演講稿是在特定場合下向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式。在演講稿的準(zhǔn)備過程中，可以進(jìn)行大量的背景資料和案例研究，以增加自身的專業(yè)性和說服力。這些演講稿展現(xiàn)了不同主題和風(fēng)格的演講，讓我們一起來欣賞吧；
網(wǎng)課自律演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們自律”。
自律的人生便是開掛的人生，這句話一點(diǎn)兒也不假。想必大家不論在學(xué)習(xí)還是生活中多少有些不順，當(dāng)在那種時(shí)候我們常常會想，如果我之前再努力些該多好！這恰恰說明了如果你自律了，就能得到最理想的結(jié)果，也不會有這么多遺憾……平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)離最好也就是差了點(diǎn)自律的距離，生活上各個(gè)方面亦是如此。所以說，自律的人生就是你想要的開掛人生。
疫情當(dāng)下，停課不停學(xué)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于自律。老師也曾說過，對于那些自律的同學(xué)而言，這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)簡直是天賜良機(jī)。說實(shí)話，這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率比平時(shí)在學(xué)校還高呢。
自律的同學(xué)懂得如何利用時(shí)間，就處于一種“加速、再加速”的突飛猛進(jìn)狀態(tài)；而不自律的同學(xué)，沒有學(xué)習(xí)規(guī)律，連網(wǎng)課節(jié)奏都跟不上，更別提加速了。我說的別不信，只是有的同學(xué)還沒發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候留給你的只是悔恨……所以我認(rèn)為希望想好好學(xué)習(xí)，天天向上的同學(xué)可以給自己定一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要排得滿滿的，這樣反而你才會有足夠的時(shí)間休息或娛樂，堅(jiān)持一段時(shí)間自然就會明白這并不矛盾。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這里有一些不良，也是比較常見的現(xiàn)象。大家肯定都清楚身邊哪些同學(xué)天天不交作業(yè)，不如說沒老師的直接監(jiān)督反而更加放縱了。老師所說的自暴自棄也絕不為過。
作為同學(xué)、朋友，請聽我一席話，雖然現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)不少有游戲愛好者。像我，游戲也算是我的興趣之一。但是游戲開發(fā)者開發(fā)游戲的目的是休閑娛樂，說明游戲是讓人們工作之余放松之用，并不是讓你當(dāng)飯吃的呀！如果你想靠游戲電競混社會吃飯，那么抱歉了，游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì)身后一批批大學(xué)生、研究生讓你無足之立。如果你現(xiàn)在還分不清主次，這個(gè)連掃地都要大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)一定，一定，一定會讓你后悔的……所以我不會把用來學(xué)習(xí)的時(shí)間拿來打游戲，也可以說是因?yàn)楹蠡诙嗔嗽俸蠡谝矝]有意義了。有的同學(xué)說，我喜歡這樣自由，問題是自由也是源于自律的'啊！你想想，只有現(xiàn)在自律約束自己學(xué)習(xí)知識，以后才有本錢過你想要的自由生活。換句話說，你現(xiàn)在不務(wù)正業(yè)，將來只有工作和生活來決定你，被動的你哪有機(jī)會選擇自由的權(quán)利。因此請你在最美好的年華選擇做正確的事吧！我可以替你的未來對你說聲“謝謝”！
朋友們，學(xué)習(xí)的苦是暫時(shí)的，未學(xué)到東西的苦是終身的。此時(shí)打盹，你將做夢，此刻自律，你將圓夢屬于你的開掛人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
網(wǎng)課自律演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
這次假期比較的長，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作，我也是通過準(zhǔn)備，上網(wǎng)課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會。
和在教室的教學(xué)有些不同的是，這是網(wǎng)絡(luò)上，不是和學(xué)生面對面，而我面對的就是一個(gè)攝像頭，看起來是很難去有一個(gè)互動，但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題，也是可以及時(shí)的反饋，一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問，而這種方式也是不一樣的互動，可能是大家不見面，所以膽子也是大了一些，當(dāng)然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不那么容易把握的，只能通過作業(yè)，以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個(gè)情況，而我也是在這種方式下，把課上好了，從作業(yè)以及家長的反饋來說，和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣，但是該學(xué)的都是學(xué)好了，而且由于是可以反復(fù)聽的，所以課后的一些問題也是能更好的去解決，而不是像之前一樣，有些學(xué)生不喜歡來問老師，那么可能問題就積累在那兒了，而可以反復(fù)看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解，學(xué)到知識。
由于是第一次的網(wǎng)上上課，開始的時(shí)候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來經(jīng)過反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué)，而來到學(xué)校之后的一個(gè)測試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。
上網(wǎng)課的時(shí)候，我也是多去看其他老師的一個(gè)視頻，了解他們上課的一個(gè)方法，自己也是多去嘗試，找到更加合適的方法來教學(xué)，也是讓我明白，不同的一個(gè)方式來教學(xué)，學(xué)生們會更加的有興趣，而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感，所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些，通過對學(xué)生的了解，以后的教學(xué)也是能做得更好。
網(wǎng)課自律演講稿篇三
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!今天我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí)，愛你也容易》。
由于新冠病毒的到來，各行各業(yè)都受到了影響，我們也開始了居家隔離的生活。假期延長，雖然我們都無法返校，但學(xué)習(xí)從未停止，學(xué)生們都開啟了“網(wǎng)課“學(xué)習(xí)模式，正真做到了在家上課?？瑟?dú)自在家學(xué)習(xí)，你是否按要求做到了早上自覺起床，自覺做好課后筆記，自覺完成作業(yè)呢?相信有一些同學(xué)肯定會自信的點(diǎn)頭，可更多的學(xué)生估計(jì)只有沉默了!
剛才的提問對應(yīng)的始終是“自律”一詞。我們似乎總是缺少自律，曾經(jīng)自以為的專注，認(rèn)真，自律仿佛都被病毒摧毀了。這段時(shí)間，許多學(xué)生早上睡早床，直播課孤零零的放在一邊，作業(yè)要么亂寫一通要么照抄答案。家長一問就找各種理由搪塞過去。這是對你自己不負(fù)責(zé)任的行為。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，自律總是成為了學(xué)習(xí)的最高境界。
網(wǎng)上有句話說“只要你玩命，只要你努力，一切都是有可能的哦！”但我個(gè)人認(rèn)為“只要你自律，只要你專注，優(yōu)秀不是問題”，特別是在這個(gè)特殊的時(shí)期，你自律，就像裝滿馬達(dá)，一直前進(jìn)；你懶惰，就像斷了線的風(fēng)箏，緩緩落下。不是任何人天生就懂得自律的，它需要我們不斷養(yǎng)成并且形成習(xí)慣。
在此，我整理了一些個(gè)人的方法，與大家分享:
自律的第一步。
要是你早上起床，意識不清醒，運(yùn)動就是不錯(cuò)的選擇。坐在桌前久了，難免會腰疼脖子疼，跳神可以活動你的身體，讓你更有精力。或者你可以給自己定個(gè)目標(biāo)，跳神一分鐘多少個(gè)等。擁有一個(gè)好的身體也是養(yǎng)成自律的前提。
我上課喜歡在一個(gè)安靜的環(huán)境中，把房門關(guān)上，獨(dú)自坐在書桌前，耳邊只有老師講課聲。任何人都不會妨礙你。給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不讓任何人打擾，有利于提高自身效率，提高專注力。
在這里，我給大家推薦一個(gè)學(xué)習(xí)軟件且在這timing。這個(gè)軟件可以用來記時(shí)，并且在這期間，你無法使用別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的app，做到正真專注。當(dāng)然，要是自己一個(gè)人學(xué)習(xí)孤單，也可以與好友一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)久了眼睛會感覺乏力，多望向窗外，有助于緩解視疲勞，放松雙眼。休息時(shí)，你可以適當(dāng)?shù)拇虼蛴螒?，看看書，做到勞逸結(jié)合。
以上就是我個(gè)人的主要方法。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)，對我們來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會。它可以鍛煉你的自律能力，只要你足夠自律，就可以超越別人!我始終相信，一個(gè)人有多自律，就會有多強(qiáng)大。自律的程度決定了人生的高度。
各位，疫情期間讓我們互相監(jiān)督，學(xué)會自律吧!愿春暖花開，重返校園的我們展現(xiàn)出不同的精彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
網(wǎng)課自律演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
疫情防控是一堂特殊的實(shí)踐課，相信這段時(shí)間同學(xué)們有了更多的思考和收獲，也更加渴望對知識汲取。
經(jīng)過全體任課老師們的積極努力，線上教學(xué)已經(jīng)開啟兩周了，同學(xué)們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動的投入到學(xué)習(xí)中，克服困難，全力以赴共同保證教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)質(zhì)量，但也有僅個(gè)別同學(xué)沒跟上教學(xué)進(jìn)度。
我們在新形勢下“停課不停學(xué)”，授課方式變了、上課模式變了、學(xué)習(xí)地點(diǎn)變了，相信作為優(yōu)秀的學(xué)子—你們，優(yōu)良學(xué)風(fēng)不會變、優(yōu)良的作風(fēng)不會變、學(xué)習(xí)熱情不會變，對此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一.提高思想認(rèn)識。不造謠、不信謠、不傳謠，盡量不外出，做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng)，勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排作息時(shí)間，因地制宜進(jìn)行體育鍛煉，以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對每天的生活學(xué)習(xí)。
二.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好學(xué)風(fēng)。線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校，停課不停學(xué)”?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，在沒有老師同學(xué)相伴的日子里，我們要端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度，保持良好身心狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
三.做好課前準(zhǔn)備。線上學(xué)習(xí)對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn)，也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
四.提高聽課效率。線上學(xué)習(xí)全靠自覺，我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到時(shí)時(shí)不放松，天天有計(jì)劃，事事有條理，做好學(xué)習(xí)筆記、完成課后作業(yè)。
五.注重個(gè)人言行。線上學(xué)習(xí)期間要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)互動時(shí)積極發(fā)言、充分參與；反饋問題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。
同學(xué)們，隔離病毒，隔離不了我們對知識的渴求！人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，愿我們在這特殊的日子里，不斷提升自我，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，不負(fù)韶華，只爭朝夕，共同進(jìn)步！
春風(fēng)到，鮮花爛漫，美麗的校園在等著學(xué)子，疫情畢，霧靄消散，自律的你們會交出優(yōu)異成績單！
網(wǎng)課自律演講稿篇五
老師們，親愛的同學(xué)們：
時(shí)間過得真快，一開始我還擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來的網(wǎng)課，馬上又要結(jié)束了?；乜催@一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光，竟然也有了意想不到的快樂和收獲。
在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的，最大的不一樣是在家上網(wǎng)課時(shí)，我們都是獨(dú)自一人坐在家里聽老師講課，而在教室聽課時(shí)是一班的同學(xué)彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔(dān)心我一個(gè)人在上網(wǎng)課的時(shí)候開小差什么的，沒想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開小差。我們上網(wǎng)課都會開視頻，老師可以通過視頻鏡頭看見我們在家的狀態(tài)，每次誰有一點(diǎn)點(diǎn)小動作，我們老師就發(fā)現(xiàn)了，雖然老師不能丟粉筆頭提醒，但老師在課上也會截圖或者語音提醒，所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認(rèn)真，生怕上課開小差或者沒聽進(jìn)去課。
在家上網(wǎng)課有一點(diǎn)是我認(rèn)為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式，但直播的視頻是可以回放的，誰有什么沒聽懂的，都可以課后自己再去回聽，這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩。現(xiàn)在特殊時(shí)期，要找老師問問題還是非常不方便的，既要等老師有空，還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能，基本上我在學(xué)習(xí)過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在線上問老師或者同學(xué)也就沒有那么麻煩了。
在家上網(wǎng)課的這些天，我也意識到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達(dá)。我們一個(gè)班的同學(xué)打開視頻，只要老師開放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話，我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課，我們都可以通過視頻頭像進(jìn)行游戲，還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師，講課的方式也非常年輕態(tài)，有時(shí)候老師會把我們上課偶爾開小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包，在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒，逗得我們又開心又不敢上課開小差了。
因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們在家上了一兩個(gè)月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷，雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴(yán)重的疫情，但這樣在家上網(wǎng)課的機(jī)會，我還想要擁有，這樣的話，我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。
網(wǎng)課自律演講稿篇六
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我演講的題目是《網(wǎng)課自律最重要》。
自律說起來簡單，做起來難，網(wǎng)課保持自律更是難上加難。而保持自律卻是是網(wǎng)課最重要的事情！
而我認(rèn)為自律有以下幾點(diǎn)好處。
一自律可以幫助你節(jié)約學(xué)習(xí)的時(shí)間。
二自律可以幫助你的學(xué)習(xí)更有規(guī)劃和目的性。
三自律會幫助你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四自律會使你踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)。
五自律可以使你在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)各種學(xué)習(xí)方法，并不斷嘗試形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六自律可以幫你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
首先要營造出自己認(rèn)為適合的環(huán)境，像是有充足的燈光，愉快的心情，合理的態(tài)度，舒適的環(huán)境。與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，盡量遠(yuǎn)離自己的視線。
二、在網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)，需準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，隨時(shí)記下重點(diǎn)內(nèi)容，有效防止走神等情況的發(fā)生。
三、列好計(jì)劃清單，每天做完一件事就在其后方打鉤，給自己列出表格以監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、應(yīng)該知道自己自己該做什么，不該做什么，以監(jiān)督自己自律。
五、要有目標(biāo)，并在心中堅(jiān)守這個(gè)目標(biāo)。
六、進(jìn)行自我提升，可以讀些有意義的書，激勵自己不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，請?jiān)诰W(wǎng)課上自律起來，好好學(xué)習(xí)，不做自己會后悔的事！
網(wǎng)課自律演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為了確保學(xué)生在這個(gè)特殊的假期做到“停課不停學(xué)”，我們開展了以xx為依托的線上教育。自開展線上教育以來，緊跟xx市教育局的教學(xué)進(jìn)度要求，盡量確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。從起初的跟著xx電視臺的空中課堂學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)與我們區(qū)的教材版本不太一樣，我們及時(shí)轉(zhuǎn)換了聽課方式。xx市教研室組織的課堂錄制中用的是我們平時(shí)用的人教版本，符合我們學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以我們開展了以學(xué)生看視頻課和老師的直播課相結(jié)合，這樣既讓學(xué)生學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的課程，也根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行了一定的輔導(dǎo)。
在一開始直播過程中，由于不熟悉平臺的操作，我們二年級老師建了一個(gè)二年級數(shù)學(xué)組的群，每個(gè)人都直播相互聽課，從試音響設(shè)備、麥克風(fēng)、課件的顯示問題等一系列問題進(jìn)行研究討論，讓自己在使用的過程中更加的熟練，防止在給學(xué)生直播的時(shí)候出現(xiàn)問題。在后來的直播中，我們發(fā)現(xiàn)連麥的一些弊端出現(xiàn)了，需要時(shí)間比較久，提問的時(shí)間也比較長，所以在學(xué)校的建議下，我們采取了發(fā)送語音條這樣的操作，這樣以來，時(shí)間也節(jié)省了，并且能聽到很多學(xué)生對題的理解，學(xué)生的心聲。提高了教學(xué)的'時(shí)效性，了解了學(xué)生的真事學(xué)習(xí)情況。針對教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)問題我們數(shù)學(xué)組的老師每天在微信群討論，文字太慢就打語音電話，語音電話一打就是1小時(shí)，相互交流意見，共同進(jìn)步。在這樣的教研氛圍下，誰能逃得過巨大的進(jìn)步呢。
直播以來，都會遇到大大小小的問題，但是辦法總比困難多，所以我們會砥礪前行，努力做好分內(nèi)的工作。既然已經(jīng)春暖花開，我們更要繼續(xù)努力，早日回到學(xué)校，見到我們可愛的孩子們。加油！
網(wǎng)課自律演講稿篇八
親愛的同學(xué)，敬愛的老師:
大家好！我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí)，方見英雄本色》。
什么是自律？也許它是一種美好的素質(zhì)；也許它是一種偉大的信仰；也許它是一種崇高的覺悟。如果要給自律下一個(gè)通俗易懂的定義，那就是管住自己。這種定義即不深奧又不膚淺，人們更加容易接受理解。
既然明白了自律是什么，那我們?yōu)槭裁匆月赡兀繉τ趯W(xué)生來說，自律十分重要?，F(xiàn)在因?yàn)橐咔椋悴怀鰬?，所以我們都在家上網(wǎng)課，自律的重要性就更能凸顯出來了。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)，老師和家長都不能完全盯著你。這時(shí)候，就在考驗(yàn)我們的自制能力了。網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間，自律的學(xué)生是“更上一層樓”，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。而不自律的學(xué)生上課不認(rèn)真，沒有集中注意力，成績是可想而知的。
既然了解了網(wǎng)課學(xué)習(xí)必須自律，那么我們?nèi)绾巫龅阶月赡?？我有以下幾?xiàng)建議幫助大家養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
首先制定一個(gè)可行性的目標(biāo)和計(jì)劃，并付諸于行動，要制定一個(gè)好的目標(biāo)，那就要學(xué)習(xí)一下smart原則，也就是說，制定目標(biāo)要具體、可測量、堅(jiān)持即可實(shí)現(xiàn)、對你有意義并且要在一定期限內(nèi)完成。
其次在學(xué)習(xí)的時(shí)候，最容易受到干擾的就是手機(jī)、電腦、平板、電視等電子產(chǎn)品。在完成任務(wù)時(shí)候，不妨采用一下番茄學(xué)習(xí)法即選擇一個(gè)任務(wù)，將番茄時(shí)間設(shè)為25分鐘，在此期間專注學(xué)習(xí)、不允許做與該任務(wù)無關(guān)的任何事情，直到一個(gè)番茄時(shí)間響起結(jié)束后，將任務(wù)標(biāo)記已完成或轉(zhuǎn)為下一個(gè)番茄時(shí)間的待辦事項(xiàng)，然后短暫休息約3-5分鐘，重復(fù)以上時(shí)間管理的方法就是番茄學(xué)習(xí)法。
還有壞的環(huán)境能讓好的人變壞，而好的環(huán)境能讓壞的人變好。所以，想辦法給自己制造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在疫情期間，不能出門去圖書館，只能呆在家學(xué)習(xí)。那你就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，確保在房間里聽不到房間以外干擾的聲音。如果房間隔音不好，那就帶上耳塞。關(guān)掉手機(jī)信號，杜絕一切能讓自己分心走神的干擾因素。能為自己創(chuàng)造一個(gè)良好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對你的整個(gè)人生都有非常大的幫助。
最后每當(dāng)自己提前完成一項(xiàng)任務(wù)后，都要給自己一個(gè)小小的獎勵，稍微休息一下。學(xué)會獎勵自己，是為了更好地前進(jìn)，還能擁有持續(xù)不斷的動力。一時(shí)學(xué)習(xí)，一時(shí)休息，合理地科學(xué)安排好休息時(shí)間，才能激發(fā)出最佳的腦力狀態(tài)，才能更自律地學(xué)習(xí)。正所謂“work hard，play hard.”
希望大家都能夠養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，擁有優(yōu)秀的成績。
謝謝大家!我的演講完畢。
網(wǎng)課自律演講稿篇九
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我演講的題目是《網(wǎng)課?自律》。
2022年春，疫情反復(fù)，我們又在網(wǎng)課相遇。要說這網(wǎng)課，他就像個(gè)大篩子，他會把真正付出的同學(xué)留下來，而那些有貓膩的同學(xué)就會很容易篩下去，把自身的問題暴露無遺。
這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習(xí)慣，而不是被老師父母逼著學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣，不是你三天打魚，兩天曬網(wǎng)養(yǎng)成的習(xí)慣，不是你這樣：下決心……學(xué)習(xí)……放棄……下決心，周而復(fù)始養(yǎng)成的'習(xí)慣。所以一定要認(rèn)真考慮。專心致志，不受干擾。自己想要學(xué)習(xí)，才能做到真正的自律。
我相信我們經(jīng)常會看到網(wǎng)上很多人，推送一些學(xué)習(xí)方法。其中有一些方法就值得嘗試，像如你可以把每天需要做的事列一個(gè)小清單，依次把一個(gè)個(gè)小任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成，這樣你就會很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當(dāng)你想到一整天都要學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會很困惑，很不情愿，但是當(dāng)你把它拆分出來，比如說你學(xué)習(xí)25分鐘，再休息5分鐘，這樣一看你就會覺得想要學(xué)習(xí)一整天，也不是困難。
這就是我想要說的話，同學(xué)們從現(xiàn)在開始，不要再貪圖現(xiàn)在的舒服，要明白這只是一時(shí)的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧，此時(shí)不卷更待何時(shí)卷！
我的演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)課自律演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年春節(jié)期間，新型冠狀病毒肺炎可以說這家伙就像小偷一樣，靜悄悄的、偷偷摸摸的，連聲招呼都不打突然的來臨，搞的大家春節(jié)期間都宅在家里面，也不能走親訪友，到了開學(xué)的時(shí)間也不能上學(xué)，我們只能通過手機(jī)或者電腦與老師連線開始了網(wǎng)課生涯。
我記得網(wǎng)課上數(shù)學(xué)的時(shí)候，提前進(jìn)入網(wǎng)課平臺后我把手機(jī)放好，忘記關(guān)掉麥克風(fēng)了，情不自禁的嘴里哼起了小曲，大約持續(xù)了有三十多秒吧，直到張老師在網(wǎng)課上問誰在制造噪音，沒有關(guān)掉麥克風(fēng)啊，哎呀媽呀！幸虧是沒正式開始上課，老師和同學(xué)們都不知道是我那五音不全的小嗓音，這就是上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)之處吧，當(dāng)然了，這是不對的做法。必須改掉這種壞習(xí)慣。
疫情期間，我們段老師讓我們組成對子和小伙伴們在網(wǎng)絡(luò)上交流、互動，也讓我們通過語言交流得到鍛煉，讓我們學(xué)的不那么枯燥、無味，慢慢的也就適應(yīng)了網(wǎng)課的這種線上教育模式了。通過互聯(lián)網(wǎng)和老師及同學(xué)們每天見見面也挺不錯(cuò)的，不僅可以學(xué)到知識，還可以放松自己，有時(shí)候，老師點(diǎn)名回答問題的時(shí)候，對著攝像頭問答、交流、互動也是一種歷練。
網(wǎng)課自律演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”突然響起的鬧鐘聲打碎了我的美夢，想著反正也不用去學(xué)校，就煩躁的關(guān)上鬧鐘準(zhǔn)備繼續(xù)睡會兒，馬上就又要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，只聽母親大人扯著嗓子喊：“幾點(diǎn)了，還不起床，你還要上網(wǎng)課你不知道嗎？看看別人家的孩子……”
唉，扛不住母親大人的輪番轟炸，我不得不向“惡勢力”低頭，只能匆匆爬起床，洗漱、吃早餐，然后開始上網(wǎng)課。
作為一名初中生，課程還是挺繁重的，上午就有四節(jié)課。第一節(jié)是語文課，任務(wù)是講解一篇文言文，我拿出課本，聽著老師講課。突然，老師說：“下面我找?guī)讉€(gè)句子大家翻譯一下，檢查一下大家預(yù)習(xí)的情況?！蔽宜查g慌了，因?yàn)槲易蛱焱祽?，想著反正老師也看不到，就沒有預(yù)習(xí)，這下好了，要提問了。我心里有點(diǎn)緊張，不由得握緊了手，手心都出汗了，我可不能讓老師抓住把柄告訴我的母親大人，那樣我就完了。內(nèi)心默默祈禱“別喊我，別喊我。”就這么想著的時(shí)候突然老師叫了我的名字，我一驚，真是怕什么來什么啊。我尷尬地答了個(gè)“到”，靜靜聽著老師的問題，咦，還好還好，這句我昨天剛好看了一下，有點(diǎn)印象，不至于一點(diǎn)都不會，真是天助我也。我支支吾吾地回答完老師的問題，內(nèi)心有逃過一劫的`慶幸。老師說我預(yù)習(xí)不夠到位，我心虛的摸了摸鼻子，心想以后還是要踏踏實(shí)實(shí)來。后面的幾節(jié)課由于我同樣偷懶沒預(yù)習(xí)，導(dǎo)致老師提問時(shí)都有點(diǎn)慌張和狼狽，我想，這是一個(gè)教訓(xùn)，以后一定要按時(shí)且認(rèn)真地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。中午老師在群里通報(bào)上午學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，說我的表現(xiàn)沒有平時(shí)好，這真是糟糕，看來免不了被母親大人一番說教。其實(shí)，這也是我咎由自取，如果我按照老師的要求來，認(rèn)真對待網(wǎng)課，就不會這么狼狽，更不會挨罵。
由于疫情的原因，我們開不了學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。其實(shí)上網(wǎng)課更能考驗(yàn)一個(gè)人的自覺性和毅力，網(wǎng)課不是我們偷懶的理由。相反，我們自己在家上網(wǎng)課應(yīng)該更加自律，不要覺得是上網(wǎng)課就存在僥幸心理，現(xiàn)在偷懶，以后的考試成績就會給我們一拳重?fù)?。所以，我決定以后上網(wǎng)課自覺自律，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
網(wǎng)課自律演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目為《疫情是考卷，滿分叫自律》。
今天就疫情期間上網(wǎng)課，我來和大家探討一下，何為自律，如何自律的問題。
沒錯(cuò)，自律只會讓我們從優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀。要想做到自律，就要學(xué)會自我約束。
首先，我們應(yīng)該提高自己的個(gè)人素質(zhì)，這樣既能夠使自己更容易懂的如何約束自己，又能不妨礙他人約束自己。
其次，自我約束是不分時(shí)間地點(diǎn)的，我們一定要做到每時(shí)每刻都管理好自己，這是我們應(yīng)該注意的。
最后，就是不要放棄，應(yīng)該在不斷的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
成功源于自律，一個(gè)人若沒有果斷的品質(zhì)，他就永遠(yuǎn)不能算是一個(gè)獨(dú)立的人。這次的疫情就像一張考卷，唯有自律，才能得到滿分！
謝謝大家！我的演講完畢！
網(wǎng)課自律演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《自律的重要性》。
所謂自律，就是自覺的`遵守紀(jì)律，來約束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢？寥寥無幾，許多人都是半途而廢的。
網(wǎng)課期間，就是考驗(yàn)學(xué)生的自律能力，這是一個(gè)很好的彎道超車機(jī)會?？稍S多人就因?yàn)椴蛔月桑装桌速M(fèi)掉這個(gè)好機(jī)會。
日子一天天過去，等開學(xué)后，自律的人成功彎道超車，而不自律的人，只能看著自己的分?jǐn)?shù)，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)，為什么貪玩。
所以，從現(xiàn)在做起，從小事做起，只要每天都堅(jiān)持，自律會自然而然的成為一種習(xí)慣，一個(gè)讓你受益終生的習(xí)慣。
網(wǎng)課自律演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí)，自律自強(qiáng)》！
剛開始上網(wǎng)課讓我感覺到了新奇，我仍然按照學(xué)校安排的課程表學(xué)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)，每天過著充實(shí)而繁忙的一天，但是由于沒有老師和家長的監(jiān)管我逐漸感到了對這種日復(fù)一日枯燥的生活的厭煩。各種各樣的問題讓我難以回答，期盼著早日開學(xué)。
網(wǎng)課自律演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
這個(gè)漫長的寒假結(jié)束了，回顧在回學(xué)校前一段日子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我也是感受深刻，通過這種上網(wǎng)課的方式，我也是學(xué)到了很多的東西，對于這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是有一些自己的體會。
剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候，我是比較的新奇，也是第一次接觸這種學(xué)習(xí)的方式，在家里宅了那么久，其實(shí)也是有些懶散了，想要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不是那么的容易，開始的前幾天我也是在適應(yīng)，雖然好奇，但是又是在家里，又沒有人監(jiān)督，所以我也是容易走神，不過到了做作業(yè)的時(shí)候，我就發(fā)覺，由于我上課不是那么的認(rèn)真，作業(yè)是很難做好的，我也是及時(shí)的警醒了過來，在后面的網(wǎng)課上面都是有意識的提醒自己要認(rèn)真的把課給上好，而且也是告訴自己，此時(shí)正是考驗(yàn)自己的時(shí)候，作為高一的下學(xué)期，我也是適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了，可以說高中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是一天天的在變少，雖然沒有像高二高三的同學(xué)那么的感覺到壓力，但是我也是知道，此刻只有把自己的基礎(chǔ)給打好了，那么以后的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)也是可以更加的從容。
上網(wǎng)課是很考驗(yàn)我們的自制力的，特別是我們在家里也是有非常多的誘惑，像有電視，有手機(jī)，也是有電腦，沒辦法像在學(xué)校里面那樣，只有老師在講課，即使你不專心也是走神，沒辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過了幾天，我才真的控制住自己，讓自己能更加主動的去把學(xué)習(xí)給搞好，而且由于不像學(xué)校那樣有同學(xué)好交流，雖然可以視頻，或者微信交流，但是還是沒有面對面那么的方便，有時(shí)候遇到一些難題，我也是覺得挺難解決的，不過通過自學(xué)，很多問題還是解決了，只是比較的耗時(shí)間，但同時(shí)也是讓我明白，其實(shí)自己多去鉆研，很多東西還是可以搞懂的，而且也是讓我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提升。
經(jīng)過這次的上網(wǎng)課體驗(yàn)，我也是知道，如果自己多主動一些，專心一些，自己的學(xué)習(xí)也是可以提高很多，并不一定需要老師的監(jiān)督，我們也是可以把學(xué)習(xí)給搞好的，主動的學(xué)習(xí)也是能讓我們更加的意識到學(xué)習(xí)是一種快樂的事情，而不是要依賴于老師的監(jiān)督，在主動之中，我也是體會到自己還有很大的潛力可以去挖掘，也要在以后繼續(xù)的努力，去讓自己更進(jìn)一步，把成績繼續(xù)的提高。
網(wǎng)課自律演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《人貴自律，尤其網(wǎng)課》。
20xx年所有的遺憾與失望已伴隨著新年的鐘聲悄然逝去，20xx尾隨而來，然而這一年似乎并不如我們想象中那么美好。
一場新冠病毒卷席著武漢，同時(shí)也讓全國上下繃緊了神經(jīng)。
在新冠病毒肆虐期間，我們每個(gè)人都不得不待在家里，勤洗手，常通風(fēng)，出門戴口罩，為疫情的有效防控做貢獻(xiàn)。
人人都感到枯燥乏味，原定的開學(xué)時(shí)間也往后延遲又延遲。教育局下達(dá)了“聽課不停學(xué)”的通知，讓我們在無聊的假期也能不落下應(yīng)學(xué)的功課。每天在觀看老師們授課的同時(shí)，也考驗(yàn)了我們的`自覺性和自律性。
剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候感覺很新奇，盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但我從來沒有以這種方式上過課，我興致高漲，每天卡點(diǎn)上課，認(rèn)真聽講做筆記，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，忙得不亦樂乎。
隨著時(shí)間的推移，漸漸的，我開始有點(diǎn)厭煩這樣日復(fù)一日枯燥的生活。并且網(wǎng)課的老師不是自己認(rèn)識的老師，上課進(jìn)度時(shí)快時(shí)慢，總覺得不太習(xí)慣。各種各樣的問題向我襲來，我只覺得頭大，每天都在盼望著能夠早點(diǎn)開學(xué)。
事實(shí)上，我們在家認(rèn)真上網(wǎng)課，是一種特殊的與病毒對抗的方式，是我們學(xué)生用自己的辦法來支持國家，支持學(xué)校，絕不應(yīng)該馬虎。
這次因疫情開展的網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一個(gè)“彎道超車”的好機(jī)會。我們在別人分屏打游戲、刷視頻的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真聽講，踏踏實(shí)實(shí)做題，多下點(diǎn)功夫就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開別人。沒了老師的監(jiān)督，我們更應(yīng)該找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏和技巧，做到絕對自律。
初二是整個(gè)初中三年最重要的時(shí)期，我們應(yīng)克服困難，打起十二分精神迎接每一天的學(xué)習(xí)。要相信努力總會得到回報(bào)的。
盡管網(wǎng)課學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)方便的學(xué)習(xí)平臺，但我還是懷念當(dāng)初在學(xué)校的日子：和老師交流問題，和同學(xué)玩耍說笑，這些都讓我向往。
我期盼著，待到春暖花開疫情消散之時(shí)，你我能在校園坦然相見。
我的演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)課自律演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目《少年，你美在自律》。
因?yàn)橐咔槲覀冞M(jìn)行了網(wǎng)課學(xué)習(xí)，而在我看來，網(wǎng)課學(xué)習(xí)唯一的滿分答卷就是自律。
這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我們遇到了很多問題。比如說，因?yàn)闆]有老師督促，常常作業(yè)不交。因?yàn)闆]有在校的氛圍，網(wǎng)課學(xué)習(xí)不認(rèn)真。因?yàn)橛行╊}目不會做，直接不思考拍答案等。我認(rèn)為解決以上最完美的辦法就是自律。因此學(xué)習(xí)自律是完全有必要的。
我的哥哥今年上高三，因?yàn)轳R上要高考了，他媽媽就每天督促他。可是這樣沒有起到好的效果，他每次看他媽媽不在的時(shí)候，就開始打游戲，刷抖音，因此讓孩子學(xué)習(xí)自律才是最重要的。不能一味的只督促他，這樣是不明智的做法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)自律可以從列時(shí)間表和養(yǎng)成習(xí)慣開始。而列這個(gè)時(shí)間安排表是一定要自己列的。我曾經(jīng)也用過這個(gè)辦法。因?yàn)槲以缟峡偸瞧鸩粊恚虼宋覌寢屪屛伊辛艘粋€(gè)時(shí)間安排表。我把自己起床時(shí)間定的很晚，但這樣學(xué)習(xí)網(wǎng)課就要到中午吃飯的時(shí)間，太匆忙了。我沒辦法，又把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，這樣每天這個(gè)時(shí)候起床其實(shí)也不見得那么難了。所以我相信只要養(yǎng)成好的習(xí)慣，自律一定是一個(gè)很容易的事情。
所以大家和我一起養(yǎng)成這個(gè)自律的好習(xí)慣吧。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
網(wǎng)課自律演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
說到上網(wǎng)課，很多人會有不同感覺和心得，我談?wù)勛约簜€(gè)人上網(wǎng)課的一些心得感受，與大家共同分享自己上網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)。
對于新鮮事物我是非常好奇的，同樣我也是需要一個(gè)適應(yīng)過程，從開始聽到要上網(wǎng)課時(shí)，我就很興奮，因?yàn)槲乙暇W(wǎng)課了我可以好好的在家里面上一回課，這也不錯(cuò)了，所以并沒有感覺不能去學(xué)校上課有什么遺憾，或許很多人都說在家里面上網(wǎng)課，會被爸媽管住，但是這本來就是我們的學(xué)習(xí)又有什么值得抱怨的呢。
這樣的學(xué)習(xí)，老師不在身邊，爸媽就是我們的老師，他們可以給我們解答一些問題，也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會認(rèn)真的上課了，不用擔(dān)心自己在上課的時(shí)候守不住自己的心，在家里面有很多好玩的，比如電視，手機(jī)各種動漫圖書等等，都會在一定程度上影響我們的上課心情，把持不住想要看看這些我也有過，而且非常強(qiáng)烈，想要在上課的時(shí)候看這些，因?yàn)楦杏X上課無聊。
但是有爸媽的叮囑，和老師的時(shí)刻關(guān)注，我沒有這樣做，雖然開始的時(shí)候有些煎熬，但是到了之后就沒有這樣的感覺了，反而覺得這樣做挺不錯(cuò)的，每天上課也很有趣，在電腦上上課，看到的老師不一樣了，不在如過去那樣死板，反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來上網(wǎng)課，畢竟這樣也方便。
以前上學(xué)，我都需要在家門口等公交，去學(xué)校上課需要至少半個(gè)小時(shí)才能夠到家，非常的趕，所以這讓我非常疲憊，現(xiàn)在不需要趕路上學(xué)，也不需要自己做多大的考慮只要自己按時(shí)上課就行挺好的。我在家里上課的這段時(shí)間里面突然感覺自己的自制能力變得更加強(qiáng)了，沒有在如同過去一樣感覺壓力很大，輕松的學(xué)習(xí)，自在的讀書，挺不錯(cuò)的上課方式，也是我喜歡的上課方式。
對我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程，但是對我卻大有裨益對我來說也很有幫助，畢竟這樣的生活方式才是哦最喜歡的。但是在學(xué)習(xí)中我也明白一點(diǎn)，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好好上課，不能放松對學(xué)習(xí)的心，也不能忘記自己的職責(zé)，我是學(xué)習(xí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我的任務(wù)。爸媽讓我來學(xué)校上課，不就是希望我可以多學(xué)一些知識，多動腦筋嗎。我清楚明白自己現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)不要給爸媽添麻煩。
我們在家上課，爸媽他們還要去上班，所以為了讓爸媽可以好好的上班，我從來都是很聽話的，這樣自己學(xué)著也開心，爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會給他們添亂挺好的。
網(wǎng)課自律演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí) 貴在自律》。
20xx年的春節(jié)，新型冠狀病毒疫情正牽動著全國14億人民的心。為了防控疫情，國家教育部下發(fā)通知：要求20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)。
其實(shí)無論在家還是學(xué)校，最大的學(xué)習(xí)困難就是不能用心學(xué)習(xí)。如果大家想要學(xué)習(xí)，那么疫情并不會成為不學(xué)習(xí)的借口和理由。在家學(xué)習(xí)需要高度的自律能力，這比平時(shí)在校學(xué)習(xí)的自律要求更高一些。
疫情期間，我們在家學(xué)習(xí)，需要做好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照課表將時(shí)間分段，就像在學(xué)校上課一樣45分鐘為一小節(jié)，然后休息10分鐘左右。將時(shí)間節(jié)點(diǎn)劃分好后，就可以根據(jù)每天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行具體安排。從而更高效更有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們應(yīng)按照學(xué)校及相關(guān)教師要求，按時(shí)打卡，按時(shí)學(xué)習(xí)，不敷衍，嚴(yán)格按照作息時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)，保證學(xué)習(xí)效果，還要注意勞逸結(jié)合。
無論是在家學(xué)習(xí)，還是在校學(xué)習(xí)，我們都要保持一樣的學(xué)習(xí)心態(tài)。只有用心學(xué)習(xí)，才能夠靜下心來謀劃自己每天的學(xué)習(xí)安排，如此才能更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)自強(qiáng)不息，靠自己的自律和努力在未來取得滿意的成績。
這是一次全新的學(xué)習(xí)模式，這是一場分工不同的全民戰(zhàn)役。愿大家學(xué)習(xí)、生活兩不誤，愿我們并肩攜手，共克時(shí)堅(jiān)。相信等疫情過去，高效有計(jì)劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自強(qiáng)自律的優(yōu)秀品質(zhì)，將一起成為這個(gè)特殊春天里最寶貴的，另我們受益一生的財(cái)富。
謝謝大家！我的演講完畢！
網(wǎng)課自律演講稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《今天你自律了嗎》。
在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)任務(wù)沒有在校的多，也沒有學(xué)校壓力大，幾乎每人都交了作業(yè)，似乎并沒有什么漏洞。
可事實(shí)上呢，許多同學(xué)的作業(yè)都是拖到大半夜交。這個(gè)時(shí)候老師便會在群里點(diǎn)名批評，但是由于老師并不能當(dāng)面批評，只能隔著一個(gè)屏幕，我們無法感受到威嚴(yán)，有的同學(xué)便一而再再而三的犯錯(cuò)。老師管不到家人管不了這種現(xiàn)象也很普遍，只得從平時(shí)作業(yè)來以此觀察。
也是如此，更過分的事情便再次出爐，那便是抄襲標(biāo)準(zhǔn)答案。老師畢竟是閱歷豐富的人，當(dāng)然可以一眼識別抄襲的人，但由于老師顧及學(xué)生的面子，并沒有指出具體人物，只是在班里集體警告一遍，所以有的同學(xué)便變本加厲。
另外手機(jī)就像一個(gè)潘多拉魔盒讓人沉迷，許多人借著上網(wǎng)課的理由去玩手機(jī)。和家長說的在釘釘上課，可是真正到了時(shí)間時(shí)卻是與朋友在游戲相遇，刷抖音追劇等等不自律的行為。
自律不是口頭說說，首先我們得制定計(jì)劃，在約定時(shí)間內(nèi)達(dá)到制定的計(jì)劃，這樣便可以事半功倍，因?yàn)樽月墒谷诉M(jìn)步。
何為自律？自，為自身；律，為約束；既生而為人，便應(yīng)懂得自律。希望我們每個(gè)人都很自律，達(dá)到自己要求成為更好的自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)課學(xué)習(xí)，愛你也容易
網(wǎng)課自律演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
熟悉而陌生的是上網(wǎng)課，因?yàn)檫^去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻，而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課，教授我們更加貼近線下授課，沒有了以前網(wǎng)課的呆板，也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥，就如同一些主播一樣看著老師直播。
當(dāng)然這對我們來說是一次全新的體驗(yàn)，對老師同樣也是如此，老師也在適應(yīng)授課過程，在剛開始的幾節(jié)課，我們遇到老師在授課過程鬧烏龍，突然忘記開語音，或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當(dāng)然也會遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況，都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始，是對是錯(cuò)，都需要一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)。
當(dāng)我們在直播授課出現(xiàn)問題的時(shí)候，為了不耽誤我們授課，我們老師就會直接切換成過去的視頻課，里面有過去老師授課視頻，避免了時(shí)間浪費(fèi)，讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過程。這次的上課感覺還是不錯(cuò)的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課，有趣也感到好玩，當(dāng)然，不需要靠老師時(shí)刻提醒，我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容。
時(shí)間悄然的穿過，我在上網(wǎng)課永遠(yuǎn)都不會忘記學(xué)習(xí)的任務(wù)，這不是一次游戲，也不是玩笑，只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會在上課的時(shí)候做好準(zhǔn)備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。我從來不會忘記自己的任務(wù)，只要完成自己的工作我就會完成自己的學(xué)業(yè)，家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。
不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒有什么不適應(yīng)，畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次，也已經(jīng)有了更好的機(jī)會。上過了這么長時(shí)間的網(wǎng)課，不在把網(wǎng)課當(dāng)做一次無聊的看電影，而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強(qiáng)我們的互動，給了我們很多的上課提問機(jī)會，就會給我非常親切的感受，不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的不好。老師一個(gè)問題，隨機(jī)點(diǎn)名點(diǎn)到自己的時(shí)候，哪怕你走神也會被從天堂拉回來，畢竟沒有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。
當(dāng)然我也不會在上課的時(shí)候走神，認(rèn)真就行，努力就好，不去考慮自己學(xué)的如何，現(xiàn)在沒有學(xué)好還可以向老師提問做好課后提升。
網(wǎng)課自律演講稿篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《今天你自律了嗎》。
在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)任務(wù)沒有在校的多，也沒有學(xué)校壓力大，幾乎每人都交了作業(yè)，似乎并沒有什么漏洞。
可事實(shí)上呢，許多同學(xué)的作業(yè)都是拖到大半夜交。這個(gè)時(shí)候老師便會在群里點(diǎn)名批評，但是由于老師并不能當(dāng)面批評，只能隔著一個(gè)屏幕，我們無法感受到威嚴(yán)，有的同學(xué)便一而再再而三的犯錯(cuò)。老師管不到家人管不了這種現(xiàn)象也很普遍，只得從平時(shí)作業(yè)來以此觀察。
也是如此，更過分的事情便再次出爐，那便是抄襲標(biāo)準(zhǔn)答案。老師畢竟是閱歷豐富的人，當(dāng)然可以一眼識別抄襲的人，但由于老師顧及學(xué)生的面子，并沒有指出具體人物，只是在班里集體警告一遍，所以有的同學(xué)便變本加厲。
另外手機(jī)就像一個(gè)潘多拉魔盒讓人沉迷，許多人借著上網(wǎng)課的理由去玩手機(jī)。和家長說的'在釘釘上課，可是真正到了時(shí)間時(shí)卻是與朋友在游戲相遇，刷抖音追劇等等不自律的行為。
自律不是口頭說說，首先我們得制定計(jì)劃，在約定時(shí)間內(nèi)達(dá)到制定的計(jì)劃，這樣便可以事半功倍，因?yàn)樽月墒谷诉M(jìn)步。
何為自律？自，為自身；律，為約束；既生而為人，便應(yīng)懂得自律。希望我們每個(gè)人都很自律，達(dá)到自己要求成為更好的自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)課自律演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸自己的能在這個(gè)階段為大家進(jìn)行這次的班會演講，我演講的主題是――“停課不停學(xué)”！
關(guān)于“停課不停學(xué)”，相信大家已經(jīng)深有體會。因?yàn)榻诘牟《居绊?，我們不能出門，更別說到教室里上課。這對我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。但是，隨著科技的發(fā)展更新，沒有什么困難能輕易的阻礙我們學(xué)習(xí)的意志。就像一句老話說的好：“只要思想不滑坡，辦法總比問題多！”就像面對這次的情況，我們就展現(xiàn)了信息時(shí)代科技的力量，通過網(wǎng)絡(luò)視頻的方式來進(jìn)行課程學(xué)習(xí)！
通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，這對我們來說不是個(gè)新鮮事。但是讓老師通過網(wǎng)絡(luò)來給我們上課，想必許多老師們和同學(xué)們都是第一次體會。是的，這是一次全新的體會，對我們，對老師，都是全新的感受。當(dāng)然，也同樣是一次全新的考驗(yàn)。
老師幾十年如一日的在教室中上課，如果在教室里，那么一定“如魚得水”。但是在網(wǎng)絡(luò)中，許多老師就出現(xiàn)了不熟練的樣子。在我們一開始網(wǎng)課的時(shí)候，不也看出老師操作的不夠熟練嗎？但是！正是這樣的情況，我才感覺到老師的辛苦，對老師的努力感到感動！
這些天來，回想我們的每次上課，老師的教學(xué)，總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長網(wǎng)絡(luò)科技，但還是克服了這些不足，力除萬難的為我們準(zhǔn)備好了教學(xué)的平臺！看著老師一天天的熟悉網(wǎng)課的操作，我們也可以想象的到，這是老師們花了多大的功夫，才能在備課的同時(shí)，熟練這個(gè)全新的平臺?。?/p>
老師在努力，同學(xué)們也同樣再加油！這些天來，我們盡管人家在中，但是心，早就已經(jīng)坐在了xxx班的教室里。盡管周圍影響不少，但是同學(xué)們還是努力的在課堂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步！
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)有不少的用處，它是把有利又有弊的“雙刃劍”，但是通過這段時(shí)間的網(wǎng)課，我們也認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)可以給我們帶來的不僅僅是游戲、娛樂，它更能成為連接我們師生，連接我們同學(xué)間學(xué)習(xí)的平臺！希望在今后的網(wǎng)課結(jié)束后，大家都能正確的利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的工具！
我的演講結(jié)束了，祝同學(xué)們身體健康！謝謝！
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