最新消防演練活動策劃(精選17篇)

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最新消防演練活動策劃(精選17篇)
時間:2023-11-21 08:06:11     小編:FS文字使者

有時候,我們需要做一些決策,來應對未來的挑戰(zhàn)。寫一份完美的總結需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結出關鍵的問題和解決方案。以下是小編為大家收集的總結范文,希望對大家有所幫助。

消防演練活動策劃篇一

通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

二、演練時間和地點。

時間:20年11月9日上午9:00。

地點:幼兒園操場。

三、演練人員安排。

總指揮:__園長。

組員:園所其他老師。

1、協(xié)助指揮人員:

各班老師和保育員職責:分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負責演習前清點幼兒人數(shù)、帶領幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組:

保安、門衛(wèi)職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:

保健醫(yī)生職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理。

各班教師職責:清點幼兒人數(shù),負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。)。

5、報警小組:

值班教師負責火警預報,向分管領導電話報警。

6、業(yè)余消防隊:

后勤人員職責:負責拿滅火器滅火。

四、演練準備。

1、疏散命令:

由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

2、疏散鈴聲:

兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

3、疏散路線:

教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。

疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:

具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現(xiàn)場指揮應根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

4、疏散引導:

疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

5、撤離方向:

就近安全出口撤離原則。

6、集合地點:操場。

7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

活動開始前:

1、所有幼兒進入自己所在活動室;。

2、各班老師清點幼兒人數(shù);。

3、清理警戒區(qū);。

4、各工作小組進入現(xiàn)場。

五、演練程序。

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

2、發(fā)現(xiàn)和確認火災事故發(fā)生。

3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)。

4、緊急疏散:

1)在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

2)各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

4)應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

疏散前的注意事項:

a、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

疏散時的注意事項:

a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

七、演練總結。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

消防演練活動策劃篇二

為加強員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結合”的方針,保障工作安全運營無事故,決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下:

1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。

2、為明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果,成立消防演練領導小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:

組長:

副組長:

成員:

事務執(zhí)行:

滅火小組成員:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在xx的統(tǒng)一部署下,全部人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

舉行發(fā)生火災后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識和方法,掌握火災中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在三樓,在發(fā)出起火警報后,由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散,下樓梯注意安全。逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,安全到達天井。

舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,并進行操作示范。

辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆,演練開始,點燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進行防火演練的模擬操作。

消防演練活動策劃篇三

消防演習是為了增強人們的安全防火意識的活動,讓大家進一步了解掌握火災的處理流程,增強人員在火災中互救、自救意識,明確防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責。現(xiàn)在,就一起來看看以下兩篇關于消防演練的方案吧!

消防演習的8大步驟:

2.演習方案的申請與審批。

3.發(fā)布消防演習通知。

4演習前的培訓與宣傳。

5.準備好消防設備。

6.準備工作落實檢查。

物業(yè)經(jīng)理應根據(jù)所轄物業(yè)區(qū)域實際情況制訂演習方案,如下例所示。

一、演習目的。

針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發(fā)火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

二、模擬滅火。

步驟一:發(fā)現(xiàn)火災。

1.安保巡邏人員。

2.住戶。

3.其他現(xiàn)場人員。

4.火災自動報警系統(tǒng)報警。

步驟二:火災報警。

1.小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。

3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作。

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散。

1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯??吭谧罡邔踊蜃畹讓?,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內化學危險品搬離現(xiàn)場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

三、滅火器操作使用。

步驟一:編組。

參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現(xiàn)場滅火。

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

四、演習時間。

演習時間定于年月日。

五、演習總指揮、考評人員。

六、演習參加人員。

甲組:

乙組:

七、評比辦法。

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗。

應急預案。

提高撲救初期火災技能的作用。

第二步:演習方案的審批。

物業(yè)經(jīng)理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業(yè)主委員會,經(jīng)業(yè)主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

第三步:發(fā)布消防演習通知。

在消防演習前兩周,物業(yè)經(jīng)理應向物業(yè)管理區(qū)域內的業(yè)主發(fā)出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示業(yè)主有關消防演習事宜。

尊敬的業(yè)主:

您好!

為了貫徹”預防為主.防消結合“的消防方針,促進防火安全工作,培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識,提高義務消防員的消防作戰(zhàn)能力,物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進行消防演習。

一、演習的時間:年月日15:00。

二、演習的地點:園區(qū)南門信報箱前。

三、參加人員:全體秩序維護人員、監(jiān)控員、各部門代表。

四、演習負責人:

五、演習的內容:

1.消防預案的學習(室內會議室);。

2.滅火器的使用及實際滅火演習(室外);。

3.消防水帶的連接及實際滅火噴水(室外)。

六、演習分工。

1.監(jiān)控領班講解消防滅火預案(會議室),明確如何報警.查明火情及各部門分工。

2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。

3.秩序維護部長負責消防水帶的連接,向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習。

4.消防井的開啟及控制請工程部配合。

第四步:演習前的培訓與宣傳。

對物業(yè)公司全體員工進行關于消防演習的培訓,使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業(yè)主的消防安全知識宣傳。

第五步:準備好消防設備。

在消防前一周時間,消防涉筆設施和消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備.電梯設備.供水設備.機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材;準備搶救設備.工具和用品等。確保所有消防設備.器材處于良好狀態(tài),準備齊全。

第六步:準備工作落實檢查。

演習前三天,由消防總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂。檢查包括人員配備.責任考核.消防設備和器材準備,運輸工具以及疏散路徑等內容。

第七步:演習方案的實施。

物業(yè)經(jīng)理做好了以上所有工作以后,就可以按照預定的演習方案開展消防演習,演習中要注意以下事項。

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對業(yè)主生活和工作影響小的時間段,以便能有更多的人參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全的位置,盡量減少對業(yè)主的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電(停電),可以象征性地停電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習過程中,采取各種形式做好參加演習業(yè)主情況的記錄工作。對不理解的業(yè)主做好解釋工作,加強消防知識宣傳.講解工作,并做好參與演習業(yè)主的安全保護工作。

第八步:消防演習總結。

演習結束后,物業(yè)經(jīng)理要進行總結,并撰寫總結報告,通過總結達到每個演習參與者都可獲得再次學習和提高的目的。物業(yè)經(jīng)理還可以通過對演習活動的總結,發(fā)現(xiàn)演習方案中的問題,并可從中找出改進的措施,從而將公司火災應急能力提高到一個新的水平。

物業(yè)管理企業(yè)應根據(jù)實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調等組織能力:檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。

3.消防演習工作內容分工。

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統(tǒng)運行情況,命令配合指揮采取相應措施:協(xié)助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,根據(jù)總指揮的意見下達命令。

(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現(xiàn)場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車:保持火災現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡。

(6)現(xiàn)場滅火組負責火災現(xiàn)場的滅火工作。

(7)現(xiàn)場設備組負責火災現(xiàn)場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統(tǒng),保持正壓送風排煙。

4.消防演習前培訓、宣傳。

對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前消防設備、消防器材等準備。

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定"火場"并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài),準備齊全。

6.消防演習準備工作落實情況檢查。

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態(tài)。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習"火場"應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象征性地斷電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

消防演練活動策劃篇四

二、活動組織單位。

平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院經(jīng)管系團總支學生會。

三、活動背景。

平頂山地處北方,寒冬天氣格外干燥,是火災的高發(fā)季節(jié)。大學作為人員高度聚集區(qū)以及大學生缺乏火場逃生知識,所以對大學生進行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中,出口相對較小,當火災發(fā)生時若不懂正確的逃生方法,后果不堪設想。我國大多數(shù)人沒有受過火場逃生訓練,缺乏火場逃生自救知識,不了解甚至不知道火場逃生方法。因為去年我系成功組織過一次宿舍火場逃生大演練,但是大一新生剛入校不久對消防知識欠缺,為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動。為提高廣大同學的安全意識,豐富廣大同學的安全知識,我們經(jīng)管系學生會特此舉辦此消防演練,為構建和諧校園做出貢獻。

四、活動目的。

1、增強同學們的消防意識,了解和掌握和掌握更多的消防知識。

2、學會正確的火場逃生避難方法,更好更快的逃生。

3、提高人們冬季防火的意識。

4、達到在火災發(fā)生時快速安全的逃離火場,更大程度上減少人員的傷亡的目的。

時間:11月06日。

地點:新苑六號樓二樓。

參與單位與人員:經(jīng)管系全體學生、經(jīng)管系學生會成員。

活動過程:

(1)火災逃生疏散演練流程:

工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組織疏散人員—在工作人員的引領下將同學疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學宣講逃生知識并對活動進行點評。

(2)滅火演練流程:

準備器材、布置現(xiàn)場—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現(xiàn)場互動—老師講話—收拾整理現(xiàn)場。

注:火災逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展,前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練,強化活動效果。

(3)所需道具:紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。

(4)應急小組:

a、宿舍疏散小組:以宿舍為疏散小組,相互協(xié)助進行逃生。

b、其他疏散人員:分別到各樓梯口、休息平臺接應學生,樓梯口處安排相應的人員進行監(jiān)督。

六、活動中需要注意的細節(jié)動。

1、前期宣傳活動要做到位,讓同學們對活動的流程和逃生知識有充分的認識,既要同學能夠以比較嚴肅的態(tài)度對待此次演練,又要保證避免演練給同學造成恐慌。

2、盡可能模擬真實火場環(huán)境,讓同學真實體驗到那種感覺。

3、安全一定要做到位,避免演練中的不安全因素。

4、做好組織工作,每個環(huán)節(jié)都要責任到人,保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學協(xié)調疏散,逃生路徑沿途安排同學協(xié)助組織指揮逃生。

5、為避免演練過程中的財物損失,在通知上強調各位同學事先收拾好自己的貴重物品,在離開宿舍時一定要鎖好房門,若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖,就有相應協(xié)助疏散的同學負責鎖。同時嚴格限制帶大件貴重物體出門,將帶大件貴重物品出門者進行登記或疏散到指定區(qū)域。

七、安全注意事項。

撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。當學生聽到報警笛聲,演練開始。當宿舍長負責組織學生從宿舍里有序跑出,維持好紀律。各樓層負責的學生會人員要站在臺階和樓梯休息平臺上保護學生別摔倒。同時提醒學生要注意腳下安全和下樓秩序。(如:順墻根,彎腰,減少煙氣對人體的危害;不要說話,捂緊口鼻,防止煙塵進入口腔引起中毒;下樓梯不能擁擠,注意看好臺階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴肅認真有序慢跑等。)演練結束后學生有序回到各自的宿舍并及時總結。

八、活動意義。

本次活動以實戰(zhàn)演練的方式讓每位同學參與其中,親身感受火災現(xiàn)場的緊張氣氛,鍛煉同學們遇到危機情況時的冷靜與理智,讓同學們在實踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時學會火場自救,迅速安全逃離火災現(xiàn)場,減少不必要的傷亡。同時通過這次演練活動,更好的影響社會,提高社會對冬季防火的意識,使人們做好冬季防火的準備。

為貫徹落實__省分行《關于加強營業(yè)網(wǎng)點高溫區(qū)域安全管理嚴防火災事故的風險提示》(__分行《安全預警》20__年第13期),按照__分行辦公室要求,__支行黨支部及班子成員決定于20__年7月25日舉行營業(yè)網(wǎng)點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下:

通過火災安全應急演練,寓教于演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。

二、演練原則。

安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié),查漏補缺,完善支行《營業(yè)網(wǎng)點火災安全應急預案》。

1、報警與接警;。

2、初期火災的撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。

4、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國__銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國__銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。

2、演練組織領導與職責分工。

成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

火災疏散演練領導小組。

總指揮:高__。

副指揮:艾__、鹿__。

演練人員職責分工:

高__:負責報警、整個疏散、自救的協(xié)調與指揮;現(xiàn)場各崗位演練的監(jiān)督與考評。

艾__:負責演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。

鹿__:負責現(xiàn)金區(qū)工作人員疏散,后勤保障,組織臨時醫(yī)療救護小組,將傷員送醫(yī)院救治。

保安李__:負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,負責設立外圍安全警戒線,防止無關人員闖入。

彭__、易__:負責組織非現(xiàn)金區(qū)人員及客戶疏散。

3、組織演練。

全體人員都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟.

(1)火情設定為近期持續(xù)高溫,營業(yè)期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)并拉響警報,同時向市行安全保衛(wèi)部門報告,切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。

5、總結匯報。

演練結束后,安全員要對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報__分行辦公室。

五、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在高__行長的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門、各崗位調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

一、演練目的。

為認真貫徹百里杜鵑渝興煤礦《關于開展應急演練活動的通知》文件精神,進一步增強員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防,熟悉逃生路線以及自救常識,深刻理解,防患于未然。特在全礦舉辦此次消防演練。

二、應急演練組織機構及職責、劃分。

組長:張廣平。

副組長:孫守紅。

成員:全體義務消防員。

1、總指揮:張廣平。

職責:負責應急演練期間總體工作的安排。

2、通訊組負責人:林天孩。

成員:蘇爾禮、羅丹。

職責:發(fā)生火災時,負責通知礦消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示。

3、滅火組負責人:徐安州。

成員:義務消防隊成員。

職責:負責消防設備完善和消防用具的準備工作,火災發(fā)生時立即趕赴現(xiàn)場參加救火救災工作。根據(jù)火情發(fā)展情況組織力量,制定火災撲救方案,統(tǒng)一指揮滅火、疏散和救助工作,處理善后工作。

3、搶救組負責人:周輝。

成員:消防隊成員。

職責:負責火災發(fā)生后對傷員進行救護和送往醫(yī)院。

4、疏散組負責人:林瀚。

成員:渝興煤礦保安隊成員。

職責:按制定緊急疏散方案,明確逃生路線,負責緊急疏散過程中的人員安全。

5、拍照:蘇爾禮。

三、需要準備物資。

1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10個、手套10雙。

5月18日調度會結束后。

煤礦區(qū)隊辦公樓及生活區(qū)內虛設一個著火點。

六、應急演練實施步驟。

1、5月18日上午有人發(fā)現(xiàn)礦區(qū)辦公樓及生活區(qū)內某處起火,立即查看并報生產指揮中心,報警時應說清四點:著火地點、火勢大小、燃燒物質和報警人姓名(接報人員同時也有責任詢問以上四點內容)。

2、生產指揮中心接到報警后,通知各應急領導小組組員,義務消防隊在五分鐘內趕到現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急總指揮統(tǒng)一指揮。

3、各單位負責人聽到有人發(fā)出辦公樓起火的聲音后有秩序的快速組織本單位人員沿安全逃生路線疏散到辦公樓前空曠地點。

4、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急登級,當時生活區(qū)內某處火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員滅火。(區(qū)隊辦公樓火勢較大,自行撲滅火災較困難,立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況,盡最大的努力實施火災自救,并安排人員在礦門口等待,以最快速度引導119火災救護人員到達準確目的地)。

5、生活區(qū)內某處由現(xiàn)場義務消防隊員用事先準備好的滅火器打開進行滅火,綜合辦工作人員對現(xiàn)場進行照相,最后由滅火組成員負責清理現(xiàn)場。

6、演練結束后,安管辦根據(jù)演練情況寫出演練總結,根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

七、評估記錄。

為了使本次演習結束后有一個完全的記錄,共設4個評估組,每組1人,評估組由機關人員組成,記錄演習當天報警、撤人、救援、安全檢查的相關內容。

第一組:礦區(qū)辦公樓門口。

記錄和評估消防演練開始后各組人員到達現(xiàn)場情況及各單位撤離情況。

第二組:礦區(qū)隊辦公樓內。

記錄和評估各單位負責人組織及應急處置、撤人情況。

第三組:調度室。

記錄和評估調度室接警、處警,應急指揮人員到位、應急指揮、協(xié)調情況。

第四組:生活區(qū)著火點。

記錄和評估現(xiàn)場人員滅火情況。

八、人員疏散安全保證措施。

1、當火災發(fā)生時,應始終保持冷靜、清醒的頭腦,仔細審視所處的環(huán)境,盡可能地調集、尋找所處位置的信息,在大腦中尋找到并制定出最佳逃生路線,切不可延誤逃生良機。

2、逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,為防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤離,必要時可爬行。應特別注意的是,在穿越煙霧區(qū)時,即使感到呼吸困難,也不能將毛巾從口鼻上拿開,否則,有可能立即中毒。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉。另尋他法逃生。

3、人員在撤離過程中不得故意亂擠、超前,下樓時手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、在火場中,不要把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、攜帶貴重物品上。已經(jīng)逃離險的人員,切莫重返險地。

5、當安全通道已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕,從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面,安全逃生。

九、人員滅火安全注意事項。

1、員工應穿好勞保用品,要放下衣袖,避免傷害;

2、滅火時注意選擇上風向,隨時注意風向、風速變化;

3、避開草高且寬大的山坡草塘、大載量可燃物地域和梯形可燃物分布地帶;

4、注意使用滅火器,抓好噴射膠管后方可壓射,禁止對向人員;

5月18日上午調度會結束后準備開始消防應急演練。

9:30各組人員需將應急演練準備工作準備完畢,現(xiàn)場人員到位。

9:33由事先安排在礦區(qū)隊辦公樓人員發(fā)現(xiàn)辦公樓2樓某處起火,同時發(fā)出火災信號,各區(qū)隊負責人在聽到聲音后組織本單位人員撤離火災現(xiàn)場。

9:34向生產指揮中心匯報區(qū)隊辦公樓發(fā)現(xiàn)火災事故并說明。

9:35生產指揮中心接到火警報告后,及時向演練總指揮報告火險情況并請示是否啟動消防應急預案。

9:36演練總指揮接到火險情況通報后,回復“立即啟動消防應急預案”。義務消防隊的各組人員在收到總指揮的指令(立即啟動消防應急預案)后,迅速投入到消防應急預案的各項工作當中。

9:37區(qū)隊辦公樓人員撤離至安全地點,清點人數(shù)后匯報生產指揮中心。

9:38演練總指揮及義務消防組人員到達現(xiàn)場根據(jù)現(xiàn)場火情立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況,并安排人員在礦門口等待。

9:39演練總指揮組織滅火組成員對現(xiàn)場進行自救(檢查區(qū)隊辦公樓滅火器、消防栓等是否能夠正常使用)。

9:58礦門口等待人員向演練總指揮匯報消防車進入礦區(qū),現(xiàn)場疏散組疏導人群讓車輛進入。

9:59向消防隊指揮官匯報現(xiàn)場火勢情況,由消防隊組織指揮,義務消防隊給予配合。

10:00在消防云梯水槍的強大攻勢下,火勢得到有效控制,并很快撲滅。

10:02安排消防車到礦辦公樓門前凈化站進行加水,并記錄加水時間。

10:05由滅火組人員將準備好的物資放置在礦外著火點,并現(xiàn)場講解滅火器正確使用方法及注意事項。

10:10將事先準備好的木材或棉紗放在垃圾桶內點燃。

10:11滅火組人員將滅火器鉛封除掉,在距火焰二米的地方噴射干粉覆蓋整改燃燒區(qū)域,并很快將火撲滅。

10:15滅火組人員清理現(xiàn)場。

10:20由演練總指揮發(fā)出地面消防應急演練結束指令。

一、演練目的。

有效預防各類火災事故,本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析。

秋冬季節(jié)風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,誘發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員。

現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分。

總指揮:__x。

職責:負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:__。

職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:__。

職責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡負責人:__x。

職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協(xié)調工作負責人:__x。

職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理。

安全負責人:__。

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

五、需要準備的物資。

1、滅火器6個。

2、木材10kg、柴油4kg。

20__年12月28日15:30。

木材堆放處空曠處虛設一個著火點。

八、應急演練實施步驟。

1)20__年12月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)12月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法。

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內一處起火,立即查看并報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現(xiàn)場,根據(jù)演練情況寫出演練總結,根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

一、活動前言。

為了提高同學們的防火意識,讓同學們在模擬防火演練的過程中,增強安全防火意識,提高火災安全防范及自救能力,普及逃生知識和方法,學習在特殊情況下的醫(yī)療救護知識,使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序,及時有效的撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故的發(fā)生。

二、演練時間地點。

時間:20__年9月19日8:30。

地點:消防演練——主樓一樓至六樓。

消防器械參觀及消防知識講解————圖書館東面主干道。

醫(yī)療急救演習——16#樓前空地。

20__級大一全體學生。

四、消防演練組織及協(xié)作單位。

保衛(wèi)處、學生處、各系部、宣傳部、后勤保障處。

大學生安全管理委員會、院紅十字會。

太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊。

五、演練要求及注意事項。

1、各系參加演練的同學需統(tǒng)一著軍訓服,穿運動鞋。并自帶毛巾。

2、在疏散過程中同學們要保持冷靜,按工作人員指示的路線迅速離開,千萬不可緊張,更不可故意制造慌亂,故意尖叫,發(fā)出怪聲。

3、必須按指定路線疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若發(fā)現(xiàn)擁擠,造成道路阻塞,應聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。

4、在疏散過程中,應快速離場,在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽,或其他重要東西,都不要彎腰去撿,否則可能造成擁擠踩踏安全事故。

5、在疏散過程中,無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規(guī)則,人流的左側要始終留出可供1人自由通行的空間。

6、主樓西段教室的同學從教室撤出后向西側樓梯撤離,主樓東段教室的同學從教室撤出后向東側樓梯(即電梯側樓梯)撤離,所有班級聽從工作人員指揮。

7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓。屆時大學生安全管理委員會的同學會積極配合。

1、9月19日8:00各系組織學生有序進入主樓,到達指定教室準備進行演習。(各班主任要再次向同學們強調演練注意事項)。

2、總指揮宣布20__年消防演練正式開始,消防隊鳴警笛進入模擬火災現(xiàn)場(放煙霧彈),各系部迅速啟動突發(fā)事故應急處理預案。

3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人(學生)帶領下沿著規(guī)定疏散路線撤離,撤離順序從六層開始,依次往下。

4、疏散到指定地點后,各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。

5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

6、院紅十字協(xié)會“心肺復蘇”、“傷口包扎”等演練。

7、按系別依次參觀消防器械(每輪7組,每組3班)。

8、參觀完畢后演練結束。

9、應急處置預案。

(1)若當天天氣有變,如下大雨,則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合,途中依舊保持兩路縱隊。

待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后,劉志明副院長對本次消防演練進行點評。

院紅十字會“心肺復蘇”、“傷口包扎”演練開始。

參觀消防器械根據(jù)當天實際情況而定。

(2)若19號天氣為陰天或者小雨,則演練按照原計劃進行。

(3)若出現(xiàn)學生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。

消防演練活動策劃篇五

深刻汲取近年來全國福利機構消防事故教訓,堅決防范遏制民政領域重特大安全事故,為新中國成立70周年營造良好的消防安全環(huán)境,特制定本方案。

一、指導思想。

以“迎國慶、創(chuàng)文明、保平安”為目標,以開展省、市安全生產大排查大整治大提升專項行動、“安全生產月”和“安全生產隴原行(金城行)”等活動為載體,按照“防風險、除隱患、遏事故”的工作思路,分析研判安全風險,落實安全管理責任,通過組織開展主題宣講普及安全常識、參加安全知識競賽、組織應急演練等活動,進一步夯實全市民政系統(tǒng)安全生產的基礎,進一步保持全市民政系統(tǒng)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定向好的勢頭,進一步全面提升全市民政系統(tǒng)安全生產管理水平,為創(chuàng)建全國文明城市、慶祝新中國成立70周年創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、活動目的。

1.檢驗應急預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。

2.強化安全意識。通過以點帶面的集中演練觀摩,增強廣大干部職工的安全防范意識,提高安全責任,有效預防各類安全事故的發(fā)生,為全體民政服務對象創(chuàng)造安全的'生活環(huán)境。

3.鍛煉消防隊伍。通過應急演練現(xiàn)場觀摩,加強專業(yè)知識的學習、交流,提升各單位熟練掌握應急預案的操作流程,提高兼職消防隊伍的實戰(zhàn)化本領,切實提高民政系統(tǒng)消防應急能力和風險處置能力。

三、組織機構。

為保障活動順利開展,決定成立局系統(tǒng)消防應急演練工作領導小組,由局分管領導任組長,邀請市應急、消防等部門相關領導及市社會福利院主要領導任副組長。領導小組下設辦公室,負責本次應急演練的組織協(xié)調工作,辦公室主任由局辦公室主任兼任,成員由民政、應急、消防等部門相關科室負責人及局屬各單位主要負責同志組成。

四、演練時間、演練地點和參加人員。

(二)演練地點:市社會福利院。

(三)參加人員。

局機關辦公室、財務審計科、社會事務科、養(yǎng)老服務科、兒童福利科負責人,局屬各單位黨政負責人和安全保障員。

五、演練內容。

第一階段:突發(fā)事故,啟動預案。

第二階段:統(tǒng)一指揮,緊急處置。

1.綜合協(xié)調組到達現(xiàn)場,啟動微型消防站,進行人員緊急疏散,初期火災撲救;。

2.現(xiàn)場救援組到達現(xiàn)場,解救被困人員;。

3.醫(yī)療救護組到達現(xiàn)場,判斷傷員傷情,實行緊急搶救、現(xiàn)場處置,安排轉運傷員;。

4.后勤保障組到達現(xiàn)場,做好現(xiàn)場人員疏散,保障應急通道暢通。

第三階段:演練結束,恢復現(xiàn)場。

確定現(xiàn)場為安全狀態(tài),清理現(xiàn)場,各組集合報告救援情況。

六、工作要求。

1.局辦公室負責聯(lián)系市應急管理局、消防支隊,相關科室配合做好前期準備工作。

2.市社會福利院要高度重視,做好現(xiàn)場演練各項準備工作,明確工作任務要求,會同演練工作各方面優(yōu)化、細化演練方案,做好演練會場氛圍營造,確保活動安全有序開展。

3.局屬各單位于8月2日前報送參加活動人員名單,并于活動結束后結合本單位實際,積極開展以“迎國慶、創(chuàng)文明、保平安”為主題的安全生產工作,細化制度方案,優(yōu)化應急預案,明確工作責任,加強隱患排查,落實工作任務,提高管理水平。整改和工作情況于8月20日前書面報局辦公室。

消防演練活動策劃篇六

堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。

二、演習時間:x年3月27日,早上08:15。

三、演練對象:全校師生。

四、組織領導。

1、成立應急逃生演習活動領導小組。

組長:譚宇協(xié)副組長:張美良。

成員:陳衛(wèi)建陸姬張迎豐謝秀賢張美儉司徒秀姬黃思紅。

職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。

2、演練分工:

(1)現(xiàn)場指揮組:總指揮:譚宇協(xié)副總指揮:張美良陸姬陳衛(wèi)建李健昌。

負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

低年級教學樓組長:朱秀碧。

一樓南側樓梯口負責人:周玉梅二樓南側樓梯口負責人:楊綺雯。

一樓北側樓梯口負責人:李錦芬二樓北側樓梯口負責人:李娟愛。

八角樓附近路口負責人:周海娥。

四年級教學樓組長:方艷葵。

一樓樓梯口負責人:覃敏才二樓樓梯口負責人:黃靄敏。

三樓樓梯口負責人:邱惠慧四樓樓梯口負責人:勞劍開。

偉倫教學樓組長:勞祝婷。

一樓中間樓梯口負責人:胡艷華二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑。

三樓中間樓梯口負責人:梁麗冰四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲。

升旗臺附近路口負責人:梁愛雁張穗梨。

偉倫教學樓路口負責人:黃思紅何偉雄。

綜合樓組長:譚銀愛。

一樓中間樓梯口負責人:葉小琴二樓中間樓梯口負責人:陳美嫻。

三樓中間樓梯口負責人:關麗萍四樓中間樓梯口負責人:關翠娟。

綜合樓中間樓梯附近路口負責人:謝瑞萍張瑞娟。

偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:周素玲馬艷玲。

操場:蔣云英楊民立嚴曉芬。

基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

(4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

組長:徐素妹組員:陳美嫻關素燈。

(5)報警通信聯(lián)絡組:張迎豐。

根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。

(6)攝影:李勤仲。

各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。

4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各級組長匯報學生人數(shù),再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。

七、疏散路線。

以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

八、演練要求:

1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。

九、演練總結:

1.在清點師生人數(shù)無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

2.演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

消防演練活動策劃篇七

為了進一步增加校內教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的`自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。

二、時間、地點、參加人員。

時間:20__年8月18日下午3點。

地點:幼兒園。

參加人員:全體教職工及幼兒。

三、演練道具。

消防煙霧發(fā)生器ld-400i、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。

四、現(xiàn)場人員分工。

現(xiàn)場總指揮:一名現(xiàn)場副指揮:一名。

報警人員:一名道具準備:各班保育員。

救護人員:一名。

疏散人員:各班教師及保育員。

五、演練的具體操作程序。

(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進行火災模擬現(xiàn)場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組王素梅撥打“119”報警,由洪源回迅速向上級領導報告失火情況,施連岱打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

(3)王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。

疏散順序:

教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;。

各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

消防演練活動策劃篇八

根據(jù)濟南市政府《20_年全民消防培訓演練活動實施方案》的要求,在20_年開展全民演練的基礎上,文化東路街道辦事處決定在轄區(qū)繼續(xù)深入扎實開展全民消防培訓演練活動,結合我辦實際,制定本方案。

一、指導思想。

充分發(fā)揮各級、各部門在全民演練活動中的主導作用,以“政府主導、部門配合、全民參與”為目標,以“檢驗預案、完善機制、磨合隊伍、提升能力”為原則,推進全社會共同參與全民演練活動。

二、演練時間及重點。

即日起至20_年12月31日。

以社區(qū)居民、單位員工為主要對象,延伸到社區(qū)、學校、醫(yī)院、賓館飯店、企業(yè)等社會單位。

三、演練階段。

(一)全面演練階段(即日起至9月30日)。

每月明確一個居委會為重點演練單位,根據(jù)轄區(qū)、行業(yè)特點,確定演練主要內容,集中力量扎實開展演練,營造聲勢并切實起到示范帶頭作用。

演練期間完成“四個確保”:確保自行組織一次觀摩活動;確保有演練計劃表和演練臺賬(臺賬有視頻照片、簽到簿);演練場所確保有演練預案和演練計劃;確保每個場所分部位、分崗位演練到位。

(二)全民演練月階段(10月1日至11月15日)。

11月9日,辦事處在萬豪社區(qū)舉辦全國消防日“11.9”活動啟動儀式,力爭所有社會單位在同一時間節(jié)點進行消防演練。期間,通過組織形式多樣的演練活動,積極營造全民演練氛圍,最大限度的確保全民演練活動“拓展化、全員化、專業(yè)化、最大化、日?;?。

(三)考核驗收階段(11月15日至12月30日)。

辦事處年底對全民演練工作進行考核驗收。演練工作要實現(xiàn)“四個達標”:一是預案制定達標。社會單位的演練預案制定要符合實際,便于操作,要分樓層、分部位、分崗位制定多個演練預案。二是人員消防安全素質達標。社會單位人員掌握并運用疏散逃生、撲救火災的基本技能。三是演練成效達標。通過隨機設定起火點,單位人員能夠做到迅速反應,快速處理,有序疏散。四是消防設施器材完好率達標。通過演練測試聯(lián)動自動消防設施、檢測滅火器等消防器材的完好有效。

消防演練活動策劃篇九

根據(jù)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第xx個消防日開展“xx”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

組長:xxx。

組員:xxx。

學消防、促平安、建和諧。

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

消防演練活動策劃篇十

為認真貫徹落實“消防安全四個能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力,經(jīng)各部門協(xié)商研究決定,在本月27日下午14:20對酒店全體員工進行一次消防演練,請各部門做好準備。

通過演練將進一步增強廣大員工消防安全意識,提高處置火災等突發(fā)事件的能力,確保酒店客人以及員工生命安全。

下設演練評判組:xxx負責;

現(xiàn)場服務組:xxx負責。

邀請單位領導觀摩、指導。

時間:定于20xx年8月27日下午2點;

地點:

疏散演練。

8月27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項。由康樂部技師扮演客人,分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班,聽到警報后演練開始。

目的:參加演練人員把所屬部門負責范圍內所有客人引領至安全地帶(酒店門前公路邊)集合。

要求:扮演客人者可以提出任何無厘頭要求刁難員工,員工想盡一切辦法說服客人引領至安全地帶。

注意事項:消防演練事關重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。

實戰(zhàn)滅火演練。

水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練兩人配合水帶連接演練。

水槍滅火演練:2人配合滅火演練。

水帶連接:1人“一帶一槍”消防演練。

干粉滅火器滅火演練:1人。

目的:熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項。

要求:酒店全體必須學會滅火器材基本操作。

1、27日14:20,酒店當班人員正常上班,未當班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項。

2、酒店消防演練不需要酒店客人真正參與,為防止驚擾到客人休息,請相關部門提前通知相關客人。

3、演練當天由康樂部技師扮演客人。

4、保安部對講機為1頻道。

5、消防演練事關重大,演練中所有參與人員嚴肅認真對待,嚴禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。

消防演練活動策劃篇十一

大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養(yǎng)成放火的習慣,學會自救,培養(yǎng)同學們逃生的能力?;馂碾S時會發(fā)生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

11月18日下午1:00—3:00。

19號宿舍樓及樓下空地。

增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。

83班全體班委。

83班全體男生。

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現(xiàn),提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。

待定。

消防演練活動策劃篇十二

主辦單位:蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會。

承辦單位:蘇州科技學院外國語學院團委青年志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位:蘇州科技學院外國語學院團委。

蘇州科技學院外國語學院團委影像企劃部。

蘇州科技學院外國語學院團委社會實踐部。

蘇州滸墅關消防中隊。

一、活動背景:冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會義務進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。

二、活動目的:為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義:

(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全觀念。

(3)避免火災發(fā)生,共創(chuàng)安全的學習,休息的環(huán)境。

四、活動主題:關注消防,珍愛生命,共享平安。

五、活動內容:

(一)組織開展青年消防志愿者服務活動。

11月,以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動,達到教育大學生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳。

(1)在校園內懸掛消防宣傳橫幅,設置消防宣傳站點,安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地。

(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。

(2)組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。

(四)消防知識普及。

(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具,通道。

(五)加強信息反饋。

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后,由我們設立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關建議集中起來,及時向校領導反映。

五、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室。

負責人:葉慧婷、余亦南。

六、經(jīng)費預計:

橫幅200元。

慰問品400元。

安全信息信箱制作(待定)。

消防演練活動策劃篇十三

2.演習方案的申請與審批。

3.發(fā)布消防演習通知。

4演習前的'培訓與宣傳。

5.準備好消防設備。

6.準備工作落實檢查。

第一步:制訂消防演習方案。

物業(yè)經(jīng)理應根據(jù)所轄物業(yè)區(qū)域實際情況制訂演習方案,如下例所示。

針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發(fā)火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

步驟一:發(fā)現(xiàn)火災。

1.安保巡邏人員。

2.住戶。

3.其他現(xiàn)場人員。

4.火災自動報警系統(tǒng)報警。

步驟二:火災報警。

1.小區(qū)某部位起火,一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質.目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。

2.領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛(wèi)。

3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

步驟三:滅火操作。

1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

2.由于未見火勢減弱,繼續(xù)燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

步驟四:組織疏散。

1.遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

2.打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

3.將室內化學危險品搬離現(xiàn)場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

步驟一:編組。

參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

步驟二:現(xiàn)場滅火。

消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的為獲勝組。

演習時間定于xx年xx月xx日。

xxx、xxx。

甲組:

乙組:

參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優(yōu)勝組和參與組,分別給予獎勵。

整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

第二步:演習方案的審批。

物業(yè)經(jīng)理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業(yè)主委員會,經(jīng)業(yè)主委員會批準后,向公安消防部門匯報.備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

第三步:發(fā)布消防演習通知。

在消防演習前兩周,物業(yè)經(jīng)理應向物業(yè)管理區(qū)域內的業(yè)主發(fā)出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示業(yè)主有關消防演習事宜。

消防演練活動策劃篇十四

新湖辦事處北園小區(qū)內(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。

經(jīng)過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情景。

(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示范人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊工作人員;

4、發(fā)放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

(六)結束。

消防大隊:1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3、指導演練過程。

區(qū)安監(jiān)局:1、制定演練方案、腳本;2、組織協(xié)調演練活動;3、組織有關單位和人員觀摩;4、聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

5、北園小區(qū)部分居民。

消防演練活動策劃篇十五

為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領導研究決定,于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。

1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。

2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內到達集合地。

4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

1、總指揮:xx。

2、副總指揮:xx。

3、各組分工。

(1)聯(lián)絡組:組長:xx(副校長),組員:xx,負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。

(2)疏散組:

組長:xx(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。

(3)滅火救護演練組:xx市華城派出所和xx市消防大隊組隊。

(4)保衛(wèi)組:xx和xx,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

(5)宣傳組:xx(兼任),組員:xx等,負責活動攝影及宣傳報道。

1、籌備階段。

(1)傳達方案、演練前知識培訓:

1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。

1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)。

1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

1月13日,消防知識展板布展。地點:b幢大廳。負責人:xx。

(2)演練現(xiàn)場布置:

1月14日下午第一節(jié)課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備?,F(xiàn)場總指揮xx副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。

后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小學六年級師生做好演練準備。

宣傳組做好現(xiàn)場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。

2、演練階段:

(2)滅火演練:xx市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導逃生和維護師生秩序。

3、總結階段:

(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結講話。

(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

(3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

消防演練活動策劃篇十六

當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論—功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。

提高學生學習積極性,在加強安全消防基礎知識學習的目的`的同時,營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長,豐富學生的課余生活,提高學生學習消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

消防知識競賽。

20xx年11月7日(星期日)19點。

中主樓207。

“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公xx。

以部門為單位,每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。

比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始、由必答題—搶答題—風險題。

1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)。

2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)。

3、風險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值,答錯扣除相應分值)。

4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。

5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。

6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

7、比賽時,其他人員不準做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴重者,扣除該隊的相應分值。

8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。

本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。

消防演練活動策劃篇十七

關愛生活、關注安全。

通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習。

提高小朋友的自救能力。

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

橫幅、各種消防知識、消防展板,

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)。

2、各班消防知識教育課(于11月5日上交教案,11月9日前完成)。

3、觀看消防卡通短卡(11月8日10:20分全體幼兒集中音樂室觀看)。

4、消防演習(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€,小小班暫不參加本次演練)。

5、消防知識展覽(xx負責,展板于11月8日前完成)。

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