總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。深入挖掘思考，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫(xiě)一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。請(qǐng)大家注意，這些總結(jié)范文僅供參考，大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
內(nèi)向自我介紹篇一
在我們班上，有那么一個(gè)人：盡管她其貌不揚(yáng)，可好學(xué)，喜歡畫(huà)畫(huà).
你看，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門(mén)簾從額頭上垂下來(lái)，蓋住了兩道彎彎的眉毛.眉毛下有一個(gè)小鼻子.叫鼻子下有一個(gè)吃飯的小嘴巴，這小嘴巴不僅會(huì)吃飯，還會(huì)說(shuō)話(huà)，更會(huì)讀書(shū).還有一對(duì)小耳朵，這對(duì)耳朵何以讓她聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà).還有那雙小手，上數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課的時(shí)候，這雙小手不愛(ài)舉手發(fā)言，可老師講的知識(shí)她全部的記在腦袋里，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò).
她非常喜歡畫(huà)畫(huà).上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師要我們畫(huà)一個(gè)草坪.美術(shù)老師看了她的畫(huà)，說(shuō)：“你畫(huà)得比較好.”它聽(tīng)了，新里有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)不高興.于是，壓就回到自己的座位上.拿起橡皮擦把剛才畫(huà)的草坪擦了，又重新畫(huà)了個(gè)草坪給美術(shù)老師看.美術(shù)來(lái)勢(shì)看了，說(shuō)：“你這次畫(huà)的草坪比上次畫(huà)的好看多了.”她頂了美術(shù)老師的話(huà)，心里高興多了.
你們想知道這是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們，這就是我.
內(nèi)向自我介紹篇二
你想做一個(gè)好的。
嗎?你想你的自我介紹能夠別出心裁嗎?以下是本站小編為你整理的內(nèi)向性格的兒童自我介紹，希望大家喜歡。
一對(duì)炯炯有神的大眼睛、一對(duì)招風(fēng)耳，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，那就是我——李皮皮。
大家都說(shuō)我是個(gè)內(nèi)向的小男孩。在學(xué)校里看不出來(lái)，但見(jiàn)到外人時(shí)就露出“廬山真面目”了。我從不敢正眼看著生人說(shuō)話(huà)，總是低著頭，說(shuō)話(huà)的聲音像蚊子似的。好不容易抬起頭來(lái)，卻總是東張西望，不敢看著別人。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我提醒我，唉，可我總是改不掉我的這一個(gè)性格和習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上我總是粗心大意。記得有一次語(yǔ)文期中考試，我把“今天天氣如何?”寫(xiě)成“今天天氣好和?”;還把“鳥(niǎo)”寫(xiě)成“烏”。檢查卷子時(shí)我根本沒(méi)仔細(xì)看，所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還洋洋得意地想：這回，我一定能考個(gè)第一名。過(guò)幾天，老師發(fā)卷子了?？吹酵瑢W(xué)考了個(gè)100分那神氣的樣子，我心想：有什么了不起的，待會(huì)兒我也一定是100分。誰(shuí)知，老師拿著我的卷子，親切地問(wèn)我：“今天天氣好和?”我聽(tīng)了覺(jué)得莫名其妙，愣了好半天都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。接著，老師又問(wèn)我“小鳥(niǎo)的眼睛到哪去了?”弄得我丈二和尚摸不到頭腦，一直到我看了我的卷子，我才恍然大悟，原來(lái)是“粗心”這個(gè)小偷來(lái)了個(gè)“掉包計(jì)”，讓我鬧了個(gè)大笑話(huà)，我下定決心要把粗心這個(gè)小偷抓住。
聽(tīng)了這番介紹，你們想認(rèn)識(shí)我嗎?
那一天，我實(shí)在忍受不住了，便采用了“雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣，我在書(shū)桌上看閑書(shū)，突然，傳來(lái)了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來(lái)臨，我還是在不緊不慢的看書(shū)，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當(dāng)我把心放下來(lái)，隨即一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門(mén)口，他臉部發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來(lái)，立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準(zhǔn)備去拉琴，早已把我說(shuō)過(guò)的“雷打不動(dòng)政策”到了九霄云外，我起身準(zhǔn)備到另一個(gè)房間，媽媽見(jiàn)我有所悔改，就對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，不過(guò)，假如你學(xué)習(xí)不好的話(huà)，拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過(guò)來(lái)。
我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評(píng)我了，我又和小時(shí)候一樣——聽(tīng)話(huà)、懂事了。
在我們班上，有那么一個(gè)人：盡管她其貌不揚(yáng)，可好學(xué)，喜歡畫(huà)畫(huà).
你看，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門(mén)簾從額頭上垂下來(lái)，蓋住了兩道彎彎的眉毛.眉毛下有一個(gè)小鼻子.叫鼻子下有一個(gè)吃飯的小嘴巴，這小嘴巴不僅會(huì)吃飯，還會(huì)說(shuō)話(huà)，更會(huì)讀書(shū).還有一對(duì)小耳朵，這對(duì)耳朵何以讓她聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà).還有那雙小手，上數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課的時(shí)候，這雙小手不愛(ài)舉手發(fā)言，可老師講的知識(shí)她全部的記在腦袋里，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò).
她非常喜歡畫(huà)畫(huà).上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師要我們畫(huà)一個(gè)草坪.美術(shù)老師看了她的畫(huà)，說(shuō)："你畫(huà)得比較好."它聽(tīng)了，新里有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)不高興.于是，壓就回到自己的座位上.拿起橡皮擦把剛才畫(huà)的草坪擦了，又重新畫(huà)了個(gè)草坪給美術(shù)老師看.美術(shù)來(lái)勢(shì)看了，說(shuō)："你這次畫(huà)的草坪比上次畫(huà)的好看多了."她頂了美術(shù)老師的話(huà)，心里高興多了.
你們想知道這是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們，這就是我.
內(nèi)向自我介紹篇三
我是一個(gè)平凡的女生，在班級(jí)里也很普通。
雖然我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，當(dāng)生活中我是個(gè)十分細(xì)心，也十分熱情的女生。我雖不優(yōu)秀，但也不自卑。我雖活潑，但也辛苦掩飾。我相信微笑可以面對(duì)一切，更相信微笑也可以掩蓋一切。
聲音是一段美麗的“文字”，他能在你憂(yōu)愁時(shí)釋放心情，他能在你高興時(shí)淌出夢(mèng)想，他能在你傷心時(shí)撫慰心靈。人的一生或長(zhǎng)或短，但在努力下，人們總會(huì)成長(zhǎng)的.，努力的時(shí)候，時(shí)間在流淌，一點(diǎn)一滴，撫慰自己的心靈。人們所擁有的復(fù)雜，人們心靈的繁瑣，在時(shí)間的流逝下，洗滌得干干凈凈。每一步階梯，可能包含我們的歡笑。所以，在自己悲傷時(shí)，忘記曾經(jīng)的不快，讓心靈得到凈化。
我參加廣播站的原因是廣播站是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以使我在繁忙的高中生活中找尋屬于自己靈魂深處的那份寧?kù)o，它讓絢麗的音符跳動(dòng)在每一個(gè)角落，讓幸福的聲音傳遞在每一個(gè)心中。播音員也不僅僅是播音員，而是傳播靈魂默默地奉獻(xiàn)者。青春載著夢(mèng)想帶著我們飛翔，我們用青春譜曲用夢(mèng)想演唱，引領(lǐng)大家進(jìn)入永久歡樂(lè)的殿堂。
內(nèi)向自我介紹篇四
修正性格缺陷。
性格內(nèi)向者往往會(huì)認(rèn)為自己缺人面試競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而失去了勇于競(jìng)爭(zhēng)的底氣，甚至表現(xiàn)出自怯心理，這使他在面試時(shí)不能夠正常發(fā)揮自己的水平，而自己把自己打敗。其實(shí)，從現(xiàn)實(shí)生活中觀察，并不是性格外向的人就是社交或求職面試競(jìng)爭(zhēng)的"優(yōu)良性格"，而性格內(nèi)向、平時(shí)不善表現(xiàn)自己的人也并非是社交或求職面試競(jìng)爭(zhēng)的"不良性格"。性格外向者雖然能說(shuō)會(huì)道、善于表現(xiàn)自我，但也不乏輕飄浮夸、舉止失雅者。而許多性格內(nèi)向而不善表現(xiàn)自己的人，處世沉穩(wěn)老到，往往在關(guān)鍵時(shí)刻展露自身的亮色，用自己穩(wěn)重、篤實(shí)贏得人們的好感與信任。性格內(nèi)向的求職者在面前試，應(yīng)該看到自身性格優(yōu)勢(shì)的一面，從而消除自卑感，充實(shí)自身在面試競(jìng)爭(zhēng)中的底氣。
凸現(xiàn)人格亮點(diǎn)。
性格內(nèi)向的求職面試者在堅(jiān)定自身必勝信念的基礎(chǔ)上，應(yīng)該在面試中自然、充分地發(fā)揮自身的'性格優(yōu)勢(shì)，使自身的"性格閃光點(diǎn)"發(fā)揮到極致。
一是沉穩(wěn)老到、邏輯性強(qiáng)。性格內(nèi)向者平時(shí)都有善于思考的性格習(xí)慣，因此，在接受面試時(shí)，應(yīng)該充分展露自身遇事不慌、沉著穩(wěn)重的特點(diǎn)和氣質(zhì)，回答問(wèn)題時(shí)中心突出、層次清楚，努力把回答主考官的提問(wèn)，用強(qiáng)烈的邏輯性、哲理性語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，進(jìn)而使主考官折服。
二是內(nèi)秀不膚淺、富有情感。許多性格內(nèi)向者表面沉默寡言，其實(shí)內(nèi)秀深厚、思維縝密、內(nèi)心世界的情感非常豐富。因此，在面試時(shí)，應(yīng)該發(fā)揮自身性格特點(diǎn)，努力把握主考官提問(wèn)時(shí)的意圖走向，把自己博學(xué)的才氣恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到答辯之中；把對(duì)人的誠(chéng)摯和對(duì)報(bào)考單位的深情恰如其分地融合到答語(yǔ)之中去，但是，這種回答應(yīng)該是自然貼切的，切忌矯揉造作。這樣，自然容易博得主考官的好感和引起其感情上的共鳴。
三是展示堅(jiān)韌、表現(xiàn)敬業(yè)。一般的用人單位都喜歡意志堅(jiān)韌、善于吃苦、敬業(yè)愛(ài)崗的人。而不少性格內(nèi)向的求職者，因在曲折的人生經(jīng)歷中培養(yǎng)了自己堅(jiān)韌、勤奮和事業(yè)心強(qiáng)的優(yōu)秀品性，因此，在面試時(shí)，可以針對(duì)主考官的提問(wèn)，恰到好處地運(yùn)用自己堅(jiān)韌不拔、善于吃苦的事例去打動(dòng)主考官。但是，這種方法一定要掌回答時(shí)具體的語(yǔ)言環(huán)境和火候，切忌答非所問(wèn)、文不對(duì)題。比如，當(dāng)主考官問(wèn)到："我們公司的工作很辛苦，你能行嗎？"或者："請(qǐng)你談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)"等話(huà)題時(shí)，你就可以盡顯自身的這一人格品性。
展示自身的專(zhuān)長(zhǎng)。
性格內(nèi)向者一般在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中注重培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)。當(dāng)主考官考察你的才干時(shí)，應(yīng)該把自己的專(zhuān)長(zhǎng)盡可能予以展示，這是性格內(nèi)向者在求職面試時(shí)博得主考官認(rèn)同的重要契機(jī)。有個(gè)性格內(nèi)向的面試者在競(jìng)聘某公司宣傳干事時(shí)，是這樣回答主考官的提問(wèn)的：
主考官；"作為本公司宣傳干事的競(jìng)聘者，你有什么專(zhuān)長(zhǎng)嗎？"
應(yīng)聘者："我擅長(zhǎng)寫(xiě)作、繪畫(huà)、攝影，尤其是我寫(xiě)作的功底比較厚實(shí)，至今，已在全國(guó)80多家報(bào)刊上發(fā)了文章，有的文章獲了獎(jiǎng)，還有的文章已在社會(huì)上產(chǎn)生了一定的反響。"
主考官："那么，你進(jìn)了本公司后，怎樣發(fā)揮自身的專(zhuān)長(zhǎng)為公司服務(wù)？從哪個(gè)角度入手為公司服務(wù)？"
應(yīng)聘者："我會(huì)盡力運(yùn)用自身的專(zhuān)長(zhǎng)，把努力宣傳公司作為切入點(diǎn)，讓人們認(rèn)識(shí)我們的公司和我們的產(chǎn)品，進(jìn)而使公司在人們的心目中享有較高的知名度。不過(guò)，這還只是一種承諾，重要的，要看我今后的實(shí)際行動(dòng)。"
就這樣，這位平時(shí)性格內(nèi)向而不善表現(xiàn)自己的求職面試者，通過(guò)謙遜、如實(shí)、積極地展示自己的專(zhuān)長(zhǎng)，終于獲得了主考官的頷首。
內(nèi)向自我介紹篇五
我是一個(gè)內(nèi)向沉默的女生，又有點(diǎn)孤僻，喜歡安靜平淡的生活，最討厭以大欺小仗著權(quán)勢(shì)欺負(fù)別人的人，鄰居都說(shuō)我長(zhǎng)的漂亮賢惠，而同學(xué)卻認(rèn)為我長(zhǎng)得帥氣長(zhǎng)的酷。這可能是因?yàn)槲倚愿竦脑虬伞?/p>
在大人看來(lái)，我沉默是因?yàn)槲夜?，?nèi)向則是女孩子特有的。在學(xué)校同學(xué)們可沒(méi)那么單純，他們把我的沉默當(dāng)作是冷酷，內(nèi)向則以為我不好接近。這點(diǎn)使我很無(wú)語(yǔ)，我承認(rèn)本人長(zhǎng)的是有點(diǎn)中性，但在怎么中性也是需要朋友的。
在讀完初一后，因?yàn)榧彝サ脑颍仁刮也坏貌晦D(zhuǎn)學(xué)，在轉(zhuǎn)學(xué)期間，我下定決心要改造自己，讓自己不再那么孤獨(dú)。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)原來(lái)想改變也是有一定難度的，因?yàn)榱?xí)慣了以前的生活方式，為人處事，所以現(xiàn)在改不過(guò)來(lái)了。我這下徹底認(rèn)命了，算了其實(shí)想想現(xiàn)在的我也不是那么糟，最起碼沒(méi)人敢欺負(fù)我。
終于新學(xué)校開(kāi)課了，抱著忐忑的心情慢慢爬上樓梯，當(dāng)我站在教室門(mén)口時(shí)，手心早已出了汗，畢竟是新學(xué)校的第一堂課嘛！慢慢把門(mén)打開(kāi)，走向講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的目光緊盯著我，本來(lái)就緊張的我更是一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)了。這是老師開(kāi)口了：“新同學(xué)，這是你在這所學(xué)校的第一堂課，介紹一下你自己吧！”我也想?。】墒蔷褪且痪湓?huà)也說(shuō)不出來(lái)，過(guò)了幾秒，我很丟臉的說(shuō)了幾個(gè)字：“我是梁鎖瑞！”說(shuō)完便向老師早已安排好的位置上走去，這一路走得艱辛?。∫?yàn)槲医榻B完自己后，便聽(tīng)到同學(xué)們倒抽涼氣的聲音。我明白以后的日子又不好過(guò)了。
好不容易熬過(guò)了上午的四節(jié)課，到了吃飯的時(shí)間了，因?yàn)閯偟剿赃€沒(méi)有朋友，只能一個(gè)人去吃了，到了食堂，點(diǎn)好菜后，挑了個(gè)沒(méi)人的地方坐下，令我郁悶的是，有的同學(xué)來(lái)晚了，已經(jīng)沒(méi)位置了，只能亂湊了，湊了一桌又一桌，愣是沒(méi)人來(lái)我這桌，都用害怕的眼神看我，我徹底垮了。
內(nèi)向自我介紹篇六
在我們班上，有那么一個(gè)人：盡管她其貌不揚(yáng)，可好學(xué)，喜歡畫(huà)畫(huà).
你看，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門(mén)簾從額頭上垂下來(lái)，蓋住了兩道彎彎的眉毛.眉毛下有一個(gè)小鼻子.叫鼻子下有一個(gè)吃飯的小嘴巴，這小嘴巴不僅會(huì)吃飯，還會(huì)說(shuō)話(huà)，更會(huì)讀書(shū).還有一對(duì)小耳朵，這對(duì)耳朵何以讓她聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà).還有那雙小手，上數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課的時(shí)候，這雙小手不愛(ài)舉手發(fā)言，可老師講的知識(shí)她全部的記在腦袋里，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò).
她非常喜歡畫(huà)畫(huà).上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師要我們畫(huà)一個(gè)草坪.美術(shù)老師她的畫(huà)，說(shuō)：“你畫(huà)得比較好.”它聽(tīng)了，新里有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)不高興.于是，壓就回到自己的座位上.拿起橡皮擦把剛才畫(huà)的草坪擦了，又重新畫(huà)了個(gè)草坪給美術(shù)老師看.美術(shù)來(lái)勢(shì)，說(shuō)：“你這次畫(huà)的草坪比上次畫(huà)的好看多了.”她頂了美術(shù)老師的話(huà)，心里高興多了.
你們想知道這是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們，這就是我.
內(nèi)向自我介紹篇七
都能夠在不給自己太大壓力的前提下，盡量往外向的方向發(fā)展。我給你一些實(shí)踐性較強(qiáng)的推薦：
1。理解并為你擁有的內(nèi)向性格感到欣慰，從自己的性格中獲取能量。外向者喜愛(ài)從執(zhí)行中學(xué)習(xí)，而內(nèi)向者喜愛(ài)從思考中學(xué)習(xí)；外向者喜愛(ài)透過(guò)討論碰撞出思想的火花，而內(nèi)向者期望經(jīng)過(guò)靜思到達(dá)創(chuàng)新的目的；外向者善于組織人和事，而內(nèi)向者善于組織思想；外向者善于表達(dá)，而內(nèi)向者善于感悟。2。給自己設(shè)定一些“較外向但又不帶來(lái)太大壓力”的目標(biāo)，例如，要求自己開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)言，或一個(gè)月主動(dòng)交一個(gè)朋友等等。這些計(jì)劃最好有“可衡量的目標(biāo)”，以督促自己執(zhí)行。內(nèi)向的人有時(shí)會(huì)怕丟面子因此放不開(kāi)，或者有太重的防備心理，這就需要多練習(xí)，每一天做一件想做但是又有一點(diǎn)“社交恐懼”的事情。
3。以誠(chéng)待人。人的感情都是具有反射性的。你若期望別人對(duì)你和善，你首先要對(duì)別人和善；你若想別人對(duì)你付出真心，你首先要對(duì)他人付出真心。如果你能待人更真誠(chéng)一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)、熱心一點(diǎn)，隨時(shí)隨地以誠(chéng)待人、將心比心，你就更容易被人理解和信任。你最終的目標(biāo)是要更好地與人相處，但這并不代表你務(wù)必改變自己的性格。
4。利用你擅長(zhǎng)的興趣、嗜好去認(rèn)識(shí)有共同興趣的朋友，打開(kāi)話(huà)題?；蛘?，針對(duì)一些你想認(rèn)識(shí)的人，找一些共同的話(huà)題。與人交流時(shí)，專(zhuān)注地聽(tīng)對(duì)方講話(huà)，讓對(duì)方知道你在聽(tīng)；在適當(dāng)時(shí)刻表達(dá)自己的意見(jiàn)。但是，注意朋友是終身的支柱，寧缺毋濫，千萬(wàn)不好交一些所謂的“酒肉朋友”，或與那些不是真心和你交往的人做朋友。
5。練習(xí)和陌生人搭話(huà)的潛質(zhì)。主動(dòng)找人講話(huà)時(shí)，不好那么在乎“面子”。如果一個(gè)人不理睬你，那就繼續(xù)找下一個(gè)朋友，你不會(huì)有任何的損失。
6。參加一些社團(tuán)，經(jīng)過(guò)社團(tuán)活動(dòng)認(rèn)識(shí)別人。在你所屬的團(tuán)體內(nèi)去找朋友，如找同班同學(xué)一齊念書(shū)、復(fù)習(xí)，向他們誠(chéng)懇的求助，找一些共同進(jìn)餐的朋友，有時(shí)我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，一旦我們?cè)敢忾_(kāi)口，身邊愿意伸出幫忙之手的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們想象。
7。主動(dòng)、開(kāi)朗一點(diǎn)。要想結(jié)識(shí)搞笑的人，務(wù)必先成為搞笑的人；想成為搞笑的人，就要主動(dòng)和別人談搞笑的事，不好老是等著別人講話(huà)?？偸窍矏?ài)和人分享搞笑事物的人，他的身旁必定有許多愿意傾聽(tīng)的朋友。不必刻意去“搞好人際關(guān)聯(lián)”，能尊重他人，使人情緒簡(jiǎn)單，自然會(huì)受人歡迎。
8。要讓自己更平易近人，學(xué)會(huì)微笑很重要。在所有的溝通方式中，“笑”的感染力是最大的。耶魯大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，“笑”的力量超過(guò)了所有其他感情，人們總會(huì)反射式地以微笑來(lái)回報(bào)你的微笑。9。主動(dòng)向別人釋放善意，對(duì)幫忙過(guò)你的人致謝，告訴對(duì)方他們?cè)谑裁吹胤綆土四愕拿??；蛟S這樣主動(dòng)向外求助，然后以感謝回饋的方式能夠開(kāi)啟一個(gè)交友的良性循環(huán)。
10。與人交流時(shí)，多聽(tīng)少說(shuō)，傾聽(tīng)時(shí)要專(zhuān)注于對(duì)方所說(shuō)的每一句話(huà)，讓對(duì)方知道你在認(rèn)真傾聽(tīng)，并且表現(xiàn)出你的確在乎對(duì)方的想法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候坦誠(chéng)地表達(dá)你的意見(jiàn)，漸漸地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都會(huì)十分喜愛(ài)與你交往。
11。對(duì)內(nèi)向的人而言，要主動(dòng)出擊去搞好人際關(guān)聯(lián)很難，因此恭喜你跨出了第一步。你想改善的是什么？目標(biāo)不妨先設(shè)定小一些，如從改善自己的內(nèi)向開(kāi)始，你每外展（outreach）一次就是往改變跨進(jìn)一步，值得慶祝。另外，等你感到困惑時(shí)才去找朋友就太遲了。平時(shí)多找朋友聊聊，能夠先找對(duì)你比較友善的同學(xué)，或你覺(jué)得比較合得來(lái)的同學(xué)，談的話(huà)題能夠是大家都有興趣的事（平時(shí)多留意），也能夠聊些新聞、家常。聊天時(shí)，如果對(duì)方發(fā)現(xiàn)你很在乎他，就會(huì)讓彼此的友情深一層。再不然，你就跟同學(xué)說(shuō)：“我最近上了一個(gè)很酷的網(wǎng)站，你有沒(méi)有去過(guò)？”等你跟大家都比較熟悉以后你的困惑也就應(yīng)解開(kāi)了。
內(nèi)向自我介紹篇八
大家好！我叫賈藝涵，今年11歲了，是博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我身高155厘米，體重65斤，’我是獨(dú)生女，可我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲覌寢尳忝枚喟?，我有兩個(gè)表妹一個(gè)表弟，每周日我們都會(huì)去姥姥家聚在一起學(xué)習(xí)、玩游戲，可開(kāi)心了！
我屬于性格比較內(nèi)向的女孩，不喜歡與人說(shuō)話(huà)，但我與大部分同學(xué)都相處得很好。我常常借同學(xué)們的東西用，可有時(shí)我卻很摳門(mén)，常常感覺(jué)不好意思，我一定要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)大大方方的女孩。我喜歡安靜，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，練字，也喜歡安安靜靜的待著。
我隱藏在茫茫人海中，我既沒(méi)有高貴的出身，也沒(méi)有美麗的外表，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想。
我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想，我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時(shí)候能伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神令我向往！為了我的理想，我一直在努力學(xué)習(xí)，努力奮斗著......
內(nèi)向自我介紹篇九
在職場(chǎng)上，往往存在各種上司與員工，員工與員工之間暗中相互角力，稍有不慎便有可能成為眾矢之的。內(nèi)向者因?yàn)椴恢O交際，更容易被當(dāng)成異類(lèi)而排擠在外，對(duì)工作，加薪，升遷都會(huì)有很大阻礙。
首先，要接受自己的內(nèi)向性格。內(nèi)向者謹(jǐn)慎、穩(wěn)重、城府較深，往往做事可靠，亦容易被別人所認(rèn)可。所以，性格內(nèi)向者首先要接受自己，認(rèn)識(shí)自己性格上的優(yōu)勢(shì)，在生活、工作中用己所長(zhǎng)。
其次，要把別人對(duì)你的支配看成是信任，樂(lè)意地接受、樂(lè)意地做。經(jīng)常被人支配、安排多做事，你不要把它看成是“人善被人欺”，而要認(rèn)識(shí)到這是別人對(duì)你的信任，這樣心里就樂(lè)意了。人是累不死的，只會(huì)慪死、氣死，心里樂(lè)意了，不慪氣了，高興地接受別人的支配，人際關(guān)系也就好了。所以，外向者善用嘴巴和言語(yǔ)交際，內(nèi)向者則要善用手和行動(dòng)交際，同樣能有順利和成功的人生。
最后，在人際交往中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和贊同。在人際交往中，能認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，對(duì)別人的正確意見(jiàn)表示贊同，對(duì)別人的長(zhǎng)處和做出的成績(jī)給予肯定的人，不管你是內(nèi)向還是外向的人，都是受歡迎的人。因此，性格內(nèi)向者只要學(xué)會(huì)聽(tīng)、學(xué)會(huì)說(shuō)“行、好、可以……”等肯定性詞語(yǔ)，再加上一雙勤快能干的手，就能敲開(kāi)人際關(guān)系的大門(mén)，還能交到知己的朋友。
1、辦公室的交流技巧不要人云亦云，要學(xué)會(huì)發(fā)出自己的聲音。
老板賞識(shí)那些有自己頭腦和主見(jiàn)的職員。如果你經(jīng)常只是別人說(shuō)什么你也說(shuō)什么的話(huà)，那么你在辦公室里就很容易被忽視了，你在辦公室里的地位也不會(huì)很高。有自己的頭腦，不管你在公司的職位如何，你都應(yīng)該發(fā)出自己的聲音，應(yīng)該敢于說(shuō)出自己的想法。
2、有話(huà)好好說(shuō)，切忌把與人交談當(dāng)成辯論比賽。
在辦公室里與人相處要友善，說(shuō)話(huà)態(tài)度要和氣，即使是有了一定的級(jí)別，也不能用命令的口吻與別人說(shuō)話(huà)。雖然有時(shí)候，大家的意見(jiàn)不能夠統(tǒng)一，但是有意見(jiàn)可以保留，對(duì)于那些原則性并不很強(qiáng)的問(wèn)題，沒(méi)有必要爭(zhēng)得你死我活。如果一味好辯逞強(qiáng)，會(huì)讓同事們敬而遠(yuǎn)之。
3、不要在辦公室里當(dāng)眾炫耀自己。
如果自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)很過(guò)硬，如果老板非常賞識(shí)你，這些就能夠成為你炫耀的資本了嗎?再有能耐，在職場(chǎng)生涯中也應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，倘若哪天來(lái)了個(gè)更加能干的員工，那你一定馬上成為別人的笑料。倘若哪天老板額外給了你一筆獎(jiǎng)金，你就更不能在辦公室里炫耀了，別人在一邊恭喜你的同時(shí)，一邊也在嫉恨你呢!
4、辦公室是工作的地方，不是互訴心事的場(chǎng)所。
我們身邊總有這樣一些人，他們喜歡向別人傾吐苦水。雖然這樣的交談能夠很快拉近人與人之間的距離，使你們之間很快變得友善、親切起來(lái)，但心理學(xué)家調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上只有1%的人能夠嚴(yán)守秘密。
所以，當(dāng)你的生活出現(xiàn)個(gè)人危機(jī)，如失戀、婚變之類(lèi)，最好不要在辦公室里隨便找人傾訴;當(dāng)你的工作出現(xiàn)危機(jī)，如工作上不順利，對(duì)老板、同事有意見(jiàn)有看法，你更不應(yīng)該在辦公室里向人袒露，任何一個(gè)成熟的白領(lǐng)都不會(huì)這樣“直率”的。
說(shuō)話(huà)要分場(chǎng)合、要有分寸，最關(guān)鍵的是要得體。不卑不亢的說(shuō)話(huà)態(tài)度，優(yōu)雅的肢體語(yǔ)言，活潑俏皮的幽默，這些都屬于語(yǔ)言的藝術(shù)。當(dāng)然，擁有一分自信更為重要，懂得語(yǔ)言的藝術(shù)，恰恰能夠幫助你更加自信。嫻熟地使用這些語(yǔ)言藝術(shù)，你的職場(chǎng)生涯會(huì)更成功。
內(nèi)向自我介紹篇十
我，有著小西瓜一樣的腦袋，頭發(fā)是又黑又硬的，白凈凈的臉上嵌著一雙明亮的小眼睛，我是男孩兒，可因?yàn)槲议L(zhǎng)得白，性格又有些內(nèi)向，所以很多人說(shuō)我像小姑娘。
我既文靜又調(diào)皮。也許你會(huì)說(shuō)這是矛盾的，可我的確是具有這雙重性格的人。
說(shuō)我文靜，我可以幾天不出門(mén)，坐在家里看書(shū)。有一次，我媽媽給我買(mǎi)了一套新書(shū)，我摸了又摸，聞了又聞。之后我便津津有味地看了起來(lái)。中午吃飯了，媽媽把饅頭端到我面前。我看書(shū)入迷了，舍不得把書(shū)放下，就一邊看書(shū)一邊吃饅頭。吃完一個(gè)后，我拿起另一個(gè)就往嘴里送，剛要咬，媽媽大聲叫：“別吃！”等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我把桌上的字典當(dāng)饅頭了。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，怎么吃起書(shū)來(lái)了？”媽媽笑了，我也哈哈大笑。
說(shuō)我調(diào)皮，也沒(méi)錯(cuò)。我在家里經(jīng)常搞惡作劇。有一次，弟弟要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我悄悄把他的作業(yè)本藏了起來(lái)。他找不到本子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看他急得要哭的樣子，我把他的作業(yè)本還給了他，還說(shuō)：“我在地上幫你找到了?！?/p>
這就是我，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
內(nèi)向自我介紹篇十一
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
各位下午好。
我是海倫，自法學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言和科學(xué)。我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生。
我愛(ài)英語(yǔ)，所以選擇了它作為我的專(zhuān)業(yè)。就像一個(gè)perverb走，愛(ài)我，愛(ài)我的狗。我把一切與英語(yǔ)。然后，我選擇了我們學(xué)院英語(yǔ)廣播站。
總是，我有一個(gè)夢(mèng)想成為一名記者。尤其是當(dāng)我與美國(guó)之音，我就渴望成為一名英語(yǔ)記者。但我知道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的方式仍然是漫長(zhǎng)而艱難的。
英國(guó)廣播電臺(tái)是超我的.平臺(tái)，這是一個(gè)天井，顯示自己練習(xí)，這也是一個(gè)與我們的校友交流的工具。所以我認(rèn)為這可能是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的一個(gè)好的一步。
我相信，選擇你是明智的選擇，而選擇我是明智的選擇！
我的座右銘是追求夢(mèng)想，相信你能飛翔！
謝謝你！
內(nèi)向自我介紹篇十二
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作!我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
為了公司的利益而早想，為了在公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠(chéng)于公司，公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來(lái)。
看過(guò)了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入公司的工作方面，積極面對(duì)公司的工作，適合公司環(huán)境的范圍，投入公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來(lái)這公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
在下面場(chǎng)合有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B。如：應(yīng)試求學(xué)時(shí)、在交往中與不相識(shí)者相處時(shí)、有不相識(shí)者表現(xiàn)出對(duì)自己感興趣時(shí)、有不相識(shí)者要求自己作自我介紹時(shí)、有求于人，而對(duì)方對(duì)自己不甚了解，或一無(wú)所知時(shí)、旅行途中，與他人不期而遇，并且有必要與之建立臨時(shí)接觸時(shí)、自我推薦、自我宣傳時(shí)、如欲結(jié)識(shí)某些人或某個(gè)人，而又無(wú)人引見(jiàn)，如有可能，即可向?qū)Ψ阶詧?bào)家門(mén)，自己將自己介紹給對(duì)方。
講究態(tài)度：
態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢(shì)，輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸，如果你態(tài)度熱忱，對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若，瀟灑大方，有助給人以好感；相反，如果你流露出畏怯和緊張，結(jié)結(jié)巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會(huì)為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。
注意時(shí)機(jī)：
要抓住時(shí)機(jī)，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行自我介紹，對(duì)方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時(shí)，這樣就不會(huì)打擾對(duì)方。
注意時(shí)間：
自我介紹時(shí)還要簡(jiǎn)單，言簡(jiǎn)意賅盡可能地節(jié)省時(shí)間，以半分鐘左右為佳。不宜超過(guò)一分鐘，而且愈短愈好。話(huà)說(shuō)得多了，不僅顯得羅嗦，而且交往對(duì)象也未必記得住。為了節(jié)省時(shí)間，作自我介紹時(shí)，還可利用名片、介紹信加以輔助。
注意方法：
進(jìn)行自我介紹，應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意，得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己。如果有介紹人在場(chǎng)，自我介紹則被視為不禮貌的。應(yīng)善于用眼神表達(dá)自己的友善，表達(dá)關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認(rèn)識(shí)某人，最好預(yù)先獲得一些有關(guān)他的資料或情況，諸如性格、特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好。這樣在自我介紹后，便很容易融洽交談。在獲得對(duì)方的姓名之后，不妨口頭加重語(yǔ)氣重復(fù)一次，因?yàn)槊總€(gè)人最樂(lè)意聽(tīng)到自己的名字。
注意內(nèi)容：
自我介紹的內(nèi)容包括3項(xiàng)基本要素：本人的姓名、供職的單位以及具體部門(mén)、擔(dān)任的職務(wù)和所從事的具體工作。這3項(xiàng)要素，在自我介紹時(shí)，應(yīng)一氣連續(xù)報(bào)出，這樣既有助于給人以完整的印象，又可以節(jié)省時(shí)間，不說(shuō)廢話(huà)。要真實(shí)誠(chéng)懇，實(shí)事求是，不可自吹自擂，夸大其辭。
工作式：
適用于工作場(chǎng)合，它包括本人姓名、供職單位及其部門(mén)、職務(wù)或從事的具體工作等。如“你好，我叫xx，是xx公司的銷(xiāo)售經(jīng)理?！薄拔医衳x，在xx學(xué)校讀書(shū)。”
應(yīng)酬式：
適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合，這種自我介紹最為簡(jiǎn)單，往往只包括姓名一項(xiàng)即可。“你好，我叫xx。”“你好，我是xx?！?/p>
交流式：
適用于社交活動(dòng)中，希望與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系。如“你好，我叫xx，在xx工作。我是xx的同學(xué)，都是xx人?！?/p>
問(wèn)答式：
適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問(wèn)答式的自我介紹，應(yīng)該是有問(wèn)必答，問(wèn)什么就答什么。
禮儀式：
適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。包括姓名、單位、職務(wù)等，同時(shí)還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。如“各位來(lái)賓，大家好！我叫xx，是xx學(xué)校的學(xué)生。我代表學(xué)校全體學(xué)生歡迎大家光臨我校，希望大家……?！?/p>
內(nèi)向自我介紹篇十三
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
我是一個(gè)平凡的女生，在班級(jí)里也很普通。
雖然我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，當(dāng)生活中我是個(gè)十分細(xì)心，也十分熱情的女生。我雖不優(yōu)秀，但也不自卑。我雖活潑，但也辛苦掩飾。我相信微笑可以面對(duì)一切，更相信微笑也可以掩蓋一切。
聲音是一段美麗的“文字”，他能在你憂(yōu)愁時(shí)釋放心情，他能在你高興時(shí)淌出夢(mèng)想，他能在你傷心時(shí)撫慰心靈。人的一生或長(zhǎng)或短，但在努力下，人們總會(huì)成長(zhǎng)的，努力的時(shí)候，時(shí)間在流淌，一點(diǎn)一滴，撫慰自己的心靈。人們所擁有的復(fù)雜，人們心靈的繁瑣，在時(shí)間的流逝下，洗滌得干干凈凈。每一步階梯，可能包含我們的歡笑。所以，在自己悲傷時(shí)，忘記曾經(jīng)的不快，讓心靈得到凈化。
我參加廣播站的原因是廣播站是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，可以使我在繁忙的高中生活中找尋屬于自己靈魂深處的那份寧?kù)o，它讓絢麗的音符跳動(dòng)在每一個(gè)角落，讓幸福的聲音傳遞在每一個(gè)心中。播音員也不僅僅是播音員，而是傳播靈魂默默地奉獻(xiàn)者。青春載著夢(mèng)想帶著我們飛翔，我們用青春譜曲用夢(mèng)想演唱，引領(lǐng)大家進(jìn)入永久歡樂(lè)的殿堂。
內(nèi)向自我介紹篇十四
我，有著小西瓜一樣的腦袋，頭發(fā)是又黑又硬的，白凈凈的臉上嵌著一雙明亮的小眼睛，我是男孩兒，可因?yàn)槲议L(zhǎng)得白，性格又有些內(nèi)向，所以很多人說(shuō)我像小姑娘。
我既文靜又調(diào)皮。也許你會(huì)說(shuō)這是矛盾的，可我的確是具有這雙重性格的人。
說(shuō)我文靜，我可以幾天不出門(mén)，坐在家里看書(shū)。有一次，我母親給我買(mǎi)了一套新書(shū)，我摸了又摸，聞了又聞。之后我便津津有味地看了起來(lái)。中午吃飯了，母親把饅頭端到我面前。我看書(shū)入迷了，舍不得把書(shū)放下，就一邊看書(shū)一邊吃饅頭。吃完一個(gè)后，我拿起另一個(gè)就往嘴里送，剛要咬，母親大聲叫：“別吃！”等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我把桌上的字典當(dāng)饅頭了。母親說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，怎么吃起書(shū)來(lái)了？”母親笑了，我也哈哈大笑。
內(nèi)向自我介紹篇十五
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
大家好！很高興今天能站在這里參加面試。我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。之所以今天會(huì)來(lái)參加這次的廣播站的面試，是因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱穆曇艚o全校同學(xué)傳遞不同的信息。
廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話(huà)并沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對(duì)話(huà)筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己！我會(huì)努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家！
謝謝！
內(nèi)向自我介紹篇十六
是與別人介紹自己，跟他人相互認(rèn)識(shí)的重要途徑，特別是內(nèi)向的人，如何做自我介紹呢?以下是本站小編為你整理了內(nèi)向的人的自我介紹，希望大家喜歡。
大家好!我的名字叫×××。我今年幾歲了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡打羽毛球和電腦游戲。我的特長(zhǎng)是古箏，已達(dá)到八級(jí)水準(zhǔn)。我從四年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，五年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任校大隊(duì)長(zhǎng)至今。我的家里有三口人，我的父母和我。我的爸爸是位會(huì)計(jì)師，媽媽是一名普通的企業(yè)職工。我愛(ài)他們，就像他們疼我一樣。
我是個(gè)開(kāi)朗但內(nèi)向的人，樂(lè)于助人.
謝謝大家哦!
大家好!
我叫xx，今年x歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇。
作文。
我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧圓圓的臉白白凈凈的像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇一笑兩個(gè)嘴角就向上翹像一只小船真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)顯得多精神呀!我也有自己的愛(ài)好喜歡畫(huà)畫(huà)喜歡制作喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人可胳膊一抬兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)我又把胳膊前后動(dòng)了兩下覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”一邊扇一邊喊：“媽媽快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看右看看奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢垂笮φf(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師:。
大家好!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)介紹下自己吧!
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是:不愛(ài)動(dòng)腦思考，字寫(xiě)得很差，是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人，每次考試一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔強(qiáng)可以從這個(gè)方面看出來(lái)。每次我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，從下午開(kāi)始一直學(xué)，還說(shuō)如果學(xué)不好我就是大魔鬼，一直學(xué)到天黑了，我才終于肯罷休。
大家知不知道我有幾斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，別人說(shuō)要葷和素一起搭配，而我就是和他們不一樣。
內(nèi)向自我介紹篇十七
我性格穩(wěn)重踏實(shí)，工作細(xì)心、耐心謹(jǐn)慎，具有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；能服從組織，領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)組織的利益；會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)，熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)稅收法規(guī)，并對(duì)會(huì)計(jì)工作懷有濃厚的興趣和激情；熟悉office辦公軟件和用友財(cái)務(wù)軟件；具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)讀說(shuō)能力；在校期間，擔(dān)任學(xué)生干部，具有較好的組織能力。
內(nèi)向自我介紹篇十八
我姓趙名二，已經(jīng)度過(guò)九個(gè)生日了。我的身體矮矮的，不過(guò)很結(jié)實(shí)。皮膚挺黑，不過(guò)看起來(lái)健康。我胖胖的'臉，像一個(gè)保齡球。大大的眼睛，像一對(duì)黑珍珠。
我的興趣很多，看書(shū)、玩電腦、看電視、聽(tīng)歌等等，都是我的最?lèi)?ài)。書(shū)是我的好老師，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)可多了，有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等，我?guī)缀趺刻於伎?，看到我都成了近視，還是舍不得放手。
說(shuō)到性格嘛，我屬于內(nèi)向型的。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是粗心。在平時(shí)，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)總是拿不到滿(mǎn)分，不是我不懂答題，而是每次都有一點(diǎn)小毛病。記得有一次測(cè)驗(yàn)，我曾創(chuàng)過(guò)最高紀(jì)錄——考了99分，那時(shí)的我把一個(gè)單位名稱(chēng)漏掉了?？吹皆嚲砗笪覛獾没鹈叭?，心想：要是沒(méi)有漏掉單位，不就能拿100分了嗎？關(guān)于粗心大意這個(gè)毛病，我總想改，卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評(píng)我，說(shuō)得我都不好意思了。
這就是我，你喜歡我嗎？
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