天文學不僅是一門學問,也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文,需要嚴密的思維和充分的論證。范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和重點,提供寫作思路和方法。
研討會致辭篇一
各位老總:
我將立足兩個點來完成發(fā)言。
食品安全是指食品無毒、無害,符合應當有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。有毒的食品如同毒藥,影響非常之惡劣。俗話說,民以食為天,一日三餐是我們每個人的基本生活保障。假如,連我們的基本生活保障都得不到保障的話,那是我們整個社會,整個民族,整個國家的悲哀。食品的'安全與衛(wèi)生是關系到孩子成長、青年工作與學習、老年人健康長壽的大事,維護食品安全,是我們每個從事食品行業(yè)工作者所應該具備的基本素質。
那么做作為一名太極酒店人,我們需要怎么做才能維護食品安全呢?四個環(huán)節(jié):采購,儲存,加工,銷售。相關人員各司其職,嚴格把關,嚴格按規(guī)范操作,環(huán)環(huán)相扣,杜絕任何形式的問題食品誕生在我們酒店,誕生在顧客面前。面對當今復雜的食品環(huán)境,作為涪陵餐飲行業(yè)的領跑者,我們酒店更應該承擔起自己的責任,向社會宣傳食品安全的理念,要讓所有人都知道,在太極大酒店用餐,百分之百的放心。有了這種口碑,我們就擁有了最實際的金字招牌,還怕賺不到錢嗎?四千五百萬的年營收額,簡直就是探囊取物。
春滿園改造工程已經開始,一個嶄新的自助餐廳呼之欲出。我們既然將它定位為高端商務自助餐廳,那么我覺得在這個餐廳工作的員工都應該具備有一定的個人素質和職業(yè)技能,這些員工在那里去找?由誰來進行專業(yè)的培訓?希望應該盡早得到落實才是。
研討會致辭篇二
尊敬的先生女士:
由河南師范大學主辦、河南師范大學法學院承辦的“第xx屆全國民間法·民族習慣法學術研討會”擬定于20xx年11月16日-11月17日在河南新鄉(xiāng)召開。本次會議的主題是“習慣的.司法適用與法制現(xiàn)代化”?,F(xiàn)將會議相關事項襄告如下:
習慣的司法適用與法制現(xiàn)代化。
包括但不限于下列九個子議題:
1.習慣一般理論研究的審視與反思;。
2.我國習慣與我國“民法典”制定的關系研究;。
3.習慣司法適用的方法及理論研究;。
4.習慣經由法律的現(xiàn)代化問題研究;。
5.習慣、習慣法的實證研究;。
6.習慣與我國法治發(fā)展的關系研究;。
7.習慣與法制現(xiàn)代化的域外研究;。
8.現(xiàn)代法律對習慣吸納與排除的標準研究;。
9.習慣司法適用與法治發(fā)展的其它問題。
二、主辦單位。
河南師范大學。
三、承辦單位。
河南師范大學法學院。
四、歷次主辦與合作單位介紹。
五、會議時間。
會議時間為20xx年11月16日至17日。
六、會議地點。
新鄉(xiāng)國際飯店。
地址:河南省新鄉(xiāng)市金穗大道與和平路交叉口向東300米路南。
七、參會論文提交。
(一)時間與方式。
為確保會議正常進行,請您于20xx年10月25日前將參會論文以電子郵件(word文檔形式)同時發(fā)到下列郵箱:
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研討會致辭篇三
尊敬的布蘭斯塔德州長、駱家輝大使,
女士們,先生們,朋友們:
今天,我很高興出席中美兩國農業(yè)部在我正式訪問美國期間共同舉辦的中美農業(yè)高層研討會。這不僅是因為,27年前我曾率團到素有“美國糧倉”之稱的艾奧瓦州考察玉米種植和深加工技術;而且是因為,我曾在中國西部地區(qū)當過7年農民,還當過一村之長,我在中國河北、福建、浙江和上海等省市任職時也都領導或分管過農業(yè)工作,對農業(yè)、農村、農民很有感情。在此,我謹對研討會的成功舉行表示熱烈祝賀,向參加本次研討會的兩國各界人士和涉農部門人士,表示誠摯的歡迎和由衷的敬意。
本次研討會以強化互利共贏的中美農業(yè)合作關系為主題,將專題研討人們普遍關注的糧食安全、食品安全、可持續(xù)農業(yè)、農業(yè)經貿關系等重大問題。我相信,這必將為進一步深化中美農業(yè)交流合作,使我們兩國的農業(yè)更加發(fā)達、農村更加繁榮、農民更加富裕發(fā)揮積極作用。
民以食為天。農業(yè)是人類社會賴以生存發(fā)展的基礎產業(yè),糧食安全與能源安全、金融安全并稱為當今世界三大經濟安全。從戰(zhàn)略高度推動國際農業(yè)和糧食合作,對于促進各國互利共贏、共同發(fā)展具有重大而長遠的意義。
中美農業(yè)合作穩(wěn)定發(fā)展也得益于兩國政府的高度重視。雖然中美農業(yè)在資源稟賦、發(fā)展階段、科技水平等方面均有一定差異,但雙方都十分重視農業(yè),都把促進農產品貿易和改善投資環(huán)境作為政府的重要工作,把開展國際合作作為發(fā)展本國農業(yè)和推動世界農業(yè)共同進步的重要途徑,從而促進了中美農業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,農產品市場不斷擴大,農業(yè)合作不斷深化。此外,中美農業(yè)合作穩(wěn)定發(fā)展還得益于兩國農業(yè)部門在中美戰(zhàn)略與經濟對話、中美商貿聯(lián)委會、中美農業(yè)聯(lián)委會等多個機制下,開展了順暢、有效的對話和務實合作。
女士們、先生們!
中國是擁有13.4億人口的發(fā)展中國家,中國始終高度重視國家糧食安全,把發(fā)展農業(yè)、造福農村、富裕農民、穩(wěn)定地解決13億人口的吃飯問題作為治國安邦重中之重的大事。1949年中華人民共和國成立以來的60多年,中國糧食產量由1億多噸增加到5.7億噸,人均糧食占有量由200公斤增加到400公斤;肉蛋奶、水產品、蔬菜、水果等生產和供應豐富多彩;農民人均純收入由44元人民幣提高到6977元人民幣,農村貧困人口大幅減少,農民生活質量明顯改善。中國以占世界不到9%的.耕地養(yǎng)活了世界近21%的人口。2015年,中國糧食總產量實現(xiàn)自2004年以來連續(xù)8年增產,并實現(xiàn)自2007年以來連續(xù)5年糧食總產超5億噸,確保了國內糧食市場平穩(wěn)運行。
隨著人口繼續(xù)增長和城鎮(zhèn)化、工業(yè)化快速發(fā)展,中國的糧食消費需求總量平穩(wěn)增加,但居民人均口糧消費略有減少,占糧食消費量的比重下降。目前,中國除了大豆有一定缺口、需要進口彌補以外,小麥、稻谷、玉米三大品種的產需都實現(xiàn)了基本平衡。中國的糧食庫存充裕,市場供應充足。特別是隨著近幾年糧食生產連年豐收,糧食儲備庫存進一步充實。中國在各地都建立了品種合理的糧食儲備和成品糧油儲備,并且儲備管理水平不斷提高。這不但有效穩(wěn)定了國內糧食市場價格,也為保障世界糧食安全作出重大貢獻。中國積極開展國際農業(yè)交流合作,在南南合作框架內向有關發(fā)展中國家提供了力所能及的農業(yè)援助,特別是積極有效普及雜交水稻種植面積,為發(fā)展中國家提高農業(yè)生產水平和糧食生產能力、實現(xiàn)聯(lián)合國千年發(fā)展目標發(fā)揮了積極作用。
研討會致辭篇四
欣聞首屆國際會議在召開,我們謹向您們致以衷心的祝賀!
是白族文化發(fā)展的重要載體,是白族傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)展的重要工具。在新的歷史時期,作為白族非物質文化遺產的重要價值必將日益顯現(xiàn)。召開這樣一次國際研討會,既有學術價值,也有重要的現(xiàn)實意義。
民族出版社作為我省少數(shù)民族語文出版的專門機構。一直高度重視白族語文出版物的編輯和出版工作。最新的成果就是《叢書·xx篇》的編輯和出版。我社以高度的社會責任感,以民族語言文化傳承為己任,盡心盡力地編輯和出版了這套具有學術價值和社會影響的民族語言叢書。今后,我社將繼續(xù)秉承“弘揚民族傳統(tǒng)文化”宗旨,為包括文在內的民族語文出版工作作出更大的貢獻。
祝會議取得豐碩的成果!
民族出版社社長。
高(白族)。
20xx.8.2。
研討會致辭篇五
各位老師、同志們:
大家下午好!
xx中學20xx年高考研討會在教學處、教學研究處及高三年級的精心準備下,在高三各備課組的反復打磨及各位主講老師的辛勤努力下,如期順利召開了。借此機會我代表學校對奮戰(zhàn)在復習備考一線的高三老師表示崇高敬意!對即將登臺交流展示的各位老師表示衷心感謝!對xx中學的各位老師表示熱烈歡迎!
對本次會議的召開學校十分重視,早在20xx年1月9日首次會議召開后,就要求相關人員認真總結反思,不斷完善改進,形成制度規(guī)范,爭取把會議提升到全國層面。在開學初討論教學計劃時,再次提出了明確要求,并多次過問會議的準備情況,研討交流會議的內容。
本次會議既是高三復習備考的需要,(為什么考?“立德樹人、服務選拔、導向教學”??际裁矗俊氨貍渲R、關鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值”。怎么考?“基礎性、綜合性、應用型、創(chuàng)新性”。)也是提升教師專業(yè)能力的需要,更是學??沙掷m(xù)性發(fā)展的需要。一年高考三年備,相信通過這次研討,一定能強化高20xx屆高三復習備考的.針對性,增強實效性,也一定能把高考的要求分學段,分年級逐層分解,分步落實,更一定能激發(fā)大家學習新課標、研究新高考的動力。
學習是我們的第一要務,研究是我們的第一根本,反思是我們的第一習慣。對新課程標準下學生學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)及高考綜合改革的學習與研究,僅僅是一個開始,學習研究只有進行時,沒有完成時,永遠在路上。
希望教學處、教學研究處,能夠把高考研討這一工作進一步規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,早謀劃、早準備、早落實,多溝通、多交流,減少盲目性,增強計劃性,減少隨意性,增強針對性,努力為大家提供更多、更大學習交流展示的平臺。各處室年級要最大限度減少事務性工作,竭力為大家提供更多自學、自研的時間和空間。也希望各位老師能夠珍惜這次學習交流的機會,認真聽講,仔細記錄,勤于反思,勇于實踐,切實以立德樹人為根本目標,以培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)為基本要求,不斷提升教育教學質量,努力培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。
最后,預祝本次會議圓滿成功!祝20xx年高考再創(chuàng)新高!祝大家身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
研討會致辭篇六
尊敬的各位領導、各位專家、各位代表:。
金秋十月,我們迎來了醫(yī)學會心身醫(yī)學分會第十九屆學術年會,全國各地心身醫(yī)學領域的專家、精英歡聚在富有深厚人文精神積淀的姑蘇,美麗的太湖之濱,群賢畢至,何不樂哉!值此之際,我僅代表醫(yī)學會心身醫(yī)學分會第四屆常委會,并以我個人名義,對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!
今年,對醫(yī)學會心身醫(yī)學分會來說是一個比較特殊的年份,一則她成立整整二十年了,二十年,雖屬彈指一揮間,但對分會來說畢竟也是標志性的,標志著她走向了成熟、壯大;二則今年是改選年,將選出新一屆的領導班子,這將是中國心身醫(yī)學發(fā)展中的大事,故我們預祝大會獲得圓滿成功,也預祝大家在蘇州收獲多多,心身愉悅!
醫(yī)學會心身醫(yī)學分會自1993年成立以來,即致力于推動心身醫(yī)學走向臨床,如今看來,我們的心血投有白費,我們正在努力促進臨床診療中的以“醫(yī)生為中心”向“患者為中心”的重大轉移;從只關注疾病這一焦點,轉移到既關注“病”,更關注“生病的人”這兩個焦點;從僅僅聚焦于病人的軀體障礙,轉移到生了病或需求服務(幫助)的心身俱全的“完整的人”(即全人);從僅僅重視指標的改善或有形軀體障礙的消解,轉移到同時提高其生存質量,以避免“疾病被‘治愈’了,但病人仍處于‘痛苦’之中”的尷尬;從僅僅關注病中狀態(tài)到將病前、病后狀態(tài)都納入其重視范圍,諸如亞健康,虛弱,衰老等都是。而且,不久前,我們與10多位資深院士一起,發(fā)起了“醫(yī)學人文進臨床”倡議,全國影響頗大。本次大會的主題就是:“重視慢性心身疾病患者的心身干預”;表明我們的視野進一步拓寬。
近年來,醫(yī)學會心身醫(yī)學分會的自身建設也取得了長足進步,各地區(qū)分會進一步發(fā)展壯大,青年委員會從無到有,學會的雜志申報也取得了重大進展,這些成就的取得離不開在座同行的努力。希望本次年會能將學會的建設推向新的高度,能全面休現(xiàn)中國心身醫(yī)學的發(fā)展水平,能激蕩起一些新的思維,能涌現(xiàn)出一批杰出的中青年專家,能使我們每位參會人員從中受益。
本次會議由醫(yī)學會和醫(yī)學會心身醫(yī)學分會主辦,由蘇州市廣濟醫(yī)院、蘇州大學承辦。在此我謹代表醫(yī)學會心身醫(yī)學分會第四屆委員會對大會組委會及全體會務人員的辛勤工作表示衷心地感謝;對為本次年會提供支持和幫助的所有企業(yè)表示衷心地感謝;也衷心地感謝您參加此次盛會,恭祝各位同道參會愉快!也再一次感謝各位在過去對學會工作及本人的支持。
預祝大會圓滿成功!并頌各位心身康健,心想事成!
研討會致辭篇七
各位代表:
由中國屈原學會、湖北省荊楚文化研究會、襄樊學院、宜城市xx政府聯(lián)合主辦的20xx年宋玉國際學術研討會,經過一天緊張而熱烈的閉門座談,現(xiàn)在馬上就要結束了。在此,請允許我代表會議主辦單位,對承辦這次學術研討會的襄樊學院宋玉研究所、宜城市宋玉研究會以及為這次會議順利召開付出辛勤勞動的所有朋友表示衷心感謝。特別要感謝以襄樊學院程本興特聘教授為代表的襄樊市的有識之士對宋玉的熱愛,以及對宋玉研究的執(zhí)著精神。同時,我也要代表會議主辦者對各位與會代表表示感謝。大家在百忙之中,千里萬里、千山萬水,來到了這里,共襄宋玉研究盛業(yè)。正因為有各位代表的積極參與,才有這次會議的成功。正因為各位代表不斷推出新的研究成果,宋玉研究才能像今天這樣豐富多彩、欣欣向榮。
宋玉是楚辭作家,他創(chuàng)作的是《九辨》、《招魂》,開辟了楚辭創(chuàng)作的新境界,使他成為楚辭最重要的兩位詩人之一,而與偉大詩人屈原一同享譽文壇。宋玉更是賦的主要創(chuàng)始人,他與荀子一起,繼承《詩經》諷諫傳統(tǒng),發(fā)凡起例,創(chuàng)為賦體,使賦文學樣式成為一種獨立的、影響深遠的文學新形式。劉勰《文心雕龍論賦》認為,“荀況《禮》、《知》,宋玉《風》、《釣》,爰錫名號,與詩畫境,六義附庸,蔚成大國”。又說,“殷人輯頌,楚人理賦,斯并鴻裁之寰域,雅文之樞轄也”。賦是漢以后文人心志和文采的全面展現(xiàn),所以,自《文選》以后歷來的文集編選者,多以賦為首,足見賦在文人寫作體系中的重要性。
賦又是中國文學體系中一種最獨特的文學樣式,是中國獨有的文學形式。賦文學的存在,充分證明中國文學是對人類文明做出了獨立貢獻的。今天,我們要挖掘和發(fā)揚中國文化的意義,就離不開對賦文學的挖掘和繼承。可喜的是,最近一些年,出現(xiàn)了大量的.賦作,《光明日報社》等報章雜志也在積極登載“百城賦”、“百校賦”,雖然這些賦多似頌體,背棄了賦本有的風軌勸戒,但也反映了賦體文學強大的生命力。
宋玉是有才氣的詩人,是賦家,同時也是一位有社會責任、有政治見解、充滿了悲憫情懷、對人生和社會有透徹感悟的哲人。我們應立足于特定的時代氛圍,來理解宋玉、學習宋玉、研究宋玉。
這次會議雖然短暫,但是,是時隔近二十年召開的一次宋玉專題學術討論會,同時,也許是第一屆宋玉國際學術討論會,與會代表有非洲的學者,有韓國的學者,更多則是中國兩岸三地的學者。有些學者因各種原因,未能蒞會,但提交了重要的學術論文。這次會議的論文,在會前已由學苑出版社出版,襄樊學院院長親自作序,程本興、高志明、秦軍榮主編,作者集中了國內外最主要的有關宋玉的研究學者,比如李學勤、譚家健、高秋風、稻畑耕一郎等。內容涉及到宋玉的生年與思想、宋玉作品、宋玉的文學成就和地位、宋玉辭賦與地域文化研究、宋玉研究史等方面,范圍廣泛,研究深入。特別是一些學者著眼于宋玉其人及其作品的接受傳播問題,對我們正確認識宋玉的歷史影響有重要意義。這次會議的召開,以及大會論文集《宋玉及其辭賦研究》的出版,必將把宋玉研究推向一個新階段。
宋玉是襄樊市的先鄉(xiāng)賢,大概也可以認為是襄樊市歷史上最有影響力的文化名人。近代以來,宋玉的賦作著權被學術界否定,對宋玉的研究是重要的損失,但以疑古思維否定宋玉作品的著作權的觀點的被否定過程,也是中國現(xiàn)代學術走向成熟的過程。從這個意義上說,宋玉的賦作著作權的被否定,再到被肯定的反覆過程,給我們以后的學術研究提供了可資借鑒的學術史范本。
最后,讓我們再次感謝會議承辦者,感謝各位代表,感謝承辦者單位的各位領導、各位老師以及各位同學。希望在不久的將來,我們能重聚一堂,再次研究宋玉、學習宋玉。
謝謝。
研討會致辭篇八
尊敬的各位專家、學者和來賓:
大家好!
我代表青海民族學院校黨委以及全體師生,歡迎你們來到夏都西寧參加“第三屆全國因明學術研討會”,并預祝你們在健康、愉悅、團結、求真的氣氛中x完成這次研討會的各項議程!
近期我閱讀了因明方面的相關資料,對因明這一博大精深的世界優(yōu)秀文化遺產有了初步的認識。因明系世界三大邏輯系統(tǒng)之一,它發(fā)源于古印度,公元4世紀至12世紀時,先后傳入中國內地和藏區(qū)。傳入內地的因明此刻被學術界稱為“漢傳因明”,傳入藏區(qū)的因明被稱為“藏傳因明”。漢傳因明自構成以來,幾經沉浮、歷經滄桑,到20世紀70年代時,幾乎成為我國的絕學,到了80年代初,隨著改革開放的新形勢,國家把因明列為搶救項目之后,漢傳因明才有了復蘇發(fā)展的新局面。在座的大家都明白,到目前為止,全國性的因明研討會已召開兩次,國際性的一次。
與漢傳因明的發(fā)展狀況相反,藏傳因明自公元12世紀成型以來,始終處于蓬勃發(fā)展、競相研習的良好態(tài)勢之中。據(jù)資料顯示,到目前為止,藏傳因明領域內出現(xiàn)的因明大家和因明論著,在數(shù)量上和質量上都遠遠于世界其他國家和其他民族。這是藏民族的光榮和驕傲,也是整個中華民族對世界文化寶庫作出的一大貢獻。但據(jù)說,由于藏語是小語種,學習藏語的其他民族的人本來就很少,再加上因明自身固有的艱澀性,使藏傳因明的很多優(yōu)秀成果至今還沒有得到充分而有力度的挖掘和開發(fā),這不能不說是一大憾事。就應如何消除這個憾事,我想這就是在座與會者的光榮職責。
青海民族學院作為這次研討會的主要承辦者,我想借此機會對這所青海省的民族院校的基本狀況向與會領導和各位代表作簡要介紹。
青海民族學院始建于1949年12月,是全國建校最早的民族院校,也是國務院學位委員會首批的具有碩士學位授予權的高校之一。建校56年來,學院將培養(yǎng)少數(shù)民族專業(yè)人才作為自己的重要任務,擴大優(yōu)勢,突出重點,加強建設,取得了突破性的進展。學院構成結構相對合理,此刻具有優(yōu)勢的六大學科(系),九大門類,本科專業(yè)發(fā)展到43個,15個二級學院,24個碩士授予點,并與中央民族大x合培養(yǎng)博士研究生;擁有7個省級重點學科和1個省級重點實驗室;設有青海民族研究所、青海法學研究所、青海旅游文化研究所、青海格薩爾史詩研究所等省級科研機構和17個院級科研機構;校園目前在校生規(guī)模約10316人,來自全國27個省區(qū);先后吸收了20多個國家的300多名留學生來我院學習。當前,青海民族學院已成為青海民族教育、民族工作、民族關系的縮影和青海省對外開放和對外文化交流的重要窗口。目前,全院上下團結一心,正在為建立青海民族大學而奮斗。
藏學院是我院專門設有因明課程和因明專業(yè)碩士學位點的院系。該院現(xiàn)有碩士學位授予點4個;精品課程1門;專職教師23名,其中教授10人,副教授6人,講師6人;博士和在讀博士3人,碩士和在讀碩士生16人;享受國務院特殊津貼專家3名;獲全國名師獎教師1名,全國優(yōu)秀教師1名;院級學科帶頭人2名,準學科帶頭人1名,是我院研究生比例、師資力最為雄厚的學院。
藏傳因明學自1979年起,開始在我院培養(yǎng)研究生教學中作為一個培養(yǎng)方向進行建設,也為我院藏學院本科生的必修學科。20余年來,我院藏學院不僅僅為社會培養(yǎng)了具有必須因明知識的本科大學生,而且為社會各學術單位及各大專院校輸送了素質較高的教學和研究人員。隨著我院規(guī)模的不斷壯大,建設特色學科規(guī)劃的不斷深入,至20xx年,藏學院已正式獲得“邏輯學專業(yè)”碩士學位授予權,重點培養(yǎng)藏傳因明專業(yè)研究生。并且在20xx年,我院藏學院聯(lián)合中央民族大學,以聯(lián)合培養(yǎng)的方式開始招收和培養(yǎng)藏傳因明學專業(yè)博士研究生,首屆1名博士生已x完成學業(yè),順利畢業(yè)。
藏傳因明是藏族傳統(tǒng)文化中的經典學科,研習它的主要基地是藏區(qū)各大寺院,因此,為了提高因明教學水平,20余年來,我院從各大寺院聘請格西到我院藏學院授課,為我院因明教學的發(fā)展和研習增添了活力。透過這次研討會,我們今后將會重新審視我院近年來的因明教學和因明學術研究,為因明走向社會、走向生活、走向更高的'臺階帶給管理上和學術交流上的更大空間和方便。
黨中央、國務院十分重視對祖國優(yōu)秀文化遺產的搶救和挖掘,這對建設和發(fā)展這一學科帶給了很好的機遇。20xx年11月,中國邏輯學會又成立了“因明專業(yè)委員會”,這預示著漢藏因明學的研究將進入一個新的發(fā)展階段。因此,“第三屆全國漢藏因明研討會”在我院的召開,不僅僅是因明學界的一大盛事,同時也是我院全體師生的一大幸事,它的召開必將對我院與各位與會者在今后的因明學術工作中的交流與合作起到橋梁作用,同時也必將會對我院今后的因明教學和因明研究產生用心的影響。
各位專家、各位學者、各位來賓,我院作為這次研討會的主要承辦者,將竭盡全力做好這次研討會的接待、組織和服務工作,爭取使這次研討會取得x成功。6月的夏都西寧,陽光明媚,空氣清新,溫度宜人,它有它自己獨特的自然景觀和人文景觀,我衷心期望各位與會者在青海多走走,多看看,親身感受高原獨特的神奇和魅力。也真誠期望大家多了解青海民族學院及青海民族學院藏學院的工作,并提出你誠摯而寶貴的意見!
最后,預祝研討會x成功!祝各位專家、學者、來賓在與會期間身體健康、情緒愉快、扎西德勒!
研討會致辭篇九
尊敬的主持人,各位專家:
我十分榮幸能夠受邀參加20xx年兩岸四地公民社會學術暨實務研討會。
這是一次具有十分重要歷史意義的會議,會議具有兩個鮮明的特點:第一、兩岸四地的專家學者就公民社會建設坐在一起,交流經驗,研討理論,展現(xiàn)了一種良好的學術合作機制,這是一種實在的合作,也是一種實效的合作;第二、會議主題特別強調“實務”二字,強調學術與實務的結合,處處昭示了一種新的學術發(fā)展方向。也正是這次會議所強調的“實務”兩字,才能夠吸引我出席這次會議。這次會議所強調的“社會創(chuàng)新:政府、企業(yè)與民間組織的互動和合作”的主題,以及會議所精心安排的許多形式的交流內容,相信通過大家的共同努力,一定會在學術和實務兩方面取得實質性的發(fā)展。
眾所周知,大陸社會正處在一個急劇發(fā)展的社會轉型的歷史性進程中,市場經濟的全面發(fā)展和對外開放的逐步深入,使得大陸社會的發(fā)展面臨著許多前所未有的矛盾和問題。解決這些矛盾和問題,不可能完全照搬傳統(tǒng)的行之有效的辦法和措施。社會許多問題在中華民族的開發(fā)史上沒有發(fā)生和出現(xiàn)過,非常緊迫,需要我們來解決。我們不可能照搬幾千年來的古訓,新的問題和矛盾需要新的辦法和措施,探索這樣的辦法和措施,客觀上就是一種社會創(chuàng)新活動。因此,社會創(chuàng)新并不神秘,社會創(chuàng)新也不寬泛,它發(fā)生于每日每時的社會生活中。社會重大轉型所產生的變革需求為社會創(chuàng)新制造了源源不竭的動力,也為社會轉型路徑規(guī)劃規(guī)定了基本的范圍與時限。
在近代歷史上,每當社會面臨重大轉型,出現(xiàn)重大社會矛盾之際,往往會出現(xiàn)群體性的社會科學家,提出創(chuàng)新性的經濟、社會及至政治轉型的理論模型,為國家、人類社會的經濟和社會問題的解決提供出有效的辦法,為社會的轉型做出巨大的貢獻。
作為在大陸從事救災與慈善行政管理的具體工作者,我深深地感受到了具體組織社會轉型所面臨的巨大挑戰(zhàn)。我們的經驗不足,我們對社會工作者寄予了更多的期盼:學術界的各位同仁如果能夠創(chuàng)新出社會不同領域轉型的多種理論模型,為行政組織者提供更為理性的思考以及更為科學的政策選擇,那么,社會的轉型就會減輕較大的震蕩并且付出較小的代價;相反,如果缺乏社會轉型的理論模型創(chuàng)新,如果社會轉型的理論工作者滿足于手工式,神秘化的傳統(tǒng)研究方式,那就有可能使社會轉型的理論工作的成果脫離了社會創(chuàng)新的進程之外,從而使其喪失應有的社會功能。因此,整體性、系統(tǒng)化地研究人類歷史上極為罕見的13億人口的社會轉型,開發(fā)和設計出不同社會領域的轉型的理論模型,愿作為我和學界同仁的第一共勉!
同時,社會的轉型作為一項巨大的社會工程,需要大量組織社會轉型的“熟練工人”。為了成為這種類型的“熟練工人”,就要求部分社會科學的工作者對社會的各項要素進行精準的統(tǒng)計和測量;這種類型的工作,既要求制定出一定的標準,又要求能夠嫻熟地協(xié)調各類社會要素,促進各類要素的和諧互動。我們不能不看到,如同生產技術領域缺乏大量的技術工人一樣,社會科學的實證研究領域也同樣缺乏熟練的研究者、工作者;許多社會政策的落實,因為缺乏落實的行政技術,使政策目標難以達到應有的效果。我國的社會文化傳統(tǒng)也特別易于將社會問題的解決政治化、道德化,從而回避其對于具體技術和程序創(chuàng)造能力的缺陷性。因此,提倡對社會具體領域的轉型技術和數(shù)量指標進行更為精準的測量和制定,努力使社會科學的研究具有更為細致的規(guī)范,愿作為我和各位學界同仁的第二個共勉!
再有,社會創(chuàng)新,更多地體現(xiàn)為行政組織管理和公共服務范式的創(chuàng)新,從事社會轉型的研究,需要將政府作為重要的研究對象,需要熟悉行政管理運作的規(guī)則,需要與行政管理者主動交朋友,從而能夠將研究出的成果向行政部門推介,與行政部門形成良性的互動。這樣,我們的轉型才有可能會付出較少的成本和更少的'代價,社會科學的成果,才能發(fā)揮更大的成效。但是,我們應該承認,不善于與政府部門打交道的社會工作者還存在著一定的比例,理論與實踐的脫節(jié)還比較嚴重。在這里,作為一名救災與慈善事業(yè)的行政工作者,我愿意作為社會科學研究者的一個聯(lián)絡員、服務員,誠懇地邀請各位有興趣者對救災和慈善領域展開系統(tǒng)的研究,作為一個試驗田,努力將救災和慈善方面的研究成果,成功地轉化為具有操作性的制度、體制和程序,并以此作為我與學界同仁的第三個共勉!
以上共勉,主要在于肯定社會科學工作者的巨大社會功能。當然,社會對于社會科學工作者的期盼更多,包括案例研究,包括人力資源培訓以及各項具體制度研究等。社會的轉型,社會的創(chuàng)新,需要社會科學的全面創(chuàng)新,需要社會科學工作者的全面轉型,尤其需要社會工作者發(fā)揮更大的作用。因此,我特別建議,可以將本次大會的主題進行一個小的調整,即更名為:“社會創(chuàng)新:政府、企業(yè)與民間組織與社會科學工作者的互動與合作”。社會科學的研究者,特別是知識分子作為一個整體,依托于各個研究機構,各個大專院校,完全有理由作為第四部門,探索未來,設計變革,使前三個部門的互動和合作更為科學,更為有序,更有成效。
在中國歷史上,春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革曾經產生了巨大的社會需求,這種社會需求則從一個方面導致了“士”階層的獨立產生,這些士也就是知識分子,也可以說是社會科學的工作者。“士”階層的百家爭鳴以及其對政治、社會活動的積極參與,促成了當時社會轉型的實現(xiàn),從而促成了大一統(tǒng)的秦漢社會!
研討會致辭篇十
各位領導、各位專家、各位來賓:
大家好!金風送爽,淠水揚波。今天,全省小學數(shù)學課堂教學觀摩研討會在我校隆重開幕了。在此,我謹代表xx市xx小學4300名師生對各位領導、專家、老師的到來表示最熱烈的歡迎!
全省小學數(shù)學課堂教學觀摩研討會是一項高規(guī)格、高品質的學術交流活動,一直以來受到了小學數(shù)學教師的重視和矚目,在安徽省小學教育界具有重要的影響。這是一個通過現(xiàn)場展示表達教育理念和情懷的舞臺;這是一個通過生命碰撞產生教育智慧的平臺;這是一個通過真情交流分享課改成果的園地;這是一個同仁互動催生教育夢想的地方;這又是一個通過切磋技藝、實現(xiàn)教育合作的家園。
群賢薈萃、精英云集。省教科院將本次活動安排在我校舉行,這是對我們的信任與厚愛,我們非常感謝,也深感榮幸。xx小學作為百年老校,擁有一世紀的文化積淀。與時俱進,譜就新時代的'育人華章,學校我們秉承“以人為本,全面發(fā)展”的辦學理念,以“德育為首、全面育人、教有特色、學有特長”為辦學宗旨,辦學效益顯著。尤其是近年來,我校大力實施教科研興校戰(zhàn)略,一大批名師新秀脫穎而出,進一步提升學校的軟實力和辦學品位。此次各位專家、各位來賓的交流研討和示范引領,一定會為我們提供寶貴的思想精髓和先進的教學理念。我們將借此機會,不懈努力,自強不息,以包容開放的胸懷與氣度,以學生為本的理念和方向,將小數(shù)教育和小數(shù)課堂打造得多姿多彩、繽紛絢麗。欣逢盛會,借助各位專家的傾心指導,xx小學數(shù)學學科的發(fā)展必將達到新的高度。
各位領導、各位專家、各位來賓,我校作為這次研討會的承辦單位,將竭盡全力做好這次研討會的接待、組織和服務工作,爭取使這次研討會取得圓滿成功。
深秋的xx,陽光明媚,天高氣爽,秋色宜人,我衷心希望各位與會者在xx多走走,多看看,親身感受大別山獨特的神奇和魅力。最后,再次歡迎您來到xx,來到xx小學,祝您xx之行愉快,祝全省小學數(shù)學課堂教學觀摩研討會活動圓滿成功!
研討會致辭篇十一
尊敬的熊教授、陳局長、王處長,各位領導、各位朋友:大家好!今天,我們非常高興地迎來了全省流通領域商品質量監(jiān)管專題研討會在我市召開。首先,請允許我代表陽光工商系統(tǒng)全體干部職工向出席今天會議的各位領導、專家、各位來賓表示熱烈的歡迎!
務落實到網格,實行責任到人、管理到戶,切實加強巡查監(jiān)管、定期監(jiān)測和案件查辦,并抓好自律制度建設、臺賬管理等基礎性工作;注重了分類化監(jiān)管,抓住陽光市作為社會管理創(chuàng)新試點城市的契機,大力推行經營主體信用分類監(jiān)管,被市紀委賦予企業(yè)信用體系建設“主力軍”的重任,并被確定為陽光市社會誠信體系建設的聯(lián)系點;注重了社會化聯(lián)動,加強與質監(jiān)、衛(wèi)生、煙草、鹽務、農林等相關職能部門的通力協(xié)作,邀請新聞媒體、消費者代表參加商品監(jiān)測和專項執(zhí)法活動,在全市初步形成了流通領域商品監(jiān)管工作的社會合力。
各位領導、各位來賓,流通領域商品質量監(jiān)管工作是工商部門執(zhí)法為民、造福一方的重要職責。今天,省局在陽光市組織召開專題研討會,有利于推動全省流通領域商品質量監(jiān)管工作的專題研討和實踐創(chuàng)新,必將為流通領域商品質量監(jiān)管工作提供不竭動力。我們陽光工商局將認真學習和借鑒此次會議形成的各項成果,并在實踐中加以應用,為流通領域商品質量監(jiān)管工作注入新的活力。同時,在全市系統(tǒng)大興創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)之風,鼓勵大膽探索、實踐創(chuàng)新,善于發(fā)掘一線形成的新經驗新做法,及時總結提煉,適時交流推廣。
最后,衷心地祝愿本次研討會取得圓滿成功!祝各位領導、各位來賓在陽光生活愉快!
謝謝大家!
研討會致辭篇十二
各位老師、同學們:。
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們迎來了九年級和赫然醒目的戰(zhàn)書——即將到來的中考。同學們,它是你們人生旅途的第一個加油站,意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,要打好這場仗,必須要有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質,為此,我僅代表九年級全體教師送給大家?guī)c建議:
第二,樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的學習態(tài)度是取得勝利的重要保證,我希望你們,從現(xiàn)在開始,學習、生活完全從應對明年的中考角度去想,與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學習事業(yè)。
第三,要以科學的方法為指導。
首先,要重視課堂學習、課堂學習是我們學習的主渠道,老師的教學是很有針對性的,是針對中考和你們的實際,具有極強的實效性。
其次,要合理分配時間,如果時間不能合理分配,那是一種變相的浪費,我希望每個同學根據(jù)自己的實際制定一個切合自身實際的時間分配表,尤其是針對自己的弱勢學科,要多下功夫去鉆研,爭取短時間內有一個大的提升。
提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科都要準備一個題錯本,將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹,避免犯同樣的錯誤了。關于心理品質方面,我主要講三點。
假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)。
假如水杯已經滿到了極限,還能放進什么呢?(月光、陽光等等)。
這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。只要你愿意,只要你努力,永遠都有發(fā)展的機會,所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。
最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!堅持到底,方能成功!
同學們,播種了,才會有收獲;奮斗了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應該是奮勇拼搏的時期,都應該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍天舍我其誰的勇氣,以超強的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進步!最后祝愿我校的明天更美好!祝愿同學們在明年的中考中都能取得理想的成績!
研討會致辭篇十三
各位領導,各位學者:
由中國現(xiàn)代史學會、中國現(xiàn)代文化學會、中共撫州市委聯(lián)合召開的中國現(xiàn)代文化學術研討會,今天在富有文化傳統(tǒng)的江西省撫州市開幕了。
從上個世紀80年代以來,我國出現(xiàn)了“文化熱”,文化史研究進入了一個繁榮期。20多年來,史學界對中國現(xiàn)代的各個方面進行了深入的研究,出現(xiàn)了很多重要的成果。關于通史性的著作,有史全生主編的《中華民國文化史》,傅長祿的《中國現(xiàn)代文化史略》,汪澍白的《二十世紀中國文化史論》,蕭效欽等主編的《抗日戰(zhàn)爭文化史》,張順清、李金山主編的《中華人民共和國文化史》,靳德行主編的《當代中國思想史》叢書(10卷)等。各方面的專著就更多,其中關于現(xiàn)代思想史的著作最為突出,例如關于近現(xiàn)代思潮的,就有馮契主編的“中國近現(xiàn)代思潮研究叢書”,吳雁南等主編的《中國近代社會思潮:1840—1949》(四卷)等,丁守和的《中國近代思潮論》及其主編的《中國近代啟蒙思潮》等。關于現(xiàn)代思想史的,有李澤厚的《中國現(xiàn)代思想史論》,許紀霖的《二十世紀中國思想史論》(上下卷),郭雙林的《八十年代以來的文化論爭》等。關于中國共產黨思想文化史的,有張靜如主編的《中國共產黨思想史》,劉文江的《中國共產黨文化研究》等。關于社會文化史的有劉志琴主編的《近代中國社會文化變遷錄》,薛君度、劉志琴主編的《近代中國社會生活與觀念變遷》等。關于地域文化的有黃建榮的《臨川近現(xiàn)代文化史》等。這方面的博士論文和碩士論文也很多,如鄭先興的博士論文《文化史研究的理論與實踐(1900—1949)》,李少兵的《民國時期的佛學與社會思潮》,陳亞杰的《“馬克思主義中國化”的起源語境――二十世紀三四十年代中國新啟蒙運動研究》等。更為可喜的是,這個時期還出版了不少電子文獻資料。例如北京大學出版社在1999年制作了分類電子資料庫之后,又于20__年制作出《二十世紀中國文化史:重要報刊光盤資料庫》大型電子文庫,為研究中國現(xiàn)代文化史提供了很大的方便。
但是,相對于現(xiàn)代史的其他領域來說,現(xiàn)代文化史的研究還是比較薄弱的。中國現(xiàn)代史學會成立26年來,開了很多次學術研討會,也沒有專門召開過關于現(xiàn)代文化的學術研討會。因此,這次學術研討會的召開,對于加強中國現(xiàn)代文化以至整個中國現(xiàn)代史的研究,必將起到應有的作用。
加強中國現(xiàn)代文化的研究,還有著重要的現(xiàn)實意義。歷史與現(xiàn)實是緊密相連的、研究清楚中國現(xiàn)代文化的發(fā)展,吸取其中的經驗教訓,對于加強社會主義精神文明建設和中國特色社會主義建設,全面建設小康社會與和諧社會,都是很重要的。
在撫州召開這次學術研討會,尤其有著重要的意義。撫州自古以來名人輩出,文化底蘊十分深厚,號稱“才子之鄉(xiāng),文化之邦”,出過王安石、湯顯祖、曾鞏以及晏殊、晏幾道等文化名人。在土地革命戰(zhàn)爭時期,這里的大部分地區(qū)是中國共產黨領導建立的革命根據(jù)地,許多重大的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗發(fā)生在這里,有著豐富的紅色文化。在當代,撫州的文化也十分發(fā)達,在文化建設中取得很多突出的成就。因此,在這里開會,不僅可以互相交流,還可以對撫州的深厚文化有親身的體驗,這對于加強中國現(xiàn)代文化的研究,是有特殊意義的。
中國現(xiàn)代文化學會會長、中國社會科學院近代史研究所耿云志研究員。中國現(xiàn)代史學會副會長、南京大學中華民國史研究中心主任張憲文教授,中國現(xiàn)代史學會副會長、四川大學歷史系主任陳廷湘教授等,本來是準備來參加會議的,但因為有其他事情不能前來。耿云志會長專門寫了賀詞,張憲文、陳廷湘教授發(fā)來了電報,祝學術研討會成功召開。
這次學術研討會準備采取國際研討會的慣例,凡有論文的代表全部安排大會發(fā)言,每一組發(fā)言之后請專家進行點評。因為會議安排得很緊張,請各位代表集中精力開好會議。
祝學術研討會圓滿成功!
研討會致辭篇十四
各位領導,各位長老大德,各位專家學者,各位嘉賓:。
今天,來自17個國家和地區(qū)的佛教界代表與專家學者,相聚古都西安,隆重舉行漢傳佛教祖庭文化國際學術研討會,探討祖庭文化,分享思想成果,弘揚祖師精神,共續(xù)法緣道誼。這是一次佛法盛會、學術盛會、文化盛會。在此,我謹代表中國佛教協(xié)會和中國漢傳佛教界,向出席研討會的海內外長老大德、青年法師、專家學者,致以熱烈歡迎與誠摯問候。
八宗并興、交相輝映,同源異流、殊途同歸,是中國漢傳佛教鮮明而光輝的特色。佛教傳入中國后,秉承契理契機的弘法原則,歷經五六百年的傳承發(fā)展,在隋唐時代誕生了律宗、三論宗、凈土宗、禪宗、天臺宗、華嚴宗、唯識宗、密宗八大宗派。八宗興起,是漢傳佛教發(fā)展史上的高峰,是對印度大乘佛教的全面繼承與創(chuàng)造性發(fā)展,代表著中國佛教徒對印度佛教的整體把握、對經典理論與修行法門的研究體證達到了全新的高度,佛教中國化的程度達到了圓融的境界。
祖庭承載見證了漢傳佛教八宗競秀的光輝歷史。祖庭作為各個宗派的發(fā)祥地,是祖師大德修行證果、譯經傳教、開宗立派、弘法利生、傳燈續(xù)明的根本道場,是各宗派海內外傳承弟子與廣大信眾常懷于心的精神家園與信仰圣地。祖庭文化,是以各宗派祖師大德的悲智愿行與各具特色的教理法門為核心,以寺院道場為空間載體的佛教文化傳統(tǒng)與文化遺產及其在當代的傳承發(fā)展。祖庭文化是佛教文化的重要組成部分,是佛教與中華文化融合的結晶,具有高度的宗教價值、文化價值與研究價值。
祖庭文化彰顯了漢傳佛教尊崇祖師、重視傳承的精神。祖師是佛法傳承、法脈延續(xù)的核心。祖師的悲心宏愿與殊勝功德,使我們得以親身領受佛陀的教導與加持,永遠為我們歸敬、銘記、頌揚、效法。漢傳佛教在弘揚發(fā)展的過程中,充分體認到祖師與傳承對個人的解脫覺悟與佛教的傳承弘揚的重要意義,形成了尊崇祖師、重視傳承的精神傳統(tǒng),而以祖師與傳承為核心的祖庭文化正是這種精神傳統(tǒng)的集中彰顯。
祖庭文化具有聯(lián)通心靈、促進交流的紐帶作用。祖庭是同宗同脈海內外弟子的信仰家園與精神故鄉(xiāng)。祖庭文化具有拉近心靈、消弭隔閡、凝聚共識、增進情誼的重要功能,是促進國際漢傳佛教界交流合作、心靈相通的文化紐帶與精神橋梁。
此次,中國佛教協(xié)會與中華宗教文化交流協(xié)會,發(fā)起主辦漢傳佛教祖庭文化國際學術研討會,就是鑒于祖庭文化的重要價值與意義,希望聯(lián)合海內外漢傳佛教法門兄弟與學術界有識之士,共同推動漢傳佛教祖庭文化的整理、傳承與弘揚,促進國際漢傳佛教界的交流合作。借此機會,我代表中國佛教協(xié)會和中國漢傳佛教界表達三點希望:。
一是希望促進國際漢傳佛教研究。近代以來,東西方的漢傳佛教研究取得的豐碩成果,幫助漢傳佛教重新認識了自身傳統(tǒng),并推動了漢傳佛教向全世界的弘揚。時至今日,漢傳佛教研究則面臨著材料、方法、框架、交流等多方面的挑戰(zhàn)。希望祖庭文化能夠成為一個切入點,以促進東西方佛教界、學術界的分享與交流,促進國際漢傳佛教研究在理論框架、研究方法等方面的深化與創(chuàng)新,從而讓全世界有機會更加全面深刻的了解、理解漢傳佛教。
二是希望促進祖師精神的傳承弘揚。祖師精神是祖庭文化的核心與支柱,是祖庭文化研究弘揚的重點。我們希望以此次研討會為契機,推動國際漢傳佛教界與學術界從生平、思想、貢獻、影響等各方面深入研究各宗派祖師大德,以彰顯他們的巍巍功德與悲智愿行,促進各國各地區(qū)各宗派漢傳佛教在不忘初心、繼承傳統(tǒng)中,謀求新發(fā)展,開創(chuàng)弘法利生新局面。
三是希望促進國際漢傳佛教界的交流合作。祖德流芳,共續(xù)勝緣,是本次研討會的主題。祖師精神與祖庭文化是國際漢傳佛教界的精神財富,是海內外法門兄弟的心靈橋梁,也是佛教界與學術界對話交流的共同主題。我們希望以研討會為契機,充分發(fā)揮祖庭文化的紐帶作用,以祖庭為平臺,積極開展參訪、修行體驗、對話交流、合作共事等活動,重視佛教青年交流,在尊重、分享、合作的氛圍中,促進各國各地區(qū)各宗派漢傳佛教界各放異彩、交輝互映,為弘揚佛陀教法、增進眾生福祉、共建人類命運共同體,為一切眾生的解脫覺悟貢獻源源不斷的智慧和力量。
至誠祈愿三寶慈光加被,本次研討會諸事順遂、圓滿成就。
祝愿在座諸位身心輕安、吉祥如意。
謝謝大家。
研討會致辭篇十五
各位領導、老師們:
下午好!
首先感謝學校的信任,讓我來到這個年級,同老師們一起做好xx屆高三年級的教育教學工作,深感肩上的責任重大、壓力也很大。其次,是我初次到這個年級,對這個年級的學生和很多老師都不太熟悉,因此希望全年級的老師,尤其是班主任能夠主動和我交流,便于盡快掌握本年級的情況,有針對性地開展工作。同時,我也是第一次擔任年級組長的工作,沒有多少經驗,懇請各位同仁能及時的給我提出寶貴意見和建議,我一定會虛心接受和改進,并表示衷心的感謝!相信在我們全組老師齊心協(xié)力的配合努力下,xx屆高考一定能取得輝煌的成績,使得高考質量再上一個新臺階。在這里我拜托老師們了,也提前感謝老師們了!
今天我想和老師們談一點xx屆高考備考的一些經驗,希望對我們新一屆高三備考會有一些參考價值。尤其是對我校的生源,我認為管理和教學必須雙管齊下,其中管理應該是第一位的,一個班級的質量如何,班主任起了非常重要的作用。
我主張把“班級管理”這個詞改為“班級經營”,我們的老師與其說是管理班級不如說是經營班級,經營就是做生意,講究的是“低進高出”,努力使學生得到全面發(fā)展而不是停留在現(xiàn)有的水平,相信老師們會有這種理念的。下面我簡單的談談我的班級經營的一些做法:
1.班主任的職責并非只是管理學生,而應該及時、主動的與科任教師多聯(lián)系,準確掌握學生情況,同時協(xié)調好各科老師的關系。班主任首先要有合作的意識和習慣,否則我們不可能很好的引導學生團結合作,只有班級的每位老師的態(tài)度一致,對學生的要求一致,只有班級的每位老師都有強烈的信心和責任感,這個班級才會有希望,才會在各方面取得長足的進步。
2.建立健全一支得力的班干部隊伍。這是有力管理班級日常事務的根本保證,同時也是把班主任解放出來、減輕班主任負擔的有力措施。
3.營造良好的班級文化氛圍。如教室標語、激勵語、學習園地等的布置,圖書角的安置等,這些是不可小視的激勵學生成長的有效措施,都可以由班委分工做好這些事情。
4.教會學生做人。一是學會尊重,如尊重父母、尊重老師、尊重同學、尊重事實;二是學會管理自己的時間,約束自己,主動學習;三是學會合作,在一個班級中不應該存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同學關系,如形成尖子生主動幫助其他同學,其他同學愿意和尖子生交往的良好風氣。四是誠實守信,說了就要去做,守時、守信用,測驗、考試不作弊,人人都要認真對待每次考試??傮w可概括為傳統(tǒng)的“忠、孝、仁、義”四個字。
5.激發(fā)學習動機,加強學習方法的指導。充分利用學校資源、各種社會資源不斷的激發(fā)學生的學習動機。班主任還要了解各科的情況,適時的利用班會課或養(yǎng)成教育課開展學習方法的專項指導。
6.關注好學生和問題學生。及早發(fā)現(xiàn)很有潛力的好學生,確立為重點培養(yǎng)對象,一旦確立之后,及時通知其家長和本班全體任課老師召開專門的會議,會議的主要內容是確定該生的高考目標,各科指標,分析該生的優(yōu)點及存在的問題,提出改進措施和要求,各科老師提出該科目的具體要求,提出對家長的要求。并在今后必要的時候再次集中召開會議,總結成功和不足之處,及時調整措施。在平時的管理和教學中,班主任和任課老師都要多加關注,防止放棄目標、早戀或者是出現(xiàn)其他不良行為。對問題學生的策略是加強教育,一步一步提出較高的要求,樹立學生的信心,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,而且對其可能出現(xiàn)的問題要有預見性,總之是將其對班級、對好學生的影響降到最低程度,因為我們可以不用特別擔心上線率,同時也使他們相對有所提高。原則上不要同意學生利用正常的在校學習時間外出補課。
7.及早發(fā)現(xiàn)特長學生,指導其發(fā)展方向。如成績不太理想的同學,可能在體育、音樂、美術方面有特長,班主任可動員他確定方向,聯(lián)系相關老師抓緊訓練,專業(yè)考試結束后,這些學生通過努力上本科線的可能性是非常大的。而且學校有非常好的場地和設施,不充分用好完全是浪費。
8.高三班級仍然要重視文體活動。對學校組織的運動會、藝術節(jié)都可以積極參與,這對于班級凝聚力、自信心的樹立同樣是非常重要的。
9.高三班級更要重視常規(guī)管理。對儀容儀表、早戀、考勤、課堂紀律、午休晚睡等的管理絲毫不能放松,在這些方面稍有放松的話,將是前功盡棄,整個班級的狀態(tài)迅速變差、整個班級的成績將迅速下滑。
10.班主任可要求學生堅持每天練5~10分鐘的字??梢允侨魏巫煮w、任何字帖,做好了這件事,學生的總成績至少可以又增加5~10分,有時單獨一個科目也不只增加這個分數(shù)。
1.制定細致的復習計劃。尤其是一輪復習要力求一步到位、時間和復習目標的安排具體,至少要安排到每周應完成的任務,包括知識內容和訓練、月考等。通過一輪復習構建學科知識體系,不留遺漏。上一年我們生物學科的做法是,一輪復習結束之后,迅速進入綜合訓練和選擇題訓練,并將專題復習融入其中,尤其是在4、5月份,每天完成一套選擇題,由科代表負責安排和對答案,不做統(tǒng)一講解。
2.認真研究考試大綱和至少近三年來的高考試題,理清歷年考點分布、分值和命題趨勢。精心命制好每一次的測驗試題或月考試題,決不原本的照搬現(xiàn)成的任何一套試題,并做到滾動式的訓練。
3.重視課堂效率,講練結合。盡可能爭取作業(yè)在課堂上完成,因為我們有相當多的學生是不會很自覺的,所以有的作業(yè)布置到課外是及其無效的,與其讓學生在課外去抄襲大量的作業(yè),還不如在課堂上做好兩、三個題。當然不同的學科要求顯然是不一樣的,比如數(shù)學就不可能沒有課外作業(yè),但是一定要控制好作業(yè)的量,量多了質就不能得到保證。
4.不濫訂、濫用資料。教輔資料有一套足夠了,因此一定要選好教輔資料,之后就不能再換,因為任何一套資料都有其完整的體系,要是我們一會兒用這本,一會兒用那本,反而失去了完整性,就可能出現(xiàn)遺漏。資料過多,不可能有那么多的時間都完成,還容易讓學生產生煩躁不安的情緒。
5.文科綜合、理科綜合及早進入綜合訓練,并堅持至少兩周一次,有利于較早訓練學生安排好答題的順序和時間。
6.對重點學生的培養(yǎng)。根據(jù)班級確定的重點學生名單,安排好培優(yōu)輔導的時間,強化訓練,關注細節(jié)。對重點生的要求是不能有知識上的任何缺陷,要能自己總結知識體系,作業(yè)、測驗面批面改,考后及時找各科老師分析存在的問題和失分原因,要細致的分析正確的和錯題的解題思路、書寫步驟、文字表達是否規(guī)范、標點符合和專業(yè)術語使用是否恰當、變換角度是否能做等問題。給予具體、細致的指導,及時輔導和訓練,突破有問題的難點和知識點或者題型,做到考后一百分??傮w來說,對重點學生的要求是一分一分地掙,逐步提高,各科兼顧,全面提高。
7.對差生的工作。重在教育,鼓勵提高,要求做基本的作業(yè)、拿到基本分,主要是使其不愿學習、不愿做作業(yè)的態(tài)度不要在班級蔓延。
研討會致辭篇十六
尊敬的給位同志、各位老師:
大家下午好!
今天,我們能夠相聚在此,共同召開我市教育城域網改造研討會,對于推動我市教育信息化建設,促進我市教育資源均衡優(yōu)質發(fā)展,具有重要的意義。因此,我首先代表市教育局,歡迎各位的到來。
我市教育城域網始建于20xx年,經過逐步建設已經覆蓋全市90%學校,建設初期我市城域網成為河南省眾多地市教育信息化建設的標桿。多年來,教育城域網為我市教育事業(yè)的發(fā)展帶來了勃勃生機,在很大程度上促進了教育資源均衡優(yōu)質發(fā)展。但是隨著信息化技術的快速發(fā)展,越來越豐富的教育教學應用方式不斷涌現(xiàn),對基礎網絡提出可越來越高的要求。于此同時,我市教育城域網的使用規(guī)模和數(shù)量也呈現(xiàn)大幅度的上升和增長趨勢。而在此背景下,各縣局、各學校信息化的專業(yè)人才卻相對缺乏,我市城域網呈現(xiàn)出不穩(wěn)定、網速慢、網絡攻擊多的問題。
面對以上的挑戰(zhàn)和問題,在當前及今后一段時期,我們將圍繞“十二五規(guī)劃”對教育信息化的建設要求,對我市教育城域網進行改造和優(yōu)化,為下一步“三通兩平臺”建設打下良好的基礎網絡環(huán)境,應對新形勢下教育教學發(fā)展的要求,提高教育信息化建設整體水平,實現(xiàn)我市教育資源均衡優(yōu)質發(fā)展,達到“終身學習”及“隨時隨地、隨想隨學”的教育發(fā)展愿景。
由于城域網改造工程是一項投資巨大、復雜的系統(tǒng)工程,因此在市局制定相應建設思路階段,市局相關領導和技術專家實地調研和考察了國內眾多教育信息化建設優(yōu)秀的地市,如泰興教育城域網,鄭州教育城域網等。同時,市局也關注了國內較為先進的城域網解決方案供應商,希望通過教育部門與相關廠商的通力合作,打造真正適合我市實際情況和應用需求的城域網工程。因此,本次會議,我們邀請了銳捷網絡相關專家來與我們一起探討我市區(qū)城域網建設。銳捷網絡在教育領域深耕12年,參與建設了全國230個教育城域網,300個班班通項目,20000所中小學數(shù)字校園。建成了全國最大班班通項目,首個虛擬云桌面教育城域網,首創(chuàng)了實名制教育城域網,獨特的無線教育城域網。在此,我希望,銳捷網絡的專家們能夠與我們在座的各位教育同仁們,展開深入地交流和探討,挖掘出我市城域網建設解決辦法,積極推動我市教育信息化發(fā)展。
最后,預祝此次研討交流會圓滿成功!
謝謝大家!
研討會致辭篇十七
尊敬的各位領導、嘉賓:
大家上午好!
再有5天就是中秋佳節(jié),在這個美好的日子里,各路教育精英會聚xx一中,這是酒一中的盛事,也是xx區(qū)的光榮。今天是周六,看到這么多遠道而來的朋友,舉思想爝火,共襄課改大計,我感到由衷地高興。這當然要感謝中國教師報的鼎力支持,沒有你們的號召力和影響力,就沒有這么好的平臺,為酒一的發(fā)展捧場架勢。感謝在座的各位,道一聲你們辛苦了,謝謝!
xx教育在首都教育的發(fā)展格局中有兩大特點。一是總量大,在校生超過20萬,占到全市的1/6。二是類型多元,除了傳統(tǒng)的`基礎教育,我們在全市也承擔著大量打工子弟教育,這部分在全市的比例接近1/4,國際學校的數(shù)量在全國、在xx肯定是最多的。
伴隨著區(qū)域快速發(fā)展,xx教育面臨著多方面需求,辦人民滿意的教育,需要我們全面實施素質教育,突出體現(xiàn)育人為本的思想。為此,xx區(qū)推出了八項工程:未成年人思想道德建設工程、小學生學習習慣培養(yǎng)工程、初中生學習能力培養(yǎng)工程、高中生創(chuàng)新性人才培養(yǎng)工程、職高生職業(yè)技能和職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)工程學生體質健康促進工程、學生體質健康促進工程、學生藝術、科技素養(yǎng)提升工程、學生心理健康關愛工程。這八項工程涵蓋了德、智、體、美等各個方面。今天這個研討會,著重研究推動八項工程之一的——初中生學習能力培養(yǎng)工程。
能力培養(yǎng)的主陣地當然在課堂。課堂興,則教育興;課堂解放,則教育生產力解放;課堂生動,則教育文化生動。有什么樣的課堂就有什么樣的教育,教育的癥結在課堂,課改的切入口也在課堂。有太多的教育問題需要回到課堂尋找答案。在課堂這個主陣地上,讓學生主動的、創(chuàng)造性的學習,使課堂從關注知識,到關注獲得知識的途徑、方法、能力,關注人的可持續(xù)發(fā)展和精神成長,最終形成學習能力。我們需要根據(jù)不同的區(qū)情校情進行探索、總結,也需要不斷的碰撞。所以我們是想通過今天這樣一種方式,能夠獲得新的啟迪。
承辦此次活動的是xx一中,是一所普通的城市初中校,在xx區(qū)具有一定的代表性。近幾年來他們立足實際,致力于課堂教學改革,尤其近一年來他們借助中國教師報發(fā)起的中國特色品牌學校共同體這一平臺努力探索,通過“學、講、練”的學習模式的研究來提升學生學習能力。在這個過程中,全校師生積極參與、認真探索、不斷實踐改革,教學質量穩(wěn)步提升,得到了家長和當?shù)乩习傩盏恼J可,應該說這種孜孜不倦的探索精神是十分可貴的,盡管可能還有很多欠缺。因此我們特別期待著能夠進一步得到各位在座的領導、專家、學者和同行,包括我們媒體朋友們給我們更多提煉,更多啟發(fā),幫助我們這個學校,也幫助我們xx區(qū)把初中學生學習能力培養(yǎng)這樣一個大的課題研究好,推動好。
再次感謝各位領導、嘉賓的光臨!
研討會致辭篇十八
各位來賓、各位領導、同志們:。
早上好!
今天,我們在xx市第三人民醫(yī)院,舉辦xx市醫(yī)學會精神科分會第七次學術交流會,我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學第六醫(yī)院院長xx教授、山東省精神衛(wèi)生中心xx教授來參加和指導我們這次會議,并為我們進行學術講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學會的領導及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關心和支持我們精神科分會的工作,并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領導的關心、支持及代表朋友的關心和幫助表示衷心的感謝!
這次會議是精神科分會第七次學術交流會,為了開好本次會議,我們認真總結了前六次學術交流會經驗,明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開,將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去,以進一步提升我們精神科分會的影響。
隨著社會的快速發(fā)展,改革的進一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾并心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內和國外的精神疾病專家預測,本世紀將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務工作者,應更加認識到身上擔子和責任的重大。我們今年的研討會就是互相學習、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學習,提升學科的發(fā)展,開拓視野。
我們將通過這次精神科學會的研討和交流,對本學會的發(fā)展要達成以下共識:。
13充分認識醫(yī)學會精神科分會在促進精神醫(yī)學和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;。
5.學會是大家的學會,廣大精神衛(wèi)生工作者要與學會委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學會的建設和發(fā)展。
最后,預祝本次學術交流會圓滿成功!
祝大家與會期間生活愉快!身體健康!
研討會致辭篇十九
親愛的同學們:
大家圣誕節(jié)快樂!
日月更替,萬象更新。轉眼之間20xx年即將走進回憶,走進歷史。今晚我們歡聚一堂,在這里隆重舉行20x雙蛋晚會。值此辭舊迎新之際,我對到場的所有同學致以節(jié)日的問候,祝愿大家在新的一年里好運連連,事事如意。
將走完的20xx年,注定是不平凡的一年。去年的此時9月,各位同學從祖國各地聚集到這里,共同組成了屬于我們自己的大家庭。我們共同生活,共同學習,共同進步。從陌生到熟悉的過程中,并漸漸地開始了自己的大學生活。
回顧過去,班級各項工作有條不紊的開展,離不開同學們積極熱心的支持。還有班委的辛勤努力。
衷心的希望同學們能在新的一年中,身體健康,學習進步,更好的發(fā)揚班級精神。團結友愛,努力學習不掛科,多拿獎學金,熱心的支持和積極的參加班級組織開展的各種活動。爭取讓咱們班攀上一個更高的高度!
本次聚會我班同學進入大學以來的第五次聚會!其意義深遠,影響廣泛!這次聚會必然是是成功的聚會、勝利的'聚會、團結的聚會,是共謀未來發(fā)展的重要聚會!因此,可以這樣說,20xx年是20x級市場營銷二班建班史上具有戰(zhàn)略轉折意義的一年!
新年伊始,萬象更新!最后,讓我再一次以最大的誠意,飽滿的熱情,祝咱班的全體同學們在新的一年里取得更加輝煌的成就!最后祝大家雙蛋快樂!
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