制定方案的過程也是一個思考和決策的過程，需要充分權(quán)衡各種因素。方案的制定需要通過討論和決策來達(dá)成共識。這些范文是作者在實(shí)際工作中總結(jié)和積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，值得借鑒。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的報(bào)告關(guān)于在全黨深入開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的要求，根據(jù)九龍坡區(qū)二郎街工委發(fā)〔2015〕6號文件精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動方案制定如下：
指導(dǎo)思想：
以區(qū)、街道改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化社區(qū)發(fā)展為主線，堅(jiān)持以自檢自查與群眾監(jiān)督相結(jié)合，糾正問題與建章立制相結(jié)合，全面組織開展改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系群眾相關(guān)工作，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制建立。
目標(biāo)要求：
教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部增強(qiáng)群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實(shí)事，解決突出問題，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立清廉形象，達(dá)到加強(qiáng)黨委建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)社會和諧的完美局面。
活動對象
社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點(diǎn)，全體黨員參加。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨委成立群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整合各方力量抓好活動的開展。
3、突出實(shí)踐，注重實(shí)效。把握重點(diǎn)，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來開展，確?；顒尤〉脤?shí)效。
二、方法步驟
第一階段：動員部署
一是社區(qū)結(jié)合目前工作安排，在3月8日之前抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學(xué)習(xí)。組織黨員干部通過理論業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等方式，深入學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。三是找準(zhǔn)突出問題。要在認(rèn)真查找推動小康建設(shè)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準(zhǔn)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，明確整改時限、措施、責(zé)任單位、責(zé)任人，切實(shí)在主題實(shí)踐階段加以解決。
第二階段：查找問題
作風(fēng)方面存在的突出問題。要撰寫承諾書，認(rèn)真查找自身存在問題，要堅(jiān)持邊查邊改，邊整邊改，立行立改。對發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真梳理，剖析原因，制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改內(nèi)容、整改時限、整改措施。
二是要嚴(yán)格紀(jì)律約束。針對作風(fēng)整治方面的突出問題，結(jié)合實(shí)際，制定和完善本社區(qū)約束工作人員基本行為的準(zhǔn)則規(guī)定，對兩委班子人員個人形象、紀(jì)律約束、工作標(biāo)準(zhǔn)等最基本的行為做出明確規(guī)定，讓每名社區(qū)干部都清楚地知道自己什么可為、什么不可為，堅(jiān)守行為底線，慎用職權(quán)，恪盡職守。
三是公開作出承諾。社區(qū)要建立健全行為規(guī)范，并通過街道第一書記審閱，按章執(zhí)行，完善履行職責(zé)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率。要注重制度的針對性、操作性、指導(dǎo)性，堅(jiān)持以制度鞏固落實(shí)整改成果，強(qiáng)化制度的硬約束。
第三階段：健全機(jī)制
按照中央和市、街道的統(tǒng)一安排，在活動即將結(jié)束階段，社區(qū)認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新形勢下群眾工作的新情況新特點(diǎn)，及時完善民主測評、民-意調(diào)查、社會矛盾以及黨員干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾等機(jī)制，實(shí)現(xiàn)社區(qū)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。
三、重點(diǎn)解決的問題
（一）班子作風(fēng)問題。重點(diǎn)解決紀(jì)律松散、我行我素、“慵懶散浮”、貪圖享受、驕氣十足等問題。嚴(yán)禁社區(qū)工作人員遲到早退、擅離職守；嚴(yán)禁工作時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無關(guān)的活動；嚴(yán)禁工作日午餐飲酒；嚴(yán)禁無故缺席應(yīng)當(dāng)參加的會議或組織的活動；嚴(yán)禁辦理事務(wù)時態(tài)度生硬、言辭粗俗、作風(fēng)霸道甚至故意刁難當(dāng)事人；嚴(yán)禁參與社會單位安排的各種娛樂活動。
（二）履行職責(zé)問題。重點(diǎn)解決不履行或不正確履行職責(zé)，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、不作為、亂作為、慢作為等問題。
為切實(shí)貫徹落實(shí)黨的精神，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，深入開展為民、務(wù)實(shí)、清廉、為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，改進(jìn)工作方法，提升工作作風(fēng)務(wù)實(shí)水平密切聯(lián)系群眾，讓群眾滿意， 2015年我社區(qū)將全力開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以黨中央八項(xiàng)規(guī)定和深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，在社區(qū)工作中突破常規(guī)思維，腳踏實(shí)地，高質(zhì)量、高效率的做好這項(xiàng)工作。
結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，社區(qū)黨總支繼續(xù)堅(jiān)持黨建促社建，服務(wù)暖民心的工作方針，通過深入開展各類黨群聯(lián)系活動、各種創(chuàng)新載體活動，有效提升社區(qū)黨的建設(shè)和服務(wù)居民群眾的整體水平。建設(shè)三個支部，黨員上下齊心齊力，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持組織搭臺、黨員唱戲，創(chuàng)新特色更好的服務(wù)群眾。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的報(bào)告關(guān)于在全黨深入開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動制定如下整改方案：
一、指導(dǎo)思想
形象進(jìn)一步樹立，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
二、基本原則
（一）堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的原則。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，全面加強(qiáng)和提高交通社區(qū)黨總支的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、民主、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
（二）堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)。發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開展批評與自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，切實(shí)做到更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動不虛、不空、不偏，不走過場，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
三、目標(biāo)要求
教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部增強(qiáng)群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實(shí)事，解決突出問題，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立清廉形象，達(dá)到加強(qiáng)支部建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)社會和諧，推動科學(xué)發(fā)展，率先全面小康的目標(biāo)。
三、存在問題及整改落實(shí)
重點(diǎn)是針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定
和落實(shí)整改方案，對一些突出問題，進(jìn)行集中治理。注重從體制機(jī)制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。
（一）集中整治政令不暢、精神不振、紀(jì)律不嚴(yán)的問題。 整改目標(biāo): 使全體干部思想進(jìn)一步解放，工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，工作效率和水平大幅提升。
整改措施：大力整治社區(qū)黨員干部有令不行、有禁不止、遲到早退、擅離職守、無故曠工、在位不在崗、推諉扯皮、責(zé)任心不強(qiáng)、意志衰退；社區(qū)負(fù)責(zé)人執(zhí)行不力、不敢管、不愿管、當(dāng)老好人等問題。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)、屢教不改、履治屢犯的黨員干部，要敢于碰硬、敢于動真，嚴(yán)肅查處，從嚴(yán)問責(zé)，將整風(fēng)肅紀(jì)一抓到底。
整改時限： 2015年9月底并長期堅(jiān)持。
（二）集中整治工作不實(shí)、服務(wù)不夠、群眾訴求渠道不暢的問題。
整改目標(biāo): 建立和完善幫扶弱勢群體的組織協(xié)調(diào)制度、信息反饋制度、節(jié)日走訪慰問制度等，大力推行親情服務(wù)機(jī)制,拉近與群眾之間的感情與信任,落實(shí)政府的相關(guān)惠民政策,真心幫扶弱勢群體。
少；二是在位不在崗，有事找不著人、工作方法粗暴，弄虛作假、欺上瞞下、糊弄群眾等問題。針對存在的問題，依托現(xiàn)有的社區(qū)網(wǎng)格化管理，通過機(jī)關(guān)干部入網(wǎng)格，走訪轄區(qū)居民，深入了解居民具體情況和需求，對各網(wǎng)格內(nèi)居民構(gòu)成，包括小區(qū)黨員、常住人口、流動人口、低保家庭、空巢老人和駐區(qū)單位等具體情況詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，建立健全社區(qū)網(wǎng)格化管理數(shù)據(jù)庫，記錄民情日記，根據(jù)居民需求提供服務(wù)，推行“當(dāng)場辦、陪同辦、上門辦、代理辦、預(yù)約辦”五辦服務(wù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)居民全方位動態(tài)服務(wù)和管理格局；三是對群眾反映的問題和困難，形成網(wǎng)格員、社區(qū)、辦事處三級處理機(jī)制，對于通過努力能夠解決的群眾提出的困難和問題，明確責(zé)任人和辦理時限、一件一件落實(shí)、一件一件解決，確保全面完成，群眾滿意，對于不能解決的要給予書面回復(fù)。實(shí)行社區(qū)服務(wù)公開承諾制、首問負(fù)責(zé)制。努力在群眾中建立“高效、為民、務(wù)實(shí)”形象。
整改時限： 2015年9月中旬并長期堅(jiān)持。
（三）集中整治工作透明度低、民主意識不夠、群眾監(jiān)督乏力的問題。
整改目標(biāo): 深入推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，實(shí)施陽光曬權(quán)專項(xiàng)行動。提高黨員干部的公仆意識，增強(qiáng)依法行政、依法辦事的自覺性。促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從而促使各項(xiàng)工作健康有序地正常發(fā)展。
開。建章立制，形成配套完善的政務(wù)公開制度規(guī)范，具體來說就是：建立五大機(jī)制，完善五個程序，強(qiáng)化三類制度規(guī)范。五大機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、考核機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制；五個程序：公示程序、承諾程序、服務(wù)程序、監(jiān)督程序、追究程序；規(guī)范公開內(nèi)容、形式、結(jié)果三類制度。健全組織，廣開公開渠道，重點(diǎn)圍繞用人權(quán)、決策權(quán)、審批權(quán)、辦事權(quán)及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題全面公開，搞好民主議政、政風(fēng)評議工作。全力構(gòu)建政務(wù)公開的基本制度框架，保證政務(wù)公開工作有章可循、有規(guī)可依、有責(zé)可究。增加工作透明度，增加干群之間的理解，減少誤會，化解矛盾。
整改時限：長期堅(jiān)持整改。
（四）集中整治居民小區(qū)臟亂差、無人管、群眾怨聲多的問題。
整改目標(biāo): 整治社區(qū)管轄去的衛(wèi)生，改變無人管理的局面，讓群眾過上好的生活。
物業(yè)”管理，實(shí)現(xiàn)居民自治，取得轄區(qū)物業(yè)管理新突破。
整改時限： 2015年9月下旬并長期堅(jiān)持。
（五）集中整治社區(qū)黨員作用發(fā)揮不夠、黨組織凝聚力不強(qiáng)、黨員教育管理不能及時跟進(jìn)的問題。
整改目標(biāo): 加強(qiáng)教育和管理。積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與社區(qū)建設(shè)，特別是在準(zhǔn)物業(yè)管理和居民自治方面發(fā)揮核心堡壘作用。著力解決組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，矛盾糾紛較為突出等問題。
整改措施：隨著改革開放的不斷深化，黨員的流動性日益增強(qiáng)，社區(qū)黨支部對黨員的管理和教育由于流動性大而出現(xiàn)了弱化，關(guān)懷社會、服務(wù)社會和保障社會的功能不能充分發(fā)揮。為此，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織的建設(shè)，社區(qū)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，要積極開展“黨員找組織，支部找黨員”活動，進(jìn)一步深化在職黨員到社區(qū)報(bào)到制度，將轄區(qū)流動黨員凝聚在黨組織周圍，對長期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，給予組織處理。
整改時限： 2015年9月中旬并長期堅(jiān)持。
（六）探索建立居家養(yǎng)老服務(wù)體系，解決社會突出的矛盾和問題。
整改目標(biāo): 做好社區(qū)日間照料中心的各項(xiàng)服務(wù)工作，將社區(qū)的服務(wù)群眾的理念加強(qiáng)。
養(yǎng)老服務(wù)工作。采取專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍與志愿者服務(wù)相結(jié)合，推行定點(diǎn)服務(wù)與掛鉤結(jié)對服務(wù)等各種形式，充分關(guān)注老人健康問題，時常開展老人健康體檢活動，積極宣傳老年人保健知識，舉辦豐富多彩的文化娛樂活動，進(jìn)一步豐富老年人的日常生活。
整改時限： 長期堅(jiān)持整改。
（七）社區(qū)黨總支職能沒有很好發(fā)揮，面對退休黨員中存在的思想渙散、紀(jì)律松散的狀況顯得有些力不從心。
整改目標(biāo): 進(jìn)一步建立完善基層黨組織及管理制度。深入群眾了解黨員思想動態(tài)，策劃應(yīng)對方法。
整改措施：一是重組基層黨支部及黨小組，按居住生活區(qū)以30—50名左右的黨員為一個黨支部、按居住樓棟以10名左右的黨員為一個黨小組，便于管理和溝通交流、便于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。二是將社區(qū)所有工作人員調(diào)整在一個辦公室集中辦公，騰出其他辦公室作會議室兼教室、資料室和接待室，并配備電視音像設(shè)備，作為黨員組織生活和電化教育的活動場所。三是加強(qiáng)原有管理制度的實(shí)施和執(zhí)行力度，具體安排好每個支部的組織生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和溝通交流的場所。
整改時限： 2015年9月底并長期堅(jiān)持。
五、方法步驟
（一）精心制定整改流程圖
社區(qū)黨支部要認(rèn)真制定教育實(shí)踐活動工作“兩方案一計(jì)劃”，即整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃，明確整改落實(shí)和建章立制的工作流程、時間表和責(zé)任人。社區(qū)要制定個人整改措施。整改措施和制度計(jì)劃要有針對性、實(shí)用性和可操作性，務(wù)實(shí)管用。確?！皟煞桨敢挥?jì)劃”務(wù)實(shí)管用，針對性、操作性、指導(dǎo)性強(qiáng)。
（二）上下聯(lián)動抓整改
圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，從社區(qū)具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人；社區(qū)班子成員要制定個人整改措施。要列出問題清單，明確整改措施。實(shí)行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。
（三）專項(xiàng)整治不放松
在落實(shí)好中央、自治區(qū)、市、區(qū)委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)的同時，社區(qū)結(jié)合實(shí)際，突出抓好以下六項(xiàng)專項(xiàng)整治：
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨支部成立群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整合各方力量抓好活動的開展。
干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報(bào)等媒介，加大宣傳力度，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。
（三）突出實(shí)踐，注重實(shí)效。把握重點(diǎn)，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來開展，確?；顒尤〉脤?shí)效。
交通社區(qū)黨總支
年3月20日 2015
xx社區(qū)黨總支開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案#e#為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的報(bào)告關(guān)于在全黨深入開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的要求，根據(jù)區(qū)黨發(fā)xx號文件精神，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動制定如下實(shí)施方案：
指導(dǎo)思想：
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，以“六雙”活動為抓手，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“以人為本，執(zhí)政為民，為民服務(wù)”理念，進(jìn)一步提高“五種能力”，建成“宜居、和諧、小康德西”。
目標(biāo)要求：
教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部增強(qiáng)群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實(shí)事，解決突出問題，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立清廉形象，達(dá)到加強(qiáng)支部建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)社會和諧，推動科學(xué)發(fā)展，率先全面實(shí)現(xiàn)小康的目標(biāo)。
活動對象
社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點(diǎn)，全體黨員參加。
一、方法步驟
第一階段：動員部署
一是社區(qū)結(jié)合年初工作安排，在2月底抓好黨的群眾路線教
育實(shí)踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學(xué)習(xí)。組織黨員干部通過理論業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等方式，深入學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、兩個《條例》等法規(guī)，不斷強(qiáng)化廉潔自律意識。三是找準(zhǔn)突出問題。要在認(rèn)真查找推動小康建設(shè)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準(zhǔn)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，明確整改時限、措施、責(zé)任單位、責(zé)任人，切實(shí)在主題實(shí)踐階段加以解決。
第二階段：主題實(shí)踐
從4月20日開始，結(jié)合中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭和繼承創(chuàng)新的工作方法，扎實(shí)抓好“六雙”活動，進(jìn)一步提高社區(qū)廣大黨員干部的“五種能力”。
1、雙諾、雙述”強(qiáng)化落實(shí)，提高執(zhí)行力。深化“雙諾”、“雙述”載體，言必行、行必果，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)中央大政方針和省、市、縣、鎮(zhèn)的決策部署，提高執(zhí)行力。一是分級承諾。按照社區(qū)干部管理權(quán)限，年初采取分級方式向廣大干部群眾諾職諾廉。二是分級述職。年終，認(rèn)真總結(jié)履諾踐諾情況，召開述職述廉會議，并進(jìn)行“雙向民主評議”，評議結(jié)果作為干部業(yè)績、廉潔自律、年度綜合目標(biāo)考核等的重要依據(jù)。三是嚴(yán)格問責(zé)。年底，對黨員干部承諾事項(xiàng)完成情況進(jìn)行督查、，并對沒有兌現(xiàn)承諾事項(xiàng)的個人視其情況進(jìn)行問責(zé)。
2、“雙比”強(qiáng)化責(zé)任，提高創(chuàng)造力。按照“十破十立”解放思想
的要求，深入開展“雙比”活動，提高創(chuàng)造力。一是比思路。在“雙諾”的基礎(chǔ)上，結(jié)合全鎮(zhèn)發(fā)展大局和社區(qū)實(shí)際，廣泛開展解放思想大討論，通過爭取上級幫、聯(lián)系群眾提，進(jìn)一步理清社區(qū)和個人的工作思路，并通過公開欄亮出來比，真正比清思路、比實(shí)措施。二是比業(yè)績。對照工作思路和全年目標(biāo)任務(wù)，深入開展個人曬業(yè)績活動，把工作業(yè)績、工作亮點(diǎn)、實(shí)事辦理等曬出來比，橫向找不足、縱向找差距，搭建相互學(xué)習(xí)、相互比拼的平臺，比出壓力、曬出動力。健全黨員干部個人業(yè)績檔案，推動日?；?、規(guī)范化管理。
3、“雙晉”強(qiáng)化管理，提高戰(zhàn)斗力。按照加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的要求，以思想純潔、政治純潔、作風(fēng)純潔、行動純潔為目標(biāo)，深化“雙晉”工作，建堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹先鋒形象，提高戰(zhàn)斗力。一是對標(biāo)定位。廣泛開展“學(xué)典型、找差距、見行動”活動，用身邊的事、身邊的人教育引導(dǎo)社區(qū)黨員干部向先進(jìn)看齊。社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，選定與自身?xiàng)l件相近的先進(jìn)單位作為標(biāo)桿；黨員要選定本地本單位的先進(jìn)個人作為標(biāo)桿。二是比學(xué)趕超。按照“五個好”要求，制定切實(shí)可行的趕超標(biāo)桿措施。黨員按照“五帶頭”要求，以實(shí)際行動向先進(jìn)靠攏。
親”工作，積極幫助結(jié)親對象解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難和問題。干部要將結(jié)親對象家庭信息、生產(chǎn)狀況、走訪時間、反映問題、解決措施、辦理結(jié)果等詳細(xì)記錄；每季度至少走訪結(jié)親對象1次，至少幫助辦理1件以上好事實(shí)事。同時，干部在“結(jié)親”過程中要宣傳政策、傾聽民-意、匯集民智，幫助群眾解決實(shí)際困難和問題。
5、“雙信”強(qiáng)化教育，提高公信力。按照“重承諾、守信譽(yù)”的要求，加強(qiáng)誠信單位建設(shè)，培育誠信群眾。一是加強(qiáng)誠信單位建設(shè)。全面推行黨務(wù)、政務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任、服務(wù)承諾等制度。按照中央八項(xiàng)規(guī)定、貴州省十項(xiàng)規(guī)定、遵義市十二項(xiàng)規(guī)定、縣十破十立十不準(zhǔn)，五心五改五提高的要求，制定《黨員干部誠信行為規(guī)范》，開展向“誠實(shí)守信道德模范”學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)黨員干部勤政廉潔和誠信教育。結(jié)合行風(fēng)評議，每年開展1次誠信服務(wù)評議活動。二是著力培育誠信群眾。組織群眾學(xué)技術(shù)、學(xué)法律、學(xué)政策，提高廣大群眾的誠信意識。在各類培訓(xùn)中,把誠信群眾教育納入培訓(xùn)內(nèi)容。要以加強(qiáng)誠信黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以黨員誠信帶動社會誠信。
第三階段：健全機(jī)制
科學(xué)化、常態(tài)化。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨總支成立群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整合各方力量抓好活動的開展。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。要大力宣傳開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要意義、主要任務(wù)等，激發(fā)社區(qū)黨員干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報(bào)等媒介，加大宣傳力度，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。
3、突出實(shí)踐，注重實(shí)效。把握重點(diǎn)，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動與基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來開展，確?；顒尤〉脤?shí)效。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇二
二、主辦單位。
中海地產(chǎn)、合生創(chuàng)展、合景盈富、宏宇集團(tuán)、恒大集團(tuán)、城啟集團(tuán)、城建集團(tuán)、富力地產(chǎn)集團(tuán)、新世界地產(chǎn)(按筆畫順序排列)。
三、競賽日期和地點(diǎn)
1、社區(qū)賽。
比賽日期為20__年4月14日-4月30日(具體時間各發(fā)展商具體控制)，趣味運(yùn)動會比賽方案。
競賽地點(diǎn)：各發(fā)展商自行安排。
2、總決賽。
競賽時間：20__-x年5月15日-5月16日。
競賽地點(diǎn)：星河灣。
四、競賽項(xiàng)目。
比賽設(shè)男子單打、女子單打。
同時設(shè)立發(fā)展商競賽項(xiàng)目(直接參加總決賽，雙打，不限性別)。
專業(yè)運(yùn)動員可參加總決賽表演賽。
五、參賽資格。
1、參賽運(yùn)動員必須是各發(fā)展商旗下樓盤業(yè)主。(發(fā)展商競賽項(xiàng)目運(yùn)動員必須是發(fā)展商公司員工)。
2、參賽運(yùn)動員必須是業(yè)余網(wǎng)球愛好者，及退役5年以上專業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動員，退役5年以內(nèi)及現(xiàn)役專業(yè)球員謝絕參賽。
3、運(yùn)動員必須經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，證明身體健康，適合參加該項(xiàng)比賽。否則比賽出現(xiàn)問題，大會概不負(fù)責(zé)。
4、獲得各發(fā)展商社區(qū)選拔賽男子前3名及女子第1名的運(yùn)動員具有參加總決賽資格。
六、報(bào)名辦法及日期
1、報(bào)名日期
4月8日-4月18日。
2、報(bào)名辦法。
到各發(fā)展商指定地點(diǎn)報(bào)名。
七、競賽辦法。
1、社區(qū)賽。
比賽采用淘汰賽，1盤決勝制。
比賽采用7局先勝制，局?jǐn)?shù)6-6時應(yīng)凈勝2局，7-7時采用決勝局決定勝負(fù)。運(yùn)動員遇有連場，可休息30分鐘。
2、總決賽。
a.男子單打。
比賽第一階段抽簽分為8組(每組4人,其中5組1人首輪抽簽輪空)，共27人，采取淘汰賽，每組第1名進(jìn)入8強(qiáng)，然后再進(jìn)行淘汰決出前3名。
b.女子單打。
9人首輪5場淘汰賽，其中1人抽簽多賽1場，決出4強(qiáng)，然后再進(jìn)行淘汰決出前3名。
c.發(fā)展商組采取淘汰賽，其中1隊(duì)抽簽多賽1常。
八、參賽費(fèi)用。
1、社區(qū)賽階段。
社區(qū)賽階段，參賽運(yùn)動員自行負(fù)擔(dān)食宿、交通費(fèi)用。
2、總決賽階段。
總決賽階段，各發(fā)展商負(fù)責(zé)旗下參賽運(yùn)動員交通，承辦單位負(fù)擔(dān)飲食費(fèi)用。
九、賽事監(jiān)督、裁判長、裁判員。
總決賽賽事監(jiān)督、裁判長由廣州網(wǎng)球協(xié)會指派，裁判員由承辦單位選派。
裁判員應(yīng)具有一定業(yè)務(wù)水平，公平、公正，能勝任裁判工作。
賽事監(jiān)督和裁判長有權(quán)檢查參賽運(yùn)動員的有效證件。
社區(qū)賽階段采取信任制，不設(shè)裁判。
十、獎品和獎金。
1、總決賽設(shè)總獎金2.6萬元人民幣(獎金分配比例見附件一)。
2、獲得獎品、獎金的'選手個人所得稅自理。
3、發(fā)展商組不設(shè)獎金。
十一、比賽用球。
總決賽每場使用2只新球。
十二、競賽規(guī)則。
采用國家體育總局審定的最新《網(wǎng)球競賽規(guī)則》。
輪空位置采取抽簽決定。
十三、服裝要求。
為提高業(yè)余網(wǎng)球比賽的水平，凡參賽運(yùn)動員應(yīng)穿著符合網(wǎng)球比賽要求的服裝上場比賽。
十四、醫(yī)生。
總決賽，應(yīng)有一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生到場，處理運(yùn)動員的傷病，并提出處理意見。
十五、未盡事宜，另行通知。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇三
為慶祝建國__周年，展示張灣區(qū)人民群眾的精神風(fēng)貌，打造我區(qū)群眾體育活動品牌，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和親和力，促進(jìn)全區(qū)社區(qū)體育的發(fā)展，根據(jù)十文體〔20__〕48號文件精神，經(jīng)區(qū)政府研究決定，我區(qū)將組團(tuán)參加十堰市第四屆社區(qū)運(yùn)動會暨東部新城區(qū)第二屆社區(qū)運(yùn)動會，希望各街辦結(jié)合實(shí)際，組織該轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)、企事業(yè)單位認(rèn)真訓(xùn)練，積極組隊(duì)參賽。
一、活動目的。
為紀(jì)念建國__周年，進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》，推動我區(qū)全民健身活動深入開展，提高廣大群眾的健身熱情和身體素質(zhì)，形成全社會共同建設(shè)和諧社區(qū)的良好氛圍，充分宣傳和展示張灣區(qū)精神文明建設(shè)的新成果。
二、活動主題。
倡導(dǎo)運(yùn)動時尚、構(gòu)建和諧張灣。
三、活動。
時間、地點(diǎn)。
20__年9月29日上午在市體育中心舉行開幕式，各競賽項(xiàng)目具體時間、地點(diǎn)另行通知。
四、競賽項(xiàng)目。
1、籃球賽(男子、女子)。
2、乒乓球賽(男女團(tuán)體、男女單打)。
3、羽毛球賽(男女單打)。
4、中國象棋賽(男女不限)。
5、圍棋賽(個人)。
6、拔河賽(男10人，女5人)。
7、門球賽(團(tuán)體)。
五、報(bào)名及組團(tuán)、隊(duì)要求。
1、代表團(tuán)以各街辦為單位組成。
2、代表隊(duì)以各社區(qū)為單位組成，各街辦不得少于4支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)人數(shù)不得少于20人。
3、參加本屆社區(qū)運(yùn)動會競賽項(xiàng)目以社區(qū)為單位統(tǒng)一組織報(bào)名，各街辦匯總后報(bào)區(qū)文體局文體科。
4、每支代表隊(duì)要有100字以內(nèi)解說詞，各代表團(tuán)要有150字以內(nèi)解說詞(報(bào)名單和解說詞以電子文檔報(bào)區(qū)文體局)。
5、開幕式每支代表隊(duì)的服裝原則上必須統(tǒng)一，如果代表隊(duì)運(yùn)動員較多，最多可以穿著兩種顏色服裝入場。
六、組委會人員組成。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇四
5月30日下午，在端午節(jié)即將到來之際，友誼街道景安社區(qū)主任王春艷同志帶領(lǐng)社區(qū)工作者，對轄區(qū)的低保戶韓作新和殘疾人王玉琴進(jìn)行了走訪慰問，為他們送去了雞蛋和社區(qū)工作者親手包好的'粽子，送去了社區(qū)的關(guān)愛和節(jié)日的祝福。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，傳承中國傳統(tǒng)文化，讓社區(qū)的低保戶和殘疾人提前感受端午節(jié)的氣氛，在端午節(jié)這天能吃上粽子，景安社區(qū)主任王春艷同志自掏腰包，親自到市場上買來糯米、粽葉、豬肉等包粽子的食材，并和社區(qū)工作者一同把包好的粽子送到低保戶和殘疾人家中。當(dāng)殘疾人王玉琴和低保戶韓作新接過熱騰騰的粽子和社區(qū)為他們購買的雞蛋時，激動的連連表示感謝，感謝社區(qū)長期以來對他們的關(guān)心和照顧。
通過本次走訪和慰問活動，不僅加深了社區(qū)與低保戶和殘疾人之間的情感，更體現(xiàn)了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對弱勢群體的關(guān)心和厚愛。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇五
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，通過廣泛開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動，倡導(dǎo)全鎮(zhèn)家庭樹立優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī)，推出一批感人家風(fēng)故事，引導(dǎo)人們繼承傳統(tǒng)美德，深化家國情懷，樹立現(xiàn)代家庭理念，建設(shè)新時代家庭文化，以家庭的“小氣候”溫潤社會的“大氣候”，為創(chuàng)建省級文明縣和建設(shè)幸福美麗安豐塘提供純正家風(fēng)涵養(yǎng)和良好家庭環(huán)境。
征集的家訓(xùn)家規(guī)可以是時代傳承的家訓(xùn)家規(guī)、治家格言和良好家風(fēng)，也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。要本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找挖掘、整理編寫和征集一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時代要求、貼近生活實(shí)際的家訓(xùn)家規(guī)，評選出的好家訓(xùn)好家規(guī)推薦參評上級優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)評選活動。
大力引導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風(fēng)”，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛。以“傳承良好家風(fēng)、培育良好家教、建設(shè)文明家庭”為目標(biāo)，組織開展優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)“掛廳堂、進(jìn)禮堂”活動，將好家訓(xùn)好家規(guī)掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓(xùn)好家規(guī)陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當(dāng)中。
把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動與道德講堂活動有機(jī)結(jié)合。把優(yōu)秀家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)融入道德講堂，通過誦讀家風(fēng)家訓(xùn)經(jīng)典佳句，聆聽道德模范、身邊好人講述的家風(fēng)故事，學(xué)習(xí)文明家庭和最美家庭事跡報(bào)道，引導(dǎo)廣大家庭傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養(yǎng)心智，傳遞道德正能量。
組織開展以“家風(fēng)伴我成長”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、征文活動等特色活動。將家庭、家教、家風(fēng)納入文明單位創(chuàng)建活動，組織開展家風(fēng)家訓(xùn)大討論活動和評選“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”活動，引導(dǎo)廣大干部群眾涵養(yǎng)文明素質(zhì)，提升道德境界。要將“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動，組織誦讀、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等名家名篇，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德。
家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)的重要載體。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動作為全面貫徹習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”重要指示精神的重要任務(wù)，作為提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑，采取多種方式，組織廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時的講話精神，大力宣傳活動的重要意義，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性和主動性，努力擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力，推動活動向縱深發(fā)展。
結(jié)合實(shí)際、抓緊實(shí)施，精心探索緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色載體，切實(shí)把弘揚(yáng)家庭美德優(yōu)良家風(fēng)的工作開展在基層、活、樹立躍在基層、見效在基層。把倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)貫穿于廣大家庭的日常生活、一點(diǎn)一滴，多途徑、多渠道推動活動深入開展，真正把活動開展過程，變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會風(fēng)氣的過程。
家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)相互影響、相互促進(jìn)。結(jié)合自身實(shí)際，把家風(fēng)建設(shè)融入到機(jī)關(guān)文化建設(shè)之中。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動與道德模范、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進(jìn)典型評樹活動結(jié)合起來，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，提升文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，注重家庭、家教、家風(fēng)，做家庭美德和家庭文明的踐行者。
家風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，重在全員參與，貴在長抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動，作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核評價體系，推動家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇六
迎接、支持、參與奧運(yùn)，展示和推進(jìn)社區(qū)“三城聯(lián)創(chuàng)”文明風(fēng)尚建設(shè)，豐富業(yè)主業(yè)余文體活動，搭建與業(yè)主溝通平臺，營造文明和諧小區(qū)，社區(qū)運(yùn)動會活動方案。
二.活動主題。
講文明，建和諧;奧運(yùn)進(jìn)社區(qū)，天天運(yùn)動會。
三.活動時間。
20__年6月14日上午9時(雨天順延)。
四.活動地點(diǎn)。
a區(qū)中心廣場。
五.主辦單位。
宜昌市恒基物業(yè)有限公司香山銘苑管理處。
體育場路社區(qū)居委會。
六.天天運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：艾?？?、宋主任、劉運(yùn)宏、王如梅。
七.參加人員。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇七
今年，根據(jù)區(qū)、街健康教育工作的部署，結(jié)合紅艷路社區(qū)實(shí)際狀況，開展了一系列健康教育活動，取得了良好的效果。
首先建立了健康教育組織機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)多次召開會議，認(rèn)真研究和討論如何開展健康教育工作，提高全社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識問題，制定了工作計(jì)劃，成立了28人組成的健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，為我社區(qū)開展健康教育活動打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
社區(qū)利用宣傳板，宣傳單等形式宣傳健康知識，使轄區(qū)的居民加強(qiáng)了保健意識，提高了衛(wèi)生覺悟。
3月3日，社區(qū)開展了“愛耳日”活動，向居民發(fā)放宣傳單，宣傳各種保護(hù)耳朵的常識。
4月14日，黨員奉獻(xiàn)日，社區(qū)組織黨委組織題為“美化環(huán)境、打造綠色家園“的公益性勞動，義務(wù)清理三堆雜物，凈化了社區(qū)的環(huán)境。
5月21日，社區(qū)開展了“助殘日”活動，利用宣傳板宣傳對殘疾人的關(guān)愛，資料“全社會都來關(guān)心殘疾人、支持殘疾人的事業(yè)”“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”。
6月5日，世界環(huán)保日，社區(qū)參加了辦事處開展的宣傳一條街活動。
6月28日，社區(qū)組織肓齡婦女參加了艷路街道“健康寶寶”知識講座。
7、7月10日，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)的老人到社區(qū)活動室，社區(qū)工作人員對老年朋友如何進(jìn)行康復(fù)練習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo)，受到老年人的歡迎。
8、8月20日，社區(qū)與第四醫(yī)院聯(lián)合舉辦了“手拉手、關(guān)愛老人、共建和諧”最佳黨日活動，第四醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員和社區(qū)黨員30多名黨員和居民義務(wù)社區(qū)的老年人帶給測量血壓、健康咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。
9、9月20日上午，社區(qū)邀請何氏眼科的醫(yī)生免費(fèi)為居民檢查眼睛，向他們宣傳宣傳各種保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。
社區(qū)開展了衛(wèi)生綜合治理工作，清理衛(wèi)生死角，清理各種垃圾10余噸，完成消殺工作，號召居民加強(qiáng)衛(wèi)生意識，大力提倡科學(xué)禮貌健康的生活方式，透過一系列活動，大大提高了人們的環(huán)境保護(hù)意識，衛(wèi)生防疫知識普遍得到提高。
總之，社區(qū)半年的工作中，取得了必須的成績，今后會再接再接再厲，把健康教育工作做實(shí)，為社區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，為居民的健康和禮貌生活做出新的貢獻(xiàn)。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇八
為加強(qiáng)未成年人心理健康教育工作，全面提高社區(qū)心理健康教育工作水平，5月21日上午，西門社區(qū)在新時代文明實(shí)踐站開展主題為“陽光成長”的心理健康教育講座。轄區(qū)內(nèi)30余名青少年及家長參加了本次活動。
城中社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的全科醫(yī)師以幽默風(fēng)趣的語言和生動的案例，從青少年的生理特征、心理發(fā)展特點(diǎn)等方面與青少年進(jìn)行交流互動，讓青少年更加直觀、科學(xué)地了解健康知識。隨后，醫(yī)生就青少年如何有效緩解學(xué)習(xí)壓力和考前情緒問題與家長進(jìn)行現(xiàn)場交流，引導(dǎo)家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)青少年出現(xiàn)心理問題時，一定要冷靜處理。接著，通過有獎問答的'形式，讓參與此次講座的家庭加深對青少年心理健康知識的認(rèn)知。
活動最后，社區(qū)還組織青少年們開展志愿服務(wù)活動，清掃轄區(qū)樓道和路面的垃圾。通過志愿服務(wù)活動，鼓勵青少年們積極參加社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)他們爭當(dāng)陽光向上的新時代好少年。
通過此次活動，讓家長們更加重視青少年心理健康，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識。下一階段，西門社區(qū)將繼續(xù)開展青少年系列教育和社會實(shí)踐活動，為青少年心理健康、陽光成長保駕護(hù)航。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇九
12月4日是我國全國法制宣傳日，按照省、市安排部署，我市充分利用這一契機(jī)，緊緊圍繞“堅(jiān)持依憲治國，樹立憲法權(quán)威”這一主題，從11月下旬到12月上旬，在全市開展了大規(guī)模的全民法制宣傳教育活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
接到上級有關(guān)文件后，我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進(jìn)行匯報(bào)，蘇局長對這一活動非常重視，親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況，他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳，大造聲勢，確?；顒尤〉脤?shí)效。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，我辦制定了活動通知，對活動進(jìn)行了周密安排，向各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處和市直單位印發(fā)了專題文件，要求各單位和部門切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日活動方案，緊緊圍繞宣傳主題，有針對性地開展法制宣傳活動。同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識和法治觀念，為促進(jìn)全市法治化受理水平，深入推進(jìn)依法治市工作和構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍和法制環(huán)境。
按照工作安排，我市從12月1日至15日，全市上下充分利用電視、廣播等媒體，通過開辟專項(xiàng)法制宣傳活動，在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是集中宣傳現(xiàn)場聲勢浩大。12月4日，市委法治辦組織法治瀏陽建設(shè)部分成員單位干部、局機(jī)關(guān)干部及法律服務(wù)人員等開展憲法日宣傳活動，采取：制作并發(fā)放宣傳資料，制作法制宣傳展板在現(xiàn)場進(jìn)行集中展示；布置咨詢臺，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢；設(shè)置法治心愿箱，收集市民法治心愿；制作“瀏陽司法”大型二維碼，“手機(jī)掃一掃，法制知識伴您走”，動員市民現(xiàn)場掃描關(guān)注等形式，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。二是社區(qū)宣傳活動效果明顯。12月4日，市委法治辦安排組織司法局法律服務(wù)專業(yè)騎行隊(duì)到荷花、淮川進(jìn)行普法宣傳，到社區(qū)發(fā)放普法宣傳窗，并沿路發(fā)放宣傳資料，受到了廣大群眾的歡迎和好評。三是推陳出新凸顯重點(diǎn)?；顒赢?dāng)天組織機(jī)關(guān)干部在才常廣場向憲法宣誓，并與學(xué)校聯(lián)動，安排司法行政干警在嗣同路小學(xué)升旗儀式上帶領(lǐng)師生進(jìn)行憲法宣誓。并制作守法橫幅，發(fā)動廣大市民現(xiàn)場簽名。四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳效應(yīng)，在瀏陽日報(bào)上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日，《瀏陽日報(bào)》刊登了“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當(dāng)天現(xiàn)場錄制的節(jié)目，在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務(wù)所2名律師開展談話節(jié)目，并現(xiàn)場解答聽眾咨詢，此外，市委法治辦還與市委宣傳部合作，在全市各村設(shè)立的《百姓窗》宣傳欄統(tǒng)一安排了法制宣傳專版，于活動期間張貼在各村進(jìn)行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。12月4日來，我市各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動，集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點(diǎn)的法制宣傳活動，集里街道辦事處和關(guān)口街道辦事處在活動期間向居民免費(fèi)贈送《城鎮(zhèn)居民普法簡明讀本》，沿溪、社港、永安、鎮(zhèn)頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“送法下鄉(xiāng)”、“送法上戶”活動，棖沖、大瑤、達(dá)滸等大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了法制講座或法律知識競賽等活動。通過以形式多樣的活動為載體，極大地增強(qiáng)了法制宣傳的感染力和吸引力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“12·4”活動期間，我市共印發(fā)宣傳資料35000多份，解答法律咨詢2000余人次，舉辦培訓(xùn)班28次，培訓(xùn)人員1800余人。
全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機(jī)，進(jìn)一步提高了法制宣傳教育的認(rèn)識，掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中，注重時效性、針對性和實(shí)效性，營造了巨大聲勢，引起了廣大市民的強(qiáng)烈反響，同時也吸引了廣大市民積極參與到活動中來，如在12月4日城區(qū)集中宣傳現(xiàn)場，上千名市民來到現(xiàn)場領(lǐng)取宣傳資料，進(jìn)行法律咨詢，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道的宣傳活動現(xiàn)場也吸引了大批的群眾，極大地調(diào)動了廣大市民學(xué)法、用法、守法的積極性，很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動，豐富市民學(xué)法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強(qiáng)了對干部職工的法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和法治觀念。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇十
為了進(jìn)一步普及心理健康知識，引導(dǎo)青少年健康成長，近日，展茅街道成校聯(lián)合展茅社工站開展了以“用積極思維培育心靈花園”為主題的青少年心理健康講座，共有26名青少年參加。
此次活動邀請到國家二級心理輔導(dǎo)師劉俐紅老師授課，劉老師從思維模式與心靈花園、成長的煩惱、陽光少年的秘訣等方面展開心理健康輔導(dǎo)。講座中，劉老師生動的講解、有趣的互動，觸發(fā)心靈共鳴的生活實(shí)例、神奇的'冥想體驗(yàn)等，讓孩子們在不知不覺中學(xué)會了積極思維能力，學(xué)會了換位思考，并做情緒的主人。
青少年心理健康輔導(dǎo)任重道遠(yuǎn)。下一步，街道將加大青少年心理健康教育力度，培養(yǎng)他們積極向上的心理品質(zhì)，希望孩子們在人生美好的時節(jié)里能擁有郁郁蔥蔥的心靈花園。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇十一
為助力轄區(qū)青少年心理健康成長，培養(yǎng)青少年積極樂觀的良好心態(tài)，2022年8月10日，長沙市芙蓉區(qū)東岸街道望龍社區(qū)聯(lián)合至和社工，邀請湖南明心心理咨詢講師在望龍社區(qū)開展“快樂嗨嗨煩惱拜拜”活動。
活動中，講師用輕松、愉快的游戲拉開授課序幕，系統(tǒng)闡述了心理健康的概念。然后講師化身“心靈導(dǎo)師”，通過故事導(dǎo)入心理健康課題，用互動交流的形式帶領(lǐng)同學(xué)們從情緒認(rèn)知、情緒表達(dá)、情緒管理等多個方面了解情緒在成長過程中的影響，以“剝洋蔥”式一步一步打開同學(xué)們內(nèi)心的窗戶，引導(dǎo)大家積極踴躍發(fā)言，各抒己見。講師還結(jié)合實(shí)際生活中遇到的情況進(jìn)行互動，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到心理健康的重要性，引導(dǎo)大家學(xué)會自我調(diào)節(jié)不良情緒，逐步讓同學(xué)們樹立起正確的.心理健康觀念。
此次青少年心理健康教育活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，青少年們?nèi)橥度搿⒁猹q未盡。不僅增強(qiáng)了青少年心理健康及精神健康意識，還幫助他們學(xué)會正確認(rèn)識自我，悅納自身缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢特長，以更加積極的心態(tài)去面對、解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，健康茁壯成長。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇十二
親愛的同志們：
今天，召開全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹中央、和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動 工作會議精神，對在全縣黨員中開展以 實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)行總體部署，動員全縣各級黨 組織和廣大黨員積極投身于這項(xiàng)活動，并對我縣第一批保持黨員先進(jìn)性教育活動的各項(xiàng)工作作出具體安排。
中央這次在全國范圍內(nèi)部署開展保持黨員先進(jìn)性教育活動，是改革開放二十多年來，在全黨范圍內(nèi)開展的一次人數(shù)最多、規(guī)模最大的集中教育活動，政策性強(qiáng)，覆蓋面廣，要求高，任務(wù)重。從中央到地方都高度重視，層層召開會議進(jìn)行動員部署。為了加強(qiáng)對我縣黨員先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)，還為我們派來了以市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局黨組副書記、紀(jì)檢組長閆本紅同志為組長的督導(dǎo)組，對我縣黨員先進(jìn)性教育活動進(jìn)行督查指導(dǎo)。在此，我代表中共鹿邑對督導(dǎo)組來鹿邑縣指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎。我們要在督查組的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市的部署，扎扎實(shí)實(shí)地開展好黨員先進(jìn)性教育活動，確保取得實(shí)效。根據(jù)和督導(dǎo)組研究的意見，下面，我主要講四個方面的問題。
一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要意義
今年1月5日，中央召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員會議，對開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動作出了全面動員和部署。1月14日，中共中央舉行了新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 專題 報(bào)告會，胡錦濤作了重要 講話，系統(tǒng) 總結(jié)了我們黨加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的歷史 經(jīng)驗(yàn)，充分論述了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)對提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大意義，明確提出了開展先進(jìn)性教育活動的目標(biāo)要求，對全黨搞好先進(jìn)性教育活動具有十分重要的指導(dǎo)意義。為全面開展好這次先進(jìn)性教育活動，中央決定，從今年元月起，用一年半的時間，分三批在全黨開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。結(jié)合我縣實(shí)際，要對全縣26922名黨員分三批進(jìn)行先進(jìn)性教育活動。第一批是縣直黨政機(jī)關(guān)和縣直所屬企事業(yè)單位、市駐鹿單位。從今年1月開始到6月結(jié)束。涉及基層黨組織311個，黨員6501名。第二批是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和城鎮(zhèn)基層。從今年7月開始到12月結(jié)束。涉及基層黨組織277個，黨員5832名。第三批是行政村和部分黨政機(jī)關(guān)，黨的組織關(guān)系在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的企事業(yè)單位，農(nóng)村中小學(xué)校和承擔(dān)先進(jìn)性教育活動組織和指導(dǎo)工作的有關(guān)單位。從2017年元月開始到6月結(jié)束。涉及基層黨組織約579個，黨員14589名。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨中央著眼于改革開放和 發(fā)展 社會主義市場 經(jīng)濟(jì)的歷史條件下，使我們黨與時俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性而作出的戰(zhàn)略決策。扎扎實(shí)實(shí)地開展好這項(xiàng)活動，需要我們?nèi)姘盐?、深刻理解中央這一戰(zhàn)略決策的重大意義，迅速把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的部署上來，統(tǒng)一到、的要求上來，以正確的態(tài)度、飽滿的熱情，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)活動的深入開展。
（一）開展保持黨員先進(jìn)性教育活動，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的重大舉措。堅(jiān)持用先進(jìn)的理論、先進(jìn)的指導(dǎo)思想武裝全黨，是我們黨能夠始終走在時代前列，保持先進(jìn)性的成功經(jīng)驗(yàn)。在全面建設(shè)小康社會的新的歷史時期，必須用“三個代表”重要思想武裝全黨?！叭齻€代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新理論成果，是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。貫徹實(shí)踐“三個代表”重要思想，是新時期保持黨員先進(jìn)性的根本體現(xiàn)和根本要求。這次教育活動以全體黨員為教育對象，抓住了黨的建設(shè)的基礎(chǔ)，以保持黨的先進(jìn)性為主題，抓住了黨的建設(shè)的根本。通過開展先進(jìn)性教育活動，把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想進(jìn)一步引向深入，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全體黨員，努力把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、 政治文明、精神文明與構(gòu)建和諧社會的實(shí)踐中充分發(fā)揮出來，使廣大黨員成為“三個代表”的堅(jiān)定實(shí)踐者，使黨的基層組織成為“三個代表”的有力組織者、推動者，始終保持先進(jìn)性，始終充滿生機(jī)與活力，更好地?fù)?dān)負(fù)起加快鹿邑發(fā)展的歷史重任。
（二）開展先進(jìn)性教育活動，是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的執(zhí)政能力的迫切要求。當(dāng)前，我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨所處的 環(huán)境、所肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。要實(shí)現(xiàn)我們黨長期執(zhí)政和執(zhí)好政的目標(biāo)，就必須大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性。開展這次教育活動關(guān)鍵是對照“三個代表”要求和新時期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，著力解決當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的突出問題。活動能不能取得成效，關(guān)鍵看問題解決得怎么樣。前段時間，組織部向農(nóng)村、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)進(jìn)行了問卷調(diào)查。為開展好第一批先進(jìn)性教育活動，又召開了各種類型的座談會，廣泛聽取意見，深入了解黨員的思想狀況和存在的突出問題。從調(diào)查情況看，全縣整個黨員隊(duì)伍主流是好的，但是也存在一定的問題和不足。集中表現(xiàn)在“四個淡化和一個不適應(yīng)”?！八膫€淡化”即：一是理想信念淡化。一些黨員理想信念動搖，黨員意識淡薄，缺乏發(fā)展的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感。二是宗旨觀念淡化。一些黨員干部事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)浮漂，不同程度地存在著各種歪風(fēng)邪氣，給黨的形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，人民群眾深惡痛絕。三是紀(jì)律觀念淡化。有的黨員對黨組織的各項(xiàng)決議貫徹執(zhí)行不力，或者搞“為我所用”的實(shí)用主義，做一些違背組織原則和黨紀(jì)法規(guī)的事情。四是黨員意識淡化。一些黨員把自己混同于普通的老百姓，明哲保身當(dāng)“老好人”，對一些歪風(fēng)邪氣和社會不良現(xiàn)象聽之任之甚至隨波逐流?！耙粋€不適應(yīng)”就是素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。一部分黨員思想保守、觀念陳舊，發(fā)展意識淡薄，執(zhí)政能力特別是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力不強(qiáng)，甚至個別黨員對一些科學(xué)的、積極的新生事物不支持、不鼓勵甚至橫加指責(zé)，用老辦法解決新矛盾，新辦法少，思路比較狹窄，難以發(fā)揮帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的作用。這種狀況，與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求極不適應(yīng)，從很大程度上影響了黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的發(fā)揮，制約著全縣改革的力度，影響著全縣發(fā)展的速度，與推進(jìn)鹿邑發(fā)展很不合拍。因此，開展這次黨員先進(jìn)性教育活動，就是要進(jìn)一步提高全縣黨員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)，更好地帶領(lǐng)全縣人民加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo)。
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社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇十三
為關(guān)愛轄區(qū)居民和社區(qū)工作人員的心理健康，緩解工作和學(xué)習(xí)壓力，普及心理健康知識，6月7日下午，二道區(qū)長青街道城建社區(qū)開展心理健康知識講座，進(jìn)一步提升轄區(qū)居民良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)家庭健康發(fā)展。社區(qū)工作人員以及轄區(qū)居民代表共30余人聆聽了此次講座。
本次講座圍繞了解抑郁、焦慮等心理癥狀，心理亞健康有效調(diào)整方法，壓力情緒與生理健康等內(nèi)容開展。授課老師從多個角度、深度分析了群眾常見的心理問題、心理疾病的特點(diǎn)、癥狀、成因及緩解對策。她向參加講座的居民詳細(xì)講解了健康的定義，分析了學(xué)生普遍學(xué)習(xí)壓力大的原因，闡述了焦慮和抑郁產(chǎn)生的原因，并分享了解決這些問題的一些實(shí)用好辦法。
此次活動，通過分析講解社會群體性，存在的`心理問題，并著重介紹了抑郁、焦慮問題，減少大家對負(fù)面情緒的過分擔(dān)心，學(xué)會日常生活中維護(hù)心理健康的實(shí)用方式方法，提升工作效率與質(zhì)量。（長青街道）。
社區(qū)開展孝敬教育活動方案設(shè)計(jì)篇十四
社區(qū)是基本的社會結(jié)構(gòu)組織，是人們頻繁交往、緊密聯(lián)系、相互學(xué)習(xí)、共同生存的區(qū)域性環(huán)境。在這個場所中，社區(qū)成員可以通過展現(xiàn)自己，獲得反饋信息，進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社區(qū)具有獨(dú)特的教育資源，包括人力資源、自然資源以及各種活動設(shè)施、教育設(shè)備等，這些都為社區(qū)教育提供了物質(zhì)和精神上的保障，尤其是社區(qū)中形成的融洽的社區(qū)氛圍使社區(qū)成員能身心舒暢地生活和學(xué)習(xí)。社區(qū)通過豐富的教育形式和內(nèi)容能促進(jìn)居民素質(zhì)的提高，培養(yǎng)居民的學(xué)習(xí)精神，增進(jìn)居民對社區(qū)的認(rèn)識和理解，增強(qiáng)居民對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，從而調(diào)動廣大居民自覺參與社區(qū)建設(shè)和管理的積極性和主動性，促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。在一定程度上，社區(qū)教育是終身教育體系的主要依托和載體，為個人的全面發(fā)展開辟了一條新的途徑。
從社區(qū)教育發(fā)展演進(jìn)的歷史可以清楚地看到，社區(qū)教育每前進(jìn)一步都是緣于社會在現(xiàn)代化進(jìn)程中產(chǎn)生的新的、強(qiáng)烈的教育需求。社區(qū)是社會的細(xì)胞，它與周圍社區(qū)、與整個社會有著有機(jī)的聯(lián)系。
所謂社區(qū)教育即是實(shí)現(xiàn)社區(qū)全體成員素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高以及社區(qū)發(fā)展的一種社區(qū)性教育活動過程。溝通教育與社區(qū)的聯(lián)系，整合和充分利用社區(qū)內(nèi)一切教育資源，協(xié)調(diào)教育發(fā)展與社區(qū)發(fā)展，有助于實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)化社會。在社區(qū)教育過程中，社區(qū)成員不僅學(xué)到各種知識、技能，而且無形中也陶冶了道德情操，形成了積極、向上的人生態(tài)度?，F(xiàn)代化進(jìn)程中的社區(qū)教育是在現(xiàn)代大教育觀指導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)、區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合、開發(fā)，滿足社區(qū)教育需求的社會化教育。教育需求是社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)在動力，教育資源是發(fā)展社區(qū)教育的源泉。社區(qū)教育內(nèi)容選擇是基于本地區(qū)教育發(fā)展的需求，對社區(qū)教育資源進(jìn)行整合、開發(fā)，形成社區(qū)課程的過程。
黨的十六大報(bào)告提出，要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。目前我國還處于社區(qū)教育的引導(dǎo)、推動階段，應(yīng)該說，“社區(qū)教育的根本理念是人的全面發(fā)展，而社區(qū)建設(shè)形成的‘學(xué)習(xí)型社區(qū)’是社區(qū)教育推進(jìn)的奮斗目標(biāo)，也是保障人全面發(fā)展的有效機(jī)制”。
眾所周知，社區(qū)環(huán)境是重要的教育資源，適宜環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，能夠有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。因此，幼兒園應(yīng)該和家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。幼兒園教育的重要發(fā)展方向之一，就是建立以社區(qū)為依托的，適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的，正規(guī)和非正規(guī)相結(jié)合的社區(qū)教育模式。社區(qū)教育資源的介入，使幼兒有機(jī)會走出課堂，有機(jī)會通過各種社會實(shí)踐活動獲取直接經(jīng)驗(yàn)。充分利用社區(qū)文化和自然資源，還能擴(kuò)展幼兒的生活和學(xué)習(xí)空間，把幼兒園的教育融入社區(qū)文化和環(huán)境之中。另一方面，幼兒園教育也應(yīng)與家庭、社區(qū)相結(jié)合，因?yàn)橛變簣@教育的內(nèi)容源于生活，而且應(yīng)在幼兒熟悉的生活中促進(jìn)幼兒發(fā)展。社區(qū)是幼兒的主要生活空間，教育只有與家庭、社區(qū)相結(jié)合，才能取得良好的教育效果。我們必須承認(rèn)，幼兒教育的發(fā)展趨勢是“必須把理論、技巧和實(shí)踐結(jié)合起來，把腦力勞動和體力勞動結(jié)合起來；學(xué)校不能和生活脫節(jié)；兒童的人格不能分裂成為兩個互不接觸的世界：在一個世界里，兒童像一個脫離現(xiàn)實(shí)的傀儡一樣，從事學(xué)習(xí)；而在另一個世界里，他通過某種違背教育的活動來獲得自我滿足。，將社區(qū)資源作為課程資源，將幼兒的好奇心轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué)習(xí)動力，引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在真實(shí)的社會環(huán)境中展開探究，使生活中的偶然轉(zhuǎn)化為教育中的必然，是利用社區(qū)資源生成課程的價值所在。社區(qū)資源為教師支持、引導(dǎo)幼兒探究提供了極其豐富的寶藏，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。充分了解社區(qū)資源，挖掘社區(qū)資源潛在的教育價值，構(gòu)建幼兒與社區(qū)資源互動的平臺%及時滿足幼兒的學(xué)習(xí)熱情，支持幼兒的探究需求，有助于促進(jìn)幼兒教育活動的進(jìn)一步生成和深化。
社區(qū)作為幼兒生活的主要環(huán)境，與幼兒的成長息息相關(guān)，它以一定的物質(zhì)或精神的形態(tài)完整地呈現(xiàn)在幼兒面前，時時刻刻都以一定的方式作用于幼兒。將社區(qū)資源作為幼兒園課程資源的一個組成部分，以“大自然大社會”中的“活教材”支持幼兒的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒開展主題探究活動，符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》“既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”的要求。同時，利用社區(qū)教育資源支持幼兒的各種活動%讓幼兒反作用于社區(qū)，也是引導(dǎo)幼兒參與社會活動的一種方式。支持、鼓勵幼兒在社區(qū)中開展探究與表征活動，不僅能夠提高幼兒的能力%培養(yǎng)幼兒的主人翁意識，增強(qiáng)幼兒的社會責(zé)任感，同時可以愉悅幼兒的身心，鍛煉幼兒的意志。
(一）立足于終身教育，確立社區(qū)大教育觀念著名教育家伊里奇認(rèn)為：一個人要成長，首先需要利用事物、場所和過程，利用實(shí)踐和環(huán)境。他需要去看、去接觸、去修理、去掌握有意義的環(huán)境中的任何事物。因此，在利用社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行教育時，應(yīng)當(dāng)跳出僅僅把學(xué)校看成是對幼兒進(jìn)行教育的惟一場所的框架，通過整合社區(qū)教育資源，樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念。
社區(qū)教育資源是幼兒教育的重要補(bǔ)充和組成部分，幼兒園必須和社區(qū)溝通，各個社區(qū)也應(yīng)當(dāng)突破陳舊的社區(qū)發(fā)展思維方式，跳出僅僅把社區(qū)建設(shè)目標(biāo)定位于單一的“清潔、安全”上的思想框架，樹立起“學(xué)習(xí)型”社區(qū)的發(fā)展觀。利用社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行教育必須確保幼兒教育體系和社區(qū)資源之間的全面融通。幼兒教育是一個更大的社會體系的一部分。只有在這樣的.背景中，我們才能較深入地理解和探討幼兒教育問題。這些教育問題不能單單靠教育本身去求得解決，需要具有涉及社會相互作用的各個部門的那些廣泛的、綜合的意識和策略，確立社區(qū)大教育的觀念即是其中之一。
(二）營造以“學(xué)習(xí)化家庭”為核心的的社區(qū)教育軟環(huán)境眾所周知，家庭對幼兒的健康成長具有不可替代的作用?！凹彝ド畹臉啡な堑挚箟娘L(fēng)氣的毒害的最好良劑”。社區(qū)教育的一個重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)從各個家庭入手，因?yàn)榧彝ナ巧鐓^(qū)的重要組成部分，也是其中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。家庭所具有的相對穩(wěn)定性和方便性，為社區(qū)教育提供了一個良好的發(fā)展平臺。因此，社區(qū)教育要從創(chuàng)建學(xué)習(xí)化家庭出發(fā)，努力提高家長的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，營造家庭的學(xué)習(xí)氛圍，讓教育真正走進(jìn)家庭。當(dāng)然，我們今天所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)化家庭，決不是傳統(tǒng)的閉門讀書，而是一種現(xiàn)代型的文明家庭。它以日益發(fā)展的現(xiàn)代化社區(qū)為依托，利用現(xiàn)代科技知識和文化資源，為居民家庭提供終身學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會，使家庭全體成員持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，從而為幼兒提供良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)化家庭應(yīng)當(dāng)崇尚人文精神、塑造高尚人格、培養(yǎng)健康情感、提高文化品位、發(fā)展創(chuàng)新潛能，使家庭成為健康向上和具有生命活力的社會細(xì)胞。學(xué)習(xí)化家庭的產(chǎn)生和發(fā)展，需要由社區(qū)環(huán)境和社區(qū)教育來推動。所謂社區(qū)教育軟環(huán)境即是以地域?yàn)橐劳?，以政府為主?dǎo)，以終身教育理念為思想基礎(chǔ)，以社區(qū)居民廣泛參與為核心，以社區(qū)教育實(shí)體為主要形式，通過開展社區(qū)教育活動和學(xué)習(xí)來促進(jìn)社區(qū)發(fā)展和社區(qū)居民素質(zhì)提高的一個社會共同體，我們也可以把這種社區(qū)教育軟環(huán)境稱之為學(xué)習(xí)化社區(qū)，其中學(xué)習(xí)化家庭是其核心。通過這種環(huán)境，我們可以實(shí)現(xiàn)家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的融合和一體化，加強(qiáng)幼兒的世界觀、價值觀和人生觀的教育，從而為其全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(三）滿足幼兒的生活和學(xué)習(xí)需求，形成開放互動的學(xué)習(xí)機(jī)制社區(qū)教育的立足點(diǎn)就是滿足社區(qū)成員的學(xué)習(xí)需求，使每個年齡階段的社區(qū)成員都能享受學(xué)習(xí)的樂趣，使每個成員都能得到發(fā)展。社區(qū)教育要根據(jù)人的年齡和心理特征，調(diào)整和改善學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。玩具是兒童的第一部教科書，父母是兒童的第一任教師，要充分利用社區(qū)的各種活動設(shè)施，使孩子在玩中增長知識和發(fā)展認(rèn)知能力。社區(qū)組織要根據(jù)幼兒的實(shí)際需要，靈活多樣地設(shè)置學(xué)習(xí)課程，為幼兒的健康成長提供更廣闊的空間和學(xué)習(xí)選擇機(jī)會。同時，社區(qū)教育只有在開放的、互動的狀態(tài)下才能順利進(jìn)行。所謂開放就是保證有充分的信息流入社區(qū)；所謂互動，是在開放的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭以及整個社區(qū)在學(xué)習(xí)資源上的充分互動和學(xué)習(xí)效果上的相互促進(jìn)。
(四）社區(qū)教育應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)幼兒的個性化發(fā)展為根本目標(biāo)在對幼兒的教育中，社區(qū)教育應(yīng)當(dāng)以人的個性化需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以發(fā)展幼兒的個性為社區(qū)教育的基本目標(biāo)。這也就是說，滿足幼兒的個性化需要、發(fā)展幼兒的個性化人格、實(shí)現(xiàn)幼兒個性化的自我發(fā)展，應(yīng)該成為社區(qū)教育的最高準(zhǔn)則。社區(qū)教育只有滿足社區(qū)成員的需要，培養(yǎng)出具有“真、善、美”人格又極具個性的社會人，才能實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育的價值。對幼兒來說，社區(qū)教育也應(yīng)該提供同等的機(jī)會，讓其獲得個性化發(fā)展，并在這種個性化發(fā)展中順利實(shí)現(xiàn)社會化，成為關(guān)心社區(qū)發(fā)展、積極參與社區(qū)建設(shè)的合格的社區(qū)成員。
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