小學生四年級讀書個人心得體會(精選14篇)

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小學生四年級讀書個人心得體會(精選14篇)
時間:2023-11-21 07:52:17     小編:影墨

心得體會的寫作既是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃和期許。那么在寫心得體會時,我們需要注意一些要點和技巧。首先,要明確心得體會的主題和范圍,確定寫作的重點和目標。其次,要注意用簡潔、明確的語言表達自己的想法和感受,避免冗長和啰嗦。同時,可以借助具體的事例和案例來支撐自己的觀點和結(jié)論,讓讀者更容易理解和接受。另外,還可以運用修辭手法,如比喻、排比、夸張等,來增強文章的表達力和吸引力。最后,要對自己的心得體會進行反思和審視,不斷改進和提升自己的寫作能力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。

小學生四年級讀書個人心得體會篇一

岳飛,著名的抗金將領(lǐng),民族英雄。但是你真正地了解他嗎?你知道他少年時的一些故事嗎?今天我就看了一部電影名字就叫《岳飛》,它帶給我的不僅僅是美妙的視覺享受,片中自古英雄出少年七個大字總在我腦海中揮之不去。

小時候岳飛家中十分貧窮,沒有筆,沒有紙。他就拿著樹枝在地上的沙子上寫字。一天,村中開了學堂,岳飛就帶著他的小伙伴一起去報名,老師周同見岳飛聰明、好學,還很刻苦,便偷偷教岳飛武功。其中,印象最深刻的是岳飛練武時的場景:岳飛站在倒置的椅子腿上,手持長槍,長槍的一端掛著一個水壺,周同一直加水,汗珠一滴滴地從岳飛臉上滑落,滴在地上,最后竟在地上匯成了一個水洼。這得需要多大的功夫和毅力啊!但是岳飛從不叫一聲苦、一聲累,他在沙場上所立的赫赫戰(zhàn)功與他昔日的努力是分不開的。岳飛在周同的指導下一天天的進步,一天比一天厲害。湯陰縣令的兒子潘駿也進了學堂,和岳飛處處為敵。周侗昔日的徒弟史文恭從梁山死里逃生,潛入湯陰。史文恭對周同非常怨恨,認為是周同的偏心導致了自己被擒。一次切磋中,潘駿被岳飛打敗,非常惱怒,陰差陽錯拜史文恭為師,一心要打敗岳飛。史文恭攛掇潘駿和岳飛比武,并趁機打傷了,綁架了周遙,逼周同交出所有武功典籍。周侗單刀赴會。岳飛和牛皋恐嚇并跟蹤潘駿,悄悄救出了周遙,然而周同被史文恭用暗箭所傷。最讓我難以忘記的是岳飛和小伙伴們一起擺陣智斗壞蛋史文恭的畫面。他們巧設(shè)的迷恭陣讓幾個壞蛋叫苦不迭,一個個被折磨得很慘,其中一個壞蛋被孩子們倒了一臉的白面,到處找水洗臉,正好中計,用周同的朝天辣椒醬洗臉,那狀況,一個慘字怎么形容得了!最讓人忍俊不禁的還要數(shù)那句制伏壞蛋時小伙伴們的名言:就這素質(zhì)還當壞蛋?笨蛋還差不多!逗得大家捧腹大笑。我在同學們的笑聲中懂得了:有時勝利不一定要硬奪,還可以智取。

岳飛正直善良,不向邪惡勢力屈服,他的勇氣很讓我欽佩,在敵人面前不害怕,勇敢去面對,對敵人不恐懼,不害怕,不手軟。在伙伴面前是一個學多識廣、熱情的好伙伴。我也要向他們學習,做一個正直善良,樂于助人的人。今天看了這部電影,岳飛的不怕苦不怕累讓我明白了成功永遠與汗水緊密相連!努力,才能成功!莫等閑,白了少年頭,空悲切。朋友們!未來屬于我們,好好努力吧,不要等到雙鬢斑白時才悔恨青春虛度!

小學生四年級讀書個人心得體會篇二

終于到暑假了,媽媽說暑假要多讀書,問我喜歡看什么類型的書,翻看著琳瑯滿目的書名,看到一本《王子和貧兒》,感覺很好,于是買回家來看。這些天我一直在看這本書,已經(jīng)看了三分之一,就迫不及待的推薦給媽媽,想讓媽媽和我一起看這本書,媽媽說你大概和我描述一下它有多好,如果我覺得有意思我就和你一起看。

好吧,下面我來給大家介紹一下我看到《王子和貧兒》的感受吧,這本書是美國的著名小說家馬克吐溫的一本非常經(jīng)典的諷刺小說,馬克吐溫擅長的就是寫諷刺小說,什么是諷刺小說呢,媽媽的解釋是就是在社會上的不好的現(xiàn)象,被馬克吐溫揭露出來,像笑話一樣講出來,逗得大家哈哈大笑,然后大家笑過之后會沉默,原來真相是這樣啊?馬克吐溫還有其他很有名的小說,我在課上也聽老師講過,都很好,爭取也把他們都看完,像《湯姆索亞歷險記》,《哈利貝克費恩歷險記》,讀完之后都會有所收貨。這個《王子和貧兒》也是,一個貧窮的小孩湯姆遇見了宮殿之中的王子,進入宮殿和王子交談,懇求他想穿一下他的王子的衣服,結(jié)果這一換裝,大臣們竟然沒有分辨出誰是王子,誰是貧兒,誤打誤撞的貧兒成了王子,王子成了貧兒被趕出了王宮,貧兒過上了王子的幸福生活,王子體驗了貧兒的貧困日子。這一改變,是福是禍,孰好孰壞,真是個謎團,但是小說的結(jié)局都是朝好的方向發(fā)展,希望我們的國家越變越好,貧兒并沒有被金錢,享樂所蒙蔽,實施了一系列對民好的政策,王子呢,也沒有被嬌生慣養(yǎng)打敗,反而歷練了自己,體驗了民情,為他以后奠定了基礎(chǔ)。

想不想看,媽媽已經(jīng)被我打動了,打算和我一起讀完這本書,并且還說和我讀完其他馬克吐溫的小說,你們也一起來看吧,非常有趣,生動,讓你不虛此讀。

小學生四年級讀書個人心得體會篇三

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。

羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何,我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽,他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費,因為他終于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點就是作為一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼.羅蘭也曾說過:“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽無幸福而言的,在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?!弊髡邔懙倪@三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。他們?nèi)齻€都是作者認定的英雄人物,因為他們都具有同樣的英雄品格:一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴,恪守個性的獨立,既不屈從于強權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛護人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻自身。

今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅強》,這本書可以讓愛哭的人變得堅強。

提起男生女生誰更堅強,大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭,其實女生也應(yīng)該堅強,不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅強了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對,居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認:思悅是堅強的!”

我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學習好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅強,學習也很好,是學習委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻€都很愛幫助朋友。

當我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應(yīng)該堅強面對問題,盡量不要讓自己哭,哭只會給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!

小學生四年級讀書個人心得體會篇四

卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗。從古代的“唯讀書高”到現(xiàn)在的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,都能看出讀書的良好作用。

還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書,偶爾翻開一本書,也只是隨便看看,沒有耐心去品嘗書中的精華所在。

無事可做的時候,我會出去玩。要么去購物,要么聽音樂,要么在家玩游戲,做一些讓自己快樂的事情。時間久了,便覺得得這些娛樂及其無聊。

于是,我站在窗前凝視著外面的世界,眼睛呆滯,內(nèi)心空虛,就像《西游記》里的無底洞,不知道該干什么。

一次偶然的機會,和媽媽一起去書店買復習資料。當我看到別人如此專注于閱讀,我被他們的專注所吸引。我也隨便拿起一本書開始讀。書中的故事很有趣,讓我忘記了時間。

過了一會兒,媽媽走過來對我說:“我給你買這本書?!敝链酥?,我喜歡上書籍。隨著閱讀量的增加,我發(fā)現(xiàn)書籍的好處越來越多,它不僅可以緩解情緒,還可以讓自己學習一些新的知識。

在書的海洋里,我似乎是一條的小船,永遠達不到彼岸。

一開始,我只讀一些小說,比如《三重門》那樣的,但是后來我發(fā)現(xiàn)讀了太多類似它的書,不是有點無聊嗎?應(yīng)該更改要閱讀的書。

但最后我沒有買任何其他東西來讀。還是買了這方面的書,這才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的。事實上,不同的書帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書來增加你的知識。并且可以增加不同的興趣愛好。

閱讀現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段時間來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;當心情煩悶的時候,讀書可以使自己心情舒暢,隨著慢慢品味閱讀心慢慢變得平靜,一句話,讀書給人的好處太多了,所以我喜歡讀書。書是我忠實的朋友!

小學生四年級讀書個人心得體會篇五

我讀了一本書,書的名字叫《綠野仙蹤》。

小女孩多蘿西住的那個地方經(jīng)常刮龍卷風,所以愛姆嬸嬸和亨利叔叔修了一個地洞。有一次刮龍卷風了,愛姆嬸嬸嬸嬸和亨利叔叔早就跑進了地洞,多蘿西抱著小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情發(fā)生了,龍卷風竟把她的房子吹走了。多蘿西被吹到了一個神奇的童話世界。在房子落地的時候她壓死了東方的壞女巫。北方的好女巫來了,多蘿西請求把她送回好的家鄉(xiāng),好女巫讓她去找奧芝。在去找奧芝的路上她遇到了稻草人、鐵皮人和大獅子。這幾個小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一個聰明的大腦,鐵皮人想有一顆善良的心,獅子想有一個好膽量,而多蘿西想回家。他們結(jié)伴而行,互相鼓勵、互相幫助,克服了一個又一個困難,終于來到了翡翠城見到了奧芝并殺死了西方女巫,才知道奧芝是騙人的,她并沒有神奇的魔力。

這本書太吸引我了,我最喜歡發(fā)現(xiàn)真相這個故事,多蘿西發(fā)現(xiàn)奧芝不是大術(shù)士,她和她的朋友都非常傷心,因為自己的愿望實現(xiàn)不了了,其實除了多蘿西其它人的愿望都在自己的努力中實現(xiàn)了,最后是南方的好女巫幫助多蘿西實現(xiàn)了愿望,回到了自己的家鄉(xiāng)。

讀了這本書我明白了朋友之間只有互相關(guān)心互相幫助才能解決任何困難。

小學生四年級讀書個人心得體會篇六

寒假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的書。

這本書的作者是黃蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《飄來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》、《小船,小船》、《你是我的寶貝》等。

這本書講的是:主人公肖曉在路上撿到一只有四個鉛筆盒那么大的錢包,小店老板看見了,想“私吞”里面的東西。之后得知,里面裝有五萬六千八百元錢。肖曉一時驚訝的說不出話來。校長為了獎勵肖曉,決定下個星期一讓六年級四班升旗,升旗手就是肖曉。肖曉很高興,在家里拼命練習升旗的動作,我也為他感到高興。但是由于市教育局準備在全市范圍內(nèi)確認一批重點小學,所以校長準備把升旗搞得更隆重一點,就把升旗手從肖曉換成了林茜茜。

當肖曉聽到這個消息后,便轉(zhuǎn)身回座位,側(cè)身朝著墻壁,不準備再做任何申辯。

不過到升旗的時候,肖曉還是會恢復了他的英雄氣概,領(lǐng)隊去參加升旗儀式。之后在林茜茜手忙腳亂的時候,肖曉自覺的走上升旗臺,去幫助她。肖曉果然是同學們心目中的英雄啊!

后來肖曉自告奮勇地去幫助希望小學的懷娃,還幫助懷娃讓孩孩——一條狗也坐上了火車和他們一起去北京玩。我想:原來肖曉不僅是一位拾金不昧的人,還是一位助人為樂的人啊!

于是校長讓肖曉在星期一擔任升旗手,這時肖曉顯然沒有上次激動,我很奇怪。升旗時刻到了,肖曉莊重地邁著他熟悉的步子來到了旗桿下,并且在國歌放完時的最后一個音將國旗升到了最頂上。

我喜歡這本叫《今天我是升旗手》的書,我更喜歡這個叫肖曉的正直、勇敢的男孩。

小學生四年級讀書個人心得體會篇七

《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學家法布爾寫的,這本引人入勝的書里有著許多妙趣橫生的昆蟲故事。

我懷著極大的興趣看完了這本書,認識了自由自在的歌手——蟬,知道了殺敵如麻的螳螂,結(jié)織了尸體清潔工——綠蠅,發(fā)現(xiàn)了會列隊的毛毛蟲……這些奇妙而有趣的小昆蟲,讓我知道大自然有著無窮的奧秘,等待人類去發(fā)現(xiàn)、去探秘。

書中我最喜歡的的昆蟲是蟈蟈兒。一個平常被孩子們拿來在手上玩耍的小東西,在昆蟲界里居然是一個自由自在歌唱家。最討厭的昆蟲是螳螂。因為它既是一個兇狠討厭的獵人,又是一個獨來獨往、無情無義的家伙。

讀了《昆蟲記》這本世界名著后,我仿佛看見了年老的法布爾戴著老花鏡,在燈光下默默地奮筆疾書;又好像看見法布爾拿著放大鏡,在田野里彎著腰,興致勃勃地捉著活蹦亂跳的小昆蟲……。

我一定要學習法布爾這種熱愛生活、勤于觀察,刻苦鉆研、勇于探索的精神,做任何事都要堅持不懈、勤奮努力,遇到困難堅決不退縮,最終取得成功!

小學生四年級讀書個人心得體會篇八

第一段:引言(120字)。

四年級是我初次步入小學的年級,在這一學年里,我不僅學習了各種知識,還開始了對讀書的深入探索。通過閱讀各種故事書和百科知識書籍,我開闊了眼界,積累了豐富的知識。讀書不僅是一種學習的方式,更是一種心靈的洗禮。在這個過程中,我有了一些個人的讀書心得和體會。

第二段:熱愛讀書的重要性(240字)。

熱愛讀書是我在四年級最重要的讀書心得之一。通過閱讀,我逐漸發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。每當我沉浸在書海中,我仿佛進入了一個神奇的世界,與書中的人物一同經(jīng)歷冒險和成長。在每一個故事中,我不僅收獲了快樂,還學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。熱愛讀書不僅讓我變得更加聰明,還培養(yǎng)了我對美好事物的敏感和獨立思考的能力。

第三段:不同類型書籍的收獲(240字)。

在四年級的讀書心得中,我還體會到了不同類型書籍的獨特魅力。故事書是我最喜歡的一類書籍,它們帶給我無限的快樂和驚喜。我喜歡和主人公一起探索未知的領(lǐng)域,共同解決問題。百科知識書籍則幫助我鞏固學習,并且滿足了我的好奇心。我在百科知識書籍中學到了很多關(guān)于科學、歷史、自然等方面的知識,這些知識讓我變得更加聰明和有趣。

第四段:讀書對我的影響(240字)。

讀書對我影響最大的是培養(yǎng)了我良好的品德和人生觀。通過閱讀各種勵志故事,我學會了要堅持努力和樂觀向上。我明白了與他人相處的重要性和尊重他人的價值。此外,讀書還開闊了我的視野,讓我對世界有了更深入的了解。通過了解其他國家和文化,我明白了我們的世界是如此廣闊多樣的。讀書還激發(fā)了我對寫作的興趣,讓我能夠更好地表達自己的想法和感受。

第五段:對讀書的未來期許(360字)。

在四年級的讀書心得中,我逐漸明白了讀書的重要性和好處。我希望在以后的學習中能夠堅持閱讀,不斷拓寬自己的知識面和視野。我希望通過讀書可以培養(yǎng)自己更多的興趣愛好,提高自己的寫作能力。同時,我也希望能夠影響身邊的人,鼓勵他們愛上閱讀,享受讀書的樂趣。讀書讓我感受到了無窮的能量和智慧,我相信它會一直是我人生中不可或缺的一部分。

總結(jié)(40字)。

通過四年級的讀書之旅,我熱愛上了讀書,并從中收獲了很多。我會繼續(xù)閱讀各種書籍,不斷提升自己,讓讀書成為我人生中的一種習慣。

小學生四年級讀書個人心得體會篇九

最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》??赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。

以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的`零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點也不幸福??墒?,現(xiàn)在我知道了,其實幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。

今后我也要像麻花兒一樣,學會給予,讓自己在給予的同時,獲得幸福,我也要學會去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。

其中,黛玉的死最讓我無法釋懷,不過到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應(yīng)是最開心的時候,卻是最悲哀的時候。在那個當天,黛玉因傷心過度而無法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過目難忘。

有人說:一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕。但,在我看來。黛玉,你的哀愁,一定會有人懂得。《紅樓夢》,你的魅力,也一定會有人欣賞來懂得你的哀愁。

愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!

教師評點:文章以詩句貫穿全文,思路清晰,而且文筆優(yōu)美,內(nèi)容充實,寫出了自己對黛玉的獨特的見解。好!

我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。

兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。

再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結(jié)下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因為童話的美好結(jié)局而快樂不已,也曾經(jīng)因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。

后來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。

現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!

這天我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,書中一個又一個感人的故事,他讓我深刻的領(lǐng)悟了一個愛的世界。

《萬里尋母記》講的是:“馬爾可的媽媽為了掙錢養(yǎng)家,所以在美洲當傭人。雖然離得那么遠但是媽媽還常常給馬爾可寫信,寄錢。忽然有一天媽媽大病一場,因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現(xiàn)很長時間媽媽沒有來信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫忙下經(jīng)過了很多地方,很多挫折,但是他始終沒有放棄尋找媽媽。最后有一天他找到媽媽,媽媽生命垂危,拒絕醫(yī)生的治療。直到媽媽看到馬爾可的時候?qū)ι畛錆M了期望,理解了治療,手術(shù)很成功。媽媽得救了!這充分體現(xiàn)了母子情深?!?/p>

這本書有母子之情、師生之情、愛國之情、朋友之間的情感……讓我們在愛的世界里快樂的成長。

我以為,漫畫只是能讓我們放松的書,并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后,我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫,刻畫出一幕幕社會現(xiàn)象、人生百態(tài),讓人看后,在幽默的背后,去回味、去領(lǐng)悟。

《父與子》的作者是德國的?!W·卜勞恩,故事大多取材于我們平時的家庭生活,也有一些取材于特殊的社會現(xiàn)象,通過漫畫的形式,將這些故事生動地一一展現(xiàn)出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子,他調(diào)皮、可愛。一個是長著大胡子經(jīng)常被人嘲弄的父親,他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面,使我們看后,時而哈哈大笑,時而會心一笑,但回味無窮。雖然,當時的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態(tài)度,正是這種態(tài)度,讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現(xiàn)在,有些人因為貪圖錢財,失去了這份快樂。這本漫畫,不光在工作學習之余,可以給我們一笑,還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》,還一邊將內(nèi)容講給兒子聽,而兒子因為貪玩,不小心將蘋果砸到了父親頭上,父親火冒三丈,拎起兒子就打_,對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人,而現(xiàn)在社會里,這種人卻很多。

漫畫《父與子》里也有想象的故事,比如:《難舍美人魚》、《見怪不怪,其怪自敗》、《未來的晨報》等,這些漫畫都可以激發(fā)我們的想象力,引導我們?nèi)ラ_展無窮的想象。

漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心,做一個平常人,去尋找平常人的快樂。

小學生四年級讀書個人心得體會篇十

生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

記得上小學四年級的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。

書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學?!?。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學,每天將會多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學校?!笔前?,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利??戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學習的重要性,而讀書就是學習必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。

小學生四年級讀書個人心得體會篇十一

隨著時間的推移,我的四年級生活即將結(jié)束?;叵肫疬^去的一年,最讓我受益匪淺的莫過于讀書的樂趣。通過閱讀,我拓寬了眼界,學到了很多知識,也明白了很多道理。在這篇文章中,我將分享我四年級讀書的心得體會。

首先,讀書帶給我了無限的樂趣。在四年級的班級里,我最喜歡的事情之一就是借教室里的小書架上的書籍。每當我在讀一本好書時,我仿佛進入了一個神奇的世界,忘卻了一切憂愁和煩惱。有時,當我讀到一個引人入勝的情節(jié)時,我經(jīng)常會忘記了時間,深陷其中無法自拔。閱讀讓我感到一種與自己和書中角色密切相連的快樂。

其次,讀書開闊了我的視野。通過讀書,我了解了許多別樣的風景和文化。來自世界各地的書籍向我展示了不同的風土人情和習俗傳統(tǒng)。我曾讀過中國的《西游記》,勇敢孫悟空的故事激勵著我去戰(zhàn)勝困難;我還讀過美國的《奇幻森林》,它描繪了一個奇幻的世界,激發(fā)了我對冒險與探索的渴望。通過這些書籍,我不僅僅了解了各種各樣的人物和場景,還可以了解到各種各樣的思想和觀點,幫助我更加全面地看待世界。

此外,讀書教會了我很多知識。我閱讀了許多百科全書、故事書和科普讀物,學到了很多科學、歷史和文學知識。通過閱讀,我迅速擴大了我的詞匯量,并提高了我的寫作能力。讀書還培養(yǎng)了我對生活中的事物保持好奇心的習慣,讓我能夠更加積極地學習和探索。通過讀書,我不僅僅是在學習知識,更是在培養(yǎng)自己的意志力和思考能力。

最后,讀書讓我明白了很多道理。在各種各樣的故事和書籍中,我看到了人性的善良和美麗的一面,更學會了如何處理日常生活中的問題和困難。例如,我曾讀過一本關(guān)于爭吵和和解的故事,它告訴我,當我們面臨矛盾和紛爭時,應(yīng)該學會妥協(xié)和理解,這樣才能和平相處;還有一本關(guān)于勇氣與堅持的書籍,它告訴我,只要有勇氣去嘗試,就能戰(zhàn)勝困難。通過這些故事和道理,我受到了啟發(fā),并學會了如何成為一個更好的人。

總的來說,四年級的讀書之旅給了我很多收獲。讀書不僅僅是一種學習,更是一種享受和提升自我的過程。通過閱讀,我收獲了樂趣、開闊了視野、學到了知識、明白了道理。我希望在未來的日子里,我能夠保持讀書的習慣,并且繼續(xù)享受這種美妙的體驗。

(1200字)。

小學生四年級讀書個人心得體會篇十二

在生活的點滴中,讀書和畫畫是我最喜歡同時進行的兩件事情。在學習的過程中,我不斷地嘗試去挖掘其中的樂趣和技能。在四年級的學習過程中,我深刻地體會到了讀書畫畫的重要性,并且也取得了一些進步和收獲。

第二段:讀書方面的體會。

在讀書的過程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的視野被開闊了。通過讀一些名著,我可以學到很多歷史上的大事件和人物,了解他們的事跡和思想。同時,我也會感受到這些文學作品中蘊含的深刻思考和文字技巧,從而不斷增強自己的語感和表達能力。

另外,在閱讀故事書的過程中,我也會從中體會到一些道理和人生哲理。有時候,一個小小的故事背后也會蘊含著深刻的道理和啟示,讓我感受到人生的真諦和意義。因此,閱讀對于我來說是一件特別有趣并且有益的事情。

第三段:畫畫方面的體會。

畫畫是我特別喜歡的一件事情,因為它可以釋放我的想象力和創(chuàng)造力。在畫畫的過程中,我會想象一些美好的事物,并嘗試用畫筆把它們展現(xiàn)出來。通過畫畫,我也可以調(diào)整我的心情,讓自己更加放松和愉悅。

同時,我也在畫畫中不斷地提升自己的技能和水平。通過模仿一些大師的作品,我可以學到一些畫畫的技巧和方法,從而更加熟練地掌握畫筆。此外,我也會在老師和同學的幫助下,不斷地改進自己的畫作,讓自己的畫變得更加精美。

第四段:讀書和畫畫的結(jié)合。

讀書和畫畫雖然看起來是兩個獨立的領(lǐng)域,但是它們其實是可以相互結(jié)合的。通過讀書,我可以找到一些有趣的啟發(fā)和靈感,從而更好地進行畫畫。而在畫畫的過程中,我也可以把自己畫出的圖案變成故事,并給它們編寫一個有趣的文本。

經(jīng)過不斷地嘗試和實踐,我發(fā)現(xiàn)讀書和畫畫結(jié)合起來,可以帶給我更加多元化的感受和體驗。因此,我不斷努力去融合這兩個領(lǐng)域,讓自己的學習更加豐富多彩。

第五段:結(jié)論。

在四年級的學習中,讀書和畫畫對我來說都是一件特別有意義的事情。通過不斷地閱讀和練習畫畫,我不僅增長了自己的知識和技能,也感受到了它們帶給我的樂趣和滿足感。因此,我會繼續(xù)堅持下去,不斷拓展自己的視野,并在讀書和畫畫中找到更多的樂趣和收獲。

小學生四年級讀書個人心得體會篇十三

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。

羅曼·羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息?!辈恢獮楹?,我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽,他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費,因為他終于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點就是作為一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼·羅蘭也曾說過:“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽無幸福而言的,在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?!弊髡邔懙?這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。他們?nèi)齻€都是作者認定的英雄人物,因為他們都具有同樣的英雄品格:一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴,恪守個性的獨立,既不屈從于強權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛護人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻自身。

今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅強》,這本書可以讓愛哭的人變得堅強。

提起男生女生誰更堅強,大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭,其實女生也應(yīng)該堅強,不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅強了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對,居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認:思悅是堅強的!”

我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學習好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅強,學習也很好,是學習委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻€都很愛幫助朋友。

當我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應(yīng)該堅強面對問題,盡量不要讓自己哭,哭只會給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!

小學生四年級讀書個人心得體會篇十四

今年暑假,老師讓我們閱讀《窗邊的小豆豆》這本書。這本書主要講述了小豆豆因淘氣被退學后來到了巴學園。在小林校長的引導下,小豆豆?jié)u漸變成一位乖巧懂事的孩子。

小豆豆原本是一個很頑皮的孩子,可經(jīng)過她在巴學園生活中,漸漸變成了一個乖巧、善良的孩子。有一次,她讓泰明爬自己的樹可泰明有小兒麻痹癥,無論如何也爬不上去,小豆豆想盡一切辦法,終于把泰明拉上了樹。

《窗邊的小豆豆》這本書讓我懂得了一個道理:我們每個人都要像小林校長那樣多看別人的閃光點,并取長補短。而不是把別人的缺點放大,這樣往往會讓你的缺點大于優(yōu)點。其次,我們每個人還要像小林校長那樣多尊重他人,因為尊重是相互的,只有這樣,你才能讓別人尊重你。這讓我想起媽媽在教育引導我的過程中,對我的尊重與幫助。這個學期,我的鋼琴老師要下南疆支教一年,鋼琴老師建議我換一個老師,但媽媽尊重了我的想法:我今年先不考級,只練習曲子,等老師回來再考慮考八級的事情。通過這件事,我感受到了媽媽對我的愛和尊重,這讓我感到很幸福。

因此,我也要一定尊重媽媽和他人,并用優(yōu)異的成績來報答媽媽!讓我們每個人都優(yōu)秀起來,讓世界變得和諧美好吧!

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