總結是檢驗工作效果的重要方式之一。寫總結時要注意用詞準確，避免使用模糊、含糊不清的詞語。不同的總結范文展示了人們在不同情境下的總結方式和角度，給我們提供了多樣化的思考模式。
汽車企業(yè)培訓總結篇一
20xx年x公司緊緊圍繞著公司的發(fā)展目標，注重員工培訓工作，積極組織員工參加各種培訓，也取得了一定的成效。員工參加培訓學習到的知識在自我提升的同時更好地完成了工作，完成了自我實現的需要。同時x公司培訓工作的開展也是為企業(yè)持續(xù)發(fā)展源源不斷地提供人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面。但是真正讓培訓發(fā)揮這樣的作用，目前的成績還遠遠不夠，下面將結合本年度培訓工作開展情況總結如下：
1、積極參加公司舉辦的相關培訓。
20xx年x公司參加公司組織的培訓××項，累計參培××人次。20xx年x公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經理綜合能力提升培訓;青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓;技能崗位員工參加了起重機械安全相關業(yè)務培訓。
2、x公司積極開展培訓工作。
20xx年x公司結合公司文件精神，根據單位實際情況在x公司內部開展了一系列的業(yè)務知識培訓。20xx年，x公司總共開展了×項培訓，參培共有××人次。培訓范圍也不僅限于x公司內部，同時加強了對外學習等方面的培訓。x公司按照公司文件精神組織海外各項目開展了×年度“導師帶徒”活動，各項目業(yè)務骨干帶領新入職員工，引領他們在崗位上步入正軌;x公司根據在公文寫作方面存在的不足，x公司針對本部各部門相關業(yè)務人員開展了公文寫作培訓;同時向國內各分局學習先進經驗知識，開展了到三分局的對標學習培訓。
3、海外各項目積極開展項目自培工作。
20xx年x公司各海外項目也高度重視培訓工作的重要性和必要性。各個項目結合項目實際情況開展了形式、內容各異的培訓。海外所有項目，共計開展××項，累計達到××人次。海外各個項目根據項目本身情況和特點，從新入職的員工到各個崗位業(yè)務技能骨干，從交流語言到施工技術等各種業(yè)務針對性地開展相關培訓。例如20xx年，根據大學生分配到各個項目上，各個項目對大學生開展了入場安全教育、企業(yè)文化發(fā)展、個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行了系統(tǒng)的培訓，引領大學生更快地適應工作崗位，融入新的生活工作環(huán)境。組織開展的“導師帶徒”活動，更是為新入職的員工找到了階段性的規(guī)劃導師，讓他們能夠更快地在工作崗位上成長，挑起該崗位角色的重擔。根據海外項目區(qū)域環(huán)境用工特性，各項目對全體中方員工開展了當地員工管理，用人法律風險規(guī)避都進行了系統(tǒng)的培訓。
20xx年，x公司對各項培訓工作的開展旨在提高員工綜合素質能力，更好的完成既定的各項工作，加強x公司人才建設。通過培訓各層次人才得到了相應的能力提升，員工在思想意識形態(tài)上更加熱愛自己的工作崗位。培訓充分調動，發(fā)揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性，最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升。
1、培訓工作考核嚴格執(zhí)行不到位。這使培訓工作的實行中存在“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極現象，導致培訓工作開展乏力。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性欠缺。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這導致培訓紀律松懈。
4、培訓均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要去大力改善。
5、內部講師授課技巧有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，需要改善。
1、作好培訓基礎工作的同時我們要對每項培訓工作的開展進行總結和及時調整;在具體工作流程上將進一步理順;在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業(yè)素質培訓。
2、建立培訓資源網絡，進一步豐富培訓資源。x公司各項目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個項目培訓需求的廣泛性。為滿足員工的培訓需求，x公司將選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，建立起自己有效的培訓資源網絡。讓海外各項目部掌握前沿的培訓動態(tài)信息，并橫向了解各項目培訓動態(tài)思路，促成項目部之間對培訓工作思路調整。
3、建立一支有經驗的內部培訓講師團隊。培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的矛盾，不容我們忽視。建立一支有經驗的內部培訓講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內部講師團隊，首先大大節(jié)約了x公司公司培訓經費;其次，為公司培養(yǎng)各個領域內的專業(yè)人才;再次可在員工中樹立起學習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學習思想。
4、嚴格培訓考核制度，合理培訓人才結構。對于培訓的不重視，x公司未來將完善培訓工作的考核制度，加強員工對各項培訓工作的重視。同時以后培訓將考慮層次人才培訓的需求，完善人才培訓架構。
20xx年x公司培訓工作根據該年培訓計劃，基本上完成了計劃年度培訓內容。20xx年培訓工作依舊任重道遠，需要更多的創(chuàng)新，更多的提高。
企業(yè)年度培訓總結8
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地對我們進行了新員工培訓。培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過這一年來大大小小的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過培訓，使我受益匪淺、深有體會。
開始培訓的就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
經過幾次專業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
用了一天的時間，我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
最后一次我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的`職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
這一年培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現在為止我已經在公司工作了一年了，這些培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的化。
汽車企業(yè)培訓總結篇二
企業(yè)培訓總結結尾，有一個好的開頭也應該有一個好的結尾，下面是小編帶來的企業(yè)培訓總結結尾，希望對你有幫助!
公司的四天培訓已經過半，在這兩天半的時間里，我們學習了客戶價值、培訓師的ttt、龍崗區(qū)分類分級、電氣安全及安全評價等知識。
時間雖短，收貨頗豐。
客戶價值主題的培訓讓我了解到客戶的重要性，培訓師的ttt課程讓我掌握了許多在人前演講及培訓的技巧，而分類分級、電氣安全和安全評價相關知識的培訓使我學習了許多安全專業(yè)方面的知識。
這兩天半的時間里，對我觸動最大的一句話是在進行客戶價值培訓里面姜博士講的：“人的價值不在于你創(chuàng)造了什么，而在于你滿足了多少需求”。
我們常常會想到自己做了什么，做了多少努力，有多辛苦，但是卻很少想到我們所做的，為別人帶去了什么，滿足了別人的什么需求。
人雖為一個獨立個體，但是卻是生活在整個的社會中。
只有我們做的工作滿足了其他人的需求時，我們才是有價值的，否則，所做的都是無用功。
在社會中生存，我們也需要得到別人的認可，獲得了認可和肯定后，我們自身也會覺得驕傲與自豪，得到精神的滿足。
而作為公司的員工，公司的客戶價值，也就是我們自身價值，滿足公司客戶的需求，就是自身價值的實現。
我在公司實習接近3個月了，這3個月里，我學習到很多專業(yè)知識和工作經驗，這些都是之前在學校的學習和生活中沒有學習到的。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內。
宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。
總結會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓是成功的。
還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓，相信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”。
為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學習。
上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學習不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學習系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。
在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識。
可是越學，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。
這就不得不要求我們自己要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。
這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。
這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協于現實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。
只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務實主義者不是現實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。
他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。
只有這樣，我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。
也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。
它不單單注重那個“孝”字，同樣也注重那個“先”字。
“孝”字講的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學習中所應該注意的事項。
以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規(guī)范。
同時也說明，了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求，也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
公司的四天培訓已經過半，在這兩天半的時間里，我們學習了客戶價值、培訓師的ttt、龍崗區(qū)分類分級、電氣安全及安全評價等知識。
時間雖短，收貨頗豐。
客戶價值主題的培訓讓我了解到客戶的重要性，培訓師的ttt課程讓我掌握了許多在人前演講及培訓的技巧，而分類分級、電氣安全和安全評價相關知識的培訓使我學習了許多安全專業(yè)方面的知識。
這兩天半的時間里，對我觸動最大的一句話是在進行客戶價值培訓里面姜博士講的：“人的價值不在于你創(chuàng)造了什么，而在于你滿足了多少需求”。
我們常常會想到自己做了什么，做了多少努力，有多辛苦，但是卻很少想到我們所做的，為別人帶去了什么，滿足了別人的什么需求。
人雖為一個獨立個體，但是卻是生活在整個的社會中。
只有我們做的工作滿足了其他人的需求時，我們才是有價值的，否則，所做的都是無用功。
在社會中生存，我們也需要得到別人的認可，獲得了認可和肯定后，我們自身也會覺得驕傲與自豪，得到精神的滿足。
而作為公司的員工，公司的客戶價值，也就是我們自身價值，滿足公司客戶的需求，就是自身價值的實現。
我在公司實習接近3個月了，這3個月里，我學習到很多專業(yè)知識和工作經驗，這些都是之前在學校的學習和生活中沒有學習到的。
通過兩天的海航企業(yè)文化的培訓學習,使我們更加深入了解了海航集團創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程海航集團的管理架構,海航集團產業(yè)結構,一起海航的愿景.海航集團在陳峰董事長的領導下,從當時的一千萬元的啟動資金發(fā)展到如今涵蓋吃、住、行、游、購、娛。
的超大型企業(yè)這與海航集團一貫奉行的企業(yè)文化和企業(yè)精神是分不開的。
海航把“為社會做點事，為他人做點事為企業(yè)宗旨，追求大眾認同、大眾參與、大眾成就、大眾分享。
學習海航同仁共勉十條給我印象最深刻的是：“待人以至誠為基石”。
人與人之間最根本的莫過于一個“誠”字。
“誠”是培養(yǎng)個人善行的土壤，如果每個人待人以至誠，自然能同心協力，相互信賴，這事業(yè)將必定成功!海航正是奉行一個“誠”字，才使企業(yè)發(fā)展壯大，使海航同仁精誠團結。
共赴這一個偉大的事業(yè)中去。
海航正是奉行一個“誠”字，才能在業(yè)內樹立起一個極其良好的信譽，使企業(yè)走向共存、共榮、共贏。
為推動和諧企業(yè)、和諧中國、和諧世界的建設而不懈努力!
“凡事以預立而不勞”對于一個企業(yè)如果沒有一個長遠的發(fā)展目標沒有一個切合實際緊貼市場的規(guī)劃，沒有一個超前的'戰(zhàn)略和一個靈活的戰(zhàn)術則企業(yè)將無法發(fā)展壯大。
而對于我們個人如果沒有一個長遠的人生規(guī)劃和理想，則這個人生將會失去方向
我們在工作中應謹記此訓條，凡事都要有充分的準備，詳實的調研基礎，嚴謹的處事預案。
以使在具體實施中做到心中有數，有序自信，則能做到事半功倍。
“推己及人難又難”人活在世上都是相互的，我們自己在享受幸福的同時，一定依賴了別人。
在工作中，員工之間，團隊之間都有可能在某些事上存在不同于別人的觀點。
關鍵是我們怎樣去處理，怎樣去理解。
凡事都能以大局為重，用一顆包容的心凡事都能多為對方想一想。
且能夠善于在對方那里吸取營養(yǎng)來完善自己，那么我們的集體將更加和諧工作效率將更高。
通過學習，我了解到海航的企業(yè)文化具有鮮明的特點,在日益變革的今天, ”內修傳統(tǒng)文化精粹，外兼西方先進科學文化技術”如此推行我國傳統(tǒng)文化的企業(yè)并不多,國學大師短短的十行不到100個字更是道出了做人處世的精髓,在西方現代的管理系統(tǒng)上,融入中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀思想,將二者毫無縫隙的融為一體,中西合璧,內外兼修,這就是我理解的海航的企業(yè)文化,這與我對做人的認知也大為的相似,所以我認為,一個企業(yè)能夠讓人有一種歸屬感,這比任何物質上的激勵更能把握住人才,如果所有的員工都對企業(yè)有歸屬感,那么主人翁意識和企業(yè)家精神將在每個人的工作生活中體現的淋漓盡致,那么企業(yè)的發(fā)展必然不可限量! 機遇與挑戰(zhàn)并存,風險與利益同在,海航把握住了每一個能夠讓自己發(fā)展的機遇,勇敢的承擔的一切為了企業(yè)發(fā)展所必須承擔的風險,最終他獲得了巨大的成功! 最后,為海航的明天加油!
聽了韋老師兩次的課程培訓，我的收獲是頗多的。
生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來。
由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。
人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。
這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。
首先我們應該認識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現自我價值，同時獲得合理公平的回報。
這種回報不僅僅是物質上的，而且也包括精神上的。
有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結，分崩瓦解只是遲早的問題。
怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。
創(chuàng)新、超越、團結、務實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現，以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經驗的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想，結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。
如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團結一致共同奮斗，我們有理由相信xx的明天會更好!
汽車企業(yè)培訓總結篇三
20xx年，按照公司(局)的整體部署，結合我公司礦井建設的基本需求，在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關心與指導下，我公司進一步加強了職工培訓工作力度，由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理，有條不紊地開展了職工教育培訓工作?，F就全年培訓工作總結匯報如下：
一、教育培訓工作基本情況。
今年以來，公司人力資源部完善員工教育培訓制度，促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么，練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓要素質，以素質促發(fā)展”的培訓方針，不斷完善各種培訓制度，逐步實現培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化，確保培訓時間、人員、內容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性，確保安全培訓取得實實在在的效果。
截至20xx年12月14日，我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項，使用培訓經費86945元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產管理人員、工程類專業(yè)技術人員的安全資格培訓，新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。
二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況。
1.20xx年度公司培訓計劃完成情況。
截止20xx年12月14日，公司已組織和參與培訓42場次，參培人員245人次，占到公司總人數的500%。其中，安全資格證培訓(復訓)6期，共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術培訓1期，培訓14人，為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期，共培訓4人次;通風系統(tǒng)培訓1期，培訓3人次;公司自培10期，培訓175人次;其他培訓22期，培訓40人次。
2.積極協助施工單位搞好教育培訓工作。
截止20xx年11月30日，公司積極協助施工單位組織參與培訓，多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓，共培訓220人，為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓通知次，培訓包括各工種。此外，公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓，每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督，落實全員持證上崗，抓好施工單位班組“三個一”工作，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的效果。
3.教育培訓制度建設情況。
公司20xx年逐步完善培訓制度，制定了《moumou公司員工教育培訓制度》，為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題，今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度，建立培訓臺賬，并在總結以往培訓經驗的基礎上，不斷開發(fā)自主培訓模式，形成了每周二公司內部自主培訓，每周四給施工單位培訓的長效培訓制度，鼓勵職工參加業(yè)務培訓，并將在20xx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門，以促進部門全體成員業(yè)務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿，每個部門配備有電腦，為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
4.教育培訓經費使用情況。
20xx年按照公司培訓經費提取方案，共提取培訓經費143608.12元，支取培訓經費86945元，結余56663.12元，培訓經費使用率為60.54%。其中安全培訓使用37660元，安全培訓資料使用31520元，其他管理培訓使用17765元，購培訓設備使用18683元(投影儀)，培訓經費使用符合公司規(guī)定，未出現違規(guī)、違紀使用經費情況。
5.規(guī)范信息化管理，建立各類培訓臺賬和電子文檔。
建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬，從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案，制定了員工教育培訓教學大綱，建立了培訓電子教案，保證每次培訓都有記錄，每次培訓都有案可查。
6.加大對職工的安全教育宣傳。
公司充分利用網絡、書籍等載體，對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳，提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試，20xx年有5人參加函授大專、大學學習，6人參加了成人高考考試，3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動，為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張，發(fā)放了煤礦安全生產書籍6種，共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7.開展形式多樣的崗位技能培訓。
公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期，培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓，公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓，為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。
總的來說，在公司(局)的監(jiān)督指導下，在公司領導的重視下，20xx年度職工教育培訓計劃順利完成，通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務能力。與20xx年度的培訓工作相比，我公司進一步加大了內部培訓力度，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
三、職工教育培訓存在的問題及困難。
雖然，我公司20xx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步，但我們也清醒地認識到，我公司的培訓工作仍存在較大難度，主要有兩個方面的原因：
一是在于公司主要業(yè)務的開展在礦井建設，部分工程技術人員都無法放棄現場工作而準時參加業(yè)務培訓，導致培訓效果下降，培訓課時不夠，未建立行之有效的培訓考核機制，致使公司培訓效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約，員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱，這也是制約我公司培訓效果的一個困難。
四、改進措施。
對于20xx年度的職工培訓工作，我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下，在公司管理層的正確領導下，公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進措施：
1.進一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓，必要時適時增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2.通過思想教育，提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3.在條件允許的情況下，培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內部講師。同時，進一步加大邀請國內知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率，促使我公司專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識，提高業(yè)務素質能力。
4.公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上，并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理，加大對員工的教育培訓經費的使用管理。
5.在執(zhí)行程序上，20xx年將按照“需求確認設計策劃實施培訓培訓效果評價培訓改進”程序，規(guī)范職工教育培訓的運作。
6.將繼續(xù)加大教育培訓硬件設施的投入。
7.將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作，保證施工單位“人人持證上崗”，繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法，繼續(xù)開展好“三個一”活動。
汽車企業(yè)培訓總結篇四
今年是創(chuàng)新的一年、是奮進的一年，作為公司主管職工教育培訓工作的職能部門，在上級主管部門和集團公司黨委、董事會的正確領導下，大力發(fā)揚“求新、求變、求異”的企業(yè)精神，繼續(xù)深化“五個日”全控聯動管理，持續(xù)導入“建立學習型企業(yè)”的培訓理念，注重推進企業(yè)文化建設, 逐步建立了一套適合的生產經營和企業(yè)發(fā)展需要的，產、學、研相結合的企業(yè)職工教育培訓體制。
在職工培訓工作中，以“始于教育、終于教育”為指針，堅持改革創(chuàng)新，服務生產，不斷提高培訓品位的宗旨，緊密結合改革謀發(fā)展對人才的需求這個中心為出發(fā)點，圍繞“年的生產經營、技術改造、產業(yè)結構升級的奮斗目標”展開培訓工作，努力為企業(yè)培養(yǎng)輸送各種急需人才，全年在管理干部和專業(yè)技術人員經濟管理理論知識培訓、a管理模式和5s管理知識培訓、工人崗位技能培訓、職業(yè)技術教育、iso9000標準知識培訓、雙貫標知識培訓等方面，共培訓干部職工14742余人次，為邁向“做出了積極的貢獻。
為發(fā)揚成績，改正不足，更好地指導今后的工作，在年的教育培訓工作中實現新的突破。
現將年教育培訓全年的工作情況總結如下：
一、主要工作指標完成情況：
1、全年開辦九期a管理模式和5s管理知識培訓班，共培訓干部職工1372名。
2、管理干部和專業(yè)技術人員經濟管理理論知識培訓班，全年舉辦二期，共培訓505名。
3、冶金工種技術工人崗位培訓(金藍領培訓)。
共培訓287人，其中，分別開辦了高級燒結工培訓班，培訓技術工人34人;高級煉鐵培訓班，培訓技術工人21人;高級軋鋼培訓班，培訓技術工人134人;高級煉鋼培訓班，培訓技術工人48人;中級天車工理論技能知識培訓班，培訓技術工人37人;中級化學分析理論技能知識培訓班，培訓化驗工13人。
4、iso9000標準知識培訓，對體系內人員近2000人輪 訓一遍。
5、iso14001/ohsa18001標準知識培訓，對體系內人員10000余人輪訓一遍。
8、班組長培訓，全年開辦八期培訓班，共培訓班組長578名。
二、主要工作完成情況及做法：
1、以公司經營管理和干部職工自身發(fā)展需求為導向，全面搞好干部職工的適應性培訓，不斷提升整體管理水平。
管理是企業(yè)各項工作的總導演，管理蘊藏著巨大的經濟效益。
通過科學管理、嚴格管理，才能降成本、提質量、出品種、出人才，才能創(chuàng)造一流的技術經濟指標。
求，精心策劃，編制培訓計劃，對大規(guī)模開展a管理模式和5s管理的培訓工作進行了詳細的研究部署，向各部門發(fā)出了《關于組織a管理模式和5s管理理論學習考試的通知》，對培訓內容、培訓方式、培訓地點、培訓時間以及各單位參加培訓和考試人數都做了詳細的安排。
2月8日下午培訓工作在黨校教室全面展開，第一期培訓班為副處級以上領導干部，培訓115名。
培訓工作至2月15日結束，共組織開辦了九期培訓班，培訓干部職工1372人。
培訓結束后，于2月17日、18日兩天組織進行了考試，經過批卷和統(tǒng)計，平均分達到78.5分。
這次在廣大干部職工中開展的以學習實踐a管理模式和推行5s管理為主要內容的現代科學管理理論知識的學習培訓，目的是通過培訓迅速提高干部職工的素質，深化、細化和嚴格落實“五個日”管理，有效地提高的整體管理水平，向管理要效益，不斷推進企業(yè)快速發(fā)展。
這次培訓，廣大干部職工踴躍報名參加，學習熱情高漲，達到了預期的培訓目標。
由于組織培訓工作出色，教育培訓中心受到了表揚。
公司級領導干部培訓。
根據大規(guī)模培訓干部的要求，今年，教育培訓中心，繼續(xù)組織搞好公司級領導干部的學習，組織參加了現代經濟管理培訓班，培訓結束后辦理了繼續(xù)教育證書并經過換算進行了學分登記。
經市委組織部審驗，全部達到了學分要求。
管理干部培訓。
型組織》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《企業(yè)執(zhí)行力》等課程，深受廣大學員的歡迎，踴躍參加培訓。
分別于4月——6月和9月——11月期間開辦了二期培訓班，共培訓管理干部505名。
培訓結束后，按照iso9000標準的要求，所有學員都填寫了《干部培訓績效跟蹤調查表》，經過調查，學員們表示：通過參加培訓，認清了形勢，轉變了觀念，學習了新知識，有利于提升自身的管理能力。
他們將在今后的工作中，發(fā)揚“”的精神，努力工作，真心奉獻，為振興青鋼貢獻力量。
2、積極探索建立產、學、研相結合的企業(yè)職工教育培訓體制，圍繞企業(yè)生產發(fā)展的實際需求，加強對專業(yè)技術人員和技術工人培訓，不斷提升他們的科技開發(fā)能力、理論知識水平和技能操作水平，促進產品質量提高。
發(fā)揮產、學、研一體的企業(yè)職工教育培訓體制優(yōu)勢，加強校企合作，搞好專業(yè)技術人員培訓，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。
今年，教育培訓中心堅決貫徹執(zhí)行的指示，堅持創(chuàng)新工作，大膽探索，結合的發(fā)展需求，積極建立適應新形勢發(fā)展要求的產、學、研相結合的企業(yè)職工教育培訓體制，將科技開發(fā)、教育培訓、產品生產融于一體，有利于促進企業(yè)實現持續(xù)快速發(fā)展。
經過這方面的探索實施，青鋼有針對性地選擇了在冶金技術、教學領域有影響的鞍山科技大學、北京科技大學等，與之進行校企合作，取得了顯著效果。
簽定了4項合同協議，其中降低焦比、提高煤比、實現低硅冶煉項目可獲得直接經濟效益7226萬元;委托鞍山科技大學培養(yǎng)工程碩士研究生，為青鋼培養(yǎng)儲備高層次專業(yè)人才，10月底，這個班的入學考試工作已結束。
7月份，在公司內舉辦了“冶金與材料的研究方法”的科技講座，邀請了北京科技大學冶金與環(huán)境學院副院長、博士生導師王教授系統(tǒng)地講授了電子顯微術的原理、方法及在冶金與材料分析中的應用，40余名相關工程技術人員聽了講座。
通過發(fā)揮“產、學、研”一體體制的優(yōu)勢，加強校企合作，整合國內外先進技術為我用，進一步培育了自主創(chuàng)新能力和企業(yè)的核心競爭力。
繼續(xù)搞好技術工人的崗位技能培訓，不斷提升技術工人的層次和水平。
技術工人是產品的直接生產者，他們水平的高低決定著產品質量。
近幾年來的飛速發(fā)展和科技進步，急需廣大技術工人能夠不斷掌握新技術，持續(xù)提高技能水平。
為不斷滿足發(fā)展和科技進步對技術工人的需求，教育培訓中心通過加強對主體工種技術工人的培訓，促使職工系統(tǒng)掌握中級理論知識和操作技能，每參加一個輪次的培訓就提升一個檔次。
級化學分析理論技能知識培訓班，培訓化驗工13人。
培訓結束后，組織參加了職業(yè)技能鑒定中心組織的理論知識考試。
同時，由生產廠領導和技術人員組成的技能操作鑒定小組對學員進行技能操作鑒定。
理論考試和技能操作鑒定都合格的，給予辦理職業(yè)資格證書。
今年共為299名技術工人取得了職業(yè)資格證書。
3、全面搞好勞動預備制教育培訓工作，確保市冶金技術學校向高級技校方向發(fā)展，為養(yǎng)輸送高級技術工人。
冶金技術學校是勞動預備制教育培訓的`基地，自創(chuàng)辦以來已為青鋼培養(yǎng)輸送了2000余名中級技術工人。
這些技術工人遍布青鋼各個部門，均在生產一線上發(fā)揮著骨干作用，已經成為職工隊伍中不可缺少的骨干力量。
他們的存在，帶動了整個職工隊伍技術素質的提高。
大量實踐充分證明了技工學校在企業(yè)技術技能人才培養(yǎng)中的重要性。
因此，要繼續(xù)全面搞好技校工作。
根據“十一五”規(guī)劃和科技進步的要求，自今年開始，冶金技術學校提高招生層次，重點培養(yǎng)高級工為主的技術工人。
主要抓好了以下幾方面的工作：
一是以創(chuàng)新求發(fā)展，確保培養(yǎng)輸送高層次技術工人。
為適應高速發(fā)展對人才的需求，確定了高層次技術工人的培養(yǎng)方向，在今年的技校招生工作中，全面貫徹執(zhí)行的指示，大膽創(chuàng)新，勇于改革，首先在生源素質上實現突破，改變以往以招收初中生為主的局面，全部招收高中以上學歷的新生，全面提升入校新生的素質。
為完成今年的招生任務，教育培訓中心以不斷發(fā)展壯大的青
鋼為依托，積極廣泛地進行招生宣傳，深入到社會、學校等，廣發(fā)宣傳材料，介紹，宣傳，吸引到眾多的社會考生報考技校，最后經過考試，擇優(yōu)錄取182名新生。
這些新生的素質較往年學生相比有了大幅度的提高，為培養(yǎng)輸送高素質的技術人才奠定了基礎。
其次，改革培養(yǎng)方式，加強與高級技工學校聯合辦學，今年重點在電氣工程專業(yè)進行合作，技校負責理論教學，市高級技工學校負責實習教學，確保培養(yǎng)輸送高層次技術工人。
二是加強教師隊伍建設，不斷提高教學水平。
新生素質的提高不等于就是高素質的技術工人。
為此，今年技校的一切工作是以“培養(yǎng)輸送高素質的技術人才”為宗旨，全面加強和改進教育教學的各項工作，在多項教學管理工作中實現突破。
首先做的就是提高教師的教學水平。
今年在教師中開展了旨在提高教師教學能力的教學活動，即開展“說教材、說教法、說學法指導、說教學程序、寫出板書設計”“四說一寫”教學活動，教師們積極參與，認真準備。
最后，經過層層比賽，評出了一、
二、三等獎。
通過這一活動，教師們得到了全方位的鍛煉，全面提高了自身的教學能力。
三是全方位搞好學生管理工作。
抓好班主任工作，選派得力教師擔任班主任，要求班主任靠得上、抓得緊，與家長及時聯系溝通，反映學生在校的表現，齊抓共管。
加大考核力度，每天對各班學生的出勤、課堂紀律、衛(wèi)生、學習情況進行檢查，每月評比一次，對優(yōu)勝班進行獎勵。
組織開展各項活動，調動學生學習
的積極性，今年組織學生參加了市技校運動會、舉辦了五四青年節(jié)慶?；顒?、社會主義榮譽觀征文比賽、校第18屆田徑運動會，開展軍訓和青年志愿者活動，組織計算機小組參加市技校計算機應用比賽并獲得團體一等獎，組織學生參加市技校第五屆藝術節(jié)并獲得二等獎。
這兩次獲獎，意義深遠，標志著技校的素質教育取得了顯著成效。
通過開展這些活動，增強了班級的凝聚力，加強了學生的組織紀律性，提高了學生學習的自覺性和積極性。
4、全面搞好貫標培訓工作，確保公司的質量管理體系和環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系持續(xù)有效地運行。
為確保公司質量管理體系有效地運行并順利通過年度審核，教育培訓中心于7—8月份組織對全體質量管理體系內人員共計2000余人進行了方針、目標、體系文件及iso9000：2000版標準知識培訓。
培訓結束后進行了考試答卷，試卷全部放入個人培訓檔案袋。
同時，還依據iso14001/ohsa18001標準的要求，對公司全體員工共計10000余人進行了標準知識、方針、目標、崗位職責、法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、體系文件等內容的培訓。
5、積極貫徹的指示，協助相關部門搞好科技之家的管理工作。
今年新入廠的大學生入住青鋼科技之家，就是改善大學生的居住環(huán)境，留住人才的重要舉措。
搞好這方面的管理工作尤為重要。
人員配置，接待新大學生，起草完善各項管理制度，到科技之家的日常管理等工作，做到了精益求精，從嚴要求，都圓滿完成，受到了公司領導的表揚。
總之，一年來，圍繞公司生產經營的實際需求開展了各類職工培訓工作，為推動向一流做出了積極的貢獻。
我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，深化管理，提升服務，不斷為培訓人才、儲備人才和輸送人才。
汽車企業(yè)培訓總結篇五
3月24日，質檢總局黨組2017年巡視工作動員暨培訓會議在京召開，會議主要學習貫徹中央巡視工作精神和質檢總局黨組關于巡視工作的部署要求，總結回顧2016年巡視工作，動員部署2017年工作任務。質檢總局黨組成員、副局長李元平出席會議并講話。
李元平充分肯定了2016年巡視工作取得的'成績。他指出，2016年質檢總局黨組高度重視巡視工作，將其作為貫徹落實黨的十八大和十八屆歷次全會精神的重要舉措，作為推進全面從嚴治黨、從嚴治檢的重要抓手，巡視監(jiān)督的力度、深度不斷加強，取得預期效果，總局巡視工作呈現出制度建設更加規(guī)范、問題導向更加鮮明、督促整改更有成效三個方面的特點。
李元平指出，深化政治巡視是堅持黨的領導的客觀要求、是推動全面從嚴治黨的根本所在、是質檢系統(tǒng)加強黨的建設的現實需要。要堅定政治方向，提高政治站位，堅定不移深化政治巡視，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
就扎實做好2017年政治巡視工作，李元平提出四點意見。一是突出巡視重點。增強“四個意識”，聯系“四個全面”，聚焦全面從嚴治黨，緊扣“六項紀律”，緊盯“三大問題”，緊抓“三個重點”。二是創(chuàng)新方式方法。要緊緊圍繞有利于發(fā)現問題，改進巡視方式方法。巡視前要充分準備，提前了解情況，巡視中要精心組織個別談話，廣泛聽取意見。三是抓住關鍵環(huán)節(jié)。要寫好巡視報告，搞好問題反饋，督促整改落實。四是要加強自身建設。要提高能力，改進作風，嚴格自律。
李元平最后強調，要充分認識做好巡視工作的重大意義，堅決貫徹中央巡視工作新精神和質檢總局黨組的部署要求，按照全面從嚴治黨要求，敢于監(jiān)督，敢于較真，充分發(fā)揮巡視利劍作用，為進一步推進質檢系統(tǒng)的巡視工作向縱深發(fā)展作出應有貢獻。
汽車企業(yè)培訓總結篇六
非常榮幸參加中煙公司組織的的內訓師培訓班，7天的課程由高宏老師主講，高老師的“授人以漁”的專業(yè)化教學讓我開啟心智，感受頗深，收益匪淺。
幾天來，高老師“認識自我，了解自我”，使我充分認識到自己的短板，也認識到了自己的長處，頓時豁然開朗，拓寬思維，提高解決實際問題能力，本人將在課堂中所學的心得和近日來所思及本次培訓總結如下：
一、講到不等于聽到，聽到不等于學會。
以學員接受的結果為準，培訓的層次主要包括知識、技能、素質三個層次的培訓。
擺在首要位置的是知識培訓，這是最基本的培訓;其次為技能培訓，這個層次的培訓內容較多，對學員的影響力較大;最后為素質培訓，素質是個抽象概念，主要是指個人價值觀、態(tài)度等要素。
這三個層次的關系緊密聯系，缺一不可。
而作為一名培訓師或會議發(fā)言者站在臺上，滔滔不絕，把你的知識或想法排山倒海一樣拋向學員，學員是否聽到絕對是個未知數，本次培訓中最大收獲就是明白面授培訓中如何才能讓學員更好聽到并學會。
要讓學員聽到，最好辦法是讓學員在快樂中學習，其次是在壓力中學習，學員要在快樂中學，首先要了解學員的需求，激發(fā)學員的興趣，激起學員共鳴，在培訓過程中要實行互動教學，盡可能把課堂一半的時間交給學員自己，讓學員在互動中心動，心動中行動，行動中感動，，提高學員注意力，讓學員便于思考、善于思考，不斷提問題，不斷找答案，在培訓中、在培訓后多做換位思考，讓每位學員都積極參與，鍛煉全方位思維能力，挖掘內在潛能，提升“ksa”等人力價值。
二、學習、學習、再學習;練習、練習、再練習。
要成為一名優(yōu)秀培訓師，沒有捷徑，必須經過反復學習和練習才能達成。
學習力是培訓師,的知識或技能累積的基礎。
培訓師必須具備謙虛好學和誨人不倦的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。
“三人行，則必有我?guī)煛?，要全方位學習，細致請教，縝密思考，虛心接受批評，即使有人對我們的培訓不屑一顧甚至當面批評，我們仍然要感謝他，因為他的批評就是我們做得不好不對的地方，聽的批評多了，從中總結的教訓也就多了;學習對象不僅僅局限于培訓業(yè)內人士，擴張知識層面，改善個人劣勢，身邊的每一個朋友都可以幫助我們，作為培訓的旁觀者，他們往往更清楚市場的需求所在。
臺上10分鐘，臺后十年功，優(yōu)秀培訓師都適用3/10法則，準備10分鐘只說3分鐘，厚積而薄發(fā)。
培訓師必須學習所講課程的理論知識，充分理解消化后，并利用魚刺圖、心智圖、圖片等輔助工具形成自己的理論框架，而決不能照本宣科。
這就意味著培訓師對課程領域的知識、信息、技能具備相當的理論功底。
培訓師在具備“講”的文功基礎上，還需武藝超群，培訓現場的控制能力、現場氣氛的調動、外在形象、氣質等方面，都是學員關注焦點。
當自己登上講臺時免不了心跳加速，雙腿顫抖。
要克服緊張情緒，想成為培訓師第一實踐活動就是培訓。
珍惜并抓住每一次培訓機會，讓學員自己主講，積極
獲取反饋信息，完成自我認知，避免出現在臺上自我感覺良好，但是學員并沒有“聽到”的尷尬局面。
三、培訓技巧
培訓成功很大程度取決于老師與學員之間的關系，培訓師必須具有與學員建立友好關系的能力，培訓師必須多與學員進行坦誠交流，聽取他們意見及希望，要能夠聆聽，多肯定，多贊美，提出能激發(fā)熱情的適當的問題，經常做出清晰、直接的反饋，要相信每個人都是一座沉默的火山，每個人都會在一定機會中爆發(fā)，每個人的潛能是無限的，培訓師更多要看到每個人的優(yōu)點，對每個人都充滿信心，讓學員在老師肯定的話語中得到鼓舞和前進的動力，讓每個人都覺得是備受尊重的人，積極的思想演化為最積極的行動，建立起亦師亦友關系，培訓會顯得更加貼切、有益。
四、學以致用
我們在工作中，管理工作中，每次與同事溝通交流，都可以視同為一次或大或小的培訓活動，我們有必須發(fā)揮出優(yōu)秀培訓師所具備各項潛質，投入富有“感染力”的熱情、“能做好”的自信、完成任務的充沛精力、面對拒絕時的韌性和決斷力、承擔新風險和挑戰(zhàn)的'意愿，經常激勵自我，超越自我，在平凡的崗位上做得最好。
一、新員工培訓，本年度工組織新員工培訓11期，參訓855人次。
新員工培訓的課時已固化，涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識》、《職業(yè)認知》等。
從7月開始，新員工培訓的周期由以往的每月一次，每次參訓百余人，改為每月兩次，每次五十人以內的小班培訓，新員工培訓后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓感想及職業(yè)生涯規(guī)劃，新員工培訓的課程也在內訓師團隊建設后逐漸增加、創(chuàng)新，在12月的新員工培訓中啟用新受聘的內訓師，增加《忠誠、責任、感恩》的課程。
大型脫產培訓考試不合格率為9.8%，小班培訓不合格率為7.1%，下降兩個百分點。
今年在新員工培訓上，不斷創(chuàng)新課題、方式、考評，及時對新入職的員工進行培訓，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠人力資源部的培訓，對于留住新員工是遠遠不夠的，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施，新員工入職后由各單位對其進行專業(yè)培訓。
二、公開課培訓方面，本年度共組織了15場公共課培訓，培訓對象包括中高層管理人員、市場人員、技術中心員工、內訓師、基層員工，培訓形式以課堂教學為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓，一場學習交流黨的“十八大”精神宣講培訓，一場內訓師拓展培訓，全年參訓1653人次，涵蓋面廣，多針對心態(tài)及管理知識等通用技能，公開課培訓不同于各部門的專業(yè)性培訓，培訓對象和培訓需求較為統(tǒng)一，作為集團公司公開課，只能盡量滿足大部分員工的培訓需求，為員工提供多元化的培訓。
全年公開課的培訓場次并不少，但質量仍是一直以來的問題，員工沒有學習的積極性，培訓課題和講師的缺乏也是公開課培訓的頑疾，目前已通過內訓師培養(yǎng)及選拔，新受聘十余名內訓師，但仍無法很好的滿足集團公司公開課培訓需求。
20xx年公開課培訓更多的在形式上創(chuàng)新，擺脫傳統(tǒng)的課題教學，多開展技術研討型的培訓，將專業(yè)關鍵技能崗位的員工定期組織召開技術研討培訓，由課題教學的一人說多人聽，改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。
三、部門培訓方面，20xx年度全年部門培訓計劃388場，實際完成了378場，完成率為97.2%，已超過了年度目標任務，部門培訓是最貼近員工的培訓，也是更最好的幫助員工進入工作狀態(tài)，提升專業(yè)技能的培訓，在對各單位部門培訓的監(jiān)管上，年初開始在部門培訓工作中實施小組旁聽制，將各單位按職能分為4個小組，相互旁聽，此舉規(guī)范了部門培訓的流程，便于人力資源部對于各單位部門培訓的進展進行把控，但各單位的部門培訓質量如何提高，是所有培訓負責人都在摸索的，盲目的提報培訓計劃，員工沒有學習積極性，內訓師的授課能力，都是部門培訓的攔路虎，且目前僅技術單位、工程單位多做到培訓后有考評，有獎罰。
各單位的部門培訓過于依賴集團公司，但真正切實了解并操作部門培訓的是本單位的人員，因此20xx年部門培訓需從培訓負責人抓起，提高部門培訓負責人的培訓管理技能，掌握專業(yè)的培訓需求調查、計劃制定、培訓考評、培訓記錄的能力，由部門培訓負責人擔任起本部門的培訓任務，人力資源部作為服務部門，起協助、監(jiān)管的作用。
四、建造師培訓，20xx年度，二級建造師培訓報名70人，到10月底考試時，在職56人，二建培訓班本年度共計教授培訓10課時，由人力資源部組織的模擬考試3場，組織晚間自習及視頻學習33常十月底進行了考試，目前成績還未公布。
二建培訓從報名至考試，全程由公司安排，但從學員日常表現及模擬考試成績來看，學員的學習成果并不優(yōu)秀，3場考試，達到合格線的人不足5人。
而其原因有三點：1.部分學員并非自愿報名參加 2.學員自身基礎底，對專業(yè)知識無法理解 3.學員未付出學習成本，不珍惜學習機會。
但本年度有一名一建學員一次性通過了4科，這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用，因此，20xx年度二建報名于日前啟動時，報名人數達160余人，但20xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報名員工才有學習積極性，并且20xx年度將建造師學員的考試成績、日常表現均納入績效考核中，甚至是個人年度考評中，以激發(fā)員工學習激情。
五、內訓師團隊建設，培訓講師是培訓工作中一個重要環(huán)節(jié)，講師的缺乏給培訓工作帶來了不少阻力，本年度，通過發(fā)布通知、張貼海報、辦公室動員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場內訓師培訓，2場試講考評，有16人受聘為集團公司內訓師，為明年的校企合作、公開課培訓、部門培訓儲備好師資力量，目前持證內訓師已達21人，內訓師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能、專項課題，但內訓師的培養(yǎng)和選拔是長期工作。
同時制定并完善內訓師管理辦法，規(guī)范內訓師管理制度，每月對已持證內訓師進行至少一場提升培訓，將內訓師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化，分為以下層次：1、內訓師的素養(yǎng)修煉(內訓師的使命、內訓師之職業(yè)素養(yǎng))2、內訓師表達能力訓練(克服怯場的方法、如何導入和收結課堂、語言魅力強化)3、課程組織和教學能力訓練(案例教學法、游戲破冰、實操教學法、學員習性解析、精彩點評的原則)
4、培訓課程設計和開發(fā)能力訓練(課程設計流程、課題精彩元素的運用)
本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓工作依舊任重道遠，需要更多的創(chuàng)新，更多的提高。
員工培訓是一項全員性的工作，在人力資源部發(fā)揮主導作用的同時，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門負責人的支持。
汽車企業(yè)培訓總結篇七
企業(yè)培訓是一種雙贏的投資,有效的培訓帶來的收益遠遠大于其投入。中國有句話:“工欲善其事,必先利其器”,今天本站小編為大家精心挑選了關于企業(yè)培訓的總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
根據學校安排我于x年xx月xx日到武漢第建筑公司武漢x項目部進行建筑施工實習，這是一個讓我了解施工現場的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
一、工程簡介。
本工程是武漢市國企投資公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是武漢第建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由第四樁基公司承建。由北京設計院設計。采用框架剪力墻結構，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。
二、實習內容。
1：木工。
1)模板的種類及制作方法;。
2)各種結構模板安裝的質量標準;。
3)現澆結構模板安裝的質量標準;。
4)現澆結構模板拆除的時間和順序;。
5)模板拆除的注意事項;。
6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求;。
2：鋼筋工。
1)鋼筋的種類及外形特征;。
2)鋼筋的焊接方法及質量要求;。
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;。
4)鋼筋的綁扎的方法及質量要求;。
5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;。
6)各種構件保護層厚度的控制方法;。
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;。
3:混泥土工。
1)攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理;。
2)震動器的種類，適用范圍;。
3)施工配合比的換算及標志牌的內容;。
4)施工縫的留設及其處理方法;。
5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;。
6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;。
7)混泥土工程的質量檢查內容;。
三、收獲與體會。
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題，那我就說說我的見解吧：
1.裂縫的原因。
混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。
后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫?；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。
2溫度應力的分析。
根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段：
(1)早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內形成殘余應力。
(2)中期：自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應力與早期形成的殘余應力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。
根據溫度應力引起的原因可分為兩類：
(1)自生應力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結構，如果內部溫度是非線性分布的，由于結構本身互相約束而出現的溫度應力。例如，橋梁墩身，結構尺寸相對較大，混凝土冷卻時表面溫度低，內部溫度高，在表面出現拉應力，在中間出現壓應力。
(2)約束應力：結構的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。
這兩種溫度應力往往和混凝土的干縮所引起的應力共同作用。
要想根據已知的溫度準確分析出溫度應力的分布、大小是一項比較復雜的工作。
在大多數情況下，需要依靠模型試驗或數值計算。混凝土的徐變使溫度應力有相當大的松馳，計算溫度應力時，必須考慮徐變的影響，具體計算這里就不再細述。
3溫度的控制和防止裂縫的措施。
為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。
控制溫度的措施如下：
(1)采用改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等。
措施以減少混凝土中的水泥用量;。
(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;。
(3)熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;。
(4)在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫;。
(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構，在寒冷季節(jié)采取保溫措施;。
改善約束條件的措施是：
(1)合理地分縫分塊;。
(2)避免基礎過大起伏;。
(3)合理的安排施工工序，避免過大的高差和側面長期暴露;。
此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養(yǎng)護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。
在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模，在表面引起很大的拉應力，出現“溫度沖擊”現象。
在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā)，表面引起相當大的拉應力，此時表面溫度亦較氣溫為高，此時拆除模板，表面溫度驟降，必然引起溫度梯度，從而在表面附加一拉應力，與水化熱應力迭加，再加上混凝土干縮，表面的拉應力達到很大的數值，就有導致裂縫的危險，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產生過大的拉應力，具有顯著的效果。
加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低。
只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的線脹系數與混凝土線脹系數相差很小，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時，鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2..因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時，對提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫，其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。
為保證混凝土工程質量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在實踐中總結出其主要作用為：
(1)混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產生毛細管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會使混凝土強度降低。
這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結力，提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力，當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮.
許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會更加簡捷、經濟。
4混凝土的早期養(yǎng)護。
實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發(fā)，保溫應達到下述要求：
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。
適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
還有模板設計：
(一)施工準備。
1.模板安裝前的基本工作：1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項，我在這就不列舉了。
在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
浙江廣鷹機械有限公司自xx年年導入精益生產以來，堅持貫徹落實建設精益生產型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，貫徹落實每周一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓;提高員工技術業(yè)務素質和干部管理水平開展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質，為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術儲備，提供了人才保證和支持。
堅持不懈地開展“建設精益生產型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”活動，增強開發(fā)好“第一資源”的能力精益生產確切的說就是日本豐田式生產方式，自公司導入精益生產以來，取得了顯著的成果。公司與精益生產管理咨詢公司合作，不斷組織精益生產理論與實踐的培訓，有效推進企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學習型組織的理論是美國管理大師彼得·圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述，認為未來最成功的企業(yè)將是“學習型組織”的企業(yè)。
在工作頭緒多、任務重的形勢下，我們公司提出建設精益生產型企業(yè)、建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工，究其原因有三：其一，這是每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，全面提升員工隊伍素質、適應快速發(fā)展的需要。其二，這是當前開展精益生產，培養(yǎng)多能工，著力解決員工技能問題，尋找并形成適合精益生產特點的技術體系的需要。其三，對于學習，大家都比較重視，而實際上學習很容易被日常工作所沖淡，當工作與學習發(fā)生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到理想效果。我們公司領導班子認為，無論干部管理能力還是員工隊伍素質建設等重要工作要真正取得實質性進展，只有堅持開展“創(chuàng)新學習型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。
創(chuàng)建學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實現學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學習的過程中提高進一步學習的能力，在學習中改變心智模式，學會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論現在，不以級別論能力，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”。
“賽馬”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分，有序競爭;有比賽規(guī)則，實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而現在，把人才看作是資源，人好比蓄電池，可以不斷地充電、放電?，F在的管理強調人和崗位適配，強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富，同時也要讓他尋找到最合適的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關心，增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
落實每周一課的機制，開發(fā)好人才“第一資源”，為廣鷹發(fā)展提供強有力的支持廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動公司。
工作總結。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進行宣傳教育。通過宣講，公司員工認識到：只有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。
公司落實每周一課，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學習日，強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執(zhí)行力促進發(fā)展力。通過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法，實施多能工的技能培訓，著力培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位關重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法，培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現，使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實效性。
自進入公司近四月來，我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點，正潛移默化地提高科室員工的整體素質，為公司的發(fā)展提供人才和智力支持。
做得比較滿意的。
圍繞“狠抓內涵管理，以培養(yǎng)人的素質為重點”的原則，全面主導培訓課題20次(詳情見20xx年培訓統(tǒng)計表)，共40學時，培訓員工574人/次。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現象，在3-7月外派培訓19人/次，共開支培訓費用15152元，其中5980元現金，其它為vip卡消費(詳情見外訓統(tǒng)計表)。強化了外出培訓效果的跟蹤管理，相關人員填寫了改善報告并作了內化培訓，但效果不佳，沒有真正把轉化為企業(yè)的生產力。發(fā)啟迪性的ppt13個。發(fā)管理短信27條，受益人270人/次。
做得不夠好的。
對于培訓學習的時間，3-7月選擇周三晚是錯誤的，在員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下，占用員工6天8小時之外的時間培訓，員工不能接受，加之有兩次未安排車輛和就餐，對培訓工作有較大影響?，F在培訓時間更改，有助于培訓工作的推進。
對于內部培訓學習，大家不夠重視，很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發(fā)生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到理想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位。
對遠航培訓工作的認識。
在公司快速發(fā)展的形勢下，培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機，課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業(yè)的本質。必須改良工藝流程，依靠新工藝新技術，著力解決品質問題。
在速度的世紀，知識的“保鮮期”日益縮短，“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念，創(chuàng)建學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)責任、一種精神追求、一種思想境界，實現學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。
各部門的培訓，只有安全生產小組啟動了，其他部門沒有行動。這是公司未來的發(fā)展的隱患。
介于上述，公司應啟動“育才工程”，本著“淘汰不是目的，提高才是初衷，決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上，堅持“從基層中來、到基層中去”的原則，突出學以致用，著眼高層和生產現場，在育才方式上，堅持抓“骨干”帶“一般”，注重“梯次”培訓，對基層員工的學習深造大開“綠燈”，用以解決企業(yè)像采購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。
通過近4月的觀察，能洞察企業(yè)培訓需要什么，能認真的做好培訓課題，正追求著效果。為了更好的開展培訓工作，為了更好的把高層愿望解碼成培訓內容，希望能看到公司的會議記錄或紀要，或者直接參加公司的非機密性會議。
培訓工作的努力方向：
1、培訓制度的推行，培訓隊伍的組建，培訓體系的建立。
2、在培訓過程中，做到理論培訓“五有”，即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤公司培訓工作總結公司培訓工作總結。
3、實際操作訓練做到“四有”，即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。
4、日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位要害崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術培訓。
5、確?！皟蓚€提高”，提高員工技術業(yè)務素質和中高層管理水平。
6、落實“一課”，落實每周一課的工作。
7、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法，提高培訓針對性和有效性。
8、實行公司員工培訓兼職教師聘任制，建立健全責、權、利相統(tǒng)一的考核機制，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊伍。
9、加強入職培訓和繼續(xù)教育培訓，使經營管理人員和專業(yè)技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。
10、嚴格實行“三不”原則，即未經培訓的新員工不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。
11、采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法，實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓，著力培養(yǎng)和造就“轉崗能上崗，上崗能勝任”和“一崗精、二崗通、三崗會”的復合型崗位優(yōu)秀人才。
12、建議開展“樹名師、帶高徒”活動，實行雙向考核，抓兩頭帶中間，進一步提高員工隊伍整體素質，為調動員工學技術、學管理、練技能的積極性，精心組織，做好名師、高徒的選拔工作。
13、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作，一線工人強化“三在崗”培訓，即培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現，使其培訓面達100%。
14、通過采取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、技能鑒定、繼續(xù)教育、學歷教育等培訓任務，實行培訓計劃執(zhí)行率100%的工作目標。
15、搞好員工教育訓練和管理工作，嚴格執(zhí)行《培訓管理辦法》，開發(fā)好人力第一資源，進一步轉變觀念，激發(fā)員工學習知識和技術的積極性。
16、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升評定的重要依據之一。
汽車企業(yè)培訓總結篇八
一、明確職責，逐級落實安全生產責任制。
1、層層發(fā)動，責任落實。
為明確安全生產職責，逐級落實安全生產責任制，年初鎮(zhèn)政府召開各村、企事業(yè)單位安全生產負責人會議。
一是貫徹上級有關安全生產指示精神;二是總結全鎮(zhèn)一年來的安全生產工作，樹典型、找差距;三是布置 20xx年工作總體目標與任務。
為切實把安全生產各項工作落實到實處，做到縱向到底、橫向到邊，以點帶面、層層落實。
對年產值200萬元以下的個體、私營(不含化工)企業(yè)，根據各村(居民委)的區(qū)域鎮(zhèn)政府與17個行政村(居民委)簽訂安全生產綜合目標管理責任書。
年產值200萬元以上(含化工)企業(yè)鎮(zhèn)安委會直接與企業(yè)負責人簽訂安全生產綜合目標管理責任書，共簽訂安全生產責任書219家，簽訂率達到百分之百。
2、加強領導，形成齊抓共管的良好工作格局。
始終堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領安全生產工作的全局，及時傳達貫徹省、市、區(qū)領導對安全生產工作的重要指示，研究部署全鎮(zhèn)安全生產工作，明確安全責任。
為進一步加強對安全生產工作的領導，今年年初鎮(zhèn)政府對鎮(zhèn)安委會組成人員進行調整充實，由鎮(zhèn)長親自擔任主任。
在去年的基礎上，鎮(zhèn)組建安全生產監(jiān)督站，落實人員。
由于安全生產形勢嚴峻，為了加強管理，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，鎮(zhèn)安監(jiān)站工作人員從原來2人增加到現在3人，充實了力量。
企業(yè)也相應組建安全生產機構，配備了專兼職安全、村(居)有安全小組、安全協管員，形成安全管理網絡體系。
二、開展宣傳、教育、培訓。
1、深入貫徹《安全生產法》全面開展“安全生產月”活動，為了廣泛深入地開展“安全生產月”活動，大造輿論聲勢，宣傳《安全生產法》弘揚和倡導企業(yè)安全文化，使“安全生產月”活動深入人心，家喻戶曉。
6月2日下午，召開全鎮(zhèn)各村(居)企事業(yè)單位《安全生產月》活動會議，會議貫徹區(qū)“安全生產月”活動會議精神，布置全鎮(zhèn)的“安全生產月”活動計劃，提出工作要求，圍繞“遵章守法、關愛生命”為主題，全鎮(zhèn)共100多家單位參加此項活動，在此活動期間，共發(fā)放宣傳資料110套，宣傳圖片700多張，懸掛宣傳橫幅10條，各單位相繼采用了黑板報、標語等多種形式進行深入宣傳、發(fā)動，同時在開展安全生產期間，企業(yè)開展自查自改工作，通過活動，極大的提高了廣大干部和人民群眾的安全意識，營造安全生產的氛圍。
11月9日下午，在浙江中華化工集團開展了由南湖區(qū)政府主辦，南湖區(qū)安全監(jiān)督管理局和中華化工廠承辦的化學危險品應急救援演練，區(qū)委、區(qū)政府主要領導和全區(qū)各鎮(zhèn)、街道的相關部門200多人參觀了演練，同時我鎮(zhèn)組織28家化工企業(yè)，共80人參加觀摩演練，達到了預期的.目的。
2、加強宣傳教育培訓，不斷提高全民安全防范意識。
我鎮(zhèn)區(qū)域遼闊，各類企業(yè)分散，化工行業(yè)突出，抓好安全生產教育、培訓工作是搞好全鎮(zhèn)安全生產工作的重要基礎。
為此，根據不同季節(jié)、不同行業(yè)的特點，先后組織各單位有關人員參加鍋爐、壓力容器、壓力管道、煙花爆炸、?；髽I(yè)廠長經理管理人員以及從業(yè)人員和務工人員的培訓，配合市、區(qū)安監(jiān)局和特種設備檢測院組織培訓13期，我鎮(zhèn)共培訓人員達到 1153人，通過培訓不斷提高了廣大參訓人員的業(yè)務知識和操作技能，從而糾正了一批無證作業(yè)人員和違規(guī)行為。
三、開展檢查、整改工作
貫徹預防為主方針，全面開展安全生產檢查。
為全面貫徹《安全生產法》和堅持“安全第一、預防為主”的方針和“誰主管、誰負責”的原則。
今年以來鎮(zhèn)安委會先后召開全鎮(zhèn)安全生產會議12次，根據不同季節(jié)召開會議，強調安全生產工作，同時要求各村(居)各單位按照會議精神，結合本單位的自身實際，認真對照檢查、安全生產工作中薄弱環(huán)節(jié)，認真加以總結，不斷完善安全生產各項措施。
今年鎮(zhèn)安委會共組織安全生產檢查6次，出動人員45人次，被查單位86家，發(fā)出整改指令書16份，整改安全隱患 136條。
鎮(zhèn)安監(jiān)站配合區(qū)質量技術監(jiān)督局檢查2次，配合區(qū)安監(jiān)局安全生產大檢查7次，區(qū)安監(jiān)局對我鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)出整改意見17條。
6月23日又配合區(qū)安監(jiān)局來我鎮(zhèn)敏惠汽車零部件有限公司、浙江明新皮業(yè)有限公
司安全生產檢查，11月30日配合市民防局、市區(qū)安監(jiān)局對我鎮(zhèn)重大危險源單位嘉興市金利化工廠和恒聯化工廠進行安全檢查，通過多方面的檢查整改消除了一大批安全隱患。
四、開展今冬明春消防專項治理工作
1、建立組織，加強領導
根據區(qū)今冬明春電視電話會議的精神和治理工作方案，為切實加強我鎮(zhèn)消防安全工作，確保人民生命財產安全，開展119天消防安全治理工作，鎮(zhèn)政府成立由徐其法同志為組長，公安派出所所長夏連軍、安監(jiān)站任田華、防火委成員單位為成員領導小組，協調此次治理工作。
2、治理的方法、步驟
11月22日下午召開全鎮(zhèn)、各村(居民委)治保主任、?；髽I(yè)、勞動密集型企業(yè)、學校、公眾娛樂場所會議，發(fā)放文件。
會議有徐其法主持，宣傳發(fā)動具體以下工作。
一是傳達貫徹嘉南防委[2005]4號關于《關于開展119天消防安全專項治理工作》的通知。
二是布置我鎮(zhèn)開展此項工作具體方案。
三是要求各單位結合自身的特點，認真開展自查整改工作。
四是鎮(zhèn)政府將按專項治理方案開展具體工作。
五、抓好產品質量安全監(jiān)管工作
嚴把質量安全關，保障群眾安全是關鍵。
今年年初，鎮(zhèn)安監(jiān)站根據市質量技術監(jiān)督局南湖區(qū)分局對食品生產、加工企業(yè)排摸上報的要求，對全鎮(zhèn)所有食品生產、加工企業(yè)進行調查摸底，摸清全鎮(zhèn)擁有24家食品生產、加工企業(yè)。
上報后確定5家企業(yè)為重點監(jiān)管單位。
今年5月份，市質量技術監(jiān)督局南湖區(qū)分局又下達了關于進一步加強產品質量若干問題的決定，對五類行業(yè)的產品質量安全列入重點監(jiān)管范圍，鎮(zhèn)領導對此十分重視，專門召開會議，進行宣傳貫徹，鎮(zhèn)政府成立了從源頭抓質量工作領導小組，由分管副鎮(zhèn)長任組長，部門負責人為成員的組織管理體系，確保此項工作有序開展。
同時根據南湖區(qū)食品安全委員會和質監(jiān)分局的要求，進一步建立完善食品安全監(jiān)管網絡體系，10月份鎮(zhèn)政府成立了食品安全委員會，并與各村(居委會)簽訂了食品質量安全責任書19份，與食品生產加工企業(yè)簽訂食品質量安全承諾書25份。
11月份對全鎮(zhèn) 5家重點監(jiān)管企業(yè)簽訂了食品安全責任狀。
六、事故情況和改進措施。
截止目前全鎮(zhèn)企業(yè)共發(fā)生職工死亡事故和職工傷害事故14起，死3人，傷12人。
死亡事故分別是嘉興市聯泰紡織整理有限公司生產車間在預縮機進行試生產過程中，操作工王云祥安全意識較差，違反操作規(guī)程，不慎將手臂卷入預縮機內造成重傷，后送往醫(yī)院搶救無效死亡;浙江南湖電纜有限公司拉絲機操作工丁國芝放線過程中，在發(fā)現放線不正常時，沒有按照企業(yè)規(guī)定，采取緊急停車，排除故障的方法，而是試圖用腳去踩住銅桿，導致右腳不慎被銅桿繞住，右腿被硬生生地拉斷，送往醫(yī)院經搶救無效死亡;嘉興市步云紙業(yè)有限公司電工曾和強在檢修機器時，安全意識差，嚴重違反操作規(guī)程，在既沒有停機，也未掛警示牌和通知他人的情況下，鉆入切紙機底部檢修，導致事故發(fā)生，后送往醫(yī)院搶救無效死亡。
傷害事故分別是嘉興市金鷹電鍍有限公司2起，傷2人;中華化工有限公司4起，傷4人; 嘉興市步云紙業(yè)有限公司1起，傷1人;嘉興市金利化工有限公司1起，傷2人;浙江南湖電纜有限公司1起，傷1人;嘉興市惠雄化工有限公司1起，傷1人;嘉興市步云豪豐泡沫廠1起，傷1人。
直接經濟損失約83萬元，上述事故發(fā)生的原因主要有(一)企業(yè)現場管理混亂，安全管理制度、安全操作規(guī)程不完善、不健全。
(二)職工安全意識差，安全教育不到位，企業(yè)內部安全監(jiān)管不力。
對生產現場存在的違規(guī)違章現象未能發(fā)現和制止。
事故多次發(fā)生，對安全生產工作再次敲響警鐘。
為此，我鎮(zhèn)采取的措施是：一是要嚴格執(zhí)行《安全生產法》和國務院《危險化學物品安全管理條例》及國務院《特種設備安全監(jiān)察條例》，加大宣傳力度，增強和提高生產經營者和勞動者的安全法制意識，牢固樹立安全觀念。
二是多層次地開展安全宣傳、教育、培訓工作，不斷提高廣大干部群眾的安全意識。
業(yè)內部的自身安全監(jiān)管力度。
四是落實各類安全防護措施，經常性開展安全檢查、督促、整改工作。
五是用法律手段治理不安全環(huán)境，使安全生產工作沿著正規(guī)化、法制化方向發(fā)展
汽車企業(yè)培訓總結篇九
今年是創(chuàng)新的一年、是奮進的一年，作為公司主管職工教育培訓工作的職能部門，在上級主管部門和集團公司黨委、董事會的正確領導下，大力發(fā)揚“求新、求變、求異”的企業(yè)精神，繼續(xù)深化“五個日”全控聯動管理，持續(xù)導入“建立學習型企業(yè)”的培訓理念，注重推進企業(yè)文化建設,逐步建立了一套適合的生產經營和企業(yè)發(fā)展需要的，產、學、研相結合的企業(yè)職工教育培訓體制。在職工培訓工作中，以“始于教育、終于教育”為指針，堅持改革創(chuàng)新，服務生產，不斷提高培訓品位的宗旨，緊密結合改革謀發(fā)展對人才的需求這個中心為出發(fā)點，圍繞“年的生產經營、技術改造、產業(yè)結構升級的奮斗目標”展開培訓工作，努力為企業(yè)培養(yǎng)輸送各種急需人才，全年在管理干部和專業(yè)技術人員經濟管理理論知識培訓、a管理模式和5s管理知識培訓、工人崗位技能培訓、職業(yè)技術教育、iso9000標準知識培訓、雙貫標知識培訓等方面，共培訓干部職工14742余人次，為邁向“做出了積極的貢獻。為發(fā)揚成績，改正不足，更好地指導今后的工作，在年的教育培訓工作中實現新的突破。現將年教育培訓全年的工作情況總結如下：
1、全年開辦九期a管理模式和5s管理知識培訓班，共培訓干部職工1372名。
2、管理干部和專業(yè)技術人員經濟管理理論知識培訓班，全年舉辦二期，共培訓505名。
3、冶金工種技術工人崗位培訓（金藍領培訓）。共培訓287人，其中，分別開辦了高級燒結工培訓班，培訓技術工人34人；高級煉鐵培訓班，培訓技術工人21人；高級軋鋼培訓班，培訓技術工人134人；高級煉鋼培訓班，培訓技術工人48人；中級天車工理論技能知識培訓班，培訓技術工人37人；中級化學分析理論技能知識培訓班，培訓化驗工13人。
4、iso9000標準知識培訓，對體系內人員近20xx人輪訓一遍。
5、iso14001/ohsa18001標準知識培訓，對體系內人員10000余人輪訓一遍。
8、班組長培訓，全年開辦八期培訓班，共培訓班組長578名。
管理是企業(yè)各項工作的總導演，管理蘊藏著巨大的經濟效益。通過科學管理、嚴格管理，才能降成本、提質量、出品種、出人才，才能創(chuàng)造一流的技術經濟指標。今年發(fā)出了《關于學習實踐a管理模式和5s管理的通知》，教育培訓迅速反應，馬上行動，根據生產經營出現的新形勢、新情況以及干部職工的實際需求，精心策劃，編制培訓計劃，對大規(guī)模開展a管理模式和5s管理的培訓工作進行了詳細的研究部署，向各部門發(fā)出了《關于組織a管理模式和5s管理理論學習考試的通知》，對培訓內容、培訓方式、培訓地點、培訓時間以及各單位參加培訓和考試人數都做了詳細的安排。2月8日下午培訓工作在黨校教室全面展開，第一期培訓班為副處級以上領導干部，培訓115名。培訓工作至2月15日結束，共組織開辦了九期培訓班，培訓干部職工1372人。培訓結束后，于2月17日、18日兩天組織進行了考試，經過批卷和統(tǒng)計，平均分達到78.5分。
這次在廣大干部職工中開展的以學習實踐a管理模式和推行5s管理為主要內容的現代科學管理理論知識的學習培訓，目的是通過培訓迅速提高干部職工的素質，深化、細化和嚴格落實“五個日”管理，有效地提高的整體管理水平，向管理要效益，不斷推進企業(yè)快速發(fā)展。這次培訓，廣大干部職工踴躍報名參加，學習熱情高漲，達到了預期的培訓目標。由于組織培訓工作出色，教育培訓中心受到了表揚。
公司級領導干部培訓。根據大規(guī)模培訓干部的要求，今年，教育培訓中心，繼續(xù)組織搞好公司級領導干部的學習，組織參加了現代經濟管理培訓班，培訓結束后辦理了繼續(xù)教育證書并經過換算進行了學分登記。經市委組織部審驗，全部達到了學分要求。
管理干部培訓。在管理干部培訓中，教育培訓中心結合青鋼的發(fā)展需求與學員的自身要求，精選培訓內容，開設了《學習型組織》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《企業(yè)執(zhí)行力》等課程，深受廣大學員的歡迎，踴躍參加培訓。分別于4月——6月和9月——11月期間開辦了二期培訓班，共培訓管理干部505名。培訓結束后，按照iso9000標準的要求，所有學員都填寫了《干部培訓績效跟蹤調查表》，經過調查，學員們表示：通過參加培訓，認清了形勢，轉變了觀念，學習了新知識，有利于提升自身的管理能力。他們將在今后的工作中，發(fā)揚“”的精神，努力工作，真心奉獻，為振興青鋼貢獻力量。
發(fā)揮產、學、研一體的企業(yè)職工教育培訓體制優(yōu)勢，加強校企合作，搞好專業(yè)技術人員培訓，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。今年，教育培訓中心堅決貫徹執(zhí)行的指示，堅持創(chuàng)新工作，大膽探索，結合的發(fā)展需求，積極建立適應新形勢發(fā)展要求的產、學、研相結合的企業(yè)職工教育培訓體制，將科技開發(fā)、教育培訓、產品生產融于一體，有利于促進企業(yè)實現持續(xù)快速發(fā)展。經過這方面的探索實施，青鋼有針對性地選擇了在冶金技術、教學領域有影響的鞍山科技大學、北京科技大學等，與之進行校企合作，取得了顯著效果。今年初，我公司積極邁出了“產、學、研”新步伐，與鞍山科技大學簽約了12項技術合作開發(fā)課題，3月份又簽定了4項合同協議，其中降低焦比、提高煤比、實現低硅冶煉項目可獲得直接經濟效益7226萬元；委托鞍山科技大學培養(yǎng)工程碩士研究生，為青鋼培養(yǎng)儲備高層次專業(yè)人才，10月底，這個班的入學考試工作已結束。7月份，在公司內舉辦了“冶金與材料的研究方法”的科技講座，邀請了北京科技大學冶金與環(huán)境學院副院長、博士生導師王教授系統(tǒng)地講授了電子顯微術的原理、方法及在冶金與材料分析中的應用，40余名相關工程技術人員聽了講座。通過發(fā)揮“產、學、研”一體體制的優(yōu)勢，加強校企合作，整合國內外先進技術為我用，進一步培育了自主創(chuàng)新能力和企業(yè)的核心競爭力。
繼續(xù)搞好技術工人的崗位技能培訓，不斷提升技術工人的層次和水平。技術工人是產品的直接生產者，他們水平的高低決定著產品質量。近幾年來的飛速發(fā)展和科技進步，急需廣大技術工人能夠不斷掌握新技術，持續(xù)提高技能水平。為不斷滿足發(fā)展和科技進步對技術工人的需求，教育培訓中心通過加強對主體工種技術工人的培訓，促使職工系統(tǒng)掌握中級理論知識和操作技能，每參加一個輪次的培訓就提升一個檔次。今年，組織對冶金行業(yè)專業(yè)工種高級工進行了“金藍領”培訓，分別于20xx年4月——6月期間，開辦了高級燒結工培訓班，培訓技術工人34人；高級煉鐵培訓班，培訓技術工人21人；高級軋鋼培訓班，培訓技術工人134人；高級煉鋼培訓班，培訓技術工人48人；同時開辦了中級天車工理論技能知識培訓班，培訓天車工37人；中級化學分析理論技能知識培訓班，培訓化驗工13人。培訓結束后，組織參加了職業(yè)技能鑒定中心組織的理論知識考試。同時，由生產廠領導和技術人員組成的技能操作鑒定小組對學員進行技能操作鑒定。理論考試和技能操作鑒定都合格的，給予辦理職業(yè)資格證書。今年共為299名技術工人取得了職業(yè)資格證書。
冶金技術學校是勞動預備制教育培訓的基地，自創(chuàng)辦以來已為青鋼培養(yǎng)輸送了20xx余名中級技術工人。這些技術工人遍布青鋼各個部門，均在生產一線上發(fā)揮著骨干作用，已經成為職工隊伍中不可缺少的骨干力量。他們的存在，帶動了整個職工隊伍技術素質的提高。大量實踐充分證明了技工學校在企業(yè)技術技能人才培養(yǎng)中的重要性。因此，要繼續(xù)全面搞好技校工作。根據“十一五”規(guī)劃和科技進步的要求，自今年開始，冶金技術學校提高招生層次，重點培養(yǎng)高級工為主的技術工人。主要抓好了以下幾方面的工作：
一是以創(chuàng)新求發(fā)展，確保培養(yǎng)輸送高層次技術工人。為適應高速發(fā)展對人才的需求，確定了高層次技術工人的培養(yǎng)方向，在今年的技校招生工作中，全面貫徹執(zhí)行的指示，大膽創(chuàng)新，勇于改革，首先在生源素質上實現突破，改變以往以招收初中生為主的局面，全部招收高中以上學歷的新生，全面提升入校新生的素質。為完成今年的招生任務，教育培訓中心以不斷發(fā)展壯大的青鋼為依托，積極廣泛地進行招生宣傳，深入到社會、學校等，廣發(fā)宣傳材料，介紹，宣傳，吸引到眾多的社會考生報考技校，最后經過考試，擇優(yōu)錄取182名新生。這些新生的素質較往年學生相比有了大幅度的提高，為培養(yǎng)輸送高素質的技術人才奠定了基礎。其次，改革培養(yǎng)方式，加強與高級技工學校聯合辦學，今年重點在電氣工程專業(yè)進行合作，技校負責理論教學，市高級技工學校負責實習教學，確保培養(yǎng)輸送高層次技術工人。
二是加強教師隊伍建設，不斷提高教學水平。新生素質的提高不等于就是高素質的技術工人。為此，今年技校的一切工作是以“培養(yǎng)輸送高素質的技術人才”為宗旨，全面加強和改進教育教學的各項工作，在多項教學管理工作中實現突破。首先做的就是提高教師的教學水平。今年在教師中開展了旨在提高教師教學能力的教學活動，即開展“說教材、說教法、說學法指導、說教學程序、寫出板書設計”“四說一寫”教學活動，教師們積極參與，認真準備。最后，經過層層比賽，評出了一、二、三等獎。通過這一活動，教師們得到了全方位的鍛煉，全面提高了自身的教學能力。
三是全方位搞好學生管理工作。抓好班主任工作，選派得力教師擔任班主任，要求班主任靠得上、抓得緊，與家長及時聯系溝通，反映學生在校的表現，齊抓共管。加大考核力度，每天對各班學生的出勤、課堂紀律、衛(wèi)生、學習情況進行檢查，每月評比一次，對優(yōu)勝班進行獎勵。組織開展各項活動，調動學生學習的積極性，今年組織學生參加了市技校運動會、舉辦了五四青年節(jié)慶?；顒印⑸鐣髁x榮譽觀征文比賽、校第18屆田徑運動會，開展軍訓和青年志愿者活動，組織計算機小組參加市技校計算機應用比賽并獲得團體一等獎，組織學生參加市技校第五屆藝術節(jié)并獲得二等獎。這兩次獲獎，意義深遠，標志著技校的素質教育取得了顯著成效。通過開展這些活動，增強了班級的凝聚力，加強了學生的組織紀律性，提高了學生學習的自覺性和積極性。
為確保公司質量管理體系有效地運行并順利通過年度審核，教育培訓中心于7—8月份組織對全體質量管理體系內人員共計20xx余人進行了方針、目標、體系文件及iso9000：20xx版標準知識培訓。培訓結束后進行了考試答卷，試卷全部放入個人培訓檔案袋。同時，還依據iso14001/ohsa18001標準的要求，對公司全體員工共計10000余人進行了標準知識、方針、目標、崗位職責、法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、體系文件等內容的培訓。
的目標，人才是關鍵。今年新入廠的大學生入住青鋼科技之家，就是改善大學生的居住環(huán)境，留住人才的重要舉措。搞好這方面的管理工作尤為重要。根據的指示，積極參與，協助公司辦、組織部等部門全面搞好這項工作，從技之家的規(guī)劃、設計、建設，人員配置，接待新大學生，起草完善各項管理制度，到科技之家的日常管理等工作，做到了精益求精，從嚴要求，都圓滿完成，受到了公司領導的表揚。
總之，一年來，圍繞公司生產經營的實際需求開展了各類職工培訓工作，為推動向一流做出了積極的貢獻。年，我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，深化管理，提升服務，不斷為培訓人才、儲備人才和輸送人才。
二00六年十二月。
汽車企業(yè)培訓總結篇十
20xx年，利安達公司以戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃為綱領，培育具有公司特色的企業(yè)文化，在市工商聯和公司黨組織的正確領導下，在各基層部門的大力支持配合下，公司企業(yè)文化緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標，以營造以人為本、關愛員工的企業(yè)氛圍，以豐富的文化活動為依托，將企業(yè)文化落到實處。企業(yè)文化建設成效顯著，具體如下：
一、推進黨組織建設，統(tǒng)領企業(yè)文化建設工作。
黨建工作是企業(yè)文化建設的根本，一年來公司積極推進黨建工作，健全黨組織，發(fā)展基層黨員。正式黨員人數共計13名，今年轉正黨員1名，預備黨員1名，入黨積子3名。為便于工作開展，定期開展黨員活動，開支部大會，確保企業(yè)文化正確的發(fā)展方向。
二、建設“學習型”公司，以學習推動工作。
年初，公司工會協同公司行政制定了本年度培訓工作計劃，并認真開展了各項培訓，從企業(yè)基礎管理到提高班組長業(yè)務水平等環(huán)節(jié)入手，以提升管理水平為突破口，邀請了江陰市委黨校楊赟副校長為企業(yè)員工作“高效溝通與執(zhí)行力”的專題講座，集團公司及下屬子公司的各級管理人員及班組長178名人員參加了培訓，通過培訓提升了員工自身文化修養(yǎng)，樹立了積極的工作態(tài)度和心態(tài)，使全體干部職工都能順應時代的發(fā)展，增強建設現代化發(fā)展的信心和企業(yè)發(fā)展的凝聚力、向心力。十八大召開后，公司通過各種形式，組織中、高層學習貫徹黨的十八大報告精神，統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想，廣大員工對新一屆中央領導集體的反腐倡謙的決心有了新的認識，對國家的繁榮、發(fā)展充滿了信心和希望。大家通過學習，都把滿腔的熱情投入到了工作之中。
三、圍繞企業(yè)中心工作，積極開展“安康杯”主題活動。
根據上級開展“安康杯”主題活動的要求，公司工會不定期開展各項活動，以增強員工愛崗敬業(yè)精神和全員工業(yè)務綜合素質能力的提高。
1、借助社會專職培訓機構的實力，對公司各崗位上的55名班組長，
開展了縫紉高級工的培訓，通過培訓及應知應會知識考試，參加培訓的班組長取得了高級工的證書，為推動公司員工隊伍技術、業(yè)務水平的提高奠定了堅實的基礎。
2、根據服裝行業(yè)的特點，安全生產和安全管理是企業(yè)發(fā)展的重中之重。為此，工會積極配合行政級做好安全管理工作，特地邀請了南京安居防火教育培訓中心潘教官到公司開展消防安全培訓，有生產一線的管理人員、班組長65名參加了培訓，通過生動的培訓和實例及影像資料的播放，使廣大員工增強了自身防火意識，提高了滅火技能。
3、為了提升企業(yè)員工的技術水平，公司工會結合“安康杯”活動計劃，組織五個服裝分公司參加了梭織服裝、針織服裝兩大系例的縫制操作大比拚，共有69名各分公司操作高手參加了員工操作技能比賽，通過團體賽、單項賽等多個項目的比賽，分別評比出了一、二、三等獎和鼓勵獎，公司工會頒發(fā)了獲獎證書和獎金及獎品，取得良好的效果和活動目的。此次操作比賽活動豐富活動載體，搭建學習、交流平臺，促進了集團公司范圍各分公司開展“以賽促學”，鞭策員工勇爭當先進熱情和群眾性的技術練兵活動的開展。
四、落實“關心”二字，增強企業(yè)凝聚力。
逢年過節(jié)公司都會向員工發(fā)放節(jié)日福利及慰問品，將組織的溫暖送到職工心坎，深受員工的歡迎。
1、每當春節(jié)、端午、中秋三大節(jié)日，公司總會把福利、慰問品送、發(fā)到員工的手中，使員工體會到公司對他們的關愛和關心。
2、今年四月份，工會向行政建議調整了員工就餐標準，使員工的餐費標準提高了一元錢，光這一項企業(yè)就需多支出108萬元，為員工辦了實事，為穩(wěn)定員工隊伍起到了一定的作用。
3、酷暑時節(jié)，工會組織力量和經費78000余元，為員工送去一份清涼，發(fā)放了避暑用品和清涼飲料，保障職工身心健康，激發(fā)了員工的工作熱情，也把企業(yè)領導的關懷送到了每位一線員工的心坎上。
4、積極做好勞動爭議的調解和預防工作，對公司體制改革、工資改革、生產過程中出現的各種爭議，工會部及時參與行政的調解，將矛盾化解在基層，確保職工隊伍穩(wěn)定，今年以來成功地參與了五起勞動糾紛的調解。
5、今年12月份工會還組織了公司老員工的健康體檢，共370名員工參加了健康體檢，為保證員工的身心健康辦了好事、實事。
與此同時，我們還組織人員切實為員工解決實際困難，為企業(yè)員工子女解決就學問題5起，解決他們的后顧之憂，還為員工個人或家庭提供法律幫助10余起，使工會拉近了與員工間的距離。
五、建好員工文化陣地，豐富員工精神生活。
為構建和諧勞動關系，豐富員工業(yè)余文化生活，公司為員工舉行了一系列文化娛樂活動。
1、為一線員工不定時的播放最新上映的電影8埸次，豐富員工的精神文化生活；
2、為抒發(fā)創(chuàng)業(yè)情懷，暢想公司的美好未來，公司還召開了“風雨同舟20年”老員工聯歡座談會，落實了老員工的獎勵措施，50名老員工參加了活動，通過活動增強了員工的集體榮譽感，營造了良好的企業(yè)文化氛圍，體現了企業(yè)對老員工的敬意和感謝，沒有一代又一代員工的辛勤付出，公司也就沒有今天的輝煌。
3、為實規(guī)公司全年文化建設目標，公司還組織員工旅游活動，共組織369名員工赴浙江西塘古鎮(zhèn)領略古鎮(zhèn)的獨特的魅力，活動使員工體會到了公司人文關懷的細節(jié)，感受到了利安達一種強大的凝聚力，展現了健康向上的公司風采。
4、為給公司員工營造一個愉快、輕松的交流氣氛，增進員工之間之間友誼，豐富員工業(yè)余文化生活，公司舉辦了一年一度的20xx年年會，全體員工歡聚一堂，整臺晚會氣氛熱烈歡騰，節(jié)目精彩紛呈，展現了利安達人的勇于進取、積極向上的精神面貌。
六、搭建企業(yè)文化宣傳平臺，推進簡報、櫥窗建設。
1、公司從20xx年第7期開始，對《利安達之聲》進行了改版，強化編輯職能，明確投稿機制，科學性、規(guī)范性顯著增強，內容更加靈活。通過簡報的形式，及時將企業(yè)的新聞、榮譽，員工個人的先進事跡等傳遞到每位員工。
2、公司櫥窗共設立制度管理、行業(yè)動態(tài)、員工天地等多個欄目板塊，努力使之成為公司內部溝通的橋梁，成為上傳下達的平臺。公司高度重視企業(yè)文化宣傳平臺的建設，著手整合現有宣傳平臺：
總之，20xx年公司企業(yè)文化在認真履行職責上做了一些實事，取得了一些成績，但也存在著不足，隨著企業(yè)改革、創(chuàng)新發(fā)展的不斷深入，我們將不斷發(fā)揮好企業(yè)文化的作用，調動好員工的積極性，強化全局意識、服務意識，加強工會自身建設，以奮發(fā)有為的精神風貌，為公司三個文明建設和快速、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻，依托良好的宣傳平臺，形成員工統(tǒng)一共識，最終使企業(yè)文化成為企業(yè)發(fā)展的強大動力。
江蘇利安達集團有限公司二0一三年一月二十五日。
汽車企業(yè)培訓總結篇十一
時間一晃而過，如白隙之間，20年已經來臨，回顧自己在20年培訓部幾個月來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點成果，但也存在了諸多不足?，F就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：
20年共舉行內訓項，分別質量管理意識培訓占%，專業(yè)技能培訓占%，共計課時，參訓人次。
培訓課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓、外語培訓、機場準入培訓、安全服務培訓、財務制度培訓等。
2、重點培訓：服務管理類、安全操作類、服務提升類。
3、新員工崗前培訓。
20年培訓部共舉辦了新入職員工入職培訓期，培訓合格進入現場的共人，每屆培訓合格率達99%以上，基本達到了目標要求;內部員工培訓次(其中包括內部員工外語培訓次、員工的安全衛(wèi)生知識培訓等，參訓人員達人次。
1、20年的培訓工作重點主要是培訓新員工和組織公司日常的公共培訓、品牌商的安全服務考試，培訓工作無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的提高。
對于新員工而言，機場的準入考試、安全、服務考試是最重要的，所以在崗前應該多注重員工的此類培訓，技能培訓固然重要，但應有所側重，對新入職員工多關心其生活，盡量幫助通過機場的一些必要的考試，拿到證件，順利進入機場工作。i對于在職員工，應注重員工的技能性培訓，想方設法的幫助公司提高營業(yè)額，幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃，并做系統(tǒng)性的增值服務，堅定員工心態(tài)，提高員工的積極性。多增加一些服務技能培訓，然后間接的為公司帶來長遠效益。
2、20年度完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。經過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
將機場的安全服務培訓資料細分，把安全、服務分開對待及培訓，使其更加的系統(tǒng)化。涉及到安全和服務的條例應有各個負責部門進行考核，也更利于我司進行歸檔及做好分析。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，積極投入工作。
20年度，我司的培訓大體上處于萌芽狀態(tài)，一般以集中授課式方式為主，比較枯燥、無趣，希望能在20年度培訓工作能有所突破，打破教室上課模式，可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓。20年度主要是加強管理課程和服務課程的培訓，只有重視基層領導的素質提升，才能更有利于留下人才。進而長遠的為公司培養(yǎng)核心力量。
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學不學一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。20年度，培訓的工作一般比較被動，沒有想象中的主動，導致員工培訓像是過難關一樣，沒參加一次公司組織的培訓，就表現出極其痛苦的姿態(tài)。
20年度，我們培訓部應該積極扭轉局面，化被動為主動，將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓的一個方面，從實際了解員工的需要，為其提供適時、適當的資源，并培訓點單人才。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
此問題，應該慢慢轉化，因為我司年齡結構的小齡化，我們應該多關注80、90后的心理變化，多與其交流。因為沒有經歷過什么大的磨難，心理成熟度比較低，所以培訓部接下來的任務就是進一步了解員工動態(tài)，擬定適合他們心理接受的培訓，留下優(yōu)秀的員工，更好的爭取公司的利益最大化。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的幾個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
20年的具有挑戰(zhàn)性的工作就是在短短幾天內讓新員工通過準入考試、安全口試及服務筆試，難度會比較大，對于員工的通過率，本年度也應作為一個重點來抓，不是單純的為了應付考試，更多的是與公司的服務履約檔案掛鉤。所以，培訓的意義比較重大。
對于在職員工的培訓也是一樣，必須做好反饋及復訓工作，不要因為怕麻煩就懶得進行技能復訓，一定要拿出成果說事，應付差事不是負責人的表現形式。培訓完畢后，要去現場調查培訓效果，對表現好的員工提出表揚，通過優(yōu)秀的員工的感召力來拉動整個公司的工作氛圍。
四、20年培訓部計劃。
部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵-擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
以下是對今年的培訓計劃：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
機場是一個敏感區(qū)域，所要學習的業(yè)務技能及人際關系比較復雜，所以，要做好長期打持久戰(zhàn)的心理準備。不僅僅是公司內部的事務，更主要的是與機場的交涉、與品牌商的溝通，都要做好應對工作，遇到突發(fā)事件不要想著推脫，要積極尋找解決的辦法，只有這樣才能增加自己的突發(fā)事件愛你應對能力。
2、配合部門主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。
20年度的工作，都是在上級領導的督辦下完成的，本年度在完成領導下發(fā)的任務外，還需要主動地去爭取一些自己的促進工作，真抓實干，從內到外，打造公司一流的團隊形象。20年度，要熟練操作培訓基本事宜，提高辦事效率，爭取在空余的的時間里逐漸完善自己的業(yè)務技能并及加強自身的基本素質建設。做到內訓師應該有的資質。
3、改變培訓計劃，按照每月對員工進行知識培訓，對一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。并做好培訓反饋表，加強培訓的反饋效果評估，以便日后更好的提高自己的業(yè)務技能。
4、培訓部半年內即將展開的培訓計劃：月主要是是針對現場的主點單員進行外語技能培訓，完成部門的主要培訓任務。月主要是展開管理人員的管理培訓，跟相關領導預約時間開展具體的培訓工作。
20年度主抓現場員工的技能水平，把提高員工技能當做第一位的;其次是完善場區(qū)的服務考核，爭取年度評選出至少一位機場服務形象大使，為公司在商業(yè)經營分公司的地位有所上升。
月份主要是熟悉服務科上崗證的辦理流程，順利的辦理處第一批員工的上崗證。接下來，是抓現場員工的點單水平，做好外語培訓，及管理培訓，后續(xù)的培訓根據現場的發(fā)展要求再做出適當的調整，并依照此目標展開一系列的加強培訓。
5、對于新員工的培訓應該轉變方式，寓教于樂，讓員工能輕松應對機場的安全口試，避免緊張情緒;另外，針對機場的服務考試，年后應該根據機場出臺的具體政策來實施培訓。
正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，培訓還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以銷量為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!爭取在20年度，培訓部的工作能夠穩(wěn)步健康的發(fā)展起來，并為公司帶來貢獻!
汽車企業(yè)培訓總結篇十二
20__年，在__電網公司人事部的指導下，__省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的b級管理人員培訓需求進行了充分調研，針對調研結果，于5月、6月共舉辦四期b級管理人員培訓班，培訓學員120人。
培訓仍以20__年由深圳遠界咨詢公司開發(fā)的課件、培訓模式為基準，針對__電網特色和今年參培學員的需求與特色，調整內容、增補案例，打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式，收到很好的培訓效果。
1、領導重視，培訓從思考開始：省公司人事部副主任余遐強、培訓中心副主任羅青中堅持參加開班典禮，明確培訓重點，強調培訓紀律。開班典禮后，針對培訓工作重點和人事工作重點，余主任還進行人才評價體系建設的授課，讓管理者意識到建立結構合理、技術精湛、素質優(yōu)良的技能人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要，并通過小組交流，讓管理者思考如何創(chuàng)新機制，完善培養(yǎng)、評價、使用和激勵相結合的工作機制，為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。
2、靈活調研，掌控培訓方向：在5月份舉辦了兩期b級管理人員培訓班后，感覺到今年參培學員的需求和學習興趣在發(fā)生改變，于是在6月8日，根據實際設計了針對b級管理人員培訓的培訓需求調研表，對學員近3年參加的培訓內容、培訓形式、培訓效果等進行調查，并深入了解學員喜歡的培訓方式、改進培訓方式。根據調研結果，調整培訓重點，提升學員參與熱情和參與意識，在參與中體驗，在參與中總結。
3、促進思考，提升培訓效果：增加培訓前測試和培訓后測試兩個環(huán)節(jié)，培訓前測試，讓學員了解自身知識結構的不足，提升學習欲望;培訓后測試，增加壓力，提升主動學習意愿，并檢驗培訓效果。培訓過程中，根據學員興趣適當安排學員總結培訓效果，促進思考，更加強交流。
4、加強互動，建立良好人際關系：風雨無阻的早操，鍛煉學員體魄，歷練學員意志，更增進了學員友誼;課間輕松一刻的刻意安排：工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉彎，活躍氣氛、釋放自我，更為老師與學員營造了良好的溝通氛圍;辯論賽的開幕，團隊演練的評比，感受競爭氛圍，體驗競爭魅力，讓競爭成為一種習慣，讓輸贏成為一種風情，學員們更在競爭中學會思考，在競爭中增強友情。
20__年的b級管理人員培訓已將落下帷幕，學員的認可帶給我們喜悅，學員的意見更帶給我們思考。案例的陳舊，學員自身素質的提高，管理理念的不斷更新，電網企業(yè)的迅猛發(fā)展，這一切都對培訓中心和授課教師提出了更高的要求，有壓力就有動力，有動力就會有創(chuàng)新與發(fā)展。
汽車企業(yè)培訓總結篇十三
我在深圳卡美萊汽車美容技術培訓中心已經結束了，在這短短的兩個月，學到了不少東西，尤其在汽車美容方面的技術有了很大的提高。在培訓過程中分四大模塊，分別是汽車美容、汽車裝飾、汽車貼膜、汽車電子。先從汽車美容開始介紹，這個模塊包括洗車、打蠟、封釉、鍍金。
洗車給人們的印象很簡單，分普洗和精洗根據地區(qū)價位不同，在步驟和注意事項要格外小心。因為你的車沒有洗干凈下面的項目就做不好，比方說上中下專用擦車毛巾要分開。打蠟是分人工打蠟和機器打蠟，現在常見的基本都是機器打蠟，在打蠟過程中手法要均勻。
封釉是采用接通高壓接管的專用封釉盤，能夠更加增亮車漆表面的光澤度。汽車裝飾是指通過增加或者替換一些附屬的物品，以提高汽車表面和內室的美觀性、實用性、舒適性。又分內部裝飾和外部裝飾，外部裝飾有汽車漆面的特種裝飾，彩條及小貼紙裝飾，汽車風窗裝飾，車身局部裝飾，車頂行李架裝飾，車輪裝飾，燈光裝飾，底盤噴塑保護裝飾。
內部裝飾有側圍內護板和門內護板的裝飾，儀表板的裝飾，座椅的裝飾，地板的裝飾，內室精品的裝飾，隔音降噪裝飾工程。汽車貼膜要想貼好難道有點大，每一個流程都要做的非常細，有一點疏漏就會影響最后貼出來的效果，這個模塊必須要經過長時間反復訓練才能達到更好的效果。
最后一個模塊式汽車電子，這個項目相對于本專業(yè)來學習還是有一定的基礎，它包括改裝汽車音響，安裝倒車雷達、防盜器、導航等。所有項目都實車反復訓練，能夠更進一步掌握技能。通過這兩個月的學習，根據自己的實際情況還要多加強化訓練，對每一個模塊所學到知識應有到我們今后的教學過程，使我們課程更加新穎化，多元化，也能讓我們學生在今后的工作得到運用。
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