對于一項任務(wù)的完成，不僅要看結(jié)果，還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。寫總結(jié)還需要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性，避免出現(xiàn)模糊和錯誤的表達(dá)。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇一
10月7日，市三女中第一學(xué)期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅，學(xué)識博雅，言行優(yōu)雅”的主題展開，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的羅依琳同學(xué)。
本周，學(xué)校已推出了《至雅》讀本，就如讀本所說——至雅，是市三人的理想：至，代表著不懈的追求;至，也代表著最高的境界。學(xué)校的新一屆學(xué)生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進(jìn)行了發(fā)言。
首先，由學(xué)生會主席，來自高二(5)班的馮嫻妮同學(xué)為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學(xué)，市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學(xué)所說的，用高雅的情志書寫學(xué)校的歷史。
在此之后，來自高二(1)班的張弘睿同學(xué)向我們介紹了市三獨有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育，培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學(xué)識與氣質(zhì)，更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識，因為只有將言行舉止的每一個細(xì)微做到盡善至雅，才能成為真正的優(yōu)雅女性。
那么，在平時的生活中，我們又該如何將優(yōu)雅進(jìn)行到底?高二(8)班學(xué)生會副主席顧燕婷就此展開了演講，以親身體會呼吁大家從身邊小事做起，注重生活細(xì)節(jié)，做端莊整潔的優(yōu)雅女生。
升旗儀式的最后，學(xué)校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進(jìn)行了表彰，本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn)，這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異，值得我們學(xué)習(xí)!
若我們能真正做到如同學(xué)們所說，那么便離成為情志高雅，學(xué)識高雅，言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點滴中來，做秀外慧中的優(yōu)雅女生。
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇二
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:讓果實更豐滿。
光陰似箭，不知不覺期末將至?；厥走^去，在老師們的善教善導(dǎo)下，在同學(xué)們的敏思好學(xué)下，我們有了快樂，有了成功。我們學(xué)習(xí)的過程，猶如果農(nóng)培育鮮果的過程，經(jīng)過辛勤勞作，看到了花蕊，目睹了果實不斷地成長。而采摘的時刻正如我們將在下周迎來激動人心的期末考試一樣，令人期待。怎樣采擷到更豐滿的果實呢，其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點：
第一、調(diào)整心態(tài)，張弛有度。沒有一個好的學(xué)習(xí)心境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率也不會高，因此復(fù)習(xí)過程中不要急噪更不能浮躁，堅持良好的習(xí)慣。
首先我們思想要重視。有些同學(xué)也許會認(rèn)為，反正現(xiàn)在都是義務(wù)教育了，考試無關(guān)緊要。其實每學(xué)期的期末考試都是非常重要和有意義的。因為通過這樣全面的考試，我們可以發(fā)現(xiàn)一學(xué)期以來自己學(xué)習(xí)上的問題，可以在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地加以改進(jìn)，這樣學(xué)習(xí)就事半功倍了。
其次我們也要學(xué)會放松。想贏怕輸，心理壓力重，或者因為學(xué)有困難，就產(chǎn)生厭學(xué)心理，都是不對的，我們要想信自己，養(yǎng)成好習(xí)慣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，要克服這樣的心理。第二、珍惜時間，有效復(fù)習(xí)。
人生沒有彩排，只有直播，生活其實不會給我們重新來過的機(jī)會，在這最后的一段時間里，我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態(tài)面對考試，爭取取得一個滿意的成績。
首先，要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法，進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會檢查，確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學(xué)、老師請教，及時解決。
其次，復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的，這就更需要我們同學(xué)特別是高年級的同學(xué)學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么，拾遺補缺，進(jìn)行強化訓(xùn)練，把容易寫錯的、算錯的知識，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解。
第三、沉著冷清，一絲不茍。
這主要建議同學(xué)們考試時要有細(xì)心和耐心。
幾乎每次考試過后，我都能聽到這個同學(xué)說：哎呀!這道題我看錯了!那個同學(xué)說：唉，我怎么漏了呀!看看，因為粗心而留下的遺憾數(shù)不勝數(shù)。我們要不留遺憾的考試，一定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題，細(xì)心弄懂題意，細(xì)心寫下答案，細(xì)心檢查&&讓細(xì)心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中，往往前半場看到的是同學(xué)們的埋頭答題，但進(jìn)入后場，各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心，耐不住性子!一旦你失去了耐心，細(xì)心也會離你遠(yuǎn)去，伴隨而來的卻往往是遺憾。
經(jīng)過一個學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能體驗到學(xué)習(xí)的快樂和成長的喜悅!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇三
大家早上好!
我是來自初三年級的付玉潔，當(dāng)我站在這里，這一刻，我好像才真正感受到，在成外，已經(jīng)三年。三年時光如潮，席卷涌上。是在香樟樹掩映的柏油路上行走了多少趟，是在小賣部擁擠的人群里穿梭了多少次，是做完多少本練習(xí)冊，捱過了多少場考試......這三年，最多的是美好。最想說的是感恩。
我沒有辦法去想象，如果三年前，我沒有走進(jìn)成外，會是什么樣子。但我想，一定沒現(xiàn)在坦然充實。一如成外學(xué)長學(xué)姐所說：“成外的優(yōu)秀指出，并不在于每年高考、報送、出國創(chuàng)了多少佳績，而在于讓每一個成外人都擁有一份能力和眼界，讓我們在任何時候都能昂首闊步，自信地做自己。”無論是多姿多彩的母語節(jié)、外語節(jié)，還是運動會、一二九，在不同形式呈現(xiàn)的活動中，我有著不一樣的體驗，又都體驗著相同的快樂。無論是遒勁有力，清新雋秀的書法，還是流利標(biāo)準(zhǔn)的英語演講，極富表現(xiàn)力的話劇表演，都讓我欽佩這，羨慕著。臺上那些閃閃發(fā)光的人兒，那些仰止的高山，讓我的未來真的多了一份可能性。
我到現(xiàn)在還能記得，進(jìn)入成外參與的第一次四代會。我懵懂地坐在座位上，看著學(xué)生干部井然有序地組織著整個會場，很少有老師的參與。我茫然坐在座位上，聽著臺上學(xué)生會主席、團(tuán)委書記、社聯(lián)負(fù)責(zé)人、大隊部大隊長做著他們最后的述職報告，那么清晰明了，那么自信大氣。那一屆有王蘇鵬學(xué)長、有許秦銘學(xué)長，后來再見他們的名字，是在成外的喜報上。那時，我就在想，什么時候我能成為那樣的人?在我荒草萋萋，十分幽寂的成長路上，那些精神力量成為我們前方的光芒，讓我愿意去為不可名狀的未來做最執(zhí)著、最簡單的努力：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，直到有一天能夠向他們稍微靠近。謝謝學(xué)長學(xué)姐，他們的優(yōu)秀指明了我們前進(jìn)的方向。
那努力路上，從來都不孤獨，亦要感謝朝夕相處的同學(xué)。我們并排坐著，為同一道題絞盡腦汁時，很美好。我們立足課堂，為同一個問題爭辯時，很美好。我們在地理園看著成外四角的天空，想著飛出去會看見什么時，很美好。在百草路邊的那個園子中，三年里，無限事，不言中，甚至那些晚自習(xí)一起違紀(jì)被罰的日子也成了無法割舍的記憶。大概是你們的溫暖，讓那些辛苦不那么難熬。
謝謝同學(xué)們，三年里，我們用心通過共通的部分，最終看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此，最終成了最好的我們。
《成外部落》曾有一句話：“那些還在讀初中的同學(xué)，你們是否有時候會想，什么時候我們才能成為他們。那些已經(jīng)讀高中的同學(xué)，你們是否有時候回想，什么時候我們已經(jīng)成了他們。”這是成外最神奇的循環(huán)，每個成外人蔓延開的枝葉，一片蔭庇著一片，一片拂動著一片，而后生長出各自的參天光華。
謝謝成外!我想，這就是成外給予每一個少年最好的禮物吧。
那努力路上，從來都不孤獨，要感謝真誠溫暖的老師。三年里，所有老師有著自己不一樣的風(fēng)格，用不同的方式卻帶給了我同樣的感動。從校本資料到每一段爭分奪秒的40分鐘，老師們鉚足了勁要把每一個學(xué)生向上拉。我記得，考試后的晚自習(xí)那亮著燈的b班教室或者辦公室，老師叫去一個連著一個的學(xué)生，分析成績，制定目標(biāo)，所謂的休息，最多是輕呷一口茶，喘口氣，繼續(xù)促膝長談。我記得，大清早佇立在教室門口班主任或副班主任的背影，記得英語老師晚自習(xí)早早進(jìn)教室守著我們聽音背書的模樣。
他們總說：“老師費盡心思或大動干戈地管你們，是太期待你們成才變好，有時卻有點費力不討好?！?/p>
其實啊，你們所有的好，我們都記得。那壓力的外表所包裹的溫柔，我們能真真切切地體會到。謝謝老師!三年如一日，但求耕耘，不求收獲，待學(xué)生若待子的溫柔。
謝謝爸爸媽媽，他們的愛，純粹又炙熱，安靜又熱烈，隔著成外的圍墻，都能聞到溫暖的味道。
更要謝謝自己，謝謝初中三年沉默努力安靜充實的自己，謝謝經(jīng)受挫折不忘初心的自己，謝謝那個擺脫著別人的期待，固執(zhí)要做自己的你。我也期待著自己活得更真實也更誠實，更接受甚至更喜歡自己，懂得處理與自己、與他人、與整個世界的關(guān)系，以足夠的時間完成自己，最終，成為最真最好的自己。
把酒問東風(fēng)，且共從容。
三年，又一程，或許這一班列車即將到站，你們的名字和名字牽扯的記憶，被我?guī)ё吡?，始終感恩著。
三年，又一程，或許下一班列車即將進(jìn)展，我們還會繼續(xù)前行，去往各自的遠(yuǎn)方，聽市謠圍抱，看當(dāng)頭月好。
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇四
兒子成績不是最優(yōu)秀的，但卻陽光朝氣。他的同學(xué)眼睛被鏡片劃傷了，不能騎自行車，兒子要求我每天開車接送他們上學(xué)。一天四趟，早出晚歸，我取笑他，你做好事，讓老媽受罪。其實我心里還是很樂意的，因為兒子畢竟懂得關(guān)心同學(xué)，幫助他人。兒子從小學(xué)開始自己洗襪子。我的姐妹們羨慕我命好，說我生了個好兒子。其實在我看來，天下所有的孩子剛來這個世界的時候都是一樣的，最主要的還是母親。做母親，需要儲備知識，儲備耐心，儲備愛。
相處：重視溝通。
與兒子的相處，也是一個從說教到溝通到請教的過程。幼兒園以前，每天晚上陪兒子散步聊天，他什么都不懂，會問你很多莫名其妙的問題，你會為回答這些問題大費腦筋，逼著我學(xué)習(xí)很多相關(guān)知識，如一個水杯，它是透明玻璃，玻璃怎么回事，透明怎么回事，加熱水、冷水是什么效果，熱水是怎么加熱的等等，只要你有時間，就可以天南地北地探討。晚上走在街上，星星是怎么回事，什么是北斗星等等。那時候，兒子挺崇拜我的，覺得媽媽什么都懂。
進(jìn)入青春期后，對什么事都懷疑困惑。我呢，從說變成了聽，每天中午，我做飯，他就站在廚房門口給我講學(xué)校的事，同學(xué)中發(fā)生的事，談他的看法，不理解，有時憤慨，我能說則說，不能說則聽。他對新東西特別感興趣。網(wǎng)絡(luò)、游戲，打籃球，我只能潛下心來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，包括網(wǎng)絡(luò)新詞，籃球規(guī)則籃球明星等，以便與他的思想接軌。就這樣也不行，還得經(jīng)常請教他，關(guān)于世界大戰(zhàn)、關(guān)于nba，關(guān)于美國選舉。這樣兒子和我沒有距離，沒有所謂的代溝。其實每個家長都可以和孩子成為無話不談的朋友。
學(xué)習(xí)：培養(yǎng)興趣。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣是最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。從小學(xué)以前，我就陪兒子購買大量的學(xué)習(xí)用書，我們當(dāng)時經(jīng)濟(jì)條件不是太好，但在兒子學(xué)習(xí)上，我從不吝嗇，同時在他學(xué)習(xí)時，不打擾他，讓他安安靜靜地讀書。上小學(xué)后，我要求他注意學(xué)習(xí)效果，不拖時間，只要在預(yù)定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就去玩，學(xué)習(xí)時間和看電視，玩耍時間自己調(diào)整，調(diào)動了兒子的學(xué)習(xí)積極性。即便如此，小學(xué)時，一次考試數(shù)學(xué)83分，這在平時成績優(yōu)秀的兒子是沒有思想準(zhǔn)備的。他想我一定會對他非打即罵。沒想到我只淡淡地說了一句，考不好再來，下次考好就行。
影響：言傳身教。
每一位父母都會把孩子當(dāng)作私人財產(chǎn)，按照自己的意愿來支配，試想，我們自己上學(xué)時貪玩，沒學(xué)會，沒成就，卻強迫孩子完成自己沒有達(dá)成的心愿，這公平嗎?孩子是社會人，不是家長的私人物品。應(yīng)尊重他的存在。想要孩子走正道，有成就，只有家長自己努力奮斗，完成自己的心愿，給孩子做榜樣才對，讓孩子完成他自己的心愿。我自己酷愛學(xué)習(xí)，家里沙發(fā)、床頭，柜子上，餐桌上都是隨手翻閱的書籍，在兒子幼小的記憶里，影響最深的是我為了完成單位1萬多字的材料，整整寫了三天，不用的廢紙扔得滿地都是。到最后累得不行，爬在床上寫，所以兒子的學(xué)習(xí)從不用我操心。
收獲：真誠欣賞。
兒子在餐桌上問我，家里有高三的孩子壓力是不是很大，每次等待考試成績是不是很緊張。我回答說：“兒子，第一身體健康，第二心理健全，第三成績優(yōu)秀。媽媽要你快樂學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。”
時代不同了,做母親的也要不斷地學(xué)習(xí)，適應(yīng)形勢的變化，適應(yīng)兒子的變化。17歲個頭1米84的兒子“帶”著我這個1米62的“小女人”上街，把我堵在路里頭，怕我被汽車撞倒，我呢，幸福地任憑他的“大手”拉著我的“小手”，聽他給我講各種各樣的故事，調(diào)侃彼此的幼稚，然后開心大笑。
感謝兒子，給予我做母親的歡欣。
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇五
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。那么在這金秋十月，小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天國旗下講話的主題是“反校園欺凌做陽光少年”。
近年來，“校園欺凌”一詞開始頻頻進(jìn)入公眾的視線。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在很多校園內(nèi)外時有發(fā)生。
校園欺凌的危害是十分嚴(yán)重的。它嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。有的學(xué)生會對學(xué)校產(chǎn)生恐懼感，不愿意上學(xué)。不論是施暴的學(xué)生還是遭受校園的學(xué)生，校園行為都會對青少年心理健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的危害，這非常不利于青少年的健康成長。
歸根校園的產(chǎn)生原因，主要有以下幾點，第一校園欺凌者他們大多性格暴躁，易沖動，自控能力較差，在與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時往往不能冷靜思考，易將矛盾激化。其次，有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對落后，存在著自卑心理，他們大多選擇通過欺凌的方式確立自己的威信，滿足自己的虛榮心和成就感。對于被欺凌者來說，他們大多性格內(nèi)向，孤僻，缺少朋友，在遇到欺凌問題時沒有傾訴對象，無法及時獲得同學(xué)的援助，最終成為被反復(fù)欺凌的對象。第二法制觀念缺失，雖然國家和學(xué)校做了足夠的宣傳和教育但是有些同學(xué)卻當(dāng)做耳邊風(fēng)，沒有認(rèn)真聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育。
那我們?nèi)绾畏婪逗蛻?yīng)對欺凌呢?第一，判斷好對方的行為?？磳Ψ绞欠裾Z氣溫和，是否表達(dá)出的想交流的意愿，如果不是就要對他有一些防備。第二，提高自我保護(hù)能力，在欺凌發(fā)生時，要勇敢地與家長、老師溝通，及時尋求幫助，打破沉默，避免欺凌的反復(fù)發(fā)生。其次，要提高自己的社會交往能力，廣交朋友，改變自卑退縮的心理，形成樂觀開朗的性格，同時也要與人為善，學(xué)會寬容和關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。最后，要學(xué)會控制自己的情緒，提高抗挫折、抗打擊能力，在遭遇失敗或批評時要保持樂觀向上的心態(tài)，正確面對并解決問題，切勿將內(nèi)心的不滿或憤怒轉(zhuǎn)移發(fā)泄到他人身上。
當(dāng)遇到校園欺凌時，害怕是沒用的，要積極的心理暗示，表現(xiàn)淡定，有驚無恐，壞人是遇強則弱的，氣勢上要壓倒對方。要斗智斗勇，盡量周旋拖延時間人。不要去激怒對方，必要時，向路人、同學(xué)、老師呼救求助。要明白人身安全是首位的。當(dāng)我們看見同學(xué)被欺負(fù)時，我們不要冷漠地走開，可以嘗試制止，或者報告老師。
同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有矛盾，同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進(jìn)，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們。
大家早上好!今天我要講的主題是《做一個有書香味的江南人》。
四年級課本上有一篇課文叫《鳥的天堂》，作者是巴金。從這篇課文中我們看到了，他是一個對大自然觀察入微，語言美輪美奐的作家。巴金一直都有一個習(xí)慣便是無論什么時候，只要身上還有錢，只要看到書都會買書，曾經(jīng)巴金的家中一度因為缺錢，每天基本上都沒錢買菜，而巴金只要是看到書，依然還會去買，甚至鼓勵自己的兒子買書，通常兒子的書包中都是鼓鼓囊囊的，里面裝的多半都是書籍。巴金嗜書如命，后來成為了一名偉大的作家。
但與作家的偉大相比，略顯遺憾的是：據(jù)林克艾普大數(shù)據(jù)了解，20xx年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。58本，這其中還包括教材教輔。而據(jù)不完全統(tǒng)計，猶太人以64本的年人均閱讀量，雄踞世界首位。日本、法國、韓國的人均閱讀讀書量分別為40本、20本和11本。
我認(rèn)為閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想，從而可能改變命運。正如巴金所說：“人的腦子里有一個大倉庫，里面儲存著別人拿不走的東西?！?/p>
今天，江南學(xué)子們脫下灰黑的秋季校服，換上了黃色的冬季外套。秋天的灰黑色，就像是書本上的一字一句，象征著我們走過知識豐收的季節(jié)。而冬天的黃色的，則是秋天的延續(xù)，意味著收獲在我們身上的生生不息。
最后，讓我們翻開書本，做一個愛閱讀、有書香味的江南人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
今天我演講的題目是：“輝煌四十年，共鑄中國夢”。
20xx年，改革開放走過了激蕩輝煌的40年。40年前，黨的十一屆三中全會決定，把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，改革開放的進(jìn)軍號角就此吹響。這一路，我們風(fēng)雨兼程，凱歌高唱。
改革開放，這一歷史性創(chuàng)舉，使中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。改革開放以來，我國從無到有建成了營運里程居世界第一的高鐵網(wǎng)、高速公路網(wǎng)。20xx年全國居民人均可支配收入23821元，扣除價格因素，比1978年增長了10倍。20xx年社會養(yǎng)老保險覆蓋9億多人，基本醫(yī)療保險覆蓋13。5億人，織就了世界上最大的社會保障網(wǎng)。城鎮(zhèn)化水平由1978年的17。9%上升到20xx年的58。5%，上升了40。6個百分點。
今天，我國科技創(chuàng)新捷報頻傳，大型尖端設(shè)備制造跨越式發(fā)展。“慧眼”衛(wèi)星遨游太空、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成并正式使用、c919大型客機(jī)飛上藍(lán)天、量子衛(wèi)星計算機(jī)、墨子通訊系統(tǒng)、太空超高音速飛行器、航母殺手東風(fēng)21彈道導(dǎo)彈研制成功、首艘國產(chǎn)航母下水、“海翼”號深?；铏C(jī)完成深海觀測，首次海域可燃冰試采成功……40年風(fēng)云激蕩。掃碼支付、共享單車、高鐵、網(wǎng)購、新能源汽車引領(lǐng)世界潮流。中國已經(jīng)成為世界僅次于美國的第二大經(jīng)濟(jì)體，第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國。
這是解放思想的40年，是發(fā)展生產(chǎn)力的40年，是披荊斬棘開拓道路的40年。在黨的提出了新的奮斗目標(biāo)：第一個階段，從20xx年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
同學(xué)們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。社會主義現(xiàn)代化新征程，正在召喚我們。到2035年，我們風(fēng)華正茂、年富力強，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍;到本世紀(jì)中葉(2050年)我們又是建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國偉業(yè)的主力軍和見證人。
今天，我們要不忘初心，珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)，弘揚正能量，傳承改革開放偉大精神，爭做無愧于新時代的江南人。謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
今天我演講的題目是《讓青春閃光，讓夢想綻放》。
而在這周，籌備已久的元旦匯演也將拉開序幕。
首先，作為臺下的一名觀眾，我們都應(yīng)懂得“臺上一分鐘，臺下十年功”的辛苦付出。對節(jié)目的配合和支持是對表演者最好的感謝與鼓勵。適當(dāng)?shù)暮炔?、適時的掌聲是觀眾對表演者的尊重，也是肯定。作為二中學(xué)子，我們更應(yīng)做到文明地觀看演出。也許自己班的節(jié)目會令你興奮不已，也許老師的登臺會令你起身大喊，但是無論如何，遵循紀(jì)律是前提。倘若臺下的觀眾是一片喧嘩，表演者也一定不會盡興。讓我們用文明的方式看這一場精彩紛呈的演出，讓臺上與臺下融為一個和諧歡樂的整體。
認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信應(yīng)考。
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是：《一屋不掃，焉掃天下》。
親愛的同學(xué)們：每天早上起床，我們做的第一件事就是整理寢室內(nèi)務(wù)。我們疊好被子，擺好鞋子，打掃地面，沖洗便池，排好洗漱用具。我們一天愉悅有序的生活就從整潔美觀的寢室內(nèi)務(wù)開始。
親愛的同學(xué)們：每當(dāng)完成緊張繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們回到整潔美觀、格調(diào)高雅的寢室，那份舒適、那份溫馨，我們體會到了家的感覺，疲憊身心得到了充分的休息、調(diào)整，為我們投入新的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。寢室是我們不斷前行的中轉(zhuǎn)站。
因此，我們常說，寢室是你我的家。寢室是我們一天愉悅有序的生活開始。寢室是我們不斷前行的中轉(zhuǎn)站。
然而，也常有少數(shù)同學(xué)，對寢室良好環(huán)境的創(chuàng)造毫不在意。有些同學(xué)認(rèn)為我是來學(xué)習(xí)的，是來為實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的，寢室衛(wèi)生與我無關(guān);也有同學(xué)認(rèn)為自己追求的是自由、是個性，嚴(yán)格的寢室衛(wèi)生紀(jì)律束縛了他的個性;更有同學(xué)認(rèn)為自己在家從來不打掃衛(wèi)生，生來就是有他人給自己服務(wù)的，等等。于是，起床不疊被，果殼隨地扔，衛(wèi)生值日敷衍了事，埋怨學(xué)校規(guī)范太多，埋怨寢管老師要求太嚴(yán)，在寢室里隨隨便便，馬馬虎虎，把寢室當(dāng)成放縱自我的自由天地。
這樣的同學(xué)過去有，現(xiàn)在也有;我們校內(nèi)有，其他學(xué)校也有。難怪我們老師常感嘆寢室管理太難。
前不久，省長夏寶龍?zhí)岬綄W(xué)校管理時說“有些學(xué)校學(xué)生不讓老師進(jìn)宿舍，因為里面亂得跟狗窩似的，群魔亂舞，烏煙瘴氣”。他堅決地說：“我不管別的省，浙江省省長要求寢室要干凈?！?/p>
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇六
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
今天我演講的題目是：“輝煌四十年，共鑄中國夢”。
改革開放走過了激蕩輝煌的40年。40年前黨的十一屆三中全會決定把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來改革開放的進(jìn)軍號角就此吹響。這一路我們風(fēng)雨兼程凱歌高唱。
改革開放，這一歷史性創(chuàng)舉，使中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。改革開放以來，我國從無到有建成了營運里程居世界第一的高鐵網(wǎng)、高速公路網(wǎng)。全國居民人均可支配收入23821元，扣除價格因素，比1978年增長了10倍。社會養(yǎng)老保險覆蓋9億多人，基本醫(yī)療保險覆蓋13。5億人，織就了世界上最大的社會保障網(wǎng)。城鎮(zhèn)化水平由1978年的17。9%上升到20的58。5%，上升了40。6個百分點。
今天，我國科技創(chuàng)新捷報頻傳，大型尖端設(shè)備制造跨越式發(fā)展?！盎垩邸毙l(wèi)星遨游太空、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成并正式使用、c919大型客機(jī)飛上藍(lán)天、量子衛(wèi)星計算機(jī)、墨子通訊系統(tǒng)、太空超高音速飛行器、航母殺手東風(fēng)21彈道導(dǎo)彈研制成功、首艘國產(chǎn)航母下水、“海翼”號深海滑翔機(jī)完成深海觀測，首次海域可燃冰試采成功……40年風(fēng)云激蕩。掃碼支付、共享單車、高鐵、網(wǎng)購、新能源汽車引領(lǐng)世界潮流。中國已經(jīng)成為世界僅次于美國的第二大經(jīng)濟(jì)體，第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國。
這是解放思想的40年，是發(fā)展生產(chǎn)力的40年，是披荊斬棘開拓道路的40年。習(xí)近平總書記在黨的提出了新的奮斗目標(biāo)：第一個階段，從到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
同學(xué)們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。社會主義現(xiàn)代化新征程，正在召喚我們。到2035年，我們風(fēng)華正茂、年富力強，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍;到本世紀(jì)中葉(2050年)我們又是建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國偉業(yè)的主力軍和見證人。
今天，我們要不忘初心，珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)，弘揚正能量，傳承改革開放偉大精神，爭做無愧于新時代的江南人。謝謝大家!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是初一(12)班的顧穎怡。今天我發(fā)言的題目是《絲路暢通，連結(jié)青春的你我》。
有這樣一條路，它永遠(yuǎn)無法用長度來衡量，因為它擁有的歷史太過悠久，唯有亙古不變的黃沙，陪伴它走過了千年的歲月;有這樣一條路，它永遠(yuǎn)無法用時間來衡量，因為它擁有的旅程太過漫長，是穿越了時空的洪流，把那驚鴻一瞥印在人的心里，那便是古絲綢之路。絲綢之路，是一條東方與西方之間經(jīng)濟(jì)、政治、文化進(jìn)行交流的主要道路，是亞歐大陸上展現(xiàn)的一幅美麗的畫卷。
20xx年提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的倡議。而四年后，就在上周，“一帶一路”國際合作高峰論壇分享了豐碩成果，展望發(fā)展前景。這一倡議探索著經(jīng)濟(jì)的增長之道，努力實現(xiàn)全球化再平衡，開創(chuàng)了地區(qū)間的新型合作。
首先，“一帶一路”將會為我們帶來豐富的商品。隨著中歐班列的頻繁往來，我們將購買到沿線國家更多物美價廉、新穎別致的商品。其次文化交流會越來越多，我們將欣賞到沿線國家更多優(yōu)秀的文學(xué)影視作品、藝術(shù)演出。同時，大家留學(xué)的機(jī)會也在增加。還有想要當(dāng)翻譯家的同學(xué)，機(jī)會更多了，沿線國家語言共通變得越來越迫切，小語種教育以及翻譯的需求就會變得更大。沿線一些發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)正在逐步發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正蓬勃而起，如高速鐵路的建設(shè)、城市的建設(shè)都將在今后提供更多的就業(yè)崗位，人才需求量更大。另外，說走就走的出國旅行也將變得更加便利。
如此看來，“一帶一路”的建設(shè)無疑將會成為“全球化”這場時代大戲中響亮的對白，而這場戲當(dāng)如何演下去，如何才能更加異彩紛呈、博得滿堂喝彩?這正考驗著導(dǎo)演與演員的智慧，而我們——中國的青少年一代——是演員，也將是導(dǎo)演。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點燃了人類心靈中熊熊的希望;可以預(yù)見的是科學(xué)文化知識也將在“一帶一路”的建設(shè)中起到關(guān)鍵的作用;科技支撐了文明，科技推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，掌握著國家的興衰，同時，科技正創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。我們要做的是努力學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，只要我們堅持不懈地努力，勇敢追求夢想，終將有一個機(jī)會，點燃我們的光芒!實現(xiàn)人生的價值!
我的講話完畢，謝謝大家!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
昨天是母親節(jié)，在外出回家的路上，我聽到兩個跟我同齡的女生在交談著，說著自己為媽媽準(zhǔn)備的禮物，期待媽媽看見禮物后的反應(yīng)，臉上全是笑容。母親節(jié)是只屬于母親的，一年里有那么多的節(jié)日，六一時她為我們準(zhǔn)備小禮物，國慶帶我們出去游玩，到了生日她忙前忙后為我們慶祝，過年時她似乎成了廚師、保姆，為家里的老老小小提供吃喝玩樂。一年里難得的這一次，她能接到來自兒子或女兒的禮物，無論是鮮花還是首飾，是一個茶杯還是一條絲巾，她總是會驚喜地笑起來，接下來嗔怪你又浪費錢了，其實眼角嘴邊都含著笑，非常滿意的樣子。
在這一天，電視節(jié)目總是會宣傳媽媽的無私奉獻(xiàn)，也總是會強調(diào)媽媽為我們做出的“犧牲”，有可能還會說，自我們降生以來，我們就是媽媽世界的中心，她為我們放棄了自己的生活，我們成長的每一步都承載著她溫柔的注視和殷切的期盼，她的無怨無悔多么偉大!
可是今天，我卻想說，我希望每一個媽媽都不要選擇“偉大”。我希望媽媽為我付出是出于快樂，是自己的選擇;我希望她是她自己世界的中心，我的存在只是讓她的世界更多姿多彩;我希望媽媽不為任何人犧牲，勇敢地追求自己的幸福;我希望她做她想做的事，就像她允許我做的一樣——讀書、唱歌、跳舞，和好朋友聊天、爬山、看電影;我希望她在對我的期待落空時依然愛我，因為她知道，我并不是她人生的復(fù)制品，我和她都有屬于自己的生活。我希望人們能放下“偉大”這個形容詞，用美麗、健康、活力、積極來形容我的媽媽。是的，我的媽媽并沒有偉大得像一座冷酷的雕像，她強大而又溫柔，美麗而又多情，她是這個世界給我的一片善意，也是我學(xué)會愛的第一位老師。
雖然母親的地位如此重要，但我想，我們中的很多人都曾跟她發(fā)生過沖突，我們羽翼未豐，卻太渴望展翅高飛，希望擁有自主的權(quán)利希望能夠自由，但卻毫不顧忌地給她造成傷害，我們總以為這就是成長。而隨著年齡的增長，我開始意識到，因為我，那個昔日年輕靈動的女子不見了，取而代之的是為我擔(dān)心而有了皺紋的媽媽。
龍應(yīng)臺曾寫過：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！蔽也恢烙卸嗌俅?，媽媽看著我的背影走遠(yuǎn)，充滿希望又黯然神傷。現(xiàn)在，我們還能依偎在她身邊，還能陪她變老，就千萬不要忘記溫柔地與媽媽相處，讓愛永不停止。
謝謝大家!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇九
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。那么在這金秋十月，小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
20xx年10月7日，市三女中20xx學(xué)年第一學(xué)期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅，學(xué)識博雅，言行優(yōu)雅”的主題展開，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的羅依琳同學(xué)。
本周，學(xué)校已推出了《至雅》讀本，就如讀本所說——至雅，是市三人的理想：至，代表著不懈的追求;至，也代表著最高的境界。學(xué)校的新一屆學(xué)生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進(jìn)行了發(fā)言。
首先，由學(xué)生會主席，來自高二(5)班的馮嫻妮同學(xué)為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學(xué)，市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學(xué)所說的，用高雅的情志書寫學(xué)校的歷史。
在此之后，來自高二(1)班的張弘睿同學(xué)向我們介紹了市三獨有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育，培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學(xué)識與氣質(zhì)，更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識，因為只有將言行舉止的每一個細(xì)微做到盡善至雅，才能成為真正的優(yōu)雅女性。
那么，在平時的生活中，我們又該如何將優(yōu)雅進(jìn)行到底?高二(8)班學(xué)生會副主席顧燕婷就此展開了演講，以親身體會呼吁大家從身邊小事做起，注重生活細(xì)節(jié)，做端莊整潔的優(yōu)雅女生。
升旗儀式的最后，學(xué)校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進(jìn)行了表彰，本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn)，這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異，值得我們學(xué)習(xí)!
若我們能真正做到如同學(xué)們所說，那么便離成為情志高雅，學(xué)識高雅，言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點滴中來，做秀外慧中的優(yōu)雅女生。
孝是中國最古老的傳統(tǒng)美德之一。作為文字，“孝”在甲骨文中已經(jīng)出現(xiàn)。在卜辭里，它的形狀像一棵樹，枝繁葉茂，上面有枝葉，底下是根;不管枝葉多么繁茂，源于根。我們看“孝”這個字，是由“老”和“子”構(gòu)成的，上為“老”，下為“子”，意思是子能承其親，順其意?！敖獭边@個字，由“孝”和“文”構(gòu)成，左為“孝”，右為“文”，意即教育的根本就是在孝的基礎(chǔ)上化育人民。
“孝”字在《論語》中出現(xiàn)17次，孔子多次與弟子談?wù)撔?。有人問孔子：“怎樣才能算做是?”孔子說：“不要違背禮儀?！庇钟械茏硬焕斫膺@話是什么意思呢，孔子解釋說：“當(dāng)父母活著的時候，應(yīng)按一定的禮節(jié)侍奉他們;他們?nèi)ナ懒?，?yīng)按一定的禮儀要求安葬他們、祭奠他們。”在孔子看來，孝是一種禮節(jié)，而且是每一個人一生中最基礎(chǔ)的禮節(jié)?！蹲髠鳌分幸舱f：“孝者，禮之始也”。由此可見，孝在傳統(tǒng)社會中的重要性。
在我國古代，有兩部專門記載、論述孝道的著作，即《孝經(jīng)》和《二十四孝》，流傳甚廣，影響巨大?！缎⒔?jīng)》成書于秦漢時期，在唐代被尊為經(jīng)書，南宋以后被列為十三經(jīng)之一?！缎⒔?jīng)》有言：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也”?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，是孝之始;“立身行道，揚名于后世，以顯父母”，是孝之終?！缎⒔?jīng)》首次把孝親與忠君聯(lián)系起來，從此產(chǎn)生“忠孝兩全”的說法。《二十四孝》成書于元代，由郭居敬整理、編寫，書中講述了歷代二十四個孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事。由于后來的印本大都配以圖畫，故又稱《二十四孝圖》。魯迅曾經(jīng)在《朝花夕拾》中寫文章嚴(yán)厲批判所謂“二十四孝”之流毒。
結(jié)合歷史來看，“孝”在后世的發(fā)展和演變與最初孔子所倡導(dǎo)的“孝”的有一定的偏差，宋明以來，很多學(xué)者違背了孔孟關(guān)于孝道的思想。過去有一段時期，曾經(jīng)把孝道當(dāng)作“封建性糟粕”，這是對傳統(tǒng)孝道的誤解?，F(xiàn)在社會上提倡孝道，認(rèn)為它是家庭和睦、社會和諧、世界和平的基礎(chǔ)。
于丹老師曾經(jīng)講過一個關(guān)于孝的小故事。有一幫朋友在一起聊天，有一個人說，我在外面時間這么長，我要給爸爸媽媽打個電話告訴他們一聲。然后，他撥了一遍號碼，停了一下掛斷，又撥了一遍號碼，拿著聽筒等著，接著跟他父母說話。他的朋友們很奇怪，問，撥第一遍占線啊?他說沒有。朋友問，那為什么要撥兩遍呢?這個人淡淡地說，我爸爸媽媽年紀(jì)大了，腿腳不好，他們只要聽見電話就覺得是我的，每次都是不顧一切往前沖，恨不得撲在電話機(jī)上。我媽因為這樣就經(jīng)常被桌子腿絆了。后來我就跟他們說好，我會經(jīng)常打電話，但前提是你們一定不要跑，我第一次撥通電話就響兩三聲，然后掛上，你們慢慢走到電話機(jī)邊等著，過一會兒我一定還會打過來的。
這個故事中的孝，充滿了感人的溫情?，F(xiàn)代社會，就需要這樣富有時代氣息的孝道故事。孝是為人之本，就讓我們回到本源，向孔子致敬，傳承孝道，發(fā)揚孝道吧。
曾經(jīng)有很多同學(xué)在。
作文。
中
日記。
里不止一次地發(fā)過這樣的牢騷：我們每天在教室、食堂、寢室這三點一線中過著枯燥乏味的生活;我們的世界里除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，除了考試，還是考試。甚至還會有同學(xué)說，學(xué)習(xí)的壓力可真要讓我崩潰了。顯然，說這些話的同學(xué)已經(jīng)跳進(jìn)了被動學(xué)習(xí)的陷阱，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為沉重的包袱，成為了完完全全的負(fù)擔(dān)。
其實，在我們的世界里，成長是永恒的主題。如果你靜下心來想一想，你會發(fā)現(xiàn)，你的成長多么令自己驚喜。
三年前，每個人站在起點上，腳下踩著一個零;三年后，每個人都掌握了很多文化知識，成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，一粒種子經(jīng)過努力學(xué)習(xí)終會發(fā)芽、開花、結(jié)果。而花開得是不是更鮮艷、更芬芳，果實結(jié)得是不是更豐碩、更甜美，就看你努力的程度了。
也許三年前你面對困難時會手足無措，但三年后的你一定會鎮(zhèn)定自若，因為你已經(jīng)經(jīng)歷過很多次的失敗，現(xiàn)在變得堅強了。這就是成長的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊，最終成功地?fù)舸┝藞杂驳氖瘔K。一滴水的能量不可忽視，一個人的潛能不可估量，我們在學(xué)習(xí)中同樣能找到開啟自我潛能的金鑰匙。
也許在有些同學(xué)的眼里，學(xué)習(xí)只不過是為了博取高分，那些考取高分的學(xué)生只不過是高分低能而已。的確，分?jǐn)?shù)不是學(xué)習(xí)的唯一目的，而是目的之一種。所以我們需要更關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的努力，分?jǐn)?shù)背后的精神。相信一個能長期堅持不懈學(xué)習(xí)的同學(xué)，在工作中也一定能鍥而不舍的努力。如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成鍛煉自己意志，強悍自己精神的舞臺，把分?jǐn)?shù)當(dāng)成副產(chǎn)品，那么高分的，一定是高能的。社會也許不認(rèn)可分?jǐn)?shù)，但社會一定會認(rèn)可一個人的能力，認(rèn)可一個人的素質(zhì)。所以，我們只有要通過學(xué)習(xí)為現(xiàn)在的自己打造一個豐富的精神世界，才能拿到未來社會的通行證。
如果有同學(xué)說，我已經(jīng)快被學(xué)習(xí)的壓力壓垮了，崩潰了，這時候我們可以對他說：“恭喜你，你變得更頑強了。因為當(dāng)你說這句話的時候，我們感受到你沒有垮，那最后一根稻草又成為你成長的見證了。”
中華民族是一個優(yōu)秀的民族。在近五千年的燦爛文化中，中華民族自古以來就有重視教育的傳統(tǒng)?！叭酥?，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。一個人從出生開始便接受蒙學(xué)經(jīng)典的熏陶。到了少年時期，求知欲更加旺盛，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣后往往手不釋卷，興趣盎然地學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典，良好的品行和道德情操在潛移默化中形成。步入青年，對世界的認(rèn)識愈加深刻，現(xiàn)實中的為人處世之道，良好的道德教育都能給予我們正確的答案和啟示。等到暮年，便能達(dá)到，孔子所言的：“五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！庇纱丝梢?，我們一生都在從傳統(tǒng)文化中汲取精神力量。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的源泉。不論過去還是將來，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都是凝聚國家人民，激勵我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的巨大力量。炎黃子孫歷經(jīng)磨難依然屹立于世界民族之林，博大精深的傳統(tǒng)文化孕育的勤勞勇敢，不屈不撓，樂觀自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的，而是中華民族在五千年來上下求索、流血犧牲的奮斗過程中歷練而成的，是炎黃子孫彌足珍貴的精神財富。
作為正中的學(xué)子，學(xué)習(xí)古文經(jīng)典是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神的好途徑。
比如：“篤學(xué)尚行，止于至善”體現(xiàn)了中國儒家文化的深厚底蘊?！昂V”是篤實、篤厚的意思，強調(diào)以求真務(wù)實的態(tài)度做學(xué)問?！吧行小碧岢珜嶋H行動，尊崇實踐，強調(diào)運用知識服務(wù)社會。“篤學(xué)尚行”強調(diào)的就是知行合一，言行一致，理論與實踐相結(jié)合?！爸褂谥辽啤币馑际沁_(dá)到極完美的境界。這是為學(xué)之道、為事之道與為人之道的有機(jī)結(jié)合。對于青年人來說，“篤學(xué)尚行，止于至善”體現(xiàn)了強大的價值引領(lǐng)作用。我們“篤學(xué)”，不能僅僅局限于書本知識，更多的應(yīng)是做人行事的方法和原則。從人生價值上看，學(xué)和行是相得益彰的兩頭：沒有學(xué)，行難善;沒有行，學(xué)無成。再比如：儒家倡導(dǎo)的“君子坦蕩蕩”的人格品質(zhì)，“己所不欲，勿施于人”的處事原則，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的民族氣節(jié)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷等，都是中華傳統(tǒng)文化的生動寫照。
什么是人生規(guī)劃?
所謂人生規(guī)劃就是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向，對自身有限資源進(jìn)行合理的配置，對自己的未來的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計。
人生規(guī)劃很重要嗎?
答案是肯定的。
英國bbc曾經(jīng)有一部了不起的紀(jì)錄片，導(dǎo)演選擇了14個不同階層的孩子進(jìn)行跟蹤拍攝，每七年記錄一次：從7歲開始，14歲，21歲，28歲，35歲，42歲，49歲，一直到56歲。這部紀(jì)錄片從不同的角度可以有不同的解讀。從人生規(guī)劃的角度看，那些最后獲得成功的人，大多具有清晰的人生目標(biāo)和規(guī)劃。
由此可見，是否有好的人生規(guī)劃，決定了人生是否能獲得成功。
人生好比是一次航行。面對浩瀚無垠的大海，如果我們想擁有精彩的人生之旅，那就需要精心設(shè)計航程。沒有規(guī)劃的人生，就好比漫無目的的航行。只有精心準(zhǔn)備的航行才會愜意，也只有科學(xué)規(guī)劃的人生才會更精彩?？茖W(xué)的人生規(guī)劃能引導(dǎo)我們努力追尋理想的生活方式，享受美好的人生。在社會這個大舞臺上扮演何種角色、過怎樣的生活，應(yīng)該由我們自己來把握，每個人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者。
作為正中的學(xué)生，我們也都有自己的人生規(guī)劃。有的同學(xué)想成為科學(xué)家，為科技興國助力;有的同學(xué)想成為文學(xué)家，用文字記錄人生;也有的同學(xué)想成為軍事家，報效祖國……。
我認(rèn)為，同學(xué)們要做到以下幾點：
第一，讓積極的進(jìn)取之心成為一種習(xí)慣，并把它貫徹到每一天，每一個行動中去。目標(biāo)和規(guī)劃的實現(xiàn)是需要用堅強的毅力和積極的心態(tài)來支撐的，要永不言放棄，永遠(yuǎn)保持進(jìn)取之心，并把它變成一種習(xí)慣。
第二，學(xué)會分解目標(biāo)。我覺得人生的總規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：1.我的終極奮斗目標(biāo);2.我的十年奮斗目標(biāo);3.我的三年奮斗目標(biāo);4.我這個月的奮斗目標(biāo);5.本周的奮斗目標(biāo)。只有把自己的人生規(guī)劃分階段地實施，才能減少無用功，避免盲目性。
第三，盡可能超額完成計劃。在不影響自己身心健康的情況下，給自己點壓力，把計劃的完成時間盡可能提前一點，會給你帶來輕松和自信，對完成計劃更有信心和興致，還能有更多時間的思考自己的目標(biāo)是否切合實際。
第四，節(jié)省時間，巧妙地利用時間。目標(biāo)的實現(xiàn)是需要有足夠的時間來做保證的。如果不善用時間，我們就會總覺得事情處理不完，手忙腳亂，還耽誤了目標(biāo)的完成。我給大家提供幾個有效節(jié)省時間的方法：1.從最重要的事做起。2.就地解決。3.不緬懷過去。4.善用空閑時間。
著名心理學(xué)家弗洛伊德曾說：“人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不可能悔棋?！边@句話告訴我們，在人生的道路上，我們不僅要清楚自己現(xiàn)在所處的位置，更重要的是選擇下一步所要邁出的方向，認(rèn)真做好人生規(guī)劃。
同學(xué)們，讓我們立足當(dāng)下，著眼未來，做好人生規(guī)劃!只有這樣，我們在人生的旅途上才不會迷失方向，才能創(chuàng)造出人生的輝煌!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我今天國旗下講話的主題是《揚起信心的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸》。
當(dāng)夏花日益燦爛，期末考試也如約而至。復(fù)習(xí)迎考的時間，可以漫長也可以短暫。俗話說的好“成功是給那些有準(zhǔn)備的人”，而自信，正是成功的人烹飪“成功”這道菜肴的重要佐料，在此，我與學(xué)長學(xué)姐們共勉做到以下幾點：
1、要明確目標(biāo)。我希望我們要盡快確立自己的考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。明確本次考試力爭進(jìn)步多少名，給自己選擇一個學(xué)習(xí)的競爭對手并進(jìn)行挑戰(zhàn);班級之間也可以互下戰(zhàn)書，確定一個要超越的目標(biāo)，讓大家一起努力實現(xiàn)目標(biāo)。
2、要立即行動，全身心投入。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明、去實現(xiàn)。我們要在心中豎立一塊倒計時碑，要有緊迫感和危機(jī)感，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上?；仡櫼幌卤緦W(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，梳理一下本學(xué)期的知識體系，整理一下本學(xué)期的得與失，為期末考試打下扎實的知識基礎(chǔ)。
3、要有科學(xué)的方法。要以課本為線索，梳理知識脈絡(luò);要以課堂筆記為藍(lán)本，掌握老師們教學(xué)的思路;要認(rèn)真清理習(xí)題本上所做過的習(xí)題;要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，細(xì)化到每一天，每一節(jié)課;要科學(xué)安排作息時間，張弛有度。
高爾基說過：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”時光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，相信明天會更好!
最后祝全體同學(xué)，學(xué)業(yè)進(jìn)步!考試成功!謝謝大家!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是高三91班的陰雅婧，今天我國旗下講話是《等風(fēng)來》。距離高考的日子越來越近了，后黑板的倒計時在我們埋頭苦讀里匆匆縮減，粉塵在陽光中飛舞，作為還有18天高考的我們，都在默默等待六月的那場風(fēng)。
有句話說：等待使人一生最易蒼老，所以許多人在心急如焚中巴望，即使沉穩(wěn)如松，心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張與陰霾，何況在高三蟄伏了已久的我們，在一次次的考試中變幻著我們或喜悅或沉重的心情。然而，沒有那些長長短短的等待，我們又如何積聚夢想的力量，投入到一個“全新的世界”?很欣賞電影《中國合伙人》的一句話：夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。
都說高三是最難熬的一年，但只有經(jīng)歷過的人才會懂得個中滋味。這一年，其實是我們成長最多收獲最多的一年，從前的青澀無知，從前對家人老師苦口婆心的不理解，從前的叛逆乖戾，所有的一切都似乎是極為久遠(yuǎn)的事了，現(xiàn)在回頭想想，反倒多了幾分羞愧，那些日子的確像是冰心女士所說的“真中的夢，夢中的真和回憶時含淚的微笑”。
我在高三，似乎比任何一個時候都為敏感。在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中，生活處處充滿了感動：碰到不會的題有同學(xué)耐心的解答，回到教室時看到自己的水杯已被同桌盛滿了水，饑餓時有同學(xué)慷慨地送出面包，考試失利時同學(xué)溫暖坦誠的鼓勵，還有代課老師們?yōu)槭婢徃呖級毫o我們講的笑話和考前的句句耐心叮嚀……一切都如同五月的陽光，透明而清澈，高三的幸福如人飲水，冷暖自知。
我想我永遠(yuǎn)不會忘記高三，這一段每每想起來都會令人熱淚盈眶的日子，我也從未如此平靜過。我記得自己一次次考試的分?jǐn)?shù)與排名，我記得雀巢咖啡的味道，我記得清晨六點多背著沉重的書包揉著惺忪的睡眼走在灰蒙蒙的天空下，我記得午夜十二點面對漆黑的城市挑燈夜讀，我記得裝訂好的一摞摞紅黑相間的虔誠的筆跡，我記得在失敗砸來時的淚如雨下，我記得在成功之光籠罩時的歡樂，我記得在十字路口的輾轉(zhuǎn)徘徊。面對身上的枷鎖與腳下的牢籠該如何超脫?李白的花間一壺酒可以邀得明月影凌亂，可對于我們而言，明月還未邀下來，我們唯有全神貫注繼續(xù)奮斗書山題海，在絕望和希望中開辟出一條長滿花兒的路。
高三的我們因為擁有一顆年輕的心，因為風(fēng)華正茂，因為我們青春的靈魂是醒著的，青春的脈搏是跳動著的，我們?nèi)松囊饬x與價值，就在青春足跡延伸的地方，而每個人都擁有不同的遠(yuǎn)方風(fēng)景，我們每個人都擁有不同的理想，每個人所具備的實力也不同，但我們現(xiàn)在站在相同的起跑線上，面臨相同的挑戰(zhàn)，不必在乎別人跑得多快，你只需要和你自己賽跑，做自己的對手，朝終點沖刺。蘇東坡說：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。王勃也曾說：窮且益堅，不墜青云之志。高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆—會空虛，沒有壓力的青春就像沒有生機(jī)的向日葵—會枯萎，要知道，生命不能承受之輕，逆風(fēng)的方向更適合飛翔!
無論今天還是明天，即使到了最后一刻，我們?nèi)詴ζ床а缊猿郑鐾覀児饷鞯奈磥?，我們永不退縮，永不言敗!
相信風(fēng)兒不會失約，
相信太陽不會沉淪，
相信我們會成為夜空中最亮的星，
相信我們的夢想定會成真，
我們在，我們在平陽，我們靜等風(fēng)來!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇十二
高手下棋，每一步都在計劃之中，這樣才能使對手任自己支配。古人云：凡事未雨綢繆者，事半功倍也。現(xiàn)在的成功人士也指出：“一個對自己人生有規(guī)劃的人，能夠快速的創(chuàng)造出驕人的成績?！倍鳛橐幻袑W(xué)生，我們今后要走的路還很長，所以我們也要像下棋一樣，做好自己對人生的規(guī)劃。假如我們沒有規(guī)劃，那么我們就像是穿梭在迷宮中，沒有目標(biāo)，沒有方向。拿破侖也說過：“漫無目的的努力或飄蕩終歸會迷路，而你心中的那座無價的金礦也會因得不到開采而與平凡的塵土無異?！彼裕玫娜松枰玫囊?guī)劃，成功的人生需要成功的規(guī)劃和在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
人生如大海航行，暗流洶涌，好的人生規(guī)劃，就是我們前進(jìn)的基本路線。保持了正確的航線，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標(biāo)還不夠，我們還要制定計劃，并且付出行動。正如周會中朱文鵬主任講到的，只有目標(biāo)的毛毛蟲并沒有如愿以償?shù)氐玫教O果，而既有目標(biāo)，又有計劃的那只毛毛蟲才得到了蘋果，這就告訴我們，有了目標(biāo)才有方向，有了計劃才有希望。
為自己的人生謀劃藍(lán)圖，首先要從了解自己開始。認(rèn)識自己，是一種美德，也是成功者的必備素質(zhì)?，F(xiàn)在有很多大學(xué)生說：“我們現(xiàn)在流的汗水和淚水都是選專業(yè)時腦子進(jìn)的水?！边@是因為他們在規(guī)劃自己的人生道路時沒有考慮到自己，只是盲目跟從了時代的潮流，所以才犯下了這種錯誤。要想有一個正確的人生規(guī)劃，就要了解你的興趣愛好，個人能力，性格特點以及未來發(fā)展方向等等，然后對自己作出合理的評估，找出自己的優(yōu)勢所在。我們也許永遠(yuǎn)不能做到完美，不能看清自己看透自己，但在認(rèn)識自己的道路上永不放棄，便是追求真理，謀劃人生的過程，只有了解了自我，才能于時代大潮中挺直自己的脊梁。
以我為例，在我剛上高一的時候，我完全沒有目標(biāo)，也沒有計劃，像一只無頭蒼蠅一樣亂撞，所以那時的生活就是機(jī)械式的反復(fù)，沒有什么意義，就和混日子差不多。因為我缺乏目的性，只是機(jī)械地為了完成任務(wù)，不遲到，但絕不早到;不早退，但絕不晚走。上課就學(xué)，下課就玩，所以成績很不穩(wěn)定，我就這樣混到了高一下學(xué)期。我被班主任冠以“吊兒郎當(dāng)，嘚嘚瑟瑟”的稱號。忽上忽下的成績也使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，決定樹立一個目標(biāo)，制定一個計劃。無論是水清木華的北方名校，還是小橋流水的南方大學(xué)，或是雖名不見經(jīng)傳但為我們所心儀的某個院校，都是我們高中時代最值得擁有的目標(biāo)。這樣我就擁有了目標(biāo)，然后就應(yīng)該制定一個計劃去實現(xiàn)這個目標(biāo)。
比如一個課間，我會考慮這10分鐘用來干什么最有價值。一節(jié)自習(xí)課的40分鐘該做什么什么也需要計劃。一個周末一天多的自習(xí)課，作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習(xí)時間，列出一項計劃：先做什么作業(yè)，再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計劃地對這一周所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固與整理。這樣會使我們的自習(xí)課效率大大提高?？荚囍爸贫ㄒ粋€計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，主攻自己的薄弱學(xué)科。因為這會有更多的提升空間，可以在短時間內(nèi)提升更多的分?jǐn)?shù)，也就會給我們更多的自信。雖然制定計劃也需要時間，但是磨刀不費砍柴工，有了計劃之后就相當(dāng)于制定了路線，會使我們少走很多彎路，少做很多無用功，反而會節(jié)省我們的時間，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我們還要避免一個問題，那就是樹立目標(biāo)時心里很激動，制定計劃是心里很沖動，計劃出爐后卻一動不動。有些同學(xué)在樹立目標(biāo)，制定計劃后的幾天內(nèi)，還懷有滿腔熱血，是要按計劃進(jìn)行，實現(xiàn)目標(biāo)?？蓤猿植涣藥滋炀托箽饬耸褂媱澃胪径鴱U，所以并沒有什么實際效果。要想看到成效我們還要付出實際行動，這樣我們的規(guī)劃才有意義。
同學(xué)們，人生規(guī)劃是一條線，是引領(lǐng)我們走出迷宮，走向光明的線，它又是一朵鮮花，需要我們用艱辛的努力去澆灌，用頑強的意志去培育，它又是一塊無人的荒地，需要我們用實際的行動去開墾，用長遠(yuǎn)的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃，有規(guī)劃的人生才充實，有規(guī)劃的人生才有意義。這樣，當(dāng)我們回首往事時，就不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)劃好自己的人生道路，并付出實際行動，努力奮斗，點亮自己的人生，讓自己煥發(fā)萬丈光芒。
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇十三
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。那么在這金秋十月，小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是來自高三二班的李怡睿，已保送至上海交通大學(xué)巴黎高科。今天我在這里講話的目的，主要是為大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
那么首先就是學(xué)會善于利用身邊的資源。在這里我要首先感謝成都外國語學(xué)校。不僅僅是因為它作為特殊的保送類外語學(xué)校使我們多一項選擇優(yōu)秀大學(xué)外語類專業(yè)的權(quán)利，還因為它為我們提供了各個學(xué)科方面的優(yōu)秀教學(xué)。無論是從初一開始抓起的英語，還是針對中高考的其他學(xué)科，都十分卓越。同學(xué)們既然已經(jīng)踏進(jìn)了成外這么優(yōu)秀的學(xué)校，就要好好珍惜成外為我們創(chuàng)造的自由的學(xué)術(shù)發(fā)展氣氛和稀有的保送類特權(quán)，在這樣的起點下認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是站在巨人的肩膀上眺望世界了。除此而外，我們也要利用好我們的教材和作業(yè)。這可能對初中的同學(xué)不甚適用，但到了高中，你就會發(fā)現(xiàn)考卷上的題目都是由課本上的例題發(fā)展而來的，甚至像生物這門學(xué)科，很多填空的地方甚至就是課本原話。所以，背教材可以從高一高二學(xué)新知識的時候就背起，這會使同學(xué)進(jìn)入高三的時候事半功倍，留下更多的時間鉆研更有靈活運用技巧的題目。而利用作業(yè)就更重要了，高中的作業(yè)一直是向高考看齊的，不要以為是作業(yè)就很簡單甚至可以水過去?，F(xiàn)在的作業(yè)其實覆蓋了高考方法，也覆蓋了其他輔導(dǎo)書的內(nèi)容，如果你將作業(yè)都熟悉透了，再加上之前的教材，你甚至可以在高三之前都不刷題，這也是一些不刷題的學(xué)霸的方法。這就是善于利用身邊的資源。
第二點，戰(zhàn)勝自己，跳出自己的舒適圈。不知道同學(xué)們有沒有努力了，成績卻一直上不去的經(jīng)歷。你會覺得很痛苦，感覺做的事情，花的時間都是沒有得到對等的回報的。這其實就是沒有踏出自己的舒適圈。仔細(xì)想想自己在刷題學(xué)習(xí)的時候，是不是永遠(yuǎn)在挑自己會做的部分做，或者是錯誤了的部分不予理睬冠以“我粗心做錯的”的名號來躲避它所給你帶來的改錯任務(wù)?事實是，當(dāng)你犯錯誤了，我們才會從中學(xué)到東西。當(dāng)你離開舒適圈以后，你學(xué)到了你以前不知道的東西，你增加了自己的見識，所以你進(jìn)步了。如果你老是在自己熟悉的圈子里打轉(zhuǎn)，你就永遠(yuǎn)無法擴(kuò)大你的視野，永遠(yuǎn)無法學(xué)到新的東西。所以我們不要害怕犯錯，即使作業(yè)中錯得多得讓人懷疑自己是不是智力有問題，也要迎面向前，并且感謝他們?yōu)樽约禾峁┝巳绱擞幸娴倪M(jìn)步機(jī)會。實際上，我今天站在這里，也是一個現(xiàn)場的突破自己的舒適圈。我未曾在大場面下發(fā)過言，而今天是第一次，甚至還在傳授我自己的技巧。起初我聽到要來演講的時候，我是拒絕的。但當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想：“這么難得的機(jī)會如果放掉了的話，那我要多級才能鍛煉到我的演講技巧啊。這簡直是送到嘴邊的肉啊，放棄實在太可惜了?！庇谑俏夜钠鹩職鈦淼竭@里，既增加了我的人生閱歷，又鍛煉了我的膽量。所以要戰(zhàn)勝自己，跳出自己的舒適圈。
第三，不要盲目地與其他人比較。在生活中，我們總是不自覺的想要去和人比較，然后用“他都做得到那我也可以?！被颉氨壬喜蛔惚认掠杏?。”的話來麻痹自己。實際上這樣復(fù)制別人的優(yōu)秀或者以別人的錯誤來安慰自己的舉措是不對的。正所謂世界上沒有兩片一樣的雪花一樣，dna用它巨量的堿基對和他們隨機(jī)的突變使得連兩個雙胞胎也不盡相同。即使智商差距并沒有那么大，但天賦所分配的技能點是不一樣的。我們看著身邊的同學(xué)，與其吶喊“他為什么不學(xué)就可以考得那么好!”然后沮喪，不如承認(rèn)自己學(xué)習(xí)就是不能放水而抓緊時間在自己的基礎(chǔ)上進(jìn)步。有些時候，當(dāng)自己努力一段時間，再去看看以前覺得很厲害的人，說不定已經(jīng)覺得他們的水平不再遙不可及或是已經(jīng)超過他們了呢。就像我之前捧著學(xué)長學(xué)姐寫的保送特刊感嘆他們怎么英語那么厲害，對于我這種英語苦手去保送簡直不抱任何期望。那時候的場景，像極了《霸王別姬》小癩子從戲園子里逃出來，買了冰糖葫蘆后去看戲，看到臺上生旦凈末丑，名角兒臺上一亮相，臺下掌聲雷動。小癩子邊看邊哭，感嘆道：“他們怎么成的角兒啊?我們什么時候才能成角兒啊?”然后那個老拿木刀抽人的師父說“要想成角兒，就得自個兒成全自個兒?！弊詮倪x擇了保送，我就不看未來究竟是有多么遙遠(yuǎn)，一步一步踏踏實實做好，該背的背該做的做。最終，在我的不懈努力之下，我成功地走過了原來遙不可及的保送這條路。所以，不要盲目地與其他人比較，要轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動力。
我在此分享我高中三年所獲得的最大的三點收獲，也希望能為同學(xué)們提供一點幫助。最后我依舊誠摯地表達(dá)對成外優(yōu)秀的教學(xué)水平的贊賞，并且祝愿大家能夠最終達(dá)到自己理想的目標(biāo)。謝謝!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
克己復(fù)禮于校，我認(rèn)為有以下幾點：
1。文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質(zhì)與見識。在樓道上，操場邊，多問候一聲“老師好”，多向同學(xué)說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路，給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行并不需要氣吞山河，筆走龍蛇，它需要的僅僅是你思想中的那一剎那，行為中的那一舉手，一投足，就可以讓每個人臉上多蕩漾一片笑意，心中多一份激起一份溫暖。
2。樓道和教室是我們的學(xué)習(xí)區(qū)，靜與穩(wěn)是我們提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。下課時回味一下上節(jié)課的知識點，或者洗把臉活躍活躍思維，這都對我們平常的學(xué)習(xí)有幫助。而如果將體育器材帶至教學(xué)區(qū)使用，不僅影響自己的情緒，而且極易誤傷同學(xué)。希望同學(xué)們在新學(xué)期里展現(xiàn)出新的風(fēng)采，不要隨意在教學(xué)區(qū)里使用。
3。在我們一天的學(xué)習(xí)中，有420分鐘在課堂上，超過200分鐘在自習(xí)中。超過10個小時的高強度學(xué)習(xí)之后，想必帶給大家的除了每天任務(wù)的完成，還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學(xué)習(xí)和休息總是相輔相成的，運動更是我們維持身體健康和提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在這10多個小時的學(xué)習(xí)之外，僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時間。希望同學(xué)們能夠珍惜這寶貴的30分鐘，下課時留心自己與身邊的同學(xué)跑步下樓，別忘記，你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識的提高。
受天氣影響，我們有時也會在教室里做徒手操。作為一項具有成外特色的室內(nèi)運動操，徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患，潛移默化地改變著我們的體質(zhì)。而這樣的一項運動對我們身體的幫助，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們撐著疲勞在這段時間里看書所取得的知識。希望同學(xué)們可以認(rèn)真做好室內(nèi)徒手操，它關(guān)注的是每個班的健康意識與集體榮譽感的培養(yǎng)。
在此，我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學(xué)們服務(wù)的干部們呼吁，希望各位干部能做好表率，認(rèn)真履行作為干部的職責(zé)和義務(wù)，為成外學(xué)子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學(xué)們能遵守學(xué)校為我們制定的各項規(guī)范，文明做事，認(rèn)真做事，體現(xiàn)出我成外學(xué)子的風(fēng)貌與氣質(zhì)。
康德曾說，最令人神往的，要數(shù)頭頂上的星空，和心中的道德律。身為成外學(xué)子，我們更應(yīng)該將文明言行牢記于胸中，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我相信，文明的蒼松，必深深根植于每一個成外學(xué)子的心中。
謝謝大家!。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：、
大家早上好!
我是來自初三年級的付玉潔，當(dāng)我站在這里，這一刻，我好像才真正感受到，在成外，已經(jīng)三年。三年時光如潮，席卷涌上。是在香樟樹掩映的柏油路上行走了多少趟，是在小賣部擁擠的人群里穿梭了多少次，是做完多少本練習(xí)冊，捱過了多少場考試......這三年，最多的是美好。最想說的是感恩。
我沒有辦法去想象，如果三年前，我沒有走進(jìn)成外，會是什么樣子。但我想，一定沒現(xiàn)在坦然充實。一如成外學(xué)長學(xué)姐所說：“成外的優(yōu)秀指出，并不在于每年高考、報送、出國創(chuàng)了多少佳績，而在于讓每一個成外人都擁有一份能力和眼界，讓我們在任何時候都能昂首闊步，自信地做自己?！睙o論是多姿多彩的母語節(jié)、外語節(jié)，還是運動會、一二九，在不同形式呈現(xiàn)的活動中，我有著不一樣的體驗，又都體驗著相同的快樂。無論是遒勁有力，清新雋秀的書法，還是流利標(biāo)準(zhǔn)的英語演講，極富表現(xiàn)力的話劇表演，都讓我欽佩這，羨慕著。臺上那些閃閃發(fā)光的人兒，那些仰止的高山，讓我的未來真的多了一份可能性。
我到現(xiàn)在還能記得，進(jìn)入成外參與的第一次四代會。我懵懂地坐在座位上，看著學(xué)生干部井然有序地組織著整個會場，很少有老師的參與。我茫然坐在座位上，聽著臺上學(xué)生會主席、團(tuán)委書記、社聯(lián)負(fù)責(zé)人、大隊部大隊長做著他們最后的。
述職報告。
那么清晰明了那么自信大氣。那一屆有王蘇鵬學(xué)長、有許秦銘學(xué)長后來再見他們的名字是在成外的喜報上。那時我就在想什么時候我能成為那樣的人?在我荒草萋萋十分幽寂的成長路上那些精神力量成為我們前方的光芒讓我愿意去為不可名狀的未來做最執(zhí)著、最簡單的努力：上好每一節(jié)課做好每一次作業(yè)直到有一天能夠向他們稍微靠近。謝謝學(xué)長學(xué)姐他們的優(yōu)秀指明了我們前進(jìn)的方向。
那努力路上，從來都不孤獨，亦要感謝朝夕相處的同學(xué)。我們并排坐著，為同一道題絞盡腦汁時，很美好。我們立足課堂，為同一個問題爭辯時，很美好。我們在地理園看著成外四角的天空，想著飛出去會看見什么時，很美好。在百草路邊的那個園子中，三年里，無限事，不言中，甚至那些晚自習(xí)一起違紀(jì)被罰的日子也成了無法割舍的記憶。大概是你們的溫暖，讓那些辛苦不那么難熬。
謝謝同學(xué)們，三年里，我們用心通過共通的部分，最終看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此，最終成了最好的我們。
《成外部落》曾有一句話：“那些還在讀初中的同學(xué)，你們是否有時候會想，什么時候我們才能成為他們。那些已經(jīng)讀高中的同學(xué)，你們是否有時候回想，什么時候我們已經(jīng)成了他們?！边@是成外最神奇的循環(huán)，每個成外人蔓延開的枝葉，一片蔭庇著一片，一片拂動著一片，而后生長出各自的參天光華。
謝謝成外!我想，這就是成外給予每一個少年最好的禮物吧。
那努力路上，從來都不孤獨，要感謝真誠溫暖的老師。三年里，所有老師有著自己不一樣的風(fēng)格，用不同的方式卻帶給了我同樣的感動。從校本資料到每一段爭分奪秒的40分鐘，老師們鉚足了勁要把每一個學(xué)生向上拉。我記得，考試后的晚自習(xí)那亮著燈的b班教室或者辦公室，老師叫去一個連著一個的學(xué)生，分析成績，制定目標(biāo)，所謂的休息，最多是輕呷一口茶，喘口氣，繼續(xù)促膝長談。我記得，大清早佇立在教室門口班主任或副班主任的背影，記得英語老師晚自習(xí)早早進(jìn)教室守著我們聽音背書的模樣。
他們總說：“老師費盡心思或大動干戈地管你們，是太期待你們成才變好，有時卻有點費力不討好?！?/p>
其實啊，你們所有的好，我們都記得。那壓力的外表所包裹的溫柔，我們能真真切切地體會到。謝謝老師!三年如一日，但求耕耘，不求收獲，待學(xué)生若待子的溫柔。
謝謝爸爸媽媽，他們的愛，純粹又炙熱，安靜又熱烈，隔著成外的圍墻，都能聞到溫暖的味道。
更要謝謝自己，謝謝初中三年沉默努力安靜充實的自己，謝謝經(jīng)受挫折不忘初心的自己，謝謝那個擺脫著別人的期待，固執(zhí)要做自己的你。我也期待著自己活得更真實也更誠實，更接受甚至更喜歡自己，懂得處理與自己、與他人、與整個世界的關(guān)系，以足夠的時間完成自己，最終，成為最真最好的自己。
把酒問東風(fēng)，且共從容。
三年，又一程，或許這一班列車即將到站，你們的名字和名字牽扯的記憶，被我?guī)ё吡?，始終感恩著。
三年，又一程，或許下一班列車即將進(jìn)展，我們還會繼續(xù)前行，去往各自的遠(yuǎn)方，聽市謠圍抱，看當(dāng)頭月好。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是：不忘初心，方得始終。
近日，“”正在召開中，這場五年一度的大會為期7天?！啊奔粗袊伯a(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。在會上作的重要報告，科學(xué)分析了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，深刻闡述了五年來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，深刻闡述了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，闡明了新時代我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領(lǐng)。等大家熟知的中央領(lǐng)導(dǎo)都出席了會議，總結(jié)近五年來的發(fā)展與不足，并為未來進(jìn)行規(guī)劃。在聆聽“”開幕式上做的報告時，我被一句話吸引了——“不忘初心，方得始終”。
在場的每一位同學(xué)，也都是中國大國公民中的一員，是將來的國之棟梁，我們是什么樣，未來的中國就是什么樣。我們有權(quán)利，也有義務(wù)將國家大的“中國夢”變?yōu)槲覀兠恳粋€人心中的夢。中國夢是一個傳承的過程，從最初的毛爺爺帶領(lǐng)中國人民解放軍推翻三座大山，讓人民當(dāng)家做主，再到今日嚴(yán)打腐敗，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，使中國全面進(jìn)入小康社會，這其中是幾十年來一代又一代人的努力換來的成果，仿佛一場無止盡的接力賽，在奔跑之中，無數(shù)人倒下，而又有無數(shù)年輕的面孔接過重?fù)?dān)，中國也因此越來越富強，而我們?nèi)缃褚龅?，便是?zhǔn)備好一切，在接過擔(dān)子的那一瞬間便開始加速向前奔跑。
為何少年強則國強?只因我們終將是國家的主人，是世界的主人，“方得始終”，“始終”這二字之中所包含的實在太多，所要歷經(jīng)的時間，實在太長，因為我們永遠(yuǎn)在不斷超越自己，一日又一日，取得新的進(jìn)步。終點永遠(yuǎn)在前方!
來吧，同學(xué)們，我們絕不是懦弱的一代，絕不是他人眼中只知嬌生慣養(yǎng)的一代，我們有實力，有決心，有熱血，有激情!我們會向著自己的目標(biāo)義無反顧地拼盡全力沖過去!
讓我們一起大喊：不忘初心，方得始終!
青春是用來奮斗的。而我們正值青春年少。有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律;有人說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。我們的團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》這樣寫道：我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責(zé)任和使命，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。
99年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭時期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族的獨立。建國以后，面對一窮二白的國民經(jīng)濟(jì)，又有多少熱血青年以建設(shè)富強的社會主義新中國為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設(shè)的新局面。
曾對青年學(xué)子們說，“我們處于一個偉大的時代，有著偉大的目標(biāo)，可謂‘生逢其時，責(zé)任重大’”。我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚中華民族的偉大精神，把建設(shè)中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳;必須從我做起，從現(xiàn)在做起，緊跟時代發(fā)展的步伐，在德智體美等方面發(fā)展自己，使自己成為未來社會的棟梁。而承擔(dān)責(zé)任需要我們堅持不懈地奮斗和拼搏的汗水，需要永不言敗的精神。
青春是美好的。青春不僅是音樂與憧憬，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而夢想能夠帶我們騰飛!展望明天，燦爛輝煌，任重而道遠(yuǎn)!讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來自高102班的鄭鑫,今天我國旗下講話是《心態(tài)決定未來》。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的過往;也許，你昨天曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚水。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正如那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但請不要抱怨家長們那些期待的眼神。其實，換一種角度：并非家長們逼迫我們學(xué)習(xí)，而是當(dāng)今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，需換一種心態(tài)。
正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是布滿陰霾的天空，而是一方純凈的艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學(xué),為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗?fàn)幍挠職馀c決心，在困難之中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、奮起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。
人生離不開拼搏，就像我們無法拒絕成長一樣。
年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨,讓我們用生命中最濃的激情，最美期待去迎接那日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自106班的薛華，今天我國旗下講話是《祖國在我心中》。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上，我們看到了一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口喋血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血，這是民族的恥辱。
同學(xué)們，我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不，絕不!血淚，仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。
我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境，維護(hù)世界和平。毋容置疑，我們這些祖國的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重任，義不容辭，任重道遠(yuǎn)。
勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏是我們中學(xué)生活不變的主題，“三分天注定，七分靠打拼”也許會受挫，也許會失敗，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，遠(yuǎn)航的水手告訴我們，“風(fēng)雨中，這點痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”。努力吧，奮斗吧，平陽少年，為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天!
走進(jìn)十月中學(xué)生的國旗下講話篇十六
在實際寫作中，應(yīng)力圖體現(xiàn)講話稿都不等于演講稿二者的區(qū)別，不要將它們混為一體。怎樣寫重要場合的演講稿?下面小編給大家?guī)碇匾獔龊系难葜v稿5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》。
在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對自己說：太好了。
有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了，真是太好了!”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人?！眱鹤勇犃耍腥淮笪?，以后的學(xué)刁，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學(xué)刁，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)刁中的弱點，告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀。失敗為昨天畫上了句號，新的生活從這里開始，成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”，對于成長中的我們，酸甜苦辣都是營養(yǎng)，挫折是人生的大學(xué)。
只要我們無愧于自己，無愧于父輩，讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學(xué)刁和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫人生燦爛的樂章!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
下午好。我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。
俄國的__曾經(jīng)說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝史學(xué)家司馬遷，因“__事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來說說近代，我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時，總理的嘴唇分明還在翕動，在吟唱!在連放三遍后，總理對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)?！彪m然，講這個話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。
歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請用牢固的信念的桅桿，高高揚起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國的`繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無前!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20__年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__在向我們招手。
回首往事，過去的一年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
20__即將過去，20__年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
每當(dāng)看著五星紅旗高高飄揚在我們的頭頂時，身為華夏兒女的我們，在看看祖祖輩輩為我們打下的中華人民共和國，拋頭顱，灑熱血。在所不辭。
掀開早已發(fā)慌的歷史書卷，啊!祖國，有多多少少熱愛您的華夏兒女，為了不讓您被外國侵略者踐踏您寶貴的身體，有多少抗日、抗美：趙一曼、鄧世昌、黃繼光，……無數(shù)的英雄，就這樣獻(xiàn)身在這片土地上，有多少人為您拋頭顱，灑熱血。一個個優(yōu)秀的華夏兒女為了您，獻(xiàn)出了寶貴的生命，獻(xiàn)出了自己熾熱的愛國之心。
我從沒有忘記，有多少詩人為您寫過愛國的詩。文天祥懷著滿懷的壯志說：“人生自古誰無死，留取青丹照汗青。”我國偉大的愛國詩人屈原，為了祖國繁榮昌順，看不慣他們滅掉自己的祖國，不盡投河自殺了;錢學(xué)森，為了回到自己的祖國母親的懷抱，而不顧一切的和美國政府提出要求，最后終于回到了祖國母親的懷抱。
啊!祖國，身為華夏兒女的我們也應(yīng)該肩負(fù)祖國的責(zé)任，我門要好好的學(xué)習(xí)，不讓深深愛著你的華夏兒女門失望了，長大后，為您創(chuàng)造，為您建設(shè)，讓中國變的更加得輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《珍愛生命，安全第一》。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進(jìn)行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對于我們學(xué)生而言，提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面：
1、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2、注意活動安全。活動時聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。按照要求，不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動，要及時向老師說明，保證身體安全。
3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。
4、注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。
5、遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會換位思考，學(xué)會溝通與理解。
6、教室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
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