計劃可以幫助我們確保按時完成任務，避免拖延和浪費時間。制定計劃時，我們也可以考慮一些資源和人力的調配，以便更好地支持計劃的實施。以下是一些針對不同場景下的計劃制定指南，希望對大家有所幫助。
高考前工作計劃篇一
1)本學期進行六次大考，每周目前暫時確定為兩次周練習，做到"考改評"及時到位。
2)加強考試流程管理，精心組織每次考試。
3)嚴肅考風考紀，嚴密考試環(huán)節(jié)，嚴格考試要求。
4)每次重大考試及時做好質量分析工作，查找差距，分析原因，及時整改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年級組統(tǒng)籌安排各科的周練習，定時間、定內容，保證質量，反饋及時。在抓好規(guī)范化管理的同時，要盡可能實行試卷的校本化，增強復習的針對性。同時將加大向各渠道收集、篩選信息的力度，以增強高考復習的針對性;周練不準使用任何形式的成套試卷;周練內容要涉及平時易錯題，可以是原題，也可以將易錯題稍加改編，充分調動學生自主學習的積極性，提高訓練的實效性。各備課組長做好考試的分析工作，發(fā)揮考試的功效，探討針對性的措施，及時調整教學，提高教學效果。
高考前工作計劃篇二
不知道是時間過得太快，還是我做事情效率不夠高，總在答應要盡力幫助一些學生，可是往往就安排不出時間，因此對我來說，會造成一些遺憾，高考前的工作計劃。在現(xiàn)實中，我一個人很難忙過來這些事情，精力不允許我接更多的學生，因為接下來就得為他們負責到底。我每天都接到許多電話，但是有不忍心把自己的電話從博客上撤去。盡管在博客上強調，我只接北京高三家長的電話，可是每周都有一些外地的家長打電話來找我，甚至有的專程來北京一趟，這些都令我很感動。高考對一個孩子和一個家庭的重要性，不需要在這里闡述，盡管我做教育的目的是“混著玩”但是我想把它“玩”得更好。
欣慰的是后面有一群家長和學生的支持，讓我更加有信心、有責任的把事情做好，盡管不能做得盡善盡美，可是心里還是滿足的`，因為自己真的盡力了。一些家長抱怨我沒有把目標放在普通中學孩子身上，卻把精力放在那些高分學生身上，其實我知道普通中學孩子家長對孩子一樣充滿期望，因此我決定在高考之前，擠出一些時間專門為那些普通中學的孩子組建一個班，這樣會讓自己、讓一直信任我的家長、孩子們不再有遺憾。所以我在這里公示一下我在高考之前工作計劃，我們一起努力，一起見證，一起超越！
4月18，下午，我舉辦一次講座，給家長和學生系統(tǒng)講解如何考好二模?如何尋找自己的不足?如何完善自己?并發(fā)放一些相關的復習資料，講座為公益講座，非商業(yè)性。
4月21日左右，組建一個全日制的班，為期19天左右。主要面對那些成績中等、主干知識沒有掌握、知識沒有網(wǎng)絡化、找不到適合自己方法、在愿學校學習沒有取得進步的學生，課程具體設置，我會重新用文章說明一下。
4月25日，文科文綜串講，最后一次課結束，發(fā)放一些資料，根據(jù)每個人的實際情況設定屬于他們的學習方法和計劃。
5月1日、2日、3日，理科(周末)班繼續(xù)開課，但是基本上不對外招生，因為這個班的名額所限，還有全部學生狀況我了解，跟著我一直走過來的學生(分數(shù)幾乎都是600以上)，五月的周末一直為這個班持續(xù)講課。
二模之后還有一次公益講座，具體時間沒確定。
5月20日以后，由于一些重點中學提前放假，讓學生自主復習，在5月20日以后，如果說理科周末班沒有結束，那么繼續(xù)上課，帶著他們向著極限挑戰(zhàn)。
除了教學以外，我還有屬于自己的工作要做，所以說我自己也向著身體、毅力的極限挑戰(zhàn)，但是一直期待能給更多的學生帶來幫助。以上就是我在高考之前大體的工作計劃。
高考前工作計劃篇三
上學期三年級的學習生活過得很快，寒假也快到了，但是學習還是不能放松。只要是放假，想玩是必然的，但是學習不進步，就會退步。寒假期間，你需要制定學習計劃，確保你的學習狀態(tài)一直在。
首先，完成假期作業(yè)。
不管是什么年級的學生，一定是寒假作業(yè)。充分安排每天的時間，平均每天盡量少寫老師布置的作業(yè)。
二、梳理學科知識。
在三年級，我們應該努力進入一所好的高中。這時候就要整理好各科的知識，夯實基礎。
無論哪門學科，基礎都是最重要的。閱讀所學科目的教材，梳理每章的重點難點，以及老師提到的可能考點。之后，找出每一個知識點的相關部分，做好標注，在筆記本上形成體系。
三是做好查漏補缺工作。
在學習中，理解你似乎理解的.東西是致命的。對于某些知識，你以為自己懂，但做題目總是錯的。這種情況一直存在。我們需要的不僅僅是閱讀，連聽老師的講解都沒有用。只有把題目做一遍，才能知道錯在哪里，為什么錯。因此，在假期中檢查和填補上學期所學知識的空白是非常重要的。
第四，適當鍛煉。
在寒假里，春節(jié)是一個重要的節(jié)日，所以吃、喝、喝是必不可少的。為了保持充沛的體力和充沛的精力去學習，在這個時候進行適當?shù)腻憻捠呛苡斜匾?。運動也能保持我們的身體健康。
第五，緩解心理壓力。
三年級的時候，我們正處于一個非常敏感的時期。青春期對父母的抗拒和沉重的學習壓力可能會讓我們對學習感到厭惡。這時，我們需要緩解心理壓力?？匆恍﹦钪倦娪?，讀一些有趣的書，甚至找一個空曠的地方喊一聲，找一個知心的朋友聊聊天，都是不錯的方法。
寒假生活來了，一起學習生活，一起準備明年的中考，一起加油!
高考前工作計劃篇四
20xx年高考就要到了,為了全面貫徹黨的教育方針。為了培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術，強化科研意識，搞好研究工作;為了加強對學生的情感投資，樹立“服務意識”為學生提供優(yōu)質服務;作為班主任，我深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。根據(jù)學校、政教處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計劃。
二、工作目標。
1、深入學習貫徹實施《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，抓好學生的常規(guī)管理。
2、發(fā)揮學校、社會、家庭三結合的教育作用，多與家長聯(lián)系。
3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。
4、組織全體學生學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，使學生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
5、配合教務處抓好教學常規(guī)管理工作。
6、保質保量完成學校、政教處、年級組下達的各項任務。
高考前工作計劃篇五
學習新大綱，鉆研新教材，研究新高考，處理新信息，交流新體會,學習新方法。緊扣課本，科學計劃，注重基礎，強調能力,提高復習效率,力爭好成績。
二、措施。
1、精心選擇好復習:。
高中物理課本(必修1、必修2、3-1、3-4、3-5)、
第二輪復習時間：3月上旬——5月上旬。
1.以知識專題為主線，整理知識體系，夯實各章節(jié)具有基礎性、常規(guī)性和典型性的物理模型，以提高學生的解題能力為主要任務。
2.以實驗專題為主線，將實驗進行歸類整理，掌握同類實驗的關聯(lián)關系。
3.以題型專題為主線，有效地進行針對性訓練，理清各類題型的特點及解題思路。
4.適當兼顧綜合訓練，規(guī)范學生的口述表達及書面表達，提高學生的綜合應考能力。
第三輪復習時間：5月上旬——6月上旬。
1.學生回歸基礎、回歸課本，對知識方法回顧整理，同時針對物理學科各個知識點和理、化、生各學科之間知識點進行大組合復習訓練，通過三科備課組根據(jù)各地最新信息組合做理科綜合試卷，體會考試策略，答題規(guī)范，提高應試能力。
2.針對高考試卷中高頻率出現(xiàn)的考點知識，完成基礎題與中等題等訓練。
3.重視學生考試心理因素的調整。找準自己的目標定位，充分發(fā)揮非智力因素，最大限度地減少考試失誤。
高考前工作計劃篇六
2009年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅持以教學工作為主攻中心，以科學、規(guī)范、高效的管理要教學的高質量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創(chuàng)新的精神，以優(yōu)質的服務營造良好的高考環(huán)境，全員參與，群策群力，團結一致，全力以赴，共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰(zhàn)的全面勝利。
一加強領導，整章建制，從制度上和組織上確保高三級教育教學及管理工作進一步實現(xiàn)制度化和有序化。
首先，要繼續(xù)貫徹落實“校長親自抓，班子全參與，一名中層領導包級，年級組長具體管理”的模式，在此基礎上，分工負責，責任到人。
其次，制訂、完善和貫徹落實好各項相關制度和規(guī)范。今年要結合高考新形勢及以往經(jīng)驗教訓，制訂并完善《三岔中學2009年高考獎懲制度》，《高三級學生目標管理責任書》、《高三級學生管理暫行規(guī)定》、《高三級班主任職責》等規(guī)章制度，狠抓落實，量化考核，保證日常教學與管理工作做到有章可循，有據(jù)可依。
二強化管理，主攻教學，全面提高教育教學質量。
其次，教師要以提高教學質量為中心，轉變教學思想，改進教學方法，調整復習策略，有的放矢并卓有成效地開展教學工作，全面提高復習效益。
1、注重信息反饋，策略應對高考。
重視有關指導高考工作方面的雜志、報刊的征訂工作，為高三教師訂閱《考試報》、《中國考試》、《試題研究》陜西師大多種教學參考雜志以及《考試說明》，從中收集具有較強針對性和較高實用性的信息，增強對教學、復習、考試的有效調控。
一方面，經(jīng)常與西峰、北京、湖北、山西等高考資料發(fā)行中心取得聯(lián)系，搜集有價值的高考模擬試題，供師生在教學中參考。
另一方面與兄弟學校聯(lián)系，利用他們信息廣、辦學條件好等優(yōu)勢，從中獲取有益信息，并與孟壩等校通過聯(lián)考，綜合比較，發(fā)現(xiàn)差距，查缺補漏，以有效的指導高考。
3、組織月考，及時召開教學質量分析會，評估學生每月復習效率，分析存在問題，研討對策，共同制定復習策略。派相關學科的科任教師參加省、地召開的高考研討會等，獲取高考改革的有效信息，并及時集會反饋給全體高三師生，以提高高考復習指導的信度與效度。
三、家庭的配合與社會的支持，對鞏固學生的高考信念，增進學生的體質發(fā)展，保證學生的營養(yǎng)補給都有不可低估的作用。必須及時和家長取得聯(lián)系，使其明確責任，做好學生參加高考的后援供給和后勤保障工作。
要認真組織好高考報名、體檢、考試、填報志愿、補錄報名等一系列工作。尤其對估分、填報志愿等關鍵性工作，科任教師、班主任要共同參與，當好學生的高參，確保學生被錄取到其理想的院校。
高考前工作計劃篇七
1.擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
2.揮灑斗志，成就夢想。
3.臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。
4.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
5.拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
6.失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。
7.全力以赴，用勤奮改變人生;永不言敗，以執(zhí)著成就未來。
8.十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學子英姿。
9.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!
10.不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
11.不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗。
12.破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。
13.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
14.通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。
15.每一個不滿意的現(xiàn)在，都有一個不努力的曾經(jīng)。
16.我的眼里只有你，大學。
17.人好學，雖死猶存;不學者，雖存猶滅。
18.意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
19.吃得苦中苦，方為人上人。
20.苦干加巧干，本科重點有希望。
高考前工作計劃篇八
1、根據(jù)縣局下達高考任務，針對高三級科任教師，制定了《三岔中學20xx年高考獎懲制度》，對于成績突出的教師將予以重獎。
2、根據(jù)學生學情、月考成績，對成績突出的學生予以重獎。每次月考文理前五名學生發(fā)獎金100元，文理前十名學生給予奶粉等物質獎勵，以促進良好的學風。
總之，高考工作重于千鉤，系于一發(fā)，高三年級組一定要精誠團結，求真務實，科學管理，與時俱進，力爭在主管局的正確領導，全體師生的共同努力下，20xx我校高考再上新臺階。
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高考前工作計劃篇九
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，以上x二中的計劃目標為統(tǒng)領，以《高考政治考試說明》為依據(jù)，以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學法指導，堅持有效的訓練，提升我校高三學生政治學科成績。
二、教學目標及對策。
1.立足教材，夯實“雙基”;督促學生在課堂上多背、多寫，熟練掌握教材，理解和靈活運用教材上的理論知識。
2立足課堂，提高效率;立足規(guī)范，提高能力。著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題，著眼于學生能力的提高。
3.精選二輪復習資料和試題，增強二輪復習的實效性、針對性和仿真性。
4.歸納總結高考試題題型與解題方法技巧，進行變式演練。強化學生模擬訓練，著重題型訓練、規(guī)范訓練、限時訓練、變式訓練。
5.重視每一次綜合檢測與講評，做到講練結合。
6.加強學科內與學科間的綜合，團結協(xié)作，共同提高。
三、第二輪、第三輪復習要求：
1、第二輪時間：20xx年3月15至5月初，
第三輪5月初至6月初。
2、主要目的：應用能力、考試技巧水平提高。
3、具體方法：
(1)回歸書本。
一是結合考綱，對反復考的考點，以往沒考過的考點，今年新增的考點，要高度注意，務求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。
高考前工作計劃篇十
1.辛苦一年，收益一生。
2.我自信，我成功。
3.為六月最后高考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
4.霸氣盈胸，高山有頂我為峰;豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。
5.仰望星空，腳踏實地。
6.睡眠只是一個習慣性觀念而已。
7.冷靜沉著，審慎思考;艱難困苦，玉汝于成。
8.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
9.不要說辛苦，打起精神，就拼他個青春無悔。
10.拼一分高一分，一分成就終生。
11.人，不能總在彈性限度內活動，要爆發(fā)，要超越，才會有質的提高。
12.幸福是棵樹，高考是沃土。
13.讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
14.破釜沉舟，拼他個日出日落;背水一戰(zhàn)，搏他個無怨無悔。
15.讓我們高舉理想的火炬。夢有多遠，路就有多遠;心有多大，舞臺就有多大。
高考前工作計劃篇十一
1.你若不想做，會找一個或無數(shù)個借口;你若想做，會想一個或無數(shù)個辦法。
2.還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。
3.沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。
4.別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。
5.只要學不死，就往死里學。
6.寧可血流成河，也不落榜一個。
7.我拼命，我怕誰。
8.春風吹，戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰。
9.提高一分，干掉千人。
10.熬一個春夏秋冬，享一生榮華富貴。
11.拼十載寒窗，贏一生榮光。
12.此生只為高考狂，沖進重點孝爹娘。
13.現(xiàn)在多流汗，考后少流淚。
14.我努力，我堅持，我一定能成功。
15.聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。
高考前工作計劃篇十二
起床時有個哥們說到“明天就高考了，好快啊”。接著下面的人就記得接到“就是，一轉眼就到了高考，我還什么也不會呢”。早操時，我們都知道這是最后一天集體跑在這個跑道上，于是我們跑的都很好。由于我們大部分人都是在本?？荚?，所以這一天上午我們找到了自己高考所在的座位，在那里我們寫了一張卷子找了找高考的感覺。
高考前一天天上下著蒙蒙細雨，仿佛是對我們畢業(yè)的不舍，或者是老天怕我們高考時太熱。下午又開始了自由復習，雖然老師不讓說話以免浮躁，但是總會有人要說話。我的后面是一個和我關系很好的同學，她學習不是特別好，在最后的七天自由復習時喜歡問我題。這一天到是沒有問題問我，我給她說了說應試技巧，好讓她心里有點底。到了晚自習時，老師都在教室里解決同學們不會的問題，站了最后一班崗。
到了晚上，我們宿舍很快就停止了說話，但沒有一個人睡的很早，都在想著明天的高考和自己今后的人生。那一晚我很難得的失了眠，同樣失眠的人很多，有的人因為興奮激動，有的人因為緊張害怕。但不管如何，我們都要面對第二天的高考。
在學校的日子雖然艱苦，但卻令人懷念，今后的生活恐怕很難再有這么一群人，和你一起為了同一個目標努力奮斗。
高考前工作計劃篇十三
1.沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會屬于你的。
2.每一個人心中都應該有支點燃的蠟燭，通過我們的努力，這火焰才會變大、變亮。這心中的蠟燭就是我們?yōu)橹恍笂^斗的目標。
3.決戰(zhàn)高考巔峰時，信心百倍增能量。真才實學渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳?？v橫考場斬關將，馬到成功幸福嘗！祝高考順利！
4.考前滿信心，下筆如有神；休息多靜心，養(yǎng)好精氣神；思考必細心，身心都入神；答題要用心，聚精又會神，高考心態(tài)最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名！
5.高考到，人生中，轉折點，好機會，要把握，心態(tài)正，不焦慮，冷靜腦，不彷徨，實力存，不猶豫，自信足，不畏懼，祝福你，考試順，成功來！
6.你理想中的那所大學給你發(fā)了錄取通知書，真誠地祝賀你！最終實現(xiàn)了你的奮斗目標。在接下來這段日子里，讓自己徹底放開心、輕松一下吧！
7.耕耘者的汗水，是哺育種子成長的乳汁；第一行歪斜的腳印，已被歲月的風塵抹平；而生活的道路，還在你的腳下延伸。
8.十年寒窗，百日風雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿高考金榜題名。
9.孩子，沒有人能真正幫助你，除了你自己！做好自己的人生導演！沉著高考，一切順利！
10.萬莫強求，只要努力過又何必在乎得失呢！祝你成功！金榜落款時，顧恤樹下草！
11.就要考試了，放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你！
12.作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
13.昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，只有今天才是你唯一擁有的現(xiàn)金。
14.寒窗苦讀，今朝場上試；金榜題名，展翅正當時；壯志在胸，前程鋪錦繡；豪情不改，未來倍精彩。高考日，愿你昂首向前沖，一舉實現(xiàn)心中夢！
15.忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績，如愿以償，金榜題名。因為這一年你付出了好多，也吃了不少的苦，受了不少的累。我們想，天道酬勤。
16.高考就像買股票一樣，光投入是不夠的，還要觀察分析，關鍵是持之以衡！
17.面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏？面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。
18.高考了，不要緊的，過了這個關頭你就好了，像我上次和你說的那樣，你到了大學以后真的會很有優(yōu)勢的，加油！等著你的大學酒！
19.播種了，才會有收獲！奮斗了，才會問心無愧！拼搏了，才會獲得成功的人生！
20.高考像漫漫人生路上的一道坎，無論成敗與否，我認為現(xiàn)在都不重要了，重要的是要總結高考的得與失，以便在今后的人生之路上邁好每一個坎！
高考前工作計劃篇十四
1.昂揚的斗志，為學校的榮耀而戰(zhàn)，以你的優(yōu)異的成績，為學校的歷史畫卷再添濃墨重彩的一筆。
2.出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。
3.莘莘學子讀書忙，數(shù)年辛苦夙愿償。今日考場如戰(zhàn)場，壯志凌云不慌張。十年磨劍顯鋒芒，勢如破竹無題擋。捷報傳來笑顏開，親朋夸贊心歡暢。祝金榜題名！
4.繽紛六月，艷陽高照。你們的熱情會在這似火的六月里揮灑得酣暢淋漓！自信，是智慧的凝聚；平淡，是成功的驛站。平心對待高考，你們是最棒的！相信自己，一定能行！
5.你是父母的希望，也是教師國家社會的希望。你是有責任的，你應當承擔起你的責任，你能做到。
6.高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
7.當你走在高中校園的時候，你必須明白：你應當時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品性素養(yǎng)，影響著你的班風校貌，折射著你的家教家家風。
8.世上如果有后悔藥當時的我一定會拼盡全力應戰(zhàn)，只可惜……希望兒子長大以后能圓我的夢，高考順利，高分而歸！
9.望你以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，堅持到底，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績！
10.生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗。
11.既然選擇了要走的路，就堅持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命運。
13.平常心態(tài)，沉著應戰(zhàn)，看淡成敗，積極樂觀，努力進取，自信滿滿，祝福你：高考高中，金榜題名。出人頭地，一鳴驚人！
14.特別地要向你表示熱烈的祝賀！我的朋友，你被理想中的學校錄取了，這要算是你人生中一個重要的里程碑。好羨慕你，你簡直是上帝的寵兒！
15.金榜題名！名落孫山！都只是短暫的。朋友只要你努力了，得失不要看得太重，失敗是成功之母！努力吧努力！成功屬于努力者！
16.試紙粘墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月高考了，祝你成功。
17.六月是奮斗的季節(jié)，六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后，捷報在焦急的等待中到來。愿你繼續(xù)努力，在高等學府的知識海洋中暢游。祝前程似錦，宏圖大展！
18.成功的花由汗水澆灌，艱苦的挖掘流出甘甜的泉，辛勞的付出必有豐厚回報，紫氣東來鴻運通天，孜孜不倦今朝夢圓。祝你高考成功！
19.不管遇到怎么樣的困難，不管遇到多大的挫折，人總要活在希望里，哀莫大于心死，要在困境中奮起，在失望中充滿希望。
20.全國高考日來到，莘莘學子斗志高。胸有成竹不焦躁，從從容容來應考。父母親人多期盼，金榜題名人歡笑。愿你放下壓力人輕松，吃好睡香成績好！
高考前工作計劃篇十五
2010年高考就要到了,為了全面貫徹黨的教育方針。為了培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質量；為了更好地研究和探索班主任工作藝術，強化科研意識，搞好研究工作；為了加強對學生的情感投資，樹立“服務意識”為學生提供優(yōu)質服務；作為班主任，我深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。根據(jù)學校、政教處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計劃。
1．深入學習貫徹實施《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，抓好學生的常規(guī)管理。
2．發(fā)揮學校、社會、家庭三結合的教育作用，多與家長聯(lián)系。
3．加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。
4．組織全體學生學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，使學生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
5．配合教務處抓好教學常規(guī)管理工作。
6、保質保量完成學校、政教處、年級組下達的各項任務。
1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學的全過程?！耙匀藶楸尽?，牢固樹立我?！皥猿纸逃秊槊课粚W生終身幸福服務”的辦學理念，突出以“四有”為主題的素質教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資，為學生提供優(yōu)質服務。
2、本學期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育，強化應試心理的調適，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題，要以心理教育為切入口，加強學生良好的心理素質的訓練，平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質教育，教育學生學會調控自己的情緒，具備良好的心理狀態(tài)，能適應外界情況的變化，使自己的資質、潛能得到充分發(fā)揮。
3、狠抓理想、法制和安全教育，增強目標、法律和自我保護意識。結合案例，適時警醒學生，懂法守法，認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組，可采取個別指導、分層會診、集體動員等多種形式和方法，把提升工作做到學生心里去，并建好受處分或問題學生的幫教轉化的檔案工作，總結后進生轉化經(jīng)驗，探討后進生轉化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學習、生活秩序。
4、繼續(xù)重視上好班會課，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。
5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”，以培養(yǎng)學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。
6、狠抓特長生的管理和輔導工作。反復抓，抓反復，以極大的`耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒，樹立他們的信心，落實他們的文化課學習，以確保高考指標的圓滿完成。
7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通，適時、適可走訪家長，取得家長的關心和支持，整合教育資源，推動班主任工作順利而有序地展開。
8、做好學生考前心理輔導；耐心指導學生填報志愿并整理好學生的各項檔案資料。
9、應學?！皬娀昙壒芾怼敝螅哉J真負責的態(tài)度參與高三年級的教學檢查和管理中去，做到有序有效。
10、搞好日常管理，完成學校、年級組安排的臨時性工作。
高考前工作計劃篇十六
201x年高考在即，作為201x年的高考生，我把自己當年高考前6天的心路歷程和經(jīng)驗與大家分享，希望同學們能有所借鑒。
距離高考還有不到一周的時間，我既緊張、興奮又害怕。那么長時間的努力奮斗，那么多日夜的堅持，我終于站在了曙光的邊緣。度過這一個禮拜，鳳凰涅槃浴火重生，那夢寐的大學，那閃耀的青春時光，觸手可及。
這一周，我要做兩件事，一是選擇性地復習，二是調整好自己的心態(tài)。
對于語文，我堅持每天背誦默寫基礎知識點，梳理一部分以前做過的閱讀題目的類型、解答思路，每天記憶一些經(jīng)典的作文素材、自己曾寫過的好作文；對于數(shù)學，我不會再像之前那樣做整套試卷，而是會選擇每天做基礎題和中檔題目來維持做題的感覺，這時候應該提升自己的信心，所以不會大量做難題；對于英語，我會每天鞏固重要的知識點，適當?shù)貜土曋攸c單詞，并且背誦英語寫作部分中的常用句式。
其次，我要調整好自己的心理狀態(tài)，盡量做到既不過分緊張又不過分松懈。我想，略有壓力的狀態(tài)是最適宜的。
加油！在這離高考不到一個禮拜的時間里，保持最佳的狀態(tài)！
距離高考還有4天了，緊張卻有著自信。和之前構想的一樣，我堅持選擇陸地復習，堅持讓自己略帶壓力地復習。要知道，沒有壓力就沒有動力！每天給自己一個未來的構想，用這美好的構想激勵自己，也是一件很美好的事情。
當我們離開高中，再也不用面對高考，或許我們會懷念這段歲月，要知道，人生可能真的沒有那么多個用整整幾年的時間認真準備一件事的機會。
距離高考哪怕還有4天，我依舊會按照之前的方法復習。保持積極迎考狀態(tài)的同時，也懷著一顆感恩的心，感謝自己的人生有這樣一個可以改變命運的機會，感謝在青春歲月里為了一件事情而認真的自己。
最后3天了，加油！加油！加油！
我要為自己鼓氣。我不能太緊張，也不能松懈，我要以一顆平常心面對高考。高考，沒有什么可怕的.，比起平時的模擬考只是更加正規(guī)而已。我要像考模擬考一樣發(fā)揮出自己真實的最佳水平，細心細心再細心，不能犯低級錯誤。只要把會做的都保證做對，我的分數(shù)就不會低。
最后一天了，高考你好！未來的人生，你好！
經(jīng)過最后一周調整后的復習，我感覺自己對基礎性的知識已經(jīng)掌握得非常牢固了，只要考試時不粗心大意，發(fā)揮出自己最正常的水平我就成功了。穩(wěn)住！最后的關鍵時刻一定要穩(wěn)??！穩(wěn)住才是勝利！
明天，高考，我來了！明天，人生的新篇章，我來了！高考加油！青春加油！
高考前工作計劃篇十七
離高考只有110天的時間了，面對高考大關，學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關，與各學科的教與學有密切聯(lián)系，也與班級管理工作息息相關。這學期班級工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。根據(jù)本班的實際制定該計劃。
在學部領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、心理健康教育和理想教育，提高學生自我教育和自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取的精神,爭取在20xx年高考取得理想成績!
1、營造高考氛圍，培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質。
鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復習要求;。
(2)舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn);。
(3)通過主題班會、講座等活動，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài);。
(4)通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實的距離。
2、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管。
與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)以及時間分配等問題，一模、二模過后定期召開科任老師協(xié)調會，共同研究，找到差距，認清形勢。及時同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學生進行學法指導，培養(yǎng)學科興趣。讓更多同學掌握更好的學習方法，提高學習效率。
3、加強與家長的溝通與交流。
通過召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持密切聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護航。
4、做好尖子生和臨界生工作。
上學期通過考試和了解，結合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單，他們分別是薛琪、賴威華、葉燦榮、陳釗南、劉歡、胡靜萍、陸師捷、潘維煌、鄧曉婷。上學期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學的實力和基礎。但就期末惠州統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個問題。一是尖子生太少，重點線人數(shù)不足，臨界生過多;二是大部分達線的同學超出分數(shù)線很少的分數(shù)，不具有很強的優(yōu)勢。針對班級的尖子生和臨界生的情況，要通過召開科任老師會議，分析學生實際情況，針對這些孩子的實際，關注這些孩子的薄弱科目。努力打造薛琪、葉燦榮、賴威華等尖子生的優(yōu)勢，努力幫助其沖擊名校的愿望。尤其是薛琪同學，要聯(lián)系各科老師重點關注，個別輔導，打造亮點。
對于陳釗南、劉歡、胡靜萍、陸師捷、潘維煌、鄧曉婷等同學要加強對學習督促，克服學習的急躁情緒和不良心態(tài)，幫助其補上那塊“最短的木板”，實現(xiàn)自己的夢想。針對岳松、楊煉君、葉偉杰、敖傲、劉繼明等同學在莞惠兩次考試中后來居上，進步很大，要積極鼓勵，幫助其明確學習目的，保持持久的學習熱情，爭取取得更大的進步，發(fā)揮班級中堅力量。
對于本學期的一模和二?？荚囈_分析每位學生的學習情況，給予正確的引導，對于考試存在的問題及時給予解決。對于處在臨界狀態(tài)的學生，調動每位科任老師的積極性，每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出溫暖之手，幫助他們把自己的薄弱學科抓上去，狠抓落實，使每一位學生都能在原有的基礎上有較大的提高和進步。
高考前工作計劃篇十八
鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復習要求。
3、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，
4、將“抓兩頭，帶中間”進行到底。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動。
2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。
3、針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關心學生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。
7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。
召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
1、開好每周班會，加強學生教育。
2、綜合素質評價。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。
4、做好學生高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導。
9、及時了解學生思想動態(tài)。
10、高考報名工作.
11、整理好學生的各項檔案資料.
12、加強學生考前心理輔導.
13、高考前準備工作
14、填報志愿指導，填好志愿(二個階段).
高考前工作計劃篇十九
1.高考結束了，書本放下了，難關熬過了，心情開朗了，徹底放松了，總算明白了，高考我都經(jīng)歷了，什么都不是事了。
3.金榜題名喜訊傳，親朋好友都喜歡。真誠祝福詢志愿，志向遠大專業(yè)選。艷陽高照天燦爛，努力奮斗不畏艱。有朝一日宏圖展，夢想實現(xiàn)開笑顏。祝心想事成！
4.高考屬于你！相信自己，你是最棒的！祝你在高考中旗開得勝、一鳴驚人、金榜題名！
5.高考金榜題名，中考成功晉級，人生總是有那么多的參考才會變的可靠，抬頭飛機飛過，低頭汽車跑過，人生總是有那么多路過才能真正的活過，朋友，加油。
6.不管你有多大壓力，這一年你只能前進，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。
7.如果以考試來對應四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會。
8.高考加油！親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔！
9.不懼困難不緊張，輕松坦然無壓力。仔細閱讀好答題，認真書寫才思情。自信飽滿創(chuàng)佳績，笑容滿面贏未來。一舉奪得好花魁，今朝折桂正此時。全國高考日，愿學子們捷報頻傳。
10.輕嗅花香心燦爛，手捧捷報樂無限。十年磨劍放光芒，今朝實現(xiàn)好夢想。勇攀**云深處，探求學海樂無數(shù)。
11.用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。
12.高考即將來臨，不要緊張，不要害怕，你可以選擇這樣的“三心二意”：恒心信心決心；樂意創(chuàng)意；成功抵達你夢想中的學府！加油！
13.應對高考試卷的“前分”，志在必得，細大不捐；“后分”多多益善，失不足惜。
14.十年攻書寒苦，今宵征沖天路；回眸從前付出，潑墨卷袖書；恭祝，恭祝，此戰(zhàn)青云平步。祝高考金榜題名。
15.高考來臨，帶上你進取的精神，載上你飽滿的自信，捎上你好勝的決心，考上你喜歡的大學。祝你考試順利，考出輝煌！加油！
16.整天笑瞇瞇，考試沒難題；身體棒棒滴，高分在等你；心情放松弛，好運不停息。吃好睡好考試好，美好生活迎接你！祝高考順利，金榜題名！
17.十年苦讀為今朝，迎考心態(tài)很重要。不能臨時抱佛腳，越看越想心越慌?？记岸ㄒ菹⒑茫瑥膹娜萑莅l(fā)揮高。祝你高考順利，金榜題名！
18.考場不是戰(zhàn)場，讓心保持平常。自信不要怯場，記得冷靜登場。千萬不要緊張，放手一搏何妨。別管結果如何，至少無悔衷腸。祝你高考順利，早日題名金榜！
19.喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群，金榜題名笑紛紛?？嘧x十年見成效，夢想實現(xiàn)在今朝。著名學府朝你笑，明朝歸來是英豪。愿你前途無量。
20.心情不好，就靜一靜。運氣不好，就等一等。身體不好，就養(yǎng)一養(yǎng)。臉色不好，就樂一樂。腿腳發(fā)麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。
高考前工作計劃篇二十
面對高考大關，學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關，與各學科的教與學有密切聯(lián)系，也與班級管理工作息息相關。這學期班級工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。根據(jù)本班的實際制定該計劃。
在學部領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育、心理健康教育和理想教育，提高學生自我教育和自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取的精神,爭取在20xx年高考取得理想成績!
鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復習要求;。
(2)舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn);。
(3)通過主題班會、講座等活動，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài);。
(4)通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實的距離。
與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)以及時間分配等問題，一模、二模過后定期召開科任老師協(xié)調會，共同研究，找到差距，認清形勢。及時同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學生進行學法指導，培養(yǎng)學科興趣。讓更多同學掌握更好的學習方法，提高學習效率。
通過召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持密切聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護航。
上學期通過考試和了解，結合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單，他們分別是。上學期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學的實力和基礎。但就期末惠州統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個問題。一是尖子生太少，重點線人數(shù)不足，臨界生過多;二是大部分達線的同學超出分數(shù)線很少的分數(shù)，不具有很強的優(yōu)勢。針對班級的尖子生和臨界生的情況，要通過召開科任老師會議，分析學生實際情況，針對這些孩子的實際，關注這些孩子的薄弱科目。努力打造薛琪、葉燦榮、賴威華等尖子生的優(yōu)勢，努力幫助其沖擊名校的愿望。尤其是薛琪同學，要聯(lián)系各科老師重點關注，個別輔導，打造亮點。
對于等同學要加強對學習督促，克服學習的急躁情緒和不良心態(tài)，幫助其補上那塊“最短的木板”，實現(xiàn)自己的夢想。針對等同學在莞惠兩次考試中后來居上，進步很大，要積極鼓勵，幫助其明確學習目的，保持持久的學習熱情，爭取取得更大的進步，發(fā)揮班級中堅力量。
對于本學期的一模和二?？荚囈_分析每位學生的學習情況，給予正確的引導，對于考試存在的問題及時給予解決。對于處在臨界狀態(tài)的學生，調動每位科任老師的積極性，每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出溫暖之手，幫助他們把自己的薄弱學科抓上去，狠抓落實，使每一位學生都能在原有的基礎上有較大的提高和進步。
備考復習，知識量大，難度和綜合性強，學生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學生有怯場心理。最后復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。針對一模和二模的實際情況，充分利用班會時間，及時做好心理輔導。正確引導他們看待考試和成績。對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應考的那般勁。面臨高考的高三學生心理的壓力很大，即時引導和排解他們的焦慮，充分有效的利用剩下不多的時間，以健康、自信的心理狀態(tài)參加高考。
(1)開好班會，加強學生教育和備考的引導。
(2)做好一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。
(3)跟蹤優(yōu)生、臨界生。
(4)做好學生高考體檢工作。
(5)加強與家長聯(lián)系。
(6)協(xié)調各課任教師工作。
(7)高考動態(tài)信息公布。
(8)考試技巧與策略輔導。
(9)及時了解學生思想動態(tài)。
(10)加強學生考前心理輔導。
(12)填報志愿指導，填好志愿。
我們全體高三7班的師生將積極進取、奮力拼搏、精誠團結、力創(chuàng)佳績。積極為班集體營造出良好的學習氛圍，為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境，努力完成學部交給我們的高考任務。
高考前工作計劃篇二十一
1、高考屬于你!相信自己，你是最棒的!祝你在高考中旗開得勝、一鳴驚人、金榜題名!
2、高考沒有什么大不了的，我能做得出的題目別人不一定能做出來，我做不出的題目別人同樣做不出，我所做的就是對的，我就是最棒的!
3、高考加油!親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
4、高考過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把高考復習的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!
5、高考的前一天晚上肯定有人失眠，這都是自己心態(tài)不好的結果，我高考前一天也失眠，不過第二天一樣精神抖擻地參加考試，所以我想提醒參加高考的學弟學妹們，失眠沒什么的，一定要放松，不要因為想著前天晚上的失眠而影響高考，最后祝參加高考的學弟學妹們高考順利，金榜題名!
6、風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!
7、放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復習，祝你取得好成績!
8、這是一個考試順利符哦，考試的人收到后會考出理想的成績，愿你帶著我的祝福，懷著一個好心情，輕松面對考試!
9、雄鷹選擇藍天，必與狂風為鄰。海鷗選擇大海，定與風浪共舞。樹木選擇繁茂，當于陰雨交好。而你選擇了成功，必與辛勞為伴，才與幸福結緣!
10、上聯(lián)：今年不作弊明年當學弟。下聯(lián)：寧可沒人格不可不及格。橫批：死也要過。
高考前工作計劃篇二十二
離20xx年高考就剩下最后20幾天的時間了，究竟應該抓緊一切時間復習，還是充分地休息調節(jié)一下呢?來聽聽高考專家怎么說吧。
考生由于復習疲勞，很容易出現(xiàn)食欲不振，犯困的情況。這些對備考都是不利的。家長要幫助考生調節(jié)好生活和學習，該睡就睡，該吃就吃，把精力旺盛期調節(jié)到上午9到12點，下午3到5點，也就是考試的時間。遵循規(guī)律的生活作息，不能影響到考生的正常休息和學習效率。應按時起床，按時休息。前一個階段的復習中出現(xiàn)的錯題、疑問、遺漏的知識點，要逐一解讀，找出不足并有針對性地查漏補缺。
課本是高考復習的第一參考書。應該回歸課本，按照考試大綱上的知識點，將基礎知識和基本技能再次強化。像數(shù)學基本公式定理和數(shù)學思想的歸納，語文背誦篇目和文學常識等。有些考生害怕在大題、難題上丟分，其實這類題目最后大都還是對基礎知識的靈活考查，鞏固基礎不容忽視。
進入到五月下旬，應在對課本知識重新熟悉的基礎上，考生有必要做復習過程中的梳理整合。高中三年的學習內容，看似內容繁多、雜亂無章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識的內在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破點，有效提高答題速度和準確度。
每個科目都有相對的重點知識，這就是高考的重點、考點。今天的復習就是從重點知識入手。在看書的同時，結合具體的典型題目，才能將知識真正領會和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過程，熟悉用到的基礎知識和做題方法，總結典型題目的解題思想。
臨近高考，一般學校會給考生放假進行最后的厲兵秣馬。假期給考生提供了在高考規(guī)定的時間段模擬答題的條件。全真模擬，一方面幫助考生習慣高考時間，一方面有助于考生在臨考的狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己可能在高考中出現(xiàn)的問題。選擇優(yōu)質的?？碱}，按照高考標準答題。在規(guī)定的考試時間以外進行批改，有興趣還可以給自己打打分。在把暴露出來的問題充分解決之后，相信考生們對待兩周后的高考，又少了一分不安，多了一分把握。
在最后的兩個星期，沖刺復習應當進行適當?shù)胤潘?，可以調節(jié)緊繃的神經(jīng)，緩解考前壓力。像全家人去打球、逛公園、看演出，都是不錯的選擇。一次輕松愉快的交談也會對考生的心理狀態(tài)起到積極的作用?？记霸S多考生都會有緊張不安的情況，這個時候，親人的支持往往是安定心緒的一劑良方。
早晨：此時人的頭腦清晰，正是記憶的高效期，要充分利用這一時段進行知識記憶。建議做英語單詞、語文篇章字詞和政史地基礎知識的背誦。
上午9：00-11：00：大腦具有嚴謹、周密的思考能力，適宜學習需要分析判斷的知識。建議進行數(shù)學題目和文(理)綜合題目的解答。由于是在家里復習，要注意不要被外界打擾。專心致志練習才會收到好的效果。這個階段大腦相對興奮，是攻克難題的黃金時間。
下午3：00-5：00：大腦思考能力很強，適宜重看做過的題目，溫故而知新。尤其是典型題目和錯題，從中揣摩并總結思想方法和解題思路。
晚上7：00-9：00：大腦神經(jīng)活躍，記憶力最強，適合知識歸納分類記憶和復習一天所做題目?？梢岳眠@段時間把文科知識系統(tǒng)化，形成宏觀框架聯(lián)合記憶，以便深刻掌握，或者回顧理科的基礎知識。
此外，當學習一段時間后感到疲勞時，及時改變復習科目和內容，會提高學習效率。中午、傍晚和飯前飯后的小塊空隙時間，考生可以隨時安排一些輕松的工作，如積累寫作素材，翻閱優(yōu)秀作文，關注時事熱點等等?？忌鷤儜敺e極規(guī)劃，充分利用時間，做時間的主人。
高考前工作計劃篇二十三
20xx年高考就要到了,為了全面貫徹黨的教育方針。為了培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術，強化科研意識，搞好研究工作;為了加強對學生的情感投資，樹立“服務意識”為學生提供優(yōu)質服務;作為班主任，我深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。根據(jù)學校、政教處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計劃。
1、深入學習貫徹實施《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，抓好學生的常規(guī)管理。
2、發(fā)揮學校、社會、家庭三結合的教育作用，多與家長聯(lián)系。
3、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。
4、組織全體學生學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，使學生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。
5、配合教務處抓好教學常規(guī)管理工作。
6、保質保量完成學校、政教處、年級組下達的各項任務。
1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學的全過程?！耙匀藶楸尽?，牢固樹立我?！皥猿纸逃秊槊课粚W生終身幸福服務”的辦學理念，突出以“四有”為主題的素質教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資，為學生提供優(yōu)質服務。
2、本學期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育，強化應試心理的調適，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題，要以心理教育為切入口，加強學生良好的心理素質的訓練，平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質教育，教育學生學會調控自己的情緒，具備良好的心理狀態(tài)，能適應外界情況的變化，使自己的資質、潛能得到充分發(fā)揮。
3、狠抓理想、法制和安全教育，增強目標、法律和自我保護意識。結合案例，適時警醒學生，懂法守法，認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組，可采取個別指導、分層會診、集體動員等多種形式和方法，把提升工作做到學生心里去，并建好受處分或問題學生的幫教轉化的檔案工作，總結后進生轉化經(jīng)驗，探討后進生轉化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學習、生活秩序。
4、繼續(xù)重視上好班會課，寫好教案，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。
5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”，以培養(yǎng)學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。
6、狠抓特長生的管理和輔導工作。反復抓，抓反復，以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒，樹立他們的信心，落實他們的文化課學習，以確保高考指標的圓滿完成。
7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通，適時、適可走訪家長，取得家長的關心和支持，整合教育資源，推動班主任工作順利而有序地展開。
8、做好學生考前心理輔導;耐心指導學生填報志愿并整理好學生的各項檔案資料。
9、應學?！皬娀昙壒芾怼敝螅哉J真負責的態(tài)度參與高三年級的教學檢查和管理中去，做到有序有效。
10、搞好日常管理，完成學校、年級組安排的臨時性工作。
總之，要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生，以細心的言行善待學生，以勤奮的工作帶動學生，以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育情況。
4、調整心態(tài)，培養(yǎng)沖刺精神。
備考復習，知識量大，難度和綜合性強，學生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學生有怯場心理。最后復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。針對一模和二模的實際情況，充分利用班會時間，及時做好心理輔導。正確引導他們看待考試和成績。對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應考的那般勁。面臨高考的高三學生心理的壓力很大，即時引導和排解他們的焦慮，充分有效的利用剩下不多的時間，以健康、自信的心理狀態(tài)參加高考。
三、日常工作。
(1)開好班會，加強學生教育和備考的引導。
(2)做好一摸、二模考試及高考工作。
(3)跟蹤優(yōu)生、臨界生。
(4)做好學生高考體檢工作。
(5)加強與家長聯(lián)系。
(6)協(xié)調各課任教師工作。
(7)高考動態(tài)信息公布。
(8)考試技巧與策略輔導。
(9)及時了解學生思想動態(tài)。
(10)加強學生考前心理輔導。
(12)填報志愿指導，填好志愿。
我們全體高三7班的師生將積極進取、奮力拼搏、精誠團結、力創(chuàng)佳績。積極為班集體營造出良好的學習氛圍，為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境，努力完成學部交給我們的高考任務。
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