最新創(chuàng)業(yè)策劃書排版(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 08:03:10
最新創(chuàng)業(yè)策劃書排版(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:03:10     小編:雅蕊

每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們前進(jìn)的基石。在寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用模糊和抽象的詞匯。多參加語(yǔ)文活動(dòng),可以增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇一

二、市場(chǎng)狀況分析………………………………………………………………3

(一)當(dāng)前市場(chǎng)狀況及市場(chǎng)前景分析 ………………………………………3

(二)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 …………………………………………………………3

(三)潛在市場(chǎng)分析 …………………………………………………………5

(四)市場(chǎng)影響因素 …………………………………………………………5

(五)沃派swot分析…………………………………………………………6

三、營(yíng)銷策略……………………………………………………………………8

(一)營(yíng)銷目標(biāo) ………………………………………………………………8

(二)產(chǎn)品策略 ………………………………………………………………9

(三)價(jià)格策略………………………………………………………………10

(四)促銷策略………………………………………………………………10

(五)銷售渠道………………………………………………………………10

(六)廣告宣傳………………………………………………………………11

四、行動(dòng)方案 …………………………………………………………………12

(一)校園及宿舍區(qū)攤點(diǎn)推廣銷售…………………………………………12

(二)大學(xué)生各宿舍樓代表,個(gè)人代銷……………………………………12

(三)會(huì)員優(yōu)惠傳銷推廣銷售………………………………………………12

(四)成立中國(guó)聯(lián)通“3g沃派”俱樂(lè)部……………………………………12

(五)舉辦活動(dòng)促銷,現(xiàn)場(chǎng)促銷……………………………………………13

(六)舉辦大型活動(dòng)show time模仿秀……………………………………13

(七)名勝景點(diǎn)設(shè)立援助小組………………………………………………13

(八)畢業(yè)生在校學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)……………………………………………13

(九)在校園內(nèi)設(shè)立營(yíng)業(yè)廳,并設(shè)臵“沃派”3g體驗(yàn)專柜……………13

(十)網(wǎng)絡(luò)分銷………………………………………………………………14

五、費(fèi)用預(yù)算 …………………………………………………………………14

六、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及調(diào)整預(yù)案 ……………………………………………………15

(一)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)………………………………………………………………15

(二)風(fēng)險(xiǎn)防止………………………………………………………………15

七、附錄 show time模仿秀比賽策劃書……………………………………16

“沃”代表“沃”品牌,代表活力、時(shí)尚、開(kāi)放、進(jìn)取的精彩生活;“派”代 表“百川派別,歸海而匯”,氣派、派頭?!拔峙伞贝砬嗌倌昃实淖迦菏缴?,它把具有相同喜好的人聚合成一個(gè)年輕、時(shí)尚、活力、激情、充滿自信的族群。

本方案通過(guò)對(duì)現(xiàn)如今通信3g市場(chǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)分析,制定出面對(duì)青年尤其是在校大學(xué)生的具體營(yíng)銷活動(dòng)方案。全方位的包括營(yíng)銷策略,產(chǎn)品策略,促銷策略,銷售渠道,廣告宣傳等過(guò)程的全程營(yíng)銷方案。

在行動(dòng)方案中根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn),推出了各項(xiàng)具體行動(dòng)方案。包括校園及宿舍區(qū)攤點(diǎn)推廣銷售,大學(xué)生各宿舍單元代表,個(gè)人代銷。會(huì)員優(yōu)惠傳銷推廣銷售。成立“沃派”俱樂(lè)部。舉辦活動(dòng)促銷,現(xiàn)場(chǎng)促銷。舉辦大型活動(dòng)show time模仿秀。名勝景點(diǎn)設(shè)立援助小組。畢業(yè)生及在校學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)。在校園內(nèi)設(shè)立營(yíng)業(yè)廳,并設(shè)臵“沃派”3g體驗(yàn)專柜以及網(wǎng)絡(luò)分銷。本方案細(xì)致、周密,操作性強(qiáng)又不乏靈活性,且充分考慮到資金的合理應(yīng)用。

20xx年1月7日,工業(yè)和信息化部發(fā)放第三代移動(dòng)通信(3g)牌照。批準(zhǔn)中國(guó)移動(dòng)增加基于td-scdma技術(shù)制式的3g牌照;中國(guó)電信增加基于cdma20xx技術(shù)制式的3g牌照;中國(guó)聯(lián)通增加了基于wcdma技術(shù)制式的3g牌照。

第一代數(shù)字手機(jī)于1995出現(xiàn)僅有語(yǔ)音通話功能。第二代數(shù)字手機(jī)于1996-1997年出現(xiàn)增加了接收數(shù)據(jù)的功能。第三代數(shù)字手機(jī)(3g)于20xx年出現(xiàn),具有傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的提升,它能夠處理圖像、音樂(lè)、視頻流等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。

收入達(dá)到4,123.43億元,但是,相比上一年其增長(zhǎng)速度僅僅為15.5%。待開(kāi)發(fā)潛力不大。

1.擁有豐富的客戶群體。

2.較強(qiáng)的營(yíng)銷能力。

3.手機(jī)信號(hào)覆蓋率高,網(wǎng)點(diǎn)集中。

4.以2g為基礎(chǔ)的增長(zhǎng)業(yè)務(wù)成熟。

5.宣傳力度強(qiáng),品牌形象好,學(xué)生對(duì)其認(rèn)知度較高。

6.手機(jī)上網(wǎng)套餐,短信套餐,財(cái)新套餐更吸引學(xué)生。

1.資費(fèi)無(wú)改變。

2.模式僵化無(wú)創(chuàng)新。

3.非獨(dú)占率。

4.終端機(jī)型較聯(lián)通少。

中電信所占份額小雨聯(lián)通但其憑借不俗的3g天翼手機(jī)市場(chǎng)占有率穩(wěn)步增長(zhǎng),而且于去年8月份宣布將推出其校園3g業(yè)務(wù)(天翼i特)。電信現(xiàn)在已經(jīng)推出了3g,宣傳的是手機(jī)寬帶,現(xiàn)在電信的手機(jī)通話質(zhì)量還不是很好,而且在南方固話方面占據(jù)壟斷地位,雖然在北方處于劣勢(shì),但是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平南方比北方高出很多,并且電信起步較早,整體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要優(yōu)于聯(lián)通,從整體利潤(rùn)看電信高于聯(lián)通,但是,限于固話的缺點(diǎn),潛力有限,在以后幾年中變化不大。

1.無(wú)線上網(wǎng)的業(yè)務(wù)比較便宜

2.資費(fèi)低,套餐費(fèi)用低

3.針對(duì)性強(qiáng)

4.短信、上網(wǎng)、親情號(hào)碼等套餐內(nèi)容與動(dòng)感地帶競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)

5.網(wǎng)絡(luò)覆蓋率高

1.客戶度規(guī)模較少

2.品牌感知度低

3.增值業(yè)務(wù)幾乎沒(méi)有

4.終端機(jī)型少

近幾年高校不斷擴(kuò)招,根據(jù)中國(guó)高等教育發(fā)展計(jì)劃最新統(tǒng)計(jì)20xx年再校大學(xué)生3000萬(wàn)人,并以每年1.3-1.6%速度擴(kuò)招。大學(xué)生手機(jī)的持有率在90%以上。由此可見(jiàn)移動(dòng)通訊3g市場(chǎng)具有很大的潛在市場(chǎng)空間。

大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)于3g卡的使用一向還是比較高的。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體。是以后社會(huì)消費(fèi)的主力軍,學(xué)生現(xiàn)在星辰的消費(fèi)觀念對(duì)以后的消費(fèi)方式有很重要的作用。以80、90后青少年為主力的消費(fèi)群體對(duì)手機(jī)的需求早已從單一的打電話、發(fā)短信上升為即時(shí)通信、在線娛樂(lè)、社交等等,而聯(lián)通正是緊緊抓住了青少年用戶渴望“聚合”、喜歡一“派”人在一起“分享”的特征,推出了青少年業(yè)務(wù)板塊“沃派”。

根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),在日照大學(xué)城用中國(guó)移動(dòng)卡的群體占了51.5%,中國(guó)聯(lián)通占30.8%,中國(guó)電信占25.5%。目前中國(guó)聯(lián)通的市場(chǎng)占有率較低,中國(guó)聯(lián)通處于劣勢(shì)。但是,3g上網(wǎng)速度方面比2g網(wǎng)絡(luò)速度快得多、選擇更個(gè)性化、網(wǎng)絡(luò)覆蓋更寬廣、業(yè)務(wù)更豐富,相信會(huì)得到追求潮流的大學(xué)生的青睞,贏得自己的市場(chǎng)。

1.宏觀市場(chǎng):中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展和人民生活水平持續(xù)穩(wěn)定提高,人均gdp已突破1100美元,并以年均增長(zhǎng)7-8%的速度發(fā)展。同時(shí),中國(guó)還有著九億農(nóng)民,低端消費(fèi)仍然占主流。但現(xiàn)代社會(huì)人們交流頻率卻越來(lái)越高,可以想見(jiàn),聯(lián)通面臨著一個(gè)巨大的機(jī)遇。

2. 微觀市場(chǎng): 消費(fèi)者方面:學(xué)生在一般情況下無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,對(duì)于實(shí)惠、酷炫的通信業(yè)務(wù)具有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望。

3. 在校園市場(chǎng)中移動(dòng)的動(dòng)感地帶一家獨(dú)大,還包括本公司的新勢(shì)力系列也占有一定的份額但是較少。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇二

步驟:格式-樣式和格式-新樣式,在彈出的對(duì)話框設(shè)置標(biāo)題的各種值,選中標(biāo)題,點(diǎn)擊樣式格式欄中剛才新建的“gxm的標(biāo)題”,論文中的標(biāo)題會(huì)變化。

說(shuō)明:如果對(duì)于新建的樣式有不滿意的地方可以修改新建的樣式,修改后使用該樣式的額文本會(huì)自動(dòng)更新。

2、建立各級(jí)標(biāo)題。

步驟:選中同一級(jí)別的標(biāo)題(選擇不連續(xù)的文本按住ctrl鍵),點(diǎn)選樣式格式對(duì)話框中的“標(biāo)題x”(如果是一級(jí)標(biāo)題,選擇標(biāo)題1).

說(shuō)明:該操作的時(shí)候論文最好切換到大綱視圖,操作比較方便。

在大綱視圖下設(shè)置完各級(jí)標(biāo)題的效果如下:(各級(jí)標(biāo)題前的+號(hào)意義和用途跟資源管理器中的樹(shù)形目錄一樣,雙擊該+號(hào)可以伸展該級(jí)標(biāo)題的下級(jí)內(nèi)容)。

3、為正文修改樣式。

設(shè)置了標(biāo)題之后,在樣式格式對(duì)話框中點(diǎn)選“正文”下拉列表中的“擇所有**實(shí)例”,則論文中的內(nèi)容除了標(biāo)題均被選中,然后點(diǎn)選正文修改,根據(jù)論文設(shè)計(jì)要求中的內(nèi)容對(duì)正文格式做相應(yīng)修改。

4、為章節(jié)編號(hào)。

由于我們寫論文的時(shí)候已經(jīng)給每個(gè)章節(jié)加了編號(hào),如1.1等,所以我們?cè)O(shè)置好標(biāo)題之后各個(gè)標(biāo)題會(huì)有編號(hào)。其實(shí)我們可以利用word自帶的標(biāo)題編號(hào)功能。

步驟:為了實(shí)現(xiàn)該功能我們將之前的編號(hào)刪除,切換到大綱視圖。單擊“標(biāo)題1”的下拉列表,選擇“修改……”,彈出的修改樣式對(duì)話框,單擊“格式”按鈕選擇彈出菜單中的“編號(hào)……”在彈出的“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”對(duì)話框,如下圖所示,選擇“多級(jí)符號(hào)”選項(xiàng)卡選擇一種樣式,單擊“自定義”按鈕。在此對(duì)話框中根據(jù)不同的論文設(shè)計(jì)要求,設(shè)置論文標(biāo)題編號(hào)。

說(shuō)明:在大綱視圖下,大綱工具欄的一些按鈕的作用非常實(shí)用。

5、生成目錄。

設(shè)定完論文的標(biāo)題后就可以生成目錄了!

步驟:插入-引用-索引和目錄,在彈出的對(duì)話框中可以修改目錄的各個(gè)屬性值。

說(shuō)明:當(dāng)在后續(xù)的修改中如果文章的內(nèi)容與頁(yè)數(shù)發(fā)生了位移,以至于之前生成的目錄中頁(yè)碼不正確了,可是將鼠標(biāo)置于生成的目錄單擊右鍵在彈出的菜單中選擇更新域,在更新域?qū)υ捒蛑羞x擇,更新頁(yè)碼單選按鈕。

6、為圖表插入題注、引用題注、生成圖表目錄。

論文中的圖表要有名稱,而且在內(nèi)容中會(huì)有引用,這就涉及到了圖表的題注。

步驟:將光標(biāo)定位于要插入題注的位置,插入-引用-題注,彈出題注對(duì)話框。設(shè)置完畢之后,單擊確定,也可以在窗口的`右邊對(duì)話框中對(duì)設(shè)置好的題注進(jìn)行修改。

題注的引用。

如果在文章內(nèi)容中有提到對(duì)圖表的引用語(yǔ)句,我們可以對(duì)該部分進(jìn)行題注的引用。

具體辦法:刪除提到的部分,插入-引用-交叉引用,彈出如下對(duì)話框。

在內(nèi)容中插入交叉引用的效果如下圖所示,將光標(biāo)置于交叉引用的內(nèi)容時(shí)會(huì)有跟蹤鏈接提示。設(shè)置交叉引用的目的是,如果修改了圖表的名稱,可是在交叉應(yīng)用的位置單擊右鍵選擇更新域,內(nèi)容將會(huì)變成修改后的結(jié)果,從而省去了逐個(gè)修改引用部分的麻煩!在文章的后面可是插入圖表的目錄,插入方法跟插入章節(jié)的目錄的步驟類似,只是在插入索引和目錄對(duì)話框中要選擇第二個(gè)選項(xiàng)卡“圖表目錄”。

說(shuō)明:有的時(shí)候在做“更新域”的操作時(shí),更新后,圖表的名稱變成了“錯(cuò)誤!不能通過(guò)編輯域代碼創(chuàng)建對(duì)象?!碑a(chǎn)生此現(xiàn)象是因?yàn)閳D是在office系列的另一軟件visio中畫的,粘到word中后,自動(dòng)創(chuàng)建了與源文件的關(guān)聯(lián),而現(xiàn)在論文幾經(jīng)周轉(zhuǎn),找不到源文件,無(wú)法更新了。

遇到如此情況,可以按快捷鍵ctrl+shift+f9圖切斷與源的連接,之后才不受更新的影響。

7、參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)的插入我們采用了尾注的方法。

步驟:將光標(biāo)置于要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的位置,然后插入-引用-腳注和尾注,彈出如下對(duì)話框點(diǎn)擊插入按鈕之后,在光標(biāo)定位處跟文檔結(jié)尾均出現(xiàn)了尾注編號(hào)1,在文檔的結(jié)尾可以輸入第一條參考文獻(xiàn),其他參考文獻(xiàn)可以依次輸入,插入后在文章中,當(dāng)鼠標(biāo)放于插入腳注的序號(hào)上,會(huì)出現(xiàn)如下圖的提示,表示插入腳注成功。

8、插入頁(yè)眉頁(yè)腳。

在需要插入不同頁(yè)眉頁(yè)腳的地方插入分節(jié)符!

步驟:插入-分隔符-分節(jié)符(下一頁(yè))。然后視圖-頁(yè)眉頁(yè)腳,在彈出的頁(yè)眉頁(yè)腳對(duì)話框中設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳,特別是該對(duì)話框一些按鈕的使用要注意。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇三

本大賽是中華慈善總會(huì)陽(yáng)光基金支持的一個(gè)公益項(xiàng)目,由北京前途無(wú)量教育咨詢公司協(xié)辦,教育部、團(tuán)中央、人力資源與社會(huì)障部、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)指導(dǎo)。該活動(dòng)旨在幫助在校大學(xué)生盡早了解就業(yè)和創(chuàng)業(yè)所需的各種能力。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)大賽可以作為高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的一個(gè)長(zhǎng)期的輔助措施,不僅效果持久、受眾面廣,最終必將對(duì)提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力、進(jìn)而提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量起到巨大的促進(jìn)作用。

現(xiàn)在,很多大學(xué)生抱怨就業(yè)難,而很多用人單位卻在抱怨招人難,這是為什么?原因就在于很多大學(xué)生沒(méi)有在大學(xué)期間為就業(yè)做好準(zhǔn)備,他們離用人單位的要求有距離。因此,如果能夠幫助在校大學(xué)生盡早地認(rèn)識(shí)到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的各種要求,盡早地發(fā)現(xiàn)自己的不足,他們就更有可能充分因利用大學(xué)時(shí)光彌補(bǔ)這些不足,將來(lái)在就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的路上走得更順利。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽讓每個(gè)參加者經(jīng)歷一次簡(jiǎn)單的、與真實(shí)情況非常接近的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,從而對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的要求有更多的了解,發(fā)現(xiàn)自己離真正的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)還有多遠(yuǎn)的距離,以及如何利用大學(xué)時(shí)光彌補(bǔ)這個(gè)距離,為今后的就業(yè)做一次實(shí)戰(zhàn)演練,能夠更好的就業(yè)。

進(jìn)行比賽的教室(能夠容納50人以上),宣傳活動(dòng)的條幅、海報(bào)及宣傳彩頁(yè)。

由組委會(huì)和校方一起對(duì)比賽進(jìn)行盡可能充分的宣傳。感興趣的學(xué)生通過(guò)比賽的網(wǎng)站了解比賽的詳細(xì)情況并在網(wǎng)上報(bào)名,希望以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)為自己的公司取名,并寫下自己的參賽宣言。(報(bào)名條件:不限年級(jí)、專業(yè),要求熱情積極、樂(lè)觀進(jìn)取、追求進(jìn)步、渴望成功。

參賽費(fèi)用:資料費(fèi)10元。)

當(dāng)一所學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名人數(shù)達(dá)到150人左右時(shí),由校方安排一個(gè)教室,我們?yōu)閰①惖膶W(xué)生舉辦一場(chǎng)招聘會(huì)。會(huì)上,先由想以創(chuàng)業(yè)者身份參賽的同學(xué)做招聘宣講,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行招聘面試,組成5個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)10個(gè)人。接下來(lái),由校方安排教室、組委會(huì)安排指導(dǎo)老師,利用五個(gè)周六(或周日)進(jìn)行學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)比賽。比賽每期5周,每50人為一班,每班同學(xué)組成5個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)之間開(kāi)展學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)比賽。

為了保證比賽的效果,每個(gè)參賽者需要交10元保證金,如果遲到、早退或者曠課的次數(shù)超過(guò)4次,或者所屬公司為末位公司,保證金將不予退還。

經(jīng)營(yíng)比賽的內(nèi)容:推廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽。

(1)、學(xué)習(xí)比賽

每次三個(gè)小時(shí)分為七個(gè)環(huán)節(jié):

1、聽(tīng)潛能開(kāi)發(fā)的錄音

目的和作用:放松心情、調(diào)整狀態(tài),消除疲勞,提高自控力,增加自信心,增強(qiáng)行動(dòng)力,培養(yǎng)積極心態(tài),促進(jìn)身心健康。

2、跳《我相信》手語(yǔ)舞

目的和作用:活躍氣氛,鼓舞士氣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3、半小時(shí)《我的成功秘笈》(具體內(nèi)容附后)背誦比賽(要求:不能多字、少字、錯(cuò)字或重復(fù),可以停頓3分鐘以內(nèi)。各公司派人抽簽決定出場(chǎng)順序,每次每個(gè)公司派一人上場(chǎng),循環(huán)進(jìn)行。)

目的和作用:形成正確的思想觀念,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,養(yǎng)成高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的工作習(xí)慣、以及不輕言放棄的堅(jiān)持精神。

4、開(kāi)心擂臺(tái)(每個(gè)公司派一個(gè)人講笑話)

目的和作用:培養(yǎng)幽默感,提高表達(dá)能力。

5、上期回顧(每個(gè)公司派一個(gè)人到前面概述上一主題的某一個(gè)內(nèi)容)

目的和作用:強(qiáng)化關(guān)鍵的內(nèi)容,養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,尤其是對(duì)于不需要考試的內(nèi)容。

6、本期話題(對(duì)于本期主題的每個(gè)內(nèi)容由每個(gè)公司輪流派人到前面來(lái)復(fù)述、談學(xué)習(xí)體會(huì))

目的和作用:促進(jìn)對(duì)重要故事、案例、觀點(diǎn)和方法的熟練掌握,并最終能夠?qū)W以致用。懂得如何選擇方向,補(bǔ)充通用知識(shí),提高表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心,增進(jìn)相互了解,加深同伴之間的友誼。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇四

市場(chǎng)部經(jīng)常要出各種分析報(bào)告,一寫就是洋洋灑灑幾十頁(yè),文字功底深厚的小王寫東西自然不在話下,然而每每困擾他的卻是排版的問(wèn)題,每次都要花大量的時(shí)間修改格式、制作目錄和頁(yè)眉頁(yè)腳。最頭疼的是上司看完報(bào)告后讓他修改,整篇文檔的排版弄不好就要重來(lái)一遍。制作目錄也是出力不討好的事,盡管小王知道word中有插入目錄的功能,可是嘗試了幾次就棄之不用了,原因是系統(tǒng)總是提示有錯(cuò)誤?,F(xiàn)在只能手工輸入目錄,加班加點(diǎn)數(shù)頁(yè)碼居然成了家常便飯。為了讓自己有時(shí)間下班后享受生活,小王花了半天的時(shí)間學(xué)習(xí)了一下長(zhǎng)篇文檔的排版技巧,這才發(fā)現(xiàn),這半天的時(shí)間,可以讓他享受無(wú)數(shù)個(gè)閑暇的傍晚和周末。小王把自己的體會(huì)重點(diǎn)總結(jié)為兩點(diǎn):

1.制作長(zhǎng)文檔前,先要規(guī)劃好各種設(shè)置,尤其是樣式設(shè)置。

2.不同的篇章部分一定要分節(jié),而不是分頁(yè)。

下面就看看他是怎樣用新學(xué)的技巧制作一篇幾十頁(yè)的長(zhǎng)文檔的。

單面打印的簡(jiǎn)單報(bào)告。

這份報(bào)告要求的格式是:a4紙;要有封面和目錄;單面打印;除封面和目錄外,每頁(yè)的頁(yè)眉是報(bào)告的題目;頁(yè)碼一律在頁(yè)面底端的右側(cè),封面和目錄沒(méi)有頁(yè)碼,目錄之后為第1頁(yè)。

回到頂端。

設(shè)置紙張和文檔網(wǎng)格。

寫文章前,不要上來(lái)就急于動(dòng)筆,先要找好合適大小的“紙”,這個(gè)“紙”就是word中的頁(yè)面設(shè)置。

從菜單中選擇【文件】|【頁(yè)面設(shè)置】命令,顯示“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框,選擇【紙張】選項(xiàng)卡,如圖1所示。

通常紙張大小都用a4紙,所以可采用默認(rèn)設(shè)置。有時(shí)也會(huì)用b5紙,只需從“紙張大小”中選擇相應(yīng)類型的紙即可。

很多人習(xí)慣先錄入內(nèi)容,最后再設(shè)紙張大小。由于默認(rèn)是a4紙,如果改用b5紙,就有可能使整篇文檔的排版不能很好地滿足要求。所以,先進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置,可以直觀地在錄入時(shí)看到頁(yè)面中的內(nèi)容和排版是否適宜,避免事后的修改。

考慮到閱讀報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)年齡都比較大,對(duì)于密密麻麻的文字閱讀起來(lái)比較費(fèi)力,還可以調(diào)整一下文字。通常,很多人都采用增大字號(hào)的辦法。其實(shí),可以在頁(yè)面設(shè)置中調(diào)整字與字、行與行之間的間距,即使不增大字號(hào),也能使內(nèi)容看起來(lái)更清晰。

在“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框中選擇“文檔網(wǎng)格”選項(xiàng)卡,如圖2所示。

選中“指定行和字符網(wǎng)格”,在“字符”設(shè)置中,默認(rèn)為“每行39”個(gè)字符,可以適當(dāng)減小,例如改為“每行37”個(gè)字符。同樣,在“行”設(shè)置中,默認(rèn)為“每頁(yè)44”行,可以適當(dāng)減小,例如改為“每頁(yè)42”行。這樣,文字的排列就均勻清晰了。

設(shè)置樣式。

現(xiàn)在,還是不用急于錄入文字,需要指定一下文字的樣式,

通常,很多人都是在錄入文字后,用“字體”、“字號(hào)”等命令設(shè)置文字的格式,用“兩端對(duì)齊”、“居中”等命令設(shè)置段落的對(duì)齊,但這樣的操作要重復(fù)很多次,而且一旦設(shè)置的不合理,最后還要一一修改。

熟悉word技巧的人對(duì)于這樣的格式修改并不擔(dān)心,因?yàn)樗梢杂谩案袷剿ⅰ睂⑿薷暮蟮母袷揭灰凰⒌狡渌枰淖兏袷降牡胤?。然而,如果有幾十個(gè)、上百個(gè)這樣的修改,也得刷上幾十次、上百次,豈不是變成白領(lǐng)油漆工了?使用了樣式就不必有這樣的擔(dān)心。

樣式是什么?簡(jiǎn)單地說(shuō),樣式就是格式的集合。通常所說(shuō)的“格式”往往指單一的格式,例如,“字體”格式、“字號(hào)”格式等。每次設(shè)置格式,都需要選擇某一種格式,如果文字的格式比較復(fù)雜,就需要多次進(jìn)行不同的格式設(shè)置。而樣式作為格式的集合,它可以包含幾乎所有的格式,設(shè)置時(shí)只需選擇一下某個(gè)樣式,就能把其中包含的各種格式一次性設(shè)置到文字和段落上。

樣式在設(shè)置時(shí)也很簡(jiǎn)單,將各種格式設(shè)計(jì)好后,起一個(gè)名字,就可以變成樣式。而通常情況下,我們只需使用word提供的預(yù)設(shè)樣式就可以了,如果預(yù)設(shè)的樣式不能滿足要求,只需略加修改即可。

從菜單選擇【格式】|【樣式和格式】命令,在右側(cè)的任務(wù)窗格中即可設(shè)置或應(yīng)用格式或樣式,如圖3所示。要注意任務(wù)窗格底端的“顯示”中的內(nèi)容,在圖3中,“顯示”為“有效格式”,則其中的內(nèi)容即有格式,又有樣式。例如,“加粗”為格式,“標(biāo)題1”為樣式,“標(biāo)題1+居中”為樣式和格式的混合格式。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),很容易混淆。為了清晰地理解樣式的概念,可在如圖3所示的“顯示”下拉列表中選擇“有效樣式”,則顯示如圖4所示的內(nèi)容。這時(shí),將只會(huì)顯示文檔中正在使用及默認(rèn)的樣式。

“正文”樣式是文檔中的默認(rèn)樣式,新建的文檔中的文字通常都采用“正文”樣式。很多其他的樣式都是在“正文”樣式的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)格式改變而設(shè)置出來(lái)的,因此“正文”樣式是word中的最基礎(chǔ)的樣式,不要輕易修改它,一旦它被改變,將會(huì)影響所有基于“正文”樣式的其他樣式的格式。

“標(biāo)題1”~“標(biāo)題9”為標(biāo)題樣式,它們通常用于各級(jí)標(biāo)題段落,與其他樣式最為不同的是標(biāo)題樣式具有級(jí)別,分別對(duì)應(yīng)級(jí)別1~9。這樣,就能夠通過(guò)級(jí)別得到文檔結(jié)構(gòu)圖、大綱和目錄。在如圖4所示的樣式列表中,只顯示了“標(biāo)題1”~“標(biāo)題3”的3個(gè)標(biāo)題樣式,如果標(biāo)題的級(jí)別比較多,可在如圖3所示的“顯示”下拉列表中選擇“所有樣式”,即可選擇“標(biāo)題4”~“標(biāo)題9”樣式。

現(xiàn)在,規(guī)劃一下文章中可能用到的樣式。

a.對(duì)于文章中的每一部分或章節(jié)的大標(biāo)題,采用“標(biāo)題1”樣式,章節(jié)中的小標(biāo)題,按層次分別采用“標(biāo)題2”~“標(biāo)題4”樣式。

b.文章中的說(shuō)明文字,采用“正文首行縮進(jìn)2”樣式。

c.文章中的圖和圖號(hào)說(shuō)明,采用“注釋標(biāo)題”樣式。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇五

當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,大學(xué)生在這樣的背景下就業(yè)更顯困難,國(guó)家積極鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。為給大學(xué)生更多展現(xiàn)自我的平臺(tái),十二月十日,csc創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)與起點(diǎn)論壇開(kāi)始創(chuàng)業(yè)模擬大賽,讓同學(xué)們嘗試自主創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。首先我們將請(qǐng)往屆參加各類創(chuàng)業(yè)大賽的選手對(duì)我們的社員及大賽參與者分享比賽經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想。

1,分享參賽經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)思想。

2,介紹參賽事項(xiàng),動(dòng)員更多的成員參賽。

3,宣傳創(chuàng)業(yè)的意義與創(chuàng)業(yè)的必備條件。

4,維護(hù)社團(tuán)形象。

:五棟

: csc創(chuàng)業(yè)者會(huì)員,地點(diǎn)論壇成員及參賽者。

:csc創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)與起點(diǎn)論壇共同舉辦。

活動(dòng)前期:

1、邀請(qǐng)往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽選手。

2、制作關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽事項(xiàng)的幻燈片。

3、活動(dòng)宣傳,在協(xié)會(huì)qq群里發(fā)布消息,制作海報(bào),電話聯(lián)系,確保每個(gè)會(huì)員通知到位。

3、布置會(huì)場(chǎng),檢查活動(dòng)物品是否到位,活動(dòng)工作人員到場(chǎng)情況。

4、組織會(huì)員入場(chǎng),招待演講嘉賓。

活動(dòng)中期:

1、活動(dòng)開(kāi)始,由主持人發(fā)問(wèn),“我們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)參加創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)”,“我們想從協(xié)會(huì)得到些什么”,“大家是不是很想?yún)⒓觿?chuàng)業(yè)大賽”然后介紹本次活動(dòng)的目的與嘉賓。

2,把大家想要了解的問(wèn)題記錄在黑板上,然后由我們的嘉賓講解參加創(chuàng)業(yè)大賽的必備條件,并且有側(cè)重點(diǎn)的和大家分享創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)驗(yàn)。

3,馬小平介紹本次比賽的流程與規(guī)則。

4,交流時(shí)間,主持人發(fā)放話筒,觀眾對(duì)本次比賽詳情或如何創(chuàng)業(yè)方面的問(wèn)題發(fā)問(wèn),由我們的組織者與嘉賓進(jìn)行解答。

5,會(huì)長(zhǎng)總結(jié)。

6,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名開(kāi)始。

7,組織散場(chǎng),整理會(huì)場(chǎng)。

1、寫總結(jié)書,完善活動(dòng)記錄以備下次應(yīng)用。

2,總結(jié)報(bào)名表

:科創(chuàng)部,做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名事項(xiàng)。

宣傳部,進(jìn)行活動(dòng)宣傳,海報(bào)的制作,確保會(huì)員通知到位。

編輯部,協(xié)助宣傳部進(jìn)行宣傳內(nèi)容的編輯。

網(wǎng)絡(luò)部,對(duì)本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。

組織部,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),買礦泉水,張貼海報(bào)、橫幅,組織會(huì)員入場(chǎng)。

秘書部,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行主持,記錄。

其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。

水費(fèi)40元左右。

策劃部。

1、主持人要隨機(jī)應(yīng)變,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2、干事要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保次序。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇六

[教學(xué)目的與要求](1)掌握插入項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)的方法,把文章或者其部分設(shè)為豎排的方法。(2)通過(guò)議一議、試一試,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的創(chuàng)新能力。[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]插入項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)的方法。[教材分析]本課的`教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生了解并熟練掌握如何進(jìn)行文章的排版。本課的內(nèi)容分為二部分:一是插入項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào);二是把文章或者其一部分設(shè)為豎排。[課時(shí)安排]2~3課時(shí)。

[教學(xué)目標(biāo)]。

掌握插入項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)方法,通過(guò)小組議一議、試一試的探討方法,培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作及自主探索嘗試的能力。

[教學(xué)重難點(diǎn)]。

插入項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)方法。

[教學(xué)準(zhǔn)備]。

教學(xué)例文《秋游》;工具欄上的“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”按鈕。

[教學(xué)過(guò)程]。

一、引入師:我這里有一篇電子作文,請(qǐng)大家來(lái)齊讀?

例文:

秋游。

秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。同學(xué)們跟老師去郊外游玩。

藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,幾朵白云有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊。

農(nóng)田里,稻子黃了,高梁紅了,棉花白了。

同學(xué)們有的在草地上打滾兒,有的忙著逮螞蚱,有的向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子。大家奔跑追逐,笑著喊著,多開(kāi)心呀!師:這篇《秋游》寫得美嗎?相信我們同學(xué)也能寫出這樣的作文!

請(qǐng)你看著文章,老師想考一考你?

(1)這篇《秋游》中共有幾段文字?

(2)從第二段開(kāi)始,每段開(kāi)始都有一個(gè)小黑點(diǎn),它的作用是什么?

二、新授[教師演示]1、教學(xué)選定段落內(nèi)容2、單擊格式工具欄上的項(xiàng)目符號(hào)按鈕。

如果想把小圓點(diǎn)改成數(shù)字,步驟如下:1、教學(xué)選定段落內(nèi)容2、單擊格式工具欄上的編號(hào)按鈕。[學(xué)生演示]請(qǐng)一位學(xué)生演示如何設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)。邊演示邊糾正,并請(qǐng)學(xué)生觀察他所犯錯(cuò)誤及錯(cuò)誤的原因。

[學(xué)生練習(xí)]。

請(qǐng)所有學(xué)生一起完成本課時(shí)的內(nèi)容。

第二課時(shí)。

[教學(xué)目標(biāo)]。

學(xué)習(xí)文章豎排的方法;通過(guò)小組議一議、試一試的探討方法,培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作及自主探索嘗試的能力。

[教學(xué)重難點(diǎn)分析]。

豎排的方法。

[教學(xué)準(zhǔn)備]。

教學(xué)例文《秋游》;格式菜單的“文字方向……”命令。

[教學(xué)過(guò)程]。

一、引入大家都見(jiàn)過(guò)古書,古書的文字都從上到下排列,從右向左閱讀的,這樣的文章顯得很有古韻。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下如何豎排文字。

二、新授出示操作步驟:

(1)把要豎排的文字選定。

(2)單擊“格式(o)”菜單中的“文字方向……”命令,出現(xiàn)“文字方向……”對(duì)話框。

(3)單擊豎排。

(4)單擊確定按鈕,完成。

[練一練]。

一、將“秋游”中文字排成豎式。學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。

二、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)利用“文字方向……”命令來(lái)為文字進(jìn)行豎排。

三、課堂作業(yè)把本文排成古書的豎排形式。

[課后小結(jié)]。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇七

1、畢業(yè)論文格式的寫作順序是:標(biāo)題、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

2、畢業(yè)論文中附表的表頭應(yīng)寫在表的上面,居中;論文附圖的圖題應(yīng)寫在圖的下面,居中。按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號(hào)。

3、畢業(yè)論文中參考文獻(xiàn)的書寫格式嚴(yán)格按以下順序:序號(hào)、作者姓名、書名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或發(fā)表時(shí)間。

4、論文格式的字體:各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體。

5、論文格式的字號(hào):論文題目用三號(hào)字體,居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體;頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)字體;其它用五號(hào)字體;圖、表名居中。

6、格式正文打印頁(yè)碼,下面居中。

7、論文打印紙張規(guī)格:a4210×297毫米。

8、在文件選項(xiàng)下的頁(yè)面設(shè)置選項(xiàng)中,“字符數(shù)/行數(shù)”選使用默認(rèn)字符數(shù);頁(yè)邊距設(shè)為上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;裝訂線:0.8厘米;裝訂線位置:左側(cè);頁(yè)眉:1.8厘米;頁(yè)腳1.8厘米。

9、在格式選項(xiàng)下的段落設(shè)置選項(xiàng)中,“縮進(jìn)”選0厘米,“間距”選0磅,“行距”選1.5倍,“特殊格式”選(無(wú)),“調(diào)整右縮進(jìn)”選項(xiàng)為空,“根據(jù)頁(yè)面設(shè)置確定行高格線”選項(xiàng)為空。

10、頁(yè)眉用小五號(hào)字體打印“xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)學(xué)年論文”字樣,并左對(duì)齊。

11、使用軟件:microsoftwordxx以上版本。

論文內(nèi)容要求。

一份完整的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般應(yīng)該包括下列內(nèi)容:(一)封面(二)目錄(三)中、英文摘要及關(guān)鍵詞(四)正文(五)參考文獻(xiàn)(六)致謝(七)附錄現(xiàn)分述如下:

(一)封面。

封面應(yīng)包括題目、學(xué)生姓名與專業(yè)班級(jí)、指導(dǎo)教師姓名、(設(shè)論文計(jì))完成時(shí)間等內(nèi)容。題目應(yīng)力求簡(jiǎn)短、精確、有概括性,直接反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中心內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)。題長(zhǎng)一般不超過(guò)20個(gè)漢字,如確有必要,可用副標(biāo)題作補(bǔ)充。

(二)目錄。

工程設(shè)計(jì)、研究類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目錄,以章、節(jié)、目來(lái)編排,將章、節(jié)依次頂格書寫,在其同行的右側(cè)頂格注上頁(yè)碼。

(三)中、英文摘要及關(guān)鍵詞。

摘要一般不分段,不用圖表,以精煉的文字對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容、觀點(diǎn)、方法、成果和結(jié)論進(jìn)行高度概括,具有獨(dú)立性和自含性,自成一篇短文,具有報(bào)導(dǎo)作用。摘要中對(duì)作者所做工作的評(píng)價(jià)應(yīng)客觀,不要使用帶有渲染、夸張作用的詞藻。中文摘要以350字為宜,置于前頁(yè)。

外文摘要與中文摘要對(duì)應(yīng),緊接其后。關(guān)鍵詞(也叫主題詞),是反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容主題的詞或詞組,一般3~5個(gè)。中、英文關(guān)鍵詞放在相應(yīng)摘要之后,關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)。

(四)正文。

正文包括緒論、本論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)和致謝。

1、緒論(即概述或引言或前言等)緒論是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開(kāi)頭,應(yīng)闡述課題的來(lái)源、要求、意義、完成任務(wù)的條件,將采取的對(duì)策、手段、步驟及須達(dá)到的目標(biāo)。如果是一個(gè)大課題的子課題,應(yīng)闡述該大課題的全貌及本子課題的具體任務(wù)。

誤差分析,各種現(xiàn)象及產(chǎn)生現(xiàn)象的原因的分析,分析和推理結(jié)論的由來(lái)都應(yīng)做出交待,并指出所得結(jié)論的前提和使用條件。運(yùn)用圖表反映研究結(jié)果,可作為有效表達(dá)方式。

3、結(jié)論(或結(jié)果討論)結(jié)論集中反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的特點(diǎn)、研究結(jié)果和理論見(jiàn)解,撰寫時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,措辭嚴(yán)密,留有余地。結(jié)論主要反映當(dāng)事人的工作成績(jī),屬于他人的已有結(jié)論應(yīng)當(dāng)少提。要實(shí)事求是,切忌言過(guò)其實(shí)。

(五)參考文獻(xiàn)。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))須在論文的最后列出參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)的列寫必須嚴(yán)格按照畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中引用的先后順序依次列寫。參考文獻(xiàn)的列寫格式,詳見(jiàn)“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的形式要求與書寫規(guī)范”。

(六)致謝。

學(xué)生以精練的文字,對(duì)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中直接給予指導(dǎo)、幫助的人員,如指導(dǎo)教師、答疑教師和其他有關(guān)人員表示自己的謝意,內(nèi)容要實(shí)在,語(yǔ)言要誠(chéng)懇。

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創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇八

在e時(shí)代的今天,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,社會(huì)上也有越來(lái)越多的人關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。為了引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力,搭建大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)舞臺(tái),全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),電子商務(wù)協(xié)會(huì)特此舉辦每年一屆的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)交流會(huì)。

通過(guò)本次交流會(huì)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

吸引更多的大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日

活動(dòng)地點(diǎn):xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院西一階

主辦單位:電子商務(wù)協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:電商協(xié)會(huì)成員和大一新生

技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營(yíng)銷部、外聯(lián)部

a、第一項(xiàng)目組:技術(shù)部

組長(zhǎng):劉xx 組員:技術(shù)部成員

任務(wù):準(zhǔn)備好晚會(huì)所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督;確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量。

b、第二項(xiàng)目組:創(chuàng)業(yè)部

組長(zhǎng):丁小青 徐磊 組員:創(chuàng)業(yè)部成員

任務(wù):負(fù)責(zé)布置晚會(huì)會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

c、第三項(xiàng)目組:策劃部

組長(zhǎng):趙xx 組員:策劃部成員

任務(wù):擬寫交流會(huì)策劃書和現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像

d、第四項(xiàng)目組:營(yíng)銷部

組長(zhǎng):陶xx 組員:營(yíng)銷部成員

任務(wù):買裝飾品,制作海報(bào)、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。

e、第五項(xiàng)目組:外聯(lián)部

組長(zhǎng):于xx 組員:外聯(lián)部成員

f、第六項(xiàng)目組:禮儀組 節(jié)目組

組長(zhǎng):邢xx 組員:禮儀小姐

任務(wù):負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝

g、第七項(xiàng)目組:清潔組

組員:創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部

任務(wù):會(huì)后的會(huì)場(chǎng)清掃

h、第八項(xiàng)目組:危機(jī)小組

組長(zhǎng):會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng) 組員:各組組長(zhǎng)

任務(wù):處理突發(fā)事件

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:

由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),采取各個(gè)部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過(guò)篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。

b、宣傳:

由營(yíng)銷部和策劃部負(fù)責(zé),海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

c、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:

節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排,時(shí)間暫定星期六下午六點(diǎn)

(1)禮儀小姐到位(2)外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐

(3)各部門維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(4)主持人上臺(tái),晚會(huì)開(kāi)始

(5)協(xié)會(huì)成員調(diào)動(dòng)氣氛,要積極問(wèn)問(wèn)題以及參加游戲

(6)歡送嘉賓離開(kāi),交流會(huì)結(jié)束

4、晚會(huì)后期工作:

a、協(xié)會(huì)成員留下,做最后總結(jié)及安排下次活動(dòng)

b、協(xié)會(huì)成員按序離開(kāi),留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會(huì)場(chǎng)

c、策劃部寫一份活動(dòng)總結(jié)

暫定

節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由危機(jī)小組處理

注:(1)各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。

(2)晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

(3)晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的

工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)

20xx年xx月12日

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇九

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,加之法定假期的刺激,外出旅行逐漸成為越來(lái)越多的人們休閑方式的第一選擇。快節(jié)奏的生活使人們不再滿足于傳統(tǒng)旅行的低效率。一方面,人們希望在出門之前就能對(duì)旅游相關(guān)知識(shí)及信息有一個(gè)全面的了解,并且可以享受到各種快捷方便的服務(wù);另一方面,旅游企業(yè)需要及時(shí)地向旅游顧客群提供豐富的旅游景點(diǎn)信息,了解客戶的需求,進(jìn)而提供相應(yīng)的服務(wù)。

網(wǎng)站定位;

利用高效的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和先進(jìn)的電子資訊手段,為會(huì)員提供快捷靈活,體貼周到而又充滿個(gè)性化的服務(wù)。其具體有三個(gè)角色即“一站”,“一區(qū)”,“一市”。

一站:即旅游網(wǎng)站,一方面為大學(xué)生服務(wù)的專門網(wǎng)站,另一方面,提供b2c,c2c的旅游用品專賣站,這里是旅游用品的“淘寶區(qū)”。

一區(qū):即旅游網(wǎng)的旅游交流區(qū),為用戶發(fā)表點(diǎn)評(píng),相互交流提供場(chǎng)所。學(xué)生關(guān)系是一種強(qiáng)鏈接。他們有著相似的學(xué)習(xí)背景,相同的閑暇時(shí)間,共同的交流需求。我們的交友社區(qū)包括新發(fā)現(xiàn)與推薦,結(jié)伴同游,聘請(qǐng)導(dǎo)游,旅游投訴,游記發(fā)表,有問(wèn)必答等欄目。在我們的社區(qū)里可以共享彼此所了解的信息,交流在旅程中的酸甜苦辣,對(duì)各個(gè)景點(diǎn),賓館發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法,甚至可以在網(wǎng)上發(fā)表旅游信息,聯(lián)系自己素不相識(shí)的網(wǎng)友一起旅游。

一市:即旅游網(wǎng)上旅游超市,是專門提供旅游用品專賣的交易社區(qū)。在這里會(huì)員用戶可以隨時(shí)購(gòu)買到自己所需的旅游用品。主要有三種交易方式,即:個(gè)人用品競(jìng)標(biāo),網(wǎng)上直銷和商品專賣。這三種交易方式中以企業(yè)對(duì)消費(fèi)者的b2c的網(wǎng)上直銷和商品專賣兩種方式為主,以c2c的個(gè)人物品免費(fèi)競(jìng)標(biāo)為輔。

b2c商品專賣區(qū)采取“定價(jià)購(gòu)物”以及“競(jìng)價(jià)購(gòu)物”兩種。前者價(jià)格固定,不能講價(jià);后者價(jià)格由競(jìng)價(jià)得來(lái),商品采用“一元底價(jià)”競(jìng)標(biāo),商家可開(kāi)展促銷等活動(dòng)。讓會(huì)員了解商家的最新貨物情況,網(wǎng)上報(bào)價(jià),公司品牌形象等。

c2c個(gè)人競(jìng)價(jià)采用賣方登錄商品信息,買方出價(jià)競(jìng)價(jià)的交易形式:即買賣雙方在旅游網(wǎng)上注冊(cè),賣方在網(wǎng)上旅游超市內(nèi)陳列欲售的物品,買方在網(wǎng)上各自出價(jià),最后賣方與買方聯(lián)系并完成交易。

市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析

根據(jù)一些行業(yè)協(xié)會(huì)咨詢機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查報(bào)告或研究報(bào)告中的數(shù)據(jù)顯示:20xx年我國(guó)的旅游電子商務(wù)服務(wù)的b2c營(yíng)業(yè)收入在20—30億元。綜合賽迪,艾瑞等研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),未來(lái)我國(guó)的旅游電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展速度將保持在40%以上的高速增長(zhǎng)。旅游電子商務(wù)行業(yè)已經(jīng)成為全球在線旅游巨頭和風(fēng)險(xiǎn)投資的投資熱點(diǎn)。

從我國(guó)的旅游電子商務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)格局來(lái)看,現(xiàn)在b2c市場(chǎng)仍以攜程,e龍兩家納斯達(dá)克上市公司為市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者。這兩家公司上年的總收入達(dá)10億以上,占我國(guó)旅游網(wǎng)上預(yù)訂市場(chǎng)份額的一半以上,而且收入中的酒店和機(jī)票預(yù)定收入非常高。攜程酒店和機(jī)票的預(yù)定收入高達(dá)93.5%;e龍的則高達(dá)97%。而今年上半年,e龍決定推出度假產(chǎn)品預(yù)定市場(chǎng)全力推廣酒店和機(jī)票預(yù)定。以e網(wǎng)通,遨游旅行網(wǎng),芒果網(wǎng),里程旅行網(wǎng),9588網(wǎng),快樂(lè)e行網(wǎng),易休網(wǎng),愛(ài)游北京等市場(chǎng)追隨者正以各自的特色和目標(biāo),力爭(zhēng)成為市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者。旅游電子商務(wù)的激烈競(jìng)爭(zhēng),使得在線旅游服務(wù)商不斷豐富自己產(chǎn)品和提高服務(wù)質(zhì)量。

但市場(chǎng)的不成熟和旅游電子商務(wù)的迅速發(fā)展也使問(wèn)題迅速暴露。我國(guó)的旅游電子商務(wù)發(fā)展水平低,b2b和b2c兩個(gè)平臺(tái)的發(fā)展處于初期,電話預(yù)定網(wǎng)下支付仍占很大的份額。一方面說(shuō)明我國(guó)的消費(fèi)者的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)習(xí)慣還沒(méi)有形成;另一方面說(shuō)明我國(guó)的b2c市場(chǎng)的服務(wù)比較單一,旅游電子服務(wù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)缺失,電子商務(wù)軟環(huán)境不完善,合同,數(shù)字簽名,電子憑證,電子支付等輔助交易工具的標(biāo)準(zhǔn)還不統(tǒng)一等,都影響著我國(guó)旅游電子商務(wù)的發(fā)展。

如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋找突破口,抓住機(jī)遇,做出自己的特色,成為我們旅游網(wǎng)成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

競(jìng)爭(zhēng)水平分析(主要包括一站,2. 一市,3. 一區(qū))

一站:旅游網(wǎng)站提供更特色的旅游信息服務(wù),更專業(yè)化的旅游咨詢和線路規(guī)劃。具體包括:

景點(diǎn)介紹,各地旅游景點(diǎn)的詳細(xì)介紹,圖文聲像等,包括當(dāng)?shù)氐奶厣罴崖糜螘r(shí)間,風(fēng)景,推薦行程,住宿的資料。詳實(shí)涉及到旅游必備的食,住,行,游,購(gòu),娛6要素。

旅游百科,包括旅游醫(yī)生,旅游常識(shí),旅游新聞及旅游目的地的天氣,環(huán)境,人文等信息。

產(chǎn)品服務(wù),與旅游相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)信息,各種的優(yōu)惠和折扣:如特價(jià)的門票,賓館,旅游線路,機(jī)票等。

會(huì)員自助,會(huì)員自助的旅游倡議,旅游觀感,游記,旅游問(wèn)答等。

特色的盈利模式——只收“上架費(fèi)”,不收傭金。大多數(shù)旅游網(wǎng)站不收“上架費(fèi)”,以高額的傭金回報(bào)作為收入來(lái)源,這也是很多酒店頭疼的問(wèn)題。我們的旅游網(wǎng)只收取低價(jià)的“上架費(fèi)”,無(wú)疑是商家希望看到的。同類型的商業(yè)模式中,只有阿里巴巴取得了空前的成功,因此,旅游網(wǎng)也決定采取類似的模式。沒(méi)有不成功的理由.

免費(fèi)預(yù)訂,運(yùn)營(yíng)成本低:和傳統(tǒng)的旅游電子商務(wù)平臺(tái)相比,顧客免預(yù)訂費(fèi)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)人

的理論假設(shè),在同質(zhì)量的情況下,顧客無(wú)疑會(huì)選擇支付更低價(jià)的產(chǎn)品。因此,沒(méi)有了預(yù)定系統(tǒng),可以省去呼叫中心的人力和財(cái)力投入。這種情況下,旅游網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)成本將大大低于同類傳統(tǒng)的旅游電子商務(wù)平臺(tái)。

直接的商家接待,保證質(zhì)量。既然,旅游產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量本身具有不穩(wěn)定性,那么,要提高服務(wù)質(zhì)量的最好辦法就是避免中間環(huán)節(jié)。旅游網(wǎng)只提供客戶需要的酒店信息。具體服務(wù)包括前期服務(wù)和消費(fèi)服務(wù)都有酒店直接負(fù)責(zé),這對(duì)雙方都有利,既能最大限度的保證質(zhì)量,又能避免資源浪費(fèi)。

共贏模式,三方受益。在e旅模式下,酒店只需支付少量的“上架費(fèi)”。這個(gè)費(fèi)用即使有顧客和酒店共同負(fù)擔(dān)。相比傳統(tǒng)的旅游電子商務(wù)平臺(tái)的傭金,雙方都可以接受。這種模式早就的結(jié)果就是:三方共贏,酒店和顧客不用支付以前的傭金,而e旅也可以大規(guī)模的擴(kuò)展。

特殊的目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)——大學(xué)生:21世紀(jì),是物質(zhì)生活和精神生活豐富多彩的世紀(jì)。當(dāng)代的大學(xué)生已經(jīng)不在滿足與宿舍與教室的兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象,但已經(jīng)不再是首選更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。據(jù)有關(guān)的調(diào)查顯示:有66%的大學(xué)生對(duì)旅游感興趣并且今后打算出游。說(shuō)明大學(xué)生市場(chǎng)有著強(qiáng)烈的需求。其人群的數(shù)量十分可觀。另外大學(xué)生對(duì)新事物的好奇心強(qiáng),容易接受新事物。說(shuō)明只要我們做好宣傳,就可以吸收到足夠的會(huì)員,這對(duì)于sns網(wǎng)站來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最希望看到的。

從旅游行業(yè)的角度來(lái)看,大學(xué)生旅游市場(chǎng)是整個(gè)旅游市場(chǎng)的組成部分。盡管目前這一部分人群的旅游消費(fèi)相對(duì)較低。但是有與其市場(chǎng)規(guī)?;驖撛谝?guī)模的巨大,而且今后的消費(fèi)水平的不斷提高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,對(duì)旅游企業(yè)意義重大。于是怎樣與大學(xué)生接軌,做好宣傳,成了旅游企業(yè)必須考慮的重要問(wèn)題。旅游網(wǎng)定位于全國(guó)最大的旅游交流交友交易社區(qū),為他們做宣傳提供了便利,助于實(shí)現(xiàn)“共贏”。

從同行業(yè)的網(wǎng)站競(jìng)爭(zhēng)來(lái)看,國(guó)內(nèi)的代表性的旅游預(yù)訂網(wǎng)站主要有攜程網(wǎng),e龍網(wǎng),青旅在線,信天游,中華行知網(wǎng)。從網(wǎng)站的定位來(lái)看,e龍網(wǎng),青旅在線,信天游都以商旅客人為主;中華行知網(wǎng)以拼團(tuán)散客為主;攜程網(wǎng)以中高收入的白領(lǐng)階層為主;而我們的旅游網(wǎng)以大學(xué)生消費(fèi)群體為客戶群。作為一細(xì)分市場(chǎng),一方面可以采取縫隙市場(chǎng)切入的方法避免與資金實(shí)力雄厚的網(wǎng)站競(jìng)爭(zhēng);另一方面,大學(xué)生這塊細(xì)分市場(chǎng)的相同的消費(fèi)特征,營(yíng)銷成本低。因此從各方面來(lái)說(shuō),我們的旅游網(wǎng)的發(fā)展前景是廣闊的。

“一市”:旅游網(wǎng)上超市,致力于做最專業(yè)最大的大學(xué)生旅游用品交易區(qū)。

行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析:目前全國(guó)范圍內(nèi)也有網(wǎng)絡(luò)拍賣公司,但他們所涉及的商品種類延伸至各個(gè)行業(yè),不具有專業(yè)性。針對(duì)旅游用品這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)來(lái)說(shuō),全國(guó)還沒(méi)有一家初具規(guī)模的旅游用品專業(yè)網(wǎng)站,只有一些區(qū)域網(wǎng)站,但他們?cè)诎踩U戏矫嫱艿饺藗兊馁|(zhì)疑。對(duì)于人們最擔(dān)心的電子商務(wù)的安全方面,我們旅游網(wǎng)致力于一下幾點(diǎn),來(lái)保障社區(qū)文化的真實(shí)性及企業(yè)和個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)身份和真實(shí)身份相符:

嚴(yán)格的實(shí)名制:大學(xué)生群體的居住地集中,便于統(tǒng)一統(tǒng)計(jì),為實(shí)名制提供了可能。這方面可以效仿中國(guó)最大的大學(xué)生交友社區(qū)校內(nèi)網(wǎng)和美國(guó)的。主要方面有:

認(rèn)證制度:會(huì)員可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行真實(shí)身份的認(rèn)證(非強(qiáng)制性的),突出強(qiáng)調(diào)會(huì)員的真實(shí)性,如,用戶上傳學(xué)歷證,身份證等進(jìn)行身份認(rèn)證。我們旅游網(wǎng)將給予更高的等級(jí),更多的榮譽(yù)和權(quán)限,這方面可參照婚戀網(wǎng)和c2c網(wǎng)站。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十

策劃書封面排版就是為大家提供的關(guān)于:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式、社團(tuán)活動(dòng)策劃書格式要求的相關(guān)內(nèi)容,歡迎采納:

一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。

二、活動(dòng)背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:

基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,

對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。

如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的`及意義: 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱: 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo): 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。

在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。

另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“xx 活動(dòng)策劃書”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。

如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。

避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、 活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。

陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。

活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

四、 活動(dòng)開(kāi)展形式

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、 活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。

活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。

杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。

要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、 活動(dòng)開(kāi)展

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。

活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。

涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。

活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

(二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);

注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。

如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、 活動(dòng)安全

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。

在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。

附:注意事項(xiàng)

1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。

在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、 本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、 如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

5、 活動(dòng)策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十一

11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

二、

北區(qū)報(bào)刊亭大轉(zhuǎn)盤

三、

全校學(xué)生

四、

我們通過(guò)“物”與“物”的交換,從而可以提高會(huì)員的口頭表達(dá)能力,也可以讓會(huì)員們提高自己的社會(huì)交際能力。

活動(dòng)前期:

1、宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個(gè)收集點(diǎn)。全校

學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過(guò)程中,我們需要將其物品進(jìn)行定價(jià),并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對(duì)物品進(jìn)行登記,編號(hào),分配。

活動(dòng)中期:

1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動(dòng)開(kāi)始時(shí)幫助“寄換方”交換物品。

2、工作分配:各小組分配不同時(shí)間段的組員負(fù)責(zé)攤位。協(xié)會(huì)分配成員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序以及看管插線板等。

活動(dòng)當(dāng)天:

協(xié)會(huì)布置一塊場(chǎng)地,在這片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行換客大會(huì)?;顒?dòng)中,所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。

1、在本活動(dòng)中,不設(shè)計(jì)任何錢與物的交換,本次活動(dòng)僅僅是物與物的兌換。

2、本次活動(dòng)中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價(jià)賠償。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十二

社區(qū)水果超市的建立:在社區(qū)的.居民達(dá)到3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果超市。

中國(guó)的水果市場(chǎng)巨大,與國(guó)外人均年消費(fèi)水果85公斤相比,國(guó)內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半。通過(guò)對(duì)大多家庭的調(diào)查,80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。10%的家庭消費(fèi)水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。

1、行業(yè)的需要:中國(guó)缺少水果的銷售大戶。

2、創(chuàng)業(yè)者的需要:進(jìn)入門坎低,很小的投入就可以經(jīng)營(yíng)。

3、政策支持:20xx年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市發(fā)展和改革委員會(huì)):79項(xiàng)鼓勵(lì)支持發(fā)展的商業(yè)項(xiàng)目,包括超級(jí)市場(chǎng)、便利店、社區(qū)早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)項(xiàng)目有:地區(qū)級(jí)以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營(yíng)業(yè)面積5000平方米以上的大中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi),限制新增加營(yíng)業(yè)面積10000平方米以上大型百貨店、大型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營(yíng)業(yè)面積10000平方米以上的大型倉(cāng)儲(chǔ)式商場(chǎng)、大型專業(yè)超市、各類大型批發(fā)市場(chǎng);城市中心區(qū)、市級(jí)商業(yè)中心、地區(qū)級(jí)商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級(jí)集貿(mào)市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)等。

4、全新的銷售機(jī)會(huì):只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下。

5、新穎的銷售方式:開(kāi)放式的自選。

6、多樣的服務(wù)項(xiàng)目:提供自動(dòng)榨汁服務(wù)。提供組合包裝箱,及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導(dǎo)健康消費(fèi)。

7、水果的購(gòu)買狀況和消費(fèi)者的心理:時(shí)間忙,沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)購(gòu)買水果。超市和批發(fā)市場(chǎng)因?yàn)槭琴?gòu)買別的產(chǎn)品為主,所以不會(huì)購(gòu)買很多的水果。

8、龐大的市場(chǎng):國(guó)家計(jì)劃在20xx年使人均消費(fèi)水果達(dá)到40公斤。20xx年48公斤。20xx年53公斤。也就是說(shuō)到20xx年,水果要有2500萬(wàn)公斤的消費(fèi)增長(zhǎng)。市場(chǎng)巨大。是現(xiàn)在市場(chǎng)的40%。

1、給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費(fèi)地點(diǎn)

更多的顧客選擇去超市購(gòu)買水果,除了是在購(gòu)買其他商品的時(shí)候見(jiàn)到有水果銷售,順便購(gòu)買外,剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費(fèi)者很放心。并且開(kāi)放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對(duì)于我們的水果超市,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配送,并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過(guò)清洗、打蠟、分級(jí)、包裝后在進(jìn)行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

2、獨(dú)特引導(dǎo)消費(fèi)

現(xiàn)在的顧客購(gòu)買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來(lái)選擇水果消費(fèi),而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過(guò)對(duì)眾多的消費(fèi)者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應(yīng)該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說(shuō)明大家都是在盲目的消費(fèi)水果。沒(méi)有什么水果消費(fèi)常識(shí)也就會(huì)鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯(cuò)事情的誤會(huì)。作為一個(gè)水果零售商、我們的責(zé)任就是要教會(huì)大家如何合理的消費(fèi)、食用水果。在這方面,我會(huì)在店面張貼每種水果特性的海報(bào)及適合食用的人群,和好壞等級(jí)的鑒別方法,引導(dǎo)大家健康的消費(fèi)。

3:提供多種多樣的服務(wù)來(lái)針對(duì)不同的消費(fèi)群

水果消費(fèi)者一般會(huì)分為自己食用和送禮2種。針對(duì)送禮人群的心理及包裝需要,我們會(huì)專門設(shè)計(jì)些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費(fèi)者。也就是說(shuō),顧客可以隨意組合、購(gòu)買水果。購(gòu)買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費(fèi),就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費(fèi)者明白消費(fèi),免去了在游商或其他商家處購(gòu)買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質(zhì)量。

4、深入挖掘水果的特性及消費(fèi)者的其他需要

隨著人們的收入增加,更多的消費(fèi)者開(kāi)始飲用新鮮果汁。針對(duì)消費(fèi)者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會(huì)有免費(fèi)使用的榨汁機(jī)供顧客使用。顧客在購(gòu)買完水果后,可以自助的免費(fèi)使用水源清洗水果并免費(fèi)使用榨汁機(jī),將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,我們將不收取任何費(fèi)用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,我們將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務(wù),便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機(jī),我們都會(huì)對(duì)機(jī)器進(jìn)行消毒處理,然后放進(jìn)消毒柜,保證衛(wèi)生。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十三

一:全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)

11月25日~31日,具體時(shí)間見(jiàn)本表“日程安排”。

1、競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。

2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。

1、具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

2、參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。

3、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。

4、計(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。

(一)報(bào)名階段:

1、11月18日前,參賽隊(duì)伍或選手到本院系報(bào)名。每個(gè)院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉??缭合到M成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。

2、11月25日前各院系需上交以下資料:

(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。

(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。

(二)評(píng)選階段

1、準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。

11月20日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報(bào)名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。

2、評(píng)審階段:時(shí)間:11月25日~31日

(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō),活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。

(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān),主要采取公開(kāi)答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程。回答問(wèn)題不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。

(3) 觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。

競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。

1、 本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。

2、為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性,組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。

3、大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十四

當(dāng)今世界,國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇,使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來(lái),是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對(duì)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的個(gè)人來(lái)說(shuō):理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成?。?/p>

沒(méi)有知識(shí)能做什么?我們又沒(méi)有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī),好的賺錢之道,沒(méi)有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書完整的寫出來(lái);有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職猓∏啡钡奶?,太多。風(fēng)險(xiǎn)投資商是不會(huì)把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會(huì)讓你占用他的資源的,政府也不會(huì)支持你的!社會(huì)也不允許你這么做的!

也不是說(shuō)我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長(zhǎng),飛翔!我們更應(yīng)該將夢(mèng)想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠(yuǎn)!我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)多多施肥!

我們要建設(shè)我們的祖國(guó),我們要富強(qiáng),我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史,我們是東方的龍!

眾觀各國(guó)的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來(lái)呢?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧??纯船F(xiàn)在的社會(huì),什么污七八糟的都有! 這些都是經(jīng)濟(jì)搞的!俗話說(shuō)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。

現(xiàn)在我們來(lái)看看我國(guó)在哪些地方不如那些個(gè)霸道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二,是政府對(duì)中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒(méi)有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn),“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的耐受力太弱!第五,就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠,不敢冒險(xiǎn),思想比較保守!

本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

:20xx年10月

:學(xué)術(shù)報(bào)告廳

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生

策劃部:負(fù)責(zé)策劃書,活動(dòng)安排,組織及協(xié)調(diào)工作 人力資源部:人員安排,會(huì)議記錄

(一) 活動(dòng)前

1. 講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。

2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報(bào),使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

3. 講座當(dāng)天開(kāi)始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。

4. 講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng),嚴(yán)格簽到。

5. 講座開(kāi)始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個(gè)設(shè)備。

6. 講座開(kāi)始前五分鐘準(zhǔn)備到位。

(二)活動(dòng)中

1. 主持人介紹嘉賓及老師 2. 嘉賓演講 3. 學(xué)生提問(wèn)

4. 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(三)活動(dòng)后

1. 講座結(jié)束后,留影紀(jì)念 2. 整理會(huì)場(chǎng) 3. 活動(dòng)結(jié)束后的宣傳

為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)在作如下安排:

(一)會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。(一)將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名老會(huì)員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。

(二)四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由理事團(tuán)事先擬定好。

:略

協(xié)會(huì)全體成員須佩帶工作證 各個(gè)部長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序

此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本協(xié)會(huì)所有

新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部

20xx/9/27

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十五

當(dāng)代80后大學(xué)生都有這樣的體會(huì):大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的階段,魂?duì)繅?mèng)繞的歲月,風(fēng)花雪月的年紀(jì),對(duì)身邊的事做起來(lái)都很有激情,對(duì)新鮮事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很bit(bit指對(duì)某事物的偏愛(ài))。資訊暢通無(wú)阻,信息頻繁交換,時(shí)代瞬息萬(wàn)變,新舊事物交替很快,大學(xué)生作為時(shí)代的領(lǐng)跑者,也是一樣。

我也是一名大學(xué)生,我的閑置物品很多,大學(xué)生涯幾年,學(xué)習(xí)用書、報(bào)刊雜志、音像物品、體育用品、生活用品等,這其中不乏許多沒(méi)有用的東西。這些東西送給同學(xué)、親戚、朋友,那也只是一部分,還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們?cè)谛F陂g傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學(xué)代售,這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是據(jù)調(diào)查效果多是不佳。

我們學(xué)校以前也都開(kāi)設(shè)了‘供求信息’有關(guān)的“跳騷市場(chǎng)”、“愛(ài)心義賣”等學(xué)生活動(dòng),可是在市場(chǎng)調(diào)研的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來(lái)效果也是不好。

針對(duì)與此,我就蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”方案闡述如下:

2、我本身作為一名在校大學(xué)生,經(jīng)常體會(huì)到自己和周圍的大部分同學(xué)閑置物品太多,扔掉很可惜,自己留下很多東西都用不到了,又來(lái)不及處理,有心賣掉又沒(méi)有時(shí)間和精力,最主要是沒(méi)有一個(gè)真正的校園交易市場(chǎng)。

3、我在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生閑置物品如何處理的市場(chǎng)調(diào)查,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告共100份。

現(xiàn)附部分樣卷如下:

(1)你想對(duì)你的閑置物品如何處理?

留作紀(jì)念 (40%) 賣掉(36%)

丟棄(14%)? 送給同學(xué) (10%)

(2)如果你有閑置物品想處理你會(huì)選擇哪種方式?

在校園內(nèi)張貼廣告(39%) 委托朋友代售(9%)

放在置換店里代售 (23%)? 其他? (38%)

(3)如果校園內(nèi)開(kāi)設(shè)一家閑置物品置換店你對(duì)此有何感想?

希望 (62%)? 不希望 (8%) 有沒(méi)有都一樣 (26%)

(4)如果在校園內(nèi)有做兼職的機(jī)會(huì)你會(huì)?

很愿意去做 (26%) 看情況而定(62%) 不愿意去做 (10%)

會(huì)(45%)? 可能會(huì)(40%)

不會(huì)(5%)? 不好說(shuō)(10%)

(6)****

(7)****

(8)****

2、服務(wù)項(xiàng)目: 大學(xué)生閑置物品出售,出租;

3、服務(wù)范圍:在校老師和學(xué)生,負(fù)責(zé)宣傳和交流。

在“信達(dá)閑置物品置換中心”每件物品交易成功,我店收取7%的手續(xù)費(fèi)、2%的占地費(fèi)以及1%的服務(wù)和宣傳費(fèi)用等其他。

1、資金投入:

(不少于4萬(wàn)元rmb);

2、1、5萬(wàn)元rmb用于一年的房租;

3、2萬(wàn)元rmb用于購(gòu)買設(shè)備(2臺(tái)收款機(jī),貨架,價(jià)條等);

4、0、5萬(wàn)元rmb用于其他費(fèi)用(廣告費(fèi),稅費(fèi)等)。

第三階段:(***年)在江蘇省各大高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,繼續(xù)擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場(chǎng),使“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”!

(一)校內(nèi)勤工助學(xué)如何管理

1、置換中心派專人對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),制定工作時(shí)間表并指導(dǎo)開(kāi)展工作;

4、按照相關(guān)規(guī)定給予勤工儉學(xué)的大學(xué)生工資薪酬并采取相應(yīng)的激勵(lì)措施和力所能及的幫助。

(二)崗位要求

1、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立良好的工作形象,工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng);

2、講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛(ài)所分配的工作;

3、參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無(wú)法工作,應(yīng)事先向管理員請(qǐng)假并征得同意;

4、不能擅自缺勤和私自更換崗位;

5、通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自立意識(shí)勞動(dòng)觀念,為培養(yǎng)學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”等能力起到積極作用。

(三)報(bào)酬

3、每月財(cái)務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資;

4、崗位分配按多人分一組即多組制。

(四)其他

2、規(guī)定從下發(fā)之日起開(kāi)始執(zhí)行,解釋權(quán)歸“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”。

(一)、支出

1、維護(hù)費(fèi)用 ( 維護(hù)店鋪的桌柜、收銀機(jī)等其他物品,占用5%);

2、設(shè)備費(fèi)用 (收款機(jī)、貨架、架條等,占用20%);

3、人員工資 (按期發(fā)放在置換中心員工的工資等其他勤工儉學(xué)費(fèi)用,占用30%);

4、推廣費(fèi)用 (日常的宣傳、推廣以及促銷費(fèi)用,占用5%);

(二)、收入

2、注冊(cè)收費(fèi)vip (根據(jù)實(shí)際情況收取若干元)

3、代理業(yè)務(wù)(每月目標(biāo)500元)

“ 源自校園,服務(wù)師生,激情加盟,無(wú)悔青春”

在符合學(xué)校相關(guān)的管理制度下,本著“嚴(yán)格物品管理、健全運(yùn)營(yíng)機(jī)制、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)”為廣大師生提供安全,誠(chéng)信,實(shí)惠的交易平臺(tái)。

表二:崗位人員及基本工資設(shè)定;

表三:投資費(fèi)用預(yù)估;

表四:臺(tái)位及布局;

表五:價(jià)格定位及業(yè)績(jī)預(yù)估分析;

表六:所在員工出勤以及其他考核;

表七:在校老師、同學(xué)意見(jiàn)以及建議。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十六

一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)策劃書往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果。

一、創(chuàng)業(yè)策劃書

是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要。

它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn)。

通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場(chǎng)營(yíng)銷,財(cái)務(wù),生產(chǎn),人力資源等職能計(jì)劃的綜合。

寫好創(chuàng)業(yè)策劃書要思考的問(wèn)題:

(一)關(guān)注產(chǎn)品

(二)敢于競(jìng)爭(zhēng)

(三)了解市場(chǎng)

(四)表明行動(dòng)的方針

(五)展示你的管理隊(duì)伍

(六)出色的計(jì)劃摘要

二、創(chuàng)業(yè)策劃書的內(nèi)容

一般來(lái)說(shuō),在創(chuàng)業(yè)策劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來(lái)源,資金總額的分配比例,階段目標(biāo),財(cái)務(wù)預(yù)估,行銷策略,可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī),股東名冊(cè),預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:

(一)封面

封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象。

(二)計(jì)劃摘要

它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華。

計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷。

計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容:

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;

市場(chǎng)概貌;

營(yíng)銷策略;

銷售計(jì)劃;

生產(chǎn)管理計(jì)劃;

財(cái)務(wù)計(jì)劃;

資金需求狀況等。

摘要要盡量簡(jiǎn)明,生動(dòng)。特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。

(三)企業(yè)介紹

這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對(duì)你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

(四)行業(yè)分析

在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。

關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題:

(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何

(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色

(3)該行業(yè)的總銷售額有多少總收入為多少發(fā)展趨勢(shì)怎樣

(4)價(jià)格趨向如何

(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何政府是如何影響該行業(yè)的

(6)是什么因素決定著它的發(fā)展

(7)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么你將采取什么樣的戰(zhàn)略

(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么你將如何克服該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少

(五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹

產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的品牌和專利等。

在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明,說(shuō)明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹。

(六)人員及組織結(jié)構(gòu)

在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著人力資源管理,技術(shù)管理,財(cái)務(wù)管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法。

在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對(duì)主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任,他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中,還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹,包括:公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單,包括認(rèn)股權(quán),比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十七

每一個(gè)國(guó)家都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)組織都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

1、偶像崇拜比爾。蓋茨、張朝陽(yáng)等人。

他們的名字在大學(xué)生中并不會(huì)陌生,他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學(xué)們津津樂(lè)道。作為偶像,這些人的經(jīng)歷給大學(xué)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典,對(duì)未來(lái)的美好愿望,希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè),出人頭地。

2、“創(chuàng)業(yè)”就是為了以后更好的就業(yè)

3、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以將理論與實(shí)踐充分結(jié)合

創(chuàng)業(yè)是一次理論的實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)業(yè)可以將自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中夯實(shí)理論,理論與實(shí)踐相輔相成,互相促進(jìn)。

4、創(chuàng)業(yè)是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

一些自我意識(shí)很強(qiáng)的學(xué)生,選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過(guò)這一途徑來(lái)

證明自己的能力,在一些單位由于制度的約束,無(wú)法按照自己的想法來(lái)做事,創(chuàng)業(yè)可以有一個(gè)空間來(lái)發(fā)揮,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,得到社會(huì)的認(rèn)可。

5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能更好的利用時(shí)間

在校大學(xué)生相比社會(huì)人士還是有較多的空閑時(shí)間,在學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)之余,我們還是有很多剩余時(shí)間,創(chuàng)業(yè)能充分利用好空閑時(shí)間,不虛度光陰,不浪費(fèi)青春。

安科冰淇淋創(chuàng)意店結(jié)合本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),在學(xué)校提供的設(shè)備的基礎(chǔ)上,打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的功能性軟、硬冰淇淋,我們調(diào)查了學(xué)校店鋪和學(xué)校周邊的商鋪,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有專門的冰淇淋店,我們感到巨大市場(chǎng)。我們從四月份就開(kāi)始籌劃相關(guān)事宜,在老師和學(xué)校的支持下,我們有信心。

安科院創(chuàng)意冰淇淋店前期主營(yíng)功能性軟、硬冰淇淋。我們的團(tuán)隊(duì)致力于為安科學(xué)子在炎炎夏日送來(lái)一份清涼。何為功能性冰淇淋,也就是在給消費(fèi)者帶來(lái)美味,清涼享受的同時(shí)兼顧食療功效,我們根據(jù)夏季人群常見(jiàn)疾病和問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)分析,和本專業(yè)相結(jié)合,在冰淇淋中適當(dāng)加入花茶、花草類等中藥材成分,有效的消除夏季常見(jiàn)疾病,達(dá)到藥食兩用的功能性效果。

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)----安科院創(chuàng)意冰淇淋店的宗旨為每一個(gè)學(xué)生提供瞬間即成ヂ躺時(shí)尚ド、香、味俱佳的冰淇淋ヂ足廣大青年朋友時(shí)尚、美味、休閑的消費(fèi)心理。同時(shí)運(yùn)用全新的營(yíng)銷模式ト方位多品種加之優(yōu)美的環(huán)境ナ瓜費(fèi)者在消費(fèi)的同時(shí)得到享受。爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)不同的四季味覺(jué)享受。

(二)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)主要業(yè)務(wù)

安科院創(chuàng)意冰淇淋店第一年的業(yè)務(wù)主要是做向居民及學(xué)生提供各種各樣的冰淇淋的零售服務(wù)サ詼、三年在做冰淇淋的同時(shí)把產(chǎn)品服務(wù)逐步發(fā)展多元化ケ熱綹髦址縹緞〕 風(fēng)味飲料 功能性冷飲ピ謐齟笞鑾康幕礎(chǔ)上フ取使自己的主打產(chǎn)品更加專業(yè)。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十八

“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金”是依托于中華慈善總會(huì)設(shè)立的,由惠誠(chéng)公司負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的,專攻于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的私募基金。本基金的主要職能有二:

2.為投資基金的公司股東[1]及股東公司[2]基金內(nèi)部提供有能力的優(yōu)質(zhì)人才,基金將設(shè)立人才獵頭機(jī)構(gòu),為公司股東及股東公司尋找所需要的專業(yè)性質(zhì)人才,同時(shí)擔(dān)負(fù)著減輕大學(xué)生就業(yè)壓力的使命。

一、就國(guó)家方面而言:

綜上所述,我國(guó)政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,表現(xiàn)出較為支持的態(tài)度,但總體上體現(xiàn)于政策的扶持,而不是資金的扶持,故而不能很好的為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支援。

二、就企業(yè)方面而言:

在改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了許多著名企業(yè)及企業(yè)家,當(dāng)這些企業(yè)家取得了卓著的成就后,紛紛走上慈善事業(yè)的舞臺(tái),反哺社會(huì),回報(bào)人民。

企業(yè)做慈善,通常表現(xiàn)為與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)、捐助慈善基金、愛(ài)心接力等形式,這種形式對(duì)于企業(yè)本身的發(fā)展所產(chǎn)生的助力并不多,主要原因?yàn)椋?/p>

總而言之,當(dāng)下企業(yè)的慈善模式并不能為企業(yè)帶來(lái)很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也不能很好的喚起多數(shù)人心中的慈善心,本基金的成立目的也在于改變這一現(xiàn)狀。

三、就大學(xué)生方面而言:

大學(xué)擴(kuò)招后,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)便日趨緊張,在這種情況下,不少大學(xué)生走向自主創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域,但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,也受到了以下幾個(gè)問(wèn)題的困擾:

2.經(jīng)驗(yàn)不足。由于我國(guó)當(dāng)代教育體制和傳統(tǒng)觀念的原因,我國(guó)學(xué)

3.社會(huì)資源缺乏。許多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,有自己的策劃,有自己的資金,同時(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,也具備了一定的經(jīng)驗(yàn),但是他們?cè)谡嬲齽?chuàng)業(yè)的過(guò)程中卻手足無(wú)措,事實(shí)表明,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,除了以上兩點(diǎn),還需要具備人脈資源、流通資源等多種資源,這也是初出校園的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。

一、較之于傳統(tǒng)的企業(yè)慈善模式而言,本基金具有以下優(yōu)勢(shì):

二、較之于以地方政府為主導(dǎo)的公募基金而言,本基金有以下優(yōu)勢(shì):

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇十九

休閑甜飲吧做為都市休閑場(chǎng)所,提供各種飲品類、甜點(diǎn)和零食,提供簡(jiǎn)單娛樂(lè)工具和圖書雜志。主要為都市喜愛(ài)甜點(diǎn)和飲品的顧客提供便捷,同時(shí)可以讓顧客在舒適優(yōu)雅的環(huán)境中片刻駐足,充分享受休閑美好的時(shí)光。

1、皇家咖啡

2、百利甜咖啡

3、爪哇摩卡咖啡

4、卡布奇諾咖啡

5、拿鐵咖啡

6、摩卡咖啡

7、焦糖瑪奇朵咖啡

8、美式黑咖啡

9、意式特調(diào)

10、冰卡布奇諾

11、貴婦人咖啡

12、愛(ài)爾蘭咖啡

奶茶 巧克力

1.原味珍珠奶茶(奶綠) 1.原味巧克力

2.珍珠椰果奶茶(奶綠) 2.雪頂榛果巧克力

3.爽滑仙草奶茶(奶綠) 3.蛋糕布丁巧克力

4.紅豆相思奶茶(奶綠)

5.紅豆布丁奶茶

6.焦糖布丁奶茶

7.奧利奧奶茶

8.玫瑰奶茶

9.奶茶三劍客

10.鴛鴦咖啡奶茶

11.法式蛋糕奶茶

12.提拉米蘇奶茶

茶飲 壺茶

1.奶蓋紅茶(綠茶) 請(qǐng)去必勝客偷藝!由你補(bǔ)充填寫

2.玫瑰奶蓋拿鐵

3.韓式蜂蜜柚子茶

4.梅子綠茶

西米露 果奶.果汁

1.楊枝甘露 1.草莓果泥

2.椰汁西米露 2.香蕉牛奶

3.芒果西米露 3.木瓜牛奶

4.木瓜西米露 4.金桔檸檬

5.西瓜西米露 5.酸梅湯

6.芒果白雪黑珍珠6.草莓優(yōu)蓓蕾

7.芒果白雪涼粉 7.酷樂(lè)鮮檸(目前還沒(méi)怎么做的思路)

8.木瓜白雪涼粉

(五)、布丁

1.抹茶紅豆布丁

2.曲奇可可布丁

3.黃桃燒仙草布丁

4.芒果布丁

5.焦糖布丁

6.原味牛奶布丁

7.木糠布丁

1、崗位機(jī)構(gòu)設(shè)置:

2、崗位招聘標(biāo)準(zhǔn):

3、服務(wù)態(tài)度要求:

員工應(yīng)具有主動(dòng)性、創(chuàng)造性、積極性、責(zé)任感、耐心周到、熱情服務(wù)。

顧客眾多,在口味上眾口難調(diào),我們應(yīng)始終把提高服務(wù)質(zhì)量為準(zhǔn)則,飲品與季節(jié)搭配推陳出新,讓顧客吃得喝得放心滿意,提供優(yōu)良的休閑環(huán)境,吃的營(yíng)養(yǎng),喝的健康!

1、互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,同時(shí)員工可以向上級(jí)提出自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解。

2、營(yíng)造集體氣氛:?jiǎn)T工相互關(guān)懷,相互凝聚,提高工作積極性。

:誠(chéng) 信 優(yōu) 樂(lè)

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇二十

有一位剛?cè)胄械呐笥褑?wèn)我:“做一個(gè)優(yōu)秀策劃師最基本的能力是什么?”

我回答:“思想!”

又問(wèn):“我很有思想啊,對(duì)任何事情都有我自己的見(jiàn)解和看法,但為什么總是被否認(rèn)?”

答:“我說(shuō)的思想,不是簡(jiǎn)單的想法,也不是天馬行空的亂想,這種思想是具備以一定標(biāo)準(zhǔn)為前提的思想?!?/p>

問(wèn):“什么標(biāo)準(zhǔn)呢?”

答:“8種標(biāo)準(zhǔn):統(tǒng)攬全局、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)、解決問(wèn)題、管理經(jīng)驗(yàn)、大膽創(chuàng)新、資源整合、總結(jié)提升?!?/p>

策劃是一個(gè)智業(yè),智業(yè)體現(xiàn)價(jià)值的方式就是思想,也就是說(shuō),策劃的核心是思想。這種思想,如本文一開(kāi)始所述,不是毫無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、海闊天空、想當(dāng)然式的自由發(fā)揮,而是基于一定基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)的思想與智慧結(jié)晶。具體來(lái)說(shuō),有以下八種標(biāo)準(zhǔn):

策劃人必須具備要有以統(tǒng)攬全局為基礎(chǔ)的思想。策劃人要解決企業(yè)所面臨的不管是哪一個(gè)問(wèn)題,首先必須要把所要解決的問(wèn)題納入企業(yè)全局來(lái)考慮,納入系統(tǒng)來(lái)考慮,而不能只是頭痛醫(yī)痛,腳痛醫(yī)腳。站在全局的高度來(lái)思考解決問(wèn)題的辦法、來(lái)提供解決的方案,才會(huì)更有高度,才更高明。

很多剛?cè)胄械牟邉澣巳鄙俚恼沁@樣的一種高度,腦海中沒(méi)有全局意識(shí),所以總是有一種無(wú)從下手的感覺(jué),不知道從哪開(kāi)始解決問(wèn)題,更不知道如何系統(tǒng)的去解決問(wèn)題。策劃是一種科學(xué)、系統(tǒng)的工作方法,是一種策略之道,這種方法,這種道,其前提就是統(tǒng)攬全局。也就是說(shuō):腦中要裝下全國(guó),腦中要裝下全公司,腦中要裝下整個(gè)年度,腦中要裝下整個(gè)過(guò)程。

策劃界分理論派和實(shí)戰(zhàn)派之分,理論派更多的是一種理論研究和探討,可以把企業(yè)的問(wèn)題和解決辦法用一套一套的理論講出來(lái),但實(shí)際操作的時(shí)候,未必就能找到行之有效的解決辦法,僅僅依靠理論指導(dǎo),這種實(shí)驗(yàn)室里出來(lái)的東西不一定就能經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。所以建議理論界的專家們有機(jī)會(huì)也能多到實(shí)踐走走。

策劃人必須要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)是基礎(chǔ),理論是升華。沒(méi)有理論的實(shí)戰(zhàn),只是一種經(jīng)驗(yàn),一大堆經(jīng)驗(yàn);而沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)的理論,也只能是葉公好龍,紙上談兵。以實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ)的思想,是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和提升,這種思想,更具有指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值。所以,一個(gè)合格的、優(yōu)秀的策劃人,必須有一定的實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)。

專業(yè)知識(shí)是策劃人必不可少的基礎(chǔ),尤其是對(duì)出身于實(shí)戰(zhàn)派的策劃人來(lái)講。學(xué)習(xí)、掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和理論,有助于提升自己的理論研究水平,總結(jié)完善自己的知識(shí)體系,進(jìn)一步提高自身的戰(zhàn)斗能力和策劃水平,這也是理論聯(lián)系實(shí)踐、實(shí)踐檢驗(yàn)理論的一個(gè)過(guò)程。

剛才建議了理論派要多到實(shí)踐中走走,在這里同樣也要建議實(shí)戰(zhàn)派策劃人士,也要多學(xué)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)。理論派理論多了會(huì)在實(shí)踐中玩出火來(lái),實(shí)戰(zhàn)派缺乏理論會(huì)沒(méi)有高度。

策劃人應(yīng)該始終把要達(dá)成的目標(biāo)記在心頭,然后發(fā)揮一切經(jīng)驗(yàn)和智慧找到達(dá)成目標(biāo)需要解決的問(wèn)題,并分階段、分步驟、分重點(diǎn)的來(lái)實(shí)施解決辦法,策劃的源頭是起點(diǎn),目標(biāo)是終點(diǎn),從起點(diǎn)到終點(diǎn),或者說(shuō)是從一個(gè)高點(diǎn)到另一個(gè)高點(diǎn)的過(guò)程,這就是策劃,而達(dá)成的這個(gè)過(guò)程,始終是在解決著不同的問(wèn)題。所以策劃也不是教給客戶掌握專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)營(yíng)銷理念,而是解決問(wèn)題,并遵循著一定的方法、步驟、理論和策略。

管理即策劃,也就是說(shuō),管理本身也是策劃,好的管理就是好的策劃,好的策劃也必須是好的管理,反過(guò)來(lái),再好的策劃,如果沒(méi)有好的管理作保障和基礎(chǔ),執(zhí)行不到位,策劃同樣體現(xiàn)不出效果,在“532”理論中,策劃只占到20%的比例,執(zhí)行占到30%,由此可見(jiàn)一般。在服務(wù)過(guò)程中,多數(shù)企業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題,尋求策劃公司合作的根本原因,還是管理不到位,執(zhí)行不到位,所以,策劃人不僅要在策劃中設(shè)計(jì)良好的管理制度,還要協(xié)助企業(yè)主進(jìn)行切實(shí)的執(zhí)行,協(xié)助企業(yè)提高自身管理水平和執(zhí)行能力。

創(chuàng)新在策劃中無(wú)處不在,處處體現(xiàn),尤其是在解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)上,比如:產(chǎn)品功能定位、差異化核心訴求點(diǎn)等,產(chǎn)品高度質(zhì)化的今天,沒(méi)有獨(dú)特的產(chǎn)品定位,沒(méi)有能充分激起消費(fèi)者欲望的購(gòu)買理由,光靠廣告或推廣,是很難在市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟的。

作為策劃人,就是要從根本上解決企業(yè)在市場(chǎng)中所面臨的這些問(wèn)題,而要解決這些問(wèn)題,進(jìn)行大膽的創(chuàng)新就是必不可少的,而且至始至終都要把創(chuàng)新牢記心頭,時(shí)時(shí)想盡一切辦法去激發(fā)充滿無(wú)限智慧的大腦,用無(wú)限的創(chuàng)新之能來(lái)為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

策劃是一項(xiàng)整合資源的工作,整合企業(yè)的各種資源,并進(jìn)地優(yōu)化組合,從而形成巨大的合力,凝聚力,創(chuàng)造價(jià)值,戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得成功。這就要求我們策劃人要善于發(fā)現(xiàn)企業(yè)的資源,人力資源、人脈資源、市場(chǎng)資源、機(jī)會(huì)資源等等,并對(duì)這些優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行放大,發(fā)揮潛在價(jià)值,形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),繼而達(dá)成目標(biāo)。

人力資源浪費(fèi)、廣告投入浪費(fèi)、產(chǎn)品賣點(diǎn)資源浪費(fèi)、公共關(guān)系資源浪費(fèi)、信息資源浪費(fèi)等等,這些資源的浪費(fèi),導(dǎo)致了企業(yè)原本應(yīng)該達(dá)到的良好管理、效益沒(méi)有達(dá)到,甚至出現(xiàn)問(wèn)題,陷入困境。所以策劃就必須把企業(yè)的各種有效資源進(jìn)行合理組合和利用,為經(jīng)營(yíng)服務(wù)。策劃為企業(yè)服務(wù)的過(guò)程,也是對(duì)企業(yè)有效資源進(jìn)行最大化挖掘、全面整合利用,擴(kuò)大影響和創(chuàng)造價(jià)值的一個(gè)過(guò)程。

一個(gè)優(yōu)秀的策劃人一定要具備總結(jié)經(jīng)驗(yàn),升華理論,形成自己獨(dú)特風(fēng)格的基本能力和思想,化繁為簡(jiǎn),深入淺出,能把復(fù)雜的營(yíng)銷問(wèn)題用簡(jiǎn)明扼要的話說(shuō)清楚的能力的思想。無(wú)論是在客戶提案,還是在理論講解、方案設(shè)計(jì)中,要善于運(yùn)作自己的智慧、用自己的理論體系來(lái)詮釋問(wèn)題和思想,而不是簡(jiǎn)單的生搬硬套??偨Y(jié)什么?三總結(jié):總結(jié)問(wèn)題,總結(jié)原因,總結(jié)解決之道。

在總結(jié)中提升,在提升中不斷發(fā)展和提高,自身提高的同時(shí),服務(wù)客戶質(zhì)量和水平也得到提高。這樣的總結(jié),要不斷的進(jìn)行,持續(xù)、深入的進(jìn)行。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇二十一

任何一個(gè)想獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的人,都應(yīng)該先了解時(shí)代潮流,再進(jìn)行創(chuàng)業(yè),尤其是甜品飲料――時(shí)尚與休閑完美結(jié)合的行業(yè)?,F(xiàn)在處在一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),甜品飲品成了越來(lái)越多的人的喜愛(ài)。

甜品是指各類甜食、飲品、水果調(diào)制品,廣東人稱之為糖水,是粵港美食的代表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品,也可以作為夜宵的小品,為我們帶來(lái)愉快的心情。糖水跟煲湯一樣,具有滋補(bǔ)養(yǎng)生功效??梢宰鳛樘撬牧嫌泻芏?,不同的材料具有不同的功效,有的屬于清涼性,有的具有燥熱的特點(diǎn),我們要根據(jù)不同的主材料來(lái)配搭不同的輔料,達(dá)到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠,在煩躁而不容易入眠時(shí),可喝糖水,使體內(nèi)產(chǎn)生大量血清素,亦可助眠。 在珠三角和港澳地區(qū),甜品店糖水店遍布大街小巷,博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數(shù)百年。今天,時(shí)尚男女們從享受甜品冷飲的美味,到追求果品的健康養(yǎng)顏;從享受美食,到追求情調(diào)和愜意;無(wú)論是華美精致的西方甜品,還是溫潤(rùn)養(yǎng)生的東方甜品,都不知不覺(jué)地進(jìn)入人們的生活,讓時(shí)間走得輕松,給繁忙的生活一個(gè)留白空間。 有機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、沈陽(yáng)、哈爾濱、長(zhǎng)春、濟(jì)南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長(zhǎng)沙等十九個(gè)城市進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),80%以上的被調(diào)查者都喜歡甜品,90%的人把甜品作為生活中的一部分。

人們對(duì)甜品的喜好和精湛的制作技術(shù)共同促進(jìn)了甜品行業(yè)的繁榮。隨著甜品逐漸被廣泛接受,一片豐厚的市場(chǎng)呈現(xiàn)在我們面前。相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)日益殘酷的普通餐飲業(yè),甜品無(wú)疑是一片潛力巨大的新天地。 糖水甜品作為餐飲行業(yè),絕對(duì)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),市場(chǎng)前景非常廣的一個(gè)產(chǎn)業(yè),從各個(gè)方面都可以看出來(lái),先看看廣東大街小巷的糖水店,就知市場(chǎng)潛力有多大,廣東市場(chǎng)遠(yuǎn)未飽和,0.5公里內(nèi)沒(méi)有3家糖水店就不算飽和,可以預(yù)見(jiàn),甜品行業(yè)將創(chuàng)造又一個(gè)餐飲神話。 甜品,是許多小女生的最愛(ài)。夏天的到來(lái),高溫天氣,更是讓冰激淋類、果汁類產(chǎn)品風(fēng)行起來(lái)。

1、市場(chǎng)介紹 江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)是一個(gè)相對(duì)年輕的校區(qū),新校區(qū)建校至今10余年。目前校內(nèi)缺乏一家能夠系統(tǒng)化管理的甜品店。而本計(jì)劃所擬建的心甜甜品店正是填補(bǔ)了這樣一個(gè)空白。

2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析 常州輕工學(xué)院是一個(gè)年輕的學(xué)校,校內(nèi)一切設(shè)施正在完善之中,資源困乏,學(xué)生的消費(fèi)環(huán)境更令人擔(dān)憂,飲食問(wèn)題亟待解決。我們的服務(wù)宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求,能夠很快的切入這塊市場(chǎng),我們的經(jīng)營(yíng)理念能夠支撐起屬于我們的天空。經(jīng)過(guò)分析,我們可以開(kāi)拓這個(gè)市場(chǎng)。心甜專業(yè)經(jīng)營(yíng)甜品,堅(jiān)持品牌化差異化人性化的經(jīng)營(yíng)。用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滲透方法,建立和擴(kuò)大知名度和美譽(yù)度,讓消費(fèi)者從認(rèn)識(shí)我到愛(ài)我,買我。

3、目標(biāo)顧客 有人誤認(rèn)為女生比男生更喜愛(ài)甜食,其實(shí)是個(gè)錯(cuò)誤。事實(shí)上,口味的喜好并無(wú)性別之分,許多男生也喜愛(ài)甜品。不少女生為了保持苗條身段或?yàn)榱藴p肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費(fèi)者越來(lái)越理智。所以心甜的目標(biāo)顧客是全校學(xué)生。

1、原料專業(yè),放心更多

心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區(qū)供應(yīng)商建立合作關(guān)系,在心甜店堂內(nèi)點(diǎn)餐區(qū)域和各類宣傳品上進(jìn)行標(biāo)識(shí)。從原料供應(yīng)商值得信賴的角度出發(fā),給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺(jué)。

2、品種豐富,選擇更多

眾口難調(diào)。心甜要盡可能讓甜品口味適應(yīng)各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

3、營(yíng)養(yǎng)全面,健康更多 心甜經(jīng)營(yíng)品種除了普通的冰品甜品外,還有在我國(guó)南方部分地區(qū)教為流行的藥膳滋補(bǔ)燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價(jià)格表上列明每種甜品所含的補(bǔ)品成分、藥膳滋補(bǔ)功效、適應(yīng)癥等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養(yǎng)顏功效的甜品,尤其針對(duì)愛(ài)美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,而且能夠通過(guò)食補(bǔ)養(yǎng)顏。

4、服務(wù)規(guī)范,滿意更多 心甜員工分為管理、甜品加工制作、點(diǎn)餐收銀、店堂清潔四類。分別著統(tǒng)一服裝進(jìn)行操作和服務(wù)。員工要求技能專業(yè),服務(wù)統(tǒng)一使用普通話,建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)管理規(guī)范和投訴回訪機(jī)制,并嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督管理。

心甜門店設(shè)置在常州輕工學(xué)院二號(hào)食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

1、人事 心甜每個(gè)員工必須是專業(yè)的,包括點(diǎn)餐收銀人員和店堂清潔人員在內(nèi)的每個(gè)人必須進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn),確保正常工作時(shí)的規(guī)范操作。管理人員設(shè)置人事管理和企業(yè)管理人員各2名,要求本科以上學(xué)歷,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實(shí)踐操作能力;甜品加工制作人員設(shè)置配方員2名,加工操作員6名,要求大專以上學(xué)歷,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實(shí)踐操作能力;點(diǎn)餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴(yán)格培訓(xùn)后上崗。所有員工須辦理健康證。

2、管理思想

6 優(yōu)良科學(xué)管理的前提是確定和貫徹正確先進(jìn)的管理思想。我們將采取以人為本,重視團(tuán)隊(duì)合作精神的管理思想。重視個(gè)人的發(fā)展,尊重個(gè)人價(jià)值,各職能部門相互協(xié)調(diào)合作,求得餐廳的整體發(fā)展,實(shí)現(xiàn)1+12的效果。

3、管理理念

(1)尊重餐飲業(yè)人員的獨(dú)立人格

(2)下管一級(jí):上級(jí)對(duì)下級(jí)進(jìn)行規(guī)劃管理,下級(jí)應(yīng)服從上級(jí)的工作指導(dǎo),盡力完成上級(jí)發(fā)放的任務(wù)。

(3)互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,同時(shí)員工也可以向上級(jí)提出自己的意見(jiàn)或見(jiàn)解。

(4)營(yíng)造集體氛圍:既要上下屬感受到甜品店紀(jì)律的嚴(yán)明,也要關(guān)懷員工,讓員工感受到來(lái)自集體的溫暖,有利于加強(qiáng)凝聚力,提高工作積極性。

(5)公平對(duì)待,一視同仁,各盡所能,發(fā)揮才干

4、管理隊(duì)伍 投資是一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)人才的業(yè)務(wù)。我們將構(gòu)建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的管理隊(duì)伍,并歡迎一切有志于謀求本甜品店發(fā)展的人才加入本甜品店。 投資是一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)人才的業(yè)務(wù)。我們將構(gòu)建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的管理隊(duì)伍,并歡迎一切有志于謀求本甜品店發(fā)展的人才加入本甜品店。 5、管理制度 建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)管理規(guī)范和投訴回訪機(jī)制,并嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督管理。完善員工守則,考核制度和獎(jiǎng)懲制度。

1、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

在常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立首家專業(yè)甜品店--心甜甜品店,經(jīng)營(yíng)范圍為中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調(diào)味乳制品類、布丁類、藥膳滋補(bǔ)燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統(tǒng)點(diǎn)心類等。

2、經(jīng)營(yíng)宗旨 甜美、健康、時(shí)尚。

1、傳媒廣告 考慮電視廣告或印刷媒體等傳媒方式,做為最切實(shí)可行的宣傳渠道,調(diào)查證實(shí)高品質(zhì)甜品通過(guò)精美的電視廣告或印刷媒體能樹(shù)立良好的品牌形象。另特別會(huì)在新生開(kāi)學(xué)之際,下發(fā)宣傳單,設(shè)點(diǎn)宣傳并接受咨詢。

2、形象代言 制作可愛(ài)的心甜吉祥物,以卡通造型作為形象代言,從卡通造型上體現(xiàn)甜美、健康、時(shí)尚的企業(yè)宗旨。

3、店面布置 心甜店堂做到清潔光亮,窗明幾凈。滲透好甜美、健康、時(shí)尚的企業(yè)文化。根據(jù)不同甜品品種,使用各類特制碗碟。碗碟高雅脫俗,使顧客一看餐具就產(chǎn)生舒心感覺(jué)。

1、美食手冊(cè) 制訂心甜健康時(shí)尚美食手冊(cè)。內(nèi)容介紹中國(guó)各個(gè)地區(qū)名小吃,最新的美食甜點(diǎn),最新的養(yǎng)生養(yǎng)顏藥膳配方等。這本手冊(cè)每年修訂一次,放在店堂供顧客翻閱。

2、節(jié)日活動(dòng) 在新年、端午節(jié)、中秋節(jié)及西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等重大節(jié)日,在校內(nèi)或店外組織露天主題活動(dòng),旨在增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)心甜產(chǎn)品的印象?;顒?dòng)通過(guò)分發(fā)快遞活頁(yè)廣告、進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)問(wèn)題競(jìng)答、組織小型演出等方式,給予參與者相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品包括印有心甜卡通圖案的小禮物、優(yōu)惠券及最新產(chǎn)品品嘗券,每次活動(dòng)花費(fèi)約1000~20xx元。 3、許愿樹(shù) 店堂設(shè)置許愿樹(shù)兩棵,消費(fèi)即可得到許愿卡??稍谠S愿樹(shù)上掛上寫好的許愿卡,每個(gè)月的第一個(gè)星期天店員將收集許愿卡,以抽獎(jiǎng)的方式挑出實(shí)現(xiàn)過(guò)程花費(fèi)在300元以下的愿望,幫助顧客實(shí)現(xiàn)。

4、優(yōu)惠卡 店內(nèi)常備各種小禮物,如心甜的卡通造型汽球、卡片等。一次性消費(fèi)滿60元的顧客可獲贈(zèng)卡通小卡片一張,積滿一套三張可獲贈(zèng)6寸冰淇淋蛋糕一塊。顧客也可購(gòu)買優(yōu)惠卡,每卡售價(jià)9元,持卡者可永久享受購(gòu)買店內(nèi)除新品和特價(jià)品以外的任一商品8.8折優(yōu)惠。憑借上乘的品質(zhì)加上靈活的促銷手段來(lái)贏得穩(wěn)定的顧客群。

1、開(kāi)張成本

2、桌椅、碗勺、廚具、消毒柜等設(shè)備

3、預(yù)付店租、裝潢

4、原材料 以上項(xiàng)目將移交專業(yè)人士代為預(yù)算評(píng)定。

場(chǎng)為起點(diǎn),放眼常州大學(xué)城六所高校的市場(chǎng)。逐漸向連鎖店發(fā)展。具體分為以下三步: 1.立足常州輕工學(xué)院市場(chǎng),占據(jù)一定份額 填補(bǔ)常州輕工學(xué)院市場(chǎng)的空白,把企業(yè)做得專業(yè)、規(guī)范,穩(wěn)步發(fā)展。

2.占領(lǐng)常州大學(xué)城市場(chǎng),建立連鎖機(jī)制 當(dāng)企業(yè)形象被接受并開(kāi)始喜愛(ài)之后,根據(jù)需求在常州大學(xué)城其他五所高校開(kāi)設(shè)連鎖店。在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。

3.走向常州市場(chǎng),開(kāi)放加盟經(jīng)營(yíng) 在常州市場(chǎng)能夠得到良好控制、正常運(yùn)轉(zhuǎn),有了一定流動(dòng)資本、區(qū)域內(nèi)知名度,掌握一定市場(chǎng)運(yùn)作體系理論和操作經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)到產(chǎn)品自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)之后,在常州市內(nèi)擴(kuò)張連鎖店,開(kāi)放加盟經(jīng)營(yíng)。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇二十二

長(zhǎng)沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,將把它作為長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng),在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國(guó)》的活動(dòng)模式基礎(chǔ)上,結(jié)合大學(xué)生活動(dòng)的具體實(shí)際,以大學(xué)生就業(yè)為主題、以大學(xué)生步入職場(chǎng)為導(dǎo)向的先鋒大賽。

在我院創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)時(shí)吸引來(lái)不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴,廣州海科電子科技有限公司長(zhǎng)沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)合作,本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以??聘吣芰?jī)羲畽C(jī)作為我們比賽的指定產(chǎn)品,并通過(guò)此次比賽挑選出組建??聘吣芰?jī)羲畽C(jī)的精銳銷售團(tuán)隊(duì)。

1、促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺(tái):

2、一定程度上改善我校學(xué)生就業(yè)狀況,直接提升就業(yè)率。

3、鍛煉我校學(xué)生就業(yè)技能、職場(chǎng)技能,提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力。

4、有利于企業(yè)零距離了解與感受當(dāng)代大學(xué)生的思維方式、生活習(xí)慣等,為 今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考 。

5、使在校大學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際,接受實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),提高理論應(yīng)用于實(shí)踐的綜合能力。

贏在起點(diǎn), 勝在職場(chǎng),爭(zhēng)做先鋒。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員以及對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學(xué)生

職場(chǎng)主題原則:本次活動(dòng)全程以職場(chǎng)為主題,著重鍛煉大學(xué)生職場(chǎng)生存技能。

創(chuàng)新性原則 :本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國(guó)》、以及其它訪談?lì)惞?jié)目等精華同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)大賽形式、賽程進(jìn)行創(chuàng)新。

可操作性原則:本次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)需結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行操作。

實(shí)戰(zhàn)性原則:本次活動(dòng)堅(jiān)持最大程度的鍛煉大學(xué)生實(shí)踐能力,切實(shí)操作類似商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的技能比賽。

公開(kāi)、公平原則:本次活動(dòng)以選手評(píng)估系統(tǒng)結(jié)合評(píng)委評(píng)選的原則,堅(jiān)持評(píng)選公開(kāi)、公平、公正。

主辦單位:長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就處

承辦單位:長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

贊助單位:

1) 宣傳工作與報(bào)名工作同時(shí)進(jìn)行【4月19日—4月21日】 負(fù)責(zé)人:梁勇

2) 產(chǎn)品培訓(xùn)會(huì) 【4月20日(周三4:00)】負(fù)責(zé)人:李偉

3) 自由組團(tuán)隊(duì)并推選隊(duì)長(zhǎng) 【4月20日】 負(fù)責(zé)人:田瓊

4) 選手禮儀培訓(xùn)與視頻學(xué)習(xí) 【4月21日(周四19:00)】負(fù)責(zé)人:徐志洪

5) 分組策劃營(yíng)銷方案 【4月21日—4月23日】 負(fù)責(zé)人:各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

6) 商業(yè)實(shí)戰(zhàn)啟動(dòng)儀式暨商業(yè)實(shí)戰(zhàn)【4月24日8:00】 負(fù)責(zé)人:徐志洪

7) 商業(yè)實(shí)戰(zhàn)時(shí)間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊(duì)員

2、該活動(dòng)組織者與執(zhí)行者,做過(guò)多次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以及銷售培訓(xùn),具有豐富的理論功底

3、該活動(dòng)有廣州??齐娮涌萍加邢薰鹃L(zhǎng)沙市代理大力贊助及學(xué)院招就處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

大賽整體流程

a、賽前報(bào)名

b、賽前總動(dòng)員會(huì)暨培訓(xùn)大會(huì)

c、自由組團(tuán)隊(duì)推選隊(duì)長(zhǎng)

d、對(duì)選手進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn)

e、各組隊(duì)長(zhǎng)跟隊(duì)員商量確定好營(yíng)銷方案以及團(tuán)隊(duì)的口號(hào)

f、隊(duì)長(zhǎng)就是ceo,安排整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作方向,確定路線

g、商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大比拼

賽前報(bào)名;針對(duì)長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行宣傳后,通過(guò)簡(jiǎn)單的報(bào)名表形式,選手報(bào)名參加該大賽。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇二十三

3、 競(jìng)爭(zhēng)狀況

4、 面臨的困難

來(lái)自資料搜索網(wǎng)() 海量資料下載

二、 創(chuàng)業(yè)機(jī)遇

三、 企業(yè)概況

四、 運(yùn)營(yíng)模式

1、 員工制

2、 信息化管理

五、 管理制度

1、 業(yè)務(wù)管理制度

2、 人事管理制度

3、 行政管理制度

4、 財(cái)務(wù)管理制度

5、 商業(yè)資料管理制度

六、 發(fā)展戰(zhàn)略

1. 總體戰(zhàn)略

2. 分布戰(zhàn)略

七、 市場(chǎng)營(yíng)銷策略

1、企業(yè)ci策略

2、價(jià)格策略

3、品牌策略

4、營(yíng)銷方案舉例

對(duì)武漢的家政市場(chǎng)做深入的調(diào)查。………(待調(diào)查)

從服務(wù)這個(gè)內(nèi)容來(lái)看,我們服務(wù)的對(duì)象是面向社會(huì)各個(gè)收入階層的家庭。但是,在高級(jí)家政這個(gè)服務(wù)領(lǐng)域,我們還是把目標(biāo)市場(chǎng)重點(diǎn)放在中高收入的家庭。

3、 競(jìng)爭(zhēng)狀況

自己 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

優(yōu)勢(shì) 1、 價(jià)格適合各階層次

2、 服務(wù)質(zhì)量好,誠(chéng)信,提供快捷方便的服務(wù)

3、 經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目逐漸增多,貼近老百姓生活

4、 定期向顧客回訪聽(tīng)取意見(jiàn),創(chuàng)品牌服務(wù) 1、 起步早,已形成了戶訂的客戶

2、 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)與模式也已形成

3、 管理經(jīng)驗(yàn)與流程較清晰

4、 資金相對(duì)有一定的積累

劣勢(shì) 1、 起步晚,需求人群還需要一定的適應(yīng)期

2、 從業(yè)經(jīng)驗(yàn)少,還需要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)

3、 經(jīng)營(yíng)理念還需加強(qiáng) 1、 同類服務(wù)中的價(jià)格

2、 服務(wù)質(zhì)量一般

3、 服務(wù)內(nèi)容偏少

4、 面臨的困難

1)員工來(lái)源問(wèn)題:由于人員流動(dòng)性大,所以必須要穩(wěn)定的員工來(lái)源,然后還得進(jìn)行上崗培訓(xùn),淘汰一部分人員, 從事家政服務(wù)行業(yè)的人,受“伺候人”、“低人一等”等舊觀念的影響,被社會(huì)上一些人看不起,沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重,也使一些勞動(dòng)者,特別是下崗職工感到自卑不愿去做。

2)員工的可靠程度:大部分家政服務(wù)人員都是進(jìn)城打工者,文化水平不高,而且員工里面很復(fù)雜,有些具有不良的社會(huì)習(xí)慣,會(huì)給客戶造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,影響公司信譽(yù)。因此必須嚴(yán)格審核員工身份信息,最好找當(dāng)?shù)毓簿謪f(xié)助。

4)客戶資料管理:很多家政公司都沒(méi)有使用軟件的習(xí)慣,信息化程度相當(dāng)?shù)停€采用傳統(tǒng)的卡片、電子文檔管理。要對(duì)定時(shí)服務(wù)客戶,客戶服務(wù)記錄,合同記錄等進(jìn)行管理和快速檢索都是很困難的事情,并且錯(cuò)誤率很高。

6)權(quán)益保障機(jī)制: 由于家政服務(wù)機(jī)構(gòu)與服務(wù)員和用人家庭的責(zé)任權(quán)利不明確,有的服務(wù)協(xié)議不規(guī)范,導(dǎo)致雙方的權(quán)益保障沒(méi)有依據(jù),糾紛爭(zhēng)議難以處理。另外,服務(wù)員的社會(huì)保障和工作期間的傷害、致殘、死亡等問(wèn)題沒(méi)有妥善解決辦法,導(dǎo)致供求雙方均存在后顧之憂。

7)用人家庭需求:用人家庭對(duì)家政服務(wù)的基本要求是安全可靠和質(zhì)量滿意,許多家庭實(shí)際有條件聘用家政服務(wù)人員,只是目前家政服務(wù)市場(chǎng)選擇余地小,難以找到合適人選,又沒(méi)有客觀衡量標(biāo)準(zhǔn)和擔(dān)保機(jī)制,故不得已放棄使用家政服務(wù)員。

二、 創(chuàng)業(yè)機(jī)遇

隨著信息化時(shí)代的到來(lái),人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。人們正朝著快捷、便利、具有個(gè)性化、理性化上發(fā)展,一些白領(lǐng)階層、高薪階層、雙職工事業(yè)型階層等很多人為了不被市場(chǎng)淘汰,整日奔波于工作,根本無(wú)暇顧及自己的家庭生活。有的人甚至把家庭生活的瑣事當(dāng)做是一種累贅,大城市這種現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。,工作的壓力再加上家庭生活的壓力,讓都市中的人們倍感疲憊,對(duì)家政服務(wù)的渴求量也越來(lái)越大。

目前,我國(guó)的家政服務(wù)公司90%是中介形式,其提供的服務(wù)大部分都集中在傳統(tǒng)意義上的清潔、保姆、月嫂、陪護(hù)老人、照看幼兒、洗衣做飯,計(jì)時(shí)服務(wù)、清洗飲水機(jī)、抽油煙機(jī)、疏通下水道、安裝洗手間潔具及水電暖維修之類,家政服務(wù)人員的素質(zhì)較低,中介公司不能有效保障用戶及員工雙方面的權(quán)益,導(dǎo)致市場(chǎng)混亂,因此是家政服務(wù)行業(yè)的正常發(fā)展受到了影響。

在從事家政服務(wù)的人員中,像運(yùn)動(dòng)健康咨詢、家庭專業(yè)醫(yī)用護(hù)理等高級(jí)家政從事人員數(shù)量幾乎是空白,因此,推出高級(jí)家政服務(wù)項(xiàng)目很有市場(chǎng)和潛力。

為了建立全方位的家政服務(wù)體系,讓傳統(tǒng)服務(wù)與高級(jí)服務(wù)堅(jiān)固,幫助都是中那些忙碌的人們?cè)诰o張的工作之余,不再為家庭瑣事操心,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也能感受到生活的愜意。

創(chuàng)業(yè)策劃書排版篇二十四

原因很簡(jiǎn)單,賣點(diǎn)有時(shí)候并不等同買點(diǎn)。

20xx年7月,四川點(diǎn)石成金營(yíng)銷策劃公司針對(duì)此課題以“王老吉”為例針對(duì)成都、重慶等地專門作了市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷中,把“去火”作為王老吉滿足目標(biāo)群體生理需求的品質(zhì)賣點(diǎn);把“紅色罐裝”和“品牌名稱”作為作為王老吉滿足目標(biāo)群體情感需求的包裝賣點(diǎn);同時(shí),也把這兩大賣點(diǎn)作為目標(biāo)群體的重要買點(diǎn),并另外附加了其它買點(diǎn)因素,如:對(duì)涼茶的好奇,受廣告的誘惑,因品牌的情感,或草本飲料的功能等,而調(diào)查結(jié)果卻顯示:高達(dá)70%被訪問(wèn)者的回答并不是因王老吉能去火而嘗試購(gòu)買它,最基本的出發(fā)點(diǎn)就是“解渴”,另外就是一種生活方式,多者講的幾乎是一句同樣的話:身邊的人都在買所以跟著買!自王老吉給災(zāi)區(qū)捐款1億后,不少被訪問(wèn)者說(shuō)根本就是出于一種對(duì)品牌的情感。

那么,王老吉為什么又會(huì)暢銷呢?難道它的賣點(diǎn)不正確么?當(dāng)然不是!那是因?yàn)橥趵霞热霝橹鳎ㄟ^(guò)“怕上火,喝王老吉”給我們開(kāi)創(chuàng)并引領(lǐng)了一種新的涼茶生活方式,這種生活方式就是“暢飲王老吉,品味涼茶,體會(huì)健康,感受時(shí)尚”。所以,從一定角度講,賣點(diǎn)只是買點(diǎn)的因素之一,而不是買點(diǎn)的全部,賣點(diǎn)更不能代替買點(diǎn)。明白了這一點(diǎn),我們就不難得知為什么陸續(xù)跟進(jìn)的清火涼茶品牌都走勢(shì)緩慢了;為什么和其正的“清火氣,養(yǎng)元?dú)狻毙Ч话懔?;為什么市?chǎng)上太多的清火涼茶不但沒(méi)有超越王老吉,反而在為它墊背了!因?yàn)椤扒寤稹本透静皇悄繕?biāo)消費(fèi)群體的真正買點(diǎn)或者說(shuō)唯一買點(diǎn),只不過(guò)被王老吉第一個(gè)利用,而王老吉又是第一個(gè)強(qiáng)勢(shì)樹(shù)立涼茶品類,所以消費(fèi)者自然會(huì)買它的帳;而后進(jìn)者就必須尋求新的賣點(diǎn)并結(jié)合目標(biāo)群體新的買點(diǎn)去引導(dǎo)一種新的涼茶生活方式;否則,很難奏效。雖然現(xiàn)在白云山也展開(kāi)了差異化策略,以“熬夜就喝白云山”進(jìn)行廣告訴求;順牌涼茶也請(qǐng)葛優(yōu)代言,對(duì)“順”文化進(jìn)行詮釋,但消費(fèi)者是否對(duì)這些賣點(diǎn)認(rèn)可,恐怕還是個(gè)未知數(shù)。

筆者認(rèn)為,在產(chǎn)品賣點(diǎn)的定位上,首先要與同類品牌進(jìn)行區(qū)隔并作好防御,這是防備顧客買點(diǎn)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵因素。這里有兩個(gè)好的例子值得一提:一個(gè)是香飄飄,香飄飄不是奶茶的始作蛹者,但“奶茶就是香飄飄”的賣點(diǎn)訴求卻使其搶占了有利的戰(zhàn)略地位;另一個(gè)就是盼盼,法式面包的開(kāi)創(chuàng)者是三輝麥風(fēng),但盼盼在跟進(jìn)中通過(guò)精確的賣點(diǎn)定位,一句“法式小面包,還是盼盼好”迅速與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)了距離,并達(dá)到有效區(qū)隔和成功實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)搶位。

從這兩個(gè)產(chǎn)品的市場(chǎng)表現(xiàn)可以看出,他們傳播的賣點(diǎn)與消費(fèi)者的買點(diǎn)雖然還是有差距的,消費(fèi)者大的買點(diǎn)主要基于受香飄飄奶茶和盼盼法式面包產(chǎn)品本身的影響,但關(guān)鍵是這兩個(gè)賣點(diǎn)給目標(biāo)群體提供了一種新的奶茶和面包生活方式可供選擇,這種生活方式是方便的,健康的,時(shí)尚的。也即是說(shuō)這種不能等同買點(diǎn)的賣點(diǎn),卻能有效轉(zhuǎn)化為刺激消費(fèi)購(gòu)買的動(dòng)力。第二,在賣點(diǎn)的設(shè)置上只要抓住核心賣點(diǎn)即可,不要什么都想兼顧,通常講一個(gè)品牌有很多賣點(diǎn),但我們必須找準(zhǔn)一個(gè)最有效的因素來(lái)深度剖解并傳播。比如:涼茶有去熱解毒、除濕生津、清火明目等多種功效,但相對(duì)而言,“清火”概念最容易落地,其他解毒,營(yíng)養(yǎng)等框架概念很難讓消費(fèi)者接受并作為試買的理由。

從內(nèi)容形式上講賣點(diǎn)與買點(diǎn)的富含因素都比較多。賣點(diǎn)方面有體現(xiàn)在品質(zhì)方面的,有體現(xiàn)在包裝方面的,有體現(xiàn)在服務(wù)方面的,企業(yè)會(huì)盡可能想方設(shè)法通過(guò)好的賣點(diǎn)來(lái)滿足目標(biāo)群體的生理需求、精神需求乃至審美觀念等;買點(diǎn)方面有物美價(jià)廉,有方便實(shí)用,有營(yíng)養(yǎng)功效,有價(jià)值觀念等;但相對(duì)而言,從意識(shí)表現(xiàn)形態(tài)上分析,品牌的賣點(diǎn)是比較主觀、被動(dòng)和固守的;而顧客的買點(diǎn)卻是客觀、主動(dòng)和變化的;雖然我們的企業(yè)也可以根據(jù)不同的銷售市場(chǎng)、不同的消費(fèi)群體、不同的銷售時(shí)機(jī)不斷變化產(chǎn)品的賣點(diǎn),但即便這樣還是沒(méi)有顧客的買點(diǎn)變化快。這正如一女孩原本想購(gòu)買自己已經(jīng)相中的一款服裝,但在讓朋友陪同購(gòu)物的過(guò)程中卻改變了主意而選擇了另一品牌,為什么呢!因?yàn)榕笥迅嬖V她:她看中的那款已不流行了。所以,買點(diǎn)因地、因時(shí)、因人都在隨時(shí)發(fā)生變化,由此而來(lái),我們的賣點(diǎn)雖然不能全部代表買點(diǎn),但我們的賣點(diǎn)必須要盡量吸引買點(diǎn),這一點(diǎn)非常關(guān)鍵。否則,你的賣點(diǎn)也是無(wú)效的。

明白了賣點(diǎn)并不等同買點(diǎn)后,在營(yíng)銷推廣上我們就不會(huì)盲目跟從,隨意模仿,找自己的賣點(diǎn),讓別人說(shuō)去吧!

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