修辭是以語言為材料,通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達情感的一種語言技巧。散文的寫作需要情感的流露和對生活的獨特感悟。這是小編為大家準備的一些總結范文,希望能幫到你。
新文化運動論文提綱篇一
采訪提綱范例《編輯記者、播音員主持人資格考試的采訪提綱》采訪目的:
1、了解編輯記者、播音員主持人資格考試。
2、了解編輯記者、播音員主持人資格考試的作用。
3、了解哪些人參加了編輯記者、播音員主持人資格考試,為什么參加?
4、參加考試者復習的情況。
采訪要求:
1、言簡意賅。
2、用詞適當。
采訪步驟:
1、采訪編輯記者、播音員主持人資格考試相關專業(yè)人士。
2、采訪參加編輯記者、播音員主持人資格考試的人員。
采訪方法:
1、專訪編輯記者、播音員主持人資格考試相關專業(yè)人員。
2、隨機采訪編輯記者、播音員主持人資格考試參考人員。
采訪時間:10月10日。
采訪對象:
1、國家廣電總局人教股股長。
2、資格考試網站站長。
3、參加考試的大學生、已參加工作人員。
采訪問題:(注:這是采訪提綱中最為重要的部分)。
(1)采訪國家廣電總局人教股股長。
1、請您給我們介紹一下全國編輯記者、播音員主持人資格考試是一個什么樣的考試?
2、國家廣電總局為什么要設立這樣一個資格考試?
3、哪些人員可以參加資格考試?
(2)采訪記者考試網站長。
1、大概有多少人光顧你的記者考試網?他們主要面臨的問題有哪些?
3、他們對這個資格考試了解多少?(引導他舉例說明,比如考試內容、考。
試步驟等等)。
(3)采訪參考人員。
a、參加資格考試的應屆畢業(yè)生(2人新聞專業(yè),2人非新聞專業(yè))。
1、為什么會想到參加這個考試?
2、參加這個資格考試有什么作用?考試步驟是怎么樣的?
3、你們的資格考試資訊和資料、模擬題題來源是哪兒?有到過記者考試網找這些資料嗎?
4、目前的復習情況如何?
b、參加資格考試的在職人員(2人廣電行業(yè)工作,2人非廣電行業(yè)工作)。
1、為什么會參加這個考試?
2、了解這個考試的相關步驟嗎?
3、復習情況如何?覺得自己今年能考過嗎?
相關背景:
1、全國編輯記者、播音員主持人資格考試的相關法規(guī)。
2、全國編輯記者、播音員主持人資格考試開展的次數,參考人數。
3、記者考試網的相關信息。
新文化運動論文提綱篇二
題目:主標題數據結構課程建設。
副標題---網絡教學平臺的設計與實現。
關鍵詞:網絡教學asp網絡課程。
摘要:本文簡要介紹了關于網絡教學的意義,以及我國網絡教學的模式現狀,網絡教學平臺的設計與實現。
目錄:
摘要-------------------------------------(300字)。
引言-------------------------------------(500字)。
一、網絡教學(xx字)。
1.2.網絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析-------------。
1.3.網絡教學的優(yōu)勢---------------------------。
二、網絡課程(xx字)。
2.1.教育建設資源規(guī)范-------------------------。
2.2.我國網絡課程模式現狀與問題的思考---------。
三、網絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)---------。
四、網絡教學平臺功能描述(1000字)---------------。
公告板-課堂學習-答疑教室-概念檢索-------。
作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術文章-----。
--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
五、網絡教學平臺的設計與實現(xx字)。
5.1.課堂學習。
5.2.公告板。
5.3.概念檢索。
5.4.技術文章。
六、數據庫部分的設計與實現(1000字)-------------。
七、用戶管理權限部分的設計與實現(1000字)-------。
八、結論(500字)。
新文化運動論文提綱篇三
用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
新文化運動論文提綱篇四
關鍵詞:網絡教學asp網絡課程。
目錄:
摘要。
引言。
一、網絡教學。
1.1.網絡教學現狀。
1.2.網絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析。
1.3.網絡教學的優(yōu)勢。
二、網絡課程。
2.1.教育建設資源規(guī)范。
2.2.我國網絡課程模式現狀與問題的.思考。
三、網絡教學平臺設計的理論基礎。
四、網絡教學平臺功能描述。
公告板--課堂學習答疑教室--概念檢索。
作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術文章。
--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
五、網絡教學平臺的設計與實現。
5.1.課堂學習。
5.2.公告板。
5.3.概念檢索。
5.4.技術文章。
六、數據庫部分的設計與實現。
七、用戶管理權限部分的設計與實現。
八、結論。
新文化運動論文提綱篇五
3.考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結構的骨架;。
5.依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用。
6.全面檢查,作必要的增刪。
寫作標準【2】。
·頁碼:封面不編頁。
·從目錄開始編頁,目錄使用阿拉伯數字編碼,頁碼編號要求居中。
·用a4紙單面打印。
上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
·對頁眉沒有固定要求。
四、字體設置說明。
·一級標題使用“宋體、三號、加粗”
·二級標題使用“宋體、四號、加粗”
·三級標題使用“宋體、小四號、加粗”
·四級標題使用“宋體、小四號”
·建議標題最好不要超過三級,否則適得其反,格式太亂。
·正文一律使用“宋體、小四號字,行間距為1.5倍。
編寫步驟【3】。
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。
我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配。
寫好論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。
如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1-2頁。
本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3-4頁,第二項用4-5頁,第三項3-4頁,第四項6-7頁。
有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。
畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000-6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。
簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。
這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。
沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
提綱寫好后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點。
一是推敲題目是否恰當,是否合適;二是推敲提綱的結構。
先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯系是否緊密,過渡是否自然。
然后再進行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進行”微調"。
新文化運動論文提綱篇六
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
(短論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。
字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
每論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。
主體部分包括以下內容:a.提出-論點;b.分析問題-論據和論證;c.解決問題-論證與步驟;d.結論。
6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
新文化運動論文提綱篇七
畢業(yè)設計報告正文要求:
(一)理、工科類專業(yè)畢業(yè)設計報告正文內容應包括:問題的提出;設計的指導思想;方案的選擇和比較論證;根據任務書指出的內容和指標要求寫出設計過程、課題所涉及元件結構和相關參數的設計計算,有關基本原理的說明與理論分析;給出所設計課題實際運行的數據或參數,并與理論設計參數進行比較和分析,說明產生誤差的原因。
最后要對所設計課題實用價值做出評估說明;設計過程中存在的問題,改進意見或其它更好的方案設想及未能采納的原因等。
(二)經濟、管理類專業(yè)畢業(yè)設計報告或論文正文應包括:問題的提出、設計的指導思想;設計方案提出的依據,設計方案的選擇和比較;設計過程;所運用的技術經濟分析指標和方法;數學模型及其依據,數據計算方法;對設計方案的實用性和經濟效益等方面做出評估;對設計實施過程中存在的問題(或可能發(fā)生的問題)提出合理化建議。
畢業(yè)論文的基本論點、主要論據;根據國家有關方針、政策及規(guī)定聯系實際展開理論分析。
(三)文科類專業(yè)畢業(yè)設計報告或論文正文應包括:問題的提出、解決問題的指導思想;解決方案提出的依據,解決方案的選擇和比較,結論。
畢業(yè)論文用畢業(yè)設計專用紙打印。
正文用宋體小四號字,行間距為24磅;版面頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
三、論文結構、裝訂順序及要求。
畢業(yè)論文由以下部分組成:
(一)封面。
論文題目不得超過20個字,要簡練、準確,可分為兩行。
(二)內容。
1、畢業(yè)設計(論文)任務書。
任務書由指導教師填寫,經系主任、教務部審查簽字后生效。
2、畢業(yè)設計(論文)開題報告;。
3、畢業(yè)設計(論文)學生申請答辯表與指導教師畢業(yè)設計(論文)評審表;。
4、畢業(yè)設計(論文)評閱人評審表;。
5、畢業(yè)設計(論文)答辯表;。
6、畢業(yè)設計(論文)成績評定總表;。
7、中英文內容摘要和關鍵詞。
(1)摘要是論文內容的簡要陳述,應盡量反映論文的主要信息,內容包括研究目的、方法、成果和結論,不含圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性。
“摘要”字樣位置居中。
(2)關鍵詞是反映畢業(yè)設計(論文)主題內容的名詞,是供檢索使用的。
主題詞條應為通用技術詞匯,不得自造關鍵詞。
關鍵詞一般為3-5個,按詞條外延層次(學科目錄分類),由高至低順序排列。
關鍵詞排在摘要正文部分下方。
(3)中文摘要與關鍵詞在前,英文的在后。
8、目錄。
目錄按三級標題編寫,要求層次清晰,且要與正文標題一致。
主要包括緒論、正文主體、結論、致謝、主要參考文獻及附錄等。
9、正文。
論文正文部分包括:緒論(或前言、序言)、論文主體及結論。
(1)緒論。
綜合評述前人工作,說明論文工作的選題目的和意義,國內外文獻綜述,以及論文所要研究的內容。
(2)論文主體。
論文的主要組成部分,主要包括選題背景、方案論證、過程論述、結果分析、結論或總結等內容。
要求層次清楚,文字簡練、通順,重點突出,畢業(yè)設計(論文)文字數,一般應不少于8000字(或20個頁碼)。
外文翻譯不少于3000字符,外文參考資料閱讀量不少于3萬字符。
中文論文撰寫通行的題序層次采用以下格式:
格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段,畢業(yè)論文所采用的格式必須符合上表規(guī)定,并前后統(tǒng)一,不得混雜使用。
格式除題序層次外,還應包括分段、行距、字體和字號等。
第一層次(章)題序和標題居中放置,其余各層次(節(jié)、條、款)題序和標題一律沿版面左側邊線頂格安排。
第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。
段落開始后縮兩個字。
行與行之間,段落和層次標題以及各段落之間均為24磅行間距。
第一層次(章)題序和標題用小二號黑體字。
題序和標題之間空兩個字,不加標點,下同。
第二層次(節(jié))題序和標題用小三號黑體字。
第三層次(條)題序和標題用四號黑體字。
第四層次及以下各層次題序及標題一律用小四號黑體字。
(3)結論(或結束語)。
作為單獨一章排列,但標題前不加“第xxx章”字樣。
結論是整個論文的總結,應以簡練的文字說明論文所做的工作,一般不超過兩頁。
10、致謝。
對導師和給予指導或協助完成畢業(yè)設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。
文字要簡潔、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。
11、參考文獻及引用資料目錄(規(guī)范格式見附文)。
12、附錄。
13、實驗數據表、有關圖紙(大于3#圖幅時單獨裝訂)。
(三)封底。
新文化運動論文提綱篇八
用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
編寫提綱的步驟。
編寫提綱的步驟可以是這樣:
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
新文化運動論文提綱篇九
這種提綱比較簡單,只寫出行文各段的標題。
這是一個標題式的作文提綱,勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。
它的特點是文字簡潔、速度較快,適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。
但對初學寫作的人來說,很難起到指導作文的作用。
2.要點式提綱。
這種提綱比較詳細,它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內容;同時,還要交代出文章的詳略。
(三)編寫提綱的要求。
1.要審清題目,確定中心,選擇材料。
作文提綱是寫好作文的基礎,編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進行。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什么、怎么寫,才能避免文不對題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時,只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點,安排詳略,等等。
選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
2.要簡潔明了。
新文化運動論文提綱篇十
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出-論點;。
b.分析問題-論據和論證;。
c.解決問題-論證與步驟;。
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學論文,而且在對于各種概念有相互聯系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應付式的論文,其真正的科學價值會大打折扣。
寫作方法。
新文化運動論文提綱篇十一
隨著網絡的發(fā)達,更多的新事物源源不斷地涌現出來。網絡和電子商務的出現徹底改變了原有的市場營銷和實務存在的基礎?;A變了,環(huán)境變了,市場變了,隨之而來的營銷和管理模式也將發(fā)生根本的改變。
透過寫博客的形式,介紹銷售人自己和銷售產品,達到交商友和產品銷售的人也逐日增多。由此產生了新的創(chuàng)新營銷--博客營銷。
1、什么是博客營銷,博客營銷不等于營銷博客。
2、博客營銷的現狀及發(fā)展。
3、博客營銷的基本特征。
4、理解博客營銷帶給企業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。
5、博客營銷對網絡營銷的挑戰(zhàn)及對策(存在的不足)。
(一)引言。
介紹博客營銷的現狀、特征、發(fā)展前景并提出問題。
對博客營銷進行淺析,解決問題。
1、什么是博客營銷,博客營銷不等同于營銷博客。
(1)什么是博客營銷。
(2)理解博客營銷不等同于營銷博客。
2、博客營銷的現狀及發(fā)展。
(1)博客營銷的現狀。
(2)博客營銷的發(fā)展前景。
3.博客營銷的基本特征。
(1)博客營銷以博客的個人和觀點為基礎。
(2)企業(yè)的博客營銷思想有必要與企業(yè)網站內部策略相結合。
(3)合適的博客環(huán)境是博客營銷良性發(fā)展的必要條件。
(4)博客營銷應正確處理個人觀點與企業(yè)立場的關系問題。
4、理解博客營銷帶給企業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。
5、博客營銷對網絡營銷的挑戰(zhàn)及對策(存在的不足)。
(三)結論:博客營銷是創(chuàng)新營銷下的新模式,它是網絡時代下創(chuàng)新營銷的產物。
新文化運動論文提綱篇十二
(一)確定論文提要。再加進材料。形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書。教學參考書都有反映全書內容的提要。以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題。小標題列出來。再把選用的材料插進去。就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后。要根據論文的內容考慮篇幅的長短。文章的各個部分。大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文??紤]序論用1頁。本論用17頁。結論用1-2頁。本論部分再進行分配。
如本論共有四項。可以第一項3-4頁。第二項用4-5頁。第三項3-4頁。第四項6-7頁。有這樣的分配。便于資料的配備和安排。寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000-6000字。因為過短。問題很難講透。而作為畢業(yè)論文也不宜過長。這是一般大專。本科學生的理論基礎。實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的。只提示論文的要點。如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單。但由于它是經過深思熟慮構成的。寫作時能順利進行。沒有這種準備。邊想邊寫很難順利地寫下去。以為例。簡單提綱可以寫成下面這樣:。
一。序論。
二。本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
新文化運動論文提綱篇十三
目錄;。
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一,網絡教學(2000字)。
1.2.網絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析--------------。
二,網絡課程(2000字)。
2.2.我過網絡課程模式現狀與問題的思考------------------。
三,網絡教學平臺設計的理論基礎(2000字)。
四,網絡教學平臺功能描述(1000字)。
--技術文章--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
五,網絡教學平臺的設計與現實(2000字)。
5.1.課堂學習-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六,數據庫部分的設計與現實(1000字)----------。
七,用戶管理權限部分的設計與實現(1000字)------。
八,結論(500字)------------------------------。
九,參考文獻(200字)----------------------。
新文化運動論文提綱篇十四
2.1前言31。
2.2.1實驗資料與設備31。
3.1前言40。
3.2.1實驗資料40。
3.2.4數據處置44。
3.3.1中和劑鑒定實驗后果44。
3.3.2濾膜法與發(fā)酵法比擬44。
4.1前言53。
4.2.1資料與設備53。
5.1主要結論73。
范文兩篇篇一:學位論文原創(chuàng)性聲明......1學位論文版權使用授權書....1摘要......1abstract.........2第1章緒論........11.1研究背景和意義..............
地質學范文精選論文題目:露天礦山邊坡地震動力響應及穩(wěn)定性評價探討第一章緒論1.1問題的提出及研究意義1.2動力作用特點和邊坡動力響應穩(wěn)定性研究歷史及國內......
emba范文精選論文提綱是一篇論文的骨架和綱領,是指論文作者動筆行文前的必要準備,下面是小編搜集的emba范文,歡迎閱讀參考。emba范文一摘......
關于基因學范文確定研究方向之后,可根據定題的總體思路及粗略架構列出論文提綱,以下是小編搜集整理的基因范文,歡迎閱讀查看?;蚍段囊?.....
新文化運動論文提綱篇十五
我叫,來自保險股份有限公司分公司。今天我演講的題目是“打造一流的銀行保險業(yè)務網點”。
保險股份有限公司是擁有50多年發(fā)展歷史的專業(yè)化商業(yè)壽險公司。在年公司的保費收入高達87.19億元。占壽險市場份額的56.59%。同年成為內地唯一一家進入全球500強的.保險企業(yè)。年月,股份有限公司成為國內首家在同時上市的金融企業(yè)。這些都充分顯示了的輝煌。
我在今年月初加入公司中介業(yè)務部,雖然參加工作時間較短,但是經過省公司的一系列培訓與學習,對股份有限公司奉行“成已為人,成人達已”的核心理念,以及“誠信為本,穩(wěn)健經營”的企業(yè)的宗旨,有了深刻的理解,同時也加深了我對銀行保險業(yè)務的了解。所謂的銀保業(yè)務就是:銀行與保險公司之間開展的一系列業(yè)務交叉和合作。
客戶進入銀行就可通過銀保業(yè)務獲得家庭的綜合理財建議,辦理保單遷移等手續(xù)。這樣客戶可以享受到各種優(yōu)質的金融服務;保險公司則可以擴大產品銷售,同時減低經營成本;而銀行則提高了客戶忠誠度,增加了利潤來源。這就是所說的“三贏”,也是銀行保險產生的最主要原因。
我經營的銀行保險業(yè)務網點是縣農行城關分理處,該分理處位于城關鎮(zhèn)解放街十字路口,位與商業(yè)區(qū)與居民區(qū)之間,東鄰縣委大院,北靠商業(yè)步行街,地理位置較好。該網點設有6個儲蓄窗口,共有員工21名,年青人占大部分,思維方式靈活,接受新鮮事物較快。
由于去年農行城關分理處與保險公司有過銀保業(yè)務,有較好的合作基礎,那么如何充分發(fā)揮它已有的優(yōu)勢,將國壽的產品很快的推銷出去,創(chuàng)造一流的銀行保險業(yè)績,打造一流的銀行保險業(yè)務網點呢?在工作實踐中,我深深認識到做好以下二個方面工作至關重要:
1、建立雙向服務理念。雖然銀行已經與保險公司合作多年,但是一些客觀方面的原因使一部分銀行員工對代理保險業(yè)務所)產生的預期效應仍缺乏足夠的認識,對保險代理業(yè)務的積極性不高,造成了雙方業(yè)務融洽度不高,相互促動性不強的狀況。有些銀行員工甚至錯誤的認為:“保險公司求銀行賣保險”。
為此我采取各種不同的方式與銀行員工進行溝通,比如:打電話聊聊天、出來喝喝茶、一起逛逛街、一起吃飯等等,以此加深了解,建立信任,讓銀行員工充分認識到自身在代理業(yè)務過程中的地位和作用,使銀行員工明白銀行保險業(yè)務不僅是銀行中間業(yè)務收入的一個來源,而且也是銀行業(yè)務的一個重要組成部分,更是現代銀行多樣化經營的必由之路,關系到每一個員工的切實利益。
這樣就使銀行員工更好的了解銀行保險業(yè)務,支持銀行保險工作,從而與銀行員工建立牢固的雙向服務理念。
2、提高自身素質。保險公司的銀行客戶經理是保險公司聯系銀行和客戶的紐帶,他(她)不僅僅只局限于對銀行網點資源開拓,同時還肩負著網點的維護與專業(yè)指導,其素質高低至關重要。為此我不斷加強理論學習,了解各種不同的產品品質,熟練掌握各種產品的術語,遇到不懂的問題,虛心向公司中介部的其他客戶經理請教,提高自身業(yè)務素質,為更好的開展業(yè)務打下堅實的基礎。
面對保險股份有限公司輝煌的業(yè)績;面對公司強有力的領導集體;面對朝氣蓬勃的全體同仁;作為一名銀行客戶經理的新手,我沒有理由不去熱愛我們的公司,我只有敬業(yè)愛崗,埋頭苦干,奮力拼搏,努力去創(chuàng)造一流的銀行保險業(yè)績,打造一流的銀行保險業(yè)務網點,為銀行保險業(yè)務的發(fā)展貢獻一份微薄之力!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
新文化運動論文提綱篇十六
導師:
學生姓名:
學號:
專業(yè):
前言。
一、管理會計觀念的更新。
1.1市場觀念。
1.2企業(yè)整體觀念。
1.3動態(tài)管理觀念。
1.4企業(yè)價值觀念。
二、管理會計內容的調整與拓展。
2.1成本管理方面。
2.2決策分析與評價方面。
2.3人本管理問題。
三、管理會計研究方法的發(fā)展與改進。
結束語。
參考文獻。
四、研究目標和解決的關鍵問題。
論文主要從從管理會計觀念、管理會計內容和管理會計的研究方法三個方面談了自己粗淺的看法。
資料來源主要有書籍、期刊雜志和網絡,隨著經濟的發(fā)展,人們對服務營銷的認識也在提高和加深。國內外許多學者先后對商業(yè)銀行服務營銷開展了研究,本文撰寫過程中研讀了以下資料:
[1]郭道揚.二十世紀管理會計的產生與演進[j].探討,1999,(3).
[2]余緒纓.簡論當代管理會計的新發(fā)展[j].會計研究,1995,(7).
[3]潘飛.九十年代管理會計研究成果及未來展望[j].會計研究,1998,(9).
[4]余緒纓.簡論《孫子兵法》在戰(zhàn)略管理會計中的應用[j].會計研究,1997,(12).
[5]李蘋莉.戰(zhàn)略管理會計發(fā)展與挑戰(zhàn)[j].會計研究,1999,(1).
[6]楊雄勝.提高我國會計研究質量問題的思考[j].會計研究,1997,(11).
[7]中國會計學會核工業(yè)專業(yè)委員會.我國當代企業(yè)的成本管理問題[j].會計研究,1996,(9).
[8]王玉.公司發(fā)展戰(zhàn)略和管理[m].上海:立信會計出版社,1997.
[9]郭曉君等.知識經濟與企業(yè)管理[m].北京:中國經濟出版社,1998.
前期學者和專家們對管理會計的創(chuàng)新與發(fā)展問題的研究,已經積累了一定的基礎和實踐基礎,因此本課題的研究具有相當的和實際意義;本人對管理會計問題問題已經做了大量的前期資料搜索分析和鋪墊性研究工作;同時本人學習的是會計專業(yè),也具有一定的專業(yè)知識。
20xx年2月xx日前完成開題報告。
20xx年x月xx日前完成論文細綱的寫作,并開始論文初稿。
20xx年x月xx日前完成論文初稿,并開始對論文進行裝訂。
20xx年x月xx日前向指導老師提交定稿論文。
20xx年x月xx日前開始準備論文答辯。
指導教師簽名:日期:
新文化運動論文提綱篇十七
1.舞蹈的地面訓練,是舞蹈訓練的一種空間占有形式.
2.地面訓練顯現出在不承擔自身體重的情況下,采取動力性和靜力性訓練.
3.地面訓練從柔韌訓練(又稱軟開度訓練),力量訓練(又稱能力訓練),技術技巧動作訓練三方面為舞者身體柔韌性、力量、技術技巧動作的具備和掌握,給予基礎的,全面而系統(tǒng)的訓練.
一.選題說明:地面訓練在中國古典舞基本功訓練中占有重要的地位,尤其是在低年級階段,它為舞者解決身體柔韌度,培養(yǎng)良好的動作意識,奠定堅實的基本功基礎,是一個不可忽視,不可小看的部分.
二.正文:。
1.地面訓練的概念.
(1)地面訓練是舞蹈訓練的一種空間占有形式.
(2)地面訓練主要包括柔韌訓練、力量訓練和技術技巧訓練.
(3)地面訓練一般采取動力性和靜力性訓練.
2.地面訓練的教材內容.
(1)基礎訓練。
(2)能力訓練。
(3)技術技巧訓練。
新文化運動論文提綱篇十八
(一)我國外貿依存度實際水平的估算5。
1、加工貿易在對外貿易結構中的比重較大5。
2、我國gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產業(yè)結構的影響6。
(二)我國外貿依存度的實際水平的國際比較6。
(一)外貿依存度增高對我國經濟的不利影響7。
1、對外貿易摩擦加劇8。
2、影響國家經濟安全8。
3、影響國內產業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿易條件8。
(二)外貿依存度增高對我國經濟有利影響9。
1、促進了有序競爭9。
2、中國在世界貿易中的分額上升9。
3、通過加工貿易熟悉了國外的技術、管理、市場9。
4、中國貿易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9。
新文化運動論文提綱篇十九
(二)“調皮”幼兒表現出的注意力不集中。
(三)“調皮”幼兒表現出的攻擊性。
二、幼兒“調皮”的原因分析。
(一)錯誤的家庭教育觀念。
1、過分溺愛的家庭環(huán)境。
2、專制型的家庭環(huán)境。
(二)“調皮”幼兒有著強烈的好奇心。
(三)幼兒在成長中存在的差異。
(四)“調皮”幼兒希望得到更多的關注。
三、“調皮”幼兒的教育策略。
(一)樹立科學兒童觀,冷靜對待“調皮”幼兒的行為。
(二)客觀評價“調皮”幼兒的行為,努力發(fā)現“調皮”幼兒的“閃光點”
(三)創(chuàng)造條件,讓“調皮”幼兒有“發(fā)泄”的機會。
(四)重視個性差異,有針對性地進行個別教育。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13989639.html】