老師運動會加油稿(模板18篇)

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老師運動會加油稿(模板18篇)
時間:2023-11-21 07:36:15     小編:筆塵

讀書是一種精神享受和知識積累的方式,我想我們需要多讀一些好書。寫總結(jié)時,我們要注意語言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動。通過學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗,可以更好地掌握閱讀技巧。

老師運動會加油稿篇一

一聲槍響伴著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的`風(fēng)采,在這短短的100米中,你們與時間爭分奪秒,只為了那最后的沖刺。

不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。

因為,你們曾與時間競賽。

一聲令下,一根劍離弦向終點沖去。

一聲吶喊,一聲加油。

心頭涌起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

老師運動會加油稿篇二

(一)。

也許,震天的呼聲于你們無緣,

但是,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

但是,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

但是,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:

老師,榮譽有你的一份。

(二)。

艷陽下的歌。

朝陽的金色洗亮了跑道,

青春的旋律譜成了這首歌,

充滿激情的心是這首歌的音符,

花季的少年火熱的心,

永遠(yuǎn)的真誠不變的心,

你的身影是跑道上的風(fēng)景,

矯健的步伐邁出你的自信,

聽,我們都在為你喝彩,

“加油”,不能表達(dá)我們的激動。

飛吧!勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

(三)。

給予的越多。

收獲的越多。

奮斗的越多。

收獲的越多。

堅韌的毅力。

堅定的信念。

收獲閃光的金牌。

不為掌聲的詮釋。

不為刻意的征服。

只有辛勤的汗水化作追求的腳步。

心中堅定的信念。

腳下沉穩(wěn)的步伐。

你用行動訴說著一個不變的真理。

沒有比腳更長的路。

沒有比人更高的山。

希望在終點向你招手。

努力吧用你堅韌不拔的毅志。

去迎接終點的鮮花與掌聲。

相信成功屬于你。

你是運動場的心臟,跳動夢想;

你是漫長路的精神,激勵輝煌;

你們是將上下求索的人!

風(fēng)為你加油,云為你助興,

堅定,執(zhí)著,耐力與希望,

在延伸的白色跑道中點點凝聚!

力量,信念,拼搏與奮斗,

在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!

時代的強音正在你的腳下踏響。

(四)。

我知道,該來一定會來的。

你只要,全身心準(zhǔn)備好。

夢想在前方我們向前奔跑,

生命中誰都要有個目標(biāo)。

誰在風(fēng)中,風(fēng)中燃燒。

誰在雨中,雨中舞蹈。

夢想前方,就在今朝。

讓世界把我們知道!

賽場上的旋律。

你聽那激烈奔跑的腳步聲,

震撼大地。

你聽那歡呼加油的吶喊聲,

催人奮進。

老師運動會加油稿篇三

也許,震天的呼聲是你錯過的,但是,那歡呼聲是你的眼睛!

也許,熾熱的高陽從未同情過你,但是,烈日下是你的高大身影。

也許贊美和期待總是在你擦肩而過,然而,這種真正的'感激并沒有流淌在每個人的心中。

沉默的話語化為一聲:

老師,榮譽有你的一份。

老師運動會加油稿篇四

你和紅色的地面有個約定,那上面,總有你奔跑的身影。

你與綠色的'草坪有個約定,那上面,有著你辛勞的汗?jié)n。

你與我們有個約定,說你一定要贏,也一定會贏槍聲響了。

八百米,幾秒,卻又像幾個世紀(jì)!邁開大步,跨過世紀(jì)!

一滴滴汗水,飄灑在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。

一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了希望、為了勝利,跑出青春的夢想。

老師運動會加油稿篇五

(一)。

走下講臺,

放下教鞭,

竟讓我有些不太習(xí)慣,

看慣了老師的正直,

看慣了老師的威嚴(yán),

沸騰的運動場上,

看到了老師燦爛的笑臉,

也許身體不算強壯,

也許脊背已經(jīng)略彎,

但是你的風(fēng)采絲毫未減,

老師,加油!

請把您的火力盡情展現(xiàn)!

(二)。

良好的開始是成功的一半,

然而您們--裁判員老師,

更是我們到達(dá)終點的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的認(rèn)真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次:

裁判員老師,您辛苦!

(三)。

再這競賽的操場上,

有掌聲,有著運動員們的動“美”,

有著啦啦隊員們的助威,

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們,

汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,

在這里,那邊,在運動員的每份成績中,

殊不知裁判員們付出了多少,

兩條鎖不住熱情的騰飛,

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念,

是他們造就了我們,正在造就著,

已經(jīng)造就著,將來造就著……。

啊,thankyou,

我們的裁判們,

(四)。

你們頭頂烈日,

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。

萬人的歡呼吶喊中,

你們并沒有固為自的名字而懊喪,

你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里,你們屹立在講臺之上,

為莘莘學(xué)子傳授著知識,

為祖國的未來播灑辛勤的汗水;

而今,你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

在此,請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲:

"老師,你辛苦了?。?。

老師運動會加油稿篇六

(一)。

一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,

它細(xì),然而卻像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,

只要你有決心,

只要你有信心,

這又算得了什么?

沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅,

一次次的戰(zhàn)勝,

一次次的超越自己,

加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春!

(二)。

離弦箭似的助跑,

螞蚱似的起跳,

空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,

落地的瞬間,

你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,

榮譽永遠(yuǎn)屬于你。

致跳遠(yuǎn)運動員。

螞蚱似的起跳,空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,

不管怎樣,榮譽永遠(yuǎn)屬于你。

(三)。

你是否感到,烈日的照射,那是烈日對你的祝福。

你是否感到,彩旗的搖擺,那是彩旗對你的吶喊。

人們的注視,那是人們對你的希望。

(四)。

一根竹竿,決定了你的命運。

是喜是悲,全在一瞬間。

你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

弧線——致鉛球運動員。

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

老師運動會加油稿篇七

1.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

2.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

4.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

5.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

6.加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二x班的我要高喊一聲“這里無限精彩!

7.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

8.海燕在大海上翱翔,雄鷹在搏擊長空,你奔馳在賽場上,高二x班的“xx”希望你可以勇往直前,向前勝利的彼岸,沖吧!我們一直都會支持你!

9.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求、奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

10.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。

老師運動會加油稿篇八

只是一道過場,幾秒鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這背后承載的是多少成敗,加油吧,少年。

運動場上彩旗飄,運動健兒顯英豪,加油!

加油吧,你們的肌肉爆發(fā)著力量,你們的目光充滿著自信,相信,勝利就在前方。

不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,僅有辛勤的汗水化作成功的腳步!

奧運精神,永駐我心。

強身健體,此時立志成材。

揮動激情,挑戰(zhàn)自己,突破極限,超越自己。

發(fā)揚體育精神,此時提高師生素質(zhì)!

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

老師運動會加油稿篇九

走下講臺,放下教鞭,運動裝老師,我不習(xí)慣,習(xí)慣了老師的正直,習(xí)慣了老師的威嚴(yán),在沸騰的運動場上,看到老師燦爛的`笑臉,也許身體不強壯,也許脊背已經(jīng)稍微彎曲了,但是你的風(fēng)采絲毫沒有減少,加油,老師!

請盡情展示您的火力!

老師運動會加油稿篇十

也許,震天的呼聲是你錯過的,但是,歡呼聲就是你的眼睛!

也許,熾熱的`高陽從未同情過你,但是,烈日下是你的高大身影。

也許贊美和期待總是在你擦肩而過,然而,這種真正的感激并沒有流淌在每個人的心中。

沉默的話語化為一聲:

老師,榮譽有你的一份。

老師運動會加油稿篇十一

1.在你的努力中,你滴下了汗水,它浸漬著你的全身,映射著太陽光輝,可是你知道嗎?那是每個毛孔,為之動容,而流下的淚水。

2.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

3.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

4.有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

5.致運動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

6.丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。

7.向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。

8.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

9.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

10.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

老師運動會加油稿篇十二

在操場上,除了同學(xué),還有我們的老師,在課堂上,他們教知識,做人。

今天在操場上,他們用自己的行動,為我們樹立努力工作的榜樣。

雖然鬢角有白發(fā),皺紋已經(jīng)到了眼角,但這些都掩蓋不了年輕人的心!

早晨的'陽光照在每個人身上,奮斗屬于每一顆年輕的心。

老師運動會加油稿篇十三

他們教授知識和做人。

今天在操場上,他們以自己的行動,

為我們樹立拼搏努力的榜樣。

雖然鬢角以有白發(fā),

皺紋已上眼角,

但這些無法遮掩年輕的心!

早晨的陽光照在每個人的身上,

拼搏屬于每個年輕的心房。

運動會給老師加油稿

老師運動會加油稿篇十四

但是,那歡呼聲是你的眼睛!

也許,熾熱的高陽從未同情過你,

但是,烈日下是你的高大身影。

也許,贊美和期待總是在你擦肩而過,

然而,真正的感激并沒有流淌在每個人的心中。

沉默的話語化為一聲:

老師,榮譽有你的一份。

老師運動會加油稿篇十五

每一個晨曦,你帶著朝霞來到草場。

每一個雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。

您,親愛的教員,

曾把多少人才挖掘。

在操場上,

除了同學(xué)外,還有我們的老師,

在課堂上,

他們教授知識和做人。

今天在操場上,他們以自己的行動,

為我們樹立拼搏努力的榜樣。

雖然鬢角以有白發(fā),

皺紋已上眼角,

但這些無法遮掩年輕的心!

早晨的陽光照在每個人的身上,

拼搏屬于每個年輕的心房。

走下講臺,

放下教鞭,

一身運動裝的老師,

竟讓我有些不太習(xí)慣,

看慣了老師的正直,

看慣了老師的威嚴(yán),

沸騰的運動場上,

看到了老師燦爛的笑臉,

也許身體不算強壯,

也許脊背已經(jīng)略彎,

但你的風(fēng)采絲毫未減,

請把您的火力盡情展現(xiàn)!

也許,震天的呼聲于你們無緣,

但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

但,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:

老師,榮譽有你的一份。

老師運動會加油稿篇十六

1、堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

2、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!

3、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。

4、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!

5、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!

6、說你一定要贏,也一定會贏。槍聲響了,四百米,九秒?yún)s又相幾個世紀(jì),你喊著跑著,邁開大步,跨過世紀(jì)。

7、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!

老師運動會加油稿篇十七

1.于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著大家的心弦;你的每一次跨越,都吸引著大家的視線;你的每一次起跳,都繃緊大家的神經(jīng)。大家為你吶喊,大家為你自豪,大家為你瘋狂。23青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!大家相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

2.有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡,相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,相信自己,你們將超越自我!

3.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

4.一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標(biāo),前進!

5.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在大家心中!

6.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

7.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴大家一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

8.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓大家拭目以待,讓大家為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

9.蔚藍(lán)的天空下,有你們矯健的身影,熱鬧的操場上,有你們堅定的步伐,美麗的鮮花后,有你們辛勤的汗水,大家的喝彩中,有你們的驕傲和自豪!

10.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但大家共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但大家心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

12.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

13.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人。

15.十三、大地屬于你,藍(lán)天屬于你,在你一躍的瞬間,同時躍出了大家的希望。草兒欣賞你,白云歡迎你,身輕如燕,飛躍藍(lán)天,奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧,跳出你的自信,跳出你的頂尖,跳出你的勝利山巔。

老師運動會加油稿篇十八

但是,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

但是,烈陽底下是你們高大的身影。

也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

但是,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲:

老師,榮譽有你的一份。

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