總結(jié)是在犯錯中成長，在經(jīng)驗中積累。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點，并注重文字的準確性和簡潔性。如果您需要一些總結(jié)的范文來參考，不妨看看以下幾個案例，可能會給您帶來新的思路。
校園足球賽活動策劃書篇一
1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
校園足球賽活動策劃書篇二
“走出寢室去鍛煉”
[活動背景]。
目前班級同學(xué)課余時間都待在寢室，長期沉迷于電腦游戲，造成同學(xué)們的身體素質(zhì)較差，同學(xué)之間相互合作精神欠缺等不良風(fēng)氣。
[活動目的]。
為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
[活動形式]。
采用班級組織足球、籃球賽等體育活動。
[活動時間]。
班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點。
班級籃球賽時間待定。
[活動負責(zé)人]。
李忠宗、徐杰峰。
[活動安排]。
1，前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)。
人員分配(徐杰峰)。
2，比賽規(guī)則及具體活動安排：
在雙方實力相近的前提下，本著自愿的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任。
啦啦隊：全班女生。
活動當(dāng)天全班同學(xué)務(wù)必準時到場，不準無故缺席。
[經(jīng)費預(yù)算]。
礦泉水13瓶xxxx13元。
飲料(具體再議)xxxx元。
[比賽雙方隊員安排]。
甲隊：隊長：
成員。
乙隊：
隊長：
隊員：
校園足球賽活動策劃書篇三
1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學(xué)生：
運動員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡，學(xué)生卡學(xué)生證必須完整，不得涂改，否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊參賽運動員7――12名(隊長1名，兼職領(lǐng)隊職務(wù))，運動員資料應(yīng)如實填寫。(按報名表填寫，小一寸個人照片)。
校園足球賽活動策劃書篇四
1、若x隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
2、報名后不得無故棄權(quán)，若x隊故意使比賽不能按時進行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對方2：0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)x隊弄虛作假，冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。
4、各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交參賽證，填寫上場隊員名單，如遲到10分鐘，則該隊做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會，由組委會作出賽程調(diào)整。)。
5、比賽時間：周一至周五下午5：00。
周六周日上午9：00，下午4：30。
校園足球賽活動策劃書篇五
1、分組問題：班級33人，分為3組，每組11人（每組男女平均分配）。
2、每場比賽30分鐘，分為上、下半場，中間休息10分鐘。
3、具體時間安排：
第一場：13點至14點，一組對二組。
第二場：14點至15點，二組對三組。
第三場：15點至16點，三組對一組。
4、獎勵安排：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現(xiàn)比分相同情況，兩場比賽進球數(shù)多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。
5、具體分組安排：
三組：吳飛，張亮，趙哲，孟強，葛廷磊，趙飛，孔文文，劉婷婷，王慧君，朱瓊，朱錦。
6、后勤：每兩組比賽時，剩下一組負責(zé)衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題，男生負責(zé)帶四個水瓶去球場。
校園足球賽活動策劃書篇六
比賽采取七人制足球賽，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實施。
1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽,每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。
2、比賽用球：5號球。
3、比賽時間分為上下半場各30分鐘，共60分鐘，中場休息10分鐘。
4、運動員一律穿膠底運動鞋，允許戴護腿版，不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一，若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應(yīng)由雙方就隊服進行協(xié)商，兩隊隊服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法：
勝一場得3分，平局一場得1分，負一場得0分。
教職工隊參賽但不計成績。
a、積分相等的隊相互間的比賽，勝者，名次前列。
b、積分相等的隊相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。
c、積分相等的隊相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進球數(shù)多者，名次前列。
d、積分相等的隊相互間的比賽，平局，且凈勝球，進球均相等，則抽簽決定名次。
e、決賽階段，每場比賽必須決出勝負。
如：在規(guī)定時間內(nèi)賽成平局，則直接按互罰點球的方法決出勝負。
校園足球賽活動策劃書篇七
根據(jù)《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[20xx]6號)文件精神，把發(fā)展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措，作為推進素質(zhì)教育、引領(lǐng)學(xué)校體育改革創(chuàng)新的重要突破口，充分發(fā)揮足球育人功能，遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展規(guī)律，理順管理體制，完善激勵機制，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光向上的體育精神，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展，為提升人口素質(zhì)、推動足球事業(yè)發(fā)展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學(xué)生進行校園足球的訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的足球水平。
(一)提高思想認識，物色好足球苗子。
提高學(xué)生對足球的認識，因地制宜制訂訓(xùn)練計劃，組建好足球運動員隊伍，發(fā)動班主任、任課教師重視支持足球訓(xùn)練工作，堅持常年課余訓(xùn)練，做到常抓不懈，使足球運動水進一步提高。
(二)提高足球水平，要立足于群眾性。
對足球工作不僅要做好常規(guī)性工作，還要注重群眾性，激發(fā)學(xué)生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。
(三)加強校園管理，注重訓(xùn)練科學(xué)性。
結(jié)合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓(xùn)練的管理，努力促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
學(xué)校普遍開展足球運動，學(xué)生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學(xué)生身體素質(zhì)、技術(shù)能力和意志品質(zhì)明顯提高，形成有利于大批品學(xué)兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系。形成內(nèi)容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學(xué)體系，課程設(shè)置、教學(xué)標(biāo)準、教材教法和教學(xué)資源等教學(xué)要素更加銜接配套，校園足球教學(xué)質(zhì)量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩(wěn)定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設(shè)、課余訓(xùn)練、賽事運行等更加規(guī)范高效，校園足球運動水平穩(wěn)步提高。
(一)加強師資隊伍建設(shè)。
高新實驗一小采取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業(yè)能力強、思想作風(fēng)好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學(xué)科教師和志愿人員擔(dān)任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓(xùn)計劃，開發(fā)相關(guān)培訓(xùn)資源，組織開展足球教師教學(xué)競賽、經(jīng)驗交流和教研活動，著力提升足球教師教學(xué)實踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。高新實驗一小每學(xué)期2次，至少2名足球?qū)I(yè)教師參加區(qū)級以上足球教練員培訓(xùn)，并將經(jīng)驗和心得與本校教師交流，形成專業(yè)的足球教育體系。
(二)改善場地設(shè)施條件。學(xué)校加強校園足球活動的場地建設(shè)，按照因地制宜、逐步改善的原則，創(chuàng)造條件滿足校園足球活動要求。在現(xiàn)有青少年培養(yǎng)、實踐基地建設(shè)中，規(guī)劃和建設(shè)好足球場地設(shè)施。
(三)健全學(xué)生參與足球激勵以及招生機制。結(jié)合學(xué)校足球特長生文化課教學(xué)管理，完善考試招生政策，激勵學(xué)生長期積極參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練。允許足球特長生在升學(xué)錄取時合理流動，獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。研究完善各個中學(xué)校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注重選拔各年級梯隊，并定期選拔比賽，建立足球特長生畢業(yè)去向數(shù)據(jù)庫。拓展青少年畢業(yè)入學(xué)機會，經(jīng)過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。
(四)加大經(jīng)費支持力度。高新實驗一小繼續(xù)加大對青少年校園足球的投入，統(tǒng)籌相關(guān)經(jīng)費渠道，積極創(chuàng)造條件，因地制宜逐步增加校園足球特色學(xué)校經(jīng)費保障，支持學(xué)校開展足球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽。
(五)完善檢查督導(dǎo)制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課，實行校級干部和體育組長定期不定時聽課，每學(xué)期對課堂教學(xué)，師生互動，師生行為規(guī)范，教學(xué)成果進行綜合考評，與教師績效掛鉤。
(一)足球訓(xùn)練的安全與保護。
1、學(xué)校組織學(xué)生參加校園足球訓(xùn)練必須堅持“學(xué)生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的.原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
2、學(xué)校每位教師、職工都有責(zé)任、義務(wù)保護學(xué)生的健康和安全，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予相應(yīng)的救助。
3、學(xué)生在校內(nèi)進行訓(xùn)練時，要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。
4、學(xué)生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車;視活動具體內(nèi)容，須有校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊，以保障安全。
5、外出參加比賽、訓(xùn)練、競賽等，出發(fā)前須事先對學(xué)生進行必要的安全教育。學(xué)生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定安全責(zé)任書;制定相應(yīng)的安全工作預(yù)案。
(二)足球場地、器材的安全與保護。
1、學(xué)校的運動場地、器材是學(xué)校的財產(chǎn)，要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產(chǎn)和設(shè)施。
2、增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設(shè)施。
3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決。
4、做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。
(三)體育教練(教師)足球課要求。
1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓(xùn)練。
2、足球課或訓(xùn)練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。
3、學(xué)校應(yīng)盡量提供水和護腿板;醫(yī)務(wù)室應(yīng)配齊必要的藥物。
4、上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責(zé)任心;對學(xué)生進行必要的校園足球安全教育。
5、合理安排足球訓(xùn)練的運動量和運動強度。關(guān)注體質(zhì)較弱的學(xué)生狀況，因特殊原因不能上足球課的學(xué)生進行合理安排。
6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。
7、教練要講明動作要領(lǐng)，做出示范動作，提出注意事項，并加強安全保護。
8、發(fā)現(xiàn)有學(xué)生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制止。
9、下課集合整隊，清點人數(shù)。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有強烈的不良反應(yīng)，要及時安排救治，通知班主任。
(四)如果在比賽或足球課時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、暈到、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施：
1、迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領(lǐng)導(dǎo)。
2、校醫(yī)及時對學(xué)生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學(xué)生病(傷)較為嚴重，要立即送就近醫(yī)院醫(yī)治。事后及時做好學(xué)生病(傷)情及臨時處置情況記錄，并上報學(xué)校。
3、學(xué)校、班主任及時將學(xué)生的情況通知到學(xué)生家長，學(xué)校應(yīng)視情況報區(qū)教委。
(一)周四大課堂。
高新實驗一小每周四專門開設(shè)足球必修班，課時一小時，1-3年級著重培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣，3-6年級著重培養(yǎng)學(xué)生的足球技能。
(二)足球興趣社團。
根據(jù)學(xué)生興趣，高新實驗一小每天下午3：00-4：30開設(shè)校園足球興趣班社團，1-2年級2個初級班，3-5年級2個中級班，2-6年級1個提高班。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行分班。
校園足球賽活動策劃書篇八
今年學(xué)校舉行了足球賽，很榮幸，我當(dāng)上了主力的后衛(wèi)。
還記得我們和一班的比賽，非常精彩，雙方踢得有來有回。上半場開始了，我和徐浩然是后衛(wèi)，一人在一邊攔著他們的球，前鋒是夏梓楊和韓逸飛。一班先發(fā)球，我在后面防著球，但不料球從我胯下飛走了，我不禁擔(dān)心起來，只見周玉江像餓虎一樣撲向了球，很遺憾還是進了。又開始發(fā)球了，我看著球飛向?qū)γ媲蜷T，我也奔跑著向前沖，球回來時又拼了命地往家里沖。不到幾回合來，我就氣喘吁吁了。他們在前面帶球射門，我在后面把球傳給韓逸飛，韓逸飛一腳射門?！斑M了！”我歡呼道。
中場休息后，我換了王昕字?？粗蹶坑钅沁t鈍的動作，我替我們班擔(dān)心了起來，過了會后我把王昕宇換下來，我也迎來我的高光時刻。
敵方四人把球給帶了過來，壓到了球門旁，想著腳射門，但被我攔了下來，又踢又被我攔。
比賽結(jié)束后，我們以4：2贏下了比賽，王昕宇也夸我保安周暉一敵四。
校園足球賽活動策劃書篇九
各初中，小學(xué)，九年一貫制學(xué)校。
1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
20xx年4月——5月。
市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍，代表學(xué)籍所屬學(xué)校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉(zhuǎn)學(xué)參賽，凡有弄虛作假的學(xué)校，一經(jīng)查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。
2.入選省、市足球隊的學(xué)生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認，方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
3.學(xué)校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。
1.各學(xué)校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學(xué)生人數(shù)達1000人以上的學(xué)校組建兩支隊伍參賽、小學(xué)校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規(guī)定格式打印)，對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。
4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學(xué)籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復(fù)印件，否則不予參賽。
6.參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
2、參賽隊抽簽分組，預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4.初中組采用8人制，比賽采用5號球。
小學(xué)甲組采用8人制，比賽采用4號球。
小學(xué)乙組采用5人制，比賽采用4號球。
5.比賽時間：
(1)小學(xué)甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
(2)小學(xué)甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
(3)初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6.每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學(xué)乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權(quán)，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當(dāng)場比分為準。
9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐蠄鲫爢T必須戴護腿板。
12.每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的'時間上場比賽，若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外)，視為不正當(dāng)行為，大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
1.無故不組隊參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
2.凡是經(jīng)資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。
4.本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
5.本次比賽，各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
6.本次比賽，各組別評選一名體育道德風(fēng)尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。
7.本次比賽，各組別評選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。
校園足球賽活動策劃書篇十
最近的幾天里，我們實驗小學(xué)開展了一場“”，由五、六年級的班級分別進行比賽，一切由抽簽決定。
抽簽結(jié)束后，我們班首場輪空，在下午會有一場與六（7）班之間的較量。聽了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實力對我們來說還是個未知數(shù)，多一分練習(xí)，就多一分收獲嘛。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。
我們穿好球服，上場。我們一同向觀眾致意，選擇進攻方向，完成每個人的站位。
“篤——”裁判一聲哨響，比賽開始。
我發(fā)球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個快速傳球，我沒有接住，球滾出了界。對方的邊界球，一腳飛了起來，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準趙俊杰，一傳，只見趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開右腿，猛烈一踢，使對方守門員猝不及防，進球！我們班拉拉隊歡呼雀躍，場上隊員也興奮不已。對方開始發(fā)球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門，沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上，換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠程射門，“嗵”的一聲，球直向?qū)Ψ角蜷T，又一次進球。
“篤——篤——”上半場結(jié)束。
我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù)，我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。
5分鐘過去了，下半場開始。對方一出腳，我即刻上去斷搶，這次沒有成功。原文惠趁對方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準守門死角，全力轟門，球進了！最后，趙俊杰一個罕見的零角度射門，完美進球！最終，我們4：0戰(zhàn)勝了六（7）班。
我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中，比賽隊員的激情四射中結(jié)束了。
校園足球賽活動策劃書篇十一
今日，我和哥哥、姑爸爸開展了一場足球賽。
我和表哥構(gòu)成綠色植物派，姑爸爸獨立構(gòu)成僵派。最先，天使朋克（表哥）一腳射門，植派1，僵派-1。一分比-一分......三分比-三分！天使之朋克風(fēng)（堂哥）想射球，可是，卻變?yōu)橐荒_射球柱，植王博士生布蘭德（我）跑去傳球，球剛?cè)〉?，橄欖球僵尸（姑父親）就變成了-四分，大伙兒變成四分。又過了一會兒，難能可貴賺來的9分總算拿到了。天使之朋克風(fēng)（堂哥）又擊中了守門員，10分終于獲得了！
大家的艱辛都沒有徒勞，由于，大家的10分便是用艱辛換得的！
校園足球賽活動策劃書篇十二
【活動主題】“走出寢室去鍛煉”
【活動背景】目前班級同學(xué)課余時間都待在寢室，長期沉迷于電腦游戲，造成同學(xué)們的身體素質(zhì)較差，同學(xué)之間相互合作精神欠缺等不良風(fēng)氣。
【活動目的】為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
【活動形式】采用班級組織足球、籃球賽等體育活動。
【活動時間】班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點。
班級籃球賽時間待定。
【活動負責(zé)人】李忠宗、徐杰峰。
1，前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)。
人員分配(徐杰峰)。
2，比賽規(guī)則及具體活動安排：
在雙方實力相近的前提下，本著自愿的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任。
啦啦隊：全班女生。
活動當(dāng)天全班同學(xué)務(wù)必準時到場,不準無故缺席。
【經(jīng)費預(yù)算】。
礦泉水13瓶……………………13元。
飲料(具體再議)……………………元。
【比賽雙方隊員安排】。
甲隊：隊長:王琦。
成員:張葉慶胡罕波陳云楊尚設(shè)俞佳佳瞿林法陸斌。
朱晨旭羅彥孔云暉朱冬健李斐隋穎。
乙隊：
隊長:虞建強。
隊員：陳龍李增兵胡軍許斌黃文野陳江李忠宗葉斌。
徐杰徐杰鋒李小平蔣鑫強覃保然。
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一，活動主題：豐富同學(xué)們的課余時間，增強彼此間的友誼;同時提高同學(xué)們自身的球技，促進同學(xué)們之間的友誼。
二，活動意義：通過比賽的形式來促進班級同學(xué)之間的友誼，達到以球會友的效果，從而緩解同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，豐富課余時間。
三，比賽時間：____年4月8日。
四，比賽地點：足球場。
五，第一組織者：張敏(____06920)。
主要組織者:孔祥瑞(____06903)張永勝(____06918)。
李騰飛(____06925)但敏霞(____06915)。
六，參與者：69班和70班全體同學(xué)。
七，活動流程：
l下午2點在足球場集合;l運動員先做一會熱身運動，以防受傷;。
八，活動經(jīng)費總計：18元。
校園足球賽活動策劃書篇十三
“三八”婦女節(jié)即將到來，為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工，體現(xiàn)公司對女員工的特別關(guān)愛，特策劃此方案。
一、活動目標(biāo)。
通過此次活動的舉辦，讓員工心情得到調(diào)節(jié)，增強集體榮譽感，增進對公司企業(yè)文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解公司發(fā)展知識、公司福利、公司內(nèi)涵等各方面;讓員工體會公司對員工的關(guān)心與支持。
二、活動時間。
20__年3月8日。
三、活動對象。
公司所有女員工。
四、參考方案。
實用指數(shù)：品質(zhì)生活、時尚健康、美麗風(fēng)采等方面的書籍永遠是職業(yè)女性的貼心讀物。
具體操作：按健康營養(yǎng)、服裝打扮、職場禮儀、家庭、情感、工作方面準備8本書，用彩亮紙包裝并系上小禮花。
效果：能充分體現(xiàn)公司對女職工送知識、送健康的人文關(guān)懷。同時，女員工之間在業(yè)余時就不自覺的會對書中知識進行交流、探討，互相借閱，增強了員工之間的溝通。
2、靠墊、個性抱枕。
實用指數(shù)：一個柔和舒適的抱枕能給人特別溫馨的感受，并且有一定的保護作用。在家躺的沙發(fā)上、床上、電腦桌前都是一種不錯的享受。
3、購物卡。
實用指數(shù)：每位女性朋友都喜歡購物、逛超市。
4、牛奶一箱。
實用指數(shù)：現(xiàn)代女性長期在電腦前工作，會使皮膚出現(xiàn)以下3個癥狀：一是皮膚干燥、膚色變黃;二是斑點;三是黑眼圈。專家指出，多喝牛奶能夠在一定程度上起到改善膚色的作用，讓忙碌中的女人變得更加漂亮。同時還能增強抵抗力、改善睡眠、提高視力、提高大腦的工作效率。
5、花頭筆。
實用指數(shù)：三八婦女節(jié)是女性朋友的節(jié)日，不能沒有花的陪襯，真正的鮮花每人一束，費用成本高，又不實用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內(nèi)，又是一枝美化環(huán)境的仿真花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞，放松心情。
成本費用：8-12元/支。
6、三八婦女節(jié)慰問信，貼于宣傳欄。
校園足球賽活動策劃書篇十四
三、報名時間：____年3月14日至3月20日。
四、比賽日期：____年3月26日
五、比賽地點：學(xué)院足球場。
六、主辦單位：珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處、
體育教研室。
七、策劃協(xié)辦單位：校學(xué)生會體育部、足球社。
八、仲裁委員：李杰、宣恩平、湯淼。
九、參加辦法:。
(一)以各專業(yè)為單位組隊，每個專業(yè)只能出一支隊伍。本次比賽只設(shè)有男子組，只能準許同專業(yè)合組一支隊比賽(合組隊伍必須是同一個專業(yè)，沒有年級所限;雙學(xué)歷只限一支隊伍參加);每隊人數(shù)：10人——15人。每隊必須提供2名邊裁。
(二)每個運動員只能代表一個隊參加比賽,并以該隊所報名單為準,如有弄虛作假,經(jīng)查實取消該隊比賽成績,比分按對方3:0勝。運動員資格由賽事組委會審核。
十、競賽規(guī)則:。
(一)比賽采取七人制足球賽，采用國家體育局審定的最新足球比賽規(guī)則。
(二)比賽采用晉級淘汰賽,比賽在法定時間內(nèi)戰(zhàn)成平局,采用點球決勝。若某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：3落敗。
(三)比賽采用七人制,其中必須有一名守門員。比賽時間分上、下半場，每半場30分鐘，中場休息10分鐘。
(四)比賽每場可換5人：
1、替補前應(yīng)先通知裁判員;。
2、替補隊員更換場上隊員時，應(yīng)得到裁判員許可后，方可進入比賽場地;。
3、替補隊員應(yīng)在比賽成死球時從中線處進場;。
4、被替補下場的隊員不得再次參加該場比賽;。
5、替補隊員無論上場與否，裁判員均有權(quán)對其行使職權(quán);。
6、換下場后不得再次上場，所有運動員只能穿布面軟膠底鞋參加比賽。(不得穿硬膠底鞋)。
(五)每隊須有自己專業(yè)的隊服，號碼固定不能重號，無號者不得上場。
(六)參賽隊員在比賽前應(yīng)當(dāng)出示可以證明自己身份的證件。
(七)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的，即罰下場。
(八)在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小Ψ角騿T恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次比賽資格并交由學(xué)院處理。
(九)球員個別打架，立即被出示紅牌。
(十)雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
(十一)如果各對當(dāng)場裁判判罰有異議，由各隊領(lǐng)隊向仲裁委員會提出書面申述，由仲裁委員會將仲裁結(jié)果以書面告之各位領(lǐng)隊。但裁判判罰結(jié)果不得更改。
(十二)如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的，由主辦方確定比賽日期后再另行通知。
十、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則：
(一)若某隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
(二)報名后不得無故棄權(quán)，若某隊故意使比賽不能按時進行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對方3：0勝。
(三)若發(fā)現(xiàn)某隊弄虛作假、冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象，經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。
(四)各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交飯卡或?qū)W生證，若遲到15分鐘，則該隊作棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外)。
(五)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的，即罰下場。
(六)在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次比賽資格并交由學(xué)院處理。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。
十一、犯規(guī)與不正當(dāng)行為：
(一)企圖踢對方球員;。
(二)絆摔對方球員;。
(三)猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員;。
(四)從背后沖撞對方球員，除對方正在阻擋外;。
(五)有打?qū)Ψ疥爢T的意圖;。
(六)向?qū)Ψ酵峦倌?直接紅牌罰下);。
(七)拉扯對方球員，推對方球員;。
(八)用手觸球(例如：手或臀部觸球)，守門員在本方球門區(qū)除外：
1、若以上犯規(guī)在乙方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點球;。
2、罰球時應(yīng)將球放在犯規(guī)地點，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續(xù);。
3、若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球。
十二、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)：
(一)由比賽結(jié)束時場上的各7名隊員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方踢滿5次時的進球數(shù)，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。
(二)踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續(xù)由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝，直到?jīng)Q出勝者。
十三、仲裁委員會：
比賽設(shè)仲裁委員會，對整個賽事進行監(jiān)督和處理，對違紀事件作出處理前，違紀隊員不得上場。各參賽球隊有對比賽有什么建議可以向委員會提出，經(jīng)商議后認為可行的可以執(zhí)行。
十四、獎勵辦法：
獎勵前三名，并向隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書，以及向球隊頒發(fā)獎杯。
最佳射手一名(如有相同者,采取十二碼篩選出最終的一名最佳射手)。具體方案待定。
十五、本規(guī)程未盡事宜，由本次比賽主辦單位負責(zé)解釋。
珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
校園足球賽活動策劃書篇十五
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)院第x屆足球賽，在二十八個班級的角逐下進入了尾聲，這是一次由學(xué)生所組織的活動。雖然，前期有準備，但是，有些方面考慮還是有些欠缺。
整體上，這次活動較好的完成，達到了預(yù)期的效果；但是細節(jié)上存在問題。邊裁屬于臨時指定，沒有良好的培訓(xùn)，所以在比賽中出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題。
二、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1.準備有點倉促，各部門沒有及時落實應(yīng)該的職責(zé)。
2.裁判，邊裁的專業(yè)知識培訓(xùn)不足。
3.邊裁的對待比賽態(tài)度不好。
4.工作分配不明確，導(dǎo)致比賽不效率。
5.比賽基本上只有球員在場，觀眾很少，包括決賽，是比賽缺乏人氣。
6.這場球賽沒有起到應(yīng)有的作用，沒有充分調(diào)動所有同學(xué)的積極性和體育熱情。沒有達到很好的效果。
三、今后打算。
通過這次比賽，我們應(yīng)該在活動之前，考慮到一切因素，做好充分的準備，以保證活動有序進行。同時，通過這次比賽，也深刻認識到了自身的不足，也是自己更加清醒，能給自己一個正確的定位，大體上，比賽圓滿結(jié)束。
但是比賽中犯了很多細節(jié)性問題，導(dǎo)致比賽有了許多小問題：在比賽過程中應(yīng)安排好各部門的協(xié)助工作，并能確保其工作的及時和到位，為比賽做好后勤工作。比賽前提前通知，避免出現(xiàn)人員不能及時到場的情況，保證比賽能正常運行。要提前與各個班級進行商議，爭取讓班級同學(xué)都過來，從而為比賽制造最佳的賽場氛圍。
次學(xué)院的活動能完成的更加完美。
學(xué)生分會體育部。
20xx年x月x日。
校園足球賽活動策劃書篇十六
星期天，我和父母去鄭達體育場踢足球。體育場里有很多人，所以我很高興我們設(shè)法找到了一個地方。
我開始踢足球。我用盡全力把球踢得很遠。爸爸趕緊跑去撿球。我把它踢到東邊，然后踢到西邊。整個比賽，我感動了我爸，我很開心。天氣越來越熱，我大汗淋漓。我建議買冷飲，父親欣然同意。
短暫休息后，我們又開始玩了。這時我媽不小心把足球踢到我臉上，我坐在地上哭。我媽說：“對不起，好孩子，我媽不是故意等會給你買冰淇淋的”，然后我就不哭了。
我們玩得很開心。玩完后，我媽給我買了一個小布丁吃。我很開心。不知不覺天就黑了，在父母的催促下，我依依不舍的離開了球場?；丶业?路上，我不覺得累，就蹦蹦跳跳的回家了?；氐郊?，媽媽說：“小朋友，今天踢足球開心嗎？”我趕緊回答：“我很開心，很開心。”
我覺得踢足球不僅可以鍛煉身體，還可以增加樂趣。下次我想讓我父母帶我去踢足球。
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