6.演講稿可以通過(guò)生動(dòng)的比喻、幽默的段子和真實(shí)的故事來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。在演講稿中加入一些幽默或感人的元素,可以增加聽(tīng)眾的共鳴和情感表達(dá)。這些演講稿范文鼓舞人心,激發(fā)了我們對(duì)演講藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。
高中勵(lì)志演講稿篇一
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫x,來(lái)自高三(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿篇二
大家下午好,今天我演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來(lái),衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。
回顧黨走過(guò)九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣于一代代,一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國(guó)家的富強(qiáng),勵(lì)精圖治,不怕?tīng)奚?,艱苦卓絕,無(wú)私奉獻(xiàn)。
“為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)著土地愛(ài)得深沉”在這片充滿愛(ài)的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),才讓這土地變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
“面對(duì)山河破碎,國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí)”,多少愛(ài)國(guó)志士或大聲疾呼以期“上下一心,開(kāi)創(chuàng)中華”,或表示“一息尚存、猶思報(bào)國(guó)”。
忘不了革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用熱血譜寫(xiě)了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機(jī)槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導(dǎo)火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國(guó)拖出了地獄,送上了幸福的大道。無(wú)數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)她幸福的笑容。
一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻,毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了”——從此中國(guó)有了新的前進(jìn)方向。
滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂(lè)中華,喜笑顏開(kāi)。雷鋒精神飛度玉門關(guān),鑄就時(shí)代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒,恩澤社會(huì)國(guó)家。“鞍鋼”奔騰鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國(guó)前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫(xiě)新的篇章。這一切成就凝聚著無(wú)數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國(guó)母親無(wú)比的驕傲和自豪。
前幾天是紀(jì)念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,來(lái)自災(zāi)區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警部隊(duì)的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們?cè)佻F(xiàn)了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建過(guò)程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫(huà)面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們?cè)谶@次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學(xué)生,是教師,是醫(yī)生和護(hù)士,或者沒(méi)有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛(ài)心的全部奉獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),將他們熾熱的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)。他們就是我們熟知的80后、90后。
今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為新世紀(jì)的青年,我們要肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青年朋友們,作為21世紀(jì)中國(guó)的主人,我們是否感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的重任已責(zé)無(wú)旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時(shí)間去猶豫,去浪費(fèi)?我們是成長(zhǎng)中的一代,我們是改革中的一代,我們是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一代,新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè),離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母親!用我們的切實(shí)行動(dòng),燃燒烈火的青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是“勵(lì)志人生”!
首先,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題,什么時(shí)候你會(huì)感到最難過(guò)?什么時(shí)候感到最孤獨(dú)?什么時(shí)候感到最無(wú)助?而此時(shí),你最需要什么,是安慰?是鼓勵(lì)?還是需要繼續(xù)催著你拼命奔跑,從不放棄?以上我所說(shuō)的這些,你自己能夠給予自己?jiǎn)?如果你能,那么明天仍是晴空。如果不能,那也請(qǐng)你也繼續(xù)的鼓舞自己,告訴自己沒(méi)有什么是不能過(guò)去的,因?yàn)闀r(shí)間在走,我們也在走,一切都會(huì)過(guò)去。
如果你總是覺(jué)得難過(guò),請(qǐng)你每天早上記得看看鏡子里的自己,對(duì)她笑一笑,做個(gè)鬼臉,或者大聲地沖她喊一聲,“朋友,今天你好啊!記得加油哦!”在最美好的清晨給自己打足氣,準(zhǔn)備好一天的力氣放到生活中去,你的生活才會(huì)豐滿而歡喜。
我們現(xiàn)在面臨的最大的阻礙和挑戰(zhàn)便是我們的高考了,我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生,臺(tái)下有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,還有我們高三做最后沖刺的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。無(wú)論我們處在一個(gè)什么樣的情況,我們只要有足夠強(qiáng)的信心和毅力,最終迎接我們的,一定是屬于自己的徽章。只有自己不后悔了,一切才擁有價(jià)值。所以,同學(xué)們,請(qǐng)你們舉起雙手為自己加油,為陪伴你一同奮斗的彼此加油,讓我們把最最衷心的掌聲送給自己,送給對(duì)方!
和大家講一個(gè)我生活中的小事,記得高一剛進(jìn)來(lái)成績(jī)不是很好,每次考試都十分失落,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是失望透頂。直到后來(lái)班主任和我聊天時(shí),她的一句話突然點(diǎn)醒了我。她說(shuō),“你是為了什么學(xué)習(xí)?”我說(shuō),“因?yàn)槔硐搿!彼粗业难劬](méi)有說(shuō)話,我突然有一些心虛?!昂孟癫皇抢硐?。”我又怯怯的和她說(shuō)?!澳悄阆牒米约簩W(xué)習(xí)的理由,只有找到了你渴望的東西,你才會(huì)對(duì)這個(gè)事情擁有欲望,才會(huì)更加想要戰(zhàn)勝它,占有它,這才是讓你進(jìn)步的突破口?!彼f(shuō)完之后我沉默了很久很久。
直到前幾天,我才明白,我努力學(xué)習(xí)并不是真切為了理想,而是來(lái)自家庭的'壓力和眾多人的期盼,一個(gè)人如果長(zhǎng)期被壓力征服,那么他所做的掙扎會(huì)限制自己的努力,從而達(dá)不到一個(gè)好的效果。后來(lái),我終于找到了讓我不懈努力的理由,那就是我的欲望,不論是通俗些來(lái)說(shuō)為了將來(lái)的物質(zhì)生活,還是只是為了片刻的榮耀,這都是我內(nèi)心的渴望,只有遵循內(nèi)心最真實(shí)的想法,才能抵達(dá)你想要去的地方,成為你想成為的人。所以同學(xué)們,請(qǐng)你們思考一下自己為什么要刻苦學(xué)習(xí),這么些年的堅(jiān)持源于什么,請(qǐng)不要麻木的像沒(méi)有靈魂的人,做著沒(méi)有思想的工作,欲想抵達(dá)無(wú)法抵達(dá)的彼岸。
說(shuō)了很多,我只想告訴大家的是,怎么讓自己變成想變成的樣子,首先要認(rèn)清自己,告訴自己你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在問(wèn)一問(wèn)自己內(nèi)心的渴望。只有都明白了這些之后,你才是一個(gè)明白的人,你才能在每天清晨很自信的告訴自己,你很棒,你真的很棒!
欲望,在某種程度上來(lái)說(shuō)是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的東西,利用好了它,能夠?yàn)槟銕?lái)你所想不到的收獲和驚喜。因此,請(qǐng)我們大家守好自己的欲望,頑強(qiáng)的為自己做一次奔跑吧!無(wú)論路有多長(zhǎng),帶著堅(jiān)定的決心,我們無(wú)所畏懼!
高中勵(lì)志演講稿篇四
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這風(fēng)雨過(guò)后,它沒(méi)有倒下,而是生存了下來(lái)。它那弱不禁風(fēng)的樣子竟挺住了如此強(qiáng)勁的沖擊,這堅(jiān)強(qiáng)的信念使我不由得反思自己。
那是期中考試前的一個(gè)星期,這周的周練成績(jī)讓我心如刀割,那一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)偏偏標(biāo)在了最顯眼的地方,我仿佛跌入了谷底,再也爬不出來(lái)了。
這些打擊使我漸漸地消極了,我對(duì)即將迎來(lái)的大考也沒(méi)了什么信心?;蛟S我也就只能這樣了,這怎么可能會(huì)考好嗎。我心中沒(méi)了底,害怕起來(lái)。就在這時(shí)父親回來(lái)了,他也知道了我的成績(jī)?!耙灰鋈プ咦??”父親看著我,問(wèn)道。“好啊!”我也只能有氣無(wú)力的回答道。
父親似乎猜到了我的心理,想出來(lái)讓我散散心,不要那么糾結(jié)。我也知道他的好心的。可我現(xiàn)在真心不想出去,只想著自己靜一靜??筛赣H仍強(qiáng)拉我出來(lái),我也就只好答應(yīng)了。
出了家門,外面的景色還是很美的。那時(shí)正值春天與夏天交界之時(shí),空氣還是涼爽舒適的,那一陣陣風(fēng)刮過(guò),吹在人身上,把一天的煩惱都吹走,頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)身子都飄飄然了。那棵棵樹(shù)也左右搖擺,“莎莎”的聲響好像在給風(fēng)打節(jié)奏。
在看著路邊的那些樹(shù)時(shí),我忽然間發(fā)現(xiàn)了那棵與眾不同的樹(shù),它不像那么茂盛,那么挺拔,那么高大,但它也佇立于風(fēng)中,長(zhǎng)得很好。我正好奇時(shí),父親趕來(lái)開(kāi)口說(shuō):“這就是我要你看的東西,它就是那棵發(fā)育不好的小樹(shù)?!?/p>
這次我是驚訝了,父親所說(shuō)的小樹(shù)是一棵命運(yùn)不好看的樹(shù),它在很小的時(shí)候就已經(jīng)受過(guò)傷,長(zhǎng)得比別的樹(shù)都慢。在移植過(guò)來(lái)時(shí),還掛了很長(zhǎng)一段時(shí)的營(yíng)養(yǎng)液,現(xiàn)在才勉強(qiáng)生存了下來(lái),但還是殘缺不齊,上頭被人砍過(guò)得樹(shù)輪處毫無(wú)生機(jī),只有雜枝才活了下來(lái)。
我再走近一瞧,那傷口處竟冒了芽,那綠芽只有手指頭大小,或許可以不足為奇。可正是因?yàn)槟莻谔幍木G芽,大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)。父親不由感嘆:“誰(shuí)也沒(méi)有想到,這樹(shù)居然又活過(guò)來(lái)了?!?/p>
聽(tīng)罷,我頓時(shí)懂了父親的意思,他這話的意思。是啊,這樹(shù)正是我的榜樣,我不就像那棵小樹(shù)苗嗎?我正這一個(gè)個(gè)阻礙所困擾,喪失了信心,這怎么可能成功呢。我應(yīng)像這棵樹(shù)一樣,堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),才能換來(lái)生存的可能?。?/p>
我懂了,我知道了該如何面對(duì)這困難了。我不能逃避,我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。感謝這棵樹(shù),它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
放飛夢(mèng)想流光溢彩的年華,誰(shuí)沒(méi)有自己心中五彩的夢(mèng)想?用心去編織,用勤奮去創(chuàng)造,只為這個(gè)夢(mèng)想變的更精彩,更動(dòng)人,只為這個(gè)夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單卻不缺乏色彩。
放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙梦沂种行⌒〉墓P描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫(xiě)出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命;我要用我手中小小的筆勾畫(huà)出遼闊無(wú)際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠(yuǎn)的大地;我要用我手中小小的筆描寫(xiě)出瑰麗多彩的真諦。
放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙獙?xiě)出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明
中國(guó)
的強(qiáng)大;我要寫(xiě)出人心的險(xiǎn)惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫(xiě)出激情的歲月;我要喚醒曾經(jīng)的記憶;我要證明似水的年華。放飛夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙梦业奈淖謱?xiě)出心中的感觸;
我要用我的文字寫(xiě)出心中的想法;
我要用我的文字寫(xiě)出真正的世界;我要用我的文字寫(xiě)出真正的人生;我要用我的文字寫(xiě)出真正的生命;我要用我的文字寫(xiě)出真正的美麗;我要用我的文字寫(xiě)出真正的色彩;我要用我的文字寫(xiě)出真正的故事;我要用我的文字寫(xiě)出真正的校園;我要用我的文字寫(xiě)出真正的
中國(guó)
;我要用我的文字寫(xiě)出真正的自己。高中勵(lì)志演講稿篇六
親愛(ài)同學(xué)們、教師們:
你們好!
今日我所講的題目是“幻想”。首先給大家將一個(gè)故事吧。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),熟悉的漢字也不多,他每天來(lái)回于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依舊清楚。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的勝利。他就是聞名的.童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)全部人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依舊堅(jiān)決,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的幻想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了很多孩子童年的歡樂(lè)。他的幻想成就了他的人生,他的幻想,給孩子們漂亮的童話。鄭淵潔的生命由于有了幻想而精彩。
為了夢(mèng)中的抱負(fù),為了一生的勝利,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了幻想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春。
我的演講完畢,感謝大家!
高中勵(lì)志演講稿篇七
老師,同學(xué)們:
大家好,很榮幸能得到這次機(jī)會(huì),可以在這里談?wù)勛约含F(xiàn)階段的一些感想。
兩年前,我認(rèn)為高考只是將來(lái)時(shí),而現(xiàn)在,日歷告訴我,高考即將成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。時(shí)間的流逝,確實(shí)令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動(dòng)力,我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點(diǎn):上課絕對(duì)緊跟老師。老師教了十多年書(shū),見(jiàn)過(guò)各式各樣的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)一途上,他們所擁有的經(jīng)驗(yàn)是我們無(wú)論如何也趕不上的。千萬(wàn)不可因?yàn)橐粋€(gè)老師的風(fēng)格而去否定他。
第二點(diǎn):課后自主學(xué)習(xí)。楊老師曾多次在班上向我們強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,在作業(yè)較多的時(shí)候,甚至允許我們放棄一部分作業(yè),省下時(shí)間來(lái)做自己覺(jué)得要補(bǔ)充的資料。這次月考前,我便采取了這樣的方法,找了幾套數(shù)學(xué)卷子來(lái)練手感,而結(jié)果也還令人滿意。
第三點(diǎn):晚自習(xí)保持絕對(duì)安靜。討論沒(méi)有什么不好,但成功討論的要素是正確的時(shí)間與正確的地點(diǎn)。晚自習(xí)討論,不僅效率低,還影響他人的學(xué)習(xí)。做完功課后抽下課時(shí)間討論,才能對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)習(xí)方面我想說(shuō)的就是這些,至于生活方面,我認(rèn)為有四種人是我們要好好對(duì)待的。
第一種,同學(xué)。友誼很珍貴,而良好的心態(tài)也更能讓我們保持好心態(tài),全心全意于學(xué)習(xí)。
第二種,老師。老師的時(shí)間表與我們是差不多的,我們有多累,他們大概就有多累。單是沖這一點(diǎn),他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。
第三種,家長(zhǎng)。高三這一年里,他們也承受了不小的壓力。我們身體累,而他們累的是心。所以,如果有什么不開(kāi)心的事,可以向他們傾訴,但千萬(wàn)別發(fā)脾氣。他們能夠放下身段,一心一意為我們著想,已經(jīng)很不容易了。
最后一種人,也是我覺(jué)得最重要的一種人——自己!不必懷疑,在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,最辛苦的是身先士卒的我們。所以,好好地對(duì)待自己是必要的。吃好、睡好、運(yùn)動(dòng)好,一切便會(huì)自然而然地好起來(lái)。
另外,再送給大家我最近看到的一句話:所謂門檻,過(guò)得去是門,過(guò)不去才是檻,別放棄,成功就在不遠(yuǎn)的地方。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
高中勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是:“為夢(mèng)想沖刺。”
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到××中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的`失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō),xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
聽(tīng)完之后,他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土?!?/p>
大家都笑了,但是,這是為什么嗎?道理很簡(jiǎn)單,在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅(jiān)定的信念,信念是每個(gè)人心中永恒的主題,沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是我們?nèi)松囊坏揽?,但我更認(rèn)為高考是一塊試金石——通過(guò)了高考,金子才會(huì)經(jīng)過(guò)更好的磨練,發(fā)出更加耀眼的光芒。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了堅(jiān)定的信念,為了明天的美好,為了將來(lái)的成功,讓我們一起努力吧,我相信,只要不斷的奮斗與拼搏,信念就會(huì)轉(zhuǎn)化為成功,我們的人生才會(huì)豐富多彩,讓我們昂起頭挺起胸,充滿自信的迎接高考的到來(lái)。
高中勵(lì)志演講稿篇九
親愛(ài)同學(xué)們、老師們:
你們好!
沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生??而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿篇十
過(guò)完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來(lái)了充滿希望的20xx年。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的`腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
走過(guò)20xx年,我們又長(zhǎng)大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習(xí)方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習(xí)效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進(jìn)步。可以說(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有進(jìn)步。很多高考狀元們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對(duì)前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的。”學(xué)習(xí)如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
高中勵(lì)志演講稿篇十一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長(zhǎng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的,如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么你的人生必定像白開(kāi)水一樣,平淡而無(wú)味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。
從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅(jiān)持,不敢說(shuō)出自己的心聲。但初中一年的生活,使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭(zhēng)奪,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺(jué)自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。
或許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像他們一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難,或許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn),無(wú)論那里是死亡,還是存活;無(wú)論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無(wú)論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無(wú)論再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì)微笑著去面對(duì),因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿篇十二
同學(xué)們:
大家好!今天我所要講的題目是《如何愛(ài)學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴<偃鐩](méi)有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀??梢哉f(shuō),沒(méi)有學(xué)習(xí),就沒(méi)有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢?語(yǔ)文課上可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。我們敬愛(ài)的周曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓快樂(lè)伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿篇十三
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開(kāi)敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開(kāi),在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
荊棘鳥(niǎo)
傳說(shuō)中有一種平凡的小鳥(niǎo),它沒(méi)有亮麗的羽毛,也沒(méi)有圓潤(rùn)、甜美的歌喉,但是,它很想唱歌。有一天,黃鶯邊唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌邊告訴它:“你生來(lái)就不是唱歌的鳥(niǎo),除非你找到世界上最尖最利的荊棘刺,用它來(lái)刺破你的喉嚨,穿透你的心時(shí),你就會(huì)唱歌了?!睘榱苏业侥歉罴庾罾旅那G棘刺,荊棘鳥(niǎo)一直在黑暗的森林深處飛呀飛,歷盡磨難,終于如愿以償。果然,當(dāng)它讓樹(shù)上最尖銳的一根荊棘插進(jìn)自己柔弱的胸口,伴隨著鮮血奄奄地流出的時(shí)刻,它唱出了生命里唯一的歌,一次使云雀和黃鶯都黯然失色的最凄美的歌。它望著鮮艷欲滴的花朵,帶著幸福的微笑死去了。
這又是一個(gè)鳳凰涅磐。
這又是一只千年火鳥(niǎo)。
這是地球自有生命起就久久不散的魂靈——不放棄,不畏懼!為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,勇往直前,不怕?tīng)奚钡缴詈笠豢?,發(fā)出永生的歌唱!
“荊棘鳥(niǎo)”的故事告訴我們,世界上最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q齲一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨時(shí)得準(zhǔn)備把棘刺扎進(jìn)胸膛。對(duì)于前進(jìn)著的人來(lái)說(shuō),前方總有無(wú)窮的誘惑力,而那追求路途中的痛苦與掙扎往往會(huì)將生命的光澤變得璀璨,那用血色換來(lái)的歌聲常常能把生命里最有價(jià)值的東西變做永恒。想那拉爾夫登上教皇的寶座的時(shí)刻,當(dāng)他看到多年的追求終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,該是老淚縱橫的,因?yàn)樗靡簧部赖拇鷥r(jià)完成了一次動(dòng)人的“歌唱”,然后死在荊棘編成的桂冠之上。拉爾夫是讓我感動(dòng)的,他為了心中遙遙的目標(biāo),曾經(jīng)承受過(guò)世間常人難以忍受的孤獨(dú)與痛苦。有收獲必有付出,但是有付出不一定會(huì)有收獲,上帝在給予我們一些東西的同時(shí)也會(huì)拿走我們的一些東西,沒(méi)有誰(shuí)能做到完美,更沒(méi)有誰(shuí)能擁有一切。追求者能做的只是為自己理想中的金黃寶殿不斷積攢磚石,直到生命枯竭,而那每一塊磚石都是承載了追求者血跡與痛苦的。當(dāng)寶殿發(fā)出燦爛奪目的光彩為世人矚目的時(shí)候,當(dāng)黑暗中的人們驚望他所筑的萬(wàn)丈霞光的時(shí)候,他已如唱歌的荊棘鳥(niǎo),唱完了生命里的最后一個(gè)音符。
蕓蕓眾生,雖然有平庸與聰慧之分,有貧窮與富足之別,但是每個(gè)人有一點(diǎn)是相同的——都在為生活奔波穿梭,為吃食、穿衣、縱情享受消耗著短暫的人生,一步步地走近墳?zāi)埂欢?,我們不是為了生而生,物質(zhì)的土壤是能滋潤(rùn)生命的果兒,但它最終會(huì)腐爛。倘若剖開(kāi)這枚爛果,你從中找不到果種,那將意味著什么呢?而當(dāng)你溶入大地之后,頑強(qiáng)的種子重新萌發(fā),那又將意味著什么呢?那意味著永生,意味著不死,意味著生命之樹(shù)常綠。荊棘鳥(niǎo)的可貴就在于它的執(zhí)著,在于它的勇敢,在于它的永不放棄。它喚醒上帝俯見(jiàn)人世的苦難,它的腐尸就是大地的一部分,它將永生不滅!它是最幸福的!
從荊棘鳥(niǎo)的歌聲里我看到了一種燦爛,一種激蕩在坎坷與痛苦大海上的不死的追求,一種面對(duì)苦難時(shí)依舊前進(jìn)的執(zhí)著。我不知道,塵世間有多少這樣的荊棘鳥(niǎo)正飛在尋覓荊棘的路途上,又有多少只荊棘鳥(niǎo)正在唱那最美麗的歌。我只知道,在奮斗的旅程上,我就是一只荊棘鳥(niǎo),不管是陽(yáng)光還是陰貍,無(wú)論是雨露還是霜雪,哪怕是前面充滿坎坷和陷阱,我都不會(huì)放棄“一衰煙雨任平生”的豁達(dá),為了追求自己的夢(mèng)想,為了找到幸福人生的真諦,我寧愿有一天把棘刺扎進(jìn)自己的胸膛。
高中勵(lì)志演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我來(lái)談一談理想二字。
理想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,包含的內(nèi)涵卻太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)的是:理想,真的很美,擁有理想并為之奮斗的人,更美。
我昨天認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,理想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管理想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的理想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想,并且不放棄。
理想最珍貴的是什么?貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,理想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著理想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)于理想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是理想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
當(dāng)然,理想是可以傳遞的,xx的理想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的理想,也是做一名教師的理想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。
對(duì)于這個(gè)理想的未來(lái)我還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈叶?,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為理想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人?!?/p>
謝謝大家!
高中勵(lì)志演講稿篇十五
敬愛(ài)的教師,同學(xué)們:
大家好!
人生不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨怎能觀察盼望,在面對(duì)風(fēng)雨時(shí),你又會(huì)選擇什么相伴呢?是頑強(qiáng),還是逃之夭夭,我就選擇了頑強(qiáng)。
4歲那年,我被一個(gè)男孩撞倒了,摔了個(gè)四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場(chǎng),但想到頑強(qiáng),我沒(méi)有掉下眼淚,而是漸漸地爬起來(lái),一拐一拐的走向前去。
9歲那年,我的爺爺不幸去世了,全家人都哀思欲絕,我的.頑強(qiáng)好像一下子消逝了,我不禁流淚,這時(shí),突然傳來(lái)聲音:“振作起來(lái),頑強(qiáng)點(diǎn)?!?,我回頭望過(guò)去,是姐姐,這時(shí),我止住了淚水,不再淚流。
不知不覺(jué),現(xiàn)在的我,最愛(ài)下圍棋,一次,我到教師家里學(xué)圍棋,教師讓我與一位大哥哥對(duì)奕,我下著下著,發(fā)覺(jué)自己圍的地盤不夠大哥哥多時(shí),我又止不住淚水,我突然想起頑強(qiáng),我不再流淚,臉上呈現(xiàn)出笑容,最終,經(jīng)過(guò)我的努力,我戰(zhàn)勝了那位大哥哥,我快樂(lè)極了,真應(yīng)當(dāng)感謝頑強(qiáng),是它給了我信念,讓我重新振作起來(lái),不再可怕。
頑強(qiáng),伴隨著我的童年,讓我不再逃之夭夭,頑強(qiáng),它是我人生中最好的朋友,永久不會(huì)分手的好朋友。
我的演講完畢。
高中勵(lì)志演講稿篇十六
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是一名高一學(xué)生,今天我想和大家談?wù)勔粋€(gè)話題:夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)努力者。
首先,我們應(yīng)該認(rèn)清一個(gè)事實(shí),那就是所有的成功都來(lái)自于努力和堅(jiān)持。沒(méi)有付出,就不可能有所收獲。我們?nèi)绻獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須要努力。
其次,我們還應(yīng)該知道,夢(mèng)想不是一蹴而就的東西。我們要付出很多,甚至是很長(zhǎng)的時(shí)間和精力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的.夢(mèng)想。但是只要我們不放棄,那么機(jī)會(huì)總是存在的。正如voltaire所言:“堅(jiān)持不懈地追求,才會(huì)獲得成功。”
最后,我們還需要具備一種勇氣,那就是敢于嘗試。很多人害怕失敗,因?yàn)槭⊥殡S著痛苦和挫折。但是,失敗也是成功之母。只有敢于嘗試,并從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之,我們要相信自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證明它的存在,而夢(mèng)想也絕不會(huì)辜負(fù)那些努力追求它的人。讓我們一起努力,去成就我們的夢(mèng)想。
謝謝大家!
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