端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案(實用23篇)

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端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案(實用23篇)
時間:2023-11-21 07:14:20     小編:雨中梧

在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。每個人都有自己的激情和夢想,如何實現(xiàn)這些夢想是人生中重要的課題??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇一

1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點。

2、明白龍舟競渡是一項群眾性的活動。透過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團(tuán)隊合作精神?;顒訙?zhǔn)備:龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項活動。

1、圖上的人們正在開展什么活動他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢

2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。

二、透過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。

教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。

此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事資料討論回答。

三、透過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

1、大家見過龍舟嗎它有什么特點龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里,像什么

2、請幼兒觀察圖片并回答。

老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,仿佛一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。

3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、了解龍舟競渡是需要大家合作的群眾性活動。

2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。

老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一齊合作進(jìn)行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就能夠飛快地前進(jìn)了。

五、透過游戲感受劃龍舟時的合作精神。

1、這天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗團(tuán)隊合作的快樂。

3、剛才我們在劃龍舟的游戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢

老師小結(jié):在玩這個游戲時,我們必須要聽同一個鼓聲,從一個方向開始劃槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得十分好,十分齊心的,才這么出色。

引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一齊說說龍舟的故事,和爸爸媽媽一齊進(jìn)行劃龍舟游戲。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇二

1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。

2、幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。

3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。

4、體驗明顯的季節(jié)特征。

5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說。

2、通過ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。

幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動里。

1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;。

2、春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;。

3、手工材料紙杯子,五色彩線,雙面膠等。

一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

1、師:今天老師帶來了一些圖片,我們一起來看看,圖片里的人在干什么?

2、師:這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么?

二、基本部分。

2、師:好,下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)。

3、師:看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?

4、師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過嗎?誰來說一說?

5、師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個地方是很少見的。

6、師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。

7、師:(讓配班老師悄悄點燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會有很多蚊蟲,點燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)。

8、師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)。

9、師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?

三、手工制作。

1、師:下面我們做個小手工,制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。

2、師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上。

說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀(jì)念誰的節(jié)日?

四、聽老師講故事:

講了好,最后大家聽老師講一個故事,一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》。

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,但對大班幼兒來說,還比較陌生。設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感。中國民族的文化源遠(yuǎn)流長,大班幼兒的認(rèn)知特點具體直觀形象,本活動開始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,出示了粽子、龍舟、香袋等,激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感,使孩子有一些感性的認(rèn)識。然后活動的主要部分就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是活動中看來,孩子對于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊,但是對故事的大致思想還是有一定的感受,為了使活動更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗:端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?!拔妩S”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動還是比較投入的。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇三

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

通過"品味端午,傳承文明"活動 ,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

贊助單位:

青少年活動中心

xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。

1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發(fā)活動贈品。

5、合影留念

1、xx年6月5日開始場地布置。

2、6日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發(fā)活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最后點評總結(jié)并向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇四

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。設(shè)計和組織以端午節(jié)為主題的教育活動的目的是讓孩子們更好地了解端午節(jié),感受其豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的.愛國主義精神,豐富以下主要體驗:。

1.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),也是家人團(tuán)聚的日子。

2.端午節(jié)有吃黃武、掛五尾驅(qū)毒驅(qū)蟲的習(xí)俗?!包S武”是指用黃豆、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚、黃瓜做成的粽子;“五段”指的是菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花。

3.端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

4.端午節(jié)有一種特殊的食物——粽子,它有許多形狀和味道。

端午節(jié)有很多傳說、故事和兒歌,比如關(guān)于屈原的傳說。

(1)知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其起源和習(xí)俗,如吃粽子、掛艾草等。

(2)知道屈原是中國古代偉大的愛國詩人,可以激發(fā)愛國情懷。

(3)喜歡和大家一起過端午節(jié),積極參加端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

1.屈原的故事(語言)。

2.童謠《拍手》(語)。

3.觀看龍舟比賽(社會)。

1.展示班里小朋友收集的與端午節(jié)相關(guān)的物品,掛艾葉、粽子、鴨蛋、香包等。

2.各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示孩子們參與端午節(jié)活動的全過程以及在活動中的發(fā)現(xiàn)、收獲和體驗。中大班可以以“我的調(diào)查”和“我的發(fā)現(xiàn)”為標(biāo)題,展示兒童端午節(jié)活動的進(jìn)展,如:關(guān)于端午節(jié)的問題,關(guān)于端午節(jié)傳說和習(xí)俗的調(diào)查材料等。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇五

1、制作策劃書(5月16日前)

2、制作通知單

3、確定活動場地,與食堂老板協(xié)商

4、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)

5、 led宣傳

6、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)

7、申請音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設(shè)備

8、制作報名單、評分表、評分細(xì)則

9、確定邀請名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤),制作邀請函

10、與系學(xué)生會主席團(tuán)協(xié)商,每個班級派出一個代表隊,下發(fā)通知單

(二)活動中期準(zhǔn)備

1、包粽子材料的準(zhǔn)備

2、派發(fā)邀請函

3、主持人邀請,主持稿的書寫

4、聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐

5、聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪

6、確認(rèn)參賽人員名單

7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8、工作人員分組

(三)活動后期準(zhǔn)備

1、確認(rèn)申請物品是否到位

2、購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、包粽子原材料的分配

4、會場布置(會場衛(wèi)生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)

5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口

6、比賽場地分區(qū)

7、各組人員各就各位

8、確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認(rèn)完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿

9、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四)比賽流程

1、各班級代表隊到位,發(fā)放材料

2、嘉賓評委入場

3、主持人介紹嘉賓評委

4、嘉賓致辭

5、評委宣布評比細(xì)則

6、主持人宣布比賽開始

7、主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內(nèi)

8、比賽時間到,評委給予評分

9、主持人宣布獲獎名單

10、嘉賓給予頒獎

11、照相留念

12、主持人宣布比賽結(jié)束

(五)活動后續(xù)工作

1、派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個點)

2、 整理打掃會場

3、成員活動總結(jié)

4、活動照片展出宣傳

1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負(fù)責(zé)

2、 5月25日開始led進(jìn)行滾動宣傳,曾龍欽負(fù)責(zé)

3、 5月30日物品、設(shè)備申請完畢,林立暉負(fù)責(zé)

4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負(fù)責(zé)

5、 5月27日與學(xué)生會協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負(fù)責(zé)

6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負(fù)責(zé)

7、 6月3日邀請函下發(fā)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)

8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負(fù)責(zé)

9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會,曾龍欽負(fù)責(zé)

10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負(fù)責(zé)

11、 6月5日召開會議

12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)

13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單,呂美艷負(fù)責(zé)

14、 6月6日全體成員布置會場,搬運、組裝、調(diào)試影響設(shè)備

1、計分組:負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和填寫獲獎人姓名

2、設(shè)備組:負(fù)責(zé)申請以及管理設(shè)備

3、禮儀組:負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系

4、簽到組:負(fù)責(zé)到場人員的`簽到情況

5、現(xiàn)場組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

6、機(jī)動組:負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系

7、應(yīng)急組:負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況

1、確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認(rèn)完畢),并及時更換臺簽、更改主持稿

2、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、人員分組,工作任務(wù)要明確

4、賽場區(qū)域要劃分好

5、材料分配要到位

6、比賽中,穿插互動環(huán)節(jié)

7、現(xiàn)場秩序維護(hù)好

8、各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂

9、粽子制作好拿去評分至結(jié)果公布,這個環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時間效率及效果

10、各班級各組按號數(shù)區(qū)分好

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇六

xxx。

食堂門口學(xué)生活動中心。

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

1.前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排。

2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。

3.活動開始。

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報。

通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。

1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3.有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。

4.在活動進(jìn)程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

x年x月x日下午3點整。

維也納酒店福華路店。

國利半導(dǎo)體全體員工。

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊員不許偷看。

不許使用道具。

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會。

給一分鐘準(zhǔn)備。

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,

在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;。

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx。

2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。

3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。

4.制作分組隊員名單---xxx。

5.計時工作---xxx。

6.現(xiàn)場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。

7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇七

目前龍壇灣大酒店在平潭知名度還不高,通過邀約當(dāng)?shù)丶彝サ骄频晡鞑蛷d參加端午包粽子自助餐活動,宣傳龍壇灣大酒店企業(yè)形象,提高酒店人氣。

1、宣傳酒店,提供營銷人員和當(dāng)?shù)丶彝サ慕佑|機(jī)會。

2、口碑傳播,通過家庭傳播龍壇灣大酒店品質(zhì)服務(wù)。樹立酒店餐飲服務(wù)知名度,提升人氣,建立相對穩(wěn)定的消費群體,穩(wěn)定增加收入。立足于本土,打造當(dāng)?shù)匾涣鞯木频晷蜗蟆?/p>

20xx年5月30日(5月10日開始網(wǎng)絡(luò)推廣、電話邀約、短信告知)

1、主題:濃情相約,快樂端午粽飄香

2、地點:龍壇灣大酒店嵐悅西餐廳

龍壇灣大酒店協(xié)議客房、意向客戶電話邀請通知,平潭當(dāng)?shù)丶彝ゾW(wǎng)絡(luò)報名

1、電話、短信邀請酒店協(xié)議客戶、意向客戶及家人來嵐悅西餐廳現(xiàn)場參加端午包粽子親子活動。(是否預(yù)設(shè)一定的免費名額)

2、在親子包粽子比賽中獲獎組可獲得禮品一份。

1、網(wǎng)絡(luò)報名預(yù)約,預(yù)計80組家庭

2、活動當(dāng)天,現(xiàn)場掃描公眾號二維碼,購買門票,檢票進(jìn)場

(1)兩大一小188元

(2)一大一小108元

(3)每增加一位成人加收80元自助餐費用,每增加一位90cm-150cm兒童加收30元自助餐費用。

4、親子包粽子比賽;

(1)安排小朋友和陪同家長洗手,有秩序的入座

(2)接待員講述制作粽子的方法,并且一邊講述一邊示范,讓小朋友認(rèn)真觀看,如果詢問他們還不是很明白的時候,可以重復(fù)示范兩遍。

(3)分發(fā)制作粽子的材料給小朋友,讓小朋友親手制作,讓家長在旁協(xié)助。

(4)小朋友在制作粽子的過程當(dāng)中,由接待員巡回進(jìn)行指導(dǎo)。對表現(xiàn)好的小朋友及時表揚(yáng),而對不太會做的小朋友則給予幫助和適當(dāng)引導(dǎo),鼓勵其完成粽子的制作。

比賽規(guī)則:

c評委小組成員:餐飲部人員(待定)

獎品設(shè)置:(備選:嬉海園門票、西餐廳小蛋糕點心禮品、酒店住房打折券)

一等獎:1名,獎嬉海園門票2張并頒發(fā)金獎獎牌,酒店住房打折券一張;

二等獎:2名,獎嬉海園門票1張并頒發(fā)銀獎獎牌,酒店住房打折券一張 ;

三等獎:3名獎西餐廳小點心一盒,酒店住房打折券一張;

參與獎:每個小朋友都有,棒棒糖小禮袋裝。

5、比賽現(xiàn)場由有酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和贊助單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品和獎牌。

6、參賽人員所包粽子由活動方服務(wù)員按順序編號收上來,由酒店廚師標(biāo)號煮熟,讓小朋友品嘗自己制作完成的粽子。

7、請小朋友們合影留念,宣布包粽子環(huán)節(jié)結(jié)束進(jìn)入自助餐環(huán)節(jié)。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇八

粽葉飄香,品味端午活動背景:端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,但是同學(xué)們對端午節(jié)的認(rèn)識越來越淡薄,對傳統(tǒng)文化也越來越陌生。本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

xx小學(xué)五年級學(xué)生及其家長活動條件:

1、物質(zhì)條件:粽葉,粽米,棕繩,剪刀,電飯煲,一次性用具,照相機(jī),攝像機(jī),小獎品,有關(guān)端午節(jié)和包粽子的資料(視頻)。

2、其他條件:xxx多媒體教室,學(xué)生家長陪同。

1、加強(qiáng)對端午節(jié)的了解認(rèn)識2、加強(qiáng)繼承傳統(tǒng)文化意識3、體驗端午節(jié)傳統(tǒng)活動4、培養(yǎng)學(xué)生合作精神,體會勞動最光榮。

活動地點:xxxx多媒體教室活動過程1、活動內(nèi)容:a、講解有關(guān)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識b、講解粽子的做法c、包粽子比賽d、吃粽子,分享今天主題活動的心得體會2、活動形式:

文字資料(ppt呈現(xiàn)),視頻講解,包粽子比賽。

3、活動階段:

a、準(zhǔn)備階段:星期六早上8:30分指引五年級的.學(xué)生和其家長到xxxx多媒體教室集合。在多媒體教室里,準(zhǔn)備好主題活動的各種工具和資料。

b、實施階段:

a:星期六8:30分,學(xué)生與家長一同在xxxx多媒體教室集中。

b:同學(xué)生從端午節(jié)的傳統(tǒng)歷史講解起,再講解包粽子的過程,利用文字,視頻,圖片等多種方式直觀呈現(xiàn)。

c:在了解包粽子的過程后,學(xué)生同家長合作進(jìn)行包粽子大賽,角逐出優(yōu)勝者,獎勵關(guān)于端午節(jié)的書籍。

d:大家一起圍坐著吃剛才比賽包的粽子,同時分享今天對于端午節(jié)主題活動的心得體會與收獲。

e:活動結(jié)束,大家集體留影紀(jì)念。

c:總結(jié)階段:組織者對今天活動的一個總結(jié),感謝參與活動的學(xué)生和家長,同時再次宣傳我們應(yīng)該秉承傳統(tǒng)文化?;顒訁⑴c者根據(jù)活動中的錄像視頻和照片寫一份活動總結(jié)報告。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇九

長福廣場,一個新的融合經(jīng)濟(jì)的核心,位于大朗鎮(zhèn)商業(yè)中心的頂級商業(yè)區(qū)。由東莞市著名開發(fā)商之一的東莞市長和物業(yè)投資有限公司開發(fā)成功。集商場、住宅于一體的龍廣場,融合了城市高效、便捷、內(nèi)斂的貴族細(xì)節(jié)。它是城市全新的標(biāo)志性建筑,也是商家、創(chuàng)業(yè)者、投資者馳騁世界的共贏平臺。通過覆蓋長富廣場整個二期的豐富多彩、動感十足、歐陸風(fēng)情的金秋狂歡活動,積累了人氣,帶動了深圳、惠州等地的置業(yè)者熱情到訪,引發(fā)了最火熱的商業(yè)人氣!讓參與者在長富廣場流連忘返,以此展示長和物業(yè)的實力,達(dá)到推廣銷售新戰(zhàn)略的目的,增加業(yè)主對長富廣場的歸屬感。

在盛大的狂歡游行中,藝術(shù)家們的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;

豐富多彩、多元化的文藝表演,給每一位來賓帶來全新的視覺享受;

動感有趣的嘉年華互動游戲為長富廣場帶來新的活力!

為了迎接客人,展現(xiàn)長富廣場的恢弘氣派,建議整個環(huán)境布置從外圍環(huán)境布置開始,讓客人在乘車前往長富廣場的途中,已經(jīng)可以感受到狂歡活動的歡快氣氛。而且廣泛的外圍布置可以起到很好的宣傳效果,也可以起到引導(dǎo)客人的作用。

外圍場景布局。

l彩旗。

規(guī)格:1.5mx0.5m,材質(zhì)為緞,顏色多種。

數(shù)量:100面。

位置:放在長富廣場外的路邊。

l飄動的燈籠球。

規(guī)格:球形皮革直徑為3m,由pvc材料制成,燈籠形狀。

數(shù)量:8個。

地點:長富廣場外圍空。

l節(jié)日燈籠柱。

規(guī)格:6米高,含柱字。

數(shù)量:6個座位。

位置:放置在長富廣場各入口兩側(cè)。

龍拱門。

規(guī)格:跨度15米,含雙面印刷。

數(shù)量:1個座位。

地點:位于長富廣場正門。

方形布局。

l動態(tài)階段。

規(guī)格:8米x3.6m米x0.5m米,由鋼架和18厘米舞臺板組成。桌面鋪著紅緞布,舞臺四周用簾子裝飾,正面配有臺階,正面用五顏六色的植物裝飾。

數(shù)量:1個座位。

位置:置于前廣場中央。

l背景卡。

規(guī)格:8mx3.6m,由鋼架、復(fù)合板、噴漆組成。

數(shù)量:1件。

地點:舞臺后面。

l活動導(dǎo)向標(biāo)志。

規(guī)格:1.5米x0.6米,采用不銹鋼漿料噴繪而成。

數(shù)量:4件。

內(nèi)容:活動簡介,場地面積分布圖。

位置:放置在活動現(xiàn)場的各個指定位置。

l演奏聲音。

規(guī)格:專業(yè)演出音響,帶多聲道調(diào)音臺和調(diào)音設(shè)備,共6個音箱,含dj調(diào)試。

數(shù)量:1套。

位置:放置在舞臺的左右兩側(cè)。

l照明。

規(guī)格:專業(yè)燈光設(shè)備,包括燈架、筒燈、電腦搖頭燈、煙機(jī)、泡泡機(jī)、燈光工程師。

數(shù)量:全套。

廣場內(nèi)院場景布置。

l威曼裝飾。

規(guī)格:金色窗簾,寬0.8m。

數(shù)量:100米。

位置:懸掛在廣場內(nèi)院兩側(cè)的屋檐上。

l繽紛旗幟帶。

規(guī)格:多種顏色。

數(shù)量:500米。

地點:掛在廣場內(nèi)院。

l柱包裝。

規(guī)格:用金布包裹。

數(shù)量:30件。

四、活動。

游戲區(qū)布局。

l遮陽板。

規(guī)格:3mx3m,有各種游戲道具,包括一個歡樂小姐。

數(shù)量:4個座位。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十

xx廣場。

端午節(jié)。

主辦方:xx學(xué)院分團(tuán)委。

承辦方:xx大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會。

1、以端午節(jié)為平臺,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設(shè)。

3、提高大學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛國熱情。

1、趣味性的包粽子。

2、競技游戲性的扎風(fēng)箏。

4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。

參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生。

策劃背景:經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學(xué)生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié),這是每個熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)!

1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“xx校園端午節(jié)”,在校園的每個角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

2、宣傳條幅,彩旗。

3、展板:設(shè)置專門的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預(yù)告海報,同時可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

5、廣播:在活動前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時期,對活動進(jìn)行宣傳。

6、視覺識別系統(tǒng):在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘,進(jìn)行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠(yuǎn),參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進(jìn)行報道。這將會更好更廣的`擴(kuò)大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺合作交流比賽。

10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時可以在右下角標(biāo)上公司名字。

11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo可由公司提供的。

費用合計x元。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十一

以端午節(jié)為契機(jī),大勢宣傳餐飲新出品(粽)、xxx等信息,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源,增加團(tuán)體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

目標(biāo):做旺xxx,僅粽子銷售額力爭達(dá)到5萬元。

主題:粽香傳情香飄萬家。

時間:x月x日端午節(jié)(促銷時段:x月xx日—x月xx日)。

1、人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。

2、思鄉(xiāng)懷古,紀(jì)念屈原,也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育。

粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨特、源遠(yuǎn)流長。

4、時下富貴客源以本地人居多,廣東人對避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。

5、根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

6、通過電視廣告“空中轟炸”,xxx“龍船”出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠(yuǎn)來。

1、印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費用,策劃部設(shè)計制作。(價格1500元,5月23日到貨)

2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

3、廣告展架2個,宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

4、設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場銷售點:冰柜儲存粽子。

5、對所有粽子,密封壓膜包裝,印xxx質(zhì)檢標(biāo)簽、更顯高雅,設(shè)計禮品手提袋,待議)

6、宣傳橫幅:

(1)粽香千年,驅(qū)邪益智,香飄萬家!

(2)快樂端午、健康美食——相約xxx!

(3)政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

7、宣傳單派發(fā)方式兩種:

a、跟報刊發(fā)售點聯(lián)系,拿20xx份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā)。

b、各部門前臺派發(fā)。

8、演藝大廳led推介、主持人宣講(端午節(jié)活動)。

9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)

端午節(jié)家庭套餐(含粽子):粽子種類及價格:

大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:

(均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌)

1、粽券派發(fā)方式:拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售。(餐飲部出計劃)

2、xx商場設(shè)點銷售。(銷售部安排)

3、大堂吧現(xiàn)場銷售

凡訂購20只以上,可享9折優(yōu)惠。

凡訂購30只以上,可享8。8折優(yōu)惠。

凡訂購50只以上,可享8。5折優(yōu)惠。

凡1人購粽券1套(6張),可免費現(xiàn)場吃粽子。

6只為1套/打,1人現(xiàn)場(買單)吃粽子一打以上,再吃不要錢。

活動三大亮點:

1、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當(dāng)晚入住客房特價(268元/當(dāng)晚),或送粽子一串紅酒一盅(預(yù)計10份)。

2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋€)。

廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。

效益預(yù)測:只要營銷到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十二

端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。

此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十三

因為所面對的是大眾消費品市場,所以擴(kuò)大整個市場的需求,進(jìn)一步擴(kuò)大整個市場份額是五芳齋的長期目標(biāo)。但如何在端午節(jié)短短的時間內(nèi)達(dá)到拉升品牌形象,提高市場占有率,達(dá)到預(yù)期銷售額還需要有短期的策略。

(1)通過促銷活動,在端午節(jié)前后一個月內(nèi)達(dá)到預(yù)期銷售額280萬。

(2)使五芳齋的廣州市場占有率提高6%—8%,達(dá)到30%。

(3)在廣州市場建立五芳齋的良好品牌形象,樹立高品質(zhì)、高品位的品牌形象。

其中細(xì)分為三。

1?;趯F(tuán)購市場的研究,發(fā)現(xiàn)在團(tuán)購的過程中決策人和購買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人,對其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

2。利用五芳齋強(qiáng)大的終端銷售網(wǎng)絡(luò),鎖定廣州地區(qū)所有市民,對其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

3。飲早茶,"一盅兩件",是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓、酒樓的消費群也是五芳齋的促銷對象。

(1)市場細(xì)分使市場需求呈現(xiàn)多元化。團(tuán)購市場是節(jié)日消費市場的一個分支。

(1)廣告口號:

品位出棕,與眾不同。

選大品牌,當(dāng)然體面過人。

中華粽子第一品。

(2)媒介標(biāo)題:

選大品牌,當(dāng)然體面過人。

五芳齋與您一同品味中國食文化的清芬。

品位生活好滋味。

粽子大王—五芳齋。

來自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)—五芳齋。

(3)文案創(chuàng)作。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十四

一、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。

端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉。

一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

二、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

三、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

四、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

五、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品。

六、親子共制香包。

七、幼兒與家長一起制作香包。

八、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

九、活動結(jié)束。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十五

一、活動的目的:通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動,在我們教師隊伍中增強(qiáng)文化立校的意識,增強(qiáng)教師隊伍文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng),用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個體去影響去帶動去教育去熏陶我們xx每一位在校的學(xué)生,使我們每一位xx的在校小學(xué)生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時間,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊抓校風(fēng)正路隊,抓的是形象正的xx;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行期中教學(xué)檢測,認(rèn)真分析總結(jié),抓的是質(zhì)量強(qiáng)的東方三小;而開展經(jīng)典誦讀活動,組織教師編寫誦讀教材;舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動,則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會大背景下,作為xx區(qū)大學(xué)校的xx,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓文化抓形象抓質(zhì)量,高屋建瓴,大氣磅礴。

二、活動的要求:既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端,則不可少了端午的節(jié)日特色,弘揚(yáng)屈原先生偉大的愛國主義情懷,欽佩詩人意氣風(fēng)發(fā)的詩歌意蘊(yùn),體味中華文化偉大的傳承的責(zé)任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈,還要將此次活動放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會,只要是符合中華文明的文化內(nèi)容,文藝風(fēng)范和形式,都屬于此次活動的范疇。我們要通過此次文化活動,充分展現(xiàn)xx教師隊伍中集體的、個人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì),增強(qiáng)我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì),表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽(yù)感。

三、活動的形式:活動項目中的文藝節(jié)目均出自各年級組,年級組長要帶領(lǐng)年級組成員充分領(lǐng)會學(xué)校組織此次活動的意義,在學(xué)校發(fā)展中的作用,積極投身到學(xué)校的文化建設(shè)中來,用形式多樣的集體與個人的歌舞,朗誦,演講,書法,表演,才藝展示等藝術(shù)形式展現(xiàn)教師團(tuán)隊集體與個人的魅力,將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動開展的生動活潑,在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。

x月x日下午4:30在小會議室召開各組長會,傳達(dá)活動方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達(dá)。

x月x日下午下班前各組長上報參加活動節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx,xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺串詞。

x月x日----x月x日為各組節(jié)目排練時間,教務(wù)處德育處辦公室工會同仁將深入年級組對節(jié)目時間進(jìn)行確認(rèn),以利于整體活動的安排。

x月x日學(xué)校將在*號街坊幼兒園租場地進(jìn)行正式演出,屆時教育局領(lǐng)導(dǎo)將會到場領(lǐng)略xx教師隊伍文化藝術(shù)的風(fēng)采。

五、活動的節(jié)目主持:

六、活動的組織工作:

負(fù)責(zé)場地音響及服務(wù);

負(fù)責(zé)人員組織及安全保障:

xx小學(xué)。

20xx年x月x日。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十六

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點:教室。

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2、與媽媽一起包粽子。

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

學(xué)生和家長動手包。

詩歌朗誦。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx同學(xué)朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學(xué)生齊誦。

(詩歌內(nèi)容附后)。

觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

吃粽子。

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

班主任講話:

同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

活動結(jié)束。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十七

快樂為主,比賽為輔。

3、在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃、

活動開展分成兩個部分:

第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子、

第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動中心舉行文藝演出、

1)相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;

2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;

3)橫幅、海報,噴繪于活動開展前3天張貼完畢;

4)在食堂處開展簽字活動;

1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設(shè)施、

2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅、在c樓大廳張貼海報和噴繪、

6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞、并要求主持人熟悉開場詞、

2、活動地點:大學(xué)生活動中心c115彩排和演出、在二食堂教工餐廳包粽子、

3、參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學(xué),其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),院里的領(lǐng)導(dǎo)、

組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜、

包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人、

2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬、

3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度、

4、在購買材料中要以最少的的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活、

(共1250元)。

1、布置會場用品:150元。

2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。

3、一次性碗筷:150元。

4、零食:200元。

5、占地費:50元。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事、

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2、包粽子。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹、

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形、

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊、

5、蒸煮、

3、文藝演出。

第一:個人朗誦比賽、

中間環(huán)節(jié):由機(jī)電工程系xx等人帶來的小品,希望大家喜歡、

第二:小組朗誦比賽、

中間環(huán)節(jié):由信息工程系xx同學(xué)帶來的歌曲,希望大家喜歡、

第三:女生齊誦、

第四:男女朗誦、

中間環(huán)節(jié):由財會與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx同學(xué)帶來的單口相聲、

下面公布最佳優(yōu)秀獎的獲獎?wù)撸簒x同學(xué)、

第五:大家齊誦。

中場互動環(huán)節(jié)、

下面公布團(tuán)體獎獲獎信息:一等獎:xx和xx、二等獎xx和xx、三等獎xx和xx、

4、觀看賽龍舟錄像。

(播放賽龍船慶端午的視頻、)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

xx踴躍發(fā)表自己的觀點、

附活動資料:

1、故事概況、

(1)屈原投江。

(2)曹娥尋父尸。

(3)伍子胥的忌日。

(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗、)。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十八

密切警民關(guān)系、陶冶官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關(guān)系,弘揚(yáng)新時代的警民魚水深情。

由藍(lán)絲帶義工群組織本場文藝聯(lián)歡活動。

農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。為了讓部隊感受人民的熱情,豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關(guān)系,我藍(lán)絲帶義工團(tuán)于20xx年6月6日上午,慰問駐繁官兵,并帶著糯米、粽葉等前往孫村駐繁部隊,和官兵們一起包粽子,并與官兵聯(lián)合獻(xiàn)上了一場“軍民魚水,共迎端午”文藝聯(lián)歡會。

軍民歡聚一堂,共慶佳節(jié),軍民同樂,聯(lián)歡互動,讓廣大的官兵在緊張的工作之余休息一下,魚水情深。有了他們的.保衛(wèi)國家才有了一方平安,實踐證明,軍民團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝困難、不斷前進(jìn)的一個重要法寶。

通過成功的進(jìn)行本次活動,使我們義工群的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確,并且,密切了警民關(guān)系、陶冶了官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關(guān)系,弘揚(yáng)新時代的警民魚水深情。我們要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系,切實做好“雙擁”工作。讓我們共同努力,共建和諧社會,共創(chuàng)美好明天!

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇十九

“情濃五月天,歡樂度端午”

――― 迎端午

活 動 策 劃

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

作為當(dāng)代大學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。

學(xué)院全體同學(xué)

情濃五月天,歡樂度端午

活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動地點:

1:制作節(jié)日小報

積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動的`感悟制作成節(jié)日小報,并展開節(jié)日小報評比和展示活動。

2:趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行知識競賽。 流程:先由各二級學(xué)院進(jìn)行初賽,評比出前三進(jìn)行決賽。

3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

由全校學(xué)生自由投稿,活動截止時進(jìn)行評比展示

活動流程:首先讓各二級學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳,并對趣味知識競賽進(jìn)行初選,選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次,對參賽作品進(jìn)行評比,并進(jìn)行趣味知識競賽決賽。決賽公開進(jìn)行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請老師和學(xué)長當(dāng)評委,邀請嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎?wù)哳C獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進(jìn)行展示。

分別設(shè)置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整;獲獎同學(xué)均會獲得校級榮譽(yù)證書,并對優(yōu)秀作品會進(jìn)行展示,擇優(yōu)刊登校報。

節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀(jì)等問題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。

各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生,將會作特別處理。

海報,宣傳條幅,榮譽(yù)證書及獎品 [表格】

此次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有; 更多活動詳情,敬請及時關(guān)注:

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇二十

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的`民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實際,制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”

5月26日——6月5日

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負(fù)責(zé))

2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負(fù)責(zé))

3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》。通過講座,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

準(zhǔn)備工作:舞臺(后勤組)

主持(學(xué)生)

音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統(tǒng)游戲活動

高年級組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

4、區(qū)域活動

(1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (朱紅萍6月1日前)

5、班級活動

品粽子。(全校人人一個)(班主任)

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇二十一

20xx年6月13日下午兩點半。

xx生活會文體活動中心。

淮安市婦聯(lián)。

主辦單位:xx社區(qū)福地路辦事處生態(tài)旅游區(qū)婦聯(lián)。

品味端午,傳承文明。"。

活動的目的:。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。社區(qū)通過開展“品味端午,傳承文明”系列活動,吸引社區(qū)居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動,聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,寓教于樂,讓社區(qū)居民深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義,讓民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量。

不及物動詞活動:。

1.“包餃子獻(xiàn)愛心”活動。

通過社區(qū)微信微信官方賬號、海報等形式發(fā)起活動,招募社區(qū)各地愛心志愿者參與包餃子獻(xiàn)愛心活動。

活動當(dāng)天,市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者參與了包餃子的活動,用于慰問社區(qū)困難群眾?;顒咏Y(jié)束后,市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書記送給社區(qū)的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖和傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。

2.“傳承文明,掃碼有禮”活動。

結(jié)合當(dāng)前全國文明城市創(chuàng)建工作,為提高創(chuàng)建工作的知曉率和參與率,營造人人知曉、廣泛參與的良好社會氛圍,在活動現(xiàn)場,以家庭為單位,在指定地點掃描社區(qū)二維碼,關(guān)注成功,在“文明從我做起”創(chuàng)建全國文明城市簽名實踐活動頁面簽名。獲得一份免費的'綠色植物。

自古以來,端午節(jié)就有佩戴香包的習(xí)俗。精心縫制溫暖簡約的面料,并在其中放入驅(qū)蚊的古代中藥,既有裝飾美感,又有驅(qū)蚊驅(qū)蟲的效果。天然溫和的驅(qū)蚊香包,孩子可以更放心的佩戴?;顒蝇F(xiàn)場,社區(qū)邀請老師手把手教居民制作驅(qū)蚊香包,為端午節(jié)增添了一份清香,增添了一份健康的感覺。

活動接受提前報名,限10個家庭參加。

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇二十二

國利半導(dǎo)體全體員工

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會

給一分鐘準(zhǔn)備

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)

違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)――xxxx

2、購買粽子及帶蒸鍋――xxx/xxx

3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家――xxxx

4、制作分組隊員名單――xxxx

5、計時工作――xxxx

6、現(xiàn)場拍照及攝像――xxx/xxx/xxx

7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱――xxx

8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句――xxxx/xxx

端午節(jié)產(chǎn)品活動策劃案篇二十三

端午節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節(jié)日氛圍,促進(jìn)兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動。

端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多

下午13:00——15:00

活動地點:xx廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)活動內(nèi)容:活動期間光臨xx廣場、xx購物廣場、xx小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿,計時開始從藍(lán)線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍(lán)色圓圈內(nèi),游戲時間為90秒。在規(guī)定時間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍(lán)線之間距離4米,跑道寬1.5米)

獎品設(shè)置:4個———————粽子一盒

3個———————風(fēng)箏一個

2個———————杯子一個(庫存)

1個或0個————紙抽一盒(庫存)

(注:可同時有4人參加)

每天30盒粽子x3天x2=180盒

每天20個風(fēng)箏x3天x2=120個

每天54個杯子x3天x2=324個

每天80盒紙抽x3天x2=480個

1.商管部:負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動宣傳,活動期間的'業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。

2.企劃部:負(fù)責(zé)四門征集海報、噴繪、游戲道具制作、圍擋等設(shè)計制作

3.工程部:負(fù)責(zé)活動裝飾品安裝、張貼工作

4.保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維護(hù)。

5.財務(wù)部:活動資金保證與結(jié)算。

6.工會:活動紀(jì)律督導(dǎo)和活動現(xiàn)場人員調(diào)配,業(yè)戶銷售情況抽查。

7.超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作

1.粽子:

2.風(fēng)箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存

3.四門海報、噴繪細(xì)則、跑道畫面、活動圍擋等:

4.活動道具kt板粽子70個、釣竿:

總計:

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