交流研討發(fā)言（通用13篇）

發(fā)展是一個(gè)國家、一個(gè)民族的根本大計(jì)，離開了發(fā)展，一切都將無從談起。當(dāng)面臨這個(gè)問題時(shí)，我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。最后，希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感，與他人建立更深入的溝通。

交流研討發(fā)言篇一

同志們：

《習(xí)近平著作選讀》是加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝的權(quán)威教材，《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷生動(dòng)記錄了黨的十八大以來，我們黨開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史進(jìn)程，科學(xué)總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)，集中反映重大理論創(chuàng)新成果，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的權(quán)威教材。我們要緊密聯(lián)系新時(shí)代取得的原創(chuàng)性思想、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果，系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，更加深切感悟到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想具有強(qiáng)大的真理力量和實(shí)踐偉力，深切感悟到“兩個(gè)確立”的決定性意義，深入把握蘊(yùn)含其中的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。下面，根據(jù)會(huì)議安排，我圍繞對(duì)兩卷《習(xí)近平著作選讀》學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，談幾點(diǎn)體會(huì)，不當(dāng)之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

第一，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)選讀作為凝心鑄魂的重大政治任務(wù)，深刻把握這一重要思想的理論特質(zhì)、科學(xué)體系、世界觀方法論和宏大使命情懷。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想之所以是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，就在于這一思想以具體的歷史的態(tài)度對(duì)待馬克思主義，既堅(jiān)持馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，又緊密結(jié)合時(shí)代條件和實(shí)踐要求推進(jìn)理論創(chuàng)新創(chuàng)造，深刻回答中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍。這一思想立足中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)要求，深刻闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、思想精華、鮮明特質(zhì)，進(jìn)一步明確中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為根基和命脈的時(shí)代價(jià)值，標(biāo)志著新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的歷史高度。這一思想站在真理和道義制高點(diǎn)，弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，超越了零和博弈、強(qiáng)權(quán)政治等陳舊思維，凸顯了全人類的共同命運(yùn)、共同利益、共同價(jià)值追求和共同責(zé)任，為推動(dòng)世界和平與發(fā)展指明了人間正道，極大增強(qiáng)了人類社會(huì)追求更加光明未來的信心和力量。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)選讀，對(duì)于我們深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想開辟了馬克思主義理論發(fā)展的新境界，不斷譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章；深刻體會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是中華文化和中國精神的時(shí)代精華，以更加昂揚(yáng)的精神面貌鑄就中華文化新輝煌；深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界意義、國際視野和天下情懷，更好地為人類文明發(fā)展進(jìn)步事業(yè)作出新貢獻(xiàn)，都具有重要意義。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，全面把握這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力，切實(shí)把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。

第二，真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改造主客觀世界的內(nèi)在主動(dòng)，奮力把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)?！读?xí)近平著作選讀》生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史進(jìn)程，集中反映了我們黨推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化取得的重大理論創(chuàng)新成果。擁有堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心、科學(xué)理論指引是我們黨不斷從勝利走向勝利的關(guān)鍵所在。事實(shí)充分證明，“兩個(gè)確立”是新時(shí)代的最重大政治成果、最重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)、最客觀實(shí)踐結(jié)論，充分反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿。“兩個(gè)確立”是我們做好一切工作的信心之本，是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的勝利之源，是應(yīng)對(duì)一切不確定性的最大確定性，必須倍加珍惜、堅(jiān)定維護(hù)、長期堅(jiān)持。我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于組織工作的重要論述，以此為總遵循、總依據(jù)，不斷優(yōu)化工作理念、思路、機(jī)制、方法，著力提高工作質(zhì)量，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。要大力發(fā)揚(yáng)斗爭精神，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，旗幟鮮明同違背原則、違反黨紀(jì)黨規(guī)、危害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的人和事，同攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的言行作斗爭。要切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹牢底線思維，不斷提高風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見力、洞察力，加強(qiáng)預(yù)判、搞好預(yù)案，把各種風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在未發(fā)之時(shí)、萌芽狀態(tài)。要自覺用自我革命的鏤刀雕刻自己、用黨性黨紀(jì)的尺規(guī)要求自己，帶頭嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)行為，決不做破格、越規(guī)、逾矩的事。要堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，強(qiáng)化問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，把切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性的高度自覺，轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

第三，深入開展主題教育，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心入魂，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》，是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂的重大政治任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)選讀，對(duì)于全黨全國各族人民深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，奮力把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，具有十分重要的意義。我們要在學(xué)習(xí)上下功夫、在目標(biāo)上求實(shí)效，提升黨員干部學(xué)習(xí)理解運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論的自覺性主動(dòng)性創(chuàng)造性，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定奮進(jìn)新征程、奪取新勝利的歷史自信和行動(dòng)自覺。要追根溯源學(xué)又要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)，緊密聯(lián)系解決群眾急難愁盼現(xiàn)實(shí)問題，緊密聯(lián)系推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)實(shí)問題，學(xué)習(xí)掌握這一思想蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，提高為黨分憂、為民謀福的能力和水平。堅(jiān)持辯證思維、系統(tǒng)觀念，注重分類施策、靶向發(fā)力，把主題教育融入本地區(qū)本單位的中心工作中，推動(dòng)黨員干部將煥發(fā)出來的精氣神轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以群眾滿意不滿意作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，真正把群眾的事當(dāng)家事，務(wù)求取得實(shí)效。

主題教育是一件事關(guān)全局的大事。我們要按照主題教育相關(guān)安排，學(xué)好用好著作宣讀，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，更加深刻體悟真理的味道、思想的力量，更加堅(jiān)定地沿著科學(xué)理論指引的正確方向，積極投身推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的偉大實(shí)踐，真正把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅(jiān)硬鋼鐵。

發(fā)言完畢，謝謝大家。

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交流研討發(fā)言篇二

敘州區(qū)作為城市建設(shè)主戰(zhàn)場，面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，肩負(fù)著特殊的職責(zé)和使命。作為新時(shí)代組工干部，必須始終以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，順勢而上，實(shí)心干事、科學(xué)作為，為實(shí)現(xiàn)宜賓城市發(fā)展的宏偉愿景貢獻(xiàn)更多力量。一是牢記初心使命，永葆為民情懷。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，把增進(jìn)民生福祉作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以民意為“標(biāo)尺”，以民生為“標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、補(bǔ)短板，真正做到知民情、順民意、解民憂。二是忠誠履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)作為。善于從黨史中汲取“精神之鈣”，不斷蕩滌思想上的“灰塵”，堅(jiān)持把對(duì)黨忠誠、為黨盡職、為民造福貫穿組織工作始終，主動(dòng)到基層治理、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等一線歷練，在攻堅(jiān)克難中磨礪過硬本領(lǐng)，加快形成與崗位要求相匹配的政治眼力、理論功力和工作能力。三是緊跟時(shí)代潮流，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造。樹立“以變應(yīng)變，在變化中求發(fā)展”的觀念，敢于突破自我、突破常規(guī)，特別是在拓展社區(qū)服務(wù)供給渠道、制定考評(píng)機(jī)制、抓示范創(chuàng)建等方面，敢于超越思維定勢，以更加科學(xué)高效的工作方式，出亮點(diǎn)、出特色。

交流研討發(fā)言篇三

2019交流研討發(fā)言范文1唯有不忘初心，方能知根知本、堅(jiān)定信仰;唯有牢記使命，方能砥礪奮進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。在決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，黨中央在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，具有十分深遠(yuǎn)的重大意義。通過學(xué)習(xí)研討，深受教育洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了守初心擔(dān)使命的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。

守初心擔(dān)使命，必須強(qiáng)化政治建設(shè)、對(duì)黨絕對(duì)忠誠，做“兩個(gè)維護(hù)”的忠誠捍衛(wèi)者。做到“兩個(gè)維護(hù)”是我們黨最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是共產(chǎn)黨人踐行初心使命的首要政治要求，首要前提是對(duì)黨絕對(duì)忠誠。對(duì)黨絕對(duì)忠誠，必須把準(zhǔn)政治方向。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻與____習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，與黨的基本路線方針政策，與黨中央的各項(xiàng)決策部署對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校偏糾差，始終同以____同志為核心的黨中央保持高度一致。必須嚴(yán)守政治紀(jì)律。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩底線，嚴(yán)格遵守《黨章》和黨的各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度，真正把守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化為思想自覺、外化為行動(dòng)自覺。必須提高政治能力。把提升政治能力作為第一能力，著力提升政治鑒別力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力和斗爭力。

是堅(jiān)定信念、增強(qiáng)黨性、提升本領(lǐng)的思想寶庫，是理論武裝的必修課，必須在學(xué)懂弄通做實(shí)上下足功夫，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。稿子鋪微信公眾整理，加強(qiáng)理論武裝，要走深，重在真學(xué)。要深研細(xì)悟?qū)W，原原本本、原汁原味地讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)精悟透____習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、豐富、精神實(shí)質(zhì)、重大意義和實(shí)踐要求，著重掌握這一思想貫穿的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。要走心，貴在真信。要入腦入心學(xué)，做到刻印在心、立根固本，不斷增強(qiáng)對(duì)____習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的高度政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同，并轉(zhuǎn)化到增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上，做____習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者。要走實(shí)，旨在真用。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，主動(dòng)從____習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中找方向、找方法、找路子，努力在解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上取得新的突破。

守初心擔(dān)使命，必須增強(qiáng)公仆意識(shí)、恪守為民情懷，做群眾利益的堅(jiān)強(qiáng)維護(hù)者。時(shí)刻牢記為民宗旨，以為民盡責(zé)、為民謀利的實(shí)際成效取信于民。維護(hù)群眾利益，要在“深”字上下功夫見成效。稿子鋪微信公眾整理，拿出更多的時(shí)間和精力深入到群眾中間開展調(diào)查研究，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)了解群眾訴求，緊扣民情民意民訴，用心用情為群眾辦一批實(shí)事、解決一批難題。要在“細(xì)”字上下功夫見成效。

立足于做小事，從老百姓最急最盼的事情做起，從老百姓最煩最怨的問題改起，能解決的立即辦，不能立即解決的分批辦，以“小切口”推動(dòng)群眾生活條件大改善，真正讓群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感。要在“實(shí)”字上下功夫見成效。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，對(duì)已經(jīng)確定的各項(xiàng)民生工程和民生實(shí)事，堅(jiān)持一件事情接著一件事情辦，持之以恒、鍥而不舍地把關(guān)乎老百姓切實(shí)利益的民生工作做出扎扎實(shí)實(shí)的成效，真正讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。

業(yè)、礦產(chǎn)資源、生態(tài)環(huán)境和地緣區(qū)位四大優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展優(yōu)勢。要聚焦改革創(chuàng)新再發(fā)力。繼續(xù)加大重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革力度，大力破除準(zhǔn)入門檻和過度管制等各種壁壘，堅(jiān)決打破束縛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制的各種弊端。加快推進(jìn)“七個(gè)抓手”取得新突破，把優(yōu)勢潛力挖掘出來、內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)出來、發(fā)展活力釋放出來，推動(dòng)雙鴨山高質(zhì)量發(fā)展。

守初心擔(dān)使命，必須常懷敬畏之心、常葆清廉本色，做黨紀(jì)黨規(guī)的堅(jiān)定執(zhí)行者。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持清正廉潔作表率，永葆為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。要堅(jiān)守廉潔底線。自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則、省委九項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，稿子鋪微信公眾整理，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。要堅(jiān)持依法用權(quán)。帶頭學(xué)法守法用法，養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的思維習(xí)慣，嚴(yán)格按照法定的權(quán)限、程序和規(guī)章行使權(quán)力，切實(shí)做到秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)，做依法用權(quán)的“清白人”。要主動(dòng)接受監(jiān)督。進(jìn)一步樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，養(yǎng)成“愿意監(jiān)督、適應(yīng)監(jiān)督、喜歡監(jiān)督”的習(xí)慣，主動(dòng)接受監(jiān)督，帶頭開展監(jiān)督，把權(quán)力放在陽光下運(yùn)行，做到陽光用權(quán)。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為70周年大慶的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代工作的最大激情，推動(dòng)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo)在日常工作中落地生根、開花結(jié)果。下面，我結(jié)合自己的所學(xué)所思所悟，從四個(gè)“牢牢把握”談一下自己的感想。

一是要牢牢把握黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，始終確保沿著正確的政治方向前進(jìn)。____總書記強(qiáng)調(diào)，“對(duì)黨忠誠要害在‘絕對(duì)’兩個(gè)字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠”。對(duì)黨忠誠是政治大德、首德，忠誠不絕對(duì)，就是絕對(duì)不忠誠。對(duì)黨忠誠是黨員隊(duì)伍不變的政治基因，是共產(chǎn)黨員的血脈之魂。旗幟鮮明講政治，在事關(guān)旗幟、事關(guān)方向、事關(guān)道路的根本問題上，必須牢牢把握黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一根本政治原則。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，做到政治上同向，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終忠誠核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以____同志為核心的黨中央保持高度一致。做到思想上同心，把理想信念教育作為育黨鑄魂、固本培元的戰(zhàn)略性工程常抓不懈，確保任何時(shí)候、任何情況都聽黨話、跟黨走。做到行動(dòng)上同步，不折不扣抓好中央、部、省等各項(xiàng)決策部署的落實(shí)，堅(jiān)決做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，主動(dòng)作為。

二是要牢牢把握履行新時(shí)代使命任務(wù)的要求，始終確保與群眾魚水情深?！叭嗣窬褪墙剑骄褪侨嗣瘛?，人民情懷是中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨固有的政治品格。黨的十九大報(bào)告指出：“中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗的政黨。中國共產(chǎn)黨始終把為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)作為自己的使命?！盻___總書記強(qiáng)調(diào)，“我們所做的一切都是為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同”。“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”造福人民、為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人初心和使命的自然延伸和內(nèi)在要求。我們要把把踏實(shí)干事作為履職從政的基本要求，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重家庭、家教、家風(fēng)，恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠信的社會(huì)公德、向上向善的家庭美德，始終將“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”牢記心間，切實(shí)做到為民、愛民、造福于民，使人民群眾安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。

這才是不忘初心、牢記使命在實(shí)踐上的深層次體現(xiàn)。

為什么出發(fā)。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是把過去、現(xiàn)在和未來貫通起來，立足當(dāng)下、回望過去、展望未來，讓廣大黨員謹(jǐn)記建黨之初心，始終保持革命精神、革命斗志，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，對(duì)人民始終懷有赤子之心，自覺為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。現(xiàn)在，中國人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但還要看到，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。越是接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們面臨的阻力和壓力就會(huì)越大，面臨的矛盾問題和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)就會(huì)越多。我們要深入推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革，健全完善統(tǒng)一高效的管理體系，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率的組織體系和管理體系。在打造特色品牌在下功夫，深入開展創(chuàng)建爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng);在追求卓越上下功夫，深入推進(jìn)大數(shù)據(jù)智能化建設(shè)和應(yīng)用，努力時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中的難題，提升工作科學(xué)化、智能化、現(xiàn)代化水平。

凝聚起了強(qiáng)大力量。作為一名黨員，面對(duì)新時(shí)代隊(duì)伍建設(shè)新要求，我們要始終牢記____總書記對(duì)共產(chǎn)黨員的殷切囑托，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨管黨一刻都不放松，不斷提高政治站位，心中要有敬畏感，守好廉潔底線，筑牢思想防線，以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的初心使命，珍惜黨和人民的信任，不斷提高自身黨性修養(yǎng)，摒棄貪欲念頭，牢牢繃緊紀(jì)律規(guī)矩防線。

____總書記指出，一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的使命。我們開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要傳承紅色基因，帶著責(zé)任，帶著擔(dān)當(dāng)，帶著激情，堅(jiān)持發(fā)展為先、實(shí)干為要。內(nèi)化為心，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到____習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上來，努力爭當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的人民公仆;外化于行，切實(shí)以做好本職工作堅(jiān)守初心和使命，把忠誠刻在心上，讓初心照耀人生，一棒接著一棒跑，向黨和人民交上一份滿意答卷!

2019交流研討發(fā)言范文3按照此次“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)研討安排，下面我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、思考，圍繞“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、永葆共產(chǎn)黨人政治本色”專題作一交流。不妥之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、在不忘初心中彰顯黨性。

產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！边@是對(duì)黨性原則的高度凝練。

縱觀我國近代歷史，面對(duì)國家貧弱、民族危亡，許多仁人志士以天下為己任，在救國救民道路上艱難探索。然而，一些政黨或組織走著走著就離散了，干著干著就蛻化了。在這期間，各種主義和思潮都進(jìn)行過嘗試，資本主義道路沒有走通，改良主義、自由主義、社會(huì)達(dá)爾文主義、無政府主義、實(shí)用主義、民粹主義、工團(tuán)主義等都沒能解決中國的前途和命運(yùn)問題。一部中華民族擺脫苦難，從站起來、富起來走向強(qiáng)起來的近現(xiàn)代史證明，只有中國共產(chǎn)黨才能真正做到始終如一為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，并一以貫之體現(xiàn)到我們黨的全部奮斗之中。這種定力從哪里來?歸根到底來自于對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定信心，來自于“從群眾中來、到群眾中去、一切為了群眾”的黨性修養(yǎng)。

什么是黨性修養(yǎng)?____總書記在中央黨校2009年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話中，把黨性修養(yǎng)概括為“理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)”五個(gè)方面內(nèi)容。____總書記強(qiáng)調(diào)，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。____總書記關(guān)于加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)的重要論述，為我們?nèi)w黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)指明了方向，提供了科學(xué)方法。

今天，我們黨已經(jīng)擁有9000多萬名黨員，擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)。

帶領(lǐng)全國13多億人民全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，進(jìn)而開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)的歷史重任。我們黨正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。形勢環(huán)境變化之快，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多，對(duì)我們黨治國理政考驗(yàn)之大，都是前所未有的。與此同時(shí)，在長期執(zhí)政的環(huán)境下，有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖，有的黨員黨的意識(shí)、黨員意識(shí)弱化;有的黨員宗旨觀念淡薄，漠視群眾利益;有的黨員懶散、拖拉、不作為、慢作為甚至亂作為，沒有把心思用在工作上;有的黨員丟掉了艱苦奮斗的好傳統(tǒng)，鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂。這就更需要進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期黨員的黨性修養(yǎng)。

主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而團(tuán)結(jié)奮斗的思想共識(shí)和精神動(dòng)力。這種共識(shí)和動(dòng)力就蘊(yùn)藏在初心和黨性中。同時(shí)，也需要每一名黨員不忘初心、牢記使命，時(shí)刻用黨性這把“標(biāo)尺”丈量自身，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途上始終為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期黨性修養(yǎng)的根本途徑依然是實(shí)踐。這就要求我們xx系統(tǒng)的每名黨員要積極投身統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中去，在高質(zhì)量推進(jìn)新時(shí)代xx現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐中增長才干，彰顯黨性修養(yǎng)。

二、在勇于自我革命中鍛煉黨性。

實(shí)踐證明，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。最根本的是要加強(qiáng)黨的建設(shè)，要把我們黨建設(shè)成為用馬克思主義理論武裝起來、政治上思想上組織上作風(fēng)上完全鞏固、永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和純潔性，始終走在時(shí)代前列的馬克思主義執(zhí)政黨。

如今，我們黨走過98載風(fēng)雨征程，歷經(jīng)苦難與輝煌，我們黨恰是風(fēng)華正茂，愈發(fā)朝氣蓬勃。回首我們黨的奮斗歷程，既有危難之際的柳暗花明，也有磨難面前的百折不撓，但最終都能夠從勝利走向新的勝利。是什么讓我們黨永不僵化、永不停滯，不斷展現(xiàn)新風(fēng)采新面貌。答案就是勇于自我革命。勇于自我革命，意味著我們黨勇于堅(jiān)持真理，隨時(shí)修正錯(cuò)誤;意味著我們黨不斷提升自我，確保機(jī)體健康與活力。這是我們黨保持自身先進(jìn)性、純潔性，永葆旺盛生命力的重要途徑和根本保障。也就是____總書記指出的：“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。”

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為我們黨自我革命的豐富思想成果之一，蘊(yùn)藏著我們黨高超的政治智慧。____總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們黨作為百年大黨，如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持，如何實(shí)現(xiàn)長期執(zhí)政，是我們必須回答好、解決好的一個(gè)根本性問題。”堡壘最容易從內(nèi)部攻破，真正能打倒我們的只有我們自己。我們黨堅(jiān)持不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，贏得了人民的擁護(hù)和支持。對(duì)每名黨員而言，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以強(qiáng)烈的自我革命精神，堅(jiān)持不懈同自身存在的問題和錯(cuò)誤作斗爭，才能筑牢自身堡壘，給自身輸入源源不斷的新鮮活力和不竭動(dòng)力。

益。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對(duì)每名黨員而言，就是要在砥礪淬煉自己的“為民之心”“忠誠之心”中檢視自己，自覺改造主觀世界，不斷校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)人民利益有益的，就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持;對(duì)人民利益不利的，就要毫不猶豫地改正。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為我們黨自我革命的豐富思想成果之一，彰顯了我們黨的使命和擔(dān)當(dāng)。我們黨從成立之日起，就將為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命鐫刻在自己的旗幟上。____總書記指出：“做到不忘初心、牢記使命，并不是一件容易的事情，必須有強(qiáng)烈的自我革命精神?！敝挥性诓粩嘧晕腋锩信d黨強(qiáng)黨，我們黨才能帶領(lǐng)人民朝著既定目標(biāo)勝利前進(jìn)。對(duì)每名黨員而言，就是要在明白“我是誰、為了誰、依靠誰”中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，經(jīng)常性對(duì)照____習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深查細(xì)看自己政治上是否先進(jìn)、行為上是否先進(jìn)、工作上是否先進(jìn)、作風(fēng)上是否先進(jìn)，在實(shí)踐中汲取營養(yǎng)，充實(shí)和完善自己，把先進(jìn)性要求落實(shí)到自己工作、生活的方方面面。

黨性修養(yǎng)問題，既關(guān)系到我們黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和初心使命的實(shí)現(xiàn)，也是每名共產(chǎn)黨員永恒的主題，是每名共產(chǎn)黨員的立身之本。要在實(shí)踐中加強(qiáng)政治、理論、道德、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的鍛煉和修養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì)，做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

(一)加強(qiáng)政治修養(yǎng)。____總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德?！蔽覀円J(rèn)認(rèn)真真踐行忠誠干凈擔(dān)當(dāng)要求，把堅(jiān)決維護(hù)____總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為首要任務(wù)，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以____同志為核心的黨中央保持高度一致。要以高度的政治覺悟、政治責(zé)任感、政治敏銳性，站穩(wěn)政治立場，提升政治境界，堅(jiān)持黨的政治方向和政治主張不動(dòng)搖。要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為xx工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，說黨員該說的話，做黨員該做的事。

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義和世界意義，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，深刻把握其貫穿的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，更加自覺用這一思想指導(dǎo)解決實(shí)際問題，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)全省xx事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

(三)加強(qiáng)道德修養(yǎng)。修身、齊家、治國、平天下，古人把自身的修養(yǎng)放在第一位。做官先做人，為官重修德。____總書記指出：“所謂官德，也就是從政道德，是為官當(dāng)政者從政德行的綜合反映。”每名共產(chǎn)黨人道德水準(zhǔn)的高低，修養(yǎng)品行的好壞，是衡量一名共產(chǎn)黨員是否保持先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是共產(chǎn)黨員區(qū)別于普通群眾的重要尺度之一。我們要堅(jiān)守理想信念，自覺克服個(gè)人主義;要心胸寬廣，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同志;要顧全大局，堅(jiān)持原則，為人正派，辦事公道，不斤斤計(jì)較個(gè)人利益得失;既要模范遵守黨紀(jì)國法，又要樹立和保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，在遵守社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德上作出表率。

矩?cái)[在首位、作為我們安身立命的“護(hù)身符”，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”，帶頭落實(shí)“五個(gè)必須”，深查細(xì)照“七個(gè)有之”，嚴(yán)肅認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度。要通過學(xué)習(xí)黨章及其他黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)組織觀念，切實(shí)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。要真正把黨的紀(jì)律作為自己的言行指南，做到知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受紀(jì)律約束和監(jiān)督的環(huán)境中工作生活。

(五)加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。我們在開展各項(xiàng)工作時(shí)，對(duì)群眾的思想情況要摸準(zhǔn)、摸實(shí)、摸清，尤其要對(duì)其產(chǎn)生的疑慮要摸透，要全盤掌握其所想所需，對(duì)癥開方。要堅(jiān)持常深入基層，到問題多、困難多的地方去，在宏觀把握的基礎(chǔ)上加強(qiáng)微觀指導(dǎo)，幫助基層解決一些實(shí)實(shí)在在的問題，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。當(dāng)前，對(duì)我們?nèi)x系統(tǒng)的黨員來說，就是既要為廣大群眾謀福利，落實(shí)好各項(xiàng)減稅降費(fèi)政策措施，最大限度地提升納稅人、繳費(fèi)人的獲得感、幸福感、安全感;又要依法依規(guī)、扎扎實(shí)實(shí)做好中心工作、改進(jìn)服務(wù)、優(yōu)化執(zhí)法方式、健全監(jiān)管體系、提升管理效能等工作，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和有效防范化解內(nèi)外部的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，在不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用中永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

一點(diǎn)也沒有不知所云。

交流研討發(fā)言篇四

“實(shí)心干事、科學(xué)作為”在基層治理中就是要以初心為羅盤、以科學(xué)為航線、以實(shí)干為船槳，讓群眾成為“檢驗(yàn)官”。一是以實(shí)心匯合力。發(fā)揮好治理委中樞作用，用活治理辦牽頭抓總功能，制定完善治理辦例會(huì)制度，定期會(huì)商解決城鄉(xiāng)結(jié)合部新型社區(qū)、老舊城區(qū)等治理難題，按照“因需定崗”“人崗相適”的原則，為共建單位和黨員設(shè)立特色服務(wù)崗位，實(shí)現(xiàn)需求、資源的精準(zhǔn)鏈接，解決群眾急難問題，匯聚治理合力。二是以實(shí)干抓落實(shí)。扎實(shí)開展五大行動(dòng)（城鄉(xiāng)善治行動(dòng)、示范創(chuàng)建行動(dòng)、善治小區(qū)行動(dòng)、“善治頭雁”培育行動(dòng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理現(xiàn)代化全域示范行動(dòng)），形成治理項(xiàng)目清單、重點(diǎn)任務(wù)清單，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，壓實(shí)治理責(zé)任，包點(diǎn)聯(lián)系督促小區(qū)共享客廳、智慧鄉(xiāng)村·數(shù)字中壩等項(xiàng)目落地落實(shí)。三是以實(shí)效促提升。分層分類打造街道社區(qū)、鎮(zhèn)社區(qū)、商圈、小區(qū)（院巷）等示范點(diǎn)位，串珠成鏈形成濱江黨建示范帶，做好“五治融合”文章，構(gòu)建起共建共治共享的基層治理格局，形成“全域善治·幸福南溪”治理品牌，助推高質(zhì)量發(fā)展。

交流研討發(fā)言篇五

各位班主任：

大家好!

今天我們把班主任老師聚集在一起，舉辦這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)會(huì)，體現(xiàn)了班主任在學(xué)校工作中的重要地位和重要作用。希望通過這個(gè)會(huì)議，給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。剛才,聽了八位班主任同志的發(fā)言，我深有感觸，他們的發(fā)言很實(shí)在，他們的工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，他們的工作精神很感人。作為班主任，要學(xué)會(huì)吃苦，樂于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)?、行?dòng)楷?！痪湓?，班主任工作艱巨而辛苦，崇高而偉大。下面，我就班主任工作談三點(diǎn)意見，與大家共勉。

班主任是班級(jí)的組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校與家長聯(lián)系的橋梁，是聯(lián)系本班各科任教師的紐帶。班主任在學(xué)校教育中承擔(dān)著非常光榮的任務(wù)。如果學(xué)校是一座大廈，班主任就是承重的墻、奠基的石。班主任工作的重要性主要體現(xiàn)在以下三個(gè)角色上：

首先，班主任是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，起著導(dǎo)向引領(lǐng)作用。對(duì)于引領(lǐng)者，我的理解就是如學(xué)生跑步，你在前面帶路，學(xué)生前進(jìn)的方向正確與否，速度快慢如何，都取決于你這位“引領(lǐng)者”。作為班主任，比普通教師更多一份責(zé)任，更多一份付出，更多一份酸甜苦辣。這份責(zé)任、付出、酸甜苦辣，就是對(duì)學(xué)生的教育、指導(dǎo)和關(guān)愛，對(duì)全體學(xué)生從課內(nèi)到課外、從學(xué)習(xí)到生活、從個(gè)人到家庭、從思想進(jìn)步到身心健康成長，無不關(guān)心，無不負(fù)責(zé)。班主任所做的工作直接關(guān)系到學(xué)生成長。一名不稱職的老師，影響的是一門學(xué)科的教學(xué);而一名不稱職的班主任，影響的將是學(xué)生全面健康的發(fā)展。因此說，班主任是學(xué)校里最辛苦的人，也是最可愛的人，更是最值得尊敬的人。

其次，班主任是學(xué)校決策的執(zhí)行者，起著貫徹落實(shí)作用。在學(xué)校，再好的決策，如果沒有一支好的執(zhí)行隊(duì)伍來實(shí)施和落實(shí)，也就等于是空談。這個(gè)執(zhí)行隊(duì)伍的先頭就是我們的班主任群體。班主任就是通過協(xié)調(diào)各科任教師，共同落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。如果說一所學(xué)校有了發(fā)展，首先應(yīng)該歸功于以班主任為首的教師隊(duì)伍。因此說，班主任工作的質(zhì)量，關(guān)系著班級(jí)教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，關(guān)系著一所學(xué)校整體的教育教學(xué)水平。正是基于這一點(diǎn)，學(xué)校工作關(guān)鍵是抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。班主任是學(xué)校最基層的管理者和工作落實(shí)者，上面千條線，下面一根針，各項(xiàng)工作的落實(shí)都要靠班主任。因此，這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低，工作作風(fēng)如何，直接關(guān)系到學(xué)校的各項(xiàng)工作能否上水平、上臺(tái)階。為了進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，各班主任應(yīng)諾必行，行必果，切實(shí)做好本責(zé)工作。

第三，班主任是家庭社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)者，起著橋梁紐帶的作用。

大家都有共識(shí)，家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校教師群體的了解，都是通過班主任這個(gè)窗口，因?yàn)榘嘀魅问羌议L最早接觸和接觸最多的人?？梢哉f，班主任的舉止、言行、態(tài)度代表了學(xué)校的形象，是一所學(xué)校的代言人。同時(shí)，許多重要工作都要靠班主任與家長、社會(huì)溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)、落實(shí)。

當(dāng)前教育處于一個(gè)變革的時(shí)代，教育發(fā)展日新月異，我們面對(duì)的學(xué)生、家庭、社會(huì)都發(fā)生著很大的變化。特別是黨的十八屆會(huì)議提出，“全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)?！币虼?，對(duì)班主任工作提出了新的挑戰(zhàn)。它主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一、學(xué)生對(duì)于班主任工作要求更高。

我們現(xiàn)在面對(duì)的學(xué)生大部分都是21世紀(jì)后(中學(xué)之前)，他們接受新事物很快，具有很強(qiáng)的叛逆心理，不再“盡信師”，“唯師是聽”。他們大多為留守兒童，缺少關(guān)愛;有的為獨(dú)生子女，處在養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境中，使他們形成了自由散漫、無拘無束的性格，養(yǎng)成教育欠缺，這與班集體要強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神形成了強(qiáng)烈的沖突。而此時(shí)的班主任，在引導(dǎo)、改造學(xué)生個(gè)體時(shí)，如何把藝術(shù)性、靈活性、策略性很好地結(jié)合、發(fā)揮出來，就是一個(gè)很大的難題。

第二、家長對(duì)班主任工作的期望值更高。

望子成龍，望女成鳳，依然是每個(gè)家長對(duì)兒女最殷切的期望，是家長求才永恒的主題。每一個(gè)父母在送子女入校時(shí)，都想選一個(gè)好班級(jí)，其實(shí)關(guān)鍵就是想找一個(gè)人品、能力俱佳的班主任，希望通過優(yōu)秀班主任的教育、管理，使子女成人成才。他們認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的班主任能帶出一個(gè)好的班集體，一個(gè)好的班集體具有積極向上的班級(jí)精神(如：我是某某班代言人，我驕傲，我自豪;我是小“光盤族”;“入室則靜，入座則學(xué)”;“靜是思考，動(dòng)是創(chuàng)新，動(dòng)靜結(jié)合，打造明天”等等)，一個(gè)良好的班集體是一種特殊的教育力量，對(duì)于發(fā)展他們的智力、能力和個(gè)性，促使他們身心和諧、健康發(fā)展都有著十分重要的意義(這個(gè)作為我們當(dāng)老師的應(yīng)該理解最深)。這種對(duì)子女未來寄予的遠(yuǎn)大希望，在不經(jīng)意間就寄托到班主任身上。期望值高，要求就高，所以說每一位家長乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任工作寄予殷切的厚望，也使我們感到壓力加大。

第三，環(huán)境對(duì)班主任工作影響更大。

當(dāng)前社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性，對(duì)于學(xué)校管理，尤其是對(duì)學(xué)生的思想教育引導(dǎo)工作提出了更高的要求，如唯金錢(即拜金主義)現(xiàn)象、事事以錢為主、相互攀比、貪圖享樂、心理脆弱、追求虛榮、進(jìn)網(wǎng)吧、厭學(xué)逃學(xué)、與不良青年鬼混、不堪挫折等等。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)大環(huán)境，班主任如何加強(qiáng)教育管理，更新教育理念，讓學(xué)生的心靈不受到消極因素的侵害，工作責(zé)任和工作難度也在不斷增加。

第一、要端正態(tài)度，樂于奉獻(xiàn)。

在常人的眼中，班主任工作是辛苦的、瑣碎的、微小的，但同時(shí)，班主任工作也是甘甜的、奉獻(xiàn)的、偉大的。因?yàn)椋處熒闹杏辛税嘀魅蔚慕?jīng)歷，有了與學(xué)生親密的接觸，才是完整意義上的教師。作為班主任老師，在選擇了這份工作的同時(shí)，就要選擇一份職責(zé)，就要選擇一份付出。心理學(xué)家馬斯洛曾說：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的人生跟著改變”。所以，班級(jí)能否管理好，關(guān)鍵看班主任的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班主任的態(tài)度及個(gè)人工作作風(fēng)有極大的相似：班主任責(zé)任心強(qiáng)，班風(fēng)就正，各項(xiàng)工作井井有條;班主任責(zé)任心不強(qiáng)，工作就拖拖拉拉，懶懶散散，其班級(jí)工作也就上不去，日積月累，問題成堆，最后成了一個(gè)爛攤子。因此要當(dāng)好一名班主任，首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，克服職業(yè)倦怠消極思想，用高度的責(zé)任感去影響學(xué)生，用強(qiáng)烈的事業(yè)心去感染學(xué)生，才能培養(yǎng)出學(xué)生嚴(yán)格、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的行為習(xí)慣。其次，班主任要保持一顆平常心。如果沒有一顆平常心，就壓制不住浮躁，就克服不了困難，就改變不了局面。班主任是一個(gè)特殊的群體，能競聘為班主任的都是教師中道德品質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力棒、工作責(zé)任心強(qiáng)的佼佼者?？梢哉f，班主任就是教師的模范和標(biāo)尺，這就要求各位班主任要更加嚴(yán)格地要求自己，以不帶有任何世俗和功利色彩的心態(tài)，收起性子，沉下身子，專注于班級(jí)管理，致力于學(xué)生教育。第二、要提高師德，凝煉人格。

高尚的師德是塑造學(xué)生健全人格的關(guān)鍵。班主任工作是以人格培養(yǎng)人格、以靈魂塑造靈魂的工作。老師的一言一行，一舉手一投足，無不對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響和作用。育人者必先育已，不正已者則不能正人。一名好班主任能夠帶出一班好學(xué)生，并能影響學(xué)生的一生，學(xué)生也會(huì)永遠(yuǎn)尊敬他、記住他。第三、要傾注情感，轉(zhuǎn)變理念。

“以班規(guī)規(guī)范言行，以情感凝聚眾心”是班主任工作追求的境界。學(xué)生只有在感受到了師愛的溫暖、師愛的無私、師愛的純真后，才能將心交給老師。班主任只有給學(xué)生以真摯的情感，給學(xué)生以親近和信任，學(xué)生才會(huì)對(duì)班主任產(chǎn)生仰慕心理，才會(huì)向老師敞開內(nèi)心世界，才會(huì)樂于接受老師的教育。正所謂親其師，才能信其道。這就要求我們的班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長處，開發(fā)學(xué)生的潛能，構(gòu)建和諧班集體，創(chuàng)建學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值，發(fā)現(xiàn)“天生我才必有用”的平臺(tái)(如中學(xué)的“畢業(yè)杯”籃球賽，就是幫容易失學(xué)的學(xué)生找到、發(fā)揮他的長處，從而留校學(xué)習(xí)的一種好方法)。

第四，提高素質(zhì)，講究藝術(shù)。

在班級(jí)管理過程中，班主任對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，需要淵博的學(xué)識(shí)。班主任的學(xué)識(shí)越多，業(yè)務(wù)水平越高，綜合素質(zhì)越強(qiáng)，在學(xué)生中威信就越高，學(xué)生就越容易被他吸引，聽從他的教誨。班主任知識(shí)淵博、興趣廣泛、談吐幽默，學(xué)生才會(huì)感覺到“聽君一席話，勝讀十年書”。因此，班主任要拓寬自己的視野，豐富自己的知識(shí)，文理兼通，博聞強(qiáng)識(shí)。從某種意義上說，班主任要成為“全才”、“雜家”。班主任工作是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)問，在教育學(xué)生、感化學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、甚至在改造學(xué)生時(shí)，其形象感人的語言、人格風(fēng)范的感化、教育情感的熏染都離不開“藝術(shù)”二字，所以，我們在工作中要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，要注意教育手段的技巧化、教育方式的藝術(shù)化，變刻板說教為潛移默化。

阿基米德說：“給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)地球”。現(xiàn)在，學(xué)校給了我們“班主任”這根“杠桿”，給了我們“班級(jí)”這個(gè)支點(diǎn)，就看我們能否把“質(zhì)量”這個(gè)“地球”撬動(dòng)起來，圍繞學(xué)?！傲⒌聵淙耍岣呓虒W(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng);能否在“沿河系”眾多星系中凸顯運(yùn)動(dòng)點(diǎn)(即發(fā)展點(diǎn))和閃光點(diǎn)。

今后學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作專業(yè)化培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)、反思、研究、總結(jié)、實(shí)踐，“學(xué)習(xí)”就是要精心讀好幾本書，“反思”就是要反思工作中遇到的問題，“研究”就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教學(xué)行為，尋求解決問題的辦法，“總結(jié)”就是總結(jié)班主任的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)班主任教育工作的“實(shí)踐”，“提升”班主任專業(yè)化素養(yǎng)。

各位班主任老師，同志們，對(duì)于教師來說，修養(yǎng)是教育的載體，境界是教育的起點(diǎn)，人格是教育的風(fēng)帆。對(duì)于班主任而言，關(guān)愛是工作的靈魂，寬容是工作的基礎(chǔ)，執(zhí)著是工作的動(dòng)力。希望我們將教師良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關(guān)愛、仁慈的寬容、堅(jiān)定的執(zhí)著相融合，努力在教育這個(gè)大舞臺(tái)上、在土地坳教育這個(gè)這個(gè)大家園中，演奏出美妙的樂章。真正做到讓“學(xué)生成才，教師成功，學(xué)校發(fā)展，社會(huì)滿意”的土地坳教育!

謝謝!!

交流研討發(fā)言篇六

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，對(duì)2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。

“三嚴(yán)三實(shí)”是去年在全國“兩會(huì)”期間，參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出的，他說“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！比缃?，這一講話又以專題教育方式具體落實(shí)，體現(xiàn)了新一代領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)治吏的堅(jiān)定決心。

如果說重拳整治是從外部肅清黨員干部隊(duì)伍，解決“不敢”的問題，那么“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)就是要從內(nèi)因清除思想病灶，達(dá)到“不想”的療效，旨在從思想根源鏟除黨員干部作風(fēng)毒瘤，重塑清風(fēng)正氣的黨員干部形象。筆者以為“三嚴(yán)三實(shí)”教育是一劑解決“總開關(guān)”問題的“良藥”。

辯證哲學(xué)告訴我們，內(nèi)因是決定事物發(fā)展的根本原因。然而，我們常從犯罪官員的懺悔中窺見，他們習(xí)慣于將腐敗的根源歸咎于外部環(huán)境誘惑太大，以“溫水煮青蛙”、騎虎難下，進(jìn)退兩難，身不由己等說辭為自己的罪行開脫，殊不知，“物必先腐而后蟲生”，蒼蠅不叮無縫的蛋，歸根結(jié)底還是意識(shí)出了問題，是“自己扳倒了自己”。由此，開展“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動(dòng)正當(dāng)時(shí)，它是“刮骨”后的“療傷”環(huán)節(jié)，是“服藥”、“補(bǔ)鈣”的關(guān)鍵步驟，是一個(gè)由表及里、從外到內(nèi)，從治標(biāo)到治本的轉(zhuǎn)變過程。

一言以蔽之，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必服好“三嚴(yán)三實(shí)”這劑“良藥”，有病治病，無病強(qiáng)身，要將其作為修身之鏡，當(dāng)做行為之尺，時(shí)常照一照思想是否純潔，量一量行為是否端正，看看自己是不是自覺抵制歪風(fēng)邪氣，是不是堅(jiān)持用權(quán)為民，是不是慎獨(dú)慎微、勤于自省，是不是腳踏實(shí)地、敢于擔(dān)當(dāng)，是不是表里如一、公道正派，常此修身靜心，自然能達(dá)到固本清源的效果，回歸初心，一心為民，做無愧于時(shí)代的好干部。

結(jié)合近期的學(xué)習(xí)思考，下面，我圍繞“嚴(yán)以律己、對(duì)照個(gè)人干凈”專題，從主動(dòng)適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)、嚴(yán)格執(zhí)行中央、和規(guī)定、做政治上的“明白人”等方面談一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

習(xí)在“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述中，對(duì)嚴(yán)以律己提出了明確要求，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。嚴(yán)以律己關(guān)乎作風(fēng)建設(shè)的成效，關(guān)乎人心向背，關(guān)乎政治生態(tài)和發(fā)展大局，是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的根本和保證，是每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須做好的功課。

嚴(yán)以律己是適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)的鮮明指向。黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，堅(jiān)定不移改作風(fēng)、懲貪腐、明紀(jì)律，推動(dòng)形成了從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。我們深刻感受到，這種新常態(tài)突出一個(gè)“嚴(yán)”字，這種嚴(yán)是認(rèn)真的而不是敷衍的、是深入地的不是表面的、是持續(xù)性的而不是階段性的。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格要求自己、自己管住自己。只有這樣，才能端正作風(fēng)、提升素養(yǎng)，才能適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。

嚴(yán)以律己是遵守紀(jì)律規(guī)矩的重要基礎(chǔ)。習(xí)強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)往往是從破壞規(guī)矩開始的”。一些黨員干部之所以犯錯(cuò)誤、之所以走上犯罪道路，就是在紀(jì)律規(guī)矩上對(duì)自己要求不嚴(yán)格。遵規(guī)守矩是黨員干部從政干事的底線，是一張確保自己持守事業(yè)安全線和人生幸福線的“政治保單”，嚴(yán)于律己則是維護(hù)這張保單的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在紀(jì)律規(guī)矩上嚴(yán)格要求自己，既明法紀(jì)知敬畏、又遵法紀(jì)守規(guī)矩，始終保持規(guī)范言行，堅(jiān)決不碰法紀(jì)紅線。

嚴(yán)以律己是保持政治定力的關(guān)鍵舉措。政治定力是嚴(yán)以律己的內(nèi)心自覺。黨員干部肩負(fù)著黨和人民的重托，唯有做到嚴(yán)于律己，才能始終保持頭腦清醒，做到堅(jiān)定信念、擺正姿態(tài)、找準(zhǔn)方向、穩(wěn)住定力；才能少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，做政治上的明白人；才能深入理解黨的方針政策，履行好自己的使命擔(dān)當(dāng)。

結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真查找，還存在一些問題和不足。如：適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)方面自我加壓不夠，思想防線繃得不緊；一些新出臺(tái)的制度規(guī)定學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠及時(shí)，有時(shí)存在“慢半拍”的問題；對(duì)一些消極言論不能主動(dòng)反駁、對(duì)一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)不能堅(jiān)決糾正。這些都要在以后的'工作中切實(shí)加以解決。

嚴(yán)以律己是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的人格基因，必須始終強(qiáng)化自律意識(shí)，做到常懷敬畏之心、常含自省之念、常修為政之德，真正在思想上、政治上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。

一要固本培源，做政治上的明白人。習(xí)近平主席指出，不忘初心，方得始終。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終牢記黨員身份，始終牢記職責(zé)使命，時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺堅(jiān)守行為底線，做政治上的明白人。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)政治定力；要始終站在黨的立場上想問題、辦事情，不折不扣的落實(shí)黨的路線方針政策和各級(jí)組織交辦的工作，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，自覺向中央基準(zhǔn)看齊；要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前勇于擔(dān)當(dāng)，在利益誘惑面前保持清醒，時(shí)刻繃緊理想信念這根弦，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治本色。

二要心存敬畏，做思想上的清醒人?！靶拇婢次?，方能行有所止”。主動(dòng)適應(yīng)從嚴(yán)治黨新常態(tài)，必須在思想上畫出紅線、行為上明確界限、道德上堅(jiān)守底線。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要強(qiáng)化自省意識(shí)，養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，始終以先進(jìn)典型為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒，照出自己的差距和不足，照出努力的方向和路徑，通過自省做到自知，通過自知達(dá)到自律，擰緊思想上的螺絲。要強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)，自覺接受來自紀(jì)律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會(huì)與媒體的監(jiān)督，習(xí)慣在監(jiān)督下用權(quán)、在陽光下工作生活，不斷提高免疫力和抵抗力。要強(qiáng)化制度意識(shí)，堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，身體力行，以上率下。

三要筑牢防線，做行為上的規(guī)范人。要始終把立德、修德、踐德作為終身課題，帶頭傳承中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺凈化“生活圈”“交際圈”“朋友圈”，加強(qiáng)品德修煉，提升思想境界。要正確對(duì)待名與利、得與失、進(jìn)與退，管住小節(jié)，防微杜漸，確保不觸雷、不踩線，不越規(guī)、不逾矩，堅(jiān)守行為底線、引領(lǐng)清風(fēng)正氣。要始終心懷堅(jiān)定意志，固守內(nèi)心凈土，處處嚴(yán)格要求自己，做到人前人后一個(gè)樣、有無監(jiān)督一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣；要從小處著手，從一點(diǎn)一滴做起，把住第一次、守住第一關(guān)，做到慎獨(dú)慎微、慎始慎終，確保在任何時(shí)候任何情況下大道不偏離、小節(jié)不喪失。

交流研討發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我是來自a0811班的xx一一，很高興能夠在這兒與大家一齊交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，由于這是我第一次應(yīng)對(duì)這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯(cuò)的地方，還請(qǐng)大家多多批評(píng)，指教。

此刻我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前，我和許多同學(xué)一樣有很多的期盼，即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校，還是期盼大學(xué)生活多么多么地完美，當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了，倒是有種回到高中的感覺，一樣要考試，一樣要早晚自習(xí)，一樣每一天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課，可能你們此刻開的課還不多，上課覺得挺簡單的，等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺了，此刻我感覺念大學(xué)比高中還累，因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬事ok了，但是大學(xué)不一樣，不僅僅要學(xué)習(xí)好，更重要的是培養(yǎng)各種潛力，挖掘自己的潛能，重新塑造自我。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。

現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無措，“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個(gè)同學(xué)都要思考的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢，還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢，或者是默默無聞，“藏于世外”。我不明白在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎樣選取的，而我的選取是第二項(xiàng)，當(dāng)時(shí)這樣的選取的確是有點(diǎn)功利心，也有點(diǎn)自大，這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開了像這天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì)，會(huì)上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣，明年，不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒有把握，首先是因?yàn)樽约禾幵谙啾容^較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里，很多東西都不了解，不能快速的適應(yīng)，再就是沒有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是我心里就有那么一個(gè)信念，因?yàn)槲疫x取了“要在學(xué)校找到自己適宜的位置”。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

說到那里，我就歸納自己的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一齊分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個(gè)我十分信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo)，要有信念”，因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo)，才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力。當(dāng)然那里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)定，這個(gè)目標(biāo)不是隨意的，或者空想出來的，務(wù)必得堅(jiān)定，在整個(gè)努力過程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫：堅(jiān)持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘，“堅(jiān)持最初的夢想”是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的，一向到此刻，我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選取了讀文，經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院，成為了政法學(xué)院a0811班的一員，才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐。此刻我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著，相信我以后會(huì)一向?yàn)檫@個(gè)理想付出，不斷的讓它豐滿起來。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是十分重要的同樣也是受益終生的。在此，我也期望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

除了目標(biāo)，另一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽講，首先申明一下我不是某些老師請(qǐng)來的說客，這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)總結(jié)出來的，很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué)，照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué)，自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性，同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是推薦大家好好利用課堂45分鐘，它不僅僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外，平時(shí)除了上課，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間每一天只有3個(gè)小時(shí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳，因?yàn)槲矣X得考試的資料自己已經(jīng)明白個(gè)大概，了解每門科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些資料基本能夠不看，這樣我要掌握的.專業(yè)資料就大大縮減，能夠空出超多的時(shí)間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了，大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的還是其他素質(zhì)的提高，學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時(shí)候，注意力要高度集中。認(rèn)真去聽，去記，不要開小差，因?yàn)橐苍S就在你開小差那會(huì)兒，老師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過了。

當(dāng)然，認(rèn)真聽課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難到達(dá)的，那就是老師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章資料或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無法把握的，所以使得大家在專業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。

第二個(gè)因素談了這么多，只是期望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠用心參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年，而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲，而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞，最能體此刻課堂上，期望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，上好每一堂課!

接下來，我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話“時(shí)間不是萬能的，可不花時(shí)間是萬萬不能的”，在這，時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白，很多同學(xué)可能比我更清楚，曾幾何時(shí)，因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦，英語考試最后過了。當(dāng)然，這是玩笑了，如真有的話純屬巧合。但是我還是不相信這種巧合，英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦透過，那我覺得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫忙英語求學(xué)者“從絕望中尋找期望”是他們的損失。說這些的目的是期望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候多安排點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來的時(shí)候，就去放松以下，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué)，渴望著成績有直線式的上升，而整天悶在書海題海中?？蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽?因?yàn)樗麄兤v了，身體疲憊了，心靈也疲憊了，即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以，我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點(diǎn)放松的時(shí)間，去聽聽流行音樂啊，去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的搞笑的事兒啊，甚至還能夠玩一些游戲，來減輕壓力，不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是，這僅僅只能做為一種消遣，過度地沉迷，必定會(huì)影響到自己的成績，以前的努力也會(huì)白費(fèi)。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩時(shí)盡情玩，這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

劉墉以前說，成績好的人往往比成績差的人會(huì)玩?為什么呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué)，所以他們擁有玩的資本，即使玩也會(huì)玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率，從而擠出時(shí)間來玩，來放松自我，然后再以最飽滿的情緒，激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào)，要會(huì)學(xué)也要會(huì)玩，當(dāng)然了，違法亂紀(jì)的除外。

此刻談最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺得我好羅嗦啊，再忍幾分鐘，我們立刻就結(jié)束了，其實(shí)我也不自在，畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有必須勇氣的——言歸正轉(zhuǎn)，最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競爭，這個(gè)詞我本來不想用，感覺“火藥味”很濃，但現(xiàn)實(shí)的確是這樣，我們每時(shí)每刻都面臨著競爭，很多同學(xué)可能沒有意識(shí)到，甚至自己在被別人當(dāng)作競爭對(duì)手后還蒙在鼓里，靜等別人超過自己。我在那里說的競爭就是要找一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手，督促自己學(xué)習(xí)。找到一個(gè)好的競爭對(duì)手，能夠使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對(duì)手，更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)我接觸的人，基本都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，在這我感謝他們，能夠說是他們的存在，給了我學(xué)習(xí)的模版，也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力，去試著超越他們。有時(shí)候翻看自己的成績單，發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績，就應(yīng)有他們的功勞。當(dāng)然，這個(gè)競爭對(duì)手，大家心理清楚就能夠了，沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書，然后偷偷的塞到別人的枕頭底下，還不時(shí)刺激人家一下，乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”，這個(gè)沒有必要，明白的認(rèn)為是挑戰(zhàn)，不明白的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍能夠更寬，不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，還能夠適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能，包括英語，計(jì)算機(jī)，人際交往潛力及自己感興趣的一些東西。

剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競爭，其實(shí)更重要的我覺得還是整個(gè)大學(xué)生群體中的競爭，畢竟我們最后都要回歸到社會(huì)中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭，跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈，有的時(shí)候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對(duì)而言比較好的重點(diǎn)院校，畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們能夠發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍，如果競爭同一個(gè)崗位，我們的確處于劣勢，但是大家也沒有必要灰心，什么事情都是兩面的，一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力，也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)競爭意識(shí)，同樣會(huì)獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會(huì)，有的時(shí)候可能更多一些。

我要說的就這么多，我們都已經(jīng)念了十二三年的書了，我相信每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊，誰的管用啊之類的，我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，拿來和你們一齊分享，當(dāng)然也期望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)肀仨毜膸兔Α?/p>

最后想說的是：一個(gè)人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀，潛力超眾的同時(shí)，快樂地度過每一天。

期望我們政法學(xué)子能夠在九江學(xué)院這片知識(shí)凈土上大豐收。

謝謝!

交流研討發(fā)言篇八

演講稿由與會(huì)者提前準(zhǔn)備，以便在會(huì)議或重要活動(dòng)中表達(dá)自己的意見、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

“以史為鏡，能夠知興替”，歷史能夠說是最好的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世，我們黨和國家的歷史更是一座蘊(yùn)涵豐富的寶庫。在領(lǐng)導(dǎo)革命以及建設(shè)和改革的過程中，黨和政府都十分重視借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，取得了一次又一次的成功。所以，黨史國史是黨員干部最好的教材，每一位共產(chǎn)黨員都該懷以崇仰之情認(rèn)識(shí)黨的歷史，以敬畏之志對(duì)待歷史、學(xué)習(xí)歷史，從“紅色旅程”中汲取新的智慧和力量。

我們黨風(fēng)風(fēng)雨雨92年，是一本厚重的教科書，令每一位黨員開卷有益。而當(dāng)前，全黨全國正處于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮力前進(jìn)的關(guān)鍵階段。共產(chǎn)黨員必須必須認(rèn)真回顧我們黨92年來的風(fēng)雨歷程，認(rèn)清時(shí)代形勢，提高自身修養(yǎng)和黨性認(rèn)識(shí)，做一個(gè)時(shí)代的先鋒。

我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史，學(xué)習(xí)黨史、國史具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。以史為鏡，以史為鑒。僅有充分了解、分析、研究黨史國史，進(jìn)一步把黨的路線及方針政策的發(fā)展史搞清楚，并正確地對(duì)待歷史，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能為我國更好更快地發(fā)展添磚加瓦，早日實(shí)現(xiàn)完美中國夢。

透過一段時(shí)刻閱讀有關(guān)黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻好處的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的，其次就是要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)多方面充實(shí)自己，然后全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，它是不容易的，歷程更是艱辛萬苦的。它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮和歷史的考驗(yàn)，其凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。不管在是千瘡百孔落魄不堪還是還是太平盛世國家昌盛，指引中國前進(jìn)的始終是中國共產(chǎn)黨。從成立之初的艱難考驗(yàn)，土地革命、“三反五反”的穩(wěn)步發(fā)展、“文化大革命”的危急時(shí)刻、十一屆三中全會(huì)以來在鄧小平同志倡導(dǎo)下把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后，以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義實(shí)踐中，構(gòu)成了三個(gè)代表重要思想。黨的十六大又作出了開展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；在改革開放、不斷發(fā)展的這天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國；應(yīng)對(duì)滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

學(xué)習(xí)黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念，不忘黨的最終目標(biāo)；牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，以史為鑒。學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了快樂的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，發(fā)奮學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會(huì)，一切都在迅速發(fā)展，我們青年人務(wù)必樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而用心發(fā)奮。作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領(lǐng)，同時(shí)要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅僅要發(fā)奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉，使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧Ｍ瑫r(shí)，我們就應(yīng)用心學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀，用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦，也務(wù)必堅(jiān)持，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，糾正自己的錯(cuò)誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

作為一名共產(chǎn)黨員，就就應(yīng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、發(fā)奮的學(xué)習(xí)，發(fā)奮地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神，要甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，持續(xù)共產(chǎn)黨員本色。

透過學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)前段時(shí)刻胡錦濤同志在清華大學(xué)的演講，都是我受益匪淺。作為一名共產(chǎn)黨員，在日常生活中，就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮先鋒模范作用，時(shí)時(shí)刻刻把“創(chuàng)先爭優(yōu)”結(jié)合到自己的學(xué)習(xí)工作中來。做到：一、學(xué)習(xí)刻苦一點(diǎn)：培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面發(fā)展自己，突出自己的個(gè)性，把自己培養(yǎng)成適合當(dāng)今社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。二、奉獻(xiàn)多一點(diǎn)：不計(jì)報(bào)酬、不在乎地位金錢和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心的為自己身邊的老師同學(xué)多做一些事，以群眾利益出發(fā)，多奉獻(xiàn)。只有這樣才能正在做到黨員的先鋒模范作用。三、工作兢業(yè)，作為共產(chǎn)黨員自然要比其他同學(xué)更有義務(wù)和職責(zé)為老師、為同學(xué)排憂解難，工作上做好自己的本職工作的同時(shí)多與老師同學(xué)交流，不斷鞭策自己，以到達(dá)更好的工作效率，要堅(jiān)信在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的自己。(衛(wèi)生巾廣告)。

作為新一代的青年，我們應(yīng)當(dāng)更加緊密地圍繞在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)、深入思想、深入應(yīng)用。始終牢記并充分學(xué)習(xí)胡錦濤同志在清華大學(xué)上的講話，學(xué)習(xí)上刻苦發(fā)奮把文化知識(shí)同思想道德緊密結(jié)合起來，發(fā)奮培養(yǎng)和發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、全面發(fā)展。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映，學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握這天，把我這天才能創(chuàng)造明天。黨的歷史想一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向一個(gè)方向流動(dòng)，穿行90年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝，我們都是長河的一滴滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移。

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中指出：“我們要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來，從中國共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功，從而在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來?！秉h的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)加快推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化作出一系列重要部署，取得顯著成效。回顧歷史可以看到，中國共產(chǎn)黨早在中央蘇區(qū)、陜甘寧邊區(qū)、華北解放區(qū)就進(jìn)行了廣泛的社會(huì)建設(shè)實(shí)踐。尤其是中央蘇區(qū)社會(huì)治理很大程度上帶有鮮明的探索性，蘊(yùn)含著豐富的治理智慧，初步呈現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)治理內(nèi)涵中以法治、自治、共治相結(jié)合的基本特征，以及軟法規(guī)范調(diào)整、多元參與、協(xié)商對(duì)話等治理理念，為新的歷史時(shí)期推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化提供了豐富的歷史涵養(yǎng)和重要啟迪。

為了人民、依靠人民的社會(huì)治理理念在探索實(shí)踐中逐漸萌生。中央蘇區(qū)社會(huì)治理的探索，找到了現(xiàn)代社會(huì)治理的力量之源，工農(nóng)群眾成為社會(huì)治理的主體，極大地提升了人民群眾參與社會(huì)事務(wù)管理的積極性，由此推動(dòng)了日益廣泛而深刻的社會(huì)變革，大大推動(dòng)了社會(huì)治理民主化進(jìn)程。中央蘇區(qū)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨適應(yīng)革命戰(zhàn)爭和社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)需要，在社會(huì)治理進(jìn)程中，最突出的特色就是把人民擺在了前所未有的重要位置，強(qiáng)調(diào)為了人民、依靠人民，并將其貫穿在全部治理實(shí)踐中。毛澤東同志認(rèn)為，“一切群眾的實(shí)際生活問題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題”。一切從群眾利益出發(fā)，一切依靠群眾，才能獲得人民群眾的真心擁護(hù)，從而獲得堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大力量，并轉(zhuǎn)化為有效的革命動(dòng)力和社會(huì)治理能力。

多元主體合作共治的社會(huì)治理局面在探索中逐步呈現(xiàn)。適應(yīng)社會(huì)治理的現(xiàn)實(shí)需要，中央蘇區(qū)呈現(xiàn)出以多元主體參與、互助合作共治為特征的社會(huì)治理新局面。中央蘇區(qū)時(shí)期，工農(nóng)群眾從以往的被統(tǒng)治者逐漸走上自我管理的舞臺(tái)，由此促使社會(huì)治理的主體開始朝著多元化的方向演進(jìn)，中央蘇區(qū)社會(huì)治理逐步形成了以中國共產(chǎn)黨、蘇維埃政府、社會(huì)組織以及工農(nóng)群眾等多元主體共同參與的治理模式。在中央蘇區(qū)，各個(gè)階層的社會(huì)成員相繼通過各種社會(huì)組織參與到治理活動(dòng)中，工農(nóng)群眾多以互助的方式參與社會(huì)治理，蘇區(qū)各種社會(huì)組織相當(dāng)普遍，如工會(huì)、貧農(nóng)團(tuán)、青年團(tuán)、反帝擁蘇大同盟、合作社、互助社等，覆蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活領(lǐng)域的各方面。這些組織在工農(nóng)群眾的生產(chǎn)生活和自我管理、自我服務(wù)中發(fā)揮了巨大的作用，形成了人人參與社會(huì)治理的生動(dòng)局面。

柔性治理的制度體系和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制初步建立。其一，初步形成法律法規(guī)和法外制度共同作用的社會(huì)治理制度體系。一方面，中央蘇區(qū)從社會(huì)治理的實(shí)際需求和客觀條件出發(fā)，頒布實(shí)施了一系列具有時(shí)代性和地域性的法律法規(guī)，包含婚姻家庭、經(jīng)濟(jì)管理、土地政策、勞動(dòng)政策、教育衛(wèi)生、社會(huì)保障等方面內(nèi)容，一定程度上滿足了蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)法治和制度的需要，成為蘇區(qū)社會(huì)有效治理和有序運(yùn)轉(zhuǎn)的法律制度依據(jù)。另一方面，中央蘇區(qū)各種社會(huì)組織和團(tuán)體根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，制定了各種行業(yè)規(guī)范、發(fā)展綱要、組織章程等制度規(guī)范，與當(dāng)?shù)孛袼琢?xí)慣等共同成為中央蘇區(qū)開展經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)管理的制度資源。其二，采用多種機(jī)制化解社會(huì)矛盾糾紛。在治理機(jī)制建設(shè)上，中央蘇區(qū)設(shè)立了中央司法人民委員部，建立了審判機(jī)關(guān)，基本形成了一個(gè)較為完整的司法組織系統(tǒng)，對(duì)重大社會(huì)矛盾糾紛進(jìn)行審判裁決。同時(shí)，中央蘇區(qū)大量采用調(diào)解、說理教育批評(píng)等方式處理解決人民群眾內(nèi)部的一般性矛盾糾紛，提供了社會(huì)治理糾紛解決的多元機(jī)制。通過開展教育培訓(xùn)、加大宣傳力度等方式提高蘇區(qū)群眾的文化知識(shí)水平，提升了工農(nóng)群眾參與社會(huì)治理的能力與水平。中央蘇區(qū)治理制度和運(yùn)行機(jī)制體現(xiàn)了一定程度的法治化，為建立革命秩序、維護(hù)人民群眾根本利益提供了有力武器。

其一，注重發(fā)揮軟法規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)柔性治理中的重要功效?，F(xiàn)代社會(huì)治理是建立在一套制度體系基礎(chǔ)上運(yùn)行的。這套治理制度體系是具有一定約束性的各種法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范、社會(huì)公約和習(xí)慣等形成的社會(huì)治理規(guī)則的有機(jī)整體，包括硬法規(guī)范和軟法規(guī)范。硬法規(guī)范是指國家機(jī)關(guān)制定的法律法規(guī)，軟法規(guī)范主要是指國家機(jī)關(guān)制定和認(rèn)可的法律法規(guī)之外的對(duì)社會(huì)主體具有軟約束力的治理規(guī)范。在推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化進(jìn)程中，硬法規(guī)范以國家強(qiáng)制力為后盾對(duì)社會(huì)進(jìn)行剛性治理，軟法規(guī)范則為社會(huì)主體的自我決策、自我規(guī)制、自我管理、自我約束，實(shí)施柔性治理提供基本規(guī)則。軟法規(guī)范屬于非強(qiáng)制性的自律規(guī)范和自治規(guī)范，大量存在于社會(huì)生活中，成為社會(huì)柔性治理的制度基石。

軟法規(guī)范為現(xiàn)代社會(huì)治理提供軟約束?，F(xiàn)代社會(huì)治理牽涉社會(huì)成員經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的方方面面，很多是民眾之間的一般權(quán)利義務(wù)關(guān)系，由未納入國家正式法律法規(guī)體系的各種軟法規(guī)范進(jìn)行調(diào)整。這些軟法規(guī)范體現(xiàn)了非國家意志的社會(huì)大眾的公共意志，它們在維護(hù)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)中，以非國家強(qiáng)制力保障實(shí)現(xiàn)的方式為社會(huì)活動(dòng)提供軟約束，預(yù)防和化解社會(huì)矛盾糾紛，在社會(huì)治理的方方面面發(fā)揮著重要作用。軟法規(guī)范的柔性治理強(qiáng)調(diào)的是平等尊重、溝通協(xié)商、民主自治的軟約束治理模式，彰顯了靈活性、合意性和自我約束性，不但是對(duì)硬法治理的有效補(bǔ)充，更豐富了硬法治理的形式和內(nèi)容，賦予人們更多的自治權(quán)，展示了現(xiàn)代社會(huì)治理柔性之治的特性。

加強(qiáng)軟法規(guī)范的創(chuàng)設(shè)和合理運(yùn)用。柔性治理要注重尊重、引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)大眾在各自領(lǐng)域創(chuàng)設(shè)軟法規(guī)范，包括調(diào)整市民經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活關(guān)系的各種市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、社區(qū)公約、團(tuán)體章程、行業(yè)習(xí)慣、行業(yè)發(fā)展綱要和規(guī)劃、行業(yè)協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)、行動(dòng)倡議和指南等。同時(shí)，要加強(qiáng)相關(guān)引導(dǎo)機(jī)制的建設(shè)，在更廣泛的經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域更好更靈活地運(yùn)用軟法規(guī)范，使之與國家硬法規(guī)范共同作用形成完整系統(tǒng)協(xié)調(diào)的現(xiàn)代治理制度體系，用以規(guī)范社會(huì)行為、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、解決社會(huì)問題。軟法規(guī)范的創(chuàng)設(shè)與實(shí)施必須遵循基本的法治原則，遵循公平、公正、公開等正當(dāng)程序原則，不得與憲法和法律法規(guī)等國家制定法相抵觸。

其二，進(jìn)一步完善社會(huì)矛盾糾紛的多元化解機(jī)制。社會(huì)矛盾糾紛的預(yù)防和化解，是現(xiàn)代社會(huì)治理的重要一環(huán)，調(diào)解、訴訟和仲裁是現(xiàn)代社會(huì)治理最為常用的糾紛化解方式。我國的社會(huì)矛盾糾紛中許多都屬于社會(huì)主體私人權(quán)益的紛爭，所涉大都是民眾一定程度可互相讓渡的權(quán)益，具有較大的可預(yù)防性和可調(diào)解性?，F(xiàn)代社會(huì)的柔性治理要求充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮調(diào)解在社會(huì)治理定紛止?fàn)幍闹匾饔?，以疏?dǎo)、解釋、說理、教育、批評(píng)等方式，讓沖突各方互諒互讓達(dá)成和解，達(dá)到預(yù)防和化解社會(huì)矛盾糾紛的良好效果。調(diào)解作為比較自由靈活的糾紛解決方式，更加尊重當(dāng)事人意志，容易為當(dāng)事人各方所接受，往往具有良好的社會(huì)效果，是社會(huì)矛盾糾紛化解成本很低的解決方式。

要發(fā)揮以人民調(diào)解為基礎(chǔ)，包括行政調(diào)解、司法調(diào)解在內(nèi)的包含各類糾紛調(diào)解機(jī)構(gòu)、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、社區(qū)組織、村（居）民委員會(huì)“大調(diào)解”機(jī)制的功能，化解各種社會(huì)矛盾糾紛。在具體路徑上，進(jìn)一步完善相關(guān)政府機(jī)構(gòu)糾紛調(diào)解機(jī)制建設(shè)，著力提升司法行政管理部門及其他相關(guān)職能機(jī)構(gòu)的糾紛調(diào)處能力。更重要的是，不斷加強(qiáng)發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、基層自治組織及其他社會(huì)組織在糾紛解決調(diào)處方面的重要作用，提升這些社會(huì)組織的發(fā)展平臺(tái)和空間，從體制機(jī)制上保障其糾紛化解功能的發(fā)揮。在技術(shù)手段上，充分利用傳統(tǒng)現(xiàn)場調(diào)處模式和運(yùn)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等信息化技術(shù)在線輔助方式，形成多種渠道、多方參與、便捷高效的矛盾糾紛化解模式。

其三，提升各類社會(huì)組織和公民參與社會(huì)治理的質(zhì)效。全面樹立以協(xié)商、對(duì)話、自治、共治為核心的柔性治理理念。人民群眾是社會(huì)治理的力量源泉。提升社會(huì)治理主體參與社會(huì)治理的質(zhì)效，要求多元主體參與、多種渠道并存，這也是推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化的根本前提和發(fā)展方向。這就要求在各種治理活動(dòng)中，充分尊重社會(huì)主體尊嚴(yán)，發(fā)揮各類社會(huì)組織和個(gè)人的自主性、能動(dòng)性，采用扶持激勵(lì)的方式，鼓勵(lì)社會(huì)主體對(duì)社會(huì)事務(wù)進(jìn)行自我管理自我約束，有效發(fā)揮其他組織和公民協(xié)同參與治理的積極性和專業(yè)優(yōu)勢。同時(shí)，要強(qiáng)化各類主體法治化的協(xié)同治理運(yùn)作模式，強(qiáng)化各類社會(huì)主體參與社會(huì)治理的合法合規(guī)，以避免各類主體因參與社會(huì)治理行為的盲動(dòng)性而阻礙有效社會(huì)治理的實(shí)現(xiàn)。

必須重視各類社會(huì)組織的培育?，F(xiàn)代社會(huì)治理強(qiáng)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)，政府主導(dǎo)，各市場主體、社會(huì)組織和個(gè)人等多元社會(huì)主體共同參與。各類社會(huì)組織尤其是各類涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化生態(tài)領(lǐng)域的公益性組織、行業(yè)組織等，具有參與社會(huì)治理的專業(yè)優(yōu)勢，是現(xiàn)代社會(huì)治理多元共治模式下的重要力量。推進(jìn)社會(huì)柔性之治，社會(huì)組織是不可或缺的重要力量。社會(huì)組織是否具有生存發(fā)展并參與社會(huì)治理的良好環(huán)境，本身也是一個(gè)國家社會(huì)治理現(xiàn)代化水平高低的標(biāo)志。

主題教育期間黨中央提出學(xué)習(xí)黨史、新中國史非常有深意。下面結(jié)合工會(huì)工作談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)：

學(xué)會(huì)用馬克思主義最新的理論成果，提升新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)。踐行以人民為中心的群眾路線，我們黨經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，依靠人民群眾就能取得勝利，什么時(shí)候脫離人民群眾就會(huì)失敗?？倳洀?qiáng)調(diào)，我們現(xiàn)在比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族的偉大復(fù)興，這個(gè)時(shí)候更要強(qiáng)調(diào)初心和使命，更要維護(hù)總書記在在中央的權(quán)威，在全黨的核心地位。

二是學(xué)習(xí)黨史國史是沒有止境的。在學(xué)習(xí)上重要抓住一些重大事件、重要文件和重要人物，歷史上這些事件、文件、人物、會(huì)議等等，中央是有明確的意見和決議的，要學(xué)會(huì)辯證地去看待問題，不能放棄自己的立場和觀點(diǎn)。歷史不是任人打扮的小姑娘，在不同立場的人看來肯定是不一樣的。我們共產(chǎn)黨人面對(duì)這些歷史事件、歷史人物要對(duì)照中央的文件要求，要實(shí)事求是。

三是學(xué)歷史要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面向未來。進(jìn)入新時(shí)代面對(duì)的主要任務(wù)是“兩個(gè)一百年”，這個(gè)奮斗目標(biāo)不比建黨前、改革開放前輕松。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，立場堅(jiān)定，政治堅(jiān)定，自覺地以黨的中心任務(wù)作為自己的工作任務(wù)，為做好新時(shí)代工會(huì)各項(xiàng)工作提供有益啟示和歷史借鑒。

根據(jù)通知要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，從四個(gè)方面談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。

習(xí)近平總書記說:要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國史、知史愛黨、知史愛國。通過學(xué)習(xí)更加認(rèn)識(shí)到歷史是最好的教科書。

黨史、國史對(duì)于我們這樣一個(gè)成立百年的世界第一大黨來說，是中國共產(chǎn)黨自誕生和新中國成立以來，為了實(shí)現(xiàn)中國夢想的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，記錄了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢想的輝煌歷程，記錄了中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的艱苦奮斗和取得的偉大成就，也記錄了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。其中包含治國理政的政治靈魂和精神寶物，是先驅(qū)們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提取的立國、興國智慧。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要珍惜這份遺產(chǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和繼承黨史、國史，吸收智慧養(yǎng)分，增強(qiáng)四自信，激發(fā)精神動(dòng)力，內(nèi)化，外化。

深入學(xué)習(xí)中國近代以來170多年的發(fā)展史，增強(qiáng)道路自信。鴉片戰(zhàn)爭后，中國陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵，總書記紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年時(shí)，為了改變國家和民族的悲慘命運(yùn)，一批先進(jìn)分子、仁人志士進(jìn)行了千辛萬苦的探索和繼承的斗爭。太平天國運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命是勇敢悲壯的對(duì)抗，但沒有成功。1921年，中國共產(chǎn)黨走上歷史舞臺(tái)，成為中國革命的核心力量。我黨堅(jiān)持馬克思主義的基本原理與中國具體國情相結(jié)合，引領(lǐng)人民取得新民主主義革命的勝利，建立了新中國。新中國成立后，黨又創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了從新民主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，使占世界人口的四分之一的東方大國進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)轉(zhuǎn)型。黨的十一屆三中全會(huì)，將黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)，實(shí)施改革開放的歷史決策，開辟了社會(huì)主義建設(shè)的新道路——中國特色社會(huì)主義道路，開辟了中華民族走向偉大復(fù)興的新道路。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨人，從理論和實(shí)踐上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展怎樣的中國特色社會(huì)主義，如何堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，進(jìn)行偉大的斗爭，建設(shè)偉大的工程，推進(jìn)偉大的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大的夢想，提出了五位一體的整體布局和四位全面的戰(zhàn)略布局，取得了鼓舞人心的新歷史成就。

深入學(xué)習(xí)我黨百年奮斗史，增強(qiáng)理論信心。我黨百年的歷史是在馬克思主義的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全國各族人民不斷前進(jìn)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)的歷史，是奮斗史。在長期的奮斗歷程中，我黨能夠戰(zhàn)勝各種困難的障礙，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，從勝利走向勝利，非常重要的一個(gè)是始終重視思想理論建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)理論指導(dǎo)，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新，將馬克思主義的基本原理與中國的具體實(shí)際相結(jié)合，形成馬克思主義中國化的兩個(gè)理論創(chuàng)新成果習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化的最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。這既是我們黨的巨大優(yōu)勢，也是我們黨區(qū)別于其他黨的鮮明特征，更是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不斷開辟新的道路，奪取新的勝利的智慧源泉。

深入學(xué)習(xí)新中國70多年建設(shè)史，增強(qiáng)制度信心。新中國成立后，我黨團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全國各族人民在社會(huì)主義建設(shè)道路上艱苦探索，完成社會(huì)主義革命，建立社會(huì)主義基本制度，建立獨(dú)立的比較完善的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系。黨在社會(huì)主義建設(shè)中取得的獨(dú)創(chuàng)性理論成就和巨大成就，為新的歷史時(shí)期開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行改革開放的新偉大革命，走出了中國特色社會(huì)主義之路。經(jīng)過70多年的不懈努力，我們逐步建立和完善了中國特色社會(huì)主義制度。該制度包括人大制度的根本政治制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨協(xié)作和政治協(xié)商制度、民族地區(qū)自治制度、基層大眾自治制度等基本政治制度、中國特色社會(huì)主義法律制度、公有制度為主體、多種所有制度經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度、基于這些制度的經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、文化制度、社會(huì)制度、生態(tài)文明制度、黨建制度等具體制度。

深入學(xué)習(xí)中華民族5000多年輝煌文明，增強(qiáng)文化自信。習(xí)近平總書記說:中華民族在數(shù)千年歷史上創(chuàng)造和持續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根源和靈魂。博大精深，基礎(chǔ)深厚，積累了中華民族最深刻的精神追求，包括中華民族最基本的精神基因，代表了中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)志，是中華民族生活不斷、發(fā)展壯大的豐富滋養(yǎng)，其思想觀念、人文精神、道德規(guī)范是中國人思想和精神的核心，對(duì)解決人類共同問題也有重要價(jià)值。自古以來，中華民族就以天下大同協(xié)和萬邦的寬闊胸懷，自信又大力開展同域外民族交流與文化交流，曾譜寫萬里駝鈴萬里波浩絲路長歌，也曾創(chuàng)造萬國衣冠會(huì)長安盛唐氣象。

正是這種天行健，君子不息地勢坤，君子厚德載物的變革和開放精神，使中華文明成為人類歷史上唯一持續(xù)了5000多年的輝煌文明。這些千百年傳承的理念已經(jīng)滲透到每個(gè)中國人的心中，成為日用無意識(shí)的價(jià)值觀，構(gòu)成了中國人獨(dú)特的精神世界。我們還包括井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、雷鋒精神、大慶精神、二彈一星精神、宇宙精神、北京奧運(yùn)會(huì)精神、抗震救災(zāi)精神，每次提到名字，都會(huì)立刻出現(xiàn)波瀾壯闊的畫面，激動(dòng)人心的場景，可以深刻理解可歌、哭泣、氣壯山河的意思，這些鮮明獨(dú)特、奮發(fā)的革命文化，脫胎于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，具有時(shí)代特征、民族特色的寶貴財(cái)富。歷史表明，中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族精神家園、基礎(chǔ)命脈，為新時(shí)代堅(jiān)定的文化自信提供豐富的智慧營養(yǎng)，為培根鑄造靈魂植入歷史基礎(chǔ)，同時(shí)在新形勢下不斷進(jìn)行再生再凝聚升華，為我們在新歷史條件下推進(jìn)文化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)了解黨史、新中國史，了解了我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行的艱苦卓越的斗爭歷程，中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就承擔(dān)了民族獨(dú)立、人民解放的重?fù)?dān)，為了共產(chǎn)主義理想向帝國主義、官僚主義、封建主義發(fā)出了強(qiáng)有力的吶喊，進(jìn)行了勇敢的反抗，共產(chǎn)黨人的初心使命是為民族復(fù)興、為民族謀求幸福，為了這個(gè)初心的使命，有多少革命的前輩流血，犧牲了生命，前輩們用血肉的軀體交往了我們的和平盛世，我們要珍惜我們的時(shí)間，不要忘記歷史，為民族的使命，不要忘記中國主義，為民族的使命，不要忘記中國的使命，不要忘記中國的歷史，為民族主義，為民族的使命，為民族的使命，為民族的使命，為民族的使命而努力，為民族的使命，為民族主義而堅(jiān)持著高度，為民族的使命真正了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，更加深刻地理解中國特色社會(huì)主義道路來之不易，我們有很強(qiáng)的政治力量，更加強(qiáng)烈地決定新民主主義革命的勝利成果決不能失去，社會(huì)主義革命和建設(shè)的成果決不能否定，改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動(dòng)搖。昨天再次看到抵抗八大風(fēng)險(xiǎn)的紀(jì)錄片，感到情況很清楚?？倳浀呐袛嗍敲@啞的，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須牢牢確立四個(gè)意識(shí)，牢牢確立四個(gè)自信，實(shí)踐兩個(gè)維護(hù)，衷心支持領(lǐng)導(dǎo)，忠誠保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)，做政治理解者和知行合一者。

習(xí)近平總書記說:我們共產(chǎn)黨人的憂慮意識(shí)是憂慮黨、憂慮國家、憂慮民意，這是責(zé)任，也是責(zé)任，范仲淹也給我們留下了先天之憂，后天之樂的憂慮。從古至今，當(dāng)官為民是不變的真理。在新時(shí)代的今天，黨員干部要以黨史國史為鏡，勇?lián)?zé)任，積極進(jìn)取，敢于斗爭，反映群眾意愿，解決群眾困難，與人民心靈相連，呼吸，共同命運(yùn)，推進(jìn)黨和國家的社會(huì)主義事業(yè)，成為新時(shí)代敢于做的黨員干部。

黨從成立之日起，將為人民服務(wù)定為根本宗旨。立黨為公，執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨所有執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。黨隨時(shí)把人民利益放在第一位。因此，黨始終以鮮明的政治立場，堅(jiān)持反腐倡廉不懈，拒絕反腐警鐘長鳴。無論是戰(zhàn)爭時(shí)代還是和平時(shí)期，無論是誰，無論權(quán)力的大小和地位的高低，違法的紀(jì)律都會(huì)被調(diào)查到最后。土地革命時(shí)期，制定了《處罰貪污浪費(fèi)方法》等法規(guī)，嚴(yán)厲處罰以身試法者?？箲?zhàn)時(shí)期，紅軍干部黃克功被判死刑。新中國成立初期，調(diào)查劉青山、張子善新中國第一大事件。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為中心的黨中央高度重視黨，嚴(yán)格管理黨，做出嚴(yán)格管理干部的一系列重要部署，帶領(lǐng)全黨開辟黨建設(shè)的新境界，堅(jiān)持無限區(qū)域、零容忍、全權(quán)復(fù)蓋、虎、蒼蠅一起戰(zhàn)斗、用猛藥治療疾病，隨著反腐敗的勢頭，隨著事件的調(diào)查，從高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到街頭巷尾，人人都知道，得到輿論的高度評(píng)價(jià)，贏得了黨的民心。

黨史和國史反復(fù)證明，做好中國的事，重要的是黨。因此，黨常常召喚黨員進(jìn)行自我教育，引導(dǎo)黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨史、國史，從中吸取政治營養(yǎng)，升華思想境界，陶冶道德情操，弘揚(yáng)浩然正氣，實(shí)現(xiàn)自重、自省、自警、自勵(lì)，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，經(jīng)得起執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，防止精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、擺脫群眾危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)，牢記使命、堅(jiān)定信念，確保黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各民族，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我必須始終繃緊紀(jì)律弦。謹(jǐn)慎終于開始，就沒有失敗的冷靜，踏踏實(shí)實(shí)地走馬拉松的每一步，始終保持積羽沉舟，群折軸的冷靜，從一點(diǎn)一點(diǎn)開始防止腐敗變質(zhì)，保護(hù)第一次水平，保護(hù)第一次防線，嚴(yán)格君子謹(jǐn)慎獨(dú)特，不欺騙暗室的自律，在個(gè)人底下，沒有人時(shí)間束縛自己約束的法律紀(jì)律，保護(hù)選擇后交，人伴賢良的原則，交朋友，結(jié)伴，清爽自己的朋友圈。

__年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的新中國。__個(gè)風(fēng)雨春秋，__年的奮斗不息，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難、北伐戰(zhàn)爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火，又歷經(jīng)社會(huì)主義改造和建設(shè)、十年"_"、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨，還是改革開放的驚風(fēng)急雨，中國共產(chǎn)黨同全國人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，與中國命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng)，從單薄走向厚實(shí)，從年輕走向成熟，從二十年代走來，駛向一個(gè)新的世紀(jì)。

我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風(fēng)，走進(jìn)知識(shí)的海洋，黨把我從一個(gè)無知的鄉(xiāng)村孩童，培養(yǎng)成為一名人民教師。在孩提時(shí)代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛。我學(xué)會(huì)唱的第一支歌是"沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國"，這支歌伴隨我長大，并隨著歲月的流逝，我越來越能理解其深刻的內(nèi)涵。當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時(shí)，共產(chǎn)主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進(jìn)。加入共產(chǎn)黨成為我的人生路標(biāo)，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道"不積跬步，無以致千里;不積涓流，無以成江河"。只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實(shí)。19__年4月，在我研究生即將畢業(yè)前夕，我終于站在黨旗下宣誓，"我志愿加入中國共產(chǎn)黨……"此時(shí)此刻，我心中無比激動(dòng)，無比自豪。我想起了"生的偉大，死的光榮"的劉胡蘭，想起了慷慨悲歌、從容就義的吉鴻昌，想起了鞠躬盡瘁、死而后己的周恩來，想起了蠟炬成灰、春蠶到死的蔣筑英……這一刻我也陡然意識(shí)到了為什么要把黨比作母親?因?yàn)檫@一生我將和她同榮辱、共命運(yùn)。我們的黨哺育了成千上萬的優(yōu)秀兒女，也曾犧牲了無數(shù)的優(yōu)秀兒女，才使"日月變新天"，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責(zé)無旁貸。真正的黨員，要掙掙鐵骨，耿耿正氣;真正的黨員，要先天下憂、后天下樂。

從這一刻起，我有了一個(gè)新的身份--中國共產(chǎn)黨黨員。我就象一滴水融入了長江、大河，去奔向浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實(shí)，生命變得更有價(jià)值。畢業(yè)后，我來到__電力學(xué)院社科部工作，站在三尺講臺(tái)上，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。在這個(gè)優(yōu)秀分子輩出的海洋里，我不敢有絲毫的懈怠，我因追求進(jìn)步而來，是為追求進(jìn)步才來。裹足不前就意味著落后，落后就意味著被淘汰，唯有生命不息，追求不止。

黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。歷史是最好的教科書，而黨史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。每一名黨員干部都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進(jìn)的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。

一、深入學(xué)習(xí)黨史，筑牢理想信念之基。

中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。從成立伊始，中國共產(chǎn)黨就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧地肩負(fù)起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，依靠堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，最終實(shí)現(xiàn)了前人夢寐以求的獨(dú)立建國夢想，帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了“從站起來、富起來到強(qiáng)起來”的歷史性飛躍，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。這次集中學(xué)習(xí)過程中，我們集中觀看的電影《建黨偉業(yè)》，就是黨史的“活教材”。電影以宏大的視角展現(xiàn)了從1911年辛亥革命，到1921年中國共產(chǎn)黨成立期間的歷史故事與風(fēng)云人物，講述了毛澤東、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡和森、周恩來等第一批中國共產(chǎn)黨黨員，在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代為國家赴湯蹈火的精彩故事。通過這部電影，我們既重溫了中國共產(chǎn)黨建黨的崢嶸歲月，又深刻感受到了革命先輩們的崇高理想信念。我相信，我們大家都會(huì)在思想政治上接受一次洗禮，進(jìn)一步提高政治覺悟，堅(jiān)定理想信念。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不僅要把學(xué)習(xí)黨史作為一門必修課程，而且必須修好，切實(shí)從中感受信仰之力、理想之光和奮斗之艱，始終保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定，做到在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)持做到理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求和政治本色。

二、深入學(xué)習(xí)黨史，凝聚拼搏奮進(jìn)之力。

新中國成立后，我們對(duì)走中國特色的社會(huì)主義道路進(jìn)行了探索，特別是改革開放之后，依靠馬克思主義和中國實(shí)際結(jié)合的第二個(gè)理論成果——鄧小平理論，我們成功走上了改革開放的道路，取得了令世人矚目的成就?，F(xiàn)在，我們進(jìn)入了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但正如習(xí)近平總書記反復(fù)告誡我們的那樣，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。只有通過學(xué)習(xí)黨史，更好地認(rèn)識(shí)世情、國情、黨情，才能從歷史的風(fēng)云中借鑒方略，從歷史的經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，一以貫之堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，一以貫之推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，一以貫之增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的合格答卷。

三、深入學(xué)習(xí)黨史，保持與時(shí)俱進(jìn)之勢。

縱觀黨史和新中國史，我們黨始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索和回答什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際問題，從而使中國特色社會(huì)主義在中國大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)，中國特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。反觀蘇共亡黨的教訓(xùn)，其中有一條非常深刻，就是僵化保守、固步自封，沒有及時(shí)改革開放，到后期又因?yàn)榉e攢的問題過多，走上了一條以改革之名行全盤西化之實(shí)的歧路，令后人惋惜。因此可以說，解放思想是引領(lǐng)中國社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量，是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重要法寶。我國改革開放40多年以來的每一項(xiàng)重大突破，都與解放思想分不開，正是因?yàn)橛辛怂枷肷系拇蠼夥?，才有了中國社?huì)的大變革、大發(fā)展。特別是黨的十八屆三中全會(huì)作出了全面深化改革的重大決定，提出了進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力“三個(gè)進(jìn)一步解放”的重要理論，深刻總結(jié)了改革開放歷史進(jìn)程中以思想引領(lǐng)變革、以創(chuàng)新激發(fā)活力的寶貴經(jīng)驗(yàn)，明確指出了在新的歷史條件下全面深化改革的目的和條件。我們學(xué)習(xí)黨史，就是要堅(jiān)持把解放思想作為永恒的課題，聯(lián)系工作實(shí)際，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)唱響“靠敢干事解放思想、憑干成事聚力凝心”主旋律，不斷更新觀念，創(chuàng)造性地開展工作，著力提升辦公室服務(wù)水平，為黨委提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

四、深入學(xué)習(xí)黨史，增強(qiáng)為民服務(wù)之情。

我們黨百年的建黨史、新中國70多年的發(fā)展史，就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國興民的光輝歷史。我們黨始終為了初心使命砥礪奮斗，堅(jiān)持同人民想在一起、干在一起，從而得到人民群眾的衷心擁護(hù)，使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谌澜缛丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出一條正確道路，使具新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾”“如果我們的黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上，不關(guān)心群眾的生產(chǎn)和生活，不了解群眾的需求和愿望，不虛心向群眾學(xué)習(xí)，不總結(jié)群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)起門來想問題、做決策，習(xí)慣于‘想當(dāng)然’地發(fā)號(hào)施令，就會(huì)犯主觀主義、官僚主義、形式主義的錯(cuò)誤，就會(huì)給黨和人民事業(yè)造成極大的損失”。我們學(xué)黨史，就是要深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,進(jìn)一步樹牢以人民為中心的發(fā)展理念，堅(jiān)持把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標(biāo)，切實(shí)把更多的精力、更大的財(cái)力向民生領(lǐng)域傾斜，著力解決好脫貧、就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、養(yǎng)老、住房等群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)讓改革成果更多更公平地惠及廣大群眾。當(dāng)前，要著力抓好“四個(gè)一批”，即辦好一批民生實(shí)事、化解一批信訪案件、整改一批安全隱患、解決一批發(fā)展中的問題，特別是要加快今年年初安排部署的民生實(shí)事和民心工程推進(jìn)步伐，使群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾支持，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

五、深入學(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨之心。

理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，為民務(wù)實(shí)清廉、“三嚴(yán)三實(shí)”等優(yōu)良作風(fēng)，都是管黨治黨成果的集中體現(xiàn)。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨肩負(fù)的歷史使命更加艱巨，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動(dòng)搖地把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我們學(xué)習(xí)黨史，就是要堅(jiān)持以史為鑒，深刻把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持思想建黨、組織建黨和制度建黨緊密結(jié)合，以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內(nèi)的精神，著力加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，馳而不息糾正“四風(fēng)”，持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為新時(shí)代推進(jìn)xx市高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)持的政治基礎(chǔ)。

近日，習(xí)近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。

讀史可以明鑒，知古可以鑒今。今年，我們將迎來中國共產(chǎn)黨建黨100周年，一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變，回首展望，我們一路上風(fēng)塵仆仆、篳路藍(lán)縷，創(chuàng)造了世界史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。對(duì)廣大黨員干部來說，百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營養(yǎng)劑”“最好的清醒劑”，只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的偉大革命史，了解黨的發(fā)展歷程，汲取黨史中的“智慧”，才能走好新時(shí)代的長征路。

黨史是“最好的教科書”，銘記苦難——增強(qiáng)“理想信念”?！翱愁^不要緊，只有主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！泵鎸?duì)國民黨反動(dòng)派的迫害，年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》，這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞，不僅體現(xiàn)了他偉大的人格，更展示了他對(duì)崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現(xiàn)了向忠發(fā)、周佛海、張國燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨和人民忠誠的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因?yàn)樗麄兿嘈?，共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)！習(xí)近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動(dòng)教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命，始終堅(jiān)守最初的信念，堅(jiān)定向革命先烈看齊，才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

黨史是“最好的營養(yǎng)劑”，傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”?！笆鐾詾閬碚邘熞?，經(jīng)世之大略?！被赝h走過的百年征途，從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國號(hào)”巨輪，一批批革命先烈前赴后繼，用血淚譜寫壯麗史詩。遙想紅軍當(dāng)年，在面對(duì)國民黨反動(dòng)派的包圍追擊，為了保存革命火種，進(jìn)行了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中央紅軍在長征途中共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占過700多座縣城，擊潰了國民黨反動(dòng)派數(shù)百個(gè)團(tuán)的軍隊(duì)，從江西瑞金出發(fā)，期間突破了敵人四道防線，強(qiáng)渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等，每一場戰(zhàn)斗都驚心動(dòng)魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營養(yǎng)”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養(yǎng)新時(shí)代長征路上的“紅色精神”。

黨史是“最好的清醒劑”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過，忘記歷史就意味著背叛。近代以來，由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無能，我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合國力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強(qiáng)，在槍炮聲中，中國墮入任人宰割的深淵，西方列強(qiáng)肆無忌憚地掠奪我國的寶貴財(cái)富，破壞我國的燦爛文化，侵犯我國的領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán)，“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”。但是，在面對(duì)西方文明的侵略，我們并沒有放棄，一大批仁人志士從“天朝上國”的封閉意識(shí)中警醒過來，看到了自身的落后。1921年在陳獨(dú)秀、李大釗等的領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨成立，黨在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲?！白叩迷龠h(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路?！睆V大黨員干部要深刻總結(jié)黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用黨史激勵(lì)自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己，不斷認(rèn)清歷史方位，汲取奮勇前行的“智慧與力量”。

同志們：

根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排，今天由我為大家上一節(jié)專題廉政課。2020年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，也是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年。今年3月6日，習(xí)近平總書記在北京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，脫貧攻堅(jiān)是一場硬仗，越到最后越要繃緊這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。按照會(huì)議安排，今年全國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的“硬任務(wù)”是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，這是黨中央作出的鄭重承諾，必須如期實(shí)現(xiàn)，沒有任何退路和彈性?？梢哉f，目前這項(xiàng)工作已經(jīng)到了“最吃勁”的關(guān)鍵階段。農(nóng)村基層黨組織強(qiáng)不強(qiáng)，基層黨組織書記行不行，直接關(guān)系鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施效果好不好。從這個(gè)維度來講，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在黨，“主心骨”是基層黨組織。作為紀(jì)檢部門來說，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)當(dāng)前和今后一段時(shí)間的重要工作任務(wù)之一。在座各位都是我區(qū)村（居）黨組織書記，是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的執(zhí)行者、實(shí)踐者，是鄉(xiāng)村振興的領(lǐng)頭雁、排頭兵，是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的“主力軍”。唯有切實(shí)做到知敬畏、存戒懼、守底線，政治過硬、擔(dān)當(dāng)過硬、作風(fēng)過硬，才能在鄉(xiāng)村振興的重大歷史機(jī)遇中既干成事又不出事，更加扎實(shí)地承擔(dān)起時(shí)代賦予的政治任務(wù)和歷史使命。

下面，根據(jù)課程安排我從面臨形勢、存在問題、下部措施三個(gè)大方面與大家做一下分享交流。

黨的十八大以來，在馬克思主義指導(dǎo)下，我們黨啟動(dòng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“兩學(xué)一做”專題教育等，將黨的新時(shí)代從嚴(yán)治黨要求融入到了黨的建設(shè)、改革發(fā)展、隊(duì)伍建設(shè)、人民服務(wù)等不同的領(lǐng)域當(dāng)中，充分凝聚了全黨上下的從嚴(yán)治黨基本要求，也讓黨員干部在從嚴(yán)治黨的環(huán)境氛圍中感受到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，體會(huì)到了時(shí)代使命的召喚。黨的十九大，對(duì)全面從嚴(yán)治黨提出了新的更高的要求，為各級(jí)黨組織深化從嚴(yán)治黨指明了方向，在理論學(xué)習(xí)上致力于黨員干部對(duì)黨章黨規(guī)、中央八項(xiàng)規(guī)定等進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，以此來把握政治理論當(dāng)中的從嚴(yán)要求，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督上加大了對(duì)黨員干部的監(jiān)督監(jiān)察力度，注重黨風(fēng)政風(fēng)基本要求的落實(shí)，通過各種典型案例來繃緊黨員干部的紀(jì)律規(guī)矩紅線，以此助推風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)氛圍的塑造，這也是新時(shí)期深化從嚴(yán)治黨基本要求的應(yīng)有之義。最顯著的成效體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

一方面，黨中央以“八項(xiàng)規(guī)定”為切入點(diǎn)，把作風(fēng)建設(shè)作為全面從嚴(yán)治黨的重要突破口。通過大力整治公款吃喝、公款旅游、公款送禮等問題，深入開展辦公用房整頓、會(huì)員卡清退、吃空餉整治等專項(xiàng)治理活動(dòng)，有效剎住了歪風(fēng)邪氣，一些群眾反映強(qiáng)烈的消極腐敗現(xiàn)象銷聲匿跡，黨風(fēng)政風(fēng)和整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣“越來越干凈”。

首先是過節(jié)“越來越干凈”。中國是人情社會(huì)，尤其是在春節(jié)、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日期間，更是少不了人情往來。在“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)之前，一些干部在過節(jié)期間有吃不完的酒席、送不完的節(jié)禮。請(qǐng)客送禮不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，很多干部有時(shí)還要擔(dān)心請(qǐng)客的飯店不上檔次、購買的禮品不夠貴重，“禮數(shù)不周到”。尤其是，越到春節(jié)，公車司機(jī)師傅們越忙，開著公車奔馳在請(qǐng)客送禮的大路上。“八項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)之后，很多公款接待定點(diǎn)飯店關(guān)門大吉了，“靠飯局解決問題、靠酒量檢驗(yàn)干部”的場面銷聲匿跡了，天價(jià)月餅禮盒、粽子禮盒、茶葉禮盒賣不出去了，逢年過節(jié)很多干部不用再愁著請(qǐng)客、吃請(qǐng)和送禮、收禮了，公車司機(jī)師傅們也終于可以踏踏實(shí)實(shí)地過年了。

其次是會(huì)風(fēng)“越來越干凈”。十八大以前，開會(huì)往往講究排場，就連很多不太重要的會(huì)議，也要鋪地毯、擺鮮花、拍合影、贈(zèng)送會(huì)議紀(jì)念品。而現(xiàn)在，文山會(huì)?，F(xiàn)象明顯減少，并且會(huì)議安排變得簡單樸素了，沒有了紅地毯，沒有了鮮花，沒有了大合影，更沒有了借開會(huì)的名義公款游山玩水。從中紀(jì)委公布的數(shù)據(jù)看，十八大至今，中央和國家機(jī)關(guān)各部門的培訓(xùn)費(fèi)同比減少了20%以上。

再次是干部的學(xué)風(fēng)“越來越干凈”。中央號(hào)召轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)文風(fēng)，尤其是明確禁止培訓(xùn)期間學(xué)員之間用公款相互宴請(qǐng)。相信大家可以感受到，現(xiàn)在參加培訓(xùn)除了上課學(xué)習(xí)和實(shí)踐參觀之外，課余時(shí)間頂多打打球、散散步，聚餐吃飯明顯少了，“晚上喝醉、白天瞌睡”明顯少了，很多黨校和干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周圍的飯店和娛樂場所也不再火爆了。

這三個(gè)“越來越干凈”也直接促成了“三公”經(jīng)費(fèi)的持續(xù)降低。衡量一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位的干部作風(fēng)，“三公”經(jīng)費(fèi)是一個(gè)非?？陀^的指標(biāo)。在過去相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，我國的“三公”經(jīng)費(fèi)數(shù)額十分巨大。十八大以后，在“八項(xiàng)規(guī)定”的基礎(chǔ)上，中央又陸續(xù)出臺(tái)了一系列限制公款消費(fèi)的重要規(guī)定。公款消費(fèi)迅速降溫，公務(wù)接待、公款吃喝行為明顯減少，公款鋪張浪費(fèi)明顯減少，依賴公款消費(fèi)的高檔餐飲娛樂行業(yè)遭遇了“寒冬”，全國的“三公”經(jīng)費(fèi)由2010年的94.7億元，逐漸降低到2018年的58.8億元，減少了將近36個(gè)億。今年的政府工作報(bào)告進(jìn)一步提出，2019年“中央財(cái)政要開源節(jié)流，一般性支出壓減5%以上、‘三公’經(jīng)費(fèi)再壓減3%左右”。

另一方面，黨中央堅(jiān)持查辦大案要案，執(zhí)紀(jì)監(jiān)督作用更加明顯。2019年以來全國共立案查處涉黑涉惡腐敗和“保護(hù)傘”問題3.8萬件，給予黨紀(jì)政務(wù)處分3.2萬人，涉嫌犯罪移送檢察機(jī)關(guān)4900余人。堅(jiān)決查處民生領(lǐng)域侵害群眾利益問題。堅(jiān)持分行業(yè)分領(lǐng)域深入排查，重點(diǎn)督促解決教育醫(yī)療、生態(tài)環(huán)保、食品藥品安全等方面侵害群眾利益問題。各地區(qū)開展財(cái)政補(bǔ)貼資金“一卡通”管理、農(nóng)村低保等專項(xiàng)治理。海南、重慶、四川等完善惠民資金監(jiān)督管理機(jī)制，加大整治力度。全國共查處民生領(lǐng)域侵害群眾利益問題10.4萬起，處理13.2萬人，不斷增強(qiáng)群眾獲得感、幸福感、安全感。

可以說，經(jīng)過持續(xù)不懈的努力，不敢腐的目標(biāo)初步實(shí)現(xiàn)，不能腐的籠子越扎越牢，不想腐的堤壩正在構(gòu)筑。今年初，十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)作出了“反腐敗斗爭取得壓倒性勝利”的重大政治判斷，標(biāo)志著全面從嚴(yán)治黨取得了重大成果并向前邁出了新的一步。在座的不少都是老書記，都在這個(gè)崗位上干了很多年，可以說是親眼目睹、親身經(jīng)歷了這種巨大變化。

在這里，著重介紹一下當(dāng)前農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的新形勢。

一是2018年的中央一號(hào)文件《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》，不僅對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作了專題部署，同時(shí)明確提出，作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)和紀(jì)律保證，要在全國推行村級(jí)小微權(quán)力清單制度，加大基層小微權(quán)力腐敗懲處力度，嚴(yán)厲整治惠農(nóng)補(bǔ)貼、集體資產(chǎn)管理、土地征收等領(lǐng)域侵害農(nóng)民利益的不正之風(fēng)和腐敗問題。其中，在脫貧攻堅(jiān)方面，利用三年時(shí)間開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理。按照這一部署，全國各級(jí)各地始終把脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，針對(duì)扶貧領(lǐng)域存在的“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)、責(zé)任落實(shí)不到位、工作措施不精準(zhǔn)、資金管理使用不規(guī)范、工作作風(fēng)不扎實(shí)、考核監(jiān)督從嚴(yán)要求不夠等問題展開專項(xiàng)治理，強(qiáng)力糾治扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義和弄虛作假等突出問題，用作風(fēng)建設(shè)的成果促進(jìn)各項(xiàng)扶貧舉措落實(shí)落地。全國共查處扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題8.5萬件，剖析典型案例，推動(dòng)舉一反三、持續(xù)深化糾治。

前段時(shí)間，中央紀(jì)委書記趙樂際在中紀(jì)委十九屆四次全會(huì)工作報(bào)告中再次強(qiáng)調(diào)，要以“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)為重點(diǎn)，緊盯扶貧項(xiàng)目資金管理風(fēng)險(xiǎn)隱患，堅(jiān)決查處貪污侵占、虛報(bào)冒領(lǐng)、截留挪用、優(yōu)親厚友等問題。抓好脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視巡察整改，圍繞政策落地、責(zé)任落實(shí)和工作作風(fēng)等方面，督促糾治扶貧標(biāo)準(zhǔn)把握不精準(zhǔn)、“兩不愁三保障”落實(shí)不到位、脫貧摘帽后政策不穩(wěn)定等突出問題。嚴(yán)肅查處“面子工程”“形象工程”，山東、甘肅、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等集中整治扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義。今年，各級(jí)對(duì)基層小微權(quán)力腐敗的懲處力度只會(huì)越來越大，并且，監(jiān)督懲處的重點(diǎn)依然是農(nóng)村基層黨員干部。

二是全國范圍內(nèi)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭成果向縱深發(fā)展。這里的“黑”是指黑社會(huì)性質(zhì)的組織，“惡”是指惡勢力和惡勢力犯罪集團(tuán)。通過公安機(jī)關(guān)查處的案例可以看出，黑惡勢力大多發(fā)生在基層、發(fā)生在群眾身邊，群眾是直接受害者，對(duì)涉黑涉惡犯罪也最痛恨。比如，采取“霸選”“騙選”“賄選”等手段操縱破壞農(nóng)村基層換屆選舉、把持基層政權(quán)；在村內(nèi)搞“小山頭”，阻礙村民集體決議；非法承包、開發(fā)農(nóng)田林地礦產(chǎn)等集體資源，貪污、侵吞村集體資產(chǎn)；利用家族宗族勢力橫行鄉(xiāng)里、稱霸一方、欺壓百姓；在征地拆遷、工程項(xiàng)目建設(shè)等過程中煽動(dòng)群眾鬧事，以維權(quán)的名義組織非法上訪、鬧訪、纏訪甚至聚眾斗毆；在村集體項(xiàng)目建設(shè)中強(qiáng)攬工程、惡意競標(biāo)、強(qiáng)買強(qiáng)賣、哄抬價(jià)格、阻撓施工等行為，在基層并不少見，嚴(yán)重蠶食群眾的安全感、幸福感和獲得感。2019年，全國共立案查處涉黑涉惡腐敗和“保護(hù)傘”問題3.8萬件，給予黨紀(jì)政務(wù)處分3.2萬人，涉嫌犯罪移送檢察機(jī)關(guān)4900余人。中紀(jì)委十九屆四次全會(huì)也明確提出，要深挖徹查涉黑涉惡腐敗和“保護(hù)傘”。把掃黑除惡同基層“拍蠅”結(jié)合起來，加強(qiáng)與政法機(jī)關(guān)協(xié)同配合，制定破解“保護(hù)傘”查辦難題相關(guān)政策，對(duì)移交問題線索全面摸排、重點(diǎn)督辦，對(duì)重大復(fù)雜案件同步立案、同步調(diào)查。實(shí)地指導(dǎo)查處云南省昆明市孫小果和黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)于文波、楊光等涉黑涉惡案件背后的責(zé)任問題、腐敗問題。山西、陜西等建立“聯(lián)點(diǎn)包案”機(jī)制，堅(jiān)決“打傘破網(wǎng)”。

三是全力保障脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝，集中整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。脫貧是全面小康的重中之重，是必須完成的硬任務(wù)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要深刻認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé)使命，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題進(jìn)行盤點(diǎn)梳理，著力加強(qiáng)對(duì)脫貧工作績效、脫貧政策連續(xù)性穩(wěn)定性，以及脫貧摘帽后“不摘責(zé)任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管”情況的監(jiān)督檢查，對(duì)搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧的嚴(yán)肅問責(zé)，對(duì)貪污侵占、吃拿卡要、優(yōu)親厚友的從嚴(yán)查處，促進(jìn)建立解決相對(duì)貧困的長效機(jī)制，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)政策措施落到實(shí)處。及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切，堅(jiān)持人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，就堅(jiān)決防范和糾正什么，精準(zhǔn)查處涉黑涉惡腐敗和“保護(hù)傘”案件，深入開展民生領(lǐng)域損害群眾利益問題集中整治，根據(jù)不同領(lǐng)域和地域特點(diǎn)深化拓展，充分發(fā)揮基層黨組織監(jiān)督作用，引導(dǎo)群眾有序參與，推動(dòng)基層干部廉潔公平為群眾辦實(shí)事辦好事。截至目前，全國著重開展省區(qū)市巡視工作指導(dǎo)督導(dǎo)試點(diǎn)，制定中央部委、中央國家機(jī)關(guān)部門黨組（黨委）開展巡視工作指導(dǎo)意見，促進(jìn)落實(shí)責(zé)任、規(guī)范工作。召開全國市縣巡察工作推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)巡察監(jiān)督更加聚焦、更加有效。全國各市縣均開展巡察工作，覆蓋1.1萬個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5.9萬個(gè)部門和企事業(yè)單位、22.5萬個(gè)村級(jí)黨組織。福建、貴州等創(chuàng)新方式方法，巡視巡察同步，巡察交叉機(jī)動(dòng)，全覆蓋質(zhì)量不斷提高。另外，區(qū)委對(duì)村居的巡察目前已全面展開。大家要對(duì)當(dāng)前的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢有清醒認(rèn)識(shí)，自覺做到講紀(jì)律、守規(guī)矩，做清正廉潔的表率。

近年來，我區(qū)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)將查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)重點(diǎn)，今年以來，全區(qū)共查辦案件x件，其中農(nóng)村黨員干部違紀(jì)案件x件，占立案總數(shù)的x%，查處村黨支部書記、村主任x人，占農(nóng)村黨員違紀(jì)總數(shù)的x%。從受理的信訪舉報(bào)情況看，90%以上都是反映村干部違紀(jì)違法問題的。由此可以看出，當(dāng)前群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題依然易發(fā)多發(fā)，農(nóng)村黨員干部尤其是村級(jí)黨組織書記違紀(jì)違法問題仍然時(shí)有發(fā)生。

從近年來查處的案件來看，農(nóng)村干部違規(guī)違紀(jì)問題主要集中在以下8個(gè)方面。

一是刁難群眾、吃拿卡要。主要表現(xiàn)為村干部利用自己掌握村居公共事務(wù)的權(quán)力，向辦事的村民收取一定的好處，尤其是在土地承包流轉(zhuǎn)、低保辦理和宅基地批準(zhǔn)等直接涉及群眾利益的問題上，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。如x市x村原黨支部書記x在為村民辦理低保過程中吃拿卡要，違規(guī)收取禮金用于個(gè)人消費(fèi)，受到黨內(nèi)警告處分。x街道某村原黨支部書記、村委會(huì)主任x，利用協(xié)助政府上報(bào)村低保戶的職務(wù)便利，以協(xié)調(diào)關(guān)系、請(qǐng)客吃飯為名，違規(guī)向x、x等辦理低保的困難群眾收取費(fèi)用共計(jì)x元，去年年x某某將違規(guī)收取的x元逐戶退還。x黨委給予x黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。

交流研討發(fā)言篇九

立善法于一國，則一國治”，總書記在黨的二十大報(bào)告中23次提到了“法治”，這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)法治工作的充分重視。報(bào)告站在建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的戰(zhàn)略高度，為繼續(xù)深化改革工作吹響了號(hào)角、指明了方向、提出了要求，也為機(jī)關(guān)做好下一步工作提供了根本遵循和行動(dòng)指南。總書記一再強(qiáng)調(diào)“全面依法治國是國家治理的一場深刻革命”、“努力讓人民群眾感受到公平正義”、“努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”，總書記的話語擲地有聲、振奮人心，作為一名黨的干部，讓我備受鼓舞也倍增干勁?，F(xiàn)將我的心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、講政治擺首位。

一要抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)作用。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神是廣大干部當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，要原原本本研讀《黨的二十大報(bào)告（全文）》、《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》、《十九屆中央委員會(huì)報(bào)告》、《十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告》等內(nèi)容，學(xué)習(xí)總書記關(guān)于黨的二十大系列重要講話精神，深刻理解和把握黨的二十大報(bào)告中的重大理論觀點(diǎn)、重大方針政策、重大工作部署，把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，認(rèn)真履行維護(hù)國家政治安全、確保社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義、保障人民安居樂業(yè)的職責(zé)使命，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠忠心。

作為*，尤其要在加強(qiáng)黨的建設(shè)上持續(xù)用力，不斷提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力，在堅(jiān)持以黨章、準(zhǔn)則、條例等推動(dòng)支部規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，多次組織黨組理論中心組擴(kuò)大會(huì)議專題學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，不斷拓寬學(xué)習(xí)覆蓋面，積極組織動(dòng)員黨員干部沉入“一線”，在抓好疫情防控工作的同時(shí)，用黨的二十大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，從而更好的發(fā)揮基層黨組織新時(shí)代戰(zhàn)斗堡壘作用。

二要讀理論、悟核心?？倳浽趫?bào)告中指出“江山就是人民，人民就是江山，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山，守的是人民的心”，始終堅(jiān)持以人民為中心的工作核心，將黨的二十大精神貫穿司法行政工作的各方面、全過程，積極推動(dòng)立法、執(zhí)法、司法、守法、普法工作全要素參與，做到中心工作推進(jìn)到哪里，法律服務(wù)就跟進(jìn)到哪里，保障作用就發(fā)揮到哪里，努力讓人民群眾感受到公平正義。

二、強(qiáng)業(yè)務(wù)是關(guān)鍵。

另一方面廣泛開展宣傳宣講，推動(dòng)黨的二十大精神和法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)，直達(dá)基層、直通群眾，切實(shí)發(fā)揮法治宣傳作用，推進(jìn)基層依法治理，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造安全、穩(wěn)定、有效的法治環(huán)境。

三、守清正有擔(dān)當(dāng)。

黨的二十大報(bào)告進(jìn)一步明確了新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命和任務(wù)，要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，持續(xù)鞏固落實(shí)教育整頓成果、推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨的決策部署和工作要求，不斷引導(dǎo)全局干部自覺把黨的二十大精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作的方方面面，主動(dòng)作為，勇毅前行，在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前，要求全局干部要敢擔(dān)當(dāng)有作為，充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”作用，健全落實(shí)責(zé)任制，選樹培育先進(jìn)典型，牢固樹立“忠誠、實(shí)干、實(shí)績”的鮮明用人導(dǎo)向，強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，擰緊安全閥，加固保險(xiǎn)杠，不斷提升政治素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，以過硬隊(duì)伍創(chuàng)造過硬成績，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的二十大精神。

黨的二十大已為我們擘畫了新的宏偉藍(lán)圖，開啟新的百年征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們要緊跟新時(shí)代新征程的步伐，牢記初心使命，牢記“國之大者”，守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)、以更加飽滿的熱情投入到工作中，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化法治國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供更高質(zhì)量的保障而不懈奮斗！

交流研討發(fā)言篇十

百年路初心如磐，新征程奮楫篤行。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，是一部踐行初心使命的歷史；中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程，是一個(gè)接一個(gè)的“趕考”過程。新征程上，黨員干部要始終牢記“中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么”這個(gè)根本問題，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，埋頭苦干、勇毅前行，為贏得更加偉大的勝利和榮光貢獻(xiàn)自己的力量。

一、牢記初心使命，要在信念上多“補(bǔ)鈣”?！袄硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念、理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?！币话倌陙碇袊伯a(chǎn)黨把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就；解放思想、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大成就。在國內(nèi)國際形勢復(fù)雜多變，改革開放進(jìn)入“深水區(qū)”，新冠病毒疫情防控進(jìn)入常態(tài)化時(shí)期的今天，要實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)百年”奮斗目標(biāo)，每一名基層黨員干部應(yīng)該更加堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”，鞏固政治之“魂”，以實(shí)際行動(dòng)詮釋初心使命。要全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn)，多思多想、學(xué)深悟透，知行合一、學(xué)以致用，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，努力把握好這一重要思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法。只有堅(jiān)持不懈強(qiáng)化思想理論武裝，加強(qiáng)主觀世界改造，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，才能做到正本清源、固本培元，保持政治清醒，增強(qiáng)政治定力。

二、牢記初心使命，要在能力上多“充電”。能力本領(lǐng)是黨員干部的立身之本、成事之基。在前進(jìn)道路上，必然會(huì)面臨許多困難、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，面對(duì)新形勢、新目標(biāo)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，基層黨員干部必須以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概，戰(zhàn)勝新征程上的一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。一分部署，九分落實(shí)。進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)新形勢新任務(wù)，斗爭無時(shí)不在無處不有，黨員干部既要敢于斗爭、善于斗爭，更需勤于斗爭。要重點(diǎn)聚焦制約黨中央重大戰(zhàn)略決策部署落實(shí)的“腸梗阻”問題，廣泛開展調(diào)查研究，用好用活項(xiàng)目工作法、一線工作法、典型引路法，摸清卡點(diǎn)堵點(diǎn)所在，精準(zhǔn)開出“破題良方”。要大力發(fā)揚(yáng)“釘釘子精神”，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定不移抓好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的好事實(shí)事，用言必行、行必果的工作狀態(tài)推動(dòng)黨中央重大戰(zhàn)略決策在為民實(shí)踐中落地生根、開花結(jié)果。要勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于實(shí)踐，及時(shí)進(jìn)行“充電”和“加油”，提高為群眾辦實(shí)事的能力。這就需要基層黨員干部勤于政策學(xué)習(xí)，提高政治能力，準(zhǔn)確把握各項(xiàng)政策的背景意義，讓政策得到貫徹落實(shí)，讓群眾更好地享受各項(xiàng)政策帶來的利益，從而提高群眾的獲得感、幸福感、滿意感。勤于調(diào)查研究，提高為民辦事能力，腳踏實(shí)地，扎根基層，拜群眾為師，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多到田間地頭了解群眾疾苦，多與群眾交心談心。不斷增強(qiáng)辦事本領(lǐng)，厚積薄發(fā)，做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來。

三、牢記初心使命，要在作風(fēng)上多“體檢”。作風(fēng)問題關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。良好作風(fēng)是干部精氣神生成的土壤，具有思想引領(lǐng)、價(jià)值導(dǎo)向、行為規(guī)范、凝聚人心的作用。面對(duì)新時(shí)代、新征程、新使命，各級(jí)黨員干部絕不能做“躺平干部”“佛系干部”，要以身作則，帶頭做忠誠于黨的表率、廉潔奉公的表率、干事創(chuàng)業(yè)的表率、敢于創(chuàng)新的表率，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)做示范，做到“八小時(shí)外”慎獨(dú)慎微，廉潔自律，更好地醇正黨風(fēng)政風(fēng)，帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)。同時(shí)，要樹立新理念，拿出新舉措，打破思維定勢，多角度思考問題，應(yīng)用統(tǒng)籌性思維、求解性思維、創(chuàng)造性思維來開展工作，把事情想在前面、想得全面，把工作做得扎實(shí)、做出成效。要力戒形式主義，以不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的勇氣，昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的銳氣苦干實(shí)干、不務(wù)虛功、勤奮工作，以此回報(bào)黨和人民的重托。要一身正氣，兩袖清風(fēng)，自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)。敬畏人民、敬畏組織、敬畏法規(guī)，在自身過硬的基礎(chǔ)上，管好家屬和身邊工作人員，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭，堅(jiān)決清除一切損害黨的先進(jìn)性和純潔性的因素。

一代人有一代人的使命，站在中華民族偉大復(fù)興的歷史節(jié)點(diǎn)上，基層黨員干部要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，知難而進(jìn)，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代重任，以只爭朝夕不負(fù)韶華的緊迫感，牢記初心使命，繼續(xù)書寫中華民族偉大復(fù)興的精彩華章。

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交流研討發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位主任：

大家好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機(jī)會(huì)，共同去探討學(xué)校德育工作的問題。從我參與學(xué)校的德育管理工作至今雖然有近xx的時(shí)間，但對(duì)學(xué)校德育工作的管理經(jīng)驗(yàn)還是比較欠缺。今天我跟大家一起交流的也只不過是我們沙埔中學(xué)這幾年來在德育工作中的一些做法而已，還談不上什么經(jīng)驗(yàn)交流。但我相信這次發(fā)言是抱磚引玉，以便我們更好地學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和成功做法，所以，在我的發(fā)言中有什么不足之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

德育是學(xué)校工作的靈魂，是為學(xué)校的教學(xué)工作提供服務(wù)，德育工作部門——政教處的工作宗旨就是為教學(xué)管理部門——教務(wù)處保駕護(hù)航。我校始終堅(jiān)持“以人為本、德育為首”指導(dǎo)思想，本著“從大處著想，小處著手”的德育思路培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以養(yǎng)成教育為主線，不斷調(diào)整德育工作內(nèi)容，豐富德育活動(dòng)載體，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，不斷深化德育，有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面開展。

關(guān)于我校的德育工作，主要有以下幾個(gè)方面的做法：

1、實(shí)行分年級(jí)管理的模式。

國家在少數(shù)民族區(qū)域?qū)嵭小白灾巍敝贫龋尭魃贁?shù)民族區(qū)域在國。

家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行自主管理。而我校在管理上則實(shí)行了年級(jí)“自治”的管理模式，以年級(jí)為核心，細(xì)化學(xué)校管理，強(qiáng)化年級(jí)內(nèi)部的管理功能，自xx年秋學(xué)期以來在管理上實(shí)行分年級(jí)管理的模式，這是全主任在沙埔中學(xué)擔(dān)任校長的時(shí)對(duì)學(xué)校的管理進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革。這種管理模式在管理上相對(duì)獨(dú)立，每個(gè)年級(jí)設(shè)2個(gè)年級(jí)主任，一個(gè)負(fù)責(zé)教務(wù)工作的管理，一個(gè)負(fù)責(zé)德育工作的管理，平時(shí)負(fù)責(zé)處理本年級(jí)的內(nèi)部的事務(wù)。實(shí)行以來，收到意想不到的管理效果。各年級(jí)在管理本年級(jí)的德育、教學(xué)等的管理過程中，能夠圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，最大限度發(fā)揮各年級(jí)主任的主觀能動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校式發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展。在此過程中，最大的受益應(yīng)該是負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的政教處，因?yàn)檫@樣的管理模式實(shí)際上就是將繁重的政教工作分解成為三個(gè)部分，由各個(gè)年級(jí)分擔(dān)完成，解決了以往過多的事務(wù)集中于政教處的現(xiàn)象，分年級(jí)管理同時(shí)又可以最大限度地提高了工作的成效。當(dāng)然，在分年級(jí)管理的過程中，既要分工，又要合作，才能促進(jìn)學(xué)校整體管理效益的提高。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作水平。

學(xué)校工作，德育為首。在學(xué)校的德育管理中，班主任占有極其重要的地位。班主任既是學(xué)校德育管理工作的執(zhí)行者又是班集體的組織者和管理者。當(dāng)班主任在班級(jí)管理中的作用得到充分發(fā)揮時(shí)，則班集體的德育工作就會(huì)有聲有色，生動(dòng)而富有成效，就會(huì)對(duì)學(xué)校的其它工作產(chǎn)生極大的良性的推動(dòng)作用，反之，會(huì)使學(xué)校德育工作陷于被動(dòng)的局面，影響學(xué)校的其它工作的正常開展。因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任的工作水平，是德育工作的重中之重。

我們學(xué)校一直以來很重視加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，作為學(xué)校要培養(yǎng)和打造一支精良的育人隊(duì)伍，必須要有意識(shí)的、有計(jì)劃的引導(dǎo)教師去完成這個(gè)自我完善和自我塑造的過程。因此，我們鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān)，敢于勝任班主任工作，在服從學(xué)校全局的原則下，靈活自主地開展工作。學(xué)校為了提高班主任的工作技能，定期開展班主任工作例會(huì)和班主任工作座談會(huì)，用研討和交流的形式去尋找平時(shí)工作中的不足，不斷地促使班主任在平常的德育管理中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、去探索德育工作規(guī)律和新的工作思路、去尋找德育管中理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，找到更好的工作方式和更好的工作途徑，讓班主任在工作中少走彎路。從而提高班主任在德育管理中的理論水平和實(shí)踐操作能力。本學(xué)期，我校組織召開了兩次班主任工作座談會(huì)，會(huì)上各班主任都能暢所欲言，以一種輕松的方式進(jìn)行交流與溝通，談到自己在班級(jí)管理上的成功做法，與大家共同分享，說出自己在班級(jí)管理上的一些困惑，請(qǐng)求大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過這樣的方式，加強(qiáng)了班主任之間的交流與溝通，提高班主任工作的時(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展，收到了很好的效果。

力，同時(shí)學(xué)校還要想方設(shè)法去減輕班主任的工作強(qiáng)度，讓班主任在繁重的班級(jí)管理工作中心情得到放松。我校在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，每個(gè)學(xué)期都堅(jiān)持組織班主任到區(qū)、市、縣內(nèi)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓班主任增長見識(shí)，調(diào)整心態(tài)，釋放心情。同時(shí)，在評(píng)先評(píng)優(yōu)的制度上也要有意地向班主任傾斜，要讓班主任能感受到擔(dān)任班主任工作有一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)勢，激發(fā)班主任工作的積極性，讓他們?nèi)硇牡赝度氲桨嗉?jí)的管理當(dāng)中，促進(jìn)班級(jí)管理的良性發(fā)展。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理。

我們在走學(xué)生參與學(xué)校管理的道路上，這幾年來，都在不斷地探索中大膽嘗試，也收到了很好的效果。目前，我校學(xué)生會(huì)組建有生活部、檢操部和紀(jì)檢部等部門，分別參與學(xué)生宿舍紀(jì)律衛(wèi)生的管理，每天早操、課間操和眼保健操的檢查量化以及晚修的紀(jì)律管理，學(xué)生在參與學(xué)校管理的過程中，充當(dāng)了被管理和管理的兩重身份，自己既受到學(xué)校紀(jì)律的約束，有能自我約束和自我管理，同時(shí)自己又得到了鍛煉和自我能力提高的機(jī)會(huì)。很多學(xué)生在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部之后，在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上都有了很大的轉(zhuǎn)變。起初，學(xué)校在選拔學(xué)生會(huì)干部時(shí)，對(duì)于一些平時(shí)表現(xiàn)不太合人意的學(xué)生，很多老師都抱著懷疑的眼光看待，認(rèn)為這些學(xué)生都管不住自己，又這么能去管別人呢?其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有自己好的和不足的一面，人都是喜歡聽好話的。那些平時(shí)表現(xiàn)欠佳的學(xué)生，他們固然有自己的短處，但他們畢竟也有自己的長處，關(guān)鍵是能不能通過對(duì)他們的引導(dǎo)、鼓勵(lì)，而將他們的潛能盡情地發(fā)揮出來。不是有這樣的一句話嗎，“要用人之所長，必能容人之所短”。

實(shí)踐證明，這些學(xué)生在克服和改正自己的缺點(diǎn)和不足的同時(shí)，也將他們的潛能淋漓盡致地發(fā)揮出來了，在學(xué)校的管理當(dāng)中，有些老師能做到的他們做到了，有些老師不能做到的他們也能做到了，起到了不可替代的作用。

因此，在學(xué)校的管理中、充分利用學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢，最大限度發(fā)揮學(xué)生的潛能，既減輕老師在管理中的負(fù)擔(dān)，又能夠給學(xué)生鍛煉和提高能力的機(jī)會(huì)，從一定程度上提高了學(xué)校的管理水平和育人的效果。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，使家庭、學(xué)校在對(duì)學(xué)生的教育形成合力。我們都知道，學(xué)生進(jìn)入到學(xué)校，學(xué)校對(duì)于的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面負(fù)起責(zé)任。然而一個(gè)學(xué)生的健康、健全的成長，僅靠學(xué)校的教育或家庭的教育是片面的，學(xué)校觀察不到孩子在家的情況，家長也很難看到孩子在校的表現(xiàn)，需要的是兩者之間的合力，教育才會(huì)有針對(duì)性和連貫性。學(xué)校與家長必須經(jīng)常取得有效的聯(lián)系，這是家校溝通的有效途徑。學(xué)?？梢跃蛯W(xué)生的某方面情況，或者近階段的情況與家長聯(lián)系，向家長匯報(bào)，提出建議，并聽取家長意見，讓家長與學(xué)校達(dá)成共識(shí)，有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育，取得更好的教育效果。家校聯(lián)系的方式可以靈活多樣，我們主要采取召開學(xué)生家長會(huì)、告學(xué)生家長的信、電話聯(lián)系和家訪等形式與家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通，有時(shí)也請(qǐng)家長到校或校訊通網(wǎng)絡(luò)短信聯(lián)系等方式，溝通學(xué)校和家庭的關(guān)系，協(xié)調(diào)家校管理配合，真正做到互通信息、互相支持、互相配合。當(dāng)前在學(xué)校教育工作中安全穩(wěn)定是排在首位，所以對(duì)學(xué)生的安全教育和管理尤為重要，而加強(qiáng)家校聯(lián)系是做好該校工作的前提，也是學(xué)校做好自身保護(hù)的一項(xiàng)重要舉措。我們學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育的同時(shí)，也將學(xué)校的要求通過校訊通短信或書信的形式告知家長，要求家長配合做好孩子的安全教育工作，收到最好的教育效果。

總之，將心比心，以學(xué)校真心、誠心換取家長的支持、合作，這是我們學(xué)校在德育工作中追求的目標(biāo)。

5、學(xué)校德育全員參與，齊抓共管。

德育是學(xué)校工作的核心，是塑造學(xué)生心靈的工作，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。我校一直以來深入開展全員德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，著力營造和諧向上的育人氛圍，通過“齊抓共管”途徑來達(dá)到全員參與的目的，把該項(xiàng)工作作為教職工的責(zé)任和一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，并把它作為教職工考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“人人參與”學(xué)校管理的目標(biāo)。

1、執(zhí)行班級(jí)量化管理和對(duì)學(xué)生執(zhí)行德育量化考核制度。

為了提高學(xué)生的道德層次，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)管理的有效性，培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力，我校實(shí)行了班級(jí)量化管理和對(duì)學(xué)生執(zhí)行德育量化考核制度，以此作為先進(jìn)班集體和學(xué)生個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)、畢業(yè)評(píng)定的重要依據(jù)，促進(jìn)班級(jí)間的有效競爭和學(xué)生的自我管理，推動(dòng)我校德育工作的良好局面。

2、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我校將學(xué)生的儀容儀表、文明禮儀、安全教育、衛(wèi)生習(xí)慣等納入學(xué)校的日常管理當(dāng)中。結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以“樹立文明形象”，“培養(yǎng)文明習(xí)慣”和“學(xué)生一日常規(guī)”為重點(diǎn)來規(guī)范學(xué)生的行為。通過組織學(xué)習(xí)、集隊(duì)集會(huì)、國旗下講話、班會(huì)、檢查評(píng)比等形式，強(qiáng)化訓(xùn)練。建立對(duì)各班學(xué)生的儀容儀表、文明禮儀、安全教育、衛(wèi)生習(xí)慣、三操等情況進(jìn)行量化考核制度。每天檢查公布，每周進(jìn)行總結(jié)。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。目前，學(xué)生沒有出現(xiàn)長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)等現(xiàn)象，學(xué)生的精神面貌較好;學(xué)生用語文明得體，見到老師、領(lǐng)導(dǎo)都能真誠地主動(dòng)問好;學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園整潔干凈;學(xué)生文明上下樓，集隊(duì)集會(huì)排隊(duì)前行，做到安全、有序，整齊、快速;三操的質(zhì)量有明顯提高等等，學(xué)生的這些習(xí)慣的養(yǎng)成，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的同仁的肯定和贊許，為我校贏得了很好的口碑。

我校堅(jiān)持樹立環(huán)境育人的理念，全力打造富有特色的校園文化，積極營造寬松愉悅的育人環(huán)境。在校園環(huán)境建設(shè)中，學(xué)校要堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的思想，讓每個(gè)孩子都能在校園中全面、健康、快樂地成長。同時(shí)以學(xué)生活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，形成“我參與、我成長、我快樂”的良好局面。

首先，以豐富課余生活，推動(dòng)素質(zhì)教育。為了豐富學(xué)生的課余生活，我校在每個(gè)學(xué)期成立了學(xué)生課外活動(dòng)興趣小組，開設(shè)有籃球、羽毛球、氣排球、足球、音樂、美術(shù)、象棋、舞蹈等活動(dòng)項(xiàng)目，每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都由具有專長老師指導(dǎo)，學(xué)生熱情高漲，積極參與，各個(gè)興趣小組在每天的課外活動(dòng)時(shí)間火熱進(jìn)行，各項(xiàng)目以聯(lián)賽的方式促進(jìn)活動(dòng)的開展。學(xué)生有了豐富的課余生活，有了自己的興趣和愛好，感受到與同學(xué)、老師一起嬉鬧的快樂，同時(shí)豐富的校園生活對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的吸引力，能夠增強(qiáng)了班集體凝聚力，強(qiáng)化了學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)了學(xué)生合作意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操，錘煉學(xué)生的意志，更好地推動(dòng)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展?？吹綄W(xué)生輕松愉快地生活、學(xué)習(xí)，這正是我們執(zhí)教者的初衷。

其次，學(xué)校以重大節(jié)日為契機(jī)，組織開展多種有教育意義的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛國守紀(jì)、尊敬師長，知禮儀、重禮節(jié)，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的美德。

另外，學(xué)校還通過開展“文明教室”“文明宿舍”評(píng)比、“文明禮儀之星“的評(píng)比，開展讀書教育、法制教育和感恩教育等活動(dòng)，不斷深化德育教育的，收到很好的效果。

總之，學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不是用簡單的幾句話能概括的，也不是靠一兩天的時(shí)間就能做好，需要我們在教育工作中持之以恒的精神，不斷提高德育工作的實(shí)效性，廣泛地積累經(jīng)驗(yàn)，并不斷地開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持有益的探討和交流，這樣才能把德育工作做得更好。

以上是我校這幾年來在德育工作中的一些做法而已，無足掛齒，可以忽略不計(jì)。因?yàn)檫€談不上什么經(jīng)驗(yàn)，在一些德育工作比較出色的學(xué)校來說，簡直就是班門弄斧，請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!

交流研討發(fā)言篇十二

“江山就是人民，人民就是江山”，真心實(shí)意替群眾著想，一心一意為人民服務(wù)，是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為一名組織干部，要認(rèn)真履行“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是深化“吹哨報(bào)到”工作。以深度發(fā)揮鄉(xiāng)街村社黨組織軸心作用為基礎(chǔ)，進(jìn)一步厘清部門職責(zé)，完善反饋機(jī)制，加強(qiáng)分析研判，不斷提高服務(wù)群眾水平，確保把問題解決在最根上。二是強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)。立足崗位實(shí)際，圍繞群眾的痛點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題、操心事煩心事揪心事，圍繞廣大黨員、干部、人才方面的突出問題，對(duì)組織工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理盤點(diǎn)，找出差距、補(bǔ)齊短板，優(yōu)化流程、提高效率，切實(shí)增強(qiáng)高質(zhì)量開展組織工作的能力本領(lǐng)。三是開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，帶著責(zé)任和感情，下沉基層一線察民情、聽民意、解民憂，結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國企和“兩新”黨組織實(shí)際，分領(lǐng)域分重點(diǎn)開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，組織黨員干部亮身份、作表率、當(dāng)先鋒，助力為民辦實(shí)事辦好事。

交流研討發(fā)言篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

我是__縣虎躍水泥有限公司的業(yè)務(wù)副總__。今天我要匯報(bào)的是，自己作為一名外來人才在__的創(chuàng)業(yè)體會(huì)。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我來__已經(jīng)三年了。三年間有許多親朋好友問我，是什么原因讓我從一個(gè)大城市天津來到浙西小縣城?是什么原因讓我舍棄一個(gè)亞洲最大的水泥設(shè)計(jì)研究院來到一個(gè)民營水泥廠?對(duì)于我的這一選擇，外人覺得很難理解。我想說的是，使我邁出離開天津第一步的應(yīng)該是事業(yè)，讓我能夠繼續(xù)留在__的，應(yīng)該是__良好的人才環(huán)境。

大家知道，一個(gè)擁有1200多名員工的設(shè)計(jì)院，可謂人才濟(jì)濟(jì)，具有大學(xué)學(xué)歷以上的員工就占80，盡管在中央直屬設(shè)計(jì)院有著優(yōu)厚的工作、生活條件，但事業(yè)發(fā)展空間并不很大，正好虎躍水泥公司給了我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，也給了我一個(gè)追求事業(yè)的平臺(tái)，所以我義無反顧離開了天津來到常山。

三年來，伴隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，我作為公司的一名業(yè)務(wù)副總，我也經(jīng)歷了不少的酸甜苦辣，其中讓我感受最深的.是常山對(duì)外來人才的高度重視。

首先，虎躍公司給了我充分的信任。我在設(shè)計(jì)院工作了十七年，設(shè)計(jì)院的思維模式和處事方式，與民營企業(yè)有很多不同，從一個(gè)工程技術(shù)人員向企業(yè)經(jīng)營管理人員過渡，困難畢竟很多，但從公司董事長、總經(jīng)理到一線員工，都給了我充分理解和很大支持。即使工作中有一些失誤，他們也是以寬容的態(tài)度來幫助我。也正是這份信任，讓我全身心地投入于企業(yè)的發(fā)展壯大。記得20__年我進(jìn)公司時(shí)，正值公司在籌建日產(chǎn)1000噸的水泥生產(chǎn)線，我發(fā)揮自己的專長，在工程建設(shè)過程中，邊建設(shè)邊修改一些設(shè)計(jì)不合理地方，科學(xué)組織工期，僅用7個(gè)月時(shí)間基本建成。在此后生產(chǎn)調(diào)試中，我也和企業(yè)廣大員工一起，克服許多困難，依靠企業(yè)自身力量，對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行技改，使生產(chǎn)產(chǎn)量達(dá)到和超過設(shè)計(jì)的生產(chǎn)能力。在生活中，公司也處處為我著想，小到房子裝修，大到小孩子入學(xué)，公司都為我細(xì)心考慮，解決了我的后顧之憂，讓我在公司找到了家的感覺。

其次，縣委、縣政府給了我許多的關(guān)懷。到現(xiàn)在我還清楚地記得，20__年2月12日我來到虎躍，令我意想不到的是，13日早上縣政府的一位領(lǐng)導(dǎo)就到廠里來看望我了，并詳細(xì)詢問我對(duì)今后工作的打算，生活上有什么困難等有關(guān)情況。我在天津工作了xx，到過許多地方，也去過國家，但這件事令我感觸最深。此后，縣委組織部、科技局、人事勞動(dòng)局等部門的領(lǐng)導(dǎo)也相續(xù)來看望我、關(guān)心我，并在各方面為我這個(gè)外來人才開了許多方便之門。比如檔案調(diào)動(dòng)，因我的檔案在國家人事勞動(dòng)部，縣人事勞動(dòng)局多次幫助聯(lián)系解決。同時(shí)，縣里也給予了我充分的信任，每年科技局都邀請(qǐng)我參加春節(jié)科技人員座談會(huì)，20__年我又榮幸的被評(píng)為__縣專業(yè)技術(shù)拔尖人才。我想，這就是__的人才環(huán)境，一個(gè)看得見摸得著的一種尊重與重視人才的氛圍。在此，我要說的是：__，虎躍，是我不悔的選擇。

__在浙江是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，在全國尚不知名，但__下以它特有的人才環(huán)境和人才氛圍，吸引著越來越多的有識(shí)之士來此創(chuàng)業(yè)，因?yàn)檫@兒是他們創(chuàng)業(yè)的樂土。作為一名外來人才代表，我將以這次人才工作會(huì)議為新起點(diǎn)，奮發(fā)有為，努力工作，為虎躍實(shí)現(xiàn)新的騰躍，為常山實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，作出自己的一份貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

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