總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法??偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)??偨Y(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
高中代表國(guó)旗下講話篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個(gè)有愛心的人”。
愛心對(duì)于每一個(gè)人來說,都是必備的??鬃釉f過:“泛愛眾而親仁。”就是讓我們不僅要“愛人”,還要做到博愛。一個(gè)人擁有了愛心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠(chéng),甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?2015年5月12日下午2點(diǎn)28分,這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí),又跑回教室。這時(shí)她看見一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預(yù)制板,護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險(xiǎn)面前,他把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天啊!
聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事,但我想,一個(gè)有愛心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛心的人,因?yàn)橹挥杏辛藧坌模蠹也拍軐W(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩。
做一個(gè)有愛心的人,就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。
做一個(gè)有愛心的人,就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他們?cè)鴮?duì)你進(jìn)行過了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L(zhǎng)路上給你最無私幫助的人。
做一個(gè)有愛心的人,就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他們的存在,這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺得孤單。
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中代表國(guó)旗下講話篇二
國(guó)旗下講話具備及時(shí)性,可以結(jié)合最新發(fā)生的國(guó)內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例,大大加強(qiáng)德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會(huì)對(duì)自己說話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對(duì)自己說“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對(duì)自己說“我不能驕傲”??鬃诱f:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問自己的時(shí)候,這些問題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們,期末馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!
尊敬的老師,心愛的同學(xué)們:
今天我演講的內(nèi)容是“關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛心”。城市的現(xiàn)代化發(fā)展,很多年輕的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和他們親愛的孩子,加入了農(nóng)民工的行列,于是,大量的留守兒童孤獨(dú)地生活在貧困的家鄉(xiāng)。
“六一”前,神龍小學(xué)倡辦了“圓夢(mèng)”結(jié)對(duì)活動(dòng),關(guān)注留守兒童,奉獻(xiàn)一份愛心。我有幸成為了一名志愿者。5月30日下午,我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領(lǐng)下,來到武漢市江夏區(qū)碧云小學(xué),這是一所鄉(xiāng)村小學(xué),在讀學(xué)生的爸爸媽媽大多在外地打工,留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子,參加本次結(jié)對(duì)活動(dòng)的同學(xué)一共有39位,從8歲到12歲不等,他們只是碧云小學(xué)留守兒童的代表。
穿過坑坑洼洼的操場(chǎng),我們來到三層高的教學(xué)樓的二樓,在三(3)班的教室里,我們見到了留守兒童的代表,他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的異常興奮,好像見到了久違的親人。跟我結(jié)對(duì)的是一位叫“李琪”的四年級(jí)的學(xué)生,黝黑黝黑的臉,清瘦的身材,家里還有一位六歲的弟弟,爸爸媽媽常年在廣東打工,一年也見不上一面,媽媽說是為省一些路費(fèi),多攢些錢,將來可以供她和弟弟上大學(xué)。爺爺奶奶要種菜養(yǎng)雞,要照顧她和弟弟的生活,在家里沒有人來輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢(mèng)里去了。了解到這些的時(shí)候,我的心都顫抖了,我的同齡人,小小的年紀(jì)缺失太多:缺少了父母在身邊的無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺少父母的正確輔導(dǎo)。
我們志愿者都帶來了自己一份小小的禮物:書包和學(xué)習(xí)用具。楊毅老師還帶來了一節(jié)別開生面的音樂課,一把小小的木琴,一首溫馨的歌曲,不慎觸碰了同學(xué)強(qiáng)忍的淚水,想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來,干脆放聲大哭。跟我結(jié)對(duì)的李琪悄悄地告訴我,她最喜歡我送給她的一本便簽紙,不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶,而且一張可以寫下一天對(duì)父母的思戀。
和留守兒童共同度過一個(gè)快樂的兒童節(jié),戴亭老師還給我們上了一節(jié)特別的體育課:兩人共同運(yùn)輸藍(lán)球,挑戰(zhàn)困難,相互信任,相互合作。我們合作的很好,我們努力把愛和信賴,通過游戲傳遞給我們的同齡人,告訴他們:我們擁有相同的天空,擁有相同的愛,擁有同樣燦爛的今天和明天。
親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信學(xué)習(xí),收獲快樂”。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)——誠(chéng)實(shí),信——信用,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德,孔子說過:人無信而不立,講的就是要誠(chéng)實(shí)守信。
同學(xué)們一定聽說過《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧。說的是古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人,他給許多孩子每人發(fā)一些花籽,并用這些種子種花,當(dāng)花朵盛開時(shí),再把花盆送到王宮里,就有獎(jiǎng)賞。到了規(guī)定的時(shí)間,許多孩子都捧來艷麗奪目的花兒。只有一個(gè)名叫宋金(雄日)的孩子,雙手捧著空花盆。原來,國(guó)王給的花籽都是煮過的,根本發(fā)不了芽。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任。這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)信的花兒最美麗。
誠(chéng)實(shí)守信的根本在于實(shí)事求是,就是說老實(shí)話,辦老實(shí)事。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)各方面的能力,是我們的主要任務(wù)。我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度去完成呢?毛澤東主席曾說過“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)問題,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,要始終保持誠(chéng)實(shí)與謙遜的態(tài)度?!币哉\(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),就是要刻苦努力,寫作業(yè)不抄襲,遇到難題要多向同學(xué)、老師請(qǐng)教;考試不作弊,正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī),不弄虛作假。雷鋒小時(shí)候就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。他上課不但專心聽講,還積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言。有一次他被一道題難住了,同學(xué)為了邀他出去玩,把寫好的作業(yè)擺在他面前,意思是讓他抄。雷鋒毫不動(dòng)心,繼續(xù)鉆研,終于解決了難題。
有個(gè)叫吳小梅的同學(xué),有一次數(shù)學(xué)考試,他考了100分,他喜出望外!這回可以如愿以償?shù)玫桨职值莫?jiǎng)賞了。就在他高高興興看試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題改錯(cuò)了,怎么辦?告訴老師,就得不到滿分,也得不到爸爸的獎(jiǎng)賞;可不告訴老師,心里又覺得慌……最后,他毫不猶豫的將試卷交給老師改正。老師表揚(yáng)了他的誠(chéng)實(shí),他心里美滋滋的!他雖然失去了數(shù)學(xué)成績(jī)的100分,卻贏得了誠(chéng)實(shí)守信的滿分,也因此獲得了快樂。因?yàn)樗\(chéng)信,所以他快樂。
講誠(chéng)信還要信守諾言。孔子說過“言必信,行必果?!币馑际钦f了就一定要守信用,說到做到;做事一定要果敢,不拖拉。
教育家陶行知說:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。學(xué)習(xí)上講誠(chéng)信,是修養(yǎng),是文明,是基石。
同學(xué)們,攜著暖陽,伴著花香,時(shí)光老人把我們帶到了期末的收獲時(shí)節(jié)。為了收獲真實(shí)的學(xué)業(yè)成果,我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)漏,要實(shí)事求是把似懂非懂的知識(shí)弄清楚、弄明白,扎扎實(shí)實(shí)把本學(xué)期的各科知識(shí)掌握好、鞏固好。用誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度和行動(dòng)去收獲成功,收獲快樂。愿大家期末都能取得好成績(jī),愿誠(chéng)信的花兒開在我們每個(gè)人的心里。謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是702班的劉燕妮,今天我演講的主題是“做一個(gè)充滿愛心,樂于奉獻(xiàn)的人”。
人們都說荷花出淤泥而不染,但又有誰知道,在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈,清潔工人甘于奉獻(xiàn),甘于犧牲。他們和淤泥相近,同樣出身卑微,但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的愛心,貢獻(xiàn)著自己的力量。
古語說,“君子成人之美,不成人之惡”。早在20xx多年前,孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社會(huì)理想,要求人們像敬奉自己的父老兄長(zhǎng)一樣敬奉別人的父老兄長(zhǎng),像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛護(hù)別人的子弟。在當(dāng)代中國(guó),曾有一個(gè)人物照亮了一個(gè)時(shí)代,他不是轟轟烈烈的英雄,不是萬人景仰的領(lǐng)袖,他只是一個(gè)生于平凡,死于平凡的軍人。但他一點(diǎn)一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。
那么作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)充滿愛心,樂于奉獻(xiàn)的人呢?
第一,要從日常生活做起,從身邊的小事做起,從對(duì)待周圍的人們做起。在學(xué)校生活中,同學(xué)朝夕相處,應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心,互相幫助,共同提高。
第二,關(guān)愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會(huì)中平等的一員,他們?cè)谏詈凸ぷ髦欣щy較大,全社會(huì)都要理解他們,尊重他們,關(guān)心和幫助他們。
第三,要有救人于危難之中的勇氣和行動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)見義勇為、舍己為人的高尚品德,在面對(duì)別人為難時(shí),都應(yīng)助人一臂之力。
同學(xué)們,奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺的行動(dòng)。讓我們投身到傳承愛心,敢于奉獻(xiàn)的歷史潮流當(dāng)中吧!我的演講完畢,謝謝大家。
剛才大家聽了冷文焰主任的介紹,上周五咸寧市鎮(zhèn)方松副市長(zhǎng)說我是天才,我說,我是一個(gè)十足的蠢才!市長(zhǎng)說的或許不全是恭維話,我說的更不是假話。矛盾嗎?不矛盾,從蠢才到天才,經(jīng)歷了怎樣的蛻變?那就是37年如一日,不計(jì)得失,不計(jì)后果,不計(jì)報(bào)酬,傻干、苦干、蠻干,就這樣蠢才終于變成了天才。你想成為天才嗎?那就請(qǐng)你跟我一樣,也這樣幾十年如一日的干!你一定會(huì)比我更早成為天才!因?yàn)楝F(xiàn)在每一個(gè)慧德人比我當(dāng)年都聰明得多,起點(diǎn)高得多,條件好得多。我想成功不僅要學(xué)會(huì)干,更要學(xué)會(huì)善。所以我今天早晨講話的題目是:善意的力量。
下面我們先來聽一個(gè)故事:?。
黃昏的時(shí)候,湯姆·莫納漢坐在自己的比薩餅店里發(fā)了半天呆,過了很長(zhǎng)時(shí)間之后,才嘆著氣打掃起衛(wèi)生,準(zhǔn)備關(guān)門休息。
自從開始經(jīng)營(yíng)這家比薩餅店之后,湯姆·莫納漢簡(jiǎn)直把自己全部的心血都放到了這里。他每天起早貪黑地忙碌著,一周要工作100個(gè)小時(shí)以上,好不容易才使得小店的經(jīng)營(yíng)有了些起色,可是,不知道為什么,最近一段時(shí)間來店里光顧的顧客迅速減少,就連很多老顧客也沒了蹤影。
湯姆·莫納漢看著自己周圍的商家門庭若市的樣子,心里相當(dāng)苦悶。可是,想了好久,他也想不出到底問題出在哪里?一天,一個(gè)來吃比薩餅的老顧客看到湯姆·莫納漢垂頭喪氣的樣子,便問他出了什么事情。對(duì)方這么一問,讓苦悶不已的湯姆·莫納漢立刻打開了話匣子,把一肚子的苦水都倒了出來?!拔艺娌幻靼?,我這么用心做比薩餅,顧客不僅越來越少,而且最近還經(jīng)常遇到態(tài)度不好的顧客,這生意越來越不好做了!”湯姆·莫納漢抱怨道。
老顧客耐心地聽完湯姆·莫納漢的話之后,緩緩地說:“你只看到顧客的態(tài)度不好,卻不知道你每天凝重緊張的表情也給別人帶來了不小的壓力?!崩项櫩驼f完之后,便轉(zhuǎn)身離開了,他的話讓湯姆·莫納漢呆呆地站在原地,半天都說不出一句話來。
湯姆·莫納漢開始自我反思起來,比薩餅店開業(yè)之后,他就在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里感受到了巨大的壓力,為了能賺錢,他沒日沒夜地苦干,身心已經(jīng)疲憊到了極限。這讓他在經(jīng)營(yíng)中顯得過度緊張和急躁。這種糟糕的情緒和態(tài)度,讓很多來消費(fèi)的顧客感覺不舒服,于是就造成了客源的大量流失。
想明白這點(diǎn)之后,湯姆·莫納漢便利用休息的時(shí)間努力調(diào)節(jié)自己的情緒和態(tài)度。隨著時(shí)間的推移,湯姆·莫納漢做出的比薩餅得到了顧客的認(rèn)可,更重要的是,人們?cè)谙硎鼙人_餅美味的同時(shí),也對(duì)這個(gè)充滿善意的可愛老板贊不絕口??峙聹贰つ{漢自己也不會(huì)想到,他態(tài)度的轉(zhuǎn)變會(huì)給自己帶來巨大的商機(jī),多年之后,他創(chuàng)立了美國(guó)第二大比薩餅連鎖集團(tuán)——達(dá)美樂。
之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生會(huì)變得更加美好。
《論語》有言:周有大賚,善人是福。善之一念,福澤無窮。蘇格拉底認(rèn)為,幸福不只是快樂,更應(yīng)該是一種善意,人們?cè)谏詈凸ぷ髦?,釋放善意,將?huì)獲得成功,收到夢(mèng)寐以求和意想不到的效果。美國(guó)前商務(wù)部長(zhǎng)古鐵雷斯說成功的秘訣就是,日行一善。你的心底埋下了善意的種子,你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡,你的人生便是無愧的遠(yuǎn)行。老師們,同學(xué)們,勿以善小而不為勿以惡小而為之,我希望每一個(gè)慧德人都發(fā)善心、說善話、行善事、做善人!這樣我們一定會(huì)功崇高,業(yè)廣大;福無邊,澤無窮!
高中代表國(guó)旗下講話篇三
各位老師,同學(xué)們大家好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《自省而行》。
蘇格拉底認(rèn)為:”未經(jīng)自省的生命不值得存在?!白允。褪峭ㄟ^自我意識(shí)來省察自己言行的過程,其目的就在于”有則改之,無則加勉“,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不是完美無缺的,雖然我們都有說錯(cuò)話、做錯(cuò)事的時(shí)候,但重要的是以什么樣的態(tài)度對(duì)待自己。
相傳很久以前,河伯站在黃河岸上,望著滾滾的浪濤由西而來,又奔騰跳躍向東流去,興奮地說;”黃河真大呀,世上沒有哪條河能和它相比?!昂硬樍鱽淼近S河的入海口,突然眼前一亮,河伯放眼望去,只見北海汪洋一片,無邊無涯,看了一會(huì)兒,深有感觸地對(duì)北海說:”俗話說,只懂得一些道理就以為誰都比不上自己,這話說的就是我呀?!巴笈d嘆的故事中,河伯能自我省察,反省自己曾坐井觀天,夜郎自大,能認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能更加勤勉。這就是自省的魅力。
猶如一場(chǎng)人生的旅行,需要駐足回首,反省自我。而如今急促的生活壓力之下,自省仍是不能遺忘的。要記得:
一個(gè)具備反省能力的人一定要具有自我否定精神。我們的行為過程會(huì)讓我們經(jīng)歷種種失敗和挫折,在不斷的失敗和挫折中,我們只有自省才能逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善。
一個(gè)具備反省能力的人一定能夠?qū)ψ约禾岢鰢?yán)格要求。他們總是尋找自己的不足并力求改進(jìn);他們總是能夠虛心聽取別人的意見,從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng),使自己變得更加完善。
所以,在期中考試過后,你可曾自省過?當(dāng)你驕傲于優(yōu)異的成績(jī),你要記得王安石感傷的仲永不曾自省自己的不足,昔日神童”泯然眾人矣“的無奈;當(dāng)你失意于這一次考試的失誤,你要記得越王勾踐臥薪嘗膽,幾年的自省讓他積蓄力量,戰(zhàn)勝吳國(guó)。
人貴有自知之明,莫若人貴有自省之能,若能適己且及時(shí),便是上乘。那終有一天,當(dāng)心被琢磨的剔透時(shí),成功,也就如探囊取物。
高中代表國(guó)旗下講話篇四
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是九二班的安合歡,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有好老師們的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。三年前,我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了這座校園。一路走來,有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味無論精彩與否,它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個(gè)段落,一串音符,一首詩。
而如今,我們正秣馬厲兵,磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識(shí)的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
同學(xué)們,讓我們記住,每一周,每一天,我們所走過的和即將走過的每一段歷程,都有著各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中,我們靠近夢(mèng)想、走進(jìn)美麗、抵達(dá)輝煌。
衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢(mèng),有實(shí)力圓夢(mèng)。美好的未來永遠(yuǎn)敞開胸懷擁抱每一個(gè)學(xué)有所成的熱血青年。
最后送大家兩句話:夢(mèng)想很近,道路不遠(yuǎn),用心用情,無悔無憾。
謝謝!
高中代表國(guó)旗下講話篇五
我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示一高學(xué)子的良好風(fēng)采!,下面是本站小編整理的高中學(xué)生代表開學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字,歡迎閱讀。
高中學(xué)生代表開學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢(mèng)》
再過八天,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),打響最后一仗。
如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應(yīng)該有絲毫的緊張,怯懦,動(dòng)搖和倦怠,你們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點(diǎn)一線,候操時(shí)的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢(mèng)想。而今你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到理想的目標(biāo)。
而作為高一高二的我們,也已經(jīng)沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢(mèng)想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進(jìn)了高三,期待著從這里放飛我們的夢(mèng)想。
汪國(guó)真說過:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山?!甭肪驮谖覀兊哪_下,命運(yùn)就在我們的手中。為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),圓夢(mèng)高考!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中學(xué)生代表開學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字2
老師、同學(xué)們,大家早上好。
我今天國(guó)旗下講話的題目是“愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單”。
愛班,首先是為班級(jí)爭(zhēng)光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對(duì)班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級(jí)爭(zhēng)光并不是僅僅表現(xiàn)在成績(jī)方面的。一個(gè)班級(jí)的好壞無法如此狹隘地來定義,一個(gè)班級(jí)體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長(zhǎng),寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級(jí)爭(zhēng)光。
其次是不損害班級(jí)的利益,班級(jí)是我們大家的,而我們是隸屬于班級(jí)的,我們要將班級(jí)的利益看作我們個(gè)人的利益,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。
如果班級(jí)是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任??赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛校很簡(jiǎn)單,也就是遵守校規(guī),愛護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時(shí)刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛校。
學(xué)校就像我們的家,愛學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動(dòng),為活動(dòng)多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,將我們對(duì)學(xué)校的熱愛化為實(shí)際的行動(dòng),為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),讓這次活動(dòng)開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會(huì)錯(cuò)過這次的盛典,但你們?cè)诟呖贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)將作為一份提前的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校。
同學(xué)們,愛國(guó)就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個(gè)年頭里,附中為社會(huì)培育了無數(shù)的精英,在場(chǎng)各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏?guó)的人才。
謝謝大家。
高中學(xué)生代表開學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個(gè)有愛心的人”。
愛心對(duì)于每一個(gè)人來說,都是必備的??鬃釉f過:“泛愛眾而親仁。”就是讓我們不僅要“愛人”,還要做到博愛。一個(gè)人擁有了愛心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠(chéng),甚至擁有了全世界。
你們還記得汶川大地震吧?2018年5月12日下午2點(diǎn)28分,這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí),又跑回教室。這時(shí)她看見一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預(yù)制板,護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險(xiǎn)面前,他把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天啊!
聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事,但我想,一個(gè)有愛心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛心的人,因?yàn)橹挥杏辛藧坌?,大家才能學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩。
做一個(gè)有愛心的人,就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。
做一個(gè)有愛心的人,就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他們?cè)鴮?duì)你進(jìn)行過了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L(zhǎng)路上給你最無私幫助的人。
做一個(gè)有愛心的人,就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他們的存在,這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺得孤單。
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!边@句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡(jiǎn)單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中學(xué)生代表開學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)識(shí)三生教育》。今年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,這個(gè)令世人刻骨銘記的悲傷時(shí)刻,令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散,多少人悲痛欲絕,同樣的,那些淚水清揚(yáng)的日子里,又有多少人為那些悲壯場(chǎng)面而震驚、感動(dòng)。然而,在這眾多悲傷事跡中,也有那么一些令上驕傲的事跡,可以說是一個(gè)奇跡。
與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學(xué)?!鞍部h桑棗中學(xué)”。地震發(fā)生時(shí),學(xué)校2400名師生都逃了出來,毫發(fā)無傷,卻只用了1分36秒,多么驚人的數(shù)字!而這所學(xué)校的建筑質(zhì)量并不是最好的,可就是因?yàn)槿~志平校長(zhǎng)不斷進(jìn)行疏散演練,整整四年,最終拯救了這2400個(gè)生命,而這,也便是今天我們必須認(rèn)識(shí)“三生教育”最好的見證。
在人格上獲得全面發(fā)展,讓生命更有意義。
“生存教育”是讓每一名學(xué)生對(duì)個(gè)體之生命加以保存和延續(xù)。通過學(xué)校“生存教育”的課程,讓我們具有生存能力;讓我們具有生存智慧,使生命生存顯出精細(xì)化和高質(zhì)化。
“生活教育”則是通過學(xué)校的生活教育讓我們?cè)谧呗贰⒊燥?、說話、交往、感恩等日常生活中培養(yǎng)起生活能力,從而珍惜生活、珍愛家庭和集體,奮斗生活,讓自己的生活有意義。
此次汶川地震,各種場(chǎng)面的悲壯我們有目共睹,然而地震后的災(zāi)民們呢?他們可曾放棄生命,與死者共赴黃泉?他們可曾放棄生存,如同行尸走肉?他們可曾放棄生活,一蹶不振?沒有,他們沒有。那一雙充滿了美好憧憬的眼眸透著那一顆顆積極樂觀上進(jìn)的心。他們馬上開始新家園的建設(shè),堅(jiān)信著祖國(guó),照亮了他們的美好未來。
那么,親愛的同學(xué)們,讓我們著眼于自己周圍的人,你熱愛生活嗎?奮斗生活了嗎?汶川地震時(shí)你是否獻(xiàn)出了你的愛心?教師節(jié)你是否懷感恩的心獻(xiàn)出你的祝福?節(jié)假日你是否又問候了你的父母?為創(chuàng)建平安和諧校園,你又盡力去做了呢?我們的回答是肯定的。
想想那些地震中逝去的人們吧!若今時(shí)今日他們還在,或許這就是他們一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以后便是另一種人生——充滿荊棘卻又無所畏懼,努力積極,自信向前的人生。也就是因?yàn)橐磺卸疾蝗菀?,所以才?huì)倍加珍惜。若你在咱們學(xué)校進(jìn)行疏散演習(xí)中,你是否積極配合老師,與同學(xué)們一同全力以赴跑往操場(chǎng)?還是你把它當(dāng)成了兒戲?這些問題我們都應(yīng)當(dāng)問問自己。同樣,對(duì)于我們的人生,你又是否想過你的夢(mèng)想是什么,你怎樣去實(shí)現(xiàn)它?我想,我們都應(yīng)當(dāng)去珍惜這來之不易的一切,樹立清晰、科學(xué)的人生觀,世界觀、價(jià)值觀,朝著夢(mèng)不斷努力。同時(shí),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己,去幫助別人。從生活的小事做起,告訴自己,舉手之勞,我能做到最好。
“三生教育”之下,我們認(rèn)識(shí)世界,開闊視野,磨練意志,學(xué)真知,做真人,長(zhǎng)真才。然而,冰凍三尺非一日之寒,生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成,只要我們認(rèn)真,實(shí)踐、努力,我們會(huì)做到,并且會(huì)做得更好。相信:今天我們以云民中為榮,明天云民中以我們?yōu)闃s。
我的演講完了,謝謝大家!
高中學(xué)生代表開學(xué)國(guó)旗下講話發(fā)言稿700字5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:新學(xué)期新氣象。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
今天,是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天,我們又迎來了新的學(xué)期,首先,我向一年來在教育教學(xué)崗位上做出優(yōu)異成績(jī)的老師們致以崇高的敬意!在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們要更多地在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
在這美麗的季節(jié)里,我們的校園再次響起同學(xué)們朗朗的書聲。在某個(gè)清晨,不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派生機(jī)勃勃的春景!于是,我們的思緒飛了出去,去感受春天的韻味,感受清晨的潤(rùn)澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過:“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書”。
然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點(diǎn)無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學(xué)們,我們有著心中的目標(biāo),已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢(mèng)想,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中代表國(guó)旗下講話篇六
老師、同學(xué)們,大家早上好。
我今天國(guó)旗下講話的題目是“愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單”。
愛班,首先是為班級(jí)爭(zhēng)光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點(diǎn)只是針對(duì)班級(jí)里成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級(jí)爭(zhēng)光并不是僅僅表現(xiàn)在成績(jī)方面的。一個(gè)班級(jí)的好壞無法如此狹隘地來定義,一個(gè)班級(jí)體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長(zhǎng),寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級(jí)爭(zhēng)光。
其次是不損害班級(jí)的利益,班級(jí)是我們大家的,而我們是隸屬于班級(jí)的,我們要將班級(jí)的利益看作我們個(gè)人的利益,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。
如果班級(jí)是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個(gè)附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任??赡芤恍┩瑢W(xué)認(rèn)為愛校很簡(jiǎn)單,也就是遵守校規(guī),愛護(hù)校園環(huán)境。其實(shí)它說簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時(shí)刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛校。
學(xué)校就像我們的家,愛學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。,從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動(dòng),為活動(dòng)多想一些有創(chuàng)意的點(diǎn)子,將我們對(duì)學(xué)校的熱愛化為實(shí)際的行動(dòng),為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),讓這次活動(dòng)開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會(huì)錯(cuò)過這次的盛典,但你們?cè)诟呖贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)將作為一份提前的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校。
同學(xué)們,愛國(guó)就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個(gè)年頭里,附中為社會(huì)培育了無數(shù)的精英,在場(chǎng)各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏?guó)的人才。
謝謝大家。
高中代表國(guó)旗下講話篇七
各位老師,各位同學(xué):。
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是"學(xué)會(huì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)做網(wǎng)絡(luò)世界的主人"。
生活中有這樣一個(gè)真實(shí)的例子:蘇州有一位中學(xué)生,接觸網(wǎng)絡(luò)前品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校和家長(zhǎng)都視之為一棵好苗子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)該生接觸了網(wǎng)吧,從此便一發(fā)而不可收,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。到最后,該生偷偷上網(wǎng)甚至一連十幾天不回家。孩子母親含淚給蘇州市領(lǐng)導(dǎo)寫信反映情況,引起了蘇州市長(zhǎng)的高度重視,此事當(dāng)時(shí)在蘇州反響極大。此類心理疾病在醫(yī)學(xué)上叫"病理性網(wǎng)癮"。
這種病心理上會(huì)造成患者對(duì)上網(wǎng)形成一種難于控制的強(qiáng)烈需要,學(xué)習(xí)注意力不能集中和持久;生理上會(huì)造成患者上網(wǎng)時(shí)非常興奮,但是停止上網(wǎng)后出現(xiàn)失眠,頭疼,消化不良;行為方面會(huì)造成患者置學(xué)習(xí)于不顧,為了得到金錢而撒謊,容易發(fā)生盜竊,攻擊行為。誘發(fā)這種病因的主要原因是一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,用暴力網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天,色情網(wǎng)頁等"電子海洛因"來騙青年人的錢。
以上情況在我們學(xué)校也偶而發(fā)生,我們是否因此類極少事件而一刀切地禁止所有中學(xué)生上網(wǎng)呢答案是否定的。因?yàn)橹袑W(xué)生上網(wǎng)是有很多好處的:一是可以學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí);二是可以查找書本外的課業(yè)資料,瀏覽經(jīng)典的世界名著;三是可以開闊視野,搜索變幻的國(guó)際風(fēng)云,科技浪尖。四是能加強(qiáng)對(duì)外交流。五是能促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展,拓展當(dāng)今青少年教育的空間。
因此解決以上問題的關(guān)鍵應(yīng)該是幫助我們每一個(gè)學(xué)生"學(xué)會(huì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)做網(wǎng)絡(luò)世界的主人",不被網(wǎng)絡(luò)世界的消極面所奴役。
為此我建議同學(xué)們嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間及內(nèi)容:在校時(shí)間可利用每周的信息技術(shù)課與假日新視野時(shí)間進(jìn)行(我們學(xué)校周六晚上5:40-6:50;周日中午12:00-1:50;下午4:00-5:20),內(nèi)容上可以先上學(xué)校推薦的網(wǎng)站;暑寒假堅(jiān)決不去社會(huì)網(wǎng)吧,因?yàn)槎酒肥遣荒茉囈辉嚨?。要上網(wǎng)可在父母陪拌下在家里進(jìn)行,或者來學(xué)校綠色網(wǎng)吧;上網(wǎng)過程要遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。一旦上癮一定要主動(dòng)與老師或家長(zhǎng)聯(lián)系,盡快接受心理或藥物治療。
我的講話完了,謝謝大家!
高中代表國(guó)旗下講話篇八
夢(mèng)想無論怎樣模糊,總會(huì)潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來,尋找雨露,尋找陽光,尋找生機(jī)!
身為美中人,我們擁有著成為未來各階層的領(lǐng)袖之夢(mèng),擁有著成為畫家設(shè)計(jì)大師的藝術(shù)之夢(mèng),擁有著成為教育專家之夢(mèng),這些夢(mèng)想有朝一日,定會(huì)在中華大地上結(jié)出累累碩果。
美中建校來,櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,為我們創(chuàng)造了這片全省乃至全國(guó)的藝術(shù)沃土。先后將一批批藝術(shù)精靈,送入全國(guó)最神圣的藝術(shù)殿堂。一大批學(xué)子在這里鼓起風(fēng)帆,堅(jiān)定信念,考入清華大學(xué)和中央美院。
初一年級(jí)來了一位特殊的新生她叫王菲家在保定。因?yàn)槎溆袣埣菜牪磺謇蠋熣f的話與同學(xué)交流困難筆記寫不全單詞記憶慢……從初一到高三我們無法想象她克服了多少困難戰(zhàn)勝了多少艱辛終于考入華北電力大學(xué)。是美中讓她插上夢(mèng)想的翅膀在藝術(shù)的藍(lán)天里自由翱翔。
9月,一位學(xué)生站在了賀校長(zhǎng)的辦公室里,他是淶水籍的學(xué)哥張鵬。“校長(zhǎng),請(qǐng)你給我一間房,我要畫畫?!边@個(gè)入學(xué)不到一個(gè)月的男孩,讓賀校長(zhǎng)很疑惑:“你們不是有畫室嗎?”“我要畫到深夜,我要考央美。”堅(jiān)定的目光得到了校長(zhǎng)贊許,于是張鵬有了一間自己的畫室。()6平方米的空間有些小,但夢(mèng)想的力量足以使他展翅凌霄,問鼎蒼穹。
高考,張鵬以全國(guó)第十名的成績(jī)考入清華大學(xué)。他再次回到母校時(shí),賀校長(zhǎng)問張鵬,你有什么新的目標(biāo)。他說校長(zhǎng),我要把我的名字刻進(jìn)歷史,我要把我的作品掛入盧浮宮。鏗鏘的誓言仿佛還在校園回蕩。
相信大家都知道這樣一位學(xué)哥,考入清華大學(xué),大三時(shí)隨溫家寶總理出訪歐洲四國(guó),成為當(dāng)代青年藝術(shù)家的杰出代表。進(jìn)入金碧輝煌、遍地是寶的`故宮博物院,成為故宮一位專職畫家。他就是高碑店的巨建偉。
巨建偉剛來美中時(shí)和我們大多數(shù)同學(xué)一樣,班會(huì)課上他的發(fā)言有些忐忑不安當(dāng)初他的目標(biāo)只是考上天津美院。是什么使巨建偉從不自信到信心百倍,從中考300分到高考462分,從專業(yè)課中等生到清華??既珖?guó)第9名,到1平尺畫作賣到兩萬。是美中點(diǎn)燃了他的熱情,是夢(mèng)想的光芒照亮了前行的方向。
學(xué)哥姜濤來自清苑縣,夢(mèng)想是考入中央美院,雖然20他被中央美院分院錄取,但是分院的設(shè)計(jì)專業(yè)與當(dāng)油畫家的夢(mèng)想沖突,他好不猶豫選擇了復(fù)讀,姜濤高考取得清華美院全國(guó)第一,中央美院全國(guó)第4的成績(jī),最終他選擇中央美院,而且是向往已久的造型專業(yè)。姜濤在頒獎(jiǎng)典禮上曾喊出后的夢(mèng)想:讓我的作品登上世界舞臺(tái)。
夢(mèng)想會(huì)讓你釋放出無限的潛能,無論經(jīng)歷多少坎坷,終會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
20,張建軍,張家口人,當(dāng)時(shí)已是南京藝術(shù)學(xué)院大二的學(xué)生,雖然南藝是著名藝術(shù)院校,但上中央美術(shù)學(xué)院的夢(mèng)想始終無法釋懷,反而越加強(qiáng)烈。他毅然退學(xué),來美中復(fù)讀,20考入中央美院,圓了自己的央美夢(mèng),為8年復(fù)讀生涯畫上圓滿的句號(hào)。
與張建軍相似的還有一位學(xué)哥,他叫陳志丹,高碑店人,考入中央美院史論專業(yè),成為一名景觀設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想每時(shí)每刻都在向他召喚,就在他讀大三的時(shí)候,退學(xué)回到母校,又復(fù)讀了兩年,年考入清華大學(xué)。
有一位來自邢臺(tái)威縣的小神童,他叫張一馳,11歲來美中讀高一,14歲考上四川美院。張一馳的夢(mèng)想是上清華,于是把川美的通知書退了回去,在美術(shù)中學(xué)復(fù)讀堅(jiān)決上清華。四川美院的領(lǐng)導(dǎo)多次打電話,承諾減免他的學(xué)費(fèi)。最終張一馳聽從了父母的勸說,到四川美院去報(bào)到。當(dāng)時(shí)張一馳下定決心,對(duì)自己說:“清華,你等著我,幾年后我會(huì)來?!苯衲辏?8歲的張一馳以全國(guó)第二名通過清華大學(xué)的碩士研究生考試,如愿踏進(jìn)清華園。
當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,每年桂子飄香的金秋九月,都會(huì)有許多學(xué)哥學(xué)姐為我們見證夢(mèng)想的奇跡,會(huì)用他們的實(shí)際行動(dòng)闡述夢(mèng)想的真諦。
他們能夠成功是因?yàn)樵诿乐袑W(xué)會(huì)了放飛夢(mèng)想。
他們能夠成功是因?yàn)樗麄優(yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想付出了很多,他們經(jīng)常一個(gè)人在畫室畫畫,廢寢忘食,衣服經(jīng)常弄得又花又臟。有時(shí)走路背單詞會(huì)碰到樹上,有時(shí)春節(jié)不能與家人團(tuán)聚,任何困難都阻擋不了他的腳步。對(duì)自己“狠”點(diǎn),就會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。這夢(mèng)想,是青春的、鮮活的、純粹的,就像一葉風(fēng)帆,激勵(lì)著每一個(gè)年輕人,在人生航程風(fēng)雨中拼搏。
杰出的校友值得我們頌揚(yáng),同時(shí)也為我們敢于夢(mèng)想而謳歌,為我們敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而喝彩。
現(xiàn)在高三的學(xué)姐學(xué)哥正在高考路上作最后沖刺,祝愿他們今年六月夢(mèng)想成真!
高中代表國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:新學(xué)期新氣象。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
今天,是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天,我們又迎來了新的學(xué)期,首先,我向一年來在教育教學(xué)崗位上做出優(yōu)異成績(jī)的老師們致以崇高的敬意!在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們要更多地在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑。
在這美麗的季節(jié)里,我們的校園再次響起同學(xué)們朗朗的書聲。在某個(gè)清晨,不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派生機(jī)勃勃的春景!于是,我們的思緒飛了出去,去感受春天的韻味,感受清晨的潤(rùn)澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過:“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書”。
然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點(diǎn)無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學(xué)們,我們有著心中的目標(biāo),已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊?;ㄖx去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢(mèng)想,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中代表國(guó)旗下講話篇十
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。高中國(guó)旗下的演講稿。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
高中代表國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)識(shí)三生教育》。今年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,這個(gè)令世人刻骨銘記的悲傷時(shí)刻,令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散,多少人悲痛欲絕,同樣的,那些淚水清揚(yáng)的日子里,又有多少人為那些悲壯場(chǎng)面而震驚、感動(dòng)。然而,在這眾多悲傷事跡中,也有那么一些令上驕傲的事跡,可以說是一個(gè)奇跡。
與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學(xué)?!鞍部h桑棗中學(xué)”。地震發(fā)生時(shí),學(xué)校2400名師生都逃了出來,毫發(fā)無傷,卻只用了1分36秒,多么驚人的數(shù)字!而這所學(xué)校的建筑質(zhì)量并不是最好的,可就是因?yàn)槿~志平校長(zhǎng)不斷進(jìn)行疏散演練,整整四年,最終拯救了這2400個(gè)生命,而這,也便是今天我們必須認(rèn)識(shí)“三生教育”最好的見證。
在人格上獲得全面發(fā)展,讓生命更有意義。
“生存教育”是讓每一名學(xué)生對(duì)個(gè)體之生命加以保存和延續(xù)。通過學(xué)?!吧娼逃钡恼n程,讓我們具有生存能力;讓我們具有生存智慧,使生命生存顯出精細(xì)化和高質(zhì)化。
“生活教育”則是通過學(xué)校的生活教育讓我們?cè)谧呗?、吃飯、說話、交往、感恩等日常生活中培養(yǎng)起生活能力,從而珍惜生活、珍愛家庭和集體,奮斗生活,讓自己的生活有意義。
此次汶川地震,各種場(chǎng)面的悲壯我們有目共睹,然而地震后的災(zāi)民們呢?他們可曾放棄生命,與死者共赴黃泉?他們可曾放棄生存,如同行尸走肉?他們可曾放棄生活,一蹶不振?沒有,他們沒有。那一雙充滿了美好憧憬的眼眸透著那一顆顆積極樂觀上進(jìn)的心。他們馬上開始新家園的建設(shè),堅(jiān)信著祖國(guó),照亮了他們的美好未來。
那么,親愛的同學(xué)們,讓我們著眼于自己周圍的人,你熱愛生活嗎?奮斗生活了嗎?汶川地震時(shí)你是否獻(xiàn)出了你的愛心?教師節(jié)你是否懷感恩的心獻(xiàn)出你的祝福?節(jié)假日你是否又問候了你的父母?為創(chuàng)建平安和諧校園,你又盡力去做了呢?我們的回答是肯定的。
想想那些地震中逝去的人們吧!若今時(shí)今日他們還在,或許這就是他們一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以后便是另一種人生——充滿荊棘卻又無所畏懼,努力積極,自信向前的人生。也就是因?yàn)橐磺卸疾蝗菀祝圆艜?huì)倍加珍惜。若你在咱們學(xué)校進(jìn)行疏散演習(xí)中,你是否積極配合老師,與同學(xué)們一同全力以赴跑往操場(chǎng)?還是你把它當(dāng)成了兒戲?這些問題我們都應(yīng)當(dāng)問問自己。同樣,對(duì)于我們的人生,你又是否想過你的夢(mèng)想是什么,你怎樣去實(shí)現(xiàn)它?我想,我們都應(yīng)當(dāng)去珍惜這來之不易的一切,樹立清晰、科學(xué)的人生觀,世界觀、價(jià)值觀,朝著夢(mèng)不斷努力。同時(shí),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己,去幫助別人。從生活的小事做起,告訴自己,舉手之勞,我能做到最好。
“三生教育”之下,我們認(rèn)識(shí)世界,開闊視野,磨練意志,學(xué)真知,做真人,長(zhǎng)真才。然而,冰凍三尺非一日之寒,生命、生存、生活的要求并非一朝一夕便可做成,只要我們認(rèn)真,實(shí)踐、努力,我們會(huì)做到,并且會(huì)做得更好。相信:今天我們以云民中為榮,明天云民中以我們?yōu)闃s。
我的演講完了,謝謝大家!
高中代表國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是__班___同學(xué)的家長(zhǎng)。
同學(xué)們,一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提,校園安全涉及到每時(shí)每刻、每個(gè)角落、每個(gè)領(lǐng)域。
冬季來臨,天氣轉(zhuǎn)寒,各類安全事故隨之增多,我們要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”。主要特別注意以下幾點(diǎn):
1、注意消防安全。要嚴(yán)禁在校內(nèi)使用明火,不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不破壞消防器材,要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預(yù)防煤氣中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寢室內(nèi)的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;刮風(fēng)下雨下雪要及時(shí)關(guān)好門窗,防止玻璃墜落傷人。
3、注意各種活動(dòng)安全。上體育課或其他室外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要發(fā)生劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具打鬧,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
我的講話完畢,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
能有機(jī)會(huì)參加今天的升旗儀式并代表所有的家長(zhǎng)講話,我感到非常榮幸,也特別的激動(dòng)!二中近年來的變化我們家長(zhǎng)看在眼里,高興在心里,現(xiàn)在的二中擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)美的校園環(huán)境,有醇正的校風(fēng),更有一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向?yàn)槲覀兊暮⒆觽兏冻銎D辛勞動(dòng)的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點(diǎn)一滴,孩子們不會(huì)忘記你們,我們家長(zhǎng)同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
孩子們,人生當(dāng)中,處處都有挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn),不管在哪里,都要參與挑戰(zhàn)!知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)得到,而一個(gè)人的成長(zhǎng),必須通過歷練,中考、高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及期末考試都是你們?nèi)松囊淮螝v練,一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn),如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發(fā)掘出自身的潛力從而改變自己的命運(yùn),而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了!孩子們,帶著樂觀的心態(tài)去面對(duì)你人生的每一次挑戰(zhàn),全力以赴去努力,結(jié)果固然重要,但你們付出努力的同時(shí),也會(huì)擁有超越自己的勇氣,面對(duì)困難的決心,那將是你人生最大的財(cái)富,要知道,你最終超越別人遠(yuǎn)沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰(zhàn)勝自己的勝利!曾經(jīng)看到網(wǎng)上的一篇文章,一個(gè)剛參加完高考的孩子寫的,43天讓高三學(xué)生從317分提高到622分,大家可以上網(wǎng)看看,他的口號(hào)是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,過去不代表未來,而未來取決于現(xiàn)在,人生沒有什么不可能,下定一個(gè)決心,你也可以成為一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人!下面我將送大家四句話:第一:將個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行到底。
習(xí)慣決定命運(yùn)。我相信我們四中的所有孩子都會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師、家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)。
第二:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果。
俗話說:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)出來的。希望你們實(shí)事求是地給自己定位,通過自己的努力,考上自己理想的學(xué)校,就是我們家長(zhǎng)、老師共同的心愿。
第三:態(tài)度決定結(jié)果,有壓力才有動(dòng)力。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們做父母的雖然不能隨時(shí)隨地陪在你們身邊,心里卻牽掛著你們,希望你們?cè)趯W(xué)校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第四:方法決定結(jié)果。
有了科學(xué)有效的方法,我們的學(xué)習(xí)就定能事半功倍。
孩子們,希望你們用追求、奮斗和汗水回報(bào)愛著你們、關(guān)心你們的人!希望你們?cè)趯砘仨鴷r(shí),可以自豪地說,我盡力了,可以無愧于自己!孩子們,你們一定要記住,你們的身后有老師和家長(zhǎng)!我們永遠(yuǎn)支持你們!謝謝大家!
高中代表國(guó)旗下講話篇十三
我今天國(guó)旗下講話的題目是《夢(mèng)想·勤奮·堅(jiān)持》。
人生不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸實(shí)施,只能是一個(gè)美好的幻影,像空中樓閣、海市蜃樓、像是“四方的圓”一樣可笑。躺著思想,不如站起來行動(dòng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出努力和艱辛。古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨諸多問題,如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、同學(xué)相處等,但我希望同學(xué)們無論遇到何種挫折,無論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,無論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,想要什么樣的人生,這是我們每一位同學(xué)經(jīng)常思考的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,做好眼前的事,才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力有多大、困難有多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開兩個(gè)字—勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年;史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。
大家都知道,邁克爾·喬丹是美國(guó)乃至全球家譽(yù)戶曉的籃球明星,他曾率芝加哥公牛隊(duì)6次獲得nba總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像??赏瑢W(xué)們是否知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄?!边@就是他成功的秘訣之一。
隨著期中考試的來臨,我們又將迎來緊張的備考。特別是高三年級(jí)的同學(xué)即將面臨高考。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你怎樣對(duì)待失敗呢?是不是也能象喬丹那樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿信心呢?只要我們不怕失敗,不怕困難,永不放棄追求,永葆學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。堅(jiān)持的力量是無窮的!
“陽光總在風(fēng)雨后”,知識(shí)是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!
謝謝大家!
高中代表國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是高三(1)班的__。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”。
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個(gè)角落。作為獲取信息,娛樂互動(dòng)的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學(xué)生。
從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利的同時(shí),也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具,一些自控能力比較差的同學(xué),便會(huì)難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響身心健康。
有長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的,有傳播不良信息觸犯法律的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對(duì)于我們中學(xué)生而言,到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,真正做到“綠色上網(wǎng)”呢?在這里,我的建議是以下四點(diǎn):
一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康,引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,要提高對(duì)黃色網(wǎng)站、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,主動(dòng)拒絕不良信息、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。
二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。
很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過罵人、說臟話等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間,有些人會(huì)想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實(shí),網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例,想必大家都知道。幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。因此,同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)交流中要做到文明用語,不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠(chéng)實(shí)友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí),表達(dá)要得當(dāng),不能出現(xiàn)有辱人格、有損國(guó)格或其他不當(dāng)言論。
三、注重網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。
網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,對(duì)我們中學(xué)生來說,主要注意以下幾點(diǎn):一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實(shí)信息。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號(hào)碼、相片等,在網(wǎng)上向其他人透露,更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見面,以免造成不可挽回的后果。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高明辨是非的能力,不輕信網(wǎng)上言論,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
四、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息,我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具。適當(dāng)玩玩游戲,放松一下是可以的,但不能一上網(wǎng)就想著玩,沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學(xué)業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí)。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間,一次上網(wǎng)不能超過一小時(shí),中間要起來活動(dòng)一下,要注意身心健康。
老師們、同學(xué)們:網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
謝謝大家!
高中代表國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師、家長(zhǎng)們,可愛的小朋友們,大家上午好:
我是小一班曾宸楓家長(zhǎng),叫曾欽泉。今天受小一班班主任曾老師之邀,作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話,感榮幸之余也忐忑萬分。那為什么忐忑呢?有三個(gè)愿意第一,首先是身份問題,“家長(zhǎng)代表”是一個(gè)很沉甸甸的稱謂,擔(dān)憂自己的拙劣表現(xiàn)對(duì)不起這個(gè)稱謂;第二呢,鄙人的普通話的確很普通,擔(dān)憂下列諸位聽得難受,第三,一時(shí)半刻間不知道該說些啥。
那天晚上,一如既往地和兒子復(fù)習(xí)老師上課的內(nèi)容,看著兒子一副認(rèn)真地講述書本上的內(nèi)容時(shí),才發(fā)現(xiàn)他變了,較之兩月前,變化了很大,而這種變化從他上幼兒園開始。
相信在場(chǎng)的很多家長(zhǎng),跟我一樣,出生80年代,成長(zhǎng)在改革的東風(fēng)下,一直到6歲左右才上幼兒園,6歲前的童年是愉快的,哪怕現(xiàn)在很多人對(duì)6歲前的快樂都記得不太清楚。但現(xiàn)在的小孩呢,基本3歲就要上幼兒園,這意外現(xiàn)在的小孩比父母輩少了三年無憂無慮的生活。所以當(dāng)兒子入學(xué)時(shí),我的心情是百感交集,對(duì)兒子的不舍,對(duì)他早入學(xué)的惋惜。
但發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,入學(xué)兩個(gè)月的他,成長(zhǎng)速度快得我差點(diǎn)認(rèn)不出來了,具體有以下幾個(gè)顯著的變化:
5、更加外向了。城市里的孩子都是孤單的,唯一的朋友就是要么父母,要么爺爺奶奶,要么公公姥姥,上學(xué)后,他有了自己的同齡同學(xué),在家里,跟我說他和那些同學(xué)的事兒,比如說,他喜歡跟女孩子玩,我問他為什么,他說他們班的女孩子都很可愛,所以喜歡跟他們玩。
6、體重的變化。不怕諸位見笑,兒子繼承了我的身材,——小巧玲瓏,打小個(gè)子小,不長(zhǎng)肉,開學(xué)前不過22斤,但上學(xué)后差不多有28,從2歲到3歲,最多長(zhǎng)2斤,我小孩卻能在2月內(nèi)迅速長(zhǎng)了6斤。這足以說明學(xué)校的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng),吃了能長(zhǎng)肉,而且作息時(shí)間規(guī)律,這個(gè)衷心感謝東方之子幼兒園。
還有很多點(diǎn),限于時(shí)間關(guān)系,我就不再說了,東方之子幼兒園改變了我對(duì)幼兒教育的看法,對(duì)小孩能在這里上學(xué)也很放心。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用唐朝詩人劉商一首《酬問師》作為講話的結(jié)尾“虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩”。謝謝!
高中代表國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好?。ň炊Y)
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。當(dāng)我們回到校園,不僅看到了熟悉的校園,見到了親切的同學(xué)和老師,我們還發(fā)現(xiàn),我們的.教室、校園都發(fā)生了變化,讓我們感到煥然一新。同學(xué)們,讓我們對(duì)犧牲了假期,在炎炎的假日為我們創(chuàng)造幸福的老師們說聲:"老師,謝謝您,您辛苦了!"
本學(xué)期,又有近200名新同學(xué)走進(jìn)了我們這個(gè)大家庭,讓我們對(duì)新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!希望同學(xué)們把新同學(xué)當(dāng)成自己的弟弟和妹妹,去關(guān)心、呵護(hù)他們!你們的到來,為我們的家園增添了許多活力,請(qǐng)你們?cè)谶@里安心的學(xué)習(xí),這是一個(gè)令人快樂的、和睦的大家庭,這里有和藹可親的校
領(lǐng)導(dǎo)
,有教學(xué)水平極高的老師,有精神
飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。過去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的
精神
面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;也祝愿許慎路小學(xué)——我們共同的家園,明天更加美好、更加輝煌。
高中代表國(guó)旗下講話篇十七
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí),因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的,有了希望,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有目標(biāo)。一個(gè)人,既然來到這個(gè)世界上,就應(yīng)該向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點(diǎn)的人,在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí),才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就要有對(duì)心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對(duì)任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對(duì)生命失去信心,雖然那時(shí)他的作品仍沒有被世人接納,但他堅(jiān)定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅(jiān)守,我們?cè)跄茏x到對(duì)生命認(rèn)識(shí)如此深刻的文章呢?
人的一生,不可能真正的一帆風(fēng)順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強(qiáng)者和弱者之分,是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”
一個(gè)音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對(duì)自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
堅(jiān)守希望,往往會(huì)成就一番特殊的人生財(cái)富,老漁夫桑迪亞哥堅(jiān)守信念,執(zhí)著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅(jiān)持雖不得回報(bào),世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅(jiān)持的精神得不到嘉獎(jiǎng),白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子,永遠(yuǎn)不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍(lán)圖。
埋下希望的種子,永遠(yuǎn)也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽(yù),也只是過眼煙云。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子,今后的路還長(zhǎng)。今后的路怎樣走,一個(gè)有理想,有抱負(fù),有追求的人,應(yīng)該不為世俗所動(dòng),不為困難所阻,認(rèn)定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)。
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