演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題展開，注重邏輯性和感染力，以達(dá)到預(yù)期的演講效果。那么，如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾群體，以此來(lái)確定演講的主題和表達(dá)方式。其次，要進(jìn)行充分的資料搜集和背景調(diào)研，以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。此外，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序，以及運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和感情表達(dá)方式，以吸引聽眾的注意力并激發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。包括各個(gè)領(lǐng)域的演講稿，如教育、環(huán)保、領(lǐng)導(dǎo)力等，大家可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和范例，幫助自己更好地撰寫演講稿。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖?，讓我們一起?lái)看看吧。
我做合格小公民演講稿篇一
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三（7）班的xxx，我今天。
講話。
的題目是《知法懂法，為成長(zhǎng)護(hù)航》。
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂鐣?huì)才會(huì)安定；有了它，人們才能過(guò)上安穩(wěn)的'日子；有了它，我們的家園才會(huì)和諧；有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰?？偠灾?，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長(zhǎng)大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會(huì)讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。法律為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，我們的前途將會(huì)一片光明。
以上是我的演講內(nèi)容，謝謝大家！
我做合格小公民演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
小時(shí)候，奶奶給我講過(guò)一個(gè)故事。故事中說(shuō)，有個(gè)孩子最初偷了鄰居家一根針，他的媽媽不但沒有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。后來(lái)，又偷了鄰居家的一頭牛，他的媽媽又說(shuō)自己的孩子本領(lǐng)大，始終對(duì)自己的孩子聽之任之。再到后來(lái)，他因偷盜成性被官府抓起來(lái)。
這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。它告誡人們，一個(gè)人如果管不住自己，經(jīng)常放縱自己做一些壞事的話，那么，最終必將釀成大錯(cuò)的。正應(yīng)了古人說(shuō)得那句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”。所以我要說(shuō)，爭(zhēng)做合格小公民要從小事做起，從身邊的事做起，從小規(guī)范自己的言行，把自己做得好事一點(diǎn)一滴積蓄起來(lái)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高自身的文明素質(zhì)。
今年的五月，杜鵑花爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，我們迎來(lái)了偉大的母親們的節(jié)日——母親節(jié)。在特殊的日子里，我一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日。8號(hào)早晨，我送給媽媽我親手制作的風(fēng)鈴。晚上，我給親愛的媽媽洗腳，洗去媽媽一天的疲勞。小時(shí)候媽媽給我洗腳，長(zhǎng)大后我自己洗腳，從未給媽媽洗過(guò)腳。20xx年，整整20xx年了，這是我第一次給媽媽洗腳啊!抬頭一看，媽媽眼中居然閃爍著淚光?！耙坏嗡苷凵涑稣麄€(gè)太陽(yáng)”，這些雖然都是平常的小事，但透過(guò)這些，卻能反映出一個(gè)人的思想境界。生活當(dāng)中，也正是通過(guò)這些小事的積累，才養(yǎng)成一個(gè)人良好的品行。
同學(xué)們，我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，新世紀(jì)的主人。在不久的將來(lái)，建設(shè)祖國(guó)的重任將落在我們的肩上。我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。如果祖國(guó)是一座大廈，我愿做一名工人，如果祖國(guó)是一個(gè)花園，我愿做一名園丁，用我小小的身軀，竭盡我的所能為她添磚加瓦，澆水培土。
“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”，讓我們攜起手來(lái)，放飛理想的白鴿，用勤勞的雙手，描繪祖國(guó)美好的明天!
我做合格小公民演講稿篇三
合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是：不要亂扔垃圾，不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說(shuō)這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán)，就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖，那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢，要是把整個(gè)中國(guó)的口香糖除去，那可是個(gè)天文數(shù)字啊!
合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí)，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說(shuō)的好啊“寧等3分，不搶一秒”。這雖然指汽車，但也有指我們行人的?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示，這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。
總之一句話，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ)，做一個(gè)講道德，講文明，誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，熱愛祖國(guó)的合格小公民，讓每一個(gè)人都生活在充滿愛心的大家庭里。
我做合格小公民演講稿篇四
汲取傳統(tǒng)的精華，才擁有牢固的根基；反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對(duì)美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來(lái)就沒有中斷過(guò)。
站在時(shí)代的今天，我們回望：一個(gè)民族要獨(dú)立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心。9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地，政府的不抵抗政策；東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬(wàn)東北同胞在此后的中過(guò)著飽受饑寒的日子。日本發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。當(dāng)時(shí)國(guó)民過(guò)著亡國(guó)奴這樣的生活，讓我們明白了，對(duì)一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。
今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園？榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類從來(lái)就沒有停止過(guò)。恩格斯說(shuō)：“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。不錯(cuò)，不同的時(shí)代，不同的民族，其榮辱觀是不同的。早在兩千多年前，孔孟先賢就提出了以“仁”、“義”為標(biāo)準(zhǔn)的'榮辱觀。今天，社會(huì)主義的今天，又該樹立怎樣的榮辱觀呢？提出了以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，涵蓋了愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想。社會(huì)主義榮辱觀旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，是中華民族傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合，是社會(huì)主義價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，是全體公民為人處世的精神指南。
我們，作為新世紀(jì)接班人的我們，祖國(guó)的榮辱不能忘，祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們，讓我們一同爭(zhēng)做知榮辱的小公民吧，從身邊的瑣事做起，用我們的雙手延續(xù)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，用我們的心靈銘記祖國(guó)之榮，用我們的心聲喚起公民的愛國(guó)之心。
我做合格小公民演講稿篇五
你要是擁有一顆無(wú)私的心，應(yīng)該竭盡全力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，遵守規(guī)章制度，維持交通秩序，有禮貌，有良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，尊師重教，愛護(hù)同學(xué)，不破壞生態(tài)環(huán)境，放眼未來(lái)，努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。那你就是我爭(zhēng)正在尋找的“合格小公民”了。
合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢？文明指的是：不要亂扔垃圾，不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說(shuō)這吐口香糖危害可大了！就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán)，就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖，那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢，要是把整個(gè)中國(guó)的口香糖除去，那可是個(gè)天文數(shù)字??！
合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎？有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí)，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說(shuō)的好啊“寧等3分，不搶一秒”。這雖然指汽車，但也有指我們行人的?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示，這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。
總之一句話，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ)，做一個(gè)講道德，講文明，誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，熱愛祖國(guó)的合格小公民，讓每一個(gè)人都生活在充滿愛心的大家庭里。
我做合格小公民演講稿篇六
記得一年前的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，突然，我看見有一群小朋友在草坪上玩耍，小草差不多被踩爛了，我過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)你們不要到小草這里玩，你們沒有看見那個(gè)牌子上寫的‘愛護(hù)花草，人人有責(zé)’嗎?”有一個(gè)小朋友問(wèn):"你是這里的管理員姐姐嗎?”我說(shuō)：“不是，難道你還沒有聽見我說(shuō)的‘愛護(hù)花草，人人有責(zé)’嗎?盡管我不是這里的管理員，但是我們也有責(zé)任不要去傷害它們，因?yàn)樗鼈円矔?huì)疼。小朋友，你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說(shuō)：“喜歡!”我臉上露出了笑容，說(shuō)：“那你們還去傷害它們嗎?”“不會(huì)啦!”我一聽就放心的跟爸爸媽媽走了。
記得那是一個(gè)夏季，天氣很熱，我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來(lái)到一個(gè)全是花草樹木的地方，天氣很熱，媽媽和爸爸都躲在一棵大樹底下乘涼。媽媽說(shuō)：“快來(lái)大樹底下和我們一塊乘涼，要不然你會(huì)被曬黑的?！眿寢寗傉f(shuō)玩這句話時(shí)，我看見有兩個(gè)叔叔阿姨，他們把魚多的'果皮紙屑都扔在草地上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下，我一會(huì)兒就過(guò)來(lái)?！蔽遗苓^(guò)去對(duì)那兩位叔叔阿姨說(shuō)：“請(qǐng)你們不要亂丟果皮紙屑，保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境吧!”他們聽了我說(shuō)的話，就把自己亂丟的果皮紙屑建起來(lái)了，還對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我們大人都做不好，你們小小年紀(jì)真懂事，你真是一個(gè)合格的小公民!”我回去了，爸爸媽媽看了我做了這樣一件事，就對(duì)我微笑地說(shuō)：“我們家玲玲長(zhǎng)大了，懂事了。”
我想，只要我看見有損于公德的事，就一定會(huì)說(shuō)。我一定要當(dāng)好一個(gè)合格的小公民。
我做合格小公民演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我在的題目是《遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明小公民》。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。作為生，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。同學(xué)們，你們是否都能做到遵紀(jì)守法呢？在生活中我們時(shí)常會(huì)看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)心學(xué)習(xí)，放學(xué)晚歸，讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心，成績(jī)也下降了。
從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳。
二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng)，訪問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。
同學(xué)們，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步！
我的講話完畢，謝謝大家！
我做合格小公民演講稿篇八
xxx：
大家明白法官憑什么來(lái)判定誰(shuí)是誰(shuí)非嗎？
對(duì)，就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子，成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你必須的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等，在遇到傷害時(shí)，要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)，你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對(duì)自己有什么害處，對(duì)別人有什么害處，對(duì)社會(huì)有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都明白，助人為樂是大力提倡的社會(huì)公德，但在幫忙別人時(shí)也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv－12的`《法律講堂》欄目講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫劉陽(yáng)的孩子，他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng)，于是，這請(qǐng)他的好友李嚴(yán)幫忙報(bào)復(fù)，劉陽(yáng)先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識(shí)。李嚴(yán)想了一個(gè)計(jì)策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一向玩到天黑，李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(zhǎng)。最后沈強(qiáng)的家長(zhǎng)還是明白了，到派出所報(bào)了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來(lái)的東西，就會(huì)犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬(wàn)不要做個(gè)小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法。
我做合格小公民演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小公民》。
你們也許會(huì)看到我們的同學(xué)，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的。
智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō)，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等，這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
我做合格小公民演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自計(jì)算機(jī)1702班的xx，很榮幸今天在國(guó)旗下演講，我演講的題目是《知法、學(xué)法、懂法、用法》。
進(jìn)行點(diǎn)撥、行為加以制約。
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們生活在社會(huì)上，必然也要受法律的約束，任何人在任何情況下一旦違反了法律就會(huì)被追究法律責(zé)任。我們青少年在身體發(fā)育的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，所以我們要從小就學(xué)法、知法、才能弘揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
我們。
中國(guó)。
有句古語(yǔ)叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，假通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，約束我們的個(gè)人行為，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
新
中國(guó)。
成立以來(lái)，我們一直朝著建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的方略和目標(biāo)在努力。國(guó)家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。多年以來(lái)，我國(guó)的普法工作取得了一定的成效，就如電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人，如今都能運(yùn)用法律武器來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng)，并自覺自愿地運(yùn)用法律。鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，對(duì)所謂的法制只略一二，但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng)，法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)生疏的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的'學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的`步伐。
作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，只有學(xué)習(xí)、把握必要的法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能知道什么是合法、什么是違法，學(xué)會(huì)明辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能清楚地明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
――學(xué)法、用法、守法，勇做法制的先鋒，才能在將來(lái)不負(fù)重望，不辱使命，在依法治國(guó)的過(guò)程中發(fā)揮更大作用。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我做合格小公民演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
你要是擁有一顆無(wú)私的心，應(yīng)該竭盡全力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，遵守規(guī)章制度，維持交通秩序，有禮貌，有良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，尊師重教，愛護(hù)同學(xué)，不破壞生態(tài)環(huán)境，放眼未來(lái)，努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。那你就是我爭(zhēng)正在尋找的“合格小公民”了。
合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是：不要亂仍垃圾，不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說(shuō)這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán)，就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖，那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢，要是把整個(gè)中國(guó)的口香糖除去，那可是個(gè)天文數(shù)字啊!
合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí)，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說(shuō)的好啊“寧等3分，不搶一秒”。這雖然指汽車，但也有指我們行人的。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示，這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。
總之一句話，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ)，做一個(gè)講道德，講文明，誠(chéng)實(shí)守信尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，熱愛祖國(guó)的合格小公民，讓每一個(gè)人都生活在充滿愛心的大家庭里。
我做合格小公民演講稿篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青少年法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是青少年思想道德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。
那么，我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起，從身邊的小事做起。
一、不以暴-力解決矛盾。我們青少年性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動(dòng)手打人，希望以此震懾對(duì)方，達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒有必要?jiǎng)邮?如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。
二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡，就有可能造成自己的人身傷害，多么可怕!
三、通過(guò)法律學(xué)習(xí)，要懂得保護(hù)自己?，F(xiàn)在敲詐學(xué)生的現(xiàn)象多，上學(xué)放學(xué)要及時(shí)回家，不要一個(gè)人單獨(dú)走，盡量和同路的人一起走，如果遇到情況，要有保護(hù)意識(shí)，要冷靜，想辦法趕快離開或求救，不要與他們亂拼。
四、誠(chéng)實(shí)守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范，可是有些同學(xué)卻忽略了。
對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，光一本書的知識(shí)是不夠的，隨著我們年齡的長(zhǎng)大，我們還會(huì)學(xué)到更多的法律知識(shí)，我們要從小學(xué)起，從自己學(xué)起，要學(xué)法、懂法，還要用法、謝謝大家!
我做合格小公民演講稿篇十三
金秋十月，在東莞這片人潔地靈的土地上卷起了爭(zhēng)當(dāng)做好公民的熱潮。正當(dāng)人們熱烈的討論著，積極投入服務(wù)社會(huì)的時(shí)候，這股浪潮也偷偷地席卷我們的校園。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地討論如何才算合格的小公民，最后大家還一致推選我是小公民的好榜樣。站在講臺(tái)上，我慚愧了，我平時(shí)做了一些很瑣碎而且只是力所能及的小事，例如幫媽媽洗碗，打掃衛(wèi)生，到我們社區(qū)的小公園幫助清理環(huán)境衛(wèi)生，其實(shí)我應(yīng)該可以做得更多，做得更好。
回想起當(dāng)初自己也不是一個(gè)合格的小公民，是一次深刻的經(jīng)歷讓我決心要做個(gè)合格和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的`好公民！
那是個(gè)星期日的下午，我和小朋友在社區(qū)的小公園里打球，我們玩得很高興的時(shí)候，聞到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣惡臭，我們都在奇怪為什么在這么美麗潔凈的小公園里居然會(huì)有這樣的氣味呢？我們幾個(gè)小朋友都忍不住這難聞的氣味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看見一個(gè)老人和一個(gè)小女孩拿著掃把和垃圾桶在清理小公園里的垃圾。我忍不住走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)惡丑就是這堆垃圾傳來(lái)的，而我也是這堆垃圾的“制造者”之一。我的臉立刻紅了起來(lái)，還記得不知道從什么時(shí)候起，人們都嫌垃圾車遠(yuǎn)不愿意走多幾步路，都喜歡隨便把垃圾丟在公園附近，而每天幫媽媽倒垃圾的我也跟著其他人一樣順手往那里一扔就走人了，根本沒想過(guò)自己也成了污染環(huán)境的一分子?？粗先撕托∨⒊粤Φ厍謇砝腋X得自己無(wú)地自容了，我馬上沖到他們面前幫忙，老人和小女孩都笑了，他們?cè)瓉?lái)是住在這附近的退休老干部張爺爺和才上兩年級(jí)的小孫女。我們一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在這里立塊小牌告訴人們不應(yīng)該亂扔垃圾，要保護(hù)我們美麗的小公園。我把提議告訴張爺爺，他用炯炯的目光看著我，拍拍我的頭說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子，好公民?。 ?/p>
我的臉更紅了，不好意思地對(duì)張爺爺說(shuō)：“爺爺，其實(shí)我以前也扔過(guò)垃圾在這里拉，不過(guò)我以后絕對(duì)不會(huì)再破壞這里的環(huán)境了，而且我還要保護(hù)這里的衛(wèi)生不被破壞，真正做個(gè)好孩子，好公民！”
張爺爺笑了，我也笑了。就這樣我們弄了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的小牌，而且還帶頭經(jīng)常清理小公園?；侍觳回?fù)有心人，不到一個(gè)禮拜，小公園附近亂扔垃圾的情況不見了，我還在受到了社區(qū)報(bào)的表?yè)P(yáng)。
自從那以后我懂得了很多做人的道理，我們都應(yīng)該從小事做起，從自己做起，積極做個(gè)合格的好公民，為自己的家園，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
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我做合格小公民演講稿篇十四
班主任：魏榮珍。
支持人：吳明娜吳俊杰。
活動(dòng)主題：理解父母、孝敬父母。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠認(rèn)識(shí)到理解父母、孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、能夠在日常行為中做到理解父母、孝敬父母。
3、明確做到理解父母、孝敬父母對(duì)自己對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的效果。
重點(diǎn)：能夠在日常行為中做到理解父母、孝敬父母。
難點(diǎn)：明確做到理解父母、孝敬父母對(duì)自己對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的效果。
手段：討論、表演等（使用多媒體教室）。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
主持人：中國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一個(gè)形式，更要內(nèi)化為個(gè)人素質(zhì)，要曉之以“禮”，才能導(dǎo)之以行，誠(chéng)信是明禮基礎(chǔ)上進(jìn)一步的要求，是對(duì)人的道德的要求，是平等交往的基礎(chǔ)，人無(wú)信而不立。今天的我們更應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，從我做起實(shí)踐公民道德規(guī)范。今天我們就來(lái)拾起這個(gè)古老的話題，開展一次主題為“理解父母、孝敬父母”的班會(huì)課。（出示幻燈片）。
從我做起實(shí)踐公民道德規(guī)范。
主題：“理解父母、孝敬父母”
主辦：初三（1）班。
希望通過(guò)大家的參與，加深對(duì)公民道德規(guī)范的理解，并能付之行動(dòng)。
二、從整體感知道德規(guī)范。
生：公民道德規(guī)范。
生：（回答）（不完全的教師舉出相應(yīng)的例子，引導(dǎo)學(xué)生回答。）（伴隨學(xué)生回答出示幻燈片2：公民基本道德規(guī)范：愛國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)）。
師：（出示幻燈片3：明禮，作為公民基本道德規(guī)范的一條是做人的起點(diǎn)。）文明禮貌不僅給他人、社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，也給自己帶來(lái)快樂溫馨。一個(gè)文明人肯定也是一個(gè)孝敬父母尊敬師長(zhǎng)的人。
師：同學(xué)們，今天的班會(huì)課，我們將圍繞這個(gè)“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)”主題開展活動(dòng)。
三、活動(dòng)板塊一：孝敬父母（出示幻燈片4：孝敬父母）。
師：先作一個(gè)小小的調(diào)查，知道父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。（學(xué)生舉手作答）再進(jìn)一步看你為你的父母生日送過(guò)祝福嗎？（學(xué)生回答）。
師：父母賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的學(xué)生，父母犧牲了多少的時(shí)間和心血，花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。父母對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
師：還記得5月的第二個(gè)星期日是哪天？是什么節(jié)日嗎？（出示幻燈片5：5月12日，是我們母親的節(jié)日—母親節(jié)。你是如何為你的母親慶祝這個(gè)節(jié)日的？）。
生：送卡片，或?yàn)楦改笒叩刈鲲?，或給父母打電話寫信，或送上一句祝福：節(jié)日快樂?。?。
師：其實(shí)，是不是節(jié)日并不重要，重要的是自己在平時(shí)與父母的融洽相處，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母。聽完大家的發(fā)言，接下來(lái)我們不妨放松一下，一起來(lái)聽一首歌。（出示音樂幻燈片5：?；丶铱纯矗?。
師：（出示幻燈片6：聽完這首動(dòng)聽的樂曲，是否也會(huì)在你的心房有一點(diǎn)觸動(dòng)呢？說(shuō)說(shuō)你的感覺。）。
生：（學(xué)生暢談應(yīng)孝父母，尊重父母）可引導(dǎo)學(xué)生：這里告訴了我們他是如何去孝敬父母的。
師：（出示幻燈片6：想一想：如果說(shuō)孝敬父母，我們必須做到哪些方面？）。
生：（學(xué)生討論后回答）。
師：（總結(jié)并出示幻燈片7：孝敬父母的方面有很多，但是，有五個(gè)方面是我們必須做到的：1.聽父母的話，接受勸告。2.對(duì)父母有禮貌。3.體貼父母。4珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難父母。5.像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。）。
師：是的孝敬父母從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無(wú)價(jià)。（出示幻燈片8：……也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含者體溫的一枚硬幣—但在“孝”的天平上等價(jià)的?！吺缑簟缎⑿臒o(wú)價(jià)》）。
生：（齊聲朗讀這段文字）。
師：說(shuō)到孝敬父母，同學(xué)們肯定會(huì)想到尊敬老師的。是的，中學(xué)生要在孝敬父母的同時(shí)尊敬師長(zhǎng)。
活動(dòng)板塊二:尊敬師長(zhǎng)（出示幻燈片9：尊敬師長(zhǎng)）。
師：老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，是培育我們成材的辛勤的園丁，為我們付出無(wú)私的勞動(dòng)，我們沒有理由不去不尊敬老師。（出示幻燈片12：尊敬師長(zhǎng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品德。）。
師：下面，請(qǐng)幾位同學(xué)給大家講講幾位偉人尊師的故事。（出示幻燈片10：偉人的故事）。
生：(講故事)(老師適當(dāng)引導(dǎo)，如魯迅、毛澤東等尊師的故事以及“程門立雪”的故事。)。
師：聽完偉人的故事，我們?cè)賮?lái)看一則小品，這是發(fā)生在我們身邊的故事。（出示幻燈片10：身邊的故事）。
生：（表演）（內(nèi)容：一次在一輛擁擠的公交車上，一個(gè)孕婦艱難地上了車，一位中學(xué)生模樣的男孩對(duì)她叫了一聲“老師好！”卻并沒有給老師讓座，老師站得很累不停地在擦汗，而那位學(xué)生依然沒有反應(yīng)，只是胸前的“三好學(xué)生”佩章很是刺眼。）。
師：從我們聽到的故事，看到的表演中，你想到了些什么？（出示幻燈片10：從所聞所見中，你有怎樣的感想？）。
（生：有關(guān)的尊師內(nèi)容和該學(xué)生不尊師。）。
師：（出示幻燈片11：你是如何去尊敬老師的？）生：（學(xué)生回答：?jiǎn)柡?、敬禮、好好學(xué)習(xí)等等）
生：（學(xué)生各抒己見）（教師引導(dǎo)：我們大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)理由開一次小辯論）（分別從兩種觀點(diǎn)中各選出三人上臺(tái)展開辯論，其他同學(xué)可以加入其中開展?fàn)幷摗＃?/p>
師：(引導(dǎo)學(xué)生展開辯論，語(yǔ)言是行動(dòng)的向?qū)?，行?dòng)是語(yǔ)言的實(shí)踐。引導(dǎo)學(xué)生舉事例。)其實(shí)，這兩個(gè)方面都很重要的。
（簡(jiǎn)要概括學(xué)生的發(fā)言。）。
（出示幻燈片12：尊敬師長(zhǎng)就應(yīng)該做到：見到老師主動(dòng)問(wèn)好，從語(yǔ)言做起；好好學(xué)習(xí)完成老師布置的作業(yè)，以行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。）。
（出示幻燈片13：如果，人人能互相尊重，互相信任，互相幫組，互相理解，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共建我們的祖國(guó)；那么，我們的中華民族就一定能成為世界上最文明、最高尚、最強(qiáng)大、最富強(qiáng)的民族?。?。
師生：齊讀。
四、課后活動(dòng)。
我做合格小公民演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。
應(yīng)該說(shuō)，我們這個(gè)五千年的文明古國(guó)，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是，先是浩劫撕裂了這種傳承，此后，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”，正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會(huì)秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó)，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>
如果有一天，我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我，是合法還是違法?”;如果有一天，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō)：“我相信法院會(huì)為我主持公道”……。
如果那一天到來(lái)，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō)，那一天肯定會(huì)到來(lái)，那一天一定會(huì)到來(lái)!
我做合格小公民演講稿篇十六
做一個(gè)合格的小公民，使我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡得職責(zé)。自從學(xué)校要求做到“五小”后，同學(xué)們都爭(zhēng)著做自己應(yīng)該做的事情。當(dāng)然，我也不例外。
我清楚的知道，我們要做熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。有一次，我和媽媽一起上街，看見一面小紅旗掉在路邊任人踩踐。我想：這雖然只是一面小紅旗，但它代表著國(guó)家的尊嚴(yán)，是非常難能可貴的。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)是人的脊梁骨，如果沒有它，人就沒有了站立的形象，活著也只是每天吃兩口飯的行尸走肉罷了！對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)就是強(qiáng)力粘合劑，如果沒有它，國(guó)家將如散沙，任人踐踏，任人宰割！我連忙走過(guò)去撿起那面小紅旗，磕去上面的塵土，插在一枝小竹竿上。一陣風(fēng)吹來(lái)，小紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
我不僅是個(gè)熱愛祖國(guó)的“小標(biāo)兵”，我還是一個(gè)孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。有一次，奶奶病了，懨懨地躺在床上，她的臉像是遲暮的黃昏，籠罩著濃重的不散的愁云，她混濁昏花的老嚴(yán)厲一片茫然無(wú)際的黃色沙漠。我望著奶奶那面容憔醉的樣子，真心疼。我想：我不能眼巴巴地看著奶奶這樣下去，我要照顧好奶奶！于是，我端來(lái)一杯熱開水，讓奶奶吃藥；然后打來(lái)一盆熱水，拿來(lái)一條毛巾，幫奶奶洗臉、洗手。我看見奶奶餓了，便準(zhǔn)備煮些東西給奶奶吃。雖然我從來(lái)沒有自己煮過(guò)東西吃，但是為了奶奶，我還是系上圍裙，認(rèn)認(rèn)真真地煮了一窩粥給奶奶吃。晚上我還給奶奶講了許多有趣的故事，直到奶奶睡著后，我又把奶奶的房間收拾得整整齊齊。奶奶醒來(lái)后，看見我忙碌的身影，欣慰地笑了。
提起“小主人”，我就不由自主地想起了一件事。那天晚上，爸爸媽媽都上班了，只剩下我一個(gè)人在家。屋里黑黑的，我心里非常害怕，但又想：我都這么大了，還怕什么！于是，我便拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等書籍來(lái)看，有些不懂得問(wèn)題也在字典或電腦上查看，是我開闊視野，啟迪智慧。
我做合格小公民演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是501班的xxx，我演講的題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn)，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們?cè)撛趺醋瞿?首先，我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的.品德，只有誠(chéng)實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)了一句謊言，便會(huì)用十句謊言去掩飾，就會(huì)造成一步錯(cuò)，步步錯(cuò)的后果。所以我們要講誠(chéng)信。其次就是守規(guī)矩，國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。不罵人，不打人，說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等，這些話我們時(shí)常在說(shuō)，可是否又時(shí)常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的班風(fēng)怎么樣。可能還有人會(huì)說(shuō)，是老師沒有把我們教好，可事實(shí)真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說(shuō)這些話，讓我們記住，讓我們做到?？晌覀儏s不能為老師爭(zhēng)一口氣。所以，我們一定要守規(guī)矩。但誠(chéng)實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法，向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個(gè)人做起!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
我做合格小公民演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
作為祖國(guó)未來(lái)的我們，應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長(zhǎng)日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很有可能偷金?！?/p>
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無(wú)情，后悔莫及，家長(zhǎng)傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨!
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