通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法，提升自身能力。在總結(jié)的過(guò)程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足，以便更好地改進(jìn)和提升自己。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
一句格言的啟示篇一
小時(shí)候，我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴。你看：一年有365天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，一分鐘又有60秒。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來(lái)不懂得。
珍惜時(shí)間。
過(guò)了幾年后，我長(zhǎng)大了，知道了要珍惜時(shí)間，知道了當(dāng)天的事情要當(dāng)天完成。可是怎樣才能珍惜時(shí)間呢？于是，我發(fā)愁了。過(guò)了幾天后，我從報(bào)紙上看到華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”這句話才恍然大悟。
這句話使我不由得想到了雷鋒叔叔，他的樂(lè)于助人的釘子精神。他小時(shí)候，總是珍惜時(shí)間，有空找些書出來(lái)看，這樣日積月累，他所得到的知識(shí)就比別人多了許多嗎？我想“或許就是這樣，才使雷鋒叔叔迅速成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士的”
從此，我也開始珍惜時(shí)間起來(lái)，睡覺(jué)時(shí)，我總是利用10分鐘的時(shí)間背幾個(gè)單詞，這樣日積月累，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好起來(lái)。
我相信只要我做一個(gè)善于珍惜零星時(shí)間的人，就會(huì)取得更大的成績(jī)。這就是華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”的。
格言。
時(shí)間是寶貴的，可有的人卻不懂得去珍惜；時(shí)間就像流水一樣是一去不復(fù)返的，可有的人卻不懂得去把握；時(shí)間是最短暫的，可有的人卻不懂得去利用。有的人把“還有時(shí)間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口。卻從來(lái)不知道“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”生命是由一分一秒組成的，我們又為何不讓時(shí)間擦出生命的火花，讓人生永放光彩呢？我們更要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。
一句格言的啟示篇二
在生活中，有很多格言伴隨在我的身邊，但其中我印象最深刻的就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”了。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。語(yǔ)文老師正在上課。教室的窗子外不時(shí)地傳來(lái)麻雀“喳喳”的叫聲，風(fēng)吹樹葉的“吵沙”聲。
就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的那一刻，我的'同桌正在不停的向她的前桌央求道：“求求你了，你就給我用一支鋼筆吧！”只見(jiàn)她的前桌一口拒絕說(shuō)：“不行，你要是把我的鋼筆弄贓了怎么辦？”說(shuō)著，她就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了。
這時(shí)，她又小聲來(lái)求我，我心想：“哼，誰(shuí)要借給你呀！”但看到她那可憐巴巴的樣子，猶豫了一會(huì)兒，還是把鋼筆借給了她。她這才長(zhǎng)舒了一口氣，把那顆懸著的心，放到了學(xué)習(xí)上。
又不知過(guò)了多少天，在一次自習(xí)課上，我的鋼筆突然沒(méi)水了，我心想：“這下完蛋了！”我焦急萬(wàn)分。這時(shí)，一個(gè)了解的聲音傳到我耳邊來(lái)：“你的鋼筆沒(méi)水了，我給你借。”原來(lái)是我的同桌，我感激地說(shuō)：“謝謝?！彼f(shuō)：“不客氣，誰(shuí)讓你也幫助過(guò)我呢！”我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。
這就是這句格言帶給我的啟示，同時(shí)我又明白了一個(gè)道理：我?guī)蛣e人，不記于心，別人幫我，勞記于心。
一句格言的啟示篇三
在校園里，我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言：“觀察，觀察，再觀察?！?/p>
在觀察時(shí)，我們務(wù)必一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續(xù)的觀察，不能半途而廢！
我們明白，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察，我們就不能實(shí)現(xiàn)自己完美的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們完美的愿望。
我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示：只有堅(jiān)持不懈的觀察，才能實(shí)現(xiàn)我們完美的理想；沒(méi)有堅(jiān)持不懈的觀察，就不能實(shí)現(xiàn)我們完美的理想。
一句格言的啟示篇四
俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我的身上就發(fā)生過(guò)這么兩件事：
那是一個(gè)炎熱的夏天，我獨(dú)自一人坐在家里做一道應(yīng)用題。我在草稿紙上不停地驗(yàn)算，不停地用手弄著我的頭發(fā)。煩躁的我已經(jīng)沒(méi)有耐心的再做下去了，只好向外界發(fā)出“求救信號(hào)”。我走到電話機(jī)旁剛準(zhǔn)備打電話給媽媽，樹上的知了忽然大聲的叫了起來(lái)，聽(tīng)在耳里的聲音仿佛是鼓舞我的話語(yǔ)，在知了們的鼓舞下，我信心十足，又再次坐回了書桌旁，仔細(xì)的研究起來(lái)，已經(jīng)忘記了夏天的炎熱。終于，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考，再三的驗(yàn)算，這道應(yīng)用題被我解出來(lái)了，我高興的跳了起來(lái)。感覺(jué)迎面吹來(lái)的涼爽的微，好像是夏天送給我的禮物，慶祝我堅(jiān)持不放棄。
還有一次，那是一次家庭作業(yè)，說(shuō)要做手工制作，本來(lái)今天心情就不好，聽(tīng)到這么一個(gè)家庭法作業(yè)，沒(méi)做過(guò)手工制作的我頓時(shí)傻了眼，哎呀!這該怎沒(méi)辦?我回到家去求媽媽，媽媽還是那句老話“自己想自己做”。這時(shí)我想起明天不能完成作業(yè)，沮喪的我走到了書桌旁，突然我看見(jiàn)了貼在墻上的那句格言“世上無(wú)難事，只怕有心人”看到了這句格言，我便不再沮喪，準(zhǔn)備認(rèn)真的去完成這個(gè)手工制作。首先我大量的閱讀到了有關(guān)書籍，再加上自己的創(chuàng)意，一件精美的手工制作品誕生了。我拿給媽媽看，媽媽夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
這兩件事是讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理：只要我們肯動(dòng)手、動(dòng)腦，沒(méi)有什么困難克服不了的!
一句格言的啟示篇五
今天，我在課堂上學(xué)到了一句很有意義的格言，是：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空?！?/p>
這一句格言的大概意思是：“虛心也就是謙虛，謙虛做任何事都能成功。而自滿也就是驕傲，越驕傲做得事也就有可能會(huì)失敗，同時(shí)也可能會(huì)失去什么自身中最重要的東西！”
學(xué)到了這一句話，讓我回想到了一件有意義的事情。那是有一天，我到妹妹家去玩，我走到樓下的時(shí)候，妹妹從窗戶里興奮地沖我招了招手，高興地叫道：“姐姐，姐姐！快上來(lái)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”當(dāng)我來(lái)到了客廳的時(shí)候，只見(jiàn)桌子上擺著兩個(gè)田字格的小本子和兩只白雪牌的鋼筆?！敖憬?，我們來(lái)比賽抄課文吧！”妹妹從我的身后大聲說(shuō)道。那我們就抄《中彩那天》吧！“好的！”妹妹說(shuō)：“一定要抄的認(rèn)真，吵完后交給我媽媽看！”“開始！”我高興地說(shuō)道。我和妹妹迅速的抄了起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和妹妹在同一時(shí)間內(nèi)抄完了，妹妹笑著說(shuō)：“我肯定是冠軍！”我們交給了姨媽，姨媽盯著書看了好一會(huì)，說(shuō)道：“若彤，你全對(duì)！若婷你第二、第三、四、五段各錯(cuò)了五個(gè)字，其他的全對(duì)，不過(guò)寫得不認(rèn)真?！薄皔es!”我高興地叫道，妹妹卻哭了起來(lái)。
這一句格言說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)。所以我們要謙虛不要驕傲。這就是我對(duì)這一句格言的啟示！
一句格言的啟示篇六
在我的人生旅途中，曾有一句名言一向鼓舞著我、支持著我要勇敢應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)困難，這句名言就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，突然被難住了。我剛想要放棄，但是，我又想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言。我對(duì)自己說(shuō);“做事情不能半途而廢，要勇敢地去應(yīng)對(duì)，才會(huì)獲得成功?！庇谑?，我下定決心把這道題做好，我先把題目認(rèn)真地讀了幾遍，然后認(rèn)真思考，一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析了出來(lái)，最后我把它列成一條式子，才最后把它算了出來(lái)。但也有的人做事很粗心大意、不認(rèn)真。我真想對(duì)他們說(shuō);“你們做事情不能馬馬虎虎，而是要想辦法把事情解決掉?！?/p>
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言將永久鼓舞著我要勇敢應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
一句格言的啟示篇七
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙……“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”成了我的座右銘。
那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題很簡(jiǎn)單，而且我以前都做過(guò)，開考了，大約半個(gè)小時(shí)我就做完了，我回頭看看正在皺眉緊思的劉曉，心里想：哎！連全班第一都還沒(méi)有做完，別人更不可能了，于是我心里暗自高興，下課鈴聲響了，我第一個(gè)就把試卷交了上去。
第二天，老師捧著批改好的試卷，走進(jìn)了教室，開始念起了分?jǐn)?shù)：‘'劉曉一百分、曾思穎……''怎么回事？怎么還沒(méi)有念到我？當(dāng)時(shí)我的心里就像小鹿亂撞一樣，無(wú)法平靜?！巴跫鸭哑呤宸帧崩蠋熂又卣Z(yǔ)氣說(shuō)，“特別是你王佳佳，干什么去了……”七……七十五！這三個(gè)數(shù)字如同雷一樣，把我從美夢(mèng)中劈醒；又如同一根長(zhǎng)鞭抽打著我的心靈！這一個(gè)‘七十五’分也是我歷史上最糟糕的成績(jī)。
走在回家的路上，風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路邊的梧桐樹，平日里唱歌的小鳥也飛走了，一切都變了，回到家中，媽媽親切地問(wèn)：“孩子，怎么了，怎么悶悶不樂(lè)呀？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽溫柔地說(shuō)：“你要記住虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我恍然大悟，一溜煙似地跑回了房間。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，深深地刻在了我的心里。
一句格言的啟示篇八
“失敗乃成功之母”這句格言是我的座右銘，它給我?guī)?lái)了很多好處。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡英語(yǔ)，有好幾次問(wèn)“老師，什么時(shí)候考試呀？”老師說(shuō)：“過(guò)幾天?！苯Y(jié)果考試那天考了七十二分的成績(jī)，當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我當(dāng)時(shí)猶如五雷轟頂。當(dāng)天傍晚，當(dāng)我以做好挨罵的準(zhǔn)備給媽媽看試卷時(shí)，媽媽并沒(méi)有罵我，而是給我分析錯(cuò)因。原來(lái)，考試時(shí)我太過(guò)緊張，把選a，b的看成選1，2，3，的了，而且在聽(tīng)力中，把不少的單詞聽(tīng)錯(cuò)了，導(dǎo)致做的`也錯(cuò)了。最后，我終于在期末考試拿到了全班第一的好成績(jī)，媽媽知道了很高興。
還有一次，在一次月考中，我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有達(dá)到媽媽的要求，可是，媽媽沒(méi)有罵我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，這一次你沒(méi)有考好不要緊，媽媽相信下一次你一定會(huì)考好的?！甭?tīng)了這番話，我有了信心，在期中考試中，我取得了全班第二名的好成績(jī)。從此以后，“失敗乃成功之母”成了我的座右銘。
“失敗乃成功之母”不斷的鼓勵(lì)著我，讓我不斷爭(zhēng)取，不斷進(jìn)步，不斷上進(jìn)，不斷拼搏的。
一句格言的啟示篇九
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但有些卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消逝，它是那么得令人難忘。那就是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利！”
那句“堅(jiān)持到底就是勝利”一直縈繞在我耳邊。在我失落時(shí)，這句話給了我鼓舞；在我想要放棄一件未做完的事的時(shí)候，這句話給了我信心；在我跑步累了的時(shí)候，這句話給了我接著跑下去的力量…總之，這句話在我有困難的時(shí)候幫助我，鼓舞我，使我從新樹立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘記于心。
一句格言的啟示篇十
“失敗乃成功之母”人人皆知，可是使我知道這句格言的真理的不是人，而是一只不起眼的墻角蜘蛛。
一次暑假，我和奶奶在涼棚乘涼，忽然刮起了大風(fēng)，烏云密布，似乎要下大雨，奶奶看了趕緊跑向樓頂去收玉米，這時(shí)我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，一只蜘蛛在墻角那織網(wǎng)著，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，不偏不倚，往墻角蜘蛛那里吹去，那陣風(fēng)過(guò)后，我再往那里看時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)蜘蛛的網(wǎng)所剩無(wú)幾，然而蜘蛛還盤在那殘網(wǎng)上努力的修補(bǔ)著，等這網(wǎng)差不多修補(bǔ)完畢時(shí)，可風(fēng)又來(lái)了，好象和它開了個(gè)天大的玩笑，又把它辛辛苦苦編織好的的網(wǎng)給破壞了，蜘蛛吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，把斷開的網(wǎng)又連接起來(lái)，然而這一次把舊網(wǎng)修補(bǔ)完整的同時(shí)，又增添了新的一層網(wǎng)絲，就在這時(shí)，風(fēng)再一次“光臨”它的“新屋”，讓我感到驚訝的是風(fēng)過(guò)后，蜘蛛的“新屋”竟然完整無(wú)缺，這時(shí)我恍然大悟，沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)，就怎么會(huì)有成功的喜悅。
爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成”。他的意思是：指要有恒心，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。說(shuō)起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對(duì)這句格言的理解。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在學(xué)校給我報(bào)了體操課。第一次上課時(shí)教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅(jiān)持10分鐘。平時(shí)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我，怎么可能做到這些呢？想著想著，教練走過(guò)來(lái)使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來(lái)。教練說(shuō)：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，不冒著疼痛，就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，這種恒心和毅力正是一個(gè)合格的體操運(yùn)動(dòng)員所具有的本能。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定好好練習(xí)?！?/p>
可是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難?。∥一氐郊液?，開始練習(xí)。可是我不管怎么壓，也夠不到膝蓋。當(dāng)我又想放棄時(shí)，我看到了墻上掛著的那句格言：恒則成。我又想起了教練說(shuō)的話，只要有恒心和毅力就一定會(huì)成功。于是我又重新鼓起勇氣，自信的風(fēng)帆又一次在我心海里揚(yáng)起。我忍著疼痛，五天過(guò)去了，十天過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了，我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動(dòng)，疼痛也漸漸消失了。在這一年中，在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我曾流過(guò)淚，但是只要想起那句格言，我就會(huì)充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中，我和我的11名隊(duì)友取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)趙琪本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
在小時(shí)候，我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，一分鐘60秒。
這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊！所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。
后來(lái)，我上了小學(xué)，知道了要珍惜時(shí)間，知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完?？墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢？我心里沒(méi)數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”這句話讓我恍然大悟。
自從我看了這句格言后，我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái)，例如：每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘，過(guò)去我總是一回到家就休息，而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來(lái)，翻一翻字典，盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字，可日積月累，1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人，就會(huì)取得更大的成績(jī)！
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我；每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
瀘師附小五。
我收集了許多格言警句，它給我極大的啟示，給我指明了前進(jìn)的方向，也給了我前進(jìn)的動(dòng)力，所以積累格言警句成為我日常生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在眾多的格言中我最喜歡是“天才在于積累，聰明在于勤奮”這句話。我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁(yè)上，作為我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn)！
“天才在于積累，聰明在于勤奮”。我確實(shí)有比較深刻的體驗(yàn)，記得從四年級(jí)開始就要寫作文了，起初我非常討厭寫作文，害怕寫作文，每個(gè)星期最怕的就是要完成老師布置的周記，總感到無(wú)事可寫，無(wú)話可說(shuō)。后來(lái)媽媽告訴我寫作文最能表現(xiàn)一個(gè)人的聰明和能力，同時(shí)告訴我要多看書、多觀察、多思考、多請(qǐng)教、多練筆就可以慢慢地提高寫作水平。媽媽還專門給我定了“作文大王”，幫我到圖書館辦了借書證，我便盡量每個(gè)星期日去借書閱讀，還到新華書店去看書，由于堅(jiān)持了“五多”，加強(qiáng)了讀書，知識(shí)也慢慢地增加，這時(shí)寫起作文來(lái)就感到有話好說(shuō)了，由于我時(shí)常用“天才在于積累，聰明在于勤奮”這句話來(lái)激勵(lì)自己，最終我比較好地攻克了作文難！媽媽和家里的其他人都認(rèn)為我的作文有了進(jìn)步。
學(xué)習(xí)，努力付出，積累知識(shí)，就一定會(huì)有收獲！作文。
格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的鑰匙?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。這時(shí)是我最喜歡的格言，這則格言是我三年級(jí)時(shí)，媽媽告訴我的。
那是一個(gè)悶熱的下午，令人心情很煩躁。我正做著媽媽個(gè)我買的數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然，一道題把我難住了。我計(jì)算了很久，還是沒(méi)有算出正確答案。我想：唉，這題實(shí)在是太難做了。還是玩一會(huì)兒吧！我正想離開書桌。這時(shí)，媽媽問(wèn)我練習(xí)題做完了沒(méi)有。我說(shuō)：“有一題我不會(huì)做，我先玩一會(huì)兒吧！”媽媽耐心地教育我：“世上無(wú)難事，只怕有心人。不管遇到什么困難、挫折，只要有決心、有耐心、有信心，一切困難都會(huì)化為烏有的?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，我又去鉆研這道題，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我還是沒(méi)有算出正確答案，但我沒(méi)有灰心，繼續(xù)解答。1分鐘、2分鐘、3分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我終于算出了正確答案，媽媽說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)。
這就是我最喜歡的一則格言。因?yàn)?，是它在我喪氣時(shí)給我信心，讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。
武愷毅作文。
記得有一次，我在洗抹布時(shí)，不小心把抹布弄壞了，我忐忑不安，該怎么辦呢？我想，反正二姨不知道，我怕什么呢？我離開陽(yáng)臺(tái)，來(lái)到書房，打開書看起來(lái)?？晌倚牟辉谘桑粋€(gè)字，一句話都沒(méi)看進(jìn)去，滿腦子都是弄壞抹布的事，我感覺(jué)有人在不住的指責(zé)我不誠(chéng)實(shí)。我的心繃得越來(lái)越緊，哎呀，身體再壯，再健康有什么用呀。如果每天都過(guò)著害怕，擔(dān)憂的日子，身體也會(huì)變?nèi)跹?。我?shí)在受不了，就跑到陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)抹布，向二姨認(rèn)錯(cuò)，二姨原諒了我。這下，我感覺(jué)輕松多了！
還有一次，我把鄒隹怡的筆踩壞了。我原以為她會(huì)罵我，沒(méi)想到她接過(guò)筆以后，沒(méi)有埋怨我是，而是微微一笑，這就寬容，鄒隹怡能有這么多朋友，不就是因?yàn)樗男男貙掗?，不因一點(diǎn)小事就計(jì)較個(gè)不休嗎，只有這樣才能交更多的朋友。這就是石金成的格言“身安不如心安，心寬強(qiáng)于屋寬”所以告訴我們的道理吧！
只有誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，才會(huì)心安，只有寬容別人，才會(huì)受到更多人的喜愛(ài)。。
廣西省北海市海城區(qū)第八小學(xué)五。
讀了《釣魚的啟示》，教人學(xué)會(huì)拒絕誘惑，不要貪圖利益而忘義。
當(dāng)我開始讀的時(shí)候，覺(jué)得是一篇關(guān)于釣魚的什么啟示。
我讀到“我”釣到一條大鱸魚的時(shí)候，我真為作者感到高興?？墒恰案赣H”卻不讓“我”把大鱸魚留下，要“我”放走大鱸魚，我當(dāng)時(shí)以為“父親”是羨慕“我”而想的一個(gè)辦法，然而我的想象誤解了“父親”
當(dāng)“我”成為建筑設(shè)計(jì)師之后，像那晚的“大鱸魚”一次又一次地出現(xiàn)在“我”想起了父親的話，說(shuō)“不”
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一句格言的啟示篇十一
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句名言使我終身難忘，因?yàn)樗淖兞宋业恼Z(yǔ)文成績(jī)。
以前，我的作文成績(jī)很不理想，因?yàn)槲也幌矚g讀書。一寫作文就頭疼，什么也寫不出來(lái)。這導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)上不去。但媽媽送給了我一句格言之后，我的語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，它就是——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我想：下筆如有神？真的有那么神嗎？我抱著半信半疑的心情試試看。
我先讀了一本媽媽送我的《海底兩萬(wàn)里》，它是比較有名的書。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間“苦”讀，我終于讀完了。雖然感覺(jué)很不好，把許多可以玩的時(shí)間都用到讀書上了。但是讀過(guò)書之后，感覺(jué)腦海里浮現(xiàn)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ)。我試著寫了一篇讀后感。呀！寫完之后，真是不寫不知道，一寫嚇一跳哇！拿這篇作文和以前考試的作文作比較，真是一個(gè)“天上”，一個(gè)“地下”。這時(shí)，我終于體會(huì)到了讀書對(duì)寫作有很多的幫助，其中的樂(lè)趣怎一個(gè)“樂(lè)”字了得。
后來(lái)，我慢慢喜歡上了讀書。我從不讀書到迫不及待想讀書，都?xì)w功與它——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
在之后的一次期末考試中，我的作文得了滿分。老師向我投來(lái)了贊許的目光。我的學(xué)習(xí)勁頭更足了！
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！痹瓉?lái)真的有那么神。我會(huì)一直記住媽媽多我說(shuō)的這句名言。它雖是短短的一句話，但卻能使我的語(yǔ)文成績(jī)步步提高！
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一句格言的啟示篇十二
每個(gè)人都擁有他的。
座右銘。
描寫一下你的座右銘吧。下面一起隨本站小編欣賞一下一句。
格言。
每當(dāng)我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
在小時(shí)候，我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，一分鐘60秒。
這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。
后來(lái)，我上了小學(xué)，知道了要珍惜時(shí)間，知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完?？墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢?我心里沒(méi)數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”這句話讓我恍然大悟。
從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔，他的“釘子精神”不正是這句話的最好說(shuō)明嗎?在電影開始的幾分鐘時(shí)間，雷鋒叔叔總是拿出書來(lái)讀，這樣日積月累，他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
自從我看了這句格言后，我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái)，例如：每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘，過(guò)去我總是一回到家就休息，而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來(lái)，翻一翻字典，盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字，可日積月累，1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人，就會(huì)取得更大的成績(jī)!
爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成”。他的意思是：指要有恒心，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。說(shuō)起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對(duì)這句格言的理解。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在學(xué)校給我報(bào)了體操課。第一次上課時(shí)教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅(jiān)持10分鐘。平時(shí)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我，怎么可能做到這些呢?想著想著，教練走過(guò)來(lái)使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來(lái)。教練說(shuō)：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，不冒著疼痛，就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，這種恒心和毅力正是一個(gè)合格的體操運(yùn)動(dòng)員所具有的本能?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定好好練習(xí)?！?/p>
可是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!我回到家后，開始練習(xí)。可是我不管怎么壓，也夠不到膝蓋。當(dāng)我又想放棄時(shí)，我看到了墻上掛著的那句格言：恒則成。我又想起了教練說(shuō)的話，只要有恒心和毅力就一定會(huì)成功。于是我又重新鼓起勇氣，自信的風(fēng)帆又一次在我心海里揚(yáng)起。我忍著疼痛，五天過(guò)去了，十天過(guò)去了，半個(gè)月過(guò)去了，我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動(dòng)，疼痛也漸漸消失了。在這一年中，在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我曾流過(guò)淚，但是只要想起那句格言，我就會(huì)充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中，我和我的11名隊(duì)友取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長(zhǎng)一智?！?/p>
那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡(jiǎn)單，而且很多題目我還做過(guò)，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲?。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué)，有的甚至連一面也還沒(méi)做好。就連平時(shí)成績(jī)很好的肖義運(yùn)和韓君瀅也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁愈來(lái)愈強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作，檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個(gè)把試卷交了上去。
第二天，老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室?？粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬椋抑肋@次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表?yè)P(yáng)?！绊n君瀅，100分?！薄靶ちx運(yùn)，99.5分。”“吳章章，98分?！薄俺膛d龍，95分?！薄趺?還沒(méi)有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì)了試卷，難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來(lái)表?yè)P(yáng)我吧?“金昌鐵，75分。”啊，75分?不會(huì)吧。肯定是老師改錯(cuò)了，或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了!不會(huì)啊，老師平時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺(tái)拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過(guò)初略檢查，我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤：兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò)，三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“75分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢(mèng)初醒;又如一根長(zhǎng)鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心?這一個(gè)“75分”也是我成績(jī)史上最糟的一次。
下午放學(xué)了，我低著頭回到了家，媽媽問(wèn)我：“孩子，發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說(shuō)：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了75分?”媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，俗話說(shuō)‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，吸取了這次考試的教訓(xùn)，明白了無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，再認(rèn)真。
作文。
”的人還看了：
一句格言的啟示篇十三
我非常熱愛(ài)舞蹈，于是，我就讓媽媽為我在學(xué)校報(bào)了個(gè)舞蹈班。
第一次上課，我非常興奮和激動(dòng)?？墒牵瑒偵险n我便開始害怕了，因?yàn)槔蠋熛茸屛覀儔簤汗?，松松筋，讓骨頭軟些，可壓骨是很痛的。當(dāng)老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“佩旖同學(xué)，你先來(lái)做個(gè)‘趴青蛙’的動(dòng)作吧！”我頓時(shí)全身僵硬了，踏著艱難的步子走向老師，在老師的指導(dǎo)下慢慢地趴下，然后老師坐在我的臀部上面，慢慢地向下壓下去。剛開始還不怎么痛，可是隨著老師壓得越來(lái)越下，我便開始痛起來(lái)，而且越來(lái)越痛，實(shí)在是忍不住了便叫了起來(lái)：“好痛呀！”。而老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)往下壓，而老師用力地把我完全壓在地上停了幾秒鐘便又起來(lái)了，而我一直趴在那里起不來(lái)，因?yàn)槲乙淹吹娇煲杏X(jué)不到下半身的存在了。這時(shí)的我早已想放棄，可是突然想到語(yǔ)文老師跟我們講的一句名言——“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。說(shuō)的是：每一位演員在臺(tái)上表演的每一個(gè)動(dòng)作，都是他們用了好長(zhǎng)時(shí)間甚至要花上幾年的時(shí)間和汗水才練出來(lái)的。就想，要想成功，怎能不努力？我這點(diǎn)痛算得了什么？我一定要堅(jiān)持下去！
就這樣，通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我終于登上了舞臺(tái)，在臺(tái)上展現(xiàn)了我那優(yōu)美的舞姿。功夫不負(fù)有心人，我得到了期盼已久的掌聲和觀眾羨慕的眼光，而且我還拿到了一張上面寫著“優(yōu)秀舞蹈演員”字樣的獎(jiǎng)狀！
這句話讓我懂得了：人要想成功，就要堅(jiān)持不懈。我非常鐘情于“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句名言，讓它在我心中永遠(yuǎn)支持著我成長(zhǎng)吧！
一句格言的啟示篇十四
在我的筆記本里摘抄了許多格言，其中我最喜歡的還是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句話的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，事情就一定能成功。我怎么會(huì)喜歡這句格言呢？這還得從一件小事說(shuō)起。
我一年級(jí)就開始學(xué)跳拉丁舞，一直學(xué)了四年。有一次，拉丁舞老師問(wèn)我想不想去參加比賽，如果參加比賽就要交80元參賽費(fèi)，再加上服裝費(fèi)200元，一共就要280元。我想：我到底去還是不去呢？如果輸了，那就白費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢。我就打電話給媽媽：“媽媽，長(zhǎng)沙市有一個(gè)拉丁舞比賽，要花280元。如果贏了，就能得到一張獎(jiǎng)狀和一座獎(jiǎng)杯。如果輸了，就白費(fèi)了你們的血汗錢?！薄昂⒆樱?dāng)然要去！”媽媽說(shuō)，“你不用擔(dān)心錢的問(wèn)題。這些錢不算什么。你一定要堅(jiān)持下去，要知道，‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成’。媽媽每年交400元讓你去學(xué)拉丁舞，如果你不去比賽，你也浪費(fèi)了爸媽的錢。你一定要去，去展示你學(xué)了多年的拉丁舞。”聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心要去參加拉丁舞比賽，去爭(zhēng)第一。于是，我更加認(rèn)真刻苦地練習(xí)，不管流了多少汗也要堅(jiān)持到底，因?yàn)槲也荒芾速M(fèi)父母的血汗錢。終于等到比賽了，比賽場(chǎng)上熱鬧非凡，我們精神抖擻地在比賽場(chǎng)上展示出我們的風(fēng)采，一個(gè)個(gè)動(dòng)作做得漂亮而有力。當(dāng)裁判員宣布我們是第一名的時(shí)候，我們高興地抱在了一起。我們終于贏了！媽媽一定會(huì)非常高興的！
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事，永遠(yuǎn)都會(huì)記得媽媽說(shuō)的“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話，它將伴隨著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。
一句格言的啟示篇十五
在人的一生中，總會(huì)遇上困難，在困難的時(shí)候一定有一位親人說(shuō)出一句話給你啟示，讓你重獲自信。在我遇到困難打算放棄時(shí)，是媽媽說(shuō)了一句“失敗乃成功之母！”讓我有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，讓我戰(zhàn)勝了困難。
在我七歲生日那年，在外地打工的叔叔讓人送來(lái)了一輛自行車，說(shuō)是送給我的生日禮物。我高興極了，迫不及待地把自行車推出來(lái)就開始騎，我剛上車，腳還沒(méi)落在自行車踏板上，人就重重地摔在地上，全身的骨頭都碎了似的，很痛。媽媽見(jiàn)了馬上把我從地上扶起來(lái)，我咬咬牙，又去騎自行車。
這次媽媽在后面扶著我，騎出一段路后媽媽說(shuō)：“我要放手了，你可不可以嘗試自己騎？”我邊騎邊說(shuō)：“不行，我還不會(huì)騎！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“可你一直要我扶著是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的呀！”說(shuō)完媽媽便把手放開了。車子馬上開始左右搖擺起來(lái)，我想保持平衡，可車子好像在跟我開一個(gè)惡毒的玩笑，我方向往左整個(gè)車往左，我往右了它又往右，最后車子完全失去平衡，我又一次被狠狠地摔了下來(lái)，小腿被路上的石頭劃開了一道小口子，鮮血不停地流。我的斗志當(dāng)時(shí)就瓦解了，坐在原地上捂住傷口痛得眼淚直流。媽媽馬上用紙把傷口上的血擦拭干凈后說(shuō)：“還騎嗎？”我用帶著一點(diǎn)哭腔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不騎了，騎車太難了！”媽媽溫和地說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功呢？”我聽(tīng)了媽媽的話小聲地說(shuō)：“好吧。我休息一下再騎?！?/p>
休息片刻后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“開始吧。”我再次騎上了自行車，媽媽仍舊在后面扶著我，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽松開了手，車子又開始晃動(dòng)了起來(lái)，我盡力保持車的平衡，終于車子不再亂動(dòng)了，正常地跑著了。騎了幾圈后越騎越順利，這使我高興極了。欣喜之余我看見(jiàn)媽媽正對(duì)我笑了。
這次學(xué)騎車，媽媽對(duì)我說(shuō)的話“失敗乃成功之母?！苯o了我很大的啟示。讓我遇到困難再也不會(huì)輕易放棄了。
一句格言的啟示篇十六
在平日的學(xué)習(xí)生活中有一條格言時(shí)刻縈繞在我心中。讀書時(shí)，想起這條格言，我便更加認(rèn)真的去品讀書本，去汲取知識(shí)。而當(dāng)我懈怠時(shí)，一想到這條格言，我就努力克制住自己，再次走進(jìn)書中?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”就是這條格言，給了我學(xué)習(xí)讀書的動(dòng)力和幫助。
漢代劉項(xiàng)的這句話本意告訴我們，書猶如一種藥材，假如你善于讀它，那就會(huì)醫(yī)治你的愚蠢，使你變得更加智慧。這句話也是非常有道理的，一劑好藥可以使病人重見(jiàn)生的希望。一本好書，可以給你帶來(lái)意想不到的收獲。
當(dāng)我品讀歷史書籍時(shí)，我看到了中國(guó)古代有那么多的聰明人，譬如：諸葛亮、劉伯溫、商鞅……，他們都是充滿智慧，雄才大略的大人物?？伤麄兊纳駲C(jī)妙算、有勇有謀并非是天生的，是讀書造就了他們的英明。
諸葛亮小的時(shí)候，他的父親把他帶去拜水鏡先生為師。老先生對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我出三個(gè)題目，答對(duì)了就收下你?！苯又?，他屈起食指，伸到諸葛亮面前，又點(diǎn)了點(diǎn)。諸葛亮向水鏡先生深深一鞠躬，又后退三步，站在一邊解釋道：“你要我做首屈一指的大官，我當(dāng)鞠躬盡瘁，死而后已?！边@則小故事體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智，但還要拜師學(xué)習(xí)。青年時(shí)代的他胸懷大志，整天在家發(fā)奮讀書，最終被劉備三顧茅廬，成為蜀國(guó)的一名軍師中郎將，幫助劉備完成霸業(yè)。倘若不讀書，恐怕也不會(huì)有此番成就。
當(dāng)我徜徉在書籍中時(shí)，我不會(huì)只是去領(lǐng)略故事情節(jié)，我會(huì)跟著作者一起走進(jìn)書中，去品讀故事，去了解他的寫作背景，寫作方法。去學(xué)習(xí)一些優(yōu)美的詞句和妙不可言的修辭手法，因?yàn)檫@樣，可以提高我的語(yǔ)文寫作能力，使我在寫作文時(shí)下筆如有神。正是應(yīng)了劉向的那句格言：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”
古人尚如此，更何況懵懂無(wú)知的我們呢？朋友們，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想和目標(biāo)，讓我們一起抓緊時(shí)間好讀書，讀好書，善讀書吧。
媽媽補(bǔ)記：晨蒙現(xiàn)在在鄭州進(jìn)行如火如荼的小升初，我也在鄭州陪著孩子。孩子每天起得很早，睡得很晚，真的很辛苦！
一句格言的啟示篇十七
有這么一句格言，它陪伴著我成長(zhǎng)。它就是“與朋友交，言而有信?！?/p>
我和它之間，還有許多故事呢！想不想聽(tīng)？想的話，就繼續(xù)往下看吧！
這是當(dāng)中的一件事：
有一次在暑假里，我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)了，大家都回家了。爸爸還沒(méi)來(lái)接我，我索性就回教室里等?？墒?，只有坐在我前面的胡伊可沒(méi)有回家，她正坐在位置上，津津有味地看著一本書，不時(shí)臉上還洋溢著微笑，我好奇地拍拍她的肩膀，問(wèn)她：“伊可，你在看什么書??？看得這么入迷，放學(xué)了你還不回家？”依可沒(méi)有反映，我把手放在她的眼前晃晃，她才知道我在問(wèn)她，她回答：“噢，這是意林·小小姐的書，你要看嗎？要看借你吧！我看完了。”我一聽(tīng)有書看，高興得手舞足蹈：“好啊好?。∧窍乱淮蝸?lái)補(bǔ)習(xí)還你，可以嗎？”依可回答。
就這樣，我把書借了過(guò)來(lái)。
幾天后，我把書看完了，媽媽看到了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“婷婷，這本書是誰(shuí)的啊？”我回答：“噢，是胡伊可的?！薄澳悄阍趺纯赐炅藳](méi)有還她呢？”媽媽又問(wèn)我。我無(wú)所謂地回答：”反正她還沒(méi)有向我要嘛。“聽(tīng)到我這句話，媽媽的表情立刻嚴(yán)肅了起來(lái)：”婷婷，你必須馬上還回去，正所謂‘與朋友交，言而有信’??！你不對(duì)別人講誠(chéng)信，那別人又怎么會(huì)對(duì)你講誠(chéng)信呢？快還回去吧！“我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得有道理，下午上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候就把那本書還了回去。
回家的時(shí)候，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，我心里像吃了蜜一樣的甜。
一句格言的啟示篇十八
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覍?duì)此深有體會(huì)。
讀書能給我增長(zhǎng)許多知識(shí)，能教會(huì)我們?cè)S多人生的道理。記得小時(shí)候，我就很愛(ài)看書，無(wú)論對(duì)什么書，都看得津津有味。從幼兒園開始，媽媽給我訂了《小聰仔》，我欣喜若狂，一接到雜志，哇，好漂亮的封面！我迫不及待地打開書，津津有味地看了起來(lái)，直到媽媽一把把我拎到飯桌前，我才想起該吃飯了。
上小學(xué)以后，我的閱讀量開始慢慢增加，我開始讀一些小說(shuō)、文學(xué)類的書了。那一次我捧著《淘氣包馬小跳》，坐在沙發(fā)上舒舒服服地看。突然，媽媽叫我去倒垃圾，我卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍在繼續(xù)看，這可把媽媽氣了：“叫你倒垃圾，你還不去！”我只好捧著書，一手拎著垃圾慢吞吞地走下樓梯。本來(lái)2分鐘就可以完成的事，我卻用了10分鐘，把媽媽給嚇倒了，哈哈。
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