演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇一
在生活中，一件小事就可以感動一個人。可以為恩師的`一句教誨而感動，可以為你跌倒時伸向你的那溫暖的手而感動，可以為傷心時朋友的一句安慰的話語而感動……我則是為姐姐的行為而感動。
記得有一次，我和姐姐一起走在路上，準(zhǔn)備去超市買幾本書回家看。誰知道，原本風(fēng)輕云淡的好天氣，轉(zhuǎn)眼間好像打翻的墨水瓶一樣，烏云密布，接著又狂風(fēng)大作，雷聲震耳欲聾，不一會下起了傾盆大雨，我和姐姐東張西望找到避雨的地方。好不容易到了超市，沒有買書，只買了兩把傘就準(zhǔn)備回家了。
走到半路，我和姐姐發(fā)現(xiàn)路面被水淹了，已經(jīng)淹過腳面了，我和姐姐向那邊走去。行人正挽著褲管淌水過；騎自行車的繞路而行；騎摩托車和開汽車的干脆加大油門，迅速沖過路面，濺起一米多高的水花，看到這一切，姐姐心潮起伏。姐姐想到那邊去看看。“我還以為是什么大事呢，不就是雨水淹了小路嘛，走，趕緊回家吧！”我心不在焉的說。姐姐不顧阻攔，向那邊走去。
姐姐從樹下?lián)炱饦渲Γ滤览锩鎿茤|西出來。撈了一會，陸續(xù)撈出了手絹、塑料瓶、零食袋……姐姐準(zhǔn)備拿樹枝繼續(xù)撈，只聽見“啪”的一聲，樹枝斷了。姐姐不管，把折斷的樹枝扔掉，把手伸進(jìn)去撈，毛毛細(xì)雨不時打在姐姐的臉上，她也顧不得擦。
“嘩”的一聲，下水道通了，路人不停的表揚(yáng)姐姐。我在旁邊，紅著臉。
生活中有很多讓我們感動的事情，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)感動，體味感動。
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇二
在成長的路上，我關(guān)注過社會上的那些所謂的“小人物”，他們在平凡的崗位上做著平凡的小事，日復(fù)一日，年復(fù)一年。也許與我們素不相識，但卻觸動著我們的心靈。
一天傍晚，我騎著自行車回家，突然，我看到一位陌生的老爺爺，站在鄰居家，門前的大樹旁，身邊停著一輛自行車。我自信打量著。他有一頭灰白的頭發(fā)，粗糙的臉上有著深一道，淺一道的皺紋，穿著一身單薄的衣服，瘦瘦的。我再一看他旁邊的自行車，真是不看不知道，一看嚇一跳，那不是鄰居小陳的車嗎？一個念頭從我腦海冒出來——他會不會是偷車賊？不不不，我一晃腦袋，把這個可笑的`想法甩掉了。眼前這位慈祥的爺爺怎么會是偷車賊？而且，他怎么逃走，他應(yīng)該不會這么傻想自投羅網(wǎng)吧！
一串串奇怪的問題在我腦海里閃現(xiàn)，我經(jīng)不住問題的誘惑，走上前去問老爺爺，一打聽才知道老爺爺是修車工，下午小陳把車放他這里修，但忘了拿走，想把車放那，又怕被別人推走。于是，就站在那干等。我讓老人先休息，可他說，如果小陳回來看不到車鑰匙會著急的。于是，他仍然站在那里干等。這就成了一幅畫——一位瘦小的老人站在冰天雪地里。
等了一會兒，小陳回來了，當(dāng)他看到老人時，感動地抓住老人的手說：“老大爺，謝謝您！”他從口袋里摸出十塊錢遞給老人，但老人推辭了：“這是應(yīng)該的?！?/p>
第二天，老人沒有再來，原來他晚上著涼，病倒了……
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇三
生活中，感動無處不在。只是缺少我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去用心體會.........
感動，如陽光——
早上，剛起床，拉開窗簾，一束陽光射進(jìn)屋來，屋里頓時被陽光占滿。一看時鐘六點(diǎn)了，還好今天是周末，可以再睡一會。這是，被廚房里一陣炒菜聲所吸引，走進(jìn)廚房一看，原來是媽媽早早起來在為我準(zhǔn)備豐盛而又美味的營養(yǎng)早餐。我不禁疑惑的問：“媽媽，今天是星期天呀，干嘛早餐做的這么早呀？”媽媽邊忙邊說”這不你一會兒還有課，怕你早上起來餓，就先準(zhǔn)備好了。你怎么也起來了，還可以再睡一會，去吧！飯好了，叫你?！蔽也唤穷^一酸，差點(diǎn)流下淚來，說“媽媽，我現(xiàn)在可以幫忙做點(diǎn)什么？”媽媽說；“不用，快去吧！如果不困，就學(xué)一會兒習(xí)去也行......”
回到房間，面對著老師昨天留的作文恍然大悟，我一直在尋找感動,原來,感動就在我身邊。雖然平凡，但足以讓我回味無窮.......
感動，如細(xì)雨——
考完試，剛從學(xué)校出來，外面突然雷雨大作，我急忙跑到附近的一個電話亭下避雨，看著越下越大的雨，我正發(fā)愁著該怎樣回家時，依稀看到遠(yuǎn)處一個熟悉的身影，再進(jìn)一點(diǎn)，又定眼一看，原來是媽媽。媽媽冒著大雨來給我送傘，而她自己，卻因太過匆忙只穿了一件單薄的襯衫。也已被雨打濕了一大片。走在回家的路上，媽媽也讓我走在路里面，以免被來回過往的車輛打濕。到了家，我什么事都沒有，從來不生病的媽媽卻感冒了。
感動，如溫泉——
晚上，媽媽因感冒說要先睡一會兒。我強(qiáng)忍饑餓硬著頭皮繼續(xù)學(xué)習(xí)，不知過了多久，媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來，放在學(xué)習(xí)桌上對我說：“餓了，怎么也不召喚我一聲，我好起來給你做飯......”
大象希形，大音希聲，大愛希言。
其實(shí)，生活中微小而又平凡的感動，都能讓我們感到溫暖。
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇四
上學(xué)的'路上，忽然下起了雨，眼看就要遲到了，我心急如焚。
雨傘下的感動
我飛奔著來到公交站，糟糕的是，我沒有帶傘。雨越下越大，站在雨中，我瑟瑟發(fā)抖，焦急地等待著。突然，頭頂上的雨好像停了，我驚異地抬頭一看，原來是一把大傘撐到了我的頭頂。那是一位年過七旬的老奶奶，精神很好，她的頭發(fā)花白，臉上溝壑縱橫，卻一臉的慈祥，眼里藏著滿滿的關(guān)心，溫暖如春風(fēng)，微笑地對我說：“孩子，你忘記帶傘了吧！下次別忘記帶傘，會凍著的。”頓時，我的心中涌起一股暖流，趕忙回答：“奶奶，謝謝您，我會記住的！”
一把雨傘，在平凡的生活中開出感動之花。
公交車上的感動
過了許久，公交車飛馳而來，濺起渾濁的泥漿。車門一打開，人們就如潮水一般涌出，我差點(diǎn)被擠倒在地。但我的手死死地抓住了車的欄桿，終于擠入了公交車。在車?yán)?，人們擠成一團(tuán)，就好像罐頭里緊貼的沙丁魚，找不到一絲縫隙，把我擠得透不過氣來。不好，車門怎么也關(guān)不上了，原來是我的大書包惹的禍。
“再擠擠，再擠擠！”
“要不你等下一班吧”
“趕快下去，要不大家誰也走不了！”我絕望得想大哭一場，我欲等下一班，又恐遲到被罰，抄書不勝煩??！就在我低著頭，灰心喪氣得準(zhǔn)備下車時，一個溫暖的聲音說道：“孩子在這大雨天等了那么久，不容易，我下去吧?！蹦锹曇舴路鹗菨崃髦械囊蝗~輕舟，寒冬里的一束陽光，讓我的心瞬間亮堂溫暖起來。我循聲望去，只見一位拎著公文包的，瘦瘦的叔叔，鉆出人群，下車了。雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。叔叔撐著一把小小的傘，獨(dú)自站立在雨中。公交車啟動了，他的身影越來越模糊，最終消失在遠(yuǎn)處。
我的心中暖暖的，我仿佛看到感動之花在雨中綻放。
人間處處有真情，不經(jīng)意間就會觸動我們的心靈。老奶奶和叔叔都是素昧平生的，但他們的愛令人很感動。這種平凡的愛，勝過了鮮花的嬌艷，勝過陽光的燦爛。
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇五
以前，我從來沒有注意過那位保安。雖然每天都從他身邊走過，卻從來只認(rèn)為他只是一位普通的保安伯伯。但一個雨天中的那一幕，讓我感受到了他平凡人的不平凡精神。
那天早晨，下著傾盆大雨。我坐在溫暖而又舒適的車?yán)铮吢犞魳?，邊悠閑地哼著小曲，望著車外那如同倒水般的大雨。珍珠大的雨點(diǎn)如串成了一串，“吧嗒，吧嗒”連續(xù)不斷地打在車窗和地上，真是讓人感到瑟瑟發(fā)抖，還不禁有些心寒。終于到了學(xué)校，我迫不及待地打開車門，快速撐開了雨傘，就往學(xué)校跑。這時，我猛然看到了這位敦厚慈祥的老保安穿著單薄的衣裳，打著一把舊舊的雨傘，帶著微笑屹立在那兒。
突然，他的一個舉動讓正在注視著他的我呆住了：一輛小汽車上下來了兩個小學(xué)生，很顯然，他們倆忘記了帶雨傘。他們剛一下車，迅猛而又冰冷的雨水撲面而來，正當(dāng)他們倆互相張望，眼睛茫茫，不知如何是好時，保安老伯伯邁開了腿，三兩步跑上前去。一面用胳膊摟住這兩個孩子，用溫柔和安慰的目光看著他們，一面將本打在自己頭上的雨傘打到了兩個孩子的頭頂，自己的.大半個身子露在了外面。放肆的雨水如饑餓的狼，瘋狂地撕咬著他的衣服，雨水從他那布滿了皺紋和慈祥的臉上流淌下來。當(dāng)兩個小同學(xué)感謝地向保安伯伯說再見時，他更是眉展目開，摸摸兩個小同學(xué)的頭，輕輕地說：“下次，可不要忘記帶傘呀！”
兩個小同學(xué)跑進(jìn)教學(xué)樓，保安伯伯又不放心地看了他們許久。直到看不到影子了，他這才又打起了雨傘。此時，不過50米地路已經(jīng)讓他成了“落湯雞”，我原本以為他會回到教學(xué)樓里換上干衣服。然而，他卻沒有，他又堅(jiān)毅地走向了路口，繼續(xù)保持著那最可愛的笑容，迎接同學(xué)們進(jìn)校門。好像一棵永遠(yuǎn)不會倒的松樹一樣堅(jiān)守在自己的崗位上，完成自己的工作，保證同學(xué)們的安全。
這時，他身上的雨水流過衣角，流過腿縫，流到地上，流走了……卻永遠(yuǎn)留在了我的心頭。
保安伯伯雖然平凡，干的工作更是平凡，可他對每一位同學(xué)親人般的愛，卻讓我們感受到了他平凡人的不平凡精神。
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇六
近日，新型肺炎引發(fā)了大家的高度關(guān)注，億萬華夏兒女一同努力，共渡難關(guān)，而在此刻，武漢抗擊新型冠狀病毒的一線醫(yī)護(hù)人員更是為了患者的健康與生命安全，不惜一切，奮斗在一線。
“早上7點(diǎn)就到了醫(yī)院，跟專家組一起分析病人情況。現(xiàn)在就是和時間賽跑?！痹鴧⑴c過2003年抗擊非典的肇慶市第一人民醫(yī)院感染科副主任趙柏良說。
“17年來，不論是非典，還是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我都堅(jiān)守在急診一線?！边@是廣東省第二人民醫(yī)院急診科護(hù)士童英在除夕之夜寫下的話。
在鼠年除夕最美逆行者的稱號屬于這一批批奔赴武漢的白衣戰(zhàn)士，雖然看不清堅(jiān)毅的面容，但你匆匆而去的背影卻將醫(yī)德高高擎起，卻將醫(yī)魂高高飄揚(yáng)。
在此次抗擊疫情中，中山三院有一對夫妻雙雙上了“前線”，其中丈夫檢驗(yàn)科主管技師潘順文是廣東除夕夜馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)一員，而愛人代群作為一名護(hù)士長也沖在廣東防疫一線。因?yàn)榉蚱薅荚谝痪€，兩個孩子無人照顧。接到要去武漢的通知后，潘順文連夜通知家人開車將孩子送回湛江老家。
薪火傳承，在抗擊疫情的重大歷史時刻中完成。2003年全國上下抗擊非典時，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院心血管內(nèi)科醫(yī)生何德全正要參加高考。今年抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，何德全已成為一線的“戰(zhàn)士”。原本計(jì)劃春節(jié)去西藏旅游的何德全得知醫(yī)院發(fā)熱門診醫(yī)護(hù)人員不足，便主動報(bào)名參加支援。何德全說，當(dāng)年被很多前輩的英勇事跡感動，報(bào)考了臨床醫(yī)學(xué)，現(xiàn)在對我而言是實(shí)現(xiàn)了學(xué)醫(yī)的初心。開始在發(fā)熱門診上班的第一天，何德全在朋友圈里寫道：“相隔17年，這次輪到我代替前輩們迎戰(zhàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情?！?/p>
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇七
近日，新型肺炎引發(fā)了大家的高度關(guān)注，億萬華夏兒女一同努力，共渡難關(guān)，而在此刻，武漢抗擊新型冠狀病毒的一線醫(yī)護(hù)人員更是為了患者的健康與生命安全，不惜一切，奮斗在一線。
“早上7點(diǎn)就到了醫(yī)院，跟專家組一起分析病人情況?，F(xiàn)在就是和時間賽跑?！痹鴧⑴c過抗擊非典的肇慶市第一人民醫(yī)院感染科副主任趙柏良說。
“來，不論是非典，還是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我都堅(jiān)守在急診一線。”這是廣東省第二人民醫(yī)院急診科護(hù)士童英在除夕之夜寫下的話。
在鼠年除夕最美逆行者的稱號屬于這一批批奔赴武漢的白衣戰(zhàn)士，雖然看不清堅(jiān)毅的面容，但你匆匆而去的背影卻將醫(yī)德高高擎起，卻將醫(yī)魂高高飄揚(yáng)。
在此次抗擊疫情中，中山三院有一對夫妻雙雙上了“前線”，其中丈夫檢驗(yàn)科主管技師潘順文是廣東除夕夜馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)一員，而愛人代群作為一名護(hù)士長也沖在廣東防疫一線。因?yàn)榉蚱薅荚谝痪€，兩個孩子無人照顧。接到要去武漢的通知后，潘順文連夜通知家人開車將孩子送回湛江老家。
薪火傳承，在抗擊疫情的重大歷史時刻中完成。20全國上下抗擊非典時，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院心血管內(nèi)科醫(yī)生何德全正要參加高考。今年抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，何德全已成為一線的“戰(zhàn)士”。原本計(jì)劃春節(jié)去西藏旅游的何德全得知醫(yī)院發(fā)熱門診醫(yī)護(hù)人員不足，便主動報(bào)名參加支援。何德全說，當(dāng)年被很多前輩的英勇事跡感動，報(bào)考了臨床醫(yī)學(xué)，現(xiàn)在對我而言是實(shí)現(xiàn)了學(xué)醫(yī)的初心。開始在發(fā)熱門診上班的第一天，何德全在朋友圈里寫道：“相隔17年，這次輪到我代替前輩們迎戰(zhàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情?！?/p>
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇八
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說，最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè)。只有教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，才會在教育實(shí)踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心，就會甘于平凡，為人民的教育事默默奉獻(xiàn)。沒有愛就沒有教育，教師不能把教育學(xué)生當(dāng)作謀生的手段，而應(yīng)把她當(dāng)作崇高的事業(yè)。
一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價(jià)的重要標(biāo)志。許多教育家都指出，沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重，才會事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，維護(hù)他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績時投去贊許的眼光，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤滑劑。上世紀(jì)70年代，由聯(lián)合國教科文組織的報(bào)告《學(xué)會生存》中明確指出：未來社會的文盲，將不是沒有掌握一定知識的人，而是那些不會學(xué)習(xí)的人。教學(xué)的真正含義是變“學(xué)會”為“會學(xué)”。老師要去激發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。
除了父母，教師是學(xué)生相處時間最多，對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。因此，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來，時時處處做學(xué)生的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的教育動力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，最終達(dá)到為人師表，教書育人的目的。
學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲，刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)。教師想給學(xué)生一杯水，自己就必須成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ)，是從事教學(xué)工作的保證，還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。我們生活在一個與前人大不相同的時代，既要從前人的經(jīng)驗(yàn)中汲取有益的東西，又不能抱殘守缺，生搬硬套。我們今天趕上了信息時代、知識爆炸的年代，分化交叉各種學(xué)科綜合運(yùn)用，更需要立體、復(fù)合型的教師。除有本學(xué)科專門知識外，還要對有關(guān)相鄰學(xué)科的深刻認(rèn)識，以及對科學(xué)方法—論的研究?，F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn)，要求教師承擔(dān)多重角色，要求教師具有多方面、綜合性的能力，因此，教師應(yīng)樹立起"終身學(xué)習(xí)"、"永遠(yuǎn)探索"的思想，在教育實(shí)踐中，潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論，鉆研業(yè)務(wù)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，不斷探索，勇攀知識和技術(shù)高峰。
必然行風(fēng)日下，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè)，因此，有時師風(fēng)正，也可帶動行風(fēng)，行風(fēng)正，又可影響世風(fēng)正。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的“老師早”；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。
今天，網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為傳授知識，而是要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。我可以培養(yǎng)他們扎實(shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知的欲望、動手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。我愿以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得世人的尊敬，社會的'肯定，努力實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想。一個人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，社會振興的信心！
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇九
在當(dāng)今和平年代里有這樣一群人，他們時刻保衛(wèi)著我們的安全，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦，哪里有危險(xiǎn)，他們就會用身軀擋在危險(xiǎn)的最前線，他們就是最美“逆行者”。
在2020年的春節(jié)來臨之際，一場不見硝煙，不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了，不宣而戰(zhàn)。“新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼，跳躍到了我們眼前，這是生命與病毒的對抗。成千上萬名醫(yī)務(wù)工作者義無反顧紛紛請戰(zhàn)，勇敢“逆行”于第一線，他們沒有被嚇倒，憑著大無畏的氣概，守護(hù)著每一位病人。
所有的歲月靜好，都是因?yàn)橛腥素?fù)重前行。今年的萬家燈火，是一群把自己包裹在悶罐子防護(hù)服中的白衣天使在守護(hù)。
別人回家，他們出發(fā)，從新年到前線，只隔一列動車。所謂偉大，就是平凡人在本可以保持沉默的時候，拼盡全力燃燒自己，為世界發(fā)出微光。
沒有一個冬天不可逾越，我們相信，大地回春、疫情消散、隔離解除，就在不遠(yuǎn)的明天。
天亮之后，我們一定不能忘記，那些在漫長冬夜里，為我們披霜冒雪的守夜人。
陰霾終究會被陽光驅(qū)散，困難終究會被努力打敗。
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇十
是個極其不平凡的一年，突如其來的新冠肺炎疫情席卷華夏大地，疫情改變了我們的生活，也改變了我們的學(xué)習(xí)方式。但是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，抗擊疫情取得了很大的成果?，F(xiàn)在我們也順利復(fù)課了。在這里，我要感激那些在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的抗疫英雄。
這些抗疫英雄中，有“大愛逆行護(hù)荊楚，醫(yī)者仁心顯擔(dān)當(dāng)”的醫(yī)務(wù)工作者。在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，他們攜帶設(shè)備和物資馳援湖北，他們逆行出征、日夜奮戰(zhàn)，不負(fù)重托、不辱使命，為人民生命安全和身體健康做出了重要貢獻(xiàn)。他們沖在第一線，救死扶傷，體現(xiàn)了使命和擔(dān)當(dāng)。你們是新時代最美的天使，真正的英雄。
這些抗疫英雄中，有夜以繼日堅(jiān)守在核酸采樣點(diǎn)的醫(yī)護(hù)人員。在烈日炎炎，室外溫度高達(dá)38攝氏度的情況下，身穿厚厚的隔離服，堅(jiān)持工作。全身濕透，被曬得黑紅黑紅的臉上留下了深深的口罩的勒痕。正是由于你們的堅(jiān)守，為防控疫情工作贏得了寶貴的時間。
這些英雄中，有默默無聞的社區(qū)工作者，你們堅(jiān)守在社區(qū)防控的陣地，肩負(fù)的任務(wù)十分繁重，工作十分辛苦。你們悉心服務(wù)，為保障群眾生活做貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績。你們也是抗疫英雄。
這些英雄中，有解放軍戰(zhàn)士，你們在預(yù)防、排查、保障、救援等環(huán)節(jié)中服從命令，戰(zhàn)斗在第一線。有你們才有幸福安寧的家園。
沒有從天而降的英雄，只有逆行而上的凡人。正是由于這些英雄的守護(hù)，才換來我們健康平安的生活。
感謝你們，抗疫英雄!
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇十一
大家好！今天我演講的題目是《平凡中的感動》。
一提到“感動”二字，我們不由得會聯(lián)想到“感動中國”。也許我今天所說的人或事感動不了中國，因?yàn)樗齻兲椒?，太平凡了，但是，她們卻真真切切地感動著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用汗水澆灌，用言語播種，用心血滋潤。有那么一群人，他們耕耘于三尺講臺，猶如蒼穹下的一株小花，只愿為大地送去一縷縷清香；他們?nèi)缤{(lán)天上的一抹晚霞，只愿為點(diǎn)綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛；他們又如路邊一株無人留意的小草，只求為報(bào)答三春朝暉......
從青春的笑容直致雙鬢斑白，帶著對教育事業(yè)的憧憬與摯愛，在日月的穿梭輪回中奉獻(xiàn)自己，成就孩子，她們平凡而偉大，她們就是我們工作室平平凡凡的同事們。
王麗老師，一位年輕但經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任。每天很早到校，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，工作上勤勤懇懇。帶著孩子經(jīng)常周日來學(xué)校加班，每晚改作業(yè)、備課到很晚才回家，一天天，一月月，一年年......她把學(xué)生當(dāng)作朋友，不僅走進(jìn)學(xué)生的心靈，也向?qū)W生敞開心扉。像保護(hù)荷葉上的露珠一樣，愛著每個生命個體的成長。哪個孩子父母不在身邊，她便承擔(dān)起了照顧這個孩子的任務(wù)；哪個孩子學(xué)習(xí)成績落下了，她就利用休息時間幫他補(bǔ)習(xí)功課；哪個孩子生病了，她就親自幫她熬藥；哪個孩子學(xué)習(xí)、生活用品缺了，她就掏腰包為他買。這難道不是愛嗎？這愛正如一股股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給學(xué)生一片清新、爽朗和光明。
王老師既是班主任、數(shù)學(xué)老師，又是工作室導(dǎo)師，還曾擔(dān)任我們年級備課組長，用一個詞來形容她，就是“認(rèn)真”，用兩個詞形容她就是“非常認(rèn)真”，她對工作勤勤懇懇，精益求精，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，手段靈活，效果顯著。她對待學(xué)生親切有辦法，經(jīng)常找孩子們談心，把他們當(dāng)成自己的孩子教育他們，開導(dǎo)他們，從而走進(jìn)他們的心靈。我最佩服的是她管理班級有一套，不管怎么調(diào)皮的學(xué)生到了她手里，都變得聽話了，她所帶的班級總能取得各種各樣的榮譽(yù)。在學(xué)生心里，她是一位好老師；在同事眼里，她是一位好朋友。她雖然言語不多，但她在默默無聞地工作著，與每位老師友好相處著。
還有這么一位老師，她不僅有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)令我羨幕，她那嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，持之以恒的態(tài)度更讓我佩服得五體投地。她就是我的同桌覃老師。她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天卻早出晚歸，經(jīng)常在學(xué)校改作業(yè)到天黑，一遇到學(xué)生考試了經(jīng)常半夜起來改試卷，還有時把大堆大堆的作業(yè)帶回家去。還有這么個事例，深深感動著我。覃老師班上有一名與眾不同的女孩-----萬心怡。說與眾不同是因?yàn)檫@孩子衣著破舊，臉色蒼白，滿臉憂郁，從不與人交流，這孩子引起了覃老師的注意。原來，孩子在兩三歲時，媽媽就離家出走了，不幸的是，自此爸爸就得了精神病，經(jīng)常打人發(fā)病，奶奶帶著她和爸爸靠著每月在市場賣菜掙的幾百元維持著生計(jì)。沒有母愛，失去父愛的痛苦讓亮亮變得越來越沉默。了解了這些情況后，覃老師總是不經(jīng)意地為孩子整理好頭發(fā)和衣服，時不時地摸摸孩子的頭，拉拉孩子的手……這一切，都是那么的不經(jīng)意。漸漸的，孩子開始與老師有了目光上的交流。有一次，別的小朋友笑話萬心怡沒有媽媽，覃老師聽到后急了，她立刻在班級里嚴(yán)肅地對小朋友說：“誰說欣怡沒有媽媽，老師就是她的媽媽呀。在這個大家庭里，老師就是你們的媽媽，你們就是我的孩子?！蹦且惶欤⌒棱由貑栺蠋煟骸袄蠋?，您真的能當(dāng)我的媽媽嗎？我能叫您一聲媽媽嗎？”聽著這一連串的問題，覃老師心疼無比；作為一個媽媽，她更是為這個可憐的孩子揪心。在學(xué)習(xí)中，覃老師也經(jīng)常鼓勵表揚(yáng)這個孩子，一年多來，她也慢慢進(jìn)步著。何謂師德？何謂師愛？看她，你就找到了答案。
如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心則是成功教育的原動力。這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一首詩最為動人，那就是師德；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。不要說我們一無所有，我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下，我們用愛播撒出希望......我驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師！
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇十二
夏日的暖流
她并不是什么活雷鋒。只是一個退休在家?guī)е『⑾硎苤靷愔畼返哪棠獭５撬齾s在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給予人們方便。
小區(qū)的樓道已經(jīng)很久沒有拖了。臺階上左一塊右一塊的污漬很是顯眼，再加上夏天的緣故，會時不時聞到一股食物腐爛變質(zhì)的酸味，令人厭惡。正當(dāng)人們打開樓道大門，卻發(fā)現(xiàn)地上的攤攤水印以及锃亮的樓梯，顯然是有人打掃過了。轉(zhuǎn)上三樓，卻看到一樓的阿婆拿著拖把帶著小孫女在樓道上拖地。阿婆友好的笑笑說：“正好拖把要丟了，就想讓他發(fā)揮最后的價(jià)值吧。呵呵呵……”來來往往的鄰居看著阿婆樂天派式的笑容，就好像有一股暖流從心中流淌過。腦中仍時時浮現(xiàn)祖孫兩人其樂融融的畫面。
在生活中，平凡的小事折射出人性的美好。善良在交流時關(guān)切的目光中傳遞，在幫忙把鐵門打開讓道中隱現(xiàn)，在衣物掉落她好心幫忙撿起中體現(xiàn)。有這樣一個鄰居，時時把正能量傳遞，時時為他人帶去方便，換來了他人的尊重。
冬日的溫情
街頭，車水馬龍。一雙迷惘的眼睛無助的望著這個世界。他迷路了，一時走到一個陌生的區(qū)域，找不到方向。他不住的搓著小手，哈這氣。當(dāng)他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都只會回到原地時，他落下了熱滾滾的淚水。
當(dāng)他無能為力只得在路旁坐下時，便利店的大叔注意到了他，借給他了電話，才讓他與家人及時聯(lián)系，找到了家。在這個孩子心中，大叔真切的目光便是這冬日最最耀眼的一束光。
心頭微微一顫，才發(fā)覺，周邊的人與事處處有著溫情。當(dāng)兩顆心的距離不再遙遠(yuǎn)時，當(dāng)“我為人人，人人為我”的精神再經(jīng)久不衰些。我們每個人才能真切的體會到他人心弦的震動，我們的世界才會充滿陽光。
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿平凡中的感動篇十三
這次疫情，口罩消毒劑成了生活必需品，且家家戶戶都要閉門謝客，足不出戶。人們悲傷，難過，但在這樣的境遇當(dāng)中，有一群平凡的不能再平凡的人卻給我們帶來了一次次的感動和淚水。然而，我們卻叫不出他們的名字，因?yàn)閭儾辉娺^，我們和他們都只是陌生人。
戰(zhàn)役打響，她們有人主動請戰(zhàn)，有人背著家人偷偷報(bào)名，有人騎自行車日夜奔赴武漢，只為自己的那份之職責(zé)，而更多的是心中的那份大愛。她們與家人的分別毅然決然，顧不得孩子撕心裂肺的呼喊，顧不得愛人的挽留，顧不得婚期當(dāng)前，更顧不得旁人的勸阻，抹掉眼淚，剪去秀發(fā)，披上戰(zhàn)袍，消失在沒有硝煙的戰(zhàn)場上。他們是誰?他們是妻子亦是兒女，此時，容我發(fā)自內(nèi)心的說一聲，謝謝你們，穿白大褂的陌生人!
一位普通的建筑工人，參加火神山醫(yī)院建設(shè)，在路邊吃了碗餃子算過年了，完工后他拿到了7500元的工資，花了7558元買了145提牛奶，140提捐獻(xiàn)給了附近的同濟(jì)醫(yī)院，5提給了門口執(zhí)勤的人。他說，我是個手藝人，做這點(diǎn)微不足道的事相比戰(zhàn)斗在一線的白衣天使，真的不算什么。國難當(dāng)前，不吝付出，謝謝您，親愛的陌生人!
派出所里，一位獨(dú)居老人放下4000元后轉(zhuǎn)身就跑，民警忙追上想要?dú)w還，老人堅(jiān)持不收，民警跟隨其后，她說這就是一點(diǎn)點(diǎn)心意，希望科研人員早點(diǎn)研制出藥物控制住疫情，全國都安安穩(wěn)穩(wěn)的，這么好的國家，要一直好下去。謝謝您，親愛的陌生人!
_是中國人心中的英雄，我們?yōu)樗湴?_不過是普通人，在危難時刻挺身而出，不為名，不為利，只為自己的一份責(zé)任和良心。_，一個我們聽說過卻沒有見過的陌生人離開了，但英雄，一直都在我們身邊。他們每個人，都在用自己的方式，熱愛腳下的這片土地!謝謝您，親愛的陌生人!
在這場無聲的戰(zhàn)爭中，有太多太多的人，我們不認(rèn)識，更不曾見過，但他們的舉動卻清晰的印刻在我們的腦海里：不分黑夜白天，不論刮風(fēng)下雪堅(jiān)守崗位的工作者;獨(dú)自一人從國外人肉背回口罩的少年;每天用繩子為守崗工作者從樓上系下熱湯的老大娘;還有不懼前險(xiǎn)執(zhí)著的奔赴武漢送菜的師傅;還有剃了寸頭穿上尿布濕24小時待命的杭州急救中心的駕駛員;還有86歲退休醫(yī)生張景道的請戰(zhàn)書：一日為醫(yī)，終生不棄!若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!謝謝您們，親愛的陌生人!
這場戰(zhàn)役還有很多個縮影我們甚至都不曾聽說過，而我們，都只是陌生人。謝謝你們，每一個默默奉獻(xiàn)著的陌生人。但其實(shí)，我們并不陌生，因?yàn)槲覀兌加幸粋€共同的名字，那就是中國人!
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