慶六一活動(dòng)方案(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:37:30
慶六一活動(dòng)方案(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-21 06:37:30     小編:MJ筆神

通過(guò)制定恰當(dāng)?shù)姆桨?,我們能夠更好地?guī)劃和整合資源,提高工作的效率和質(zhì)量。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題的根本原因,而不是簡(jiǎn)單地掩蓋癥狀。為了幫助大家更好地理解方案的編寫(xiě)和實(shí)施,以下是一些典型案例的詳細(xì)解析。

慶六一活動(dòng)方案篇一

1.小朋友自帶零食,水果等。

2.準(zhǔn)備好游戲小道具。

3.準(zhǔn)備一部?jī)和瘎?dòng)畫(huà)片。

一、快樂(lè)分享

主持人:盼望著,盼望著,快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。讓我們?cè)跓崃业恼坡曋虚_(kāi)始這快樂(lè)的一天。我宣布“快樂(lè)六一,繽紛童年”慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)大家一邊分享你們喜歡的食物,一邊參與到我們有趣的游戲中來(lái)。

游戲:1.貼鼻子。

游戲規(guī)則:老師先在黑板上畫(huà)好兩個(gè)臉,眼睛,嘴巴,兩個(gè)小朋友為一組,分別蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,再到黑板上去畫(huà)鼻子,看誰(shuí)畫(huà)的鼻子位置更準(zhǔn)。

2.猜猜他(她)是誰(shuí)

游戲規(guī)則:請(qǐng)一個(gè)小朋友蒙上眼睛,讓他通過(guò)觸摸對(duì)方的臉和手部,猜一猜他(她)是班里的哪一位同學(xué)。

3.猜課題

游戲規(guī)則:老師事先在紙條上寫(xiě)好本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上的某些課題,以四個(gè)學(xué)生為一組,兩組同時(shí)進(jìn)行。后面三個(gè)同學(xué)要背對(duì)前面的人,第一個(gè)同學(xué)看紙條內(nèi)容,然后通過(guò)動(dòng)作傳遞給下一個(gè)同學(xué),以此類推,最后一個(gè)說(shuō)出課題,速度快,答對(duì)的一組獲勝。

二、我型我秀:

主持人:小朋友,剛才的游戲玩的開(kāi)心嗎?接下來(lái),請(qǐng)小朋友欣賞精彩的節(jié)目表演。

(講故事,猜謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎,唱歌,器樂(lè)演奏等)

三、快樂(lè)影院

主持人:小朋友表演的真精彩,看來(lái)我們班的小朋友真是多才多藝呀!下面讓我們一起來(lái)觀看一部動(dòng)畫(huà)片。

四、活動(dòng)結(jié)束

主持人:“快樂(lè)六一、繽紛童年”六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。祝小朋友下午也能玩得愉快!

慶六一活動(dòng)方案篇二

1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育。

2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂(lè)和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

音樂(lè)。

1、9:00家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)并簽到。

1、游戲一:包餃子(兒歌表演)。

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)。

3、游戲二:《快樂(lè)蹦蹦跳》。

材料:圈若干個(gè)。

4、游戲三:青蛙跳荷葉。

材料:荷葉4個(gè),青蛙頭飾若干個(gè)。

5、律動(dòng)表演:生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語(yǔ)歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語(yǔ)歌)。

6、游戲四:

踩氣球。

7、結(jié)束:

此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著我們的生活是充滿希望的,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂(lè)”活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見(jiàn)!

慶六一活動(dòng)方案篇三

一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

4.讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)安排:

1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。

2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3.幼兒講故事比賽。

4.親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

慶六一活動(dòng)方案篇四

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,讓我們由衷地對(duì)孩子們說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)”!祝愿孩子在我們的教育培養(yǎng)下健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列活動(dòng)的形式來(lái)慶祝,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

1.使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。

2.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)環(huán)境);。

2.教師排練韻律操;。

3.以班為單位排練韻律操和廣播操;(上衣由幼兒園統(tǒng)一發(fā)放)。

4.城廂學(xué)前教育集團(tuán)為每位幼兒準(zhǔn)備“六一”禮品;。

1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.時(shí)間:20__年5月28日至20__年6月1日。

3.對(duì)象:本園全體幼兒、教師、保育員。

4.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

(二)系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“團(tuán)體操表演”、“繪畫(huà)作品展”、“健康運(yùn)動(dòng)娃”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

活動(dòng)一:團(tuán)體操表演?;顒?dòng)主持人:趙燕(時(shí)間:6月1日上午)。

1.入場(chǎng)8:50以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。

2.園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言9:00—9:10。

園長(zhǎng)講話、幼兒代表發(fā)言(大班幼兒)。

3.升旗奏國(guó)歌9:10—9:15。

4.教師韻律操表演:《向前沖》。

5.幼兒操節(jié)表演9:15—9:35。

大班操節(jié)表演:韻律操《中國(guó)功夫》、廣播體操。

中班操節(jié)表演:韻律操《牛奶歌》、筷子操。

小班操節(jié)表演:韻律操《小星星》、徒手操。

活動(dòng)二:慶“六一”幼兒繪畫(huà)作品展。

負(fù)責(zé)老師:陳曉霞、李婧靜、沈愛(ài)蘭。

活動(dòng)三:幼兒以年段為娛樂(lè)活動(dòng)。(時(shí)間:6月1日下午)。

1.小班段幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。

2.中班段幼兒拼圖活動(dòng)。

3.大班段幼兒跳繩比賽。

慶六一活動(dòng)方案篇五

時(shí)間如水,一個(gè)年份已裝訂成冊(cè),回顧一年的工作,在早教中心領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)街道、居委共同配合下,順利地完成了06年計(jì)劃中的工作??偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新的形勢(shì)和要求,我們指導(dǎo)站在繼續(xù)做好“父母滾動(dòng)計(jì)劃”早教模式的同時(shí),更要拓展我們的途徑和方法,從“二通三力”,也就是與街道之間的工作溝通、心靈的溝通,人力、物力、財(cái)力的相互配合與支持的基礎(chǔ)上,盡可能地做到“路路通、強(qiáng)手連、挖資源、同分享”,也就是指導(dǎo)站與早教中心、街道、居委和姐妹園之間要緊密聯(lián)系、相互溝通、資源共享,攜手把我們仙霞社區(qū)散居?jì)胗變旱脑缃坦ぷ髯龅酶谩8鶕?jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,再與街道負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和23個(gè)居委共同研討之后,根據(jù)實(shí)際情況作以下工作計(jì)劃:

一月:發(fā)放有關(guān)育兒安全方面的資料。

二月:“歡樂(lè)新年、快樂(lè)寶貝”迎新年親子活動(dòng)。(詳見(jiàn)活動(dòng)方案)

三月:1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。

學(xué)雷鋒“為了健康的下一代”咨詢活動(dòng)(仙逸居委)

四月:“為了寶貝、動(dòng)起來(lái)”親子活動(dòng)(三、四月分地段進(jìn)行)

五月:健康講座與指導(dǎo)(分地段進(jìn)行)

發(fā)放春季常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)資料。

六月:“迎六一”大型綜合親子活動(dòng)

(五園聯(lián)動(dòng)、分段活動(dòng),詳見(jiàn)活動(dòng)方案)

七月:發(fā)放日常游戲刺激寶寶認(rèn)知能力資料

八月:發(fā)放各居委0-3歲社區(qū)散居?jì)胗變呵闆r調(diào)查表

九月: 1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。

舌苔白厚跟營(yíng)養(yǎng)有關(guān)系嗎

“均衡營(yíng)養(yǎng)與孩子的腦發(fā)育”

十一月:仙霞早教家家樂(lè)(宣傳資料)—知心媽媽“季節(jié)交換寶寶如何穿衣”

十二月:“冬季幼兒保養(yǎng)”講座(總園,詳見(jiàn)活動(dòng)方案)

“健康寶寶愛(ài)運(yùn)動(dòng)”主題活動(dòng)(總站試行)

仙霞早教家家樂(lè)(宣傳資料)——知心媽媽“兒童感冒分清寒熱對(duì)癥”

慶六一活動(dòng)方案篇六

1、慶祝儀式;2、文藝表演。

1、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)入隊(duì)準(zhǔn)備:

3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)

4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂(lè)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”( 5月30日放學(xué)后)

5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾,及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂(lè)的播放;

6、新隊(duì)員上臺(tái)授巾、老隊(duì)員佩巾、新隊(duì)員讀誓詞的'訓(xùn)練。(5月29日)

7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練;(5月29日前)

8、新隊(duì)員講話及主持人的演講培訓(xùn);(5月29日前)

9、準(zhǔn)備一份誓詞。(5月29日)

(二)文藝節(jié)目準(zhǔn)備:

1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個(gè)節(jié)目由各班自行決定,六年級(jí)自愿參加。參加節(jié)目的班級(jí)5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)

可選節(jié)目如下:

(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等)。

(2)語(yǔ)言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)

2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

3、5月25日,抽簽決定表演順序。、

4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。

(三)其它準(zhǔn)備:

1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。

2、個(gè)別人員安排

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù): 吳x 鄧x

音響設(shè)備:龍x

拍攝照片:劉x

獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):左x 李x

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):彭x 胡x(請(qǐng)所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學(xué)后完成舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置)

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:文x(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序)

文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(100分為滿分,所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)累計(jì)除以評(píng)委個(gè)數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個(gè)節(jié)目表演完畢公布前一個(gè)節(jié)目得分。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)

2.動(dòng)作舒展,形象化。(30分)

3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)

4.表情豐富,有感染力。(10分)

5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(20分)

6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)

(2)相聲、小品、課本?。?00分)

1.表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)

3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)

4.要求有感情,富有感染力。(15分)

5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)

6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)

(六)評(píng)比辦法:

分年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

評(píng)委:行政人員及科任老師

活動(dòng)程序

1、全體立正

2、出旗,全體隊(duì)員敬禮?。ㄗ鄻?lè))

3、唱隊(duì)歌

4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、宣布新隊(duì)員名單

5、授巾

6、隊(duì)旗下宣誓(由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時(shí)舉右手。)

7、新隊(duì)員代表講話

8、表彰優(yōu)秀隊(duì)員

9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話

10、校長(zhǎng)致辭、宣布文藝匯演開(kāi)始

11、表演節(jié)目

12、頒獎(jiǎng)

13、呼號(hào)

14、退旗,全體立正,敬禮?。ㄗ鄻?lè))。

文藝節(jié)目安排(見(jiàn)表)

注意事項(xiàng):

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

慶六一活動(dòng)方案篇七

1、讓隊(duì)員們知道“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,我們要自己去慶祝,自己去編排,自己去表演,發(fā)揮隊(duì)員們的特長(zhǎng),增強(qiáng)自我鍛煉能力。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

我想表演、我想創(chuàng)造;學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

6、1上午。

五(1)班教室。

表彰、文明禮儀主題表演、學(xué)做水果拼盤(pán)。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。

2、表彰:優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、小能手。

3、表演以文明禮儀為主題的節(jié)目。

4、進(jìn)行詞語(yǔ)接龍、心有靈犀、誰(shuí)是忍者等游戲。

4、分組制作水果拼盤(pán)。

5、評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)、最佳主角、最佳配角、最佳制作獎(jiǎng)等。

慶六一活動(dòng)方案篇八

為進(jìn)一步推進(jìn)我校的美育工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生美術(shù)作品比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

在校學(xué)生。

按照年級(jí)分為低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高段(5—6年級(jí))。

國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà),或其他畫(huà)種:尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)。國(guó)畫(huà)(尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))(尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm)、版畫(huà)(尺寸不超過(guò)55×55cm)、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi);或短篇4格,每格為16開(kāi))。

書(shū)法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。

單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

1.繪畫(huà)、書(shū)法篆刻、攝影三大項(xiàng)中每個(gè)大項(xiàng)各可報(bào)作品(背面必須粘貼標(biāo)簽)1-5件。

2.以年級(jí)段為單位,在統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)送登記表(見(jiàn)附件)后與作品一起報(bào)送至美術(shù)組朱琛老師處,聯(lián)系電話:655191。

3.作品報(bào)送時(shí)間截止5月19日(逾期不候)。

4、若對(duì)比賽有不明確的地方可詢問(wèn)各班美術(shù)老師或美術(shù)辦老師。

1、各組各大項(xiàng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,由校大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé)組織進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品選送參加區(qū)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。

2、評(píng)選部分年級(jí)段優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

望各年段認(rèn)真做好本次比賽的組織發(fā)動(dòng)工作,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

慶六一活動(dòng)方案篇九

1、歌曲:《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰ⅰ栋盐业拿殖鰜?lái)》、《太陽(yáng)您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會(huì)小心》、《鼓上的小米?!?、《螢火蟲(chóng)》。

2、兒歌和古詩(shī):《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個(gè)寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

1、生活能力:疊被子比賽、夾球比賽、整理書(shū)包。

2、看誰(shuí)找得快(相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形)。

3、益智游戲:安全知識(shí)搶答。

4、折紙、剪紙組畫(huà):由家長(zhǎng)和幼兒共同參與。

(一)、自理能力比賽:穿衣服比賽。

1、分小組比:五人一組,不分男女;

2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

3、記時(shí)比賽,誰(shuí)最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

(二)活動(dòng)名稱:蛤蟆跳井。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干,簍籃若干。

玩法:幼兒游戲時(shí)要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲,投擲進(jìn)籃子為勝。

(三)活動(dòng)名稱:歡樂(lè)一家親。

八、送禮物。

慶六一活動(dòng)方案篇十

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,習(xí)慣了獨(dú)享大人們的寵愛(ài),很少能有機(jī)會(huì)體會(huì)到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的社會(huì)情感,感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責(zé)任感,小班幼兒感受被關(guān)愛(ài)并能以同樣的方式關(guān)心他人。所以從小班入園開(kāi)始每周開(kāi)展一次“大帶小”社會(huì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。

1、學(xué)習(xí)幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的體驗(yàn),增強(qiáng)理解他人、善于與人合作的意識(shí)。

3、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

1、繪畫(huà)材料、剪刀、手工紙。

2、打印好每組大小幼兒平時(shí)活動(dòng)的照片。

3、制作幼兒長(zhǎng)大后的照片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。

二、播放每個(gè)幼兒制作好的長(zhǎng)大后的照片,講述自己長(zhǎng)大后想干什么?

三、設(shè)想20年后長(zhǎng)大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。

四、大帶小游戲活動(dòng)。

1、小白兔采蘑菇:大帶小順利走過(guò)套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。

2、接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里,投進(jìn)5個(gè)為勝。

3、走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫(huà)的迷宮圖為勝。

4、夾氣球:大帶小面對(duì)面夾著氣球運(yùn)送到指定位置為勝。

5、拉小車:大帶小騎搖搖車到達(dá)終點(diǎn)為勝。

以上游戲集夠三個(gè)勝利笑臉可以一起兌換禮物。

慶六一活動(dòng)方案篇十一

為隆重紀(jì)念國(guó)際兒童節(jié) ,深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”,開(kāi)展“123456”系列慶祝活動(dòng),為使廣大兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

一、一個(gè)主題:關(guān)愛(ài)兒童,關(guān)注未來(lái)。少年兒童就是祖國(guó)的未來(lái),就是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就就是關(guān)心人類的未來(lái)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活 ,讓他們特別就是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹(shù)立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開(kāi)辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問(wèn)三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問(wèn)三所學(xué)校(幼兒園),贈(zèng)送慰問(wèn)金、慰問(wèn)品;

五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開(kāi)展慶?;顒?dòng)。

六月份確定為“關(guān)愛(ài)月”,集中開(kāi)展關(guān)愛(ài)少年兒童特別就是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。

1、大力宣傳,營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

2、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),形成關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問(wèn)外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),特別就是要慰問(wèn)貧困留守兒童。

3、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng) 。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的主題活動(dòng)。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案,6月底前報(bào)送活動(dòng)情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。

慶六一活動(dòng)方案篇十二

20xx年“全運(yùn)會(huì)”將在我們濟(jì)南召開(kāi),“泰山童子”的腳步越來(lái)越近了,她聚集了我們無(wú)數(shù)中國(guó)人的熱情。為了更好的支持全運(yùn),融入全運(yùn),為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里留下難忘的回憶,充分為孩子們搭建展示自我的舞臺(tái),在“六.一”國(guó)際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶?;顒?dòng),具體方案如下:

1、六一兒童節(jié)演出主題:“迎和諧全運(yùn),做文明學(xué)生”表彰大會(huì)暨慶六一兒童節(jié)匯演

2、六一兒童節(jié)畫(huà)展主題:迎和諧全運(yùn),繪美麗濟(jì)南”畫(huà)展

3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題:我的手兒巧

1、節(jié)目演出地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)

2、分篇章進(jìn)行演出(表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動(dòng)篇)

表彰篇:各班評(píng)選出全運(yùn)十佳文明標(biāo)兵、全運(yùn)十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運(yùn)十佳小義工各一名

學(xué)生展示篇:分舞臺(tái)文藝展示(操場(chǎng))和學(xué)生作品展示(二樓大廳)

教師祝福篇:主要以學(xué)校教師組成方隊(duì),以小合唱或詩(shī)歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),體現(xiàn)對(duì)孩子們節(jié)日的祝福。

舞臺(tái)展示:本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則,以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨(dú)唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、詩(shī)歌等形式體現(xiàn)。要求音樂(lè)教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目,內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂(lè)過(guò)節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。

學(xué)生作品展示:學(xué)生的美術(shù)作品材料不限(每班不少于5 幅)、書(shū)法作品種類不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校園進(jìn)行展示,作品讓學(xué)生自己動(dòng)手制作,教師可進(jìn)行輔導(dǎo),力求達(dá)到新穎、美觀。

互動(dòng)篇:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)?;顒?dòng),以親子游戲形式進(jìn)行,體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系,家、師、生同樂(lè)。(主要負(fù)責(zé)人:班主任 可以是家庭才藝展示)

1、親子互動(dòng)游戲:5月22日下午

2、教師祝福節(jié)目:5月25日

3、學(xué)生節(jié)目彩排:第一次為5月26日;第二次為5月29日

4、學(xué)生畫(huà)展、書(shū)法、手工作品展示:5月27日

5、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰上報(bào):5月22日(各班主任負(fù)責(zé))

慶六一活動(dòng)方案篇十三

為寶寶提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿?、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高幼兒演唱技能。

1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。

2、通過(guò)開(kāi)展本次表演秀,展示自己的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采,豐富自己的興趣愛(ài)好。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午3:00—5:00。

活動(dòng)形式:表演賽。

活動(dòng)報(bào)名:從發(fā)布通知開(kāi)始報(bào)名到5月22日結(jié)束,報(bào)名時(shí)告訴老師歌曲的名稱。

表演形式:個(gè)人秀和家庭秀。

個(gè)人寶寶秀:適合膽大能獨(dú)立完整完成一首歌曲的的孩子。

家庭秀:適合需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺(tái)展示的孩子。

歌曲秀內(nèi)容及準(zhǔn)備:

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),

展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在3分鐘以。

內(nèi),將音樂(lè)伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂(lè)必須在5月25發(fā)給老師。

建議表演中可以設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝(自愿),讓孩子感受活動(dòng)準(zhǔn)備中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

參賽對(duì)象:小2班全體幼兒。

報(bào)名截止日期:(xx年5月22日)

比賽地點(diǎn):三樓功能廳或小2班教室。

評(píng)獎(jiǎng)辦法:

1、每個(gè)孩子參與都有參與獎(jiǎng),再選出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

評(píng)委:家委會(huì)成員自愿報(bào)名(4位)。

主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主,請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)和自己的孩子進(jìn)行本次活動(dòng)的主持。會(huì)提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。

慶六一活動(dòng)方案篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的`一個(gè)節(jié)日,今年又是大班孩子在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們班將在六一節(jié)那天,開(kāi)展“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

1、布置具有歡樂(lè)氣氛的節(jié)日環(huán)境。

2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目。

3、教師準(zhǔn)備謎語(yǔ)30個(gè),一個(gè)大蛋糕。

4、本子等獎(jiǎng)品若干。

1、猜謎比賽。

2、幼兒自由表演節(jié)目。

3、分吃蛋糕。

4、好朋友互說(shuō)一句祝福的話。

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