通過感悟，我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，從而全面提升自己。怎樣使感悟的文字更加真實、生動和有力？這些感悟范文或許能給你帶來一些新的視角和思考。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇一
暑期社會實踐支教圓滿結(jié)束，大家付出了時間和精力，收獲了歷練與成長。我們在每天的學(xué)習(xí)工作中學(xué)習(xí)吃苦耐勞、團(tuán)隊協(xié)作和關(guān)心他人。一個星期的支教生活結(jié)束了，但青春的成長卻不曾停止。支教，用愛與責(zé)任為我們的青春插上了翅膀！下面是關(guān)于農(nóng)村支教社會實踐報告全文：
這是一幫大學(xué)生，在校學(xué)習(xí)勤奮刻苦；這是一幫90后的孩子，在媽媽眼中不能受一點苦......但他們卻是一個團(tuán)結(jié)的小集體，甘于奉獻(xiàn)、樂于付出，支教xx，用愛和責(zé)任關(guān)懷了一群有需要的孩子。從學(xué)生到“小老師”，不只是簡單的角色轉(zhuǎn)換，更是一個青春的成長！
對于這個支教小組成員來說，這個暑假是一個不平凡的暑假！遵照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，xx學(xué)子成立一個鄉(xiāng)村支教小組，開展暑期社會實踐活動。作為一名大學(xué)生，大家都有這樣的感覺：每到學(xué)期結(jié)束，大家都是歸心似箭的，恨不得馬上飛到自己的家中，享受家庭的溫暖，但暑期到來xx學(xué)子依然在行動，因為，暑期放假，愛心不放假！
x月x日上午x點，整個支教小組從xx大學(xué)出發(fā)，于北京時間下午x點左右到達(dá)xx市xx鎮(zhèn)xx村。交通的不便、道路的坎坷以及時間的長久并沒有影響到志愿者的積極性，一路上，大家高聲唱著《志愿者之歌》，井然有序的前進(jìn)著，不抱怨，不退縮。這個不長不短的路程，讓我看到了每位小組成員成熟的另一面。或許這樣的評價會引人非議，但想想我們身邊堵車塞車時急躁的情緒，想想我們從城市的羊腸大道走到彎彎曲曲、崎嶇不平的鄉(xiāng)村小路時低落的心情，就可以知道，兩個多小時的車程中，能做到保持積極性，一路唱歌說笑是多么的不容易······而且，這些成員也只是大二的學(xué)生而已，他們之中有的人生活在城市中，可能長這么大都沒去過農(nóng)村，沒到過山區(qū)。到了，目的地之后，我們把小組成員做了個簡單的分工，然后第二天就開始了支教工作，沒有休息、沒有調(diào)整時間。
xx市xx鎮(zhèn)xx村是一個有著xx多人的村落，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展相對落后，絕大部分青年都外出務(wù)工，留守在家的僅有勞動力很弱的老人和孩子。目前，整個村委只有一個設(shè)施不是很完善的小學(xué)，孩子們要想去上學(xué)必須花30分鐘步行到鄰近的村委小學(xué)去上，或是到更遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上去上，求學(xué)之路非常困難。硬軟件設(shè)施的配置、師資的嚴(yán)重不足，再加上大山的阻隔，使得這里的孩子能獲得的僅是書本上的點滴知識，盡管他們聰明活潑。作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者，我們決定舉行這次愛心支教活動，用愛將孩子們的智慧火花點燃。
我清晰的記得，在我們整個支教小組到達(dá)xx村的時候，大家走到哪，村民就跟到哪，感覺像看外星人一樣，雖無敵意，但還沒有好感可言?？吹竭@樣的情況，作為整個小組的帶路人，我第一時間跟村里的鄉(xiāng)親父老溝通，說清楚講明白我們組員此行的目的。在耐心說明，誠信表態(tài)之后，村民才開始露出久違的笑容，并表示，一定全力支持我們的工作，有說明需要也可以跟村民說。小組成員還給孩子們帶了一點小小的禮物，其中，有筆，有作業(yè)本，有筆記本，有文具盒······希望一點小心意能幫助孩子們，激勵他們的學(xué)習(xí)熱情。支教工作開始，由于成員不夠，村里孩子較多，我們實行對孩子們一對多的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的地點在某個村民家里較寬大的地方。分工之后，誰負(fù)責(zé)哪一塊，誰負(fù)責(zé)做什么，誰負(fù)責(zé)教什么，成員就各司其職，都很用心地做好自己的本分工作。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會提高貧困地區(qū)人民受教育的水平，豐富貧困地區(qū)中學(xué)生暑假文化生活。開拓寒門學(xué)子的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀、起到了正確的引導(dǎo)作用。星星之火，可以燎原，用我們行動，打動了很多人，xx村是我們xx學(xué)子社會實踐服務(wù)的首站，我們的到來讓他們深深感動，同時我們也用微博的發(fā)布與宣傳頁倡導(dǎo)更多的人，關(guān)注山區(qū)的教育增強社會責(zé)任感關(guān)注西部，關(guān)注教育，關(guān)愛留守兒童幫助更多的人找到“心”的方向。這次支教活動讓我們也了解了不一樣的民族風(fēng)情與歷史文化，豐富了我們大家對農(nóng)村的認(rèn)識讓我們大家發(fā)揮了個人的才能，獲得的鍛煉的機會，同時我們也帶給了當(dāng)?shù)匦碌奈幕c新型的思想知識，帶給了孩子們不一樣的感受。我們通過義務(wù)支教時與孩子們的溝通與交流，引導(dǎo)他們正確的面對困難，樹立了正確的人生觀、價值觀從而使他們對生活，未來充滿了信心。
美好的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼，一周的支教實踐活動就要結(jié)束了。雖是短短的一個星期，但支教生活讓我們收獲良多。在輔導(dǎo)的過程中，時不時會遇到很多問題，這都需要我們冷靜思考，作出判斷：面對孩子們刁難發(fā)問，你作為一名“小老師”如何應(yīng)對；遇到調(diào)皮搗蛋的孩子，你如何教導(dǎo)他們；童言無忌，小孩子出口傷人，你能否一笑泯之。為人師表，一言一行都將會影響到小孩子人生觀的形成；吵鬧、打架、丟錢，這寫實每個人都有過的經(jīng)歷。但面對這些留守的孩子，我們每天都要處理多次類似的問題。盡管問題類似，但每次都要做到公平公正，確實也并非易事。另外，留守孩子很多都有自己的故事······面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄，大家從沒有過面露不悅的情況，而是回報以微笑，那時才深深感受到從事教育事業(yè)的園丁們是多么的不容易，希望這個社會能涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的好老師。而這次支教活動，于我們這些非師范生而言，是第一次支教，為我們?nèi)松?dāng)中的一段美好回憶。在我們最后離去，與孩子們依依惜別之時，成員們都覺得自己是一名真真的老師！
一直想說一句話，即使是很要好的朋友，在一生中，也難有會吃住生活在一起的經(jīng)歷，是緣分讓我們大家有如此難忘的經(jīng)歷，短短的一個，也許我們不能帶給孩子很多的知識，教會他們很多的道理，但是我們舉辦的這一系列活動，卻意味深長。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇二
當(dāng)看到黑板上學(xué)生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“我們愛你們，老師!”天知道那一刻我有多感動?？粗且粡垙埣冋娴哪槪械钠v都消失了。我不舍，我舍不得離開這群可愛的孩子，突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快，一周就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學(xué)新的征程的重要一步。
還記得為了“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前的準(zhǔn)備，還記得帶著希望，滿懷激情地從__坐了五個小時的客車到達(dá)我們實踐活動的地點—__鄉(xiāng)。一路上，我在想未來一周我將怎樣做，我想像花山的樣子。__月__號下午五點半。終于到達(dá)__。__和我想象中差別很大，以前看電視上那些支教的地方都是特別貧困的，__顛覆了這一形象。她的新農(nóng)村建設(shè)非常漂亮，這里的烤煙。這里的苦丁茶享譽國內(nèi)外。這里的荷花正在盛開。這里的政府花巨資打造了世界第一長龍——__。
__月__號，我們?yōu)橹Ы袒顒舆M(jìn)行招生。看著這里的人好像不是很多，當(dāng)時就想，要是能招到四五十個就算成功了。經(jīng)過我們逐戶下去招生，才三個多小時就有五十多個學(xué)生來學(xué)校登記了，因為告訴過他們?nèi)绻裉鞗]時間，可以明天來學(xué)校登記直接上課就行了。預(yù)計有六七十個學(xué)生我們就停止招生了。下午有些同學(xué)來到學(xué)校和我們的隊員一起，打掃明天要用的教室，然后我們做游戲，告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學(xué)典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。
__月__號。七點二十我們就來到辦公室，我們都以為夠早了，沒想到的是學(xué)生已經(jīng)來了很多了，有學(xué)生還對我說：老師，我六點就起床了。他們的激情真的很高，我也被帶動了。舉行了開學(xué)典禮，接下來就是上課，我擔(dān)任由四到六年級的學(xué)生組成的班主任。我做了自我介紹，還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安排，強調(diào)了紀(jì)律和安全問題。發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)學(xué)生都很乖很聽話，也有個別男生有點野。我對他們有點嚴(yán)格，我怕一松懈他們會什么都收獲不了，我怕結(jié)果讓所有人失望。
接下來這幾天就是上午上課，下午走訪發(fā)放從學(xué)校帶來的宣傳資料，做問卷調(diào)查，向農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識，晚上開會，準(zhǔn)備第二天的活動。
早上起床感覺累的骨頭都散架了一樣。但當(dāng)我走進(jìn)教室，一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候，下午走訪，當(dāng)把資料發(fā)到一個奶奶手里并給她講解完，離開的時候，她說你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉，并告訴她：只要真正能給你們帶來點什么，我們不辛苦。當(dāng)看到被我和善良的農(nóng)民阿姨收完曬干的木板時，看到她臉上的笑，我知足了?；蛟S，這就就是動力吧。
__號下午在師姐的爸爸(__伯伯)的帶領(lǐng)下，我們來到__湖，我被這湖邊的世界的一長龍震撼，我被這的荷花吸引，我感嘆新農(nóng)村的發(fā)展。
__號，他們給我唱了學(xué)生們明天都要去趕香會，所以這是最后一天上課了。他們給我唱了《__》，唱了《__》，我給他們唱了《__》，我通知明天有節(jié)目的同學(xué)今天下午三點來教室練習(xí)一下。放學(xué)了，很多同學(xué)都留下來和我一起掃教室。掃完就去吃飯了。
因為通知了他們要來教室，我午覺都沒睡，兩點四十就來了，沒想到這次他們還是比我早，一走進(jìn)教室小女生就拉著我的手說：老師，我們兩點就來了。她指著黑板對我說：老師那是我們寫的——“我們永遠(yuǎn)愛你們，老師!”突然舍不得離開了，我愛這群孩子，我愛這種生活。那一刻，我的眼睛濕了，是感動，是高興，為我這么久來的努力，為我的付出得到了收獲，付出愛收獲愛。
就要離開了，但我的心永遠(yuǎn)在這里，親愛的孩子，永遠(yuǎn)祝福你們。三下鄉(xiāng)，我的志愿者行動邁開了第一步，我知道這只是起點，路還長。選擇了，我就會盡全力我相信，紅絲帶永不褪色!志愿者活動將永無止境。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇三
“花開盛夏”實踐隊在今年這個特別的夏天來到了吳川市xxx小學(xué)進(jìn)行支教，我們安排了各種特色的課程，讓孩子們不僅能夠鞏固以前學(xué)的知識，而且在學(xué)習(xí)課內(nèi)知識的同時，讓他們更多地接觸課外知識，打開他們的眼界，讓他們了解了解外界的知識，讓他們也看看外面別樣的美麗!
而今，轉(zhuǎn)眼間，我們的支教時間已經(jīng)接近尾聲了，今天孩子們拉著我求我別走的時候我才知道他們已經(jīng)在我們心里扎根了，留下了深厚的情感了。我望著他們渴望我們留下來的眼神，我真的有點不忍心告訴他們，我們即將離開，我怕他們會哭得噼里啪啦的，我也怕我們隊員會淚眼閃閃的，雖然短短幾天，但是留下來卻是滿滿用金錢也換不回的美好回憶以及一份將來就業(yè)的經(jīng)驗。
此次三下鄉(xiāng)，且行且珍惜。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇四
為深入貫徹黨的__大精神，以實際行動積極參與“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動，7月12日，學(xué)院團(tuán)委組織院學(xué)生會、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學(xué)生代表共50名學(xué)生赴梧州來進(jìn)行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo)，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊，一共分為四個小組，分別由__、__、__老師帶隊。在赴__前期，__副書記明確指出了本次__“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的；此次學(xué)院大學(xué)生赴__社會實踐活動是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實黨的__大精神，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動，深入民情，了解民意；為加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國建設(shè)做出貢獻(xiàn)；進(jìn)一步加強和改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育工作，使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見識、長才干、做貢獻(xiàn)。
（一）數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟狀況。
7月13日上午，我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書記的帶領(lǐng)下來到了__村__村，該村是__縣唯一一個新農(nóng)村文明建設(shè)示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領(lǐng)村上24個生產(chǎn)小組進(jìn)行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟年收入達(dá)到1.7萬元，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟總收入的90%。為何該村養(yǎng)蠶之多?收入之多?帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經(jīng)濟發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細(xì)介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，促使了村民們在種植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價格也高。
（二）村容風(fēng)貌，文化生活。
__縣__村__村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設(shè)施，從而豐富了村民們的文化生活。
14日上午，我們志愿者服務(wù)隊奔赴__縣__村進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動，在書記的帶領(lǐng)下，老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。在清潔的過程中，我們每個同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉(zhuǎn)身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了?？吹酱迕駛兾⑿Φ貙ξ覀冋f：感激了！老師同學(xué)們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻(xiàn)后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。
（三）受教育狀況，生活狀況。
14日下午至15日，我們志愿者服務(wù)隊繼續(xù)在__村服務(wù)人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團(tuán)隊”三下鄉(xiāng)“的精神，響應(yīng)了黨的號召。在__村，整個村主要的經(jīng)濟來源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們?nèi)サ臅r候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時期。根據(jù)實際需要，我們四小組又細(xì)分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過小學(xué)教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學(xué)，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué)，很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué)，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經(jīng)根植于他們心中。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，__村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網(wǎng)絡(luò)信息時代村里化，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實踐生產(chǎn)，推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的`發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟的發(fā)展，__村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。
（四）當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。
16日上午，我們第一組志愿者服務(wù)團(tuán)隊在__老師的帶領(lǐng)下，來到__村新村繼續(xù)進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農(nóng)戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農(nóng)戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發(fā)福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光__游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來游泳的人環(huán)保意識比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環(huán)保意識差；當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進(jìn)一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。
（五）廉政教育基地——__太平天國封王遺址、西炮臺公園。
此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級廉政教育基地——__縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領(lǐng)會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。
返程。
短短的十天，從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、服務(wù)人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐。從感受到__村__村鄉(xiāng)親們的熱情再到和__村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及__村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現(xiàn)了自己的價值，感受了__鄉(xiāng)村的蓬勃氣息，貢獻(xiàn)了自己力所能及的力量，也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。看到在祖國的沃土上，鄉(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
告別了為期10天的__社會實踐，不管未來的路多么難行，__的下鄉(xiāng)實踐將成為我一生的寶貴財富！
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇五
高風(fēng)昭日月，亮節(jié)啟后人。
7月24日，是實踐隊員們探訪玉蘭故居的日子，隊員們一路走訪，一路觸動，一路收獲。坐落于村落中間的玉蘭故居門前墻壁上寫著“呂玉蘭故居”幾個大字，院子中的兩棵棗樹和石榴樹仿佛靜靜見證著玉蘭同志終其一生獻(xiàn)身于黨，獻(xiàn)身于人民的故事。故居的陳設(shè)布局基本保持了原貌，院子中的棗樹見證了故居的春秋代序，也見證了幾十年來東留善固村的步步發(fā)展。簡樸而整潔的房間，透著清香泥土氣息、散發(fā)醉人玉蘭花香的小院，讓隊員們深切感受著呂玉蘭前輩的無限魅力。
10余天的調(diào)研和研究，讓實踐隊員們深刻真切的感受到最生動地“玉蘭精神”。呂玉蘭同志用她短暫的53個春秋，寫就了“愛國為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)”的玉蘭精神。在參觀呂玉蘭紀(jì)念館的過程中，實踐隊員詳細(xì)了解了呂玉蘭同志的生平事跡，對玉蘭精神有了更全面更深刻的認(rèn)識。實踐隊員劉宏偉感慨地說“玉蘭同志無私奉獻(xiàn)的精神、百姓至上的情懷需要代代傳頌，我要永遠(yuǎn)記住這個名字，永遠(yuǎn)記住這位英姿颯爽、高風(fēng)亮節(jié)的“鐵姑娘”。
實踐隊員王小玲感慨地說：“參觀故居和走訪村民的過程中，我們深深感到東留善固村的村民們是幸福和充實的，因為他們的內(nèi)心有著老支書、領(lǐng)路人玉蘭同志留給他們的巨大的精神，“玉蘭精神”逐漸成為東留善固村甚至臨西縣的精神文化品牌，這種文化品牌也是一種內(nèi)在的精神信仰，‘愛國為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、實事求是、無私奉獻(xiàn)’的精神也必將轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)厝罕娊?jīng)濟發(fā)展的強大動力。作為實踐隊員，我想與玉蘭精神邂逅，我們注定是幸福的!”
愛心支教行，歡樂少年心。
實踐活動期間，xx大學(xué)的實踐團(tuán)隊成員充分發(fā)揮師范專業(yè)優(yōu)勢，以“玉蘭實驗學(xué)校”為大本營積極開展“暑期鄉(xiāng)村少年宮”特色活動，努力為當(dāng)?shù)亟逃隽λ芗暗呢暙I(xiàn)。團(tuán)隊成員開辟了“快樂足球”和“熱火排球”、“天使合唱團(tuán)”、“奇妙實驗室”等幾個板塊的特色活動。足球和排球課程老師除為孩子們講授基本動作規(guī)范和規(guī)則外，還帶領(lǐng)學(xué)生運球鍛煉，感受運動智慧，體悟運動樂趣;音樂課程老師帶學(xué)生學(xué)唱歌曲“紅星閃閃”、“玉蘭之歌”、“核心價值觀”等歌曲，淋漓盡致的感受革命精神，汲取文化正能量;科學(xué)實驗課程老師和學(xué)生一起通過實際操作探究科學(xué)實驗的奧秘。
本次支教活動中，支教隊員們扮演的并不僅僅是知識傳遞者的角色，也是生活引導(dǎo)者的重要角色。在實踐的這段時間中，實踐隊員和孩子們一起生活，用自己的實際言行促進(jìn)孩子們良好習(xí)慣養(yǎng)成，肩負(fù)著家長、學(xué)校賦予的深切期盼與責(zé)任。支教隊員們激動地說：“看著他們一個個活潑天真的笑臉，還有充滿期待的眼神，我認(rèn)為我來到這里是值得的。就像放牛班的春天里的一句話一樣，有一種艱辛，你沒有體會，就不會知道其中的快樂。”“現(xiàn)在靜下心來，為什么支教?這個問題其實也很簡單，因為那里需要支教，那里需要幫助，那里需要注入新鮮的血液?！?/p>
為檢驗支教成果，在師大領(lǐng)導(dǎo)的支持和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的幫助下，實踐隊員們于30日晚上組織了一場別開生面的匯報演出。表演形式豐富，現(xiàn)場氣氛熱烈，贏得觀眾的陣陣掌聲。
在教學(xué)之余，李輝老師帶領(lǐng)實踐隊積極加入到玉蘭小學(xué)操場修建中，幫助校方完成操場畫線工作，在玉蘭小學(xué)的操場上留下師大人志愿服務(wù)的青春足跡。
建立實踐基地，傳承支教愛心。
7月30日，xx大學(xué)校團(tuán)委書記，音樂學(xué)院黨委副書記孔德強來到臨西縣東留善固村玉蘭實驗學(xué)校看望社會實踐隊員。老師們非常關(guān)心實踐隊員在玉蘭小學(xué)的生活和支教情況，隊員們就個人實踐任務(wù)、實踐收獲等方面向老師們做了匯報。支教隊員姚顯說到“作為師范專業(yè)的學(xué)生，這次實踐幫助我將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用到實踐中，我的教學(xué)技能有了比較大的提高，我學(xué)會了如何正確處理師生關(guān)系、如何管理課堂秩序。十余天的支教過程也讓我堅定了將來做一名人民教師的想法，繼續(xù)將這份愛交給三尺講臺?！闭{(diào)研隊員王小玲提到“村里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和鄉(xiāng)親們對我們都非常熱情，無論是調(diào)查還是走訪，我們都學(xué)到了很多?！瘪R書記首先對隊員們的工作給予了很大的肯定，對當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表達(dá)了感謝。
當(dāng)日午后，“xx大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地”的掛牌儀式在玉蘭實驗學(xué)校舉行，確定玉蘭實驗學(xué)校為xx大學(xué)學(xué)生暑期實踐基地。實踐基地的建立，為玉蘭精神的深入研究提供了重要的基地保障，也為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升搭建了更加廣闊的服務(wù)和探索平臺，為推進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了更加堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇六
俗話說：大學(xué)是一個小社會，社會則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，為響應(yīng)校團(tuán)委暑期社會實踐的號召，鍛煉自己的意志品質(zhì)，我參加了“河北大學(xué)赴馬蘭村暑期社會實踐小分隊”，大學(xué)生暑期社會實踐報告之馬蘭行。
馬蘭村是阜平縣太行山深處一個有著光榮革命歷史的小村莊。作為鄧拓先輩的女兒，鄧?yán)蠋煂@片土地也寄予深厚情感，她自費組建馬蘭村小樂隊，不顧旅途勞頓為這里的孩子教授音樂知識，用愛澆灌音樂之花。而今鄧?yán)蠋熌隁q已大，于是，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院愿發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，與鄧?yán)蠋熞黄饠y手將愛心的火炬?zhèn)鬟f下去。
從20xx年xx月份開始，我有幸接觸并了解到有關(guān)馬蘭村的志愿活動，曾經(jīng)先后六次到馬蘭村進(jìn)行志愿支教。作為一名普通的志愿者，我是幸運的，我因能夠協(xié)助鄧?yán)蠋熤笇?dǎo)馬蘭小樂隊為劉延?xùn)|國務(wù)委員演出而感到光榮;我也因能夠作為主要指導(dǎo)老師受湖南電視臺之邀，帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒓涌鞓放暪?jié)目的錄制而感到快樂。雖然一切過程都是辛苦的，但是我付出了，并用愛收獲了成長的花朵，流再多的汗水又何嘗不是值得的。
20xx年暑假，我跟隨“河北大學(xué)赴馬蘭村暑期社會實踐小分隊”前往馬蘭村進(jìn)行暑期實踐活動?；顒佣ㄓ?月xx日，早上，我們同行的50多人帶著對馬蘭志愿活動的期待出發(fā)了，于中午到達(dá)了馬蘭村。一到馬蘭村，我們便受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，我們除了感動，就是感謝。
活動前期，在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下已對此次活動進(jìn)行了周全且具有創(chuàng)意的活動策劃。作為一名手風(fēng)琴專業(yè)的志愿者，在文藝節(jié)目的選排中也獻(xiàn)出自己的綿薄之力，與其他兩位同學(xué)合奏了《西班牙斗牛士》。這是一曲富有斗志且激勵人心的曲子，可以為大家?guī)韺ι詈臀磥淼?美好希望，。村莊的貧窮不是阻礙孩子們追求快樂的絆腳石，相信在社會各界的幫助下孩子們一定會放飛夢想，茁壯成長的。
演出開始前，鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)志愿者們參觀了《晉察冀日報》當(dāng)年工作的舊址、馬蘭慘案遇難同胞紀(jì)念碑，每每講到動情處，鄧?yán)蠋煄锥冗煅剩覀円材脺I。同時，我們還向遇難同胞敬獻(xiàn)鮮花，重溫入黨誓詞。下午5點，儀式正式開始，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院社會實踐基地正式建立。這也證明，我們與馬蘭的聯(lián)系更加緊密了。看著孩子們臉上開心而天真的笑容，看著老鄉(xiāng)們欣慰的表情，淚水也潤濕了我的雙眼，我想這就是感動。晚飯后，連同我在內(nèi)的三名志愿者留下進(jìn)行為期三天的支教活動。
接下來的三天更是收獲頗豐。為了確保孩子們有足夠的音樂學(xué)習(xí)時間，雖然太陽還沒有升起，但在不大的幾間房中已可以看到我們忙碌的身影——拾柴、生火、做飯。上午和下午都是我們教學(xué)的時間，雖然我還是一名大學(xué)生，但我竭我所能來認(rèn)真教每一個熱愛音樂的孩子。在村子里，早晚要比市里涼快得多，但是中午同樣熱的難耐，每當(dāng)看到孩子因為認(rèn)真練琴而顧不上擦額頭上的汗水時，我會幫他們擦擦汗，然后更認(rèn)真，更有勁頭的教他們學(xué)琴。中午，我和鄧?yán)蠋熯€有孩子的家長們聚在一起談?wù)摵⒆觽兊膶W(xué)習(xí)情況。孩子們則是在教室里吃著可口的飯菜，盡情的玩耍。下午依然是合理的安排，在院子里，做著自己應(yīng)該做的事情。原以為，這樣一天下來會很累，事實上，并不是這樣。我們都很開心，教會了孩子們東西，也增進(jìn)了與孩子們的感情。到了晚上我們幾個人也會一起結(jié)伴進(jìn)行家訪，通過與家長們談話了解到孩子們在生活和學(xué)習(xí)上所遇到的困難。與城市的生活環(huán)境比起來這里是艱苦的，但就在這短短的三天里我更是舍不得孩子們了，舍不得馬蘭的一切。淳樸的農(nóng)家小院里回蕩的是孩子們天真爛漫的笑聲，簡陋的小學(xué)教室里飄揚的是動聽的音樂。那巍峨的鐵貫山，那蜿蜒的胭脂河。太多的不舍，太多的眷戀。
社會實踐是一筆財富，春種一粒粟，秋收萬顆籽。在社會實踐中我學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。我相信，經(jīng)過社會實踐的磨練，我會變得更加成熟、更加自信，校園也會因此洋溢著蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲!
“胭脂河水長，從那天上來。要問去何方，寧靜的村莊······”哼唱著這首清新的馬蘭童謠，我期待著下一次的馬蘭之行。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇七
x月x日—x日我們赴xx中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，短短的x天的支教實踐，如同白駒過隙，留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收獲。更讓我感動的是情意綿綿，師生之情的濃厚，在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的x天的支教生活，因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落、...更有收獲。這次的支教，它猶如一面鏡子，從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這樣的實習(xí)讓我聯(lián)想到，昔日的我也走向三尺講臺，在上面“耕耘”首堅自己的“責(zé)任田”。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我，一轉(zhuǎn)眼就換了身份，頗有些不安與緊張。實習(xí)的第一天，登上講臺，掃視臺下的學(xué)生，面對一雙雙眼睛，講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我，如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。實在是令臺下的學(xué)生既擔(dān)心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學(xué)生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張，但在教學(xué)中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識點，激情而有活力。把我的知識裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定，緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中，從備課選材到教學(xué)，我無不認(rèn)真的對待著。上完課后進(jìn)行教學(xué)反思，改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容，交流教學(xué)心得與體會，解決教學(xué)難點，以便提高自己的教學(xué)水平。
我總結(jié)了支教當(dāng)中的收獲與不足，也許這對我明確目標(biāo)，未來走向工作崗位有個更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認(rèn)識自己。成為向一名真正的教師而努力，完善自己。從支教以來我將自己所學(xué)的內(nèi)容與實踐相結(jié)合，認(rèn)真的做好實踐中的各項工作。收獲了不少，也進(jìn)步了好多。
從實踐的目地上看。通過支教，使我在實踐中接觸到了與我的專業(yè)有關(guān)的實際工作。增強了認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉了我，綜合運用所學(xué)的理論基礎(chǔ)，基本技能和專業(yè)知識的能力。去獨立分析和解決實際問題的能力。在其中我認(rèn)識到了教師不僅僅是教學(xué)，更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。教師要有敏捷的思維能力，能言善道，解決學(xué)生提出的問題。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時也是檢驗我教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。鞏固我的學(xué)習(xí)，具備教師行業(yè)所具有的實際才能，豐富實際工作中的社會經(jīng)驗。掌握教學(xué)技能，將所學(xué)的知識運用于實際工作中去。
從社會實踐的內(nèi)容上看。按照我的教學(xué)安排，我制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃。支教長達(dá)x天。其中有教學(xué)理論認(rèn)知。這是對專業(yè)知識進(jìn)行鞏固和提高的。達(dá)到根據(jù)理論知識指導(dǎo)教學(xué)工作。以做到真正的“好老師”，為目的。有一天我去上晚修課，看到黑板上寫著“老師您辛苦了，我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學(xué)生的認(rèn)可，而感到欣慰與激動。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。在教學(xué)中我曾經(jīng)遇過很多難題，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說有些知識點講的含糊不清，沒有照顧到較差的學(xué)生的接受能力，一概而講。但是通過請教我的老師，我在教態(tài)上，有了很大的進(jìn)步。做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實，備課充分，規(guī)劃課堂主要知識點等，讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學(xué)的重點。有時就算有突發(fā)情況也能自行控制好時間。沒有課時，就去聽聽教員們的課，了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。都是值得我學(xué)習(xí)的地方。便于我完善我的教學(xué)。我深深感嘆當(dāng)教師的默默無聞，工資的微薄，這微薄而默默的耕耘真不容易呀！這次實踐讓我認(rèn)識到，所有的工作光紙上談兵是不行的，同樣的教學(xué)內(nèi)容，面對不同的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學(xué)。也可結(jié)合做練習(xí)加深印象。對學(xué)生的回答老師要適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵。
從實踐所取得的收獲上看。使我曾強了自信與鍛煉了膽量，這次支教中除了被分到的教的班級外，我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有x班沒有我的課外，其他班都有課。各個班的學(xué)生都不相同，上起課來感覺不一樣，其中有三個班是初一的，二個班是初二的學(xué)生。采用的教學(xué)方法也不同，我所準(zhǔn)備的教案也不相同，其中有，詩歌、新聞、古文、小說、等。通過真刀的切入，真情明了的演講。我的信心曾強了，膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課，覺得特別的快樂。通過教學(xué)，我熟悉了上課的各個環(huán)節(jié)，把握了一些教學(xué)技巧。通過上網(wǎng)查找資料，寫教案設(shè)計。請教老師，說課，試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學(xué)的的基本步驟，而從課后和老師、教員們的交流，以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課，還要備學(xué)生的課，要善于站在學(xué)生的角度想想，“這樣上課能否使學(xué)生感興趣，學(xué)生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經(jīng)驗，讓我認(rèn)識到，要想上課上得下去，首先：要有良好的課堂紀(jì)律保障，要讓學(xué)生們認(rèn)真聽你的課，那么老師必須把課上的完美出色，要有激情和活力。第一，課堂準(zhǔn)備很重要，熟悉課文，熟悉教學(xué)設(shè)計。上課思路要清晰，只有這樣才能確保教學(xué)過程的流暢。第二，上課老師要精神飽滿充沛，以這樣的精神面貌去感染學(xué)生，使學(xué)生們因為你而上課有激情的投入學(xué)習(xí)。
在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級，都不能討厭自己的學(xué)生，要對學(xué)生有好感，有信心。適當(dāng)給予他們一些鼓勵表揚，激勵學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)，這樣才能形成良好的班風(fēng)。我剛開始支教的幾天，觀察了我們班的課堂情況，覺得不是很好，于是我就深入學(xué)生中，讓他們找出班上的不好的現(xiàn)象，與他們一道解決問題，共同出謀劃策，把班管理的有條不紊。我還時常鼓勵他們上課認(rèn)真聽講，敢于提出問題。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點。鼓勵我班學(xué)生要團(tuán)結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學(xué)生偶爾的搗亂。以及他們的錯誤。同時還經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍，關(guān)心學(xué)生們的生活，對我們共同努力獲得的成功給予及時的表揚。慢慢的我班的學(xué)生可愛至極，很有特點，各有主見。共同努力構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和團(tuán)結(jié)奮斗的班級體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎。讓我倍感激動。
從收獲到學(xué)生的真誠與友誼上看。我在x天的支教生活里，我?guī)Ыo了我的學(xué)生一些新鮮的體驗。例如：上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的`課，放學(xué)后與他們打籃球，教他們打籃球的技術(shù)。他們覺得新鮮又好玩，時常多次來電話叫我去打藍(lán)球。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我“一個小小的女老師，竟然會打籃球”？他們對我有了一種異樣的眼光。有一位學(xué)生曾對我說：“老師你是我第一個見過的會打籃球的好老師”于是我倍感高興。得到他們的認(rèn)可而感到欣慰。對于他們下象棋，我一向不懂得如何下，一臉茫然。但我還是耐心的向他們學(xué)習(xí)下象棋。細(xì)心的xx同學(xué)，還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是，象大走田，馬小走日，進(jìn)攻時不能亂了步伐，每走一步都要互相兼顧，對自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事，讓我驚訝他頭腦的敏捷與機智。事后才知道他是象棋高手，曾獲得象棋比賽一等獎的榮譽。我和那幫學(xué)生增進(jìn)了友誼，彼此了解。只要一有空就去宿舍檢查，與他們聊天，下象棋、玩撲克牌。與他們度過了x天的難忘的支教生活。
當(dāng)支教生活面臨結(jié)束，我組織我班開展一次班會課，首先用半節(jié)課時間，總結(jié)了走過的日子里的點點滴滴。后面是與同學(xué)們聊天，玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，iq題、分糖果餅干吃，作為支教生活結(jié)束的小聚會。有些同學(xué)還紛紛送上禮物，表示感謝我。我感動不語，有位小男生還淘氣的說：“老師別哭哦”我更是依依不舍，倍感溫馨幸福。
在別離的那天早上，當(dāng)我要整理行囊離開xx中學(xué)時，幾位學(xué)生已早早的來到我宿舍樓旁等我了，為了問我：“要不要買些早點留著在車上餓了吃”，有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我，還有位男生送了個小花瓶。還說：老師感謝你的教誨，感謝你包容我們的搗蛋與無禮”我感動不已，微笑了。
現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了，通過本次實習(xí)讓我感觸到了，在陽光下教師職業(yè)的神圣與偉大，教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師，他不僅僅是，“傳道、解惑”不僅僅是用知識教學(xué)，更重要的是用心指導(dǎo)，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長，在教授他們知識的同時，更要教他們學(xué)會做人。這是教師工作的意義所在。
在這里我學(xué)會了感恩，學(xué)會了教書育人的同時。我也要秉承著與時俱進(jìn)的思想，隨時給自己充電，不斷的完善自己，發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻(xiàn)給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇八
6月24日在教學(xué)樓合五教室，隆重舉行了法律系“青牽留守兒童——河南青年在行動”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式。
今天空中落雨淅瀝，但仍然無法阻止我們?nèi)リP(guān)愛留守兒童的腳步。在法律系主任xx、張老師的帶領(lǐng)下，我們來到了新鄉(xiāng)市原陽縣韓莊村小學(xué)。
剛到教室，學(xué)校老師和學(xué)生們對于我們的到來表示誠摯的歡迎。在學(xué)生們的掌聲中，我們有條不紊的開始各項準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作期間，了解到孩子們喜歡tfboys的歌曲，于是我們便開始播放tfboys的歌曲，并一起共同伴唱。準(zhǔn)備工作結(jié)束之后，首先，我們進(jìn)行了“課堂授課”環(huán)節(jié)，主講人秦以萌，張宇航。
授課的主要內(nèi)容有：未成年人的保護(hù)，以及如何預(yù)防未成年人犯罪。在法律系學(xué)生會主席團(tuán)的組織帶領(lǐng)下，我們開始向?qū)W生們發(fā)放提前準(zhǔn)備好的.小禮物：衣服，文具袋，筆記本等，同時向孩子們進(jìn)行問卷調(diào)查，重點詢問了孩子們的夢想是什么?希望我們可以為他們做些什么?以便更好的了解學(xué)生們的信息，積極改正我們工作中存在的不足之處。
最后，我們開展了“新科學(xué)院法律援助站模擬法庭進(jìn)校園”的活動表演，我們向?qū)W生們展現(xiàn)法庭審判的有關(guān)程序，使學(xué)生們近距離的認(rèn)識法官、檢察官、律師的各自職責(zé)，表演結(jié)束后，獲得了觀看老師、學(xué)生們的一致好評。
兒童是祖國的未來，關(guān)愛留守兒童，散播愛心陽光，通過對學(xué)生們講授：未成年人保護(hù)法，預(yù)防未成年人犯罪法，普法進(jìn)校園，有利于增強未成年人的自我保護(hù)意識，她們的健康成長，對于我們國家、民族、社會的發(fā)展具有十分重要的意義，有利于增強未成年人的法律意識，從而真正的實現(xiàn)中國夢、法治夢，構(gòu)建社會主義法治國家，實現(xiàn)依法治國的宏偉藍(lán)圖!
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇九
這是我第一次參加類似的實踐活動，從開始加入實踐團(tuán)隊到實踐圓滿結(jié)束這一個多月里，我一直興奮不已，從策劃、申報項目到實踐活動前期、中期、后期的各個過程中，每一個大大小小的環(huán)節(jié)中都充滿著大大小小的挑戰(zhàn)，時時刻刻考驗著每一位隊員，每一環(huán)節(jié)體現(xiàn)著整個團(tuán)隊的努力合作精神，鍛煉了隊員們各方面的素質(zhì)和能力。每遇到一個問題，隊員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種辦法，綜合起來考慮一個最完善的解決方法;每討論一個話題，隊員們都會毫無保留說出自己的觀點、也毫無顧忌說出某一觀點的不足，最終達(dá)成大家認(rèn)可的方案;每攻破一個難題，隊員們都會大松一口氣，聚在一起分享喜悅，總結(jié)經(jīng)驗和成果。
我們選擇陜西省榆林市吳堡縣薛下村鄉(xiāng)為支教調(diào)研對象，這個地區(qū)處在大山深處，經(jīng)濟落后、偏遠(yuǎn)閉塞、發(fā)展滯緩。我雖然不是土生土長的農(nóng)村人，但我知道農(nóng)村家庭的艱難，但在這里有更艱難的生活。從市區(qū)到山村，我感受到中國的貧富差距是如此之大，這里與榆林市相比真的是天與地的差別，上海是飛機、公交、私人轎車等各種交通工具俱全的城市，到處充滿著現(xiàn)代化的氣息;扭仁卻是連自行車都無法行駛的山村，農(nóng)作物都要靠人用擔(dān)子挑回家，這里仿佛與世隔絕一樣。作為大學(xué)生這個角色，能夠為貧困地區(qū)的小學(xué)生、鄉(xiāng)親做些事情，貢獻(xiàn)自己的一份力量，我真的很快樂，也從中體驗到了自己的價值，樹立大學(xué)生的良好形象與精神風(fēng)貌。
在實踐活動的前期準(zhǔn)備中(主要包括策劃、宣傳、外聯(lián)、物品準(zhǔn)備、募捐等)，給我感觸最深的是：聯(lián)系小學(xué)組織募捐，因為我們將上海的愛心與資源傳遞到貧窮的地區(qū)，為扭仁小學(xué)建立了“甘露圖書館”。我們主要聯(lián)系了榆林市的一小，二小，三小，捐到了大量的書籍、文具、玩具、衣物等，我們收獲更多的是榆林市小朋友給扭仁學(xué)生們的祝福、鼓勵和友誼，也許一封封充滿祝福的信件會帶給貧困地區(qū)小學(xué)生們更大的動力，這是一種無形的力量?？吹叫W(xué)生們積極奉獻(xiàn)自己的愛心，我們感到了責(zé)任的重大，堅定了建立圖書館的決心和信心。我們認(rèn)為，能夠建立起城市小學(xué)生與貧困地區(qū)小學(xué)生的友誼橋梁，為貧困小學(xué)建立起圖書館，是我們這次下鄉(xiāng)支教做的最有意義的事情。從聯(lián)系小學(xué)、與小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談捐書事宜、募捐宣講、組織捐物捐書、運送捐物的整個過程中，我們思考問題、解決問題的能力有了很大提高，團(tuán)隊意識和情感更一步加深。我感受到了團(tuán)隊力量的偉大，感受到了無論是多遠(yuǎn)的路途，無論有多大波折，只要大家齊心協(xié)力、擁有恒心，就一定會到達(dá)終點，實現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)扭仁的小學(xué)生們閱讀著喜愛的書籍，玩著各類的玩具，使用著各種各樣的文具，我們有說不出的快樂和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悅感。
支教期間，我們不斷走訪、調(diào)研，不斷舉行各種各樣的活動，如運動會、升旗儀式等，開設(shè)了許多有趣實用的課程。經(jīng)過十天的實踐，根據(jù)實踐總結(jié)的成果，我也有了一些思考和建議，僅供參考。
經(jīng)過支教過程中的了解，針對教育問題有以下思考:。
第一，要豐富貧困地區(qū)學(xué)生的精神生活，據(jù)我們了解，許多學(xué)校。
連升旗儀式、運動會、聯(lián)歡會等一般的活動也沒有舉行過，這樣對學(xué)生的成長教育十分不利。
第二，在我國廣大的農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的基礎(chǔ)教育問題一直被國家和社會各界關(guān)注，但一直沒有提升到重要的地位，農(nóng)村的教育條件與城市相比有很大的差距。
第三，農(nóng)村教育問題不僅僅要改善教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量就足夠的，國家已經(jīng)落實了很多政策鼓勵基礎(chǔ)教育，下一步提高學(xué)生們接受教育的意識更不能忽視。
第四，在建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會的背景下，國家、相關(guān)政府部門可以鼓勵整合教育資源，將大城市閑置的教學(xué)設(shè)備、書籍等資源運至貧困地區(qū)學(xué)校。
經(jīng)過老洞旅游的調(diào)查，針對苗族的旅游開發(fā)、文化繼承問題有以下建議。
第一，開發(fā)特色資源。利用自然優(yōu)勢開發(fā)更好的旅游資源，尤其是苗族的特色文化、苗家特產(chǎn)等，挖掘傳統(tǒng)文化資源，但避免盲目開發(fā)，吸引更多的游客又能更好地宣傳苗族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚廣大。
第二，培養(yǎng)高文化、高素質(zhì)、專業(yè)性旅游人才。政府可以鼓勵學(xué)生報考旅游專業(yè)，這樣會有很大的優(yōu)勢：一是知識優(yōu)勢;二是年齡優(yōu)勢;三是語言優(yōu)勢四是地理優(yōu)勢。
第三，延伸旅游服務(wù)項目。發(fā)展民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游，應(yīng)延伸更多的旅游服務(wù)項目，如住宿、飲食、娛樂等，開發(fā)具有自己特色的旅游服務(wù)業(yè)。
第四，增添便民設(shè)施，方便游客。開發(fā)旅游業(yè)，要時刻為游客著想，可增添公廁、路燈、座椅、垃圾桶、遮雨長廊等設(shè)施，解決乏累、如廁難、照明等問題。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十
十九大時期，習(xí)近平總書記在十九大報告中提出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。這一部署是十九大報告對“三農(nóng)”地位的總判斷，既有“重中之重”地位的再強調(diào)，又有“關(guān)系國計民生的根本性問題”的新定調(diào)，也是今年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重頭戲。
國家實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是當(dāng)務(wù)之急，對此我談幾點建議。鄉(xiāng)村振興首要是解決好“三農(nóng)”問題。要堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，在農(nóng)村要保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長久不變，可以再延長三十年或者更久，說到底土地才是農(nóng)民的鐵飯碗，在土地上做文章才是農(nóng)業(yè)農(nóng)村的最主要的命題，把農(nóng)民的飯碗牢牢端在自己手中，而我所在的地域，我所包的村，最適宜，而且得到驗證的就是種植蘋果，將蘋果做大做強才是當(dāng)務(wù)之急，這之中最重要的是解決勞力缺乏的問題，要在蘋果產(chǎn)業(yè)上持續(xù)加大扶持政策，特別是蘋果后整理項目，加大冷庫建設(shè)和蘋果加工政策的投入。其次要解決干部隊伍，要加強農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍，特別是今年要進(jìn)行村三委換屆，借此機會，將村干部隊伍年輕化、知識化、信息化，將一批知識水平較高、帶頭作用較大、信息化程度較好的年輕人選進(jìn)班子隊伍，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，突出干部帶頭示范作用，真正讓農(nóng)村發(fā)展起來，有活力，能聚人、能致富。最后，一項政策的實施，我覺得要貴在堅持，要持之以恒抓，不要隨意更改，導(dǎo)致半途而廢，所以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略既然提出來就要大刀闊斧的行動，而且要堅持不懈的抓。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十一
時間匆匆而過，短短兩周的支教稍縱即逝。第一次見到學(xué)生們的那份激動，第一次遇到棘手學(xué)生時的那份無奈，以及第一次站在講臺上時的那份責(zé)任，而今依然徘徊在我心頭，難以忘懷。這次支教時間雖短，但在我看來這短短的兩周卻格外充實，難以忘懷。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的要多得多。
xx年7月19號，我們來到了此次支教活動的目的地——滕州市第一留守兒童學(xué)校。學(xué)校起初給我留下的印象就是小，但卻格外的整齊。在經(jīng)過進(jìn)過充分的準(zhǔn)備，我們的支教活動終于開始了。當(dāng)時我們也想到過，支教的日子肯定會是辛苦的，但這里農(nóng)村的生活條件和教學(xué)條件的艱苦是我們不曾想象到的。到學(xué)校的第一天，我們便過上了自力更生的日子，每天都分工明確，各司其職。由于那天白天比較忙，晚上9點多我們才回到住處，開始打地鋪收拾自己的行李，從此過上了與雞狗為鄰的生活，條件非常簡陋。從來沒吃過這種苦的我們，一開始實就把這當(dāng)成一個挑戰(zhàn)，并最終堅持了下來。支教對我們每個支教隊員來說，應(yīng)都是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。
支教的日子里雖然很辛苦，可也無時不充滿著快樂，有課的老師去上課，沒有課的就分配出來做后勤、下鄉(xiāng)或者調(diào)研。剛開始覺得這里的孩子很調(diào)皮，很難教，可是他們身上的朝氣是無法遮掩的，和他們在一起可以勾起許多兒時回憶，孩子們總是有貪玩的心理，可我們又何嘗不是呢?熟悉了之后你會發(fā)現(xiàn)其實他們挺可愛的，這讓我們覺得再辛苦也得堅持下去。
在這次支教中，我體會到當(dāng)一名老師的艱辛，要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難，因為在這其中我們需要付出很多很多。老師不僅要在上課之前備好課，同時也要懂得變通，要根據(jù)上課時學(xué)生的反應(yīng)對自己的課程做一些調(diào)整。期間，我教的是愛國教育與安全教育，由于孩子太小，對愛國沒有一個確切的概念，第一節(jié)課我就碰壁了，課程內(nèi)容太深奧，并沒有太大激起孩子們的興趣。在隨后的安全教育課中，我增加了課程的趣味性，把教課內(nèi)容講到淺顯易懂，爭取讓學(xué)生學(xué)到一些真正有用的東西。通過學(xué)習(xí)和總結(jié)，我的理論水平也有了長足進(jìn)步，通過實踐和反思，業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。以前經(jīng)常聽到“為人師表”這四個字，但直到站上三尺講臺開始授課時，我才真正體會到這四個字的深刻內(nèi)涵。
兩周的支教很快就過了，8月2號晚上我們舉行了文藝匯演，那個時刻的孩子們就像綻放著自己的光芒，把我們教給他們的豎笛、歌唱、朗誦等節(jié)目熟練地表演了出來，到場的家長們都笑了，而我們卻哭了?；叵脒@兩個周所經(jīng)歷的種種，有太多的留戀與不舍。
支教讓我體會到了作為教師的辛酸與苦辣，同時也讓我在教育實踐中學(xué)習(xí)提高。支教時，不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)，其實我們也在不斷學(xué)習(xí)著，成長著。在這一路上，我懂得了很多，收獲了很多，支教是辛苦的、忙碌的，但也是快樂的、充實的，如果讓我說支教的感受，我會說，辛苦并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十二
他山之石可以攻玉。當(dāng)前，鄂州正值加快推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展、努力建設(shè)江南美麗田園城市的歷史時刻，結(jié)合赴浙江的所學(xué)、所看、所想，談幾點思考和建議：
(一)堅定信心。
以“一張藍(lán)圖繪到底”的氣魄和胸懷，往實處干，往實效處干。要堅決貫徹“兩山”理論，焦點不散，靶心不變，久久為功。在確保農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色基調(diào)的基礎(chǔ)上，推進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)全面振興，用一張藍(lán)圖統(tǒng)領(lǐng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興。一是建議每年全市高規(guī)格召開一次美麗鄉(xiāng)村建設(shè)推進(jìn)會，科學(xué)統(tǒng)籌，細(xì)致謀劃，分段推進(jìn)，一環(huán)緊扣一環(huán)，一個步驟接著一個步驟，在全市上下形成大抓、真抓、用心抓的工作局面。二是各地各單位要緊密結(jié)合實際，按照“條塊結(jié)合，高效對接，科學(xué)規(guī)劃，有序建設(shè)”的要求，形成全市鄉(xiāng)村振興“1+n”方案，在思想上同頻，行動上共振。三是完善市區(qū)鄉(xiāng)村四級鄉(xiāng)村振興考核機制，定期組織項目拉練，公布正反典型案例，形成工作“閉環(huán)”和責(zé)任“倒逼”，確?！耙粡埶{(lán)圖干到底”，努力把全市鄉(xiāng)村振興的“規(guī)劃圖”變?yōu)椤皩嵕皥D”。
(二)順應(yīng)大勢。
以“改革創(chuàng)新的精神”探索獨具特色的鄉(xiāng)村振興之路。今年是改革開放四十周年，發(fā)韌于農(nóng)村的這場變革提供了很多寶貴經(jīng)驗，四十年來農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代進(jìn)程的歷史輪廓，以及鄉(xiāng)村改革發(fā)展各項議程，充分說明實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的前提條件和拐點條件是城鎮(zhèn)化的充足發(fā)展，浙江經(jīng)驗印證了這一發(fā)展脈絡(luò)和相應(yīng)規(guī)律，鄂州鄉(xiāng)村振興之路也須遵循相關(guān)規(guī)律和內(nèi)在邏輯。在大格局、大趨勢、大邏輯下做好城鄉(xiāng)融合發(fā)展這篇大文章。首先，要城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)，打通阻礙城鄉(xiāng)要素合理流動的梗阻，使城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村振興相得益彰，進(jìn)而在資本下鄉(xiāng)與農(nóng)民進(jìn)城之間形成置換機制，再向資本下鄉(xiāng)與農(nóng)民返鄉(xiāng)的階段轉(zhuǎn)化，形成勞動、資本、技術(shù)和土地的優(yōu)化組合。其次，在農(nóng)村內(nèi)部要大力實施價值提升工程，不斷挖掘農(nóng)業(yè)農(nóng)村新的價值和功能，既注重新型經(jīng)營主體，也尊重小農(nóng)自然發(fā)展路徑。圍繞生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村電商、農(nóng)村新業(yè)態(tài)和農(nóng)旅結(jié)合等方面培育農(nóng)村發(fā)展新動能。農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革要在產(chǎn)品供給、要素供給、制度供給上全面協(xié)同發(fā)力，促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，實現(xiàn)生態(tài)價值、文化價值和產(chǎn)業(yè)價值的綜合提升，以鄂州城市發(fā)展基礎(chǔ)和臨空經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的獨特條件，助力“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”異軍突起。
(三)緊盯關(guān)鍵。
以“獨具匠心”的項目和設(shè)計，將文創(chuàng)規(guī)劃設(shè)計貫穿鄉(xiāng)村振興始終。無中生有發(fā)展都市景觀旅居農(nóng)業(yè)，是補齊歷史文化欠賬，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村價值提升的重要抓手之一，這方面策劃水平有多高實踐效果才有多好。我市有城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的成功實踐，有得天獨厚的好山好水好區(qū)位的資源稟賦，襟江抱湖枕名山，自然資源條件不比浙江差。但酒香還怕巷子深。在高質(zhì)量完成《鄂州市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略暨城鄉(xiāng)融合發(fā)展規(guī)劃》編制的同時，如何確保各項規(guī)劃能高標(biāo)準(zhǔn)落地?差的就是“包裝”和文創(chuàng)策劃，當(dāng)務(wù)之急，要抓緊引進(jìn)一批懂農(nóng)村、有活力、有創(chuàng)意的農(nóng)村文創(chuàng)策劃運營團(tuán)隊，加強對我市重點村的項目化設(shè)計、包裝和運營。目前此類人才相當(dāng)稀缺，且大多集中在一二線城市，我市應(yīng)加快出臺更具針對性和吸引力的政策，加速引進(jìn)高水平、專業(yè)化的文創(chuàng)團(tuán)隊，擔(dān)任美麗鄉(xiāng)村的設(shè)計大師、創(chuàng)作大師和“吹鼓手”，讓鄂州美麗鄉(xiāng)村提檔升級，更具吸引力和競爭力。
(四)統(tǒng)籌力量。
以“凝聚多方合力”的方法和路徑，開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面。鄉(xiāng)村振興是一項需要打持久戰(zhàn)、統(tǒng)籌戰(zhàn)、技術(shù)戰(zhàn)的系統(tǒng)工程，要善于借勢借力科學(xué)推進(jìn)。一要巧借外力。全面收集全國鄉(xiāng)村振興的典型案例，匯編成冊，滾動刊播，并結(jié)合鄂州實際歸納分析，借智借力，分類推廣，不搞“千村一樣”。同時，要在武鄂黃黃協(xié)同發(fā)展中借力發(fā)力，營造自我發(fā)展與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的良性互動機制和環(huán)境條件。二要善聚內(nèi)力。成立“全市鄉(xiāng)村振興指導(dǎo)委員會”，從統(tǒng)籌、農(nóng)林、旅游、文化、科技、金融等相關(guān)領(lǐng)域，聘請專家組建參謀團(tuán)、智囊團(tuán)，為全市鄉(xiāng)村振興提供跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。同時充分發(fā)揮農(nóng)民主體作用，激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動力和活力。三要形成合力。各相關(guān)單位有針對性出臺相關(guān)支持政策、規(guī)劃方案，重點引導(dǎo)社會資本投入鄉(xiāng)村振興，打通資金鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、信息鏈、政策鏈和利益鏈，激活多元主體，激活多種要素，激活多級市場，共筑城鄉(xiāng)命運共同體和企村利益共同體，形成多元主體共建共治共享的鄉(xiāng)村振興新格局。
(五)創(chuàng)新思路。
以“超常規(guī)”的思路和舉措，將鄂州率先打造成“兩個示范市”。當(dāng)前，全國各地正使出“渾身解數(shù)”大力開展鄉(xiāng)村振興，鄂州要走在前列，作出標(biāo)桿，必須用創(chuàng)新的理念，采取超常規(guī)的舉措，形成競爭優(yōu)勢。一是以超常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)選配“領(lǐng)頭雁”。以今年村“兩委”班子換屆為契機，擴大范圍，不拘一格選準(zhǔn)一批有情懷、有思路、有魄力、有帶頭致富能力的村支部書記，對于優(yōu)秀的村支部書記，每年拿出一定比例享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職經(jīng)濟待遇，完善激勵機制。二是以超常規(guī)政策引育人才。盡快研究出臺“一攬子”人才引進(jìn)、人才培育、人才作用發(fā)揮的“鄂州鄉(xiāng)村振興人才支撐政策”，建強一支回得來、留得住、用得上的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍。三是以超常規(guī)舉措強化綜合治理。大力實施“百塆示范、千塆整治”工程和“四個三”重點生態(tài)工程，注重地域特色，集中優(yōu)勢資源和資本，精心打造一批“田園綜合體”，創(chuàng)建一批示范性特色小鎮(zhèn)和美麗宜居村莊，讓綠水青山真正變成金山銀山。四是以超常規(guī)力度加大扶持。抓緊出臺支持農(nóng)業(yè)農(nóng)民金融扶持政策，設(shè)立“農(nóng)村發(fā)展基金”，充分遵循市場規(guī)律，讓更多實力雄厚的市場主體投入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)，讓更多的優(yōu)質(zhì)資源向農(nóng)村流動。五是以超常規(guī)陣容打造“鄂州品牌”。集中宣傳、創(chuàng)作優(yōu)勢力量深度挖掘鄂州歷史文化，大力挖掘、講好“鄂州故事”，按照“有故事、有l(wèi)ogo、有創(chuàng)意、有特色、有品牌”的“五有”標(biāo)準(zhǔn)，將更多鄂州本土文化元素融入到旅游景點、景觀帶建設(shè)及旅游產(chǎn)品開發(fā)之中，為美麗鄉(xiāng)村注入文化之魂，這樣的美麗經(jīng)濟才能更持久，更有魅力。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十三
市委、市政府部署安排鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動”后，-市委、市政府立即部署、迅速行動，以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宣傳為基礎(chǔ)，以村莊環(huán)境綜合整治為抓手，以脫貧攻堅為重點，扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動”。經(jīng)過三個月來持續(xù)奮戰(zhàn)，全市上下共同努力，成效明顯。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、工作開展情況。
(一)農(nóng)村生活垃圾治理常態(tài)化。
堅持黨政“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，蹲村領(lǐng)導(dǎo)駐村抓，做到工作有機構(gòu)、有人員、有經(jīng)費，確保工作層層抓落實。為確保今年順利通過國檢，市政府出臺了《-市農(nóng)村生活垃圾治理工作實施意見》、《-市農(nóng)村生活垃圾治理考評辦法》、《-市衛(wèi)生檢查季度評比方案》等系列文件。同時，定期開展衛(wèi)生考評工作，4月份協(xié)同人大、市委督查室等相關(guān)部門開展了全市一季度衛(wèi)生評比活動;按-市農(nóng)村人口每人每年55元標(biāo)準(zhǔn)，將1156萬元列入了財政預(yù)算。全市共選配了保潔人員725名，維修和新建垃圾中轉(zhuǎn)站5個，垃圾轉(zhuǎn)運車-輛，灑水車2輛，垃圾清運電瓶車25輛，垃圾處理運輸車5輛，環(huán)衛(wèi)板車1120輛，大小垃圾桶3.6萬只等環(huán)衛(wèi)設(shè)備;開展了“農(nóng)村生活垃圾治理集中整治月”活動，屬地管理、部門協(xié)同，全面清理垃圾、亂搭亂建現(xiàn)象，確保全域干凈整潔。共發(fā)動3.8萬人次，車輛1600臺次，清理農(nóng)村生活垃圾300余噸;通過入戶走訪、召開群眾大會、發(fā)放宣傳單、全面開展保潔費收繳等工作措施，更好地提高群眾知曉率、支持率和參與率;做好國檢資料收集和準(zhǔn)備工作。
(二)新農(nóng)村建成效初現(xiàn)。
20-年全市共有新農(nóng)村建設(shè)點344個，其中省級村點94個，市縣自建點250個，涉及48個行政村、155個自然村、10370戶、46415人。市政府在財力非常緊張的情況下多方籌措,共配套新農(nóng)村建設(shè)資金5096萬元(其中省級村點配套846萬，市縣自建點配套4250萬)并于6月中旬下?lián)?。下發(fā)了《-市20-年新農(nóng)村建設(shè)工作方案》和《市直(駐市)單位新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作方案》，編印了《新農(nóng)村建設(shè)工作指南》、《新農(nóng)村建設(shè)工作“三本臺賬”》，5月13日召開了新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會;按照重點圍繞省級貧困村退出和“三個沿線、三個連片”原則，優(yōu)先布點省級貧困村全覆蓋和環(huán)-公路、繞城高速、都九高速等干道沿線村莊，著重打造環(huán)-景區(qū)沿線村莊(如繞城高速沿線百家姓景區(qū)周邊的唐家灣，規(guī)劃設(shè)計10多萬元，擬打造成-市亮點村莊);根據(jù)群眾意愿，結(jié)合村莊實際，所有新農(nóng)建設(shè)點完成了規(guī)劃編制;各新村點在鄉(xiāng)村干部指導(dǎo)下，迅速成立村民理事會，召開了村民大會，統(tǒng)一群眾思想，積極出謀劃策、投資投勞，村點建設(shè)正在密羅緊鼓進(jìn)行。截止目前，已拆除舊房4.2萬平方米，豬牛欄1240間，完成率為98%，改水8290戶，改水率達(dá)81%，改廁7880戶，改廁率為76%;修通村主干道16.78公里，修建排水溝7.6公里，完成率62%;清理淤泥、路障、垃圾2115處。星子鎮(zhèn)井口章新村、溫泉鎮(zhèn)唐家灣新村、蛟塘鎮(zhèn)芙蓉村新村新貌初現(xiàn)。
(三)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化不斷發(fā)展。
為進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，促進(jìn)我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，及時出臺《-市20-年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作方案》，確定全年目標(biāo)任務(wù)、工作重點，以更加有力的工作舉措確保全年完成新引進(jìn)3000萬元以上項目8個，新增規(guī)模以上農(nóng)業(yè)企業(yè)1家，千畝以上特色產(chǎn)業(yè)基地2個，“三品一標(biāo)”2個，省級以上名牌商標(biāo)2個，農(nóng)民專業(yè)合作社2家，家庭農(nóng)場20家，“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”模式16個;組建了以市政府分管農(nóng)業(yè)副市長為團(tuán)長，農(nóng)業(yè)局、水務(wù)局為一類單位，農(nóng)工部、宣傳部為二類單位的第十招商組團(tuán)，今年先后赴北京、南昌就我市省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園及海會鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)項目與意向企業(yè)進(jìn)行洽談，同時作為二類招商單位，市委農(nóng)工部一季度成功引資鄱陽湖文化生態(tài)園項目，該項目計劃投資壹億元，預(yù)建設(shè)成為集有機種養(yǎng)、休閑采摘、農(nóng)家餐飲、戶外野炊為一體的綜合休閑旅游農(nóng)業(yè);順利開展市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)監(jiān)測及認(rèn)定工作，根據(jù)《關(guān)于開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化市級龍頭企業(yè)監(jiān)測和認(rèn)定工作的通知》文件要求，按照監(jiān)測依據(jù)、監(jiān)測程序，在-市相關(guān)部門評審的基礎(chǔ)上，上報初審合格企業(yè)-稙和有機種養(yǎng)有限公司、-市綠游生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司為新認(rèn)定市級龍頭企業(yè)。
(四)一村一大學(xué)工程有序開展。
開展20-級“一村一大”工程招生對象調(diào)查摸底。按照每個行政村至少2名村委干部是一村一大學(xué)員要求，對全市所有行政村兩委班子進(jìn)行了一次全面摸排，涉及10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)，82個行政村，414名村兩委班子成員。經(jīng)調(diào)查，414名村干部其中101人為“一村一大”在讀或畢業(yè)學(xué)員，按每個行政村至少2名村委干部是一村一大學(xué)員要求，還需招錄81名村干部為“一村一大”學(xué)員;對本地“一村一大”學(xué)員結(jié)構(gòu)進(jìn)行一次全面摸底調(diào)查。截止目前，-市在讀或已畢業(yè)學(xué)員307人(不含原星子縣蘇家垱鄉(xiāng)、澤泉鄉(xiāng))，其中：101人為村兩委干部，136人為農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，70人為應(yīng)屆畢業(yè)生或其他人員;開展鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建工作。積極開展鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建工作。截止目前，已為協(xié)會配置了辦公場所、辦公用品等硬件設(shè)施，制訂了協(xié)會章程;挖掘優(yōu)秀學(xué)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型，助力鄉(xiāng)村振興。-市委、市政府歷來高度重視農(nóng)村創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，培養(yǎng)了一大批農(nóng)村優(yōu)秀基層干部和致富帶頭人。如:蓼南鄉(xiāng)南陽畈村黨總支部書記左艷紅,“一村一名大學(xué)生工程”優(yōu)秀學(xué)員劉方西。
(五)城鄉(xiāng)環(huán)境明顯提升。
一是著力抓好干道沿線環(huán)境綜合整治。全市共拆除主干道沿線搭建鐵棚及危舊房597處，拆除各類違章建筑構(gòu)筑物和附屬物、殘墻斷壁45858.96平方米，拆除紅藍(lán)鐵皮屋37565.6平方米，清除非公路標(biāo)志牌-處，設(shè)置交通警示牌50個，清理牛皮蘚橫幅廣告300余處，清除路邊堆積物56處、石材廢渣42處，拆除黏土磚窯廠14家，關(guān)閉違法采砂點3個，叫停6瓷土砂堆放點，-5家青石開采點關(guān)停，拆除廠房46個，增加綠化種樹、種草233000平方米，黃土裸露土地覆蓋378700平方米。二是著力抓好城區(qū)環(huán)境綜合整治。強制拆除違規(guī)搭建1000余平方米。清除毀綠種菜地塊300余處，衛(wèi)生死角2000余處;清理僵尸車60余輛，各類廣告牌53塊，牛皮癬、黑廣告3.6萬條;整治違規(guī)攤點200余個，收繳占道經(jīng)營物品13車。綠化空地35.2萬平方米，及時修復(fù)破損水泥路面、人行道和大理石路面30萬平方米、路燈280余盞和公廁8個，修改建下水道1520處，新建或擴建停車位308個;三是著力抓好集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治。修復(fù)集鎮(zhèn)街道破損路面16處，清除交通安全隱患，并設(shè)置了交通安全警示牌，集鎮(zhèn)道路標(biāo)劃標(biāo)志線，規(guī)范停車位100余個，拆除違規(guī)搭建136處、面積約10000平方米，移走“僵尸車”10輛;四是著力抓好鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治。大力開展轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治，發(fā)放宣傳單2萬余份，開展活動50余次;累計清理生活垃圾、建筑垃圾、陳年垃圾、河道垃圾等各類垃圾12726.3噸，拆除違章搭建2.5萬平方米，建筑外立面粉刷83899平方米，坡屋頂改造65527.6平方米，沿線牌匾廣告和橋梁廣告清理規(guī)范出新2896平方米。
(六)農(nóng)業(yè)工作開局良好。
一是強化產(chǎn)業(yè)扶貧、助推脫貧攻堅。成立了由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的-市產(chǎn)業(yè)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扶貧工作無縫銜接(建立產(chǎn)業(yè)扶貧工作群)。農(nóng)業(yè)局成立了由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長的產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅推進(jìn)小組，明確了工作機制。制定出臺《-市20-年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作計劃》、《-市農(nóng)業(yè)局20-年產(chǎn)業(yè)扶貧“春季攻勢”行動方案》等一些列文件，在制度上明確各部門工作職責(zé)及任務(wù);推進(jìn)“一領(lǐng)辦三參與”模式，以合作組織為紐帶，建立利益聯(lián)結(jié)機制，形成貧困戶穩(wěn)定增收長效機制。九大產(chǎn)業(yè)每個產(chǎn)業(yè)有龍頭、有體系、有扶持資金及服務(wù)等機制。全市有產(chǎn)業(yè)扶貧建檔立卡貧困戶3485戶，覆蓋率100%;農(nóng)業(yè)局結(jié)合自身優(yōu)勢，開展技術(shù)員掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)服務(wù)，成立10個農(nóng)業(yè)科技扶貧小分隊，完成“一對一”技術(shù)服務(wù)幫扶對接，定期組織技術(shù)人員到各扶貧村授課，公開24小時農(nóng)業(yè)服電話0791-2666124，并深入2828戶貧困戶，僅上半年就贈送農(nóng)業(yè)科技讀本5000余本，農(nóng)業(yè)信息報1200余份，積極開展送科技下鄉(xiāng)等活動，已培訓(xùn)農(nóng)民520人，其中貧困農(nóng)民-2人，今年計劃培訓(xùn)2000人，已培訓(xùn)800余人;總結(jié)形成海會憶戀生態(tài)農(nóng)業(yè)園、蓼南天鋆農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)基地、溫泉桃花源茶產(chǎn)業(yè)扶貧等典型案例10個，66個頭扶貧任務(wù)的行政村均有1-2個產(chǎn)業(yè)扶貧示范點，產(chǎn)業(yè)扶貧行政村覆蓋率100%;新型經(jīng)營主體直接參與產(chǎn)業(yè)扶貧81個，其中龍頭企業(yè)6個、合作組織50個、致富帶頭人14個，直接帶動貧困戶3485戶。
二是實施“九大工程”，確保農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整扎實推進(jìn)。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整九大產(chǎn)業(yè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立綜合組和九個產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程小組，各工程小組制定本產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程實施方案，明確年度目標(biāo)任務(wù)和具體落實辦法，加強與林業(yè)部門的協(xié)調(diào)，發(fā)展油茶和林下種養(yǎng)業(yè)，共同推進(jìn)九大產(chǎn)業(yè)工程建設(shè)。統(tǒng)籌項目和資金，加大投入，制定和落實相關(guān)政策，形成部門工作合力。并將農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整納入市科學(xué)發(fā)展目標(biāo)管理績效考核范圍。建立健全定期調(diào)度和通報工作機制，注重總結(jié)推廣九大工程項目實施成效以及典型經(jīng)驗，為農(nóng)業(yè)調(diào)整不斷開創(chuàng)新局面營造良好發(fā)展環(huán)境。
三是推行綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，增強農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。積極推動畜禽養(yǎng)殖污染治理。全市禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)共兩家養(yǎng)豬場，已于20-年1月份，全部得到關(guān)停、搬遷。聯(lián)合執(zhí)法強制拆除溫泉鎮(zhèn)饒家山水庫內(nèi)一家養(yǎng)豬場(投訴件)。目前，全市現(xiàn)有畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場共14家。其中，年出欄1000頭以上的豬場1家，500頭以上1000頭以下的豬場5家,規(guī)模禽類養(yǎng)殖場8家，其他均為規(guī)模以下畜禽養(yǎng)殖戶。
四是大力推進(jìn)農(nóng)藥化肥減量工作。今年，通過項目采購太陽能殺蟲燈51臺，二化螟誘捕器950個，二化螟誘芯-00枚，黃色粘板15000塊，并發(fā)放給水稻、茶葉等種植合作社，通過物理技術(shù)防控蟲害，減少化學(xué)農(nóng)藥的用量，綠色防控應(yīng)用面積增加5000畝。
五是開展農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法檢查。嚴(yán)厲打擊假劣肥料、農(nóng)藥行為，嚴(yán)禁秸稈露天焚燒。目前未發(fā)現(xiàn)一例秸稈露天焚燒現(xiàn)象。5月中旬受省廳執(zhí)法總隊的委托，對部分化肥經(jīng)營單位進(jìn)行肥料抽檢，同時，積極宣傳假劣農(nóng)藥化肥的危害性。5月24-25日，聯(lián)合水產(chǎn)站對全市水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)行宣傳與排查，發(fā)放《水產(chǎn)養(yǎng)殖須知》，鼓勵健康水產(chǎn)養(yǎng)殖，今年我市農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊開展執(zhí)法檢查20次，出動人員60人次。
六是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)成效明顯。-市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園有海會和溫泉兩處。海會現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園完成了的初步工作方案,項目的招投標(biāo)工作,規(guī)劃合同也已經(jīng)簽署完畢?！短厣℃?zhèn)建設(shè)規(guī)劃》和《森林公園建設(shè)規(guī)劃》總體規(guī)劃初稿已經(jīng)完成。溫泉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園是集一處生產(chǎn)、加工、觀光、養(yǎng)生、休閑于一體的創(chuàng)新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園，目前溫泉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園已經(jīng)申報市級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。
七是完成20-年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田驗收、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)能力。20-年高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)任務(wù)是5498畝，實際建設(shè)面積6613畝，各地項目建設(shè)進(jìn)展順利，土地平整，田間道路及相關(guān)配套設(shè)施工程施工全部如期完工。正在按照省市要求穩(wěn)步推進(jìn)20-年度高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項目驗收。
八是農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證數(shù)據(jù)庫匯交督導(dǎo)。數(shù)據(jù)庫已向農(nóng)業(yè)部提交了一次，時間為20-年元月25日。我市未通過農(nóng)業(yè)部數(shù)據(jù)庫交匯原因有：1、調(diào)查承包戶數(shù)據(jù)庫比農(nóng)地確權(quán)上報系統(tǒng)少49戶，即“空掛戶”戶主仍在但承包地已全部登記在兒子名下，應(yīng)該改進(jìn)度上報系統(tǒng)數(shù)據(jù);2、其它承包方式進(jìn)度上報系統(tǒng)有1萬畝，數(shù)據(jù)庫中沒有資料，原因是行政區(qū)域變化，已劃出-市的蘇家垱鄉(xiāng)集體流轉(zhuǎn)面積6752.09畝應(yīng)在-市進(jìn)度上報數(shù)據(jù)庫中刪除，-市其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組集體流轉(zhuǎn)面積3247.91畝，在此次確權(quán)中由于未實際到戶，且大部分農(nóng)戶也不同意到戶，故該集體流轉(zhuǎn)面積在確權(quán)中沒有勾圖，導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫無矢量化影像、無數(shù)據(jù)資料。季報系統(tǒng)數(shù)據(jù)為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)按實際上報數(shù)據(jù)匯總，因此季報中的其它承包方式應(yīng)該為零畝。以上情況已向農(nóng)業(yè)部出具了說明，連同數(shù)據(jù)庫等可隨時一并交于農(nóng)業(yè)部。
九是初步啟動農(nóng)村集體資產(chǎn)結(jié)產(chǎn)核資工作。-市方案已起草文由市政府過會，方案中明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室。已落實工作經(jīng)費30萬元。
十是推進(jìn)“兩區(qū)劃定”，保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給安全。成立了以分管副市長為組長，政府辦副主任和農(nóng)業(yè)局局長為副組長，市相關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于市農(nóng)業(yè)局，負(fù)責(zé)具體工作。印發(fā)了《-市糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃定工作方案》，對工作流程和目標(biāo)任務(wù)作了具體要求，明確了各階段的時間節(jié)點。
(七)脫貧攻堅凸顯成效。
一是信息化管理全覆蓋。將市脫貧攻堅“百日行動”指揮部按領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)、工作人員、行動要求不變轉(zhuǎn)換為脫貧攻堅“春季攻勢”行動指揮部，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)也相應(yīng)做出同步轉(zhuǎn)換，并調(diào)整配強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站，按各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2名信息員標(biāo)準(zhǔn)，落實了信息員隊伍。制定了《-市脫貧攻堅干部培訓(xùn)計劃》，組織全市100余干部分兩批進(jìn)行輪訓(xùn);印發(fā)了《-市20-年脫貧攻堅“春季攻勢”行動方案》、《-市20-年脫貧攻堅工作要點》和《-市20-年脫貧攻堅工作方案》《-市20-年減貧目標(biāo)任務(wù)分解的通知，明確了工作內(nèi)容、工作重點、工作任務(wù);完成了精準(zhǔn)脫貧大數(shù)據(jù)平臺app錄入工作，全市共完成注冊-26人，實現(xiàn)了扶貧干部，駐村第一書記和駐村工作隊app使用全覆蓋。完成了精準(zhǔn)識別查漏補缺和信息比對工作。通過數(shù)據(jù)比對，截止目前，動態(tài)調(diào)整建檔立卡貧困戶86戶257人，戶內(nèi)補錄28人，自然增長62人、減少52人。
二是關(guān)鍵領(lǐng)域全涉及。制定了《-市20-年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作計劃》，進(jìn)一步優(yōu)化了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局，全面推進(jìn)茶葉、油茶、畜牧、水產(chǎn)等九大產(chǎn)業(yè)建設(shè)，實現(xiàn)貧困村產(chǎn)業(yè)全覆蓋。打好春耕生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅戰(zhàn)，完成栽種茶葉1400畝，新發(fā)展果樹基地800余畝，種植馬鈴薯4000畝、玉米6000畝、蔬菜1.6萬畝，覆蓋貧困戶3000余戶8000余人;制定了《-市20-年就業(yè)脫貧計劃》，全市共開展勞動技能培訓(xùn)2期，電商培訓(xùn)10期，累計培訓(xùn)貧困勞動力580人。及時清退到期公益性崗位購崗人員，優(yōu)先安排建檔立卡貧困人員上崗就業(yè)，開發(fā)扶貧就業(yè)崗位52個。組織開展“春季攻勢”大型就業(yè)招聘會，開發(fā)扶貧崗位200個，發(fā)放崗位宣傳單8000份，就業(yè)扶貧政策宣傳單6000份;為160余個未上戶口或身份信息錯誤等原因醫(yī)保未代繳對象進(jìn)行手工參保登記。為全市建檔立卡貧困人口報銷基本醫(yī)療保險4746人次，報償380萬元，大病保險報銷549人次、報償87萬元;全面鋪開“四類對象”存量危房臺帳信息核實工作，全市共有農(nóng)村危房432戶，其中建檔立卡貧困戶101戶;20-年春季開學(xué)，為282名建檔立卡貧困家庭子女免除高中學(xué)雜費9.566萬元，勸返因“厭學(xué)”失學(xué)學(xué)生8個，全市無一例因貧輟學(xué)發(fā)生。2月底共為全市建檔立卡低保對象4121人，累計發(fā)放補助資金281.9萬元;啟動20-年退出貧困村“回頭看”，制定20-年預(yù)退出貧困村工作計劃，統(tǒng)籌資金安排，全市20-年預(yù)退出4個貧困村共安排資金200余萬元，重點解決道路，溝渠等基礎(chǔ)設(shè)施落后，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強村集體經(jīng)濟;年初，10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)，110個市直(駐市)單位在市委全體擴大會上簽訂了20-年脫貧攻堅責(zé)任狀，110個市直(駐市)單位1265名干部組成66個工作隊脫產(chǎn)脫貧攻堅工作，實現(xiàn)了駐村和貧困戶結(jié)對幫扶“全覆蓋”。重點深化社會扶貧網(wǎng)推廣工作,全面調(diào)查掌握貧困村、貧困戶脫貧實際需求,大力提升社會扶貧網(wǎng)統(tǒng)籌整合社會幫扶資源功能,全面提高幫扶資源與脫貧需求的對接質(zhì)量和成功率;制訂《-市20-年脫貧攻堅宣傳工作方案》《-市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動”宣傳方案》，大力宣傳正面典型,在春節(jié)期間以身邊貧困群眾的脫貧故事開展積極宣傳引導(dǎo),用扶貧成效和脫貧典型教育貧困戶樹立勤勞致富、脫貧光榮的思想;強化正向激勵機制,在光伏收入分配等資金安排上正向引導(dǎo),激發(fā)貧困戶脫貧信心和內(nèi)生動力,促進(jìn)自立自強和自主脫貧。對“因懶致貧、因賭致貧、因婚致貧、因子女不贍養(yǎng)老人致貧”等精神貧困問題,加強鄉(xiāng)規(guī)民約等引導(dǎo)，組織村民理事會，加強村民自我教育、管理、監(jiān)督等自治方式,克服“等靠要”思想。
三是作風(fēng)問題專項治理。制訂了《-市專項治理工作方案》并報省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組備案;廣泛聽取意見、深入調(diào)查研究,根據(jù)國家、省、-市考核上年工作暴露問題、紀(jì)檢部門監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)通報問題和當(dāng)前審計核查發(fā)現(xiàn)問題、受理群眾舉報問題等線索,全面排查梳理扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題,列出了清單，并建立臺賬管理，進(jìn)一步查明原因，制訂作風(fēng)問題整改方案。
二、工作舉措。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心部署。
3月10-12日，市委常委會和市政府常務(wù)會先后傳達(dá)貫徹中央、省市農(nóng)村工作會精神，專題研究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動”工作。3月13日下午召開了300余人規(guī)模的-市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動”動員大會，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)及市委常委出席會議，-市委常委、-市委書記楊健親自作動員報告，會間下發(fā)了《關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》《-市關(guān)于開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動”的通知》，安排下派8個駐鄉(xiāng)工作組，成立4個督導(dǎo)組。3月16日召開了全市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風(fēng)行動”工作推進(jìn)會，進(jìn)一步明確細(xì)化工作任務(wù)、時間節(jié)點。市委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治實施方案，成立了環(huán)山公路、高速公路、蓼溫公路、河湖沿線等專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，各個領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作實施方案，召開了整治工作調(diào)度會議，境整治機制進(jìn)一步健全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確了專人負(fù)責(zé)，召開了動員部署會，下發(fā)了工作方案，建立了長效工作機制。
(二)加大宣傳、營造氛圍。
-市把宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貫徹始終。一是深入理論宣傳。在全市廣泛開展萬人下基層宣講活動(市領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)宣講團(tuán)、農(nóng)口單位組成專家宣講團(tuán)、各級黨代表和優(yōu)秀黨員組成“先鋒”宣講團(tuán))。市、鄉(xiāng)、村層層組織開展專題宣講活動，讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方針家喻戶曉。市四套班子領(lǐng)導(dǎo)要帶頭到掛點鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)宣講一次以上，市直單位主要領(lǐng)導(dǎo)要到掛點村宣講一次以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、駐村“第一書記”要在掛點村宣講兩次以上。至目前，全市各級干部下基層宣傳宣講365場次，近7萬干部群眾受益，極大的推進(jìn)了鄉(xiāng)村振興政策、目標(biāo)、舉措等知識下基層。二是強化新聞宣傳。按照本地媒體日日有消息，-市級媒體周周有報道，省級有上媒體月月有亮點的工作要求，全市做到工作推進(jìn)和新聞宣傳兩不誤，一方面加大本市級媒體宣傳報道的頻率，另一方面加大省市媒體上稿力度。建立了鄉(xiāng)村振興工作群，實行新聞宣傳周周排位制，形成了比趕超的工作氛圍。至5月底，全市組織刊發(fā)各類鄉(xiāng)村振興內(nèi)容稿件1208條，其中中央級媒體上稿3篇，省級媒體上稿-篇，縣級媒體105篇。三是大力社會宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)充分通過宣傳欄、公益廣告牌、橫幅標(biāo)語大力宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義、舉措。做到了鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)政府、村委會宣傳欄要有相關(guān)政策宣傳，每個重要集鎮(zhèn)、道路和行政村要懸掛標(biāo)語橫幅目標(biāo)。據(jù)不完全統(tǒng)計全市刷寫、懸掛標(biāo)語橫幅1027條。四是用活文藝宣傳。為了做好鄉(xiāng)村振興暨春風(fēng)行動宣傳工作，組織文藝骨干專門排練了一場100分鐘的舞臺文藝節(jié)目。經(jīng)過近1個月的精心籌備，于4月27日開始到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)巡演。至目前已完成了10場演出，覆蓋了所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)，受到各地群眾的熱烈歡迎，得到了廣大老百姓積極參與和充分肯定。春風(fēng)行動結(jié)束后，我們還將繼續(xù)巡演活動，計劃演出60場次，實現(xiàn)覆蓋各地重要集鎮(zhèn)，讓廣大農(nóng)村群眾在娛樂中接受鄉(xiāng)村振興政策宣傳，積極投身美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
(三)強化督查考核。
一是列入考核。市里制訂工作方案，明確將春風(fēng)行動納入政府工作目標(biāo)考核體系，明確規(guī)定對在春風(fēng)行動中排后三位的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)取消年度三農(nóng)評先評優(yōu)資格。二是加強督查。成立了四個由市領(lǐng)導(dǎo)帶隊的專項督導(dǎo)小組，每個月督查指導(dǎo)一次，并形成督查通報(編發(fā)春風(fēng)行動簡報8期)呈送市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)。三是動態(tài)微播。成立了-市“春風(fēng)行動”工作群，即時群播各地工作動態(tài)，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)在群現(xiàn)場調(diào)度，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)主官在群整改落實。四是領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研。市委書記楊健、市長嚴(yán)盛平現(xiàn)場調(diào)研城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治4次，并多次在全市干部大會上強調(diào)“春風(fēng)行動”。市委常委每周必到包掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場調(diào)度。
(四)工作組促動。
-市春風(fēng)行動市林業(yè)局駐-市工作組自派駐以來，3個月內(nèi)每月歷時8天，跑遍了-市12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)、75個行政村，參與-市春風(fēng)行動工作。一是工作組足跡，-這里留下。工作組一行3人，不論刮風(fēng)下雨，還是高溫天氣，堅持每月歷時8天，深入-市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宣傳宣講，參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。由于工作組務(wù)實的工作作風(fēng)，為-市鄉(xiāng)村干部樹立了榜樣，堅定了-市開展工作的信心。二是工作組的宣講，-這里傳唱。前期的專題研究會、工作中各種現(xiàn)場會、推進(jìn)會，工作組必到并宣講。通過工作組的宣講，廣大干部群眾對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略認(rèn)識更深了、更透徹了，提高了鄉(xiāng)村干部開展工作的認(rèn)識。三是工作組的建言，-這里開花結(jié)果。工作組每到一處，都結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鏖_展情況，提出切實可行的方式方法，及時指出問題。正因為工作組的問診把脈，堅定-市開展工作的舉措，使-市春風(fēng)行動取得實效。
三、存在的問題及下步打算。
雖然春風(fēng)行動取得了很大成效，全市環(huán)境面貌有了根本性變化，但還存在活動深入不夠，長效管理機制不健全，群眾參與不積極等問題。下一步，-市將進(jìn)一步加大力度，不斷提升全域環(huán)境狀況。一是不斷持續(xù)宣傳。營造氛圍，壯大聲勢，形成熱潮，不斷強化意識，提高鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略知曉率。二是進(jìn)一步在“整治”上下功夫，加快環(huán)境綠化、美化、凈化。三是扎實推進(jìn)脫貧攻堅“夏季整改”、新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村生活垃圾治理迎國檢工作等農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。
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大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十四
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務(wù)，是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，加強黨對“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，牢固樹立新發(fā)展理念，落實高質(zhì)量發(fā)展的要求，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路，讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)興旺是重點，生態(tài)宜居是關(guān)鍵，鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障，治理有效是基礎(chǔ)，生活富裕是根本。作為一名在貧困村駐村扶貧工作隊長，對此我責(zé)無旁貸，我同村兩委及扶貧工作隊員們一起找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)路子謀發(fā)展，2017年制定了村級產(chǎn)業(yè)扶貧兩條發(fā)展思路。
二是發(fā)展生態(tài)豬養(yǎng)殖，創(chuàng)新生態(tài)養(yǎng)殖扶貧模式，推動規(guī)模養(yǎng)殖、訂單收購。庭院經(jīng)濟代銷業(yè)務(wù)實現(xiàn)經(jīng)濟效益1200元。生態(tài)豬代養(yǎng)項目在貧困戶馬成斌家試點進(jìn)行，實現(xiàn)了年增收2700元。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十五
????在由中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)共同組織的全國大中專學(xué)生文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動走過年輝煌歷程之際，我也有幸作為x海洋大學(xué)工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)隊伍的一員，于220xx年月2日，來到平度市崔家集周家村參加立時五天的三下鄉(xiāng)活動。
這是一個遠(yuǎn)近聞名的模范村，全村230戶村民耕種者為數(shù)不多的1550畝土地。他們靠自己的辛勤努力和改革開放的良機，大力發(fā)展高效田和制種業(yè)，種植了蘋果、柿子、黃煙、葫蘆、辣椒、西紅柿、西瓜等作物。在創(chuàng)造巨大經(jīng)濟效益的同時，村民的精神面貌也令人贊賞，各種村務(wù)工作開展得有條有理，村里的治安良好，無刑事案件發(fā)生，。村兩委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，心系村民，重視教育。村辦學(xué)校也村里及附近村莊的適齡兒童提供了良好的學(xué)習(xí)條件。為此，周家村贏得了x市文明村莊、x市文明標(biāo)兵、x市先進(jìn)基層黨組織、x市模范村委會等多項稱號。
到這樣一個模范村開展三下鄉(xiāng)活動，我們的目的就是為了發(fā)揮自身的智力優(yōu)勢和知識優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟發(fā)展和教育作出自己的貢獻(xiàn)；學(xué)習(xí)和宣傳三個代表的思想，親身體驗三個代表重要思想的深刻含義；積極向廣大人民學(xué)習(xí)，在社會實踐中檢驗自己，完善自我。
為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，我們的下鄉(xiāng)服務(wù)以科技、文化服務(wù)為主，我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣傳材料，主要是有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)和最新的科技信息，通過它們，開闊了村民的視野，也宣傳了三個代表的思想。我們還為村民義務(wù)維修家用電器，提供法律咨詢和解決各種問題。雖然我們所能提供的東西是有限的，但畢竟把科技春風(fēng)帶進(jìn)了農(nóng)村，吹進(jìn)了村民心中。
作為本次三下鄉(xiāng)活動的重頭戲，我們還在周家村小學(xué)開辦了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)班。我們一共開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機四個輔導(dǎo)班共計50余名小學(xué)生、初中生前來聽課。在各種輔導(dǎo)班上，大家竭盡所能，不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題，還積極地給大家講歷史故事，上書法課，做趣味數(shù)學(xué)題，教英文歌曲等。同時，我們還利用各種機會對同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國主義教育，教育他們明確學(xué)習(xí)目的，從小樹立遠(yuǎn)x想，緊記三個代表重要思想，立志將來為祖國，為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。
在和同學(xué)們相處的過程中，我們也建立了很深的友誼，大家待我們有自己的親人，是我們感到好象回到了家中一樣。我們還和同學(xué)們一起聯(lián)歡，開展籃球、足球、乒乓球等體育比賽，為他們播放科普電影及動畫片等。
在這些實踐服活動中，我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)作了自己的貢獻(xiàn)，而且也學(xué)習(xí)、體會到了三個代表重要思想，從而對三個代表有了更深的認(rèn)識。
對三個代表進(jìn)行實踐服務(wù)是對三下鄉(xiāng)活動的深化和創(chuàng)新的實踐三個代表重要思想，我們走訪了老黨員，與基層黨員干部座談，考察農(nóng)村改革開放成就等了解社情民意，加深對三個代表的理解。
我們通過走訪老黨員，聽老人講周家村從解放前一直改革開放后的巨大變化。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨，廣大老百姓就不能翻身做主人，沒有黨，廣大人民就不能走上致富道路。我們在于基層黨員干部的座談會上，我們了解了周家村的基本情況，村里農(nóng)民主要靠種植果樹和制種致富。
由于本村人多地少，他們大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，種植了200畝種子，100畝x西瓜，取得了很好的經(jīng)濟效益，199年他們還在房前屋后種上了柿子樹，去年又種植了1000棵，按每棵柿子樹收入200元計算，去年僅柿子樹一項，全村就收入了40多萬元。周家村取得的成就，多半歸功于村兩委（村黨支部和村委會）的領(lǐng)導(dǎo)。他們利用改革開放的良機，積極采用新技術(shù)，開拓市場。村領(lǐng)導(dǎo)心系村民，處處為百姓謀利益，敢于承擔(dān)責(zé)任。但是，村兩委普遍感到村里經(jīng)濟還主要停留在種植上，而農(nóng)村經(jīng)濟要想發(fā)展，必須上項目，深加工，辦企業(yè)，走出去。但領(lǐng)導(dǎo)的整體文化水平不高，缺乏能人帶頭。我們也積極為村里出謀劃策，并表示回去以后多宣傳周家村，提高周家村的知名度，以便更好地引進(jìn)外資，引進(jìn)人才。
我們還對村里部分村民進(jìn)行了農(nóng)民生活問卷調(diào)查和婚姻、經(jīng)濟、教育觀念問卷調(diào)查。通過這些問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村經(jīng)濟收入顯著提高，村民也更加關(guān)心社會，關(guān)心國家，村民的各項意識都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。村民越來越重視自身及下一代的文化素質(zhì)的提高。總之，一切都表明改革開放以來，農(nóng)村兩個文明建設(shè)取得了顯著的成果，這是與黨的三個代表重要思想密不可分的。
這次暑期三下鄉(xiāng)與以往不同的是，在宣傳學(xué)習(xí)三個代表方面又有了創(chuàng)新。我們深刻體會到，開展三下鄉(xiāng)活動和實踐三個代表有著內(nèi)在聯(lián)系：科技下鄉(xiāng)推動了先進(jìn)生產(chǎn)力，文化下鄉(xiāng)傳播了先進(jìn)文化，衛(wèi)生下鄉(xiāng)、法律下鄉(xiāng)等都是為人民群眾謀利益的事實、好事。以前總覺得三個代表只是報紙上、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西，經(jīng)過實踐活動，讓我們對三個代表重要思想有了深刻認(rèn)識，受到了最直接、最現(xiàn)實的思想教育。通過三下鄉(xiāng)社會實踐活動，提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了責(zé)任感和使命感。也擴帶大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
總之，我以為這是一條在社會實踐中鍛煉成才的好途徑，是支持農(nóng)村改革，發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法，也是加強思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的好形式。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十六
作為基層一線駐村幫扶干部，緊緊追隨黨的腳步，不僅要以“生龍活虎”的干勁抓好落實，更要以“雷厲風(fēng)行”的猛勁補齊短板，還要以“矢志不渝”的恒勁共謀發(fā)展、展望未來，不斷提升為民服務(wù)的新本領(lǐng)，以持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興有效銜接，以十足的“干勁”在鄉(xiāng)村振興的大道上定好位，以實際行動譜寫新篇章。
以“生龍活虎”的干勁找問題抓落實，不斷奮勇當(dāng)先。
基層群眾的困難和復(fù)雜的工作環(huán)境都需要駐村幫扶干部不斷增強觀察力、辨別力、判斷力，強化預(yù)見性，第一時間深入基層一線，以良好的服務(wù)把“為民”放在第一位，用務(wù)實的精神找到問題的“病根子”，開好“藥方子”，把為民服務(wù)辦出“藥到病除”來，并對人民群眾的呼聲聲聲入耳，從群眾的發(fā)聲中解決群眾實實在在的“急難愁盼”問題，對群眾反映的問題一一列出“辦事清單”，找出問題的“關(guān)鍵點”，一件一件地及時去解決，并將這種意識轉(zhuǎn)化為腳踏實地的行動，用實實在在的行動向鄉(xiāng)村振興大道上的難題和挑戰(zhàn)沖鋒，為民生事業(yè)發(fā)展不斷奮勇當(dāng)先。
以“雷厲風(fēng)行”的猛勁補短板爭一流，提高服務(wù)質(zhì)量。
俗話說，“上面千條線，下面一根針?！睅头龉ぷ魇聼o巨細(xì)，作為基層一線的幫扶干部在鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興的新起點上，立足幫扶村實際情況，以“群眾無小事”為目標(biāo)，以迎難而上的氣魄激發(fā)奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)作為，進(jìn)一步把群眾的實事辦好，把好事辦實;在面對新形勢、新情況、新問題時，要不斷提高分析問題和解決問題能力，要把細(xì)節(jié)落實在每一個步驟上、每一個流程上，要不斷提高辦事的方式方法，以高質(zhì)量、高效率推動落實好幫扶村各項工作，進(jìn)一步提高群眾的滿意度。
以“矢志不渝”的恒勁下真功出實招，共謀鄉(xiāng)村發(fā)展。
基層一線的'駐村幫扶干部以高度的政治自覺和強烈的使命擔(dān)當(dāng)，將個人奮斗和脫貧成效鞏固與鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè)相融合，把個人價值的實現(xiàn)與幫扶村的發(fā)展相結(jié)合，這種無我的“奉獻(xiàn)因子”鐫刻在廣大基層一線駐村幫扶干部人的心上，彰顯在他們駐村工作的日日夜夜中。新形勢下，作為基層一線駐村幫扶干部要懷“為民解憂”的赤子之心，在走村入戶中練好行走調(diào)研的“腳力”，自覺自愿用青春奮斗感知鄉(xiāng)村振興的大步伐，在扶貧扶智工作中不斷書寫為民奉獻(xiàn)的時代感人故事，在幫扶村變化的浪花中以“小我”的奉獻(xiàn)彰顯“大我”的情懷，在為民服務(wù)工作中不斷努力提升自己，以堅守執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神來沐浴農(nóng)村大課堂的“風(fēng)雨”，在駐村幫扶工作中實現(xiàn)自我價值，書寫青春華章。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十七
“集結(jié)號”響徹著對黨忠誠。衡量黨員干部是否有理想信念關(guān)鍵看是否對黨忠誠。回望脫貧攻堅這場可歌可泣的偉大征程，有無數(shù)值得我們銘記的瞬間，黃文秀、張小娟等1800多名同志用生命踐行了對黨忠誠，毛相林、白晶瑩等扶貧干部用實際行動生動詮釋了對黨忠誠，用汗水鑄就了黨員干部的信念與忠誠。時間坐標(biāo)見證者脫貧攻堅的壯績，更見證著忠誠的力量。鄉(xiāng)村振興的“集結(jié)號”已吹響，嘹亮的號聲鼓舞著廣大黨員干部保持對黨和國家的絕對忠誠。
廣大駐村干部要在奮進(jìn)新征程上書寫對黨的絕對忠誠，在思想上、政治上、行動上始終表里如一高度一致，在基層一線不斷涵養(yǎng)忠誠品格，以踏實肯干的工作作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情開啟鄉(xiāng)村振興新征程?！凹Y(jié)號”承載著使命擔(dān)當(dāng)。需要看到，做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，確保工作不留空檔、政策不留空白，還需要駐村干部一件事接著一件事辦、一年接著一年干。更要看到鄉(xiāng)村振興是一盤大棋，全面完善和創(chuàng)新實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度、廣度、難度都不亞于脫貧攻堅，需要駐村干部去不懈攻堅克難。為此，要鼓起“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣扎根鄉(xiāng)村，準(zhǔn)確把握職責(zé)定位，既做群眾的“貼心人”、鄉(xiāng)村發(fā)展的“領(lǐng)路人”，更要做政策落地的“執(zhí)行者”、鄉(xiāng)村振興的“操盤手”，切實履行好職責(zé)和使命，同時要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)打“攻堅戰(zhàn)”“持久戰(zhàn)”。
這樣，才能以擔(dān)當(dāng)作為努力譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章?！凹Y(jié)號”蘊含著竭誠為民?！爸螄?，富民為始?！秉h和政府以前所未有的決心、力度、規(guī)模和投入推進(jìn)脫貧攻堅戰(zhàn)，體現(xiàn)了造福人民、不負(fù)人民的高度責(zé)任感。民心是最大的政治，為民造福是最重要的政績。駐村干部要明白駐村幫扶不能有歇一歇、停一停的思想，唯有扎根鄉(xiāng)村，把身子沉下去、心沉下去，矢志不渝地兌現(xiàn)“為人民服務(wù)”承諾，方能取得人民滿意的政績。因此，在鄉(xiāng)村振興的征程上既要立為民服務(wù)之志，把群眾放心上，當(dāng)親人，用心用情用功去解決民生痛點、助力一域發(fā)展、回應(yīng)人民的期望，讓人民群眾的“表情包”成為檢驗駐村幫扶工作的“晴雨表”。又要下大氣力增強本領(lǐng)，自覺加強學(xué)習(xí)，不斷積蓄力量，不斷提升為民服務(wù)本領(lǐng)，以實實在在的改變體現(xiàn)駐村幫扶成效。唯有如此，才能繪就鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷。
在“集結(jié)號”中開啟新生活、新奮斗，聽懂“號聲”背后的內(nèi)涵，鄉(xiāng)村振興道路的“新征程”將永遠(yuǎn)充滿奮斗的澎湃動力。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十八
鄉(xiāng)村振興熱遍及所有農(nóng)村區(qū)域，各地政府熱情高漲。在基層扶貧過程中，通過觀察分析了解，我認(rèn)為，在普遍的發(fā)展熱潮中尤其需要冷靜的理性思考：鄉(xiāng)村振興需要的是高質(zhì)量的、持久的振興，不能搞不切實際、不顧長遠(yuǎn)的無序開發(fā);要克服只顧當(dāng)前、不顧長遠(yuǎn)的短視，立足本地實際，樹立“功成不必在我”的擔(dān)當(dāng)，在特色上下功夫，在差異化上求突破，在發(fā)展增收上謀出路。按照當(dāng)前三洲的實際，必須突出抓好“三頭”
一、把握一個重頭：資源的保護(hù)和規(guī)劃。
在當(dāng)前三洲的發(fā)展中，三洲的優(yōu)勢在于自然資源，三洲的特色在于生態(tài)宜居。要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和融入三洲建設(shè)，就一定要牢記人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山理念，把農(nóng)村的優(yōu)勢資源挖掘并發(fā)揮出來，只有把農(nóng)村的生態(tài)資源保護(hù)好，才會將其變成金山銀山。一要對農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)、保護(hù)。過去，我們對一些地方的農(nóng)業(yè)資源過度開發(fā)消耗，破壞了原有的生態(tài)系統(tǒng)，為此我們應(yīng)開展河湖水系連通和農(nóng)村河塘清淤整治。二要深化農(nóng)村“三清三拆三整治”。全力抓好舊危泥磚屋拆除、村道巷道和屋前屋后環(huán)境衛(wèi)生整治，為廣大群眾營造整潔舒適的居住環(huán)境;開展有機肥替代化肥、畜禽糞污處理、廢棄農(nóng)膜回收、病蟲害綠色防控等行動，加強飲用水水源保護(hù)，實施農(nóng)村生態(tài)清潔小流域建設(shè)。三要抓好資源的利用規(guī)劃。針對鄉(xiāng)村資源要素的配置、土地開發(fā)利用、耕地保護(hù)及經(jīng)濟、生態(tài)、社會的發(fā)展，制定好近期和遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，既突出功能統(tǒng)籌、產(chǎn)業(yè)融合，又強調(diào)生態(tài)文明和城鄉(xiāng)共融發(fā)展，做好人與自然、資源與生態(tài)、發(fā)展與環(huán)境的融合，增強規(guī)劃的可行性和長遠(yuǎn)性，讓規(guī)劃經(jīng)得起時間和實踐的檢驗。
二、強化一個帶頭：干部的引領(lǐng)和表率。
“村民富不富，關(guān)鍵看支部?！编l(xiāng)村振興要靠千千萬萬個堅強的農(nóng)村基層組織，要靠千千萬萬個優(yōu)秀的農(nóng)村基層黨組織書記。法寶就在于支部是核心，書記是帶頭人，村干部是服務(wù)員。發(fā)揮村干部模范表率作用要把握好三個方面：一是要守好基層組織主陣地。各基層組織要以抓好黨建為引領(lǐng)，建強班子、帶好隊伍，強化宣傳、善于引導(dǎo)，依法辦事、規(guī)范治理，整合資源、借力發(fā)展，進(jìn)一步地摸門道、找竅門，創(chuàng)造性地開展工作。二是要爭當(dāng)基層發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。作為村干部，要想方設(shè)法幫群眾增收，讓群眾的錢包鼓起來，這樣才能通過發(fā)展來難題，凝聚人心。當(dāng)前特別是要打好精準(zhǔn)扶貧這場硬戰(zhàn)，村干部作為“一線戰(zhàn)斗員”、“一線指揮員”，必須守住自己的陣地，在推進(jìn)脫貧攻堅中舉好旗、領(lǐng)好路，想方設(shè)法帶領(lǐng)村民發(fā)揮本村優(yōu)勢，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧。三是要當(dāng)好基層群眾的“貼心人”。作為村干部，不僅要嚴(yán)格依法辦事、按規(guī)則辦事點才節(jié)，一碗水端平，而且要善于處理村務(wù)，集中民智把好事做好、實事辦實，成為治村有方、持家有道的當(dāng)家人。同時，要做到胸有情懷愿擔(dān)當(dāng)，做到身真入、心真沉、情真融，幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情，及時疏導(dǎo)和化解矛盾糾紛，培育文明道德風(fēng)尚。
三、突出一個龍頭：企業(yè)的輻射和帶動。
當(dāng)前，三洲大部分農(nóng)村青壯勞力大部分外出務(wù)工，造成部分農(nóng)田丟荒，即使有耕作的也是一家一戶分散勞動居多，只能基本滿足自家日常生活，村莊空心化程度嚴(yán)重。鄉(xiāng)村要振興，必須引進(jìn)和培育一批龍頭企業(yè)，成立各種各樣的農(nóng)村合作社，采用“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”等合作模式，將零散、分塊租賃給散戶的土地集中回收，引導(dǎo)農(nóng)民通過土地入股、資金投入、投工投勞等形式參與進(jìn)來，鼓勵農(nóng)民依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、入股等方式流轉(zhuǎn)承包地，探索村委會以資產(chǎn)、資金、資源入股發(fā)展現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)，直接有效增加村民和村集體收入。有條件的鄉(xiāng)村，可以引進(jìn)旅游開發(fā)公司依托村內(nèi)山水自然資源、人文民俗風(fēng)貌條件，大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑觀光旅游業(yè);充分發(fā)揮鄉(xiāng)村節(jié)慶、創(chuàng)意紀(jì)念品、文創(chuàng)民俗等吸引游客的特點，進(jìn)一步整合業(yè)態(tài)、做大規(guī)模，使鄉(xiāng)村旅游真正具有地方特色;要注重促銷，千方百計通過多種渠道擴大影響，吸引客源，通過鄉(xiāng)村旅游帶動地方發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收。農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)家樂，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要給予全力幫助與指導(dǎo)，發(fā)展一家，鞏固一家。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇十九
(一)一張藍(lán)圖干到底。_以打造美麗鄉(xiāng)村升級版為目標(biāo)，深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不斷完善農(nóng)民主體、政府主導(dǎo)、社會參與、市場運作、規(guī)劃引領(lǐng)的建設(shè)機制，通過15年的努力，圍繞宜居鄉(xiāng)村、共富鄉(xiāng)村、人文鄉(xiāng)村、樂活鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設(shè)目標(biāo)，一任接著一任干，最終取得了顯著成效，形成了獨具特色的美麗鄉(xiāng)村發(fā)展模式。在經(jīng)濟發(fā)展先于、高于、優(yōu)于云南的_是這樣，于今天我們的發(fā)展而言，對時間基本需要，可能也是一項難以跨越的歷史規(guī)律。
(二)強化規(guī)劃引領(lǐng)。注重美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃建設(shè)，堅持高起點規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在規(guī)劃理念上，充分結(jié)合實際和發(fā)揮自身優(yōu)勢，“不求大、不求洋”，注重打造個性特色，推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村的品牌化和特色化建設(shè)。外桐塢村借力自身優(yōu)勢，在中國美院的協(xié)助下，著力打造藝術(shù)村落，對整村基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整體設(shè)計，并且實現(xiàn)了垃圾集中收集和污水處理全覆蓋和軟硬件全面配套。同時，從機關(guān)干部、村組成員至普通百姓，依次劃定時限，拆除院落圍墻和違建，有力保障了規(guī)劃的有效實施。在經(jīng)濟發(fā)展方面努力夯實藝術(shù)家工作室、高端民宿、藝術(shù)品展示拍賣等產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，實現(xiàn)了從原來單一依靠西湖龍井生產(chǎn)，向藝術(shù)旅游、休閑養(yǎng)生、名家學(xué)術(shù)交流為一體的“江南藝術(shù)旅游第一村”的轉(zhuǎn)變。外桐塢的這一轉(zhuǎn)變與西湖龍井產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系似乎可以追尋到一些蛛絲馬跡，但除了底蘊深厚的茶文化外，高低錯落，有致分部，優(yōu)雅有序的村莊建設(shè)，可能才是更重要的吸引藝術(shù)名家聚集的根本因素。
(二)抓好環(huán)境整治。注重農(nóng)村環(huán)境綜合整治，不斷建立完善環(huán)境治理體系。桐廬縣環(huán)溪村、荻浦村對農(nóng)村生活垃圾全部進(jìn)行無害化分類處理，村里大街小巷分類設(shè)置垃圾桶，將生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分類存放，每家每戶也統(tǒng)一配發(fā)了有編號的垃圾袋，引導(dǎo)農(nóng)戶分類傾倒，分類處理。其中：可堆肥垃圾送至資源化利用站制成有機肥料，不可堆肥垃圾收集后運至垃圾處理場，實現(xiàn)了垃圾的“戶集、村收、鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)”。另外微型化的污水處理設(shè)施也較為特色，相對于我們實施的村落污水收集處理設(shè)施而言，環(huán)溪村污水處理設(shè)施主要特點是小，有的結(jié)合地勢環(huán)境收集處理5-10戶人的污水，再通過管網(wǎng)匯集到村落污水收集處理設(shè)施，有效提高入戶收集率的同時，還實現(xiàn)了村內(nèi)污水2級以上的生態(tài)處理。
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇二十
為深入貫徹黨的十八大精神，以實際行動積極參與“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動，7月12日，學(xué)院團(tuán)委組織院學(xué)生會、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學(xué)生代表共50名學(xué)生赴梧州來進(jìn)行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo)，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)隊，一共分為四個小組，分別由__、__、__老師帶隊。在赴__前期，__副書記明確指出了本次__“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的；此次學(xué)院大學(xué)生赴__社會實踐活動是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實黨的十八大精神，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動，深入民情，了解民意；為加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國建設(shè)做出貢獻(xiàn)；進(jìn)一步加強和改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育工作，使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見識、長才干、做貢獻(xiàn)。
（一）數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟狀況。
7月13日上午，我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書記的帶領(lǐng)下來到了__村__村，該村是__縣唯一一個新農(nóng)村文明建設(shè)示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領(lǐng)村上24個生產(chǎn)小組進(jìn)行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟年收入達(dá)到1.7萬元，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟總收入的90％。為何該村養(yǎng)蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經(jīng)濟發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細(xì)介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，促使了村民們在種植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價格也高。
（二）村容風(fēng)貌，文化生活。
__縣__村__村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設(shè)施，從而豐富了村民們的文化生活。
14日上午，我們志愿者服務(wù)隊奔赴__縣__村進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動，在書記的帶領(lǐng)下，老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。在清潔的過程中，我們每個同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉(zhuǎn)身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了。看到村民們微笑地對我們說：感激了！老師同學(xué)們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻(xiàn)后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。
（三）受教育狀況，生活狀況。
14日下午至15日，我們志愿者服務(wù)隊繼續(xù)在__村服務(wù)人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團(tuán)隊”三下鄉(xiāng)“的精神，響應(yīng)了黨的號召。在__村，整個村主要的經(jīng)濟來源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們?nèi)サ臅r候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時期。根據(jù)實際需要，我們四小組又細(xì)分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過小學(xué)教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學(xué)，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué)，很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué)，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經(jīng)根植于他們心中。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，__村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網(wǎng)絡(luò)信息時代村里化，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實踐生產(chǎn)，推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的`發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟的發(fā)展，__村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。
（四）當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。
16日上午，我們第一組志愿者服務(wù)團(tuán)隊在__老師的帶領(lǐng)下，來到__村新村繼續(xù)進(jìn)行清潔鄉(xiāng)村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農(nóng)戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農(nóng)戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發(fā)福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光__游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來游泳的人環(huán)保意識比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環(huán)保意識差；當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進(jìn)一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。
（五）廉政教育基地——__太平天國封王遺址、西炮臺公園?。
此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級廉政教育基地——__縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領(lǐng)會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。
返程。
短短的十天，從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、服務(wù)人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐。從感受到__村__村鄉(xiāng)親們的熱情再到和__村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及__村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現(xiàn)了自己的價值，感受了__鄉(xiāng)村的蓬勃氣息，貢獻(xiàn)了自己力所能及的力量，也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。看到在祖國的沃土上，鄉(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
告別了為期10天的__社會實踐，不管未來的路多么難行，__的下鄉(xiāng)實踐將成為我一生的寶貴財富！
大學(xué)生鄉(xiāng)村振興社會實踐心得感悟篇二十一
自高職院校創(chuàng)辦以來，每年暑期廣大高職學(xué)生深入農(nóng)村，開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，在促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村文化振興、鄉(xiāng)村文明提升、鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)、鄉(xiāng)村扶貧和鄉(xiāng)村治理等方面收到了顯著成效。
（一）有效彌補鄉(xiāng)村振興人才短板，夯實鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村振興，人才是魂?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》要求：“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須_人才瓶頸制約。要把人力資本開發(fā)放在首要位置，暢通智力、技術(shù)，管理下鄉(xiāng)通道，造就更多鄉(xiāng)土人才，聚天下人才而用之?！倍F(xiàn)實的情況是由于鄉(xiāng)村發(fā)展不充分，工作條件、事業(yè)前景和生活環(huán)境等不如城市，大量青壯年選擇進(jìn)城，只留下老人、婦女和兒童，有的村莊甚至出現(xiàn)空心村和人才“饑荒”。引進(jìn)人才和培養(yǎng)人才是治本之道，卻非一日之計，需要較長的時間和過程，而鄉(xiāng)村振興工作放不得、等不得，急需各類現(xiàn)代人才。高職院校學(xué)生社會實踐可以在較大程度上緩解鄉(xiāng)村振興人才矛盾，彌補人才短板，既可以集中解決鄉(xiāng)村振興過程中的突出問題，如技術(shù)支持、發(fā)展規(guī)劃和調(diào)查研究等；也可以長期結(jié)對掛職，解決持久性的問題，如鄉(xiāng)風(fēng)引領(lǐng)、生態(tài)建設(shè)等。更為難能可貴的是大學(xué)生社會實踐具有無可比擬的成本優(yōu)勢，社會實踐提供的免費服務(wù)能有效解決鄉(xiāng)村振興中引進(jìn)人才資金短缺的問題。
（二）有助于高職院校學(xué)生社會實踐創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)實踐活動增質(zhì)提效。
高職院校學(xué)生社會實踐由于認(rèn)知高度和現(xiàn)實條件的限制，實踐活動仍存在不容忽視的問題。一方面，在認(rèn)知上僅局限于對高職學(xué)生社會責(zé)任和實踐能力的提高，少有從政治高度和戰(zhàn)略層面來對待。另一方面，部分高校執(zhí)行不到位，認(rèn)為這只是學(xué)校團(tuán)委等部門的活動，社會實踐往往停留在口頭，流于形式，缺乏整體規(guī)劃和系統(tǒng)設(shè)計，長效機制不足。新時代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為高職院校學(xué)生社會實踐注入了新的生命力。一是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨和國家未來發(fā)展“七大戰(zhàn)略”之一，高職院校學(xué)生社會實踐有了更高級別的政策保障。二是按照實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄笸苿映青l(xiāng)一體發(fā)展，為高職院校學(xué)生社會實踐提供了廣闊空間。三是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)分三步走，為高職院校學(xué)生社會實踐長效機制指明了方向。
（三）有利于強化高職院校與地方合作，實現(xiàn)校地雙贏。
校地合作是高職院校辦學(xué)的必然選擇，通過高職學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略活動，將使二者無縫對接，形成你中有我、我中有你、全面融合的良性互動關(guān)系。一方面，發(fā)揮高職院校智力資源優(yōu)勢，通過高職學(xué)生社會實踐促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、生態(tài)優(yōu)美和治理有效。另一方面，通過高職學(xué)生的服務(wù)活動，深入了解鄉(xiāng)村振興中對人才的真實需求，及時優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、高職院校學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項偉大的系統(tǒng)工程，既是鄉(xiāng)村自身的全面振興，又是促進(jìn)我國建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的新引擎，更是實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體協(xié)調(diào)發(fā)展、全面建成小康社會的重大戰(zhàn)略舉措。高職院校學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不可能面面俱到，應(yīng)主要以下述四方面為重點展開服務(wù)。
（一）助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺，實現(xiàn)村民生活富裕。
持續(xù)增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)民生活富裕是鄉(xiāng)村振興的核心內(nèi)容，其中鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興既要做強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)這個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，又要結(jié)合自身稟賦做出特色產(chǎn)業(yè)，更要利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等現(xiàn)代工具打造屬于自己的品牌。高職院校學(xué)生社會實踐協(xié)助發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)具有難得的比較優(yōu)勢。1.高職學(xué)生利用一技之長，解決農(nóng)民生產(chǎn)過程中的技術(shù)問題?，F(xiàn)階段，我國農(nóng)業(yè)主要還是小農(nóng)生產(chǎn)，短期內(nèi)不可能實現(xiàn)規(guī)模化大面積生產(chǎn)，廣大農(nóng)民的各類生產(chǎn)技術(shù)仍然緊缺，急需高技術(shù)人員幫扶。例如，農(nóng)業(yè)類專業(yè)學(xué)生可以在種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)上進(jìn)行一對一幫扶，解決新品種引進(jìn)、病蟲害防治和土地保養(yǎng)等現(xiàn)實問題；旅游類專業(yè)學(xué)生可以在發(fā)展農(nóng)家樂、農(nóng)村休閑游等方面為農(nóng)民提供開發(fā)、規(guī)劃和管理等指導(dǎo)；食品類專業(yè)學(xué)生可在農(nóng)產(chǎn)品深加工、綠色有機農(nóng)產(chǎn)品培育等方面為農(nóng)民出謀劃策。2.高職學(xué)生利用技術(shù)和人脈優(yōu)勢，解決農(nóng)村產(chǎn)品銷售不暢的問題。目前，有些地方以農(nóng)民合作社或公司加農(nóng)戶的銷售模式初見成效，但大部分農(nóng)民還是自產(chǎn)自銷，而且這恰恰是鄉(xiāng)村振興中最需要幫扶的弱勢群體。高職學(xué)生不但可以利用互聯(lián)網(wǎng)等知識幫助農(nóng)民搭建網(wǎng)上銷售平臺，擴大銷售范圍，而且可以聯(lián)系城鄉(xiāng)，實現(xiàn)種植戶和消費者的無縫對接，以解決種者賣不出、吃者買不到放心果的問題。一個學(xué)生可能解決的銷量不大，但高職學(xué)生人數(shù)多，大家共同努力，便可以為農(nóng)民打開廣闊的市場。3.高職學(xué)生利用信息優(yōu)勢，解決農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)的盲目跟風(fēng)問題。近些年，時常出現(xiàn)什么好賣種什么，什么好賺干什么，一哄而上，等干成了，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品雷同而嚴(yán)重過剩，根本賣不出去。高職學(xué)生可以和農(nóng)民一道全面分析產(chǎn)業(yè)特點和本地優(yōu)勢，打造出獨具地方特色的個性化產(chǎn)品，嘗試一村一品，而不是一味跟風(fēng)，從而實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。4.高職學(xué)生可以借助高校的人才技術(shù)資源和學(xué)校教學(xué)設(shè)施，組織培訓(xùn)現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。高職學(xué)校天生具有地方性特點，本來就和當(dāng)?shù)赜兄Ыz萬縷的合作關(guān)系，高職學(xué)生在社會實踐中更能發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的真實需要，既可以到農(nóng)村去培訓(xùn)農(nóng)民，也可以請農(nóng)民來學(xué)校集中培訓(xùn)，幫助農(nóng)民真正做到“懂技術(shù)、會生產(chǎn)、善經(jīng)營”。此外，高職學(xué)生社會實踐在提供免費服務(wù)的同時，還可以為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展拉來各種社會團(tuán)體和企業(yè)的贊助，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
（二）推進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)宜居，構(gòu)建人與自然和諧關(guān)系。
20-年1月，_在云南考察時提出：“新農(nóng)村建設(shè)一定要走符合農(nóng)村實際的路子，遵循鄉(xiāng)村自身發(fā)展規(guī)律，充分體現(xiàn)農(nóng)村特點，注意鄉(xiāng)土味，保留鄉(xiāng)村風(fēng)貌，留得住青山綠水，記得住鄉(xiāng)愁。”而由于村民生態(tài)意識淡薄、生態(tài)制度執(zhí)行不力，導(dǎo)致當(dāng)前鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活中還存在大量與生態(tài)文明建設(shè)相違背的現(xiàn)象。高職學(xué)生可充分發(fā)揮自己的生態(tài)文明理念和掌握的生態(tài)環(huán)境知識，通過與村民面對面的交流，把“綠水青山，就是金山銀山”的理念落到實處。一是宣傳正面典型，通過發(fā)放資料和ppt集中展示，向村民介紹環(huán)境保護(hù)的成功案例，如浙江安吉、磐安、仙居等地如何把綠水青山轉(zhuǎn)化為實實在在的經(jīng)濟效益。二是發(fā)揮高職學(xué)生設(shè)計、規(guī)劃、園林等專業(yè)特長，幫助村民如何在不破壞自然環(huán)境的前提下充分利用自然資源，做好村莊建設(shè)整體規(guī)劃，構(gòu)建人與自然和諧相處的現(xiàn)代村落。三是根據(jù)鄉(xiāng)村歷史或地域特色，挖掘生態(tài)資源，幫助引進(jìn)創(chuàng)業(yè)資金，創(chuàng)建生態(tài)旅游、生態(tài)食品、生態(tài)藥物等生態(tài)產(chǎn)業(yè)。四是以身作則，以高職學(xué)生自身的文明衛(wèi)生習(xí)慣引領(lǐng)村民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改變鄉(xiāng)村亂扔亂排的臟、亂、差現(xiàn)象。
（三）引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明，提高鄉(xiāng)村精神文明水平。
黨的十九大報告指出，滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧。鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)是鄉(xiāng)村振興之魂，是讓鄉(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)村永葆魅力的核心所在。高職院校學(xué)生社會實踐引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明，一是以社會主義核心價值觀引領(lǐng)農(nóng)村新風(fēng)尚，以村民喜聞樂見的形式，實現(xiàn)社會主義核心價值觀入腦入心。例如，組建文藝小分隊，以文藝匯演的形式宣傳黨的十九大精神，既有效解讀了十九大精神，又豐富了村民的文化生活。二是堅持送教下鄉(xiāng)，一方面利用寒暑假集中輔導(dǎo)留守兒童學(xué)業(yè)；另一方面發(fā)動同學(xué)捐書，創(chuàng)建鄉(xiāng)村愛心書屋，從根本上提高村民的文化素養(yǎng)。三是廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，開展各類移風(fēng)易俗、傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)、弘揚新風(fēng)等主題實踐活動。四是積極培育村民身邊的好榜樣，如鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)頭人、村務(wù)管理好干部、環(huán)境衛(wèi)生模范戶、德高行正文明戶等，用他們的高尚品德和模范行為引領(lǐng)和帶動群眾。五是身體力行，熱情投入到為村民服務(wù)的工作中，如訪貧問苦、深入基層，不計名利、不計報酬，用自己的辛勞換來村民的快樂，以自己的無私奉獻(xiàn)引領(lǐng)鄉(xiāng)村文明的發(fā)展。
（四）提升鄉(xiāng)村管理水平，實現(xiàn)鄉(xiāng)村治理有效。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要以有效的鄉(xiāng)村治理為保證。當(dāng)下，鄉(xiāng)村治理面臨多重挑戰(zhàn)，如鄉(xiāng)村群眾訴求多元化客觀上增加了治理難度，鄉(xiāng)村人才流失導(dǎo)致村干部選拔困難，外來負(fù)面信息沖擊和弱化鄉(xiāng)村德治基礎(chǔ)，少數(shù)村“兩委”成員腐敗影響了村民對組織的信任度等。高職院校學(xué)生社會實踐可以在諸多方面提升鄉(xiāng)村治理的有效性。一是針對當(dāng)前部分村干部思想觀念落后、法制意識淡薄等制約鄉(xiāng)村振興的不利因素，高職學(xué)生可以思想理念先進(jìn)、法制意識較強、思路開闊、整體文化素質(zhì)高等有利因素來增強村干部不斷學(xué)習(xí)的緊迫感，推動村干部整體素質(zhì)的提升。二是幫助村組織找準(zhǔn)問題、精準(zhǔn)發(fā)力。例如，協(xié)助村“兩委”建章立制，規(guī)范辦事流程，擬訂村級發(fā)展規(guī)劃，開展現(xiàn)代行政管理培訓(xùn)，完善檔案管理制度等。三是幫助鄉(xiāng)村構(gòu)建德治、法治、自治“三治”融合體系，當(dāng)下很多村“兩委”干部都有自己的事業(yè)，往往難以時時顧及村務(wù)管理。高職學(xué)生可以通過牽線搭橋，幫助建立村老年協(xié)會、鄉(xiāng)賢參事會、百姓議事會等，以彌補村常規(guī)管理的不足，形成“大事合力干、事事有人管、是非大家判”的新型鄉(xiāng)村治理格局。四是根據(jù)專業(yè)特長，采取掛職方式來兼任遠(yuǎn)程電教管理員、村級會務(wù)規(guī)范輔導(dǎo)員、電子檔案管理員等，全面提升村級事務(wù)管理效益。
三、高職院校學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的保障機制。
高職院校學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的社會實踐活動，參與人數(shù)多，活動范圍廣，指導(dǎo)難度大。為保證高職學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效開展，必須建立相應(yīng)的社會實踐保障機制。
（一）建立校內(nèi)、外領(lǐng)導(dǎo)管理機制，保證服務(wù)實效。
高職院校學(xué)生社會實踐工作一般由學(xué)校學(xué)工部或團(tuán)委牽頭組織，由于學(xué)校學(xué)工部或團(tuán)委的地位和影響力，往往造成“上有組織下無實體，上中下脫節(jié)”的弊端。為了使高職學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略取得實效，學(xué)校應(yīng)主動聯(lián)系地方黨政機構(gòu)、企事業(yè)單位，并獲得他們的大力支持，建立校內(nèi)、外領(lǐng)導(dǎo)管理機制，形成合力，保證實踐活動順利開展。校內(nèi)組建由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，思想政治教學(xué)部、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)工部、宣傳部、財務(wù)處、后勤處、二級學(xué)院等部門各負(fù)其責(zé)，共同落實具體的社會實踐工作。校外依托地方政府，特別是地方共青團(tuán)組織，成立校地大學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村戰(zhàn)略社會實踐的協(xié)調(diào)機構(gòu)，由地方和高職院校共同組建，全面組織協(xié)調(diào)社會實踐各項工作。
（二）建立校地互通機制，實現(xiàn)多方共贏。
高職院校學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興，應(yīng)當(dāng)充分利用高職院校和地方的優(yōu)勢，建立校地互通機制，實現(xiàn)雙方互利共贏、校地共同發(fā)展。學(xué)校要通過多種渠道和方式爭取當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門關(guān)心和支持高職學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興社會實踐活動，充分認(rèn)識到高職學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興活動對推進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的重要作用，并制定相關(guān)政策措施，支持高職學(xué)生開展服務(wù)鄉(xiāng)村振興的社會實踐活動。例如，臺州科技職業(yè)學(xué)院專門成立了“臺州鄉(xiāng)村振興研究院”，20__年暑期利用“農(nóng)信杯”首屆大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽招標(biāo)村立項的機會，主動與臨海市尤溪鎮(zhèn)政府溝通聯(lián)系，開展鄉(xiāng)村振興高職學(xué)生社會服務(wù)系列考察活動，積極申報大賽項目。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還要充分利用地方鄉(xiāng)村廣闊的資源，進(jìn)一步與當(dāng)?shù)卣訌姕贤ê献?，建立穩(wěn)固的高職學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興的社會實踐活動基地，把高職院校的人才優(yōu)勢充分發(fā)揮，以達(dá)到社會實踐扶技和扶智層層推進(jìn)，由短期的高職學(xué)生志愿者服務(wù)向長期合作共商共建共享轉(zhuǎn)化。
（三）建立宣傳引導(dǎo)機制，激發(fā)高職學(xué)生服務(wù)熱情。
服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的高職院校學(xué)生社會實踐活動，主要是面向經(jīng)濟落后的農(nóng)村，為了激發(fā)高職學(xué)生參與活動的積極性，必須建立宣傳引導(dǎo)機制，營造高職學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興的社會實踐活動的氛圍，激發(fā)高職學(xué)生服務(wù)熱情。首先，高職院校要通過廣播、校園網(wǎng)和宣傳欄、微信公眾號等形式向?qū)W生廣泛宣傳。一方面，宣傳實踐活動先進(jìn)個人、優(yōu)秀團(tuán)隊，展示實踐活動照片；另一方面，宣傳國家、學(xué)校關(guān)于高職學(xué)生參加社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略活動的鼓勵優(yōu)惠政策，在全校范圍內(nèi)形成重視和支持高職學(xué)生參與社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的良好氛圍。其次，地方政府主管部門應(yīng)利用報紙、網(wǎng)絡(luò)和新聞媒體，廣泛深入地宣傳高職學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興活動給當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展帶來的經(jīng)濟效益，并及時高效地報道已取得成效典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗和做法，組織動員社會各界大力支持高職學(xué)生社會實踐服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略活動的開展。
（四）設(shè)立專項經(jīng)費投入機制，確保服務(wù)保障到位。
要把高職學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興社會實踐納入學(xué)校教育教學(xué)的有機組成部分，設(shè)立穩(wěn)定的專項經(jīng)費投入，以確保服務(wù)保障到位。一是要根據(jù)上級文件精神，在學(xué)校年初經(jīng)費預(yù)算中，列出、留足高職學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興社會實踐教學(xué)專項經(jīng)費，做到?？顚Ｓ谩６侵朴喸敿?xì)的高職學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村振興社會實踐教學(xué)經(jīng)費使用方案，并向全校師生公布，盡量把有限的資金用到關(guān)鍵之處。三是建立專項經(jīng)費結(jié)算和審查制度，不斷提高經(jīng)費使用效率。
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