總結(jié)是提高個人和團隊績效的關(guān)鍵步驟，可以幫助我們整合資源，優(yōu)化工作流程?？偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實際情況，有針對性地提出問題和改進措施?？偨Y(jié)范文對于我們了解不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和角度非常有幫助，可以打破我們的思維定式，拓寬我們的寫作視野。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇一
我鎮(zhèn)從開展家電下鄉(xiāng)補貼工作以來，嚴格按照中央、省、市、區(qū)的要求，精心組織，狠抓落實，在家電下鄉(xiāng)補貼工作中取得了一定的成績，得到了上級的充分肯定和群眾的一致好評，現(xiàn)就我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下：
家電下鄉(xiāng)工作開展以來，我鎮(zhèn)主要存在：一是個別農(nóng)戶資料收集不齊，有的農(nóng)戶的身份證和戶口本的復(fù)印件在辦理錄入過程中未及時交給工作人員，造成了家電下鄉(xiāng)補貼的個別農(nóng)戶的資料不完善；二是享受家電下鄉(xiāng)補貼的部分農(nóng)戶聯(lián)系方式未填寫。由于部分農(nóng)戶家庭經(jīng)濟條件有限，沒有固定的聯(lián)系方式，所以造成部分農(nóng)戶的聯(lián)系電話未填寫。針對以上問題，我鎮(zhèn)已組織各片、各村對已享受的家電下鄉(xiāng)補貼的農(nóng)戶的資料進行了全面清理和完善。
在下一步的家電下鄉(xiāng)補貼工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)嚴格按照上級要求，加大工作宣傳力度，加強管理，更多的借鑒外地先進經(jīng)驗和成功做法，為切實做好我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作提供有力保障。我們相信在上級各部門的大力支持下，在我們扎實有效的工作下，我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作會更上一個新臺階。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二
我們可以將痛苦當(dāng)成歡樂，可以將勞累當(dāng)做收獲，可以將淚水當(dāng)做獎勵，因為我們有一顆堅定的心，一種樂觀的態(tài)度。在當(dāng)今大學(xué)這種氛圍中，還愿意去農(nóng)村的，還對農(nóng)村懷著一份敬意與希望的大學(xué)生已然不多，我們這群支農(nóng)大學(xué)生則算是一批怪人，不是因為其長得怪，只是因為其思想奇怪。
在日益凋敝的農(nóng)村，在青年人拼死也要進城的農(nóng)村，在農(nóng)田大量荒棄的農(nóng)村，在“農(nóng)村”成為一個含有某種程度被人蔑視的詞的時候，這群支農(nóng)學(xué)生放棄了玩的時間，放棄了與家人相處的時間，放棄了去打工掙錢的機會，他們利用課余時間，利用假期時間參加各種支農(nóng)活動，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村方面的知識。他們似乎接過了民國時期晏陽初，陶行知，梁漱溟，盧作孚等老前輩們鄉(xiāng)村建設(shè)的大旗，開始向破敗的農(nóng)村輸入一股新鮮的血液，給了農(nóng)村以希望，試圖重建這個農(nóng)村，試圖在這一塊廣闊的大地默默奉獻。
大學(xué)生支農(nóng)社團如今已有200多個，他們分布在全國各個高校，雖然他們起步很晚，但他們發(fā)展的速度確實令人驚喜，短短的十年時間，從最初的一兩個到現(xiàn)在的200多個，從最初的一個地方到現(xiàn)在的大江南北，也足見其富有的生命力與號召力。
我們從20xx年組織各類支農(nóng)活動到現(xiàn)在已有七八年的歷史了，這一段時間我們帶動了近千人去下鄉(xiāng)，去參加社會實踐，今年暑假我們也如期的組織了在山西地區(qū)富有特色的支農(nóng)下鄉(xiāng)活動，我們一共有50多人，分別去了太谷縣與祁縣，去了四個村子做了為期十天的支農(nóng)活動。
我們從開始聯(lián)系各村村長、校長到爭取他們的同意然后我們再去到村子里進行活動，前前后后每個村子去了將近三四次，有的村子開始答應(yīng)了，當(dāng)我們要去的時候突然有種種理由拒絕我們?nèi)?，隊員很是沮喪，各隊隊長更是感到無助，但他們沒有停歇還是頑強地騎著自行車去太谷縣一個村莊一個村莊跑，和村長校長商量，以至于最后敲定要去哪個村子，每一步走的是很艱辛。
到村莊之后，我們主要開展三大塊內(nèi)容一、鄉(xiāng)村文藝，在農(nóng)村隨著青年人不可遏制的進入了大城市，農(nóng)村顯得越來越凋敝，越來越?jīng)]有活力，老人們和留守孩子只能在夕陽西下時，眼睛望著村口的那個十字路口，期待著、期待著、、、、、、所以我們用我們的方式將孩子與村民聯(lián)動起來，給孩子們排練節(jié)目，也給老人準備節(jié)目，有時候和村民一塊跳舞，互相學(xué)習(xí)秧歌與廣場舞等。一般在下鄉(xiāng)的最后一個晚上舉行“學(xué)農(nóng)聯(lián)歡晚會”，我們和村民孩子一塊享受著我們自己的文藝晚會，譜寫著我們特有的農(nóng)村文化。
二、鄉(xiāng)土教育，我們從小被灌輸以后一定要離開農(nóng)村去城市生活，農(nóng)村是沒前途的，其次是作業(yè)量無限的加大，各種不大對勁的教學(xué)方法層出不窮。這幾年隨著九年義務(wù)教育的實行，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的教育卻越來越差了，上高等學(xué)校的孩子人數(shù)急劇下降，許多農(nóng)村孩子半路輟學(xué)。他們不知道為誰讀書，讀書有什么用，就開始放棄學(xué)業(yè)出去打工，當(dāng)然他更不愿意回到農(nóng)村，他向往城市那燈紅酒綠的生活方式。我們試圖通過我們設(shè)計一些課程培養(yǎng)孩子的鄉(xiāng)土情結(jié)讓他們愛家鄉(xiāng)，愛親人，讓孩子充滿自信，積極的面對生活。比如我們的課程有英語口語，語言類科目，演講類，鑒賞類等等。
三、鄉(xiāng)村調(diào)研，我們一直強調(diào)學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，但在學(xué)校這樣的課程幾乎沒有，我們也沒機會去做。在下鄉(xiāng)之前我們會做培訓(xùn)，也會請一些老隊員講一下他們的經(jīng)驗，列好調(diào)研提綱，然后下鄉(xiāng)時讓有經(jīng)驗的人帶著大家去做調(diào)研。
我們今年的下鄉(xiāng)也基本是按這個框架來做的，這中間我們遇到了前所未有的困難，遇到了很多意想不到的事情，比如突然拒絕我們進村，導(dǎo)致我們很無奈；拒絕我們進入學(xué)校給孩子們上課，不提供活動場所；遇到了往年所不見的大雨，出行很艱難；有的村子里缺水，像我們這外來人口根本沒法做飯更談不上洗漱了，有的隊員兩三天都洗不上臉。
但是我們沒有任何抱怨，因為這是我們自己要做的，因為這是有意義的，所以我們滿懷著熱情，去做這件事。
回顧今年的下鄉(xiāng)的整個過程，希望這些總結(jié)與建議對大家以及對我們社團有借鑒意義。
首先我們在準備工作中存在幾個不足之處：
其次在下鄉(xiāng)過程中我們也存在一些問題：由于前期我們準備工作不充分，下鄉(xiāng)過程中在紀律方面有的隊做得挺好，有的隊做得不太好，有的小隊長要求嚴格，有的相對松散。另外在下鄉(xiāng)過程中隊員自身學(xué)習(xí)沒跟上，隊員可能在身體上感覺挺苦的，但在思想上對許多問題沒有一個較為客觀深入的認識，這樣的話下鄉(xiāng)完之后回到學(xué)校大多數(shù)人還是回歸了那種懶散的生活，并沒有對自身的成長形成多少幫助。各隊也都存在的是沒有將調(diào)研做好，這個問題每年都是我們的瓶頸，很難突破，今年亦沒有突破。
但是可喜的是，我們這四個隊伍在進到村子里之后，心態(tài)都是好的，他們積極的面對遇到的各種困難，及時的調(diào)整活動方案，使活動順利的進行下去。
總的來說有這么幾個特點：
三個突破：
1、今年下鄉(xiāng)我們在人數(shù)上比往年有所增長，許多人也都是慕名而來，其中大三大二的以及研究生占多數(shù)，足見我們下鄉(xiāng)的人數(shù)也是在逐步增長，這樣我們的下鄉(xiāng)規(guī)模也在變大，我們應(yīng)該對這一新的趨勢有所準備?？梢苑e極的和團委商量，看能不能提供更多活動的機會，另外我們自己也要將我們的各項工作理順，使其質(zhì)量不會隨著下鄉(xiāng)人數(shù)的增長而下降，二者應(yīng)該成為正關(guān)聯(lián)。
2、在課程設(shè)計上，xx負責(zé)這塊，使得今年下鄉(xiāng)支教的課程相比于往年形式更多樣，內(nèi)容更豐富增加了許多以前沒有的課，使得學(xué)生更容易接受。這樣的勢頭我們應(yīng)該保持下去，并繼續(xù)有所創(chuàng)新，可以慢慢的形成自己獨特的下鄉(xiāng)支教體系，當(dāng)然我們也會請一些專門做短期支教的機構(gòu)幫我們做培訓(xùn)。
3、在工作思路上我們也有新的突破，比如將短期的支教工作改成夏令營活動，這樣我們在做支教的過程中就可以有更大的活動范圍與自主性，可以將我們的專業(yè)與孩子們的需求更好的結(jié)合起來，發(fā)揮我們的特長，設(shè)置更多切合實際的課程。
兩個不足：
1、在工作作風(fēng)與紀律方面，我們支農(nóng)隊這幾年能一直這么做下去，是有其深刻原因的，大家覺得很重要一點就是我們支農(nóng)的紀律與我們整個團隊的內(nèi)部邏輯是和一般社團有著很大不同的。我們一直要求艱苦樸素，勤儉節(jié)約，慢慢的也形成支農(nóng)紀律十六條，這樣我們在下鄉(xiāng)的過程中會減少許多不必要的麻煩，同時也會使村民容易接受我們，認可我們。
2、另外我們一直在團隊里邊強調(diào)把所有不同的意見本著誠懇的態(tài)度當(dāng)面說出來，不能背地里說一些影響團結(jié)的話。特別是民主生活會，希望大家勇于做自我批評與表揚他人。這是多年形成的一種文化，我們做社團不收取任何費用，也從沒學(xué)校得到一分錢，所以沒什么利益之爭，大家為著共同的理想來做事情，有時候自己還經(jīng)常往里邊貼錢呢，但是大家沒什么不滿意的。
但在下鄉(xiāng)過程中我們在這兩方面做得不太好，我參加了郝村的一次會議，大家許多話本該當(dāng)面說出來的，但一直有很多顧忌，怕被人誤解等等，然后就不說。這樣的話導(dǎo)致在工作中就存在許多小矛盾，但是大家都心知肚明，就是不愿說。如果連溝通都是個問題，那我們就很難使事情做得更好。大家在學(xué)校里過慣了那種比較個人的生活，很難和別人處在一塊，也不愿意打開心扉與朋友交流，在下鄉(xiāng)過程中我們就想通過那種氛圍，讓大家有所感悟與收獲。但從實際的效果來看，還是和我預(yù)想的有差距。
一個難點：我們的鄉(xiāng)村調(diào)研一直持續(xù)好幾年了，但是調(diào)研的能力一直沒有任何的提升，好幾年了我們一直頭疼。但由于一些主客觀因素，這塊確實很難做，今年下鄉(xiāng)前準備了大量工作，但發(fā)現(xiàn)到頭來還是原樣子，不免讓人有些哭笑不得，其實自己內(nèi)心里多了幾分凄楚。
針對這次下鄉(xiāng)活動中所表現(xiàn)出來的一些問題，我們應(yīng)該有所反思，更應(yīng)該積極的去尋找解決問題的方法，有些事知其不可為也要為之，用極大的熱情去做，用平常心來對待最后的結(jié)果。
首先，在學(xué)習(xí)方面，在這新的一年我們應(yīng)該加強隊員們自身的學(xué)習(xí)，特別是和農(nóng)村密切相關(guān)的一些知識，這樣我們在下鄉(xiāng)前的培訓(xùn)以及下鄉(xiāng)的過程中才能更好的帶領(lǐng)志愿者去做一些事。另外我們要擴展我們的知識面，雖然大學(xué)的圖書量非常大，但真正看書的人卻少之又少，有的人只局限于讀那幾本課本，也有人兩三年就只抱著那幾本考研書來讀，結(jié)果一考完研全忘了。我們得認識到這個問題的嚴重性，我們必須有所行動，去積極的做有意義的事。
在社會實踐方面，我們一直做得相對來說面比較廣，但深度不夠，這和我們自身社團成員的年級構(gòu)成有絕大關(guān)系，現(xiàn)在大部分成員都是大一大二的，而大部分成員一到大二就只作為組織者而很少再參與到實際工作中去，這樣就導(dǎo)致有點經(jīng)驗的人不能帶領(lǐng)大一的來做，很容易斷層。特別是這次下鄉(xiāng)，大二參與的就很少，想給每個隊配一個大二的跟隊但配不齊，在下鄉(xiāng)過程中導(dǎo)致許多問題的出現(xiàn)。另外許多人不愿意去做社會實踐，實踐本身對我們的要求比較高，其難度要較大，當(dāng)讓我們?nèi)プ鲞@個的時候，許多人心里有所顧忌，就會避而不去，這也會影響到社會實踐的質(zhì)量。所以我們就得在新的一年將這些難點突破，爭取給大家?guī)ジ嗟臇|西。
其實我們主要的工作就在這兩大方面，其他很多工作都涵蓋其內(nèi)或者說都圍繞著這個中心。我們在社團一直強調(diào)要讓每一個加入我們讓社團的人在最后有所收獲，有成長，但是收獲不是說出來的，也不是無緣無故就有成長的。所有的收獲、成長都必須以社會實踐與學(xué)習(xí)活動為載體，如果要有大收獲那就必須有高質(zhì)量的活動，這就涉及到了我們整個團隊的各個方面的工作。如果我們有哪一方面做得不好，那我們整個工作的質(zhì)量就會受到影響。
雖然我們現(xiàn)在還存在諸多問題，有的問題到現(xiàn)在由于一些主客觀的因素我們暫時還找不到解決的辦法，但我們肯定還會走下去，還會盡最大可能的將它做好。
大學(xué)生支農(nóng)在十余年的歷程中，已經(jīng)慢慢的形成了自己的一些文化與精神。在當(dāng)下許多人崇尚金錢與與名利，放棄了個人奮斗，鄙視艱苦奮斗，嘲笑追求理想的人，而宣揚自己所謂的現(xiàn)實庸俗文化。而我們要做的就是發(fā)揚艱苦奮斗的精神，樹立正確的價值觀，主張個人從自身做起，自強不息，心懷責(zé)任，敢于追求理想，堅持正義，積極行動，樂于奉獻。
進入21世紀，三農(nóng)問題愈演愈烈，大學(xué)生勇敢的挑起了歷史的責(zé)任，積極的投身于支農(nóng)事業(yè)，這是一種愛國的表現(xiàn)，也是一種文化現(xiàn)象。歷史上的鄉(xiāng)村建設(shè)有很多，各地也有不同類型的組織形式，在民國期間可謂是盛極一時。代表人物梁漱溟，盧作孚，陶行知，似乎還有山模范省長閻錫山等等，以至于當(dāng)時形成一個學(xué)派，特別是晏陽初將平民教育發(fā)揚到東南亞以致全世界，更彰顯了這一文化具有的強大生命力。
大學(xué)生作為國家戰(zhàn)略人才，承擔(dān)著重要的責(zé)任，面對歷史的重擔(dān)，我們青年大學(xué)生會責(zé)無旁貸的去做這些事。面對這些事情，雖然遇到的困難以及阻力比干其他的會更多，更大，但我們這個社團以至于我們整個大學(xué)生支農(nóng)群體都會滿懷著熱情，去積極的面對我們做的這些有意義的事，至于難些困難只是做事情過程中遇到的一些小插曲，當(dāng)我們克服它的時候，它會為我們的生活增添更多的樂趣。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇三
xxxx是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，xxxx管理水*的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的xxxx，我認為應(yīng)該做到：
1、作為一名管理者，首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
1、加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水*，帥先接受新知識新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個*衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
總而言之，對于實習(xí)我覺得，我本是*凡人，卻在不*坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此，我在進入社會后，我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè)，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇四
我是xx醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。
久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務(wù)贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了醫(yī)學(xué)院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉(xiāng)義診實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇五
今天，我們在xx黨校舉辦全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班，目的是對全區(qū)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村醫(yī)生進行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這是全面加強我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生的一個重要步驟，也是提高全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的具體措施。首先，我代表區(qū)衛(wèi)生局向市疾控中心副主任醫(yī)師xx前來授課表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時向辛勤工作在衛(wèi)生工作基層一線的鄉(xiāng)村醫(yī)生表示親切的問候!借此機會，我提三點希望和要求。
第一，醫(yī)技要高。古人追求的是“不為良相，則為良醫(yī)”。這表明，自古以來醫(yī)生在人們心目中就有著崇高的地位和份量。特別是在我們xx區(qū)的廣大農(nóng)村，最受人們尊敬和歡迎的有兩類人，一類是人民教師，另一類就是醫(yī)生。鄉(xiāng)村醫(yī)生，以前曾稱之為“赤腳醫(yī)生”。這是一個偉大而光榮的稱謂，也是一個高尚而艱辛的職業(yè)。說偉大，是因為你們是農(nóng)村最基層基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的承擔(dān)者，也是廣大農(nóng)民生命與健康的“守護神”;說艱辛，是因為你們承受著經(jīng)濟拮據(jù)、醫(yī)療條件簡陋、醫(yī)術(shù)水平亟待提高的三重壓力，依然面臨著資質(zhì)難獲取、收入無保障的尷尬處境。
鄉(xiāng)村醫(yī)生大部分是過去的“赤腳醫(yī)生”，沒有受過較高或正規(guī)的醫(yī)學(xué)教育，知識得不到及時更新，技術(shù)水平普遍比較落后。但是這些鄉(xiāng)村醫(yī)生基層老百姓非常認可，服務(wù)態(tài)度非常好，與群眾的思想感情貼得比較緊，用自己的實際行動贏得了老百姓的信任。常言道，“學(xué)醫(yī)不明，暗刀殺人”。所以，加強農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農(nóng)民看病難的當(dāng)務(wù)之急。
一要積極參加培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)知識日新月異，沒有新的醫(yī)學(xué)知識，就不能做好農(nóng)村衛(wèi)生工作，就不能勝任新形勢下鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作。鄉(xiāng)村醫(yī)生要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機會，積極參加培訓(xùn)，汲取更多更新的知識，努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識，為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術(shù)條件。
二要堅持自學(xué)?，F(xiàn)代社會，學(xué)習(xí)是一個永恒的主題，一天不學(xué)習(xí)就會落伍。漢朝著名思想家王充說過一句話：“人無知識，猶如手中無錢也?！蔽覀兓鶎有l(wèi)生工作者，如果沒有一技之長，就像手中沒錢一樣，遇到困難和問題就會束手無策，縱使我們對老百姓十分有感情，但在疑難雜癥面前也會無所適從。所以，大家一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為我們勝任基層工作、為人民服務(wù)的頭等大事來抓，利用一切工作之余的時間不斷“充電”，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。堅持每天學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)，持之以恒，必有所獲。
三要從實踐中學(xué)習(xí)。要把看病的過程作為學(xué)習(xí)的過程、鉆研業(yè)務(wù)的過程，潛心研究，總結(jié)經(jīng)驗，增長才干。
第二，德行要正?！搬t(yī)為仁之術(shù)，必具仁之心”。鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員是廣大農(nóng)民健康的衛(wèi)士，是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與人民群眾密切相關(guān)，是關(guān)系黨和政府威信的大事，也是提高醫(yī)療服務(wù)水平、樹立窗口形象的基礎(chǔ)。一個沒有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)院或者醫(yī)生，即使有先進的設(shè)備和精湛的醫(yī)術(shù)，也無法提供良好的醫(yī)療服務(wù)。在市場經(jīng)濟條件下，隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展，出現(xiàn)了一些與社會主義文化價值觀念相悖的醫(yī)德行為。如目前群眾反映比較多的給病人開大處方、檢查多、用好藥多、費用高、收“紅包”等醫(yī)德問題，雖然是少數(shù)人的事，但其影響不可低估，它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝，互不信任，直接影響了醫(yī)生的整體形象，也給黨和政府造成了不良影響。所以，在鄉(xiāng)村衛(wèi)生隊伍建設(shè)中，我們要以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)為突破口，堅持抓好作風(fēng)建設(shè)。廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生要自覺加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，牢記“救死扶傷，治病救人，實行革命人道主義”的神圣職責(zé)，大力弘揚白求恩精神，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚。
第三，態(tài)度要好。醫(yī)生的工作對象是人，是人的健康和生命?；颊甙厌t(yī)生視作“救護神”，危急之中找到了醫(yī)生，心就安穩(wěn)了一半。所以，醫(yī)生的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量，對穩(wěn)定患者的情緒、提高治療效果有著至關(guān)重要的作用。特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生，服務(wù)的對象比較分散、條件艱苦，不論白天黑夜還是刮風(fēng)下雨，都可能有患者求醫(yī)。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神，早叫早到、遲叫遲到，不論遠近、不論親疏，一視同仁，熱情服務(wù)。要牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念和為人民服務(wù)的宗旨，從改進服務(wù)態(tài)度入手，像對待自己的親人一樣對待患者，加強與病人的溝通和交流，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，為病人提供溫馨、細心、愛心、耐心、舒心的服務(wù);從改進服務(wù)技術(shù)入手，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，保證基礎(chǔ)醫(yī)療和護理質(zhì)量;從規(guī)范醫(yī)藥費用管理入手，嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務(wù)收費標(biāo)準，加強藥品、醫(yī)療用品管理，降低醫(yī)療費用，讓患者花最少的錢得到最好的治療。
同志們，《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》已正式出臺，我區(qū)廣大農(nóng)民的醫(yī)療水平將有一個大的提高，我區(qū)基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個大的發(fā)展，對我們農(nóng)民的健康和全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的機遇，也為農(nóng)村衛(wèi)生工作人員提出了新的更高的要求。大家一定要珍惜這次培訓(xùn)機會。這次培訓(xùn)只有三天，時間雖然不長，但內(nèi)容十分豐富，也十分重要，對大家來講是一次提高理論素養(yǎng)、調(diào)整知識結(jié)構(gòu)、拓展知識層面的難得機會，希望大家沉下心來，集中精力，力求學(xué)深學(xué)透、融會貫通。學(xué)習(xí)期間，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，思想上高度重視，爭取在有限的時間內(nèi)，取得最好的學(xué)習(xí)效果。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇六
多年來，你們默默無聞地立足崗位，無私奉獻，為我市護理事業(yè)和人民群眾健康做出了積極貢獻!你們以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，弘揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人。配合醫(yī)生治病救人，協(xié)助病患及健康人預(yù)防疾病、減輕病痛、促進健康，展示了“白衣天使”的美好形象。*開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動以來，你們學(xué)習(xí)和發(fā)揚南丁格爾精神，“燃燒自己、照亮別人”。在*凡的崗位上，用博大的仁愛之心關(guān)愛病人，守護生命，詮釋著“白衣天使”的莊嚴內(nèi)涵，充分展示了新時期“白衣天使”的風(fēng)采，贏得了全社會的高度贊譽，這既是對全市醫(yī)護人員的鼓勵、鞭策，同時也包含著全社會對你們的熱忱贊揚和美好期望。
護理工作是醫(yī)療活動的重要組成部分，在日常繁雜的醫(yī)療護理工作中，在重大自然災(zāi)害、疾病流行和人民健康受到威脅的關(guān)鍵時刻，到處都有護士們忙碌的身影。護理工作沒有驚人之舉，沒有豪言壯語，但卻是*凡中見偉大，細微處現(xiàn)真情。護士們用燦爛的微笑掃走患者心中的陰云，用忙碌的雙手托起患者生命的希望。
護理工作是*凡而光榮的工作，希望廣大護士以開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動為契機，進一步發(fā)揚患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚，改進服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。以維護人民群眾健康為己任，增強責(zé)任感和使命感，不負重托、不辱使命，為我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進步和全市經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。
祝全市廣大護士同志們節(jié)日快樂、身體健康、工作進步!
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇七
北大人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科主治醫(yī)師李冉已經(jīng)不是第一次執(zhí)行國家任務(wù)了。2017年，他作為“組團式”醫(yī)療隊員完成了為期一年的任務(wù)。李冉的母親也是一位傳染病大夫，此次知道兒子要去前線支援，她點點頭，什么話都沒說。她一晚上都沒怎么睡，凌晨3點就開始蒸饅頭為兒子送行。
x大學(xué)第一醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護士李佳辰是國家支援x醫(yī)療隊隊員，她的媽媽17年前曾參加過抗擊非典的戰(zhàn)斗。日前，她在寫給媽媽的信中說：“17年前，雖然我還小，不能確切地理解何為前線、何為沒有硝煙的戰(zhàn)場，但在我心里，媽媽是個拯救生命的英雄。如今，我也像當(dāng)年的您一樣，肩負使命，站在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上。17年后，我終于成了您！”
x大學(xué)第三醫(yī)院副院長、呼吸與危重癥專家沈?qū)幗拥矫詈?，來不及與家人告別，直接從醫(yī)院奔赴x。17年前，非典疫情暴發(fā)，31歲的她主動請纓，堅守一線；今天，她再次出征，迎戰(zhàn)新冠肺炎疫情。
中日友好醫(yī)院醫(yī)生段軍大年初二帶領(lǐng)20名醫(yī)療隊員來到x。為了不讓家里人擔(dān)心，他關(guān)閉了自己的微信朋友圈，只說留在x值班，但每天睡前都會跟家人報*安?！皣依鏋橄?，這是人民最需要我們的時候。”他說。
國家支援x醫(yī)療隊隊員、x醫(yī)院保健醫(yī)療部護士王媛媛在寫給兩個女兒的信中說：“孩子們，今天媽媽用行動給你們講一個道理：當(dāng)國家危難的時候，一定要舍小我、成大我。媽媽的天職是救死扶傷。國家有難，舍我其誰?媽媽愛你們，愛你們成長的土地。媽媽會用另一種方式守護你們！”
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。為了億萬人民的健康，廣大白衣戰(zhàn)士夜以繼日、連續(xù)作戰(zhàn)，用生命筑起了鋼鐵防線，挺起了民族的錚錚脊梁！
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇八
忘不了，一年前在芳馨賓館里，那個歡送教師下鄉(xiāng)支教的熱烈場面;忘不了，領(lǐng)導(dǎo)們熱情洋溢的講話、諄諄的教誨和殷切希望;忘不了，兩位校長迎送我們前往支援學(xué)校的那一幕;忘不了，我是小龍?zhí)度耍谎砸恍写碇鴮W(xué)校轉(zhuǎn)眼間，我在杉木小學(xué)支教工作已結(jié)束。一年支教，使我走進了農(nóng)村小學(xué)教育的深處，了解到了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀，認識到了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。下面就我支教工作的幾點體會和收獲向領(lǐng)導(dǎo)和老師做一匯報和交流。
剛到杉木小學(xué)的時候，那里的老師對我很客氣，更甚者有人稱呼我們?yōu)椤邦I(lǐng)導(dǎo)”。這讓我覺得非常別扭，何況自己什么也不是。我只知道我是一名普通教育工作者，所不同的是我們是穿著“支教”的外衣來的，這就注定了我在此地的“不平凡”，我想，既然這樣，那么，就一定要實實在在做讓受援學(xué)校的教育教學(xué)整體水平提高上起到一些促進性作用的教師。
要想別人不把你當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”看待，自己就應(yīng)先“普通”起來。說起我的“普通化”過程，相當(dāng)簡單，也是輕車熟路。首先，我服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排。擔(dān)當(dāng)四年級語文、英語教學(xué)任務(wù)，由于換了新的教學(xué)環(huán)境面對農(nóng)村的學(xué)生，教學(xué)手段和教學(xué)方法都成了我的心病，但我很快地調(diào)整了自己的心態(tài)，及時的走上正規(guī)。事實也證明我是很成功的。學(xué)生們很喜歡我，對于我的教育教學(xué)方法，學(xué)生非常接受;與老師們打成一片，不搞特殊化。在學(xué)校，利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天、敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆Ｉ钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過多的要求，平時與老師交談從不敢有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學(xué)校的規(guī)矩、要求去辦事;樹立主人公的意識。凡是涉及到學(xué)校利益的`事，我總是考慮再三如何做?并做到凡是有損學(xué)校聲譽的事不做，有傷學(xué)校感情的話不說這樣過了一段時間之后，教師們就不自覺發(fā)出了這樣的感嘆:“你這個人很隨和，也很直爽，沒有架子，不像是城區(qū)人?！甭牭竭@些話，我知道我已經(jīng)被杉木小學(xué)的老師們接納了，我也成了這和諧大家庭的一員了。聽老師們說出這樣的話，每次我都是會心地微笑著。打心眼里，我為自己能夠被教師們接受、理解而高興，為自己能夠融入杉木小學(xué)這個集體而高興。
在支教的工作中難免會有不足之處，所以我時刻提醒自己要隨時隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的意見和建議。我從不自高自大，而且能積極主動的參加學(xué)校組織的各種教研活動，認真學(xué)習(xí)杉木小學(xué)老師們在教學(xué)中積累的一些寶貴經(jīng)驗，更學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、誨人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻一生的敬業(yè)精神。在向老師學(xué)習(xí)的同時，我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí)，使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本，不應(yīng)脫離"學(xué)生"這個主體而談教育。所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受，經(jīng)常向他們尋問情況，學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計劃。通過向?qū)W生學(xué)習(xí)，我能及時了解學(xué)生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，從而能更好的解決問題，真正做到教學(xué)相長!
從接班第一天起，我便全身心投入到教學(xué)工作之中，每天忙于備課、上課、批改當(dāng)中。其實對四年級的教學(xué)我并不陌生，因為我是從六年級剛下來的老師，但讓我陌生的是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這樣的班級還真是頭一次教，不及格的比例占了大半(他們中間的尖子生已轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校)。萬丈高樓平地起，我只能放慢教學(xué)進度，一道題一道題的講給同學(xué)們，并且邊講邊幫助學(xué)生歸類，讓他們掌握一定的解題方法。課堂上還不斷的鼓勵學(xué)生們多質(zhì)疑，做到有問必答。對于后進生的問題，我給與更多的尊重，生怕那句話說重了，打消他們的學(xué)習(xí)積極性。語文教學(xué)我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，教他們寫讀書筆記，練習(xí)演講，當(dāng)導(dǎo)游，指導(dǎo)學(xué)生分類儲存信息和積累語言等，而且盡量拉著每個同學(xué)都不掉隊。我的理想并不是使每個學(xué)生都完美無缺，但我盡量要每個學(xué)生都完善自己，都在某種程度上有不同的提高.
四年級的班主任是一位長者，而且多病。經(jīng)常臥病在家。特別是今年春天，該班主任病得只能在家靜養(yǎng)，好幾個星期不能到校上班。常言說：學(xué)校可以一日無校長，但絕不能一日無班主任。我便毅然做起了四年級的義務(wù)班主任。
要當(dāng)好班主任，最重要的是要有事業(yè)心和責(zé)任感，要對學(xué)生和家長負責(zé)。接手四年級后，經(jīng)過一星期的了解，學(xué)生顯露出了很多問題，這個班學(xué)生學(xué)習(xí)成績極差，學(xué)生自由散漫，隨心所欲，簡直是散沙一團。面對此情況，我立即采取行動，首先挖掘班級有思想、有上進心的小群體的潛力，重新組建了班委會，而且天天反復(fù)不斷的對學(xué)生進行思想教育，讓學(xué)生先從認識上轉(zhuǎn)變過來。俗話說:“冰凍三尺非一日之寒，班級的紀律光靠說教式扭轉(zhuǎn)不過來的，對此我決心下大力度來改變這種情況，我有時采取突襲檢查，有時到班委那兒了解情況，抓住一人嚴厲處分一人，而且讓被抓住的學(xué)生幫我記課間和平時不守紀律的同學(xué)，每天早晨把名單交給我，我再一一嚴厲批評，而且我規(guī)定幫我記名的這些同學(xué)如果再次觸犯紀律，我將嚴格處罰他們。這些同學(xué)可能第一次受到老師的信任和重用，很積極的配合老師工作，并且自己也能夠慢慢的改正缺點。即使上課時不能認真聽講，也不會影響別的同學(xué)，能夠盡量給其他同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在班內(nèi)的紀律有了很大的改善，尤其是動手打架現(xiàn)象，基本上看不見了。
除了嚴格班級的制度外，我經(jīng)常利用課余時間找學(xué)生談話聊天，拉近學(xué)生與老師之間的距離。通過了解，我感覺農(nóng)村的學(xué)生真的很苦，班上有三分之二是留守兒童跟著爺爺奶奶生活，爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝，很少給孩子必要的交流和學(xué)習(xí)上的幫助。課余生活貧乏，除了看電視、瘋跑之外別無其他。為了讓孩子受到正常的思想教育，我想到了書籍，我動員曾經(jīng)教過的學(xué)生讓他們把自己不看的書帶給孩子們，看到他們拿到書后欣喜若狂的樣子，我心頭一熱。
支教工作結(jié)束了，但每每看到與孩子們的合影照片，還能叫出他們的名字，心的深處又會生出幾多情愫，孩子們還好么?每每看見床頭可愛小禮物，就會想起這幫可愛孩子們，在我離開的那天，孩子們抱著禮物找到我，淚眼蒙蒙的對我說:“老師，我們不想讓你走!這些禮物給你!”每每在燈下看書，我同樣會想起那個胖乎乎的小男孩，同樣在我離開的下午，孩子專門和奶奶一起找到學(xué)校，送我一盞臺燈，流著眼淚對我說:“黃老師，這盞帶香水的臺燈送給你，改作業(yè)時蚊蟲不咬你”等到這些話語，我感動的一塌糊涂。真的，條件的艱苦算的了什么!!同時，這群孩子給我?guī)砹撕眠\，我的教學(xué)成績擠進了前五，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許；我被龍鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校評為“支教先進個人”。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇九
時光荏苒，20xx年很快就要過去了，體檢中心在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，干部職工堅持黨的衛(wèi)生工作方針，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為重點，以提高人民群眾健康水*為目標(biāo)，不斷強化服務(wù)意識，深化科室內(nèi)部管理，提高醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量，狠抓管理制度的改進和創(chuàng)新，提高職工的積極性；強化職工的思想和素質(zhì)教育，增強了職工的責(zé)任心，取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益，各項工作有了一定的進展，為20xx年工作奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗、尋找差距，促進科室各項工作再上一個臺階，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)匯報如下。
一、基本情況。
1、醫(yī)院新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子為充分利用我院現(xiàn)有人員和設(shè)備資源，實實在在為老百姓辦實事、辦好事，讓我院的大型設(shè)備ct機、彩*超等服務(wù)于民，讓利于民，樹立我院新形象。特別是為適應(yīng)當(dāng)前人們以健康保健為主旋律的今天，健康體檢列為我院重點工作，體檢中心的打造是我院工作的重中之重。
2、體檢中心是20xx年x月新組建成立的一個科室，位于我院醫(yī)技樓三樓，面積200m，有x名工作人員。其中：中級職稱x人，初級職稱x人，臨時工x人。室內(nèi)配有嶄新的電腦、彩電、沙發(fā)、辦公桌椅和各種體檢科室所需物品，待檢室窗明幾凈、鮮花蔟擁，讓您在享受健康體檢的同時，還能享受舒適溫馨的環(huán)境。
3、體檢組成員由三位院長和各科室的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干組成，根椐體檢工作隨時抽出。體檢中心是溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，工作也千頭萬緒，工作雖然繁雜瑣碎，體檢中心4名工作人員各司其職，工作卻分工不分家，在工作上相互鼓勵，相互學(xué)習(xí)。
二、工作開展情況。
1、優(yōu)化體檢服務(wù)質(zhì)量，當(dāng)好健康衛(wèi)士。根據(jù)人民群眾的各種不同需求制定各種體檢套餐，由各單位或個人自由選擇。完成體檢的組織、咨詢及解釋工作。
2、大力宣傳醫(yī)療科普知識，提高人們的健康意識。院領(lǐng)導(dǎo)和工作人員多次到各單位進行現(xiàn)場宣教、疾病健康保健知識講座，接受教育人員達xx人次。把健康的理念傳遞給千家萬戶，讓全縣干部職工了解和重視健康體檢。從x月x日—xx月xx日止，到我院參加健康體檢的單位xx個，人數(shù)xx人，個人xx人，共建立電子檔案xxx人份。檢查結(jié)果，患病xxx人，總發(fā)病率為xx%。其中常見病、多發(fā)病為：血脂增高xx人，發(fā)病率為xx%；高血壓xx人，發(fā)病率為xx%；血尿酸增高xx人，發(fā)病率為xx%；腎結(jié)石xx人，發(fā)病率為xx%；乙肝病毒攜帶者xx人，發(fā)病率為xx%；膽囊結(jié)石xx人，發(fā)病率為xx%；脂肪肝xx人，發(fā)病率為xx%；慢性咽炎xx人，發(fā)病率為xx%；腎囊腫xx人，發(fā)病率為xx%；膽囊炎xx人，發(fā)病率為xx%；鼻炎xx人，發(fā)病率為；高血糖xx人，發(fā)病率為xx%；脾大xx人，發(fā)病率為xx%；通過健康體檢部分干部職工早期發(fā)現(xiàn)問題有些留院治療和給予健康指導(dǎo)，該項工作得到絕大多數(shù)來我院進行體檢的干部群眾一致認同和肯定。
3、認真組織農(nóng)合體檢，提高農(nóng)民的參合意識。參合農(nóng)民的健康體檢，由體檢中心牽頭，抽調(diào)各科室的業(yè)務(wù)骨干組成一個體檢小組，配備有b超機、心電圖機、化驗、體格檢查等設(shè)備，并整個工作做好周密安排。時間從x月x日—xx月xx日止，體檢組的人員每天8：30從醫(yī)院出發(fā)進村入戶進行健康體檢，風(fēng)雨無阻，不通公路的村寨，工作人員扛著設(shè)備往返幾個小時，十分辛苦，沒有一個人叫苦叫累。體檢期間x個月體檢組成員沒有節(jié)、假日和雙休日，任勞任怨的工作，得到群眾的一致好評。共完成xx個村的體檢工作，參加體檢的人數(shù)xxx人。查出患有各種疾病xx人，患病率達到xx%，其中：膽囊結(jié)石xxx人，高血壓xx人，腎結(jié)石xx人，腎積水xx人，肝囊腫xx人，子宮肌瘤xx人，卵巢囊腫xx人，膀胱結(jié)石xx，肝血管瘤x人，膽囊炎xx人，乙肝病原攜帶者xx人，建檔xxx份。
4、今年xx月冬季征兵體檢縣人民*安排在我院體檢中心進行。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為確保這項政治工作的順利進行，體檢前組織培訓(xùn)，嚴明紀律。4天中體檢應(yīng)征青年xx人次，初檢合格xx人。體檢中嚴格按照標(biāo)準實施，不照顧關(guān)系，不降低標(biāo)準，體檢的規(guī)范設(shè)置和醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心，得到省、州軍區(qū)和縣武裝部領(lǐng)導(dǎo)親臨我院檢查工作時的高度肯定和贊賞。
5、完成“一村一名大學(xué)生工程”健康體檢xx人，*招工體檢xx人。確保他們順利完成本年度的選聘計劃。
6、不定期向院領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，讓領(lǐng)導(dǎo)了解體檢工作動態(tài)，為下一步更好地開展工作理清思路，作出正確的決策。
三、存在問題。
1、由于體檢中心工作較瑣碎，工作上常常事無巨細，每項工作主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。
2、對工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
3、體檢工作宣傳力度有待加強。
4、埔捉市場信息、開拓市場業(yè)績不理想。
這些都需要我們在今后的工作中切實加以解決。20xx年即將過去，新的一年將要到來。在新的一年里，我們將繼續(xù)圍繞醫(yī)院的中心工作，克服缺點；改進方法；掌握實情；加強管理；改進服務(wù)；大膽探索體檢工作的新思路、新方法，促使工作再上一個新臺階，為醫(yī)院的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。20xx年工作目標(biāo)：
1、著眼工作重心，謀求發(fā)展。我科將以開拓市場業(yè)績作為今年工作的重心，抓緊、抓好、抓實、抓出實效，以百倍的努力，交了一份滿意的答卷。
2、加強宣傳，外樹形象。（1）印發(fā)簡介資料，介紹我院技術(shù)力量、設(shè)備、就醫(yī)環(huán)境、就醫(yī)流程等，方便群眾就醫(yī)。（2）印發(fā)常見病有關(guān)資料，宣傳科普知識。（3）出好科普宣傳欄。（4）制作《健康體檢》手冊和課件，便于各單位演講和采要。
3、加強學(xué)習(xí)，增加業(yè)務(wù)修養(yǎng)，提高知識內(nèi)涵。（1）科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：每月安排一次；（2）提高計算機的應(yīng)用能力，鼓勵職工學(xué)習(xí)計算機知識，提高工作效率。
4、進一步做好xx年全縣各單位職工健康體檢的規(guī)劃、安排，做好各單位與中心的銜接工作。
5、爭取建立全縣干部職工健康個人檔案，便于今后查詢，規(guī)范檔案管理和指導(dǎo)臨床。
20xx年，是充滿生機的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，20xx年成績的取得離不開醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開各科室的大力協(xié)助配合和支持，我們在充分肯定成績的同時，也看到了本科室的問題，我們將努力改正過去一年工作中的不足，取長補短，努力提高工作服務(wù)水*，大力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，把新一年的工作做到最好。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十
20xx年我院疫情防控工作，在市委市*的.正確領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)計局的關(guān)心支持下，堅持預(yù)防為主、以人為本的原則，及時有效應(yīng)對突發(fā)公共事件，我院認真貫徹落實《xxx傳染病防治法》、《xxx職業(yè)病防治法》、《xxx突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》條例，加強應(yīng)急準備，積極處置突發(fā)公共事件，在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作，應(yīng)急管理工作取得了顯著成績。
成立醫(yī)院應(yīng)急隊伍。由臨床xxx擔(dān)任組長的應(yīng)急小組，各科室技術(shù)強、資歷高的醫(yī)療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應(yīng)的設(shè)備和器材，能夠在第一時間承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。形成了一個統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團體。
多次專門研究衛(wèi)生應(yīng)急工作，成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告值班制度，實行24小時值班制。加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開展了疫情培訓(xùn)x次，培訓(xùn)xx多人，使傳染病防治工作進一步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化。除了對本次疫情進行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還主要對突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告、傳染病報告相關(guān)知識的`培訓(xùn)，內(nèi)容包括報告內(nèi)容、報告時限和報告程序等，并進行了培訓(xùn)后測試，取得了較好的培訓(xùn)效果，醫(yī)務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求和報告時限，并按照要求開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報告工作。
各級領(lǐng)導(dǎo)明確了職責(zé)，落實了分管領(lǐng)導(dǎo)，配置了兼職人員負責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時修訂和完善了《xx院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和專項預(yù)案，制定了《xx院突發(fā)公共應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》，及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員職責(zé)。分工明確、互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事情能進行妥善處置。并將衛(wèi)生應(yīng)急工作納入了年度目標(biāo)考核內(nèi)容。
1、應(yīng)急物資、急救防疫設(shè)備準備。醫(yī)院購買應(yīng)急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應(yīng)急物資準備，為應(yīng)急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械，保證無過期，消殺藥械、急救藥械，確保設(shè)備是否處于正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)，確保應(yīng)急工作萬無一失。
2、設(shè)立預(yù)檢分診臺，做好預(yù)檢分診工作，及時發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病，做好轉(zhuǎn)診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時專家會診，及時轉(zhuǎn)送隔離病房。
3、院公共衛(wèi)生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發(fā)放宣傳資料x萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開展。
4、將衛(wèi)生應(yīng)急工作內(nèi)入了目標(biāo)考核內(nèi)容，突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦公室定期對各科室應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進行了現(xiàn)場指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，及時更換銷毀過期應(yīng)急藥品，對出現(xiàn)問題的科室進行批評及經(jīng)濟處罰。
5、設(shè)專人負責(zé)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急人員上報工作，組織全院醫(yī)務(wù)人員認真學(xué)習(xí)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范》，嚴格按照規(guī)定時限進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)絡(luò)直報。
6、根據(jù)醫(yī)院制定的應(yīng)急演練方案，組織應(yīng)急演練我院針對醫(yī)院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應(yīng)急救治演練。
7、為了實現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理，醫(yī)院制定了培訓(xùn)、演練、組織管理、預(yù)案管理、物資管理、監(jiān)測預(yù)警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現(xiàn)工作的制度化管理，不斷提升內(nèi)涵，完善工作機制，確保衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)調(diào)有序的開展。
8、我院根據(jù)x市應(yīng)急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規(guī)范，結(jié)合我院工作實際，制定了信息報送流程。流程規(guī)定：突發(fā)事件發(fā)生時，必須及時向總值班和院領(lǐng)導(dǎo)報告，通知醫(yī)院應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級主管部門，并及時反后續(xù)處置情況。我院采用多種方法和形式，保證了應(yīng)急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應(yīng)急知識版面宣傳活動，組織全院職工認真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識，并通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應(yīng)急常識和應(yīng)急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進行了應(yīng)急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。
1、當(dāng)疫情發(fā)生時，醫(yī)院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設(shè)備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。
3、預(yù)案體系還不完備，一些已制定的預(yù)案的針對性、可操作性還不強。
4、衛(wèi)生應(yīng)急處置能力亟待提高，應(yīng)急人員素質(zhì)需要加強。
1、繼續(xù)加*生應(yīng)急管理體系建設(shè)，完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機制，明確工作責(zé)任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé)，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機制?？偨Y(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
2、強化衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理，健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索，定期匯總關(guān)信息，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估，制定相應(yīng)的工作方案，采取有效應(yīng)對措施。
3、積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進基層，夯實衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)，建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍，加*生應(yīng)急培訓(xùn)，開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水*和防護能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險溝通指南》，增強風(fēng)險溝通意識。
4、加*生應(yīng)急隊伍建設(shè)，調(diào)整充實衛(wèi)生應(yīng)急隊伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé)，建立通訊絡(luò)，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn)，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練，提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。
5、儲備足夠的突發(fā)事件應(yīng)急物資，不定期進行突發(fā)衛(wèi)生公共事件模擬演練，提高應(yīng)急體系協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力和對傷亡群眾的醫(yī)療救護能力。有專門人員定期檢查我院應(yīng)急救援物資的儲備和設(shè)備的性能狀況，按規(guī)定進行了經(jīng)常性維護、保養(yǎng)、補充和更新，確保應(yīng)急救援器材和裝備的完好。
6、進一步加強規(guī)范了醫(yī)院總值班值守工作，建立健全了突發(fā)公共事件信息報告工作機制，堅持實行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班，職能科室人員每天值班的總值班制度，制定了總值班工作職責(zé)，把工作任務(wù)落實到了具體人員。
雖然我院應(yīng)急管理工作取得一定的進展，但離上級管理部門的要求還有差距，在今后的工作中，我們還將不斷努力，按照含xx市有關(guān)應(yīng)急管理工作的要求抓好薄弱環(huán)節(jié)，加強管理和督查。在以后的工作中，我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準繩，進一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力，加強與上級、同級等相關(guān)部門的配合、協(xié)作，確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學(xué)預(yù)防、及時處理。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十一
自4月13日全市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動動員會議以來，我縣按照市委開展“萬名干部下鄉(xiāng)”活動的總體部署，結(jié)合實際，精心組織，周密安排，強化督導(dǎo)，狠抓落實，工作進展順利，實現(xiàn)了“密切干群關(guān)系，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強基層組織，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展”的目的。
一、主要做法。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。
一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。市委召開動員會后，縣委高度重視，迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。辦公室下設(shè)綜合、督導(dǎo)、宣傳、秘書四個工作小組，具體負責(zé)這項工作的組織與協(xié)調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也及時成立了相應(yīng)的工作機構(gòu)，并明確了工作聯(lián)絡(luò)員，及時交流溝通，確保了與市縣鄉(xiāng)三級配合協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)有效?？h政府及時撥付了6.5萬元專項經(jīng)費，為活動開展供給了有力的物質(zhì)保障?？h委多次召開常委會聽取匯報，研究措施?？h委書記王彤宇經(jīng)常聽取工作情景匯報，并對如何抓好落實做出重要指示。
二是認真制定工作方案?？h委領(lǐng)導(dǎo)多次主持召開各種層次的會議，根據(jù)市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動有關(guān)文件要求，結(jié)合縣委“萬名干部下鄉(xiāng)”活動《實施意見》，圍繞如何選派干部、選什么樣的干部，干部下去抓什么、怎樣抓的問題，廣泛征求意見。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實際，制定了干部下鄉(xiāng)工作實施方案。
三是超前排查摸底。市、縣、鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)前，縣委組織部就對有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企事業(yè)單位進行了摸底調(diào)查，并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情景、存在問題、解決措施、意見提議等，以表格形式建立了檔案，分別印發(fā)到每個工作組，為他們盡快熟悉情景、進入主角供給了第一手參考資料。
四是認真做好后勤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)企事業(yè)單位統(tǒng)一為下鄉(xiāng)干部購置了床鋪和生活用品，配備了辦公用品和交通工具，落實了生活補助，解除了后顧之憂；各派出單位充分發(fā)揮“后盾”作用，創(chuàng)造條件，支持派出干部脫崗下鄉(xiāng)，并進取落實了有關(guān)生活補貼及必要的工作經(jīng)費，使下鄉(xiāng)干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下構(gòu)成了“干部駐點抓，單位作后盾，領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)”的工作格局。
五是認真組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月16日，縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動辦公室全體成員共86人進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)傳達了市縣文件精神，重申了工作紀律，指出了工作方法，明確了任務(wù)目標(biāo)，使工作組和有關(guān)人員掌握了重點，學(xué)會了方法，促使下鄉(xiāng)工作迅速啟動。會上，重點對下鄉(xiāng)干部提出了具體要求，要求他們在下鄉(xiāng)工作期間，結(jié)合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，努力當(dāng)好“四大員”，即當(dāng)好宣傳員、指導(dǎo)員、好信息員、組織員。
（二）采取有力措施，扎實有序開展。
一是落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制。實行了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)制，11名縣委常委和其他14名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，全部建立了聯(lián)系點，每周至少到聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)工作2次。活動期間，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部共深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)工作171人次。
二是建立健全工作機制?？h活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將市、縣、鄉(xiāng)三級工作組成員名單、分組情景和聯(lián)系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉(xiāng)活動駐村干部名冊》，同時，在市委制定的有關(guān)制度基礎(chǔ)上，完善制定了《下鄉(xiāng)干部“十要”》、《下鄉(xiāng)干部“十不準”》、考勤請銷假制度、排查解決問題日報制和《下鄉(xiāng)干部管理辦法與工作守則》等，并將有關(guān)制度統(tǒng)一編進《駐村干部名冊》，發(fā)至每位駐村干部，使駐村干部工作有方向，奮斗有目標(biāo)，操作有規(guī)程，行為有準則。另外，將包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情景、存在問題、解決措施等，以表格形式建立了檔案，分別發(fā)放到印發(fā)到每個工作組中，為他們盡快熟悉情景，進入主角供給了第一手的參考資料。駐孟海鎮(zhèn)、冉固鎮(zhèn)等工作組還將相關(guān)制度制作成噴繪展板，張貼上墻。
三是迅速上崗到位?？h派各工作組都提前與所駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得聯(lián)系，進行溝通，且有90%的工作組實地到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了聯(lián)系銜接。4月17日9點前，縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由3名副主任帶隊，巡回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)市縣工作組與鄉(xiāng)村對接工作。同時，聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11名縣委常委和其他14名縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也都同時到達所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并參加了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開的歡迎儀式和座談會。座談會上，市縣工作組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及所包村黨支部書記，分別介紹了有關(guān)情景，順利完成了對接。截至17日上午10時，市縣鄉(xiāng)三級276名下鄉(xiāng)干部，分別派駐到4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個村和6個國有企事業(yè)單位，全部到崗到位。
四是豐富活動載體?；顒悠陂g，組織下鄉(xiāng)干部開展了“六個一”活動，即：召開一次班子成員會，召開一次全體黨員會，召開一次群眾代表會，宣講一次十七大精神，至少辦一件實事，組織一次技能培訓(xùn)?？h委組織部統(tǒng)一為每個下鄉(xiāng)干部印發(fā)了“四簿”，即下鄉(xiāng)干部《工作日記簿》、《民情記錄簿》、《群眾上訪登記簿》、《學(xué)習(xí)記錄簿》，在下鄉(xiāng)干部中大興以“摸實情、辦實事、解難題、促和諧”為主題的“民情日記”活動，要求他們利用“四簿”，記錄民情、反饋民意、反映工作?？h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室并將“四簿”記錄使用情景，作為干部下鄉(xiāng)工作檢查驗收的主要資料之一。杜堂鄉(xiāng)根據(jù)排查梳理出的突出問題，針對村村之間、戶戶之間發(fā)展不平衡的實際，在全鄉(xiāng)干部中開展了以為群眾辦實事、辦好事為主題的“進百家門、問百家事、解百家難、幫百家富”的“四百”活動，有力地促進了各類矛盾問題的及時有效解決，維護了社會穩(wěn)定；馬集鎮(zhèn)結(jié)合干部下鄉(xiāng)活動，及時在全鎮(zhèn)開展了“百名干部下鄉(xiāng)蹲點、百戶典型示范帶動”活動，配合各工作組進取開展工作，加快了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展步伐。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十二
【論文摘要】：
我們整天呆在學(xué)校里與書本為伴，只知道學(xué)文化得獎學(xué)金，不知道實踐的重要性。通過這次實踐讓我明白了學(xué)習(xí)好并不代表將來就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應(yīng)該注重能力，多去實踐，多去接觸社會，做一名有文化有能力的大學(xué)生。
在今年暑假，我參加了社會實踐活動。活動的主要單位是某家園建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中了解了國情，受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上的責(zé)任，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才，就絕不能埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極的投身于社會實踐中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確地做人做事，學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，是自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
一、介紹有關(guān)我這次實習(xí)所要涉及到的監(jiān)理職責(zé)。
1、監(jiān)理員職責(zé)。
（1）在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作。
（2）檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運行狀況，并做好檢查記錄。
（3）復(fù)合或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計算的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。
（4）按設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準，對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄，對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進行記錄。
（5）擔(dān)任旁站工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告。
（6）做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
2、總監(jiān)理工程師代表職責(zé)。
（1）負責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作。
（2）按總監(jiān)理工程師的授權(quán)，行使總監(jiān)理工程師的部分職責(zé)和權(quán)力。
3、現(xiàn)場監(jiān)理安全職責(zé)。
（1）堅持安全第一，預(yù)防為主。
（2）審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施和專項施工方案是否符合工程建設(shè)強制標(biāo)準。
（3）發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患，應(yīng)當(dāng)要求施工單位整改或暫停施工并報告建設(shè)單位。
（4）應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制標(biāo)準對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)建立責(zé)任。
4、監(jiān)理人員職業(yè)道德守則。
（1）維護國家的榮譽和利益，按照“守法、誠信、公正、科學(xué)”的準則執(zhí)業(yè)。
（2）執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準和制度，履行監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。
（3）努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和建設(shè)監(jiān)理知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和監(jiān)理水平。
（4）不以個人名義承攬監(jiān)理業(yè)務(wù)。
（5）不同時在兩個或兩個以上監(jiān)理單位注冊和從事監(jiān)理活動、不在政府部門和施工、材料設(shè)備的生產(chǎn)供應(yīng)等單位兼職。
（6）不為所監(jiān)理項目制定承建商、建筑構(gòu)配件、設(shè)備、材料和施工方法。
（7）不收受被監(jiān)理單位的任何禮金。
（8）不泄露所監(jiān)理工程各方認為需要保密的事項。
（9）堅持獨立自主地開展工作。
二、匯報暑假生活。
況我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，對我來說是小菜一碟?！庇谑俏揖湍?/p>
出紙和筆進行計算，可沒想到我還沒開始就遇到難題了，我
不會看藍圖。在傍邊的劉工似乎看出什么，對我說：“我來教
你看圖吧。要想算準確你首先要認真研究圖紙，其次在進行
計算。而不是盲目的進行計算。”就這樣我在劉工的幫助下我
學(xué)會了看圖紙。這是我看圖時拍的，看我挺想一名工程師吧!
我對自己的理想更加堅定了，我要為我的夢想努力。我現(xiàn)在
會看圖了，那算圖應(yīng)該沒問題了吧！可我算了三天，每天的
結(jié)果都不一樣，算出了20多種答案。我越算越難受，甚至覺
得自己沒用。我從興致勃勃變得垂頭喪氣?；氐郊乙矝]精打
采的，父親看到我這個樣子就對我說：“怎么了，干了幾天就
不行了，就這樣被困難打到了。是誰說要為夢想努力的，是
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行比較，看看有多大的差距。經(jīng)比較差距并不大。
我作為一名監(jiān)理，我的主要職責(zé)就是對質(zhì)量的把關(guān)。我
和其他倆位監(jiān)理一起去14號和15號學(xué)生公寓進行檢查與審
查。當(dāng)時我并不知道該看些什么，如何檢查質(zhì)量，只是傻傻的
跟在后面。這時我才覺得自己就像一個傻瓜?；氐郊?，我向父
親和母親訴說了今天的事。父親說：“你剛上大一有些不知道
是很自然的，會的就說，不會的就要虛心的問他們，我這次讓
你去實習(xí)的目的是讓你學(xué)一些課本上學(xué)不到的東西；也讓你知
道理想與現(xiàn)實的差距；讓你認清你自己；更讓你明白一些道理，
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通過這次實習(xí)我和你母親也想鍛煉鍛煉你，你從來沒打過工，
沒獨自面對過一些問題，我們覺得該是我們放手的時候了。陶行知曾說過：發(fā)明千千萬萬，起點在一問，禽獸不如人，過在不會問。智者問的巧，愚者問的笨，人力勝天工，只在無事問?！甭犕旮赣H的話，我受益匪淺。回想白天，我好想問又怕他們笑話，自己太看重面子了，那么好的學(xué)習(xí)機會就因為怕丟面子而失去了，到頭來想想面子能值多少錢呢？我自己真是太愚了。我應(yīng)該改變這種想法，同時也讓我想到是否其他的大學(xué)生也存在著跟我一樣的問題，我想跟那些同學(xué)說：“面子不值錢，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活，在有現(xiàn)的時間里學(xué)無限的知識。請大家把面子丟開，虛心學(xué)習(xí)吧！”
眼看工程就要竣工了，心里感到美滋滋的，不知用什么來形容此時的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進來，再用鏟土機和挖掘機弄平?？丛谘劾锩涝谛睦镅健?/p>
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在這次實習(xí)中，我還學(xué)會了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙，更重要的是我積累了工作經(jīng)驗，也認識了一些老朋友和大朋友?？偟膩碚f這是我最快樂的假期。
三、工程中存在的問題。
這些天的工作中，我發(fā)現(xiàn)工程中存在著一些問題：（1）浪費問題嚴重。在工地中隨處
可看見堆棄的廢物，我仔細看過有些還可
以用，卻被堆在室外遭受著風(fēng)吹雨打，即
使能用也用不了。還有就是工人干活時的
失誤也造成了浪費。他們?yōu)榱粟s工，工作
干得馬馬虎虎，最后質(zhì)量不合格導(dǎo)至了反
工，仔細算算也是一筆很大的費用呀?。?）
工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時就會搬
進樓房，白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出，這樣做會影響建筑物的美觀，也會污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，對環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應(yīng)該加入這一行動中。
四、我對解決工程問題有一些想法。（1）面對浪費問題，我們應(yīng)該嚴把材料關(guān)，確保每一材料都能充分利用。我們也可以開展節(jié)約材料活動，看誰的工作又好又能節(jié)約材料，對節(jié)約材料多的工種進行獎勵，可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。（2）面對工人的素質(zhì)問題，我們應(yīng)該倡導(dǎo)一起學(xué)文化，以文化充實大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開辦一些培訓(xùn)班，讓那些農(nóng)民工走進教室進行學(xué)習(xí)。
五、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的個人感悟。
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這個暑假，一個多月的歷程，對于我，或許是將成為影響一生的財富和力量。第一次以大學(xué)生的身份參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我第一次真正地走入社會，融入社會，了解社會和探索社會。
說老實話，這一過程很苦，中途好幾次想過退出，甚至覺得自己選錯了專業(yè)，特別是在遭遇到自己無法解決或無法理解的事情時，如在我檢察某財經(jīng)學(xué)院學(xué)生公寓時，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如膩子刮的不均勻、地磚鋪的磚縫不齊、洗漱間的地面與走廊的地面一樣齊等問題。我就去找負責(zé)工程的工長，工長卻說沒事，只要能滿足居住即可。我對于他的回答很是接受不了，俗話說：滴水穿石。就是由于我們常常不注意那細小的問題而導(dǎo)至重大的問題。我總覺得既然我們決定了干這行，我們就應(yīng)該為我們的行為負責(zé)，時刻嚴格要求我們。老師曾說過：“我們這行要不出事故，一出輕者重傷重者死亡。”我時刻牢記老師地話語。我經(jīng)常思考工長的話，有時也覺得是不自己的看法有點不全面、有點偏激。在工地上我整天是臟兮兮的，有時甚至沒有午休，吃得更不用說了。但我卻仍然走到了最后，沒有給自己留下較大的遺憾，究其原因，或許是緣于自己對苦的認識吧。
看過一篇文章，是談吃苦要趁早這一話題的。有段話寫得很好：苦是年輕人最不應(yīng)該拒絕的事情，過于順利的成長像一顆過著巧克力的慢性毒藥，消解了人底意志，迷惑了人的心智。吃苦才是一劑良藥?？嗟淖涛豆倘徊缓檬?，但吃苦的經(jīng)歷卻能讓人沉淀出智慧和力量，讓心靈變得強大而寬闊，表現(xiàn)出生命的張力和豐富。
很受啟發(fā)，絕大多數(shù)處于校園內(nèi)的學(xué)生，都像是籠內(nèi)圈養(yǎng)的金絲雀，沒有經(jīng)歷過大的風(fēng)浪，沒有真正體味過生活中苦的真諦，因而每每有擔(dān)子降臨在自己肩上，能承受住、堅持住的不在多數(shù)。生活需要不斷地錘煉才能產(chǎn)生美，而這一過程摻雜的苦很多。只有學(xué)會去堅持，去奮斗，去挖掘內(nèi)心的源動力，在勞苦中追憶奮斗過程中美好的點滴，匯聚成甜蜜的旅途，才能使之塑造成為人生中的一方里程之碑。
作為學(xué)生，十多年來，我們大多數(shù)的時間和空間都被鎖定在校園這片方寸之地，可以真正接觸社會，感知社會變化的機會不多。到了你真正走入社會，你才會突然發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)實中還有很多我們不曾了解到的。
這個暑假，我將我的身份暫時定為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的參與者。在社會實踐中，體會著城市的變化的同時鍛煉自己表達溝通能力，增進與社會的聯(lián)系和了解，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范和能力。
歷經(jīng)一個多月的探尋，人性的真善美我感知到了，社會的冷暖情我目擊到了，我以大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和熱情，融入了自己的特長和專業(yè)發(fā)展方向，去了解了社會，服務(wù)了社會，最終在自我的成長過程中造福了社會，雖然只是小小的一部分，于我，已經(jīng)是邁出了一大步。
或許這短短的經(jīng)歷并不能說明什么問題，但我相信，它卻能給我?guī)聿荒苡醚哉Z來表達幸福之感。通過這次三下鄉(xiāng)的活動，結(jié)合今后我漫長的人生道路，我將感悟更多更多。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十三
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。市委召開動員會后，縣委高度重視，迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。辦公室下設(shè)綜合、督導(dǎo)、宣傳、秘書四個工作小組，具體負責(zé)這項工作的組織與協(xié)調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也及時成立了相應(yīng)的工作機構(gòu)，并明確了工作聯(lián)絡(luò)員，及時交流溝通，確保了與市縣鄉(xiāng)三級配合協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)有效?？h政府及時撥付了6.5萬元專項經(jīng)費，為活動開展供給了有力的物質(zhì)保障?？h委多次召開常委會聽取匯報，研究措施。縣委書記王彤宇經(jīng)常聽取工作情景匯報，并對如何抓好落實做出重要指示。
二是認真制定工作方案?？h委領(lǐng)導(dǎo)多次主持召開各種層次的會議，根據(jù)市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動有關(guān)文件要求，結(jié)合縣委“萬名干部下鄉(xiāng)”活動《實施意見》，圍繞如何選派干部、選什么樣的干部，干部下去抓什么、怎樣抓的問題，廣泛征求意見。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實際，制定了干部下鄉(xiāng)工作實施方案。
三是超前排查摸底。市、縣、鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)前，縣委組織部就對有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企事業(yè)單位進行了摸底調(diào)查，并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情景、存在問題、解決措施、意見提議等，以表格形式建立了檔案，分別印發(fā)到每個工作組，為他們盡快熟悉情景、進入主角供給了第一手參考資料。
四是認真做好后勤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)企事業(yè)單位統(tǒng)一為下鄉(xiāng)干部購置了床鋪和生活用品，配備了辦公用品和交通工具，落實了生活補助，解除了后顧之憂；各派出單位充分發(fā)揮“后盾”作用，創(chuàng)造條件，支持派出干部脫崗下鄉(xiāng)，并進取落實了有關(guān)生活補貼及必要的工作經(jīng)費，使下鄉(xiāng)干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下構(gòu)成了“干部駐點抓，單位作后盾，領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)”的工作格局。
五是認真組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月16日，縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動辦公室全體成員共86人進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)傳達了市縣文件精神，重申了工作紀律，指出了工作方法，明確了任務(wù)目標(biāo)，使工作組和有關(guān)人員掌握了重點，學(xué)會了方法，促使下鄉(xiāng)工作迅速啟動。會上，重點對下鄉(xiāng)干部提出了具體要求，要求他們在下鄉(xiāng)工作期間，結(jié)合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，努力當(dāng)好“四大員”，即當(dāng)好宣傳員、指導(dǎo)員、好信息員、組織員。
（二）采取有力措施，扎實有序開展。
一是落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制。實行了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)制，11名縣委常委和其他14名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，全部建立了聯(lián)系點，每周至少到聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)工作2次?；顒悠陂g，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部共深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)工作171人次。
二是建立健全工作機制。縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將市、縣、鄉(xiāng)三級工作組成員名單、分組情景和聯(lián)系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉(xiāng)活動駐村干部名冊》，同時，在市委制定的有關(guān)制度基礎(chǔ)上，完善制定了《下鄉(xiāng)干部“十要”》、《下鄉(xiāng)干部“十不準”》、考勤請銷假制度、排查解決問題日報制和《下鄉(xiāng)干部管理辦法與工作守則》等，并將有關(guān)制度統(tǒng)一編進《駐村干部名冊》，發(fā)至每位駐村干部，使駐村干部工作有方向，奮斗有目標(biāo)，操作有規(guī)程，行為有準則。另外，將包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情景、存在問題、解決措施等，以表格形式建立了檔案，分別發(fā)放到印發(fā)到每個工作組中，為他們盡快熟悉情景，進入主角供給了第一手的參考資料。駐孟海鎮(zhèn)、冉固鎮(zhèn)等工作組還將相關(guān)制度制作成噴繪展板，張貼上墻。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十四
在我院領(lǐng)導(dǎo)的派送下，我于7月至6月下基層支援火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。來到火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院后，我明白目前幾年國家對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有了大力扶持，各種醫(yī)療設(shè)備也是很能夠的，只要我們透過努力、去做，有很多項目也是能夠開展的。
我來到火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院后，遵守鎮(zhèn)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，團結(jié)該院的職工，關(guān)心病人，為急診病人之所急，發(fā)揮自己的特長。對外科疑難疾病互相學(xué)習(xí)，互相探討，并幫以指導(dǎo)，有很多的疾病因和家屬溝通不到位，造成很多病員轉(zhuǎn)院，增加了上級醫(yī)院的工作負擔(dān)，和同志們相互交流對家屬進行醫(yī)患溝通的技巧，這樣一來火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的病人轉(zhuǎn)院率降低，外科疾病的治愈率提高，我還將工作中總結(jié)的難點經(jīng)驗也毫不保留教給了他們。
透過近一年的醫(yī)療支援工作，此刻火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院外科技術(shù)有了大幅度提高，得到了周圍老百姓的好評，病人人數(shù)不斷增多，確診率和治愈率得到了提高，我也向他們學(xué)到了很多的東西?；痄佹?zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)及職工，在生活上給了我很大的幫忙及關(guān)心。我期望今后還能夠幫忙他們，一齊互相學(xué)習(xí)、互相交流，互相探討醫(yī)學(xué)領(lǐng)域廣博的知識，更好更快地為廣大患者解除疾苦，更好地為他們服務(wù)。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十五
辦事處于20**年12月15日正式成立，辦事處成立后處黨工委十分重視下鄉(xiāng)駐村工作，本著“駐村不增員、幫民不擾民”的原則，以“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”為目標(biāo)，緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟這一中心，抓住加強農(nóng)村基層組織建設(shè)這個關(guān)鍵，充分發(fā)揚“四實”作風(fēng)，扎實開展了駐村工作，進一步密切了黨群、干群關(guān)系，全面推進我處各村經(jīng)濟發(fā)展。
一、基本情景。
a辦事處下轄7個村委會，2個村民小組，有市派工作組5個、8人。年初處黨工委為加強駐村工作，特成立了a辦事處下鄉(xiāng)駐村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由處黨工委書記任工作組組長，黨務(wù)副書記和市派工作組組長任副組長，處黨工委根據(jù)《b市第三批干部下鄉(xiāng)駐村工作安排實施意見》制定了我處下鄉(xiāng)駐村工作安排意見，具體安排了我處駐村工作并從機關(guān)各科室抽調(diào)52名機關(guān)干部進駐到7個村委會、2個村民小組，現(xiàn)我處共有市派工作組5個、8人，處派工作組7個、52人。
二、開展工作情景。
1、深入開展十八大精神、十六屆三中全會及區(qū)、州、市黨委全委（擴大）會議精神，各駐村工作組充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，結(jié)合各村實際，切實擔(dān)當(dāng)起了宣傳員，進取主動地與所在村組黨支部密切配合，做好宣傳并組織學(xué)習(xí)。同時各駐村工作組按照處黨工委的安排，進取組織廣大村民圍繞十六屆三中全會展開大討論，召開座談會等多種形式，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神。
2、各駐村工作組深入貫徹落實中央、區(qū)、州、市關(guān)于同“flg”等邪教組織斗爭的方針、政策，組織各村村民開展了農(nóng)村反邪教警示教育活動，各駐村工作組進取與各村黨支部、村委會配合，協(xié)調(diào)各方關(guān)系分別請市黨校等有關(guān)人員為各村村民，進行反邪教有關(guān)知識的講座，全處在農(nóng)村反邪教警示教育活動.....辦培訓(xùn)班15期，參訓(xùn)人員3820人，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育，使基層干部和農(nóng)民群眾認識邪教、反對邪教，進一步將各村領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、團員、農(nóng)民群眾的思想統(tǒng)一到貫徹落實州、市黨委全委擴大會議精神上來，集中精力發(fā)展經(jīng)濟。
3、廣泛開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，切實抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。各駐村工作組結(jié)合新形勢、新任務(wù)，按照辦事處黨工委“三級聯(lián)創(chuàng)”工作的安排意見，針對所駐村“兩委”班子現(xiàn)狀，協(xié)助村“兩委”召開班子會議，黨員群眾代表會議，廣泛征求意見，確定創(chuàng)立“五好”村黨支部的級別及創(chuàng)立措施。同時協(xié)助村“兩委”班子制定黨建精神禮貌及經(jīng)濟發(fā)展計劃，做到目標(biāo)明確、任務(wù)明確、職責(zé)明確。同時為擴大“五好”村黨支部創(chuàng)立的實效，按照市委組織部的要求，我處在全面繼續(xù)深入開展“黨員承諾服務(wù)區(qū)”活動的基礎(chǔ)上，今年在各村又開展了“黨建系列教育月”活動，在個別村組開展了“四培養(yǎng)”活動等，各駐村工作組抓住這一有利時機，協(xié)助村黨支部加大對黨員的教育培訓(xùn)，進取參與到各項創(chuàng)立活動中，加強了村黨支部的建設(shè)，增強黨組織的戰(zhàn)斗力。
4、切實抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。各駐村工作組把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入做為下鄉(xiāng)駐村的最終目標(biāo)和最根本的出發(fā)點和落腳點。走家入戶，摸清所駐村的基本情景，掌握每個農(nóng)戶的生產(chǎn)生活情景，幫忙農(nóng)戶理清發(fā)展思路。各駐村工作組結(jié)合我處實際和各村的自身優(yōu)勢，組織村民重點圍繞城市經(jīng)濟大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)為主要資料進行討論、座談。駐村工作組協(xié)助所在村理清發(fā)展思路并最終確定各村要圍繞城市擴容實現(xiàn)由以種植業(yè)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向以二、三產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。并面向市場需求，調(diào)優(yōu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，為廣大村民增加收入打好基礎(chǔ)。一年來我處各駐村工作組給全處村民供給致富信息42條，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力283人，供給保潔，家政等就業(yè)崗位53個，有重點地轉(zhuǎn)移和安置了一批農(nóng)村富余勞動力，為農(nóng)民增加了收入。
5、進取化解農(nóng)村各類矛盾，做好農(nóng)村穩(wěn)定工作。各駐村工作組充分發(fā)揮“信訪接待站”的作用，協(xié)助村“兩委”構(gòu)建信訪網(wǎng)絡(luò)，疏通信訪渠道。各駐村工作組深入農(nóng)戶家中，了解群眾疾苦，全面掌握所駐村生產(chǎn)、生活狀況，尤其要到問題多、群眾意見大，熱點、難點、焦點問題多的群眾中去尋找問題根源，尋找解決問題的途徑和辦法。一年來市派工作組共解決各類矛盾糾紛80件，其中一般性群眾糾紛73件，上訪事件7件，協(xié)助解決重大信訪件1件，有效制止了一批上訪事件的發(fā)生，確保了一方穩(wěn)定。
6、規(guī)范村級事務(wù)管理，不斷深化“兩公開”工作。各駐村工作組根據(jù)《.....農(nóng)村基層組織工作條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)村級組織工作規(guī)范》和《村民委員會組織法》，協(xié)助村“兩委”班子在充分針求意見和討論的基礎(chǔ)上健全、完善了各項規(guī)章制度。一是繼續(xù)深入開展了“四民主、兩公開”為主要資料的“民主日”活動，使“民主日”活動成為解決一些焦點問題的有效載體。二是協(xié)助村“兩委”按辦事處要求每季度做好財務(wù)、政務(wù)兩公開工作，并督促所駐村做到一事一公開，隨時發(fā)生隨時公開，理解群眾監(jiān)督。三是宣傳黨的各項方針政策和法律法規(guī)，逐步推行依法治村和實行民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的“四民主”管理模式，教育啟發(fā)農(nóng)牧民群眾依法行事。
7、加強農(nóng)牧民的培訓(xùn)，用社會主義文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地。一是各駐村工作組利用基層組織建設(shè)有力時機，加強了村民在維護新疆穩(wěn)定反對民族分裂和非法宗教活動的教育等。一年來由各駐村工作組組織開展的各類培訓(xùn)11期，共7個村的1230人參加培訓(xùn)，協(xié)助辦事處舉辦報告會8場，共有936人參加；二是各駐村工作組從各村實際出發(fā)，組織村民開展聯(lián)誼晚會、元旦晚會及慶“三八”文藝匯演，座談會等一些群眾喜聞樂見的文化教育活動；三是駐村工作組結(jié)合公民道德建設(shè)月活動，將“講禮貌、樹新風(fēng)”活動在各村開展起來，利用爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市的契機，開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，引導(dǎo)農(nóng)民改善環(huán)境，倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)。四是各駐村工作組針對a辦事處各村的實際情景，有針對性的組織村民進行學(xué)習(xí)，如南五工二村工作組結(jié)合該村市場股份制改制專門聘請市司法局有關(guān)人員加強了對村民的普法教育，再如八工一村、小三四工一村等外出務(wù)工人員較多，駐村工作組進取與市勞動保障局聯(lián)系為村民講解有關(guān)勞動保障、維護權(quán)利等方面的資料；六工廟村、中溝村以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，辦事處駐村工作人員進取與處科技辦聯(lián)系為村民講授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識等，使廣大農(nóng)民群眾全方位地理解到了各類知識的培訓(xùn)。
8、進取開展“五好”駐村工作組創(chuàng)立活動。處黨工委首先成立了創(chuàng)立“五好”駐村工作組工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照市委有關(guān)文件精神，對我處開展“五好”駐村工作組創(chuàng)立工作召開專題會議進行安排，成立了“五好”駐村工作組創(chuàng)立評審委員會，制定了“五好”駐村工作組考核細則，將“五好”駐村工作組實行動態(tài)管理，嚴格按“五個好”的考核資料，落實駐村工作各項制度和要求，處黨工委加大對駐村工作日常督促檢查，建立通報制度，同時處黨工委將處派“五好”駐村工作組的評選與部門年終考核掛鉤，構(gòu)成各部門爭創(chuàng)“五好”，各部門人員人人爭創(chuàng)“五好”的創(chuàng)立局面。6月中旬街道黨工委對市派五個工作組和處派工作組進行了驗收，結(jié)合黨工委創(chuàng)立“五好”駐村工作組評審領(lǐng)導(dǎo)小組評定，評出四個市派“五好”工作組和一個處派“五好”工作組和一個市派“四好”駐村工作組并在“七一”表彰大會上分別為他們命名授牌。
三、存在問題。
1、個別市派工作組的單位領(lǐng)導(dǎo)對駐村工作重視不夠，駐村工作開展的較少，沒有打開工作局面。
2、個別駐村工作隊員工作懈怠，缺乏工作職責(zé)心和緊迫感，影響了工作的正常開展。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)縣教育局送課下鄉(xiāng)活動精神，我非常榮幸地跟縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)們到石阡縣坪山鄉(xiāng)九校參加了送課下鄉(xiāng)活動，雖然忙碌了一段時間，但是感觸非常深刻，可謂是收獲頗豐。
首先要感謝縣教研室領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。在準備這節(jié)公開課的過程中，我得到了教研員的熱情幫助，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，特別是講完課以后雷老師耐心細致地幫我分析課堂中的每一個細節(jié)，提出了許多寶貝意見，他這種嚴謹扎實、一絲不茍的工作作風(fēng)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗，讓我無比欽佩，也使我受益匪淺。
坪山鄉(xiāng)九校，是我剛參加工作時的教學(xué)地方，走進九校仿佛回到家里，一切都是那么的親切、溫暖，但在近十多年來，九校的教學(xué)硬件軟件設(shè)施上都發(fā)生了很大變化，唯一不變的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情。
在上課時我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛。看著他們那一雙雙求知欲望的眼睛，真的'讓我感動。我感覺我比以前任何一次上課都更有熱情、更加投入、更希望和他們交流。我感覺到這里的孩子一點也不比城里的差。通過這次活動，使我更進一步感到教學(xué)是教與學(xué)的交流、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充。在這個過程中，教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達到共識、共享、共進，實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。
更令我深受感動的是那里的教師。聽課的老師都非常認真，整個聽課的過程中無一人講話，只看到他們都在認真地聽著、記著。多么令人感動的場景，他們和我們一樣，一樣有著理想和抱負，不一樣的只是環(huán)境。但他們比我們還多一樣?xùn)|西，那就是艱苦奮斗，不斷進取，不斷求學(xué)的精神，我被他們的這種精神所感動著。
“吾日三省吾身?！弊鳛樾聲r代的人民教師，如何不斷加強自身修養(yǎng)，提高個人素質(zhì)，以適應(yīng)課程改革的需要。通過這次送課下鄉(xiāng)活動，我愈發(fā)感受到每天堅持反思自己的學(xué)習(xí)活動和教學(xué)行為是必不可少的。只有多反思才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有發(fā)現(xiàn)了不足才會在實踐中不斷改進，只有不斷改進才會實現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展，才會有學(xué)者型、研究型、專家型名師的出現(xiàn)。
“送課下鄉(xiāng)”結(jié)束了，給我的啟發(fā)是：我們的教育對象是學(xué)生，他們是在不斷發(fā)展變化、逐漸成長的，我們教師一定要以發(fā)展的眼光看待他們，要堅持反思，做到虛心好學(xué)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，也做到“吾日三省吾身”：一省，今天我讀了嗎?(教材、課標(biāo)、相關(guān)資料)二省，今天我做了嗎?(實踐新理念、改進教法)三省，今天我寫了嗎?(教學(xué)反思、教學(xué)心得)。
“送課下鄉(xiāng)”使我感恩之心油然而生，感動之情無以言表，最大的感慨那還是我深深地體會到自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這將使我終身受益。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十七
暑期聯(lián)隊下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)在8月11日到8月18日7天的下鄉(xiāng)活動中，我們聯(lián)隊隊員在隊長的指導(dǎo)下齊心協(xié)力，圓滿的完成了此次下鄉(xiāng)活動，暑期聯(lián)隊下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)。在這次活動中我們秉著實事求是，認真負責(zé)的態(tài)度投入到工作中，秉承了我們下.
在8月11日到8月18日7天的下鄉(xiāng)活動中，我們聯(lián)隊隊員在隊長的指導(dǎo)下齊心協(xié)力，圓滿的完成了此次下鄉(xiāng)活動。在這次活動中我們秉著實事求是，認真負責(zé)的態(tài)度投入到工作中，秉承了我們下鄉(xiāng)的思想宗旨，繼承了下鄉(xiāng)支農(nóng)人得優(yōu)秀傳統(tǒng)，下面我對這次活動中聯(lián)隊中存在的優(yōu)缺點以及我們應(yīng)該吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)，還有我們支農(nóng)社團未來發(fā)展的展望做一個簡短的總結(jié)和個人建議：
因為我們這次下鄉(xiāng)是一個聯(lián)隊，應(yīng)該說我們之間能聯(lián)合搞這樣的一次活動主要是為了相互合作、學(xué)習(xí)、交流，作為活動的主要策劃者遼寧科技大學(xué)民生之窗社團是一個十分優(yōu)秀的社團，我們沈陽工程學(xué)院愛心社的發(fā)展還不成熟，彼此間的差距還很大，隊員之間能在活動的整個過程中達到如此默契應(yīng)該說實屬不易。
活動中有兩方面前期的宣傳很到位，采取了書面和口頭兩種形式，表達了我們作為活動的參與者的熱情，為后期的活動摸清了大況。
支教：支教的重點是讓小朋友們能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)一些簡單的技能和自我學(xué)習(xí)能力。我們這次活動的最大缺點就是部分隊員準備的教案不夠充分，包栝我在內(nèi)也是，不充分體現(xiàn)在我們沒能正確評估小學(xué)生的接受能力，很多知識過深，再就是自己前期沒去準備，在活動前幾天在網(wǎng)上收集一些資料，也沒經(jīng)過整理，只是憑著自己的把握去教學(xué)生，學(xué)生課堂上有的表現(xiàn)很好，有的根本就沒認真學(xué)，我們在支教后也沒能及時到家了解掌握情況，所以我說支教的效果肯定會有，但是達到一個什么程度我們沒能及時總結(jié)。如果我們今后想有更好的效果，我認為首先必須對農(nóng)村小學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況進行一下匯總，不光是他們的學(xué)習(xí)成績，還有他們學(xué)習(xí)的課程，這幾年新的教改后有哪些創(chuàng)新的地方，最好詳細到他們的每份作業(yè)、考試，這樣我們支教的目的才能更明確，才能更具有效性。雖然這是個挺突出的問題，但我們還是有很好的表現(xiàn)，支教方面的負責(zé)人能在教案不充分的前提下及時出主意，給我們開拓了思路，隊員之間也愿意把自己準備的作為急用，并且我們準備的內(nèi)容很好，比如感恩教育、安全常識、手工活動、體育健身，這些從方方面面達到了現(xiàn)在所謂的素質(zhì)教育，對于語文、數(shù)學(xué)、英語這些相對枯燥的學(xué)科，我們給了他們很多的信心，形象的講給他們聽。
我支教了三節(jié)課，分別是中國地理、古詩詞學(xué)習(xí)和朗誦，之前我也說了我的毛病，雖然教案是我寫的，但是沒有深入思考教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致課堂的平淡化，最大的問題在于課堂上出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的知識性錯誤，還有一節(jié)課沒能在相應(yīng)的時間完成教學(xué)計劃，這是工作不細致的體現(xiàn)，工作總結(jié)《暑期聯(lián)隊下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)》。最成功地方的要屬教學(xué)內(nèi)容，同學(xué)們特別的愛聽、愛學(xué)，因為我聽說他們平時課堂老師根本不講古詩詞，對于古詩詞的背誦我就沒有強制性的要求，一些背不下來的學(xué)生我更多的是讓他們嘗試性的背誦，既然嘗試就要給他們信心，當(dāng)遇到不會的時候，我會主動的根據(jù)詩詞的情境調(diào)動他們的想像能力，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。在默寫古詩詞時，我對他們的要求十分嚴格，具體體現(xiàn)是杜絕作弊的行為，認真書寫，他們不理解沒關(guān)系，作為支教的教師就要以身作則，最起碼也要從個人做人的品德教育和生活的良好習(xí)慣入手，如果學(xué)生這些都做不到，我們對農(nóng)村教育的關(guān)心也就毫無意義?？赡苁且驗槲移綍r不是特別嚴肅的人，所以在教學(xué)過程中沒有壓制住學(xué)生，導(dǎo)致一段時間秩序不好，影響了一些學(xué)生的聽講，在今后支教的時候，我們就要控制自己，嚴肅和放松要適度，不能一味的依賴孩子。對于不好教育的孩子要建立長期的幫助指導(dǎo)，給他們的父母發(fā)去一些好的教育方法，這才是長效的機制。
調(diào)研：這次調(diào)研的形式比較好，采取的是分組行動，先基本情況調(diào)研，后根據(jù)我們先前策劃的幾個課題有選擇的調(diào)研，調(diào)研后做到了彼此的交流。調(diào)研時并沒有過于直白，而是走進農(nóng)戶家中與農(nóng)戶聊家常，這種交談技巧體現(xiàn)我們對農(nóng)戶的尊重，也拉近了我們與農(nóng)戶的距離，應(yīng)當(dāng)保持下去，也是我們社團在今后開展調(diào)研時應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒的。但我認為調(diào)研的形式比較單一，還應(yīng)當(dāng)采取更多靈活的形式，比如調(diào)研問卷，這種形式能更科學(xué)準確的了解最近幾年農(nóng)村發(fā)展的信息，也能更方便直白的交流。從談話到配合我們工作再到他們自己自愿交流，我們的目標(biāo)也在一步步推進，所以說我們的調(diào)研的好壞直接決定了我們今后其他工作的進一步開展。
我在這次調(diào)研時的表現(xiàn)自認為很不好，很大的問題是調(diào)研的還不夠仔細，其實關(guān)于一個課題我們有很多的問題去問，很多的問題去思考，可我并沒有形成一個自己的良好課題體系，導(dǎo)致信息不全面，所以我建議在今后調(diào)研時必須讓每個隊員寫一個自己的大體思路，這樣就不會在調(diào)研時冷場，不會給村民留下不好的印象，不會對我們活動造成影響。既然我們是調(diào)研的調(diào)查者，就應(yīng)該一切都主動，否則一無所獲。調(diào)研后期我們可以以虛心請教某個課題的名義去和村民談話，這樣我們的群眾基礎(chǔ)十分的穩(wěn)固。
文藝：文藝方面的活動任務(wù)沒有給我布置很多，但我也總結(jié)一下。說起這次文藝活動，總的來看，還算挺成功的，只要給村民帶去喜慶，讓他們知道學(xué)會在農(nóng)忙之后通過這種形式去調(diào)動自己生活的積極性就很欣慰，在前期的聯(lián)絡(luò)中我們的文藝的排練出現(xiàn)了小小的矛盾，其實也沒有什么，這么在乎在于我們想把工作做得更好，在節(jié)目的安排時，我們很注重老少聯(lián)歡就是很好的帶動，小學(xué)生們表演的不是很到位，但很認真，我們真的沒有讓他們的父母失望，整個活動隊伍在下鄉(xiāng)過程都履行了說到做到，如果我們今后的活動時間有足夠保證時，在晚上教村民學(xué)習(xí)一些文藝或找一些文藝能人幫助村里豐富業(yè)余文化生活也是不錯的選擇。
其他：除了以上這三個主要方面的任務(wù)外，我們還進行了理論學(xué)習(xí)和社團交流，應(yīng)該說這兩方面決定我們社團今后活動的開展，也有必要說一下自己的看法。理論學(xué)習(xí)，究竟效果如何不知道，但從隊員的表現(xiàn)可以看出：困是共同的心聲，白天的勞累是一方面的原因，我想說的是三農(nóng)的理論很枯燥，所以我們無論是在平時的社團例會還是在活動期間，要改變以往那種學(xué)法，隊長在調(diào)動興趣的前提下，隊員平時也要去主動看看，達到真正成長的目的，我就是原來什么也不懂，但后來自己粗淺的學(xué)了些，現(xiàn)在產(chǎn)生了興趣。說到社團交流，我們做的很好，我們這次活動就是，不僅是理論的，還是實踐的，沒有經(jīng)驗的通過一些現(xiàn)象分析自己該怎么做，積累到一定程度就有了自己的思路想法，因為社團成員間的暢所欲言，才能互相指出發(fā)展中的弊端。我們活動計劃還不夠周全。如果能宣傳法律知識，對村民進行醫(yī)療檢查、幫助農(nóng)民干農(nóng)活的話，那么我們的活動才能更深入民心，當(dāng)我們這些工作都全面開展，農(nóng)村的基本問題才會全面的反映出來，因此每個會員的思維積極性都不容忽視，今后讓一些不主動的社員也去體驗體驗，他們一定會改變自己的原有狀態(tài)，投入到集體的力量中。隊長把我安排為安全員，我一直也沒有放松對全隊的警惕，視活動的正常進行為重點?；顒拥恼Ｍ瓿烧f明我們完全遵守了自己制定的紀律，時時刻刻沒有忘記自己的身份，記得我們很多學(xué)校的下鄉(xiāng)活動都不是十分的嚴格，這樣必然導(dǎo)致工作不細致，隊員們都很懶散，目標(biāo)不明確。
對于這種下鄉(xiāng)活動，以后還是要先做好先期的培訓(xùn)工作，全面的考慮到活動可能遇到的問題和解決策略，考查每個隊員工作的思路，指出不足，對于沒有把握的活動形式要提前搞好模擬環(huán)節(jié)，做到萬無一失。以上是我對這次活動做的一個總結(jié)，希望我們在今后的活動中吸取教訓(xùn)，秉承好的經(jīng)驗，讓我們的活動充滿特色，讓我們把自己的社團發(fā)展成為大學(xué)素質(zhì)教育的載體，真正鍛煉我們，也讓我們支農(nóng)社團為新農(nóng)村建設(shè)譜寫一段感人的回憶。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十八
學(xué)號。
姓名曾。
成績。
20__年10月3日。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)研-農(nóng)民工子女教育問題。
社會實踐調(diào)查報告。
——關(guān)于農(nóng)民工子女教育問題的調(diào)查報告。
一：調(diào)查的目的與意義。
伴隨著改革開放的不斷深入和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，農(nóng)民工問題已經(jīng)成為重大的社會問題。農(nóng)民工的子女們，無論是那些留在家鄉(xiāng)農(nóng)村、還是隨父母進入城市的孩子們，他們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、安全環(huán)境等很多問題都亟待關(guān)注，他們是經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型時期出現(xiàn)的最需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體之一。本次對于農(nóng)民工子女的調(diào)查報告主要是通過調(diào)查農(nóng)民工子女的教育現(xiàn)狀,在學(xué)習(xí)方面的需求,為社會對他們進行幫助提供一定的依據(jù)。
二：調(diào)查方法及對象。
使用封閉式調(diào)查問卷、個人訪談、小組訪談方式對附近的農(nóng)民工子弟進行調(diào)查分析。
三、調(diào)查結(jié)果分析。
(一)農(nóng)民工子女教育問題的成因。
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的不斷推進，圍繞解決“三農(nóng)”問題和增加農(nóng)民收入，加之城市勞動力的缺乏，廣大農(nóng)民紛紛進城務(wù)工就業(yè)。隨之而來的人口遷移帶來了許多社會問題，尤其是農(nóng)民工子女教育問題日趨突出。
(二)農(nóng)民工子女教育存在的問題。
1.心理問題突出。文化背景各異、學(xué)習(xí)方式不同,農(nóng)民工子女心理發(fā)展不平衡。農(nóng)民工子女大多來自經(jīng)濟條件較差、物質(zhì)和精神生活相對貧乏的農(nóng)村,且農(nóng)民工子女都是從農(nóng)村的學(xué)校直接進入本地,介于城市和農(nóng)村這兩個群體之間的一個特殊群體。他們無法短時間內(nèi)適應(yīng)生活,不同的口音、不同的教學(xué)進度及不同的教學(xué)方式使得他們的成績較本地孩子差，使農(nóng)民工子女易自卑、自控能力不強、意志力薄弱、戒備能力強等不良心理。
和家庭無法建立穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)方式,致使家庭和學(xué)校無法有機結(jié)合起來,學(xué)生脫離家長監(jiān)護問題非常突出。
3.教學(xué)內(nèi)容相異。一般來說,農(nóng)民工子女大多是從農(nóng)村的學(xué)校轉(zhuǎn)入學(xué)校。他們的文化基礎(chǔ)較差,不同的教學(xué)進度、不同的教學(xué)方法以及不同的學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致流動兒童在學(xué)習(xí)、生活等各方面都出現(xiàn)了不能適應(yīng)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為兩個方面:一是沒有學(xué)習(xí)熱情,缺乏成就感,情緒不穩(wěn)定,如忍受性低、孤獨感強等;二是缺乏團體歸屬感,易產(chǎn)生不良情緒。同時,農(nóng)民工子女還普遍存在自信不足、自我評價偏低、自卑、自閉、壓抑等心理特征。這些原因?qū)е铝鲃觾和a(chǎn)生厭學(xué)態(tài)度。
4.家長思想觀念落后。家庭能否提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)上的幫助對學(xué)生有顯著影響。調(diào)查表明,大多數(shù)家長對其子女的教育還是非常關(guān)注的,但是由于各種客觀原因，家長不能對子女的學(xué)習(xí)進行有效輔導(dǎo)。他們多半來自經(jīng)濟、文化較為落后的農(nóng)村,較低的文化程度和生活上的壓力讓他們沒有能力、時間和精力來教育孩子。
(三)解決農(nóng)民工子女教育問題的建議。
農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題的解決,不僅是對農(nóng)民工子女權(quán)益的尊重,更關(guān)乎國家、社會的長期穩(wěn)定和長遠發(fā)展,因此全社會應(yīng)一起來關(guān)注農(nóng)民工子女的教育,讓所有的農(nóng)民工子女都能在共同的藍天下一起成長。
1.加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入。教育強國是我國的一項基本方針，但還不能落在口號上，而要落實到實際行動中，要增加教育和投入比例，特別是要加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育，改善現(xiàn)有的教育基礎(chǔ)設(shè)施，提高農(nóng)村教育工作的政治待遇和經(jīng)濟待遇，能讓教育人才安心在農(nóng)村工作，從而讓農(nóng)村的孩子受到良好的學(xué)習(xí)教育，有較好的素質(zhì)，這樣才能從上長遠的解決農(nóng)民工的問題。
2.建立民工子女學(xué)校：民工子女學(xué)校作為政府承辦的項目，具有得天獨厚的優(yōu)勢，不論是從師資力量，軟硬件設(shè)備，教學(xué)能力和質(zhì)量，學(xué)費征收，伙食和住宿等學(xué)校條件上，還是從對孩子的全面發(fā)展，優(yōu)秀人格培養(yǎng)上來講，對于民工子女都是最適宜的選擇。
四.作為大學(xué)生，我們的行動。
農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣，都是祖國的未來和希望，關(guān)心青少年健康成長并不僅僅是政府的義務(wù)，更是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。作為21世紀的大學(xué)生，我們要努力回饋社會，造福社會，因此，我們應(yīng)盡自己的最大力量參與到關(guān)愛農(nóng)民工子弟的行動中來。比如可以積極的參加由我校青年志愿者中心的關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，堅持從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等多種志愿服務(wù)，以這些行動為載體，將關(guān)愛傳達到農(nóng)民工子女。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，這些孩子的家長們，對于只有知識改變的命運的說法深信不疑，他們大多表示，只要孩子的學(xué)習(xí)成績和能力不是太差，自己就會盡力供應(yīng)孩子上學(xué)的需求，讓孩子接受更好的教育。必須指出，民工對當(dāng)?shù)爻鞘械慕ㄔO(shè)發(fā)展做出了重要貢獻，他們一般從事繁重甚至危險的的工作。因此,希望以此次調(diào)查研究活動的資料和結(jié)論為基礎(chǔ)，向社會大眾傳達關(guān)愛社會弱勢群體的理念，喚起社會對此問題的重視，呼吁更多的人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子弟的隊伍中來，給與他們一些學(xué)習(xí)上的幫助，更好的關(guān)心農(nóng)民工子女的問題，使他們能盡快地融入到城市中來，能真正快樂健康地學(xué)習(xí)、生活、成長。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇十九
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機會。為了響應(yīng)社會主義科學(xué)發(fā)展觀，為了踐行春暉活動，很榮幸能成為百支醫(yī)療隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
7月13日，我們在老師的帶領(lǐng)下來到位于我校附近的社區(qū)，在社區(qū)工作人員的協(xié)助下，我們參加了“義診進社區(qū)”實踐活動。同學(xué)們分成兩個小組為兩位老人義診，兩名隊員認真為老人檢查身體，其余的隊員主動拿著抹布、掃搜、拖把為老人打掃房間……我們聽工作人員說，94歲的侯玉芳兒女已不在人世，老人與唯一的外孫女相依為命，外孫女托人照顧外婆，孤獨便時常陪伴著老人。我們看到身體虛弱的老奶奶獨自趟在床上，已沒有半點力氣說話，此刻，我的眼睛濕潤了。此次“義診進社區(qū)”實踐活動讓我有很深的感觸，我們用自己熱情的服務(wù)為老人送去了溫暖。初次的義診讓我真正了解到健康不僅僅是沒有疾病和虛弱，而是在生理上，心理上和社會適應(yīng)的完好狀態(tài)。“誰言寸草心，報的三春暉”，作為當(dāng)代大學(xué)生，在努力實現(xiàn)自我成才目標(biāo)的同時，也應(yīng)懷揣一顆感恩之心、奉獻之心。
7月15日，我們在學(xué)院黨委、書記的帶引下來到學(xué)院學(xué)習(xí)考察，在學(xué)院的藝術(shù)大樓參觀了實驗區(qū)二十年成果展，我們分別參觀學(xué)院的演播大廳、梅園、繡山圖書館，讓我看到了地區(qū)經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。下午，在地委組織部王部長的陪同下，我們參觀了郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)。作為地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)試點的塘房村在走科學(xué)發(fā)展觀道路的前提下，政府認真貫徹落實黨的方針、堅持走生態(tài)文明之路，如今塘房村生態(tài)得到改善，讓我看到了實驗區(qū)碩果累累，一片繁榮的景象。
本次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動，讓我深入了解到貴州省情，了解地區(qū)改革開放x年來偉大成果。
7月16日，我們抵達縣鄉(xiāng)村進行義診。我們醫(yī)療隊受到村政府的熱情款待，品嘗了可口的農(nóng)家飯后。下午我們的隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子。義診過程中，我們積極、主動、耐心的為村民們服務(wù)。義診完后參觀了烏江源頭，如此封閉的環(huán)境下，我看到了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的成效，深刻感受到改革開放年碩果累累，讓我親臨了社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
7月17日，在縣太來鄉(xiāng)黨委書記帶引下來到太來鄉(xiāng)芭蕉村。路上，碎石和沙堆擋住了前往的道路，我們沒有喊苦叫累，在炎炎烈日之下大家齊心協(xié)力，半小時功夫，將擋在去路上的碎石和沙堆順利鏟到道路兩旁，我們在勞動過程中收獲了快樂，最終抵達芭蕉村。
這次義診，當(dāng)?shù)卮迕窦娂娳s到活動地點，我們并沒有閑下來，而是虛心向老師學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)親們量血壓、發(fā)藥。
通過這三天的實踐活動，讓我切身體會到勞動生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們結(jié)束了三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在這三天的實踐活動中，我從中受鍛煉、長才干、磨練意志、砥礪品格。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚的斗志，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二十
根據(jù)青川縣財政局關(guān)于印發(fā)《青川縣家電下鄉(xiāng)財政補貼資金專項檢查工作方案》的通知(青財建[20xx]18號)文件精神，我鎮(zhèn)于4月12日至18日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了家電下鄉(xiāng)財政補貼資金專項檢查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。我鎮(zhèn)立即成立了以鎮(zhèn)長為組長，紀委書記為副組長，財政所人員和各村村主任為成員的專項檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，及時傳達上級會議精神，加強領(lǐng)導(dǎo)小組成員對檢查工作重要性和緊迫性的認識。
召開銷售商會議，認真開展自查工作。我鎮(zhèn)于4月12日召開銷售商會議，認真聽取了銷售商對家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品補貼兌現(xiàn)情況的報告，并要求其深入開展自查工作，及時寫出書面自查報告。
深入調(diào)查，逐戶核實。發(fā)動村社干部根據(jù)財政所提供的花名冊逐戶進行走訪核查，對外出務(wù)工戶通過電話方式進行核實，做到了100%核查到位。
自20xx年11月開展商審商付政策以來，我鎮(zhèn)累計銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品532臺，財政所向商戶兌現(xiàn)財政資金99536.97元，通過專項檢查核實，銷售商向購買者全部兌現(xiàn)了補貼資金，沒有發(fā)現(xiàn)截留和擠占財政補貼資金現(xiàn)象。
(一)存在非農(nóng)家庭借用農(nóng)業(yè)戶口本獲取財政補貼的行為。
(二)未對銷售網(wǎng)點提交并確認的已兌付補貼農(nóng)戶名單進行公示。
(一)通過公示、電話查詢等方式加強購買人信息核查力度，確保國家資金補貼對象的準確性。
(二)建立村組干部查詢制度，組織村組干部定期對購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的農(nóng)戶進行實地走訪詢問，準確掌握補貼兌現(xiàn)情況。
有關(guān)下鄉(xiāng)支教述職報告范文。
下鄉(xiāng)的調(diào)研報告。
下鄉(xiāng)聽課調(diào)研報告。
小學(xué)送課下鄉(xiāng)簡報。
名師送課下鄉(xiāng)簡報。
送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)簡報。
教師送教下鄉(xiāng)簡報。
醫(yī)務(wù)下鄉(xiāng)工作總結(jié)篇二十一
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是促進高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進“素質(zhì)拓展計劃”的重要措施。為了響應(yīng)校團委、院團委關(guān)于在暑期積極開展“三下鄉(xiāng)”的號召，09公管暑期實踐團隊于20xx年7月18日---7月23日，8月26日9月6日分別在石河子市第二十一中學(xué)、石河子大學(xué)政法學(xué)院開展了為期三周以“情暖農(nóng)民工子女，你我他都在”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，積極投身社會實踐志愿者服務(wù)建設(shè)，關(guān)注石河子市第二十一中學(xué)農(nóng)民工子女的發(fā)展。
1、高度重視，充分準備。
合召開了“三下鄉(xiāng)”動員會議，指導(dǎo)如何開展活動，并對活動參與者提出具體要求；09公管暑期三下鄉(xiāng)實踐團隊指導(dǎo)老師劉春波老師親自帶隊，使本次活動得到了順利開展。
2、認真開展活動，熱心周到服務(wù)。
在這短短的一個星期中，在“我們在這里”的口號的指導(dǎo)下，我們針對農(nóng)民工子女的暑期獲取知識途徑單一，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)難、突發(fā)情況應(yīng)急能力低、性格孤僻自卑、親情溝通困難等問題，分別開展了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、贈書、“手拉手、心連心”交流溝通活動、安全知識競賽、講述自己的故事、共做一頓飯、手語指導(dǎo)、游覽石河子大學(xué)、傳遞愛，奉獻愛等活動計劃，共幫扶農(nóng)民工子女60人次，炎炎烈日言壯志，拳拳赤心抒豪情，團隊成員不畏酷暑，始終和農(nóng)民工子女站在一起，傳遞愛、奉獻愛，將農(nóng)民工子女現(xiàn)狀對外的傳播,引起社會對于農(nóng)民工子女的關(guān)注，使大家更加關(guān)注社會公益事業(yè)，同時，讓他們和其他正常家庭的孩子一樣，生活在幸福與快樂之中，都能健康的成長，達到了預(yù)期的效果。
3、及時總結(jié)，換位思考，加強宣傳。
在社會實踐過程中，帶隊老師及時組織團隊志愿者召開個人感想交流會，讓每個隊員都暢談自己的感想，思考如何避免計劃開展中的事故的措施，思考如何關(guān)心農(nóng)民工子女，思考如何普及農(nóng)民工子女安全知識等問題，提高學(xué)生對關(guān)注團隊整體發(fā)展和社會責(zé)任感的意識。我們還通過與21中負責(zé)人張玉芳老師交流，深深地感到農(nóng)民工子女成長過程中還存在很多困難，換位思考，及時調(diào)整活動實施計劃，以便活動的順利開展，做到輔助計劃切實有效。除此之外，為了廣泛的引起社會對農(nóng)民工子女現(xiàn)狀的關(guān)注，我們通過團中央中青微博、北疆晨報、石河子大學(xué)政法學(xué)院網(wǎng)站、石河子大學(xué)校園圖片展等手段積極向外宣傳活動的開展方式、進程、措施、收獲，以引起社會對農(nóng)民工子女更多的關(guān)注，使更多的人關(guān)注公益事業(yè)，為改善農(nóng)民工子女現(xiàn)狀奉獻自己的愛，進而構(gòu)建和諧社會。同時培養(yǎng)大學(xué)熱愛公益事業(yè)，積極投身公益事業(yè)的社會責(zé)任感。
4、表彰先進，鼓勵后進。
為了激勵更多的農(nóng)民工子女參與活動，調(diào)動其積極性，以先進帶動后進，7月23日，我們團隊在石河子市第二十一中學(xué)開展了項目總結(jié)表彰大會暨文藝匯演，對安全知識競賽、手工制作計劃、講述自己的故事等活動中表現(xiàn)積極，成績優(yōu)異的農(nóng)民工子女進行了表彰，在農(nóng)民工子女之間形成適當(dāng)?shù)母偁幮蝿?，以先進帶動后進，促進農(nóng)民工子女健康良好的發(fā)展。
通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強了學(xué)生的實踐能力，提高了學(xué)生服務(wù)社會的知識才干，提高了學(xué)生社會責(zé)任感意識，陶冶了學(xué)生高尚的思想道德情操。
1、“情暖農(nóng)民工子女，你我他都在”的社會實踐活動得到了雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
市第二十一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和石河子大學(xué)政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和農(nóng)民工子女們的廣泛贊譽。特別是在項目總結(jié)表彰大會暨文藝匯演中，雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度評價了此次活動的開展，期望以后加強對口幫扶計劃，在為農(nóng)民工子女宣傳安全知識時，得到了農(nóng)民工子女們的認可。同時，此次下鄉(xiāng)既檢驗了團對組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，樹立了當(dāng)代大學(xué)生積極向上、互幫互助、甘于奉獻的精神面貌。
2、“情暖農(nóng)民工子女，你我他都在”的社會實踐活動增進了學(xué)生對農(nóng)民工子女現(xiàn)狀的理解。
讓隊員們深入21中，堅持以“我們在這里”為口號，始終和農(nóng)民工子女在一起，在接觸農(nóng)民工子女學(xué)業(yè)生活活動中加深了對農(nóng)民工子女現(xiàn)狀的理解，增強了學(xué)生建設(shè)社會主義和諧社會主動性和責(zé)任感，提高了學(xué)生的公益意識，相關(guān)活動的策劃、開展、宣傳，讓學(xué)生能夠更好的結(jié)合自己的專業(yè)特色，找準自己的位置，激發(fā)對生活的熱情，把學(xué)習(xí)和成才當(dāng)作頭等大事，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，要用所學(xué)的理論知識和拼搏精神，為改善農(nóng)民工子女現(xiàn)狀貢獻自己的青春和力量。
3、“情暖農(nóng)民工子女，你我他都在”社會實踐活動增強了學(xué)生的社會責(zé)任感，鞏固了專業(yè)思想和服務(wù)理念。
同學(xué)們在開展三下鄉(xiāng)實踐活動中，不怕苦、不怕累，戰(zhàn)酷暑、抗高溫，在石河子市第二十一中學(xué)為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、普及安全知識，將所學(xué)知識無私的奉獻給了農(nóng)民工子女。在磨練了意志的同時，通過交談，同學(xué)們切身感受到廣大農(nóng)民工子女對知識的渴求、對美好生活的向往。同學(xué)們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)中一定要堅定自己的專業(yè)思想，提高了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性，將來踏入社會后，多為社會公益事業(yè)服務(wù)。
1、資金不足。資金是開展活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，此次活動經(jīng)費只有180元，對于聯(lián)系開展7天的扶助計劃來說，真的有點捉襟見肘，活動得已順利開展離不開成員的無私奉獻，在活動中的交通、飲食、通訊費用等都是隊員自主解決，但是無形中卻增加了個別學(xué)生的負擔(dān)。
2、準備不夠充分。由于扶助計劃內(nèi)容和活動時間的調(diào)整發(fā)生了變化，原計劃的部分內(nèi)容沒有開展仔細，如在贈書環(huán)節(jié)，沒有來得及向21中負責(zé)人講解相關(guān)書籍的用處等。
3、協(xié)調(diào)溝通不足。協(xié)調(diào)溝通是活動順利開展的前提，但是由于活動開展持續(xù)時間長，導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)溝通不足，如在進行手工制作計劃時，沒有及時與21中負責(zé)人取得聯(lián)系，以致活動開展進程緩慢。
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