讀后感是一種記錄和分享閱讀心得的方式，可以幫助他人了解作品，推廣文化，啟發(fā)思考。要寫一篇較為完美的讀后感，可以引用書中的經(jīng)典語句或?qū)υ?，增加文章的亮點(diǎn)和吸引力。如果你不知道怎么寫讀后感，可以參考下面這些范文，或許能夠幫到你。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇一
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感800字精選，希望能夠幫助到大家。
是啊，一本二百頁的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的'友誼。讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問題。童年時(shí)我們的無知總讓父母煩得手足無策，爸爸媽媽為此付出多少汗水啊！為了培養(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力啊！"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？"少壯不努力，老大徒傷悲"現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和"小頭爸爸"，這不僅是用來與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。
"書是人類進(jìn)步的階梯"這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開來感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無限的快樂，我就是這么認(rèn)為的。
"風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心"我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)！
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇二
看到對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊!為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著望子成龍望女成鳳的態(tài)度。
今天。
不要打我了，他父子倆經(jīng)常玩大頭碰小頭的游戲，我在外公家。
相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書，嚇得向他爸爸求饒，《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富故事書，而有個(gè)爸爸頭很小，多給孩子們快樂，《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大，父母親能原諒就是好孩子，大頭兒子，對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲，人們親昵為小頭爸爸，我感慨萬千。
指導(dǎo)老師：范栩，就像個(gè)大西瓜，誰沒有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢!只要能知錯(cuò)就改，就像一對(duì)形影不離的好朋友，爸爸，因?yàn)闀械膬?nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭、事情等等，心情久久不能平靜，我外公趕緊把小男孩拉開了，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，小男孩疼得眼淚直流，看完這本書后，幸福的童年，。
做個(gè)好孩子，大頭兒子既聰明又可愛他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意，都有著直接的關(guān)系，我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯(cuò)誤，也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個(gè)孩子，甚至還用手打兒子的臉，就像個(gè)哈密瓜，我會(huì)聽你的話，希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，玩得不亦樂乎!他們情深義重，特別喜歡看，尤其是我。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇三
放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什么兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們說幾件有趣的事吧！
他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲襪繩，又用褲子當(dāng)風(fēng)箏，竟然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。
大頭兒子把三月八日婦女節(jié)，認(rèn)為奶牛媽媽也要過這個(gè)節(jié)日的。
斑點(diǎn)狗過生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請(qǐng)過來。結(jié)果，他把小狗的朋友請(qǐng)了過來。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過我還是把它還給老師了，讓更多的同學(xué)能夠看到這些有趣的故事。
我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時(shí)候可能自己會(huì)受到傷害。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇四
很開心的讀完《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，他是圍繞著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽充滿樂趣的.日常生活的故事，這里充滿了快樂。
我最喜歡的是（一個(gè)真開心很開心非常開心的節(jié)假日）；因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)假期，小頭爸爸說旅游到處都是人，擠也擠死了，不去不去。不過鄰居們都安排了去旅游，擔(dān)心家里的寵物和花草沒有人照顧。大頭兒子眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)想到了辦法。五一那天大頭兒子家的門鈴是一直響到了晚上11點(diǎn)，他們家收到了要照顧的八條狗（其中三條是自己家的）、五只貓、六只鳥和十三盆植物，就像家里開了個(gè)動(dòng)物園。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇五
我印象最深刻的是造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對(duì)爸爸說：“我們來造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院吧?！毙☆^爸爸認(rèn)為這不可能。他說：“醫(yī)院總是打針吃藥的地方，能笑得起來嗎？”最后大頭兒子還是說服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個(gè)醫(yī)院里是看不見白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動(dòng)物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的'醫(yī)生護(hù)士大夫穿的醫(yī)服上畫著各種動(dòng)畫明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇六
寒假里，我看了好多本課外書，不過我印象最深的是《大頭兒子小頭爸爸》。
書中的“大頭兒子”和“小頭爸爸”每天都過得很幸福，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)可愛又賢惠的“圍裙媽媽”。這讓我想到了我的媽媽，她也是那么賢惠。我家的“圍裙媽媽”每天早上都起得很早，給我做美味的早餐。她那神奇的眼睛能關(guān)注到我的一切。我的`快樂、我的煩惱，媽媽比任何人都了解。
看完了《大頭兒子小頭爸爸》這本書后，我下了個(gè)決心，我一定要在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，不再讓我的圍裙媽媽為我擔(dān)心這擔(dān)心那，我要讓我的圍裙媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇七
今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》，我首先覺得大頭兒子是一個(gè)孝敬父母的好孩子。在這一點(diǎn)上，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。在父親節(jié)那天，大頭兒子用自己的零花錢給爸爸買自己舍不得吃的冰激凌：“爸爸，這是我的一點(diǎn)心意，您就收下吧?！?/p>
你做過父母那么好的事情嗎?如果沒有的話，那你就從現(xiàn)在開始吧!
我們天天要零花錢，而且一下就花光了。我們應(yīng)該攢起來，等爸爸媽媽的節(jié)日到了，我們就可以給自己的爸爸媽媽買他們喜歡的禮物了。
大頭兒子還有一個(gè)特點(diǎn)就是聰明、有愛心。他發(fā)現(xiàn)有許多人都需要幫助，所以他就一直畫大頭小頭報(bào)。有一次，圍裙媽媽和小頭爸爸吵架了，大頭兒子把他們吵架的樣子畫了下來，旁邊還寫了門牌號(hào)呢。然后，到大街把報(bào)紙發(fā)給了大家。有的人看過后，還買花讓小頭爸爸送給圍裙媽媽，最后，爸爸媽媽和好了。
你看，多么聰明、可愛又孝敬父母的大頭兒子啊!你們喜歡他嗎?
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇八
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本，它和電視動(dòng)畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內(nèi)容非常豐富，書中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇九
很開心的讀完《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，他是圍繞著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽充滿樂趣的日常生活的故事，這里充滿了快樂。
我最喜歡的是(一個(gè)真開心很開心非常開心的節(jié)假日);因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)假期，小頭爸爸說旅游到處都是人，擠也擠死了，不去不去。不過鄰居們都安排了去旅游，擔(dān)心家里的寵物和花草沒有人照顧。大頭兒子眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)想到了辦法。五一那天大頭兒子家的門鈴是一直響到了晚上11點(diǎn)，他們家收到了要照顧的八條狗(其中三條是自己家的)、五只貓、六只鳥和十三盆植物，就像家里開了個(gè)動(dòng)物園。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十
寒假里我讀了《米小圈上學(xué)記》《逃家小兔》和《神筆馬亮》等課外書，其中我最喜歡的是《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》，這本書主要講了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家人的生活趣事。
書中有一則故事讓我印象很深刻：大頭兒子他們一家在海邊度假，有一天晚上吃飯的時(shí)候，圍裙媽媽突然問：“這海里有魚嗎?”小頭爸爸說：“當(dāng)然有!”圍裙媽媽接著說：“那你們?yōu)槭裁床会炓粭l大魚回來?”于是，他們決定要釣一條大魚給圍裙媽媽瞧瞧。第二天一早，父子倆就去海邊釣魚了?？墒撬麄儚脑缟厢灥街形缍紱]有釣到魚，這可把大頭兒子急壞了：“魚大概都去旅游了!”大頭兒子說。小頭爸爸安撫說，別急，我們?nèi)e的地方試試，他們換了一個(gè)又一個(gè)地方，最后只釣到一條小小魚。為了讓小魚快速長(zhǎng)成大魚，大頭兒子試了很多方法，又喂面包的，又喂牛奶的，可到了傍晚時(shí)分小魚還是那條小魚，并沒有長(zhǎng)大。眼看圍裙媽媽要來了，這時(shí)小頭爸爸靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意，讓圍裙媽媽聽了后，連忙把小魚放了。最后，他們把面包做成各種大魚小魚，一家人開開心心地吃起來了!
讀了這本書讓我感受到了大頭兒子和小頭爸爸是一對(duì)快樂又相互幫助的.好朋友，圍裙媽媽很善良。讀了他們的故事總會(huì)讓我哈哈大笑，高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈粌H如此，讀書更是我的快樂源泉啊!我要多讀書，讀好書!
對(duì)了，大家是不是很想知道小頭爸爸想了個(gè)什么好主意呢?那就翻開《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》這本書一起尋找答案吧!
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十一
我不得承認(rèn)我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的'小朋友沒有學(xué)費(fèi)讀書時(shí)，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十二
第一篇，主要講大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長(zhǎng)后是怎樣管理自己的城市，有一天，有一個(gè)人偷了鄰居家一本漫畫。被大頭兒子和小頭爸爸知道了。就懲罰小偷吃一白個(gè)蘋果，剛開始的時(shí)候，小偷非常高興。可是，小偷先吃大的，剛吃到20個(gè)大蘋果，速度就慢了下來，然后，吃小的，等吃到三十個(gè)的.時(shí)候。小偷開始輕聲的哭了起來。說以后一定改正過來。
大家非常高興?？磥恚蕴O果也能讓小偷改正過來。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十三
爸爸媽媽告訴我，他們小時(shí)候最喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片。今天，帶著好奇的心情我也看了這本書，一下子就喜歡上了可愛的大頭兒子和聰明的小頭爸爸。
我最喜歡《一條香路》這篇故事。有一次，大頭兒子看見圍裙媽媽胸前有一朵散發(fā)著香味的白蘭花，就想出了幫助盲童認(rèn)路的方法。大頭兒子和小頭爸爸去買了能四季開花的種子種上，還教會(huì)盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路，盲童就可以自己高高興興地去學(xué)校。爸爸也帶著我做過許多好事，比如幫助同學(xué)找媽媽，給路邊乞討的人投錢等，幫助別人真是一件讓人快樂的事情。
我最喜歡大頭市長(zhǎng)建造的哈哈笑兒童醫(yī)院，要是真有這樣的一個(gè)醫(yī)院該有多好啊!這篇故事實(shí)現(xiàn)了所有孩子的一個(gè)夢(mèng)想。
《大頭兒子和小頭爸爸》講的故事好像就發(fā)生在我的身邊，有的事情也是我想去做但是又沒做的，真希望我以后的生活也能像大頭兒子和小頭爸爸一樣豐富多彩!
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十四
童年里，陪伴我們長(zhǎng)大的動(dòng)畫片，當(dāng)然少不了《大頭兒子與小頭爸爸》。這個(gè)純粹國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫片，帶給一代人最溫馨的歡樂。而現(xiàn)在，許多伴隨它長(zhǎng)大的孩子們都已經(jīng)為人父母。這個(gè)暑假，再次重溫“大手拉小手”的故事，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，這部暑期最“爸氣”的合家歡，帶給我們的不僅是笑聲，更有許多感動(dòng)和思考。
《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》講述“望子成龍”的圍裙媽媽讓大頭兒子參加神秘博士的“天才改造實(shí)驗(yàn)”。而在改造實(shí)驗(yàn)之后，大頭兒子竟短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了神奇的改變……當(dāng)神秘博士露出真實(shí)面目，要帶走大頭兒子時(shí)，憤怒的圍裙媽媽和勇敢的小頭爸爸，終于體會(huì)到“讓孩子快樂成長(zhǎng)”才是最重要的。一場(chǎng)最“爸氣”的戰(zhàn)斗，終于打響！
就像影片中的圍裙媽媽，生活里的父母?jìng)円部偸腔蚨嗷蛏儆羞^類似的焦慮。飛速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和巨大的生活壓力，讓父母?jìng)冏兊媒箲]，也讓他們失去了溫柔的耐心。大頭兒子的家庭，按照最時(shí)髦的叫法，那是“虎媽貓爸”。但小頭爸爸對(duì)于大頭兒子的陪伴、包容和父愛方式，卻從始至終都沒有變過。他愿意花更多的時(shí)間，陪兒子玩兒“大飛鷹”的游戲，他始終讓父愛處于溫柔之中。
小頭爸爸為了救被神秘博士擄走的大頭兒子，用父愛找回了懂得愛的大頭兒子！此時(shí)的小頭爸爸可謂是“爸氣”十足??！
這個(gè)暑假，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，給你看“貓爸”如何逆襲，拯救大頭兒子！必須給小頭爸爸點(diǎn)贊，他在影片中可不是打醬油的，他是大頭兒子的超級(jí)英雄，他是最有“爸（霸）氣”的爸爸！因?yàn)橛信惆椴拍茏寪鄹械讱?，也才?huì)讓親子關(guān)系更加融洽。
看《大頭兒子與小頭爸爸》長(zhǎng)大的你們，一定不會(huì)忘記那首熟悉的旋律——“大頭兒子，小頭爸爸，一對(duì)好朋友快樂父子倆。兒子的頭大手兒很小，爸爸的頭小手兒很大，大手牽小手走路不怕滑！走走走走走走走走，轉(zhuǎn)眼兒子就長(zhǎng)大……”
從這首歌詞里，體會(huì)到了什么？是“快樂和陪伴”！都說，“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。對(duì)于父母而言，能夠給予孩子們最好的愛，就是“大手牽小手”，是一路上耐心的陪伴和快樂的成長(zhǎng)。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十五
對(duì)于《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片可能大家都不陌生，調(diào)皮可愛的大頭兒子和耐心、細(xì)心的小頭爸爸，還有勤勞愛嘮叨的圍裙媽媽，這部三口之家的動(dòng)畫片讓大人孩子都百看不厭。這么好看的動(dòng)畫片是根據(jù)什么改編的呢？當(dāng)然是童書《大頭兒子小頭爸爸》嘍。
《大頭兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集，從接力版“大頭兒子和小頭爸爸”的原著故事中精選最經(jīng)典、最有趣的100個(gè)故事組合而成，配以精美彩繪插圖，讓小朋友帶著一份美好的童真和一顆感恩的心，在大頭兒子一家三口充滿歡樂的故事里，感受爸爸媽媽陪伴成長(zhǎng)的溫暖與感動(dòng)。
為什么《大頭兒子和小頭爸爸》會(huì)收獲如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？一起來看看里面的具體故事吧?！洞箢^兒子和小頭爸爸》經(jīng)典彩繪故事全集（上）包括100個(gè)獨(dú)立的小故事，每個(gè)故事都親切樸實(shí)，宛如發(fā)生在每個(gè)家庭中的真實(shí)生活場(chǎng)景。孩子從中感受大頭兒子的異想天開的可愛和小頭爸爸包容配合的父愛，還有圍裙媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛。大人也可以從這些小故事中發(fā)現(xiàn)孩子的一些行為習(xí)慣，從而反思自己在養(yǎng)育孩子過程中的種種行為，以便于今后更好的和孩子進(jìn)行溝通。
舉個(gè)例子來說吧。上集里面的第三個(gè)故事叫《大狼灰》，里面講的是小頭爸爸給大頭兒子講睡前故事的情節(jié)，從最開始的講故事，到后來變成親子游戲，相信每個(gè)家庭這樣的場(chǎng)景都會(huì)經(jīng)常發(fā)生，所以讀起來倍感親切。
再例如《五個(gè)吻》的故事，這個(gè)故事說的是圍裙媽媽和大頭兒子的睡前習(xí)慣都是要親對(duì)方五下才能睡著；可是這天圍裙媽媽因?yàn)橛惺潞芡磉€沒回來，大頭兒子之后拿來媽媽的照片親了五下才睡著；可是圍裙媽媽回到家也睡不著，又怕去親小頭兒子會(huì)吵醒他，只好也拿來大頭兒子的照片親了五下，可是這樣還是睡不著，最后在大頭兒子的小腳丫上親了五下才睡著的。這樣一個(gè)溫馨的故事，相信每個(gè)讀故事的.人都會(huì)被著濃濃的愛意感動(dòng)的。
小糖果非常喜歡書里的小故事，幾乎把每個(gè)小故事都標(biāo)注了段落，還找出了她自己喜歡的詞句用線標(biāo)注了，然后把書的每頁下面疊了一個(gè)角，表示很喜歡。我告訴她這樣每頁都疊，不就等于沒疊嗎？可是她卻說：那不一樣，沒疊表示不喜歡，都疊表示都喜歡！
總之呢，《大頭兒子和小頭爸爸》書中每個(gè)小故事都那么經(jīng)典，那么平易近人，值得每個(gè)人去細(xì)細(xì)品讀，感受“大頭爸爸”的父愛，體味家庭的溫馨，從而找到親子溝通的最佳途徑。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十六
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學(xué)閱讀目錄中的一本，它和電視動(dòng)畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內(nèi)容非常豐富，書中的內(nèi)容與我們現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我十分喜歡。其中有一個(gè)《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)看看。大頭兒子終于知道了這個(gè)原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發(fā)，將一系列生活日常故事想象串聯(lián)一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長(zhǎng)。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學(xué)會(huì)感恩。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十七
讀了大頭兒子和小頭爸爸，我覺得我們要向大頭兒子一樣遇到困難不要急。慢慢想辦法，才能把問題解決。
大頭兒子做了一火箭玩，這一天媽媽教他彈鋼琴長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)鋼琴家。大頭兒子只想當(dāng)個(gè)宇航員，大頭兒子就跟媽媽說了，媽媽聽后就答應(yīng)了大頭兒子的心愿。比賽的時(shí)候他怕高，他的`同學(xué)對(duì)他說，要勇敢的站起來。大頭兒子就在同學(xué)們的鼓舞中站了起來走了過去了。
我們要向大頭兒子學(xué)習(xí)，聽到同學(xué)們那不斷的鼓舞、鼓勵(lì)聲，勇敢的去戰(zhàn)勝困難。
大頭兒子和小頭爸爸讀后感篇十八
這本書包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩，又特別有趣，還能讓我從中明白許多道理。
其中，給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說的那樣，每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開關(guān)，握到一起的時(shí)候就好像摁著開關(guān)，于是，兩個(gè)人都會(huì)開心的笑起來。所以，我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì)，交朋友時(shí)不能戴著面具，我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書我很喜歡，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學(xué)會(huì)愛動(dòng)腦，勤思考，遇到事情要多想辦法。
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