時(shí)間如白駒過隙，總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間?？偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。接下來是一些值得一讀的總結(jié)樣例，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇一
以貫徹落實(shí)__大精神和“____”的要求為指導(dǎo)，深入落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！秾?duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的實(shí)施意見》，通過“祖國明天更美好”這一主題活動(dòng)，回顧共和國的創(chuàng)業(yè)史，謳歌社會(huì)主義新中國的偉大勝利，描繪改革開放的巨大成果，宏揚(yáng)中華民族的進(jìn)取精神，激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感，全面提高思想道德素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。
以愛國主義教育為紅線，以“五愛”教育為基本內(nèi)容，與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。
1、讀十本書。
《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國明天更美好》。
2、舉辦五次活動(dòng)。
“國旗在我心中”主題隊(duì)會(huì):各個(gè)班級(jí)利用周五下午召開主題班隊(duì)會(huì);。
國防教育報(bào)告會(huì):學(xué)校組織全校性的報(bào)告活動(dòng);。
“踏著先烈的腳步去”尋跟問史活動(dòng);。
“祖國明天更美好”演講比賽:學(xué)校定于五月中旬舉辦讀書活動(dòng)演講競賽.各班要高度重視,做好選手的選拔和培養(yǎng).
3、評(píng)出讀書活動(dòng)先進(jìn)集體及個(gè)人，進(jìn)行總結(jié)表彰。
三、主要措施。
1、各班建立圖書角，保證讀本齊全。
2、各班制定實(shí)施訪案及落實(shí)措施。確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、教導(dǎo)處與政教處攜手，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)。
4、加強(qiáng)信息交流，各班每周要把本辦讀書活動(dòng)開展向?qū)W校做書面匯報(bào)情況，學(xué)校將不定期深入到班級(jí)了解活動(dòng)開展情況和效果，隨時(shí)予以通報(bào)。
總之，通過讀書活動(dòng)要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的深厚感情。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇二
愛國主義是一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。我們的教育對(duì)象是小學(xué)生，是跨世紀(jì)的接班人。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛國主義教育，對(duì)于繼承愛國主義傳統(tǒng)，振奮民族精神，造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，推進(jìn)社會(huì)主義祖國建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，有著十分重要的意義。我校作為全旗愛國主義教育基地，開展愛國主義教育活動(dòng)，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的革命歷史傳統(tǒng)，提升學(xué)校文化建設(shè)的品位，強(qiáng)化學(xué)校德育工作，有不可替代的重要意義。因此，我們要把愛國主義教育，作為學(xué)校德育工作的切入點(diǎn)和主旋律，常抓不懈。構(gòu)建以愛國主義教育為主題的校園文化，努力營造一種濃郁的愛國主義教育的校園氛圍，使學(xué)生身處其中，心有所動(dòng)，確保學(xué)校德育工作取得實(shí)效。
【教育主題】。
偉大的祖國，秀美的家鄉(xiāng)，和諧的校園。
【指導(dǎo)思想】。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，注重德行統(tǒng)一，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
【總目標(biāo)】。
愛國主義教育要因地制宜，結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，采用靈活多樣的形式，使青少年增強(qiáng)民族自尊心、自信心，樹立祖國利益高于一切的思想，增強(qiáng)自己對(duì)祖國的責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)為祖國為人民而英勇獻(xiàn)身的精神，把愛國之情、報(bào)國之心、興國之志轉(zhuǎn)化為愛國的實(shí)際行為，把愛國與愛共產(chǎn)黨、愛社會(huì)主義有機(jī)的結(jié)合起來，把愛國與愛家鄉(xiāng)有機(jī)的結(jié)合起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，與全國人民一道為振興中華而努力奮斗。
【具體目標(biāo)與內(nèi)容】。
一、目標(biāo)。
1、教育學(xué)生知道自己是中國人，知道“炎黃子孫”的含義；知道“中華人民共和國”是中國的全稱，北京是祖國的首都，十月一日是國慶節(jié)。
2、尊重國旗、國歌、國徽，認(rèn)識(shí)版圖，會(huì)唱國歌，能熟練朗誦國歌歌詞，知道國旗圖案的含義，能自覺參加升旗儀式、升旗時(shí)要行隊(duì)禮。
3、能認(rèn)識(shí)黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。知道“七?一”建黨節(jié)和“八?一”建軍節(jié)，了解少先隊(duì)的隊(duì)史、性質(zhì)和作用。
4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物，會(huì)繪家鄉(xiāng)的版圖，能收集一些家鄉(xiāng)的史料和寫一篇家鄉(xiāng)的知識(shí)介紹。
5、了解祖國悠久的歷史、燦爛的文化、秀美的山川和具有中國特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就以及改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的感情和民族自尊心、自豪感，養(yǎng)成熱愛祖國從小事做起，從愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)做起的良好習(xí)慣。
6、知道中華民族曾一度積貧積弱，備受列強(qiáng)凌辱以及進(jìn)行英勇反抗的而終于自立于世界民族之林的歷史，懂得“落后就要挨打的道理”，從而發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書。
7、知道我國是一個(gè)有五十六個(gè)民族組成的國家，能至少說出20個(gè)少數(shù)民族的名稱和藏、壯、維吾爾、回等民族的分布區(qū)域。懂得只有各民族和睦相處，祖國才能繁榮富強(qiáng)的道理。
8、知道香港、澳門和臺(tái)灣自古就是中國的一部分和我國“一國兩制”的政策，認(rèn)識(shí)祖國的統(tǒng)一任重而道遠(yuǎn)，并自覺樹立為祖國的統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的理想。
9、初步了解中國幾千年的發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨黨史；努力使高年級(jí)部分同學(xué)了解學(xué)校的變遷史，會(huì)講校史，充當(dāng)義務(wù)小導(dǎo)游。
10、通過愛國主義教育活動(dòng)的開展，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)人民的熱愛之情。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，愛應(yīng)該由具體到抽象，即由愛身邊的人（父母、老師、同學(xué)等），愛生活的環(huán)境（班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)等），逐步擴(kuò)展到愛我們的民族、愛我們的人民。初步產(chǎn)生對(duì)親人、人民和家鄉(xiāng)、祖國的依戀感，對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、光榮歷史、建設(shè)成就的自尊、自信、自豪感，對(duì)祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任感。
二、內(nèi)容。
1、加強(qiáng)國情教育。幫助學(xué)生了解新中國成立以來，特別是改革開放以來祖國的富強(qiáng)和家鄉(xiāng)的變化的具體實(shí)例，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途。讓學(xué)生明確公民義務(wù)和青少年一代所肩負(fù)的重任，樹立起“我們是中國公民”的思想。
2、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神；倡導(dǎo)一切有利于國家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。
3、適時(shí)開展國家大型活動(dòng)為主題的愛國主義和國際主義教育。幫助學(xué)生了解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展是各國人民的共同愿望。
4、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖，懂得珍惜今天的幸福生活，心存感恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國。
5、開展中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和經(jīng)典詩文朗讀活動(dòng)，幫助學(xué)生了解五千多年歷史文化中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和先進(jìn)文化。
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
7、運(yùn)用歷史人物加強(qiáng)中小學(xué)愛國主義教育，張貼歷史人物，注明主要事跡，啟示一代又代青少年為國效力。
8、認(rèn)真組織開展紀(jì)念日活動(dòng)。
9、積極組織小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的教育引導(dǎo)活動(dòng)和禮儀教育。
10、堅(jiān)持開展“讓讀書成為生活習(xí)慣”的讀書活動(dòng)。
【措施與要求】。
1、堅(jiān)持和規(guī)范開旗儀式。除星期天和雨天外，每天堅(jiān)持升掛國旗。國旗、國歌是一個(gè)國家的象征，學(xué)校舉行升國旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的好舉措。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》，一面五星紅旗，曾令無數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火，沖鋒陷陣。我們常說：“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”，學(xué)校舉行升國旗儀式，旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國革命的.歷史，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，繼承先烈們的遺志，發(fā)奮讀書，將來成為祖國的棟梁，用實(shí)際行動(dòng)去i衛(wèi)五星紅旗，其意義是極其深遠(yuǎn)的。我們應(yīng)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督與教育，讓鮮艷的五星紅旗在各學(xué)校上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。星期一、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行標(biāo)準(zhǔn)的、莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，嚴(yán)格按照“出旗、升旗、奏、唱國歌和國旗下講話”等程序進(jìn)行。國旗下的講話，從內(nèi)容、時(shí)間、要求到主講人都要有統(tǒng)籌具體的安排。
2、抓好在各科教學(xué)中的滲透。除認(rèn)真上好思想品德課外，把愛國主義教育的紅線，有機(jī)地貫穿在教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史、文明、山河、資源以及建設(shè)成就等國情，激勵(lì)學(xué)生為振興中華而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
3、經(jīng)常有序地開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的校內(nèi)教育活動(dòng)。開展班隊(duì)教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加全國“愛我中華，愛我家鄉(xiāng)”的讀書知識(shí)競賽和作文競賽，開展“愛國主義教育故事”演講話動(dòng)；并利用紅領(lǐng)巾廣播站開愛國主義教育，如“歷史的今天”、“中華五千年”、“中華名人譜”等；舉辦全校性的愛國主義活動(dòng)開展愛國文藝作品賞析活動(dòng)。如“讀百部愛國故事書”，“唱百首革命歌曲”，“賞百首愛國詩詞”等，借蕩氣回腸、慷慨激昂的文字旋律來激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
4、結(jié)合清明節(jié)、“五四”、“七一”、國慶節(jié)等重大節(jié)日開展主題鮮明的活動(dòng)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日往往具有很好的教育意義，我們可以以此去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生探尋節(jié)日的淵源，從而感受中華的悠久文明。組織好文藝演出、歌詠比賽、入隊(duì)活動(dòng)、書畫展、征文等。這些活動(dòng)寓意深刻，寓情于景，寓教于樂，使學(xué)生耳濡目染，動(dòng)心動(dòng)情。
6、開展一些愛國實(shí)踐活動(dòng)，如“我為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)愛心”，“我與災(zāi)區(qū)小朋友心連心”“為希望工程獻(xiàn)愛心”等。這引起貼近現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)更富真情實(shí)感。寓愛國主義思想教育于各種課外興趣活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求，組織開展課外興趣活動(dòng)，正確處理愛國主義教育與課外興趣活動(dòng)的關(guān)系，把愛國主義教育和培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性愛好緊密結(jié)合起來。這樣，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。
7、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，參觀農(nóng)村改革開放新面貌。組織開展征文、演講、講座、社會(huì)調(diào)查等教育活動(dòng)。通過開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，形成綜合影響的合力網(wǎng)絡(luò)，造成愛國主義教育的良好氛圍。
8、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，張貼革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，營造濃厚的校園氛圍。
9、愛國主義教育活動(dòng)應(yīng)與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程、讀書活動(dòng)、推廣普通話、寫規(guī)范字、興趣小組活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合，形成合力。
10、各項(xiàng)活動(dòng)的開展要落實(shí)到人，明確責(zé)任，分工合作，各司其職。
【活動(dòng)安排】。
1、讀一本愛國主義題材的好書。每學(xué)期保證每個(gè)學(xué)生課外閱讀愛國主義題材的書籍不少于一本。高年級(jí)語文教學(xué)中布置不少于一篇以愛國主義為主題的作文。
2、教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)抓好學(xué)科教學(xué)滲透愛國主教育的的工作，做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。每學(xué)期開展一次學(xué)科滲透愛國主義教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、每學(xué)期舉辦一次愛國主義知識(shí)競賽。區(qū)分不同年級(jí)，設(shè)計(jì)不同內(nèi)容和難度的題目，開展知識(shí)競賽活動(dòng)。
5、每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次以歌頌祖國、社會(huì)主義、共產(chǎn)黨、民族團(tuán)結(jié)的演講比賽（經(jīng)典詩文朗誦或故事會(huì)）。
6、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，每學(xué)年組織一場校級(jí)文藝演出。有計(jì)劃地組織開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)，確保所有學(xué)生會(huì)唱國歌、隊(duì)歌、校歌。
7、每個(gè)班級(jí)每月召開一次愛國主義教育班隊(duì)會(huì)。
8、組織好學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一、五四、六一、七一、八一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、弘揚(yáng)和培育民族精神月等節(jié)日的主題活動(dòng)。
9、每學(xué)期初，整頓規(guī)范升旗儀式、校園與集體活動(dòng)場所的布置，特別是國旗的制作與懸掛升降。
10、每月觀看兩部愛國主義影視片，以班為單位組織。并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫觀后感。
11、每學(xué)年初，組織中小學(xué)生守則教育、日常行為規(guī)范教育、新生入學(xué)教育和禮儀教育。要組織好每年的入隊(duì)儀式。開展好每年九月的學(xué)校文明禮貌活動(dòng)月活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行日常行為規(guī)范考核，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
12、每月組織一次學(xué)生作品（書法、繪畫、圖片、主題板報(bào)等）展評(píng)活動(dòng)。
13、每學(xué)年組織一次學(xué)生愛國主義教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用家庭、社會(huì)的各種教育資源，讓學(xué)生宣傳自己家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化和祖國的變化。
14、堅(jiān)持每天兩次中華經(jīng)典詩文集體誦讀活動(dòng)。每學(xué)期的校本課程必須安排適當(dāng)?shù)闹腥A經(jīng)典詩文誦讀的內(nèi)容。
15、做好愛國主義教育陸地建設(shè)工作，堅(jiān)持辦好學(xué)校的愛國主義教育櫥窗；“桃校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站的播音內(nèi)容要滲透愛國主義教育內(nèi)容；學(xué)校校報(bào)“桃校之窗”要做好愛國主義教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
16、每學(xué)期組織開展一次學(xué)情調(diào)查和“我為母校、我為我班獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。
18、適時(shí)組織師生進(jìn)行募捐活動(dòng)。組織好每學(xué)期一次的慰問敬老院孤寡老人的活動(dòng)。
19、組織開展好每周一次的“愛我校園”衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
20、召開一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在學(xué)期末，對(duì)在愛國主義教育活動(dòng)中成績突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
【組織領(lǐng)導(dǎo)】。
為了能將愛國主義教育活動(dòng)長期堅(jiān)持下去，確保活動(dòng)開展取得實(shí)效，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：杜**。
副組長：王**郭**。
組員：**。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇三
以“三個(gè)代表”重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)；以愛國主義教育為中心；以培育愛國情感和民族精神為主線；以系列教育活動(dòng)為載體，逐步強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義意識(shí)，激發(fā)愛國主義情感，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、責(zé)任感、使命感，使其真正樹立“富民強(qiáng)國，建設(shè)小康社會(huì)”的遠(yuǎn)大理想，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：姚長春。
副組長：孫成軍谷洪臣。
成員：各級(jí)班主任及任課教師。
三、組織原則。
要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的活動(dòng)原則，充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動(dòng)，突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對(duì)性、實(shí)踐性、漸進(jìn)性、趣味性，突出時(shí)代特征，突出學(xué)校特色。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、堅(jiān)持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識(shí)貫穿在國旗下講話過程中，廣泛開展“爭當(dāng)護(hù)旗手”和爭創(chuàng)“國旗下講話”優(yōu)秀講話稿范例評(píng)比活動(dòng)。
2、4月份，利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生進(jìn)一步了解近百年間，中華民族無數(shù)英雄兒女，面對(duì)帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而，使學(xué)生知道我們今天的幸福生活來之不易，以此增強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的責(zé)任感。并組織一次“頌先烈、話愛國”有獎(jiǎng)主題征文比賽。
3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動(dòng)，展示新世紀(jì)少年兒童風(fēng)采。
4、利用“七一”建黨節(jié)，在學(xué)生中開展一次人人爭當(dāng)“三好學(xué)生”主題活動(dòng)。
5、在教師節(jié)期間，在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動(dòng)。
（1）給老師一天最好的表現(xiàn)。交一份最好的作業(yè)。
（2）向見到的每一位老師問好。
（3）向老師說心里話的征文比賽。()（四――六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到教導(dǎo)處參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）。
（4）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
5、10月份，利用建國61周年這一重大節(jié)日，深入廣泛向?qū)W生進(jìn)行國情、國史知識(shí)教育，讓學(xué)生了解感受61年來祖國發(fā)展的巨大變化，深刻體會(huì)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“只有社會(huì)主義才能救中國”的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假，學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解特別是改革開放后的近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發(fā)廣大學(xué)生對(duì)偉大祖國的熱愛之情和對(duì)祖國美好。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
1、知識(shí)評(píng)價(jià)。
主題活動(dòng)每階段結(jié)束后，學(xué)校要采取一定的形式對(duì)主題教育的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行考查。使本次活動(dòng)達(dá)到及培養(yǎng)學(xué)生的思想，又能學(xué)到知識(shí)的目的。
2、組織準(zhǔn)備評(píng)價(jià)。
各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校安排人員對(duì)各班級(jí)組織情況進(jìn)行調(diào)查，要求各班級(jí)要按照學(xué)校的方案，認(rèn)真組織，要充分準(zhǔn)備，周密設(shè)計(jì)。確實(shí)保證該次活動(dòng)的良好效果。
3、活動(dòng)過程評(píng)價(jià)。
考查各班級(jí)的活動(dòng)過程，要求形式新穎，突出實(shí)效，不走過程，學(xué)生參與熱情高，活動(dòng)氛圍濃厚。
4、教育效果評(píng)價(jià)。
適合主題教育要求，使每個(gè)學(xué)生在參與過程中都能接受教育，教育效果好。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇四
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)帲K于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國,中華民族重新站起來了！進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)親愛的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇五
愛國主義是一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。我們的教育對(duì)象是小學(xué)生，是跨世紀(jì)的接班人。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛國主義教育，對(duì)于繼承愛國主義傳統(tǒng)，振奮民族精神，造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，推進(jìn)社會(huì)主義祖國建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，有著十分重要的意義。因此，我們要把愛國主義教育，作為學(xué)校德育工作的主旋律，常抓不懈。
[教育主題]我可愛的祖國。
引導(dǎo)學(xué)生了解威海、祖國的過去和現(xiàn)在，并展望未來。教育學(xué)生樹立為可愛的祖國現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來作大貢獻(xiàn)的志向。
[指導(dǎo)思想]以黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以愛國主義教育實(shí)施綱要為依據(jù)，結(jié)合我校及本地區(qū)教育環(huán)境、學(xué)生實(shí)際，將我校愛國主義教育逐步深入持續(xù)地開展下去，形成具有本校特色的教育氛圍、教育網(wǎng)絡(luò)、教育經(jīng)驗(yàn)。
[教育總目標(biāo)]。
（一）、引知。
引導(dǎo)學(xué)生初步了解中華民族在歷史發(fā)展的長河中，既有悠久的光輝史，又有深重災(zāi)難的苦難史；既有爭取民族獨(dú)立和解放的斗爭史，又有進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。初步知道無數(shù)中華兒女為了可愛的祖國，進(jìn)行不懈地努力和奮斗，前赴后繼，譜寫著一曲曲悲壯感人的頌歌和引以自豪的凱歌。
（二）、激情。
通過舊中國的苦難史教育，如：看被毀的圓明園的圖片，激發(fā)學(xué)生憎恨帝國主義列強(qiáng)對(duì)我國的瘋狂侵略和掠奪；憎恨統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)的殘酷剝削和壓迫，對(duì)外委屈求全喪僅辱國的行徑；憎恨那些破壞安定團(tuán)結(jié)，破壞社會(huì)主義祖國建設(shè)的敵對(duì)分子。
通過中華民族發(fā)展史的教育，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)人民的熱愛之情。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，愛應(yīng)該由具體到抽象，即由愛身邊的人（父母、老師、同學(xué)等），愛生活的環(huán)境（班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)等），逐步擴(kuò)展到愛我們的民族、愛我們的人民。初步產(chǎn)生對(duì)親人、人民和家鄉(xiāng)、祖國的依戀感，對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、光榮歷史、建設(shè)成就的自尊、自信、自豪感，對(duì)祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任感。
（三）、促行。
促使學(xué)生逐步樹立“心中有集體、心中有祖國”的思想，從小樹立振興中華的志向，并以此為動(dòng)力，在日常的學(xué)習(xí)、行為中，全面發(fā)展，做新時(shí)期“四有”接班人，做推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。
[具體目標(biāo)與內(nèi)容]。
一、目標(biāo)。
讓學(xué)生知道“我是中國人”，知道自己在美好環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，教育學(xué)生“心中有集體”，愛集體、愛家庭、愛老師、愛父母、愛同學(xué)，學(xué)會(huì)關(guān)心集體、友愛同學(xué)、尊敬長輩。
二、內(nèi)容。
（一）、認(rèn)知。
1、認(rèn)識(shí)自己是集體中的一員。知道自己的班級(jí)，學(xué)校及家庭住址。認(rèn)識(shí)自己所在班級(jí)的同學(xué)。
2、知道自己是中國人。知道祖國的全稱、首都和國慶節(jié)。知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)。認(rèn)識(shí)國旗、黨旗。
3、初步知道毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等老一輩革命偉人，知道現(xiàn)任國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。
4、知道父母養(yǎng)育我們和老師教育我們的辛苦。
（二）情感。
1、感受集體的溫暖，培養(yǎng)對(duì)集體的依戀之情。
2、感受同學(xué)的情感，培養(yǎng)對(duì)同伴的互愛之情。
3、感受老師的關(guān)心，墻養(yǎng)對(duì)老師的感激之情。
4、感受父母的操心，培養(yǎng)對(duì)父母的孝敬之情。
5、感受黨的關(guān)杯，培養(yǎng)熱愛黨的情杯。
（三）行為。
l、尊敬師長、友愛同學(xué)、會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)說普通話。
2、學(xué)會(huì)關(guān)心集體，愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)物品，保持環(huán)境整潔，學(xué)會(huì)料理自己，學(xué)會(huì)做家務(wù)事，
少讓父母操心。
3、敬國旗，學(xué)唱國歌，升國旗和奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇六
作為中華民族的未來建設(shè)者和合格接班人，我們?cè)诖讼蚰銈儼l(fā)出倡議：
一、我們倡議同學(xué)們，開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，高揚(yáng)愛國主義旗幟，倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神，樹立起以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮，以損壞國家、人民利益和民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念，做一個(gè)熱愛祖國的人。
二、我們倡議同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)以律己，樹立崇高的理想和正確的價(jià)值取向。讓有限的生命真正具有無限的價(jià)值和意義，做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人。
三、我們倡議同學(xué)們，艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，集中精力致力于學(xué)習(xí)。出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)革命先烈不怕犧牲勇于勝利的大無畏精神。趁我們風(fēng)華正茂之際，珍惜好寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭取學(xué)得多些知識(shí)和本領(lǐng)，報(bào)效祖國，莫讓青春年華付諸東流，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
四、我們倡議同學(xué)們，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成誠實(shí)守信的品質(zhì)，使我們的言行與內(nèi)心所想一致，在現(xiàn)代社會(huì)交際中表現(xiàn)更強(qiáng)的人格魅力和獲得更多人格上的榮譽(yù)，作一個(gè)誠實(shí)謙遜的中國人。
五、我們倡議同學(xué)們，提高素質(zhì)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感，要做到全心全意為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，遵守校園有關(guān)的規(guī)章制度，自覺抵制不良風(fēng)氣和影響，勇于同各種違紀(jì)違法行為和不正之風(fēng)作斗爭，做一個(gè)高素質(zhì)而又文明勇敢的人。
六、我們倡議同學(xué)們，發(fā)揚(yáng)中華民族的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，善于吸收世界一切優(yōu)秀的文明成果，緊跟時(shí)代的腳步，大膽開拓，積極進(jìn)取，勇敢動(dòng)手去嘗試實(shí)踐，做一個(gè)不斷創(chuàng)新的人。
倡議人：
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇七
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。
面對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲，我們感到痛心;。
面對(duì)青少年沉湎于外來的游戲、動(dòng)畫而不能自拔，我們感到茫然;。
面對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒;。
面對(duì)猶太人、韓國人對(duì)自己民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩;。
所有這些，我們感到的是一種責(zé)任。
江澤民同志說：“高舉愛國主義旗幟，以史育人，弘揚(yáng)中華民族精神，振興祖國?！彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作提高時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力?！?/p>
為了弘揚(yáng)這一精神，我們?cè)谟耙?、網(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動(dòng)畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索，以期充實(shí)愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛國主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此，我們真誠地向社會(huì)呼吁：共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”，這是我們進(jìn)行愛國主義教育的第一步。
這個(gè)項(xiàng)目情系過去、事關(guān)將來，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負(fù)起歷史使命吧!
我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，為共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?，終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國,中華民族重新站起來了！為此發(fā)出如下倡議。
一、熱愛祖國、牢記使命。我們要志存高遠(yuǎn)，為民族復(fù)興而讀書，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗;要以身為中國人而自豪，堅(jiān)決維護(hù)祖國利益和祖國榮譽(yù)，堅(jiān)決同危害祖國的行為作斗爭。
二、崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。用科學(xué)武裝頭腦，堅(jiān)決反對(duì)迷信愚昧;履歷學(xué)習(xí)，修身利行，不斷提高自身文化素質(zhì)。
三、精誠團(tuán)結(jié)，樂于助人。甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)他人，不計(jì)個(gè)人得失;樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體觀念。
四、以身作則，遵紀(jì)守法。從自我做起，學(xué)法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護(hù)社會(huì)正義，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
五、珍惜來之不易的`和平環(huán)境，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛國不需要理由，但需要方法，理智的表達(dá)愛國情感是一種胸襟，更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。立身百行，以學(xué)為基。對(duì)于我們來說，最重要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)本領(lǐng)報(bào)效祖國。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的合格中學(xué)生吧！
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇九
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。我們學(xué)生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書。
讀書對(duì)于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”它對(duì)積累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo)，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級(jí)5萬字;三、四年級(jí)40萬字;五、六年級(jí)100萬字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，培育對(duì)祖國語言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動(dòng)來豐富積累。但就目前來講，小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬字，學(xué)生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量儲(chǔ)存信息就顯得十分必要。
我讀書，我體會(huì);與書本為友，與大師對(duì)話。讀書，三十里堡一中心人的生活方式。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇十
致公司全體團(tuán)員青年：
近日，日本圍繞釣魚島采取的一系列非法舉動(dòng)嚴(yán)重侵犯了我國主權(quán)，嚴(yán)重傷害了全國人民的民族感情。全國各地的民眾紛紛以各種方式表達(dá)自己的愛國熱情，然而這原本應(yīng)當(dāng)和諧美好的愛國旋律當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不和諧的雜音，引起全民公憤。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，愛國既要有“發(fā)乎于情”的強(qiáng)烈訴求，更要有“止乎于理”的大局意識(shí)。
在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展的良好勢頭下，在黨的即將召開的關(guān)鍵時(shí)期，在黨和政府運(yùn)籌帷幄之際，為切實(shí)維護(hù)和諧穩(wěn)定的良好局面，充分展現(xiàn)xx團(tuán)員青年的大局意識(shí)、優(yōu)秀品質(zhì)和良好素質(zhì)，公司團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、理性愛國，充分相信黨和政府。
面對(duì)國家、民族核心利益，黨和政府正在運(yùn)用各種有理有利有節(jié)的手段和方法，根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，采取相應(yīng)的必要措施、我們要充分相信政府有能力和智慧，把握好大局維護(hù)好主權(quán)，要給黨和政府的靈活外交留出足夠的時(shí)間和空間，不聽信謠言，不做非法不文明網(wǎng)絡(luò)話題的始作俑者，更不能被一些別有用心的人蠱惑，做破壞穩(wěn)定大局甚至違法犯罪的事情。
二、依法愛國，展現(xiàn)蒲電青年良好素質(zhì)。
黨和國家充分尊重和保護(hù)全國人民的愛國熱情，我們要通過恰當(dāng)渠道、合理的方式，依法、文明地表達(dá)表達(dá)自己的愛國熱情，不組織、煽動(dòng)、帶領(lǐng)非法的游行示威活動(dòng)，不要做不利于社會(huì)穩(wěn)定的事情，不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的非法游行集會(huì)活動(dòng)，不參加網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)實(shí)中的暴力、野蠻行為，不發(fā)表或違法、不文明、不利于社會(huì)穩(wěn)定的言論、圖片、視頻等信息。
三、做好本職，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局。
過激言行無益于問題的解決，我們最有力表達(dá)愛國的方式是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致，以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)大我們的祖國，恪盡職守、愛崗敬業(yè)，共同維護(hù)和發(fā)展來之不易的和諧、穩(wěn)定大局，才是真正的愛國。目前，全世界華人正攜起手來用理性的愛國行動(dòng)，維護(hù)祖國主權(quán)、安定和諧和穩(wěn)定發(fā)展。
我們每一個(gè)xx青年的一言一行不只代表個(gè)人，也代表著xx全體職工以及中國人民的形象，我們有責(zé)任冷靜理智地表達(dá)愛國熱情，文明、合法有序地表達(dá)愛國意愿!
倡議人：xuexila。
xx年x月x日。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇十一
根據(jù)中心校愛國主義教育實(shí)施方案有關(guān)精神，結(jié)合小學(xué)生閱歷比較淺，世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不夠成熟，明辨是非的能力比較弱，容易受到社會(huì)上不良思潮和西方腐朽思想的影響和侵蝕的特點(diǎn)。所以，學(xué)校、教師結(jié)合新形勢對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育刻不容緩。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，特制定愛國主義教育活動(dòng)的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以《愛國主義實(shí)施綱要》為依托，以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，教育廣大青少年以維護(hù)國家和民族的聲譽(yù)、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和利益以及促進(jìn)祖國統(tǒng)一事業(yè)為己任，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
（一）利用重要節(jié)慶日，精心布置，開展主題鮮明、重點(diǎn)突出、有成效的愛國主義教育主題系列活動(dòng)：
1、在“六一”兒童節(jié)期間，以讓孩子有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)集體”評(píng)選表彰活動(dòng)，開展“黨是雨露我是花”主題教育。
2、暑假期間，以培養(yǎng)兒童青少年閱讀能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展諸如“好書伴我度暑假”等假期教育活動(dòng)。
3、利用“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié)，結(jié)合各個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)，開展“黨是指路明燈，軍人是平安使者”主題教育。
（二）根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，采取多種形式。
2、以學(xué)?；蛞园嗉?jí)為單位，結(jié)合學(xué)生“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育，積極開展主題宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
3、結(jié)合愛國主義詩歌，小故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自尊心和自豪感教育，
（三）發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，認(rèn)真上好愛國主義教育課，在日常教育學(xué)中，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛國主義教育。
1、扎實(shí)抓好思想品德課、法制課程教學(xué)，確保愛國主義課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的課程教學(xué)。
2、結(jié)合實(shí)際、因地制宜，積極開發(fā)具有地方特色的教育資源，組織學(xué)生開展活動(dòng)，提高愛國主義教育效果。
（四）認(rèn)真開展基本國情以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就和奮斗目標(biāo)的教育。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大中小學(xué)生全面了解祖國豐富的自然資源、悠久歷史和燦爛文化，了解黨和人民的光輝業(yè)績及優(yōu)良傳統(tǒng)，了解改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。
（五）加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。要教育引導(dǎo)全體同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，使他們自覺從社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng)的美德，自覺抵制拜金主義、享樂主義等錯(cuò)誤思想，反對(duì)講排場、比闊氣等不正之風(fēng)。從小養(yǎng)成吃苦在前、享受在后、發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極工作、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。要積極倡導(dǎo)一切有利于國家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神，倡導(dǎo)用誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的思想和精神，不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力、創(chuàng)造力。
發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任老師在思想教育工作中的重要作用，利用周會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，糾正從廣播及非正常渠道傳播的不健康消息，教育學(xué)生不信謠、不傳謠。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇十二
各校根據(jù)通知，結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級(jí)圖書角開展了貼近實(shí)際的，是有班級(jí)特色的讀書活動(dòng)，其中中心校最為突出，該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍，學(xué)生們積極性很高。
在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國”為主題，從一個(gè)側(cè)面或角度，以生動(dòng)的語言表達(dá)自己的真實(shí)感受，各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織，踴躍投稿，班主任老師也對(duì)本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終，各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個(gè)底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評(píng)出：
一等獎(jiǎng)：厲莊小學(xué)六（2）張慧勤《母親贊歌》。
厲莊小學(xué)六（3）林晗煜《心中那永恒的召喚》）。
二等獎(jiǎng)：厲莊小學(xué)六（2）范納賢《不朽的英名》。
厲莊小學(xué)六（1）劉瑋《民族精神永放光芒》。
尚莊小學(xué)六（1）徐海洋《愛我中華》。
顧赤澗小學(xué)五（2）王耀東《讀〈董存端〉有感》。
厲莊小學(xué)五（3）徐淑豪《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
厲莊小學(xué)六（3）劉昕《勿忘國恥，珍惜現(xiàn)在》。
三等獎(jiǎng)：厲莊小學(xué)六（2）王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》。
顧赤澗小學(xué)六（2）柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》。
厲莊小學(xué)五（3）胡雪燕《烈士們教我們報(bào)效祖國》。
山北小學(xué)六（1）許欣《民族精神代代傳》。
徐谷店小學(xué)五（1）周慧芳《雷鋒精神永放光芒》。
希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇十三
根據(jù)平教體黨發(fā)【20xx】35號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈自治區(qū)教育工委自治區(qū)教育廳關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)慶祝新中國成立60周年深入開展愛國主義教育系列活動(dòng)的通知〉的通知》文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校師生中深入開展愛國主義教育主題系列活動(dòng)，為此，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月至20xx年10月。
二、活動(dòng)參與對(duì)象。
全校師生。大學(xué)排名。
三、活動(dòng)組織。
為確?；顒?dòng)的順利實(shí)施，學(xué)校成立活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：吳國杰。
副組長：柴萬芳。
成員：王伏林、李國斌、蔣明仁、羅會(huì)榮、丁存善、王萍、楊學(xué)禮、王學(xué)喜、各班主任。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.在“六一”兒童節(jié)期間，以讓學(xué)生有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、等評(píng)選表彰活動(dòng)，讓學(xué)生分享成長的快樂、童年的快樂。（，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）。
2.在全體學(xué)生中開展“讀中華愛國詩文，激愛我中華情懷”教育活動(dòng)，通過主題班會(huì)、教師講解和學(xué)生閱讀等多種方式，弘揚(yáng)熱愛祖國，繼承中華傳統(tǒng)文化的美德。
5.在暑假期間，精心安排，周密組織，以培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，繼續(xù)在全體學(xué)生中開展“讀好書”系列活動(dòng)、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“改革開放30年巨大成就體驗(yàn)”活動(dòng)。
（二）以高度的責(zé)任感、政治的敏銳性，充分挖掘和利用社會(huì)教育資源，開展內(nèi)容豐富多彩的教育活動(dòng)。
1.鼓勵(lì)教育學(xué)生收聽收看電視新聞，了解國情，體會(huì)祖國60年來取得的巨大成就，產(chǎn)生民族自尊心和自豪感。
2.結(jié)合我校堅(jiān)持不懈開展的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步深入開展“講文明，樹新風(fēng)，人人爭做文明使者”教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的.品行，把愛國情懷轉(zhuǎn)化為迎奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和環(huán)保意識(shí)教育。
3.學(xué)校教育工會(huì)將繼續(xù)開展“教書育人、為人師表、服務(wù)育人”演講活動(dòng)，以身邊的榜樣激勵(lì)人，促進(jìn)全體教師更好盡職盡責(zé)做好本職工作。暑假開始前集中對(duì)全體師生進(jìn)行一次以愛國主義教育、安全教育、文明禮儀教育為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。
1.全校行政領(lǐng)導(dǎo)、各處室、年級(jí)組和全體教職工要認(rèn)清形式，統(tǒng)一思想，高度重視對(duì)少年兒童的愛國主義教育。要將這一活動(dòng)的開展與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)有機(jī)結(jié)合起來，要與全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人有機(jī)結(jié)合起來，要與全面提高教育質(zhì)量，教書育人的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立刻苦學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。
2.學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要精心安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富，形式多樣，促進(jìn)實(shí)效。學(xué)校要通過宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站，年級(jí)組（班）要通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等各種途徑，廣泛宣傳，并結(jié)合本實(shí)施方案開展系列教育活動(dòng)。注意做到“四落實(shí)”，即落實(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容、落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、落實(shí)活動(dòng)記錄（包括影相資料）、落實(shí)活動(dòng)安全措施，追求活動(dòng)的明顯效果。
4.充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，認(rèn)真上好愛國主義教育課，在日常教學(xué)中積極堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛國主義教育。扎實(shí)上好品德與生活、品德與社會(huì)，確保愛國主義課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的教學(xué)；各學(xué)科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，積極滲透以愛國主義教育為重點(diǎn)的“兩史一情”教育，尤其是要加強(qiáng)“xxxx”和改革開放30年巨大成就等的教育。
5.圍繞本年度年教育主管部門及有關(guān)單位部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)，予以適當(dāng)整合，力求做到活動(dòng)豐富多彩，實(shí)際效果顯著。
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。為此發(fā)出如下倡議。
一、熱愛祖國、牢記使命。我們要志存高遠(yuǎn)，為民族復(fù)興而讀書，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗;要以身為中國人而自豪，堅(jiān)決維護(hù)祖國利益和祖國榮譽(yù)，堅(jiān)決同危害祖國的行為作斗爭。
二、崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。用科學(xué)武裝頭腦，堅(jiān)決反對(duì)迷信愚昧;履歷學(xué)習(xí)，修身利行，不斷提高自身文化素質(zhì)。
三、精誠團(tuán)結(jié)，樂于助人。甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)他人，不計(jì)個(gè)人得失;樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體觀念。
四、以身作則，遵紀(jì)守法。從自我做起，學(xué)法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護(hù)社會(huì)正義，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
五、珍惜來之不易的`和平環(huán)境，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛國不需要理由，但需要方法，理智的表達(dá)愛國情感是一種胸襟，更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。立身百行，以學(xué)為基。對(duì)于我們來說，最重要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)本領(lǐng)報(bào)效祖國。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的合格中學(xué)生吧!
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇十五
親愛的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)倡議書篇十六
為了深入貫徹黨的十九大精神，號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，達(dá)到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動(dòng)，取得較好成效，總結(jié)如下：
利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
我校周一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書。
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在3~6年級(jí)隊(duì)員中開展了清明祭文的征集活動(dòng)。有的隊(duì)員將對(duì)革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對(duì)先烈的`敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
我校形成良好的讀書氛圍，各年級(jí)、中隊(duì)組織隊(duì)員利用每天下午讀報(bào)時(shí)間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時(shí)間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。
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