新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 04:37:00
新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿(通用17篇)
時間:2023-11-21 04:37:00     小編:夢幻泡

演講稿是一種向觀眾傳遞信息,表達觀點和感情的口頭表達方式,它可以用于各種場合,如演講比賽、學(xué)校活動等。在演講稿中,我們可以通過提出觀點、列舉事實、引用名言或故事等來引起聽眾的共鳴和思考。演講稿的寫作要求準確、簡明扼要、清晰流暢,同時需要注意語言的生動活潑和形象生動,以便更好地吸引聽眾的注意力。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要有序,關(guān)鍵是要有一個吸引人的開頭和一個鼓舞人心的結(jié)尾。讓我們一起來學(xué)習(xí)一下專業(yè)的演講稿寫作技巧吧。這些范文可以幫助你更好地理解演講的特點和要求,從而提高自己的寫作水平。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇一

白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站――****大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

大學(xué)是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯,吾學(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進,學(xué)有所成。

雖然說是這樣,但是當你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學(xué)時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益?!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會:

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠大的奮斗目標。進入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

二、團結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。

三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪?,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標,以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當我們離開****大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《奔跑吧,新學(xué)期!》。

古人說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!薄邦A(yù)”就是計劃的意思。不論做什么事,事先有準備往往就能成功。在新學(xué)期,我們也應(yīng)該有自己的計劃。

1、“少而好學(xué),如日出之陽。”少年正是求學(xué)的好時光,所以,我們一定要將知識學(xué)好。課堂上,我們要認真聽講,積極回答問題,多思考,才能有所進步。課間,我們要回想一下老師所講的關(guān)鍵問題,準備好下一節(jié)課的用具?;氐郊?,要認真的完成作業(yè)。還要復(fù)習(xí)一下白天課上老師所講的內(nèi)容,這樣知識才扎實。

2、孔子說“三人行,必有我?guī)熝伞!痹趯W(xué)習(xí)和生活中遇到不懂的問題,我們就要虛心請教別人。我們可以向父母、向老師、向同學(xué)請教,只有常常請教,我們才能更快進步。

3、“獨學(xué)無友,孤陋寡聞?!比瞬荒軟]有朋友,我們要學(xué)會交往,善于交往。平時,生活中有什么集體活動,我們應(yīng)該主動參加,而不能逃避,人要想學(xué)得大方,在群體活動不怯場,就要多參加活動,只有這樣,才能越來越膽大。

5、一年之計在于春,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。春天已悄然來臨,我們應(yīng)該加強體育鍛煉,跳繩、打球、踢毽、跑步。增強身體素質(zhì),鍛煉頑強的`意志,還能更快長高。

同學(xué)們,天氣雖然還有些寒冷,但新學(xué)期已然在春意中悄然來臨,讓我們攜著春風(fēng),伴著燦爛的朝陽奮力奔跑吧,打開自己新的篇章,未來將是充滿無限驚喜的!

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

新年好!

學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是集體生活,一個班有幾十個同學(xué),為了同學(xué)能夠正常的學(xué)習(xí)知識,每個人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?這就要定規(guī)矩,就是紀律。凡是為了不影響大家學(xué)習(xí),管住自己行為的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行為,就是缺德。

上課隨便說話,下課打逗的是損人實質(zhì),也是缺德。不道德不僅破壞多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,也破壞自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。

大多數(shù)同學(xué)是愿意遵守紀律的,愿意好好學(xué)習(xí)的,是不同意不喜歡破壞紀律行為的。每一個家長也希望自己的孩子好好學(xué)習(xí),遵守紀律。所以,道德做人是每一個學(xué)生,每一個家長的需要。

1、不以一時成績看同學(xué),不以分數(shù)劃分好壞。看品德,看學(xué)習(xí)主動性。

2、教給同學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。盡量不讓同學(xué)寫無效的冤枉作業(yè),花最少時間取得良好效果。

3、提倡不會就問。盡量給講明白。同學(xué)只要問,一定耐心解答。

4、盡可能多和同學(xué)溝通交流,加強了解,做同學(xué)的知心朋友,不做“管教”。

5、接觸家長,為的是對你們進行了解,但不給同學(xué)告狀。

在評價班級出現(xiàn)的問題行為中,宣傳道德的集體生活原則。利用課前講話,周會,班會,利用學(xué)校所組織的活動總結(jié),分析評價出現(xiàn)的問題,一種行為舉止的對與錯評價的依據(jù)是對大家學(xué)習(xí)生活是有利還是有害。在同學(xué)們還不熟悉道德的集體生活原則的時候,我將多講解,多分析。學(xué)生都來參與,形成師生的共同輿論,才能對不良行為產(chǎn)生心理壓力。

批評是用道理進行分析對與錯,是講道理。批評不是申斥,不是挖苦。違反紀律的總能感受到批評是大家的意見,是為了維護大家的學(xué)習(xí)利益,大家都應(yīng)該支持班主任,班干部。

表揚是明確表態(tài)支持,不是支持某種行為,而要上升到做人原則,集體生活的道德原則進行強化。表揚將會是多層次的全方位的。品德不是僅僅表現(xiàn)在遵守紀律上,同學(xué)們盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)點,如真誠,熱情,誠實,守信,禮貌,忠誠,感恩,孝敬,勤奮,節(jié)儉,刻苦等等。因為這些行為的心理基礎(chǔ)都是顧及他人。

表揚,批評,討論過程是班主任了解學(xué)生處事態(tài)度,就是品德傾向的過程,也是學(xué)生之間互相了解的過程。

表揚,是為了宏揚正氣。批評,不是為了讓我們的哪一位同學(xué)下不了臺,丟面子。更不是針對哪一位同學(xué),是為了教育其他同學(xué)再不犯。對全體起鞭策作用。

批評的同學(xué),還要接受同學(xué)們的監(jiān)督,都來關(guān)注有沒有改,有沒有進步。

依據(jù)學(xué)生實際情況靈活的從道德認識切入,從指導(dǎo)行為切入,班級的道德主導(dǎo)輿論能夠?qū)Ρ憩F(xiàn)的道德行為反映持肯定歡迎態(tài)度,對不道德行為持拒絕、持反對態(tài)度,使每一個學(xué)生都能夠向良好方向發(fā)展。爭取讓每一位同學(xué)感受班級體同學(xué)的熱情幫助,關(guān)心別人,用說理的方式,處理矛盾問題。

班主任將用教師真誠的道德的處事待人態(tài)度,用積極向上的道德健康的生活環(huán)境溶化(注意,是溶化)極個別同學(xué)的對規(guī)章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建極個別同學(xué)的價值觀念,促使回歸正常人的尊嚴學(xué)習(xí)生活。

班級道德風(fēng)尚的主流風(fēng)氣,要依靠正直善良的學(xué)生骨干,依靠同學(xué)們團結(jié)友愛互相幫助才能形成。

班上將進行公開日常管理表格的方法,讓同學(xué)們都來參與管理。讓有能力的,有上進心的一批同學(xué)脫穎而出,班上的事班委會說了算。關(guān)注管理過程,對結(jié)果嚴格實行獎勵和處罰。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇四

大家新年好。

喜慶、平和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的冷假生活已過往,新的學(xué)期已到來,我們滿載著20xx年豐收的喜悅,步進了滿懷向往的20xx年,我們又將投進到緊張而又充實的校園生活中。

新的學(xué)期,新的開始,新的挑戰(zhàn),我們每位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認真審閱自己,不被過往成功的輝煌所包圍,也不為過往的失敗而氣餒。重新確定新的目標,再接再厲,整理行囊,再次上路,一起為目標而努力。成績和榮譽常常使人羨慕,但是千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印朝著雄偉的目標邁進。對已到來的新學(xué)期,我們更應(yīng)當好好珍惜這寶貴的時光,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦研究的精神,以滿腔的熱忱投進到新學(xué)年學(xué)習(xí)中往,為實現(xiàn)本身的目標而奮斗、拼搏!

新的學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但榮譽的桂冠常常要荊棘編就,成功的道路常常由汗水展通,征途決非風(fēng)平浪靜。它需要忠貞不渝的尋求,生氣蓬勃的熱忱,腳踏實地的努力,鍥而不舍的攀登。所以,在新的學(xué)期里,我們要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦刻苦的精神。我們要有承受磨練的思想預(yù)備、高遠的志向和對學(xué)習(xí)的熱情,在困難和挫折眼前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)當中!

新的學(xué)期,新的征程,新的面貌,此時此刻,相信我們每位同學(xué)的心中都布滿著奮進的豪情。讓我們掌控住20xx年這個美好的春天,把理想化為雄圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的聰明。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇五

各位家長:

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三 )班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的

心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的

專業(yè)

水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常

生活

中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的'基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上

小學(xué)

學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的

學(xué)習(xí)

、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)

成績

就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

二、

班級

情況

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)與生活,中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分孩子好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲,但是卻總是有問題出現(xiàn),語言表達能力也很出色,經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。

這時候的他們,最需要的就是在這個成長過程中,再給他們加把勁,喝聲彩,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們繼續(xù)成長,獲得更大進步,而我們中班老師正是要抓住這個特點,抓住這個機遇,因時制宜地實施保教工作,促進幼兒更好更全面的發(fā)展,為我們的教育目標打下更扎實的基礎(chǔ)——這是我們的指導(dǎo)思想,也是我們中班老師自己的想法,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有

幸福

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

新年好!

同學(xué)們,老師在這里給你們的開學(xué)準備工作提出八條建議,或許對你有用。

在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時調(diào)整,勢必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)在雖然尚未開學(xué),但是同學(xué)們應(yīng)當提前按開學(xué)后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學(xué)時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點之前為宜。

寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)輕松,同學(xué)們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應(yīng)該適當減少。最好可以用閱讀或散步等活動來代替,這樣可以在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間形成一個緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡,致使開學(xué)一周都無法進入狀態(tài)。

寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運動,體質(zhì)狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大,應(yīng)選擇強度低、易操作的運動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外,強度以心跳加快而不出汗為宜。

相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一直沒做,此時正在趕進度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時,同學(xué)們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、老師請教。請記住,不要以請教作業(yè)為恥,把問題帶到下學(xué)期可不是個好習(xí)慣。

假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時那么系統(tǒng),想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點的框架在頭腦中過一次,是一條相當不錯的開學(xué)準備工作。科目以理科為主,時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書籍,則能大概了解未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

教輔資料最好能到開學(xué)以后再購買,以妨購買不當,浪費經(jīng)濟。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請記住:適合自己的才是最好的。

甭管承認與否,有為數(shù)眾多的孩子會在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進行,也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當以樹立信心為中心,可以回想自己上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想,對于學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對學(xué)習(xí)過程的安排,盡量減少對名次的想像。

此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標,多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。

每學(xué)期的開學(xué)時幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學(xué)們,假如你能在開學(xué)前一天認真地整理一下自己的書包,那效果必不一樣。你可以清點寒假作業(yè),可以檢查種類文具,可以拾掇工具書、筆記本,可以思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗,準備得充分了,既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也可以緩解心理壓力,更好地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

同學(xué)們,以上八條建議對你的開學(xué)準備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇七

今天,我們隆重舉行開學(xué)典禮,意味著假期已經(jīng)結(jié)束,新的生活已然開始。下面就由本站小編為你帶來小學(xué)新學(xué)期開學(xué)班主任。

演講稿。

希望你喜歡。

金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。

借此學(xué)年開學(xué)典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學(xué)加入我們叉干小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。

新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。

叉干小學(xué)是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的。

名言。

說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為叉干小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!

最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,各位老師:大家好!

很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開始。九月,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

在這充滿希望的季節(jié)里,我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下,在激揚的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉升起,心中感到無比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起,那就是:老師因為擁有你們這些如此可愛的學(xué)生而干到自豪。同學(xué)們,要知道,只要你們是快樂的,我們就是幸福的;只要你們是進步的,我們就是欣慰的。

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著對學(xué)生負責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!新的學(xué)期,我們會更加關(guān)心愛護每一位學(xué)生,將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴導(dǎo)其行、愛暖其心,為每一位學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們會把過去的成績作為新的工作契機,以更高的標準嚴格要求自己,努力工作,為東升小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的力量!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福!祝各位同學(xué)學(xué)有所獲,快樂成長!祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!看著大家健康活潑、安全文明地返回校園,我很高興,也很欣慰。因為我看到了我們學(xué)校全體師生的良好精神風(fēng)貌,感受到了大家迫切的求學(xué)熱情,我為大家為學(xué)校所帶來的這種新景象、新氣息、新生命而鼓舞。首先,我代表學(xué)校對老師、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對一年級的小朋友和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示衷心的祝福,愿大家快樂學(xué)習(xí)、幸福成長。

今天,我們隆重舉行開學(xué)典禮,意味著暑假已經(jīng)結(jié)束,新的生活已然開始。站在全新的起跑線上,就讓我們緊跟著校園的鈴聲和老師的叮嚀,從我做起、從現(xiàn)在做起,向榜樣看齊、向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。在此,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求。

一是記住“我能行”——做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們要對自己有信心,做學(xué)習(xí)的主人,別把自己看扁了,要學(xué)會經(jīng)常告訴自己:“我在學(xué)習(xí)上盡力了嗎,進步了嗎?”、“我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎,方法正確嗎?”。有位哲人說過:“成功=勤奮×能力”,因數(shù)越大積也越大,而超能力的人幾乎沒有,因此,只有加倍勤奮才能獲得更大的成功。所以,我們要養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,制訂好學(xué)習(xí)目標與學(xué)習(xí)時間安排,做到在校、在家自覺學(xué)習(xí),認真上課,主動完成老師布置的作業(yè),多看課外書,少看電視,少玩電腦。同時,在學(xué)校要積極參加各級各類的競賽展示活動,在豐富體驗中鍛煉成長,收獲成功。特別是六年級的同學(xué),再過一年,你們即將升入高一級學(xué)校,希望你們能在這短短的一學(xué)年里,抓緊學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們帶好頭,樹好榜樣,以良好的形象和優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光。

二是記住“我能勸”——做文明的使者。我校是“全國青少年文明禮儀教育示范基地”,我們要做到堅持與發(fā)展,傳承與創(chuàng)新。大家要以“語言美、心靈美、行為美”為標準,自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校。

規(guī)章制度。

提升“我能勸”的主人翁意識發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不良行為和不好習(xí)慣要主動勸說及時制止做到同學(xué)之間團結(jié)友愛誠信交往不打罵、不欺騙、不嘲諷、不威脅懂得尊敬師長、孝敬老人、關(guān)心小同學(xué);愛護學(xué)校的公共財物不損壞課桌椅、不破壞儀器設(shè)施、不踐踏草地要養(yǎng)成隨手關(guān)門、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水的習(xí)慣勤儉節(jié)約、拒絕浪費;維護好校園環(huán)境不在公共場所亂涂亂畫、隨地吐痰、采摘花草、亂扔紙屑、亂堆雜物看見落葉、紙屑、雜物等能主動撿起并扔到垃圾箱里班級的課桌椅要擺放整齊、物品安放有序人人做學(xué)校和班級的文明使者。

三是記住“我能導(dǎo)”——做安全的榜樣。學(xué)校決定對學(xué)生上、下學(xué)的路隊進行調(diào)整,統(tǒng)一從學(xué)校的正大門出入,學(xué)生上午7:30、下午1:50方可到校;放學(xué)時要在班級走廊排成兩路縱隊,由當節(jié)課教師帶領(lǐng)學(xué)生直至走到大門口,同學(xué)們要聽從指揮,遵守紀律,不可串隊、掉隊或擁擠、推搡。學(xué)校小交警,班級安全員、宣傳員要樹立起安全的榜樣,發(fā)揮“我能導(dǎo)”的作用,協(xié)助做好同學(xué)平時的安全引導(dǎo)與疏導(dǎo)工作。我校大門口正處于交通要道,人多、車多、危險多,同學(xué)們要特別注意安全,出了校門口,學(xué)生自己上下學(xué)的要遵循“靠右走”的交通規(guī)則,按片區(qū)結(jié)隊而行,一個緊接著一個,不可在公路上玩耍或者逗留,大家要相互提醒、相互約束,學(xué)生過公路,要注意來往車輛,確保安全;家長接送的學(xué)生要等到家長來接送方可離開,等待中要站在校門口周邊,不可進入公路區(qū)域;坐公交車的學(xué)生要文明等車、有序上車、小心下車,不可爭先恐后,你推我搡而造成交通意外。另外,嚴禁學(xué)生私自到河邊、溪邊、水庫等地玩?;蛴斡?,注意個人飲食衛(wèi)生和食品安全,不買“三無食品”和過期、變質(zhì)食物,合理利用零花錢。

新學(xué)期,新起點,新進步。同學(xué)們,我們相信,只要你們再努力一點,必將有新收獲,你們是最棒的,跟著老師一起加油、一起進步、一起去探尋知識的力量吧!給老師一個驚喜,還父母一個心愿,立志行動吧!

最后祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進步,老師們生活幸福、工作順利。

謝謝大家!

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇八

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的高三新學(xué)期開學(xué)班主任演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期已經(jīng)開始了,在開學(xué)之后,你們就是高三的學(xué)生了,即將面臨人生中最重要的一個考試——高考。不知道同學(xué)們在暑假的時候有沒有花時間在學(xué)習(xí)上,有沒有自己先開始復(fù)習(xí)或者是預(yù)習(xí)。我相信想學(xué)習(xí)的同學(xué)們一定利用好了這個暑假的時間,比別人先走一步。在暑假沒有認真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,開學(xué)之后就要抓緊了,你已經(jīng)比別人慢了一步,只能更加的努力,才能追趕上別人。

這是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,之后的路要怎么走,都是看你們自己的選擇。我希望我們班的同學(xué),能夠收心,把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的把成績提高上去。在你們進入高三之后,就要做好沒有假期的打算。在學(xué)校放假的時候,自己在家里也應(yīng)該要抓緊學(xué)習(xí),一旦松懈,可能一段時間的努力就白費了。所以同學(xué)們,這一年我們不能浪費任何的時間,辛苦了這一年,我們的`收獲是很大的。

高三是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的努力,會換來之后很多年的輕松。在高三的這一年,不能再像之前那樣的松懈了。在這一年,要做到自覺的學(xué)習(xí),而不是要老師和父母時時刻刻監(jiān)督,這樣你自己也不自由,老師和父母也很累。我們老師對你們的學(xué)習(xí)只能起到一個引導(dǎo)的作用,真正要學(xué)好還是要靠你們自己。

還有最重要的一點就是心態(tài)問題,我當了好幾個班的班主任了。每一年,都會有學(xué)生因為太緊張而發(fā)揮失常,沒有考出自己平時的水平。所以同學(xué)們,雖然老師要求你們努力的學(xué)習(xí),但是心態(tài)還是要調(diào)整好的。適當?shù)木o張能夠讓你們有進步的動力,但過度的緊張只會讓你們發(fā)揮得很不穩(wěn)定。這一年學(xué)校會有很多次的模擬考試,等考試成績出來之后,如果成績有起伏,也不要否定自己,而是要從中積累經(jīng)驗,下一次才能考的更好。

高三是對你們的一次很重要的考驗,只有堅持到了最后的人,才會獲得成功。只要你們在高三這一年努力了,全力以赴了,我相信在最終的考試中,你們一定能夠取得一個很好的成績。同學(xué)們要相信自己,相信自己一定可以考好的,只有相信自己才不會發(fā)揮失常。

祝同學(xué)們在這一年能夠更上一層樓,最后考上理想的大學(xué)!

謝謝大家!

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇九

首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經(jīng)的優(yōu)點,希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。

從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年x班,相信每個同學(xué)都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,所以說我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、勞動、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護,去維護,去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

三年的時間說長不長,說短也不短,三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分可能會經(jīng)商等,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,不僅是知識上的還有思想道德方面的,一周內(nèi)明確你這三年的目標。

最后為把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班集體,為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目標,更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!

首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。

一、重新定位打造自己。

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。

二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。

第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。

第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。課間休息出教室,遠望藍天或綠色。有益活動利身心,說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的`創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十

敬愛的老班:

光陰似箭,如月如梭?;仨^去的歲月,那一起走過的`日子,酸甜苦辣,各種滋味,我們累并快樂著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強!你們的坦率、真誠、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動,讓我時刻提醒自己不能停止、懈??!

首先非常敬佩你們,盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務(wù)如此艱巨,巨大的精神壓力使我們常常會產(chǎn)生職業(yè)的倦怠,可是你們依然經(jīng)受住了考驗,滿懷著對教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個舞臺上。

其次非常感激你們,在坦誠交流,彼此溝通,互相理解的基礎(chǔ)上,把學(xué)校的工作放在首位,盡管家里的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護,但你們滿懷對學(xué)生深切的關(guān)愛,滿腔的激情地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。

最后我要拜托你們,班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者,是學(xué)生幸福生活的奠基人,既然我們無法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自己優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

暑假期間,我們召開了南京六中首屆班主任論壇,圍繞如何做一個幸福的班主任進行了交流與思考,就誰偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎樣釀造班主任的幸福等話題進行激烈的研討,老師們在活動中重塑自己的教育行為,在沉思中放飛自己的教育夢想。戴倩老師《愛的教育》經(jīng)典案例小敏的故事深深震撼了我們的心靈;張莉老師《向前沖,一、二、三》班主任工作專題報告陪伴成長的理念啟迪了我們的智慧;彭紅華老師《班主任的愛心》向我們傾訴了教育植根于愛偉大的教育情懷;杜衛(wèi)慶老師《充實的班主任》工作匯報展示了高中生民主教育的實效性,讓我們分享了承認差異、尊重差異、平等對待每一位學(xué)生的教育思想;孫x老師《美術(shù)培訓(xùn)中班主任的作用》讓我們深刻領(lǐng)悟了班主任工作的復(fù)雜性、多面性、拓展性。老板老板陳宇老師的專題報告《讓教育融入我的生命》讓老師們再一次領(lǐng)略了老班的真心真情的教育歷程,20年的班主任歷程讓他將教育和生命融合,享受教育帶來的一切,跨越了幸福的三重門。

傾注真誠的愛心,尋找教育的智慧,錘煉教育的藝術(shù),我感動于每一份對教育的癡情與執(zhí)著,讓我無法不為你們執(zhí)著耕耘新教育改革最前沿的舉措而致敬!一個好班主任可以成就一個好班級,一個個好班級才能組成一個好學(xué)校。

班主任工作是美麗的,因為我們心靈深處有一種教育的陽光!

班主任工作是神圣的,因為我們承載著教育一代人的希望!

班主任工作是快樂的,因為我們開啟了每個學(xué)生智慧的殿堂!

新學(xué)期伊始,我想送給大家?guī)拙湓挘?/p>

教育是需要等待的。莊稼的生長有其自然規(guī)律,需等待生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,學(xué)生的成長也如同秧苗,需要園丁耐心的呵護和等待。每一位學(xué)生都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來到校園,每位家長也對學(xué)校的教育充滿期待,這種愿望是一顆火星,是學(xué)生成長的動力。然而現(xiàn)實中,教育就制造了無數(shù)的差生,為了應(yīng)試的分數(shù),不問學(xué)生基礎(chǔ)和個性,方式方法簡單,態(tài)度粗暴,語言尖刻,缺乏信任和耐心,終將澆滅學(xué)生這顆美好愿望的火星。

其實我們都明白,即使我們用同樣的時間、方法教授同樣的知識,也不會使學(xué)生取得同樣的成績。德國教育家第斯多惠說:教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授本領(lǐng),而更重要的是善于激勵、喚醒和鼓舞。那就讓我們學(xué)會等待吧,用耐心靜靜地等待,用寬容溫暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像農(nóng)民,春日里播種,把對秋天果實累累的向往融于澆水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,盡管有許多果實的收獲是要等到來年乃至他年的,但他們依然不惱怒,不氣餒,繼續(xù)默默耕耘,因為他們相信,每一粒種子都有發(fā)芽成長結(jié)果的那一天!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們應(yīng)充分相信每一個孩子都有著進步的愿望。學(xué)生需要這種等待,教育需要這種等待,只要我們能用師愛等待,用責(zé)任等待,用智慧等待,相信每一粒種子都能夠破土而出,盡情地茁壯成長,直到長成參天大樹。

如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師(托爾斯泰)。

教育是植根于愛的,而愛是一種由衷的熱情。班主任工作尤其需要熱情。班級管理工作蘊含豐富的學(xué)問,也是一門奧妙無窮的藝術(shù)。中學(xué)生正處在心理和情感的斷乳期,獨立意識強,要求得到別人的承認與尊重,需要班主任熱情關(guān)懷,熱心幫助,感受集體的溫暖。

成功的班主任應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生積極向上。學(xué)習(xí)的筋骨需要磨練,意志需要培養(yǎng),沒有一番打造怎能鑄造錚錚鐵骨?因此班主任在磨礪學(xué)生意志的同時培養(yǎng)學(xué)生正確認識自己,反省自己。著名教育家諾曼.文森特.皮爾曾說:你的熱情將會感染、激勵和吸引他人,他們將為此而愛戴你,他們將為此愿意伴隨你前行,所以班主任熱情工作室學(xué)生學(xué)習(xí)動力的助推劑,是學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)的保證。

蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:任何時候都不能急于作最后的絕對的結(jié)論:這個孩子無可救藥了,他命該如此。一年,兩年,三年,他可能一無結(jié)果,但到了時候,就有結(jié)果了。

教育是一項長期的工作,是無時無刻不在進行的,學(xué)生具備的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)是在反反復(fù)復(fù)的提醒、教育、引領(lǐng)中逐步形成的,無論何時,你都不要認為自己的教育已經(jīng)成功,可以停止努力了。學(xué)生會時刻需要教師的引導(dǎo),作為一名班主任最需要的就是永不放棄的精神。無論學(xué)生犯了什么錯,我們都必須用理性、智慧和真誠去正面引導(dǎo)學(xué)生。在日常生活中,我們會面對教育管理中的各種困境,常常覺得精疲力盡、心力交瘁,常常感覺挫敗感大于成就感,有的老師甚懷疑自己的教育能力,焦慮并逐漸失去耐性喪失信心,特別是在我們這樣類型的生源背景中,對于班主的責(zé)任、耐心是一種考驗。因此我們要堅持一種積極的態(tài)度,在挫折中堅持到底,要對問題學(xué)生有博大的愛,永不放棄是一種信念,努力不一定成功,但放棄就意味著失敗,我們必須有"鍥而不舍,金石可鏤"的永不放棄的精神。

追求卓越,做幸福的班主任是我們奮斗的目標。追求卓越需要我們不斷學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)水平。

首先,追求卓越體現(xiàn)在高尚的師德中。班主任是學(xué)生成長的精神領(lǐng)袖,要用優(yōu)秀人格魅力感染學(xué)生,要用高尚的師德影響學(xué)生。我們的老校長,人民教育家陶行知先生曾說過:學(xué)高為師,德高為范,孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。班主任在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,班主任對學(xué)生人格形成影響力很大。因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會親其師,信其道,進而樂其道。

其次,追求卓越要提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。人生的道路是漫長的,專業(yè)成長的道路更是漫長而艱辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地駕馭自己。我們的專業(yè)技能是教書育人,要提高教育的能力和水平就必須充分走進學(xué)生的心靈,探究教育的真諦,要和孩子們一起成長。沒有教師的成長,也就沒有學(xué)生的成長、沒有教師的成長,也就沒有學(xué)校的成長。在這塊育人的天地里,我們要對學(xué)生傾注真誠的愛心,不斷尋找著教育的智慧,錘煉著教育的藝術(shù),用專業(yè)化的教育水平為學(xué)生未來美好的幸福生活奠基。

老班們:太陽底下最光輝的事業(yè)是我們的榮譽,是我們坦然人生,執(zhí)著教壇,灑脫教育,怡然生活的最好寫照,當我們走過青春,走過繁華,走過精彩,走過彷徨的時候,內(nèi)心從容的那份安然,會讓你更知足,幸福感更強!在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!

再一次感謝大家對學(xué)校工作的大力支持!祝福你們永遠健康、美麗、幸福!此致。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點,新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無價,筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現(xiàn)我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。

作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一,積極主動的學(xué)習(xí)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步,不斷提高。二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會同以往一樣,做到課前認真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學(xué)的主陣地課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改,針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。

三、

提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。學(xué)高為師,德高為范。教師的.崗位雖看似平凡,但卻是授知育人又塑心的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著教師還應(yīng)該樹立一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。

但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準備,也許工作中會遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同奮進,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

最后深深地祝福高石碑二中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進步,再登高峰。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十二

尊敬的各位家長:

大家上午好!首先感謝大家在這么寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。

由于遇到惡劣天氣的影響,按到省市各級政府部門的通知,今年假期不允許補課,整個高考復(fù)習(xí)計劃要重新調(diào)整,今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事,在我這幾天下戶家訪的過程中也了解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質(zhì)疑的,我理解家長們的心情,接到上級通知,我們也是有喜更有憂,喜的是與我和我的學(xué)生們苦苦奮戰(zhàn)了大半年的全體高三老師們終于得到一個完整的假期休息,有連續(xù)幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終于可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學(xué)生今年就要參加高考,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好,他們要面臨前途命運的挑戰(zhàn)將帶來更大的困難。其實作為這個年級的管理者,我比任何一個學(xué)生更要著急,更要傷心。關(guān)心教育的家長也提到xx年江-澤-民的一封信,全國中小學(xué)要減負的歷史。有家長反映外地照常補課,外地的情況我不得而知,但是我認為瀏陽市執(zhí)行教育部門的通知那是正確的,是今后的大方向。高三不給補課是給我們高三年級工作提出了一個新課題,實際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況,我們是認真對待的,分別召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、備課組長、全體教師、班主任會議,年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了認真的研究,還召開了學(xué)生大會做了布置和要求。今天邀請大家到學(xué)校:一是匯報本期備考的情況,二是和大家溝通情況,希望得到家長們的理解和支持,第三點也是最重要的一點就是請全體家長真正擔當起責(zé)任,在整個寒假期間全力支持孩子的學(xué)習(xí),做到每時每刻督促檢查他們在家的學(xué)習(xí)。這就是我們今天會議的主要目的。下面我講幾個問題:

家長同志們,時間似流水,轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,首先我想簡單匯報我們年級備考的工作的情況。

今天距離高考僅有130天,收假回來就只有106天,高考復(fù)習(xí)已經(jīng)到了最關(guān)鍵的沖刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。高考復(fù)習(xí)是一項艱苦復(fù)雜的工程,學(xué)生、老師、家庭都要付出巨大的努力!

瀏陽二中xx屆高考備考工作啟動是最早的,我校準確說是從年7月份就開始了。同時也得到大家的大力支持,我校的高考復(fù)習(xí)工作按計劃有條不紊的進行。我校這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差,特別缺少尖子生。在組織高考復(fù)習(xí)過程中,我們的思路是;要抓早,每個環(huán)節(jié)也要抓細,大家知道高考成績是不能做假的,我們很注重每個工作的計劃和落實,注重實效。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持講實的,就是實實在在的給學(xué)生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責(zé)任觀和使命感,他們才是專家,可以說我們年級的老師對高三工作是有激-情的,全期來能全身心的投入高考復(fù)習(xí)工作中去,精心備課,認真上好的每一節(jié)復(fù)習(xí)課,大部分老師舍小家顧年級這個大家,經(jīng)常加班加點到學(xué)校為學(xué)生解決難題。各班主任是年級管理的主力軍,他們的工作是一般人做不到的,每天都是全天候跟著學(xué)生,早上6:00組織跑操,晚上還要跟班檢查,一天在學(xué)校工作時間長達十五個小時以上,每天進行班級管理,還要抽時間找學(xué)生談話,千方百計調(diào)動班級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,尤其是每次月考下來十分著急分別找不同層次的學(xué)生談話,碰上幾個調(diào)皮學(xué)生那更是焦頭爛額。我們女老師多,有幾個教師還經(jīng)常帶病工作,每個老師都自己的家庭,但是沒有那個老師顧得上家,做老師的是吃良心飯,干不好工作放心不下的。學(xué)生成績上不去心里是很著急的,要千方百計搞好的。高三的學(xué)生當然也是很辛苦的,同學(xué)們在各科教師的指導(dǎo)下,通過同學(xué)們的艱苦努力,各科復(fù)習(xí)已經(jīng)取得了一定的成效。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了進一步的提高。本學(xué)期我們年級的主要精力是放在高考復(fù)習(xí)的質(zhì)量上,這是我們的中心工作。本學(xué)期我們一方面抓好高三思想工作,另一方面抓好各科的高考復(fù)習(xí),兩項工作我們是統(tǒng)一起來抓的,抓思想工作也是為了高考。在教科所和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們的高考復(fù)習(xí)工作是扎扎實實是,我們的經(jīng)驗還在全市進行推廣。

第二我想講的一個主題是:這兩天接到上級通知,取消今年寒假補課。高三年級從今天起至元月20日放假一個月。對高三年級來說,高考時間沒有改,考試內(nèi)容也沒有改,長達一個月的假期對學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性是一個很大的考驗,學(xué)生在寒假的學(xué)習(xí)狀況的好壞對參加高考起到至關(guān)重要的作用,講真心話,我們學(xué)校老師也很著急,接通知后年級組專門召開了備課組長會,對高考復(fù)習(xí)計劃進行了調(diào)整,全年級還召開了全體教師、班主任專題會、學(xué)生大會,通過開了幾個會議,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一認識和要求,放假前我們還要求各科教師都到班上與學(xué)生們進行高考復(fù)習(xí)交流,具體布置在假期中學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和作業(yè)。在假期中我們家長要求做好什么事情,怎么配合學(xué)校。下面就高三年級假期不給補課后,談?wù)勎覀兡昙壍南敕ā?/p>

1.首先請家長們要理解,這是省教育廳的通知,瀏陽市是嚴格執(zhí)行的,這是上級的規(guī)定。這兩天聽說外地有些地方高三畢業(yè)班照常補課,有些家長擔心放假時間長工作忙沒有時間管理小孩,怕小孩玩心過重,到處去玩不思學(xué)習(xí),上網(wǎng)吧學(xué)壞等,有學(xué)校管就放心了。真正擔心小孩的功課也是對的,更擔心對今年高考有影響也可以理解,但是也不必要那么緊張,這是正常的,這也是形勢的要求,我們的想法是假期也要抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí),丟是不行的。為此我們也專門開了學(xué)生會做了假期復(fù)習(xí)動員和強調(diào)學(xué)校的要求,今天我們希望每個家長要理解學(xué)校的做法,支持學(xué)校的決定,積極配合學(xué)校,這就是今天我們會議的目的。這個思想希望家長要和我們統(tǒng)一起來。

2.就目前形式,考試時間是不可能改變的,考試內(nèi)容也不可能改變,這點提請家長們要認清形勢,明白要求。另外提請家長們注意,高考不但不變,競爭仍然是十分激烈的,我們認為如果不抓緊高考復(fù)習(xí),對參加xx屆的高考也將受到一定程度的影響。勤奮者就能上大學(xué)。不管形勢怎么樣,抓緊孩子的學(xué)習(xí)總是對的才是硬道理。

3.我們學(xué)校根據(jù)目前的具體情況,我們的對策還是繼續(xù)抓緊高考復(fù)習(xí),以不變應(yīng)萬變,放假的前幾天備課組長開了會,要求各科備課組精心準備,讓學(xué)生在寒假中自主學(xué)習(xí),在這個假期中學(xué)生該怎么學(xué)習(xí),各科有什么樣的要求,每科怎么復(fù)習(xí)任課教師都詳細的交代,同時也請各位家長在假期多與班主任、科任老師多多交流,希望家長給予配合。我們年級組總的一個希望是要求學(xué)生做好復(fù)習(xí),開學(xué)后充滿信心并以良好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。收假回來面臨兩次大考,一次是寒假作業(yè)的全面測試,就考作業(yè)上的原題。另一次是3月7、8號的全市第二次聯(lián)考。

4.今年高考形式是比較嚴峻的,為使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),全面做好高考復(fù)習(xí),這個假期比較長,建議家長不要放松孩子的學(xué)習(xí),不要放松對孩子的要求,建議不要長時間,長距離的帶孩子外出走親訪友。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)性,需要足夠的時間靜心下來才行的,不看書不做題怎么能搞好高考復(fù)習(xí)。又想馬兒跑好又想馬兒不吃草那是不可能的。要求家長督促學(xué)生認真做好假期復(fù)習(xí)計劃,一方面對這個學(xué)期復(fù)習(xí)的內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的歸納總結(jié),一方面有時間有計劃去學(xué)習(xí),對學(xué)生來說既要適當休息又要做好復(fù)習(xí)。等考上大學(xué)后再組織小孩去玩,那時再好好的玩一玩吧。這個假期暫免吧。高考需要家長的工作,建議家長會后要和自己的小孩對這個學(xué)期的復(fù)習(xí)做一個全面的總結(jié),要多進行鼓勵,幫助他們找出問題,但要少批評,更不能諷刺挖苦學(xué)生,找出存在問題,共同努力。我們要把學(xué)生的思想引到學(xué)習(xí)上來。這個年齡段的學(xué)生太遷就多也不行。各班級如果家長們熟悉的也可以把學(xué)生組織成幾個小組來集中學(xué)習(xí)我想也可以的。達到學(xué)習(xí)的目的就行了。家長們要了解學(xué)生,一定要做到每天什么時候起床,什么時候?qū)W習(xí),每天要完成什么作業(yè)都要都要計劃進行。

家長同志們孩子的事沒有小事,不能馬虎,再忙也要把小孩的事放在重要在位置,你的事業(yè)成功而小孩的學(xué)業(yè)不成功我想我們做家長是失敗的,春節(jié)來了應(yīng)酬是應(yīng)該的,但是管好小孩不能放松。在家也要為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.由于是假期,所以我們要求各位家長協(xié)助學(xué)校督促學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計劃,安排休息,也要有計劃有系統(tǒng)地歸納整理前一階段各科復(fù)習(xí)的知識點。做到復(fù)習(xí)有目的有要求,有針對性。計劃是重要的,但是每天的檢查更重要,不要只是泛泛的提一提就過了。每天要在學(xué)生學(xué)習(xí)進度登記表上簽字,要天天進行檢查督促。

6.放假期間讓學(xué)生適當休息是應(yīng)該的,你們要和學(xué)生講清道理,務(wù)必督促學(xué)生適當休息的同時按計劃進行學(xué)習(xí),強調(diào)學(xué)生一定要完成老師布置的作業(yè),我們開了老師會,做了布置也要求老師定期打電話給學(xué)生檢查學(xué)生做作業(yè)的情況,回校后老師要檢查完成情況。

7.放假期間要教育孩子遵守社會公德,注意安全,不要外出游玩、不要參加沒有組織的違法的聚會,不要上網(wǎng)吧玩游戲,不要參加各種違法違紀的活動。尤其是現(xiàn)在個別學(xué)生身上有手機,不健康的東西比較多,要注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好的健康的東西。注意身體,高考需要一個精力充沛的身體。請家長要關(guān)注自己的小孩的交往情況。

8.積極協(xié)助學(xué)校每天定時檢查孩子的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的情況。有問題主動與班主任和任課老師聯(lián)系,放假期間,作為家長不督促不檢查,學(xué)生就會得過且過的,有些學(xué)生誤認為放假就是給他休息。適當休息是應(yīng)該的,但是我們高三任務(wù)和其他年級的學(xué)生不一樣,只講休息講玩,這是不正確的理解。

9.作為高三的家長請您在寒假期間為孩子榮造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,家里不要發(fā)出麻將、撲克及其他娛樂聲音,教育孩子遠離電視、電腦。每一個小時要到書房查看一下小孩是不是在搞學(xué)習(xí)。因為一個人在小房子里學(xué)習(xí)是需要很強的毅力和意志的,稍不注意就會打瞌睡。同時由于我們很多家庭是烤火,請一定注意安全。

家長同志們,高考確實是一項艱苦復(fù)雜的工作,需要社會,家庭,學(xué)校、老師和學(xué)生的共同努力才能做好的,我們這一屆面臨的壓力是很大的,做老師最大的安慰就是我們所教的學(xué)生能考上好的大學(xué)。我相信有我們?nèi)昙?00多位家長的大力支持xx屆我校的高考復(fù)習(xí)工作一定取得優(yōu)異成績,我們?nèi)w教師有信心,有能力在高考取得優(yōu)異成績。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十三

尊敬的各位家長:

大家好!

經(jīng)過了上次家長會和多次的個別接觸,我們可以說是老熟人了,可還有兩位老師大家不認識,我來介紹一下:這位是數(shù)學(xué)老師,教數(shù)學(xué)多年,經(jīng)驗豐富,我們學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。這位是英語老師老師,是最近這次全縣教師考錄時,總成績第一名的老師,她畢業(yè)后一直在高中代課,現(xiàn)在教咱們這些孩子,是我們大家的榮幸。另外,本學(xué)期,我們班還新更換了地理老師,增加物理老師和化學(xué)老師,他們在另外班級,今天沒有到場。以后大家再聯(lián)系,見面機會會有的。

今天家長會有四項議程,一是介紹一下這次月考情況;二是談?wù)劙四昙夁@個年級段的學(xué)生的管理問題;三是老師和家長自由互動交流,請我們?nèi)握n老師和家長談?wù)労⒆觽兊囊恍┣闆r;四是請家長們看看孩子們的視頻,他們有些話想對自己的家長說。

一、首先,給家長們介紹一下這次月考情況。

這次月考試是對學(xué)生開學(xué)以來學(xué)習(xí)情況的檢測,從結(jié)果上看,我班尖子生還可以,我班的、四名同學(xué)都分別考入年級組第2、4、5、7名,大榜前50名中,我班考入12人,大榜前100名中,我班考入19人,大榜前150名中,我班考入29人。這次考試中、等幾名同學(xué)進步最大,其他同學(xué)上升和下降的情況,家長可以自己看一下我下發(fā)的成績單,仔細了解一下自己孩子的各科成績。成績單后面,我把這次月考和上次寒假考試的成績,也做了對比標注。你的孩子進步與否,大家可以一目了然。關(guān)于這次月考成績我總結(jié)了一下,存在以下幾點問題:

1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,動力不足,沒有競爭意識,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性,做什么事懶惰的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。比如、等。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,效率較低。不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。比如、等。針對這種情況,上次月考以后,我專門召開了一次班會,并且找每個學(xué)生都談了話,所有同學(xué)都進行了深刻的反思,但有的同學(xué)還存在這樣的問題,希望在家長的幫助下,每位同學(xué)都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

3.有的同學(xué)上課說話、溜號,做小動作,不注意聽講,致使成績不理想。如、等。對于這些情況,需要家長配合老師及早糾正孩子的思想動向和不良習(xí)慣,及時幫助孩子改掉這些缺點。

4、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。很多學(xué)生存在這樣的問題,只知道學(xué)不懂得問。這個問題我和學(xué)生們談過多次,效果不太明顯,你不會就得弄明白,學(xué)問學(xué)問,就是邊學(xué)邊問的過程,你提出的問題越典型,說明你學(xué)的越透徹。希望家長多鼓勵孩子不懂就問,不要有什么顧慮。

5、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。粗心馬虎,常丟三落四等。

6、個別學(xué)生不會自主學(xué)習(xí),自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,總是東張西望,回頭說話,不僅自己不靜心,還干擾其他同學(xué)。甚至影響全班學(xué)生的自習(xí)秩序。成績較差、活潑好動的學(xué)生都有這樣的毛病。希望引起家長的關(guān)注和重視。能有意識的培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是在家長和老師的壓力下學(xué)習(xí),這樣他們會學(xué)得更輕松更有效。

這就是這次我班的月考考試情況以及近期孩子們在學(xué)習(xí)上存在的一些問題,望各位家長要好好反思一下自己的孩子,有問題及時補救,不要越拉越遠。

二、八年級這個年級段的學(xué)生管理問題。

八年級是應(yīng)該是潛心努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,但這也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個學(xué)習(xí)爬坡的年級段,也是初中學(xué)習(xí)的一個分水嶺,教育界有句諺語,我認為很有道理,初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地下??傊醵?,是初中階段最關(guān)鍵的時期!是學(xué)生成績下滑的高危期。由于學(xué)生剛剛進入八年級,對自己的認識不足,困難面前找不到合適的方法,經(jīng)常先自我安慰,又自我放棄,又由于學(xué)習(xí)需要長期的堅持,但是部分學(xué)生缺少學(xué)習(xí)毅力,怕吃苦,怕受累,這樣就產(chǎn)生了應(yīng)付的心態(tài),造成學(xué)習(xí)不扎實,被分化、被淘汰。家長和老師總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,所以常說他們“越長越不好管了”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,只要從內(nèi)心服氣了,教育效果就是良好的。

有的家長跟我反映,自己跟孩子再三叮囑,讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話,要按時寫作業(yè)等等,可學(xué)生還會出現(xiàn)這樣那樣的問題。其實這些簡單的說教是遠遠不夠的,因為你并不能陪孩子上學(xué),你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí),他們在家長面前可能百依百順,可到了同齡人當中,有了自己的自由空間,他們會按照自認為正確的方式生活和學(xué)習(xí)了。這樣就必須加強家長和老師的聯(lián)系,這也是我們開家長會的初衷。我認為,對現(xiàn)在這個年級段的孩子進行教育,要做到以下幾點:

1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。

家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感,也有利于家長選擇合適的機會,采用適當?shù)姆绞狡降鹊倪M行教育。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇好地點和時機;以前我們班有個女生,她的家長和她交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在他的寫字臺上,她有什么想法,意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。當然,我不是說每個家長都采取這種方式,只要是最適合自己和孩子的方式,就是最好的方式。

2、要全面而準確地估計自己的孩子。

評估自己的孩子不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。對智力水平稍差的孩子,父母更要鼓勵,增加他們的自信心。

各位家長,現(xiàn)在我們的孩子所學(xué)到的一切,都是他們受用一生的東西,都會在不經(jīng)意間改變他們的命運。尤其是在我們這個偏僻落后的小地方,更應(yīng)該讓孩子牢記“知識改變命運,勤奮成就未來”。

3、要正確看待孩子的分數(shù)。

時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。未能畢業(yè),愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學(xué)家,發(fā)明家;大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。如果您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,我們班有的同學(xué),成績不錯,可是當同學(xué)有困難求助于他時他總是推辭,這起碼說明他缺乏團結(jié)友愛互助的精神。如果您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。這才是我們應(yīng)該做的。

4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響。

5、要教育學(xué)生遵守紀律。

家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班集體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的。這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應(yīng)相信老師做的一切都是為了孩子。學(xué)生紀律上有問題,首先要糾正思想,哪怕是給他停課,少上幾節(jié)課都是必要的,這是任何學(xué)校管理上的鐵的紀律,因為學(xué)校的任務(wù)不僅僅是教書,更重要的是育人!希望家長理解和支持。而且,希望家長隨時保持通訊暢通,學(xué)校有事電話通知,不管是學(xué)生生病還是出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,必須在第一時間到校,以保證我們的正常工作。

6、教育孩子遇事多做自我批評,進行換位思考。

孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,會回家述說自己受到的委屈,這時候,家長要先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,單單想著為孩子出氣,這樣會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

7、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。家長應(yīng)該堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們當然充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

8、不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

以色列有句名言:再富不能富孩子。我們中國人卻說,再苦不能苦孩子。我覺得我們應(yīng)該讓孩子吃點苦,讓他們懂得生活的不容易,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的作風(fēng)對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。零錢問題多了也要關(guān)注。高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。既然我們是熟人,我在這里不得不開誠布公的不客氣的說,我們班的孩子,尤其是某些頑固的男孩子,家長真的有必要以武力解決了,因為光靠我們的說服教育真的遠遠不夠,沒有效果。

9、關(guān)注孩子的安全。

希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣走路。期中考試后,學(xué)校要更改作息時間,現(xiàn)在,下午由四節(jié)課已經(jīng)改為三節(jié)課,下午四點20放學(xué),請在周五放假時,家長注意觀察學(xué)生到家時間,如有意外情況,請跟我聯(lián)系有些不坐班車的孩子,放學(xué)后不著急回家,而是在街里閑逛,這是最危險的。家長一定叮囑孩子,放假后馬上回家,會免去很多麻煩事故發(fā)生。

10、雙休日的管理。

現(xiàn)在,孩子們雙休日的管理很重要,直接影響孩子的在校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一日之功,關(guān)鍵在長期的堅持才能養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短,任務(wù)重,希望家長更要多關(guān)注學(xué)生,合理安排周末的學(xué)習(xí)和娛樂時間?,F(xiàn)在,很多孩子周六周日在家瘋狂放松,所有作業(yè)都到周日晚自習(xí)才做,我感覺這就是家長的不負責(zé)任,因為你在家沒有監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。周日到校以后,孩子們開始瘋狂抄作業(yè),失去了布置作業(yè)的用意。當然,瘋狂抄作業(yè),這還不是最差的學(xué)生,有些干脆就不寫了。到了老師們發(fā)現(xiàn)時,也沒有辦法了,讓他補作業(yè),會影響到新課的學(xué)習(xí)時間,顧此失彼,還得不償失。真的希望家長們在家抽時間過問、檢查、督促一下孩子的假期作業(yè)。不能讓孩子們在??鄬W(xué)五天,在家瘋玩兩天,在學(xué)校好不容易養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一放假,兩天全崩潰。這樣,是學(xué)不好的。

今天,我啰嗦很多,還有很多言重的地方,沒辦法,這些都是為了共同的目標,把孩子們教育好。懇請大家理解。

三、互動交流。

請我們的幾位任課老師和家長談?wù)劰芾韺W(xué)生的先進方法和經(jīng)驗。家長們有什么問題自由交流一下。

對孩子們的教育溝通,是一個長期的過程,不是有兩節(jié)課能夠完成的,希望各位家長以后利用電話、微信等形式和我們老師多溝通、多交流,尤其歡迎大家農(nóng)忙以后,親自到班級看看孩子們的課堂表現(xiàn)、晚自習(xí)的情況等等,尤其是對于成績較差,不太學(xué)習(xí)的學(xué)生,這樣效果會更好。

好。感謝大家,今天的家長會到這里就結(jié)束了,感謝各位家長的配合,下次再見!

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十四

同學(xué)們:

大家好!

第一,做好準備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。

面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣會使人終生受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當務(wù)之急。

破除一個偏見——練習(xí)最有效。

從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅?!睆娬{(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

養(yǎng)成一個習(xí)慣——點滴積累。

習(xí)慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點滴積累的習(xí)慣。這強調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。

這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關(guān)于方法的知識最有價值?!敝灰銈儤淞⑦@樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動學(xué)、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質(zhì)教育的要求。

第二,樹立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

考入高中,有些學(xué)生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退??忌蟲x縣第x中學(xué)不是我們的最終目標,xxx中學(xué)只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,來到了xxx中學(xué)只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現(xiàn)這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

新年好!

共坐一輛車,短短的一段路程,短短的一段時間,我們都會有共同的利益,都會為維護自身利益而團結(jié)一致起來。現(xiàn)在,我們同在一個班集體,上了同一輛車,在這輛車上,我們的共處的時間不是短短的幾個小時,而是整整三年;我們之間的關(guān)系不是萍水相逢,而是朝夕相處;我們的目的地不是某個簡單的地方,而是影響到我們一生的大學(xué)夢想;我們前進的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作,而是需要全體成員的團結(jié)協(xié)作和共同努力。試問,當我們在同一輛車上為小小的利益而一致對外時,我們能不感受到班集體利益的重要性嗎?我們能不關(guān)心和維護這個集體的共同利益嗎?!所以,新的生活,新的學(xué)習(xí),新的征程,應(yīng)首先從愛我們的集體開始。

有這樣一則故事:王太太是個孤僻的人,跟鄰居從不往來。有一天她正在做飯,突然聽見鄰居李小妹尖聲哭喊,從窗子望出去,發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從李家的屋里冒出來。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭聲更大了。想必父母不在家,眼看濃煙并未夾帶著火苗,一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進去,豈知才抱起小女孩,身后突然竄起熊熊的火焰,當她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時,已經(jīng)頭發(fā)全焦、灼傷片片。就在這次火災(zāi)發(fā)生之后,王太太的孤僻脾氣居然改了,她尤其關(guān)心李小妹,總是買些東西給她,并問長問短,有時候李小妹不用功、不聽話,王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問:“你以前從來不關(guān)心鄰居,為什么現(xiàn)在對李小妹甚至好得超過自己的孩子呢?”“因為我差點為她送了命!”“差點為她送了命”,這是一句多么意味深長的話?。∪藗兊膼?,往往并不一定起于別人愛自己之后的回報,卻可能由于自己最先的奉獻與犧牲,犧牲愈大,愛得愈深。這也就是許多不心甘情愿卻被征召入伍的青年,在經(jīng)過保家衛(wèi)國的殊死戰(zhàn)斗后,變成了愛國戰(zhàn)士的原因;這也就是有些同學(xué)不心甘情愿為集體操勞,在經(jīng)過為建設(shè)班集體而絞盡腦汁的努力后,深深地愛上了我們集體的原因;這也就是有些同學(xué)不喜歡幫助他人,在經(jīng)過雪中送炭、為他人帶來幸福和歡樂之后,開始成為愛心天使的原因。對集體的關(guān)心也是一樣,我們不應(yīng)該總是等待,等待集體和他人給了自己什么利益和好處之后,才對集體和他人給予相應(yīng)的回報。患得患失的人生會讓人感到很累,沒有愛的人生讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發(fā),為班集體建設(shè)獻出自己的一分愛、一分熱、一分光,那么,我們得到的將是一整片蔚藍的天空!

又有一則這樣的故事:醉心戲劇的某人,不顧親朋的反對,毅然選擇一處并不熱鬧的地區(qū),興建了一所超水準的劇場。奇跡出現(xiàn)了,劇場開幕之后,附近的餐館一家接一家地開設(shè),百貨商店和咖啡廳也紛紛跟進,沒有幾年,那個地區(qū)竟然發(fā)展得非常繁榮,劇場的賣座更是鼎盛。“看看我們的鄰居,一小塊地,蓋棟樓就能租那么多錢,而你用這么大的地,卻只有一點劇場的收入,豈不是太吃虧了嗎?”某人的妻子對丈夫抱怨:“我們何不將劇場改建為商業(yè)大廈,分租出去,單單租金就比劇場的收入多幾倍!”某人想想確實如此,就草草結(jié)束劇場,貸得巨款,改建商業(yè)大樓,怎料樓沒有竣工,鄰近的餐飲百貨紛紛遷走,房價下跌,往日的繁華又不見了。更可怕的是,當他與鄰居相遇時,人們?nèi)说幌褚郧澳菢訉λ麩崆榉畛?,反而露出敵視的眼光。某人終于想通了,是他的劇場為附近帶來繁榮,也是繁榮改變他的價值觀,更由于他的改變,又使當?shù)厥チ朔比A。人們常因建設(shè)自己而造就別人,又因為別人的造就而改變自己,在這些改變中,某些人迷失了,同時也迷失了那些曾被他造就的人。同在一個班集體中生活的道理也一樣,常常會因為某些同學(xué)努力建設(shè)自己的同時也造就了他人,也常常因為某些同學(xué)迷失了自己的同時也迷失了他人。某些同學(xué)尊師守紀、勤奮好學(xué),其他同學(xué)受到影響也奮發(fā)起來,同學(xué)們?nèi)巳藸幦∵M步,我們的集體就一定會前進,我們的集體進步了,必然有利于同學(xué)們個人目標的實現(xiàn);相反,假如某些同學(xué)自由散慢、不求上進,其他同學(xué)受到不良影響而放松對自己的要求和期望,結(jié)果我們的集體就會落后,我們集體的落后了,就必然影響到同學(xué)們更好地實現(xiàn)自己的理想目標。所以,生活在19班大家庭的我們應(yīng)該清楚知道,我們的行動不單單對自己負責(zé),還應(yīng)對全班同學(xué)負責(zé)。我們應(yīng)該首先從自身出發(fā),努力建設(shè)自己,并在建設(shè)自己的同時去造就他人,這樣,我們的同學(xué)會感謝你,我們的集體也會感謝你!如果我們的每一個同學(xué)是最好的,我們的集體就是最好的。如果我們的集體是最好的,我們的每一個同學(xué)就是最好的!

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十六

同學(xué)們:

你們好!

經(jīng)過一個寒假的休整,我們又迎來了一個新學(xué)期。我們一齊告別了漫漫長冬,又一個生機勃勃的春天來臨了。

俗話說:一年之計在于春。那么在這個20xx年的春天,我們應(yīng)當有哪些不一樣呢?我想,我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個新的目標,每個人要根據(jù)自我的條件和特點確立一個目標。我明白,我們當中的很多人并不是沒有目標,而是有了目標以后缺少兩樣?xùn)|西。

一是缺切實可行的計劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅持的信心。我們都明白一口吃不成一個胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節(jié)課就能抓住每一天,不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新提高。今日事今日畢,不要把今日的問題留給明天,明天還有明天的事,每一天前進一小步,一個月、一學(xué)期、一年就是一大步。

正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會創(chuàng)造奇跡!只要我們一齊努力,我們必須能夠創(chuàng)造奇跡!

新學(xué)期班主任開學(xué)演講稿篇十七

同學(xué)們:

大家好!

面對溫暖的春風(fēng),學(xué)生們帶著愉快的心情回到了學(xué)校?;仡欉^去的六個月,我們在學(xué)習(xí)上鼓舞人心,勤奮努力,嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉道德修養(yǎng),在思想上不斷進步。生活中,團結(jié)友愛,互相幫助。

新學(xué)期,我看到了你充滿活力的精神,這是一個好的開始。

我想這個時候,我們也應(yīng)該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力,因為我們對你的期望很高,因為我們不了解你學(xué)到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母,盡可能的幫助他們做一些事情,搞一些小幽默來轉(zhuǎn)移他們的注意力;或者耐心的向父母解釋你在做什么和游戲的區(qū)別。不要沖動,不然你罵父母更年期,他罵你叛逆期。吵架會導(dǎo)致兩代人的隔閡,進而產(chǎn)生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。

成功意味著一直開心的笑,成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是通過自己的努力,把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人,留下修剪整齊的花園或者更好的社交環(huán)境。要讓世界變得更美好,成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕松。這就是成功的意義。

總之,希望每個學(xué)生都能理清思路,好好規(guī)劃自己的人生。衷心祝愿每一位同學(xué)鼠年成功。謝謝你!

讓我們和學(xué)生們討論一些問題。

2.目前,學(xué)生應(yīng)該注意兩種傾向:一種是明顯的分組,另一種是男女學(xué)生之間的交流?,F(xiàn)在好像有個規(guī)定。學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)好的一起玩,學(xué)習(xí)中等的和學(xué)習(xí)中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎?學(xué)習(xí)好的同學(xué),你看不出別人各方面的優(yōu)點嗎?別人沒有你可以借鑒的優(yōu)點嗎?沒必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才,那就讓他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能說的。對于男女生之間的交流,應(yīng)該是正常的,不要太密集,不一樣。青春的情感是豐富的,但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內(nèi)心深處,只能在適當?shù)臅r候考慮。我相信學(xué)生有這種自控能力。

3.我想說幾句關(guān)于誠實的話。希望同學(xué)們能忠厚老實,勇于承擔自我責(zé)任,開誠布公,心胸開闊,說話算數(shù),說話算數(shù)。除了鍛煉自己的毅力,毅力,做事情三分鐘都不能熱。學(xué)會克服困難前進,努力自我完善。

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