擁有總結(jié)的能力,可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞語??偨Y(jié)范文中的表達(dá)方式和論證方法可以給我們提供一些啟示和借鑒,使總結(jié)更富有說服力。
慶六一活動總結(jié)篇一
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我班家委會統(tǒng)籌安排,組織開展了慶“六一”親子運(yùn)動會,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛環(huán)境、關(guān)愛伙伴的豐富情感,受到廣大家長的一致稱贊。
6月1日兒童節(jié)下午3:00,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場,因為活動沒有開始,孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶,粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩;幾個男孩趴在草叢中找小蟲子,從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上;幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水,清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā):更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。
時間到了,活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名,選擇愿意參加的比賽項目,有十八個男生選擇了夾球跳(接力),十三個同學(xué)選擇了跳繩比賽,有十四個同學(xué)選擇了定點(diǎn)投籃,剩下的同學(xué)選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點(diǎn)投籃”項目中拉開序幕,一位同學(xué)手持籃筐,另一名同學(xué)向籃筐內(nèi)投球,一個,兩個……同學(xué)們之間配合默契,每投中一個,都會迎來同學(xué)和家長們的的歡呼喝彩。
“兩腿夾球”項目分為兩個組,兩個組的男生兩腿間夾上排球,有的努力向前跳,有的裂裂歪歪的向前走,還有的橫著向一側(cè)跳,現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時,不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”!
“撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項目,他們每個人背上貼一張姓名條,然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌,又要小心防備自己的名牌被別人撕掉,更要防著自己隊伍里的“內(nèi)奸”,真是眼觀六路,耳聽八方,現(xiàn)場驚險連連,妙趣橫生。
整個籃球場上精彩紛呈,孩子們歡聲笑語,父母們談笑風(fēng)生,整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。
活動結(jié)束后,穆xx小朋友說:“今天下午玩的真開心!”王xx媽媽說:“這樣的活動多搞一些,家長孩子都高興!”
慶六一活動總結(jié)篇二
用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界,用激揚(yáng)的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章,用美妙的歌聲抒發(fā)“六一”的喜悅心情,用開心的笑聲串起童年的風(fēng)鈴。杭州市長河小學(xué)為歡度“六一”兒童節(jié)精心安排了一系列的活動。
5月22日——5月26日結(jié)合藝術(shù)周,學(xué)校進(jìn)行了書法、繪畫展,一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽,節(jié)日的快樂氣氛已經(jīng)彌漫在校園了。
6月1日,盡管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經(jīng)過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強(qiáng)手如林的小學(xué)、初中共13隊中脫穎而出,榮獲一等獎。
校園里,活動分上下午進(jìn)行。上午,在快樂的隊歌中,學(xué)校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上臺領(lǐng)獎。隨后是精彩紛呈的游園活動開始了。每個班都設(shè)計出各具特色的活動項目,分別安排在每個教室里?;顒优c體育、行為習(xí)慣、動手能力等相結(jié)合,如303班的《節(jié)儉也是一種好品質(zhì)》把節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧食、節(jié)文具、節(jié)零花錢五種提倡節(jié)儉的行為融入投球入筐的活動中,寓教于樂。405班的《大肺王》要求每個學(xué)生在最短的時間內(nèi)把臉盆里浮在水面上的`乒乓球吹出,考驗學(xué)生的肺活量和反應(yīng)能力。503班的《快樂24點(diǎn)》競賽用撲克牌快速計算出24點(diǎn)。每個教室都充滿著笑聲。
下午,雨依然下,活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳瑯滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學(xué)生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價還價聲此起彼伏,這是理財體驗教育活動的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”開場了。學(xué)生預(yù)先估價、登記入冊;各班配備店長、銷售員、搬運(yùn)工,忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點(diǎn)寶貝回家。最后,有許多學(xué)生還把手中剩余的零花錢捐入“募捐箱”,作為少先隊貧困助學(xué)基金。大隊部共收到隊員捐款292。4元,其中301中隊虞凱揚(yáng)同學(xué)個人捐款達(dá)50元。
6月2日,爭對五六年級女生生理心理發(fā)育特點(diǎn),校心理輔導(dǎo)站對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護(hù)方面進(jìn)行了教育。使她們了解自己,順利、安全地從童年時期過度到少年時期。
“六一”的歌是甜的,“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的?!傲弧钡南盗谢顒迂S富了學(xué)生的校園生活,為學(xué)生的特長展示提供了最佳的舞臺,發(fā)展了學(xué)生的多元智能。這些精彩紛呈的活動給孩子們的童年留下了甜美的回憶。
慶六一活動總結(jié)篇三
為慶?!傲弧眱和?jié)的到來,我鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)分別舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的慶祝活動。
5月30日上午xx鎮(zhèn)中心幼兒園里開展了“擁抱快樂,放飛夢想”為主題的慶六一文藝匯演活動,整個校園掛滿彩旗、燈籠、涂鴉裝飾、還有老師和小朋友一起種的各種各樣的花草,整個校園洋溢著老師濃濃的愛意,帶給了孩子們歡樂的笑聲。小朋友們的精彩表演也給老師和家長們交了滿意的答卷。大班小朋友表演了開場舞《說唱中國紅》,中班小朋友的節(jié)目有《星星姑娘》等,還有小班的親子舞蹈、時裝秀表演等,所有的孩子和老師、家長都沉浸在快樂的海洋中。
活動結(jié)束后,幼兒園的小朋友都收到老師發(fā)的小禮物,孩子們稚嫩的小臉透著無限滿足的笑容,真是可愛極了!
5月31日上午xx鎮(zhèn)中心小學(xué)接著開展“爭做新時代好隊員”為主題的“六一”文藝匯演。參加活動的有全體師生還有家長們,整個校園也是濃濃的節(jié)日氣氛,這天,孩子們就是活動的主角?;顒颖硌莨?jié)目內(nèi)容豐富多彩,分別有舞蹈、小品、相聲、合唱等,多才多藝的孩子們表演非常出色,比起幼兒園的小朋友們,他們顯得更加勇敢有擔(dān)當(dāng)。老師和家長們都表示滿意,下午中心校還開展了有趣的游園活動,此次活動的開展充分展示了我鎮(zhèn)少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。就讓孩子們用自己的方式慶祝屬于他們自己的節(jié)日吧,加油奔跑吧孩子們!
童年是快樂的、精彩的,童年的“六一”是每個孩子最美好的回憶。孩子們可以快樂地成長和學(xué)習(xí),是學(xué)校的教學(xué)理念,為了我們的文化事業(yè)上一臺階,需要全民的參與,才能共同進(jìn)步。
慶六一活動總結(jié)篇四
5月31日到6月1日,經(jīng)xx小學(xué)四年級三班集體到xx省青少年教育中心開展了豐富多彩的集體戶外出游文化娛樂和社會實(shí)踐活動。這是我們積極踐行學(xué)?!皠?chuàng)造無限,大愛無邊”的辦學(xué)理念的具體體現(xiàn),活動重在集體參與、寓教于樂、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質(zhì),既豐富了孩子們的節(jié)日生活,拓展了小學(xué)生的和眼界,又起到了很好的集體實(shí)踐教育作用,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的節(jié)日,得到了廣大家長的一致稱贊。主要有三個特點(diǎn):
一、提前籌劃,精心組織,營造了良好氛圍。
活動之前,在班主任老師的大力倡導(dǎo)下,成立了四年級三班家委會,由熱心家長擔(dān)任家委會會長和委員,加強(qiáng)和班級的溝通協(xié)調(diào),為孩子們營造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。此前家委會提前1個多月,積極籌劃,民主商議,共同決定六一期間集體活動。在確定到xx省青少年教育中心開展活動之前,由熱心家長提前實(shí)地考察,加強(qiáng)溝通,細(xì)化方案,確保了活動籌備工作的開展。確定活動的時間地點(diǎn)后,由家委會通過qq、電話、微信等多種方式加強(qiáng)溝通聯(lián)系和互動交流,形成了統(tǒng)一的方案和主要行程安排。之后,在qq上發(fā)出通知,讓大家自愿報名,自愿選擇出行方式,自愿出演節(jié)目,自愿主動參與,并在班里向孩子們發(fā)出兒童節(jié)活動信息反饋表,請家長填寫完整后由孩子交回班級。經(jīng)過前期的積極宣傳,大家踴躍報名,最后有49名同學(xué)、132名家長參加活動,活動參與度接近90%。在此基礎(chǔ)上,家委會一起正式發(fā)出了《至家長的.一封信》,詳細(xì)列出了活動出行時間、地點(diǎn)、分組情況、行程安排、乘車和食宿要求、以及其他注意事項,并明確了各階段活動主要負(fù)責(zé)家長及其責(zé)任,確保了活動順利開展。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣,讓孩子們充分感受了成長的快樂和節(jié)日的快樂。
此次活動的開展,不僅舉辦地山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全,安全方便,而且設(shè)計的活動內(nèi)容豐富,形式多樣,讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然,放飛夢想,感到輕松快樂。活動的內(nèi)容主要分為四大版塊和環(huán)節(jié):集體野炊、交流活動、篝火晚會、組織頒獎。每個版塊和環(huán)節(jié)都組織到位,設(shè)計細(xì)致,考慮周到,既鍛煉了孩子動手和思考能力,充分展現(xiàn)了自己,又培養(yǎng)了集體主義精神和創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
集體野炊是第一個環(huán)節(jié),也是之前孩子們沒有體驗過的環(huán)節(jié)。孩子們非常好奇、迫切和主動。活動還沒開始,便迫不及待而又有條不紊地排隊領(lǐng)食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯,非常興奮和主動。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們,但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗,當(dāng)滿滿一大桌豐盛可口的飯菜上桌時,孩子們又主動抬桌子,搬椅子,擺碗筷,一起高興地大快朵頤。多數(shù)孩子認(rèn)為,這是他(她)們吃過的最好吃、最開心、最有意義的美食,因為這里面凝結(jié)著他們自動手、集體勞動的汗水。
交流活動也非常有意義,家委會聯(lián)合活動中心,與團(tuán)省委權(quán)益部12355取得聯(lián)系,由12355熱線的青少年心理健康專家跟家長和孩子們一直互動、交流,特別是手拉手換位對視,感受心靈的交流,感受人與人之間的愛,讓家長和孩子都受到了很好的教育和啟迪。
篝火晚會是整個活動的高潮環(huán)節(jié)。夜幕降臨之時,家長和孩子們在群山環(huán)繞之間的一大片場地之間,幕天席地,先吃著燒烤暢談交流,而后集體參與篝火晚會。節(jié)目豐富多彩,有詩朗誦,有舞蹈,有獨(dú)唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂器演奏,還有跆拳道表演。晚會還穿插進(jìn)行了很多的親子游戲,有快樂貼貼貼、雙龍戲珠、守衛(wèi)陣地等,最大限度地調(diào)動家長和孩子一起參與,共同營造了歡樂熱鬧的六一節(jié)日氣氛。當(dāng)篝火點(diǎn)燃、兔兔舞的音樂響起時,在火紅的火光映照下,伴隨著篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂的節(jié)奏,爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍著篝火,歡呼、唱歌、跳舞,氛圍十分熱鬧、歡快,晚會的氣氛也達(dá)到了高潮。
組織頒獎環(huán)節(jié)則是對大家參與活動的充分肯定。每一個參與的孩子都有著獎品,爸爸媽媽們也出現(xiàn)在頒獎臺,集體感受六一節(jié)的快樂。孩子們興奮地互相交流著獎品,暢談著整個活動的情況,想像著下一次出游的場景,這個兒童節(jié),在xx省青少年素質(zhì)教育中心,處處洋溢著快樂的笑臉。
三、主旨明確,突出主角,提高了孩子們的組織協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作和解決問題的能力水平。
整個活動主要是以孩子為主,通過實(shí)踐鍛煉孩子,讓孩子感受成長的快樂,通過不同環(huán)節(jié)的活動強(qiáng)化了“人文、和諧、創(chuàng)新、開放”的經(jīng)xx小學(xué)校園文化,培育了“品高毅堅、體魄強(qiáng)健、儒雅自信、善于合作、敢于創(chuàng)新”的陽光少年。班主任、家委會和家長們的工作主要是保障后勤,確保安全出行,適當(dāng)做好配合,做好服務(wù),便于孩子放手發(fā)揮潛能,鍛煉溝通、組織、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。
活動正式開始前,為充分調(diào)動孩子參與的積極性,發(fā)揮孩子的主觀能動性,由班長召集班委和各小組長共同商議,確定了參加活動的家庭以孩子為單位組成的4個小組,便于管理,做好銜接。活動開始后,為提高孩子們的組織能力和積極性,家委會還指導(dǎo)將孩子們在4個組之間開展pk賽,涉及組織紀(jì)律、午餐烹飪、拓展pk、參演節(jié)目等環(huán)節(jié),并指導(dǎo)孩子們設(shè)計相關(guān)獎項,增加了活動的趣味性,培養(yǎng)了孩子們盡職、守時、高效的良好習(xí)慣。
無論是集體野炊、交流活動、篝火晚會、組織頒獎,都是以孩子們主持、組織為主,孩子們大量參與為主,讓孩子們在活動中自由成長,在活動中體驗成功的快樂。集體野炊環(huán)節(jié)開始包括搬運(yùn)食材、桌椅,拾柴,擇菜等環(huán)節(jié)都是孩子們準(zhǔn)備,到了做飯環(huán)節(jié)才由家長接手;篝火晚會節(jié)目更是以孩子自主參與為主,展現(xiàn)學(xué)生的個性特征和特有風(fēng)采,真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,為他(她)們提供了一個展示自我、張揚(yáng)個性的舞臺。正因為充分體現(xiàn)了孩子們的自主性、創(chuàng)造性,同時又保持了新穎和快樂的風(fēng)格,有力地保證了本次六一活動的質(zhì)量和水平,讓孩子們的這個“六一”充滿了成功的體驗、快樂和芬芳,既為孩子們留下了童年的珍貴回憶,又讓他們在快樂中得到鍛煉和成長。
回顧顧此次六一節(jié)集體活動,我們還是有一些小小的遺憾,主要是個別家長由于工作繁忙而沒有能夠帶領(lǐng)孩子一起參與,我們在一些環(huán)節(jié)對孩子放手鍛煉的程度還不夠等等,這些都需要我們在以后的活動中認(rèn)真加以總結(jié)和完善。我們也相信,隨著我們服務(wù)保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長,以后的活動會更加有聲有色、越辦越好。
慶六一活動總結(jié)篇五
兒童節(jié),以過一個有趣、有品味、有文化的兒童節(jié)為目標(biāo),以“我唱歌、我玩耍、我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們度過一個充實(shí)而有意義的假期,激發(fā)學(xué)生對生活、校園和朋友的熱愛,充分展示他們的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,不僅豐富了孩子的假期生活,還起到了教育的作用,得到了家長的支持。現(xiàn)在,我們將總結(jié)和報告我們班的活動如下:
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視6周年系列活動的開展,要求每個班級都要認(rèn)真制定活動計劃。圍繞活動主題,每個班都因地制宜地制定了活動計劃。并對班里每個人進(jìn)行準(zhǔn)備工作,形成大家參與的局面。在活動中,我們將努力營造良好的氛圍,讓每個孩子的個性都能蓬勃發(fā)展,潛能得到充分發(fā)揮,在積極參與中體驗成功、合作、交流的快樂,從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。
6月1日舉行的活動都是在自己的班級里進(jìn)行的,每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉,體會到了童年的快樂。加強(qiáng)班級凝聚力,假期愉快。這就是本次活動的目的。兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束,但孩子們留下的笑聲依然在校園里蕩漾,整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力。
今天的校園充滿了歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉,體會到了童年的快樂。兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但孩子們留下的笑聲仍然在校園里蕩漾,整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然付出了大量的勞動,但能讓孩子們度過一個快樂的假期,看到學(xué)生們臉上燦爛快樂的笑容。我們的努力是值得的。
慶六一活動總結(jié)篇六
20xx年5月27日上午,我們xx幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運(yùn)動會”。
8:30分隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運(yùn)動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。
比賽開始了,運(yùn)動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經(jīng)接近11點(diǎn),所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進(jìn)行了整理,頒獎前我們把所設(shè)獎項 向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節(jié),家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運(yùn)動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
20xx年,我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心,本著“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個字上下功夫,主要開展了以下幾項工作:
20xx年,省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個省級“園本教研”課題并給予正式立項。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在xx市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對歷時研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗收。通過課題匯報、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個、xx市課題成果一等獎3個,二等獎4個、三等獎6個。有13個課題結(jié)題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。結(jié)題活動充分體現(xiàn)了三個“強(qiáng)”特色:
(1)研討性強(qiáng),形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗介紹。通過研討,大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,取長補(bǔ)短,大大推動了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。
(2)針對性、實(shí)效性強(qiáng)。課題組教師堅持理論聯(lián)系實(shí)際,從問題出發(fā),針對課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),以教學(xué)觀摩的形式開展研究,切實(shí)解決教學(xué)問題。并把實(shí)踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結(jié),準(zhǔn)確把握了課題研究的方向。
(3)導(dǎo)向性強(qiáng),本次結(jié)題活動觀摩人數(shù)近100余人,是一次課題研究成果的大匯報、大交流、大推動,各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進(jìn)了各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。
開展課題研究活動,促使我市幼教教研工作上一個新臺階:一是通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型、研究型的青年骨干教師隊伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實(shí)施,在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會性、認(rèn)知等方面的發(fā)展上,取得了顯著成效。同時,對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。
我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導(dǎo)、示范、輻射作用,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們在xx市召開幼兒園觀摩開放日活動,xx市實(shí)驗幼兒園、xx市第二實(shí)驗幼兒園、xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、xx市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長、老師共200余人。本次觀摩活動體現(xiàn)一個“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學(xué)活動研討;還有園長工作經(jīng)驗介紹。強(qiáng)調(diào)一個“實(shí)”字,4所園把觀摩活動作為推動幼兒園各項工作上一新臺階的動力,真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗。突出一個“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。如:xx市實(shí)驗園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動及區(qū)域活動的亮點(diǎn),xx市第二實(shí)驗園的區(qū)域活動和幼兒早操編排收到與會代表的高度贊揚(yáng),xx市兒童學(xué)園全面展示了省級課題研究成果,xx市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。
為了提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同xx市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》,參會人員有來自全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長達(dá)160多人。xx市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動教研的實(shí)踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會上交流,xx市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會代表開放觀摩,展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動作用。
為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請了xx市xx區(qū)幼教青年骨干教師30人在xx市機(jī)關(guān)幼兒園、xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動研討。市和xx市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動和語言活動,大家互相學(xué)習(xí)、互相交流,取長補(bǔ)短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動,不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,提高了專業(yè)水平。
今年6月、7月、11月,針對各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低,隊伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論,學(xué)習(xí)保育員在園一日活動職責(zé)。聘請婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識講座,對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,我們還深入xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn),提高了保育員隊伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。
今年8月,xx縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,針對教師的需要,市級教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動的實(shí)踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座,受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月,xx市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班,聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導(dǎo)》專題講座,幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平。
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo)、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作。如:xx區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處,召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會議,成立了互幫互助活動領(lǐng)導(dǎo)小組,xx區(qū)實(shí)驗幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對象,制定切實(shí)可行的幫扶活動計劃,通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點(diǎn)支教,定期對農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動內(nèi)容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)等活動,幫助結(jié)對幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動態(tài),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識。xx縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)驗幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動。xx市實(shí)驗幼兒園和xx市第二實(shí)驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對幫扶計劃,全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),xx縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時組織農(nóng)村教師到實(shí)驗園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí),開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo),我市保教隊伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。
為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn),同時,舉辦了xx市二級培訓(xùn),受訓(xùn)人有各縣(市、區(qū))幼教股長、教研員、園長100多人,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0-3歲嬰幼兒早期教育家長指導(dǎo)手冊》,以xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點(diǎn),將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計劃、有針對性的教研活動中,多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點(diǎn),使全體教師對早教工作有了新的認(rèn)識。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園,以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對象,開展社區(qū)咨詢活動和各種形式的宣傳活動,同時幫助教師有計劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗介紹等活動,從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識,轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長觀念,提高家長科學(xué)育兒水平,充分認(rèn)識早教的重要性,逐步形成全社會都來關(guān)心早教的局面。
慶六一活動總結(jié)篇七
我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響最新20xx年“六一”活動工作總結(jié)最新20xx年“六一”活動工作總結(jié)。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項活動。
孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
慶六一活動總結(jié)篇八
我們蔡村小學(xué)根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開展開學(xué)初“六個一”安全教育》活動的通知精神,在全校廣泛開展了“六個一”安全教育活動,以加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長的安全教育為主導(dǎo)。學(xué)校全體師生高度重視、積極開展?,F(xiàn)將“六個一”安全教育活動總結(jié)如下:
一、各班舉行了一次以安全教育為主題的班會。班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,充分運(yùn)用安全教育素材,結(jié)合本班級學(xué)生實(shí)際情況,扎實(shí)開展安全教育,收到了良好的安全教育效果。
二、全校召開了一次以安全教育為主題的專題講座。由楊校長親自負(fù)責(zé),組織開展了以“強(qiáng)化法制理念,增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)能力”為主題、面向全體師生的安全教育專題講座。形勢浩大,意義非凡,激起了廣大師生的安全意識。
三、舉辦了一次以安全為主題的家長會。根據(jù)實(shí)際,對走讀生家長開展了一次以“提高家長安全意識和安全管理能力為主要內(nèi)容”的家長會,同時全面建立班主任、各任課老師、家長對學(xué)生的教育和監(jiān)管的有效聯(lián)系方式。
四、召開了一次學(xué)校安全形勢分析會。會議由校長楊文主持,學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任參加了學(xué)校安全形勢分析會。認(rèn)真查找目前本學(xué)校存在的突出問題,分析根源,確定重點(diǎn),制定措施,限期整改。促進(jìn)了學(xué)校的安全工作。
五、舉辦一次安全管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊文對全體教師進(jìn)行一次以“豐富安全教育、創(chuàng)新安全教育方式、增強(qiáng)安全教育實(shí)效”為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn),增強(qiáng)了安全知識,強(qiáng)化了安全意識。
六、各班舉辦了一次“安全知識我知道”的演講會。各班班主任通過安全知識講座,學(xué)生觀看安全知識影片,閱讀安全知識書籍,書寫安全體會,收到良好效果。各班學(xué)生互相交流,互談心得體會,積極發(fā)表自己看法,形式多樣,氣氛活躍,促進(jìn)了安全知識進(jìn)課堂,形成了安全知識我牢記的局面,使得我校師生的安全教育再上新臺階。
通過開展“六個一”安全教育活動,使廣大師生法制理念、安全意識得到了增強(qiáng),自護(hù)能力逐步得到了提高.
慶六一活動總結(jié)篇九
時值“六·一”兒童節(jié)歡樂時刻,為了豐富校園文化,活躍師生精神生活,孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢想揚(yáng)帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動載體,展示我校師生精神文明創(chuàng)建成果。中心校校長馮勇致以熱情洋溢的開幕詞,并祝福孩子們節(jié)日愉快、健康向上。天真的孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
匯演節(jié)目包括:聲樂、舞蹈、綜藝三大類,共21個。內(nèi)容豐富,富有特色,有舞蹈、詩朗誦、三句半、器樂演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節(jié)目。
舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢》,優(yōu)美的旋律與動作,為炎熱的夏季帶來絲絲清涼;生生對韻《國學(xué)新唱》小夫子們通過五幕劇場,帶領(lǐng)大家打開中國的文化歷史長卷,感受深厚的國學(xué)精髓;小品《校園風(fēng)波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發(fā)人深思,教育孩子們要和諧相處,從善做人;武術(shù)表演《五步拳》,音樂鏗鏘有力、動作整齊劃一,激勵學(xué)生樹立“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”的思想抱負(fù);手語舞《國家》,歌曲振奮人心,動作整齊優(yōu)美,臺上臺下師生自發(fā)跟隨音樂大聲齊唱:“國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家……”,愉悅、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個角落,把整臺匯演推向高潮。
小演員們傾情投入的表演,贏得了師生們的一致好評?,F(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
通過此次文藝匯演,加深了學(xué)生對校園文化藝術(shù)的理解,展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。
慶六一活動總結(jié)篇十
我們××××××學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有“六、一”大型文藝演出及游園活動等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!
慶六一活動總結(jié)篇十一
根據(jù)學(xué)?!渡钊腴_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織開展了以“六個一”為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的職能作用,在開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的大背景下,“制作展板、刊出黑報報等方式,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。
師。
“六個一”活動是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動當(dāng)中的又一次主題性學(xué)習(xí)。在此過程中,每位黨員和教師不僅深刻體會到自己作為一名黨員的職責(zé),更加認(rèn)識到黨員和教師在工作當(dāng)中要實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù),以實(shí)際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
20xx。
白云小學(xué)年x月。
慶六一活動總結(jié)篇十二
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是每個老師尋找童年的日子。在這個豐富多彩的日子里,為了讓孩子們有一個快樂的假期,我們西劉橋幼兒園的園長和老師們煞費(fèi)苦心地開展了一系列活動,以滿足父母,讓孩子快樂。這個活動包括:親子活動,文化節(jié)目,早操等等。
5月27日,我們第一次進(jìn)行親子活動。上午有中小學(xué),下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如:嬰兒車、擔(dān)架、滑板、籃筐等等。整個活動過程中,孩子和家長都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競爭意識非常激烈。最后,游戲在大家的笑聲中結(jié)束。這項活動進(jìn)一步增進(jìn)了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長之間的溝通提供了橋梁。
5月29日,幼兒園組織了文化節(jié)目和早操表演。這一天,我們幼兒園掛滿了彩旗,熱鬧非凡,孩子們都在化妝。整個花園充滿了節(jié)日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現(xiàn)出非凡的精神。首先,教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言祝孩子們節(jié)日快樂,并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》開演,我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節(jié)目推向前進(jìn)。節(jié)目安排有序,文藝活動在大家的掌聲中結(jié)束。接下來是晨練秀。在老師的指導(dǎo)下,孩子們排好隊,排好隊,改變隊形,做練習(xí)等。每個孩子都很認(rèn)真,家長能看到孩子的表現(xiàn),很滿意。這值得我們大松一口氣。
節(jié)日那天,幼兒園充滿歡樂,一個半小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾,整個幼兒園似乎變得更加明亮,更加朝氣蓬勃。
通過慶祝“六一”系列活動,讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂,獲得表達(dá)自己的機(jī)會,從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。這一次,孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示,進(jìn)一步塑造公園的良好形象。同時也讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶典時,進(jìn)一步了解當(dāng)前的學(xué)前教育理念,從而對學(xué)前教育有了新的認(rèn)識。
慶六一活動總結(jié)篇十三
為讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節(jié),縣婦兒工委認(rèn)真研究、精心部署,各單位高度重視、積極行動,開展了寓教于樂、豐富多彩的慶“六一”活動。
“六一”活動得到了縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和各單位的支持。縣委辦、政府辦聯(lián)發(fā)《關(guān)于在國際“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動的通知》,全面部署“六一”工作?!锻ㄖ芬悦鱾麟妶笮问桨l(fā)往各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各部門要加強(qiáng)對兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建有利于兒童健康成長的社會環(huán)境,要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、流動兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體,各單位認(rèn)真部署本單位“六一”慶?;顒?。
“六一”期間,縣級領(lǐng)導(dǎo)紛紛深入聯(lián)系點(diǎn)看望慰問少年兒童,向小朋友們送去了節(jié)日的美好祝福和慰問金,同時勉勵同學(xué)們要倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和幸福生活,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立遠(yuǎn)大理想,歷煉強(qiáng)健體魄,磨礪堅強(qiáng)意志,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明的習(xí)慣,真正成為祖國的建設(shè)者和接班人。并希望社會各界關(guān)愛留守兒童,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖,同在藍(lán)天下早日成才,健康成長。同時各單位、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))繼續(xù)紛紛開展與農(nóng)村貧困地區(qū)兒童掛鉤慰問活動,把黨和政府的關(guān)懷送到孩子們身邊。據(jù)不完全統(tǒng)計,縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷社、縣信訪局、縣煤炭局、縣發(fā)改局、縣住建局、縣科協(xié)、鋅電股份有限公司、縣水務(wù)局、縣工商局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)行、團(tuán)縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運(yùn)輸局、縣旅游局、縣國稅局、縣文聯(lián)等單位和全縣12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分別到貧困地區(qū)慰問少年兒童,共送去價值50余萬元的慰問物資。鋅電有限公司領(lǐng)導(dǎo)深入“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)大水井鄉(xiāng)革來完小為他們送去一臺價值4500元的復(fù)印機(jī),并祝愿孩子們節(jié)日快樂。縣住建局組成三個慰問組分別深入到“四群”教育聯(lián)系點(diǎn)阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女,采取集中慰問和個別慰問的方式,為小朋友們送去4。8萬元的文體用品和慰問金。縣財政局組成二個慰問組分別慰問老廠鄉(xiāng)吉白完小和虎山完小,為他們送去價值9000余元的文體用品,并對學(xué)校的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)考察,希望學(xué)校高度重視校舍安全和食品安全,排出一切安全隱患,確保師生的人身安全。縣法院“六一”期間投入45000余元慰問本單位職工子女和鐘山鄉(xiāng)雞場完小少年兒童??h婦聯(lián)分別到九龍鎮(zhèn)以德完小和板橋鎮(zhèn)金雞完小慰問兒童及兒童工作者,為他們送去價值10000元的活動舞臺和文體用品,并鼓勵小朋友們刻苦學(xué)習(xí),做一個有夢想的兒童,將來更好地回報社會。
慶六一活動總結(jié)篇十四
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
本次六一節(jié)活動分兩個序列:一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學(xué)校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):
一、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導(dǎo)的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級郭丹老師排演的歌伴舞,在道具上舊做新用,別具一格,另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設(shè)計新穎,服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項健身運(yùn)動,能搬上舞臺目前在安陽市應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說,光是這個名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動感街舞》很有震撼力,尤其是劉老師,又要上數(shù)學(xué)課,還要帶穆主任的課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很另人感動。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計活動,才保證了我們六一活動的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會領(lǐng)導(dǎo)多次點(diǎn)到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。"
三、反響好。關(guān)于對學(xué)校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,又加上今年文藝專場要邀請一年級的家長參與,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學(xué)校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現(xiàn)了一臺質(zhì)量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱贊和認(rèn)可,從而宣傳了我們學(xué)校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚(yáng)。
以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚(yáng)一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。(表揚(yáng)帶班紀(jì)律較好的老師),另外大偉和管樂隊索斌老師,在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn),修音響,刻光盤,為老師錄音,并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個好的宣傳效果,設(shè)計制作版面,又是攝相,有是排版,又是把關(guān),沒有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻(xiàn),制作幕布,寫表揚(yáng)稿,周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽;李霞老師接到花束隊的訓(xùn)練任務(wù)后,不僅干好,而且動腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學(xué)生和來賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。
英語組的催場也盡職盡責(zé),保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動哪些服務(wù)工作,他們都是中堅力量,組織學(xué)生,懸掛幕布,道具服務(wù),,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù),尤其是總務(wù)處的溫老師,學(xué)校里到處是他忙碌的身影,六一節(jié)是他最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次;還有陳改霞主任,協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動。
本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們各科室的主任,穆主任、王主任、劉主任,咱們剛城小學(xué)的每一名員工,都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動過后,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽楊校長說的最多的一句話就是:"感動",真的,當(dāng)我回顧六一活動時,溢滿心中的`也是感動。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動,被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動,正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們鋼城小學(xué)會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。
此次慶祝六一系列活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
在此,對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!
慶六一活動總結(jié)篇十五
一年一度的六一兒童節(jié)又來了,這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會副主任王xx,高新區(qū)社會發(fā)展局局長李在蘭、副局長李xx等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校看望孩子們,和孩子們一起慶祝六一。
活動伊始,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達(dá)了對孩子們的祝福,和對高新區(qū)外國語學(xué)校的殷切期盼,并宣布活動開始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國語學(xué)校為獲得區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、區(qū)級最美少年和區(qū)級優(yōu)秀少先隊員的師生們頒發(fā)證書,寄托了學(xué)校對他們的期盼和希望。然后是入隊儀式,少先隊輔導(dǎo)員宣布一年級335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊。
接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂隊、花喜鵲、武林風(fēng),還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲,外國語學(xué)校手拉手學(xué)校無極縣東陽小學(xué)的孩子們也帶來了精彩的舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動推向高潮。
精彩的表演結(jié)束后,進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗環(huán)節(jié),當(dāng)主持人宣布開始時,孩子們興奮地奔向了游戲樂園,糖果書屋,五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上,同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來賣,不僅鍛煉了社會實(shí)踐能力,體驗了賣書、買書的樂趣,更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時,操場的各個角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戲還能獲得糖果獎勵,孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們也加入到孩子們的體驗中,逛書屋、做游戲,歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區(qū)外國語學(xué)校建構(gòu)了“體驗”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。
這次六一活動,既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂,同時也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望,讓所有孩子快樂幸福地成長,是我們的愿望,也是我們的使命!
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