迎接新學(xué)期的演講稿（精選22篇）

演講稿需要注意語速、聲音、肢體語言等方面的表現(xiàn)，以增強(qiáng)演講效果。創(chuàng)作一篇出色的演講稿需要有清晰的思路和鮮明的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

迎接新學(xué)期的演講稿篇一

1.開學(xué)日到了，背上書包，回到熟悉的校園，走進(jìn)拼搏的課堂，徜徉在知識(shí)的海洋，奔向理想的天堂。祝你學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)理想！

2.智慧的大門向你敞開，知識(shí)的瓊漿就在前方。快樂的歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學(xué)日到了，愿你點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想，快樂啟航。

3.新金秋迎來新學(xué)校，新學(xué)校迎來新面孔，新面孔迎來新友情，新友情帶來新生活！愿你在新的學(xué)期中，不斷進(jìn)步，不斷超越，不斷成功！

4.校園里的學(xué)生漸漸多了，老師家長也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻匯集到了這里。

5.開學(xué)之前想一想，校園生活多精彩，開學(xué)之前想一想，校園收獲經(jīng)歷多，開學(xué)之前想一想，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成，開學(xué)之前想一想，同學(xué)之間友誼長！

6.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)，金秋迎來新學(xué)年，巨輪揚(yáng)帆鳴汽笛，放飛夢(mèng)想前程燦，健康成長，全面發(fā)展！

7.開學(xué)了，新學(xué)期，你我一起努力。

8.大學(xué)是新的起點(diǎn)，大學(xué)是新的挑戰(zhàn)，大學(xué)是新的夢(mèng)想，愿你在大學(xué)里，新朋友對(duì)你照顧，新老師對(duì)你關(guān)照，新校園任你馳騁！

9.讓煩惱的心情隨著炎熱的夏天，越走越遠(yuǎn)。讓空虛的心態(tài)伴著金秋的碩果，越填越滿。開學(xué)日到了，祝你成績?cè)絹碓胶?，分?jǐn)?shù)越來越高。開學(xué)日快樂。

10.背上智慧的書包，帶上如意的行囊，踏上前進(jìn)的征程，奔向理想的航標(biāo)——開學(xué)啦，上學(xué)校！新學(xué)期新氣象，祝所有的學(xué)子學(xué)有所獲，學(xué)有所成！

11.九月金秋送喜來，大學(xué)生活來報(bào)到，大學(xué)學(xué)習(xí)不松懈，學(xué)有所成前程好，大學(xué)戀愛抓緊談，學(xué)習(xí)戀愛兩不誤，祝你學(xué)業(yè)更上一層樓，未來繁花似錦。

12.愉快的暑假即將過去，嶄新的學(xué)期就要來臨，發(fā)條短信送給你三心二意。三心：自信心上進(jìn)心恒心；二意：情意得意；讓我們共同扮靚新的學(xué)期！

13.度過黑色七月，經(jīng)歷藍(lán)色八月，迎來金色九月，終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入大學(xué)的殿堂。在開學(xué)到來之際，祝愿學(xué)業(yè)有成，更上一層樓。

14.新學(xué)期，新開始，天文預(yù)報(bào)有流星雨，天遂人愿，預(yù)示著萬般好運(yùn)開啟，快來湊趣許個(gè)心愿吧！別錯(cuò)過了今晚的流星雨哦。

15.知識(shí)的大門等你開啟，生命的真諦等你領(lǐng)悟，世界的奧妙等你探尋，人生的舞臺(tái)等你演繹。

16.經(jīng)過寒窗苦讀，熬過書山題海，通過黑色七月，迎來金榜題名，踏入大學(xué)殿堂，追求人生理想，學(xué)業(yè)尚未完成，大家仍需努力。

17.聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心；大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

18.金秋送爽，旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至，愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃，有一個(gè)新的輝煌，加油！

19.背著書包迎朝陽，套頭挺胸精神旺，不白浪費(fèi)好時(shí)光，放飛心靈展夢(mèng)想！祝你的新的學(xué)期、新的起點(diǎn)生活快樂！攀登新！

20.開學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上；每頓吃飽，長得白胖；找個(gè)女友，不在彷徨；偶爾無聊，就去上網(wǎng)；記得有我，天隔一方！新學(xué)期快樂。

21.鷹的姿勢(shì)，是飛翔；蝶的姿勢(shì)，是輕揚(yáng)；花的姿勢(shì)，是芬芳；你的姿勢(shì)，是成長。新學(xué)年來臨之際，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

22.即將踏入大學(xué)的校門，面對(duì)新的環(huán)境，新的校友，新的生活，祝愿你們前程無憂，順順利利，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的大學(xué)生。

23.沐浴清晨，充滿新學(xué)期的希望，雨起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房，清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，活躍的氣氛中，我們共度時(shí)光！開學(xué)快樂！

24.人總會(huì)遇到挫折的，人總是會(huì)有不被人理解的時(shí)候的，人總是有要低聲下氣的時(shí)候，這時(shí)候是人生最關(guān)鍵的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)碰到挫折，而大多數(shù)人過不了這個(gè)門檻，你過了，就成功了。

25.你總是間歇性努力，持續(xù)性一事無成。

26.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

27.認(rèn)定了的路，再痛也不要皺一下眉頭，你要知道，再怎么難走都是你自己選的，你沒有資格喊疼。

28.沒有不勞而獲的成功，也沒有輕易獲得的幸福，世間的美好都是用一點(diǎn)一滴的拼搏與努力得到的。

29.曾經(jīng)你力學(xué)不倦，如今你學(xué)業(yè)有成，今后你高登學(xué)府，成就你學(xué)富五車。祝愿你學(xué)而不厭，翱翔于學(xué)海無涯，只求你學(xué)識(shí)淵博，早一點(diǎn)學(xué)以致用。

30.來吧來吧來吧，一起舞蹈；來吧來吧來吧，一起加油；來吧來吧來吧，一起進(jìn)步，來吧來吧來吧，一起成功！新學(xué)期新氣象，一起加油！

31.你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學(xué)了，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，時(shí)時(shí)刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。

32.開學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會(huì)的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實(shí)地，勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油！

33.步入金秋，迎來豐收。寒窗苦讀，收獲多多。經(jīng)歷高考，踏入大學(xué)。新的開始，新鮮事多。有學(xué)有玩，趣味多多。好好學(xué)習(xí)，獎(jiǎng)金也多。

34.大學(xué)，不是你墮落的開始，而是你夢(mèng)想的新起點(diǎn)！拼搏吧，奮斗吧，讓你的大學(xué)時(shí)光在你的人生的篇章里，充實(shí)的，無悔的淌過！

35.開學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，物理化學(xué)，愛因斯坦，所有課目，一次過關(guān)！

36.不管怎樣都要更有勇氣對(duì)新學(xué)期說：加油。

37.夢(mèng)想就像是一條路，只要你肯去走，就一定會(huì)走到終點(diǎn)。

38.學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進(jìn)靠恒心。

39.讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。

40.夏天悄悄過去，留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開始，愿你保持快樂的心情，把煩惱交給知了，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子。

41.新學(xué)期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個(gè)日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。

42.開學(xué)了，把懶散心思收攏，把學(xué)習(xí)勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進(jìn)思想端正，把人生坐標(biāo)定位，把奮進(jìn)雙槳蕩起，愿你學(xué)業(yè)有成，收獲滿滿！

43.九月回到了校園，像一位稱職投遞員，而永遠(yuǎn)的八月卻靜靜地停留在8月，就像嬰兒誕生從刻開始，生命被賦予了同意義和色彩。

44.走進(jìn)校門，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂；敞開書本，敞開了無限風(fēng)光的眼界，讓我們踏入芳草地，共同邁向成功的軌跡。

45.再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語中迎來新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步；與朋友肩并肩，走向校園美景。

46.九月干燥的季節(jié)，開學(xué)了又回熟悉的校園，又看見親切的笑臉，又聽到歡快的叫聲。

47.新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，新氣象！

48.教室里衛(wèi)生整潔，同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典，學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗，努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)。開學(xué)了，祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)天天上！

49.書本散發(fā)著濃郁的芬芳，教室凝聚著快樂的音符，課堂匯聚著靈動(dòng)的哲思，校園彌漫著青春的氣息，開學(xué)日到了，愿你告別假期，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

50.人生像天上的飛機(jī)，沒剎車，沒倒檔。既然已經(jīng)選擇，就一定要好好的走下去，不要糾結(jié)在沒用的過去，新學(xué)期，希望你一路走好！

迎接新學(xué)期的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“晴空一鶴排云正，便引詩情到碧霄!”在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了老師您的節(jié)日，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三同學(xué)，向全體的老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”是你們，讓我們高三學(xué)習(xí)風(fēng)雨兼程，一路走來。

走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像一杯可樂，清爽可口，冷人怡然自樂;高二就像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗得時(shí)候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！边@就需要我們奮斗!為了我們將來和美好生活而奮斗!

我們要相信，我們的未來是充滿光明與希望的。我們都在為這些美好的愿望、理想在努力，在奮斗!雖然，這學(xué)習(xí)拼搏之路充滿坎坷，步滿荊棘。但我們知道，世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮斗拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年!我們相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨步過的山，趟不過的河。

十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)韻志不改。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們高三的音樂，美術(shù)生馬上就要去武漢了，離高考也是越來越近了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們是不是應(yīng)該做到惜時(shí)如金，分秒必爭呢?大家都知道，如果浪費(fèi)一分鐘，我們就離自己夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒，我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝;花期一旦錯(cuò)過，永不再開。有句俗話，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是知識(shí)。三更燈火五更鳴，正是我們讀書時(shí)。

同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功的必備素質(zhì)。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，大家都是學(xué)藝術(shù)的.，首先，我們得自信，凡事都應(yīng)大膽說：我能行!這樣，我們遇到困難時(shí)才會(huì)百變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的勝利積蓄力量!失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。

有人說：人生最大的敵人就是我們自己。是的，只要我們戰(zhàn)勝了自己，我們就戰(zhàn)勝了一切!高三的同伴們，天其實(shí)并不高，海其實(shí)并不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方。

讓我們行動(dòng)起來吧!帶著滿腔豪情，像雄鷹直沖藍(lán)天，像水手乘風(fēng)破浪!以汗水澆灌，用智慧耕耘;奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長愿望，不負(fù)青春夢(mèng)想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光。

高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，知識(shí)重在積累，天才在于勤奮!現(xiàn)在，你們還有足夠的時(shí)間去夯實(shí)基礎(chǔ)，希望你們能好好的去把握這段珍貴的時(shí)間，為自己樹立以個(gè)明確的目標(biāo)，并且要為之熟。但我們也應(yīng)該多去了解這個(gè)世界，去接觸一些過往自己未曾接觸過的事情，開闊自己的眼界。除了在專心學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該注意自己的一些行為上是否有著什么樣的錯(cuò)誤，如果只是成績好，而自己的德行并不優(yōu)良，我想這樣也不會(huì)有朋友的。我們還應(yīng)該注意一些時(shí)下的熱門問題，像環(huán)?；厥绽矣X得這個(gè)大家都很有必要去了解一下，這樣才能讓我們更好為這個(gè)世界做出我們的那一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然我們現(xiàn)在作為高中生最應(yīng)該做的就是好好的學(xué)習(xí)，專心的學(xué)習(xí)，這樣才能夠在未來高考時(shí)考出一個(gè)好成績。

我的演講完畢，謝謝大家！

迎接新學(xué)期的演講稿篇三

新學(xué)期到了，我們都盼望這一天，這一天終于到了。

今天，我坐在了三年級(jí)《1》班椅子上，我心里很高興啊!因?yàn)橛挚梢耘c同學(xué)們玩了。經(jīng)過一個(gè)假期，同學(xué)們都長高了;新學(xué)期我們班又添了幾名新同學(xué)與科任老師。

上學(xué)期，我學(xué)習(xí)成績似波浪一樣，時(shí)起時(shí)伏。在學(xué)習(xí)上我主要有三個(gè)缺點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)不專心，很容易受環(huán)境影響;二是學(xué)習(xí)不主動(dòng)，只滿足于做完作業(yè)，不愿做課外題;三是粗心，比如計(jì)算會(huì)看錯(cuò)題。不過，我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)點(diǎn)：如上課積極舉手發(fā)言，還有，我喜歡讀課外書，這對(duì)我寫作有很大幫助。

迎接新學(xué)期的演講稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好。

今天國旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)》。

同學(xué)們，在這春回大地，萬物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期。

新學(xué)期新開始，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇在等待著我們，只有全力以赴，做一個(gè)無愧于時(shí)代、無愧于生命、無愧于成長責(zé)任的人，才是我們唯一的選擇！

今天在國旗下，我要給你講一個(gè)小故事，故事的'名字叫《抉擇》：

在一個(gè)村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問題都來向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了?！崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍纾闹杏袛?shù)，如果他回答小鳥是活的，小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死；如果他回答是死的，小孩就會(huì)張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這只小鳥的死活，就全看你的了！”

同學(xué)們，你們瞧，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像那只小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣，工作是這樣，只要你奮發(fā)努力，均會(huì)成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全掌握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成。

我們面對(duì)新的機(jī)遇，新的開始，我們要學(xué)會(huì)選擇，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的，讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。

謝謝大家！

迎接新學(xué)期的演講稿篇五

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《新學(xué)期新展望》。

今天，是開學(xué)的前一天，我的心情十分激動(dòng)。因?yàn)槲以缇推谂沃聦W(xué)期的到來，所以今天我早早的就想來到了學(xué)校里。

今天，是開學(xué)的第一天，我們帶著新書來到了學(xué)校，看見了學(xué)校的新變化：餐廳變得煥然一新，新教學(xué)樓也好像涂上了一層淡淡的黃色，只是我們的教室蒙上了一層灰塵。我們今天做了許多的事情：我們舉行了開學(xué)第一課的話題演講，體育館的活動(dòng)，捐款活動(dòng)等。我還給我自己定了新學(xué)期目標(biāo)。

我們先舉行了“開學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們?cè)谏衔绲诙?jié)課下課，做完了眼保健操。然后我們就來到了體育館里，我拿著班牌，帶著整齊的隊(duì)伍來到了體育館，體育館里有好多個(gè)班級(jí)，所以會(huì)覺得很擠。我們剛進(jìn)入體育館，鑼鼓聲震天動(dòng)地。我們就在臺(tái)下觀看，看到一半的時(shí)候我們都快站不住了。接著我們開始了捐款活動(dòng)。我們班選出了班長上臺(tái)，她把我們捐款的錢放入了捐款箱里。

最后我們舉行了大掃除，我們吃完中飯，就拿著各自的水桶來到了洗手間我把水放滿，提到了教室里，我先擦干凈了我自己的椅子和桌子，接著我就幫教室外面的同學(xué)擦瓷磚。我努力的擦著，不一會(huì)墻面就變得金光閃閃。

今天，是我們開學(xué)的第一天我們非常的高興。關(guān)于我現(xiàn)在的目標(biāo)，那當(dāng)然是讓語文好一點(diǎn)，英語、數(shù)學(xué)繼續(xù)保持咯！

迎接新學(xué)期的演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

假期轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的天地。不知道各位同學(xué)們對(duì)于自己新學(xué)期的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)有沒有一些自己的計(jì)劃，畢竟人生就是一場比賽，而每個(gè)學(xué)期就是一個(gè)新的賽道階段，只有長期保持學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)未來的向往，我們才能夠在賽道上占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并憑借著一個(gè)個(gè)賽道的積累而最終闖過高考這樣的難關(guān)。

大家都知道，我們國家現(xiàn)在正在一個(gè)高速發(fā)展的階段，在這個(gè)階段中我們每一個(gè)人在成長后能夠給國家發(fā)展帶來的助力都是寶貴的，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己以及家人父母，更多的是通過學(xué)習(xí)讓我們熱愛的祖國能夠以更加快的速度復(fù)興，讓我們中華文明能夠重新站在世界之巔。

有人說是設(shè)立計(jì)劃，也有人說是調(diào)整思想狀態(tài)，更多的人認(rèn)為不管那么多只要埋頭苦學(xué)就可以了。這些認(rèn)識(shí)不能說錯(cuò)，但也不能說是全對(duì)，我們更應(yīng)該注意的是一個(gè)競爭的精神，不是單調(diào)的跟別人競爭，而是更高一級(jí)的與自我作斗爭。比如在這個(gè)新的學(xué)期里，我們就要跟上個(gè)學(xué)期的自己作斗爭，在新的學(xué)期自然要有新的氣象，也自然要比上個(gè)學(xué)期的自己更加強(qiáng)大，才能夠保持自己的競爭力，在考試?yán)铮谏鐣?huì)上，跟更多不斷從難關(guān)中闖出來的精英們一較高下。

新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的突破，這是一種對(duì)自我的激勵(lì)，是一種對(duì)未來的向往與充沛動(dòng)力的證明。我們唯有不斷地更新自己的大腦，不斷更新自己的學(xué)識(shí)，才能夠在這瞬息萬變的世界里緊緊咬住時(shí)代的前沿，在這個(gè)世界的未來找到自己的一席之地。

謝謝大家！

迎接新學(xué)期的演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是xx班的xx。今天，我國旗下演講的題目是《新學(xué)期，新憧憬》。

時(shí)光輪回，萬物更新。喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，滿載著20xx豐收的喜悅，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。

新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，我們要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的`精神，做學(xué)習(xí)的主人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！

新學(xué)期，新面貌，新征程。此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)閃光的智慧，因?yàn)槲覀兪窃杏G色生命的團(tuán)隊(duì)，我們是充滿溫馨和諧的大家庭，我們要譜寫全面發(fā)展的動(dòng)人旋律。

花謝去，有累累的果實(shí)在枝頭;水流去，有濕濕的波紋在河床;鳥掠過，有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，新的征程。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園這春天的沃土……讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，譜寫新學(xué)期更動(dòng)人的新樂章吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

迎接新學(xué)期的演講稿篇八

尊敬的各位教職員工，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天講話的題目是《播種與耕耘》。

先給大家講個(gè)小故事，故事的名字就叫《播種與耕耘》。

有兄弟二人共同耕種，就是像這樣一個(gè)美好的春日，聰明的弟弟從買來的種子中選了上等的種在了自己的田里，之后就每天游手好閑、無所事事，他總是夢(mèng)到天公作美讓自己豐收的情景。老實(shí)而憨厚的哥哥并沒有抱怨種子不好，他小心翼翼地埋下種子，每天天剛亮就到田里勞作，用心呵護(hù)著這些被弟弟淘汰的種子。等到秋收的時(shí)候，弟弟邊哭邊抱怨上帝不公給了哥哥一塊肥沃的土地，這時(shí)哥哥說了一句耐人尋味的話：“你應(yīng)該看看上帝是如何在這里耕耘的”。

有些人在播種之后就期盼收獲而忽略了最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)“耕耘”。就好比我們的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)都是在開學(xué)的時(shí)候都會(huì)信心滿滿的給自己制定許多目標(biāo)，可是卻很少有人能那位哥哥用心去耕耘自己的希望。很多同學(xué)都曾抱怨過自己是一顆劣等的種子，卻很少有人像那位哥哥一樣只要有發(fā)芽的希望就會(huì)用心呵護(hù)夢(mèng)想的種子。對(duì)于我們初三的同學(xué)而言，我相信有許多同學(xué)都將最后的希望寄托在上帝身上，請(qǐng)這些同學(xué)記住能救你的只有你自己。

最后，給大家拜個(gè)晚年。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锿ㄟ^播下屬于自己的那顆種子，辛勤的耕耘會(huì)讓它生根發(fā)芽成長開花，最終結(jié)出累累碩果。

謝謝大家！

迎接新學(xué)期的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

我是xxx，非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告，并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩，對(duì)老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂！

從踏入學(xué)門的那一刻開始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長時(shí)間，高考都是在座的每一位的最終目標(biāo)，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國這樣一個(gè)人口眾多的大國，高考就像是電影院散場時(shí)的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺掉隊(duì)，更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說，他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。

學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額，我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解，我肯定是說不上來的，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是，在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的時(shí)候如果沒有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié)，改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。最后說一句，如果你的目標(biāo)是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。

迎接新學(xué)期的演講稿篇十

一個(gè)暑假時(shí)間過得真快，假期時(shí)間隨時(shí)光流逝，匆匆掠過。成為了我美好回憶。

一個(gè)嶄新學(xué)期又來到了，從現(xiàn)在開始，我已經(jīng)是一名八年級(jí)小學(xué)生了，應(yīng)該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對(duì)。因?yàn)槲矣珠L大了一歲。

在新一學(xué)期里，我換了新學(xué)習(xí)環(huán)境，又重新認(rèn)識(shí)了一群新同學(xué)，對(duì)于我來說，這是一個(gè)新開始，周圍一切事物都是新鮮。所以，我更要以一個(gè)新精神面貌去迎接新學(xué)期生活，去努力地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。在新學(xué)期里，我打算與同學(xué)們搞好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事時(shí)候，也可以在一起討論討論學(xué)習(xí)上事。在學(xué)習(xí)上有什么好方法，可以互相交流交流。

我還打算好好學(xué)習(xí)，每次上課積極舉手發(fā)言，下課認(rèn)真地完成老師交待作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，下課不與同學(xué)打鬧。沒事時(shí)候可以多看一些有意義書籍，來豐富自己課余生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等。相信我一定不會(huì)讓老師與同學(xué)失望!

迎接新學(xué)期的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

今天，我在國旗下演講的題目是：“以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期”。

又是一個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，又是一個(gè)充滿希望的九月。我們?cè)诙冗^一個(gè)安逸的暑假之后，又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。同時(shí)，又有一批莘莘學(xué)子邁著鏗鏘有力的步伐踏進(jìn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校這方沃土，在這里，你們將用飽含激情的雙手書寫屬于你們自己別樣的青春。

假期對(duì)于我們來說好似一段美好的小憩時(shí)光，而當(dāng)假期過后，生活的節(jié)奏驟然加快，我們難免會(huì)有百般不適。然而，這些不適則會(huì)在我們充實(shí)、精彩的校園生活中逐漸消失，我們需要以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。

在過去的一年中，我們感受到快樂、經(jīng)歷過痛苦、也留下了遺憾，而這一切都已成為過去。新的學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)，擁有新的希望?；蛟S以前，你曾經(jīng)因?yàn)樽约旱呢澩媾c懶惰，荒廢了大好時(shí)光，讓自己的成績變得一塌糊涂。但是新的學(xué)期已經(jīng)來到，只要你肯付出努力，就一定會(huì)收獲希望。我們不要抱怨老師、家長給我們施加的壓力，因?yàn)闆]有壓力就沒有動(dòng)力。在新學(xué)期里，我們每個(gè)人都要擁有積極向上，勇于攀登的心態(tài)；求知好問，堅(jiān)持不懈的精神。在課堂上的一分一秒都要成為我們毫不放松的時(shí)光，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。在課余時(shí)間，讓書籍成為我們的伙伴，讓書籍來填充我們干癟的胸膛；或是用自己飛揚(yáng)的青春在操場上盡情揮灑我們的汗水。而在課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)問題，將學(xué)過的知識(shí)用于實(shí)踐。這樣，我們的生活就會(huì)變得多姿多彩，我們面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)就會(huì)變得有條不紊，我們的成績就會(huì)蒸蒸日上。其實(shí)，能否做到這些，關(guān)鍵就在于你是否有持之以恒的精神。學(xué)習(xí)之路絕非坦途，上面總會(huì)有荊棘覆蓋。你若懼怕，并且放棄，那么你的目標(biāo)就會(huì)與你漸行漸遠(yuǎn)，最終，你將墜入失敗的深淵，一蹶不振。但如果你用勇氣將荊棘越過，用堅(jiān)持與毅力將荊棘征服，那么成功的大門就會(huì)向你敞開，你的夢(mèng)想就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，在新學(xué)期里，讓我們每個(gè)人都為自己的目標(biāo)，理想而奮斗。讓我們盡情揮灑我們的汗水，用汗水去澆灌我們的心田，用心田去感受我們絢麗的青春，用青春去創(chuàng)造新的奇跡！

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)到來，光明的未來正在向我們招手，就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，以青春的活力描繪屬于我們自己的美好藍(lán)圖！

迎接新學(xué)期的演講稿篇十二

光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經(jīng)結(jié)束了。想想暑假里，每天啃著面包、喝著牛奶、上著網(wǎng)課，偶爾睡睡懶覺，真是輕松愜意。

新學(xué)期如期而至。現(xiàn)在天天調(diào)準(zhǔn)鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著黑眼圈爬起來，刷牙洗臉，背起重重的書包，早早來到學(xué)校，又恢復(fù)了緊張而規(guī)律的課堂生活。見到久違的老師和同學(xué)，還是很興奮的。

鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們都安安靜靜坐在教室里。語文課上，響起了瑯瑯的讀書聲。老師細(xì)心地講解，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽課。最緊張有趣的是老師讓我們開智力火車（7名左右的同學(xué)接續(xù)背誦、火車嗚嗚開起來）。第一位同學(xué)回答簡潔明了；第二位同學(xué)左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學(xué)抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學(xué)對(duì)答如流……教室里響起了陣陣掌聲。

數(shù)學(xué)課上。老師讓我們做隨堂測試。同學(xué)們都爭先恐后，飛快答題。有的奮筆疾書，不一會(huì)兒就做完了一道又一道題目；有的咬著筆尖冥思苦想；有的'把頭伸得長長的，東張西望、左顧右盼，十足像只長頸鹿。學(xué)習(xí)可真緊張！

時(shí)間過得真快，一天緊張而又緊湊的學(xué)習(xí)隨著放學(xué)鈴聲響起告一段落。同學(xué)們擺好桌子、掃干凈地面，排隊(duì)走出校門，和老師同學(xué)道了再見，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期里，我要更努力地學(xué)習(xí)，成績更上一層樓。練好書法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛煉身體，學(xué)好本領(lǐng)，做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

我的新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的希望！

我相信：我能行！

迎接新學(xué)期的演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自高二18班的xx，我演講的題目是《新的九月，新的起點(diǎn)》。

送走了酷暑盛夏，迎來了清理；清涼金秋，在天高氣爽的9月，我們拉開了新學(xué)期的序幕。剛剛送別了敢于超越，勇創(chuàng)輝煌的20xx屆學(xué)長，我們又迎來了躊躇滿志，振翅欲飛的高一新同學(xué)。

過去的一年，我們同20xx屆學(xué)長們共同生活，學(xué)習(xí)；我們目睹了他們的拼搏、奮斗，他們每天都要喊出來的錚錚誓言還在耳拌回響，他們以堅(jiān)韌的成績，用汗水澆灌開了成功的花朵，一批出色的學(xué)長考入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)等高級(jí)名校，每次站在他們的高考金榜前，我都會(huì)熱血沸騰，遐想連篇，我們?cè)诹w慕和欽佩他們的同時(shí)也不要忘了，我們也肩負(fù)著沉甸甸的使命和期望，我們要用更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，更頑強(qiáng)的拼搏精神去鑄造屬于我們的，新的輝煌。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎走進(jìn)美麗的濉中。你們將在這里度過快樂又充實(shí)的三年時(shí)光。新的學(xué)期，新的開始，孕育著新的希望與憧憬。同時(shí)，也帶來了新的挑戰(zhàn)，希望你們盡快適應(yīng)新生活，展開人生新篇章。

古人語：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。新學(xué)期已經(jīng)開始，無論你之前取得的成績多么輝煌，或者境遇多么糟糕，悟已往之不諫，知來者之可追，我們的眼前只有未來，不要沉淪，不要彷徨，用我們的實(shí)際行動(dòng)證明，我們的光陰沒有虛度，我們的夢(mèng)想永不止步。不只是為了父母為了老師，更是未來我們自己未來的光明之路。

迎接新學(xué)期的演講稿篇十四

“起床了！”我的夢(mèng)中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起，趕快看了看鐘：“凌晨3點(diǎn)！”我揉了揉眼睛一看，真的，才三點(diǎn)中，冷死我了，嗖的一下，鉆進(jìn)了被子里。

哎！下次再也不這么早起來了，冷死我了。

7點(diǎn)8點(diǎn)9點(diǎn)，太陽已經(jīng)掛在了高高的天上多時(shí)了，還在夢(mèng)鄉(xiāng)遨游的我還不知道時(shí)間的流逝。我張開惺忪的睡眼，往窗外一看。太陽的光芒照的我刺眼，我心想，大概時(shí)間也不早了，我也該起床去看看同學(xué)去了。我懶洋洋地爬了起來，抬頭一看鐘：9點(diǎn)多點(diǎn)。不是吧，大概人都快走了。

沖??！我不洗臉簌口了，穿好衣服，直接沖出了家門。媽媽連忙叫住我：“還沒吃早飯??！吃完再走把！”新學(xué)期第一天不能遲到，“算了，我回來吃！”于是我飛奔去了學(xué)校。

到了學(xué)校，果然，教室里只有張老師一個(gè)人默默的等待我們了。剛進(jìn)來的時(shí)候我還是一臉驚訝，想不到一向最準(zhǔn)時(shí)的我，最后一個(gè)到！

和張老師打了招呼后，張老師對(duì)我笑了笑說：“就只有8個(gè)人沒到了?！蔽倚闹邪蛋祽c幸，原來我不是最后一個(gè)。

交完學(xué)費(fèi)后，我抱著沉重的書，回家了，路上一邊走一邊想：這是我小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期，我一定要努力！加油吧！

迎接新學(xué)期的演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň炊Y）

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的`校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。

上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說：“老師，您辛苦了！”

發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

迎接新學(xué)期的演講稿篇十六

緊張忙碌的新學(xué)期又開始了，走進(jìn)熟悉的校園，看到了分別一個(gè)暑假的同伴，很興奮，同伴們之間互相祝福著、問候著，交流著彼此之間春節(jié)的感受，心情好極了。下面有小編整理的迎接新學(xué)期標(biāo)語，歡迎閱讀!

我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。

我很文明，因?yàn)槲沂枪瘛?/p>

實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國，譜寫華章。

“祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多!”

用真誠為半徑，以尊敬為圓心。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”

“歡迎回家”。

新學(xué)期，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。

讓每個(gè)孩子都走向成功!

入學(xué)如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極;求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。(教學(xué)大樓)。

一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!

絢麗人生從一中起步，精彩未來在這里打造!

“孩子，歡迎你回來!”

經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!

培育英才，建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)世范名校。

學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。

千里之行始于足下。

新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。

新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。

我有潛力、我有信心、我能成功。

學(xué)府洞開育千人樹千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。

要想成績好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。

多一份呵護(hù)，多一片綠地。

高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長，拼搏方可成才。

要想成績好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。

歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!

歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。

因?yàn)槟贻p，未來屬于我們。

校園是我家，環(huán)保在我心。

我是校園小當(dāng)家，我愛校園草與花。

重言教，重身教，嚴(yán)于律己;學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。

熱烈歡迎老師們同學(xué)們返校工作學(xué)習(xí)。

我自信，我出色;我拼搏，我成功。

精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全!

潛心求知，踏實(shí)工作，促管理，牢記自身職責(zé)。

讓我們一起追求成功。

新學(xué)期開始了，歡迎回來，同學(xué)們!

我是校園小當(dāng)家，我愛校園草與花。

登東山而小魯，登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人，入太學(xué)以成俊才。

掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹雄心。

誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

成功靠努力，愛拼才會(huì)贏!

無才無以立足，不苦不能成才!

校榮我榮，校興我興!

今天走進(jìn)桃李芬芳，明天踏上社會(huì)成為棟梁。

校園是我家，環(huán)保在我心。

讓校園的每一處都說話。

多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。

多一份呵護(hù)，多一片綠地。

用真誠為半徑，以尊敬為圓心。

樟小宣言：教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力”“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。

新學(xué)期，師生一起律動(dòng)。

問候一聲家長您辛苦了，祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。

新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。

重德重才，潛心造就新一代;重教重學(xué)，全面培育棟梁材。

“新學(xué)期，你我一起努力!”

用發(fā)展的眼光看問題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

學(xué)校就是我的家，安全文明靠大家。

用我們內(nèi)在的潛力、激情成就新學(xué)年的輝煌。

用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。

園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。

歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!

今日進(jìn)校立大志，明朝出門步青云。

“好的開始是成功的一半”——?dú)g迎全校師生的歸來!

實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。

展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。

為生存而學(xué)習(xí)，為發(fā)展而教育，為幸福而奮斗。

全面貫徹教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

新學(xué)年，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。

學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。

素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛你、我、他。

穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)泰中佳績。

今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。

建設(shè)新，建設(shè)新學(xué)風(fēng)。

素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛你、我、他。

迎接新學(xué)期的演講稿篇十七

兩個(gè)月的時(shí)間好快呀，轉(zhuǎn)眼有到了新學(xué)期開學(xué)的時(shí)間。

兩個(gè)月沒有見到老師和同學(xué)了?？上胨麄兞?，上學(xué)時(shí)，老師肯定會(huì)說我長高了。

這個(gè)學(xué)期我就是三年級(jí)的學(xué)生了，課程也比二年級(jí)多了2門，媽媽說我的任務(wù)更重了，我要學(xué)的東西更多。

了。要做更多的準(zhǔn)備了。

我暗暗下決心，新的學(xué)期里，我要更加地努力，天天進(jìn)步！

迎接新學(xué)期的演講稿篇十八

大家早上好！

今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗活動(dòng)，在度過了一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假之后，我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求突破，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)新。

新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味只是一次新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來，同樣讓我們都迎來了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，告訴自己“新學(xué)期，我能行！”，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、沒有累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。

新學(xué)期，祝愿我們十一中的每一位師生以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)時(shí)光中航行，在這次航行中也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我們堅(jiān)信，在我們敬愛的老師的指揮下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

我的演講完畢，謝謝大家。

迎接新學(xué)期的演講稿篇十九

1、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)！

2、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，拚搏成就未來。

3、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。

4、愛國愛校，獻(xiàn)一片丹心。

5、讓每個(gè)孩子都走向成功！

6、祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！

7、打造高標(biāo)準(zhǔn)教育設(shè)施，追求高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量，樹立高品位學(xué)院形象。

8、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。

9、今天的選擇，明天的`成就，學(xué)院因你而精彩。

10、新學(xué)期，你我一起努力！

11、新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新挑戰(zhàn)，新希望。

12、用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌！

13、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。

14、重德重才潛心造就人才，重教重學(xué)全面培育棟梁。

15、成才從此起步，成功由此開始。

16、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。

17、與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)大業(yè)，同心同德辦大學(xué)。

18、質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，和諧建校。

19、熱烈歡迎來自祖國各地的****級(jí)新同學(xué)。

20、默默師哲，務(wù)實(shí)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。

21、嚴(yán)謹(jǐn)，求是，敬業(yè)，奉獻(xiàn)。

22、創(chuàng)名校，千秋育人立新功。

23、樹木樹人，鑄千秋大業(yè)。

24、五湖四海，熱血青年，丹心報(bào)國，實(shí)現(xiàn)民族，復(fù)興偉大事業(yè)。

25、新起點(diǎn)，新氣象潛心播種新希望。

26、聚精會(huì)神辦教育，一心一意育人才。

27、厚德，博學(xué)，敏思，篤行。

28、辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)國家示范院校。

29、掏盡丹心譜寫園丁歌，灑遍汗水當(dāng)好育花人。

30、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

31、科技成就，夢(mèng)想愛心，構(gòu)建和諧。

32、培育英才，建百年大業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)中華名校。

33、堅(jiān)持社會(huì)主義，辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)，社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

34、四面八方，莘莘學(xué)子，名校深造，成就中華，騰飛棟梁之才。

35、育人成才潛移默化，修身立德潤物無聲。

36、潛心求知，踏實(shí)工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。

37、莘莘學(xué)子，勤學(xué)多思，繼往開來。

38、新校園，新風(fēng)尚師生攜手創(chuàng)輝煌。

39、用發(fā)展的眼光看問題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

40、牢記德育，為首育人，理念精心，培育現(xiàn)代化，建設(shè)高技能，實(shí)用型創(chuàng)新人才。

41、做學(xué)生喜歡的.教師，爭當(dāng)教書育人標(biāo)兵。

42、把握人生機(jī)遇，彰顯精彩人生。

43、用尊重的態(tài)度對(duì)學(xué)生，對(duì)老師用欣賞的眼光。

44、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

45、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長，奮斗方可成才。

46、孩子，歡迎你回來！

47、科教興國，人才為本。

48、珍惜人生大學(xué)時(shí)，鵬程萬里奮今朝。

49、笑臉喜迎新同學(xué)，熱情擁抱新伙伴。

50、辦大學(xué)，百年基業(yè)平地起。

迎接新學(xué)期的演講稿篇二十

大家好!

大地回春，和風(fēng)送暖，萬象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步，帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶，懷著對(duì)新一年的美好憧憬，我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福：祝老師們身體健康、工作順利!祝

同學(xué)

今天我演講的題目叫“迎接新學(xué)期”。

新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

讓我們把

學(xué)習(xí)

生活

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實(shí)，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問題，請(qǐng)換一種心態(tài)。

正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。

面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。

人才指南網(wǎng)

同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)!

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們，在陽春三月學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、

愛

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的'觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。

迎接新學(xué)期的演講稿篇二十一

快樂的假期已經(jīng)快要結(jié)束，只剩下最后一天了。

在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準(zhǔn)備工作迎接開學(xué)。

首先，我翻開了久違的抄作業(yè)紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè)，檢查完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。

我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼著小調(diào)兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進(jìn)了書包里。

整理完學(xué)校的事，我開始想接下來該干什么，我眉頭一皺就計(jì)上心來，學(xué)校在我家不遠(yuǎn)處，我打算去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧瞧有什么新鮮事。

征求媽媽同意后，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍(lán)色的抹布，在一個(gè)角上沾一些水，仔仔細(xì)細(xì)地把自行車擦了一遍連一點(diǎn)兒細(xì)小的灰塵也不肯放過。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈，又去了對(duì)面的文理學(xué)院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會(huì)功夫，一下午就過去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點(diǎn)多才回家。我匆匆忙忙洗了個(gè)澡，上床了。

在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過去，要保持良好的心態(tài)，面對(duì)新的學(xué)期，新的開始。

迎接新學(xué)期的演講稿篇二十二

1、用語言和動(dòng)作積極表達(dá)對(duì)故事情節(jié)的理解和猜測。

2、了解氣球的特性，知道氣球打氣后體積變大，放氣后體積變小。

3、懂得要做一個(gè)樂于助人的好孩子。

1、球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋€(gè)，紙筒山洞一個(gè)。

2、大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。

（一）引出球?qū)殞毜囊患摇?/p>

1、請(qǐng)出球?qū)殞氁患摇?/p>

（評(píng)析：請(qǐng)球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗?，然后和球?qū)殞毜囊患掖蛘泻?，這樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。）。

2、觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>

教師：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？（有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個(gè)子小小的球?qū)殞殻?/p>

觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。

（評(píng)析：這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球，教師問：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個(gè)子小小的球?qū)殞?。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！保?。

（二）引導(dǎo)幼兒大膽猜測故事，并用語言和動(dòng)作積極表達(dá)。

1、講述故事第一段，了解旅行的含義。

（評(píng)析：現(xiàn)在很多家長都會(huì)利用假期帶孩子出去旅行，孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn)，所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問。）。

2、邊演示邊講述故事第二段，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。

（1）引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。

（2）幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。

（3）邊念兒歌邊表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力鉆也鉆不過，急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了，越來越小。

3、講述故事第三段，引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。

（1）教師：小朋友你們?cè)敢鈳椭驅(qū)殞殕幔?/p>

（2）師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担?，讓球?qū)殞氉兇竽軒椭▲B。

（3）變念兒歌邊用身體動(dòng)作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?！扒?qū)殞氄媸菪。霂托▲B幫不了，用力吹氣變大了，帶著小鳥一起走?！?/p>

（評(píng)析：《剛要》中指出：“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?！币虼?，此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子，讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情；讓孩子幫球爸爸想想辦法，然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫?，通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大，通過放氣使其變小的科學(xué)原理。）。

（三）引伸故事的教育意義。

1、教師：你喜歡球?qū)殞氁患夷?？為什么?/p>

2、小結(jié)：要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí)，做個(gè)樂于助人的好孩子。

（評(píng)析：最后一個(gè)環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。）。

活動(dòng)延伸：將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里，供幼兒表演；將氣球投放在操作探索區(qū)，引導(dǎo)幼探索玩法。

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