天文學(xué)不僅是一門學(xué)問，也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文，需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)，提供寫作思路和方法。
研討會(huì)致辭篇一
各位老總：
我將立足兩個(gè)點(diǎn)來完成發(fā)言。
食品安全是指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。有毒的食品如同毒藥，影響非常之惡劣。俗話說，民以食為天，一日三餐是我們每個(gè)人的基本生活保障。假如，連我們的基本生活保障都得不到保障的話，那是我們整個(gè)社會(huì)，整個(gè)民族，整個(gè)國(guó)家的悲哀。食品的'安全與衛(wèi)生是關(guān)系到孩子成長(zhǎng)、青年工作與學(xué)習(xí)、老年人健康長(zhǎng)壽的大事，維護(hù)食品安全，是我們每個(gè)從事食品行業(yè)工作者所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
那么做作為一名太極酒店人，我們需要怎么做才能維護(hù)食品安全呢？四個(gè)環(huán)節(jié)：采購(gòu)，儲(chǔ)存，加工，銷售。相關(guān)人員各司其職，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格按規(guī)范操作，環(huán)環(huán)相扣，杜絕任何形式的問題食品誕生在我們酒店，誕生在顧客面前。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的食品環(huán)境，作為涪陵餐飲行業(yè)的領(lǐng)跑者，我們酒店更應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，向社會(huì)宣傳食品安全的理念，要讓所有人都知道，在太極大酒店用餐，百分之百的放心。有了這種口碑，我們就擁有了最實(shí)際的金字招牌，還怕賺不到錢嗎?四千五百萬的年?duì)I收額，簡(jiǎn)直就是探囊取物。
春滿園改造工程已經(jīng)開始，一個(gè)嶄新的自助餐廳呼之欲出。我們既然將它定位為高端商務(wù)自助餐廳，那么我覺得在這個(gè)餐廳工作的員工都應(yīng)該具備有一定的個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)技能，這些員工在那里去找？由誰來進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)？希望應(yīng)該盡早得到落實(shí)才是。
研討會(huì)致辭篇二
尊敬的先生女士：
由河南師范大學(xué)主辦、河南師范大學(xué)法學(xué)院承辦的“第xx屆全國(guó)民間法·民族習(xí)慣法學(xué)術(shù)研討會(huì)”擬定于20xx年11月16日-11月17日在河南新鄉(xiāng)召開。本次會(huì)議的主題是“習(xí)慣的.司法適用與法制現(xiàn)代化”?，F(xiàn)將會(huì)議相關(guān)事項(xiàng)襄告如下：
習(xí)慣的司法適用與法制現(xiàn)代化。
包括但不限于下列九個(gè)子議題：
1.習(xí)慣一般理論研究的審視與反思;。
2.我國(guó)習(xí)慣與我國(guó)“民法典”制定的關(guān)系研究;。
3.習(xí)慣司法適用的方法及理論研究;。
4.習(xí)慣經(jīng)由法律的現(xiàn)代化問題研究;。
5.習(xí)慣、習(xí)慣法的實(shí)證研究;。
6.習(xí)慣與我國(guó)法治發(fā)展的關(guān)系研究;。
7.習(xí)慣與法制現(xiàn)代化的域外研究;。
8.現(xiàn)代法律對(duì)習(xí)慣吸納與排除的標(biāo)準(zhǔn)研究;。
9.習(xí)慣司法適用與法治發(fā)展的其它問題。
二、主辦單位。
河南師范大學(xué)。
三、承辦單位。
河南師范大學(xué)法學(xué)院。
四、歷次主辦與合作單位介紹。
五、會(huì)議時(shí)間。
會(huì)議時(shí)間為20xx年11月16日至17日。
六、會(huì)議地點(diǎn)。
新鄉(xiāng)國(guó)際飯店。
地址：河南省新鄉(xiāng)市金穗大道與和平路交叉口向東300米路南。
七、參會(huì)論文提交。
(一)時(shí)間與方式。
為確保會(huì)議正常進(jìn)行，請(qǐng)您于20xx年10月25日前將參會(huì)論文以電子郵件(word文檔形式)同時(shí)發(fā)到下列郵箱：
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研討會(huì)致辭篇三
尊敬的布蘭斯塔德州長(zhǎng)、駱家輝大使，
女士們，先生們，朋友們：
今天，我很高興出席中美兩國(guó)農(nóng)業(yè)部在我正式訪問美國(guó)期間共同舉辦的中美農(nóng)業(yè)高層研討會(huì)。這不僅是因?yàn)椋?7年前我曾率團(tuán)到素有“美國(guó)糧倉(cāng)”之稱的艾奧瓦州考察玉米種植和深加工技術(shù);而且是因?yàn)椋以谥袊?guó)西部地區(qū)當(dāng)過7年農(nóng)民，還當(dāng)過一村之長(zhǎng)，我在中國(guó)河北、福建、浙江和上海等省市任職時(shí)也都領(lǐng)導(dǎo)或分管過農(nóng)業(yè)工作，對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民很有感情。在此，我謹(jǐn)對(duì)研討會(huì)的成功舉行表示熱烈祝賀，向參加本次研討會(huì)的兩國(guó)各界人士和涉農(nóng)部門人士，表示誠(chéng)摯的歡迎和由衷的敬意。
本次研討會(huì)以強(qiáng)化互利共贏的中美農(nóng)業(yè)合作關(guān)系為主題，將專題研討人們普遍關(guān)注的糧食安全、食品安全、可持續(xù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)貿(mào)關(guān)系等重大問題。我相信，這必將為進(jìn)一步深化中美農(nóng)業(yè)交流合作，使我們兩國(guó)的農(nóng)業(yè)更加發(fā)達(dá)、農(nóng)村更加繁榮、農(nóng)民更加富裕發(fā)揮積極作用。
民以食為天。農(nóng)業(yè)是人類社會(huì)賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，糧食安全與能源安全、金融安全并稱為當(dāng)今世界三大經(jīng)濟(jì)安全。從戰(zhàn)略高度推動(dòng)國(guó)際農(nóng)業(yè)和糧食合作，對(duì)于促進(jìn)各國(guó)互利共贏、共同發(fā)展具有重大而長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。
中美農(nóng)業(yè)合作穩(wěn)定發(fā)展也得益于兩國(guó)政府的高度重視。雖然中美農(nóng)業(yè)在資源稟賦、發(fā)展階段、科技水平等方面均有一定差異，但雙方都十分重視農(nóng)業(yè)，都把促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易和改善投資環(huán)境作為政府的重要工作，把開展國(guó)際合作作為發(fā)展本國(guó)農(nóng)業(yè)和推動(dòng)世界農(nóng)業(yè)共同進(jìn)步的重要途徑，從而促進(jìn)了中美農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，農(nóng)業(yè)合作不斷深化。此外，中美農(nóng)業(yè)合作穩(wěn)定發(fā)展還得益于兩國(guó)農(nóng)業(yè)部門在中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話、中美商貿(mào)聯(lián)委會(huì)、中美農(nóng)業(yè)聯(lián)委會(huì)等多個(gè)機(jī)制下，開展了順暢、有效的對(duì)話和務(wù)實(shí)合作。
女士們、先生們!
中國(guó)是擁有13.4億人口的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)始終高度重視國(guó)家糧食安全，把發(fā)展農(nóng)業(yè)、造福農(nóng)村、富裕農(nóng)民、穩(wěn)定地解決13億人口的吃飯問題作為治國(guó)安邦重中之重的大事。1949年中華人民共和國(guó)成立以來的60多年，中國(guó)糧食產(chǎn)量由1億多噸增加到5.7億噸，人均糧食占有量由200公斤增加到400公斤;肉蛋奶、水產(chǎn)品、蔬菜、水果等生產(chǎn)和供應(yīng)豐富多彩;農(nóng)民人均純收入由44元人民幣提高到6977元人民幣，農(nóng)村貧困人口大幅減少，農(nóng)民生活質(zhì)量明顯改善。中國(guó)以占世界不到9%的.耕地養(yǎng)活了世界近21%的人口。2015年，中國(guó)糧食總產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)自2004年以來連續(xù)8年增產(chǎn)，并實(shí)現(xiàn)自2007年以來連續(xù)5年糧食總產(chǎn)超5億噸，確保了國(guó)內(nèi)糧食市場(chǎng)平穩(wěn)運(yùn)行。
隨著人口繼續(xù)增長(zhǎng)和城鎮(zhèn)化、工業(yè)化快速發(fā)展，中國(guó)的糧食消費(fèi)需求總量平穩(wěn)增加，但居民人均口糧消費(fèi)略有減少，占糧食消費(fèi)量的比重下降。目前，中國(guó)除了大豆有一定缺口、需要進(jìn)口彌補(bǔ)以外，小麥、稻谷、玉米三大品種的產(chǎn)需都實(shí)現(xiàn)了基本平衡。中國(guó)的糧食庫(kù)存充裕，市場(chǎng)供應(yīng)充足。特別是隨著近幾年糧食生產(chǎn)連年豐收，糧食儲(chǔ)備庫(kù)存進(jìn)一步充實(shí)。中國(guó)在各地都建立了品種合理的糧食儲(chǔ)備和成品糧油儲(chǔ)備，并且儲(chǔ)備管理水平不斷提高。這不但有效穩(wěn)定了國(guó)內(nèi)糧食市場(chǎng)價(jià)格，也為保障世界糧食安全作出重大貢獻(xiàn)。中國(guó)積極開展國(guó)際農(nóng)業(yè)交流合作，在南南合作框架內(nèi)向有關(guān)發(fā)展中國(guó)家提供了力所能及的農(nóng)業(yè)援助，特別是積極有效普及雜交水稻種植面積，為發(fā)展中國(guó)家提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和糧食生產(chǎn)能力、實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)發(fā)揮了積極作用。
研討會(huì)致辭篇四
欣聞首屆國(guó)際會(huì)議在召開，我們謹(jǐn)向您們致以衷心的祝賀!
是白族文化發(fā)展的重要載體，是白族傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)展的重要工具。在新的歷史時(shí)期，作為白族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要價(jià)值必將日益顯現(xiàn)。召開這樣一次國(guó)際研討會(huì)，既有學(xué)術(shù)價(jià)值，也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
民族出版社作為我省少數(shù)民族語文出版的專門機(jī)構(gòu)。一直高度重視白族語文出版物的編輯和出版工作。最新的成果就是《叢書·xx篇》的編輯和出版。我社以高度的社會(huì)責(zé)任感，以民族語言文化傳承為己任，盡心盡力地編輯和出版了這套具有學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響的民族語言叢書。今后，我社將繼續(xù)秉承“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”宗旨，為包括文在內(nèi)的民族語文出版工作作出更大的貢獻(xiàn)。
祝會(huì)議取得豐碩的成果!
民族出版社社長(zhǎng)。
高(白族)。
20xx.8.2。
研討會(huì)致辭篇五
各位老師、同志們：
大家下午好！
xx中學(xué)20xx年高考研討會(huì)在教學(xué)處、教學(xué)研究處及高三年級(jí)的精心準(zhǔn)備下，在高三各備課組的反復(fù)打磨及各位主講老師的辛勤努力下，如期順利召開了。借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校對(duì)奮戰(zhàn)在復(fù)習(xí)備考一線的高三老師表示崇高敬意！對(duì)即將登臺(tái)交流展示的各位老師表示衷心感謝！對(duì)xx中學(xué)的各位老師表示熱烈歡迎！
對(duì)本次會(huì)議的召開學(xué)校十分重視，早在20xx年1月9日首次會(huì)議召開后，就要求相關(guān)人員認(rèn)真總結(jié)反思，不斷完善改進(jìn)，形成制度規(guī)范，爭(zhēng)取把會(huì)議提升到全國(guó)層面。在開學(xué)初討論教學(xué)計(jì)劃時(shí)，再次提出了明確要求，并多次過問會(huì)議的準(zhǔn)備情況，研討交流會(huì)議的內(nèi)容。
本次會(huì)議既是高三復(fù)習(xí)備考的需要，（為什么考？“立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”?？际裁?？“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”。怎么考？“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用型、創(chuàng)新性”。）也是提升教師專業(yè)能力的需要，更是學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展的需要。一年高考三年備，相信通過這次研討，一定能強(qiáng)化高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考的.針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性，也一定能把高考的要求分學(xué)段，分年級(jí)逐層分解，分步落實(shí)，更一定能激發(fā)大家學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研究新高考的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)，研究是我們的第一根本，反思是我們的第一習(xí)慣。對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)下學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)及高考綜合改革的學(xué)習(xí)與研究，僅僅是一個(gè)開始，學(xué)習(xí)研究只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)，永遠(yuǎn)在路上。
希望教學(xué)處、教學(xué)研究處，能夠把高考研討這一工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，早謀劃、早準(zhǔn)備、早落實(shí)，多溝通、多交流，減少盲目性，增強(qiáng)計(jì)劃性，減少隨意性，增強(qiáng)針對(duì)性，努力為大家提供更多、更大學(xué)習(xí)交流展示的平臺(tái)。各處室年級(jí)要最大限度減少事務(wù)性工作，竭力為大家提供更多自學(xué)、自研的時(shí)間和空間。也希望各位老師能夠珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，勤于反思，勇于實(shí)踐，切實(shí)以立德樹人為根本目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)為基本要求，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最后，預(yù)祝本次會(huì)議圓滿成功！祝20xx年高考再創(chuàng)新高！祝大家身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
研討會(huì)致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位代表:。
金秋十月，我們迎來了醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)第十九屆學(xué)術(shù)年會(huì)，全國(guó)各地心身醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家、精英歡聚在富有深厚人文精神積淀的姑蘇，美麗的太湖之濱，群賢畢至，何不樂哉!值此之際，我僅代表醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)第四屆常委會(huì)，并以我個(gè)人名義，對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候!
今年，對(duì)醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)來說是一個(gè)比較特殊的年份，一則她成立整整二十年了，二十年，雖屬?gòu)椫敢粨]間，但對(duì)分會(huì)來說畢竟也是標(biāo)志性的，標(biāo)志著她走向了成熟、壯大;二則今年是改選年，將選出新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子，這將是中國(guó)心身醫(yī)學(xué)發(fā)展中的大事，故我們預(yù)祝大會(huì)獲得圓滿成功，也預(yù)祝大家在蘇州收獲多多，心身愉悅!
醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)自1993年成立以來，即致力于推動(dòng)心身醫(yī)學(xué)走向臨床，如今看來，我們的心血投有白費(fèi)，我們正在努力促進(jìn)臨床診療中的以“醫(yī)生為中心”向“患者為中心”的重大轉(zhuǎn)移;從只關(guān)注疾病這一焦點(diǎn)，轉(zhuǎn)移到既關(guān)注“病”，更關(guān)注“生病的人”這兩個(gè)焦點(diǎn);從僅僅聚焦于病人的軀體障礙，轉(zhuǎn)移到生了病或需求服務(wù)(幫助)的心身俱全的“完整的人”(即全人);從僅僅重視指標(biāo)的改善或有形軀體障礙的消解，轉(zhuǎn)移到同時(shí)提高其生存質(zhì)量，以避免“疾病被‘治愈’了，但病人仍處于‘痛苦’之中”的尷尬;從僅僅關(guān)注病中狀態(tài)到將病前、病后狀態(tài)都納入其重視范圍，諸如亞健康，虛弱，衰老等都是。而且，不久前，我們與10多位資深院士一起，發(fā)起了“醫(yī)學(xué)人文進(jìn)臨床”倡議，全國(guó)影響頗大。本次大會(huì)的主題就是:“重視慢性心身疾病患者的心身干預(yù)”;表明我們的視野進(jìn)一步拓寬。
近年來，醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)的自身建設(shè)也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，各地區(qū)分會(huì)進(jìn)一步發(fā)展壯大，青年委員會(huì)從無到有，學(xué)會(huì)的雜志申報(bào)也取得了重大進(jìn)展，這些成就的取得離不開在座同行的努力。希望本次年會(huì)能將學(xué)會(huì)的建設(shè)推向新的高度，能全面休現(xiàn)中國(guó)心身醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平，能激蕩起一些新的思維，能涌現(xiàn)出一批杰出的中青年專家，能使我們每位參會(huì)人員從中受益。
本次會(huì)議由醫(yī)學(xué)會(huì)和醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)主辦，由蘇州市廣濟(jì)醫(yī)院、蘇州大學(xué)承辦。在此我謹(jǐn)代表醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)第四屆委員會(huì)對(duì)大會(huì)組委會(huì)及全體會(huì)務(wù)人員的辛勤工作表示衷心地感謝;對(duì)為本次年會(huì)提供支持和幫助的所有企業(yè)表示衷心地感謝;也衷心地感謝您參加此次盛會(huì)，恭祝各位同道參會(huì)愉快!也再一次感謝各位在過去對(duì)學(xué)會(huì)工作及本人的支持。
預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!并頌各位心身康健，心想事成!
研討會(huì)致辭篇七
各位代表：
由中國(guó)屈原學(xué)會(huì)、湖北省荊楚文化研究會(huì)、襄樊學(xué)院、宜城市xx政府聯(lián)合主辦的20xx年宋玉國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，經(jīng)過一天緊張而熱烈的閉門座談，現(xiàn)在馬上就要結(jié)束了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表會(huì)議主辦單位，對(duì)承辦這次學(xué)術(shù)研討會(huì)的襄樊學(xué)院宋玉研究所、宜城市宋玉研究會(huì)以及為這次會(huì)議順利召開付出辛勤勞動(dòng)的所有朋友表示衷心感謝。特別要感謝以襄樊學(xué)院程本興特聘教授為代表的襄樊市的有識(shí)之士對(duì)宋玉的熱愛，以及對(duì)宋玉研究的執(zhí)著精神。同時(shí)，我也要代表會(huì)議主辦者對(duì)各位與會(huì)代表表示感謝。大家在百忙之中，千里萬里、千山萬水，來到了這里，共襄宋玉研究盛業(yè)。正因?yàn)橛懈魑淮淼姆e極參與，才有這次會(huì)議的成功。正因?yàn)楦魑淮聿粩嗤瞥鲂碌难芯砍晒?，宋玉研究才能像今天這樣豐富多彩、欣欣向榮。
宋玉是楚辭作家，他創(chuàng)作的是《九辨》、《招魂》，開辟了楚辭創(chuàng)作的新境界，使他成為楚辭最重要的兩位詩人之一，而與偉大詩人屈原一同享譽(yù)文壇。宋玉更是賦的主要?jiǎng)?chuàng)始人，他與荀子一起，繼承《詩經(jīng)》諷諫傳統(tǒng)，發(fā)凡起例，創(chuàng)為賦體，使賦文學(xué)樣式成為一種獨(dú)立的、影響深遠(yuǎn)的文學(xué)新形式。劉勰《文心雕龍論賦》認(rèn)為，“荀況《禮》、《知》，宋玉《風(fēng)》、《釣》，爰錫名號(hào)，與詩畫境，六義附庸，蔚成大國(guó)”。又說，“殷人輯頌，楚人理賦，斯并鴻裁之寰域，雅文之樞轄也”。賦是漢以后文人心志和文采的全面展現(xiàn)，所以，自《文選》以后歷來的文集編選者，多以賦為首，足見賦在文人寫作體系中的重要性。
賦又是中國(guó)文學(xué)體系中一種最獨(dú)特的文學(xué)樣式，是中國(guó)獨(dú)有的文學(xué)形式。賦文學(xué)的存在，充分證明中國(guó)文學(xué)是對(duì)人類文明做出了獨(dú)立貢獻(xiàn)的。今天，我們要挖掘和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化的意義，就離不開對(duì)賦文學(xué)的挖掘和繼承?？上驳氖?，最近一些年，出現(xiàn)了大量的.賦作，《光明日?qǐng)?bào)社》等報(bào)章雜志也在積極登載“百城賦”、“百校賦”，雖然這些賦多似頌體，背棄了賦本有的風(fēng)軌勸戒，但也反映了賦體文學(xué)強(qiáng)大的生命力。
宋玉是有才氣的詩人，是賦家，同時(shí)也是一位有社會(huì)責(zé)任、有政治見解、充滿了悲憫情懷、對(duì)人生和社會(huì)有透徹感悟的哲人。我們應(yīng)立足于特定的時(shí)代氛圍，來理解宋玉、學(xué)習(xí)宋玉、研究宋玉。
這次會(huì)議雖然短暫，但是，是時(shí)隔近二十年召開的一次宋玉專題學(xué)術(shù)討論會(huì)，同時(shí)，也許是第一屆宋玉國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)，與會(huì)代表有非洲的學(xué)者，有韓國(guó)的學(xué)者，更多則是中國(guó)兩岸三地的學(xué)者。有些學(xué)者因各種原因，未能蒞會(huì)，但提交了重要的學(xué)術(shù)論文。這次會(huì)議的論文，在會(huì)前已由學(xué)苑出版社出版，襄樊學(xué)院院長(zhǎng)親自作序，程本興、高志明、秦軍榮主編，作者集中了國(guó)內(nèi)外最主要的有關(guān)宋玉的研究學(xué)者，比如李學(xué)勤、譚家健、高秋風(fēng)、稻畑耕一郎等。內(nèi)容涉及到宋玉的生年與思想、宋玉作品、宋玉的文學(xué)成就和地位、宋玉辭賦與地域文化研究、宋玉研究史等方面，范圍廣泛，研究深入。特別是一些學(xué)者著眼于宋玉其人及其作品的接受傳播問題，對(duì)我們正確認(rèn)識(shí)宋玉的歷史影響有重要意義。這次會(huì)議的召開，以及大會(huì)論文集《宋玉及其辭賦研究》的出版，必將把宋玉研究推向一個(gè)新階段。
宋玉是襄樊市的先鄉(xiāng)賢，大概也可以認(rèn)為是襄樊市歷史上最有影響力的文化名人。近代以來，宋玉的賦作著權(quán)被學(xué)術(shù)界否定，對(duì)宋玉的研究是重要的損失，但以疑古思維否定宋玉作品的著作權(quán)的觀點(diǎn)的被否定過程，也是中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)走向成熟的過程。從這個(gè)意義上說，宋玉的賦作著作權(quán)的被否定，再到被肯定的反覆過程，給我們以后的學(xué)術(shù)研究提供了可資借鑒的學(xué)術(shù)史范本。
最后，讓我們?cè)俅胃兄x會(huì)議承辦者，感謝各位代表，感謝承辦者單位的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位同學(xué)。希望在不久的將來，我們能重聚一堂，再次研究宋玉、學(xué)習(xí)宋玉。
謝謝。
研討會(huì)致辭篇八
尊敬的各位專家、學(xué)者和來賓：
大家好！
我代表青海民族學(xué)院校黨委以及全體師生，歡迎你們來到夏都西寧參加“第三屆全國(guó)因明學(xué)術(shù)研討會(huì)”，并預(yù)祝你們?cè)诮】?、愉悅、團(tuán)結(jié)、求真的氣氛中x完成這次研討會(huì)的各項(xiàng)議程！
近期我閱讀了因明方面的相關(guān)資料，對(duì)因明這一博大精深的世界優(yōu)秀文化遺產(chǎn)有了初步的認(rèn)識(shí)。因明系世界三大邏輯系統(tǒng)之一，它發(fā)源于古印度，公元4世紀(jì)至12世紀(jì)時(shí)，先后傳入中國(guó)內(nèi)地和藏區(qū)。傳入內(nèi)地的因明此刻被學(xué)術(shù)界稱為“漢傳因明”，傳入藏區(qū)的因明被稱為“藏傳因明”。漢傳因明自構(gòu)成以來，幾經(jīng)沉浮、歷經(jīng)滄桑，到20世紀(jì)70年代時(shí)，幾乎成為我國(guó)的絕學(xué)，到了80年代初，隨著改革開放的新形勢(shì)，國(guó)家把因明列為搶救項(xiàng)目之后，漢傳因明才有了復(fù)蘇發(fā)展的新局面。在座的大家都明白，到目前為止，全國(guó)性的因明研討會(huì)已召開兩次，國(guó)際性的一次。
與漢傳因明的發(fā)展?fàn)顩r相反，藏傳因明自公元12世紀(jì)成型以來，始終處于蓬勃發(fā)展、競(jìng)相研習(xí)的良好態(tài)勢(shì)之中。據(jù)資料顯示，到目前為止，藏傳因明領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的因明大家和因明論著，在數(shù)量上和質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)于世界其他國(guó)家和其他民族。這是藏民族的光榮和驕傲，也是整個(gè)中華民族對(duì)世界文化寶庫(kù)作出的一大貢獻(xiàn)。但據(jù)說，由于藏語是小語種，學(xué)習(xí)藏語的其他民族的人本來就很少，再加上因明自身固有的艱澀性，使藏傳因明的很多優(yōu)秀成果至今還沒有得到充分而有力度的挖掘和開發(fā)，這不能不說是一大憾事。就應(yīng)如何消除這個(gè)憾事，我想這就是在座與會(huì)者的光榮職責(zé)。
青海民族學(xué)院作為這次研討會(huì)的主要承辦者，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)這所青海省的民族院校的基本狀況向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各位代表作簡(jiǎn)要介紹。
青海民族學(xué)院始建于1949年12月，是全國(guó)建校最早的民族院校，也是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)首批的具有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校之一。建校56年來，學(xué)院將培養(yǎng)少數(shù)民族專業(yè)人才作為自己的重要任務(wù)，擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)建設(shè)，取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)院構(gòu)成結(jié)構(gòu)相對(duì)合理，此刻具有優(yōu)勢(shì)的六大學(xué)科（系），九大門類，本科專業(yè)發(fā)展到43個(gè)，15個(gè)二級(jí)學(xué)院，24個(gè)碩士授予點(diǎn)，并與中央民族大x合培養(yǎng)博士研究生；擁有7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；設(shè)有青海民族研究所、青海法學(xué)研究所、青海旅游文化研究所、青海格薩爾史詩研究所等省級(jí)科研機(jī)構(gòu)和17個(gè)院級(jí)科研機(jī)構(gòu)；校園目前在校生規(guī)模約10316人，來自全國(guó)27個(gè)省區(qū)；先后吸收了20多個(gè)國(guó)家的300多名留學(xué)生來我院學(xué)習(xí)。當(dāng)前，青海民族學(xué)院已成為青海民族教育、民族工作、民族關(guān)系的縮影和青海省對(duì)外開放和對(duì)外文化交流的重要窗口。目前，全院上下團(tuán)結(jié)一心，正在為建立青海民族大學(xué)而奮斗。
藏學(xué)院是我院專門設(shè)有因明課程和因明專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)的院系。該院現(xiàn)有碩士學(xué)位授予點(diǎn)4個(gè)；精品課程1門；專職教師23名，其中教授10人，副教授6人，講師6人；博士和在讀博士3人，碩士和在讀碩士生16人；享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3名；獲全國(guó)名師獎(jiǎng)教師1名，全國(guó)優(yōu)秀教師1名；院級(jí)學(xué)科帶頭人2名，準(zhǔn)學(xué)科帶頭人1名，是我院研究生比例、師資力最為雄厚的學(xué)院。
藏傳因明學(xué)自1979年起，開始在我院培養(yǎng)研究生教學(xué)中作為一個(gè)培養(yǎng)方向進(jìn)行建設(shè)，也為我院藏學(xué)院本科生的必修學(xué)科。20余年來，我院藏學(xué)院不僅僅為社會(huì)培養(yǎng)了具有必須因明知識(shí)的本科大學(xué)生，而且為社會(huì)各學(xué)術(shù)單位及各大專院校輸送了素質(zhì)較高的教學(xué)和研究人員。隨著我院規(guī)模的不斷壯大，建設(shè)特色學(xué)科規(guī)劃的不斷深入，至20xx年，藏學(xué)院已正式獲得“邏輯學(xué)專業(yè)”碩士學(xué)位授予權(quán)，重點(diǎn)培養(yǎng)藏傳因明專業(yè)研究生。并且在20xx年，我院藏學(xué)院聯(lián)合中央民族大學(xué)，以聯(lián)合培養(yǎng)的方式開始招收和培養(yǎng)藏傳因明學(xué)專業(yè)博士研究生，首屆1名博士生已x完成學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)。
藏傳因明是藏族傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典學(xué)科，研習(xí)它的主要基地是藏區(qū)各大寺院，因此，為了提高因明教學(xué)水平，20余年來，我院從各大寺院聘請(qǐng)格西到我院藏學(xué)院授課，為我院因明教學(xué)的發(fā)展和研習(xí)增添了活力。透過這次研討會(huì)，我們今后將會(huì)重新審視我院近年來的因明教學(xué)和因明學(xué)術(shù)研究，為因明走向社會(huì)、走向生活、走向更高的'臺(tái)階帶給管理上和學(xué)術(shù)交流上的更大空間和方便。
黨中央、國(guó)務(wù)院十分重視對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的搶救和挖掘，這對(duì)建設(shè)和發(fā)展這一學(xué)科帶給了很好的機(jī)遇。20xx年11月，中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)又成立了“因明專業(yè)委員會(huì)”，這預(yù)示著漢藏因明學(xué)的研究將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。因此，“第三屆全國(guó)漢藏因明研討會(huì)”在我院的召開，不僅僅是因明學(xué)界的一大盛事，同時(shí)也是我院全體師生的一大幸事，它的召開必將對(duì)我院與各位與會(huì)者在今后的因明學(xué)術(shù)工作中的交流與合作起到橋梁作用，同時(shí)也必將會(huì)對(duì)我院今后的因明教學(xué)和因明研究產(chǎn)生用心的影響。
各位專家、各位學(xué)者、各位來賓，我院作為這次研討會(huì)的主要承辦者，將竭盡全力做好這次研討會(huì)的接待、組織和服務(wù)工作，爭(zhēng)取使這次研討會(huì)取得x成功。6月的夏都西寧，陽光明媚，空氣清新，溫度宜人，它有它自己獨(dú)特的自然景觀和人文景觀，我衷心期望各位與會(huì)者在青海多走走，多看看，親身感受高原獨(dú)特的神奇和魅力。也真誠(chéng)期望大家多了解青海民族學(xué)院及青海民族學(xué)院藏學(xué)院的工作，并提出你誠(chéng)摯而寶貴的意見！
最后，預(yù)祝研討會(huì)x成功！祝各位專家、學(xué)者、來賓在與會(huì)期間身體健康、情緒愉快、扎西德勒！
研討會(huì)致辭篇九
尊敬的主持人，各位專家：
我十分榮幸能夠受邀參加20xx年兩岸四地公民社會(huì)學(xué)術(shù)暨實(shí)務(wù)研討會(huì)。
這是一次具有十分重要?dú)v史意義的會(huì)議，會(huì)議具有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)：第一、兩岸四地的專家學(xué)者就公民社會(huì)建設(shè)坐在一起，交流經(jīng)驗(yàn)，研討理論，展現(xiàn)了一種良好的學(xué)術(shù)合作機(jī)制，這是一種實(shí)在的合作，也是一種實(shí)效的合作；第二、會(huì)議主題特別強(qiáng)調(diào)“實(shí)務(wù)”二字，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)與實(shí)務(wù)的結(jié)合，處處昭示了一種新的學(xué)術(shù)發(fā)展方向。也正是這次會(huì)議所強(qiáng)調(diào)的“實(shí)務(wù)”兩字，才能夠吸引我出席這次會(huì)議。這次會(huì)議所強(qiáng)調(diào)的“社會(huì)創(chuàng)新：政府、企業(yè)與民間組織的互動(dòng)和合作”的主題，以及會(huì)議所精心安排的許多形式的交流內(nèi)容，相信通過大家的共同努力，一定會(huì)在學(xué)術(shù)和實(shí)務(wù)兩方面取得實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
眾所周知，大陸社會(huì)正處在一個(gè)急劇發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史性進(jìn)程中，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展和對(duì)外開放的逐步深入，使得大陸社會(huì)的發(fā)展面臨著許多前所未有的矛盾和問題。解決這些矛盾和問題，不可能完全照搬傳統(tǒng)的行之有效的辦法和措施。社會(huì)許多問題在中華民族的開發(fā)史上沒有發(fā)生和出現(xiàn)過，非常緊迫，需要我們來解決。我們不可能照搬幾千年來的古訓(xùn)，新的問題和矛盾需要新的辦法和措施，探索這樣的辦法和措施，客觀上就是一種社會(huì)創(chuàng)新活動(dòng)。因此，社會(huì)創(chuàng)新并不神秘，社會(huì)創(chuàng)新也不寬泛，它發(fā)生于每日每時(shí)的社會(huì)生活中。社會(huì)重大轉(zhuǎn)型所產(chǎn)生的變革需求為社會(huì)創(chuàng)新制造了源源不竭的動(dòng)力，也為社會(huì)轉(zhuǎn)型路徑規(guī)劃規(guī)定了基本的范圍與時(shí)限。
在近代歷史上，每當(dāng)社會(huì)面臨重大轉(zhuǎn)型，出現(xiàn)重大社會(huì)矛盾之際，往往會(huì)出現(xiàn)群體性的社會(huì)科學(xué)家，提出創(chuàng)新性的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及至政治轉(zhuǎn)型的理論模型，為國(guó)家、人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題的解決提供出有效的辦法，為社會(huì)的轉(zhuǎn)型做出巨大的貢獻(xiàn)。
作為在大陸從事救災(zāi)與慈善行政管理的具體工作者，我深深地感受到了具體組織社會(huì)轉(zhuǎn)型所面臨的巨大挑戰(zhàn)。我們的經(jīng)驗(yàn)不足，我們對(duì)社會(huì)工作者寄予了更多的期盼：學(xué)術(shù)界的各位同仁如果能夠創(chuàng)新出社會(huì)不同領(lǐng)域轉(zhuǎn)型的多種理論模型，為行政組織者提供更為理性的思考以及更為科學(xué)的政策選擇，那么，社會(huì)的轉(zhuǎn)型就會(huì)減輕較大的震蕩并且付出較小的代價(jià)；相反，如果缺乏社會(huì)轉(zhuǎn)型的理論模型創(chuàng)新，如果社會(huì)轉(zhuǎn)型的理論工作者滿足于手工式，神秘化的傳統(tǒng)研究方式，那就有可能使社會(huì)轉(zhuǎn)型的理論工作的成果脫離了社會(huì)創(chuàng)新的進(jìn)程之外，從而使其喪失應(yīng)有的社會(huì)功能。因此，整體性、系統(tǒng)化地研究人類歷史上極為罕見的13億人口的社會(huì)轉(zhuǎn)型，開發(fā)和設(shè)計(jì)出不同社會(huì)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型的理論模型，愿作為我和學(xué)界同仁的第一共勉！
同時(shí)，社會(huì)的轉(zhuǎn)型作為一項(xiàng)巨大的社會(huì)工程，需要大量組織社會(huì)轉(zhuǎn)型的“熟練工人”。為了成為這種類型的“熟練工人”，就要求部分社會(huì)科學(xué)的工作者對(duì)社會(huì)的各項(xiàng)要素進(jìn)行精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)和測(cè)量；這種類型的工作，既要求制定出一定的標(biāo)準(zhǔn)，又要求能夠嫻熟地協(xié)調(diào)各類社會(huì)要素，促進(jìn)各類要素的和諧互動(dòng)。我們不能不看到，如同生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域缺乏大量的技術(shù)工人一樣，社會(huì)科學(xué)的實(shí)證研究領(lǐng)域也同樣缺乏熟練的研究者、工作者；許多社會(huì)政策的落實(shí)，因?yàn)槿狈β鋵?shí)的行政技術(shù)，使政策目標(biāo)難以達(dá)到應(yīng)有的效果。我國(guó)的社會(huì)文化傳統(tǒng)也特別易于將社會(huì)問題的解決政治化、道德化，從而回避其對(duì)于具體技術(shù)和程序創(chuàng)造能力的缺陷性。因此，提倡對(duì)社會(huì)具體領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型技術(shù)和數(shù)量指標(biāo)進(jìn)行更為精準(zhǔn)的測(cè)量和制定，努力使社會(huì)科學(xué)的研究具有更為細(xì)致的規(guī)范，愿作為我和各位學(xué)界同仁的第二個(gè)共勉！
再有，社會(huì)創(chuàng)新，更多地體現(xiàn)為行政組織管理和公共服務(wù)范式的創(chuàng)新，從事社會(huì)轉(zhuǎn)型的研究，需要將政府作為重要的研究對(duì)象，需要熟悉行政管理運(yùn)作的規(guī)則，需要與行政管理者主動(dòng)交朋友，從而能夠?qū)⒀芯砍龅某晒蛐姓块T推介，與行政部門形成良性的互動(dòng)。這樣，我們的轉(zhuǎn)型才有可能會(huì)付出較少的成本和更少的'代價(jià)，社會(huì)科學(xué)的成果，才能發(fā)揮更大的成效。但是，我們應(yīng)該承認(rèn)，不善于與政府部門打交道的社會(huì)工作者還存在著一定的比例，理論與實(shí)踐的脫節(jié)還比較嚴(yán)重。在這里，作為一名救災(zāi)與慈善事業(yè)的行政工作者，我愿意作為社會(huì)科學(xué)研究者的一個(gè)聯(lián)絡(luò)員、服務(wù)員，誠(chéng)懇地邀請(qǐng)各位有興趣者對(duì)救災(zāi)和慈善領(lǐng)域展開系統(tǒng)的研究，作為一個(gè)試驗(yàn)田，努力將救災(zāi)和慈善方面的研究成果，成功地轉(zhuǎn)化為具有操作性的制度、體制和程序，并以此作為我與學(xué)界同仁的第三個(gè)共勉！
以上共勉，主要在于肯定社會(huì)科學(xué)工作者的巨大社會(huì)功能。當(dāng)然，社會(huì)對(duì)于社會(huì)科學(xué)工作者的期盼更多，包括案例研究，包括人力資源培訓(xùn)以及各項(xiàng)具體制度研究等。社會(huì)的轉(zhuǎn)型，社會(huì)的創(chuàng)新，需要社會(huì)科學(xué)的全面創(chuàng)新，需要社會(huì)科學(xué)工作者的全面轉(zhuǎn)型，尤其需要社會(huì)工作者發(fā)揮更大的作用。因此，我特別建議，可以將本次大會(huì)的主題進(jìn)行一個(gè)小的調(diào)整，即更名為：“社會(huì)創(chuàng)新：政府、企業(yè)與民間組織與社會(huì)科學(xué)工作者的互動(dòng)與合作”。社會(huì)科學(xué)的研究者，特別是知識(shí)分子作為一個(gè)整體，依托于各個(gè)研究機(jī)構(gòu)，各個(gè)大專院校，完全有理由作為第四部門，探索未來，設(shè)計(jì)變革，使前三個(gè)部門的互動(dòng)和合作更為科學(xué)，更為有序，更有成效。
在中國(guó)歷史上，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革曾經(jīng)產(chǎn)生了巨大的社會(huì)需求，這種社會(huì)需求則從一個(gè)方面導(dǎo)致了“士”階層的獨(dú)立產(chǎn)生，這些士也就是知識(shí)分子，也可以說是社會(huì)科學(xué)的工作者。“士”階層的百家爭(zhēng)鳴以及其對(duì)政治、社會(huì)活動(dòng)的積極參與，促成了當(dāng)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)，從而促成了大一統(tǒng)的秦漢社會(huì)！
研討會(huì)致辭篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓：
大家好！金風(fēng)送爽，淠水揚(yáng)波。今天，全省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)在我校隆重開幕了。在此，我謹(jǐn)代表xx市xx小學(xué)4300名師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師的到來表示最熱烈的歡迎！
全省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)是一項(xiàng)高規(guī)格、高品質(zhì)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，一直以來受到了小學(xué)數(shù)學(xué)教師的重視和矚目，在安徽省小學(xué)教育界具有重要的影響。這是一個(gè)通過現(xiàn)場(chǎng)展示表達(dá)教育理念和情懷的舞臺(tái)；這是一個(gè)通過生命碰撞產(chǎn)生教育智慧的平臺(tái)；這是一個(gè)通過真情交流分享課改成果的園地；這是一個(gè)同仁互動(dòng)催生教育夢(mèng)想的地方；這又是一個(gè)通過切磋技藝、實(shí)現(xiàn)教育合作的家園。
群賢薈萃、精英云集。省教科院將本次活動(dòng)安排在我校舉行，這是對(duì)我們的信任與厚愛，我們非常感謝，也深感榮幸。xx小學(xué)作為百年老校，擁有一世紀(jì)的文化積淀。與時(shí)俱進(jìn)，譜就新時(shí)代的'育人華章，學(xué)校我們秉承“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“德育為首、全面育人、教有特色、學(xué)有特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，辦學(xué)效益顯著。尤其是近年來，我校大力實(shí)施教科研興校戰(zhàn)略，一大批名師新秀脫穎而出，進(jìn)一步提升學(xué)校的軟實(shí)力和辦學(xué)品位。此次各位專家、各位來賓的交流研討和示范引領(lǐng)，一定會(huì)為我們提供寶貴的思想精髓和先進(jìn)的教學(xué)理念。我們將借此機(jī)會(huì)，不懈努力，自強(qiáng)不息，以包容開放的胸懷與氣度，以學(xué)生為本的理念和方向，將小數(shù)教育和小數(shù)課堂打造得多姿多彩、繽紛絢麗。欣逢盛會(huì)，借助各位專家的傾心指導(dǎo)，xx小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展必將達(dá)到新的高度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓，我校作為這次研討會(huì)的承辦單位，將竭盡全力做好這次研討會(huì)的接待、組織和服務(wù)工作，爭(zhēng)取使這次研討會(huì)取得圓滿成功。
深秋的xx，陽光明媚，天高氣爽，秋色宜人，我衷心希望各位與會(huì)者在xx多走走，多看看，親身感受大別山獨(dú)特的神奇和魅力。最后，再次歡迎您來到xx，來到xx小學(xué)，祝您xx之行愉快，祝全省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)活動(dòng)圓滿成功！
研討會(huì)致辭篇十一
尊敬的熊教授、陳局長(zhǎng)、王處長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：大家好！今天，我們非常高興地迎來了全省流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管專題研討會(huì)在我市召開。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表陽光工商系統(tǒng)全體干部職工向出席今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位來賓表示熱烈的歡迎！
務(wù)落實(shí)到網(wǎng)格，實(shí)行責(zé)任到人、管理到戶，切實(shí)加強(qiáng)巡查監(jiān)管、定期監(jiān)測(cè)和案件查辦，并抓好自律制度建設(shè)、臺(tái)賬管理等基礎(chǔ)性工作；注重了分類化監(jiān)管，抓住陽光市作為社會(huì)管理創(chuàng)新試點(diǎn)城市的契機(jī)，大力推行經(jīng)營(yíng)主體信用分類監(jiān)管，被市紀(jì)委賦予企業(yè)信用體系建設(shè)“主力軍”的重任，并被確定為陽光市社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)的聯(lián)系點(diǎn)；注重了社會(huì)化聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)與質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、煙草、鹽務(wù)、農(nóng)林等相關(guān)職能部門的通力協(xié)作，邀請(qǐng)新聞媒體、消費(fèi)者代表參加商品監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)，在全市初步形成了流通領(lǐng)域商品監(jiān)管工作的社會(huì)合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管工作是工商部門執(zhí)法為民、造福一方的重要職責(zé)。今天，省局在陽光市組織召開專題研討會(huì)，有利于推動(dòng)全省流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管工作的專題研討和實(shí)踐創(chuàng)新，必將為流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管工作提供不竭動(dòng)力。我們陽光工商局將認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒此次會(huì)議形成的各項(xiàng)成果，并在實(shí)踐中加以應(yīng)用，為流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)管工作注入新的活力。同時(shí)，在全市系統(tǒng)大興創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)之風(fēng)，鼓勵(lì)大膽探索、實(shí)踐創(chuàng)新，善于發(fā)掘一線形成的新經(jīng)驗(yàn)新做法，及時(shí)總結(jié)提煉，適時(shí)交流推廣。
最后，衷心地祝愿本次研討會(huì)取得圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在陽光生活愉快！
謝謝大家！
研討會(huì)致辭篇十二
各位老師、同學(xué)們:。
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們迎來了九年級(jí)和赫然醒目的戰(zhàn)書——即將到來的中考。同學(xué)們，它是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，要打好這場(chǎng)仗，必須要有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，為此,我僅代表九年級(jí)全體教師送給大家?guī)c(diǎn)建議：
第二，樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得勝利的重要保證，我希望你們，從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)、生活完全從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。
第三，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的，是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。
其次，要合理分配時(shí)間，如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)切合自身實(shí)際的時(shí)間分配表，尤其是針對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，要多下功夫去鉆研，爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)大的提升。
提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科都要準(zhǔn)備一個(gè)題錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹，避免犯同樣的錯(cuò)誤了。關(guān)于心理品質(zhì)方面，我主要講三點(diǎn)。
假如這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)。
假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光等等)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實(shí)不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機(jī)會(huì),所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對(duì)自己說“不可能”這三個(gè)字,不要輕言放棄。
最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!堅(jiān)持到底，方能成功！
同學(xué)們，播種了,才會(huì)有收獲;奮斗了,才會(huì)問心無愧;堅(jiān)持了,才會(huì)獲得成功的人生!每一個(gè)人,每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!最后祝愿我校的明天更美好！祝愿同學(xué)們?cè)诿髂甑闹锌贾卸寄苋〉美硐氲某煽?jī)！
研討會(huì)致辭篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)者：
由中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)會(huì)、中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)會(huì)、中共撫州市委聯(lián)合召開的中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)術(shù)研討會(huì)，今天在富有文化傳統(tǒng)的江西省撫州市開幕了。
從上個(gè)世紀(jì)80年代以來，我國(guó)出現(xiàn)了“文化熱”，文化史研究進(jìn)入了一個(gè)繁榮期。20多年來，史學(xué)界對(duì)中國(guó)現(xiàn)代的各個(gè)方面進(jìn)行了深入的研究，出現(xiàn)了很多重要的成果。關(guān)于通史性的著作，有史全生主編的《中華民國(guó)文化史》，傅長(zhǎng)祿的《中國(guó)現(xiàn)代文化史略》，汪澍白的《二十世紀(jì)中國(guó)文化史論》，蕭效欽等主編的《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)文化史》，張順清、李金山主編的《中華人民共和國(guó)文化史》，靳德行主編的《當(dāng)代中國(guó)思想史》叢書（10卷）等。各方面的專著就更多，其中關(guān)于現(xiàn)代思想史的著作最為突出，例如關(guān)于近現(xiàn)代思潮的，就有馮契主編的“中國(guó)近現(xiàn)代思潮研究叢書”，吳雁南等主編的《中國(guó)近代社會(huì)思潮：1840—1949》（四卷）等，丁守和的《中國(guó)近代思潮論》及其主編的《中國(guó)近代啟蒙思潮》等。關(guān)于現(xiàn)代思想史的，有李澤厚的《中國(guó)現(xiàn)代思想史論》，許紀(jì)霖的《二十世紀(jì)中國(guó)思想史論》（上下卷），郭雙林的《八十年代以來的文化論爭(zhēng)》等。關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨思想文化史的，有張靜如主編的《中國(guó)共產(chǎn)黨思想史》，劉文江的《中國(guó)共產(chǎn)黨文化研究》等。關(guān)于社會(huì)文化史的有劉志琴主編的《近代中國(guó)社會(huì)文化變遷錄》，薛君度、劉志琴主編的《近代中國(guó)社會(huì)生活與觀念變遷》等。關(guān)于地域文化的有黃建榮的《臨川近現(xiàn)代文化史》等。這方面的博士論文和碩士論文也很多，如鄭先興的博士論文《文化史研究的理論與實(shí)踐（1900—1949）》，李少兵的《民國(guó)時(shí)期的佛學(xué)與社會(huì)思潮》，陳亞杰的《“馬克思主義中國(guó)化”的起源語境――二十世紀(jì)三四十年代中國(guó)新啟蒙運(yùn)動(dòng)研究》等。更為可喜的是，這個(gè)時(shí)期還出版了不少電子文獻(xiàn)資料。例如北京大學(xué)出版社在1999年制作了分類電子資料庫(kù)之后，又于20__年制作出《二十世紀(jì)中國(guó)文化史：重要報(bào)刊光盤資料庫(kù)》大型電子文庫(kù)，為研究中國(guó)現(xiàn)代文化史提供了很大的方便。
但是，相對(duì)于現(xiàn)代史的其他領(lǐng)域來說，現(xiàn)代文化史的研究還是比較薄弱的。中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)會(huì)成立26年來，開了很多次學(xué)術(shù)研討會(huì)，也沒有專門召開過關(guān)于現(xiàn)代文化的學(xué)術(shù)研討會(huì)。因此，這次學(xué)術(shù)研討會(huì)的召開，對(duì)于加強(qiáng)中國(guó)現(xiàn)代文化以至整個(gè)中國(guó)現(xiàn)代史的研究，必將起到應(yīng)有的作用。
加強(qiáng)中國(guó)現(xiàn)代文化的研究，還有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。歷史與現(xiàn)實(shí)是緊密相連的、研究清楚中國(guó)現(xiàn)代文化的發(fā)展，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)與和諧社會(huì)，都是很重要的。
在撫州召開這次學(xué)術(shù)研討會(huì)，尤其有著重要的意義。撫州自古以來名人輩出，文化底蘊(yùn)十分深厚，號(hào)稱“才子之鄉(xiāng)，文化之邦”，出過王安石、湯顯祖、曾鞏以及晏殊、晏幾道等文化名人。在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這里的大部分地區(qū)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建立的革命根據(jù)地，許多重大的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗發(fā)生在這里，有著豐富的紅色文化。在當(dāng)代，撫州的文化也十分發(fā)達(dá)，在文化建設(shè)中取得很多突出的成就。因此，在這里開會(huì)，不僅可以互相交流，還可以對(duì)撫州的深厚文化有親身的體驗(yàn)，這對(duì)于加強(qiáng)中國(guó)現(xiàn)代文化的研究，是有特殊意義的。
中國(guó)現(xiàn)代文化學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所耿云志研究員。中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、南京大學(xué)中華民國(guó)史研究中心主任張憲文教授，中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、四川大學(xué)歷史系主任陳廷湘教授等，本來是準(zhǔn)備來參加會(huì)議的，但因?yàn)橛衅渌虑椴荒芮皝怼９⒃浦緯?huì)長(zhǎng)專門寫了賀詞，張憲文、陳廷湘教授發(fā)來了電報(bào)，祝學(xué)術(shù)研討會(huì)成功召開。
這次學(xué)術(shù)研討會(huì)準(zhǔn)備采取國(guó)際研討會(huì)的慣例，凡有論文的代表全部安排大會(huì)發(fā)言，每一組發(fā)言之后請(qǐng)專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。因?yàn)闀?huì)議安排得很緊張，請(qǐng)各位代表集中精力開好會(huì)議。
祝學(xué)術(shù)研討會(huì)圓滿成功！
研討會(huì)致辭篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位長(zhǎng)老大德，各位專家學(xué)者，各位嘉賓:。
今天，來自17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的佛教界代表與專家學(xué)者，相聚古都西安，隆重舉行漢傳佛教祖庭文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，探討祖庭文化，分享思想成果，弘揚(yáng)祖師精神，共續(xù)法緣道誼。這是一次佛法盛會(huì)、學(xué)術(shù)盛會(huì)、文化盛會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表中國(guó)佛教協(xié)會(huì)和中國(guó)漢傳佛教界，向出席研討會(huì)的海內(nèi)外長(zhǎng)老大德、青年法師、專家學(xué)者，致以熱烈歡迎與誠(chéng)摯問候。
八宗并興、交相輝映，同源異流、殊途同歸，是中國(guó)漢傳佛教鮮明而光輝的特色。佛教傳入中國(guó)后，秉承契理契機(jī)的弘法原則，歷經(jīng)五六百年的傳承發(fā)展，在隋唐時(shí)代誕生了律宗、三論宗、凈土宗、禪宗、天臺(tái)宗、華嚴(yán)宗、唯識(shí)宗、密宗八大宗派。八宗興起，是漢傳佛教發(fā)展史上的高峰，是對(duì)印度大乘佛教的全面繼承與創(chuàng)造性發(fā)展，代表著中國(guó)佛教徒對(duì)印度佛教的整體把握、對(duì)經(jīng)典理論與修行法門的研究體證達(dá)到了全新的高度，佛教中國(guó)化的程度達(dá)到了圓融的境界。
祖庭承載見證了漢傳佛教八宗競(jìng)秀的光輝歷史。祖庭作為各個(gè)宗派的發(fā)祥地，是祖師大德修行證果、譯經(jīng)傳教、開宗立派、弘法利生、傳燈續(xù)明的根本道場(chǎng)，是各宗派海內(nèi)外傳承弟子與廣大信眾常懷于心的精神家園與信仰圣地。祖庭文化，是以各宗派祖師大德的悲智愿行與各具特色的教理法門為核心，以寺院道場(chǎng)為空間載體的佛教文化傳統(tǒng)與文化遺產(chǎn)及其在當(dāng)代的傳承發(fā)展。祖庭文化是佛教文化的重要組成部分，是佛教與中華文化融合的結(jié)晶，具有高度的宗教價(jià)值、文化價(jià)值與研究?jī)r(jià)值。
祖庭文化彰顯了漢傳佛教尊崇祖師、重視傳承的精神。祖師是佛法傳承、法脈延續(xù)的核心。祖師的悲心宏愿與殊勝功德，使我們得以親身領(lǐng)受佛陀的教導(dǎo)與加持，永遠(yuǎn)為我們歸敬、銘記、頌揚(yáng)、效法。漢傳佛教在弘揚(yáng)發(fā)展的過程中，充分體認(rèn)到祖師與傳承對(duì)個(gè)人的解脫覺悟與佛教的傳承弘揚(yáng)的重要意義，形成了尊崇祖師、重視傳承的精神傳統(tǒng)，而以祖師與傳承為核心的祖庭文化正是這種精神傳統(tǒng)的集中彰顯。
祖庭文化具有聯(lián)通心靈、促進(jìn)交流的紐帶作用。祖庭是同宗同脈海內(nèi)外弟子的信仰家園與精神故鄉(xiāng)。祖庭文化具有拉近心靈、消弭隔閡、凝聚共識(shí)、增進(jìn)情誼的重要功能，是促進(jìn)國(guó)際漢傳佛教界交流合作、心靈相通的文化紐帶與精神橋梁。
此次，中國(guó)佛教協(xié)會(huì)與中華宗教文化交流協(xié)會(huì)，發(fā)起主辦漢傳佛教祖庭文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，就是鑒于祖庭文化的重要價(jià)值與意義，希望聯(lián)合海內(nèi)外漢傳佛教法門兄弟與學(xué)術(shù)界有識(shí)之士，共同推動(dòng)漢傳佛教祖庭文化的整理、傳承與弘揚(yáng)，促進(jìn)國(guó)際漢傳佛教界的交流合作。借此機(jī)會(huì)，我代表中國(guó)佛教協(xié)會(huì)和中國(guó)漢傳佛教界表達(dá)三點(diǎn)希望:。
一是希望促進(jìn)國(guó)際漢傳佛教研究。近代以來，東西方的漢傳佛教研究取得的豐碩成果，幫助漢傳佛教重新認(rèn)識(shí)了自身傳統(tǒng)，并推動(dòng)了漢傳佛教向全世界的弘揚(yáng)。時(shí)至今日，漢傳佛教研究則面臨著材料、方法、框架、交流等多方面的挑戰(zhàn)。希望祖庭文化能夠成為一個(gè)切入點(diǎn)，以促進(jìn)東西方佛教界、學(xué)術(shù)界的分享與交流，促進(jìn)國(guó)際漢傳佛教研究在理論框架、研究方法等方面的深化與創(chuàng)新，從而讓全世界有機(jī)會(huì)更加全面深刻的了解、理解漢傳佛教。
二是希望促進(jìn)祖師精神的傳承弘揚(yáng)。祖師精神是祖庭文化的核心與支柱，是祖庭文化研究弘揚(yáng)的重點(diǎn)。我們希望以此次研討會(huì)為契機(jī)，推動(dòng)國(guó)際漢傳佛教界與學(xué)術(shù)界從生平、思想、貢獻(xiàn)、影響等各方面深入研究各宗派祖師大德，以彰顯他們的巍巍功德與悲智愿行，促進(jìn)各國(guó)各地區(qū)各宗派漢傳佛教在不忘初心、繼承傳統(tǒng)中，謀求新發(fā)展，開創(chuàng)弘法利生新局面。
三是希望促進(jìn)國(guó)際漢傳佛教界的交流合作。祖德流芳，共續(xù)勝緣，是本次研討會(huì)的主題。祖師精神與祖庭文化是國(guó)際漢傳佛教界的精神財(cái)富，是海內(nèi)外法門兄弟的心靈橋梁，也是佛教界與學(xué)術(shù)界對(duì)話交流的共同主題。我們希望以研討會(huì)為契機(jī)，充分發(fā)揮祖庭文化的紐帶作用，以祖庭為平臺(tái)，積極開展參訪、修行體驗(yàn)、對(duì)話交流、合作共事等活動(dòng)，重視佛教青年交流，在尊重、分享、合作的氛圍中，促進(jìn)各國(guó)各地區(qū)各宗派漢傳佛教界各放異彩、交輝互映，為弘揚(yáng)佛陀教法、增進(jìn)眾生福祉、共建人類命運(yùn)共同體，為一切眾生的解脫覺悟貢獻(xiàn)源源不斷的智慧和力量。
至誠(chéng)祈愿三寶慈光加被，本次研討會(huì)諸事順?biāo)?、圓滿成就。
祝愿在座諸位身心輕安、吉祥如意。
謝謝大家。
研討會(huì)致辭篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
首先感謝學(xué)校的信任，讓我來到這個(gè)年級(jí)，同老師們一起做好xx屆高三年級(jí)的教育教學(xué)工作，深感肩上的責(zé)任重大、壓力也很大。其次，是我初次到這個(gè)年級(jí)，對(duì)這個(gè)年級(jí)的學(xué)生和很多老師都不太熟悉，因此希望全年級(jí)的老師，尤其是班主任能夠主動(dòng)和我交流，便于盡快掌握本年級(jí)的情況，有針對(duì)性地開展工作。同時(shí)，我也是第一次擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的工作，沒有多少經(jīng)驗(yàn)，懇請(qǐng)各位同仁能及時(shí)的給我提出寶貴意見和建議，我一定會(huì)虛心接受和改進(jìn)，并表示衷心的感謝！相信在我們?nèi)M老師齊心協(xié)力的配合努力下，xx屆高考一定能取得輝煌的成績(jī)，使得高考質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。在這里我拜托老師們了，也提前感謝老師們了！
今天我想和老師們談一點(diǎn)xx屆高考備考的一些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)我們新一屆高三備考會(huì)有一些參考價(jià)值。尤其是對(duì)我校的生源，我認(rèn)為管理和教學(xué)必須雙管齊下，其中管理應(yīng)該是第一位的，一個(gè)班級(jí)的質(zhì)量如何，班主任起了非常重要的作用。
我主張把“班級(jí)管理”這個(gè)詞改為“班級(jí)經(jīng)營(yíng)”，我們的老師與其說是管理班級(jí)不如說是經(jīng)營(yíng)班級(jí)，經(jīng)營(yíng)就是做生意，講究的是“低進(jìn)高出”，努力使學(xué)生得到全面發(fā)展而不是停留在現(xiàn)有的水平，相信老師們會(huì)有這種理念的。下面我簡(jiǎn)單的談?wù)勎业陌嗉?jí)經(jīng)營(yíng)的一些做法：
1．班主任的職責(zé)并非只是管理學(xué)生，而應(yīng)該及時(shí)、主動(dòng)的與科任教師多聯(lián)系，準(zhǔn)確掌握學(xué)生情況，同時(shí)協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。班主任首先要有合作的意識(shí)和習(xí)慣，否則我們不可能很好的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，只有班級(jí)的每位老師的態(tài)度一致，對(duì)學(xué)生的要求一致，只有班級(jí)的每位老師都有強(qiáng)烈的信心和責(zé)任感，這個(gè)班級(jí)才會(huì)有希望，才會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2．建立健全一支得力的班干部隊(duì)伍。這是有力管理班級(jí)日常事務(wù)的根本保證，同時(shí)也是把班主任解放出來、減輕班主任負(fù)擔(dān)的有力措施。
3．營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。如教室標(biāo)語、激勵(lì)語、學(xué)習(xí)園地等的布置，圖書角的安置等，這些是不可小視的激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的有效措施，都可以由班委分工做好這些事情。
4．教會(huì)學(xué)生做人。一是學(xué)會(huì)尊重，如尊重父母、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重事實(shí)；二是學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，約束自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)；三是學(xué)會(huì)合作，在一個(gè)班級(jí)中不應(yīng)該存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同學(xué)關(guān)系，如形成尖子生主動(dòng)幫助其他同學(xué)，其他同學(xué)愿意和尖子生交往的良好風(fēng)氣。四是誠(chéng)實(shí)守信，說了就要去做，守時(shí)、守信用，測(cè)驗(yàn)、考試不作弊，人人都要認(rèn)真對(duì)待每次考試?？傮w可概括為傳統(tǒng)的“忠、孝、仁、義”四個(gè)字。
5．激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。充分利用學(xué)校資源、各種社會(huì)資源不斷的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班主任還要了解各科的情況，適時(shí)的利用班會(huì)課或養(yǎng)成教育課開展學(xué)習(xí)方法的專項(xiàng)指導(dǎo)。
6．關(guān)注好學(xué)生和問題學(xué)生。及早發(fā)現(xiàn)很有潛力的好學(xué)生，確立為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，一旦確立之后，及時(shí)通知其家長(zhǎng)和本班全體任課老師召開專門的會(huì)議，會(huì)議的主要內(nèi)容是確定該生的高考目標(biāo)，各科指標(biāo)，分析該生的優(yōu)點(diǎn)及存在的問題，提出改進(jìn)措施和要求，各科老師提出該科目的具體要求，提出對(duì)家長(zhǎng)的要求。并在今后必要的時(shí)候再次集中召開會(huì)議，總結(jié)成功和不足之處，及時(shí)調(diào)整措施。在平時(shí)的管理和教學(xué)中，班主任和任課老師都要多加關(guān)注，防止放棄目標(biāo)、早戀或者是出現(xiàn)其他不良行為。對(duì)問題學(xué)生的策略是加強(qiáng)教育，一步一步提出較高的要求，樹立學(xué)生的信心，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，而且對(duì)其可能出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性，總之是將其對(duì)班級(jí)、對(duì)好學(xué)生的影響降到最低程度，因?yàn)槲覀兛梢圆挥锰貏e擔(dān)心上線率，同時(shí)也使他們相對(duì)有所提高。原則上不要同意學(xué)生利用正常的在校學(xué)習(xí)時(shí)間外出補(bǔ)課。
7．及早發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生，指導(dǎo)其發(fā)展方向。如成績(jī)不太理想的同學(xué)，可能在體育、音樂、美術(shù)方面有特長(zhǎng)，班主任可動(dòng)員他確定方向，聯(lián)系相關(guān)老師抓緊訓(xùn)練，專業(yè)考試結(jié)束后，這些學(xué)生通過努力上本科線的可能性是非常大的。而且學(xué)校有非常好的場(chǎng)地和設(shè)施，不充分用好完全是浪費(fèi)。
8．高三班級(jí)仍然要重視文體活動(dòng)。對(duì)學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)都可以積極參與，這對(duì)于班級(jí)凝聚力、自信心的樹立同樣是非常重要的。
9．高三班級(jí)更要重視常規(guī)管理。對(duì)儀容儀表、早戀、考勤、課堂紀(jì)律、午休晚睡等的管理絲毫不能放松，在這些方面稍有放松的話，將是前功盡棄，整個(gè)班級(jí)的狀態(tài)迅速變差、整個(gè)班級(jí)的成績(jī)將迅速下滑。
10．班主任可要求學(xué)生堅(jiān)持每天練5~10分鐘的字?？梢允侨魏巫煮w、任何字帖，做好了這件事，學(xué)生的總成績(jī)至少可以又增加5~10分，有時(shí)單獨(dú)一個(gè)科目也不只增加這個(gè)分?jǐn)?shù)。
1．制定細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是一輪復(fù)習(xí)要力求一步到位、時(shí)間和復(fù)習(xí)目標(biāo)的安排具體，至少要安排到每周應(yīng)完成的任務(wù)，包括知識(shí)內(nèi)容和訓(xùn)練、月考等。通過一輪復(fù)習(xí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，不留遺漏。上一年我們生物學(xué)科的做法是，一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，迅速進(jìn)入綜合訓(xùn)練和選擇題訓(xùn)練，并將專題復(fù)習(xí)融入其中，尤其是在4、5月份，每天完成一套選擇題，由科代表負(fù)責(zé)安排和對(duì)答案，不做統(tǒng)一講解。
2．認(rèn)真研究考試大綱和至少近三年來的高考試題，理清歷年考點(diǎn)分布、分值和命題趨勢(shì)。精心命制好每一次的測(cè)驗(yàn)試題或月考試題，決不原本的照搬現(xiàn)成的任何一套試題，并做到滾動(dòng)式的訓(xùn)練。
3．重視課堂效率，講練結(jié)合。盡可能爭(zhēng)取作業(yè)在課堂上完成，因?yàn)槲覀冇邢喈?dāng)多的學(xué)生是不會(huì)很自覺的，所以有的作業(yè)布置到課外是及其無效的，與其讓學(xué)生在課外去抄襲大量的作業(yè)，還不如在課堂上做好兩、三個(gè)題。當(dāng)然不同的學(xué)科要求顯然是不一樣的，比如數(shù)學(xué)就不可能沒有課外作業(yè)，但是一定要控制好作業(yè)的量，量多了質(zhì)就不能得到保證。
4．不濫訂、濫用資料。教輔資料有一套足夠了，因此一定要選好教輔資料，之后就不能再換，因?yàn)槿魏我惶踪Y料都有其完整的體系，要是我們一會(huì)兒用這本，一會(huì)兒用那本，反而失去了完整性，就可能出現(xiàn)遺漏。資料過多，不可能有那么多的時(shí)間都完成，還容易讓學(xué)生產(chǎn)生煩躁不安的情緒。
5．文科綜合、理科綜合及早進(jìn)入綜合訓(xùn)練，并堅(jiān)持至少兩周一次，有利于較早訓(xùn)練學(xué)生安排好答題的順序和時(shí)間。
6．對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的培養(yǎng)。根據(jù)班級(jí)確定的重點(diǎn)學(xué)生名單，安排好培優(yōu)輔導(dǎo)的時(shí)間，強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)注細(xì)節(jié)。對(duì)重點(diǎn)生的要求是不能有知識(shí)上的任何缺陷，要能自己總結(jié)知識(shí)體系，作業(yè)、測(cè)驗(yàn)面批面改，考后及時(shí)找各科老師分析存在的問題和失分原因，要細(xì)致的分析正確的和錯(cuò)題的解題思路、書寫步驟、文字表達(dá)是否規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)符合和專業(yè)術(shù)語使用是否恰當(dāng)、變換角度是否能做等問題。給予具體、細(xì)致的指導(dǎo)，及時(shí)輔導(dǎo)和訓(xùn)練，突破有問題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)或者題型，做到考后一百分?？傮w來說，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的要求是一分一分地掙，逐步提高，各科兼顧，全面提高。
7．對(duì)差生的工作。重在教育，鼓勵(lì)提高，要求做基本的作業(yè)、拿到基本分，主要是使其不愿學(xué)習(xí)、不愿做作業(yè)的態(tài)度不要在班級(jí)蔓延。
研討會(huì)致辭篇十六
尊敬的給位同志、各位老師：
大家下午好！
今天，我們能夠相聚在此，共同召開我市教育城域網(wǎng)改造研討會(huì)，對(duì)于推動(dòng)我市教育信息化建設(shè)，促進(jìn)我市教育資源均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，具有重要的意義。因此，我首先代表市教育局，歡迎各位的到來。
我市教育城域網(wǎng)始建于20xx年，經(jīng)過逐步建設(shè)已經(jīng)覆蓋全市90%學(xué)校，建設(shè)初期我市城域網(wǎng)成為河南省眾多地市教育信息化建設(shè)的標(biāo)桿。多年來，教育城域網(wǎng)為我市教育事業(yè)的發(fā)展帶來了勃勃生機(jī)，在很大程度上促進(jìn)了教育資源均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。但是隨著信息化技術(shù)的快速發(fā)展，越來越豐富的教育教學(xué)應(yīng)用方式不斷涌現(xiàn)，對(duì)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)提出可越來越高的要求。于此同時(shí)，我市教育城域網(wǎng)的使用規(guī)模和數(shù)量也呈現(xiàn)大幅度的上升和增長(zhǎng)趨勢(shì)。而在此背景下，各縣局、各學(xué)校信息化的專業(yè)人才卻相對(duì)缺乏，我市城域網(wǎng)呈現(xiàn)出不穩(wěn)定、網(wǎng)速慢、網(wǎng)絡(luò)攻擊多的問題。
面對(duì)以上的挑戰(zhàn)和問題，在當(dāng)前及今后一段時(shí)期，我們將圍繞“十二五規(guī)劃”對(duì)教育信息化的建設(shè)要求，對(duì)我市教育城域網(wǎng)進(jìn)行改造和優(yōu)化，為下一步“三通兩平臺(tái)”建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下教育教學(xué)發(fā)展的要求，提高教育信息化建設(shè)整體水平，實(shí)現(xiàn)我市教育資源均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，達(dá)到“終身學(xué)習(xí)”及“隨時(shí)隨地、隨想隨學(xué)”的教育發(fā)展愿景。
由于城域網(wǎng)改造工程是一項(xiàng)投資巨大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因此在市局制定相應(yīng)建設(shè)思路階段，市局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)專家實(shí)地調(diào)研和考察了國(guó)內(nèi)眾多教育信息化建設(shè)優(yōu)秀的地市，如泰興教育城域網(wǎng)，鄭州教育城域網(wǎng)等。同時(shí)，市局也關(guān)注了國(guó)內(nèi)較為先進(jìn)的城域網(wǎng)解決方案供應(yīng)商，希望通過教育部門與相關(guān)廠商的通力合作，打造真正適合我市實(shí)際情況和應(yīng)用需求的城域網(wǎng)工程。因此，本次會(huì)議，我們邀請(qǐng)了銳捷網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專家來與我們一起探討我市區(qū)城域網(wǎng)建設(shè)。銳捷網(wǎng)絡(luò)在教育領(lǐng)域深耕12年，參與建設(shè)了全國(guó)230個(gè)教育城域網(wǎng)，300個(gè)班班通項(xiàng)目，20000所中小學(xué)數(shù)字校園。建成了全國(guó)最大班班通項(xiàng)目，首個(gè)虛擬云桌面教育城域網(wǎng)，首創(chuàng)了實(shí)名制教育城域網(wǎng)，獨(dú)特的無線教育城域網(wǎng)。在此，我希望，銳捷網(wǎng)絡(luò)的專家們能夠與我們?cè)谧母魑唤逃蕚儯归_深入地交流和探討，挖掘出我市城域網(wǎng)建設(shè)解決辦法，積極推動(dòng)我市教育信息化發(fā)展。
最后，預(yù)祝此次研討交流會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
研討會(huì)致辭篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
大家上午好！
再有5天就是中秋佳節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，各路教育精英會(huì)聚xx一中，這是酒一中的盛事，也是xx區(qū)的光榮。今天是周六，看到這么多遠(yuǎn)道而來的朋友，舉思想爝火，共襄課改大計(jì)，我感到由衷地高興。這當(dāng)然要感謝中國(guó)教師報(bào)的鼎力支持，沒有你們的號(hào)召力和影響力，就沒有這么好的平臺(tái)，為酒一的發(fā)展捧場(chǎng)架勢(shì)。感謝在座的各位，道一聲你們辛苦了，謝謝！
xx教育在首都教育的發(fā)展格局中有兩大特點(diǎn)。一是總量大，在校生超過20萬，占到全市的1/6。二是類型多元，除了傳統(tǒng)的`基礎(chǔ)教育，我們?cè)谌幸渤袚?dān)著大量打工子弟教育，這部分在全市的比例接近1/4，國(guó)際學(xué)校的數(shù)量在全國(guó)、在xx肯定是最多的。
伴隨著區(qū)域快速發(fā)展，xx教育面臨著多方面需求，辦人民滿意的教育，需要我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育，突出體現(xiàn)育人為本的思想。為此，xx區(qū)推出了八項(xiàng)工程：未成年人思想道德建設(shè)工程、小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工程、初中生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)工程、高中生創(chuàng)新性人才培養(yǎng)工程、職高生職業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)工程學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程、學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程、學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng)提升工程、學(xué)生心理健康關(guān)愛工程。這八項(xiàng)工程涵蓋了德、智、體、美等各個(gè)方面。今天這個(gè)研討會(huì)，著重研究推動(dòng)八項(xiàng)工程之一的——初中生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)工程。
能力培養(yǎng)的主陣地當(dāng)然在課堂。課堂興，則教育興；課堂解放，則教育生產(chǎn)力解放；課堂生動(dòng)，則教育文化生動(dòng)。有什么樣的課堂就有什么樣的教育，教育的癥結(jié)在課堂，課改的切入口也在課堂。有太多的教育問題需要回到課堂尋找答案。在課堂這個(gè)主陣地上，讓學(xué)生主動(dòng)的、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使課堂從關(guān)注知識(shí)，到關(guān)注獲得知識(shí)的途徑、方法、能力，關(guān)注人的可持續(xù)發(fā)展和精神成長(zhǎng)，最終形成學(xué)習(xí)能力。我們需要根據(jù)不同的區(qū)情校情進(jìn)行探索、總結(jié)，也需要不斷的碰撞。所以我們是想通過今天這樣一種方式，能夠獲得新的啟迪。
承辦此次活動(dòng)的是xx一中，是一所普通的城市初中校，在xx區(qū)具有一定的代表性。近幾年來他們立足實(shí)際，致力于課堂教學(xué)改革，尤其近一年來他們借助中國(guó)教師報(bào)發(fā)起的中國(guó)特色品牌學(xué)校共同體這一平臺(tái)努力探索，通過“學(xué)、講、練”的學(xué)習(xí)模式的研究來提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。在這個(gè)過程中，全校師生積極參與、認(rèn)真探索、不斷實(shí)踐改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到了家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)乩习傩盏恼J(rèn)可，應(yīng)該說這種孜孜不倦的探索精神是十分可貴的，盡管可能還有很多欠缺。因此我們特別期待著能夠進(jìn)一步得到各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者和同行，包括我們媒體朋友們給我們更多提煉，更多啟發(fā)，幫助我們這個(gè)學(xué)校，也幫助我們xx區(qū)把初中學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)這樣一個(gè)大的課題研究好，推動(dòng)好。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的光臨！
研討會(huì)致辭篇十八
各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
早上好!
今天，我們?cè)趚x市第三人民醫(yī)院，舉辦xx市醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)，我們有幸邀請(qǐng)到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)xx教授、山東省精神衛(wèi)生中心xx教授來參加和指導(dǎo)我們這次會(huì)議，并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來，表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
今天參加本次會(huì)議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們，他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會(huì)的工作，并對(duì)我們精神科分會(huì)的工作給予了極大的幫助。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!
這次會(huì)議是精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)，為了開好本次會(huì)議，我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn)，明確了精神科分會(huì)今后的工作和發(fā)展方向，提出了初步規(guī)劃，并制定了詳盡的工作計(jì)劃。我們將通過本次會(huì)議的召開，將這些規(guī)劃及工作計(jì)劃貫徹下去，以進(jìn)一步提升我們精神科分會(huì)的影響。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，改革的進(jìn)一步深入，以及人口日趨老齡化，精神疾并心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢(shì)。國(guó)內(nèi)和國(guó)外的精神疾病專家預(yù)測(cè)，本世紀(jì)將會(huì)呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行，精神疾病已是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會(huì)問題，因此，我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)更加認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會(huì)就是互相學(xué)習(xí)、相互交流，就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí)，提升學(xué)科的發(fā)展，開拓視野。
我們將通過這次精神科學(xué)會(huì)的研討和交流，對(duì)本學(xué)會(huì)的發(fā)展要達(dá)成以下共識(shí):。
13充分認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;。
5.學(xué)會(huì)是大家的學(xué)會(huì)，廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會(huì)委員們一道，同心同德、齊心協(xié)力，共謀學(xué)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。
最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會(huì)圓滿成功!
祝大家與會(huì)期間生活愉快!身體健康!
研討會(huì)致辭篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家圣誕節(jié)快樂！
日月更替，萬象更新。轉(zhuǎn)眼之間20xx年即將走進(jìn)回憶，走進(jìn)歷史。今晚我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20x雙蛋晚會(huì)。值此辭舊迎新之際，我對(duì)到場(chǎng)的所有同學(xué)致以節(jié)日的問候，祝愿大家在新的一年里好運(yùn)連連，事事如意。
將走完的20xx年，注定是不平凡的一年。去年的此時(shí)9月，各位同學(xué)從祖國(guó)各地聚集到這里，共同組成了屬于我們自己的大家庭。我們共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從陌生到熟悉的過程中，并漸漸地開始了自己的大學(xué)生活。
回顧過去，班級(jí)各項(xiàng)工作有條不紊的開展，離不開同學(xué)們積極熱心的支持。還有班委的辛勤努力。
衷心的希望同學(xué)們能在新的一年中，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更好的發(fā)揚(yáng)班級(jí)精神。團(tuán)結(jié)友愛，努力學(xué)習(xí)不掛科，多拿獎(jiǎng)學(xué)金，熱心的支持和積極的參加班級(jí)組織開展的各種活動(dòng)。爭(zhēng)取讓咱們班攀上一個(gè)更高的高度！
本次聚會(huì)我班同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來的第五次聚會(huì)！其意義深遠(yuǎn)，影響廣泛！這次聚會(huì)必然是是成功的聚會(huì)、勝利的'聚會(huì)、團(tuán)結(jié)的聚會(huì)，是共謀未來發(fā)展的重要聚會(huì)！因此，可以這樣說，20xx年是20x級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷二班建班史上具有戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折意義的一年！
新年伊始，萬象更新！最后，讓我再一次以最大的誠(chéng)意，飽滿的熱情，祝咱班的全體同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶虞x煌的成就！最后祝大家雙蛋快樂！
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