總結是我們成長過程中必不可少的一環(huán),我們應該勇敢地面對并積極總結。閱讀時可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長校園環(huán)境的建議書篇一
尊敬的社區(qū)主任:
您好!育德小學是瀏河村社區(qū)里的一所示范性學校,我就是育德六(1)班的一名學生。近幾年,瀏河村社區(qū)一棟棟高樓大廈拔地而起,瀏陽河河面上清風蕩漾,新鮮的空氣吹來,令人神清氣爽,我們學校門口也發(fā)生了翻天覆地的變化,爛泥巴路變成了寬闊的柏油馬路,校園里綠樹成蔭。社區(qū)的變化,您一定花了不少心血吧!
我要向您反應的是在我們的校園門口,走出校門口還沒有幾米,就是一個麻將館,這里從早上開始就開門營業(yè),里面的人喧囂不斷,聚眾、嚼檳榔,不時還從里面飄出嗆人的煙味。
校門口的文具店、小賣部,里面有許許多多的“三無”產品,有一種美味的“牛肉”,大家都知道現在牛肉的行情,五角錢就可以買到一大包,你覺得它是貨真價實的嗎?它們被裝在一個個鮮艷的袋子里,引得同學們垂涎三尺??墒牵绬??以前,我們班里的一位女同學,過多食用這種三無產品,莫名其妙生病了,而且,就連學術精湛的醫(yī)生都沒能查出病因。這怪病,難道與長期大量食用這些“三無”食品沒有關系嗎?鮮艷包裝里躺的是什么?也許只有那些無良的廠家才知道吧!還有小賣部、文具店里的抽獎,上次,我去小賣部里,看見抽獎的盒子下方貼了一張紙,上面寫著“五元抽十次獎,可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元?!笨吹揭话僭@個大數目,我不禁手癢癢了,拿出五元,結果我才抽到一個五角。這絕對不是我運氣背,而是這無良廠家絕對不會讓你抽到百元大鈔,可憐的是我那天抽獎后卻無錢買早餐吃了。
我希望您能來管管我們學校下面的這些門店,給我們的成長一片藍藍的天空。
育德小學六(1)班xxxx。
20xx年十一月十四日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇二
親愛的校長:
您好!
xx小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。
但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環(huán)境的重要性,使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場眷查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學給予獎勵。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇三
尊敬的負責人們:
你好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:
1、做好垃圾分類。現在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標上垃圾類型就可以了。
2、多植一些樹。在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產出口一次性筷子的大國,如果我們市內每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。
3、防止資源浪費現象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環(huán)境。還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。
尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇四
親愛的校長:
您好!
筐溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。
但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環(huán)境的重要性,使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場眷查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學給予獎勵。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
給校長校園環(huán)境的建議書篇五
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓我們的校園是多么美麗壯觀??!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。
為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇六
親愛的校長:
您好!
金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。
但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環(huán)境的重要性,使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的`批評。并給發(fā)現的同學給予獎勵。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
xxx。
20xx年x月x日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇七
親愛的老師、同學們:你們好!
在我們校園中?;▋焊傁嚅_放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學們的朗朗書聲。可是,你們知不知道我們身邊的小事呢?一位同學手拿一團大紙屑,看見自己不遠的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個“華麗”地遠投三分球,接下來就會有兩種可能:一是進了,就開心不止;二是沒進,就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當足球踢,一個不見了,就再找一個。
使垃圾無家可歸,成了“海外游子”。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點保護環(huán)境:
(1)垃圾桶在校園多建幾個,最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負擔,又不浪費資源。
(2)同學們扔垃圾時,“要投三分球”,自己走過去扔下就行了。
(3)不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。
(4)早飯時不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。在此,我希望大家能做好我說的例子。
給校長校園環(huán)境的建議書篇八
尊敬的校領導:
您好!
我是本校六(2)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經??梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:
1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環(huán)境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對某些同學的不良衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督和糾正。同時,對這些被發(fā)現有不良衛(wèi)生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監(jiān)督員,承擔環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務。
3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇九
親愛的老師、同學們:
在我們校園中?;▋焊傁嚅_放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學們的朗朗書聲。可是,你們知不知道我們身邊的小事呢?一位同學手拿一團大紙屑,看見自己不遠的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個"華麗"地遠投三分球,接下來就會有兩種可能:一是進了,就開心不止;二是沒進,就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當足球踢,一個不見了,就再找一個。
使垃圾無家可歸,成了"海外游子"。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點保護環(huán)境:
(1)垃圾桶在校園多建幾個,最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負擔,又不浪費資源。
(2)同學們扔垃圾時,"要投三分球",自己走過去扔下就行了。
(3)不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。
(4)早飯時不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。在此,我希望大家能做好我說的例子。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇十
尊敬的校長:
您好!
我是一名新入學的.初一新生。在學校已經半個月了,我也發(fā)現了一些問題。這些問題,都是有影響校園環(huán)境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、嚴格管理校內吸煙現象。
4、提倡愛護校園內的花草樹木。
以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
xxx。
20xx年x月x日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇十一
校園是學生學習生活的重要場所,是學生除了家以外呆的時間最長的地方了!校園的環(huán)境也是大家普遍關心的問題。下面是本站小編整理的給校長的校園環(huán)境的。
建議書。
歡迎閱讀。
尊敬的校領導:
我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保。
手抄報。
制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭?!?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。
尊敬的校長:
您好!
我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了,我也發(fā)現了一些問題。這些問題,都是有影響校園環(huán)境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、嚴格管理校內吸煙現象。
4、提倡愛護校園內的花草樹木。
以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
親愛的校長:
您好!
金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。
但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環(huán)境的重要性,使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:
一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環(huán)境。
二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。
五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學給予獎勵。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
給校長校園環(huán)境的建議書篇十二
我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議:
1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭?!?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。
建議人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇十三
尊敬的校領導:
您好,校長。我是本校一名六年級的小學生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學校的景色優(yōu)美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學樓,可是一走進這幾棟教學樓,仔細觀看,不免發(fā)現許多不足之處使校園大打折扣。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,大家可以做到嗎?節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學生,我提出以下建議:
1、在校園里的水池旁,貼上一些關于節(jié)約用水的`標語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標語。
2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會,讓每名同學都談談自己的建議和意見。
4、學校開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動。節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節(jié)約用水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水!
建議人:xx。
20xx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇十四
尊敬的.校領導:
您好!
我是本校六(2)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環(huán)境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對某些同學的不良衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督和糾正。同時,對這些被發(fā)現有不良衛(wèi)生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監(jiān)督員,承擔環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務。
3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好!
六(2)班 甘xx
給校長校園環(huán)境的建議書篇十五
敬愛的校長女士:
您好:
松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風舞蹈,棕櫚奏出環(huán)保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的'結果嗎?可是,在這如詩如畫的校園里,仍有一些同學,隨意破壞校園環(huán)境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環(huán)境;開了水管卻忘記關上,導致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題,本來就不應該出現,就是因為一些同學的壞習慣,環(huán)保意識差,更重要的是我校懲罰力度太?。褐豢坌l(wèi)生一分,才導致這些問題的出現。我覺得,要改變這種校園陋習有多種方法:
1、專門開設一節(jié)環(huán)保課,強化同學們的環(huán)保意識,使他們主動不破壞校園環(huán)境,浪費資源。
2、應提高扣分標準,從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。
最后,我衷心地祝愿校長能把環(huán)保這方面越辦越好。
建議人:高健
給校長校園環(huán)境的建議書篇十六
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園,是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!
給校長校園環(huán)境的建議書篇十七
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓,我們的校園是多么美麗壯觀?。〉覀兤恋男@存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。
為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長校園環(huán)境的建議書篇十八
親愛的`同學們:
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇十九
親愛的同學們:
當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的`學習和生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思,投了多少財力?剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔凈如新??墒乾F在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、操場內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
3、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財大”。
建議人:
20xx年xx月xx日。
給校長校園環(huán)境的建議書篇二十
親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢.
開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導,創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內走廊上、樓梯里、經常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等,這些嚴重破壞了我校的校園環(huán)境,影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校學生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此我們四年級二班向全校學生發(fā)出如下倡議:
一、以構建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
二、認真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。
三、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。
四、看到地面上有垃圾的`,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。
七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。
八、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日。
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