總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。確?？偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體，并且具備可操作性?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時(shí)候?qū)@一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇一
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童的沃土，有童的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，度小學(xué)生活中的一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一()班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
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男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
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男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
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男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而仟得也好!
合：大家掌聲歡迎!
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男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
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男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請(qǐng)!
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男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男：大家掌聲歡迎!
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男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
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男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
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男：大家知道的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇二
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
a：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)賀老師為我們致詞。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
a：感謝您，敬愛的老師
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《贊美老師》，表演者趙佳怡、喬思瑤
b：請(qǐng)欣賞合唱《蟲兒飛》，表演者夏銘悅、王昕祺、魏雨宸、盧奕雯、馮嘉瑩
a：你們會(huì)玩撲克牌嗎？請(qǐng)看郭振邦的《游戲撲克牌》
b：祁磊和杜宇航都在學(xué)管樂，請(qǐng)欣賞他們吹奏的《小星星》
a：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我你就抱抱我》，表演者許欣陽、李林涵、王雪
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《汩羅不滅的永恒》，表演者任柯霓、段新宇、馮嘉瑩
a：請(qǐng)李林涵表演節(jié)目《訂正，哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)》，大家歡迎。
a：大家一定對(duì)魔尺很感興趣，請(qǐng)曹一凡同學(xué)表演《魔尺》
b：下面請(qǐng)房佳齊，賈釗迪表演相聲《問題不少》
a：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大詩人屈原的。下面我為大家朗誦屈原的《國(guó)殤》，這是一首悼念為國(guó)犧牲的烈士的詩。
b：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》，表演者劉瑜婷
b：請(qǐng)欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀
a：猜謎語，同學(xué)們都喜歡，下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語》
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《閉上眼，看見你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢
a：瑤族是一個(gè)能歌善舞的民族，請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉
b：下面有請(qǐng)張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。
a：下面張乃文、劉宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演節(jié)目，大家歡迎。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
a：慶祝我們共同的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂聲起《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇三
全：大家好！
b當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
c這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
d在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們，
合：節(jié)日快樂！
a同學(xué)們，讓我們高興的是，今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b讓我們一起來認(rèn)識(shí)他們。他們是：
a讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝！
b節(jié)目開始之前，首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭。大家歡迎！
c六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
d在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
a在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中，欣然赴約。
b今天，泌水五小的師生們，在此歡聚一堂，登臺(tái)演出，展示才華，慶祝節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功！
合：泌水五小“在陽光下成長(zhǎng)”六一師生聯(lián)歡，現(xiàn)在開始！
1、開場(chǎng)舞《好好學(xué)習(xí)，天天向上》表演者：李怡瑤、王瑩瑩等。
3、古典詩詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶，它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任，請(qǐng)欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來的頌讀表演《長(zhǎng)歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們！
4、好一朵美麗的茉莉，好一朵美麗的茉莉，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。我要把你送給好多人家，我還要把你送到好多國(guó)家，讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《盛開的花朵》表演者：趙瑩等。
5、同學(xué)們，你們喜歡豫劇嗎？它是盛行在中原大地戲曲之一，是我們河南人的驕傲。下面請(qǐng)欣賞李晚星同學(xué)帶來的《花木蘭》選段“誰說女子不如男”。
6、請(qǐng)欣賞快板舞蹈《我的夢(mèng)》表演者：袁志博、趙玉林。
8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈，伴隨著富有動(dòng)感與節(jié)奏的音樂自由舞動(dòng)，讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們，喜歡爵士舞嗎？請(qǐng)欣賞程芳草、史詩等同學(xué)帶來的爵士舞表演。大家歡迎！
12、小背簍，晃悠悠，背在媽媽的肩上頭，兒女在背簍里一天天長(zhǎng)大，媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚！下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹：《小背簍》。
13、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，校園的早晨是那么的美麗，校園的歌聲是那么動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞師生小合唱：《校園的早晨》表演者：宋玉、程成等。
14、輕輕的打開地球畫冊(cè)，你想給未來留下什么？是青山長(zhǎng)青？還是綠色滿坡？下面這個(gè)節(jié)目的時(shí)裝，是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時(shí)裝，意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價(jià)值，盡量減少使用一次性物品，因?yàn)?，我們只有一個(gè)地球。我愛環(huán)保，低碳生活，從你我做起，請(qǐng)欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、今年，是雷鋒叔叔涎辰50周年，如果他還活著的話，今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中！
（歌舞《懷念雷鋒》表演者：尚一、楊晶晶等）。
16、下面請(qǐng)欣賞歌舞《山楂果》表演者：周子藝、高煜杰等。
17、下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者：杜洋等。
18、我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)，我們?cè)陉柟庀赂璩Ｎ覀兊纳钍悄敲疵篮?，我們的心情是那么的歡暢。我們不會(huì)辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們不會(huì)辜負(fù)父母的殷切希望，請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>
19、我們的父母常年在外打工，不知有多少孩子像我們一樣，一到晚上，看著爸爸媽媽的照片流淚，我們真的希望父母陪在我們的身邊，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
20、下面一個(gè)節(jié)目，是個(gè)動(dòng)感的節(jié)目，一群帥氣的男孩，為我們帶來了街舞表演，歡迎他們?。ū硌菡撸菏幅i翼等）。
21、紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志，紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請(qǐng)欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
22、陽光撒播著燦爛，關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。這是一個(gè)美麗的校園，這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛的家園。下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的歡快的舞蹈《和諧大家園》！
a敬愛的老師們。
b親愛的同學(xué)們。
c和諧校園，我們是含苞欲放的花蕾。
d金色童年，我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
a我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新。
b我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
c今天，我們以泌水五小為驕傲。
d明天，泌水五小將以我們?yōu)樽院馈?/p>
c我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光。
d我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
a在陽光下成長(zhǎng)，讓理想插上翅膀，我們堅(jiān)信——明天更美好！
b祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！
合：再見！
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇四
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞xx。
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲xx。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱xx。
乙:學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈xx。
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇五
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見!
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
大家好，在這艷陽高照，鮮花飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節(jié)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎大石家侯書記、秦家洼張書記的到來。正是在在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下。我們大石家小學(xué)各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
3、欣賞了舞蹈——兩只蝴蝶，您是否意猶未盡，那就讓我們共同欣賞大石家小學(xué)五年級(jí)帶來的小品《動(dòng)物班級(jí)》，看看動(dòng)物之間發(fā)生了那些有趣的事情。
4、人類是動(dòng)物的好朋友，接下來讓我們一起欣賞大石家四年級(jí)帶來的舞蹈-好朋友。
5、舞蹈固然精彩，但是三年級(jí)的古詩文表演別有一番風(fēng)采，看他們來了。
6、剛才看了古詩文表演，怎么樣？好！還有更絕的呢！讓我們一起欣賞四年級(jí)的晨歌對(duì)韻。
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇七
合：大家好!
女：歌聲飛過廣闊的海洋，笑聲傳遍無際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無限喜悅。
男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
男：看，天多藍(lán)，草多綠。
女：聽，風(fēng)多柔，歌聲多嘹亮，請(qǐng)聽歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪。
男：欣賞完精彩的魔術(shù)表演，讓我們大家來輕松一下，跟著音樂動(dòng)起來吧，請(qǐng)聽男生對(duì)唱《哥只是個(gè)傳說》，有請(qǐng)，王順德，劉暢。
女：欣賞完一段歡快的音樂，下面我們來做一個(gè)小游戲，腦筋急轉(zhuǎn)彎，小腦筋動(dòng)起來吧。
1、布和紙怕什么?答案：布怕一萬，紙怕萬一。
2、怎樣使麻雀安靜下來?答案：壓它一下。原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)。
3、有一個(gè)胖子，從高樓跳下，結(jié)果變成了什么?答案：死胖子。
4、一只公雞和一只母雞(猜三個(gè)字)答案：兩只雞。
5、白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，
那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案：害羞的斑馬。
6、歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案：曹操(說曹操曹操到)。
7、你能以最快速度，把冰變成水嗎?答案：
把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。
8、有一個(gè)字，人人見了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?答案：
這是“錯(cuò)”字。
男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學(xué)都看過，對(duì)片中輕松詼諧的風(fēng)格，爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對(duì)白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動(dòng)聽的音樂，通俗易懂的歌詞，開心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱，請(qǐng)欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
女：下面有請(qǐng)杜玉亭為我們講一個(gè)英語故事，掌聲歡迎。
男：一段精彩的英語故事聽完，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞合唱《犯錯(cuò)》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。
女：下面我們來做一個(gè)小游戲，《搶凳子》。
男：當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍(lán)帶給我們，掌聲歡迎。
女：下面進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，猜字謎。
1、人在草木中(茶)。
2、牛過獨(dú)木橋(生)。
3、一大一小(二)。
4、門里有人(閃)。
5、胡子旁有只蟲子(蝴)。
6、一百減一(白)。
7、少女(妙)。
8、四個(gè)人搬木頭(杰)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛丫愛丫》，演唱者：文婉楨。
女：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
男：大地匯成一片歡樂的海洋;。
女：今天，我們載歌載舞。
男：今天，我們喜氣洋洋。
女：露出你燦爛的笑臉。
男：留下最美好的回憶。
女：最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的聯(lián)歡會(huì)。
男：同學(xué)們，六一快樂!
在活動(dòng)中要感謝鄭梅婧童的媽媽，幫我們整理臺(tái)詞，安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童，擔(dān)任我們的攝影師，拍下精彩的照片，感謝陳國(guó)梁，甘之霖，潘宇哲，李順梓主持節(jié)目，黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù)，吳瑩子為大家做后勤，為大家發(fā)食品，強(qiáng)子純，吳若妍，為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動(dòng)順利開展!
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇八
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》。
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請(qǐng)!
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?！?。
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
(8)。
男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇九
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
不得轉(zhuǎn)載本網(wǎng)站任何信息，警告:未經(jīng)中國(guó)范文學(xué)同意。發(fā)現(xiàn)必究，如需轉(zhuǎn)載需要書面提交審核.
男：你看，她們來了！
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
女：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶"六一"文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
（一）
（二）
（三）
男：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
（四）
（五）
（六）
（七）
（八）
女：我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
（九）
（十）
（十一）
（十二）
（十三）
女：我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
（十四）
（十五）
女：沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》
（十六）
（十七）
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
女：成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
合：謝謝大家！
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十一
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)。
合：六一，是我們盼望已久的節(jié)日，
甲：在我的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴著槐花的香味悄然而至；
乙：在我的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們的熱切期盼中，欣然赴約……。
合：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
甲：六月是童年的沃土，
乙：六月是童年的太陽。
合：六月是我們大家的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
全世界小伙伴們節(jié)日快樂！
合：“六一，我為你喝彩！”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先登臺(tái)表演的是陸昊辰同學(xué)，他為我們帶來了一首電子琴獨(dú)奏《大風(fēng)車》，大家掌聲歡迎！
乙：一首優(yōu)美的電子琴曲拉開了我們慶祝六一聯(lián)歡會(huì)的帷幕，再次感謝他的精彩表演！學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》，我們知道烏鴉是一種聰明的鳥兒，靠自己動(dòng)腦筋想辦法喝到了瓶子里的水。下面有請(qǐng)王雨晨給我們講個(gè)故事《烏鴉和牛》。在這個(gè)故事中，烏鴉又是怎樣一種鳥呢？請(qǐng)大家仔細(xì)聽！掌聲響起！
甲：陽湖拳是流傳于常武地區(qū)的民間武術(shù)。下面歡迎汪沛毅同學(xué)為我們來一套虎虎生威陽湖拳！
乙：詩歌是中華民族的文化瑰寶。熱愛詩歌的徐梓康、高術(shù)將為我們朗誦他們最喜歡的詩歌，大家歡迎！
甲：還有一位特別愛媽媽的小朋友要為我們朗誦一首現(xiàn)代詩《媽媽在哪兒，我的家就在哪兒》。歡迎彭曄玲同學(xué)上場(chǎng)！
乙：欣賞了詩歌朗誦，我們歡迎魔術(shù)愛好者段譽(yù)和袁野來兩個(gè)精彩的魔術(shù)吧！
甲：溜冰是許多小朋友喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下面歡迎束蔓嘉同學(xué)上場(chǎng)秀一秀她的溜冰絕技！
乙：繞口令說起來挺難的?？商K欣杰敢于挑戰(zhàn)難題。他將給我們帶來一段繞口令《風(fēng)松鐘弓》。掌聲歡迎他上場(chǎng)！
甲：屠斌彥背《三字經(jīng)》可厲害啦！我們歡迎他來秀一個(gè)吧！
乙：在這特殊的日子里，有一個(gè)同學(xué)快樂得只想翻跟斗呢！他是誰嗎？
甲：我知道，他是張錦洪！掌聲歡迎他！
乙：知道嗎？很多同學(xué)為今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了好多謎語呢！
甲：我還知道他們都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，猜中了謎語有獎(jiǎng)呢！大家想挑戰(zhàn)嗎！
猜謎活動(dòng)進(jìn)行時(shí)！
甲：我們玩了動(dòng)的游戲，接下來要玩?zhèn)€靜的游戲——夾彈子，是彭曄玲同學(xué)為我們準(zhǔn)備的。我們用掌聲感謝她！我們將用同樣的方式選出游戲參加者。
乙：下面這個(gè)游戲是挑戰(zhàn)你的反應(yīng)能力的，它是曹珈源組織的——搶板凳。
甲：我們是一群快樂的天使，在天使中隊(duì)這個(gè)大家庭里快樂地成長(zhǎng)，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，與智慧相伴，與文明同行。左手拉右手，大家手拉手，一起向前走！歡迎陳冉冉和鄭楚為我們獻(xiàn)上歌曲《左手和右手》。會(huì)唱的同學(xué)和她們一起唱！
合：歌聲飛，笑聲揚(yáng)。我們?cè)谶@里再一次祝愿大家節(jié)日快樂！
“六一，我為你喝彩！”xxx一年級(jí)二班天使中隊(duì)“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十二
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十三
(男)六一的`歌聲這樣的悠揚(yáng)。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十四
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏甲;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望合;因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
33、合：再見!
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十五
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，送走五月的芬芳，我們迎來了六月的燦爛陽光。
六月是我們的節(jié)日，見證著我們童年最歡樂的時(shí)光。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：謝謝你們，辛勤的老師！是你們，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我們歡聚在一起，讓我們用熱烈的掌聲來表示對(duì)老師們衷心的感謝！
今天，就讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，用智慧與熱情，播撒明天的希望！
首先，有請(qǐng)劉澤源同學(xué)為我們帶來詩朗誦《獨(dú)苗苗》。
謝謝劉澤源同學(xué)精彩的開場(chǎng)表演。雖然，我們是獨(dú)苗苗，可是我們不怕困難，不怕挫折，只要你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量就能彼此感受。接下來，請(qǐng)李若曦、程思淇?jī)晌煌瑢W(xué)表演歌曲《左手右手》。
就像歌里面唱的，左手右手握在一起，我們的步伐就有節(jié)奏，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們的力量就有源頭！謝謝她們?nèi)绱嗣烂畹母枨?/p>
下面，請(qǐng)大家和我一起安靜下來，來聽一聽張子言和許海濤給大家?guī)淼墓适隆陡`雞之貍》。
故事講完了，可是故事里的寓意我們還應(yīng)該去深刻體會(huì)。謝謝張子言、許海濤同學(xué)。
聽完了故事，接著我們欣賞趙怡惠的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。
歡快的歌聲過后，易思辰、田露妍為大家表演小品《天氣預(yù)報(bào)》。
謝謝兩位同學(xué)非常精彩的表演。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞陳思睿獨(dú)唱《幸福的畫》。并請(qǐng)趙澤琳、李永坤、為大家?guī)砭实臅嫳硌荨?/p>
伴隨動(dòng)人的歌聲結(jié)束，讓我們一起來欣賞思維同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)完成的書畫作品。
小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時(shí)間一年一年飛跑，我們一年一年長(zhǎng)高，從小就健健康康鍛煉身體，才能越飛越高。接下來，請(qǐng)劉澤源、熊梓瑞表演《跆拳道》。
謝謝。童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。吉他演奏《小羅曼史》，有請(qǐng)，董柏岑同學(xué)。
感謝董柏岑同學(xué)的精彩表演。下面的節(jié)目是由李燕來帶的故事《鵝大哥出門》，請(qǐng)欣賞。
讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《蟲兒飛》，有請(qǐng)王雨璐、楊安青、陳思睿。
花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，因?yàn)?，這是我們自己的節(jié)日，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。最后，請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者，薛媛。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目，在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望，托起夢(mèng)想，讓童心乘著歌聲飛翔。
最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
再見！
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十六
c：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日。
d：爺爺說，六月是花兒的世界。
a：老師說，六月是兒童的春天。
b：我們說，六月是成長(zhǎng)的`搖籃。
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始!
a：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里。
b：歡歌笑語道出心中的欣喜。
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下。
d：手舞足蹈表白你我的歡愉。
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月。
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月。
a：今天，這里是你的舞臺(tái)。
b：今天，這里是你的天地。
c：露出你燦爛的笑臉。
d：留下最美好的回憶。
a：親愛的伙伴們。
b：唱吧，跳吧。
齊：這個(gè)六月屬于我們!
二(2)樂樂樂——樂翻天，六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!聯(lián)歡活動(dòng)：
a：首先請(qǐng)我們的班主任老師——王老師致詞。
b：我們陽光，我們青春，我們活力無限!讓我們屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
c：他們簡(jiǎn)直太棒了!我建議再一次用最熱烈的掌聲向他們祝賀!接下來是什么節(jié)目呢!別急，聽!(歌曲)。
d：他們真不愧是我們班的百靈鳥啊!你們也一定等不急了吧，現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲吧!(你來比劃我來猜)a：hello,boysandgirls!canyousing?掌聲請(qǐng)出同學(xué)們帶來的英語串燒表演!
b：兩年來，我們學(xué)了很多本領(lǐng)，這不我們班的小書法家們已經(jīng)有些按耐不住了!現(xiàn)在就讓他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)表演吧!
c：羨慕吧?那就讓我們一起加油吧!接下是大家最喜歡的搶凳子游戲!
d：今天我們聚在這里，是多么開心啊!可是，聽，那邊誰在哭泣?
a：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我們真為他高興啊!接下來讓我們一起動(dòng)起來——兔子舞跳跳跳!結(jié)束：
a：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)。
b：大地匯成一片歡樂的海洋;。
c：今天，我們載歌載舞。
d：今天，我們喜氣洋洋。
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十七
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合：大家好!
?。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂的時(shí)光。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱?。鹤哌M(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂伴我們成長(zhǎng)甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。甲：有一句詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。丙：放飛我們對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想?。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲：下面，讓我們共同宣布：
合：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
合：圓滿結(jié)束!
乙：祝全縣所有的小朋友。
六一聯(lián)歡活動(dòng)主持詞篇十八
圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持，這篇文章由收集整理，有時(shí)候一篇文章，一個(gè)故事就能讓人的一生改變，希望有關(guān)于圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞禮儀主持的這篇文章能對(duì)您有所幫助！
女：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：（男、女齊）下午好。此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂會(huì)。
男：
這是我們自己的節(jié)日，大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻，（男、女齊）讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意！
女：
隨著20xx年的腳步越來越近，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機(jī)，我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階！
下面有請(qǐng)學(xué)校黨委副書記×××同志致新年獻(xiàn)詞！
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（踏歌起舞）。
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女：
動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉，而錢鎮(zhèn)鋒等同學(xué)給我們帶來的配樂詩朗誦《離開家的日子》也將同樣美妙，請(qǐng)欣賞。
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男：
校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，吳偉巍、王沛同學(xué)的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來一起欣賞。
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《我愛米蘭》隨音樂聲上臺(tái)。
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女：
下面請(qǐng)欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。
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男：
金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現(xiàn)在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強(qiáng)烈的視覺沖擊。
女：
好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學(xué)不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話下。
男：
是啊，我們平中的學(xué)生哪個(gè)不是多才多藝呢。下面就有請(qǐng)沙帆等同學(xué)為大家表演勁舞——《青春節(jié)拍》。
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女：
下面請(qǐng)欣賞陳曉霞同學(xué)為我們帶來的歌曲《為了誰》。
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男：
現(xiàn)在，我為大家隆重推出我們平中的七點(diǎn)樂隊(duì)，他們是誰呢？看了你們就知道了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－女：
剛才，我們的七點(diǎn)樂隊(duì)為大家?guī)砹艘皇住蹲蛱臁罚酉聛碚?qǐng)繼續(xù)欣賞《世界頂峰》。
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男：
哎，劉臻真，你知道李三怪嗎？
女：
知道啊，只是最近怎么總不見他們的影子呢？
男：
你看，那邊三個(gè)鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點(diǎn)子了，咱們?nèi)タ纯窗伞?/p>
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男：
人人都說江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：
江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請(qǐng)看看顧媛媛同學(xué)的演繹吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡江南》。
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男：
大家聽過像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂嗎？
女：
哎呀，你就不要賣關(guān)子了，這么動(dòng)聽的音樂你難道不愿拿出來和大家一起分享嗎？
男：
豈敢豈敢，下面就請(qǐng)欣賞金絲雨和黃鑫帶來的古箏合奏。
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女：
鄭俠，你看過《我為歌狂》這部動(dòng)畫片嗎？
男：
看過啊。
女：
感覺怎么樣？
男：
嗯，不錯(cuò)。里面的一首主題歌可棒了。（哼唱）。
女：
行了行了，別自我陶醉了。還是請(qǐng)余爍等三位同學(xué)為我們來一曲吧。
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男：
京劇是我們的國(guó)粹，丁陽明老師就來自于有名的京劇之鄉(xiāng)——石港，他唱起京劇來可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請(qǐng)丁老師給大家來一段。
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女：
我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿活力的。請(qǐng)欣賞錢怡老師給我們帶來的《青青世界》。
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男：
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會(huì)迎來美好的明天。請(qǐng)欣賞群舞《攀》。
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女：
今年9月份我們學(xué)校又加盟了許多優(yōu)秀的老師，其中還有兩位外國(guó)朋友。
男：
喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女：
就是他們。你看，他們來了。
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中外聯(lián)歡，《我們都是一家人》。
活動(dòng)過程：
2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲；
3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)。
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男、女齊：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在溫馨的音樂聲中，第十九屆校園之聲音樂會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們，讓我們記住今天，再見！
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