我和馬佳韻蹦蹦跳跳地來(lái)到了兒童游樂(lè)園。

這里的娛樂(lè)場(chǎng)所可多了!有五顏六色的“球海”、隱蔽無(wú)比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、驚險(xiǎn)刺激的懸空游戲,還有趣味無(wú)窮的蹦蹦床。

我們最喜歡玩蹦蹦床了,它又漂亮又有十足的彈性。輕輕一跳,就會(huì)被彈得“半天高”,像是空中飛人一樣,超爽啊。

我們還玩了懸空游戲。開(kāi)始,馬佳韻很膽小,一點(diǎn)也不敢靠近,無(wú)論我怎么安慰她都沒(méi)有用。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一條妙計(jì)。我對(duì)馬佳韻說(shuō):“馬佳韻,既然你不想玩也可以,我不會(huì)強(qiáng)迫你。但你總得碰一下機(jī)器,給我一點(diǎn)面子吧,虧得我剛才還苦口婆心地勸你?!惫?,馬佳韻中計(jì)了。當(dāng)她剛剛握住機(jī)器時(shí),我便一把把她推下了“懸崖”,馬佳韻大叫道:“我一定會(huì)回來(lái)的,可惡的陶易涵!”哈哈哈,我笑破了肚皮。

接著,我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開(kāi)始前,我和馬佳韻劃石頭、剪子、布,選出了藏的人——我。游戲開(kāi)始了,我先是找地方,但不知道該藏哪兒,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一個(gè)絕妙的注意冒出來(lái)了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然,不出所料,馬佳韻怎么也找不著我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,她只好乖乖認(rèn)輸投降。嘢,我贏了!

馬佳韻今天還做了一件好事:她買了一瓶?jī)稍X(qián)的礦泉水,付了五元錢(qián),結(jié)果被找回了四元錢(qián)。但是她很誠(chéng)實(shí),把錢(qián)退還給了別人,她這種不貪小利的誠(chéng)實(shí)品德值得我們學(xué)習(xí)。

今天是暑假的最后一天,是難忘的一天,也是快樂(lè)而有意義的一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的。

七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。知識(shí)的海洋向我們招手,新的集體把我們盼望。漫長(zhǎng)的暑假快要過(guò)去了,應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的迎接新的生活,而我卻因?yàn)橐槐緯?shū)傷心地迎接新的生活。

我喜歡看漫畫(huà)書(shū),暑假里爸爸媽媽給我買了很多本,我全部看完了?,F(xiàn)在,要開(kāi)學(xué)了,我想讓媽媽再給我買一本,而媽媽卻拒絕了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,不應(yīng)該偏心,所以媽媽拒絕了。

雖然我很不甘心,但是我也明白媽媽的意思,也讓我懂得了一個(gè)道理。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇二十一

離開(kāi)島的最后一個(gè)傍晚,我走到海邊,看見(jiàn)一個(gè)女生。她對(duì)我說(shuō):“彩虹!”我抬頭一看,果然,在暴雨之后,天空出現(xiàn)了一小段四種顏色的彩虹。奇異的,左邊的天空是彩虹和藍(lán)天,而右邊的.天空是落日和金云。他們就存在于一個(gè)天空中。就像這個(gè)島,存在著暴雨和晴天,富庶和貧窮,單調(diào)和豐富,如此種種。

這是旅行最后的景象。

就像是我的人生。在極度的郁悶,挫折,黑暗,頹敗之后,突然看見(jiàn)了極度的盛景。原來(lái)痛苦和美好,糾結(jié)和坦蕩,他們都是共生共存的。

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇二十二

暑假是歡樂(lè)的,哪個(gè)學(xué)生都喜歡這歡樂(lè)的暑假,暑假也過(guò)得很快。今天是暑假的最后一天了。

清晨,一大早,我想睡一個(gè)回籠覺(jué),把整個(gè)學(xué)期沒(méi)睡好的覺(jué)全部補(bǔ)回來(lái),卻被從窗戶上射下來(lái)的一縷縷金黃色的陽(yáng)光打擾了。漸漸的,我從睡夢(mèng)中蘇醒,看看時(shí)鐘,才發(fā)現(xiàn)已是上午8:00。正想起我與爸爸媽媽說(shuō)好去晨運(yùn)。我趕緊穿上衣服,帶上網(wǎng)球拍、羽毛球拍,就出了家門(mén)。

剛出門(mén),一股股熱浪就從我臉上撲來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我已經(jīng)大汗淋漓,把衣服都濕透了。回到家,我感覺(jué)精力充沛,于是給我的朋友打電話,約他們?nèi)ビ斡?。接著,我開(kāi)始上網(wǎng),了解同學(xué)們的生活并參考。

下午更是熱,連蟬都不叫了。我好不容易熬到了下午3點(diǎn),我那顆火熱的心已經(jīng)燃燒了起來(lái),拿上游泳眼鏡就直奔游泳池。到了游泳池,我不顧三七二十一,一個(gè)撲通就跳下水去,頓時(shí),夏天的炎熱已經(jīng)跑到了九霄云外去了,迎來(lái)的是一片片的清涼,那種煩悶的剛覺(jué)瞬間蕩然無(wú)存,換來(lái)的一片歡樂(lè)。我和朋友們一起打水球,傳“水彈”玩得興高彩烈。

瞧!我暑假的最后一天是多么的精彩,多么的絢麗!

小學(xué)最后一個(gè)暑假篇二十三

一切都隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生了改變。想當(dāng)初,我們還在驕陽(yáng)下喊著。

口號(hào)。

哪一個(gè)場(chǎng)景就像是在昨天其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩年了。我們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)帶著稚氣充滿好奇心的小孩子了。那一年的暑假天特別的藍(lán)樹(shù)特別的綠花特別的美空氣特別的新鮮。我們高高興興的玩無(wú)憂無(wú)慮自由自在。而此時(shí)的我們?cè)谑罴僦荒芸匆?jiàn)汗水和拼搏。我們把每天的行程安排得滿滿的把時(shí)間擠了又?jǐn)D把玩的時(shí)間壓縮了有壓縮。

這個(gè)暑假注定是辛苦的,每天起早晚睡,大部分時(shí)間都在書(shū)桌前度過(guò),大部分時(shí)間都有書(shū)本的陪伴。以前,我們吃著西瓜,看著電視,玩著游戲,無(wú)所顧慮。現(xiàn)在每天只能不停地寫(xiě)作業(yè),不敢到處玩,生怕自己的學(xué)習(xí)落下,比別人的腳步慢。

這個(gè)暑假注定是拼搏的。每天都會(huì)有十套試卷等著我們,我們會(huì)把錯(cuò)題看了又看。筆記本早已被我們翻爛了。我們把該記的內(nèi)容記了有記,書(shū)桌早已成書(shū)海了。有時(shí),我們會(huì)約幾個(gè)朋友到家里來(lái)討論學(xué)習(xí),再也不會(huì)像以前那樣擺娛樂(lè)八卦了。

這是高中的最后一個(gè)暑假,希望最后能畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然它像地獄般的淬煉,但只要我們充分利用這個(gè)暑假,對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺,努力拼搏。我們將得到天堂般的夢(mèng)想。

我用“最后”這個(gè)詞,個(gè)人感覺(jué)還是蠻貼切的。因?yàn)樵谖覍?xiě)這篇文章的時(shí)候,我才剛放假不久,而高二的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。

盡管我才剛剛結(jié)束高一,但是緊接下來(lái)的生活。我似乎已經(jīng)看到它們了。在距離我不遠(yuǎn)的地方,它們?cè)谙蛭艺惺?,我看不清楚它們的表情,但?nèi)心的莫名不安已經(jīng)讓我開(kāi)始變得浮躁。墻上時(shí)鐘的指針寂寞的跳,不緊不慢,滴答滴答,每跳一下就掃過(guò)白色鐘面上的一小塊區(qū)域,宣告那一片時(shí)光的逝去。

明年的這個(gè)時(shí)候,我就沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力在想什么了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,我會(huì)在一個(gè)匆匆過(guò)掉的短暫假期后,隨著一大批無(wú)奈而又疲憊的孩子義無(wú)反顧的奔向那條通往天堂的獨(dú)木橋。為了不被別人擠下去,我們必須提前做好距蹲式的起跑姿勢(shì),也許只有這樣才能搶占先機(jī),誰(shuí)先邁上橋頭,誰(shuí)通過(guò)的機(jī)會(huì)就越大。一旦失足落水,水里的鱷魚(yú)還罷,難過(guò)的是最后自己把自己往水里摁。因?yàn)槟菚r(shí),迷茫中只剩下絕望。

高一是在夜晚中一路跌跌撞撞過(guò)來(lái)的,印象中好像沒(méi)有哪次大考之前的晚上不是“秉燈夜讀”的,同宿舍這般的人還不在少數(shù),2瓦的小燈和我一起,在微弱的光線下垂死掙扎,咖啡已經(jīng)不起任何作用了,喝了比沒(méi)喝還要困。每翻動(dòng)一次書(shū)頁(yè),脆脆的聲音在死寂一片的宿舍里格外清晰,讓我有書(shū)頁(yè)要碎掉的錯(cuò)覺(jué)。碎了,我馬上可以在20秒之內(nèi)把被子一拉并睡著,但事實(shí)上我是舍不得的,碎了,明天考試一定會(huì)當(dāng)?shù)簟6嗝疵堋?/p>

我有看書(shū)戴耳機(jī)的習(xí)慣,初三的時(shí)候養(yǎng)成的,記得那時(shí)耳機(jī)一掛,捧一本書(shū),無(wú)論學(xué)習(xí)的還是小說(shuō),在宿舍的人都睡著了以后,我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)和和宿舍之間的窗臺(tái)上,靠著窗框,一杯咖啡看到天昏地暗。偶爾幾只飛蟲(chóng)寂寞的停在我旁邊,滿臉詫異,我會(huì)嘲笑它們,我不會(huì)這么早睡的,你們晚點(diǎn)再開(kāi)工吧。很無(wú)奈,重點(diǎn)誰(shuí)都想考,但不是誰(shuí)都可以考的上。

那時(shí)宿舍后面是山,黑漆漆的山頭和深藍(lán)色的天幕拼接在一起,接合處是一條巨大的裂縫,一旦裂開(kāi),后面藏著的什么就會(huì)出現(xiàn),不知道有沒(méi)有我的希望。

有人說(shuō)他們看書(shū)時(shí)不能這樣,邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū),這樣只會(huì)讓自己心煩意亂,不能靜下來(lái)思考問(wèn)題。我不受這種約束,依舊能夠心如止水的抱著書(shū)看,不是特能心無(wú)旁鶩,只是骨子里就這樣罷。z說(shuō)他也這樣,即使聽(tīng)的是hip-hop饒舌,金屬節(jié)奏強(qiáng)烈刺激耳膜的時(shí)候,心照樣比什么時(shí)候都安靜。

某人說(shuō),安靜的人都善良。那么j就絕對(duì)是個(gè)善良的人。他并不是個(gè)絕對(duì)靜止的人,但每次他一沉默,大片大片的安靜就在他的身上氤氳開(kāi)來(lái),蔓延周身使得水汽般模糊。經(jīng)常性的,他握著筆聽(tīng)著聽(tīng)著,眼神就凝固在某一處,靜止如一尊鮮活的雕像,我好像是在叫醒一個(gè)沉睡般的人一樣才把他拖回現(xiàn)實(shí)。我也常常笑著問(wèn)他,你剛剛?cè)ツ抢锪?,他總是說(shuō)他在思考。有一次他卻很認(rèn)真的告訴我:“其實(shí)發(fā)呆是一種幸福?!蔽艺艘幌?。

有時(shí)他在講他的煩,如果成績(jī)好的話是不是就不會(huì)有那么多的煩。人會(huì)累的,在追逐的時(shí)候,尤其是在摔倒的時(shí)候。我想如果發(fā)呆能讓他暫時(shí)幸福,暫時(shí)沒(méi)那么累的話,那就經(jīng)常呆一下吧,高一的人,不應(yīng)該太累的。從那以后,他發(fā)呆的時(shí)候,我不再打擾他。

分科來(lái)的很突然,像一條平靜的河突然遇到了一塊令人討厭的石頭,石頭堅(jiān)硬,水流柔軟,硬生生被分成兩股,措手不及。水流在拍打沖刷,一切只是徒勞,最終是分開(kāi)各自流,嘩嘩向前奔,看不到各自的眼淚也看不到海。

張智成唱他的《愛(ài)情樹(shù)》,唱的很堅(jiān)決,唱他的愛(ài)情像一棵樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)一步。我覺(jué)得我選科的時(shí)候比他還要堅(jiān)決。下個(gè)學(xué)期,我便將隨理科大軍,喊著嘹亮的口號(hào)滿懷激情的奔赴理科戰(zhàn)場(chǎng)。還有一部分人是到另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,傷痕累累,目標(biāo)就一個(gè)——?jiǎng)倮P熊姷目嗖荒苷f(shuō),誰(shuí)叫你當(dāng)初義無(wú)反顧。

我不知道其實(shí)真正選什么才是我的最好,漸漸麻木的大腦告訴我,你想未來(lái)有大把大把的錢(qián),選理,寶馬香車,選理。于是我沉默,果斷迅速的隨了大流。河水的分叉,我流向那條較寬的支流。沒(méi)有更多的時(shí)間留給自己思考,考慮太多,容易萌生其他的東西,我不怕它們會(huì)動(dòng)搖我,只是想著要把它們?cè)诿妊康臅r(shí)候就扼殺在思想包袱中,我會(huì)覺(jué)得自己太殘忍。于是我低頭臣服。

放假,重新玩起cs,選擇當(dāng)匪,第一人稱的游戲很容易讓人有真實(shí)的血肉感,血腥中,我手持ak,展開(kāi)瘋狂且麻木的殺戮,恐怖分子嘛,最基本的情感就是殘忍和叛逆。子彈射穿警察的頭顱,紅色的流質(zhì)呈一條拋物線飛濺,我感覺(jué)輕松不少,立刻釋然。游戲是假的,一瞬間我又感覺(jué)自己很惡心,馬上點(diǎn)退出,到洗手間洗臉。鏡子里有一個(gè)人,滿臉彷徨,不知所措。我跟他說(shuō),下個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習(xí),天天向上。

宿舍突然流行起mchotdog,放假了我依然在聽(tīng),節(jié)奏強(qiáng)烈,放肆的罵。我在想在他的演唱會(huì)上上萬(wàn)人一起開(kāi)罵的情景,我會(huì)笑笑。不知道為什么有人會(huì)批判他流氓,他的批判?原則?個(gè)性?這個(gè)大男孩在唱《九局下半》的時(shí)候,我在思考我的青春,一地碎片,他唱《我的生活》的時(shí)候我在反省自己的生活,里面歌詞讓我有絲絲的同情,他無(wú)助,他也迷茫,當(dāng)時(shí)的他在承受壓力,在社會(huì)上更像一個(gè)孤單的孩子。20xx他在唱《我行我素》的時(shí)候,我被他感動(dòng),心跳加快,其實(shí)我們都想我行我素,從來(lái)都不想輸。

臺(tái)風(fēng)影響天氣,結(jié)果這里連住下幾天大雨,加上上游泄洪,附近一片汪洋,所謂千年一遇。所幸,我住得這一小塊地居然一點(diǎn)影響也沒(méi)有。q上x(chóng)問(wèn)我斷水后幾天沒(méi)洗澡了,我發(fā)了個(gè)奸笑過(guò)去。

我滿心幸福的站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上,看遠(yuǎn)處被淹掉的那一大片,心存感激。陰雨天過(guò)去,大片大片的云把太陽(yáng)簇?fù)碓谥虚g,從云縫射出來(lái)的光打在沒(méi)干完的水泥地上會(huì)反光,很溫暖。洪水就要過(guò)了,我的過(guò)去是不是應(yīng)該隨著它一同走掉,我已經(jīng)有選擇了,所以我要走我的路。這是在這個(gè)浮躁的暑假過(guò)去后的以后。

拿著小學(xué)畢業(yè)證書(shū),走出小學(xué)校門(mén)的那一刻起,我就開(kāi)始“預(yù)謀”我這個(gè)假期的“玩?!庇?jì)劃,我被我設(shè)計(jì)的這個(gè)計(jì)劃高興的哈哈大笑,人們都用異樣的目光望著我,只要我高興,管不了那么多了。

計(jì)劃一:減肥。

看著我日夜增長(zhǎng)的體重,望著同學(xué)們的“冷嘲熱諷”,讓我下定決心減肥。

實(shí)施情況:

暑假的前一天晚上,我下定決心明天早上六點(diǎn)起床跑步,聽(tīng)著老媽的嘮叨聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。懶蟲(chóng)起床……懶蟲(chóng)起床,聽(tīng)著鬧鐘的響聲,我睜開(kāi)朦朧的睡眼看了一下鬧鐘,才六點(diǎn)鐘呀,再睡十分鐘。(話外音:“漫長(zhǎng)”的十分鐘又過(guò)去了)只聽(tīng)撲通一聲,鬧鐘掉地上了,我八點(diǎn)鐘起床一看鬧鐘掉在底上,我拿起鬧鐘罵了起來(lái):“都怪你,死鬧鐘,壞鬧鐘?!?話外音:還真會(huì)怪別人)這一暑假都在找任何借口逃避減肥。哎!我的減肥計(jì)劃徹底失敗。

計(jì)劃二:苦練籃球。

看著同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上箭步如飛的樣子,我作為一個(gè)男生,居然打不好籃球,真是“悲哀”呀。

實(shí)施情況:

“七點(diǎn)了,老媽快把我那寶貝籃球拿出來(lái)?!蔽覜_著老媽大喊??粗蠇専o(wú)動(dòng)于衷,我只好又喊了一遍,而老媽還在那坐如鐘。我只好連鞋都不脫,像一陣風(fēng)一樣沖進(jìn)家拿上籃球沖出家門(mén),忽然,我覺(jué)得我好像被什么東西勾住了,我向后一看原來(lái)是老媽把我抓住了,把我拉到沙發(fā)邊,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行品德教育,我急于去打籃球,所以把這些當(dāng)作耳邊風(fēng)。等老媽教育完,已經(jīng)是八點(diǎn)半了,但我還是不顧老媽的阻攔“勇猛”沖下樓去(其實(shí)心里還是虛虛的),投上幾顆籃球。所以我這個(gè)暑假就在籃球生活中度過(guò)的。哈哈!我的籃球計(jì)劃徹底成功。

這個(gè)就是我的。

小學(xué)生活。

的最后一個(gè)暑假,也是讓我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)暑假,讓我們一起對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生一些懷念吧!

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