初中對老師自我介紹(精選18篇)

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初中對老師自我介紹(精選18篇)
時間:2023-11-21 07:01:20     小編:飛雪

閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。如何準(zhǔn)確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實用的寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。

初中對老師自我介紹篇一

如何做才能給人留下深刻的印象呢?以下是本站小編為你整理的初中老師自我介紹范文,希望大家喜歡。

同學(xué)們,歡迎你們從小學(xué)生升到初中,來到南高鄉(xiāng)中學(xué),

我將擔(dān)任你們本學(xué)期的語文老師,我姓李,大家可以稱呼我李老師。

同學(xué)們,來到初中,就意味著你們不再是一個需要被人呵護的小孩子,而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中,將會成熟,長大,樹立正確的人生觀,價值觀,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話,老師就是辛勤的園丁,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,為你們修枝剪葉,是你們健康,快樂的成長。

在你們初中課程中,有一門可以帶給你們領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光,感受世界神奇現(xiàn)象,同時又使你體驗到人生中各種酸,甜,苦,辣的學(xué)科,那就是語文。不要驚訝老師所說的內(nèi)容,在本學(xué)期里,你們將會在老師的帶領(lǐng)下,去感受神奇的云朵,它將會告訴你天氣的變化多端,這就是我們以后會學(xué)到的一篇非常有意的的關(guān)于地理現(xiàn)象的科學(xué)小品文《看云識天氣》,還會感受到古代先哲在做人和學(xué)習(xí)上為我們留下的寶貴經(jīng)驗,“三人行,必有我?guī)熝伞保瑢?,這就是《論語》十則,除了這些,我們還會坐上飛機,出一趟國,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,這篇文章就是咱們同學(xué)非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠說明語文的魅力,同學(xué)們,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,你就會發(fā)現(xiàn)整個世界就會出現(xiàn)你的面前,怎么樣,聽了老師介紹這么多關(guān)于語文的內(nèi)容,一定對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧,興趣是一切認(rèn)知的來源,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,就在生活中的每一處細(xì)節(jié)中。

下面,給同學(xué)們提幾點小小的要求,希望促進咱們本學(xué)期的語文課可以更好的順利完成。第一點,我希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,積極思考老師所問的每一個問題,勇于展現(xiàn)自己,第二,上課積極記筆記,學(xué)會聽課,對于老師重復(fù)多遍的話,要熟記于心,這肯定是考試中的重點。第三點,就是要保質(zhì)保量的按時完成作業(yè),我想大家從小學(xué)就應(yīng)該明白這一點,最后一點,算是老師對你們提出的一個額外要求,希望大家在上語文課時,盡量說普通話,咱們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語,而且咱們以后走上社會,普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎(chǔ)的素質(zhì),所以希望大家在上課時多用普通話交流。

一學(xué)期的時間說長不長,說短不短,我相信只要同學(xué)們和我積極配合,愉快相處,我們一定會學(xué)好語文這一門學(xué)科,老師也希望成為你們?nèi)松飞系摹按笈笥选薄?/p>

謝謝!

大家好,今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫,曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改。

作文。

并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。

作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫,今年**歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

初中對老師自我介紹篇二

嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功。

在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

三、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

20xx年11月,我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3―5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題――討論式教學(xué)法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中__年居五校聯(lián)考同等班級第一名。__年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。

四、加強教育教學(xué)研究,提高教育科研能力實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。

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初中對老師自我介紹篇三

一段短短的。

其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)師范生面試自我介紹中要將自己最美好的一面毫無保留地表現(xiàn)出來。不但要令對方留下深刻的印象還要是對方產(chǎn)生錄用的欲望。下面是本站小編整理的初中老師面試自我介紹歡迎大家閱讀。

通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫,今年27歲。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!

我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,《認(rèn)識cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998-xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團校”在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

各位尊敬的考官,早上好:

我叫×××,今年××歲,漢族,本科畢業(yè)于××××××英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,碩士就讀于×××××××學(xué)院歷史專業(yè)?;蛟S我的情況在這里比較特殊,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學(xué)的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學(xué)習(xí)進取,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習(xí)以及家教工作。通過實習(xí)以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,當(dāng)一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關(guān)我的父母都是教師,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,那么教師承擔(dān)著重大的歷史使命。雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對教師這個職業(yè)最好的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀教師,認(rèn)真踐行三個代表,全心全意為人民服務(wù),假如,貴縣給我這個機會我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷的學(xué)習(xí),努力工作為教育事業(yè)貢獻出自己的力量,絕不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

初中對老師自我介紹篇四

作為一名語文老師,在一個新學(xué)期的到來,在你要迎接一些嶄新的面孔時,你首先要做到的是什么呢?無疑除好的外在形象外,還要有初次見面時的。

通過這樣的互動讓你和學(xué)生之間相互了解和溝通下面本站小編為大家?guī)沓踔姓Z文老師自我介紹供大家參考!

同學(xué)們,歡迎你們從小學(xué)生升到初中,來到南高鄉(xiāng)中學(xué),我將擔(dān)任你們本學(xué)期的語文老師,我姓李,大家可以稱呼我李老師。

同學(xué)們,來到初中,就意味著你們不再是一個需要被人呵護的小孩子,而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中,將會成熟,長大,樹立正確的人生觀,價值觀,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話,老師就是辛勤的園丁,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,為你們修枝剪葉,是你們健康,快樂的成長。

在你們初中課程中,有一門可以帶給你們領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光,感受世界神奇現(xiàn)象,同時又使你體驗到人生中各種酸,甜,苦,辣的學(xué)科,那就是語文。不要驚訝老師所說的內(nèi)容,在本學(xué)期里,你們將會在老師的帶領(lǐng)下,去感受神奇的云朵,它將會告訴你天氣的變化多端,這就是我們以后會學(xué)到的一篇非常有意的的關(guān)于地理現(xiàn)象的科學(xué)小品文《看云識天氣》,還會感受到古代先哲在做人和學(xué)習(xí)上為我們留下的寶貴經(jīng)驗,“三人行,必有我?guī)熝伞保瑢Γ@就是《論語》十則,除了這些,我們還會坐上飛機,出一趟國,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,這篇文章就是咱們同學(xué)非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠說明語文的魅力,同學(xué)們,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,你就會發(fā)現(xiàn)整個世界就會出現(xiàn)你的面前,怎么樣,聽了老師介紹這么多關(guān)于語文的內(nèi)容,一定對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧,興趣是一切認(rèn)知的來源,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,就在生活中的每一處細(xì)節(jié)中。

下面,給同學(xué)們提幾點小小的要求,希望促進咱們本學(xué)期的語文課可以更好的順利完成。第一點,我希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,積極思考老師所問的每一個問題,勇于展現(xiàn)自己,第二,上課積極記筆記,學(xué)會聽課,對于老師重復(fù)多遍的話,要熟記于心,這肯定是考試中的重點。第三點,就是要保質(zhì)保量的按時完成作業(yè),我想大家從小學(xué)就應(yīng)該明白這一點,最后一點,算是老師對你們提出的一個額外要求,希望大家在上語文課時,盡量說普通話,咱們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語,而且咱們以后走上社會,普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎(chǔ)的素質(zhì),所以希望大家在上課時多用普通話交流。

一學(xué)期的時間說長不長,說短不短,我相信只要同學(xué)們和我積極配合,愉快相處,我們一定會學(xué)好語文這一門學(xué)科,老師也希望成為你們?nèi)松飞系摹按笈笥选薄?

謝謝!

同學(xué)們,大家好!本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們二(2)班的班主任兼語文老師。

今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條。

座右銘。

就是“先做必須做的再做喜歡做的”。很簡單的一句話可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條在你失落迷茫或者慵懶的時候用它來提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學(xué)們的朋友我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中一起做到六個字就是“自知、自信、自控”。自知呢就是說我們要知道自己是誰處在什么階段擁有什么該感恩什么什么該做什么不該做等等。自信呢就是要找到自己身上的一個或一些亮點用它做支撐讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方每個人身上都或多或少有亮點的。自控就是要有培養(yǎng)控制自己的能力不對的事情馬上改過對的事情堅持去做。

親愛的同學(xué)們:

大家好!我的名字叫,學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè),這學(xué)期由我擔(dān)任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關(guān)照!

我教的是語文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外,在大學(xué)期間我還進修了學(xué)音樂跳舞,所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處和諧時時奮進,成為年級組的模范班級。

最后,我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。

初中對老師自我介紹篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫侯**,我來自**師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院,主修物理專業(yè),我是一名大三的學(xué)生,支教的科目是物理。臨西是我的家鄉(xiāng),所以來到這里我萬分高興,感謝師大給我來這支教的機會,也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們,“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”那么多學(xué)校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵??我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個月的時光。

大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡單介紹一下自己。

先來說一下我的性格吧。我性格開朗,愛笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒事上會兒網(wǎng),看看有什么重要新聞,偶爾也關(guān)注一下時事政治,與時俱進嘛~,有時候我比較喜歡一個人呆著,看看書,聽聽音樂,在操場散步,看日出東方,看夕陽落山。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學(xué)物理的條件之一。

同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉(zhuǎn)魔方但不是特別快;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰想打球,盡可以找我,絕對奉陪到底。

我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯誤的孩子,能夠承認(rèn)錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

積極配合,我的支教生活才會豐富多彩,充滿未知和期待。

同學(xué)們,新的生活的開始,我們不比起步看進步不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們都會成為有作為的好學(xué)生,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。

親愛的同學(xué)們:大家好!

我是各位新的數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進步,為我們的班級建設(shè)貢獻自己的力量。

下面我進行一下自我介紹我叫

就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運河之都”美稱的山東省濟寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣?!爸潦ハ葞煛笨鬃泳驮谖覀兡堑那罚瑏喪ッ献樱瑥?fù)圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時間去參觀感受一下。

說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也?讀的多了,自己的見識就會隨之增長,自己的氣質(zhì)也會提高,“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

練習(xí)了自己的輪滑動作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

作為一名新的老師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴(yán)格要求自己時刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會更好。

大家好!我叫陳**,是來自**師范大學(xué)文學(xué)院201*級漢語言文學(xué)專業(yè)的一名大三學(xué)生。聽到我的專業(yè)之后,相信大家已經(jīng)猜到,我是一個語文老師。

擅長的就是學(xué)習(xí)了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發(fā)現(xiàn)啦。

我不知道在大家的心里,語文是一門怎樣的學(xué)科,但在此我想說,語文真的很有意思。當(dāng)你暢游在文學(xué)的海洋中,很自由,很充實。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學(xué)好語文需要我們多讀書。從語文中,我們可以感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達的奇妙。在我的課堂上,我肯定會盡量多的給大家進行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學(xué)習(xí),體會到文學(xué)的巨大魅力。

關(guān)于這次實習(xí)的目的,一方面是通過在二中的工作和二中領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助來提升自己的能力,為自己以后從事教學(xué)工作打下一定的基礎(chǔ);另一方面,我想要通過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經(jīng)歷。

這次來到二中,我希望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經(jīng)驗豐富的老師多多學(xué)習(xí),多接受他們的指導(dǎo),通過未來這四個多月的實習(xí),提高自己的教育教學(xué)技能,并且從各個方面接受相應(yīng)的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累一定的經(jīng)驗,爭取到離開二中的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不知道在實習(xí)的過程中會遇到什么困難和挑戰(zhàn),但我一定會盡自己最大的努力去面對,去克服。

當(dāng)然,我的實習(xí)工作還需要你們各位的配合。既然我能來到zz,來到二中,并且擔(dān)任了你們的老師,我想,這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,希望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。不過,紀(jì)律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。首先,我希望我的學(xué)生能夠聽我的話,特別是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀(jì)律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我希望大家能夠在課堂上積極發(fā)言,但不允許任何同學(xué)在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務(wù),大家要自覺完成;最后,希望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習(xí)結(jié)束時,能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們可以是朋友,你們有什么問題都可以來找我,只要我能做到,一定會盡量給大家提供幫助,有什么心事也可以和我講,我一定會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。

接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫助,離不開同學(xué)們的積極配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!

謝謝大家!

初中對老師自我介紹篇六

同學(xué)們,大家好!本學(xué)期呢,由我來擔(dān)任咱們七(2)班的班主任兼語文老師。

今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進步。我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平,以后你們有什么事情,只要你樂意,都可以找我聊聊。

另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。很簡單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷?;蛘咩紤械臅r候,用它來提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說我們要知道自己是誰,處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個或一些亮點,用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,每個人身上都或多或少有亮點的。自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對的事情馬上改過,對的事情堅持去做。

初中對老師自我介紹篇七

我的名是xx,是xx學(xué)校文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我一直期望自己有一天能夠成一名教師,為教育事業(yè)做貢獻。

在某學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的'教學(xué)語言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。我會積極進取,給學(xué)生一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠健康快樂的學(xué)習(xí)。

初中對老師自我介紹篇八

位好,初中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我很興奮。

我叫。

xxx。

我是個。

xx。

歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。

在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的.,樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。

我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

初中對老師自我介紹篇九

是一個人的出場亮相,是社交中人們相互認(rèn)識、建立聯(lián)系必不可少的重要途徑。下面是本站小編整理的初中生向老師自我介紹,歡迎大家閱讀。

大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,有:看書、溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的。;在班中,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學(xué),相信如果大家認(rèn)識我一定會被我的幽默細(xì)胞感染的。

我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175cm的個子,打的位置是中鋒。有空閑的時候,帶上籃球,找個場地自己練習(xí)。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合群。

我的名字叫,個子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時,我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。

我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們??湮沂莻€乖孩子。

這就是喜歡運動,誠實的我。

我是一個初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅強,我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來。我是一名班干部,我會用我的職責(zé)去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習(xí),我都能認(rèn)真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。

上面就是我的個人自我介紹。這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我——。

大家好!我的名字叫xxx,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。

我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了。

軍訓(xùn)。

站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)我的自覺性有所提高。

我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這4年。

各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。

我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!

初中對老師自我介紹篇十

訓(xùn)練應(yīng)從生活中來,到生活中去,去初中學(xué)校應(yīng)聘物理老師面試的時候自我介紹怎么說。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中物理老師自我介紹,給大家作為參考,歡迎閱讀!

大家好,叫、男、苗族、生于1981年9月,是來自x省x縣馬路中學(xué)的一名物理教師,我學(xué)的專業(yè)是物理與電子科學(xué),從事教育教學(xué)工作4年多,現(xiàn)擔(dān)任5個班的物理教學(xué)工作。身為老師,我希望每個學(xué)生都學(xué)有所長,不僅教給學(xué)生知識,更讓學(xué)生懂得怎么樣做人,做一個健康的人。

我是平等的對待每一位學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,樹立“亦師亦友”的現(xiàn)代師生理念。在班集體中用寬容大度對待學(xué)生,但嚴(yán)格要求自己,用寬容、幽默的心境對待這些孩子,希望他們在“學(xué)”的過程中學(xué)有所長、學(xué)有所成是我最大的心愿。我從未當(dāng)過班主任,對班主任工作經(jīng)驗欠缺,希望在本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中能學(xué)習(xí)到更多的寶貴知識和經(jīng)驗,請本組的指導(dǎo)教師和學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中給予我更多的幫助和意見。

我的qq號是,希望我們能成為朋友,得到大家的關(guān)心和指導(dǎo),謝謝。

您好,我是來自**大學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在**大學(xué)"參天盡物,博學(xué)慎思"校訓(xùn)的培養(yǎng)下,我有能力接受任何挑戰(zhàn).自入大學(xué)以來,我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識積極參加各種活動鍛煉自己。在及研究生的七年時間內(nèi),持之以恒地努力,在學(xué)習(xí)、等方面取得了一定的成績,各方面能力也有了很大的提高。

入黨申請書。

范文創(chuàng)新的性格特點。本科畢業(yè)后我曾在北京金鑰匙教育中心任教,從事高一物理教學(xué)工作,這是一所正規(guī)的輔導(dǎo)學(xué)校,在這一年當(dāng)中我受益頗多,具備了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),有一定的授課經(jīng)驗和學(xué)生管理能力,我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用,也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。

我的名是,是**學(xué)校物理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我一直期望自己有一天能夠成一名教師,為教育事業(yè)做貢獻。

課件。

制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。我會積極進取,給學(xué)生一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠健康快樂的學(xué)習(xí)。

初中對老師自我介紹篇十一

我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。

不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實過的很緊張,因為身上承載的.太多,但卻感到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。

"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

初中對老師自我介紹篇十二

一、啟蒙教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

教育心理學(xué)指出:構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。初三化學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段,如何在這個階段中調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力,提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。

在教學(xué)中,我們能掌握教學(xué)規(guī)律,因材施教,從開發(fā)非智力因素入手,運用直觀、形象、生動的媒體創(chuàng)造情景,認(rèn)真組織好每堂課的教學(xué),從現(xiàn)實生活中選取一些典型、生動、有趣的事例補充教材,擴大學(xué)生的知識視野,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一種樂趣和享受,能主動地、積極地學(xué)習(xí)。在教學(xué)實踐中,我們還深深地體會到,學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣、最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力。以求學(xué)生對所學(xué)問題是否弄懂、學(xué)會,只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生對所學(xué)的知識又能弄明白,他們對學(xué)習(xí)才有興趣,課堂的教學(xué)才能得到順利進行,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,學(xué)生的主動性才能調(diào)動,才能收到較好的實際效果。因此,我們在教學(xué)中很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使學(xué)生有一個溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,讓新知識能自然過度,為學(xué)生接受新知識作了鋪墊。同時,在教學(xué)中,我們堅持面向差生,緊靠課本講課。講課時,力求學(xué)生聽懂聽明白,對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題,重在基礎(chǔ)知識。教法上采用小步子,步步到位的做法,讓學(xué)生容易接受和理解,每次測驗我們都控制試題的難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情。只要肯努力,一定能學(xué)好化學(xué)。

二、充分發(fā)揮化學(xué)實驗的作用,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,獲得知識和實驗技能,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)質(zhì)量的一個重要組成部分。

在我們與學(xué)生的接觸中,我們往往發(fā)現(xiàn)初三學(xué)生對化學(xué)實驗非常感興趣,只要課堂上一做實驗,興趣驟升,如何利用學(xué)生這種心理,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、分析實驗現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析問題的能力,充分發(fā)揮實驗在教學(xué)中的作用。

在課堂教學(xué)中,我們充分利用化學(xué)實驗的優(yōu)越性,認(rèn)真組織好實驗教學(xué)。在演示實驗中,我們除按基本操作要求進行示范操作外,還引導(dǎo)有目的的觀察實驗現(xiàn)象,并能設(shè)計一些問題,讓學(xué)生在實驗中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實驗現(xiàn)象探究物質(zhì)的本質(zhì)及其化學(xué)變化的規(guī)律。我們還結(jié)合教材內(nèi)容,對實驗進行增補,增強實驗的效果,加強實驗內(nèi)容的實用性和趣味性,激發(fā)學(xué)生對實驗的興趣,進而發(fā)揮學(xué)生的主觀性,增強學(xué)生積極主動的參與意識,借助對實驗現(xiàn)象的分析,綜合歸納,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

三、做好期末復(fù)習(xí)工作,爭創(chuàng)會考好成績。

期末復(fù)習(xí)工作的好壞,是直接影響會考的成績,所以期末復(fù)習(xí)工作,我們能做到有計劃、有目的地進行。每個階段,我們要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,都做到心中有數(shù),復(fù)習(xí)的練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。對不同層次的題目進行輔導(dǎo)和練習(xí),對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,適應(yīng)會考題;對接受能力較差學(xué)生,做到耐心細(xì)致、百問不厭,常利用中午課外時間給他們輔導(dǎo),為提高會考的合格率,我們不斷耕耘。同時,對于學(xué)生作業(yè)我們基本上做到全收全改,做好每次測評工作。從反饋回來的情況,及時了解學(xué)生對知識掌握的程度,做好輔導(dǎo)和改進的調(diào)控工作,為全面提高會考成績而不斷地進取。

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初中對老師自我介紹篇十三

我將擔(dān)任你們本學(xué)期的語文老師,我姓李,大家可以稱呼我李老師。

同學(xué)們,來到初中,就意味著你們不再是一個需要被人呵護的小孩子,而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中,將會成熟,長大,樹立正確的人生觀,價值觀,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話,老師就是辛勤的園丁,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,為你們修枝剪葉,是你們健康,快樂的成長。

在你們初中課程中,有一門可以帶給你們領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光,感受世界神奇現(xiàn)象,同時又使你體驗到人生中各種酸,甜,苦,辣的學(xué)科,那就是語文。不要驚訝老師所說的內(nèi)容,在本學(xué)期里,你們將會在老師的帶領(lǐng)下,去感受神奇的云朵,它將會告訴你天氣的變化多端,這就是我們以后會學(xué)到的一篇非常有意的的關(guān)于地理現(xiàn)象的科學(xué)小品文《看云識天氣》,還會感受到古代先哲在做人和學(xué)習(xí)上為我們留下的寶貴經(jīng)驗,“三人行,必有我?guī)熝伞?,對,這就是《論語》十則,除了這些,我們還會坐上飛機,出一趟國,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,這篇文章就是咱們同學(xué)非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠說明語文的魅力,同學(xué)們,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,你就會發(fā)現(xiàn)整個世界就會出現(xiàn)你的面前,怎么樣,聽了老師介紹這么多關(guān)于語文的內(nèi)容,一定對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧,興趣是一切認(rèn)知的來源,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,就在生活中的每一處細(xì)節(jié)中。

下面,給同學(xué)們提幾點小小的要求,希望促進咱們本學(xué)期的語文課可以更好的順利完成。第一點,我希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,積極思考老師所問的每一個問題,勇于展現(xiàn)自己,第二,上課積極記筆記,學(xué)會聽課,對于老師重復(fù)多遍的話,要熟記于心,這肯定是考試中的重點。第三點,就是要保質(zhì)保量的按時完成作業(yè),我想大家從小學(xué)就應(yīng)該明白這一點,最后一點,算是老師對你們提出的一個額外要求,希望大家在上語文課時,盡量說普通話,咱們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語,而且咱們以后走上社會,普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎(chǔ)的素質(zhì),所以希望大家在上課時多用普通話交流。

一學(xué)期的時間說長不長,說短不短,我相信只要同學(xué)們和我積極配合,愉快相處,我們一定會學(xué)好語文這一門學(xué)科,老師也希望成為你們?nèi)松飞系摹按笈笥选薄?/p>

謝謝!

初中對老師自我介紹篇十四

親愛的孩子們:

今天,在這里,在這個充滿快樂也帶有一點淡淡的憂傷氣氛的教室里,我?guī)е鴦e離的心情告訴你們:我們——九年級6班的全體同學(xué),將在這里一起告別過去的三年,告別親愛的老師,告別相知的同學(xué),告別熟識的教室,帶著你們的夢想,帶著你們的希望,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方!

三年前,你們從不同的地方來到了我們的.學(xué)校,你們經(jīng)歷了七、八年級的磨練,一轉(zhuǎn)眼就到了九年級,我們有緣走到了一起,為了你們的追求,為了你們的夢想,為了父母的囑托,我們走到了一起。那時,你們是那樣的可愛,討人喜歡,你們是那樣的淳樸,讓我高興。我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情:我們同歡喜,我們共悲傷,我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c滴成績而驕傲,我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫臉s譽而自豪,我們也為我們的失利而痛苦、彷徨。

今天的分別是那樣的萬分不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開!但,老師心里明白,長成了翱翔天空的雄鷹,你們飛得越高,飛得越遠(yuǎn),老師就越開心。你們有著一對翅膀,要堅韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹,你們在我們學(xué)校一起度過了人生中最重要的三年,我們一起種下了繁茂的友誼之樹,我們結(jié)下了深厚的師生情誼,我們一起銘刻了一段難忘的記憶!

但是,現(xiàn)在你們都要走了,

昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個人獨自坐在講臺上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,但教室里已沒有了往日的喧囂,只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實,但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

孩子們,我在這里衷心祝愿你們中考、高考如愿,進入到你自己向往的學(xué)校。早日成就你們的學(xué)業(yè),早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、果敢地奔向生活的大?!覀兿嘈?,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為傲!

未來的世界是屬于你們的!

二十年后,如果我們再重逢,相信你們一定會有更高更新的追求!

初中對老師自我介紹篇十五

你們好!

今天能夠在這里參加xxx招聘教師的面試,我感到非常高興,現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。我叫xxx,xxxxx人,于7月畢業(yè)于xxxxxx大學(xué)xxxxxx專業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還曾利用課余時間做過家教,使我的課堂教學(xué)能力得到很好的鍛煉,尤其是204月在xxxx學(xué)校的教學(xué)實習(xí),更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。

初中對老師自我介紹篇十六

早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)初中教育專業(yè)。

畢業(yè)后一直從事初中教育工作。致力于初中語文教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語文的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。

如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

初中對老師自我介紹篇十七

喜歡孩子,喜歡教育,善于觀察和關(guān)注孩子的心理。我將來想當(dāng)教師,因為我很喜歡跟學(xué)生一起交流探討,把我所學(xué)的東西教給學(xué)生,就像我的老師一樣教育我培養(yǎng)我。

希望有機會用真誠做教育,用智慧開拓未來。

我是***大學(xué)**系的一名歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,鉆研專業(yè),一直是我的追求目標(biāo)。在基礎(chǔ)知識方面,我重點學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡(luò)。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),我還把相當(dāng)多的精力投入到外語和計算機的學(xué)習(xí)之中。目前,我已能熟練地操作windows、word等軟件,并且能利用authorware、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學(xué)課件。

廣泛的興趣和愛好,讓我有機會擔(dān)任系學(xué)生會和班級學(xué)生干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經(jīng)驗。大學(xué)期間,我組織的歷史系舞蹈隊參加學(xué)校舉辦的“大學(xué)生交誼舞大賽”,獲得了團體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學(xué)們的肯定。

各位評委老師好,很高興有機會參加這次面試。我叫×××,×年畢業(yè)于××大學(xué)的歷史專業(yè)。大學(xué)的四年時光,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進取,嚴(yán)格要求自己,曾多次獲得過國家級助學(xué)金,和院級獎學(xué)金。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎(chǔ)。

畢業(yè)后,我光榮的、如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名××教師,從事歷史教育工作,致力于中學(xué)歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學(xué)工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧?!扒橹樱⒔淘贰钡慕虒W(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學(xué)習(xí)模式來展現(xiàn)歷史的獨特魅力和特性,因此吸引、感染了學(xué)生,使學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,更大程度的培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣。使學(xué)生的歷史成績有了很大的提高,也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

在這段時間的教學(xué)工作中我深深體會到了教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心,去完成得一項工作,在和有經(jīng)驗的教師交流時,從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學(xué)習(xí),積極進取,努力工作,發(fā)揮自身所長,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

初中對老師自我介紹篇十八

是個重要環(huán)節(jié)。下面本站小編為大家?guī)沓踔欣蠋熥晕医榻B,供大家參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好,我叫xxx,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻力量,在教學(xué)工作中,我全面貫徹學(xué)校的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹立終身學(xué)習(xí)理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務(wù)水平。在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會公德。

這次考試我很認(rèn)真對待,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在眾多應(yīng)試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的教師。

各位尊敬的考官,早上好:

我叫×××,今年××歲,漢族,本科畢業(yè)于××××××英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,碩士就讀于×××××××學(xué)院歷史專業(yè)。或許我的情況在這里比較特殊,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學(xué)的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學(xué)習(xí)進取,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習(xí)以及家教工作。通過實習(xí)以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,當(dāng)一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關(guān)我的父母都是教師,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,那么教師承擔(dān)著重大的歷史使命。雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對教師這個職業(yè)最好的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀教師,認(rèn)真踐行三個代表,全心全意為人民服務(wù),假如,貴縣給我這個機會我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷的學(xué)習(xí),努力工作為教育事業(yè)貢獻出自己的力量,絕不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,《認(rèn)識cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998-xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人,xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團?!痹趚x年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

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