學生文明之星事跡材料大全(22篇)

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學生文明之星事跡材料大全(22篇)
時間:2023-11-21 07:07:04     小編:影墨

持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。思考寫作主題的重要性和獨特性,以確保文章有吸引力和價值。在寫總結(jié)時,可以參考以下的范文,了解一些寫作技巧和方法。

學生文明之星事跡材料篇一

我叫xx,生于20xx年x月,是xxxx學校x年級x班的一名小學生。在學習上我認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中我能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;并時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),更是同學們的好榜樣。

在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成了虛心好問的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

平時,我會和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;也會主動關(guān)心班里學習較差的同學,總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。

我的另一大特點是樂于助人。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好。”

我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

學生文明之星事跡材料篇二

王文靜,女,19xx年1月出生,11歲,擔任建設(shè)辦事處青年路小學四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干、、部”,區(qū)級“三好學生”“優(yōu)秀班干部”稱號。

劉燦鵬同學是我校六年級二班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了他廣泛,喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

***是**中隊的中隊長,她勤奮向上、品學兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學、勤奮上進,對待學習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友,是老師的小助手?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。

學生文明之星事跡材料篇三

我叫呂xx,是二(二)班的一名少先隊員。入學以來,我在學校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的小學生。我熱愛學習,樂于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問題,每天早上,都會第一個從被窩里爬起來,偷偷地看書、學習,拼命地吸取知識的營養(yǎng),我的愛好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過馬路,撿過錢交給老師,同學們稱我是“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學生”。

無論在家里還是在學校,我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),努力成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況,對老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極與同學合作學習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。

于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;背誦老師留下一些知識點,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學習,擁有一個有意義的人生,所以我對自己的要求:

1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人

3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。

有一次,幾個同學在教室里投飲料瓶,我看見,想要阻止他們。一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學因為一點小事鬧矛盾,為了讓兩個同學和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進行勸解,結(jié)果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。上個周末,奶奶因為天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個上午都在醫(yī)院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務(wù)。

一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。當然,人無完人,世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如,我有時很馬虎大意,常常因為馬虎致使在一些比較容易的數(shù)學題上發(fā)生錯誤,因為一些細節(jié)沒有處理好,便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學習中把它克服,爭取獲取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

學生文明之星事跡材料篇四

我叫呂xx,是二(二)班的一名少先隊員。入學以來,我在學校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的小學生。

我熱愛學習,樂于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問題,每天早上,都會第一個從被窩里爬起來,偷偷地看書、學習,拼命地吸取知識的營養(yǎng),我的愛好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學們的榜樣,這是我對自己的最大要求。

生活中,我會做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過馬路,撿過錢交給老師,同學們稱我是“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學生”。無論在家里還是在學校,我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),努力成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況,對老師交給的.任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極與同學合作學習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。

在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;背誦老師留下一些知識點,我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學習,擁有一個有意義的人生,所以我對自己的要求:

1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。

有一次,幾個同學在教室里投飲料瓶,我看見,想要阻止他們。一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學因為一點小事鬧矛盾,為了讓兩個同學和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進行勸解,結(jié)果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。

上個周末,奶奶因為天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個上午都在醫(yī)院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務(wù)。一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。

講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學,總能和每一個同學和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。

其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!

學生文明之星事跡材料篇五

為了進一步貫徹落實黨的十七大提出的弘揚良好思想道德風尚,提高全民族文明素質(zhì)。務(wù)實城市道德基礎(chǔ),服務(wù)文明城市創(chuàng)建,我們在市委區(qū)委的正確領(lǐng)導下,開展了以“百萬婦女學禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動,為我市精神文明建設(shè)起到了積極的促進作用。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動中來,帶領(lǐng)廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規(guī)范,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

家庭問題是關(guān)系國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題,也是關(guān)系每個人人生質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作,作為一名井下礦工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分,兩點班要把飯菜做好等他回家,十點班要給他叫點別耽誤了上班,我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”,礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福,就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇,從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,贏得了工友們的好評,都說他有一個賢惠的好妻子,由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團員的光榮稱號,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時代的年輕人來說更應(yīng)該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個體經(jīng)營者,在日常的經(jīng)營服務(wù)中,做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來店買貨時,有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中,自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次,一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中,我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中,這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包,感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了,只是一個勁的點頭表示感謝。

今年初春的一天,家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火,將家里的東西全部燒光。面臨這種情況,自己就泛起了琢磨應(yīng)該如何幫他們一家人渡過難關(guān)?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量,只有把姐妹們調(diào)動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴,讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品,應(yīng)急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物,雖然錢和東西都不多,但它體現(xiàn)了新時代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助,陳叔感動的熱淚盈眶,就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖,度過了難關(guān)。

當今社會崇尚文明,倡導和諧。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭當“文明禮儀之星”的活動中來。弘揚社會主義精神文明,創(chuàng)建和諧、文明、幸福家庭,形成全社會的和諧。

學生文明之星事跡材料篇六

我叫xx,是鄭州機電工程學校高三(6)班學生?,F(xiàn)任班上的團支書,我是一個活潑開朗的女孩,自幼就在父母和老師的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。在學習上,我踏踏實實,刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責。良好的行為習慣和養(yǎng)成,使我無論在學習上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學生的愛戴和老師的好評。

文明學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在校這三年里,我一步一步的朝著這個目標在邁進,在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!高三快畢業(yè)了,回顧三年來的高中生活,我非常感激學校老師為我付出的心血,并提供了一個學習場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。

作為一名班干部,我始終堅持時時刻刻為班級的學生服務(wù)。班級是大家的,而不是一個人的,比較一下,我們一天中的大部分時間都在班級里度過,班級可以說是我們的另一個家,我們應(yīng)當保持家的整潔。所以,我每天都會幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔,而且也讓早上到校的同學能坐在一個好的環(huán)境中學習,讓大家一天有個好心情,好開始。

學習上有困難,每當想放棄時,我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神,孩子永遠是父母的精神支柱,也是老師的希望。而世間的萬物對我們的愛也是相通的,哪怕是以生命為代價,我也要全力以赴,努力學習,報答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。

作為團支書,我努力做到“三心二信”:1熱心地為同學服務(wù),事事,時時為同學著想,2有責任心地承擔為班級爭得榮譽,將班級發(fā)展到最優(yōu)秀的重任,3虛心地廣納賢言,知錯就改,如有不懂的問題就請教同學,不擺架子,與同學和睦共處,及時了解同學心態(tài),及時調(diào)整工作方針,努力在同學的配合下開展工作;4誠信待人,努力樹立“以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一視同仁,5樹立威信,善于領(lǐng)導。相信在縝密的工作原則下會協(xié)助老師將班級管理得盡善盡美。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我會將事事做到優(yōu)秀,落實處,不斷自我完善,追求人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我勝,人勝我特。夢想繽紛于現(xiàn)實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的是臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。

作為祖國的未來,民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習條件,以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎(chǔ),全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。

學生文明之星事跡材料篇七

xx,xx小學四(1)中隊中隊長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極熱情。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為少先隊員中的佼佼者。

在學習上,她刻苦學習,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,年年獲得三好學生和優(yōu)秀班干部。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。她心地善良、追求純真。在家里,對待家人關(guān)愛友善,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里的喜愛。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

“向上”是健康成長的力量源泉,xx的身上有著一股強烈“向上”的追求。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻都把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認真的學習課本知識外,她還練習舞蹈。對于每周一次的舞蹈課,她都風雨無阻。上課的時候認真的去完成老師教給的每一個動作。課后堅持認真的完成輔導員留給的作業(yè)。每次都是第一個高效的完成。辛苦的付出換來的是一個個了不起的榮譽。在臨沂市舉辦的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會上獲得“最佳小演員”的稱號,中國民族舞已經(jīng)考到四級。

這就是xx,一個自信陽光,勤奮上進充滿正能量的女孩子。大家一定很喜歡她,愿意和她成為好朋友吧。

學生文明之星事跡材料篇八

***是**中隊的中隊長,她勤奮向上、品學兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學、勤奮上進,對待學習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了她的眼界,增進了她與同學們之間的友誼。

她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友,是老師的小助手。

“在家做個好孩子,在校做個好學生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個名副其實的文明禮儀好少年。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的3篇《小學生的文明禮儀之星主要事跡材料》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

學生文明之星事跡材料篇九

作為學校大隊委的她,興趣愛好廣泛,是學校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學生。一直以來,她能做到嚴格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項活動,對待同學,她從來都是熱心幫助,真誠關(guān)心每一位同學。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學們學習的好榜樣。

作為學校一名少先隊干部,她用自身的行動樹立了麗澤小學學生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個角落中,有她溫文爾雅和同學們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。

通過自身的努力,每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長,她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領(lǐng)下學校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式,接待了多次市區(qū)各級領(lǐng)導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。

一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評為校級三好學生、20xx被評為區(qū)級三好學生,20xx年評為市級三好學生,連續(xù)多年評為校級禮儀小標兵,20xx年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。

我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標大步前進!

學生文明之星事跡材料篇十

王xx,男,漢族,生于19xx年10月。共青團員,xx高級中學568班化學課代表。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。我倡導以下幾點。

一、以德為首,尊敬長輩和老師。在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的`家務(wù)。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學會自我批評。我心地善良、極富同情心。同學之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動手動腳。和同學說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和,與同學說話內(nèi)容真誠、實事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學們遇到困難,我都伸出援助之手,時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實守信,答應(yīng)別人的事情絕對做到,同學很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學中樹立了很高的威信。

二、努力學習。我從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。小學、初中我的成績優(yōu)秀,多次被評為三好學生。上高中后,我又以積極的學習態(tài)度,飽滿的學習熱情,投入到高中的學習生活中。時時處處嚴格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;我善于獨立思考,找出學習竅門,探索出了一套適合自己的學習方法。面對現(xiàn)在激烈的學習競爭,我并不畏懼,勇敢的去面對。我重視德、智、體的全面發(fā)展,有良好的讀書習慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學素養(yǎng)。

學生文明之星事跡材料篇十一

我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的xxx,擔任班長,入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學校全面推進校風文明建設(shè)中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學生活中,自己不斷的學習文明禮儀知識,努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學習生活等方面都有很大進步。

我平時能認真學習,不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認真組織好班級文明禮儀知識學習,不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學工作,與老師建立了良好的師生情誼。

在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平時努力配合輔導員與班級的工作,積極團結(jié)班干部,做好班風,學風建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的`協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設(shè)。

同時自己也在學生會里學習工作了一年,學到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識,也學到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。

我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級參加學院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。

在學習上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx—20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

在20xx年9月里積極參加了xxx市成立50周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。

在班級里,自己算是一名模范干部,和同學相處的十分融洽,同學們都很肯定我,平時我很注意自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成了批評與自己批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。

在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學,努力為家里減輕負擔,同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力?,F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進自身的社會實踐能力。

希望能得到各級領(lǐng)導的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學習,不斷地完善自己,做一名合格的大學生,樹立好的榜樣。

學生文明之星事跡材料篇十二

劉藝冉是龍苴中心幼兒園中班的孩子,她開朗活動,自信大方,是幼兒園里的“小紅人”。說到劉藝冉小朋友,大家對她最大的印象就是講文明,懂禮貌,是幼兒園里名副其實的“文明禮儀之星”。

在幼兒園。

每天早上來到幼兒園,無論是看到老師和小朋友,還是看到門衛(wèi)叔叔,劉藝冉小朋友都會熱情的打招呼,甜甜的問候中洋溢著溫馨,傳播著文明禮儀的魅力。在幼兒園里,她認真地做好每一件力所能及的事情。她能夠做到獨立吃飯,不浪費食物,能夠做到愛護玩具圖書和花草樹木,能夠做到和同伴友好相處。講文明的劉藝冉小朋友深受老師和小朋友們的喜愛。

在家里。

在家里,劉藝冉小朋友是個懂事孝順的好孩子。她敬愛父母長輩,能夠體諒爸爸媽媽的辛苦,主動分擔家里的家務(wù)。奶奶年紀大了腰酸背痛時,劉藝冉小朋友會幫奶奶捶捶背減輕奶奶身體的疼痛。

在公共場所。

在公眾場合時,劉藝冉小朋友能夠自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈,不在馬路上亂跑亂跳。能夠保持公共場所的衛(wèi)生,看到地上的垃圾能夠及時撿起來丟進垃圾桶里。能夠維護公共場所的秩序,做到輕聲走路,不在公共場合大聲喧嘩……文明禮儀是維護人類社會和諧發(fā)展金鑰匙,只有從娃娃抓起才能通往幸福的大門。

文明禮儀就在我們的身邊,在幼兒園里,在家里,在公共場所里,無論在哪里都應(yīng)該爭當文明禮儀之星。讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

學生文明之星事跡材料篇十三

小明,男,中心村合作16組村民,家庭人口5人,于1984年9月出生,中共黨員。他勤奮好學,不怕勞苦,經(jīng)幾年艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)成為老洲鄉(xiāng)遠近聞名的致富能手和創(chuàng)業(yè)帶頭人。作為一名共產(chǎn)黨員,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,帶領(lǐng)群眾致富和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,得到了廣大農(nóng)民群眾的普遍好評。

小明同志是一名黨員,平時堅決以高標準要求自己,熱愛祖國,誠實守信,尊老愛幼,樂心助人。自覺遵守國家法律法規(guī)和村規(guī)民約,無偷盜、欺詐、亂占耕地、亂搭建筑及聚眾斗毆等違法行為。

勇于開拓創(chuàng)新,努力做好群眾致富帶頭人。目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)耕作方式落后,農(nóng)民種地收入低,大量勞動力外出,農(nóng)戶的田地大量閑置,2013年小明積極與農(nóng)戶聯(lián)系,將閑置土地進行流轉(zhuǎn),運用機械對土地進行改造,進行全機械化耕作,現(xiàn)已承包土地一千余畝,解決了50多個剩余勞動力的就業(yè)問題。

依靠自身勤勞致富的小明更深刻地體會到困難群眾的辛酸,他致富的同時不忘鄰里,作為一名致富能手,多年來對那些需要幫助的困難群眾,不論在經(jīng)驗上還是經(jīng)濟上都進行了很多幫扶。

學生文明之星事跡材料篇十四

我叫小豐,來自嶗山三中初一、2班,在班里擔任宣傳委員、英語課代表,擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球。我謙虛開朗,勤奮好學,學習成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀,責任心強,作為班干部,我能以身作則,主動幫助老師做好班級管理工作,具有很強的組織管理能力,是老師的得力助手。我愛好廣泛,品學兼優(yōu),曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽,并取得優(yōu)異的成績,在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂,尊敬長輩,熱心社會公益活動,深得老師的信任和同學們的擁護。我在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年。自上學以來,我曾多次獲得學校“三好學生”、“中韓街道三好學生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽稱號。20xx年10月,在嶗山區(qū)20xx年中小學生合唱比賽中獲得小學組一等獎;20xx年12月,在青島市第十八屆中小學生藝術(shù)節(jié)匯演比賽中獲二等獎;20xx年6月,被評為中韓街道三好學生;20xx年7月,參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動,獲山東賽區(qū)小提琴類小b組金獎;20xx年12月,電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎;20xx年3月,取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書法七級證書;20xx年5月,又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;20xx年6月,被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊員;20xx年8月,我又順利通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。20xx年10月,獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生。

升入初中后,我逐步適應(yīng)了緊張與忙碌的初中生活,養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。我時時處處嚴格要求自己,上課認真聽講,積極動腦思考問題,踴躍回答老師的提問,做到有疑則思,不懂就問。放學回家,總是自覺主動地完成作業(yè),書寫認真工整。每一學科的自學指導書,我都能認真學習,獨立思考,找出竅門,增強學習的科學有效性,鞏固和提高學習效果,為了拓展知識空間,我喜歡讀課外書,從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng),充實自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊,以滿足我對精神食糧的渴求。經(jīng)過半個多學期的.努力,我各科成績在全班名列前茅。

作為一名班干部,我時刻不忘自己的職責,時刻嚴格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的'實際行動影響和帶動其我同學。我嚴格按照《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己,不遲到,不早退,有事請假。我參加集體活動最踴躍,每次辦黑板報,我都能帶領(lǐng)板報小組成員想辦法,辦出特色。對于班級安排的工作和活動,我總是盡自己最大的努力認真辦好,不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結(jié)和幫助同學,在學習小組內(nèi)主動帶領(lǐng)同學一起學習,一起攻克困難,在全班倡導了團結(jié)友愛、好學的良好風氣。

我雖然是個獨生男,但從不自己嬌慣自己,總是主動迎接各類挑戰(zhàn),不斷磨礪自己。積極參加學校組織的文藝、體育活動,積極撰寫征文。在家里,我不像一般的小孩子那么嬌貴,我孝敬長輩,待人有禮貌,主動幫助父母承擔了部分家務(wù),如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子,幫助家長擦地擦桌子等,我樣樣都是父母的好幫手。

我不僅學習成績優(yōu)秀,尊老愛幼,團結(jié)同學,而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時間參加特長培訓:每天晚上寫完作業(yè)后,總要堅持練會兒小提琴,到了周末,充分利用休息的時間,外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓;有時,還要參加軟筆書法訓練。參加這些特長培訓雖然很辛苦、很累,但我從來沒有一句怨言,總是有計劃、有步驟地按照學習時間表,嚴格要求自己,克服一切困難,爭取全面提高自己的綜合素質(zhì)。

“一份耕耘,一份收獲”,我不僅學習成績名列前茅,我在特長培訓方面成績也較為突出。多次受到了教練員、老師和朋友的高度贊揚。在家里,我是爺爺奶奶、爸爸媽媽放心的求學上進的好孩子;在學校,我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生。

我就像一枝剛剛露出水面的天真可人的小荷,虛心而堅韌,相信經(jīng)歷風霜雨露洗禮之后,我一定會更加茁壯成長,成為祖國的棟梁之才!

我的座右銘是:我勇敢!我自信!我能行!

學生文明之星事跡材料篇十五

xxx從去年十月份擔任西塢街道蔣家池頭村大學生村官以來,工作認真勤懇,態(tài)度謙虛上進,把蔣家池頭村當作自己的家,把村民當作自己的親人,每天早上七點多就到村里,下午坐最后一趟中巴車才回家,周六、周日還經(jīng)常來村加班,日復(fù)一日,沒有一句怨言。村民都說:小蔣,你應(yīng)該是村官里面最辛苦的吧?他就憨憨一笑:“我村建設(shè)多,事就比較多,看著村委會班子成員都這么為村民服務(wù),我年輕人多做點沒什么的。”所以,當?shù)弥迥軐徟〖壘G化示范村,是他在午休時頂著烈日,拿著相機,走遍村莊角角落落,采集信息;當?shù)弥迥軐徟〖壏ㄖ问痉洞鍟r,而材料第二天就得上交,是他熬夜到一點,整理出厚厚材料,第二天又馬不停蹄地送到相關(guān)部門。這種別人看不見的'小事,他一直默默做著。他的這種愛崗敬業(yè)的精神向人們證明著:天之轎子的大學生在最基層也能腳踏實地地走出自己的路。

他進村后,經(jīng)過資料整理,村被評上的榮譽有:浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示范村、寧波市科普示范村、寧波市先進婦女組織等。他本人也被評上了08年奉化市優(yōu)秀共青團員。

學生文明之星事跡材料篇十六

xx同學,女,今年10歲,是東勝區(qū)第九小學二年級五班的學生。在學習上認真刻苦,是同學們學習的好榜樣;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),是老師的得力小助手。

月月同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。

她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

幾年來,月月同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

音樂可謂是在她求學路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學一起參加學校組織的合唱比賽,并且取得了一等獎、二等獎等多個優(yōu)異的成績,不僅如此她還是班級里的音樂課代表,媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學校與家長的共同培養(yǎng)下,馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!

她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,她能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手,對于生活有困難同學,她總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,月月同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴,并且對寫作有特別的愛好,她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報,她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。

月月就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

學生文明之星事跡材料篇十七

小明是八年級一班的一員。在學校,他刻苦學習,團結(jié)同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。他看到校園里地上有垃圾,會主動地撿起來。見到老師,會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧,也不隨便跑到別班的區(qū)域玩耍,經(jīng)常提醒同學們文明、健康的玩耍在家里,他是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫家人做家務(wù),每當周日的時候,他就會打掃衛(wèi)生。

是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學校里,他是老師的小助手,在各種各樣的活動中,都能盡自己的努力為班級爭光,每每都能受到同學的稱贊和老師的表揚。在班級里,他的成績總是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天?!彼运?jīng)常告誡自己,千萬不能驕傲,一定要繼續(xù)努力!空閑的時候,他會主動幫助學習上有困難的同學。在家里,他努力做到“自己的事情自己干”,為爸媽多分擔一點。他在同學心中是一位可近的朋友,在老師眼中是一個全面發(fā)展的學生,但他知道,“人無完人,金無足赤”,以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力,再努力!

學生文明之星事跡材料篇十八

作為一名中學生,我不僅在學習上嚴格要求自己,更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W子。

我,熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽,不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī),秉承學習嚴謹優(yōu)良的校風。愛惜公物,愛護一草一木,珍惜糧食,準時參加學校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學微笑招呼;禮貌用語,與同學和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學提出的問題;或與同學深入探討,一同分享學習的莫大樂趣。平日里認真聽講,勤記筆記,按時完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時間,刻苦學習,力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。

我,熱愛學習,學習態(tài)度端正,勤學好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學習成績優(yōu)異。作為學習小組組長,能以自己的學習行為帶動其他人,在學習上樂于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學習氛圍。

我,熱愛集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關(guān)心學校的建設(shè)與發(fā)展,為班級建設(shè)出謀策劃,擔任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績。

我,尊老愛幼,見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動幫父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽從他們的教導,尊敬長輩。我語言文明,不講臟話。

我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學校規(guī)定穿校服,佩戴???。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護學校公務(wù)。我愛護一草一木,不損壞教學設(shè)施。

我有良好的心理素質(zhì),能夠保持積極樂觀的學習狀態(tài);人際關(guān)系和諧,樂于交往;有正確的自我觀念,情緒穩(wěn)定,自信樂觀,能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學習、生活中的困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責任感,自主能自較強。

我生活簡樸,節(jié)約意識較強,愛護學習用品、生化用品,愛護公物。平時節(jié)約用水,愛惜糧食,不攀比穿戴。

我熱愛大自然,積極參加環(huán)保活動。熱愛勞動,主動承擔學校、家庭的勞動任務(wù),認真完成班級的值日,起帶頭作用。

播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天.

學生文明之星事跡材料篇十九

大家好!我是中一班的xxx,是一個性格活潑開朗的女孩。每天見到老師、小朋友們,我都會主動的打招呼!在幼兒園里,我積極參與游戲,愛護花草樹木,和同伴友好相處。在公眾場合時,我能夠自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈,不在馬路上亂跑亂跳。公共場所做到輕聲走路,不大聲喧嘩……很榮幸這次被評為“文明禮儀之星”。

文明是一種美德,文明是一種智慧,文明禮儀就在我們的身邊,讓我們一起做一個文明的小朋友吧!

學生文明之星事跡材料篇二十

家庭問題是關(guān)系國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重大問題,也是關(guān)系每個人人生質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作,作為一名井下礦工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四點和十點班的時候我都要等到半夜時分,兩點班要把飯菜做好等他回家,十點班要給他叫點別耽誤了上班,我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”,礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福,就是要從小事做起。正因為有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏實實、勤勤懇懇,從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,贏得了工友們的好評,都說他有一個賢惠的好妻子,由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團員的光榮稱號,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時代的年輕人來說更應(yīng)該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個體經(jīng)營者,在日常的經(jīng)營服務(wù)中,做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來店買貨時,有時把隨身攜帶的錢包和手機等物品丟在店中,自己總是千方百計的將物品送到失主手中。有一次,一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中,我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中,這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包,感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了,只是一個勁的點頭表示感謝。

今年初春的一天,家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火,將家里的東西全部燒光。面臨這種情況,自己就泛起了琢磨應(yīng)該如何幫他們一家人渡過難關(guān)?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量,只有把姐妹們調(diào)動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴,讓他們和我一道奉獻愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品,應(yīng)急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物,雖然錢和東西都不多,但它體現(xiàn)了新時代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟貧奉獻愛心的真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助,陳叔感動的熱淚盈眶,就是這點愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖,度過了難關(guān)。

當今社會崇尚文明,倡導和諧。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭當“文明禮儀之星”的活動中來。弘揚社會主義精神文明,創(chuàng)建和諧、文明、幸福家庭,形成全社會的和諧。

學生文明之星事跡材料篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我叫***,是***中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個歡快的女孩。由于這份歡快,使自己擁有了許很多多的好朋友;也由于這份歡快,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為**市優(yōu)秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學和語文寫作,更是我自信的源泉?,F(xiàn)在堅持閱讀是我天天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。我也非常喜歡音樂,為了更好的進步自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我天天都認真的往練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了進會領(lǐng)導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。我們的長大離不開美育!我十分熱愛藝術(shù)。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的出色表現(xiàn),并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術(shù)月活動中,我的繪畫作品獲得一等獎,并且代表**市參加**市的評選。20xx年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學生藝術(shù)展演活動中,榮獲小學組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。在平日得日記作文學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結(jié)互助、老實取信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門作業(yè),積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦冷來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心。我覺得素材作文,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件,假如我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期看,再接再厲,跟大家一起往用自己的實際行動,創(chuàng)造更加美好、***的校園生活。

我的演講完畢,謝謝大家。

學生文明之星事跡材料篇二十二

大家好!我是大五班的xxx,在機關(guān)幼兒園這兩年的學習生活中,我在老師的教導下,學會了要文明禮貌,遵守紀律,尊重老師,團結(jié)同學,和幼兒園的小朋友一起快樂地學習和生活。文明就是懂禮貌,看見老師,我會露出甜甜的笑容,親切地說聲老師您好!上學放學遇到鄰居我都能主動打招呼。我還很樂于助人,小朋友有困難,我會主動幫助他們,小朋友摔跤了,我會去扶他們起來,衣服袖子打濕了,我會幫他們挽起來,小朋友哭了,我會去安慰他不要哭,我喜歡現(xiàn)在的幼兒園大五班,和小朋友們相處在一起,和大家一起玩耍,做游戲,喜歡老師在課堂上給我們講很多有趣的知識!

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