總結是一種重要的自我反饋機制,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問題。在寫總結時,要注重事實和數(shù)據(jù)的支撐,而不僅僅是主觀的意見和評價。通過閱讀這些范文,我們可以了解總結的結構和內容該如何展開。
校勤工助學部工作總結篇一
總結。
撰寫人:___________日期:___________xx年勤工助學部個人工作總結xx年xx月到學期結束的這一段時間是我在勤工助學管委會市場部擔任部門主管的第二個任期,在此期間主要完成的工作圍繞著學期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展,將一個學期的4個主要的月份按順序分為xx月份家教宣傳、xx月制度建設、xx月份業(yè)績考核以及家教電訪xx月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展,下面是主要工作回顧。
一、部門月份工作主題。創(chuàng)建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但后來辭職的助理彭珈,她給我指出了部門工作毫無目標的問題,所以設置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點,時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致,提高員工工作目標感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內容納入部門總結,在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的,改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務以致將員工拖累而忽視業(yè)務績效、業(yè)務拓展方面工作開展混亂的局面。
二、家教教員培訓講座?;蛟S家教講座已經成為每一個市場人的驕傲了。本學期初,市場部面向全校舉辦了兩場家教講座,并在推廣部的技術支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫”,家教講座的舉辦進一步擴大了“勤助服務系統(tǒng)”的影響,但“萬事開頭難“,雖然我們已經盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓的優(yōu)良經驗,但由于部門人員短缺、宣傳基礎薄弱等因素,家教教員培訓講座的整套工作還存在一些問題,當然,這也為我們日后集訓開展家教講座工作積累了豐富的”臨床經驗”,以舉辦家教講座的形式進行教員培訓的設想最先出自小助理傳南,這項工作得到了兩位李老師的大力支持,初步實現(xiàn)了“部門家教工作中教員培訓”的夙愿。以后家教教員培訓會繼續(xù)進行下去,而家教講座形式也將在實踐中不斷改進并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實現(xiàn)了部門的家教教員培訓的夙愿,的是通過家教講座的大量團隊工作將部門人迅速地團結到了一起,自此后,部門人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團隊習慣,作為部門的老一輩員工,一想到這就忍不住有點小小的激動。
三、
本校外招生家教宣傳。家教,似乎在不知不覺中成為了部門工作的關鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質結構因素下,對外業(yè)務拓展工作進入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導——立足發(fā)展校園周邊家教,抓基礎、做質量。所以才從教員培訓以及建立“網(wǎng)上教員庫”管理等基礎措施著手做起。如果說“家教教員培訓講座”是當初個人競選綱領的額外內容的話,那么家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙愿了。此項目是由傳南主要負責由我協(xié)助跟進。中間就宣傳海報的設計工作就反復地進行了多次的討論以及修改,按傳南的話說就是太長的時間輾轉都快消磨了一個人最初的積極與耐性了,當然這是后話了,在實際工作中效率和質量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的,臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進一步改善的,如教員供應結構有待調整,學期末教員時間緊迫因素需要納入考慮范圍。
四、另外的家教工作有:騫藍負責的兩次(學期初以及學期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負責的校外派單宣傳以及與騫藍一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。
部門業(yè)務表格方面:嘉欣主要負責的“市場部業(yè)務表格一條龍”的表格整理工作;
部門文化建設方面:兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯(lián)誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶?;顒?、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進了部門內部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面:進行三次面向全校或者小組的招聘,效果都不是太理想,除了部門門檻設置稍微高了一點外,前期宣傳也應該是一個重要的突破點。最后招聘進來的新助理是周洲,他前期工作表現(xiàn)比較積極,后期業(yè)務發(fā)展比較緩慢,所以這還有待進一步的引導了。
六、市場部網(wǎng)絡版塊建設有了非常大的突破,這離不開推廣部昌功同學的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象?。。?,初步建立了市場部網(wǎng)上教員庫,實現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理,另外也實現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學生網(wǎng)上注冊申請家教教員資格等功能,接下來還要進一步實現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網(wǎng)上登報家教等等的功能,總之,革命剛剛開始,同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,只能寄希望于后浪了,你們是管委會八九點的太陽!回顧自己的綱領,其實還要做的東西也不少,如通過學校成人教育各方渠道發(fā)展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業(yè)務提高兼職質量……這都是兩個非常大的項目,在沒有充分的準備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開始也不能隨便對待的?;蛟S不應該找什么理由來解釋自己在任期間為什么沒有做到這一點。一句話說:計劃趕不上變化,只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下,我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強?!耙圾B在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應該輕易放棄的,這要靠部門后來人繼續(xù)努力下去了。
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校勤工助學部工作總結篇二
不足之處:在部門做事方面我很自信的認為我很勤快,但是在主動去為部門想事的那方面還存在不足,不過我相信以后能夠做好。
以后應該如何做:首先我在部門必須主動去做事,積極去為部門著想,例如:我們部門需要去提供一些幫助他人的崗位,我們就可以主動去一些飯店、餐館等地方找崗位,為一些貧困生解決生活貧困的一些問題。以后大家需要團結,做每一件事都不能獨自去完成,希望我部門以后能夠更上一層樓!
20xx年12月6日。
校勤工助學部工作總結篇三
20xx年下半學期,勤工助學部在學校領導、老師的關心指導,在院大學生自管會學生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學校各項規(guī)章制度,貫徹學校主題教育月精神,落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》,中心各項工作取得較大的成果,現(xiàn)主要分三項做出總結。
一:介紹兼職工作方面。
為同學介紹的兼職工作,共計432人次,共為同學帶來收入19000余元,另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調城等建立了長期合作關系。
本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會,在一定程度上也解決了一些家庭經濟困難同學的經濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評,與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。
二:特色活動方面。
中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下,結合中心特殊情況,開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景,以大學生兼職為切入點,并瞄準大學生的就業(yè),主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業(yè)心理,以及如何識別與防范傳銷的知識,意在激起廣大學生在兼職、就業(yè)問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出,得到了廣大學生的好評。值得一提的是,此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持,同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。
三:文化建設方面。
在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下,中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神;“團結互助、甘于奉獻,效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格;對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”(做事的多少決定說話的分量,想法的深度決定做事的質量);并定義了勤工助學中心的內涵:
“勤”,即勤奮盡責,勤學好問,勤儉節(jié)約,一個勤字是對工作、學習、生活狀態(tài)的濃縮;。
“學”,指學習與實踐?!扒诠と恕奔纫獙W習好書本知識,又要積極投入到社會大學的實踐中去。
文化建設用于提高中心成員間的凝聚力,對組織的認同感;提高中心對外宣傳的力度,為勤工助學中心長遠發(fā)展奠定基礎。
在工作之余,部門還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內部的聯(lián)誼活動,如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流,提高成員工作的積極性。學期將末,工作總結既是對中心這學期各項工作經驗的總結,也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年,全體“勤工人”將以此次工作總結為契機,整裝待發(fā),在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷!
校勤工助學部工作總結篇四
繁忙緊張,熱氣沸騰的五月已接近尾聲。這個月我部門工作如往常一樣有條不紊的進行著。現(xiàn)將這個月的工作總結如下:
首先仍然是常規(guī)方面,對于教室衛(wèi)生的檢查,我們是每天早上七點半之前完成,整個一個月,基本上沒出現(xiàn)什么大的問題。除了兩次大掃除219教室出現(xiàn)打掃不干凈的情況,219由于是舞蹈教室,平常進出的人特別多和進出次數(shù)特別亂,以及本身教室的管理不當問題,給我們搞大掃除的同學帶來了極大的不便。另外那面大鏡子以及地面也增加了我們同學的打掃難度。針對這個問題,我部門成員經過商量,決定把由原來的2個人弄改為4個人弄。希望人手的增加能夠使勤工助學的同學更好的完成每周2的219這間教室的大掃除任務,當然,我們干部在周二檢查時也特別將重點放在219上。另外,其他教室,在整個一個月來,每個同學都認認真真,弄的非常的干凈,挺讓人感動的。
其次,這個月系里面主持的兩場大型比賽英文演講比賽和外語歌手大賽中,我部門也是認真服從上面的安排和積極配合其他部門,把工作做的很出色,在演講比賽出,我部門主要負責催場和安排選手候場,整整三個小時,我部門成員積極主動,沒有絲毫懈怠。在外語歌手大賽中,由于我部門屬于調配部門,沒有具體安排事情,但我們個個見事做事,充分發(fā)揮了積極主動性。最后節(jié)目的順利進行以及圓滿結束也另我們?yōu)橥庹Z系感到更加驕傲。
當然,不得不好好反省的是:這個月沒有開例會。由于校里面這學期發(fā)放工資的不積極,另我們工作很被動。但我們把平常要注意的事情以及要做的事情都及時給勤工助學同學一個個講了。
最后,對于下個月,可能是這學期的最后一個月,我們準備在6月初召開最后一次例會,例會內容做到精簡。其次,部門干部親自去校里面幫忙詢問工資發(fā)放情況。當然,也會認真完成上面安排的工作,和積極配合其他部門工作。
校勤工助學部工作總結篇五
我來自比較貧困的農村家庭,家里雖然不至于吃不飽飯,但為了供兩個大學生上學,家里確實非常困難。我是一名大三的學生,已經21歲了,一個有手有腳的成年人卻依然要向家里要錢,我總想著找點事做,掙點錢?,F(xiàn)在又到了申請勤工助學工作崗位的時候了,為了減輕父母負擔,也為了證明自己能靠自己的雙手解決自己的生活問題,所以我十分希望能得到一份勤工助學的名額。
我會努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎,勤懇認真,完成工作任務。當然我也存在一些不足,偶爾會粗心大意,但我會堅決的改正,努力的做好本職工作。在此特申請勤工儉學,望學院領導批準。
校勤工助學部工作總結篇六
一年來,我部一切聽從學校、學院的指示,在做好本質工作的同時,積極配合學院一學生會的工作,這其中有成功的經驗,也有許多不足之處。我們總結經驗,找出不足,以利于下學年新工作的開展,各項工作的圓滿成功。上一學年勤工助學部將工作重心放在了勤工助學崗位的管理和監(jiān)督以及助學貸款的工作上,下面將我部上一學年的工作做如下總結:
提供勤工助學崗位,畢竟是學生組織,大家都要學習,不可能完全把精力用在工作上。但我們仍積極和社會上聯(lián)系,取得他們的支持,得到了部分勤工助學的崗位。但崗位人是非有限,并不能從根本上解決貧困生的問題。但付出終有收獲,。我們不僅有幫助貧困生意識,而且我們也坐在了實際行動中。達到了思想和行動的完美結合,形成了一個有機整體。
還有一項重要的活動,就是貧困生的貸款,為了做好學生的思想工作,我部加大了對學生的貸款的限制,比如在學生的誠信方面、學生的日常生活的調查以及通過談心了解學生的心里,使得貸款順利的結束。
在上一學期的工作中,我部上下團結一致,盡職盡責,工作積極,幫助貧困學生解決了不少困難,與其他部聯(lián)合,使學院的各項工作取得圓滿成功,也幫助其他部做了不少工作。
校勤工助學部工作總結篇七
時光飛逝,這個學期馬上就要接近尾聲了,我們學生會的工作也即將告一段落。在這一年中,憑心而論,進入大學我學到了很多的東西。
有幸加入學生會,更使我有機會接觸的人和事,令我受益匪淺?;剡^頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。
在學生會成員的共同協(xié)助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,從過去的經驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是職業(yè)大學校學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績,為此我們大家都感到高興。
今年我校各部門的管理也發(fā)生了一些變化,這帶給學生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學生處老師與各團委老師的領導下,學生會將更上一層樓,實現(xiàn)新的跨越。當然挑戰(zhàn)與機遇同在,我會更加努力,把握機遇,接受挑戰(zhàn),努力為下一學期做到最好。
校勤工助學部工作總結篇八
有時看到同學們成群結隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會感到心情不好,可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實,不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時的給我們鼓勵,當我們工作出現(xiàn)紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。
回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:
一、服務方面:
1、不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學們,服務同學們。
2、盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。
3、按時打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛(wèi)生干凈。
4、為了更好的服務于同學,3個機房都設有意見留言薄,同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。
5、夏天到來,機房很熱,老師們就給各個機房裝了電扇,給大家提供一個良好的、寬松的學習環(huán)境。
二、管理方面:
1、基本保證每天規(guī)定的開放時間,按時開門、關門。(有特殊情況需要向老師請假)。
2、在同學們業(yè)余上機時如果遇到自己解決不了的問題,及時和老師聯(lián)系。
3、如果發(fā)現(xiàn)哪臺計算機出現(xiàn)故障,無法正常使用,要記錄下來,第二天及時向老師反映進行維修。
三、有關機房管理的建議。
1、機房本著為學生提供良好的學習環(huán)境而對外開放,就應該盡量以滿足學生學習為目標,多裝一些與學習有關的軟件。
2、有時候機房會出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象,老師應該做到及時對系統(tǒng)進行更新升級。
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校勤工助學部工作總結篇九
時光飛逝,不知不覺中進入勤工助學中心做勤工助學工作已有一年半的時間了。在這一年半的時間里,這個組織帶給我很多,是個人能力的提高,是團隊合作的快樂,是無比珍貴的友情…回首走過的路程,無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學中心以勤工助學,幫助貧困同學為宗旨,能加入這個組織我感到無比的自豪,以下是我對這一年班工作的總結。
助學服務中心是學校工作運轉的一個重要樞紐部門,需要對許多學生進行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了工作繁雜的特點。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經常利用休息時間來進行“補課”,對此,我都毫無怨言,認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為同學服務,保證各項日常工作的開展,值班時間我都會到辦公室協(xié)助老師完成各項工作。
一年來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,事后我認真的總結,反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。
在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。
工作建議。
(一)從大學生自身角度看。
1、端正勤工助學的目的,選擇合適的工種。
把賺錢作為首要目的,也有助于我們在勤工儉學中坦然地面對各種困難和問題,實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。
其次應選擇合適的,真正能鍛煉自己的工種。勤工助學還是要盡可能找與專業(yè)相近或自己有興趣的工種,這樣才能縮短自己能力與社會需求的差距,才能促使自己不斷努力進取,提高專業(yè)知識和技能。
2、堅持適度原則,正確處理好勤工儉學與學習的關系。
其實,做到勤工助學與學習兩不誤是完全可以的,關鍵在于堅持適度原則,把握好分寸,安排、協(xié)調好學習和工作的時間。當代大學生還是應以學業(yè)為主,為勤工儉學而荒廢了學業(yè)就本末倒置,得不償失了。
(二)從學校角度看。
1、建立完善校內有意愿勤工助學同學的信息。
校內每學期都會進行勤工助學崗位的招聘,屆時都會有很多同學提交報名表,這些具有勤工助學意愿的同學只有一小部分能夠順利進入崗位,上學期,我們完成了報名表向信息錄入存檔的轉換,方便了信息的查詢和篩選,并可以及時的向用人單位輸入人才。陳老師也在擬建立直接通過信息門戶報名參加勤工助學、完全網(wǎng)絡化的方式讓同學參加報名、面試。勤工助學中心的每次進步都意味著我們能越來越多的為同學們提供更好的服務。
校外勤工助學是勤工助學工作非常重要的一部分,勤工助學同學、用人單位及助學服務中心所簽訂的三方協(xié)議是同學在校外勤工助學安全及獲得勞動報酬的法律保障。
但目前由于協(xié)議的不盡完善,導致勤工助學中的校外勤工助學部分無法充分開展,企業(yè)缺乏進入學校的合法通道,學校無法與大型企業(yè)建立長期的用人合作;勤工助學同學缺乏學校對其在校外勤工助學的保障,學校無法為同學提供安全兼職的平臺,所以目前校外勤工助學通道較為封閉,勤工助學中心無法充分利用企業(yè)來擴展勤工助學崗位。
我認為應該盡快完善三方協(xié)議,探尋一條校外勤工助學的創(chuàng)新道路,以保證同學在校外勤工助學的各項權益,為學校提供更多更放心更安全的勤工助學崗位,給廣大學生創(chuàng)造一個自我鍛煉的平臺。
勤工助學中心的工作將伴隨著這一學期的結束畫上一個圓滿的句號,但在這個句號的后面,是我們勤工助學工作另一個篇章的開始,也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學期的工作中,我深信在陳老師和胡老師的指導下,在勤工助學全體同學的共同努力之下,我們的工作一定會邁上一個更高的臺階,取得更加輝煌的成績!
校勤工助學部工作總結篇十
勤工助學部本學期在系領導關心指導和同學們的支持下,通過勤工助學部全體人員的努力,實現(xiàn)了預定的工作總體目標。這學期我們在工作中取得了一定成績,同時也有許多不足。一下就是我們這學期工作的總結和體會。
勤工助學部作為學生會重要的組成部分,其主要的任務管理獲得助學金的同學分配、監(jiān)督打掃衛(wèi)生情況,并積極做好我系分配的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。
常規(guī)方面。
對于樓道的`檢查,我們是每天晚上十一點半之前完成。這一年來,基本上沒有出現(xiàn)什么大的問題。除了起初東教學樓、后來七號樓偶爾出現(xiàn)打掃不干凈的情況。東教學樓由于放學人走的比較晚;七號樓由于是男生宿舍樓,比較難管。針對這個問題,我們部采取了相應措施。已解決了問題!其次,這一學年來我部舉行了兩場大型比賽。一是:聯(lián)合學習部舉辦的辯論賽;二是:我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力。
雖然勤工助學部工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在著缺點,有待改進。
1、部門制度建設有待加強。由于我部工作性質的特殊性,干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學期會堅強這方面的工作。
2、獲勤工助學補助的學生不多,導致打掃衛(wèi)生人數(shù)比較少。我部多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學崗位不足的情況。下學期需加強各部的聯(lián)系,更好的服務同學。
3、由于學院宣傳欄不多。下學期擬定建立一個互相交流的平臺,比如勤工助學部的qq微博…等。讓同學們第一時間知道最新信息,解決開會人員過多組織困難的問題。
1、加強改進上學期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進負責人。
2、完善勤工助學工作各項制度,創(chuàng)新工作理念,做好系內勤工助學崗位的管理工作。
3、本部門人員可適當?shù)呐c外系兄弟部門人員交流經驗,學習他人先進方法使我系勤工助學工作在原有的基礎上更進步。
以上就是本部門這學期的詳細工作報告以及下學期的計劃。但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作作出相應的變動,驗積累,物管部相信各教學樓已經能樓進行自主管理,因而本學期實行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,教學樓自主管理’本學期我們能明顯感覺到教學樓自主管理的優(yōu)勢,我們認為這樣的管理更利于各教學樓根據(jù)實際情況和自身特征調整工作。
校勤工助學部工作總結篇十一
1、每個月“自強影院”的放映與“優(yōu)秀組員”的評選活動自強影院”是中心的特色活動,也是中心向外界宣傳自己的一種媒介;“優(yōu)秀組員”的評選本著公平、公正的原則,旨在激勵組員更好、更努力的工作。當然,這兩項活動也是策劃組的首要工作。
2、11月份感恩文化月啟動儀式和部門風采展活動看一篇感恩的文章,說一句感恩的話,做一件感恩的事。感恩文化月,旨在教育組員常懷一顆感恩之心;部門風采展,為了豐富組員文化活動,加強組織內部建設。
3、“壹圓基金”的募捐活動“凝聚每份愛,點燃顆顆心”。壹圓基金,以自愿為原則向廣大在校學生募集愛心,建立愛心儲備機制;是中心廣大成員回報社會、感恩生活的具體體現(xiàn);旨在方便幫助困難同學,加強全校感恩氛圍。
由于宣傳不到位和相應體質不完善,自強影院的觀眾始終不多,沒有達到預期的效果。當然,最主要還是從自己身上找原因,自己也有工作不到位的地方,如:和日常各宣策副部交流不夠等。
由于硬性條件“電腦”的限制,自己對優(yōu)秀組員評選活動接觸較少,還有許多要學習的地方。
對于自強影院,在宣傳方面多做改進;經常和各副部交流想法和經驗;硬性要求各部門成員必須到場至少一半。
對于優(yōu)秀組員評選,在每次頒獎現(xiàn)場自己都盡量到場,幫一下忙,順便學習下經驗。
任何活動的開展都要講究計劃性和組織性,只有這樣,我們的工作才能如期高效地進行。與兄弟部門的合作應該及時的溝通交流,避免因為時間、前期準備等問題而耽誤活動的開展。
對待工作要認真負責,不僅要做好自己份內的事情,部門的其他事情也要盡力去幫助。在考慮問題時,不能只站在自己的角度去想“我感覺該怎樣”,而應該站在整個中心的角度去全面看問題。
自己處在這個職位,就要能扛得起這份責任,不能總以“小孩”“新人”自居。
繼續(xù)加強組織內部建設,多交流經驗。
每次任務或活動安排盡量提前發(fā)放,增強組員工作的能動性與高效性。
1、繼續(xù)“自強影院”的放映工作,但爭取做的更好。
2、繼續(xù)加強與其他日常宣策副部的交流。
3、主動參與中心舉辦的活動并主動承擔一些責任。
校勤工助學部工作總結篇十二
在學工處、校團委老師、主席團的監(jiān)督指導下,勤工助學中心的全體成員的共同努力下,我們在本學期的工作活動中取得了一定的成績并為下學期的發(fā)展打下了一定的基礎。隨著時間流逝,本學期的工作到了尾聲。在此,我對本中心這半年的工作做以下總結,希望從中能找出優(yōu)點和缺點,從此做參考,以便于以后更好的發(fā)展。
一.隨著校團委的調整,我中心需要增補了新成員,莫迪,鄧宛宜封櫻子杉、袁曉雅、首先由我和副主任及老成員對其進行了思想工作,明確了本中心的宗旨是“全心全意為同學服務”而且他們收獲也很對,明確了自己的目標,為今后中心的工作打下了堅實的精神基礎。
二.中心的內部建設。在本中心迎來了全面的改革,中心以“服務同學、鍛煉自我、奉獻社會”為宗旨,以中心來建設,分別為以下幾個部門;辦公室、秘書部、宣傳部、外聯(lián)實踐部、勤工管理部、綜合服務部。明確了中心及各部門的職責,擺脫“空有其名”的帽子,因此,內部建設是重中之重。
三.校內的工作,資助勤工助學這塊的我們的重點工作。目前平果校區(qū)的勤工助學的部門有;閱覽室、琴房、機房、各辦公室助理、及我們的生活超市。中心本著幫助家庭貧困的學生,組織自愿參加面試、考核、給以安排上崗工作。對于發(fā)放補貼這塊、由于各種原因導致了發(fā)錢的速度。因這邊的形勢有些不一樣我們正在做詳細的調整、改善、改革。
四.綜合服務部的售水工作,我們與外企合作,本中心成員本著服務同學,鍛煉自我的宗旨。持著認真、任勞任怨的工作態(tài)度。為同學們,讓同學們的消費得到更多的實惠。
五.資助交流會:在四月份的時候我們本中心組織獲國家助學金、獎學金、及貸款的同學進行了一個交流會。并請資助中心的梁春苗老師和劉美林老師介紹了關于國家助學政策的類型,使同學們進一步了解了解國家的助學政策之路。
六.中心對外工作:本著全心全意我同學們服務的宗旨,我們與平果縣晶名眼鏡店合作,為我校的一些近視眼的同學爭取40多個名額。我們會積極的多余外企聯(lián)系,更多的為同學們服務。相信下學期我們會有更好的發(fā)展。
勤工助學中心在工作中致認真、任勞任怨的態(tài)度,吃苦耐勞的精神。實事求是的工作作風的基礎上,我們積極創(chuàng)新工作形式上和工作方法。將進一步提高工作質量。在新學期到來我們將籌備人才庫,并對其進行統(tǒng)籌的管理。同時,本中心加大在校內外的影響力,我們將從宣傳的方面入手,爭取宣傳到校外的大小企業(yè)和用人單位、合作、吧工作做大、做好。
校勤工助學部工作總結篇十三
自新一屆勤工助學部負責人確定以來,我們一直在努力尋求為學生服務的突破點。在這個學期中,我們抓住機遇,坦然面對挑戰(zhàn)。在各級領導及指導老師的帶領下,在各部門全體成員的積極努力,積極配合下,我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經驗,也有許多不足之處。
為了滿足廣大貧困同學對兼職崗位的迫切需求,我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開,不斷利用可以利用的時間和現(xiàn)有資源、渠道,展開崗位的外聯(lián)工作。
在崗位引進的方式上,我們采取與社會上現(xiàn)有的勤工儉學中心相同的工作模式,即:利用現(xiàn)有渠道,開拓業(yè)務范圍;開拓視野,充分利用報紙、多媒體等資源,把握信息的及時性;狠抓實干,主動出擊,在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。
4月1日的兼職招聘會能吸引500多名同學來參加,并取得了圓滿的成功,當然這與我們這個具有高執(zhí)行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位,還是業(yè)務創(chuàng)新,我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累,承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作,這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚的。
在資助中心指導老師的要求下,我們針對正在做校內勤工助學兼職的同學的問卷調查。此次調查的主要目的是為了了解同學們對校內方面的需求和建議,同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內勤工助學崗位。
通過對調查問卷的分析,我們發(fā)現(xiàn)了校內兼職的最主要的局限,很多同學反映,校內的兼職對學生的工作能力,與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學中他們不僅希望自己能拿到應有的文憑,也希望自己的綜合素質有所提高,實踐能力,工作能力有所強,使自己與他人相比,更具有競爭力。這也為我們勤工助學指導中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力,為同學盡可能多的提供復合門要求的崗位。
此學期,為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準確的傳送到有需要的同學手中,我們部門創(chuàng)建了勤工助學兼職信息發(fā)布qq和勤工助學交流qq群,讓想要兼職或已經在兼職中的同學加入進來,一方面,他們能通過qq了解到我們部門最新的兼職信息,另一方面,通過qq群,同學之間可以互相交流兼職經驗。
為了讓五一不返家同學能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己,我們勤工助學部全體部員經過一周之久的辛苦外聯(lián),終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達成用人協(xié)議,他們提供用人崗位達100多個。
在選取兼職崗位的范圍上,我們引用了“三維模式”,即不采用、采用和重點發(fā)展三種思維方式。針對具體的情況具體分析,丟棄那些不能給學生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位,利用那些現(xiàn)有情況下相對熟悉的崗位,對一些相對不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵嵷熑?、重點發(fā)展的方式,在這次活動中,我們走出了自己的路,并不斷撥開前行中的荊棘,開拓我們的發(fā)展之路。
學工處了規(guī)范畢業(yè)生個人學習生活用品處理活動,保證其正常、有序地開展,同時也為了給廣大非畢業(yè)生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學生公寓區(qū)新生報到大廳旁籃球場,我們按學工處的要求對場地進行了區(qū)域劃分和維護場地秩序。
處理畢業(yè)生生活用品,相當于我們在本學期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”,這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價處理,同時也能給家庭經濟困難的學生帶來實惠。這個活動不僅體現(xiàn)我們校學生會勤工助學指導中心的宗旨,而且可以發(fā)展循環(huán)經濟,身體力行的為建設“社會主義節(jié)約型社會”作貢獻。
部門從整個團隊到每個部員都缺乏這種整體的制度意識,不能切實積極踐行勤工助學指導中心章程中的規(guī)章、條例和制度,以致部門相關日常工作不能高效、有序的開展,這讓我們的工作質量大打折扣。
部門中很多人有值得借鑒的經驗,但是部門沒有做整體的總結和保留,沒有想到這筆寶貴的經驗可以保留給下一屆的新部員,而只是在部門會議上部員間交流。
對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責人的手中,信息的交流也是單邊的,間斷的。應該加強部門資源的統(tǒng)一管理,使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流,定期交流,形成一種雙邊的長期合作關系。
勤工助學部的工作伴隨著學生會這一學期活動的結束畫上了一個圓滿的句號,但在這個句號的后面,是我們的勤工助學部工作的另一個篇章的開始,也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學期的工作中,我們勤工助學部依然會堅持:讓學校的同學們感覺到我們部門做事比以前好,讓指導老師感覺到我們的工作比以前好,讓我們勤工助學部的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。
我們深信,在各位老師的指導下,在勤工助學部全體部員的共同努力下,我們的工作一定會邁上一個更高的臺階,取得更好的成績!
校勤工助學部工作總結篇十四
1、補齊勤工助學人員的工具,使其熟悉除草工具的使用。
3、繼續(xù)在校外酒店等尋找兼職機會。
4、參加了團委工作會議,制定了南區(qū)衛(wèi)生包干責任制。
下周工作計劃:
1、繼續(xù)監(jiān)督、落實南區(qū)及東區(qū)的`綠化工作。
2、與各班交流,落實南區(qū)衛(wèi)生包干責任制的工作安排。
3、篩選、評估兼職信息的可行性,對可行兼職進行張貼。
校勤工助學部工作總結篇十五
本學期勤工助學服務中心以創(chuàng)業(yè)團隊的模式運行,仿公司模式運作,定崗定責,每個崗位明確目標,明確職責。其中辦公室包括宣傳部、財務部、信息部、人事部、組織部。在過去半年的發(fā)展過程中不斷成長,流程上不斷完善,體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關部門的工作,使本中心的日常管理制度日趨完善。
經過一學期的探索實踐,辦公室本學期完成的工作主要有:
1、宣傳部:校內外勤工助學相關信息海報的張貼、發(fā)布。
為了使全校同學能夠得到安全、可靠的勤工助學信息,辦公室的宣傳部本學期擔任了海報書寫、張貼的重要工作。宣傳部負責張貼、書寫的勤工助學海河牛奶招聘信息、見習助理招聘信息、校內外勤工助學崗位招聘信息、勤工助學活動注意事項等內容。但由于海報工作量很大,負責宣傳部的正式助理只有1人,因此希望下學期能夠招聘到更多宣傳方面的見習助理,滿足中心宣傳工作的需要。
2、財務部:中心財務制度的完善和財務管理工作的改進。
本學期中心的財務制度日趨完善,通過財務部助理的努力,各類財務報表、報賬相關制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關系,希望在下一學年做出更好的成績。
3、人事部:中心人事考核制度的出臺及完善。
本學期人事部出臺了中心人事考核規(guī)范和流程,本部門助理主要負責中心的日常工作考核和例會考核以及后期助理在南北院的值班工作考核,學期末評選出優(yōu)秀助理xx人,優(yōu)秀見習助理xx人。(本人暫無準確數(shù)據(jù))。
4、組織部:中心集體活動的開展。
為了中心成員更有凝聚力和向心力,加強中心成員的身體素質,組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽,并組織了兩次全體人員聚餐,使中心助理們感到了家的溫暖。
5、信息部:中心信息收集、匯總。
本學期信息部助理負責收集每次大會會議的資料,進行分類整理、備案;并建立了勤工助學人才信息庫,為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。
1、中國民航大學勤工助學服務中心的規(guī)章制度及相關綱要的完善。
由于本中心換了運行模式,很多制度都需重新撰寫并不斷完善。主要是為了加強本中心內部人員的合作交流,使我校勤工助學工作日臻規(guī)范,辦公室將開學初到學期末的一系列的工作流程配合其他部門匯總,編輯成電子版崗位說明書,為以后工作的開展提供了引導作用。其中中心換屆大會、招新工作、人事考核制度、財務制度等流程已成模型,并在實踐的過程中不斷完善。
2、招聘見習助理。
目前中心共有正式助理25人,但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要,因此每學期開學初的見習助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學期中心招聘見習助理16人,其中辦公室4人、業(yè)務部6人、外監(jiān)部6人。見習助理在宣傳部、部處助理等部門起到了輔助性的關鍵作用。學期末對見習助理進行考核后,將部分優(yōu)秀的見習助理升為正式助理,希望在下學期的工作中大家能夠齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。
3、11月7日勤工助學服務中心培訓會。
為了增強中心助理的個人業(yè)務素質,辦公室組織了勤工助學服務中心全體助理培訓大會,對中心的財務制度、人事考核制度、值班制度、部門間信息交流相關內容由各部門負責人進行了詳細講解,重點對值班相關事宜進行了培訓,使勤工助學服務中心成員與事務中心的同學們一起合作、交流提供了良好平臺。
1、11月19日部處助理大會的會場布置及人員安排。
2、補開助理大會的相關人員、場地安排、會場布置。
3、配合業(yè)務部、外監(jiān)部招聘信息海報的書寫、發(fā)布。
4、配合業(yè)務部移動返話費業(yè)務。
5、其他。
1、人事考核制度由于各部門工作內容不同,很難使用相同標準進行考核,但根據(jù)每部門工作內容進行考核相互間無可比性,因此考核時可能存在一些問題,但總體結果還是讓大家心服口服的。希望經過下學期的不斷完善、努力,考核能夠更加細致、公平。
2、宣傳部人員嚴重不足,工作量太大,希望下學期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長軟筆書法的人才加入中心,滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。
3、開學初的招新工作,宣傳力度可能不夠,針對的對象不明確,導致吸納的新成員人數(shù)少。在下學期開學初希望在總結本學期不足的基礎上,吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻力量,積聚后備力量。
4、宣傳部雖工作量大,但由于宣傳部助理沒有及時拍照、留檔,使其他部門助理對辦公室的工作量造成誤解。下學期希望所有助理能夠對自己完成的每一份工作進行記錄、備案或者拍照,認真填寫工作日志并在中心進行公示,使各大部門助理對其他助理的工作有所了解、認可。
在這一學期的工作中,作為部門負責人之一的我時刻都在提醒自己,認真完成自己份內工作的同時,還要為這個部門乃至整個中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作。現(xiàn)在看到中心的各項工作已步入正軌,和自己合作成員們的成長,形成了團隊的凝聚力和創(chuàng)造力,為勤工助學工作開創(chuàng)了新的局面,服務了更多需要參加勤工助學的同學,其中勤工助學經費的創(chuàng)收取得了顯著成效,為勤工助學服務中心全體同學取得的成績感到十分欣慰。同時,我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學服務中心會在這個優(yōu)秀團隊的經營下,會創(chuàng)造出更多的輝煌!
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