2023年學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)大全(17篇)

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2023年學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:05:24     小編:MJ筆神

心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的反思和整理,有助于我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。請(qǐng)看下面這些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

記憶中的春節(jié)是闔家團(tuán)圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當(dāng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國(guó)蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞,當(dāng)我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上,為了祖國(guó)大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因?yàn)檫@“疫”路上有你,我們堅(jiān)信寒冬終將過去。

致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號(hào)角吹響,一封封請(qǐng)戰(zhàn)書、一個(gè)個(gè)紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情,他們主動(dòng)放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命,他們也會(huì)有疲勞也會(huì)有牽掛,但疫場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人勇往直前。

致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者,是質(zhì)樸的勞動(dòng)者,17年前,當(dāng)非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設(shè)計(jì)師黃博士的默默付出,李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時(shí)為來自全國(guó)各地的勞動(dòng)者點(diǎn)贊,并強(qiáng)調(diào)他們是在與時(shí)間賽跑,與病魔爭(zhēng)奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。

致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護(hù)者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業(yè)的n95,有的只是一個(gè)紅袖章、一個(gè)口罩、一部手機(jī),他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任,他們沒有誓師大會(huì),不計(jì)報(bào)酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào),他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上,當(dāng)夜幕降臨萬家團(tuán)圓之時(shí),他們?cè)诤L(fēng)中堅(jiān)守,守的是背后的一片祥和,守的祖國(guó)的大好河山。

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學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)通用3篇】,供你選擇借鑒。

愛國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務(wù),從此與妻子以海島為家,與孤獨(dú)相伴,在一個(gè)沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅(jiān)守32年,只為五星紅旗每天冉冉升起。

今年7月27日,王繼才在執(zhí)勤時(shí)突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無效去世,年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上,盡心盡力做好本職工作,默默無私的奉獻(xiàn),把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。

有一種信仰叫堅(jiān)守,有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭,在邪惡勢(shì)力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。

通過學(xué)習(xí),我們深受震撼,我們新時(shí)代的國(guó)家公職人員就要有這種愛國(guó)奉獻(xiàn)精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才夫婦,熱愛祖國(guó)、忠于職守,無私奉獻(xiàn),不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實(shí)地、不畏艱辛,立足本職、扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!

正因?yàn)橛羞@么多的先進(jìn)典型,正因?yàn)橛泻芏嘞裢趵^才一樣愛國(guó)奉獻(xiàn)的人,我們的事業(yè)才蒸蒸日上,國(guó)家的前景才無限光明。王繼才走了,更多的人應(yīng)該接好他的接力棒,從王繼才身上汲取愛國(guó)奉獻(xiàn)精神的正能量,讓弘揚(yáng)愛國(guó)奉獻(xiàn)精神成為全體國(guó)人的自覺行動(dòng)。人事有代謝,往來成古今。作為青年一代都應(yīng)該向王繼才看齊、學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充道德之鈣,為自己補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)筋健骨,將愛國(guó)奉獻(xiàn)精神融入到每個(gè)人的實(shí)際生活中,讓愛國(guó)奉獻(xiàn)精神筑牢新時(shí)代的價(jià)值地基!

作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的精神。1986年,江蘇省軍區(qū)成立開山島民兵哨所,當(dāng)?shù)厝宋洳空业搅斯嘣瓶h民兵王繼才,讓他擔(dān)起守島重任,王繼才一口答應(yīng),瞞著家人登上開山島,一守就是32年這樣的當(dāng)擔(dān)只因他是一名黨員、一名軍人。其實(shí)王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時(shí)間都不長(zhǎng),最長(zhǎng)的13天,最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購(gòu)買托人捎帶過來在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來。

作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的清廉作風(fēng)。王繼才一家過得很清貧,但面對(duì)巨額的誘惑,他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨(dú)特的位置,成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月,孫某找上了王繼才:“王叔,你下島吧,小島讓我來經(jīng)營(yíng),賺錢和你對(duì)半分。但不能向上級(jí)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事。”“不干凈的錢堅(jiān)決不要!”王繼才迅速報(bào)告上級(jí)。1997年8月,縣里有個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo),以在開山島搞投資開發(fā)為名,暗中卻搞偷渡,有個(gè)“蛇頭”私下找到王繼才,掏出10萬塊現(xiàn)金,求行個(gè)方便被他拒絕。多年來,夫妻倆先后報(bào)告過9次涉及走私、偷渡等違法事件線索,其中6次被成功告破。這樣清廉的作風(fēng)正是我們做為一個(gè)青年黨員的榜樣,王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑,做到“一身正氣敢硬碰,兩袖清風(fēng)不染塵?!北绕鹚菢拥沫h(huán)境我們是多么的幸運(yùn),更應(yīng)守好自己廉潔自律紅線。

總之,通過學(xué)習(xí)王繼才同志先進(jìn)事跡,我們深受震撼,我們新時(shí)代的國(guó)家公職人員就要有王繼才這種愛國(guó)奉獻(xiàn)精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才,熱愛祖國(guó)、忠于職守,無私奉獻(xiàn),不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實(shí)地、不畏艱辛,立足本職、扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!

我們看到這樣一個(gè)人,平凡而又偉大,用實(shí)際詮釋了什么是一代人的堅(jiān)守,是一代人的長(zhǎng)征。王繼才同志守島衛(wèi)國(guó)32年,用無怨無悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章,在他心里認(rèn)為,這就是他的堅(jiān)守長(zhǎng)征路,我們從中汲取精神力量,走好我們這一代的長(zhǎng)征路。

彈丸小島是一個(gè)面積不足20畝的咫尺之地,這里有常人無法忍受的艱苦生活,而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長(zhǎng)眠于此。王繼才事跡背后所蘊(yùn)含的愛國(guó)情懷、樸素信念和無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng),相比如今的黨員干部而言,很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法,總想找一個(gè)環(huán)境舒適、待遇優(yōu)厚的工作崗位混日子,比起這位敬業(yè)的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情,腳踏實(shí)地的干工作,汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻(xiàn)的精神,我們要立足崗位做貢獻(xiàn),在新時(shí)代砥礪奮進(jìn)、做我們這一代人的引路人。

王繼老人這樣說過:開山島雖然小,但它是祖國(guó)的東門,我必須插上中華人民共和國(guó)國(guó)旗;只有看著國(guó)旗在海風(fēng)中飄展,才覺著這個(gè)島是有顏色的。正是這種愛國(guó)的情懷,對(duì)國(guó)旗的赤誠(chéng),愛國(guó)如家的思想、初心和使命,才使得王繼才長(zhǎng)征般的奉獻(xiàn)出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學(xué)習(xí)這種“堅(jiān)守”的信念,要牢記自己的初心和使命,尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位,清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。

平凡崗位上的盡職盡責(zé),看似平凡無奇,但正如一滴水也可以映射太陽的光輝一樣,平凡中也可以展現(xiàn)不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”,勇于奉獻(xiàn)、愛國(guó)愛家的寶貴精神,用無私的精神照亮我們前行的道路,用愛國(guó)信仰激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

沈的事情雖然很具體,但都是為了按黨的要求,改革完善機(jī)制制度,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,讓村民富起來、讓群眾過上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間,基礎(chǔ)設(shè)施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實(shí)惠。沈浩同志所做的事情,也正是廣大基層干部每時(shí)每刻在干的工作。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)沈浩同志,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己崗位職責(zé)的神圣性,進(jìn)一步加深對(duì)當(dāng)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的時(shí)代使命的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,建設(shè)完美社會(huì),創(chuàng)造完美生活。

要學(xué)習(xí)沈浩同志善于結(jié)合實(shí)際、加快發(fā)展的工作本領(lǐng),不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的潛力。作為基層干部,“官”雖不大,但也要為官一任,致富一方。廣大基層干部要像沈浩同志那樣,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),不斷錘煉推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的素質(zhì)潛力。個(gè)性是要抓住開展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),努力掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn),明確科學(xué)發(fā)展觀在本地的具體要求,善于學(xué)習(xí),善于鉆研,善于借鑒,善于總結(jié),真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實(shí)際本領(lǐng)。

要學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。沈浩同志對(duì)自己要求嚴(yán)格,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。今年,在他第二個(gè)任浩同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)寫照,更是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最直接、最生動(dòng)的寶貴教材。沈浩同志的事跡和精神,我最近不斷地、多方面地領(lǐng)悟著。

要學(xué)習(xí)沈浩同志一門心思讓群眾過上完美生活的不懈追求,努力在造福群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沈浩同志到小崗村以后,“嘔心瀝血帶領(lǐng)一方求發(fā)展”、“鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康”,所做期將要結(jié)束時(shí),小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對(duì)沈浩如此信任和支持,也與他的清正廉潔、艱苦創(chuàng)業(yè)是密不可分的。基層干部身處群眾之中,必須要把沈浩同志作為一面鏡子,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,條件再改善、生活水平再提高,都要艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),要永遠(yuǎn)吃苦在前、享受在后。要時(shí)刻提醒自己,如果好處被黨員干部先得了,人民群眾離我們黨就遠(yuǎn)了。千萬千萬不要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上放松要求,始終持續(xù)兩袖清風(fēng),一身正氣,將“清正廉潔”四個(gè)大字鮮明地體此刻實(shí)際行動(dòng)上。

要學(xué)習(xí)沈浩同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨。沈浩同志為小崗村、為群眾貢獻(xiàn)了很多,對(duì)家庭對(duì)自己卻虧欠了很多。6年來,他一家人分居三地,既不能在年邁的老母身邊盡孝,也難以為心愛的妻子助力分憂,更無暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活;20xx多個(gè)日日夜夜,他勤勤懇懇,忘我工作,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞,最終累倒在工作崗位上,用自己的生命譜寫了忠誠(chéng)于黨的事業(yè)、忠誠(chéng)于人民的壯麗篇章。廣大基層干部學(xué)習(xí)沈浩同志,就要時(shí)刻牢記在基層工作,是黨和人民、是組織的信任和重托,必須要有職業(yè)的珍愛感、職業(yè)的職責(zé)感。要樹立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負(fù)責(zé),傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何狀況下,都樂觀向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡(jiǎn)歷。此時(shí)的我忙碌而又茫然,漫長(zhǎng)的求學(xué)階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

在報(bào)告會(huì)上,黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認(rèn)為“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!庇谑?,她義無反顧地回到家鄉(xiāng),主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè):奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書記,帶動(dòng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。

這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我了解到了“時(shí)代楷模”黃文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)也讓我對(duì)選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會(huì)后,我通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國(guó)家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點(diǎn)。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn),愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們?cè)诨鶎舆@個(gè)大課堂上了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時(shí)間來準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡(jiǎn)章出來后,我隨即報(bào)了名,并幸運(yùn)的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時(shí)間。

被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動(dòng)的同時(shí),也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后,我將從以下幾個(gè)方面不斷提升自己。

一是加快角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束,我將努力轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),盡快融入集體,完成從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

二是加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識(shí),鍛煉專業(yè)技能,學(xué)思踐悟、學(xué)以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。

三是堅(jiān)定理想信念,磨礪堅(jiān)韌心性。基層是成長(zhǎng)鍛煉的大舞臺(tái),基層工作紛繁復(fù)雜,如果缺乏遠(yuǎn)大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會(huì)堅(jiān)定理想信念,為祖國(guó)發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。

四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民群眾。我將時(shí)刻發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng),樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識(shí),在實(shí)踐中克服困難、成長(zhǎng)成才、增加閱歷。

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),用行動(dòng)踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

60多年前,青春年少的xxx,成為中越邊境一線的小學(xué)教師,也就是從那時(shí)開始,他邁上了愛護(hù)界碑之漫漫長(zhǎng)路,一塊塊莊嚴(yán)聳立的界碑,飽含著他的愛國(guó)熱情。

19xx年,16歲的師范學(xué)校畢業(yè)生xxx,自愿支邊,到地處邊境一線的防城縣那垌村小學(xué)任教。執(zhí)教于邊境地區(qū),工作生活在國(guó)防一線,他深刻感受到邊境安寧的珍貴,意識(shí)到國(guó)防堅(jiān)強(qiáng)的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余,義務(wù)擔(dān)負(fù)起愛國(guó)主義宣傳教育工作。當(dāng)時(shí),一些邊民的愛國(guó)護(hù)碑意識(shí)還很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丟碑旁,荒草恣意長(zhǎng),任由界碑污損。xxx看在眼里,痛在心里。為此,他找村干部交談,走村串戶到廣大邊民家中進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)自己的學(xué)生去做家長(zhǎng)的工作,起到明顯成效。

也就是從19xx年起,xxx老師首創(chuàng)發(fā)起愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng),走山路,找界碑,為每一塊界碑擔(dān)當(dāng)“清潔工”“守護(hù)員”,并且?guī)ьI(lǐng)一代代學(xué)生,開展豐富多彩的愛碑護(hù)碑活動(dòng)。愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)一啟動(dòng),腳步就從沒停止,成為對(duì)邊境地區(qū)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的“必修課”,xxx無論是在邊境地區(qū)從教的二十多年,還是到城區(qū)工作以后,直至退休以來,都為這項(xiàng)行動(dòng)當(dāng)旗手、扛大旗。

我市境內(nèi)共有100多塊界碑,延綿100多公里邊境線,大部分都在偏遠(yuǎn)險(xiǎn)僻之處。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。

“邊境青少年要從小樹立愛國(guó)主義理念,只有通過愛國(guó)主義教育,孩子們對(duì)邊境、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知才更清晰,才更明白邊境兒女肩上所擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。”xxx說。19xx年,時(shí)任防城縣那良公社少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的xxx,結(jié)合當(dāng)時(shí)邊境形勢(shì),組織36名小學(xué)生開展了“走游擊隊(duì)走過的路”活動(dòng),沿著解放軍游擊隊(duì)的行軍路線,清潔整理沿路30塊界碑,并聯(lián)系當(dāng)年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事,讓他們真真切切地感受到愛國(guó)主義教育洗禮。

從那以后,xxx又陸續(xù)謀劃組織了“時(shí)刻準(zhǔn)備著”“掛國(guó)旗”“界碑天天見”等系列愛國(guó)主義教育活動(dòng),并組織學(xué)生成立了“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”,護(hù)碑隊(duì)員不但自己護(hù)好碑,還向家人、村民、游客們宣傳愛碑護(hù)碑知識(shí)。護(hù)碑小分隊(duì)的旗幟一直傳遞至今。“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊(duì)”活動(dòng)先后榮獲“全國(guó)少先隊(duì)體驗(yàn)教育成果展示”一等獎(jiǎng)、全國(guó)“童趣杯”特色小隊(duì)等多項(xiàng)榮譽(yù)。雖然護(hù)碑的學(xué)生換了一茬又一茬,但xxx和孩子們的護(hù)碑行動(dòng)從未間斷。

近年來,xxx老師通過編寫《國(guó)威軍威》宣傳圖冊(cè)、編寫傳唱《護(hù)界碑》歌曲等形式,把愛國(guó)護(hù)碑行動(dòng)不斷推向新的高潮。而今,杖朝之年的xxx扎根邊境,開展愛國(guó)護(hù)碑活動(dòng)已有60年,踏出了赤子的護(hù)碑忠魂,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛之情。

守邊固邊、愛碑護(hù)碑成為廣大邊境學(xué)生崇尚的一種光榮使命,成為了當(dāng)?shù)厝罕娙粘Ia(chǎn)生活的新常態(tài)。學(xué)生們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)護(hù)碑小標(biāo)兵,為界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼誰知道更多界碑知識(shí);大人們也利用早出晚歸的機(jī)會(huì),為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境,有的還不辭辛苦繞道去護(hù)理界碑,在全市邊境地區(qū)營(yíng)造了濃厚的愛國(guó)主義氛圍。

我市有3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個(gè)行政村與越南陸路相鄰,共有邊民7萬多人。在xxx的影響帶動(dòng)下,90%以上的邊民群眾都參與過守邊護(hù)碑行動(dòng),甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛碑護(hù)碑行列。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六

暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動(dòng),他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

課堂這個(gè)舞臺(tái)對(duì)我來說,教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比,深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢?不錯(cuò),近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé),還是個(gè)沒有完全解決的問題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點(diǎn)體會(huì)。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七

20xx年2月24日下午,在我校的開學(xué)工作會(huì)議上,刀壩小學(xué)校長(zhǎng)楊萬章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,我深受鼓舞,心得如下。

做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會(huì)覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),就會(huì)多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。

王玉老師的先進(jìn)事跡,向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進(jìn)代表,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛的事業(yè),獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,用愛心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。

教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),甘為人梯,熱愛學(xué)生,熱愛教育,在普通的教學(xué)崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。

通過對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛學(xué)生,并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,做人民滿意的教師。

做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,愛教育事業(yè),最終落腳點(diǎn)在愛學(xué)生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個(gè)教師的精神財(cái)富,也是人類的精神財(cái)富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識(shí),博大無私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。

作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會(huì)服務(wù),從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八

學(xué)習(xí)了光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定的理想信念;源于她對(duì)黨對(duì)人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對(duì)同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長(zhǎng);是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動(dòng),贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的人。

實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個(gè)代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績(jī)譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒?!笔论E感動(dòng)人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵(lì)和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬萬個(gè)式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對(duì)她最好的紀(jì)念。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九

幾場(chǎng)秋雨,洗去了夏日炎炎的煩躁,空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我和藍(lán)建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場(chǎng)“佛山優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì)”。

報(bào)告團(tuán)成員由以下人員組成:南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)彭戈菲校長(zhǎng),高明一中李敏華副校長(zhǎng),順德振華小學(xué)李斌主任,佛山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語教師柴茂珍,禪城區(qū)石灣第一中學(xué)信息技術(shù)教師保安璞,南海區(qū)石門中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī),將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師。

他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我。下面從兩個(gè)方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告的心得體會(huì):

一、立足本職,對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。

我們不僅要懂得去愛,更要讓孩子感受到這份愛。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的柴茂珍老師用平實(shí)的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔(dān)任西藏班班主任的消息,由于之前沒有接觸過西藏學(xué)生,在開學(xué)前的暑假她通過上網(wǎng)了解西藏的文化背景,風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,通過朋友同事打聽學(xué)生的性格特點(diǎn),拿到學(xué)生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學(xué)生的名字。由于柴老師提前對(duì)學(xué)生做好了充分的了解,所以去車站接他們的時(shí)候,學(xué)生都覺得特別親切。有一位西藏班的學(xué)生做了幾天火車腳都腫了,柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時(shí)柴老師特別關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常給生病的學(xué)生煲湯,重大節(jié)日和孩子們一起過。她還經(jīng)常邀請(qǐng)孩子們分批到家里做客,平時(shí)和他們一起去購(gòu)物。在孩子們最需要的時(shí)候,她總能給予他們最有效的幫助。因此,她又有了另一個(gè)名字,那就是“佛山媽媽”。愛總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年,她所帶的西藏班44名學(xué)生全部考入重點(diǎn)大學(xué)。

鹽步中心小學(xué)的彭戈菲校長(zhǎng)也說:“要把孩子放在學(xué)校的正中央,學(xué)校會(huì)因?yàn)閻鄱鵁òl(fā)光彩。”

二、教師要追求專業(yè)化成長(zhǎng)。

高明一中的李校長(zhǎng)說,要想在職業(yè)里找到幸福感,就要走專業(yè)化成長(zhǎng)的道路,讓自己不斷完善,不斷突破。

石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長(zhǎng)歷程。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她走上了講臺(tái)成為了一名信息技術(shù)老師。多年來,她不斷鉆研,在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗(yàn),數(shù)篇論文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表。讓孩子愛上鍵盤,愛上課堂。保老師在成就孩子的同時(shí),也成就了自己。

順德區(qū)振華小學(xué)的李主任,美術(shù)老師。是理想信念的堅(jiān)守者,被譽(yù)為“背著照相機(jī)的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。從98年起,李老師就開始了攝影教學(xué)的探索,讓攝影進(jìn)課堂,自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個(gè)最美的世界。他的學(xué)生多次登上了國(guó)際攝影大賽的舞臺(tái),他所在的學(xué)校也被評(píng)為“攝影特色學(xué)?!?。20__年9月,他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃的號(hào)召,受順德區(qū)教育局派遣,前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學(xué)支教。在條件極其艱苦的情況下,他先后籌集了15臺(tái)數(shù)碼照相機(jī),在浮下小學(xué)首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組,開創(chuàng)山區(qū)攝影教學(xué)探索。15名攝影組成員堅(jiān)持每天早晚進(jìn)行訓(xùn)練,用照相機(jī)觀察身邊的生活,記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒,李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。

在追求專業(yè)化成長(zhǎng)的路上并非一帆風(fēng)順,在他們的身上,都有著一個(gè)共同的地方,那就是堅(jiān)持。是堅(jiān)持成就了他們的夢(mèng)想,是堅(jiān)持讓他們?cè)谧约旱慕逃虒W(xué)之路上,順暢地前行。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十

孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級(jí)本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點(diǎn)滴做起,自覺履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。__年來,他牢記黨的宗旨,忠誠(chéng)黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。

孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不愧為時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。作為基層支部書記,我深刻感受到,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無愧時(shí)代和組織的重托,無愧群眾的信任,必須時(shí)時(shí)、處處、事事為群眾辦實(shí)事、做好事,以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民。擔(dān)任村支部書記10多年來,我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子,克服各種艱難險(xiǎn)阻,全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入實(shí)踐之中,最終發(fā)展了經(jīng)濟(jì),贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一,正值大雪封山,村訂工廠設(shè)備到了交貨期,在聯(lián)系了多家運(yùn)輸公司并承諾支付雙倍運(yùn)費(fèi)無果后,我親自駕車,帶領(lǐng)支部副書記耿守星冒著生命危險(xiǎn),翻越太行山,行車24小時(shí),將設(shè)備安全運(yùn)回。由于我的示范帶動(dòng),全村干部群眾心往一處想、勁往一處使,全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國(guó)“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?,被評(píng)為“全國(guó)十大經(jīng)濟(jì)人物”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”。

在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量。可以說,孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實(shí)踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時(shí)代、新的社會(huì)歷史條件下,真實(shí)、生動(dòng)而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性,如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

作為一個(gè)普通的社會(huì)公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會(huì)道義感。社會(huì)道義和公民責(zé)任首先落實(shí)在每一個(gè)公民所承擔(dān)的具體工作崗位上,愛崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計(jì)較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責(zé)地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計(jì)享受,把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作都看作是為黨為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會(huì),而不是一種單純的工作職責(zé)。面對(duì)工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會(huì)和國(guó)家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的公德大義。

作為一個(gè)普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德?!爸倚⑷柿x”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實(shí)踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時(shí)代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會(huì)弱者。他收入不豐,卻長(zhǎng)期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué),甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會(huì)的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛,而是一種對(duì)同胞、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的無私大愛。

更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會(huì)公民和高尚道德者的這種大義大愛,而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任,把他對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對(duì)黨的無限忠誠(chéng)。他有著堅(jiān)貞的理想信念,始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。孟泰同志用自己樸實(shí)而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”,也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實(shí)質(zhì)上是對(duì)我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實(shí)可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中,我們真切地感受到了社會(huì)主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時(shí)代的雷鋒不計(jì)個(gè)人榮辱、以為黨為國(guó)為人民的根本利益而努力工作無私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。

作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局,服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中,把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命。

作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路,為后勤服務(wù)人員樹立榜樣,我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力。

我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志,把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì)的和諧、時(shí)代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。

這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡,讓我深受教育,深受啟發(fā)?;厝ズ?,我們將以學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡為契機(jī),進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。

一是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,開展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。不忘共產(chǎn)黨人的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作比貢獻(xiàn),推動(dòng)工作業(yè)績(jī)創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力,推動(dòng)企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻(xiàn),推動(dòng)志愿服務(wù)創(chuàng)新。

二是在后勤服務(wù)工作中,開展?fàn)幾觥懊咸┦健狈?wù)者的活動(dòng)。以孟泰同志為榜樣,讓后勤服務(wù)工作,成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣,成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮,以奉獻(xiàn)愛心為樂,將傳統(tǒng)文化中“做好事,當(dāng)好人,存好心,得好報(bào)”的道德觀念,融入“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神中,形成“有時(shí)間做服務(wù)者,有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化,做到人人參與、人人分享、人人受教育。

三是在后勤服務(wù)人員中,開展學(xué)習(xí)孟泰的活動(dòng)。讓孟泰同志的精神,成為后勤服務(wù)人員愛心接力的動(dòng)力;讓學(xué)習(xí)孟泰、爭(zhēng)做孟泰,成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識(shí),培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起,從好事做起,“人人比著做好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著做好人”,讓百步亭社區(qū)處處涌動(dòng)著關(guān)愛的暖流,處處充滿著和諧的力量。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一

8月中旬,渤海某海域,云翻浪卷,遼寧艦?zāi)骘L(fēng)疾馳。“起落架襟翼尾鉤放好,安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺(tái)報(bào)告,“嘭!”隨著最后一架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而落,尾鉤牢牢掛住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛著殲—15飛機(jī)在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核,并通過航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。

現(xiàn)場(chǎng)指揮的海軍領(lǐng)導(dǎo)介紹,這批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員成功著艦,實(shí)現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊(duì)自主培訓(xùn)的重大轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善,是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。幾年來,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況,海軍各相關(guān)單位始終把航母事業(yè)舉過頭頂,把該批次飛行員上艦作為飛行訓(xùn)練的重中之重,精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴(yán)把飛行員選拔關(guān)、改裝質(zhì)量關(guān)、風(fēng)險(xiǎn)管控關(guān),科學(xué)優(yōu)化訓(xùn)練流程,確保了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)有序推進(jìn)。

據(jù)了解,這批飛行員和在陸基模擬著艦訓(xùn)練時(shí)英勇犧牲的張超烈士同一批次選調(diào)到艦載航空兵部隊(duì),他們主動(dòng)投身到航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行事業(yè),在訓(xùn)練中,面對(duì)困難銳意進(jìn)取,遇到挫折勇于攀登,地面苦練,空中精飛,在較短時(shí)間內(nèi)掌握了過硬的飛行技術(shù)和本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的蛻變。

飛行員艾群在爬下飛機(jī)時(shí)向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒,并說:“這是張超的?!?/p>

面對(duì)訓(xùn)練任務(wù)重、安全風(fēng)險(xiǎn)高等困難,航母部隊(duì)官兵自覺叫響“學(xué)英雄張超、做英雄傳人、建標(biāo)桿部隊(duì)”口號(hào),嚴(yán)格訓(xùn)練秩序,嚴(yán)把技術(shù)規(guī)范,嚴(yán)控安全風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合這批飛行員晝間上艦資格認(rèn)證,同時(shí)組織已獲得資質(zhì)的艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員進(jìn)行了艦基起降技術(shù)保持和提高訓(xùn)練,母艦同步開展了長(zhǎng)時(shí)連續(xù)航行,艦載直升機(jī)夜間著母艦訓(xùn)練、飛行甲板損管及醫(yī)學(xué)救援和夜間航空保障流程驗(yàn)證等訓(xùn)練演練。

海軍副司令丁毅中將為取得航母資質(zhì)認(rèn)證的艦載機(jī)飛行員頒發(fā)證書。

遼寧艦此次海上訓(xùn)練,在飛行員隊(duì)伍規(guī)模、艦載機(jī)駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機(jī)訓(xùn)練架次和強(qiáng)度均創(chuàng)歷史新高,組織艦載機(jī)多批次、多課目、多機(jī)種同場(chǎng)組訓(xùn),多項(xiàng)任務(wù)統(tǒng)籌并行,航母官兵崗位能力有了明顯提高,實(shí)際檢驗(yàn)了航母飛行組織指揮流程,航母部隊(duì)的戰(zhàn)斗力又得到了進(jìn)一步提高。

4月27日,29歲的解放軍一級(jí)飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓(xùn)練后,執(zhí)行陸基模擬著艦訓(xùn)練,但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時(shí)突發(fā)故障,導(dǎo)致殲—15機(jī)頭超過80度角上仰,張超因事故犧牲。

隨后,海軍將艦載機(jī)飛行員訓(xùn)練暫停了近兩個(gè)月,直到6月中旬。新華社報(bào)道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲—15飛機(jī)再次展翅海天間”,并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機(jī)事業(yè)的前進(jìn)步伐。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二

沈浩的事情雖然很具體,但都是為了按黨的要求,改革完善機(jī)制制度,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,讓村民富起來、讓群眾過上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間,基礎(chǔ)設(shè)施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實(shí)惠。沈浩同志所做的事情,也正是廣大基層干部每時(shí)每刻在干的工作。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)沈浩同志,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己崗位職責(zé)的神圣性,進(jìn)一步加深對(duì)當(dāng)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的時(shí)代使命的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,建設(shè)完美社會(huì),創(chuàng)造完美生活。

要學(xué)習(xí)沈浩同志善于結(jié)合實(shí)際、加快發(fā)展的工作本領(lǐng),不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的潛力。作為基層干部,“官”雖不大,但也要為官一任,致富一方。廣大基層干部要像沈浩同志那樣,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),不斷錘煉推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的素質(zhì)潛力。特別是要抓住開展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),努力掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn),明確科學(xué)發(fā)展觀在本地的具體要求,善于學(xué)習(xí),善于鉆研,善于借鑒,善于總結(jié),真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實(shí)際本領(lǐng)。

要學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。沈浩同志對(duì)自己要求嚴(yán)格,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。今年,在他第二個(gè)任浩同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)寫照,更是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最直接、最生動(dòng)的寶貴教材。沈浩同志的事跡和精神,我最近不斷地、多方面地領(lǐng)悟著。

要學(xué)習(xí)沈浩同志一門心思讓群眾過上完美生活的不懈追求,努力在造福群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沈浩同志到小崗村以后,“嘔心瀝血帶領(lǐng)一方求發(fā)展”、“鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康”,所做期將要結(jié)束時(shí),小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對(duì)沈浩如此信任和支持,也與他的清正廉潔、艱苦創(chuàng)業(yè)是密不可分的?;鶎痈刹可硖幦罕娭?,必須要把沈浩同志作為一面鏡子,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,條件再改善、生活水平再提高,都要艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),要永遠(yuǎn)吃苦在前、享受在后。要時(shí)刻提醒自己,如果好處被黨員干部先得了,人民群眾離我們黨就遠(yuǎn)了。千萬千萬不要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上放松要求,始終持續(xù)兩袖清風(fēng),一身正氣,將“清正廉潔”四個(gè)大字鮮明地體此刻實(shí)際行動(dòng)上。

要學(xué)習(xí)沈浩同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨。沈浩同志為小崗村、為群眾貢獻(xiàn)了很多,對(duì)家庭對(duì)自己卻虧欠了很多。6年來,他一家人分居三地,既不能在年邁的老母身邊盡孝,也難以為心愛的妻子助力分憂,更無暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活;2000多個(gè)日日夜夜,他勤勤懇懇,忘我工作,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞,最終累倒在工作崗位上,用自己的生命譜寫了忠誠(chéng)于黨的事業(yè)、忠誠(chéng)于人民的壯麗篇章。廣大基層干部學(xué)習(xí)沈浩同志,就要時(shí)刻牢記在基層工作,是黨和人民、是組織的信任和重托,必須要有職業(yè)的珍愛感、職業(yè)的職責(zé)感。要樹立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負(fù)責(zé),傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何狀況下,都樂觀向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三

學(xué)校組織全體黨員向吳xx學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)有關(guān)吳xx的事跡材料,我從內(nèi)心的深處被吳xx所折服。

吳xx——一位為了黨和國(guó)家奉獻(xiàn)了一生的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

他是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者,他對(duì)祖國(guó)充滿了無限的熱愛,對(duì)黨無限忠誠(chéng)。

吳xx將一生的精力致力于適應(yīng)我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制了多種型號(hào)的航天發(fā)動(dòng)機(jī),被人譽(yù)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”、“報(bào)國(guó)有成的黨員專家”。

“既然你活著一天,就應(yīng)當(dāng)為你的事業(yè)和工作操心一天”是吳老的工作感言,也是他的真實(shí)寫照。

他的故事在祖國(guó)大地傳頌著,于平凡之中見其偉大。

它們感動(dòng)著每一個(gè)用心解讀他故事的人。

吳老一直對(duì)黨心存感激,他說,是黨給了他報(bào)效祖國(guó)的舞臺(tái),他不計(jì)較功名,不計(jì)較利祿,強(qiáng)調(diào)的始終是自己對(duì)黨的奉獻(xiàn)有多少。

“人生是施與不是索取?!边@是吳老的生活信條。

在如今物欲橫流的社會(huì),功名、利祿這些我們所看重的東西,吳老卻不屑一顧,他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。

反省自己,我看到了自己的渺小,作為一名普通的黨員、一名教師,已經(jīng)沒有了剛從師范畢業(yè)時(shí)的那種干勁了。

現(xiàn)在的自己已沒有了創(chuàng)新,缺少了鉆研。

再看看吳老,自己深感慚愧之極。

九十歲的高齡,還有這樣一顆赤誠(chéng)的心,我真應(yīng)該向吳老學(xué)習(xí),端正思想,改變方式,遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,體驗(yàn)教育幸福。

如今站在特教戰(zhàn)線上已經(jīng)第四個(gè)年頭了,面對(duì)這些特別需要關(guān)愛的智障孩子,我已經(jīng)慢慢喜歡上他們,因?yàn)樗麄兛蓯郏麄兗冋?,他們善良?/p>

可是光有愛心是不夠的,還要有不斷學(xué)習(xí)的精神,從而提高業(yè)務(wù)水平,才能服務(wù)于我們的孩子,讓他們真正享受的愛的教育。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四

于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年,把農(nóng)民當(dāng)至親,把畢生的精力全部投入到農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上,直到生命的最后時(shí)刻,心里還裝著老百姓。他用對(duì)黨的無比忠誠(chéng),對(duì)人民的無限熱愛,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)”的感人篇章;他用自己的生命踐行了黨的群眾路線;他用自己的行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于人民的精神。于海河同志視人民的利益高于一切,黨的榮譽(yù)高于自己的生命當(dāng)做自己行動(dòng)的指南。他是一名普通干部,但是他牢記為官一任,造福一方。當(dāng)官不是為自己謀取一頂榮譽(yù)的桂冠,更不是為了發(fā)財(cái)謀取私利的途徑。

環(huán)保部門要學(xué)習(xí)于海河精神,妥善解決群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問題和生態(tài)破壞事件。要時(shí)刻牢記黨的宗旨,始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)充滿著使命感和責(zé)任感。要始終堅(jiān)守“忠于職守、造福人民、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城”的32字中國(guó)環(huán)保精神,對(duì)黨忠心耿耿,對(duì)人民高度負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神。于海河是一名基層農(nóng)業(yè)工作者,他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè),常常一天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),無私奉獻(xiàn),毫無怨言。去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實(shí)地研究工作,直到去世前的最后時(shí)刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報(bào)材料。

當(dāng)前環(huán)保工作任務(wù)艱巨,不僅需要加強(qiáng)能力建設(shè),更需要堅(jiān)定的意志和無私的精神。我們要像于海河同志那樣,知難而進(jìn)、迎難而上,把應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)作為一場(chǎng)意志與能力的考驗(yàn),向黨和人民交出漂亮的答卷;要像于海河同志那樣,堅(jiān)定信心,忠誠(chéng)事業(yè),不因任務(wù)重而畏懼不前,不因條件差而放松懈怠,為群眾辦實(shí)事、辦好事,讓人民群眾切實(shí)享受到環(huán)境保護(hù)的成果。

學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志時(shí)刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對(duì)面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。

學(xué)習(xí)于海河精神,就是要一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。首先,要心里時(shí)刻裝著群眾,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,著眼廣大人民群眾的期盼。其次,要眼睛向下看,腳步朝下走,到基層去、到實(shí)踐中去,虛心聽取群眾意見,吸納群眾智慧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問政于民、問需于民、問計(jì)于民。再次,要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。

“農(nóng)民的兒子”于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色,生動(dòng)詮釋了“為民務(wù)實(shí)清廉”主題。我們要學(xué)習(xí)于海河精神,不斷提高修養(yǎng),經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是“掌舵人”,對(duì)一個(gè)村的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。黃南州同仁縣廣大基層干部表示,在今后的工作中要主動(dòng)作為,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)牧民群眾,早日脫貧致富奔小康,譜寫時(shí)代新篇章。

同仁縣年都乎鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)卡本加說:“一個(gè)合格的帶頭人,就必須要像華格加一樣,沉下心來實(shí)干,從群眾關(guān)切的地方入手,一件接著一件干。只有干部多做一點(diǎn),群眾才會(huì)更滿意一些。”

同仁縣年都乎鄉(xiāng)年都乎村黨支部書記南他才讓說:“同樣是村支部書記,我們應(yīng)該以華格加的先進(jìn)事跡為一面鏡子,認(rèn)真對(duì)照自己在思想認(rèn)識(shí)、深入群眾、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的差距?!?/p>

貴德縣基層干部從拉乙亥麻村的蛻變中感受到了,一名基層干部為人民實(shí)干的榜樣力量。

貴德縣河明鎮(zhèn)童家村村主任南宇說:“從華格加的身上,看到了一個(gè)為民務(wù)實(shí)的好干部形象,他在基層用實(shí)際行動(dòng)踐行著人民公仆的使命,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是廣大黨員干部,特別是基層黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣?!?/p>

貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村是一個(gè)貧困村,怎么讓群眾脫貧致富,是村兩委班子成員和黨員們結(jié)合學(xué)習(xí)華格加事跡的重點(diǎn)實(shí)踐。

貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村黨支部書記鄧海平說:“我們要像榜樣看齊,一步一步完善自己,強(qiáng)村富民謀發(fā)展,帶領(lǐng)村民奔小康。”

貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村村委主任聶曉明說:“我們鄧家村去年實(shí)施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè),群眾的居住環(huán)境越來越好,但是群眾的經(jīng)濟(jì)收入不是太高,我們想著村兩委班子,大力發(fā)展旅游,我們要做好鄉(xiāng)村旅游?!?/p>

都蘭縣各村兩委班子在學(xué)習(xí)華格加事跡時(shí)表示,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際鞏固脫貧摘帽的成果,引導(dǎo)群眾走向富裕文明。

都蘭縣夏塔拉村駐村干部李勇說:“我們有信心以華格加同志的先進(jìn)事跡來指導(dǎo)做好夏塔拉村的脫貧攻堅(jiān)鞏固提升工作,讓老百姓的生活過得越來越好?!?/p>

都蘭縣察蘇鎮(zhèn)上莊村村委主任董生元說:“華格加給我們樹立了很好的榜樣,沒有規(guī)矩不成方圓,我們邊學(xué)習(xí)邊完善村里的村規(guī)民約,一定要讓村風(fēng)民風(fēng)變得好起來?!?/p>

“群眾富不富,關(guān)鍵看支部?!睅ьI(lǐng)群眾謀發(fā)展奔小康,既是各級(jí)黨組織的光榮使命,也是職責(zé)所在。

和拉乙亥麻一樣發(fā)生巨大變化的村莊還有很多。地處西寧市城中區(qū)的泉爾灣村曾經(jīng)被稱為垃圾村,近年來,村兩委班子把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為民生工程來抓,如今村子發(fā)生了巨大的變化。

西寧市城中區(qū)泉爾灣村黨支部書記方元邦說:“我們也緊跟著向華格加書記學(xué)習(xí),作為村干部第一目的就是帶領(lǐng)村民致富發(fā)展經(jīng)濟(jì),把村里的工作干好,把黨和政府交的工作干得更好。”

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六

有這樣一位同志,始終忠誠(chéng)于黨和人民,聽黨話、跟黨走,對(duì)黨的理論和方針政策真學(xué)、真信、真用,提出了“苦干+實(shí)干+巧干”的“干”字精神:苦干,彎大腰、流大汗;實(shí)干,重規(guī)律、求實(shí)效;巧干,講科學(xué)、闖市場(chǎng),用實(shí)際行動(dòng)把“干”字打造成為一種精神、一種文化。他就是我們的先鋒模范--毛豐美。

鍥而不舍,錘煉“苦干”品格。做任何事情都要發(fā)揚(yáng)“老黃牛精神”,不畏艱難,勇往直前,才能向著既定目標(biāo)更進(jìn)一步。毛豐美實(shí)實(shí)在在地為我們展示了“苦干”精神,為改變家鄉(xiāng)的落后面貌,毛豐美用生命拼搏貧困,“雞鳴天亮干”“披星戴月干”“頭頂烈日干”,心甘情愿與群眾“一塊苦、一塊干、一塊過”,帶領(lǐng)村民開賓館、建市場(chǎng)、興旅游,完成了一個(gè)個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。我們要學(xué)習(xí)毛豐美的苦干品格,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷增強(qiáng)判斷力與執(zhí)行力,以苦干贏得勝利。

腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)“實(shí)干”精神?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,任何事業(yè)都是“干”出來的。毛豐美以為民解憂、為民造福為立足點(diǎn),從出資1萬元幫助食用菌栽培的村民盧某、引導(dǎo)村民王某戒毒學(xué)開車,到幫助出獄村民車某開燒烤店等等,切實(shí)解決村民的迫切需求。作為連續(xù)五屆全國(guó)人大代表,從未缺席一次全國(guó)人代會(huì),并在會(huì)上提出降低農(nóng)村電價(jià)、取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、停止征收農(nóng)業(yè)稅、加大信貸對(duì)“三農(nóng)”事業(yè)支持力度等建議和議案兩百多件,幾乎件件涉及“三農(nóng)”問題,部分還被采納上升到國(guó)家法律法規(guī)層面,被譽(yù)為“中國(guó)農(nóng)民的代言人”。我們要學(xué)習(xí)毛豐美的實(shí)干精神,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,弘揚(yáng)腳踏實(shí)地的作風(fēng),把群眾的利益放在心上,用心用情用力為群眾辦實(shí)事、解難題。

科學(xué)理性,掌握“巧干”本領(lǐng)。“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀?!痹诼耦^苦干、實(shí)干的同時(shí),還要延伸思維科學(xué)化地去巧干?!耙敫唬偷藐J新路”,毛豐美在進(jìn)行科學(xué)調(diào)研的前提下,結(jié)合村里實(shí)際情況,發(fā)展東北農(nóng)村特色鄉(xiāng)村旅游,把大梨樹村建成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)和特色農(nóng)業(yè)休閑觀光目的地,被評(píng)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”。要學(xué)習(xí)毛豐美的巧干精神,精心謀劃、統(tǒng)籌兼顧,提高科學(xué)化辦事能力,不斷打開工作新局面,努力成為像毛豐美這樣的先鋒模范領(lǐng)路人。

學(xué)習(xí)劉傳章先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七

——不忘初心,永葆“張玉滾式精神”

張玉滾同志的先進(jìn)事跡令人敬仰,他不忘初心,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃俗鳛橐幻嗣窠處煹膬?yōu)秀品質(zhì)。

為人師表從來就不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞匯,而是一種對(duì)自己嚴(yán)格要求的工作態(tài)度,是對(duì)自我的要求。張玉滾把工作當(dāng)成事業(yè),把為人師表貫穿生活的始終。也許,他也會(huì)覺得累、覺得苦、覺得生活對(duì)他的不公平,但是他沒有抱怨、沒有氣餒、沒有自怨自艾而是在多重任務(wù)和高壓力下身兼數(shù)職,認(rèn)真工作并取得非常出色的成績(jī)。面對(duì)艱苦的工作環(huán)境,他沒有打退堂鼓,而是無怨無悔的'為每一位學(xué)生付出自己的心血。古人云:達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。以前我以為這就是人生的高境界。而今我觀看了張玉滾同志的視頻,我才知道自己有多么的狹隘。張玉滾同志在生活上算不上達(dá),甚至可以說是窮,因?yàn)槎嗄陙硭墓べY只有微薄的80元,然而他卻讓我看到兼濟(jì)天下的豪情。是的,可能有些人會(huì)挑刺說,哪里來的天下,只是小小的黑虎廟小學(xué)。確實(shí)黑虎廟小學(xué)不大,但是我相信這就是張玉滾同志的“天下”,他為之付出心血,無私奉獻(xiàn)的“天下”。

在物欲橫流的今天,在教師已經(jīng)守不住本心的今天,張玉滾同志的事跡在洗滌我們心靈的同時(shí)也為我們樹立了榜樣。情灑山鄉(xiāng)無怨悔,無私奉獻(xiàn)不圖報(bào)。我們要以張玉滾同志的作風(fēng)為標(biāo)榜,樹立不忘初心、為人師表的價(jià)值追求,無論時(shí)代條件如何發(fā)展、社會(huì)環(huán)境如何變化,都要保持愛崗敬業(yè)的作風(fēng),確保人類靈魂工程師的純潔。

張玉滾的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了一名人民教師對(duì)學(xué)生的深厚感情和對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛。我們要像張玉滾那樣,牢固樹立不忘初心、無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。內(nèi)化于心、外化于行,做到任何時(shí)候都要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守人民教師的初心和為人師表的信仰。

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