消防安全知識宣傳方案（通用18篇）

在制定方案之前，我們需要對問題或目標進行充分的分析和研究。方案的制定需要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn)，以及應對措施的準備。這是一份經(jīng)過實踐驗證的高效方案，可以幫助大家提高工作效率和學習成績。

消防安全知識宣傳方案篇一

為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院；讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災事故；提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應急救護綜合能力，在突發(fā)火災事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導病人安全、快速地疏散。避免現(xiàn)場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。現(xiàn)根據(jù)《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》等有關法規(guī)并結合我院實際情況，制定本消防安全知識學習培訓方案。

1、接到參訓通知人員務必按時參加并現(xiàn)場簽到，不得代簽。

2、因故不能參訓人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓。

3、參加知識講座并且滅火演練合格者領取醫(yī)院消防安全培訓證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，其他職工在xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，確保醫(yī)院全體職工參訓率達到100%。

第一批：中層干部及消防管理員。

第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習學生等。

第一批：xx年4月22日（星期五）下午1:30─4:30（其它批次待定）。

地點：

2、成都中醫(yī)藥大學大學十二橋校區(qū)操場（滅火演練）。

（1）醫(yī)院火災特點及火情報警；

（2）病房遇到火災時的安全疏散；

（3）火場救護；

（4）滅火器滅火流程。

保衛(wèi)工作部、黨辦。

總指揮：張勤修（副院長）。

現(xiàn)場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。

（2）所有參加培訓人員到大學十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導下進行。

（1）時請參訓人員集中到大學十二橋校區(qū)操場。

（2）由消防中隊教官進行講解、表演。

（3）參訓人員輪流進行滅火操作。

1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關資料，制作醫(yī)院消防安全培訓證等。

2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標語等。

3、采供部：準備一次性口罩200只；滅火器100具（建議利用報廢滅火器二次沖填用于演練）；購置易燃品（建議汽油30公升）；較大鐵盆3只。

4、后勤部：準備可燃木塊、點火工具等。

消防安全知識宣傳方案篇二

為進一步提高我校師生的消防安全意識，預防或減少火災事故的發(fā)生，確保師生的人身安全，以“科學發(fā)展觀”思想為指導，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，結合我校實際，特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動方案。

關愛生命從我做起

通過開展“消防安全宣傳周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

20xx年3月23日——3月31日

（一）提高認識，加強領導

學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。為切實加強對這次宣傳周活動的.領導，學校成立校園消防安全宣傳周活動領導小組，認真策劃，廣泛發(fā)動，加強指導，嚴密組織。

組長：黃xx

副組長：龐xx

成員：全體教職工

（二）科學組織，講究實效

1、通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

2、利用校園“紅領巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。

4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。

5、組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學習如何使用滅火器。

6、安全教師上一堂消防安全知識課，作業(yè)中體現(xiàn)。

7、美術教師組織學生做一次以消防安全為主題的手抄報，各班選5張優(yōu)秀的上交。

我們將始終堅持把學生的消防安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

消防安全知識宣傳方案篇三

“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點，以減少亡人火災發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。

適用于學校的消防演習

總指揮：趙偉忠校長

副總指揮：李衛(wèi)國組員：徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰

1、學校領導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。

2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。

3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。

4、門衛(wèi)負責保障消防供水、供電。

20xx年11月9日上午：9:15

學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地

全體師生

1、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。

2、根據(jù)學校批準后的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：

（1）模擬著火源；

（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；

3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習。

5、保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關滅火設備，保證消防供水供電。

1、發(fā)現(xiàn)教學樓冒濃煙（預先設置信號），出現(xiàn)火災時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。

2、聽到警報后，各室負責人立即通知本室學生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。

4、疏散線路及順序：

（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（5）善學樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

（6）所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。

（7）由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）。

5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。

6、清潔：保安部組織清掃。

趙偉忠校長：現(xiàn)場總指揮；

李衛(wèi)國：現(xiàn)場副總指揮及向有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜；

徐學儉：現(xiàn)場突發(fā)事件處理；

周麗紅：宣傳統(tǒng)計工作；

夏曄：醫(yī)務工作；

王惠強：演習總計時與攝像拍攝；

王雪娟：善學樓前學生疏散；

徐敏芳：善學樓西側南北通道學生疏散；

莊麗：橋上學生疏散；

徐燕：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；

善學樓1樓學生疏散負責人：

一年級：王雅婷、二年級：顧學琴

善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛

善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

五年級：顧麗、六年級：張建

博學樓：張妙琴

1、所有參加人員集合，由校長總結。

2、校長宣布演習結束（鈴音解除警報）。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。

消防安全知識宣傳方案篇四

“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”

為加強對“119”消防安全宣傳工作的領導，街道成立消防安全宣傳領導組。

組長：

成員：

領導組下設辦公室，負責了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關情況。

(一)認真組織，提前部署，發(fā)動社會廣泛參與

各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作，切實組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓。

(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮

活動期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實際，有所創(chuàng)新，達到實實在在的宣傳效果。

(1)“119”消防宣傳月活動啟動儀式

各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對性強的應急疏散演練活動。社區(qū)要邀請“社區(qū)消防宣傳大使”參與當天消防宣傳活動。

(2)辨別假冒偽劣消防產品活動

“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產品專項整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設施進行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關政策法規(guī)和消防產品常識，增強社會單位消防產品質量主體責任意識，提高社會假冒偽劣消防產品的甄別能力。

(3)消防繪畫攝影作品展

今年省總隊將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調查問卷活動，推廣關注“山西消防”微信公眾號。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。

(1)開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動期間，要重點指導社區(qū)微型站、警務室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區(qū)火災隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災特點，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，深入社區(qū)開展面對面的消防宣傳教育培訓。

(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學校開展119消防日宣傳活動，已經(jīng)評為“省級消防安全教育示范學校”的單位，要率先開展消防主題宣傳活動。各相關部門要協(xié)助各學校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。

(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區(qū)消防先進典型人物進行專題采訪報道，集中在省總隊合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進一步了解和支持消防工作。

(2)積極參與總隊開展的全民微信岡絡有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動群眾參與總隊在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。

各社區(qū)要在積極運用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，力求觀念、手段創(chuàng)新，運用微博、微信等新興媒體著力擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識。

消防安全知識宣傳方案篇五

為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展，經(jīng)研究，決定開展“119消防宣傳日”系列活動?，F(xiàn)將具體實施方案如下：

一、主要目的。

堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”(即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。

二、組織領導。

為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。

組長：___。

副組長：______。

成員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。

三、活動安排。

定于11月7日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：

1、時間：20__年__月_日。

2、地點：煤氣大廈二樓會議中心。

3、活動內容：8:50—9：50，消防安全知識競賽。

11:10—11:40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領導講話。

4、參加人員：

集團各部門1人;__燃氣、__新能源、__燃氣、__燃氣各3人;輸配分公司、__置業(yè)、__物業(yè)、__市政、__大酒店各2人;__工貿、__公司、__公司各1人。

以上參賽人員請于__月_日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。

(2)參加專題消防安全培訓人員：

集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入20__年度安全專項考核。

以上人員請于__月_日9:50—10：00到達煤氣大廈二樓會議中心。

(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。

(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。

(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月6日前與集團公司安全技術部聯(lián)系。

(4)競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。

四、幾點要求。

1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據(jù)自己的職責或生產經(jīng)營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確?；顒尤〉脤嵭?。

2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作?；顒咏Y束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法，并于20__年__月__日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站。

消防安全知識宣傳方案篇六

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防

安全

隨著高校不斷擴招，各種教學、

生活

經(jīng)調查，在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動

學習

1、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化；

2、配合消防日活動主題；

4、配合河南省高校社團文化節(jié)展開。

“生命至上，平安和諧”

（一）校內活動：20xx年11月7日-8日河南工業(yè)大學蓮花街校區(qū)

（二）校外活動：20xx年11月9日地點待定

首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災， 60% 至 70% 在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術等

專業(yè)

其他

高校也是學生學習、生活場所，是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大，大學城的建立，人員密度相應增大，消防形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。

公寓是學生在學校的家，是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設備，增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規(guī)定，學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人 , 他們吸煙，烹飪 , 甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的'老舊建筑很少有 “ 主人 ” 意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災發(fā)生的可能性降到最低。學生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負荷和短路等。 因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

1、消防演習

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習，在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。（時間定于11月7日）

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務表演

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?；虬才艑W生到鄭州市消防支隊參觀。（時間定于11月7日）

3、消防安全宣傳活動

活動定在河南工業(yè)大學蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。（時間定于11月8日）

4、參加鄭州市消防支隊的活動

我們學院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。（時間定于11月9日）

俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的

幸福

消防安全知識宣傳方案篇七

根據(jù)教育局文件精神及學校安全教育工作計劃的安排，在消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

組長：

組員：

學消防、促平安、建和諧

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

消防安全知識宣傳方案篇八

牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力；提高員工們平日對消防設施的愛護的認同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓，為了培訓能順利的完成，特制定本方案：

學習消防知識及消防栓和滅火器的使用方法。

xx年x月x日和x月x日。

會議室。

全體人員。

1、宣教行政部、后勤（保安）部共同對這次活動進行相關宣傳。

2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。

3、以部門為單位，從x月x日下午起（每周下午）進行培訓。

1、理論：首先，聽培訓講師對消防知識的介紹，學習各類消防器材的功能和維護。其次，認識和學習消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。

2、實踐：每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作。

培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。

消防安全知識宣傳方案篇九

為進一步提高我村森林防火能力，確保轄區(qū)森林資源和退耕還林成果安全，按照《保安鎮(zhèn)人民政府關于切實做好今冬明春護林防火工作的通知》保政發(fā)（20xx）133號文件精神，結合我村森林防火工作實際特制定本預案。

（1）、明確責任，統(tǒng)一領導、分級指揮。在“村兩委”領導班子的統(tǒng)一領導下，由防火小組成員牛世宏負責協(xié)調組織實施本預案，同時指導各村小組制定本自然村的森林火災應急處置預案，按照統(tǒng)一領導、分級指揮的'原則，落實火災事故處置責任制。

(2)、統(tǒng)一步調，快速反應。鎮(zhèn)護林防火指揮部負責協(xié)調本預案涉及相關村小組之間的工作配合，密切協(xié)作，形成合力，確保本預案快速有效實施。

(3）、生命重于泰山、安全第一。堅持以保護森林火災發(fā)生地居民和撲火人員生命安全為前提，努力把森林火災損失降到最低限度。

（4）、以專為主、專群結合，。撲救森林火災以專業(yè)撲火隊伍為主，群眾撲火隊伍為輔，實行“專群結合，機動靈活”的原則。鎮(zhèn)森林撲火專業(yè)隊伍統(tǒng)一由鎮(zhèn)護林防火指揮部調動指揮，我村群眾撲火隊伍由組長牛海寶統(tǒng)一調動指揮。

（5）、警鐘長鳴，做好準備。隨時做好應對森林火災突發(fā)事故的思想準備、機制準備、物資準備、工作準備，做到有備無患、常抓不懈，建立森林火災事故的長效機制。

（6）、適用范圍。在全村范圍內發(fā)生一般以上（包括一般）森林火災事故處置時啟動本預案。

（一）楊畔行政村護林防火指揮部組成人員

總

指

揮：牛海寶

（村支書）

副總指揮：馬應文

（村主任）

牛世宏

（村主任助理）

成

員：白世忠

（安梁村小組隊長）

劉德祥

（楊畔村小組隊長）

段玉斌

（前崾峴村小組隊長）

許占俊

（楊崾峴村小組隊長）

陳趙俊

（楊芥子村小組隊長）

高喜軍（背水溝村小組隊長）

陳振元（老莊灣村小組隊長）

段青云（下羅灣村小組隊長）

各村新老黨員、老支書、老隊長及知識青年等。

指揮部辦公地點設在村委會黨員活動室，辦公室主任為馬應文，副主任牛世宏（兼），森林火警電話：

（二）崗位職責

（1）總指揮：牛海寶，負責全村轄區(qū)森林防火工作，審定森林防火工作方案，及時發(fā)布森林防火戒嚴令；指揮重特大森林火災，下達補救命令，調動全村各村小組社員參加森林火災撲救；決定是否需要上級支援本鎮(zhèn)火災撲救。

（2）副總指揮：馬應文，協(xié)助總指揮參與重特大森林火災的指揮撲救；組織動員各級撲火隊伍；協(xié)助總指揮部進行科學決策。

（3）副總指揮：牛世宏，協(xié)助總指揮組織撲火力量撲救森林火災；督促檢查指揮部決定、命令的貫徹執(zhí)行情況；協(xié)助指揮部進行決策。

（4）辦公室：擬定森林防火相關工作的指示、決定、命令、通知；協(xié)助護林防火指揮部組織動員撲火隊伍；配合指揮部搞好撲火后勤保障工作。

（5）成員：本部成員由各村小組隊長、老黨員、干部及知識青年組成，召集各村有效勞力，籌備臨時撲火工具，做好后勤保障工作。

消防安全知識宣傳方案篇十

今年11月9日是全國第二十一個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

以“三個代表”重要思想為指導，本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學?！?，消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求，以“政府統(tǒng)一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩(wěn)定。

組長：李鳳英。

副組長：吳碧珠。

成員：王燕霞、蘇振奮及各班班主任。

鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。

今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。

按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。

式

在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創(chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山。

關注消防，珍愛生命，共享平安。

2、開設一堂消防教育課（防火自救知識）。

4、組織逃生疏散演練（11月8日下午）。

5、排查消防安全隱患。

消防安全知識宣傳方案篇十一

二、發(fā)生火災怎么辦。

發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)縣、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

三、發(fā)生火災如何逃生。

現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

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滅火方法教育教學。

(一)滅火器滅火不同種類的火災應選用與之相對應的滅火器撲救。拿起滅火器要先看它的標簽和適于撲救哪類火災。滅火器的壓力表有紅、黃、綠三個區(qū)域，指針指在綠色區(qū)域的說明滅火器是完整好用的。使用時滅火器時要先拔下保險銷，一手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，距起火點5至10米噴射。如起火點在室外，應注意在起火點的上風向噴射。

(二)墻壁式消火栓滅火取下水帶并將其抖開，一頭接于消火栓栓口，一頭接水槍，打開開關后對準火焰根部噴射。

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(一)熟悉環(huán)境，臨危不亂對自己工作、學習或居住所在的建筑物結構及逃生路徑要做到了然于胸。身處陌生環(huán)境，如入住酒店、進入娛樂場所時，務必留心安全出口以及樓梯方位等，以備危險時刻盡快逃離火場。

(二)保持鎮(zhèn)靜，明辨方向突遇火災要強令自己保持鎮(zhèn)靜，不盲目地跟從人流和亂沖亂撞。撤離時要朝明亮處或外面空曠地方跑，盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，通過其他通道或陽臺、氣窗等往室外逃生。

(三)不入險地，不貪財物面對火災，人的生命最重要。不要因害羞或顧及貴重物品，把寶貴的逃生時間浪費在穿衣服或尋找、搬運貴重物品上。逃離火場后千萬不要重返險地。

(四)簡易防護，低姿撤離火場逃生時，經(jīng)過充滿煙霧的路線，可用濕毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離，以防止煙霧中毒，預防窒息。也可采用向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等裹好頭身，逃離火場。

(五)善用通道，莫入電梯發(fā)生火災時，要根據(jù)情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道?？衫媒ㄖ锏年柵_、窗臺、屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c，也可沿著下水管、避雷線等建筑上的凸出物滑下樓脫險。千萬記住：高層樓著火時，不要乘普通電梯。

(六)避難場所，固守待援如用手摸房門已感到燙手，一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。此時首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布塞住門縫，或用水浸濕棉被蒙上門窗后，不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間等待救援人員達到。

(七)傳遞信號，尋求援助被煙火圍困時，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等，晚上可用手電筒在窗口閃動或敲擊東西，及時有效地發(fā)出求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊或門邊，既便于消防人員尋找營救，也可防止房屋塌落時砸傷自己。

(八)火已及身，切勿驚跑火場中如發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)著火，須趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗，如能及時跳進水中或讓人向身上澆水則更有效。身上著火時，驚跑和用手拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。

(九)緩降逃生，滑繩自救高層、多層建筑發(fā)生火災后，可迅速利用建筑所配緩降裝置或身邊的繩索、床單、窗簾等，自制簡易救生繩，用水打濕后，從窗臺或陽臺沿繩滑到下面的樓層或地面逃生。不得已要跳樓時，須在消防隊員備好救生氣墊或所跳樓層在4層以下方可考慮，盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下.

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消防安全知識宣傳方案篇十二

1、遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

2、家中不要存放危險品和易燃易爆品。

3、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。

4、119電話要記清，及時準確報火警。

5、安全使用液化氣，經(jīng)常檢查多警惕。

1、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等等。

2、禁止學生攜帶煙花。爆竹。砸炮?；鸩竦纫兹家妆锲愤M校。

3、實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現(xiàn)場存放。

4、注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。

5、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設備。

6、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

7、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

8、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

消防安全知識宣傳方案篇十三

2、塑料桶，易靜電，充裝汽油很危險。

3、樹立憂患意識，學會防災本領。

4、電視異常遇征兆，快速關機以防爆。

5、電器壞了別亂動，專修人員來治“病”。

6、消防器材照明燈，滅火逃生有大用。

7、起火不要乘電梯，防止斷電出不去。

8、加油加氣易燃地，手機呼機要關閉。

消防安全知識宣傳方案篇十四

1、懈怠之意不可有，防火之心不可無。

2、發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。

3、為生命讓行，請勿堵塞消防通道。

4、關心消防避火患，珍愛生命減災難。

5、解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。

6、權為民所用、情為民所系、利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。

7、誓讓消防騰飛，奔向小康社會。

8、讓裝備不斷升級換代，用科技創(chuàng)造消防名牌。

9、練兵習武顯身手，降服火魔建奇功。

10、用全部的.熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。

11、火災遠離家庭，幸福平安一生。

12、防火裝心間，一生保平安。

13、火災無情，防火先行。

14、用火不預防，失火就遭殃。

15、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

16、安全用火，幸福你我。

17、消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。

18、疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。

19、遠離火患，幸福平安。

20、要想人財安，防火位居先。

消防安全知識宣傳方案篇十五

俗話說：水火無情，人命關天。我們不能把防火安全當兒戲。下面是小編給大家整理的有關宣傳消防安全知識的征文的內容，歡迎大家查看。

火，大家并不陌生。人們用它來燒熟食物，取暖，照明……人類與火是不能分開的。它可以為人類造福，但它又是一把雙刃劍，如果疏忽大意，就會給人們帶來災難。

在這方面，我就有過一次刻骨銘心的教訓。在今年的農歷正月初九的晚上，人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中，我和媽媽早早地睡覺了。凌晨四點多鐘，我突然被媽媽急促的叫喊聲驚醒了：“快起來，快起來，家里著火了!”我立刻從床上跳了下來，疾步走到臥室門前，打開了門，便被眼前的一幕驚呆了，客廳里濃煙滾滾，火光沖天，整個客廳已經(jīng)成了一片火海。我立即意識到家里發(fā)生了火災，媽媽和我立刻關上了臥室的門，并迅速把臥室的窗子打開，快速爬上了不足一平方米的窗臺，大聲呼救：“救命呀，救命呀，著火了……”聽到呼救聲后鄰居們立即趕到我家門口，他們迅速撥打了119求救電話。過了不到五分鐘，就聽見了急促的警報聲，隨之呼嘯而來的是一輛消防車。此時，屋里的濃煙讓人無法呼吸，看見消防車的到來，我感覺到了生的希望。幾名身穿橙色衣服的消防隊員從消防車上跳下，他們飛一般的爬上車頂，用高壓水槍的水管對準我家客廳的窗戶，然后只看見一股強大的水注噴進了我家的客廳，幾分鐘后，濃煙消失了，紅色怪魔那長長帶血的舌頭被吐噬了，大火漸漸熄滅了。這時，媽媽把鑰匙從樓上拋了下去，大家把門打開后，幾名消防戰(zhàn)士立刻沖了上來，可我家客廳還有一道防道門，怎么也打不開，消防戰(zhàn)士果斷地拿出了擴張鉗，把門撬開了，我和媽媽得救了……在鄰居家借宿到天亮后，我回到家中，室內到處一片狼籍。所有的玻璃全碎了，沙發(fā)被燒得只剩下幾根木頭，地板被燒壞了，門也燒焦了。原來雪白的墻壁被濃煙熏得比煤炭還黑，稍不注意，滿臉滿身都是黑色。不光是這些，就連燈、柜子、桌子、椅子……都燒壞了，那場面真是慘不忍睹。后來我才知道，這場火災的起因居然是我的疏忽造成的，因為我在睡覺前沒有把電取暖器關好，才導致了這場火災。現(xiàn)在想起來，心中不只是后悔，更是心有余悸。大家都說，如果不是消防戰(zhàn)士及時趕來救援，后果更不堪設想。而這些消防叔叔們，當他們?yōu)槲壹野汛蠡饟錅绾?，我們還來不及說聲“謝謝”，他們就匆匆離去。但在我心里，我會永遠記住他們，我的救命恩人——可親可敬的消防戰(zhàn)士。

通過這件事，我想告訴大家，火災的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意而釀成的。因此，我建議大家一定要安全用電、用氣等，特別是在寒冷的冬天，用電取暖后一定要關閉電源，做到安全警鐘長鳴。如果突發(fā)火災，不要慌張，要冷靜鎮(zhèn)定，及時撥打求救電話并做好自我保護。只有這樣，才能大大減少火災的發(fā)生，將火災的損失降到最低限度。讓我們遠離無情的火災吧!當你寒冷難耐時，最先想到的一定是火;當你要弄一桌可口的飯菜時，想到的一定還是火吧!的.確不錯，火是人類進入文明的標志，但如果使用不善就會成為災難的象征。

俗話說：水火無情，人命關天。我們不能把防火安全當兒戲。據(jù)報道，河南省洛陽“12·25”特大火災和其它一些火災事故中，都存在著消防工程上的瑕疵，由于不按規(guī)定管理，有的消防設施僅僅當作一個擺設放在那里，火災發(fā)生時，有的根本無法投入使用，由此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡。有消防報道講，在有一起火災事故的撲救中，消防人員及時趕到后，卻不知道消防栓在什么地方，原因是施工時施工人員把消防栓做成了一個壁櫥，外面是一扇木門，而且死死的鎖著，當然其后果也就可想而知了。

眾所周知，那是1998年10月27日19時許，北京市有一總面積達19800平方米的“居然之家”家具城發(fā)生火災，燒死兩人，燒毀參展的62個廠家的攤位，過火面積達6000平方米，直接損失財產380萬元。同學們，你們看見了這一組觸目驚心、令人悲痛的數(shù)字后，有何感想呢?你不覺得這太不可思議了嗎?這樣的事例實在是太多了，難道大家犯下的錯誤還不夠多嗎?難道一幕幕血淋淋的場面不曾使我們驚醒嗎?報有僥幸心理的人們!該是你們清醒的時候了!你們就為什么還要一而再，再而三地犯這種低能的錯誤呢?為什么就記不住這些鐵血般的教訓?看看吧，又是中天街的商業(yè)大廈因其電器老化失火了，整幢樓房被燒毀，造成了重大的財產損失。請問：這是電器公司的錯嗎?不，錯的是大廈的管理人員。正是他們的疏忽大意、知識淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現(xiàn)場。

為了更好地防止火災事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識，以便及時采取有效措施陽光般的生活，光輝燦爛的人生，盡在自己的掌握之中，我們不要讓歷史中的教訓再次重演。我們共同呼吁：“讓火災永遠成為歷史吧，讓火災遠離我們的家園，我們攜起手來，把世界變成一個全新的文明大家庭?！蔽覉孕?，只要大家共同努力，就一定會換來人類文明的進步，也將一定能譜寫消防文明的新篇章，共享明天升起的那一輪太陽!

消防安全知識宣傳方案篇十六

合：大家上午好！

甲：“生命”，一個多么鮮活的字眼。珍愛生命，善待自我！生命之舟，安全護航！

乙：“安全”，一個如此嚴肅的話題。關愛生命，安全先行！生命之歌，祝你平安！

甲：同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日，本周是安全教育周，本次安全教育活動的主題是：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

合：南開區(qū)水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：首先進行的是升旗儀式：今天的升旗儀式由年班承擔。

1、全體立正，出旗。

2、介紹光榮的升旗手：擔任本周升旗手的是xxx、xxx。

護旗手是xxx、xxx、xxx、xxx。

3、升國旗，奏國歌。全體少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮閉。

4、全體高唱國歌。（放音樂）。

乙：呼校風、校訓、學風口號。

我們的校風是：上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展。

我們的校訓是：善勤睿健。

我們的學風是：求善求真求知求健。

全體學生稍息。

甲：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，

乙：火是人類的生命，它給社會帶來進步和文明。

甲：可是，火一旦失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失！

乙：每年，火災造成的直接經(jīng)濟損失達十幾億元，每年平均死亡2000多人。

甲：今天，我們在國旗下要學習消防安全知識，

甲：下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。（四人分別介紹自己）。

乙：百善文明為先，萬事安全最重！

甲：文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。

乙：下面大家歡迎張校長講話。

甲：同學們，積極行動起來，學習消防知識，加強消防意識！

乙：同學們，積極行動起來，提高消防能力，爭當安全衛(wèi)士！

甲：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

乙：當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。

合：讓安全為生命保駕護航！讓生命之旅一路灑滿七彩陽光！

合：南開區(qū)水上小學“消防記心中，安全伴一生”主題升旗儀式到此結束。

乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請xxx同學為我們表演小品《著火了》。

a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。

b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..

a：學霸一邊去，這不是科學課。

b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。

（畫外音：快停下讓我來！?。。菊Z氣急切】。

a：willyoubequiet?（忍無可忍）。

b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..

（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。

a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。

b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】。

甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對？

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了，怎么辦？

如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對？

（1）牢記火警電話119。

（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）。

乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？

甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。

熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；

保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；

慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；

火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；

迷離險地，不貪不鬧。

乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙：本次班會到此結束。

消防安全知識宣傳方案篇十七

發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發(fā)出響聲的東西，召喚更多的人參與滅火，并迅速撥打電話“119”向消防部門報警。撥打“119”時要注意以下細節(jié)：

1、“119”火警電話(最好用固定電話)，要沉著鎮(zhèn)靜，聽見撥號音后，再撥119號碼。

2、電話接通后，應清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

3、盡可能講清是什么物質著火及火災的范圍，以及被困人數(shù)。

4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問。

5、電話掛斷后，應派人在路口迎接消防車。

二、滅火三要素。

1、順風滅火，以防被火燒傷。

2、根部滅火，效果最徹底。

3、距離根部2——3米處滅火，最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。

三、手提式干粉滅火器的使用方法。

1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。

3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。

4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

四、水不能撲救哪些物質火災?

1、堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。

2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。

3、輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不町用水撲救。

4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧，有引起爆炸危險。

5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。

6、高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

五、火災發(fā)生時應遵循的“三救”原則。

1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘)，沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。

2、把握方向逃生。發(fā)生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯，疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下，趕緊從地上爬著找墻，順墻來找門(順、逆時針方向均可)，從門逃生。

3、借助工具逃生，三層以下的火災應及時利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子)，將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上，然后沿繩子下滑，逃離火場。4——6層發(fā)生的火災可以借助用消防栓來逃生。

六、火災逃生“七十二字口訣”具體內容。

熟悉環(huán)境，出口易找;發(fā)現(xiàn)火情，報警要早;保持鎮(zhèn)定，有序外逃;簡易防護，匍匐彎腰;慎入電梯，改走樓道;緩降逃生，不等不靠;火已及身，切勿驚跑;被困室內，固守為妙;逃離險地，不貪不鬧。

日常生活中的消防知識。

1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

3、在五級以上大風天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

4、入睡前，必須將用電器具斷電、關閉燃氣開關、消除遺留火種。用電設備長期不使用時，應切斷開關或拔下插銷。

5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離，使用時，先開氣閥再點火;使用完畢，先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。

6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品，不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛，不要在禁火地點吸煙、動火。

7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

8、家中一旦起火，必須保持冷靜。對初起火災，應迅速清理起火點附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

9、要掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅周圍環(huán)境，熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生，不可貪戀財物，以免失去逃生時機。逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場后，不要冒險返回火場。

10、火場逃生時，保持冷靜，正確估計火勢。如火勢不大，應當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關閉身后房門，防止煙氣尾隨進入。

11、樓下起火，樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙，要潑水降溫。

12、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽臺或向架設云梯車的窗口移動，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號，等待救援。

一不要。

不要長時間使用大功率電器。高溫天氣，空調等制冷設備使用頻率較高，有些家庭甚至讓空調日夜“工作”，空調功率較大，長時間使用后應關閉一段時間，以防配件高溫或電路老化，引發(fā)火災。

二不要。

不要讓家用電器帶“病”工作。家用電器出現(xiàn)故障，一定要及時維修，千萬不要讓電器帶“病”工作;選好插座對避免火災同樣重要。

三不要。

不要隨意吸煙，注意安全隱患。一些居民吸煙不注意消防安全，如大風天室外吸煙、亂扔煙頭、在一些禁火地點吸煙或躺在床上吸煙，很容易引發(fā)火災事故。

四不要。

不要讓兒童玩火，做好監(jiān)護工作。一些家長往往對孩子防火教育不夠重視、缺少告誡，加之兒童對引火物很感興趣，使一些小孩在可燃物較多的地方用明火玩游戲。用火柴或打火機在住宅內玩火，都有可能引發(fā)火災事故。

五不要。

不要在單元樓道內堆放廢棄物和停放車輛，保持消防通道的暢通，對消防安全工作至關重要，有的居民圖方便，經(jīng)常將自行車、電瓶車或其他物品停放在樓梯出口或樓道上。一旦發(fā)生火災，消防通道阻塞，影響人員疏散，就會造成不必要的傷亡。

六不要。

不要密封窗戶。為了保證空調效果，有些家庭會將陽臺和窗戶進行了密封，這直接造成了室內空氣無法與室外空氣交替。一旦出現(xiàn)燃氣泄露，往往會造成嚴重后果。離家及晚上入睡前，要確認氣體閥門置于關閉位置;如一旦發(fā)生燃氣泄露，要迅速關閉閥門，打開門窗;切勿驚慌失措，不能動用明火。

消防安全知識宣傳方案篇十八

發(fā)生火災時不能乘電梯逃生。因為發(fā)生火災時，電梯不具有防高溫性能，當遇到高溫時，電梯廂容易失控甚至變形卡住，有的還會有觸電的危險。

電梯運作時會使電梯井失去防煙功能，從而產生煙囪效應，使其成為拔煙助火的垂直通道，既會威脅人員的安全，又助長了煙火的擴散與蔓延。

發(fā)生火災時，當樓梯內電氣線路被燒毀或斷電時，電梯便會停在樓層中間，一方面，不利于電梯內的人員逃生;另一方面，也有礙于外面的搶險人員營救，極易釀成人員傷亡事故。 電梯的通行能力極其有限，通常一次只能載十幾個人，當人員多而集中情況緊急時，因疏散緩慢，會引起被困人員驚慌失措，導致混亂，從而發(fā)生擠壓、跳樓等事故，造成不應有的人員傷亡。

另外，不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔在垃圾道內。安裝、使用電器設備，要符合有關技術規(guī)范，并采取必要的防火安全措施。

不要埋壓、圈占、損毀消防設施、設備和器材，不要將消防設施、設備和器材挪作他用，不要占用、堵塞消防通道。不要在公共通道、樓梯、安全出口等處堆物和搭設棚房。不要在陽臺上堆放易燃易爆物品。

一、自覺維護公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費。

二、發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當?shù)毓蚕啦块T舉報。

三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。

四、不攜帶易燃易爆危險品進入公共場所、乘坐公共交通工具。

五、不在嚴禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。

六、購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。

七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

八、每個家庭都應制訂消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災隱患。

九、室內裝修裝飾不宜采用易燃材料。

十、正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路，外出時要關閉電源開關。

十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃氣設施和用具，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，迅速關閥門、開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。

十二、教育兒童不玩火，將打火機和火柴放在兒童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設置妨礙消防車通行和火災撲救的障礙物。

十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。

十五、學校和單位定期組織逃生疏散演練。

十六、進入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。

十七、遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。

十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

二十、大火封門無法逃生時，用濕毛巾衣物堵門縫，發(fā)求救信號等救援。

1、不堵塞疏散通道、安全出口，不遮擋消防設施，私家車不違規(guī)占用消防車道。

2、電動自行車不要長時間充電，周圍不要存放易燃可燃物。

3、嚴禁埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。

4、不要在社區(qū)內進行燒烤、篝火等活動，不在社區(qū)內焚燒垃圾、雜物。

5、不要將未熄滅的煙頭、煤灰等丟進垃圾桶。

6、物業(yè)公司要開展每日防火巡查，住宅樓的常閉式防火門要處于關閉狀態(tài)，應急照明、逃生疏散標志要保持完好。

7、物業(yè)公司要組織員工對鰥寡孤獨病殘人員上門查找消除家中的火災隱患，并對居民安全用火、用電、用氣和燃放煙花爆竹等進行消防安全提示。

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