最新excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 07:31:22
最新excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得(十五篇)
時(shí)間:2023-02-20 07:31:22     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇一

能夠愿意通過(guò)讀書來(lái)學(xué)習(xí)excel的人,至少在目前階段擁有學(xué)習(xí)的意愿,這一點(diǎn)是值得肯定的。面對(duì)日益繁雜的工作任務(wù),他們寧愿加班加點(diǎn),也不肯動(dòng)點(diǎn)腦筋來(lái)提高自己的水平,偶爾閑下來(lái)就上網(wǎng)聊天,逛街看電視,把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說(shuō),興趣是最好的老師,壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。要想獲得一個(gè)積極的心態(tài),最好能對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象保持濃厚的興趣,如果暫時(shí)實(shí)在是提不起興趣,那么請(qǐng)重視來(lái)自工作或生活中的壓力,把它們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

下面是我總結(jié)了一些excel的優(yōu)點(diǎn)。

1、excel是個(gè)人電腦普及以來(lái)用途最廣泛的辦公軟件之一,也是microsoftwindows平臺(tái)下最成功的應(yīng)用軟件之一。說(shuō)它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力,事實(shí)上,在很多公司,excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具,在各個(gè)部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無(wú)論用戶身處哪個(gè)行業(yè)、所在公司有沒有實(shí)施信息系統(tǒng),只要需要和數(shù)據(jù)打交道,excel幾乎是不二的選擇。

excel之所以有這樣的普及性,是因?yàn)樗辉O(shè)計(jì)成為一個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算與分析的平臺(tái),集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來(lái)創(chuàng)建電子表格,并在excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。

如果能熟練使用excel,就能做到"一招鮮,吃遍天",無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)哪家公司,高超的excel水平都能在職場(chǎng)上助您成功。

2、在電子表格軟件領(lǐng)域,excel軟件唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己?;谶@樣的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位,excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此,您大可不必花時(shí)間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要,以excel的功底去學(xué)習(xí)其他同類軟件,學(xué)習(xí)成本會(huì)非常低。如此,學(xué)習(xí)excel的綜合優(yōu)勢(shì)就很明顯了。

3、excel一向具有良好的向下兼容特性,特別是自從進(jìn)入97版本的成熟期以來(lái),歷經(jīng)9年時(shí)間中3個(gè)版本的升級(jí),每一次升級(jí)都能帶來(lái)新的功能,但卻幾乎可以不費(fèi)力的掌握這些新功能并同時(shí)沿用原有的功能。而且,這4個(gè)版本的功能有99%的部分都是通用的,文件格式也可以完全通用。

所以,無(wú)論你現(xiàn)在正在使用哪個(gè)版本的excel,都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識(shí)會(huì)很快被淘汰掉。從這個(gè)角度上講,把時(shí)間投資在學(xué)習(xí)excel上,是相當(dāng)保值的。

以上是學(xué)習(xí)過(guò)程中一點(diǎn)小小的體會(huì),再次感謝老師對(duì)此課程的輔導(dǎo)!

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇二

本人是從事零售業(yè)工作的,實(shí)際上用excel的機(jī)會(huì)不是很多,而且對(duì)于excel的要求也不是太難,只是一些簡(jiǎn)單的函數(shù)就可以完全應(yīng)付,偶然的機(jī)會(huì),上級(jí)批工資時(shí),要用到excel,而且上級(jí)單位做好的表會(huì)自動(dòng)匯總,不知道是什么原因。從此對(duì)excel產(chǎn)生了興趣,到書店買來(lái)一本比較基礎(chǔ)的書看看,從書上又學(xué)到了許多自己以前不知道的事,本以為excel也不過(guò)如此,就這么簡(jiǎn)單。但是越學(xué)越感覺excel的神奇和奧妙,隨著時(shí)間的推移,這本基礎(chǔ)的教材已經(jīng)不能滿足我的需要了,我就又到書店去,找一本比較中級(jí)的書來(lái)學(xué),可是書本上的知識(shí)都是比較簡(jiǎn)單的,想找一本好書,真是太難了!后來(lái)單位電腦上網(wǎng)了,在上完課之余,就到網(wǎng)上找一些可下載的電子書來(lái)看,非常偶然的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)論壇,由于好奇的原因,就注冊(cè)了,其實(shí)當(dāng)初也注冊(cè)了好幾個(gè),為什么對(duì)excelhome情有獨(dú)鐘呢?剛開始的感覺是這個(gè)論壇的速度比較快,呵呵,不好意思當(dāng)初就是這個(gè)原因。隨著時(shí)間的流逝,在這個(gè)家里,學(xué)到了很多書本上沒有東西,開始感觸最深的是數(shù)組公式的運(yùn)用,太神奇了!書本上根本找不到,時(shí)間一長(zhǎng),對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題也敢于發(fā)表自己的看法了,有的問(wèn)題自己能夠解決,簡(jiǎn)直太高興了,興奮很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)于這個(gè)家也就更加眷戀了,它對(duì)我的幫助實(shí)在太大了。

由于功力的逐漸提高,也敢于嘗試著去做一些競(jìng)賽題了,但是競(jìng)賽題實(shí)在太難了,根本沒有辦法應(yīng)付,怎么辦呢?給別的高手發(fā)短消息,向他們咨詢,介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)高手指點(diǎn),我把論壇上的關(guān)于公式的精華帖子,都收集了起來(lái),回到家中慢慢研究,對(duì)于有的公式,簡(jiǎn)直不敢相信,這是什么人構(gòu)造出來(lái)的呢?太神奇了。慢慢的自己在不斷成長(zhǎng),當(dāng)然了,在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,也不是一帆風(fēng)順的,但是遇到問(wèn)題我沒有退縮,我用無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了重重困難,在各位壇友的幫助下,我的成長(zhǎng)很快。

在函數(shù)版塊呆的時(shí)間長(zhǎng)了,覺得自己的水平也可以了(實(shí)際上只是一般水平),就開始嘗試著向程序版塊進(jìn)軍,同樣開始的時(shí)候也是一無(wú)所知,還是向開始那樣,買一本比較基礎(chǔ)的書學(xué)習(xí),在論壇上找資料,先學(xué)一點(diǎn)皮毛,然后多在論壇上看帖,發(fā)帖,幫別人解決問(wèn)題,久而久之,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題已經(jīng)能夠獨(dú)立應(yīng)付了。

剛上路的朋友們,要想學(xué)好excel,首先要有一顆堅(jiān)毅的心,有恒心,有信心,有時(shí)間的話,多看一些帖子,多看精華帖,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,坎坷是避免不了的,但千萬(wàn)不要灰心,不要?dú)怵H,要繼續(xù)努力,剛開始是會(huì)感到很無(wú)助的,也許會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭,千萬(wàn)頂住,只要克服了開始的難關(guān),以后的路才會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿快樂。

本人學(xué)習(xí)的目的很單純,純屬個(gè)人興趣和愛好,看到那些高手們變幻莫測(cè)的公式和代碼羨慕的同時(shí),也下定了學(xué)好excel的決心,只想不斷提高自己,超越自己,這樣人生才會(huì)有價(jià)值。

當(dāng)然距高手的差距還是很大的,我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到高手乃至專家的水平,這是我的目標(biāo),我也不知道能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

在這里對(duì)于所有幫助我的人說(shuō)聲謝謝,對(duì)于我?guī)椭^(guò)的所有人說(shuō)一聲不用客氣,能夠幫助別人是快樂的,被別人幫助也是快樂的。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇三

時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,繼續(xù)教育學(xué)習(xí)結(jié)束了,回首這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),心中感慨萬(wàn)千。我是20xx年從外地調(diào)入塘沽的,聽說(shuō)評(píng)職稱時(shí)外地的繼續(xù)教育不承認(rèn),因此就參見了此次繼續(xù)教育。最初的目的無(wú)非是拿到證就行(那時(shí)既帶高三又是班主任,學(xué)生是全年級(jí)最淘氣的),感覺自己沒那么充足的精力,問(wèn)了其他人相關(guān)情況,自認(rèn)為拿證沒問(wèn)題。

20xx年夏,忙碌的高三生活結(jié)束了,繼續(xù)教育開始選課了,當(dāng)時(shí)是和同事一起商量報(bào)的課程,想有問(wèn)題可以商量著解決,我們都是班主任,就選了《excel在教學(xué)與管理工作中的應(yīng)用》,其實(shí)我挺抵觸計(jì)算機(jī)操作的,上大學(xué)時(shí),dos這門課被抓過(guò)補(bǔ)考,心里有陰影(因?yàn)槲沂菍W(xué)日語(yǔ)的,命令對(duì)于我就是天書),因此,我如果能避免英文就堅(jiān)決不碰。

選了《excel在教學(xué)與管理工作中的應(yīng)用》,說(shuō)實(shí)話,剛開始還是有些后悔的,但是愛人的一番話觸動(dòng)了我:“…我們要嘗試一些我們沒有經(jīng)歷過(guò)的事物來(lái)開闊我們的視野。你總是教育你的學(xué)生,無(wú)論做什么,選擇了就不要后悔,無(wú)論有多難;知識(shí)只要你學(xué)習(xí)了就會(huì)有收獲。做人不能知難而退,要知難而進(jìn)…”聽了他的話,我欣然接受了。

剛開始學(xué)習(xí)還是沒問(wèn)題的,因?yàn)楹芏鄸|西平時(shí)就能用到,所以很快就學(xué)會(huì)了。時(shí)間也寬裕,可以慢慢琢磨。沒想到,新學(xué)期開始,學(xué)校決定實(shí)行有效教學(xué),學(xué)生不再訂資料,要求教師每人先備課、備習(xí)題,再集體備課、備習(xí)題?;旧衔宜械恼n余時(shí)間都用在了這上面,對(duì)excel的學(xué)習(xí)漸漸的淡化了。連老師的第一次討論都沒參加上。為了強(qiáng)迫自己多學(xué)些東西,討論的每個(gè)題目我都參加,不是為了拿優(yōu)秀,而是希望自己能多會(huì)些東西。通過(guò)最初的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的腦子是越用越靈活。對(duì)自己做數(shù)學(xué)題都有很大的幫助。

感謝當(dāng)初的選擇,更感謝老師的教材,作業(yè),更更感謝老師的用心,讓我再次體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

有些事情,只要你肯做,就會(huì)有收獲。能克服自己的心理障礙是件很快樂的事情。

最后對(duì)老師有個(gè)不情之請(qǐng),能否把這次的學(xué)習(xí)資料讓我下載下來(lái),我想有時(shí)間時(shí)再學(xué)些。有些遺忘的、模糊的地方可以從中查找。不知是否方便!

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇四

從昨天晚上開始鉆研excel,此刻就忍不住要過(guò)來(lái)寫寫心得和感想:

先介紹一下我采用的教材。在我去年剛開始工作的時(shí)候就當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回來(lái)了一本專門介紹如何使用excel的書本,書名叫《excel高效辦公》,是內(nèi)附光盤的。應(yīng)該來(lái)說(shuō)這本書還是很不錯(cuò)的。但是由于有段日子我走火入魔于一些手頭的工作而一直沒有抽出時(shí)間要來(lái)研讀和學(xué)習(xí),終于在一次失敗面試后,我痛下決心要乘這兩個(gè)星期徹底的鉆研一下,至少是啃了這本書。

雖然讀書的時(shí)候確有學(xué)習(xí)過(guò)offic軟件,也號(hào)稱是通過(guò)考試的,但是,我現(xiàn)在才深深地發(fā)現(xiàn),如果你學(xué)了一樣?xùn)|西,而不去使用它的話,那不用多久就會(huì)被遺忘。我只能說(shuō)學(xué)過(guò)就至少腦子里還有個(gè)概念,而當(dāng)我的工作確實(shí)需要用到這塊東西的時(shí)候,我能夠立即反映過(guò)來(lái),再將其溫故知新,或者說(shuō)我至少能知道學(xué)習(xí)的地方在哪里,書也好,信息平臺(tái)也好,哪怕是我曾經(jīng)煞費(fèi)苦心記錄的筆記,這一切都是我資本,只要我能夠充分的調(diào)用這些資本,還是可以發(fā)揮不少的作用的。

呀,別扯遠(yuǎn)了,說(shuō)回excel。首先,我想對(duì)自己進(jìn)行一下excel的掃盲工作,至少讓我徹底地回憶究竟excel可以幫我做什么,什么時(shí)候我可以使用excel來(lái)加快我的工作效率。那正好,這本書所附的光盤里有一段叫《循序漸進(jìn),學(xué)習(xí)excel》的,從頭到底看一遍。

第一部分:成為高手的捷徑;第二部分:數(shù)據(jù)操作;第三部分:函數(shù)與公式;第四部分:圖表與圖形;第五部分:數(shù)據(jù)分析;第六部分:宏與vba?;旧暇头譃檫@六個(gè)部分介紹了一下。雖然看了這個(gè)介紹只是一個(gè)大概的了解,很多細(xì)節(jié)都沒提到,不過(guò)已經(jīng)差不多了,而且該想起來(lái)的,我也想其來(lái)一點(diǎn)了,想到大一時(shí)候的計(jì)算機(jī)課,仿佛一幕一幕的回放,哈哈,這感覺蠻搞笑的。另外,也讓我再一次感嘆,excel確實(shí)有著強(qiáng)大的功能。確實(shí)值得我好好的研究。

看完整體介紹,我就要沿著書本的章節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)地扣了。也許過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)的。不過(guò)我一定要堅(jiān)持。

剛開始接觸:新手

基本掌握常用功能:初級(jí)用戶

熟練使用常用功能+數(shù)據(jù)透視表+公式:中級(jí)用戶

中級(jí)用戶掌握程度+數(shù)組公式+vba簡(jiǎn)單編程:高級(jí)用戶

excel技能+專業(yè)知識(shí)+行業(yè)經(jīng)驗(yàn):專家

以上是對(duì)excel用戶的一個(gè)等級(jí)劃分,我看了一下,基本我只是一個(gè)比較熟練的初級(jí)用戶。因?yàn)槲疫€沒掌握數(shù)據(jù)透視表和所有的公式。恩。所以我的目標(biāo)是成為中級(jí)用戶+行業(yè)知識(shí)。高級(jí)用戶和專家么暫時(shí)不做考慮了,也許一輩子也沒機(jī)會(huì)成為,也不是很需要成為。自己給自己制定明確的目標(biāo),然后一步一步去接近目標(biāo)吧。繼續(xù)去研究了,之后的心得過(guò)幾天再來(lái)寫。努力!加油!

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在電大三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業(yè)也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作,可以說(shuō)已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí),時(shí)間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過(guò)一段時(shí)間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。

進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在平時(shí)實(shí)際工作中碰到的專業(yè)方面的問(wèn)題,也經(jīng)常和老師進(jìn)行探討,因此更加提高了我的業(yè)務(wù)能力?,F(xiàn)在回首大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),這三年的大好時(shí)光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在三年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí),還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)是一門對(duì)職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè),通過(guò)這三年的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有過(guò)硬職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員,必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的會(huì)計(jì)人員,阻止會(huì)計(jì)工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無(wú)旁貸。

做為一名會(huì)計(jì)專業(yè)大專生,畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時(shí),通過(guò)自己不懈的努力,自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,做一名社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下合格的會(huì)計(jì)人員。

每當(dāng)要寫小結(jié)時(shí),才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝,時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師。教語(yǔ)文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,中國(guó)俗話說(shuō)的好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。一道大門已經(jīng)為我們敞開了,我們能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會(huì)它,駕御它,創(chuàng)造它。如果要說(shuō)的時(shí)尚點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)它,玩死它。當(dāng)我們?cè)诿髦杏龅嚼щy時(shí),王老師又給我們請(qǐng)來(lái)了我們的學(xué)姐聶晨晨,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會(huì)這個(gè)文言文中常遇見的一些問(wèn)題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅(jiān)定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說(shuō)。這對(duì)于學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵(lì),更多的是思想上的提高,我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適,講話生動(dòng),合乎實(shí)際,比喻貼切,具有很強(qiáng)的感染力。比如說(shuō),“一些經(jīng)典的總結(jié):成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活。我認(rèn)為很有道理,以后我得加緊時(shí)間鍛煉身體,已彌補(bǔ)不足。當(dāng)然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。毛主席人家曾說(shuō)“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍,他鼓勵(lì)我們?nèi)ソ?,去看,去理解,去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學(xué)名著,讓我看后感觸良久又一次深深地體會(huì)到:教育是一門永無(wú)止境的藝術(shù),挑戰(zhàn)與困難共存,成功與喜悅同在.

中專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。由于中考沒有考好,剛?cè)雽W(xué)時(shí)感到很沮喪。但很快就選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),俗話說(shuō)“是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光”。轉(zhuǎn)眼之間,三年的中專生涯即將結(jié)束,通過(guò)在校三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當(dāng)時(shí)的幼稚,變得較成熟、穩(wěn)重,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)目標(biāo)和知識(shí)的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。作為一名團(tuán)員,我思想上進(jìn),遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢。

一年的實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過(guò)程,它是我走向社會(huì)的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理。

作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及大的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好

我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇六

“什么是理想”,還記得我們小時(shí)候,用稚嫩的聲音回答老師的答案嗎?如果讓我回想,我想我一定會(huì)嘲笑那時(shí)幼稚的想法,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那時(shí)的堅(jiān)定。

每個(gè)人年少時(shí)都會(huì)有夢(mèng),那時(shí)這個(gè)夢(mèng)就是理想。也許不著邊際,也許幼稚可笑。但是那時(shí)的自己一定是最真實(shí)的,永遠(yuǎn)不會(huì)想這個(gè)理想會(huì)不會(huì)靠譜,是否會(huì)實(shí)現(xiàn),只知道自己從內(nèi)心中敬仰,羨慕甚至渴望成為這樣的人??墒怯钟卸嗌偃藳]有被現(xiàn)實(shí)打敗,堅(jiān)持年少的夢(mèng)想。我只知道,無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何改變,我會(huì)變成什么樣,但我的理想一定深藏心底,也許一生都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我清楚明白知道至少我還堅(jiān)持著。

知道微軟公司嗎?那是所有電子科技者的夢(mèng)中樂園,是他們做夢(mèng)都想進(jìn)的地方。可你知道這個(gè)“夢(mèng)樂園”的建成有多艱難嗎?兩個(gè)大學(xué)未念完的年輕人,懷抱夢(mèng)想建立微軟公司時(shí),有多少人對(duì)他們說(shuō):放棄吧,這沒有未來(lái)!回到學(xué)校學(xué)習(xí)吧,這樣會(huì)更好的!可是他們卻說(shuō)“不”,當(dāng)他們第一個(gè)軟件成功賣出去時(shí),當(dāng)他們拿著第一筆錢時(shí),他們了解他們的夢(mèng)想進(jìn)了一步,當(dāng)這艱難的一步成功后他們才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的努力有多值得,也正因第一步的成功,才讓他們有足夠的信心走完所有的理想之路。

沒有絕對(duì)的成功,也沒有絕對(duì)的堅(jiān)持,只有對(duì)理想的熱情。

也許他們堅(jiān)持的不是理想,只是對(duì)自己資產(chǎn)、名聲的保證,但它們歸根結(jié)底堅(jiān)持的是他們年輕時(shí)為夢(mèng)想踏出的第一步不是嗎?

也許有人一生只生活在“現(xiàn)實(shí)”中,但我相信總有那么一瞬,它們并不是那么“現(xiàn)實(shí)”,只是夢(mèng)中,那怕只有小小一瞬,我想那也許是他對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持吧?

理想不一定要全力以赴的實(shí)現(xiàn),也不一定要靠譜,但一定要在心中種下,因?yàn)椤八痹悄阕蠲赖膲?mèng)。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇七

游完劉公島后心情很沉重,久久不能平靜。可爸爸不顧辛苦連夜驅(qū)車又趕到了美麗的青島,讓我們觀看青島極地海洋世界,也使我的心情豁然開朗起來(lái)。

一大早,我們一家自駕直奔青島極地海洋世界。我們一進(jìn)門,一股涼氣撲面而來(lái),幾只北極熊映入眼簾,這幾只又笨又胖的北極客人,瞧它們玩得多開心呀!哥哥在一旁喊道:迎迎,快看——北極狼。只見雪白的狼寶寶十分可愛,狼媽媽在不停的走動(dòng)著,好像在保護(hù)著自己的狼寶寶,比如有小朋友在玻璃窗外拍打,狼媽媽就會(huì)警惕的把耳朵豎起來(lái),來(lái)視察敵情。

來(lái)參觀的人好多呀!真是人山人海。好不容易來(lái)到了企鵝區(qū),企鵝們的形態(tài)各異,有的正在游泳;有的站在巖石上,正用警惕的眼神注視著游客;有的卻躲在洞里睡覺了。之后,我們又來(lái)到了大水池旁邊,白鯨露出了它那銀白的身體;碩大的海龜像渾身上下都長(zhǎng)滿雀斑的老太婆;兇猛的大鯊有著尖尖的凌亂的牙齒,怪嚇人的;海獅時(shí)不時(shí)的探出它那光滑的小腦袋,像是歡迎游客們的到來(lái)……

走廊兩邊的玻璃窗里,有形形色色的海洋魚,如:藍(lán)色的刺尾魚、成群結(jié)對(duì)的神仙魚、美麗的蝴蝶魚、可愛的小丑魚、長(zhǎng)尾巴、大耳朵的燕子鰩、……還有丑陋的長(zhǎng)長(zhǎng)的海鰻魚,它的身體從石縫里鉆出來(lái)。

接著,我們進(jìn)入夢(mèng)幻海底世界,忽然,頭頂上方的墻變成了玻璃。頓間像是魔術(shù)師變魔術(shù)一樣的稀奇,里面有許許多多說(shuō)不上來(lái)名字魚游來(lái)游去,色彩斑斕。我還在此留了倩影呢。

然后,我們又去觀看白鯨和海豚表演,先是白鯨出場(chǎng),只見它頂著馴養(yǎng)師迅速地在水面上劃過(guò),然后把馴養(yǎng)師送到舞臺(tái)上。這時(shí),馴養(yǎng)師摸了摸白鯨,遞給它一條小魚,白鯨就聽話的唱起了歌,它的歌喉真是太好聽了。接著出場(chǎng)的是五位美麗的海豚“小姐”,一上來(lái)跳了幾個(gè)高難度的空中翻越。接著又和觀眾比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。只不過(guò)海豚是用嘴巴轉(zhuǎn)的,而且轉(zhuǎn)的還特別快。表演的真是太好看了,贏得了臺(tái)下的觀眾的陣陣掌聲,真是太精彩了!

這一次青島極地海洋世界游玩,真是不虛此行。真是讓我大飽眼福,而且我還知道了要保護(hù)動(dòng)物。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇八

幾年的工作漂泊我體會(huì)到,一個(gè)企業(yè)要想做大做強(qiáng),首先必須要有一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造更高的效益。對(duì)于打工者來(lái)說(shuō)無(wú)論到哪個(gè)年齡段,如果沒有一個(gè)令自己不斷發(fā)展的工作觀,都是生命一種悲哀。如果能盡早地確立積極進(jìn)取的工作觀,就等于為自己的工作打下了最好的基礎(chǔ),工作中遇到的種種困難、問(wèn)題將不是你前進(jìn)的阻礙,而是你向上的階梯。讓你得到更多的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。一些不經(jīng)意的小事并不是用標(biāo)準(zhǔn)能衡量出來(lái)的,但卻能反映出一個(gè)人真實(shí)的一面,展示完美的自己很難,需要每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到完美,但毀掉自己很容易,只要一個(gè)細(xì)節(jié)沒有注意到就會(huì)給我們帶來(lái)難以挽回的影響,同樣只要是錯(cuò)誤,無(wú)論如何細(xì)小我們都要引起重視,否則都可能給企業(yè)帶來(lái)很大的損失。

由于個(gè)人原因我放棄了南方打工,希望隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的調(diào)整能在中原腹地找個(gè)好的工作。就這樣我來(lái)威士科成了新員工,剛來(lái)的時(shí)候面對(duì)巨大的壓力機(jī),不知道自己該做些什么,我很不習(xí)慣沒人安排工作的狀態(tài),總等著師傅安排每天的事情?,F(xiàn)在,我都會(huì)第一時(shí)間完成交代的任務(wù),然后便按照自己的計(jì)劃把工作做扎實(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)一些新的東西。積極主動(dòng)的和領(lǐng)導(dǎo)溝通工作中的心得體會(huì)。

在這兩個(gè)月的工作中,我認(rèn)為有以下兩點(diǎn)體會(huì)值得一說(shuō):

首先就是要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間。安排時(shí)間就是安排好自己的工作、生活的一切,使工作生活有條理。每天上班都會(huì)把一天內(nèi)自己要完成的工作按照輕重緩急羅列出來(lái),一件一件去完成,這樣既不會(huì)遺漏又提高了效率,而且把每天的工作完成時(shí)都有一種工作的成就感。工作安排好之后,我會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);工作之余又做做自己感興趣的事情,這樣既充實(shí),又不覺枯燥。學(xué)習(xí)是一種生活的態(tài)度與狀態(tài),我希望自己保持良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做個(gè)有目標(biāo)的人。

第二點(diǎn):工作要主動(dòng)。很多時(shí)候,事情是靠自己主動(dòng)去做、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。剛來(lái)的時(shí)候,總等著師傅安排每天的事情。而事實(shí)上,作為部門領(lǐng)導(dǎo)和師傅們往往比較忙,很多時(shí)候根本不可能每天安排我們做些什么。工作需要我們自己去發(fā)掘,積極主動(dòng)的與師傅溝通、尋找自己能做些什么,這樣才能更好更快的成長(zhǎng)。

總而言之,這短短兩個(gè)月使我感觸良多。我能感覺到自己在各方面的成長(zhǎng),自信也一點(diǎn)點(diǎn)的被找回來(lái)。但是我也能感覺到自己在很多方面的不足,希望自己盡快克服這些不足,加以改正,成為一個(gè)真正合格的好員工。尤其是自己?jiǎn)为?dú)去工作的時(shí)候,總覺得底氣不足,工作時(shí)畏首畏尾,這一點(diǎn)今后一定要改進(jìn)。與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)往往不能很好的表達(dá)自己的意思或者不敢勇敢的表達(dá)自己的觀點(diǎn),這點(diǎn)今后要加強(qiáng)鍛煉。

在這兩個(gè)月工作的過(guò)程中,我對(duì)自己說(shuō),一定要對(duì)得起這份工資、這碗飯,讓公司覺得我是有價(jià)值的,甚至是不可或缺的?,F(xiàn)在看來(lái),我仍舊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,唯恐自己做的不夠好,不夠盡心,所以我時(shí)刻在完善自我、充實(shí)自我,爭(zhēng)取盡快獨(dú)立開展工作,承擔(dān)起身上的責(zé)任。雖然我離自己的要求還有一段差距,但我感覺慶幸的是我正行走在一條正確的道路上。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇九

我渴望的不是成功,我渴望的是更多的挫折和經(jīng)歷。

別人怎么看你不重要,重要的是你怎么看自己。

人有巨大的潛力,只有在接受挑戰(zhàn)的時(shí)候,你的潛力就會(huì)很快的發(fā)揮出來(lái)。

世界上最大的失敗就是放棄,所有人都倒下來(lái)的時(shí)候,你還跪在地上,你就贏了。

你要是畢業(yè)與名校你要用欣賞的眼光看別人,如果你是畢業(yè)與很差的學(xué)校你要用欣賞的眼光看自己。找到你自己最快樂的時(shí)候那個(gè)感覺。

很多正確的決定是稀里糊涂去做的,但是很多錯(cuò)誤的決定是認(rèn)真去做的。失敗是人生中最大的財(cái)富。

我要分享失敗的經(jīng)歷,失敗的經(jīng)歷是最寶貴。創(chuàng)業(yè)者要有獨(dú)特的眼光。遠(yuǎn)見:你看到別人沒有看到的東西,并且你能夠把他識(shí)別出來(lái)??匆妱e人都看的見的東西,你就不可能成功。

現(xiàn)在80%的青年朋友都有共同的毛病:晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路。

創(chuàng)業(yè)道路上記住兩點(diǎn),一點(diǎn):要找長(zhǎng)期的投資者,同吃苦共患難,第二點(diǎn):不要掌控別人。尊重他人,傾聽他人的心聲。不斷的去反思自己該做什么事情,不要去反思自己能做什么。

如果你選擇創(chuàng)業(yè)就要做出創(chuàng)業(yè)者的心態(tài),而不是你要賺多少錢,那就是生意。那么如果你抱著這種心態(tài)你是走不遠(yuǎn)的,所謂創(chuàng)業(yè)就是要有創(chuàng)業(yè)者的激情,創(chuàng)業(yè)者的使命和原則。偉大的事業(yè)和成就都是源于你的一個(gè)夢(mèng)想,沒有失敗不可能有成功。做你最感興趣且最容易的事情。簡(jiǎn)單的事情是世界上最難的事情。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇十

20xx年3月8日在我校由學(xué)區(qū)組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過(guò)學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓,我收獲頗多。

一,這次整頓很重要,我們的教育存在很多問(wèn)題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,那么以上這些吃國(guó)家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢(shì)必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響,勢(shì)必影響到工作在一線的教師的士氣,勢(shì)必影響到我們地方教育的聲譽(yù),勢(shì)必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識(shí)。

二、我在思想上存在的問(wèn)題是:對(duì)黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時(shí)候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會(huì)時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用,認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無(wú)上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會(huì)文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問(wèn)題,不能盲目的攀比,正確的把握這個(gè)尺度。

三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒有什么問(wèn)題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請(qǐng)假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個(gè)四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干,爭(zhēng)取今年的中考能取得優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取超額完成學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問(wèn)題是有時(shí)候中午喝點(diǎn)酒,雖說(shuō)沒有影響到上課,但是畢竟會(huì)給師生造成一種不好的影響,所謂學(xué)高為師、德高為范,為人師表當(dāng)以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,那么勢(shì)必影響到我們的威信,在管理學(xué)生工作中就會(huì)受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。

五、通過(guò)本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平理論教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,樹立社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對(duì)對(duì)待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇十一

我是合肥學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生繁忙的暑假生活結(jié)束了,新的一學(xué)年我就踏入了大三的生活。很感謝徐立祥導(dǎo)師給我助教的機(jī)會(huì),讓大學(xué)少一點(diǎn)空虛少一點(diǎn)浪費(fèi),多一點(diǎn)精彩多一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。

助教一個(gè)熟悉又陌生的名詞,剛接觸這個(gè)工作不知如何下手,也不知道具體的職責(zé)是什么,唯恐哪一點(diǎn)做的不好辜負(fù)徐立祥老師的栽培,也不敢放開手去做,主要的原因是擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò),慢慢的就改變了這種不成熟的思想,如果什么都怕什么都擔(dān)心的話,就不能放開手去做去闖,還有什么機(jī)會(huì)去創(chuàng)作精彩人生,這些都是做助教的過(guò)程中慢慢體會(huì)到的。

有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以和老師這么近距離的接觸,可以多一些交流的機(jī)會(huì),耳濡目染也能從老師身上學(xué)到一些東西。助教顧名思義主要是幫助老師完成一些工作,主要是批改學(xué)生的作業(yè)、試卷,還有一些過(guò)程考試的試卷,協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間的關(guān)系。批改作業(yè)一定要認(rèn)真,數(shù)學(xué)解題方法多變但答案往往是統(tǒng)一的,所以批改作業(yè)的時(shí)候不能只論答案之對(duì)錯(cuò),還要仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)程,把那些錯(cuò)誤的地方畫出來(lái),讓學(xué)生能夠看到錯(cuò)在什么地方,然后糾正。我認(rèn)為這是對(duì)自己對(duì)老師對(duì)學(xué)生的三方負(fù)責(zé),在批改作業(yè)的時(shí)候也可以幫助自己回顧自己的知識(shí)點(diǎn),查找自己的薄弱環(huán)節(jié),可謂一舉多得。但在批改作業(yè)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)不好現(xiàn)象,就是有些學(xué)生喜歡投機(jī)取巧,學(xué)習(xí)懶散,作業(yè)不認(rèn)真做,直接抄襲其他同學(xué)的,盜取他人的勞動(dòng)成果,對(duì)自己不負(fù)責(zé),可

能這種現(xiàn)象在大學(xué)普遍存在,也和周圍的環(huán)境相關(guān)。還有一點(diǎn)就是在過(guò)程考試的時(shí)候,由于一些學(xué)生平時(shí)不認(rèn)證聽課,在考試的時(shí)候就喜歡傍大腿,和成績(jī)好的同學(xué)坐在一起,希望找到機(jī)會(huì)抄襲蒙混過(guò)關(guān),這是在監(jiān)考的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

半學(xué)期的助教生涯,我自己也成熟了不少,也懂得了老師對(duì)于學(xué)生那份關(guān)心之情,那種恨鐵不成鋼的心情。人與人之間應(yīng)該相互信任多一些交流,多一些尊重。學(xué)生課堂上要認(rèn)真聽講,即使課再枯燥無(wú)味,也不應(yīng)該搗亂擾亂課堂秩序,影響老師無(wú)法正常授課。這是對(duì)老師的尊重,也是對(duì)老師敬業(yè)精神的認(rèn)可。學(xué)生課下也應(yīng)該多一些仔細(xì)的時(shí)間,及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn),避免考試臨時(shí)磨槍、傍大腿。

助教彌補(bǔ)我大學(xué)空虛的生活,給予我精神上一些慰藉,平時(shí)有事可干的感覺真好,生活多一些目標(biāo),有一點(diǎn)規(guī)劃,讓大學(xué)不再迷茫。在這半年的助教生活中也從中得到一些啟發(fā),畢竟教與學(xué)是相長(zhǎng)的,是一個(gè)相互促進(jìn)與相互學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這期間不斷鞏固和強(qiáng)化自己的實(shí)驗(yàn)的理論知識(shí)水平及人溝通交流的能力,也認(rèn)識(shí)到自己實(shí)踐與理論知識(shí)有待進(jìn)一步提高。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇十二

作文教學(xué)的確是一個(gè)又硬又澀的大果子,做起來(lái)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,見效又慢。記得葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“生活如泉源,文章猶如溪流,泉源豐盈而不枯竭,溪流自然活潑地晝夜不息?!边@告訴我們“生活是作文之本”,豐富多彩的生活為作文提供了取之不竭的材料。這就需要教師對(duì)學(xué)生作一些正確的引導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成用心去觀察生活、體驗(yàn)生活的習(xí)慣,從而豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。

在第三周在六(2)班指導(dǎo)學(xué)生上了一節(jié)作文公開課----"難忘的第一次",這作文學(xué)生在上學(xué)期也寫過(guò),但學(xué)生忽略了第一次的感受與過(guò)程,針對(duì)學(xué)生的簿弱點(diǎn),我特意設(shè)計(jì)了一節(jié)課活動(dòng)作文課,在課堂上我注意做到以下幾點(diǎn):

一、激發(fā)作文興趣,把學(xué)生引入有話要說(shuō)的境地.

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)最積極最活躍的心理因素。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生興趣?!币虼耍寣W(xué)生有話說(shuō),就要把作文課上得生動(dòng)活潑,使學(xué)生喜歡寫作文。

1、先活動(dòng)后作文。只有引導(dǎo)學(xué)生感知具體形象的事物,才能激發(fā)其積極地思維,表達(dá)愿望。在教學(xué)中,我采用送禮物給學(xué)生的方式,讓學(xué)生先觀察禮品盒,猜禮物,拆禮物。從送禮這一過(guò)程,學(xué)生很有興趣,寫的片斷有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感。注意了層次與順序

2、抓時(shí)機(jī)寫作文。學(xué)生寫作文的興趣,因時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化而變化,善于抓住有利時(shí)機(jī)讓學(xué)生寫作文,學(xué)生就會(huì)感覺不到困難。在學(xué)生在收到禮物以后,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過(guò)程,并把各個(gè)環(huán)節(jié)敘述清楚。在此基礎(chǔ)上,連段成篇。并在班上交流。

二、開辟兩種渠道,引來(lái)作文的活力

本節(jié)作文訓(xùn)練的指導(dǎo)設(shè)想是:其一,從生活中學(xué)習(xí)作文,即引導(dǎo)學(xué)生先活動(dòng)再寫作文。豐富多采的生活本身就是學(xué)生作文的源泉。引導(dǎo)學(xué)生觀察真真實(shí)實(shí)色的櫻桃,觀看貼近學(xué)生生活的小品。這樣,既豐富了作文素材,解決了“無(wú)米之炊”的難題,又有效地進(jìn)行了練筆。其二,從閱讀中學(xué)習(xí)作文,解決怎么寫的難題。(1)在作文指導(dǎo)時(shí),先聽聽別人的描寫。(2)指導(dǎo)學(xué)生在評(píng)價(jià)和鑒賞其他同學(xué)的作文中學(xué)習(xí)作文。

三、突出三個(gè)訓(xùn)練,提高作文能力

在本次作文指導(dǎo)過(guò)程中,要突出進(jìn)行觀察、思維和表達(dá)能力的訓(xùn)練。觀察是人們認(rèn)識(shí)事物的重要途徑,也是構(gòu)成作文能力的重要因素。本節(jié)課,突出抓好五個(gè)方面的訓(xùn)練:(1)細(xì)致地觀察;(2)有序地觀察;(3)抓住重點(diǎn)觀察;(4)用多種感官觀察;(5)邊觀察邊想象和聯(lián)想。

要真正認(rèn)識(shí)事物,不僅要靠觀察,更重要的是靠思維活動(dòng)的積極參與。因此,老師在執(zhí)教時(shí),充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性,特別要加強(qiáng)想象和聯(lián)想能力的訓(xùn)練。注意培養(yǎng)他們的形象思維和初步的抽象思維,使學(xué)生的作文言之有物,言之有序,達(dá)到言之有理。

通過(guò)本節(jié)課設(shè)計(jì)到課堂實(shí)際操作,我們深深地認(rèn)識(shí)到,一定要堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,發(fā)現(xiàn)生活中的事情,寫出生活中的真情實(shí)感,把作文與生活聯(lián)系起來(lái),做到“源頭時(shí)有活水來(lái)”

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇十三

班主任是班級(jí)的主要管理者,要管理好一個(gè)班級(jí)則需要班主任做超多深入細(xì)致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)良好的班群眾對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的作用。

一、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系

平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在簡(jiǎn)單自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活躍,敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重、信任、熱愛每個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,恰當(dāng)合理的運(yùn)用語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤或故意“搗蛋”時(shí),我用眼神暗示、用和藹的語(yǔ)氣給予批評(píng)與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時(shí),我首先肯定他們的用心主動(dòng)性,使學(xué)生產(chǎn)生用心的情緒,激發(fā)表現(xiàn)熱情。

二、樹立服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?!弊鳛榻處煟菍W(xué)生成長(zhǎng)的引路人,不僅僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,性格特點(diǎn)不同,興趣愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開端呢我想,空頭說(shuō)教是沒有用的,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,透過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo)。

三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅

班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外,還個(gè)性要對(duì)那些頑劣學(xué)生更細(xì)心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,正面引導(dǎo),使之克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。對(duì)于頑皮學(xué)生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動(dòng)他們那根調(diào)皮的神經(jīng),更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來(lái)。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng),到了學(xué)校還是惡習(xí)不改,上課不聽講,下課就打鬧,在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)。但是他們身上總會(huì)有閃光點(diǎn),我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)他克服缺點(diǎn),努力做個(gè)可愛的好學(xué)生。

四、用一顆平等的心對(duì)待每位學(xué)生

班主任往往是學(xué)生心目中最重要的榜樣,老師的一言一行、一舉一動(dòng),以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待,尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待,讓他們覺得老師對(duì)每位學(xué)生都公平。用愛澆灌心靈之花,只有平等地愛每位學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊重和愛,更要關(guān)愛那些被遺忘的學(xué)困生,用愛激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力,讓他們努力學(xué)習(xí),展示自我。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,要用師愛來(lái)激化他們。因此作為班主任必須要有一顆平等的心。

以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語(yǔ)曰:“他山之石,能夠攻玉?!弊鳛榘嘀魅坞y免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,成為一名出色的班主任!

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇十四

經(jīng)過(guò)不斷的努力,較好地完成了自我的本職工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。

(1)狠抓安全管理,減少事故發(fā)生:身為一名基層干部,雖然本事有限,但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。

(2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì):我深知作為客服主管,自我的工作直接影響車間的工作質(zhì)量,出對(duì)公司的負(fù)職責(zé),我在質(zhì)量控制方面,一向不敢松懈,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從不輕易放過(guò),會(huì)主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問(wèn)題,同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。

(3)提高班組管理力度:在我的進(jìn)取帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),還把產(chǎn)能翻了又翻,同時(shí)在管理上借簽以往的方法,使員工的執(zhí)行力得到很大的提高,友好團(tuán)結(jié),工作認(rèn)真,提高了工作效率和工作質(zhì)量,降底了成本,改善技術(shù)多項(xiàng),為我公司每月增值幾萬(wàn)元的收入。如:邊角料以廢變寶。

公司創(chuàng)立到此刻,雖然在不斷的努力下取得了很好成績(jī),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,以下幾點(diǎn)比較突出:

(1)班組管理方面:如,員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),專業(yè)技術(shù)水平,有待改善和提高,沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品,員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò),所以在以后的工作中,要提高員工綜合素質(zhì)問(wèn)題,加強(qiáng)崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),企業(yè)文化是很重要。

(2)質(zhì)量控制方面:質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢出來(lái)的,必須要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序,雖然目前公司從上到下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是原材料及配料是很重要,如:前不久生產(chǎn)的‘安醫(yī)大’就是新供應(yīng)商原材料abs板有質(zhì)量問(wèn)題,給我公司帶來(lái)不必要的損失,我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作,必須把握‘嚴(yán),細(xì),實(shí)“的原則,垃圾材料是做不出精品的,以后要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

(3)安全生產(chǎn)方面:安全管理沒有做到位,力度不夠,安全培訓(xùn)不到位,勞保用品不全。還有質(zhì)量問(wèn)題,如:今年安全事故累累發(fā)生,都沒有在發(fā)生一次事故后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再發(fā)生,使我公司的利益受到損傷,為止。在今后的工作加強(qiáng)安全培訓(xùn),使每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而構(gòu)成”人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)“的良好性。

excel學(xué)完心得 學(xué)excel的心得篇十五

近日上海醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏教授在接受醫(yī)道網(wǎng)采訪時(shí)指出:“我們以前說(shuō),防火防盜防什么,現(xiàn)在就是防火防盜防同事。我們的同事在日常接觸中,有些人可能已經(jīng)成為一個(gè)潛在的感染者。所以,跟同事在一起也要防著?!?/p>

“防火防盜防同事”,張文宏教授的防疫“金句”一出,再次刷屏。不少人報(bào)之一笑并接受了其建議,自覺做到不面對(duì)面吃飯,在一起講話也要戴口罩等等。但也有不少人心生疑慮并由此產(chǎn)生行為焦慮:同在一個(gè)單位和一個(gè)場(chǎng)所,這樣刻意防范同事,不是要把同事當(dāng)作“病毒”和“傳染源”來(lái)“有色預(yù)防”嗎?還有甚者在行為上也“過(guò)度雷厲風(fēng)行”:趕緊把自己的座位和同事拉開一段距離,見面了趕緊繞開,碰到同事打招呼說(shuō)話干脆裝作聽不見,看見同事像看到怪獸一樣驚慌掉頭……

說(shuō)實(shí)話,在目前疫情嚴(yán)峻尚未出現(xiàn)拐點(diǎn)的形勢(shì)下,復(fù)工復(fù)產(chǎn)后“防同事”確實(shí)很有必要。過(guò)分密切接觸、說(shuō)話不戴口罩、扎堆聚集、吃飯還像往常一樣聚餐或者說(shuō)笑聊天等等,看似融洽和熱情的背后,其實(shí)就是在“好心”地為病毒感染、疫情傳播提供機(jī)會(huì)和空間。復(fù)工復(fù)產(chǎn)后當(dāng)當(dāng)網(wǎng)66人被隔離觀察就是這方面看得見的教訓(xùn)。在一定程度上,“防同事”確實(shí)是很有必要的防疫措施和行為警示提醒。

但關(guān)鍵是,在“防火防盜防同事”警告中,把同事放在與“防火防盜”一樣的警惕角色,僅僅是從防病毒傳播感染、防疫情傳播的層次,而無(wú)關(guān)其他,也不必上升到“防護(hù)過(guò)當(dāng)”誘發(fā)人情淡漠、關(guān)系隔閡的尷尬與痛苦。張文宏教授的“金句提醒”,不是讓人們時(shí)刻把同事當(dāng)做“傳染源”當(dāng)作“病毒攜帶者”來(lái)看待,而是讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)后人員時(shí)刻保持防疫警惕、保持行為理性、保持防疫措施科學(xué),避免同事之間爆發(fā)疫情感染。這背后的科學(xué)理性與人性,遠(yuǎn)大于那種阻斷人情和關(guān)系、感情、導(dǎo)致隔閡和人際困境以及溝通交流壓力的簡(jiǎn)單粗暴。

讓同事之間避免面對(duì)面交流、避免扎堆聚集、避免聚餐和團(tuán)體餐、說(shuō)話戴口罩,表面上看是讓人們隔離和拒絕同事的走進(jìn)與交流,但實(shí)際上,卻是引導(dǎo)人們用科學(xué)的行為,保護(hù)自己和同事的健康,同時(shí)這種理性行為的引導(dǎo),更是鼓勵(lì)同事之間用相互理解、相互配合、相互關(guān)心共同抗擊疫情,這不也是一種更加人性化的換位思考和彼此在疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下更加溫情的關(guān)愛體諒嗎?

決勝“戰(zhàn)疫”,除了專業(yè)抗擊力量的決戰(zhàn)之外,離不開個(gè)體行為的理性到位。在防疫關(guān)鍵時(shí)刻,個(gè)體的理性科學(xué),是最科學(xué)也是最人性、最由溫度的的參戰(zhàn)行為。在復(fù)工復(fù)產(chǎn)人流出現(xiàn)集中的驅(qū)使下,阻斷病毒和疫情傳播成為目前最嚴(yán)峻的考驗(yàn),復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同事都時(shí)刻把自己和他人的健康平安放在心上,把科學(xué)防護(hù)措施落實(shí)于平常,自覺做到戴口罩、勤通風(fēng)、少接觸、勤洗手,就是對(duì)自己和他人健康平安的高度負(fù)責(zé),對(duì)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的高度負(fù)責(zé),對(duì)防疫的理性配合。

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