演講稿的目的是通過語言和肢體語言來影響和說服聽眾,以達到特定的目標。演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和改進,以確保語言的精準和表達的完整。從范文中可以看出演講稿的不同風格如莊重、動情、幽默等。
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇一
大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的xx,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)、方法、毅力。
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。看到比自己優(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈??!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務(wù)和目標!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習、聽課、復(fù)習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習來說吧,預(yù)習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預(yù)習,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預(yù)習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復(fù)習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!
同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!
遇到不懂的問題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結(jié)果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結(jié)局!這一點在生活中同樣適用!
“知識”這東西很昂貴??!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!
同學們,有什么能讓我們停止進步嗎?
我來告訴大家:“沒有!”區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?xx年高考,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學題目難得可以用“變態(tài)”來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!
困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!
我們應(yīng)該相信一句話:沒有不可能的事情!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學生,十年后呢?二十年后呢?好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。
內(nèi)省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;
中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。
同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一直在努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇二
同學們:
你好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學期過去了。很榮幸站在那里討論自己的學習經(jīng)驗和方案。
我覺得,首先要端正學習態(tài)度。相信在座的同學智商都差不多。既然智商差不多,為什么有的同學能掌握很多知識,考得好,有的同學卻不行?可能答案很多,但歸根結(jié)底還是學習態(tài)度的問題。只要學習態(tài)度變好,就能更好的掌握知識,取得更好的成績。
其次,我希望學生能激發(fā)他們的學習興趣。興趣是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣,從“想讓我學”到“我想學”,它的作用一定是巨大的。而且,學習一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是真理。沒有目標,學習會很迷茫;如果沒有計劃,學習就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標。然后每天制定學習計劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)自我成績的變化進行適當?shù)恼{(diào)整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結(jié)果肯定是自我克制。
學習反思是學習系統(tǒng)中最重要的策略。如何學習好,如何提高效率往往是通過反思實現(xiàn)的。所以能不能學,體現(xiàn)在能不能反思。在現(xiàn)代學習理論中,它在學習反思中起著重要的作用。有些學生已經(jīng)盡了最大的努力去學習,但是成績不好,主要是不能及時反映,無法調(diào)整學業(yè)??梢哉f,學習反思伴隨著整個學習過程,既是學習材料,也是學習策略。根據(jù)計劃反思學習過程、學習效率和質(zhì)量,不僅可以加快學習過程,還可以提高學習質(zhì)量。學習水平的下降往往是因為這方面的努力不夠。
學習最重要的是課堂,是40分鐘的課。首先,我們的大部分知識是在課堂上獲得的,我們在學校的大部分時間也是在課堂上。所以我覺得抓課堂是學習的基礎(chǔ),我覺得抓課堂就是要全神貫注,認真聽講,多思考,勤練習,跟著老師的思路走。
還有就是課后復(fù)習。復(fù)習是一個檢查和填補空白的過程,是一個全面系統(tǒng)的認識過程。我們應(yīng)該充分利用復(fù)習時間,牢牢掌握課本知識,以便牢記在心。再者,要處理好平時和考試的關(guān)系。平時復(fù)習一定要有周密的學習計劃,合理安排七門課程,注意七門課程齊頭并進,均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學習,合理安排休息時間,做到勞逸結(jié)合,讓人感覺充實而不累,規(guī)律而高效。
綜上所述,學習需要循序漸進,找一套適合自己的學習方案,包括預(yù)習、上課、復(fù)習,這樣上一段樓梯就能做出我們的成績!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇三
尊敬的各位家長、老師、同學:
大家好!
我是xxx,我現(xiàn)在給大家講下我的學習經(jīng)驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評,可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓(xùn)練到六點,還能在七點多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍——彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的`。
我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時,太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學習起來更輕松,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用??磿粌H要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯(lián)想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇四
親愛的同學們:
大家好!
期中考試結(jié)束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學習的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學得比較得心應(yīng)手,所以我今日就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當作家的。
我想,別的科目應(yīng)當也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學,有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。
在考前,復(fù)習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想??催^地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。可是考前的復(fù)習也是不可少的,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補你的過失,從而使你更有信心地去應(yīng)對考試。
考場上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最終也只落得一個大專??荚嚂r最重要的是堅持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣??记白⒁庑菹⒑?,寧可復(fù)習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力。考試時先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。
其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自我的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇五
今天,我給大家講講自學方法。眾所周知,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,關(guān)鍵在于高效。
1、通。
就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書,先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題,做到心中有數(shù)。
2、點。
就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話),對于各個細節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點,應(yīng)該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。
3、變。
就是做練習。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。經(jīng)常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
4、速讀。
高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓(xùn)練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。
5、自信。
其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發(fā)下試卷來常懊悔不已。
每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。
最后,祝同學們考試都取得好成績!
謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇六
學習,對于所有的在校高中生而言,已經(jīng)算不上是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天,我所說的,說不上經(jīng)驗,只是我在十幾年的學習生活中總結(jié)出的一點心得罷了。
我認為,學習的根本在于興趣。俗話說得好:強扭的瓜不甜。正是如此,我們才要發(fā)展我們的興趣,廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學的`內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。
其次,積累必不可少。學習的過程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎(chǔ)上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。就拿屈原來說,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人,可見,成功不是必然的事,積累是一個大前提。因此,我們必須有足夠的耐心,完成一點一滴的積累。
同樣,它的方式,以及它是否是一個海洋為主題,或免費學習的追隨者的崇拜者,你對自己的學習方式反映了什么?極端符合事實,我相信大家都了解,無論是在學習,或過于寬松的學習,是不適當?shù)模姨岢膶W習方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說過:“學習一門實用學校,對比賽的享受比賽?!痹谶@方面,我很同意,并只有張放松學習,人民為實現(xiàn)學習的最大潛力是最有效的。
該卡的結(jié)局是一個全面的總結(jié)方法,也許你沒有聽說過,但我認為這種學習方法是非常有效的。當您收到外界信息,你的大腦會自動接收,但有時你不一定是一個用好,就是這方面的知識不屬于你,我不會是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但是,當您可以打開從大腦到格格不入的,這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場合,你不把它堅決回落,您可以自由使用的。因此,我建議,學習的過程應(yīng)該強調(diào)的是簡要的使用,即對這類知識網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用,總結(jié),以便更好的學習。
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx系xxxxxxxxx名字。
今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。我將其歸納了一下與大家分享,但愿能給各位同學帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。
首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學會從學習的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱摺ξ襾碚f,大一的生活是新鮮的。當然,對于大家也都一樣,大家肯定也都在高中時夢想過自己的大學生活吧:想在大學好好學習,好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺,上網(wǎng)。現(xiàn)在我才知到,我想的太美好了。大家得先認識到大學生活與高中生活有何不同?大家都深有感觸,在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時間段該做什么都有老師安排,我們也只是一心為了考試拿個高分。而在大學,我們需要自己管好自己了,自己計劃與安排我們的課余時間,不再是考試本領(lǐng)。在大學,我們需要自己做決定,計劃并付出實際行動。對于大學的學習,我們沒有了高中緊張的學習氣氛,但我們不能夠太放松。大學仍然是以學習為主的生活,只不過大學要學的東西范圍更廣了,不僅要學習書本知識,更主要是鍛煉自己自學的能力,學會自主學習。帶著興趣去學效率自然高。
高中,很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,注意力不集中,學習效率低。主動學習時,學生是學習的主人,學習是一種樂趣,學習是一種探索的過程,學習效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設(shè)定短期或長期目標,不斷改進方式和方法。提高學習積極性,不斷地汲取新知識。更何況現(xiàn)在教學改革,如果沒有早點調(diào)整過來,是很難跟上教學的腳步的。我想給同學們介紹一本好書,它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的成功模式。一個關(guān)于送信的傳奇故事,卻蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。從今天開始主動學習,讓我們成為把信送給加西亞的人。
接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個從高三過來的同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學習方法在大學已經(jīng)不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學們都能根據(jù)相應(yīng)情況對自己的學習方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學過的知識進行總結(jié),這樣對以后的復(fù)習工作都很有幫助的,學習起來也會有一種知己知彼的感覺,學習效率也就提高了。平時空閑的時候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學習的好助手,里面有很多你想學習,必須學習的知識。當你踏進圖書館是時候,你會發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時時刻刻都將被周圍的學習環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力量在駕馭著你不斷上進。
大學的課余時間非常多,我們肯定不能全部用來玩吧,我們可以培養(yǎng)自己的一種技能。大學要學會的.一件事就是查資料,去圖書館也好,去上網(wǎng)也好,要學會利用資源。
大家有興趣的話可以去參加學生會與各種社團,加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學,學習溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。
學習一定要有計劃,不要盲目的做事,這樣會浪費很多時間,我們應(yīng)該很清楚下一刻我們要做什么,比如說上課老師講了些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。沒課的時間做什么?就我自己而言,我大一做的計劃是一周的計劃。這和高中時的差不多,因而更易養(yǎng)成習慣。晚自習很重要,一定要抓住。晚自習可以去復(fù)習或預(yù)習課,也可以總結(jié)這一天我學到了什么?;蛘邔W學英語。有了計劃,才不會空虛,只要自己每天能夠問心無愧地說,我已經(jīng)度過了一個充實的今天,就行了。
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
如果說我的寫作水平有所成就應(yīng)該感謝誰?首先應(yīng)該感謝我的舅媽,在我很小的時候,我的舅媽手把手的叫我寫漢字,這使我對中國漢字引起了濃厚的興趣,打開了我對寫作的熱情的一扇窗。其次,應(yīng)該感謝的人就是我的小學三年級語文老師,在小學的時候,我們會有一個積累本,一個日記本,規(guī)定一周之內(nèi)寫幾篇積累?幾篇日記?每次我交的日記篇數(shù)是最多的,而且寫的是最好,基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說我的想象力豐富,語言詞匯豐富,在同齡孩子當中我的寫作水平很好,經(jīng)常拿我的寫作當范例給大家讀。直到小學六年級的時候,寫畢業(yè)留言,我的語文老師希望我能當一名作家,這一評語更加堅定了我對寫作的不懈追求,立志當一名作家!在以后的學習生涯當中,無論是初中,還是高中,老師都夸獎我寫的文章好,表現(xiàn)比較突出。而且我時常會寫一些小說,在同學當中有一定的粉絲。
對于如何提高寫作技能?我提出以下看法:
第一,一定要多讀書,古今中外都要涉獵,邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析,要有獨特的見解。
第二,要有好習慣,那就是寫日記的習慣,這個日記不用每天都寫,哪天有什么事情,有趣的事情記錄下來,以后,你翻一番也是很有意思的。我現(xiàn)在從小到大不算被破壞的日記本,已經(jīng)有6本了。我想這也是另一種記錄生活點滴的方式吧!
第三,多背誦或熟記名家名篇,這有利于提高自身的文化素養(yǎng),也是一種修養(yǎng)氣質(zhì)的方法,因為自身底蘊有!
以上就是我對寫作這一科目的看法和見解!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇九
親愛的同學們:
大家好!我xx中學七年級x班的xxx同學,這里我向大家談?wù)勎业膶W習方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫?!岸犌П?,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到?!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。
學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。
在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學歷史時,我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應(yīng)該復(fù)習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生?!钡拇_,所以復(fù)習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
對我來說,大一的生活是那樣的欣喜,凡事都是新鮮的,值得去玩一把,大膽的去享受,去闖,去拼搏!這里先闡明兩個問題:第一:大學生活與高中生活有何不同?在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時間段該做什么都有老師安排,甚至何時睡覺,何時起床老師都已經(jīng)幫我們計算好了。我們也只是一心只為了考試,為了考試得個高分。而在大學,我們需要自己管好自己了,自己計劃與安排我們的課余時間,鍛煉我們的學習能力,不再是考試本領(lǐng)。在大學,我們需要培養(yǎng)自我獨立性,要學會自我激勵,自我教育,要有所思,并付出實際行動。做一個自己想成為人,做到最好的自己!第二:對于大學的學習,我們沒有了高中緊張的學習氣氛,但我們不能夠太放松。大學仍然是以學習為主的生活,只不過大學要學的東西范圍更廣了,不僅要學習書本知識,更主要是鍛煉自己學習的能力,學會自主學習。對于大學的課余時間,我們不能讓嬉笑打鬧或者游戲什么的來占據(jù),我們需要培養(yǎng)自己的一種技能,一種自己想向其發(fā)展的技能。
我個人的經(jīng)驗。1,學習一定要有計劃,不要盲目的做事,這樣會浪費很多時間,我們應(yīng)該很清楚下一刻我們要做什么,上課老師講了些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。因此,定計劃是非常重要的。定計劃可以晚上做,大一每天晚上都有自習,可以在離自習結(jié)束10分鐘時寫出自己明天的計劃,計劃最好固定到每一個時間段,早晨幾點起,起來梳洗完畢后要做什么,去教室學習還是找個空曠的地方練英語,練多少時間(定時)或者說做完多少作業(yè)(定量)。沒課的時間做什么?是就近復(fù)習上節(jié)課的內(nèi)容,還是預(yù)習下節(jié)課的內(nèi)容,去哪里學習?主樓還是書館?晚上呢?自習的時候做什么?就我自己而言,我大一做的計劃是一周的計劃。這和高中時的差不多,因而更易養(yǎng)成習慣。我做好的每周的那一天的早晨學什么?學多長時間,課表上的空課我要學什么?在那個教室?基本都已經(jīng)固定好了,晚上自習時可以這樣,第一節(jié)復(fù)習今天的課程,或者說是總結(jié)這一天我學到了什么??偨Y(jié)后就寫作業(yè)吧,把老師或者自己的作業(yè)完成然后預(yù)習新課程。
2,對于高數(shù),英語,大一下的電路等這些主干基礎(chǔ)課程一定要學好,不是為考個好成績,一定要理解,真正的掌握這門知識,這些對于以后的專業(yè)課非常有用。對于高數(shù)這樣的學科,我們應(yīng)該做到預(yù)習,聽課,復(fù)習這三個步驟,學數(shù)學其實不難,找本輔導(dǎo)書,自己預(yù)習,將大部分內(nèi)容我們都可以看懂,對于解題,我們不懂了可以參考輔導(dǎo)書嗎,自己預(yù)習,在通過做題來復(fù)習我們自己預(yù)習的知識,這樣當我們聽課時就會能很好的個我那個上老師的思路。其實當時我學高數(shù),基本上都走在老師的前面,不然上課我跟不上,跟不上就想睡覺,這樣一節(jié)課就浪費了,不值。當然,預(yù)習了,就算會做題了,我們也要聽課的,尤其是高數(shù),因為數(shù)學中有很多方法,我們或許只知道了一種,而老師在講解過程中會帶出不同的方法或與我們做題不同的思路,這樣就拓展了我們的思維。英語呢,自己好好學吧,不要落下,每天做點題,保持那種高中時的感覺,千萬不要感覺課上沒意思,如果這有這樣的感覺,那也不要丟下英語,因為我們需要過四六級呢。
學習數(shù)學一定要重質(zhì)量而不是數(shù)量,也就是說,做一道題一定弄懂吃透,可以反復(fù)幾次來回思考,從各個角度考慮,這做會一題勝過做十題!
學習理科時一定要掌握好基礎(chǔ)知識,該記的東西必須記勞,注意結(jié)合實際。
總之,學習數(shù)理化,關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ),因為難題也是由基礎(chǔ)題演變而來的,所謂“萬變不離其宗”。
3,對于老師留的作業(yè),我們最好第一時間完成,也就是,這節(jié)課老師留了作業(yè),那么下節(jié)課或者今天晚上就昨做玩他,不要養(yǎng)成拖拉的習慣,拖拉對我們影響太大了。(若第一時間做完,有利于我們掌握這種知識,其實老師不布置作業(yè),當我們學到了什么,我們都應(yīng)在第一時間去做與他相關(guān)的作業(yè),這樣我們會把知識掌握的更扎實。如果拖拉了,那我們會花費很多時間重新拾起他,原先本來十分鐘可以完成的事有可能現(xiàn)在要耗費一個小時)。還有,做高數(shù)類的作業(yè)不要一邊翻書一邊作業(yè),這樣不利于掌握,要先吃透,再作業(yè)。不要抄襲,那樣沒有意義。
4對于選修課,我們大多是為了掙學分,沒有幾個認真聽課,最起碼校選修課是這樣,老師也講不出什么。但對于院里面的選修課,如果你去了,那就認真聽講吧,院選修有時比某些必修課還要有用。反正也是去聽課,去那個教室,去了多少要有些收獲才是,不然會感覺這一天都會超沒勁的。
5,學會調(diào)整自己的心情,保持一個良好的狀態(tài),這樣學習與做事才會有精力,有信心。如果心里煩躁,可以找個好朋友或某個老師談?wù)勑?,把是自己浮躁的事說出來,聊一會自己就會踏實下來。如果心情低落,有壓抑的事還不想跟別人說,那就運動運動吧,跑跑步,然后看個電影(喜劇),這樣使自己放松放松,笑一笑,也會有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一顆平常心,真誠待人,這樣你會感覺生活的充實與美好。我們還需要進行自我反省,回顧哪些地方我們做的不好了,哪些做的過火了,應(yīng)該時刻保持自己頭腦清醒。
對于學習與應(yīng)用,那最好從大一就開始注意這方面的培養(yǎng),將學到的知識應(yīng)用到現(xiàn)實當中。多看看與現(xiàn)實世界相關(guān)的書籍,思考我們學到的哪些知識在現(xiàn)實中得到了體現(xiàn)。
對于學生會與各種協(xié)會,如果你們有興趣的話可以參加,通過這些可以鍛煉自己的交際能力,組織能力等如果這是加入了這些組織,那就要對得起自己,在里面認真做事,學習溝通的技巧,多接觸各式各樣的同學,了解哪些稍微成功者他們的做事方法,這樣才能有所提高。如果加入的是協(xié)會,那么努力當個管事的人,這樣會更好的鍛煉自己。如果感覺那個協(xié)會是在不咋地,那退出吧,省的浪費自己的時間。
最后,說說我們大學生應(yīng)如何做,培養(yǎng)自己的獨立性,待人要真誠,做事要從小事做起,不要有消極心態(tài),主動,行動!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十一
尊敬的各位家長、老師、同學:
大家好!我是七年級三班的xxx。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關(guān)于學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。
隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結(jié)了這兩個月以來學習的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的.成績是好是壞,都要堅持平衡的心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應(yīng)當錯的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),謹防下次再錯。總之一句話:態(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復(fù)習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預(yù)習,課上認真的學習,以及課后耐心的復(fù)習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導(dǎo)和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復(fù)習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復(fù)習而吃了不少苦頭。復(fù)習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復(fù)習非??菰铩⒎ξ?、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復(fù)習了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點和核心復(fù)習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。
我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數(shù)重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!
最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常??吹揭恍┩瑢W,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)??吹揭恍┩瑢W,把教師布置的任務(wù),一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。
這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學們:
大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的xxx,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)、方法、毅力。
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。看到比自己優(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈?。∥蚁M總€同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務(wù)和目標!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有識記的任務(wù),要求識記的必須記得,以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即:及時的重現(xiàn),勤復(fù)習、多復(fù)習。當天的內(nèi)容當天復(fù)習,本周的功課本周復(fù)習,一月還有小復(fù)習,考前再做總復(fù)習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。
第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),
第二步就是增強記憶和理解!
第三步是要學以致用!
同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!
遇到不懂的問題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結(jié)果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結(jié)局!這一點在生活中同樣適用!
“知識”這東西很昂貴??!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!
同學們,有什么能讓我們停止進步嗎?
我來告訴大家:“沒有!”區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?20xx年高考,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學題目難得可以用“變態(tài)”來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!
困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!
我們應(yīng)該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學生,十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。
內(nèi)省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;
中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。
同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一直在努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十三
尊敬的各位家長、老師、同學:
大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。
我認為首先,應(yīng)當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。
其次,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的.不夠。
學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習。復(fù)習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復(fù)習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預(yù)習、上課、復(fù)習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十四
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。本站小編收集了學習經(jīng)驗交流會。
演講稿。
歡迎閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學們:
大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力。
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫。
簡歷。
的時候都能在。
自我評價。
這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務(wù)和目標!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
第一:計劃好一切學習任務(wù)。
我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!
第二:要有明確的目的、目標。
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
第三:掌握科學的記憶方法。
第四:抓好學習環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習、聽課、復(fù)習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習來說吧,預(yù)習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預(yù)習,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預(yù)習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復(fù)習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!
第五:充分利用資源。
同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!
第六:明智分析問題。
遇到不懂的問題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結(jié)果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結(jié)局!這一點在生活中同樣適用!
“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!
同學們,有什么能讓我們停止進步嗎?
我來告訴大家:“沒有!”區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?20xx年高考,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學題目難得可以用“變態(tài)”來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!
困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!
我們應(yīng)該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學生,十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。
內(nèi)省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;。
中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。
同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一直在努力!!!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師好,叔叔阿姨好:
我是鄭揚,我現(xiàn)在給大家講下我的學習經(jīng)驗;大家知道以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評,可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè),有時間去做別的事情,每天都去打乒乓球,訓(xùn)練到六點,還能在七點多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我現(xiàn)在每天快快樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,后來他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么?說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂,我得感謝兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時,太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學習起來更輕松,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用??磿粌H要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯(lián)想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢!
親愛的同學們:
大家上午好,我是xx學院大二的學生。今天我跟大家分享一下我的學習經(jīng)驗。
能選擇法學這個專業(yè)進行學習,我感到很榮幸,也感到壓力很大,因為選擇了法學,就選擇了一條艱辛而漫長的路,而其中的感受只有我們每個法律人自己心里才最清楚。但是,壓力既是動力,也是一份責任,張明楷老師說過:“法學是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學科?!彼约缣糁負奈覀儜?yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名合格的法律人。
首先樹立正確的價值觀。伯爾曼說過:”法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)?!标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復(fù)強調(diào),法學歸根到底是一個價值判斷的問題。在平時的考試中,我們有標準答案,但在更深更遠的法學學習中,沒有絕對的對錯,只有邏輯的的正確與否,說理是否令人信服,是否遵循了正義等人類的基本價值理念。無論我們以后,或是走上了法官,檢察官的崗位,或是成為了律師等法律職業(yè)者,都無時不刻面臨價值的判斷與選擇,而這正取決于我們四年的法學本科學習的結(jié)果。
我們會去大量閱讀法學大師們的理論著作,也許柏拉圖會告訴你:法律正義是訴訟正義,是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會告訴你:真正的法是與自然契合的正確理性,投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你:在民法慈母般的眼神中,每個人就是整個國家;也許盧梭會告訴你:每個人生而平等而又無往不在枷鎖中,也許康德會告訴你:世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的,我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進的原動力,而我們要做的就是在廣泛體悟法學先驅(qū)們的思考的同時,將自己的正義感激發(fā)出來,從而樹立對我們產(chǎn)生終身影響的價值觀。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
時間就像流沙,淹沒了往事,留下的只有一長串的回憶,小學生學習方法演講稿?;赝^去,中段考已經(jīng)結(jié)束了,自己考了什么成績?自己努力了嗎?我們都應(yīng)該問問自己。考得較好的同學不要沾沾自喜,考得不理想的也沒有必要責怪自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應(yīng)該重視的是現(xiàn)在,是未來!下面,我和大家交流一下學習方法!
我個人認為,上每一節(jié)課前先要預(yù)習一下,這有利于對課堂內(nèi)容的把握,因為,在學習前預(yù)習,帶著問題來學習來上課,印象會更深刻,上課時,應(yīng)該做到絕不分心走神,心理研究表明:當一個人在聚精會神地學習時,大腦運轉(zhuǎn)會加速,達到調(diào)節(jié)作用,有利于吸取更多的知識,加強記憶力,可見上課認真是非常重要的,關(guān)于學習的演講稿《小學生學習方法演講稿》。
有人曾經(jīng)說過“時間是小偷,偷走我們得來不易的知識?!钡拇_,不及時復(fù)習是的話,知識,就會跟時間飛走,所以,及時復(fù)習是重要的。而怎樣才能復(fù)習好是關(guān)鍵的。我認為,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是總結(jié)與理解,而在理科,相對來說不用多背,要多做練習,不斷創(chuàng)新思考就好了。
但是,是不是照我的學習方法去做,成績就好呢?不是的,因為每個人都有一套適合自己的學習方法,而我的學習方法只能給同學們借鑒一下。何況,考試是不能預(yù)測的,有誰能保證自己是“長勝將軍”?所以,在尋找正確的學習方法之余,也應(yīng)當學會承受失敗的壓力。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
今天,我給大家講講自學方法。眾所周知,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,關(guān)鍵在于高效。
1。通。
就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書,先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題,做到心中有數(shù)。
2。點。
就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話),對于各個細節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點,應(yīng)該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。
3。變。
就是做練習。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維,一題多解或多題一解。經(jīng)常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
4。速讀。
高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓(xùn)練自己看書的速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。
5。自信。
其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發(fā)下試卷來常懊悔不已。
每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。
最后,祝同學們考試都取得好成績!
謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學們:
大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的xx,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài) 方法 毅力
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈?。∥蚁M總€同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務(wù)和目標!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的.實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習、聽課、復(fù)習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。 就拿預(yù)習來說吧,預(yù)習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預(yù)習,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預(yù)習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復(fù)習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我覺得,學習中最重要的一點就是要對學習有一個正確的認識。這包括兩個方面,第一,學習的目的,第二,學習的態(tài)度。初中的學習內(nèi)容比小學要深很多,為什么?因為隨著我們年齡的增長,我們對自然,對社會的認識必須要加深,我們的知識不能永遠停留在小學水平。所以,我們學習的目的就是要開拓我們的視野,增長我們的見識。有了這樣的學習目的,相應(yīng)的就應(yīng)該有一個正確的學習態(tài)度。我總結(jié)出四個字:認真、誠實。我們所學的知識,都是經(jīng)過前人走了不少彎路才總結(jié)出來的,所以我們?nèi)绻麑W習不認真,就不能準確理解這些知識。至于在學習的過程中要誠實,我主要想說的是對自己要誠實,不要騙自己。比如說,一些知識,自己沒有理解,就是沒有理解,這時候就要通過思考、請教老師同學等等方法來解決。不能對自己的缺點視而不見。不會做的題目,就是不會做,不能通過抄作業(yè)來蒙混過關(guān),因為這樣做看似欺騙了老師,實際上是欺騙了自己。
下面我要介紹一下我對各門學科的學習體會和一些做法,不一定適合大家的具體情況,僅供大家參考。
英語:英語是一種語言,語言是用來交流的。所以,英語的學習,應(yīng)該日積月累。單詞、語法是語言的基本要素,背單詞要按音節(jié)來背,不能一個字母一個字母背。但光有詞匯量,是學不好英語的。所以,我又采用了兩種方法,第一,學習基本的語法知識,第二,不光背單詞,還要背短語和固定搭配。為了盡快達到能夠閱讀簡單英文文章的程度,我還利用電腦軟件背單詞。為了增加自己的語感,我還觀看了大量的英語原版電影和英語原版科教片,既學英語又長見識。最后一點就是要堅持,持之以恒。
語文:語文是我的弱項。我老爸給我分析的結(jié)果是:快餐文化吸收太多,課外閱讀量太少。比如看一些垃圾電視節(jié)目,看漫畫,看動畫片,都不利于提高我們的閱讀能力,會降低我們對文章的理解能力,使我們的語言表達能力和思維方式停留在小學水平。所以,我的目標是,爭取閱讀100本課外書籍。目前已經(jīng)閱讀了約10本,離目標還有很大差距。
數(shù)學:我覺得數(shù)學學習的關(guān)鍵在于對基本概念和基本方法的理解。數(shù)學是描述自然和社會的語言,所以任何數(shù)學概念,一定會有自然界的模型對應(yīng)。搞清楚這種對應(yīng)關(guān)系,就可以讓一些抽象的概念在我們的頭腦中活躍起來,我們的數(shù)學思維方法和抽象思維能力,邏輯推理能力都會得到鍛煉。另外,數(shù)學也是一種精確的科學語言,所以,嚴密、準確是基本要求。表現(xiàn)在作業(yè)格式上,就是要嚴格按規(guī)范辦事。這方面我還做得不夠,今后一定加強這方面的練習。
科學:科學是對自然界的認識,所以學習科學,就要緊密聯(lián)系實際。平時要多注意觀察自然,多思考為什么自然界會有這種現(xiàn)象。有些現(xiàn)象由于條件所限,不能做實驗,不能觀察,我就大量看科教片,到網(wǎng)上收看一些教學短篇。這樣,學習科學的時候就不覺得枯燥,即使需要背的內(nèi)容,背起來也不會覺得吃力。這樣日積月累,雖然見效慢,但是理解深刻??茖W中的一些概念都是前人經(jīng)過反復(fù)探索,走了不少彎路,才提煉出來的。有時候有些知識我們不理解,就是因為我們平時不關(guān)注一些自然現(xiàn)象,這些概念就不能在我們的頭腦中扎下根,只能死記硬背。這樣效果就不好。
不管哪門課,在學習時,都要注意提高課堂效率,我們學習壓力大,時間緊。課堂效率提高了,可以減輕我們的課外負擔。
最后我想說一下,要學會正確使用電腦。電腦聯(lián)網(wǎng)后,上面各種信息都有,我們要學會鑒別利用上面的有用信息,比如我常在上面查單詞,看科教片,看社會新聞,增長自己的見識。但是網(wǎng)上聊天,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這方面我就基本不涉獵。
每個人都有自己的短處,也有自己的長處。我介紹自己的一些做法,只供大家參考,有不對的地方,請老師同學指正。
謝謝。
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十七
xxx:
今天,我很榮幸,也很高興能站在這里和大家分享一下我的學習心得和生活體會。我們都知道大學是走上社會的準備階段,有的人在這里,從平凡走向成功;有的人在這里,逐步的沉淪,走向平庸;我想,大學里的沉淀能夠帶給我們的是成功的完美鋪墊;所以,在大學之初,我們應(yīng)該有意識的鍛煉各方面的能力和提高綜合素質(zhì),諸如,組織能力、溝通能力、學習能力、獨立思考的能力。
下面我主要從學習方面談一下我的心得和體會。
首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,要從學習的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的主動者。在高中我們可能是為了考上理想的大學而學習,迫于父母的壓力和期望而學習,總之,我相信在座的絕大多數(shù)人在當時都把學習當成一種包袱,只有少數(shù)的同學把它當成一種樂趣。大家來到大學已經(jīng)一個多月了,想必大家對大學也有了一定的了解。在大學里,我們上課的教室不再固定,沒有了萬惡的早自習,在這樣相對輕松的環(huán)境里,我們會越來越被動,越來越懶惰,所以我們要盡快的變?yōu)閷W習的主動者,不給自己沉淪的機會。大家要知道,如今百分之七十的中學生都可以考上大學,所以本科生三個字已經(jīng)不能作為你的保護盾了,對了,大家應(yīng)該都聽說過大學生就業(yè)難的話題吧?但是,你們有沒有想過是為什么?第一,大學擴招后生源極其龐大;但最主要的還是太多的本科生是徒有虛名的;如今,還是需要以實力和知識說話的,當然如果你有一個靠譜的爹可拼的話,咱們就另當別論;那么,對于很草根的童鞋們,那就務(wù)必要保持清醒的頭腦,明確努力的方向,根據(jù)自己的需要不斷地汲取知識,充實自己的能力。
接下來我想說一下,如何考試,如何不掛科?首先,我將和大家分析一組數(shù)據(jù),曾經(jīng)啊,也就是在不久的去年,我們學校有多個班級出現(xiàn)掛科人數(shù)占總?cè)藬?shù)的三分之二以上的這樣一個比較悲慘的狀況,大家想想,你即將到來的期中考試中,你們又會是那幾分之幾?三分之一亦或是那三分之二,我相信更多的同學會祈禱自己屬于前者吧。在考試方法上,其實是有方法可循的,此刻,在某些同學的心中燃起了一絲希望,哎呀,這人剛剛凈扯一些沒用的空話,現(xiàn)在終于能說點給力的內(nèi)容了,趕緊說說吧,是否有啥捷徑可走?很抱歉,這個還真沒有···言歸正傳,給大家分享我備戰(zhàn)考試的方法,第一、要玩命的學,在考前一個月,大概是在16周的樣子吧,要逐漸的將自己的狀態(tài)設(shè)置成玩命的狀態(tài),以最飽滿的熱情和舍我其誰的斗志將自己的潛能發(fā)揮至最高境界;第二、要循序漸進的學,同學們,人的精力是有限的,就像是你在參加1000米跑步比賽,要是你在前100米的時候就將力量迸發(fā)到最佳狀態(tài),慢慢的沒有力氣了,這時候喘氣也粗了,步子也重了,請問這是你拿什么去沖向終點站呢?咱們大學的期末考也是這樣的;我想這樣的常識大家都懂,希望大家在今后的期末考試中,能注意運用一定的戰(zhàn)略,將自身水平最大限度的發(fā)揮出來。當然我剛剛說的那個方法只是應(yīng)付考試用的,對于其他的任何考試,此方法均無效。第三、要理性的學。到了期末的時候,只要是參加考試的學生都會無比的煩躁、焦慮,在加上天津比較干燥的氣候,某些人往往會出現(xiàn)某些沖動,比如很想罵人、又比如很想把那本嶄新的書撕了、又或者是想拿著打火機那里不會點哪里···我想說這樣的心情可以理解,但必須克服,可以適當?shù)恼倚┓绞桨l(fā)泄一下自己心中那無比的郁悶吶,比如逛逛超市,給家里打個電話,陪你對象看場電影等等,但是,不要為了發(fā)泄找同學打架,多傷和氣啊,是吧?我們有的女同胞們會以吃來發(fā)泄,各種垃圾食品,各種吃,那個熱量高吃那個,親愛的們,咱們有的時候要對自己好點,長胖一斤肉其實比考59分還要不爽。呵呵,開個玩笑啊,我說這些的目的就是希望大家在緊張的復(fù)習之余也不要忘了注意自己的身心健康。
最后,想給大家提幾點建議:
一.要端正學習態(tài)度。也許你們也聽某些過來人講過,在大學里,考六十分就ok了,考那么多干嘛,浪費;我想說這樣的說法是不健全的。你們想一個智商正常的、有追求、有理想的人連大學里最基本、最沒有含金量的.期末考試都搞不定,你們覺得他在其他方面會有杰出的表現(xiàn)嗎?當然,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)期末考試掛科的同學游戲玩的特好,特牛,其實我個人認為這是對游戲本身的定位不夠清晰,在現(xiàn)在,我們在納新的時候,很多同學在愛好這一欄寫上游戲,還有的在特長這一欄也寫上游戲,當然有愛好和特長是值得提倡的;但是,今后在癡迷游戲的時候,還是要告訴自己我要在多長時間內(nèi)變成全國第一玩家,如果你做到了,所有人都會稱你是牛人,有追求的牛人;但你要是達不到,恐怕,都會說你游戲人生,玩物喪志吧。
三.不要盲目的和別人攀比。大學是個充滿誘惑的地方,也是一個容易迷失自我的地方,也容易讓我們盲目的和別人攀比,和別人盲目攀比的結(jié)果有兩個,第一只是那可憐的虛榮心得到一丟丟的滿足,有種虛假的成就感,我把它叫做偽成就感;第二,你的自卑感油然而生,迷失自己,每天郁悶的不行。不管你是跟別人比家庭、比社會背景、或是人生經(jīng)歷,都是沒有價值的;但是我們要跟自己比,時刻跟自己的過去比,不斷去超越自己;堅持自己的信念,培養(yǎng)獨立的人格,擁有獨到的見解,這也是大學里除了知識以外更為重要的東西。
四.處理人際關(guān)系。很多人都說你的大學同學,將是你一生都不會忘記的。其實這句話很對,之前我不太理解,我想都是同學嘛,從幼兒園到高中,再到技校,同學多了去了,保不齊我會忘記誰;但現(xiàn)在,我無比的認同這句話,大學以前,我們都太青澀;大學之后,我們都太世故,唯獨在大學的時光里,一個不完美的自己遇見了那些個同樣不完美的人們,但卻一起度過了自己的最美的青春;其實,好好珍惜這些吧,我們每個人都會很幸福!
以上是我入學三年多以來,自己的一些感悟,或許在某些方面還不夠成熟,但我保證他是最真實的,總之,希望會對大家有所幫助。希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己道路,堅持不懈的走下去。最后愿大家有個充實快樂而無遺憾的大學生活。
謝謝大家!
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十八
大家好!很高興能在這里與大家暢談學習。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學生活的我,卻認為大學才是人生最璀璨、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活,跨入大學的門檻時,我們最重要的是學會如何做人、做事、做學問!同時,如何在大一時,完成角色轉(zhuǎn)變,進而做大學生活的主人。
回想起自己剛走進運城學院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑而悵然失落,可當初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實!
關(guān)于怎么學習,我想在座的同學有很多不同的觀點,在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c心得。
我們身處的學校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強的意志,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境能力的一個絕佳機會。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。
首先,我們要恰當?shù)靥幚砗酶鏖T學科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學生,我認為你們最重要的學科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學科上花大量的時間;當然,其他的學科也很重要,需要你們準確地把握。
其次,談?wù)劯鲗W科的具體學習
專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進行鞏固,并且要學會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學習,我們不一定非得每天多少小時的練習,但頭腦中必須要時不時的思考。
與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的`學習密不可分。比如學習中國民族音樂,你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風格又具有哪個民族的風格特色。
而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學,畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關(guān)的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。
上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。
學習經(jīng)驗交流會演講稿篇十九
大家好!我是七年級三班的xx。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關(guān)于學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。
隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結(jié)了這兩個月以來學習的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅持平衡的心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應(yīng)當錯的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),謹防下次再錯??傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復(fù)習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預(yù)習,課上認真的學習,以及課后耐心的復(fù)習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導(dǎo)和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復(fù)習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復(fù)習而吃了不少苦頭。復(fù)習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復(fù)習異??菰铩⒎ξ?、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復(fù)習了。這就是沒有耐心的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重住重點和核心復(fù)習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經(jīng)過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。
我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數(shù)重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數(shù)、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!
最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常??吹揭恍┩瑢W,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關(guān)的事,最終后悔已晚;經(jīng)??吹揭恍┩瑢W,把教師布置的任務(wù),一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。
這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!
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