方案的選擇應該基于充分的研究和分析。制定方案時要充分考慮到各種利益相關方的需求和意見。希望這些方案范例能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，在工作和生活中更好地制定方案。
兩學一做教育活動方案篇參考篇一
全校各單位：
“525”是“我愛我”的諧音，最初由全國學聯倡議推行的'大學生心理健康文化節(jié)。2016年，是全國“525”心理健康節(jié)16周年，為進一步加強大學生心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，引導學生關注心理健康、弘揚心理文化，提高大學生心理素質，結合我校工作實際，經研究，決定開展2016年“525”心理健康教育節(jié)系列活動,現將有關事項通知如下：
一、活動目的。
春季是大學生心理危機的高發(fā)期。季節(jié)交替，氣候轉暖，天氣多變，人體生理代謝進入旺盛期，內分泌活動變化增強，處在青春期的大學生容易產生情緒波動，尤其是敏感、多疑、有焦慮特質的學生可能心生抑郁。“525”心理健康教育節(jié)活動旨在動員各方面力量，攜手關愛大學生心理健康和心靈成長，從而增強其心理素質，提高心理健康水平。
二、活動時間：2016年5月5日-5月25日。
三、活動對象：全體學生。
四、活動內容。
(一)心理美文征文大賽。
1.活動時間:2015年5月5日——5月20日。
2.活動主題:我愛我，給心理一片晴空。
3.作品要求。
(1)內容健康，積極向上，真情實感，不得抄襲(抄襲者按零分計);。
(2)字數在800字以上(詩歌除外);。
(3)作品以學院為單位提交，數量不限，統一手寫在稿紙上，在封皮上注明所在學院、班級、姓名、聯系電話，由各學院心理輔導站站長收齊后于5月20日12:00前統一交至大學生心理健康教育中心(醫(yī)學院2219室)，電子版(注明個人信息，內容同上)發(fā)送至，聯系人：(大學生心理發(fā)展聯合會學習部部長)。
4.獎項設置:。
本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，擇期頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎作品將上傳至心理健康教育中心網站和在《xx工學院》刊登，并于5月25日大學生心理健康教育節(jié)在智博廣場進行展覽。
(二)“創(chuàng)意diy我show我書簽”設計大賽。
1.活動時間:2016年5月5日——5月20日。
2.活動主題：我愛我，給心理一片晴空。
3.活動宗旨：該活動通過將原創(chuàng)勵志名言與diy個性書簽相結合的形式，將心理健康教育寓樂之中。在創(chuàng)作的同時一方面可以培養(yǎng)大學生的原創(chuàng)精神，提升藝術素養(yǎng)，提倡健康生活，另一方面可以有助于同學們樹立正確的生活觀、生命觀。
4.作品要求。
(1)原創(chuàng)名言以“我愛我，給心理一片晴空”主題展開，不得抄襲;。
(3)diy書簽請務必在合適的位置打洞，并栓上紅線，以便展覽;。
(4)原創(chuàng)名言和書簽要相契合，搭配合適，字體優(yōu)美，突出主題。
(6)參賽作品請另附有以下信息：
(6)參賽作品必須為本人創(chuàng)作，凡因此引起的任何問題由本人負責，更不可購買成品上交。
5.作品提交時間。
作品以學院為單位提交，數量不限(至少要提交5份以上)，由心理輔導站站長收齊后于5月20日12:00前統一交至大學生心理健康教育中心(醫(yī)學院2219室)，聯系人(大學生心理發(fā)展聯合會宣傳部部長)。
6.獎項設置。
活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，擇期頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎作品將于5月25日大學生心理健康教育節(jié)在智博廣場進行展覽。
(三)首屆校園心理情景劇大賽。
具體活動方案見院行〔2016〕82號(“oa”辦公系統4月15日印發(fā))。
(四)心理健康知識櫥窗展示。
“525”心理健康教育節(jié)期間，學校心理健康教育中心將在勤政苑一樓大廳設置心理健康知識櫥窗展示，介紹相關心理學知識。
五、活動要求。
(一)加強領導，精心組織。本次活動由大學生心理健康教育中心主辦，大學生心理發(fā)展聯合會承辦，各學院心理輔導站協辦。積極發(fā)動全校學生廣泛參與，力爭豐富多彩。
(二)加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳媒體，如qq群、說說、微博、貼吧等廣泛宣傳心理健康知識;各學院心理輔導站要充分發(fā)揮心理輔導站成員、班級心理委員以及宿舍心理信息員的骨干作用，結合本學院實際開展2-3項富有特色的心理健康教育活動，盡量普及到本學院全體學生，積極營造良好的心理健康教育氛圍。
(三)認真總結，不斷提高?；顒舆^程中要注意收集、保存相關資料，活動結束后各學院要形成活動總結，請于5月30日前以電子文檔的形式發(fā)至郵箱。
2016年5月4日。
兩學一做教育活動方案篇參考篇二
為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，高新區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“。
兩學一做。
一、活動內容。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
二、活動時間。
即日起半年時間，2017年7月底結束。
三、總體要求。
（一）認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫。
入黨誓詞。
用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
（二）認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘?，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
四、方法措施。
（一）抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
（二）抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
（三）抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導。
（一）提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月）、對照查擺、整改提升（4月至7月）等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
（二）落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
（三）處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”；要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
（四）強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據活動進度和上級黨組織精神，及時補充調整。
中共高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)工作委員會。
2017年2月16日。
兩學一做教育活動方案篇參考篇三
根據《辦公室轉發(fā)的通知》精神，現制定市直機關開展“兩學一做”活動工作方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以黨的先進性建設為基本要求，認真學習貫徹同志在中紀委十八屆六次全會和建黨x周年大會上的重要講話以及關于社會三嚴三實的重要論述，以開展“兩學一做”活動為載體，鞏固先進性教育成果，積極推進黨的先進性建設，不斷提高機關黨建工作水平。
二、參加對象
1、市直機關全體在職人員(含離退休后被單位反聘的人員)。
2、市直企事業(yè)和省部屬駐焦各單位參照執(zhí)行。
三、活動內容
在市直機關黨組織和黨員中廣泛開展“兩學一做”活動，即學習學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員機關活動。
四、方法步驟
第一階段：集中活動(5個月)
時間安排：20xx年3月—12月
主要有三個工作環(huán)節(jié)：
(一)宣傳發(fā)動(3月2日—3月11日)
1、搞好思想發(fā)動。市直機關各單位層層召開動員會，安排布置活動開展工作。黨組(黨委)書記要親自作動員講話。3月2日，工委召開由工委機關和所屬基層單位黨組織負責人參加的動員大會，并在會上下發(fā)開展活動的意見和方案;3月8日以前，各單位黨組織要盡快制定符合本單位實際的活動工作方案，并召開動員大會?；顒庸ぷ鞣桨赣?月11日前交工委“兩學一做”活動辦公室。
2、抓好輿論宣傳。各單位黨組織要充分利用各種手段，深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內容和要求，營造良好的社會輿論氛圍，擴大活動參與面。工委將專門編發(fā)簡報，開辟專欄、刊發(fā)信息，指導工作。同時，要做好有關學習教育資料的準備工作，統一征訂下發(fā)《新黨章》等學習資料。
(二)全面學創(chuàng)(3月12日—12月16日)
1、集中學習，對照檢查。各單位要組織黨員認真學習胡錦濤在中央紀委第六次全會和建黨85周年大會上的重要講話精神，學習黨章，學習王在富等模范黨員的先進事跡，學習關于開展“兩學一做”活動的意見和方案。學習中，要認真開展以“對照黨章查不足，對照先進找差距”為主題的專題民主生活會，發(fā)現問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員領導干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。各單位基層黨組織要寫出專題民主生活會的綜合總結材料，于3月18日前交工委“兩學一做”活動辦公室。
2、樹立典型，建立示范。各單位要組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”活動，推選出自己單位的先進典型。3月25日以前，將先進典型的書面事跡材料報工委“兩學一做”活動辦公室。工委“兩學一做”活動領導小組在充分審核基層上報材料的基礎上，組成考察組，深入基層，對一部分事跡突出的單位和個人進行考察談話。3月31日以前，推出市直機關的先進典型和開展“兩學一做”活動示范點。各單位在樹立本單位先進典型的同時，也要建立相應的活動示范點，及時總結經驗，以推動全局，使活動平衡發(fā)展。
3、明確標準，健全制度。圍繞當前市直機關作風建設以及在服務和效能方面存在的不足，各單位要組織黨員進行“五型”機關標準大討論。明確“五型”機關標準。同時，要建立健全崗位責任制度、考勤制度、頂崗替代制度、首問責任制度、政務公開制度、一次性告知制度、限時辦結制度、工作督查制度、否定報備制度、失誤追究制度、績效考核制度等，以完善的制度保障創(chuàng)建“五型”機關活動的有效開展。
4、把握重點，全力創(chuàng)建。各單位要從實際出發(fā)，科學把握創(chuàng)建“五型”機關的核心和重點，找準存在問題，克服薄弱環(huán)節(jié)，充分運用喜聞樂見的創(chuàng)建載體，有針對性地開展創(chuàng)建活動。
(1)開展“六個一”活動。在機關人員中開展“日解一道題，周練一千字，旬寫一篇文，月讀一本書，季做一調研，年積一套冊”活動，促進機關人員綜合素質的提高?；顒娱_展情況每月公示一次。
(2)開展“金點子”評選活動。機關干部每人至少為機關提出一個改革創(chuàng)新的“金點子”，被采納并收到良好創(chuàng)新效果的，給予一定的獎勵。
(3)開展服務活動。組建為民服務志愿者隊伍，由黨員和入黨積極分子組成，深入人民群眾之中，開展便民、利民活動;開展“黨員獻愛心”活動，實實在在為弱勢群體辦幾件實事;開展“爭當為基層服務先鋒”活動，設立“黨員先鋒崗”。
(4)開展“機關和諧工程”活動。通過優(yōu)化內部環(huán)境，開展多種形式的凝聚人心、激發(fā)工作熱情的活動，在機關營造“三個氛圍”，即營造公平的發(fā)展氛圍、融洽的人際氛圍、寬松的工作氛圍，使每個工作人員在機關里都能感受到一種家的溫馨，從而增強愛崗敬業(yè)意識，形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍，推動各項工作出成效、上臺階。
(5)開展“廉政文化進機關”和“政務公開”活動。大力倡導廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的機關文化，不斷規(guī)范機關工作人員的思想和從政行為，增強機關干部拒腐防變的能力。將社會普遍關心和涉及公眾利益的有關事項，公眾反映強烈的有關事項，對經濟和社會發(fā)展產生重大影響的有關事項，以及辦事部門的權利、義務、責任、程序等需要監(jiān)督的有關事項，通過互聯網、新聞媒體、政務公開欄、公益廣告、墻報等形式向全社會公開。
(三)總結驗收(12月17日—12月31日)
1、總結經驗。各單位要認真總結活動中積累的成功經驗，形成總結報告并于12月20日以前報送工委“兩學一做”辦公室?？偨Y報告中除總結自查自糾總體情況外，重點要匯報工作方案落實情況和存在的問題，認真分析問題產生的原因。屬于內部原因的`，采取了哪些具體整改措施;屬于外部原因的，要提出解決問題的對策建議。
2、考核評比。結合年終工作調研和考核，工委將分層次對“兩學一做”活動開展情況進行檢查驗收和評比，把活動開展情況作為全年工作考核評比的重要指標。對活動開展不力的要進行批評，對活動開展效果好的先進單位和個人進行表彰。
第二階段：鞏固、提高和深化活動(20xx年以后)
(一)繼續(xù)整改，鞏固成果。各單位黨組織和廣大黨員要充分認識“兩學一做”活動的重要性，嚴格要求，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚求真務實的作風，保持強有力的工作態(tài)勢，確保活動取得實效。
(二)建立機制，注重長效。各單位要發(fā)揮自身主觀能動性，緊密結合機關實際，吸收和借鑒先進性教育活動的有效做法和成功經驗，積極探索和建立健全“兩學一做”活動的長效機制，不斷豐富活動新的內容，確定新的主題，要做到年初有布置，年中有督查，年底有總結，使這一活動扎實有序開展下去。
(三)珍惜成果，促進工作。各級黨組織和廣大黨員要珍惜和充分發(fā)揮開展“兩學一做”活動所取得的成果，進一步把開展活動煥發(fā)的政治熱情和積極性轉化為做好本職工作的強大動力，團結帶領機關廣大干部職工開拓進取，創(chuàng)造出新的工作業(yè)績。
五、有關要求
開展“兩學一做”活動，是當前市直機關黨建工作的一項重要內容，市直機關各級黨組織要高度重視，統籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。同時要將開展活動與推動當前工作緊密結合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
(一)高度重視，加強領導
市直機關各單位黨組(黨委)書記作為機關黨建工作的第一責任人，要切實加強對這項工作的領導，把這項工作真正納入工作議程，做到人員到位、工作到位、措施到位。各單位要相應成立活動領導小組，領導活動開展工作(領導小組成員名單于3月8日前交工委“兩學一做”活動辦公室)。要建立黨組(黨委)書記掛帥抓，分管人員具體抓，黨員自覺參與的工作機制。
(二)抓好結合，整體推進
各單位基層黨組織在開展“兩學一做”活動中，要與當前黨建各基項工作結合起來。要把“兩學一做”活動與黨的先進性建設相結合，與黨員培訓、黨務干部培訓和民主評議黨員相結合，與爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)“五好”基層黨組織相結合，與深化效能革命，推動機關各項工作上臺階相結合。
(三)督促檢查，評比表彰
各單位基層黨組織每月末要進行一次情況綜合，并以簡報形式報工委“兩學一做”活動辦公室。工委對各單位基層黨組織的活動開展情況進行不定期的督查和檢查，并把督查結果作為考核各基層黨組織主要負責人履行職責、評選先進基層黨組織的重要依據。工委將對那些開展活動好的單位進行通報表彰，對在活動中措施不力、工作被動的單位進行通報批評。
兩學一做教育活動方案篇參考篇四
為深入學習貫徹系列重要講話精神，切實增強團員的先進性和光榮感，提升團員政治思想素質，3月17日下午，xx實驗中學團委積極響應共青團汶上縣委的號召，組織召開“學習講話，做合格共青團員”主題教育實踐動員會，學校團委委員和各班級團干部共50余人參加會議。
會議由學校團委組織部長李會敏主持，團委副書記李興遠帶領同學們重溫了入團誓詞，告誡大家不要忘記自己的團員身份，在學校里、社會上要時刻發(fā)揮模范帶頭作用，做好表率，當好先鋒。
團委書記譚萬景傳達了《共青團汶上縣委關于在全縣共青團集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐的實施方案》，就開展此次教育實踐活動的指導思想、目標任務、學習內容以及重要意義等方面進行了詳細闡述。同時要求，各班團支部要高度重視，思想認識要到位，任務落實要到位，行動力度要到位，團結帶領廣大團員同學，結合學校和自身實際，深入開展好團員青年志愿服務活動、“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動等教育實踐活動，在參與活動中接受教育，在教育實踐中得到歷練，在歷練磨礪中體驗成長。
此次動員大會，恰似一股清新強勁的東風迎面吹來，“一學一做”教育實踐活動的序幕就此拉開，吹響集結號，發(fā)布動員令。各班團支部也將迅速行動起來，深入踐行“不忘初心跟黨走”的活動主旨，扎扎實實開展主題教育系列活動。
兩學一做教育活動方案篇參考篇五
開展“一學一做”，踐行陽光南航。
二、活動時間。
20xx年3月---12月。
三、活動領導小組。
組長：王洋。
副組長：張子驊、孔繁奇。
成員：張春河、張忠武、魯飛、向海濤、王樂宇、謝思平、郝寶成、徐震、付釗、熊奔。
四、活動內容。
1、“學習總書記講話，做合格共青團員”主題教育。(3月)。
?？谌齺喐髦Р恳?月份組織全員開展“一學一做”教育實踐活動，通過宣講會、培訓會、駐外學習等多種形式，圍繞學習總書記系列重要講話和治國理念新思想新戰(zhàn)略，結合團章、團史和團內相關文件。積極認真，開展自學，會后每名團干、團員在學習基礎上撰寫一份學習心得，學習心得要在3月30日前上交保衛(wèi)部團總支處。
2、“學習總書記講話，做合格共青團員”專題組織生活會(3月)。
3月30日前，以?？?、三亞各團支部為單位組織開展“學習總書記講話，做合格共青團員”專題組織生活會。團干、團員相互交流學習總書記系列重要講話精神，全面了解共青團員的權力和義務，感受時代賦予我們青年的使命，強化責任感和使命感，提高思想道德素質，為成為一名合格的團員、團干、積極向黨組織靠攏打好基礎。
3、“怎樣做一名合格團干、團員”主題團課活動(4月)。
為了增強保衛(wèi)部團干、團員對共青團的認識，明確作為一名合格團干、團員的要求，開展“怎樣做一名合格團干、團員”活動。xx月xx日前，各支部要自行組織團干、團員開展至少一次主題為“怎樣做一名合格團干、團員”的主題團課，團總支成員要在各支部參加團課活動，幫助廣大團干、團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)團干、團員的民主參與意識，完成公司團委20xx年交辦的各項任務，強化保衛(wèi)部全體團干、團員對共青團的認同感和歸屬感，增強作為一名共青干部、團員的光榮感和責任感。
?？凇⑷齺喐髦Р恳?月25日前完成“我和我的陽光南航”一學一做主題征文活動。培養(yǎng)保衛(wèi)部團干、團員通過團課、網絡、團章團史等深入了解“一學一做”教育實踐，理解總書記系列重要講話精神，總結自己的感悟和見解，提升空警、安全員綜合素養(yǎng)和執(zhí)勤能力，凝聚實現陽光南航的青春力量。
5、“不忘初心跟黨走”重溫入團儀式。(5月)。
五四期間，開展“不忘初心跟黨走”重溫入團儀式活動。以團支部、青年文明號為各單位開展形式多樣，內容豐富的主題活動，開展《入團第一課》教育活動，帶領全體團干、團員重新學習《團章》，組織保衛(wèi)部團干、團員集中觀看共青團、青年文明號等宣傳教育視頻，海口、三亞各團支部要充分發(fā)揮主觀能動性，結合新媒體，借助?？凇⑷齺啇蹏髁x基地、紅色娘子軍教育基地等主題鮮明的陣地開展重溫活動，增強團員意識。
6、開展榜樣引領活動。(5月)。
五四期間，對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團支部的典型代表進行集中宣傳。要依托“海南省五四青年獎章”、“海南省優(yōu)秀共青團干部”、“三亞市優(yōu)秀共青團員”等活動中涌現的典型個人和集體，開展榜樣引領和集中宣傳，選優(yōu)推優(yōu)，整理好事跡，在保衛(wèi)部范圍內開展一次集中宣講，并將事跡材料上報公司團委，進行統一宣傳。
7、開展團員評議團支部書記工作。(6月)。
保衛(wèi)部團總支建立團員參與評價的工作考核機制，在保衛(wèi)部范圍內開展基層團支部書記每半年要向全體團員述職并接受團員評測，此項工作由保衛(wèi)部團總支統一部署開展。要求全體團員通過無記名投票的方式對團支部書記半年或年度工作進行評議，票數達團員總數60%及以上為有效。滿意票高于參與評測人數60%時視為滿意。評議結果要通過保衛(wèi)部網站、青年文明號微信公眾賬號等平臺，對測評結果進行公示，接受團員群眾監(jiān)督。對評定為不滿意的，經公示確認后按組織程序對團支部書記予以罷免并重新推選，評測結果要作為評選表彰、交流培訓、推薦入黨的直接參考。
8、開展保衛(wèi)部共青團組織整頓。(7月-10月)。
在7-10月份，保衛(wèi)部開展共青團組織整頓。保衛(wèi)部團總支開展海口、三亞兩地交叉檢查工作，重點檢查是否存在以下五個方面問題：(1)沒有建立規(guī)范的團員檔案;(2)沒有按照團章要求配齊共青團干部;(3)沒有按規(guī)定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費;(4)沒有規(guī)范建立共青團工作臺賬;(5)不能經常性開展組織生活和團的活動。?？凇⑷齺喐鲌F支部要圍繞以上五方面問題，撰寫自查報告并報保衛(wèi)部團總支。
9、廣泛開展團員志愿服務活動，推動團員成為注冊志愿者。(11月)。
發(fā)揮團員在注冊志愿者中的骨干作用。堅持以需求導向，設計組織好志愿服務內容，依托海南公司志愿者協會平臺，結合《海南分公司青年志愿者組織管理條例》，各支部有序組織團干、團員開展形式多樣的志愿服務活動，按照文件要求積極開展注冊志愿者活動，推動全體團員成為注冊志愿者，規(guī)范志愿者管理工作，豐富志愿服務項目和載體，踐行陽光南航精神。
10、集中開展“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動。(12月)。
保衛(wèi)部各團支部要圍繞迎接黨的“十九大”為主題，以團支部、青年文明號為單位，集中開展新媒體網絡宣傳工作，并結合微博、微信、qq等新媒體組織開展“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動。
五、具體工作要求。
(一)加強教育，積極發(fā)動。?？凇⑷齺喐髦Р恳叨戎匾?，同時報同級黨組織，爭取黨支部書記的大力支持，加強相關內容的教育工作，細化工作載體，增強團員意識，培養(yǎng)骨干隊伍，更好的發(fā)揮團員在青年中的模范作用。
(二)開展服務，發(fā)揮作用。海口、三亞各支部要加大服務活動，引導團員從身邊做起、從小事做起，將志愿服務融入日常生活，靈活多樣的開展志愿服務，以多種形式帶動保衛(wèi)部更多青年奉獻社會，服務他人，共同進步。
(三)認真完成，及時上報。海口、三亞各支部要認真落實“一學一做”各項教育實踐活動，現將活動相關材料上報工作做具體要求：
1)各支部每月25日前上報《“一學一做”教育實踐活動簡報》。簡報格式由團總支統一下發(fā)，各支部書記要嚴格把關，確保簡報內容新穎、詳實，具有可讀性。
2)各支部要將學習心得在3月30日前上交團總支處。心得范圍：所有團干、青年文明號負責人、35周歲以下青年、團員。
兩學一做教育活動方案篇參考篇六
現在許多孩子對父母長輩的愛已經習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報父母。舉行這次活動正是為讓孩子們在享受父母關愛的同時，也能學會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學會感恩，學會珍惜。
二、活動內容。
活動分三個層次進行，首先是知恩、感恩，要對父母、師長、朋友心存感恩；其次是發(fā)現身邊點滴的愛，懂得愛，讓每天發(fā)生的瑣碎小事變得親切而感動；最后是學會給予愛、播種愛，懂得付出是報恩，讓別人因自己的存在而快樂。
（一）知恩、感恩。
利用每天的晨會和每周一的班會時間，通過給學生講述一些事例以及從網上查找一些感恩方面的資料，對學生進行教育。
（二）發(fā)現點滴的愛，懂得愛。
1、讓學生自己搜集有關孝敬父母的資料在班上進行交流，討論。
2、舉辦主題班會，讓學生討論哪些是感恩的活動？應該怎樣去進行感恩的活動。
（三）報恩。
1、鼓勵孩子走出課堂，在家中，在社區(qū)里，以至上升到社會的大范圍內進行感恩的`自覺活動。
2、在班內長期設一棵“感恩樹”，讓學生把自己想對父母，老師以及每個幫助過他的人的話，用卡片的形式貼到感恩樹上。目的是讓學生們了解，在自己的成長過程中，除了有自己的努力以外，還有很多親戚、朋友、同學、甚至陌生人給過自己關愛。
3、隔一段時間，在班上進行感恩行為的交流。使學生由單純的感激父母，轉化為對社會的感恩，從而學會去關心和幫助別人。
對學生進行感恩活動是一個必要而有意義的活動，當然要想讓學生的認識從單純的點滴行動上升到對社會的感恩，還需要一定的過程。我們只能在不斷摸索中，在與學生的交流和不斷的磨合中，爭取讓學生的心靈獲得最大的收獲。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《兩學一做系列教育活動方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
兩學一做教育活動方案篇參考篇七
按照安排部署，根據《中共xx辦公室關于開展“兩學一做”集中學習周活動的通知》(合辦字[20xx]x號文件)精神，結合教育工作實際，特制定本實施方案。
一、目標任務。
20xx年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進結構性改革的攻堅之年，完成年度各項目標任務，需要全縣各級黨組織和黨員認真學習黨章黨規(guī)，切實增強政治意識、大局意識、看齊意識，自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺向中央基準看齊，自覺踐行“三嚴三實”要求，做合格黨員，把思想和行動統一到中省市和的決策部署上來，體現到加快發(fā)展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來，為建設富裕、和諧、美麗xx而努力奮斗。全系統各學校各單位和直屬單位各黨(總)支部及廣大黨員干部、教職員工一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識理解開展“兩學一做”集中學習周活動的重要性，深入學習、扎實開展、深刻領會，切實統一思想和行動，以強烈的使命感和責任感，積極總結經驗，大膽開拓創(chuàng)新，推動xx教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
二、時間安排。
“兩學一做”集中學習周活動從2月15日(正月初八)開始，至2月22日(正月十五)結束。
三、學習活動的具體安排(見安排表)。
四、組織領導。
成立xx縣教育局“兩學一做”集中學習周活動領導小組，負責對教育系統學習活動的組織實施，加強對各單位學習活動的組織領導。
領導小組名單：
組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委辦，負責學習活動的組織協調和具體工作。同時設立督導組，對各單位的學習活動進行督導檢查。各單位要高度重視集中學習周活動的開展，成立相應的領導組織機構，結合本單位實際，認真組織落實縣局實施方案，各單位主要負責人要承擔第一責任人的責任。各單位要用好的作風組織開展集中學習周活動，力戒形式主義，不得走過場，務求實效。
五、主要措施。
1、抓好集中學習。各單位集中學習要做到“五個一”，即制定一份學習計劃，每天組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名領導做一次專題輔導，每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領導干部要堅持帶頭學，帶動全體教職員工扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展主題討論。圍繞、縣政府建設“文化教育強縣”的戰(zhàn)略目標，開展“我為xx教育添份力”大討論，教育黨員干部和廣大教師強化創(chuàng)新意識，敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭，摒棄舊觀念、老方法，抓試點，做示范，強實踐，確保xx“文化教育強縣”的戰(zhàn)略目標任務順利實現。
3、理清工作思路。要認真學習討論、縣政府20xx年工作要點，圍繞全縣中心工作，結合教育實際，理清工作思路，制定工作計劃，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發(fā)活力，促使黨員干部和廣大教職員工以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到教育改革大潮中來。
六、幾點要求。
1、加強領導，提高認識。各單位、各支部要把開展“兩學一做”集中學習周活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎來抓，主要領導親自安排部署，抓好督促落實。各級領導干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾、推動活動有序開展。
2、統籌兼顧，合理安排。春節(jié)剛過，開學工作頭緒多、任務重，各單位、各支部要從各自實際出發(fā)，創(chuàng)新學習活動形式和方法，突出重點、統籌協調，做到兩手抓、兩不誤，確?；顒舆_到預期效果。
3、強化督查，廣泛宣傳。局黨委派出督導組，對各單位活動開展情況進行檢查指導。黨委辦、宣教股要充分發(fā)揮xx教育網和教育局黨建網的作用，及時宣傳報道活動的好做法、好經驗，努力營造濃厚的學習氛圍。
兩學一做教育活動方案篇參考篇八
根據《市委辦公室轉發(fā)中共焦作市委市直機關工委關于在市直機關開展“兩學一創(chuàng)”活動的意見的通知》精神，現制定市直機關開展“兩學一創(chuàng)”活動工作方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以黨的先進性建設為基本要求，認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委六次全會和建黨85周年大會上的重要講話以及關于社會主義榮辱觀的重要論述，以開展“兩學一創(chuàng)”活動為載體，鞏固先進性教育成果，積極推進黨的先進性建設，不斷提高機關黨建工作水平。
二、參加對象。
1、市直機關全體在職人員(含離退休后被單位反聘的人員)。
2、市直企事業(yè)和省部屬駐焦各單位參照執(zhí)行。
三、活動內容。
在市直機關黨組織和黨員中廣泛開展“兩學一創(chuàng)”活動，即學習黨章，學習先進，創(chuàng)“五型”(學習型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型、廉潔型)機關活動。
四、方法步驟。
第一階段：集中活動(5個月)。
時間安排：2006年8月—12月。
主要有三個工作環(huán)節(jié)：
(一)宣傳發(fā)動(8月2日—8月11日)。
1、搞好思想發(fā)動。市直機關各單位層層召開動員會，安排布置活動開展工作。黨組(黨委)書記要親自作動員講話。8月2日，工委召開由工委機關和所屬基層單位黨組織負責人參加的動員大會，并在會上下發(fā)開展活動的意見和方案;8月8日以前，各單位黨組織要盡快制定符合本單位實際的活動工作方案，并召開動員大會?；顒庸ぷ鞣桨赣?月11日前交工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室。
2、抓好輿論宣傳。各單位黨組織要充分利用各種手段，深入宣傳“兩學一創(chuàng)”活動的意義、目的、內容和要求，營造良好的社會輿論氛圍，擴大活動參與面。工委將專門編發(fā)簡報，開辟專欄、刊發(fā)信息，指導工作。同時，要做好有關學習教育資料的準備工作，統一征訂下發(fā)《新黨章》等學習資料。
(二)全面學創(chuàng)(8月12日—12月16日)。
1、集中學習，對照檢查。各單位要組織黨員認真學習胡錦濤同志在中央紀委第六次全會和建黨85周年大會上的重要講話精神，學習黨章，學習王在富等模范黨員的先進事跡，學習關于開展“兩學一創(chuàng)”活動的意見和方案。學習中，要認真開展以“對照黨章查不足，對照先進找差距”為主題的專題民主生活會，發(fā)現問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員領導干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。各單位基層黨組織要寫出專題民主生活會的綜合總結材料，于8月18日前交工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室。
2、樹立典型，建立示范。各單位要組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”活動，推選出自己單位的先進典型。8月25日以前，將先進典型的書面事跡材料報工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室。工委“兩學一創(chuàng)”活動領導小組在充分審核基層上報材料的基礎上，組成考察組，深入基層，對一部分事跡突出的單位和個人進行考察談話。8月31日以前，推出市直機關的先進典型和開展“兩學一創(chuàng)”活動示范點。各單位在樹立本單位先進典型的同時，也要建立相應的活動示范點，及時總結經驗，以推動全局，使活動平衡發(fā)展。
3、明確標準，健全制度。圍繞當前市直機關作風建設以及在服務和效能方面存在的不足，各單位要組織黨員進行“五型”機關標準大討論。明確“五型”機關標準。同時，要建立健全崗位責任制度、考勤制度、頂崗替代制度、首問責任制度、政務公開制度、一次性告知制度、限時辦結制度、工作督查制度、否定報備制度、失誤追究制度、績效考核制度等，以完善的制度保障創(chuàng)建“五型”機關活動的有效開展。
4、把握重點，全力創(chuàng)建。各單位要從實際出發(fā)，科學把握創(chuàng)建“五型”機關的核心和重點，找準存在問題，克服薄弱環(huán)節(jié)，充分運用喜聞樂見的創(chuàng)建載體，有針對性地開展創(chuàng)建活動。
(1)開展“六個一”活動。在機關人員中開展“日解一道題，周練一千字，旬寫一篇文，月讀一本書，季做一調研，年積一套冊”活動，促進機關人員綜合素質的提高?；顒娱_展情況每月公示一次。
(2)開展“金點子”評選活動。機關干部每人至少為機關提出一個改革創(chuàng)新的“金點子”，被采納并收到良好創(chuàng)新效果的，給予一定的獎勵。
(3)開展服務活動。組建為民服務志愿者隊伍，由黨員和入黨積極分子組成，深入人民群眾之中，開展便民、利民活動;開展“黨員獻愛心”活動，實實在在為弱勢群體辦幾件實事;開展“爭當為基層服務先鋒”活動，設立“黨員先鋒崗”。
(4)開展“機關和諧工程”活動。通過優(yōu)化內部環(huán)境，開展多種形式的凝聚人心、激發(fā)工作熱情的活動，在機關營造“三個氛圍”，即營造公平的發(fā)展氛圍、融洽的人際氛圍、寬松的工作氛圍，使每個工作人員在機關里都能感受到一種家的溫馨，從而增強愛崗敬業(yè)意識，形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍，推動各項工作出成效、上臺階。
(5)開展“廉政文化進機關”和“政務公開”活動。大力倡導廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的機關文化，不斷規(guī)范機關工作人員的思想和從政行為，增強機關干部拒腐防變的能力。將社會普遍關心和涉及公眾利益的有關事項，公眾反映強烈的有關事項，對經濟和社會發(fā)展產生重大影響的有關事項，以及辦事部門的權利、義務、責任、程序等需要監(jiān)督的有關事項，通過互聯網、新聞媒體、政務公開欄、公益廣告、墻報等形式向全社會公開。
(三)總結驗收(12月17日—12月31日)。
1、總結經驗。各單位要認真總結活動中積累的成功經驗，形成總結報告并于12月20日以前報送工委“兩學一創(chuàng)”辦公室?？偨Y報告中除總結自查自糾總體情況外，重點要匯報工作方案落實情況和存在的問題，認真分析問題產生的原因。屬于內部原因的，采取了哪些具體整改措施;屬于外部原因的，要提出解決問題的對策建議。
2、考核評比。結合年終工作調研和考核，工委將分層次對“兩學一創(chuàng)”活動開展情況進行檢查驗收和評比，把活動開展情況作為全年工作考核評比的重要指標。對活動開展不力的要進行批評，對活動開展效果好的先進單位和個人進行表彰。
第二階段：鞏固、提高和深化活動(2007年以后)。
(一)繼續(xù)整改，鞏固成果。各單位黨組織和廣大黨員要充分認識“兩學一創(chuàng)”活動的重要性，嚴格要求，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚求真務實的作風，保持強有力的工作態(tài)勢，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
(二)建立機制，注重長效。各單位要發(fā)揮自身主觀能動性，緊密結合機關實際，吸收和借鑒先進性教育活動的有效做法和成功經驗，積極探索和建立健全“兩學一創(chuàng)”活動的長效機制，不斷豐富活動新的內容，確定新的主題，要做到年初有布置，年中有督查，年底有總結，使這一活動扎實有序開展下去。
(三)珍惜成果，促進工作。各級黨組織和廣大黨員要珍惜和充分發(fā)揮開展“兩學一創(chuàng)”活動所取得的成果，進一步把開展活動煥發(fā)的政治熱情和積極性轉化為做好本職工作的強大動力，團結帶領機關廣大干部職工開拓進取，創(chuàng)造出新的工作業(yè)績。
五、有關要求。
開展“兩學一創(chuàng)”活動，是當前市直機關黨建工作的一項重要內容，市直機關各級黨組織要高度重視，統籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。同時要將開展活動與推動當前工作緊密結合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
(一)高度重視，加強領導。
市直機關各單位黨組(黨委)書記作為機關黨建工作的第一責任人，要切實加強對這項工作的領導，把這項工作真正納入工作議程，做到人員到位、工作到位、措施到位。各單位要相應成立活動領導小組，領導活動開展工作(領導小組成員名單于8月8日前交工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室)。要建立黨組(黨委)書記掛帥抓，分管人員具體抓，黨員自覺參與的工作機制。
(二)抓好結合，整體推進。
各單位基層黨組織在開展“兩學一創(chuàng)”活動中，要與當前黨建各基項工作結合起來。要把“兩學一創(chuàng)”活動與黨的先進性建設相結合，與黨員培訓、黨務干部培訓和民主評議黨員相結合，與爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)“五好”基層黨組織相結合，與深化效能革命，推動機關各項工作上臺階相結合。
(三)督促檢查，評比表彰。
各單位基層黨組織每月末要進行一次情況綜合，并以簡報形式報工委“兩學一創(chuàng)”活動辦公室。工委對各單位基層黨組織的活動開展情況進行不定期的督查和檢查，并把督查結果作為考核各基層黨組織主要負責人履行職責、評選先進基層黨組織的重要依據。工委將對那些開展活動好的單位進行通報表彰，對在活動中措施不力、工作被動的單位進行通報批評。
兩學一做教育活動方案篇參考篇九
為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內容學習教育主題活動，教育引導全體黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果?？傮w要求如下：
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
其次，還應該做好組織領導：
(一)提高思想認識。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，可以將其劃分為動員部署、深入學習、對照查擺、整改提升等階段。各單位、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對每次學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。
(三)強化督促檢查。各單位、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
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兩學一做教育活動方案篇參考篇十
學院團委面向團支委動員;。
學院團委面向團員動員;。
各團支部面向支部團員動員。
注：線上動員與線下動員相結合;。
重點動員與全員動員相結合。
2組織完善。
梳理團支部組織架構(明確支委分工，明確三會職責);。
團員檔案整理歸檔(團支委或團小組組長負責整理);。
團員數據庫建設(在團員檔案整理的過程中完成)。
3制度完善。
完善學院團員發(fā)展流程;。
完善學院團費繳納流程;。
落實三會兩制一課制度(落實到紙質材料)。
4集中理論學習。
時間：xx月至xx月中旬。
后半段時間“榜樣的力量”(“一學一做”標兵支部、標兵團員風采展示)。
5精品主題團課。
時間：xx月中旬。
“如何做一名合格的共青團員”(團委書記主講)。
6開好組織生活會。
時間：xx月下旬。
以團支部為單位，召開“學習總書記講話做合格共青團員”專題組織生活會(20xx年xx月xx日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的重要講話中提出的五個方面的要求對照自己的表現逐個發(fā)言，進行自我評價，開展自我批評，提出改進措施。
時間：xx月底至xx月上旬。
團支部圍繞“一學一做”教育實踐活動精神，堅持普遍性、創(chuàng)新性、實效性原則，緊密圍繞團支部基本職能，立足實際，自主設計立項主題(20xx、20xx級本科團支部每個支部申報一個立項，歡迎其它年級團支部積極申報立項)。
8網絡主題團日活動。
時間：待定。
五四前后，響應團中央號召集中組織開展“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動(組織動員各級團組織和廣大團員通過網絡新媒體形式，表達緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍的堅定決心和喜迎黨的十九大勝利召開的喜悅心情，為黨十九大召開營造良好氛圍)。
9主題征文活動。
時間：待定。
以“我的青春我的夢――學習總書記講話做合格共青團員”為主題的征文活動(校團委將對學院推薦的優(yōu)秀征文擇優(yōu)向團省委及團中央推薦參評)。
10落實三會兩制一課制度。
時間：全學期。
結合支部的工作實際，進一步對照改進現有工作，使其與支部的工作管理緊密聯系，提高團支部工作的可操作性(學院團委要定期將每個團員參加組織生活的情況作為考核團員的重要內容)。
11開展組織整頓。
學院團委要在團支部自查的基礎上開展支部建設專項檢查。檢查重點為：(1)是否建設規(guī)范的團員檔案;(2)是否按要求、程序發(fā)展團員;(3)是否按規(guī)定向團員收取團費、向上級組織繳納團費;(4)是否經常性的開展組織生活和團的活動。
12開展團員志愿服務活動。
xx月至xx月份：深入推進西部計劃等重點志愿服務項目(畢業(yè)生西部就業(yè)計劃);。
xx月至xx月份：廣泛參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
兩學一做教育活動方案篇參考篇十一
3、x月底前,各黨支部書記、普通黨員可聯系實際,在所在黨支部講一堂黨課;。
4、“七一”前后,各黨支部結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課;。
6、x月底前,邀請黨校教師、講師團成員、先進模范,圍繞基層黨員普遍關注的熱點難點疑點問題,到基層一線黨支部講黨課。
兩學一做教育活動方案篇參考篇十二
xx街道團工委在中臺黨群服務中心召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署會議。街道各直屬團組織負責人、團員青年代表參加了會議。
會上，印發(fā)了《關于在鳳凰臺街道共青團組織集中開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐活動的實施方案》和《教育實踐活動配檔表》，街道團工委負責人傳達了上級團委關于“學習講話做合格共青團員”教育實踐的有關要求，并對鳳凰臺“一學一做”活動進行了詳細的動員部署，提出四點要求：一是要深入動員，各團組織要充分認識“一學一做”教育實踐的重要意義，準確把握“一學一做”教育實踐的要求，切實履行主體責任，迅速啟動動員工作，確保教育實踐“動員到支部、傳達到團員”。二是要扎實推進，各團組織要認真梳理和研究，制定更為細致的工作方案，要有具體的任務清單、清晰的時間表路線圖，讓團組織和團員對活動的要求清晰明了，并迅速落實。三是要嚴格督導，各團組織要建立有效的督導機制，對所屬團組織嚴督實導，幫助其把好方向。四是要廣泛宣傳，有好經驗、好典型要及時總結，交流經驗，展現出教育實踐的良好成效。
街道團工委負責人還就“青年之聲”工作進行安排部署，按照上級團委印發(fā)的《“青年之聲”考核說明》進行了詳細的講解，要求各直屬團組織和廣大團員青年要積極參與“青年之聲”的各項工作，切實推動“青年之聲”各項工作取得實效。
兩學一做教育活動方案篇參考篇十三
班級管理工作非常重要，作為班主任老師需要寫一篇班級管理。
工作計劃。
下面是的小學一年級學期班級管理工作計劃資料歡迎閱讀。
這個學期，我任一(2)班的語文老師兼班主任，本班共有學生75人，其中男生42人，女生33人，這是一個活潑開朗，積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班級管理計劃如下：
一、常規(guī)教育方面。
二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還未完全適應，每一項。
規(guī)章制度。
對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2、課間紀律。
課課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
4.衛(wèi)生紀律。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
三、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
四、其他方面。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導老師批評、指正。
班級情況分析。
本學期本班轉走一名學生，轉來一名學生，現共有45人，其中男生23人，女生22人。經過我對班級學生的深入了解，知道班中的絕大多數孩子能主動地去學習，遵守紀律、講究衛(wèi)生，熱愛勞動，熱愛集體，尊敬師長，友愛同學，做好某件事?？梢灿猩贁祵W生沒有很好的學習習慣，也有一些孩子自律性差，因此，需要老師多次強調。在這學期，我將很好的利用班委會成員，讓他們管理和約束班中同學，并敦促他們養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣。同時，老師帶領各小組組長認真監(jiān)督各組員，使全班同學都能積極努力學習，成為優(yōu)秀的小學生。
班級奮斗目標。
人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。人人有發(fā)展，人人爭做“我能行”的好學生，最終養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
具體工作及措施。
了解學生的活動情況，根據情況：
抓好常規(guī)工作，根據小學生的特點，上好第一次的收心教育，通過班會、晨會，利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》來強化常規(guī)，通過對比，讓學生遵守紀律，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀律和間操、做好圖書管理，做好晨讀等等，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
做好月訓練工作。每月都按照月訓練要求，認真組織開展月訓練工作，每周表揚做的好的同學，對一些同學需要改正的地方，做出了一些要求，并派有小伙伴進行監(jiān)督。同時，老師將這樣的情況在下一周做好監(jiān)督，教育。按時評比出每月的小標兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學生的行為，同時把一些有用的方法延續(xù)下去，在日后的工作中揚長避短。
最終使學生行為進一步規(guī)范化。利用班隊會組織學生學習相關內容，同時利用板報進行很好的宣傳，通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調與教育，使學生真正在教育教學中成長。做好個別學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與家庭教育相結合共同教育好學生，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功，擁有智慧，擁有快樂，在快樂中成長。因此，今后的工作我將繼續(xù)努力加創(chuàng)新，使工作更上一個臺階。
結合月訓練開展班級月主題教育活動。
3月安全教育。
4月好習慣伴我行。
5月文明語言與我共成長。
6月杜絕亂扔，從我做起。
落實月訓練措施。
1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內容，日常時強化常規(guī);。
4.老師一定要緊跟班，了解、發(fā)現學生在校的表現，通過家長的積極配合，對學生的行為進一步規(guī)范化。
班級責任制。
班規(guī)班約。
進校：準時到校、注意禮儀、服飾整潔。
早讀：自覺朗讀、惜時守紀。
兩操：準時到場、隊列整齊、動作到位。
課堂：遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。
午寫：保持安靜、不喧嘩、不打鬧。
值日：認真負責、及時到位、關愛集體令同學滿意。
作業(yè)：獨立完成、保質保量、不抄不補、及時訂正。
責任分工。
班委成員會。
班長(分管衛(wèi)生)：丁(管理衛(wèi)生角)。
副班長(體育委員)：徐(分管間操和集隊的紀律)。
副班長：苗(分管晨讀的紀律)。
語文、數學學習委員：張秦。
衛(wèi)生委員：陳(檢查個人衛(wèi)生)。
圖書管理：張秦。
責任崗分工。
責任崗分工：連廊門和班內玻璃：陳魯。
擦飲水機和電腦柜、擦講桌：楊*。
洗連廊地：丁旺*側廊道：吳。
側廊道墻壁：段陳洗垃圾桶：楊郭拖洗男廁：張劉*。
前門、后門、衛(wèi)生間門：劉窗臺及相應的墻：楊*。
欄桿、瓷磚：付白韓。
值日生：
一組：杜武焦馬盧孫*。
二組：安田魯靳李張。
三組：楊張李張李徐。
四組：李王秦苗張邱。
五組：聶聶張鄭魯孟。
責任制獎懲措施。
老師要做到腿勤、嘴勤，堅持天天檢查，天天督促。在每周一做了總結后，對需要改進的地方提出建議，同時對需要激勵的學生進行表揚，需要懲罰的學生進行懲罰，具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內做一件好事等。
一、學生分析。
我們班共有63名學生，其中男生34名，女生29名?？傮w上來。
說人數比較多，管理上受到的考驗更多一些。經過一個學期的相處與磨合，孩子們能認得班級的同學，基本能叫出名字，并開始在班級里擁有伙伴，建立友情。在班集體形成方面，依托班級授課制，孩子們形成了一個大的學習共同體，能按照要求參加各種群體活動，并按照要求為班級分擔打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)等事情。家長正在形成一個團結協作的聯盟，對班級工作很支持，能在多方面給班級做事情。存在的問題是班級建設只是初步成型，離著穩(wěn)定牢固的班級模式還有很大的距離，很多看似比較好的習慣其實很脆弱，容易發(fā)生倒退現象。個別家庭不重視教育，對孩子的學習幾乎不管不問，孩子在多方面落后。
二、工作目標。
1、進行愛校、愛家庭教育。引導學生了解學校，了解父母，
激發(fā)學生對學校、家庭的愛。
2、進行集體主義教育。強化學生的班級意識，熱愛集體，樹立集體榮譽感。
3、學習班級紀律和學校紀律，懂得遵守紀律的重要性，進一步加強自我約束。
4、學習學校課程安排，認真參與課堂學習，適應班級授課制度。
5、參與學校組織的各項集體活動，在活動中態(tài)度認真、遵守秩序、好好表現。
6、尊敬老師，對老師有禮貌。團結同學，關心同學，幫助同學。建立良好的人際關系秩序。
7、樹立愛護衛(wèi)生的意識，掌握基本的勞動技能，明確值日分工，認真打掃衛(wèi)生。
8、爭當班級小公仆，根據自己的特長為班級服務，為班級做貢獻。
9、熟悉放學路隊安排，按照秩序站隊回家。
10、建立初步的小組學習模式，初步適應小組學習方式。
11、家長配合學校工作，建立暢通的家校溝通渠道，形成教育合力。
三、管理措施。
1、增強在校園里的愉快體驗，愛護各項設施和處室，激發(fā)熱愛學校的感情。
2、借助學校量化管理制度，促使學生關注班級量化考核情況，增強集體榮譽感。
3、逐步學習班級和學校各項規(guī)定，嚴格要求，強化訓練，建立良好的班級秩序。
4、建立班級集體行動的各項制度，逐步培養(yǎng)學生適應統一進度、統一活動、統一學習和訓練內容等特點，學會很好地融入集體生活。
5、根據期末成績、高矮個、性格脾氣、男女生比例等分成16個小組，設置小組長、大組長，進一步細化小組合作策略，更多地開展小組合作活動。
兩學一做教育活動方案篇參考篇十四
為鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果，深入開展“兩學一做”學習教育，進一步引導機關廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范言行，提高黨員干部的思想道德素質，促進市直機關黨員干部轉作風、強執(zhí)行、樹形象。市委市直機關工委確定，在市直機關開展“黨章黨規(guī)進機關、政德教育進機關、群眾監(jiān)督進機關”(簡稱“三進機關”)活動，現制定如下實施方案。
黨章黨規(guī)是黨員必須遵守的基本行為準則。通過開展“黨章黨規(guī)進機關”，促使市直機關全體黨員特別是黨員領導干部帶頭學習黨章、遵守黨規(guī)，進一步增強紀律和規(guī)矩意識，真正把黨章黨規(guī)轉化為廣大黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩的自覺遵循，轉化為踐行“三嚴三實”的自覺行動，轉化為爭做合格黨員的自覺追求。
市直機關各黨組織要緊緊圍繞中心工作和工作大局開展學習教育，科學制定學習計劃，合理安排學習內容，保證學習質量。學習要堅持原汁原味、原原本本，逐條逐句通讀黨章，做到真學真懂。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，充分利用正反兩方面事例，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統和作風，樹立崇高道德要求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
黨員領導干部要把黨章黨規(guī)學習教育納入黨委(黨組)理論中心組學習內容，圍繞學習黨章、踐行黨章、守紀律講規(guī)矩等專題帶頭給全體黨員干部上黨課。市直機關黨支部通過“三會一課”、組織生活會、警示教育、重溫入黨誓詞、微型黨課競賽和網上在線學習等多種形式，吸引黨員自覺自主學習。要把學黨章黨規(guī)作為微型黨課的一項專題，積極組織廣大黨員參加“微型黨課”輪講活動。
市直各部門單位要結合黨員學習日，堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，認真組織交流研討，談體會、談認識、談心得，使黨員干部充分認識學習貫徹黨章黨規(guī)黨紀的重要性，切實增強遵守黨章黨規(guī)黨紀的思想自覺和行動自覺。積極采取信息化手段，開展黨章黨規(guī)網上測試。
市直機關各級黨組織要把“黨章黨規(guī)進機關”作為機關黨建的一項經常性基礎性的工作，把學黨章黨規(guī)作為落實“三會一課”、領導干部參加雙重組織生活、黨內監(jiān)督、民主評議黨員、黨員黨性分析等黨內生活制度的重要內容。
市直機關廣大黨員干部要自覺遵守黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺增強黨員意識，向黨章看齊，用黨章黨規(guī)規(guī)范自身言行。通過學習教育，使市直機關廣大黨員干部對黨章內化于心、外化于行。
兩學一做教育活動方案篇參考篇十五
為深入貫徹落實黨的十八大精神，切實加強司法行政機關紀律作風建設，根據發(fā)[20xx]22號文件要求，從2月下旬開始在機關黨員干部中開展為期兩個月的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動。現結合我局工作實際，制定如下實施方案。
一、指導思想。
深入學習黨的十八大、十八屆中央紀委二次全會、自治區(qū)紀委十一屆二次全會、市紀委九屆三次全會精神，認真履行司法行政職能，通過開展學習黨章、嚴守紀律教育活動，提高司法局黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我區(qū)“法治城區(qū)”、“文明城市”的創(chuàng)建貢獻力量。
二、目標要求。
圍繞“充分發(fā)揮司法行政機關法制宣傳、法律服務和法律保障職能，為幸福文明一流城市區(qū)的建設貢獻力量”這一主線，堅持集中教育和推動工作相結合，統籌兼顧，合理安排，激勵全局黨員干部自覺學習黨章，嚴格遵守各項紀律，切實改進工作作風，努力建設一支政治堅定，紀律嚴明的司法行政隊伍，為我區(qū)的和諧穩(wěn)定提供堅強的法律服務和保障。
1.進一步堅定信念樹立黨章意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。自覺遵守和維護黨章，嚴明各項紀律，切實做到“六個決不”，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，確保中央、自治區(qū)、市和區(qū)委、政府各項決策部署不折不扣地落實到位。
2.進一步改進工作作風。認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū)、市若干規(guī)定和大武口區(qū)《關于改進工作作風密切聯系群眾實施辦法》，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣，牢固樹立以人為本的理念，堅持貫徹黨的群眾路線。
3.進一步加強組織建設。以加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，全面加強局機關黨的建設。進一步強化執(zhí)法業(yè)務培訓和職業(yè)道德建設，全面提升工作人員的政治業(yè)務素質。進一步加強學習型黨組織和學習型機關建設。
三、活動安排。
(一)學習教育階段(2月25日—3月25日)。
1.學習內容。認真學習《中國共產黨黨章》，習近平同志在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話，王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告，張毅同志在自治區(qū)紀委十一屆二次全會上的講話，彭友東同志在市紀委九屆三次全委會上的講話，洪濤書記在區(qū)紀委八屆三次全委會上的講話，大武口區(qū)《關于改進工作作風密切聯系群眾實施辦法》，大武口區(qū)司法局《改進工作作風密切聯系群眾八項規(guī)定》等，把思想和行動統一到黨的十八大精神和中央、自治區(qū)、市和區(qū)的具體要求上，自覺維護大局、服務大局。
2.學習方法。結合我局工作實際，制定學習方案，定期舉辦黨員干部培訓班，把黨章列為主要內容，搞好思想發(fā)動，使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義，強化黨員的黨章意識，動員全體黨員參加集中教育活動。采取集中學習、個人自學等多種形式。
3.展示學習成果。為突出教育活動成果展示，我局黨員干部要積極參加區(qū)委組織的“六個一”活動，即舉辦一次學習黨章專題報告會;組織一次學習黨章知識競賽;組織一次主題理論征文;組織一次學習黨章理論測試;組織一次黨組織負責人講黨課評比活動;黨支部為基層群眾辦一件實事，每個黨員為基層或所在社區(qū)做一件好事。
學習階段結束時，每名黨員要將撰寫的學習筆記、心得體會文章進行交流，優(yōu)秀學習心得和理論研討文章將推薦到區(qū)委參加評選。
(二)對照檢查階段(3月26日—4月15日)。
一是要對照黨章規(guī)定的基本任務，結合落實“八項規(guī)定”改進工作作風總體要求，認真查找在發(fā)揮司法行政職能作用，密切聯系群眾，維護黨員權益，推動經濟社會穩(wěn)定發(fā)展等方面存在的突出問題。二是要對照黨章規(guī)定的六個基本條件，結合自身思想和工作實際，重點搞好“六查六看”，即：查思想，看理想信念樹立的牢不牢;查紀律，看政治上是否與黨中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令暢通;查作風，看“八項規(guī)定”是否落實到位，是否存在“庸懶散軟奢”等不良風氣。
查業(yè)績，看是否按照科學發(fā)展觀的要求，履職盡責，治庸提效;查服務，看是否服務發(fā)展、改善民生;查廉潔，看是否落實《廉政準則》和廉潔自律各項規(guī)定。三是要廣泛征求各方面意見，認真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要問題，通過對照剖析，黨組織和黨員個人分別撰寫一份黨性分析報告，通過召開組織生活會等形式，深刻剖析問題產生的根源，制定切實可行的整改措施。
(三)落實整改措施階段(4月16日—4月30日)要將整改措施細化分解，明確整改時限和責任領導，對存在的違反政治紀律、組織紀律和“庸懶散軟奢”等突出問題進行專項治理。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和我區(qū)《關于改進工作作風密切聯系群眾實施辦法》，切實轉變工作作風。要探索建立黨員干部學習黨章、遵守黨章、落實黨章、維護黨章的長效機制，以此教育和引導我局黨員干部爭做勤奮學習、愛崗敬業(yè)的模范，進一步鞏固和擴大“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動成果，為建設幸福文明一流城市區(qū)提供堅強的思想保障和法律服務。
四、工作要求。
(一)成立領導小組。成立以黨支部書記為組長的領導小組，辦公室具體負責此項工作。
(二)高度重視。要切實提高認識，保證每名黨員人手一冊《中國共產黨章程》，把開展好“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動作為重要政治任務，認真按照活動方案，精心組織實施;支部主要負責人要認真履行第一責任人職責，扎扎實實地抓好集中教育活動。
(三)加強考核。局黨支部將把集中教育活動開展情況列入個人年度評先評優(yōu)的重要依據。辦公室要高度重視信息報送工作，及時報送活動信息，注重總結開展活動的好經驗、好做法，確保信息報送實效和質量。
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”集中教育活動結束后，局黨支部集中教育領導小組要進行書面總結，將書面總結材料于5月4日前報區(qū)集中教育活動領導小組辦公室。
兩學一做教育活動方案篇參考篇十六
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
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“兩學一做”學習教育是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，也是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，加強黨的思想政治建設的重要部署，體現了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設的決心和深入推進全面從嚴治黨的政治定力，對于加強黨的思想政治建設、作風建設和紀律建設，進一步解決黨員隊伍存在的思想、組織、作風、紀律方面存在的突出問題，保持和發(fā)揚先進性和純潔性，激勵廣大黨員凝心聚力、建功立業(yè)，確保打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、奪取全面建成小康社會新勝利，具有十分重要的意義各股室、全體黨員都要把思想統一到中央、自治區(qū)、南寧市和縣委的決策部署上來，高度重視，認真抓好、積極參加“兩學一做”學習教育活動，確保達到預期目的
“兩學一做”學習教育的基礎在學，關鍵在做，落腳點是做合格共產黨員。各股室、各黨員要把黨的思想政治建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，自覺按黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向。
進一步樹立清風氣正，嚴守政治紀律政治規(guī)矩。
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，為協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持以正面教育為主，用科學理論武裝頭腦
堅持學用結合，知行合一。
堅持問題導向，注重實效。
堅持領導帶頭，以上率下。
堅持從實際出發(fā)，注重經常。以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子、黨支部、領導干部黨員和普通黨員的不同情況開展學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，用學來指導做、用做來檢驗學，堅持問題導向，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改
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六是著力解決能力不足的問題，主要是對政策法規(guī)和業(yè)務知識掌握得不深不細不精，在工作中熟練運用不夠，涉及到一些具體問題上思路卡殼，措施辦法不多，解決能力不強等。
5
個方面的突出問題，特別是要著力徹底解決“不想為、不會為、不敢為”問題，進一步增強“四個認識”，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的表率。
四是推動解決基礎保障不夠的問題，主要是黨組織活動場所配置不夠充足等問題。
五是推動解決為信訪工作創(chuàng)新提供組織保障力度不強的問題，主要是對實施信訪改革中的一些重大問題，缺乏深入調研和思考，站位不高，眼界不寬，黨建工作和信訪創(chuàng)新工作聯系不緊密等。
將堅持不懈糾正。
“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。通過“兩學一做”學習教育，加強理論武裝、加強紀律約束、加強榜樣引導、加強責任考核，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，凝聚力量、激發(fā)干勁，為做好各項工作提供堅強的政治、思想和組織保證。
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，深入開展。
(
試行。
)
》，推進機關黨建工作規(guī)范化、制度化。
加強警示教育，以案說法、以案明紀，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮反面的警示作用。局支部班子還要認真組織學習研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩，提高領導能力和水平，全面加強班子的思想政治建設、作風建設和能力建設。
重點學習《習近平總書記系列重要講話讀本。
(2016。
年版。
)
班子成員在認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本。
(2016。
年版。
)
》的基礎上，還要深入學習《習近平淡治國理政》《習近平總書記系列重要講話文章選編。
(
領導干部讀本。
)
》，做到學思踐悟、融會貫通，提升理論素養(yǎng)。
通過學習系列講話精神，切實領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，領悟好重大思想理論觀點、科學的思想工作方法，更好地用以指導工作，推動我局工作創(chuàng)新發(fā)展。
堅持以知促行，校正思想之標，調正行為之舵，爭做。
“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”合格黨員。一是要樹立政治標準，強化“四個認識”。政治標準是黨員最明顯也是區(qū)別于普通群眾最根本的標準。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識這“四個意識”集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求。通過學習教育，黨員干部要切實增強“四個認識”，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，要堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人。堅決做到中央和自治區(qū)、市委、縣委提倡的堅決響應、中央和自治區(qū)、市委、縣委要求的堅決照辦，中央和自治區(qū)、市委、縣委禁止的堅決杜絕，確保令行禁止、政令暢通。二是要樹立做事的標準，強化為民服務理念。要自覺踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，始終保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。三是要樹立做人的標準，自覺維護黨員形象。黨員干部要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地，自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線，樹起黨員干部優(yōu)良形象。
堅持個人自學和集體學習相結合，完成規(guī)定篇目的學習，做好筆記，撰寫體會和交流發(fā)言要注重讀原著、學原文、悟原理，增強自學的針對性和實效性局支部進一步規(guī)范“三會一課”，堅持組織生活的正常機制，嚴格按照學習制度和計劃，認真落實每兩周半天的集體學習要嚴格考勤，對因故未參加人員指定專人負責做好補課，切實做到人員、時間、內容、效果“四落實”
以組織生活為基本形式扎實開展學習討論，不斷深化學習效果。學習討論要圍繞黨章黨規(guī)黨紀和習近平總書記系列重要講話的豐富內涵，分析實際工作中遇到的具體問題，在思想上檢查黨性認識強不強，在工作上檢查開拓進取夠不夠，在作風上檢查聯系群眾實不實，在廉潔上檢查紀律認識強不強，明確紀律規(guī)范，提高組織生活的政治性。每次集中學習時要確定一至兩名黨員重點發(fā)言，談所學、所思、所感、所悟，消化學習疑難問題，加深學習印象，鞏固學習效果
從
5
月起，組織開展四次專題討論，安排如下：
第一專題：在。
5
月底前召開，以“講政治、有信念”為主題，組織全體黨員進行討論。重點圍繞學習《中國共產黨章程》、學習習近平總書記系列講話等內容展開討論，深入研討黨員政治意識、信念缺失的具體表現和危害，查找差距，研究解決的辦法和措施，增強黨員的政治意識、強化理想信仰。
第二專題：在。
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月底前召開，以“講規(guī)矩、有紀律”為主題，組織全體黨員進行討論。重點圍繞學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等內容展開討論，深入研討黨員政治意識、黨性認識、規(guī)矩認識不強的具體表現和危害，查找差距，研究解決的辦法和措施，增強黨員黨章認識、紀律認識、規(guī)矩認識、底線認識，努力爭做遵章守紀的表率。
第三專題：下半年召開，以。
“講道德、有品行”為主題，學習社會主義核心價值觀，學習中華傳統美德，學習黨的優(yōu)良傳統，學習焦裕祿、孔繁森、楊善洲、沈浩、柴生芳等優(yōu)秀共產黨員的先進事跡、良好品行，研討合格黨員標準具體體現和立足崗位做合格黨員的實踐標準，查找差距，培育和踐行社會主義核心價值觀，端正黨員品行，樹立崇高道德追求，提振精氣神、激發(fā)正能量，樹立黨員優(yōu)良形象。
第四專題：下半年召開，以。
“講奉獻、有作為”為主題。以“增強看齊意識，用習近平總書記系列講話精神武裝頭腦”為主題，重點圍繞如何學習貫徹習近平總書記系列重要講話，特別是總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，加強理論武裝，堅持用理論指導和創(chuàng)造性地開展工作，努力提升理論素養(yǎng)和能力水平。重點圍繞如何干事創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮先鋒模范作用、為推動信訪改革創(chuàng)新發(fā)展、推動中心工作做貢獻展開討論，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情和活力，努力在本職崗位上做出應有的貢獻。
緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，突出堅定理想信念這個根本要求，深化黨課教育結合學習研討，區(qū)分領導班子成員、支部委員、普通黨員三個層次，每次專題黨課學習確定一至兩名黨員發(fā)言聯系實際講好一堂黨課，運用身邊實例現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力充分利用微信黨課、網絡黨課等新媒體創(chuàng)新黨課方法，組織黨員關注“共產黨員”公眾號，認真參加“兩學一做”專題學習班學習和互動“七一”前后，局黨支部結合紀念建黨
95。
周年，集中安排黨課。
年底前，局黨支部召開專題組織生活會以“兩學一做”為主題，支部班子及其成員要對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施組織我局全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議
結合年度考核及組織生活會，在第四季度召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚
對不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
區(qū)分局班子、支部、黨員、領導干部分別建立問題整改臺賬，明確目標、要求、措施、時間，實行掛牌消號督辦要堅持邊學、邊查、邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題要注重抓細抓小抓實，從點滴養(yǎng)成、遵守日常工作紀律和完成交辦任務等具體事中發(fā)現問題、解決問題，堅持把整改落實與黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，深入自查，弛而不息糾正“四風”堅持用制度管人管事，不斷完善制度措施，鞏固成果，形成長效機制要強化整改責任，對整改不及時不到位的，要嚴肅問責
教育引導黨員銘記黨員身份，主動為黨工作，努力為信訪事業(yè)發(fā)展貢獻力量。繼續(xù)組織培樹創(chuàng)建局機關黨員“先鋒崗”。結合紀念建黨
95。
周年，選樹和表彰先進股室、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者，強化示范引領，向典范看齊，促共同提高。推動重點崗位黨員掛牌上崗、亮明身份，促進黨員模范履行崗位職責，敬業(yè)修德，奉獻社會。
緊緊圍繞信訪工作創(chuàng)新發(fā)展謀劃和貫徹全面從嚴治黨要求，努力踐行“三嚴三實”要求，努力創(chuàng)建“先鋒支部”、“黨員先鋒崗”，引導黨員干部爭做思想道德先鋒、優(yōu)質服務先鋒、為民富民先鋒、改革創(chuàng)業(yè)先鋒、清廉實干先鋒、學法用法先鋒扎實開展效能和“不作為、慢作為、怕擔當”等問題專項整治，切實轉變工作作風，提升機關效能，全力推動各項工作上臺階
局機關黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開支委會議，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子要把自己擺進去，查找存在的問題。
“兩學一做”學習教育是今年機關黨建工作的首要政治任務，局黨支部書記要認真履行第一責任人責任。局機關成立“兩學一做”學習教育協調小組，負責學習教育的組織領導和督促協調落實。下設辦公室，具體負責“兩學一做”學習教育各項工作的具體落實。各黨小組
(
各股室。
)
要切實履行職責，嚴格按照局機關實施方案要求，緊密結合工作實際，主動作為，充分調動所屬黨員的主動性、主動性和創(chuàng)造性，不折不扣地完成方案明確的各項任務目標。
充分利用微信賬號、
q
群等宣傳媒體，對“兩學一做”學習教育及時進行總結，對于先進典范和事跡及時做好宣傳，營造開展學習教育的良好氛圍。引導黨員自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神轉化為實際行動，思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
緊密結合信訪工作實際，把學習教育與貫徹機關黨建工作要求、與推動信訪工作創(chuàng)新發(fā)展、與縣委、縣政府的中心工作結合起來，真正把學習教育貫徹于工作的全過程，用學習教育煥發(fā)的激情推動重點工作指標任務的完成，用指標任務完成情況來檢驗學習教育的成效，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進
兩學一做教育活動方案篇參考篇十七
為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，全面落實從嚴治黨要求，永葆黨員隊伍的先進性和純潔性，根據中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》要求決定在全院黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”主題教育系列活動。
一、活動背景。
按照黨中央部署要求，2016年全國將在黨員中開展“兩學一做”活動?！皟蓪W一做”就是學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格黨員。是繼“三嚴三實”專題教育之后的一個主題活動，引導廣大黨員用黨規(guī)黨紀黨章規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領悟黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略。
二、活動意義。
通過組織黨員、入黨積極分子開展“兩學一做”主題教育系列活動，引導同學們更好的堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己學習工作各個方面。
三、指導思想。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以黨的先進性建設為基本要求，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以開展“兩學一做”活動為載體，鞏固先進性教育成果，積極推進黨的先進性建設，不斷提高學院黨建工作水平。
四、參加對象。
xxx學院全體黨員。
活動時間：2016年3月—7月。
活動實施計劃。
三個工作環(huán)節(jié)。
宣傳發(fā)動(3月22日—3月31日)。
搞好思想發(fā)動。3月22日，召開全院學生黨員“兩學一做”教育動員會，由院黨委書記主講。3月23日，各學生黨支部、團支部召開動員會，安排布置活動開展工作。各學生黨(團)支部書記作動員講話。
抓好輿論宣傳。由學生會黨團教育中心、新聞宣傳中心通過學院網站、微信公眾平臺、微博等新媒體平臺，深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內容和要求，營造良好輿論氛圍，擴大活動參與面。
全面學習(4月1日—6月15日)。
1、集中學習，對照檢查。各黨支部、團支部要組織黨員認真學習黨章，學習貫徹習近平總書記“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”等系列講話，學習模范黨員的先進事跡。學習中，要認真開展以“對照黨章查不足，對照先進找差距”為主題的專題民主生活會，發(fā)現問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。
2、樹立典型，建立示范。學生會黨團教育中心組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”優(yōu)秀學生黨員巡講活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、明確標準，健全制度。各支部在原有《管理工程學院黨員考核制度》的基礎上進行討論，提供修改建議，使考核制度更加合理規(guī)范。
4、線上線下活動相結合。
(1)開展“黨章朗誦接龍”朗誦活動。由黨團教育中心組織各支部在此階段開展黨章朗誦接龍活動，支部內黨員均需參與，加深黨員對黨章理解程度。
(2)開展“黨章我來說”征文活動。黨團教育中心組織各黨(團)支部開展征文活動，支部內黨員均需參與，由黨團教育中心評出優(yōu)秀作者予以獎勵。
(3)開展新媒體平臺“學黨章、學系列講話、爭做優(yōu)秀共產黨員”學習宣傳活動。分三個話題分時段進行，有“我們一起學黨章”、“總書記系列講話”、“那些優(yōu)秀的共產黨員”三個話題，由新聞宣傳中心每日推送，發(fā)動黨員互動。
總結表彰(6月15日—7月1日)。
系列活動開展結束后由黨團教育中心針對各黨員在系列活動中的表現，進行學院先進共產黨員的評比，選出積極向上的優(yōu)秀學生黨員，并給予獎勵。
兩學一做教育活動方案篇參考篇十八
總隊召開改革強警主題教育活動和“兩學一做”學習教育動員部署會?？傟狘h委書記、總隊長張福好出席會議并作動員講話，總隊其他黨委常委、機關全體全體官兵在主會場，各支隊、大(中)隊全體官兵在分會場參會。會議由陳東成副總隊長主持。
會上，總隊政治部主任劉文軍組織學習了《全省消防部隊改革強警主題教育活動和“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施意見》，并就開展兩項教育活動的目標任務、方法步驟作了安排部署。
張福好總隊長在講話中指出，開展主題教育活動和“兩學一做”學習教育是深入貫徹落實習近平總書記強軍興軍重大戰(zhàn)略思想的重要舉措，是推動全面從嚴治黨、依法從嚴治軍向基層延伸的有力抓手，是加強新時期部隊思想政治建設的重大部署。要突出問題導向抓教育。
強化問題意識、堅持問題導向，是確保兩項重大教育取得實效的關鍵。近幾年來，總隊黨委集中發(fā)力抓作風、嚴紀律、強制度、保穩(wěn)定，在全省官兵的共同努力下，一步一個腳印，一年一個臺階，成績有目共睹，來之不易，但組織失信、黨員失范、言行失當、職責失守等問題依然不同程度存在。
開展兩項重大教育，就是要與黨章黨規(guī)精準對焦、拿系列講話檢視看齊、向問題積弊開刀糾偏，解決一個個具體問題，做好一件件具體事情，嚴明一條條黨紀警規(guī)，教育引導官兵做到“四講四有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，爭做合格黨員、爭當強警先鋒，在部隊立起合格的標尺，劃出做人做事的底線，樹起黨員的先鋒形象。
他強調，要壓實主體責任抓教育。各級黨組織及其負責人要用心用力、嚴抓實抓，科學籌劃、周密組織，真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，把改革強警融入到每項工作、推進到“最后一公里”。一要擔起首要責任。
總隊、支隊、大隊要采取“五訪工作法”深入一線開展工作，支隊黨委要制定實施方案，加強督促、指導和把關;基層大隊黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程現場指導;總隊機關要為全省消防部隊做出表率。二要抓住“關鍵少數”。書記、副書記作為“第一責任人”，要帶頭承擔起主體責任;班子其他成員要落實“一崗雙責”，抓好分管領域的督促幫扶、分類指導、檢查把關。三要嚴格考評問責。
堅持區(qū)分層次，及時指導，對問題整改情況建立掛賬銷號、掛牌督辦制度，明確責任、落實措施、嚴肅整改。年底分層級對基層黨委、黨支部進行逐一考評。
對于如何開展兩項重大教育，他指出，要注重日常經常抓教育。堅持貫穿全年、融入經常，推動學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸。一要抓好重點環(huán)節(jié)。以黨支部為基本單位，以七項組織生活制度為基本形式，重點抓好集中學習討論、黨課教育、黨員承諾踐諾、領導干部示范學習、召開專題組織生活會和開展民主評議黨員等工作。
二要抓好載體創(chuàng)新。研究探索新形勢下組織教育的特點規(guī)律，推進教育理念、內容、手段和機制創(chuàng)新;要重視抓好基礎教育、經常性思想教育和形勢政策教育，精確掌控部隊思想，精準抓建基層。三要抓好宣傳引導。充分運用信息網絡手段開展教育，在各級政工網、微信平臺上開設教育專欄;要大力選樹先進典型，宣揚廣大官兵積極投身改革強警實踐的良好精神風貌。四要抓好制度落實。
注重總結提煉教育中的好經驗、好做法，進一步強化舉措、完善制度;要大力加強基層黨組織建設，完善政治學習、組織生活、黨員管理、黨建責任等制度，提升基層黨建工作科學化水平。
他要求，要強化知行合一抓教育。堅持學做結合、以學促做，確保“學”得深入、“做”得扎實。一是領導干部要走前列、作表率。堅持從嚴要求，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，“學”得更多一些、更深一些;帶頭參加組織生活會和民主評議，帶頭立足崗位作貢獻，“做”得更嚴一些、更實一些。二是思想行動要對準表、不偏差。
要通過學習教育，牢記黨員身份，增強黨員意識，把握為人做事的基準和底線，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用行動體現信仰信念的力量;要建立“優(yōu)上、庸下、劣汰”的用人機制，形成以政治立身、用能力服人、讓業(yè)績說話、靠廉潔樹威的政治生態(tài)。三是重點工作要強推進、求質效。兩項教育的成效，最終要體現在推動中心工作、促進事業(yè)發(fā)展上，體現在推動黨員官兵提振精氣神、展示新作為、發(fā)揮先鋒模范作用上，體現在增強基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力上。
特殊時期，需要有特別的思想認識，需要有特別的擔當精神，需要有特別的工作作為。要對重點工作任務進行一次梳理檢查，總隊、支隊黨委常委要下到聯系點幫扶指導，將兩項教育與其他各項工作統籌兼顧，協調推進，努力建設具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的過硬隊伍。
兩學一做教育活動方案篇參考篇十九
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊認識、黨性認識、規(guī)矩認識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合部門實際，現就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項通知如下：
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全市黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”主題活動，教育引導全市黨員增強看齊認識、黨性認識、紀律規(guī)矩認識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。
做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性認識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設幸福部門提供堅強的思想政治保證。
“兩學一做”，基礎在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和習近平總書記系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。
在深入學習、融會貫通的基礎上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有代表性的黨員“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟，并結集成冊。
“兩學一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治認識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方法調結構、戰(zhàn)風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產黨人的風采。6月底前，結合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方法，評選出100名表現突出的“兩學一做”優(yōu)秀黨員。
落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要通過設立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務隊等方法，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實習近平總書記系列重要講話的熱度體現到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，主動參與全面建成小康社會、推進結構性改革、促進經濟轉型發(fā)展等工作，扎實抓好創(chuàng)城、重點項目建設、城鄉(xiāng)協調發(fā)展、帶領群眾致富等各項中心工作的落實，主動爭創(chuàng)“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。
開展“兩學一做”主題活動，是20xx年基層黨建工作的一項重要內容，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要高度重視，統籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要成立專門工作機構，有序推進活動順利開展。黨委(黨組)書記作為第一責任人，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
要將“兩學一做”主題活動與推動工作緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把此項工作作為落實基層黨建各項任務目標的重要措施，抓好黨員教育培訓、民主評議黨員、嚴格規(guī)范黨內生活、創(chuàng)建基層服務型黨組織等各項工作，推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
市委組織部專門成立“兩學一做”主題活動工作辦公室，具體負責整個活動的指導調度，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，市里將結合基層黨建工作專項督查，通過座談會、現場會、實地督查等方法，及時了解全市面上活動開展情況，對敷衍應付、工作不力的，將在全市通報批評。
兩學一做教育活動方案篇參考篇二十
各學生黨支部：
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，按照中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》要求，經學院黨委研究，決定面向我院本科生黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子廣泛開展“兩學一做”主題教育黨的知識競賽，號召廣大青年學生學習、掌握黨的歷史、章程、紀律準則，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，增強黨性修養(yǎng)，堅定政治方向?，F制定方案如下：
一、活動主題。
學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員。
二、面向對象。
我院全體學生黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子。
三、參考資料。
1、參考書目：
2、參考文件：
《中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報》。
《中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議公報》。
《中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報》。
《習近平總書記關于“三嚴三實”重要講話》。
《中國共產黨廉潔自律準則》。
《中國共產黨紀律處分條例》等。
四、時間安排。
1、個人初賽(2016年3月)。
通過閉卷考試的方式選拔，以成績由高到低取成績排名前50人，分設個人一等獎10名、個人二等獎15名、個人三等獎25名進行獎勵，考試成績相同可并列。具體時間地點另行通知。
2、團體決賽(2016年4月)。
取個人初賽成績排名前24名參賽者，以現場抽簽方式進行分組，隨機分為8組，每組3人。以現場對抗賽的方式，通過問題搶答、指定問題回答、現場問答等環(huán)節(jié)，以各組團體決賽各環(huán)節(jié)得分相加進行排名。以團體成績由高到低，設團體一等獎1組、團體二等獎2組、團體三等獎3組進行獎勵，成績并列時通過加賽確定最后排名。具體時間地點另行通知。
3、報名時間。
以支部為單位，于年3月11日前將報名表發(fā)至xx，聯系電話：xx，聯系人：王老師。
五、相關要求。
各黨支部(黨小組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，認真落實、大力宣傳、積極動員、從嚴從實，做到盡好責、抓到位、見實效，切實將“兩學一做”學習教育活動推向深入。
兩學一做教育活動方案篇參考篇二十一
”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，如何策劃兩學一做教育實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于兩學一做。
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為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區(qū)實際，制定本實施方案。
在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快××區(qū)建設發(fā)展提供堅強保證。
即日起半年時間，20xx年7月底結束。
三、總體要求。
(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。
二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫。
入黨誓詞。
用入黨誓詞約束自己努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。
二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網站、公開欄等開設專欄，全面系統宣傳報道系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。
三是注重聯系實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章?！敖Y合”，就是要把學習貫徹系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來?！稗D化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效?！疤嵘保褪峭ㄟ^學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設發(fā)展的能力。
四、方法措施。
開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
五、組織領導。
(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。
(三)處理好兩個關系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關系，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。
(四)強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內容學習教育主題活動，教育引導全體黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果?？傮w要求如下：
(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規(guī)，二是系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。
(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。
(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。
其次，還應該做好組織領導：
(一)提高思想認識。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，可以將其劃分為動員部署、深入學習、對照查擺、整改提升等階段。各單位、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。
(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對每次學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。
(三)強化督促檢查。各單位、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。
為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中組部和全國組織部長會議精神的最新要求，結合我校實際，現就在全校黨員中開展“兩學一做”專題教育活動有關事項通知如下：
一、總體要求。
認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結合全校黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”專題教育活動，教育引導全校黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建成高水平大學提供堅強的思想政治保證。
二、時間安排。
(一)開展系列理論學習活動。思想理論解決的是旗臶問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，各二級黨組織要引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。學校黨委將組織開展“兩學一做”專題黨課、“兩學一做”理論學習感悟征集等活動。
(二)開展系列黨性教育活動。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。各二級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。各二級黨組織要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》和系列重要講話，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。學校黨委將組織開展學習黨章黨規(guī)、系列講話知識競賽、優(yōu)秀黨員事跡報告會等活動。
(三)開展系列明紀警示活動。深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”。各二級黨組織要引導廣大黨員把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。學校黨委將組織開展參觀監(jiān)獄等警示教育活動。
(四)開展系列建言促發(fā)展活動。黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現。各二級黨組織要教育引導廣大黨員以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。同時各二級黨組織要把“兩學一做”專題教育活動與學校中心工作緊密結合、與自己日常工作緊密結合，要學會“十個指頭彈鋼琴”，要積極引導廣大黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，用實際行動彰顯共產黨人的風采。學校黨委將組織開展黨員志愿迎新生、黨員建言迎校慶等活動。
(五)開展“兩學一做”爭當表率活動。學校黨政領導班子帶頭開展專題教育，校級領導干部要堅持高標準嚴要求，帶頭學習黨章黨規(guī)，帶頭查擺解決自身問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范。處級領導干部特別是各單位部門主要負責人要立足承上啟下的實際，開展好專題教育，要關心群眾，尊重群眾，向群眾學習，積極為群眾解難題、辦實事，主動接受群眾監(jiān)督。教師黨員要努力做到行為世范，熟悉教學工作，認真履行立德樹人職責，在本職崗位上做出優(yōu)異成績。學生黨員要努力做到刻苦學習文化知識，明禮誠信、愛國愛黨、遵紀守法，堅決同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。離退休老黨員要努力做到政治堅定、思想常新、關注和關心學校發(fā)展，幫助和指導年輕群眾做事創(chuàng)業(yè)。學校黨委將組織開展“兩學一做”教育活動優(yōu)秀表率評比等活動。
五、活動要求。
開展“兩學一做”主題活動，是20xx年基層黨建工作的一項重要內容，各二級黨組織要高度重視，統籌安排，精心組織，狠抓落實，務求實效。
(一)加強組織領導。校黨委全面負責學校的專題教育，把專題教育擺上重要位臵，周密安排部署，強化責任落實，扎實有效推進。黨委組織部作為牽頭組織部門，要承擔推進方案實施的具體責任，加強統籌協調，把握進度節(jié)奏，及時發(fā)現苗頭性傾向性問題，提出解決問題的措施辦法。各二級黨組織負責人要落實主體責任，書記和部門主要負責人要承擔第一責任人的責任，要切實加強領導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。
(二)強化督促指導。要以狠抓實干的作風開展“兩學一做”專題教育，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責。校紀委、黨委組織部、黨委辦公室要結合對教育實踐活動整改落實工作和鞏固活動成果情況的專項檢查，結合對學校年度重點工作任務和重大專項工作的督查，及時了解掌握情況，加強督促指導，有效傳導壓力、激發(fā)動力。
(三)營造良好氛圍。各二級黨組織要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，學校黨委將結合活動開展情況進行專項督查。同時黨委組織部和黨委宣傳部要充分運用校園網、校園廣播、校報、宣傳櫥窗、新媒體等各類媒體對專題教育有關精神進行宣傳，及時報道我校專題教育的進展和實際成效，加強正面宣傳和輿論引導。
各二級單位黨組織要根據本實施方案的要求，制定出本單位開展“兩學一做”專題教育的。
專題教育結束后，要將開展情況形成書面報告。
兩學一做教育活動方案篇參考篇二十二
開發(fā)區(qū)黨工委，各蘇木鎮(zhèn)黨委，旗直各部、委、辦、局，各人民團體和企事業(yè)單位黨委(黨組)、總支、支部：
為慶祝建黨95周年暨長征勝利80周年，增強廣大黨員干部的黨性觀念、紀律觀念和廉潔自律意識，營造“學黨章、守紀律、講規(guī)矩”的良好氛圍，進一步推進全旗黨風廉政建設和社會主義核心價值觀教育，夯實基層黨組織建設基礎，根據“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育要求和旗紀委十二屆九次全會精神，旗紀委、旗委組織部、旗委宣傳部、旗直機關黨委將聯合組織開展全旗黨紀條規(guī)知識競賽活動。現將有關事宜安排如下：
一、指導思想。
以黨的十八大和習近平總書記系列重要講話精神為指導，深入貫徹中央關于開展“兩學一做”學習教育安排部署，以開展黨紀條規(guī)知識競賽為抓手，以競促學、以學促教、以教促廉，全面增強廣大黨員干部的黨性觀念、紀律觀念，爭做清正廉潔、勤政為民的表率，推動全旗各項工作深入開展。
二、內容及范圍。
以黨章、《準則》、《條例》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、《學習習近平同志關于機關黨建重要論述》、“兩學一做”學習教育、社會主義核心價值觀及黨的基本知識為主要內容。屆時請登錄額濟納旗紀檢監(jiān)察網(域名：xx)，下載獲取黨紀條規(guī)知識競賽題庫。
三、參賽范圍。
開發(fā)區(qū)、各蘇木鎮(zhèn)、旗直各部門、各企事業(yè)單位、自治區(qū)及盟駐旗單位均可組隊參加。
四、時間安排。
比賽分三個階段進行。預計在5月初通過預賽復賽和決賽的方式進行競賽。
報名時間：4月13日—4月15日。
報名地點：旗直機關黨委辦公室(黨政大樓323室)。
聯系電話：xx。
五、組隊方式。
1.每個單位選派1個參賽隊，由3名隊員組成。
2.旗直機關黨委所屬黨支部可單獨組隊，也可按照“a+b結對共建小組”聯合組隊參賽。
六、比賽辦法。
1.比賽采取現場答題方式，設個人必答、搶答、風險題等題型。
2.本次活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎2名。
七、有關要求。
1.各單位要把此次知識競賽活動作為“兩學一做”的重要內容，認真組織，抓好學習動員，確保本次活動收到實效。
2.要深入進行賽前動員，使廣大黨員干部群眾充分認識到本次活動的意義，確保選出高素質、高水平的參賽人員。同時，要組織輔導學習，賽學結合，達到先學后賽、以賽促學的目的。
3.參賽單位選手同統一服裝，提前20分鐘入場完畢。
4.競賽結束后，將對組織開展競賽情況進行通報和表彰，對獲獎選手頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
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