針對周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結(jié)了吧。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞，提高文章的吸引力。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
教科研會議主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同仁們：
大家下午好!新年如約而至，今天我們歡聚在此，參加正忠科技20xx年年終總結(jié)暨十周年慶典大會!首先，我代表公司給在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和員工拜個早年，感謝大家在過去一年的奮力拼搏，十年以來的無私奉獻(xiàn)!萬紫千紅總是春，花開璀璨又一程;送達(dá)一份美麗讓你歡笑，呈上一份祝福讓你驕傲!恭祝大家鼠年大吉，喜事連連，現(xiàn)在大會正式開始!
全體起立，奏國歌!(奏響國歌)
坐下!
下面宣布會議議程：
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng)：20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃報告
有請總經(jīng)理xxx講話!
讓我們以熱烈的掌聲向譚總表示感謝。20xx年是正忠科技不同尋常的一年，這一年我們經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，基本完成了各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。我們堅(jiān)信，20xx年在以張董和譚總為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，公司定將邁入一個新的發(fā)展臺階，取得節(jié)節(jié)勝利。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：20xx年先進(jìn)集體、個人表彰大會
有請董事長宣布先進(jìn)集體及優(yōu)秀個人名單。
接下來讓我們?yōu)檫@些做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀代表送上榮譽(yù)和祝福吧!首先有請xxx董事長為先進(jìn)集體、勞模頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金并合影留念。
有請xxx總經(jīng)理為先進(jìn)個人、標(biāo)兵頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金，并合影留念。
正忠的發(fā)展離不開各個部門之間的緊密合作，離不開一個“正規(guī)、高效、創(chuàng)新、精忠”的團(tuán)隊(duì)，正是這些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的集體及個人在推動著正忠的發(fā)展。他們是企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)者和見證者!我們堅(jiān)信正忠的明天會更精彩。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎人員表示祝賀!
三、大會進(jìn)行第三項(xiàng)：20xx年年度先進(jìn)個人代表xxx發(fā)言
我想xxx的發(fā)言也代表了全體受獎人員的心聲，成績只代表過去，面對嶄新的一年，我們再次揚(yáng)帆起航，希望各位優(yōu)秀員工不驕不躁，在今后的工作中更加地起到先鋒模范帶頭作用。
四、大會進(jìn)行第四項(xiàng)：部門表決心(營銷——技術(shù))
有請營銷總監(jiān)xxx
有請技術(shù)總監(jiān)xxx
他們在這里表決心讓我們聽著洶涌澎湃。20xx年將是我們成就夢想、創(chuàng)造輝煌的一年。這需要我們上下同心、與時俱進(jìn)。我們將繼續(xù)秉承“正規(guī)、高效、創(chuàng)新、精忠”的企業(yè)精神，以“致力于成為全球礦山索道的巨人”為目標(biāo)，以更加廣闊的視野和更加執(zhí)著的努力，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，共創(chuàng)20xx年正忠新輝煌!
五、大會進(jìn)行第五項(xiàng)：董事長張立忠發(fā)表重要講話
“22”是公司的幸運(yùn)數(shù)字，今年公司特意挑選了在公司工作時間最長的這22位員工為大家一一做介紹，足見公司對大家的關(guān)心。他們同公司一起走過這么多年，見證了公司的發(fā)展變化，讓我們向他們致以崇高的敬意。
尾聲：
一元復(fù)始，萬象更新。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。20xx年年終總結(jié)暨正忠科技成立10周年慶典大會圓滿結(jié)束，20xx年是新10年的開端，讓我們以“忠誠”鑄就湖湘之魂，以“擔(dān)當(dāng)”彰顯湖湘之責(zé)，以“求是”體現(xiàn)湖湘之風(fēng)，以“圖強(qiáng)”昭示湖湘之路，學(xué)會感恩，回饋社會!
謝謝大家!再次祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!
教科研會議主持詞篇二
在會議正式開始之前，由我來介紹一下今天在百忙之中前來參加、指導(dǎo)我校xx年教育科研年會的兩位嘉賓：市教科所的xxx所長和蘭想林所長。對嘉賓的到來我們表示熱烈的歡迎！
尊敬的嘉賓、親愛的老師們：
大家，下午好！
xxxx年，我們實(shí)小人一次又一次體味到了實(shí)踐與探索的快樂、成功與收獲的喜悅！
過去的一年里，我們堅(jiān)守著“教人求真，學(xué)做真人”的準(zhǔn)則；傳承著銳意進(jìn)取、勤奮、求實(shí)的探索精神，集思廣益、精誠合作的工作態(tài)度。我們在教育科研的廣闊平臺上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們，讓我們相信——付出就一定會有收獲；是老師們，讓我們每個清晨都滿懷著憧憬；是老師們，讓我們充滿斗志和希望。
下面，請楊校長宣布荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx年教育科研年會論文獲獎名單。
接下來，我們有請兩位嘉賓為獲獎教師頒獎。
在所有的年會論文中，我們選取了7篇論文在今天的年會上進(jìn)行交流。這7篇論文從不同的層面，不同的角度，呈現(xiàn)了我校的10個教研組的研究形式、內(nèi)容和成果。
以下年會論文交流的順序是：介紹教師和論文題目。
理論最大的價值就是體現(xiàn)在與實(shí)踐的緊密結(jié)合中。以上交流的這些論文充分體現(xiàn)了——作為教育教學(xué)研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學(xué)實(shí)踐中，加強(qiáng)行動研究和教學(xué)反思。以至來提升我們教師的職業(yè)幸福感。
下面，我們先熱烈歡迎市教科所的蘭想林所長為我們的年會論文進(jìn)行點(diǎn)評。
課堂里發(fā)生的一切，都是教育科研最該關(guān)注的課題，是教育科研最該關(guān)注的話題！教育實(shí)踐的領(lǐng)域有多廣，教育科研的領(lǐng)域就有多廣！剛才蘭所長針對我們平時教學(xué)中應(yīng)該研究哪些內(nèi)容，進(jìn)行了非常平實(shí)，非常貼近教學(xué)實(shí)踐的點(diǎn)評。緊接著，我們誠摯地有情市教科所的曹青鳳所長為年會論文進(jìn)行精彩點(diǎn)評。
教科研會議主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)體系管理的要求和公司整體工作安排，我們今天組織召開潤安公司首次管理評審會議，對iso9001質(zhì)量理體系的運(yùn)行情況進(jìn)行回顧、總結(jié)和評價，并要在總結(jié)評價的基礎(chǔ)上，面對不足，改進(jìn)提高。為保持會議效果，請大家將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
今天的會議主要有以下議程：
（一）由體系審計(jì)部王桂林部長匯報公司質(zhì)量管理體系的總體運(yùn)行情況。
（二）由經(jīng)營科科、質(zhì)監(jiān)計(jì)量科、計(jì)劃生產(chǎn)技術(shù)科、銷售科四個部門的一把手對本部門體系運(yùn)行情況做交流發(fā)言。
（三）評價和討論階段。
（四）由我本人對本次管理評審會議及20xx年體系工作提要求。
一、首先，由體系審計(jì)部王桂林部長對公司質(zhì)量管理體系工作的開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。
通過體系運(yùn)行工作總體匯報來看，雖然公司體系工作開展，通過各條線、部門的積極配合，做出了一定的成績，但距離年初制定的.各項(xiàng)目標(biāo)仍存在很大的差距，如原輔材料采購合格率與質(zhì)量管理目標(biāo)要求存在較大差距，年度顧客滿意率也未達(dá)到公司整體目標(biāo)要求，雖然這個過程中存在一些客觀的因素，但是這也反映出了我們各部門按照制度、標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作的意識還比較單薄，規(guī)范化管理意識還比較欠缺，希望我們各部門在接下來的體系工作開展過程中，能夠認(rèn)真分析問題存在原因，及時制定合理、有效的整改措施，確保體系工作開展能夠推動公司的各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理工作。
二、下面由相關(guān)部門匯報體系運(yùn)行情況：
（1）請經(jīng)營科沈東科長就經(jīng)營科的體系運(yùn)行情況作交流發(fā)言。
（2）請質(zhì)監(jiān)計(jì)量科唐永斌科長就質(zhì)監(jiān)計(jì)量科的體系運(yùn)行情況作交流發(fā)言。
（3）請計(jì)劃生產(chǎn)技術(shù)科胥立高科長就計(jì)劃生產(chǎn)技術(shù)科的體系運(yùn)行情況作交
流發(fā)言。
（4）請銷售科周敏波科長就銷售科的體系運(yùn)行情況作交流發(fā)言。
剛剛公司四個部門已經(jīng)對本部門質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況分別進(jìn)行了匯報，雖然各部門在部門體系開展了付出了一定的努力，做了一定的工作，但從實(shí)際運(yùn)行的績效方面還沒有真正發(fā)揮體系管理的作用，體系工作與實(shí)際工作還是處在半脫節(jié)的狀態(tài)，沒有真正融入到實(shí)際工作中去。在具體工作的執(zhí)行過程中離體系管理的工作要求還存在較大差距，體系管理不僅僅是表面的要求，更是提高管理績效、生產(chǎn)經(jīng)營水平有效提高到的保障，同時也要求我們公司的全體干部員工真正認(rèn)識與理解體系工作，發(fā)揮全體干部員工的作用，提高質(zhì)量管理體系運(yùn)行績效。
三、討論、評價階段：會后體系審計(jì)科將另行對管評內(nèi)容所涉及到的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，組織職能部門召開專題會進(jìn)行討論。
四、下面由本人對本次管評會議及體系下一步工作提要求。
剛剛本人就體系工作提了五方面的工作要求，希望在座每一位同志都要認(rèn)真領(lǐng)會，在融會貫通的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析分解，傳達(dá)到各條線、各部門的每一個干部、員工，減少乃至避免信息傳遞的遞減效應(yīng)。同時，各部門更要以今天的會議為新的起點(diǎn)，要將前階段開展工作過程中存在的問題，結(jié)合部門實(shí)際，舉一反三、觸類旁通，逐一對照，按照“一切對規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、制度負(fù)責(zé)，體系是至高無上”的原則，通過不斷提升公司管理體系的運(yùn)行水平，來規(guī)范各項(xiàng)工作流程，不斷縮短pdca循環(huán)，進(jìn)一步提升公司綜合管理水平。
面對11年嚴(yán)峻的市場形勢和復(fù)雜多變的行業(yè)環(huán)境，我們各條線、各部門要真正以企業(yè)的當(dāng)家人、決策人、最后把關(guān)人的身份，緊緊圍繞陳總“法制化、規(guī)范化、正?；?、可視化、圖表化、模塊化”的要求以及公司總體質(zhì)量方針目標(biāo)開展各項(xiàng)工作，繼續(xù)深化體系管理，通過抓管理來提高企業(yè)管理水平，努力將公司體系工作推向一個新的高度。
謝謝大家！散會！
教科研會議主持詞篇四
教育科研會的兩位嘉賓：市教科所的xxx所長和蘭想林所長。對嘉賓的到來我們表示熱烈的歡迎！
尊敬的嘉賓、親愛的老師們，大家，下午好！
xxxx，我們實(shí)小人一次又一次體味到了實(shí)踐與探索的快樂、成功與收獲的喜悅!
過去的一里，我們堅(jiān)守著“教人求真學(xué)做真人”的準(zhǔn)則；傳承著銳意進(jìn)取、勤奮
求實(shí)的探索精神，集思廣益、精誠合作的工作態(tài)度。我們在教育科研的廣闊平臺上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們，讓我們相信——付出就一定會有收獲；是老師們，讓我們每個清晨都滿懷著憧憬；是老師們，讓我們充滿斗志和希望。
二、宣讀獲獎名單
下面，請楊校長宣布荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx教育科研會論文獲獎名單。
三、頒獎
接下來，我們有請兩位嘉賓為獲獎教師頒獎。
四、論文交流
在所有的會論文中，我們選取了篇論文在今天的會上進(jìn)行交流。這篇論文從不同的層面，不同的角度，呈現(xiàn)了我校的個教研組的研究形式、內(nèi)容和成果。以下會論文交流的順序是：......
五、專家論文點(diǎn)評
理論最大的價值就是體現(xiàn)在與實(shí)踐的緊密結(jié)合中。以上交流的這些論文充分體現(xiàn)了—
—作為教育教學(xué)研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學(xué)實(shí)踐中，加強(qiáng)行動研究和
教學(xué)反思。以至來提升我們教師的職業(yè)幸福感。
下面，我們先熱烈歡迎市教科所的蘭想林所長為我們的會論文進(jìn)行點(diǎn)評。
課堂里發(fā)生的一切，都是教育科研最該關(guān)注的課題，是教育科研最該關(guān)注的話題！教育實(shí)踐的領(lǐng)域有多廣，教育科研的領(lǐng)域就有多廣！剛才蘭所長針對我們平時教學(xué)中應(yīng)該研究哪些內(nèi)容，進(jìn)行了非常平實(shí)，非常貼近教學(xué)實(shí)踐的點(diǎn)評。緊接著，我們誠摯地有情市教科所的曹青鳳所長為會論文進(jìn)行精彩點(diǎn)評。
剛才曹所長的精彩點(diǎn)評，告訴我們——教育科研，決不是要教師不食人間煙火，決不是要離開了自己的生活去清談，決不是要教師放下手中的作業(yè)不批，走出自己的`課堂不管，撇開自己的學(xué)生不交流，而是走到書齋里撰寫什么教育著作！真正的科研，那一行行文字的背后，充滿著對教育實(shí)踐的凝重的思考；真正的教育科研，是生長在實(shí)踐土壤上的鮮花與碩果！
六、小結(jié)xx科研工作
xxxx，我們實(shí)小人在教育科研的征途中，我們秉承實(shí)小優(yōu)良的傳統(tǒng)，深厚的積淀，在改革前沿銳意進(jìn)取。有請胡校長對我校的“xx的教學(xué)科研工作”進(jìn)行小結(jié)。
七、楊校長講話
和諧的校本研修活動釋放了我們的情懷，提升了我們的境界。生動的小課題研究，通過多維的對話，產(chǎn)生多角度的思維碰撞，于是原有經(jīng)驗(yàn)得到了完善，專業(yè)能力得到了提升。
八項(xiàng)：結(jié)束語
今天會活動的時間雖然只有短暫的兩個多小時，但給予我們的啟迪卻是深刻的。本次活動，我們能感受到各學(xué)科教師的睿智及執(zhí)著于教學(xué)一線老師孜孜以求的教學(xué)態(tài)度，以及在課改的道路上向前行進(jìn)的步伐。借此機(jī)會，我深深地說聲：“謝謝！”也對今天來參加我們活動的兩位嘉賓表示感謝，同時也希望今后多來我校指導(dǎo)工作。
老師們，新一的春風(fēng)吹在了我們的臉上，新一的雨露正灑在我們的身上，新的一讓我們眾志成城、群策群力，風(fēng)雨同舟，攜手同行。我衷心祝愿大家在新的一里，綻放出最美的笑容，張揚(yáng)出最獨(dú)特的自我。
荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx教育科研會到此結(jié)束，謝謝大家！
教科研會議主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位組長：
大家好，根據(jù)學(xué)校工作安排，今天在這里召開本學(xué)期第二次教研組長會議。首先感謝大家于萬忙之中抽時間來參加會議，謝謝大家的理解和支持，今天的會議比較長，請大家在會議期間不要接聽電話和外出。上周評出了優(yōu)秀教研組長和教科研先進(jìn)個人，對于教科研先進(jìn)個人獎項(xiàng)的設(shè)定在我校是史無前例的，這也是學(xué)校對大家工作的肯定、鼓勵和期望，同時也是學(xué)校對教科研工作的重視和支持，在這里我感謝學(xué)校、感謝校長。
根據(jù)我校20××學(xué)年度的工作要求，怎樣細(xì)化本校教研工作，強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量等本學(xué)期的一些具體工作是我們這次會議的中心內(nèi)容。
今天首先由我向大家回顧上學(xué)期的工作，通報一下本學(xué)期教研工作的具體安排，重申一下教研組長的責(zé)任；然后由劉主任、楊校長談一下工作指導(dǎo)，最后由李校長作指示。
1、公開課。
上學(xué)期公開課開展正常，講課聽課評課效果較好，取得了以公開課促進(jìn)教研，提升教研組教研氣氛的效果。不夠的是：
第一，我們沒有采取與集體備課相結(jié)合的方法，（集體備課是提高教師教學(xué)能力，培養(yǎng)教師的最佳手段。通過集體備課，集思廣益，各取所長，形成一個較好的教學(xué)設(shè)計(jì)，再由個人在此基礎(chǔ)上加工，形成教案，最后通過公開課、匯報課等形式表達(dá)出來。）我個人認(rèn)為本學(xué)期的新教師的匯報課，可以以年級為單位，由備課組組長具體負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)教師指導(dǎo)磨課，再講課。
第二，聽課評課活動有的組跟的不緊，如無特殊情況，教研組長必須通知全員開展三課活動。
2、競賽輔導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)。
上學(xué)期中學(xué)生語數(shù)、理化的全國競賽都取得了非常好的成績，特別是語文的獲獎人數(shù)最多；希望各教研組繼續(xù)保持這種前進(jìn)的勢頭，再接再厲，更上新臺階。此外，理論學(xué)習(xí)是提升教師業(yè)務(wù)水平的必要途徑，學(xué)校在這方面也盡可能的投入了大量的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行外出培訓(xùn)；今后的外出學(xué)習(xí)也將盡量組織。（上學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語、班主任等）。
3、教研常規(guī)工作落實(shí)。
在教研工作中，各位組長會遇到許多困難，甚至?xí)米锶耍@些都是不可避免的，難以解決的問題可以找教導(dǎo)處協(xié)助解決，但在工作中組長必須以身作則，不可消極工作，敷衍責(zé)任，否則教研組很難開展工作，評優(yōu)評先也難拿出成績。
1、本學(xué)期將開展好“9月的青年教師匯報課、10月的高級教師示范課、”等課堂教學(xué)展示活動。為廣大教師提供鍛煉、交流和學(xué)習(xí)機(jī)會，從而拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，提高技能。教研組長配合好學(xué)校主管科室認(rèn)真開展青年教師過“五關(guān)”活動，即備課關(guān)、上課關(guān)、命題關(guān)、作業(yè)批閱關(guān)、試卷分析關(guān)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)盡快成長。
2、加強(qiáng)校本教研，積極實(shí)踐學(xué)案教案一體化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活動，開展相關(guān)知識的校本培訓(xùn)和外出觀摩學(xué)習(xí)。力求通過“學(xué)案”的設(shè)計(jì)與使用，真正把教學(xué)過程變“灌輸式”為“引導(dǎo)式”，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，提高課堂教學(xué)的效益和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
3、開展教齡5年以內(nèi)的青年教師進(jìn)行“我成長、我進(jìn)步，形成我的風(fēng)格”的主題反思活動；教研組開展評課規(guī)程研討活動，進(jìn)行評課的規(guī)范性和評課再評價的研討。
4、加強(qiáng)對課題研究工作的指導(dǎo)與管理，繼續(xù)開展好已立項(xiàng)的六個市級課題工作。同時，教研組要積極開展同課異構(gòu)、研課磨課、學(xué)生評教和教育教學(xué)“問題研究”等，努力發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人、十佳教師、優(yōu)秀班主任、教研組長的作用，以點(diǎn)帶面，“擴(kuò)大、用好”優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高課堂45分鐘教學(xué)質(zhì)量。
5、推進(jìn)學(xué)校數(shù)字化管理，加強(qiáng)網(wǎng)上教研活動，充分利用好市六中校園網(wǎng)和校訊通平臺，本學(xué)期每位教師至少要上傳1篇以上學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)課件，2篇評課稿，1篇教學(xué)反思，完善教學(xué)資源庫建設(shè)。上傳作品納入學(xué)期末考核。
6、繼續(xù)協(xié)助教導(dǎo)處做好各類教育教學(xué)資料收集、整理工作：根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作為中心的主題，以“創(chuàng)建優(yōu)秀教研組、備課組”為載體，繼續(xù)構(gòu)建屬于本校專利的教學(xué)資源庫，包括：（1）語、數(shù)、英各年級的題庫；（2）各學(xué)科的公開課教案庫；（3）各學(xué)科優(yōu)秀課堂實(shí)錄庫；（4）各學(xué)科優(yōu)秀課件庫。
教研組是學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)管理和教學(xué)研究的組織。其主要工作，簡要地說，主要有：教學(xué)、教研、學(xué)科教師管理和學(xué)科教師培訓(xùn)等。具體地說，要做以下工作：
1、制定、執(zhí)行、調(diào)整計(jì)劃。按照要求制定教研組工作計(jì)劃開展教研活動，并對計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行及時總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。
2、組織理論學(xué)習(xí)。即就是要組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。
3、指導(dǎo)備課組工作。
4、教學(xué)常規(guī)管理。即就是檢查本組教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)等等。
5、教學(xué)質(zhì)量管理。通過檢查備課、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式，了解本組教師教學(xué)情況，包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)），有責(zé)任向老師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。
6、教師培養(yǎng)。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，加強(qiáng)對學(xué)科教師的培養(yǎng)，努力讓每一位青年教師得到成長。
7、教育科研。各位組長是業(yè)務(wù)精英，理論專家，及時把握基本學(xué)科教改發(fā)展動態(tài)，積極搜集本學(xué)科教改發(fā)展動態(tài)，開展學(xué)科課題研究，帶頭進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫。
8、教學(xué)質(zhì)量分析。
9、橋梁作用。教研組長要關(guān)心本組教師的身體、工作和生活，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)反映組內(nèi)教師的一些情況。
10、承擔(dān)學(xué)?；蚪虒?dǎo)處交辦的其它有關(guān)工作。
安排好教師的培訓(xùn)工作。
最后，衷心感謝各位以往的辛勤付出，我相信，在各位的共同努力下，我們六中的學(xué)科建設(shè)，我們教師的教育教學(xué)能力定會有一個質(zhì)的飛躍。
教科研會議主持詞篇六
各位理事、張主任：
大家好！首先感謝各位在百忙中擠時間出席會議。 我們商會自成功召開成立大會到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半月時間了，我們也需要聚一聚，相互認(rèn)識一下。秘書處為大家準(zhǔn)備了一份出席會議人員名單，下面我們都自我介紹一下：
今天我們在xx酒店召開第一屆第二次理事會議，討論研究商會工作。
為了開好這次理事會議，秘書處做了大量的調(diào)查研究和會議的準(zhǔn)備工作，所有工作都擬定了方案；我們上午還專門召開了會長議事會議，對會議議題進(jìn)行了初步的討論。
會議議題大家已經(jīng)看到了，內(nèi)容很多、也很重要。它關(guān)系到商會的整體工作和活動的安排。要審議保證商會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的10多項(xiàng)制度，要審議確定商會今年的工作任務(wù)，還要審議5—6項(xiàng)重要的工作和活動方案。
現(xiàn)在，我們按照議程一項(xiàng)一項(xiàng)審議。請洪培倫秘書長一項(xiàng)一項(xiàng)做說明和介紹，請大家提出修改意見。
會議結(jié)束時：
在大家的認(rèn)真參與下，會議圓滿完成各項(xiàng)議程。 我在會議結(jié)束前有兩個提議：
一是，我們要把商會做大做強(qiáng)，做出特色，需要全體會員的共同努力，尤其需要我們?nèi)w理事的共同努力。建議大家在做事情時能夠經(jīng)常想到我們上海商會，會員之間相互幫助，有力出力、有資源提供資源，眾人拾柴火焰高，只要我們大家共同努力，商會一定會辦好辦出特色。
二是，現(xiàn)在是信息時代，對外宣傳工作很重要。商會秘書處要重視做好會員的宣傳推廣工作，讓社會認(rèn)識我們上海商會的企業(yè)；要重視做好商會的宣傳工作，讓社會知道上海商會在做什么，上海商會和對社會的貢獻(xiàn)。在座各位有需要通過商會渠道做宣傳的可以告訴商會秘書處，同時也要求大家擴(kuò)大上海商會的宣傳和對外介紹。
會議結(jié)束后，請大家在會議室合個影，留作紀(jì)念。
我相信在我們理事會成員的共同努力下，商會一定能辦出特色，不斷地發(fā)展壯大；同時希望秘書處認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)工作并取得積極成果。
在這里再次謝謝大家積極地參與商會工作；還要感謝東航云逸酒店領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員為召開好會議所付出的辛勤勞動，我建議大家向他們表示感謝。
我們理事會成員也是難得聚在一起，今天安排了晚宴，大家也一起熟悉熟悉。希望大家都能夠參加。地點(diǎn)在一樓的“xx廳”。
最后，我衷心祝愿大家身體健康、事業(yè)興旺發(fā)達(dá)！ 謝謝大家！
教科研會議主持詞篇七
同志們：
現(xiàn)在開會。
今天的全市經(jīng)濟(jì)工作會議是經(jīng)市委、市政府研究決定召開的。主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會和中央、全省經(jīng)濟(jì)工作會議精神，總結(jié)去年以來的工作，分析當(dāng)前形勢，部署今年經(jīng)濟(jì)工作，動員全市上下進(jìn)一步認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，推動全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
參加今天會議的有，市委、人大主任、政協(xié)主席、政府副市長；各縣（市、區(qū)）委書記、縣（市、區(qū)）長、發(fā)改局局長，市委各部委、市直各部門主要負(fù)責(zé)人。
今天的會議有兩項(xiàng)議程：一是市長做重要講話；二是書記做重要講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請市長做重要講話，大家歡迎。 ……
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請書記做重要講話，大家歡迎。 ……
同志們，剛才，書記從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻分析了當(dāng)前我們面臨的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，重點(diǎn)就當(dāng)前和今后一個時期的工作講了重要意見。提出了“抓住機(jī)遇，迎難而上，快速發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)工作主基調(diào)，明確了20xx年重點(diǎn)工作，大家要深刻領(lǐng)會，認(rèn)真落實(shí)。
市長在講話中總結(jié)回顧了我市在項(xiàng)目建設(shè)、保障民生等八個方面取得的成就，客觀分析了存在的問題、面臨的發(fā)展機(jī)遇和有利條件，提出了20xx年的總體工作思路和全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)。
兩位主要領(lǐng)導(dǎo)同志的講話站位高、眼界寬，目標(biāo)明確，任務(wù)具體，提出的措施有力，使大家認(rèn)請了形勢，看清了問題，理清了思路，堅(jiān)定了又好又快發(fā)展的信心和決心，對各級各部門做好20xx年的經(jīng)濟(jì)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對性和可操作性。
會后，各縣（市、區(qū)）和各部門要迅速傳達(dá)本次會議特別是書記、市長的重要講話精神，引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅(jiān)定做好今年經(jīng)濟(jì)工作的信心。要進(jìn)一步明確目標(biāo)，細(xì)化思路，精心組織，周密部署，切實(shí)安排好20xx年工作；要分解任務(wù)，明晰責(zé)任，調(diào)動各方力量，采取得力措施，狠抓落實(shí)，確保完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
各縣（市、區(qū)）和各部門貫徹落實(shí)會議情況，要于1月26日前向市委、市政府報告。
大會到此結(jié)束。散會。
教科研會議主持詞篇八
尊敬的嘉賓、親愛的`老師們：
大家，下午好！
xxxx年，我們實(shí)小人一次又一次體味到了實(shí)踐與探索的快樂、
成功與收獲的喜悅！
過去的一年里，我們堅(jiān)守著“教人求真，學(xué)做真人”的準(zhǔn)則；傳承著銳意進(jìn)取、勤奮、求實(shí)的探索精神，集思廣益、精誠合作的工作態(tài)度。我們在教育科研的廣闊平臺上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們，讓我們相信——付出就一定會有收獲；是老師們，讓我們每個清晨都滿懷著憧憬；是老師們，讓我們充滿斗志和希望。
第二項(xiàng)：宣讀獲獎名單
下面，請楊校長宣布荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx年教育科研年會論文獲獎名單。
第三項(xiàng)：頒獎
接下來，我們有請兩位嘉賓為獲獎教師頒獎。
第四項(xiàng)：論文交流
教科研會議主持詞篇九
(點(diǎn)擊播放——音樂《》伴奏)
a：新的一年，新的征程
b：新的祝福，新的期待
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的同事們!
合：大家早上好!
(等鼓掌ing) a：我是主持人a，祝愿大家度過一個寧靜祥和的馬年。
b：我是主持人b，祝愿大家在新的一年里馬上有錢，馬上有對象。
a：回首20xx年，我們滿懷豪情。
b：展望20xx年，我們重任在肩。
a：剛剛過去的20xx年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。
b：成功伴著艱辛，收獲伴著汗水。在充實(shí)忙碌的每一天中，我們迎來了嶄新的20xx年!
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
a：下面我們一起宣布——
合：20xx年xxx公司3月月度大會 ，正式開始!!!
(再次等待掌聲ing)
二、升國旗
a：首先進(jìn)入大會第一個環(huán)節(jié)，升國旗儀式
b： 現(xiàn)在，請各位xxx人起立，行注目禮，奏國歌。
(點(diǎn)擊播放——視頻《升國旗》)
b：(升國旗完畢)謝謝大家 ，請就做。
三、企業(yè)文化
a：企業(yè)文化就是一個企業(yè)的靈魂，一個人若沒有靈魂，那么他就是一個行尸走肉，一個企業(yè)也是一樣。企業(yè)文化表現(xiàn)在一個企業(yè)的價值觀或價值體系上，若員工的價值與企業(yè)的價值相同那么他們的員工就會有強(qiáng)烈的歸屬感，作為企業(yè)的客戶在選擇合作的時候一般先看這個企業(yè)的文化，就像我們選擇朋友的時候，先看他們的價值觀是否相近。
b：此刻，我們即將一同迎來一個莊重的時刻，請各位xxx人起立，讓我們團(tuán)結(jié)在以公司領(lǐng)導(dǎo)為核心的隊(duì)伍中，拿出我們的勇氣，說出我們的決心，表達(dá)我們的信念，請大家高舉你的右手，握拳平齊太陽穴，我們一起宣讀企業(yè)文化：
四、士氣展示
b：謝謝大家 ，請就坐
a：從剛才的宣讀中，我看到了xxx人的朝氣，奮進(jìn)，責(zé)任和激情;
b：我堅(jiān)信，xxx人必將全力奮斗，用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起企業(yè)的大旗;
下面進(jìn)入我們的士氣展示環(huán)節(jié)!首先有請美女團(tuán)隊(duì)外貿(mào)部，上來展示你們的英姿吧，掌聲歡迎! ( 部展示……)
b：非常感謝我們活力四射的“快樂e家”!下面，有請 部，你們準(zhǔn)備好了嗎?好!請趕緊上來吧!掌聲歡迎!
( 部展示……)
b：哇!非常感謝我們動感十足的“五星戰(zhàn)隊(duì)”!——內(nèi)銷部!最后壓軸出場的是設(shè)計(jì)部了!設(shè)計(jì)部的帥鍋們，趕緊亮相吧!我們掌聲歡迎!
( 部展示……)
五、頒獎
5.1 非業(yè)務(wù)頒獎
(最上進(jìn)員工獎2名)
a：再次掌聲送給我們的---------部!
a：下面，讓我們進(jìn)入期待已久的頒獎環(huán)節(jié)!
b：首先，我們頒發(fā)的是，最上進(jìn)員工獎(每個部門2名)
經(jīng)大家評選，有以下六位同事榜上有名，接下來我來公布獲獎名單：
b：哇，掌聲鼓勵!有請以上獲獎的同事上臺領(lǐng)獎。同時有請頒獎嘉賓xxx來為他們頒獎吧!有請攝影師給他們拍照!
(頒獎……拍照……)
a：好了，戰(zhàn)友們請留步臺上，領(lǐng)獎了是不是特別開心了，發(fā)表下獲獎感言吧
(主持人對每一位的分享進(jìn)行小總結(jié)，再把麥克風(fēng)交給下一位分享……)
5.2 業(yè)務(wù)部月度獎
(外貿(mào)銷售前2、內(nèi)銷部銷售前2)
a：如果說，一個高質(zhì)量的滿意的服務(wù)是我們公司的制勝武器，那么，銷售力，才是我們真正的實(shí)力所在!下面，我們要頒發(fā)的是“月度銷售獎”，分別有外貿(mào)部銷售前二名，內(nèi)銷部銷售前二名。
b：我來公布獲獎名單!
外貿(mào)部：“月度銷售獎”冠亞軍，分別是：
內(nèi)銷部：“月度銷售獎”冠亞軍，分別是：
哇，掌聲鼓勵!請以上獲獎的同事們上臺領(lǐng)獎吧!
b：同時，我想請我們的張總來為他們頒獎，有請張總，也請攝影師準(zhǔn)備拍照!
(張總頒獎……拍照……)
a：好了，獲獎的你們請留步臺上。我覺得啊，做銷售做出成績來很不容易，能夠有你們?nèi)绱撕玫某煽儯蚁肽銈兛隙ê芎玫慕?jīng)驗(yàn)分享出來。能否給我們分享一下呢?比如，你認(rèn)為啊，銷售重要的幾個技巧，對于難纏的客戶你有哪些妙招，可以舉個例子給我們簡單分享一下的哈!
(主持人對每一位的分享進(jìn)行小總結(jié)，再把麥克風(fēng)交給下一位分享……)
六、游戲
a：非常感謝獲獎的戰(zhàn)友們帶給我們的精彩分享!
b：下面進(jìn)入我們輕松好玩的游戲互動環(huán)節(jié)!
a：是的，下面的游戲叫“吸管運(yùn)輸”，首先我們邀請場下的在場嘉賓來參加，要參加的請舉手，有豐厚獎品哦!
b：接下來，我給大家講解下“吸管運(yùn)輸”游戲規(guī)則：
1.每組派出4人一隊(duì)參與游戲，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán);
為成功輸送一個。
3.比賽期間，不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，若鑰匙環(huán)掉了，不算數(shù)，不能撿回來再傳送。
4.在一分鐘內(nèi)，傳輸鑰匙環(huán)最多的一組獲勝。
a：好了，大家都明白了游戲規(guī)則了嗎?有不明白的馬上提出哦!
a：那么，現(xiàn)在我們開始游戲!有請每組挑選的4位精英出來挑戰(zhàn)吧!
七：頒獎
7.1突飛猛進(jìn)獎 (內(nèi)銷、外貿(mào)各一名)
b：下面，我來公布獲獎名單：
a：哇!恭喜 ，掌聲有請我們的 上來領(lǐng)獎吧!
a：同時有請頒獎嘉賓“滔滔江水”的xxx為他們頒獎。請攝影師拍照!
(xxx頒獎……)
(獲獎?wù)叻窒硇牡谩?
7.2 最負(fù)責(zé)人獎1名
b：經(jīng)過大家的評選，大家一直認(rèn)可獲得這一榮譽(yù)的同事是： ------
b：恭喜---------，掌聲有請最負(fù)責(zé)人的 -----上臺接受這個殊榮
a：同時有請頒獎嘉賓xxx上來為他們嘉獎!也請攝影師拍照!
(頒獎……..)
a：恭喜你最負(fù)責(zé)人人，來給大家分享下你的秘訣吧!
7.3最佳領(lǐng)導(dǎo)人獎一名
好吧!還是由我們最高領(lǐng)導(dǎo)人張總宣布答案吧!有請張總!
b：哇!恭喜 部的 ，同事有請張總為 頒獎!(請攝影師準(zhǔn)備好拍照)
(獲獎?wù)叻窒硇牡谩?
a：好了，所有獎項(xiàng)都頒發(fā)完了，沒有獲獎的同事不要灰心，爭取下次努力，獲獎的同事的也不要因此而驕傲哦!
a：接下來又是我們的游戲時間了，下面的游戲叫“比劃猜詞”
b：我來給大家宣讀下游戲規(guī)則：
1.每組派出2人ab參與游戲，然后自選一組游戲題目;
3.b不能說出某個字或讀音或?qū)懛?，否則犯規(guī)的`成語不算數(shù)。
4.若b描述不出，可以說pass，轉(zhuǎn)入描述下個詞語;
5.在一分鐘內(nèi)，a答對的詞語最多的一組獲勝。
(游戲時間)
八、業(yè)績總結(jié)與計(jì)劃
b：那么接下來，是大家爆發(fā)能量的時候了!這個環(huán)節(jié)是每個團(tuán)隊(duì)上來匯報上月月的成績并部署下月的計(jì)劃。
a：這個環(huán)節(jié)，要求我們的領(lǐng)導(dǎo)人，按照以下的3部分內(nèi)容來匯報：
1、匯報上月的具體成績(數(shù)據(jù))，分析成功與不足之處;
2、計(jì)劃下月的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)——底線值、目標(biāo)值、挑戰(zhàn)值;
3、將通過怎樣的行動來達(dá)成目標(biāo)，若未達(dá)成目標(biāo)怎么辦?
領(lǐng)導(dǎo)們都都準(zhǔn)備好了嗎，事不宜遲，我們趕緊開始!
首先有請“快樂e家”的外貿(mào)部，xx和你的團(tuán)隊(duì)出來吧!掌聲有請!
(外貿(mào)部匯報業(yè)績與目標(biāo)……)
b：非常感謝外貿(mào)部的匯報，好了，接下來是我們的“五星戰(zhàn)隊(duì)”內(nèi)銷部，掌聲有請，xx與他的小伙伴們!
(內(nèi)銷部匯報業(yè)績與目標(biāo)……)
a：非常感謝大家!下面有請最后一支隊(duì)伍，我們可愛的“吉祥三寶”設(shè)計(jì)隊(duì)，掌聲有請，xx與他的兄弟姐妹們!
(設(shè)計(jì)部匯報業(yè)績與目標(biāo)……)
九、新同事介紹 b: 隨著公司不斷發(fā)展，我們的隊(duì)伍也逐漸壯大，下面有請我們的新同事談?wù)勥M(jìn)入xxx后的感受!
十、領(lǐng)導(dǎo)動員
a：看到我們xxx人上下一心，不斷地取得了進(jìn)步，我們的最高領(lǐng)導(dǎo)人，張總，肯定也有很多金句獻(xiàn)給我們哦!那么現(xiàn)在，我們用高度熱烈的掌聲歡迎張總吧!有請張總!!!
(張總講話……)
十一、生日慶祝 a：非常感謝張總對我們的肯定與鼓勵!俗話說，“火車跑得快，全靠車頭帶”;“群雁高飛頭雁領(lǐng)”。我們的張總就是我們的“火車頭”“領(lǐng)頭雁”，在張總的帶領(lǐng)下，公司蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，形勢喜人，前程無量。
b：哇!xxx太厲害了，你是不是每月都想著吃蛋糕啊?沒錯!壽星是：
讓我們用熱烈的掌聲，有請俊男靚女壽星上臺接受大家的祝賀吧!
(點(diǎn)擊播放——音樂《生日歌》)
(全體一起唱生日歌……)
教科研會議主持詞篇十
第一個環(huán)節(jié)我們先觀摩兩節(jié)課，然后由兩位執(zhí)教老師對課例進(jìn)行解析反思。
第二個環(huán)節(jié)大家互動交流，就觀課或日常課堂教學(xué)中的問題進(jìn)行解疑答惑。
第三環(huán)節(jié)由骨干教師和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對課例進(jìn)行點(diǎn)評。下面我們先來觀摩第一節(jié)課，由陵陽中心小學(xué)的朱玉霞老師執(zhí)教的四年級《筆算徐法》。
接下來是由第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)孟慶美老師執(zhí)教的《垂直與相交》。
大課間，我們休息20分鐘。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好。
在這樣一個秋高氣爽的美好季節(jié)，我們相聚龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)，共同進(jìn)行學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的數(shù)學(xué)課例研討活動，是一件愉快而有意義的事情。在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。
剛才朱老師和孟老師分別給展示了很好的研討課例，我提議大家用熱烈的掌聲表示對兩位老師的感謝。
首先有請×××老師（歡迎），
請×××老師談一談（歡迎）。
（今天本來我們第三協(xié)作區(qū)區(qū)長杜福英老師來給我們做指導(dǎo)，杜老師出發(fā)了，這也不要緊，老師們暢所欲言，通過交流實(shí)在不能解決的困惑，我們可以做好匯報，在以后的研討中進(jìn)一步解決。）只要我們發(fā)現(xiàn)問題，提出疑惑就是很大的收獲，希望大家毫保留地把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲開誠布公地說出來。老師的課堂十分精彩，亮點(diǎn)很多。同時也有一些不足，為了使我們的老師做的更好，針對近期推門聽課我提出一個自己的觀察的小問題供大家討論。
問題：
學(xué)生差異的困惑（課堂上探究的時間對有的學(xué)生來說太長，有的又顯的短，學(xué)困生當(dāng)觀眾）。
討論交流：
剛才大家談了日常教學(xué)中很好的做法有許多切實(shí)可行的方法值得我們借鑒。（參加我們今天觀課的各位老師，都是教育教學(xué)方面的行家里手，特別是xx老師從教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材處理、教法應(yīng)用、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面，談了很有實(shí)效的做法。這些方法值學(xué)習(xí)推廣。）。
主持人總結(jié)：
因?yàn)闀r間關(guān)系，我們今天的交流答惑環(huán)節(jié)到此為止。課堂教學(xué)是藝術(shù)，更是一門技術(shù)，理想高效的課堂并不是高不可及的事情，只要我們不停下實(shí)踐的腳步。相信，在追尋高效課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有實(shí)效、更有意義的教育。
首先，請第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師進(jìn)行點(diǎn)評。
第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
陵陽小學(xué)。
陵陽小學(xué)。
寨里小學(xué)。
寨里小學(xué)。
龍山小學(xué)。
龍山小學(xué)。
下面我們請第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明校長對我們進(jìn)行指導(dǎo)、釋疑。（鼓掌），請寨里鎮(zhèn)小學(xué)盧兆東校長給我們做指導(dǎo)。請陵陽鎮(zhèn)小學(xué)劉漢娟校長給我們做指導(dǎo)。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝（明）各位校長對我們課堂教學(xué)的指導(dǎo)。
今天有兩位老師給我們展示了精彩的數(shù)學(xué)教學(xué)課例，大家就心中的困惑也做了充分的交流，發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問題。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對課例進(jìn)行了針對性的點(diǎn)評，特別是（×××，×××，×××）就目前數(shù)學(xué)課堂教學(xué)作了前瞻性的指導(dǎo)。（我認(rèn)為要搞好數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，提高學(xué)生自學(xué)能力要解決兩個問題，一是解決意識問題，大膽嘗試，二就是善于學(xué)習(xí)，了解真正的生本課堂，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)自學(xué)習(xí)慣的有效養(yǎng)成模式，把握好前置性探究與小組合作下的有效學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力）我相信：隨著課改的不斷深入，只要我們持之以恒，多交流，多學(xué)習(xí)，多研討，我們的數(shù)學(xué)課堂一定會爭奇斗艷、異彩紛呈，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣得到很大提高，讓我們也真正體驗(yàn)到教師職業(yè)的幸福！
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位老師，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。
教科研會議主持詞篇十一
尊敬的各位老師們：
下午好！
在這陽光明媚的春天里，我校全體教師滿懷熱情地聚在一起為自己的專業(yè)成長吸取必須的養(yǎng)分。
著名心理學(xué)家、教育家林崇德教授曾提出：“教師參加教育科學(xué)研究，是提高自身素質(zhì)的重要途徑。”在新課程改革前，我們很多老師日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著相似相同的工作，熬到一定年頭，自然就有了經(jīng)驗(yàn)，也許不用備課也能教了，憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本就能應(yīng)付。所以，有人稱我們?yōu)椤敖虝场?。但是，教育改革呼喚著勇于?shí)踐、敢于創(chuàng)新的教師，對我們老師提出的新要求：教育教學(xué)工作的模式由“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型、反思型”。寫論文是提高我們教育理論水平，教學(xué)實(shí)踐能力的有效途徑。現(xiàn)在，寫論文不僅是教師自身發(fā)展的需要，也是教師評職晉升的需要，是我們每位教師的必修課。
我們的老師基本都行走在理論與實(shí)踐的斷層之中，理論有但不能上升到應(yīng)有的高度，不能得心應(yīng)手地指導(dǎo)教育教學(xué)工作；實(shí)踐更是每天都在進(jìn)行，但大多是習(xí)慣性的操作，沒有理性地思考，也沒有經(jīng)常性地對應(yīng)理論，上升到理論的比較少。這就是制約我們論文水平的最主要的因素，我們常常為此苦惱。“書到用時方恨少”，寫論文時感觸更是最深。
在我們滿懷困惑的時候，我們非常幸運(yùn)地邀請到了**小學(xué)的**老師。讓我們用掌聲來代替我們的.心聲，歡迎*老師的到來。
我相信，*老師今天的講座一定會給我們今后的論文寫作帶來很大的啟發(fā)。閑言少敘，下面，我們就用熱烈的掌聲歡迎*老師向我們傳授經(jīng)驗(yàn)，為我們指點(diǎn)迷津。
結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)際，為我們的論文寫作選題、
傳授了經(jīng)驗(yàn)，讓我們感受到論文寫作其實(shí)并不難，并不高深。
老師們，今天的校本培訓(xùn)很就要接近尾聲。*老師的講座是結(jié)束了，但是講座對我們的影響肯定是久遠(yuǎn)的。我想，現(xiàn)在的我們一定都有一種豁然開朗的感覺，有一種下筆的沖動和激情，但是光有激情肯定是不夠的，那么就讓我們用上*老師今天傳授的一招半式，做一個教學(xué)中的有心人，在教學(xué)中思考。相信“只要行動，就有收獲；只要堅(jiān)持，就有奇跡”。
最后，感謝*老師在百忙之中給我們做精彩的講座，讓我們用熱烈的掌聲向*老師致敬！同時感謝我校的每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)傾聽，也讓我們把掌聲送給自己，送給在座的每一位老師！
今天的校本培訓(xùn)就到這里，再見！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運(yùn)地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這么不經(jīng)意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!今天的活動到此結(jié)束!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好:
歡迎來到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動現(xiàn)場，我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學(xué)院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解材料方面的知識.下面請?jiān)试S我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學(xué)材料學(xué)院院長潘冶.
潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長，兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，全國鑄造學(xué)會復(fù)合材料技術(shù)委員會副主任委員，南京鑄造學(xué)會副理事長等職。曾先后赴美國university of michigan和university of wisconsin-madison做訪問學(xué)者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進(jìn)金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔(dān)國家級、省部級等科研項(xiàng)目19項(xiàng)，其中高強(qiáng)度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級科技進(jìn)步二等獎一項(xiàng)，三等獎二項(xiàng)，半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專利各一項(xiàng)，在國內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進(jìn)入會場;
潘院長這次講座的主要內(nèi)容是------
好的,接下來請大家認(rèn)真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧
由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與潘院長進(jìn)行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的。
教科研會議主持詞篇十二
金虎長嘯辭舊歲，玉兔獻(xiàn)瑞迎新年。 光陰似箭，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間，繁忙緊張的一學(xué)期又要悄然離去，昨天我們播種希望，今天我們收獲成功！現(xiàn)在我宣布xx—xx學(xué)年第一學(xué)期“校長杯”優(yōu)秀少年期末總結(jié)表彰大會正式開始。
下面我來介紹出席今天會議的有獲得十佳少年、風(fēng)采少年、陽光少年的學(xué)生代表和家長代表，臺上就座的是西校區(qū)的全體校長和各處室的主任，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
下面我們進(jìn)入會議第一項(xiàng)議程：一學(xué)期來我們教育教學(xué)工作正常、扎實(shí)、有效地開展，并取得了累累碩果。同學(xué)們在“涵養(yǎng)化育、自然天成”的理念下，積極參加各級各類比賽，在各方面表現(xiàn)突出，獲得了各種榮譽(yù)。首先請學(xué)校顏校長對本學(xué)期工作作總結(jié)，大家掌聲歡迎。
回味這一學(xué)期，關(guān)注課堂教學(xué)主題研究、教師基本功大賽實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的提升；家長開放活動，數(shù)學(xué)文化周活動、英語節(jié)活動豐富多樣；“生命踐旅”“情牽九龍”實(shí)踐活動精彩紛呈，拓展了孩子們的眼光，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長。 謝謝顏校長祝福。
現(xiàn)在會議第二項(xiàng)議程：請王校長宣讀獲得文明示范班、文明班級、先進(jìn)中隊(duì)的表彰決定，和獲得“校長杯”優(yōu)秀少年的表彰決定，大家歡迎。
接下來是會議第三項(xiàng)議程：現(xiàn)在進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。請蔣金襄老師宣讀獲獎名單。請各位校長和主任為這些先進(jìn)集體和取得榮譽(yù)稱號的學(xué)生現(xiàn)場頒獎。
老師們，家長們讓我們用熱烈的掌聲向同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！同學(xué)們，讓我們也用最熱烈的掌聲，表示我們對學(xué)校老師和爸爸媽媽對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和付出表示衷心的感謝！
再次我們還要感謝為這次“校長杯”優(yōu)秀少年評選活動提供獎品的單位和個人：他們是克勝集團(tuán)、象王機(jī)械、新華書店，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝。
最后是會議第四項(xiàng)議程：請獲獎學(xué)生代表李曉陽同學(xué)發(fā)表感言。 xx年的輝煌已成為歷史，新的一年已經(jīng)來臨，它將繼續(xù)見證我們的光榮與夢想。
最后祝各位家長、各位老師工作順利、全家幸福、新春愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心，讓我們來年再相會！期末總結(jié)表彰大會到此結(jié)束！謝謝大家。
教科研會議主持詞篇十三
同志們：
我們選擇在“”收官、“”開局這個時間節(jié)點(diǎn)上召開全市教科研工作會議，其用意就是要表明“”期間姜堰教育依靠教育科研走好內(nèi)涵發(fā)展之路的信心和決心。剛才，盧局長代表教育局全面回顧了“”以來教科研工作情況，提出了做好“”期間的教科研工作思路與對策，24所學(xué)校、25個優(yōu)秀課題以及110個先進(jìn)個人受到了表彰，6個學(xué)校作了交流發(fā)言，會議達(dá)到了預(yù)期的效果。
對我市“”期間教科研工作的狀況，剛才盧局長總結(jié)得比較到位，我就不再細(xì)說。我對全市教科研工作的總體評價是：理念超前，但行動還相對遲緩;局部推進(jìn)，但覆蓋面還不夠廣;取得了一些成果，但層次、品位還不夠高。成績和經(jīng)驗(yàn)是我們做好今后工作的基礎(chǔ)，差距和不足是我們今后追趕的方向和跨越的動力。這兩年多來，我接觸了一批先進(jìn)地區(qū)的教育管理干部、優(yōu)秀校長和知名教師，越來越感到姜堰缺少高品位的學(xué)校，缺少省內(nèi)外知名度高的名師大師，姜堰教育與先進(jìn)地區(qū)的差距，說到底還是內(nèi)涵發(fā)展上差距，教育科研上的差距。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，推進(jìn)姜堰教育內(nèi)涵發(fā)展，應(yīng)該成為“”期間我市教育工作的重頭戲。借這個機(jī)會，就如何做好教科研工作，我說三句話：
第一句話：讓教育充滿科研。
應(yīng)該說，辦教育是有規(guī)律可循的。教育就是一個不斷誕生、實(shí)現(xiàn)、刷新理想的過程;教育工作者的職責(zé)和使命就是使教育的理想成為教育的現(xiàn)實(shí)。這些年我們一直在追尋理想教育的路上行走著，但有時候總是感到教育的理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著差距。如何讓教育的理想在現(xiàn)實(shí)的土壤上實(shí)現(xiàn)“軟著陸”，這是每一個教育人都必須思考的問題，必須付諸努力的事情。我一直認(rèn)為，除教育科研之外，再也沒有什么更好的辦法、手段可以讓教育理想實(shí)現(xiàn)“軟著陸”。有人說，教育科研是“明天的事業(yè)”，我十分贊同這個觀點(diǎn)。從這個意義上說，如果我們的教育不牽手教育科研，或者將教科研工作邊緣化，那么我們很難有明天。我說這些話的意思，歸根到底就是要表達(dá)這樣一個愿望：讓教育充滿教育科研!
“”期間姜堰教育的總體目標(biāo)定位是：泰州領(lǐng)跑、省內(nèi)一流、全國知名。這是我們的理想、追求。為了讓這個理想、追求成為現(xiàn)實(shí)，目前我們正在謀劃一系列的舉措，其中最重要的一條就是堅(jiān)持讓教育充滿科研，讓教育科研為姜堰教育內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持讓教育充滿科研，我認(rèn)為有三點(diǎn)意義：
一是只有讓教育充滿科研，才能提高姜堰教育品牌的含金量。多年來，經(jīng)過大家的共同努力，姜堰教育取得了較大的成績，在省內(nèi)外乃至全國都產(chǎn)生了較大的影響，成為姜堰閃亮的名片。但是，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到姜堰教育發(fā)展也已出現(xiàn)了“高原現(xiàn)象”，尤其是在“五嚴(yán)”背景之下，沿襲多年的靠拼時間、加班加點(diǎn)，靠埋頭苦干、死干提高成績的方式已經(jīng)無法再延續(xù)?！啊逼陂g，我們要再續(xù)姜堰教育的輝煌，就必須沉心靜氣走好科研興教、科研興校之路，用教育科研的高度和深度，來提高姜堰教育品牌的含金量。
二是只有讓教育充滿科研，才能提高教師專業(yè)素養(yǎng)，享受到職業(yè)的幸?！，F(xiàn)在有不少的教師總感到做教師太苦太累，我也覺得當(dāng)前教師隊(duì)伍中的“職業(yè)倦怠”現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。我接觸過不少名師、大師，盡管他們每天工作負(fù)荷很大，但他們的精神狀態(tài)特別好，從他們的身上你能感受到陽光和幸福。究其原因，還是他們進(jìn)入了研究狀態(tài)之中，已經(jīng)享受到了研究帶來的樂趣。記得著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究的這條幸福道路上來。”今年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審中，實(shí)行了淘汰制。少數(shù)教師之所以最終被淘汰出局，主要還是由于教科研方面材料不過硬，有的教師連校級教研課都沒有上過。不讓一個教師游離于教科研之外，千方百計(jì)引導(dǎo)教師從經(jīng)驗(yàn)型向科研型、學(xué)者型、專家型教師轉(zhuǎn)變，應(yīng)該成為我們今后加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。
三是只有讓教育充滿科研，才能辦出高品位的現(xiàn)代學(xué)校。無數(shù)事實(shí)表明：不重視教科研的學(xué)校不能算一所合格的學(xué)校;在教科研方面沒有建樹的學(xué)校，不可能成為一所名校;不能將教科研成果轉(zhuǎn)化為學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力的學(xué)校，是不能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求的學(xué)校。一所學(xué)校要在區(qū)域立足，只需要有相對較高的教育教學(xué)質(zhì)量，但是一所學(xué)校要想發(fā)展為名校，必須通過教科研提高軟實(shí)力。“”期間，我們所有學(xué)校在硬件建設(shè)方面都取得了長足的發(fā)展，但是有哪有學(xué)校現(xiàn)在敢于有底氣說：我們是一所有品位的現(xiàn)代學(xué)校!辦學(xué)的品位提升是需要教育科研支撐的，只有依托教育科研這個平臺，將科研融入學(xué)校工作的方方面面，才能真正找到一所學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁動力，才能算把一所學(xué)校領(lǐng)上了理想學(xué)校的路上。
我要說的第二句話：讓教科研充滿思想。
我認(rèn)為，我們從事教科研工作特別要避免走入兩個誤區(qū)：一是覺得教科研工作太“深”，應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)和專家們的事;二是覺得教科研工作太“淺”，認(rèn)為教科研工作就是做表面文章，上上課，寫寫論文而已。這兩種觀點(diǎn)都是不正確的，都背離了教科研工作的本質(zhì)。我認(rèn)為，教科研工作應(yīng)該是一項(xiàng)充滿智慧、充滿思想的工作，有思想的教科研應(yīng)該能夠改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式。對于如何有效地開展教科研，我不是專家，講不出高深的門道來，我提三點(diǎn)建議，供大家參考：
一是克服一種干擾——功利主義。當(dāng)前，我市各學(xué)校教科研工作風(fēng)生水起，碩果累累。但是，也應(yīng)該看到，我們的教科研工作或多或少受到了功利主義的干擾：有的學(xué)校把教科研當(dāng)成辦學(xué)業(yè)績的裝飾品，申報時熱熱鬧鬧，結(jié)題時轟轟烈烈，真正做研究卻不見動靜，一項(xiàng)課題才搞了一二年，不充分調(diào)研、不系統(tǒng)分析、不科學(xué)論證，開了幾次會，上了幾堂課，寫了幾篇論文，就迫不及待地宣布研究成果;有的教師把教科研當(dāng)成個人出名成家的敲門磚，缺少認(rèn)認(rèn)真真的科學(xué)精神，缺少踏踏實(shí)實(shí)的板凳功夫，所謂的研究成果不是粗制濫造，就是東拼西湊，其思想的含金量究竟有多高，對教育教學(xué)工作究竟有多大的指導(dǎo)意義，我是不看好的。我要特別提醒在座的同志們，我們從事一項(xiàng)研究，進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，不是為了湊熱鬧，不是為了裝門面，搞教科研工作最怕的就是功利主義，結(jié)集論文、展示成果、獲得獎項(xiàng)，并不是教科研工作的全部。希望各學(xué)校在實(shí)施教科研的過程中，不能只重視形式，忽視有針對性的內(nèi)容;只重視開題和結(jié)題，而忽視踏踏實(shí)實(shí)的分析與研究、實(shí)踐與應(yīng)用。今后，我們評選優(yōu)秀課題，要把是否真正促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展作為價值追求。
二是堅(jiān)持一個法寶——草根研究。草根研究的核心要義是：問題即課題，教學(xué)即研究，教師即專家，成長即成果。這種立足于學(xué)校教育教學(xué)中亟需解決的問題開展的研究，具有切口小、周期短、見效快的特點(diǎn)，應(yīng)該成為今后我們教科研工作的重要法寶和主要形式。令人高興的是，近年來，我市各中小學(xué)“草根式研究”已經(jīng)呈現(xiàn)出遍地開花的態(tài)勢。全市共有200多個校本研究課題，幾乎所有教師都參與了這種小口徑、即時性的研究。特別是行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)從教育教學(xué)環(huán)節(jié)中的小問題、小事件著手，不斷進(jìn)行追問、反思、實(shí)踐、總結(jié)，全校教師人人參與課題研究，個個都有科研成果。雖然這些研究“級別”不是很高，也沒有專家領(lǐng)銜，但都是與我們的教育教學(xué)實(shí)際密切相關(guān)的問題。我覺得，這種基于問題、基于實(shí)踐的研究，應(yīng)該成為我們教科研工作的本質(zhì)和常態(tài)，我們的教育教學(xué)也更歡迎、更需要這種研究。特別要提醒大家的，利用教育博客寫好教育敘事也是行之有效的草根式教育研究形式之一，希望各學(xué)校發(fā)動更多的教師參與撰寫教育博客。
三是回歸一個本源——課堂教學(xué)。我始終強(qiáng)調(diào)，教科研的本源在課堂，要從課堂中來，到課堂中去。教科研離不開實(shí)踐，離不開教育教學(xué)工作，絕不能搞“兩張皮”;同時，教科研成果還要回到課堂教學(xué)中去，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，推動教育教學(xué)質(zhì)量的提高。許多教科研成功的經(jīng)驗(yàn)表明，只有牢牢抓住課堂教學(xué)這一本源，在教中研，在研中教，兩結(jié)合、雙促進(jìn)，才能取得實(shí)實(shí)在在的效果，這也符合我們教科研的根本目的。我們必須緊扣應(yīng)用性研究，本著為課堂教學(xué)服務(wù)的原則，層層推進(jìn)，步步深化，才能達(dá)到研究的真正目的，反對把教科研搞成紙上談兵。我特別欣賞溱潼二中的“自互導(dǎo)”課堂教學(xué)模式的研究，它生成于教學(xué)一線，作用于教學(xué)一線，貼近學(xué)校實(shí)際，成果初步彰顯，這樣的教科研才是真正的教科研。在這里，我希望更多的學(xué)校要真正將教科研工作鏈接到課堂上去，將課題研究與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，與課程改革緊密結(jié)合起來，與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)決杜絕教科研工作的“假大空”現(xiàn)象與形式主義傾向。
我要說的第三句話：讓教科研成為校長的責(zé)任。
提到校長工作，我們大家首先想到的是學(xué)校的行政管理。學(xué)校的中心工作是什么?當(dāng)然是教育教學(xué)工作。如果一個校長整天只是忙行政事務(wù)，那么這個校長肯定是一個失敗的校長，至少是一個名不副實(shí)的校長，他所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校很難成為一個有理想、有品位的學(xué)校。
“一個好校長就是一所好學(xué)?！边@已經(jīng)成為大家的共識，校長的教育理念直接影響著整個學(xué)校的發(fā)展?？v觀我們姜堰所有的學(xué)校，凡是校長重視教科研工作的，這所學(xué)校的教科研氛圍就非常濃厚，在教科研方面也取得了較優(yōu)的成果;反之，如果校長僅僅是圍繞日常工作在轉(zhuǎn)圈圈，那么這所學(xué)校的教師也就同樣是疲于應(yīng)付，根本談不到教育創(chuàng)新。一些教師因?yàn)槿鄙倏蒲谐晒诼氃u時總是過不了關(guān)，教師本人沒有追求是原因之一。但從另一個角度來看，我們有些學(xué)校的校長也負(fù)有不可推卸的責(zé)任。據(jù)了解，有些學(xué)校很少開展教科研活動，不少學(xué)校的教師不知道課題研究的基本步驟、論文寫作的基本要求，有些學(xué)校即使開展教科研活動也僅僅局限于語數(shù)外等學(xué)科，忽視了體藝等其他學(xué)科的教學(xué)研究。
無論是從學(xué)校發(fā)展的大局還是從教師專業(yè)發(fā)展的角度，校長都應(yīng)該高度重視教科研工作，以教科研工作來提升學(xué)校發(fā)展、競爭的軟實(shí)力，以教科研工作來推動學(xué)校工作上臺階、上品位，以教科研工作為教師發(fā)展、成長搭建平臺。作為一校之長，必須主動、自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校教科研工作第一責(zé)任人的重任，要充分認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展水平完全取決于教科研工作的水平。那么，校長應(yīng)該怎樣去組織教師大力開展教育科研活動呢?我認(rèn)為校長必須扮好以下幾種角色：
一是以身作則，做教科研工作的先行者。校長既是教師的領(lǐng)導(dǎo)，也是教師的導(dǎo)師，是教師學(xué)習(xí)的榜樣，在開展教育科研方面應(yīng)做出表率。一所學(xué)校的教育科研能否搞得起來，質(zhì)量如何，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的科研意識、重視程度和措施力度。校長和學(xué)校的管理者們首先帶頭搞教育科研，本身就是一種積極的影響力，就有一種管理的導(dǎo)向作用。目前，一些學(xué)校的教育科研名存實(shí)亡，原因固然很多，但是最根本的一點(diǎn)，就是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。有些學(xué)校的教育科研搞得富有成效，是因?yàn)閷W(xué)校將教科研工作提高到學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，而且，校長身體力行、以身作則的表率行為感染了教師，吸引了更多的教師參加到教科研工作中去。我們準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r候全市開展科研型校長評選活動。
二是營造氛圍，做教科研工作的宣傳員。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，中小學(xué)開展教育科研是時代的客觀要求。但是教師對參與教育科研存在認(rèn)識偏差：一是“無關(guān)論”，認(rèn)為教育科研是研究部門的事，是專家的事，與自己無關(guān);二是神秘感，認(rèn)為教育科研高深，自己水平不高，經(jīng)驗(yàn)少，沒有能力搞科研;三是矛盾論。有些教師擔(dān)心搞科研要花費(fèi)時間，弄不好會影響教學(xué)質(zhì)量。校長應(yīng)做好教師的思想開導(dǎo)工作，提高科研意識，幫助他們樹立科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，鼓勵他們立足實(shí)際和課堂教學(xué)開展“草根研究”。
三是建章立制，做教科研工作的主推手。為保證教科研工作正常開展，確保教科研出成果，可以通過制訂規(guī)章制度、落實(shí)政策來促進(jìn)教科研工作的開展，使學(xué)校真正形成激勵教師心情舒暢開展科研的良好環(huán)境。比如可以把教師開展教育科研情況列入教師考核內(nèi)容，作為教師評優(yōu)晉級的主要參考項(xiàng)目;在開展科研的時間、任務(wù)上做好協(xié)調(diào)，學(xué)校工作不要統(tǒng)得太死，行政干預(yù)不要太多;提供必要的教科研經(jīng)費(fèi)、圖書資料及相應(yīng)設(shè)備，保證科研工作正常開展;還要積極創(chuàng)造條件，讓積極參與研究的教師外出觀摩、學(xué)習(xí)、交流，開闊視野，多方面獲取外界的有用信息;同時，要善于發(fā)現(xiàn)和扶植自己身邊的“無名教育家”，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面，形成教師科研群體。今后，教育局每年將召開一次教科研工作專題會議。
四是搭建平臺，做教科研工作的引導(dǎo)者。做好教科研工作最重要的一條的經(jīng)驗(yàn)就是要善于點(diǎn)燃教師的激情。教育科研一旦能體現(xiàn)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的價值，就會成為教師的內(nèi)在需要，教師就會產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，并在內(nèi)驅(qū)力推動下，付諸行動，教育科研也才能真正促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。校長在教師開展科研工作中，善于搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺。首先，要積極開展教科研活動。如理論講座、讀書沙龍、專題研討、教師論壇、教學(xué)競賽、論文評比、隨筆交流等，以活動的開展推動教科研工作的進(jìn)展;其次要加強(qiáng)方法指導(dǎo)，包括課題研究指導(dǎo)、論文寫作指導(dǎo)等等。第三，校長要深入一線，積極參與教科研活動，在活動過程中了解研究狀況，及時進(jìn)行方法的指導(dǎo)和點(diǎn)撥。要通過校長的引領(lǐng)，形成一種聚合力，使更多的人“研究”起來，不斷提升和超越自我，真正成為“有思想的實(shí)踐者”。今后，教育局將進(jìn)一步加大對教科研工作獎勵的力度，凡在教科研方面做出較大貢獻(xiàn)的，將給予重獎。
同志們，“”即將開局，站在新的起點(diǎn)上，我們必須高舉“科研興教、科研興校、科研強(qiáng)師、科研助學(xué)”的旗幟，通過扎實(shí)有效的教育科研工作，取得實(shí)實(shí)在的成果，全力彰顯姜堰教育的特色優(yōu)勢，譜寫姜堰教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新篇章。
教科研會議主持詞篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天的文明委主任辦公會，我們除了邀請紀(jì)委、政法、計(jì)生等對文明單位一票否決的領(lǐng)導(dǎo)和省級文明單位的領(lǐng)導(dǎo)以外，我們還邀請了工、青、婦的一把手參加，工、青、婦是我們文明委的重要組成單位，希望以后的工作相互配合，相互支持！
首先，請文明委委員、文明辦主任顏毅村報告文明辦的工作；
第二，請文明委委員、市煙草局局長匯報文明創(chuàng)建工作；
第三，請文明辦副主任通報的漣源市文明單位名單；
第四，請各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表意見；
第五，請文明委副主任、市政協(xié)副主席邱超文講話；
第六，請文明委副主任、市政府副市長梁育清講話；
第七，請文明委副主任、市人大副主任李漢田講話；
最后，有請市委常委、文明委主任、市委宣傳部長劉切力總結(jié)講話。
教科研會議主持詞篇十五
《山東省關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》指出：“積極推進(jìn)課程改革。全面落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，開齊開足開好課程。支持學(xué)校開發(fā)校本課程和特色課程，與國家課程和地方課程有序銜接。落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和社會實(shí)踐課時，建立校內(nèi)外結(jié)合的實(shí)踐課程體系，形成學(xué)校教育與校外教育有效銜接、學(xué)科學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合的學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制。尊重學(xué)生的課程選擇權(quán)，支持義務(wù)教育學(xué)校設(shè)立自主選課學(xué)習(xí)日，豐富高中選修課，擴(kuò)大選修學(xué)分在高中畢業(yè)學(xué)分中的比重，實(shí)施特色高中建設(shè)計(jì)劃、高等學(xué)校和普通高中聯(lián)合育人計(jì)劃，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)其自主個性化發(fā)展。”
一是優(yōu)化體系，推進(jìn)特色課程。各學(xué)校要積極構(gòu)建開放、富有活力的課程體系，打造精品課程，形成學(xué)校課程特色。力爭2-3年內(nèi)，所有高中學(xué)校和城區(qū)初中、小學(xué)要形成一定特色的課程體系，80%農(nóng)村初中、小學(xué)有2-3門精品特色課程，建立特色課程引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展新機(jī)制。適時組織特色課程評選，及時推出一批精品特色課程。新學(xué)年，將在全市范圍內(nèi)，開設(shè)小學(xué)英語趣味游戲課程和初中英語銜接課程。
二是突出重點(diǎn)，強(qiáng)化課程評估。繼續(xù)組織課程實(shí)施水平評估，小學(xué)重點(diǎn)評估音體美、校本和科學(xué)等薄弱課程，初中重點(diǎn)評估理化生實(shí)驗(yàn)、音體美和特色課程，高中重點(diǎn)評估特色課程和師生社團(tuán)建設(shè)，將評估結(jié)果納入教學(xué)質(zhì)量考核。組織開展第六屆中小學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽和高一暑期綜合實(shí)踐活動成果展評活動，推動中小學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升。
三是強(qiáng)化監(jiān)測，確保開齊上足。各學(xué)校要將音體美、實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)踐課納入階段性考試(考查)中，將成績計(jì)入教師教學(xué)實(shí)績中。市局將加強(qiáng)課程實(shí)施監(jiān)管力度，著力解決課表“兩張皮”現(xiàn)象，確保中小學(xué)開全課程，開足課時。組織音體美及小學(xué)英語等短缺學(xué)科教師培訓(xùn)，解決課程實(shí)施中的“弱、缺”等問題。
四是推進(jìn)特色高中建設(shè)。高考改革是在為學(xué)生松綁，一方面強(qiáng)調(diào)“適性揚(yáng)才”，一方面強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的提升。面對改革，高中要加強(qiáng)課程的選擇性，只有課程豐富了，學(xué)生興趣發(fā)展和素質(zhì)提升才會有載體。高中在抓好語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)的同時，要在理化生政史地等學(xué)科中培育優(yōu)勢學(xué)科。要推行選課走班教學(xué)，豐富選修課程。推動學(xué)校社團(tuán)建設(shè)，開設(shè)豐富多彩的“第二課堂”，促進(jìn)學(xué)生自主個性化發(fā)展。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，引導(dǎo)學(xué)生做好生涯規(guī)劃，加強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)。
(三)推進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)變革，提高課堂教學(xué)效益。
20__年_我市推動“三級建?！被顒?，組織了課堂教學(xué)模式展評。很多學(xué)校已經(jīng)在課堂教學(xué)模式創(chuàng)建方面做出了有益嘗試，但整體上講，還停留在淺層次，缺乏凝練和深度。有的學(xué)校不積極主動，課堂改革行動遲緩，課堂面貌依舊。違背規(guī)律，穿新鞋走老路、我行我素者有之;東施效顰、邯鄲學(xué)步者有之;生搬硬套、刻意創(chuàng)新者有之;墨守成規(guī)，以不變應(yīng)萬變者有之;迎檢一套，另行一套者有之;更有個別教師認(rèn)為自己的習(xí)慣就是最好的，打著“教無定法”的幌子，死守經(jīng)驗(yàn)，反對變革。究其根本，還是在于一個思想認(rèn)識問題，行動落實(shí)問題和能不能持久的問題。
《山東省關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》要求，“要創(chuàng)新教學(xué)方法。尊重教學(xué)規(guī)律，研究制定全省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范，明確教學(xué)基本常規(guī)，引導(dǎo)中小學(xué)科學(xué)有效實(shí)施教學(xué)活動。尊重學(xué)科特點(diǎn)，深入研究德育、科學(xué)、體育、藝術(shù)等不同課程領(lǐng)域的不同特點(diǎn)，探索符合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方式方法。尊重學(xué)生差異，堅(jiān)持因材施教，實(shí)施分層教學(xué)，為不同的學(xué)生提供可選擇的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)和課外作業(yè)。在高中全面推行選課走班教學(xué)。尊重學(xué)生主體地位，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，推行啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化綜合實(shí)踐。”
一是繼續(xù)推進(jìn)三級建?；顒印８鲗W(xué)校要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)?；灸Ｊ健ＤＪ綐?gòu)建要圍繞“預(yù)習(xí)、展示、反饋”三大核心。課堂改革只要把這“三核心”進(jìn)行細(xì)化，就有可能實(shí)現(xiàn)課堂高效。每一核心都有兩個細(xì)化的要素，預(yù)習(xí)的兩個要素是自學(xué)和互學(xué)，展示的兩個要素是表達(dá)和點(diǎn)評，反饋的兩個要素是總結(jié)和檢測，這樣就構(gòu)成了高效課堂的六大要素。課堂改革只要抓住這六大要素，對這些要素進(jìn)行研究、探討，經(jīng)過不同的組合、排列，最大限度的發(fā)揮每個要素的功能，就能使課堂產(chǎn)生高效益。下一步，全市中小學(xué)要緊緊圍繞這六大要素進(jìn)行行動研究，重點(diǎn)解決如何自學(xué)、如何互學(xué)、如何表達(dá)、如何點(diǎn)評、如何總結(jié)、如何檢測等問題。
20__年_市局重點(diǎn)推動學(xué)校在完善校級基本模式的基礎(chǔ)上，著力完成學(xué)科教學(xué)模式構(gòu)建，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科課型模式化，最后達(dá)到教學(xué)模式個性化、特色化、藝術(shù)化的目標(biāo)。
二是加強(qiáng)教學(xué)有效性研究。抓牢課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)。要做到課前四問，一問目標(biāo)：你打算這節(jié)課讓學(xué)生獲得什么?二問方法：你打算讓學(xué)生怎樣獲得?三問效率：你打算用多長時間讓學(xué)生獲得?四問達(dá)標(biāo)：你怎么知道學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了要求?今后的課堂評價中，要把當(dāng)堂達(dá)標(biāo)率作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行評價。
實(shí)施剔除無效、減少低效、增加有效、注重實(shí)效、倡導(dǎo)高效的課堂教學(xué)策略，課中以“自主學(xué)習(xí)，合作探究-成果展示-檢測鞏固”為基本流程，強(qiáng)化“目標(biāo)導(dǎo)引”意識，落實(shí)“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”要求。
還要做到課后三思，一思效果：教學(xué)活動結(jié)果與預(yù)期教學(xué)目標(biāo)的吻合度是多少;二思效率：實(shí)際教學(xué)時間中有效教學(xué)時間占了多大的比例;三思效益：學(xué)生的非智力因素是否與智力因素共同提高。如果每位老師都能在每堂課上都做到以上課前四問、課后三思，課堂教學(xué)效益可想而知。
三是扎實(shí)備課，為高效課堂奠定基礎(chǔ)。要靈活采取集體備課和個人備課相結(jié)合的制度，借鑒棗莊市教案本優(yōu)秀案例，發(fā)揮備課組的集體智慧，不斷探索有效備課的新路子。教師要充分研讀課標(biāo)和教材，做到目標(biāo)明確具體、教學(xué)流程科學(xué)合理、教學(xué)重點(diǎn)突破有方、教學(xué)方法恰當(dāng)有效、課內(nèi)練習(xí)精選精編、教學(xué)效果明顯實(shí)在、教學(xué)個性充分張揚(yáng)。
四是開展系列教學(xué)活動，促進(jìn)教學(xué)交流。精心組織以“高效課堂”為主題的教研活動，提升課堂效益。以“研究課”的展示性、研究性引導(dǎo)日常教學(xué)，以“常態(tài)課”的原生態(tài)，真實(shí)性促進(jìn)教師自我反思，以“賽課”的激勵性、評價性提升課堂效益，以活動促發(fā)展、促提升，引導(dǎo)教師精心研究學(xué)生個性特點(diǎn)和不同的發(fā)展需求，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)。
(四)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，提升管理精細(xì)化水平。
近年來，各學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范。但檢查和調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)，管理中存在粗放、機(jī)械、散漫的問題。一些學(xué)校檢查理論筆記數(shù)字?jǐn)?shù)，檢查備課數(shù)節(jié)數(shù)，檢查聽課記錄數(shù)頁數(shù)，檢查作業(yè)數(shù)次數(shù)，玩數(shù)字游戲，檢查結(jié)果不反饋，評價走過場，不求實(shí)效。
各種計(jì)劃實(shí)質(zhì)性、精細(xì)性內(nèi)容少，可操作性、針對性差。紙質(zhì)備課存在過程簡單、內(nèi)容粗略等問題，只備知識，不備教學(xué)方法和學(xué)生活動。作業(yè)布置“多、濫、雜”，粗放、空泛，周末作業(yè)、假期作業(yè)選用整套資料，缺乏篩選、整合，不能根據(jù)學(xué)生實(shí)情提前組織編制，批閱質(zhì)量不均衡。
單元檢測和階段考試要求不嚴(yán)格，組織不規(guī)范，考紀(jì)考風(fēng)差，舞弊現(xiàn)象時有發(fā)生。不能對成績進(jìn)行科學(xué)分析，不能及時召開考后分析會、表彰會。
有的住宿制學(xué)校仍然堅(jiān)持周一早晨到校。
有的學(xué)校教學(xué)實(shí)績考核標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)，過程不規(guī)范，結(jié)果不公示，根據(jù)個別教師職評要求，隨意變更考核結(jié)果的情況仍然存在。
一要強(qiáng)化常規(guī)管理。提升質(zhì)量必須強(qiáng)化管理;強(qiáng)化管理必須落實(shí)常規(guī);落實(shí)常規(guī)必須夯實(shí)過程;夯實(shí)過程必須狠抓落實(shí);狠抓落實(shí)必須強(qiáng)化考評。要以目標(biāo)管理來明確干部教師努力的方向，以落實(shí)過程來奠定質(zhì)量的基礎(chǔ)，以績效考核來構(gòu)建激勵機(jī)制。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《滕州市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。
教研室將通過現(xiàn)場會、研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會推行科學(xué)管理典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步實(shí)施管理創(chuàng)新，優(yōu)化管理文化，全面提高管理水平。
二要推進(jìn)優(yōu)秀教案轉(zhuǎn)化和優(yōu)質(zhì)教育資源評選使用。各學(xué)校要通過展示、觀摩和公開課等方式，引領(lǐng)廣大教師會用、用好優(yōu)秀教案，總結(jié)推廣一批學(xué)用教案的好機(jī)制、好措施。結(jié)合全市中小學(xué)“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動，深入開展好優(yōu)秀教案向課堂實(shí)錄轉(zhuǎn)化和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動，做好配套課件、錄像課的制作和推薦工作。鼓勵教師進(jìn)行微課設(shè)計(jì)制作，依托棗莊市在線備授課系統(tǒng)，建立優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源共享平臺。
三要扎實(shí)實(shí)施作業(yè)教學(xué)。各學(xué)校要引導(dǎo)教師精選學(xué)案、課后練習(xí)題、單元測試題，精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)性作業(yè)，探索分層作業(yè)，倡導(dǎo)個性化、多樣化作業(yè)，融入實(shí)踐性作業(yè)，杜絕無設(shè)計(jì)作業(yè)、懲罰性作業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)減負(fù)、提質(zhì)、增效的目標(biāo)。要實(shí)行作業(yè)批改周查制，檢查結(jié)果要通過行之有效的方式反饋給教師，督促教師改進(jìn)工作。教研室將適時組織作業(yè)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流會，推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)。
四要進(jìn)一步加強(qiáng)考試研究和管理。高考改革對高中學(xué)校提出了新的要求，各校要認(rèn)真研究。要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)，適當(dāng)減緩教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化閱讀教學(xué)，拓展學(xué)生的視野，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。學(xué)業(yè)水平考試將成為國家級考試，并在高校招生中發(fā)揮更加重要的作用，要充分關(guān)注各個學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)，精心組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試，全面提高學(xué)業(yè)水平考試的合格率和優(yōu)秀率。
要不斷提高高中模塊考試、義務(wù)段階段性考試的精細(xì)化管理水平。嚴(yán)把命題關(guān)，不斷提高命題水平;嚴(yán)把考試關(guān)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試信度;嚴(yán)把分析關(guān)，嚴(yán)密組織質(zhì)量分析，及時提供高質(zhì)量分析報告。實(shí)施命題質(zhì)量反饋制度，充分發(fā)揮考試的評價、診斷、引領(lǐng)作用，切實(shí)改進(jìn)教與學(xué)。
五要提升信息化手段應(yīng)用效果。今年要努力實(shí)現(xiàn)“三通兩平臺五大課堂”發(fā)展目標(biāo),“三通”即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通;“兩平臺”即建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺，要充分發(fā)揮滕州教育網(wǎng)站的公共服務(wù)和資源共享效能。“五大課堂“分別是農(nóng)村學(xué)校點(diǎn)播課堂、城鄉(xiāng)同步課堂、名師網(wǎng)上示范課堂、名校網(wǎng)絡(luò)開放課堂和信息技術(shù)整合課堂。爭取高起點(diǎn)、快起步、廣覆蓋，打造更多的特色亮點(diǎn)。
(五)錘煉一流團(tuán)隊(duì)，提升教師專業(yè)化水平。
教師隊(duì)伍是教育的發(fā)展之基、競爭之本、提高之源。建設(shè)高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水。棗莊和滕州兩級市進(jìn)行的群眾滿意度調(diào)查，涉及教育的問題有90條。反映“教師不負(fù)責(zé)任、教學(xué)水平低”的有34條，反映“學(xué)生負(fù)擔(dān)重，作業(yè)多”的有3條。
調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有些校長治學(xué)沒思路、管理沒辦法、指導(dǎo)沒能力，責(zé)任心不強(qiáng)，用在抓教學(xué)、抓管理上的時間少，對教育教學(xué)的掌控力不夠。少數(shù)教師在各種社會不良因素的影響下，職業(yè)倦怠問題日益突出，職業(yè)激情減退，奉獻(xiàn)精神弱化;一小部分教師教育觀念陳舊落后，教學(xué)業(yè)務(wù)水平低下，不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)、不會研究;有些教師受利益驅(qū)動，熱衷于搞有償家教，課上不講課外講。
在第三十個教師節(jié)時，提出“全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師?！彼麖?qiáng)調(diào)，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
一要成就校長，塑造學(xué)校之魂。一個好校長，一校好質(zhì)量。校長是教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，校長的質(zhì)量意識如何，關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量如何。
第一，校長必須靜下心深入一線，深入課堂。只有堅(jiān)持深入課堂，才能經(jīng)常與學(xué)生、與教師、與課堂打交道，才有利于教學(xué)管理。
第二，校長要搞教學(xué)研究。經(jīng)常參與教研教改活動，研究教育教學(xué)工作，校長責(zé)無旁貸，必須帶頭。
第三，校長要沉下身子管理指導(dǎo)教學(xué)。我們絕大多數(shù)校長是從一線骨干教師中提拔上來的，應(yīng)該都是教學(xué)的行家里手，抓教學(xué)很有權(quán)威性，關(guān)鍵是把管理工作的重心下移，做到質(zhì)量在一線提升。
第四，校長要關(guān)心愛護(hù)教師。人心穩(wěn)，事業(yè)進(jìn)，人心齊，質(zhì)量升。教師是教育的第一資源，沒有教師的團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)，搞好教學(xué)只能是一句空話，提高質(zhì)量更是免談。校長要注重政策引導(dǎo)，營造環(huán)境，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，增加溝通，化解矛盾，顧全大局，為教師排憂解難，充分調(diào)動教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
第五，校長要把主要精力、大量時間用在教學(xué)上，減少應(yīng)酬，深入教學(xué)，投入時間研究教學(xué)，集中精力管理教學(xué)。
二要壯大師資，堅(jiān)固興校之本。教師是教育決策的執(zhí)行者，是學(xué)生成長進(jìn)步的引路人，是打造教育強(qiáng)市的關(guān)鍵因素。建立一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍，應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
一是完善教師激勵機(jī)制。學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)成績和教研成果獎勵制度，教師培養(yǎng)和培訓(xùn)制度，教科研活動保障制度等。實(shí)施科研課題帶動，讓教師在任務(wù)驅(qū)動下實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮名師的示范、帶動作用，組織多種形式的名師培訓(xùn)活動，促進(jìn)名師再提高、再發(fā)展。暑期，對第四屆滕州名師進(jìn)行屆中考核，組織考核優(yōu)秀者參加高端培訓(xùn)。
二是搭建教師成長平臺。各學(xué)校要組織開展“教師論壇”、“三星評比”和過關(guān)課、匯報課、比武課、研究課等活動推動教師專業(yè)成長。市局將舉辦以教委辦主任為主體的第三屆滕州教育家論壇，組織滕州市第九屆職工職業(yè)技能大賽暨滕州市中小學(xué)教師綜合技能大賽、優(yōu)質(zhì)課展評月等活動，為教師搭建成長平臺。
三是強(qiáng)化引領(lǐng)和指導(dǎo)。要創(chuàng)新教研模式，倡導(dǎo)協(xié)作區(qū)教研、跨學(xué)科教研、會診式教研、同課異構(gòu)教研等形式。堅(jiān)持開展集體備課、課例研討、問題會診、同課異構(gòu)等教研活動。充分利用“滕州教研”網(wǎng)站、“視頻演播室”、“教師博客群”等網(wǎng)絡(luò)手段，拓寬教研渠道，實(shí)現(xiàn)教育資源最大化共享。
切實(shí)做好課題研究特別是“個人課題”研究，就教學(xué)實(shí)踐中的具體問題即時研究，即時運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)以研促教，以教帶研。
送給教師三句話，共勉：
第一句：你的責(zé)任就是你的方向，你的經(jīng)歷就是你的資本，你的性格就是你的命運(yùn)。
第二句：復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家;簡單的事情重復(fù)做，你就是行家;重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。
第三句：美好是屬于自信者的，機(jī)會是屬于開拓者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的。
(六)推動共同體建設(shè)，促進(jìn)均衡發(fā)展。
學(xué)校發(fā)展共同體是教育局黨委牽頭成立，人事科、教研室、計(jì)財科、師訓(xùn)科等科室組織實(shí)施，目的是發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射帶動作用，最大限度地實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共享、管理共享和成果共享，推動全市城鄉(xiāng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，可謂是教育局一把手工程。經(jīng)過近半年的推進(jìn)，積累了好的經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績。但也存在一些問題，有些單位對學(xué)校共同體認(rèn)識不到位，行動緩慢，以這樣那樣理由，至今沒有安排頂崗教師到支教學(xué)校工作;有的單位安排人員的數(shù)量不足、質(zhì)量不高、級別不夠，起不到輻射、帶動作用;有的城區(qū)牽頭學(xué)校派出教師敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)不如農(nóng)村成員學(xué)校，沒有起到榜樣示范作用。
一是組織頂崗交流教師調(diào)度會。教研室已將共同體支教教師考試成績進(jìn)行匯總、分析。近期將召開專題會議，通報頂崗教師教學(xué)成績。各單位要加強(qiáng)支教教師管理，同時，要按照人事科支教教師管理規(guī)定，盡快落實(shí)支教補(bǔ)助政策。
二是啟動新學(xué)期共同體活動。各共同體成員學(xué)校要設(shè)計(jì)本學(xué)期活動，啟動城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶活動。
三是組織本學(xué)年共同體考核。按照《滕州市學(xué)校發(fā)展共同體考核評價方案(試行)》，對共同體學(xué)校進(jìn)行考核。對表現(xiàn)突出的，將在全市教學(xué)工作會議上予以表彰獎勵。
四是推動新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建。指導(dǎo)鎮(zhèn)街、學(xué)校結(jié)合鎮(zhèn)域及學(xué)校實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有效開展新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建活動。聚焦內(nèi)涵發(fā)展，積極開展改革實(shí)驗(yàn)，形成良好的學(xué)校自我發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)教育價值取向和質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)型，加快實(shí)現(xiàn)“讓每一所家門口的學(xué)校都優(yōu)質(zhì)”的高位均衡發(fā)展目標(biāo)。
五是抓好名師大篷車活動。積極設(shè)計(jì)“名師大篷車”等送教活動，實(shí)現(xiàn)菜單式服務(wù)。學(xué)校根據(jù)自身教學(xué)教研需求，向教研室提出送教需求，由教研室牽頭整合資源，在認(rèn)真分析預(yù)約需求、精心制定方案的基礎(chǔ)上，深入各學(xué)校開展“送教”活動，有針對性地解決問題，確?；顒拥膶?shí)效性。
三、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動性和實(shí)效性。
一是明確責(zé)任。今年的工作任務(wù)已明確，希望大家抓好貫徹落實(shí)。圍繞全年目標(biāo)任務(wù)，教研員要擔(dān)起指導(dǎo)督促之責(zé)，既要深入領(lǐng)會全局工作精神，科學(xué)謀劃具體措施，更要深入基層，深入一線，攻堅(jiān)克難。教委辦主任要擔(dān)起教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)，目標(biāo)定位要有高度，任務(wù)部署要有深度，工作決策要有力度，靠前指揮，靠前調(diào)度，帶領(lǐng)干部教師扎實(shí)推進(jìn)工作。各位校長要擔(dān)起一線發(fā)展之責(zé)，要身先士卒，真抓實(shí)干，確保學(xué)校全年目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。各位學(xué)校中層干部要把提升質(zhì)量作為第一追求和第一職責(zé)，恪盡職守，創(chuàng)新思路，為每個學(xué)生負(fù)責(zé)，力爭超額完成既定目標(biāo)。
二是務(wù)實(shí)創(chuàng)新。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是目標(biāo)推進(jìn)的應(yīng)有態(tài)度，創(chuàng)新發(fā)展是目標(biāo)推進(jìn)的活力之源。新的學(xué)年，從教研室、到教委辦、到學(xué)校，要做到真抓實(shí)干，對每項(xiàng)工作任務(wù)，一件一件抓落實(shí);對每個工作環(huán)節(jié)，一步一步做扎實(shí)。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展不斷注入活力。要從最簡單的小事做起，把每一件事做細(xì)做亮，做得精彩，做出成績。
同志們，有思路才有出路，有實(shí)力才有魅力，有作為才有權(quán)威?！耙环指牛环质斋@”，新的一年，新的起點(diǎn)，新的平臺，讓我們樹立奮發(fā)有為的精神，凝心聚力，緊緊圍繞“教學(xué)”這個中心，深入推進(jìn)課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦好群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)滕州教育的科學(xué)發(fā)展，做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
教科研會議主持詞篇十六
同志們：
經(jīng)縣直機(jī)關(guān)工委批準(zhǔn)，今天我們在這里召開全體黨員大會，選舉產(chǎn)生新一屆中共黃梅縣公積金支部委員會。今天的會議應(yīng)到黨員12人，實(shí)際到會 人，符合法定人數(shù)，可以開會。
我宣布，中共黃梅縣公積金支部委員會選舉大會現(xiàn)在開始。 進(jìn)行大會第一項(xiàng)：奏《國歌》。請全體起立。(國歌奏完)請坐下。進(jìn)行大會第二項(xiàng)：上屆支部委員會做工作報告。請肖玉杰同志代表上屆支部委員會做工作報告。
進(jìn)行大會第三項(xiàng)：上屆支部委員會做工作報告。大家對上屆支部委員會做工作報告有什么不同意見請發(fā)表。(稍停)沒有。請大家鼓掌通過。
進(jìn)行大會第四項(xiàng)：通過本次大會《選舉辦法(草案)》。由薛港同志宣讀選舉辦法。
大家對選舉辦法有什么意見請發(fā)表。(稍停)沒有?，F(xiàn)在進(jìn)行表決。 同意的請舉手。(稍停)請放下。不同意的請舉手。(稍停)請放下。(一致)通過。
進(jìn)行大會第五項(xiàng)：通過監(jiān)票人和計(jì)票人。經(jīng)上屆支部委員會提名，建議由張玲芬同志為監(jiān)票人，程要、呂澤艷為計(jì)票人。大家有什么意見請發(fā)表。(稍停)沒有?，F(xiàn)在進(jìn)行表決。同意的請舉手。(稍停)請放下。不同意的請舉手。(稍停)請放下。(一致)通過。
進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請薛港主任介紹候選人基本情況。
進(jìn)行大會第七項(xiàng)：大會選舉。請監(jiān)票人清點(diǎn)人數(shù)。今天，到會正黨支部換屆選舉主持詞式黨員 名，符合規(guī)定人數(shù)，可以進(jìn)行選舉。
請監(jiān)票人分發(fā)選票(選票分發(fā)完畢)
現(xiàn)在介紹一下填寫選票注意事項(xiàng)，(介紹選票下面的說明)。 請大家填寫選票。(選票全部填寫完畢)
現(xiàn)在開始投票。
同志們!今天實(shí)到會正式黨員 人，發(fā)出選票 張，收回和發(fā)出選票一致(或少于發(fā)出選票數(shù))，根據(jù)大會選舉辦法，本次選舉有效。
現(xiàn)在，請監(jiān)票人現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)選票。
進(jìn)行大會第八項(xiàng)：宣布選舉結(jié)果。請監(jiān)票人宣讀計(jì)票結(jié)果。根據(jù)大會選舉辦法和計(jì)票結(jié)果，當(dāng)選為黃梅縣公積金支部委員會委員的同志是： ;當(dāng)選為縣政府機(jī)關(guān)直屬黨委(公積金)選區(qū)黨代表的同志是: (宣讀選舉結(jié)果)。讓我們以熱烈地掌聲對他們表示祝賀!
進(jìn)行大會第九項(xiàng)：宣布當(dāng)選結(jié)果。
現(xiàn)在我宣布，中共黃梅縣公積金支部黨員大會結(jié)束。
請新當(dāng)選的委員留下，召開新一屆委員會議，選舉書記及各委員的分工。散會!
教科研會議主持詞篇十七
同志們：
今年10月26日是湖南省第十九屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)，縣委、縣政府高度重視，專門組織了這次系列慶?；顒?。今天，我們在這里隆重召開我省第十九屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶祝大會，對我縣市容環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。
參加今天會議的有縣委副書記蔣南貴、縣人大常委會副主任張興中、縣政協(xié)副主席蔡宜生、副處級干部、縣創(chuàng)建指揮部副指揮長徐勛凱等領(lǐng)導(dǎo)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位主要負(fù)責(zé)人；部分環(huán)衛(wèi)工人、市容環(huán)衛(wèi)義務(wù)監(jiān)督員。
今天會議的議程共有四項(xiàng)。
首先，請縣委副書記蔣南貴同志致辭；
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：請副處級干部、縣創(chuàng)建指揮部副指揮長徐勛凱同志宣讀表彰通報；
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：請環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線的先進(jìn)代表歐四華同志發(fā)言；
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位主要負(fù)責(zé)人現(xiàn)場募捐慰問。
同志們，今天的會議議程已經(jīng)全部結(jié)束。環(huán)衛(wèi)工作是一項(xiàng)美化城市、造福群眾的崇高事業(yè)，它是城市精神文明建設(shè)的重要載體。近幾年來，我縣廣大環(huán)衛(wèi)工作者為美化市容、凈化環(huán)境，創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生縣城付出了辛勤努力，在平凡的崗位上創(chuàng)造了非凡的業(yè)績。當(dāng)前，全縣上下正在緊緊圍繞打造國家衛(wèi)生縣城升級版的發(fā)展思路，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化，新形勢、新任務(wù)對環(huán)衛(wèi)工作提出了新的更高要求。希望全縣環(huán)衛(wèi)工作者以環(huán)衛(wèi)工人節(jié)為新起點(diǎn)，時刻以美化、凈化環(huán)境為己任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“寧愿一人臟、換來萬人凈”的奉獻(xiàn)精神，以更強(qiáng)的責(zé)任心、更足的精神頭、更大的實(shí)干勁，把華容這座湘北名城妝扮得更加青春、更加靚麗。
最后，祝全縣環(huán)衛(wèi)工作者節(jié)日愉快，身體健康！
散會！
教科研會議主持詞篇十八
現(xiàn)在開會?？h委、縣政府決定，召開全縣政法工作會議，主要任務(wù)是：傳達(dá)貫徹全國、全盛全市政法工作會議精神，回顧總結(jié)xx年政法工作，兌現(xiàn)xx年綜治、維穩(wěn)、防邪、禁毒四項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書，命名平安單位(村)、無xx村(學(xué)校)，表彰獎勵基層綜治和防邪工作先進(jìn)集體和單位，全面安排部署今年全縣政法工作各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步動員各級各部門統(tǒng)一思想、銳意創(chuàng)新、奮力攻堅(jiān)，扎實(shí)推進(jìn)政法各項(xiàng)工作，為全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
參加今天會議的有:縣委常委、政法委路書記，縣人大楊主任，縣政協(xié)朱主席，縣法院李院長，縣檢察院姚檢察長，縣公安局石局長、馬政委；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、綜治辦副主任、司法所長，縣直及省市駐莊各單位主要負(fù)責(zé)人，政法各部門副科級以上干部、各科室(庭、所、隊(duì))負(fù)責(zé)人和部分政法干警共300多人。
今天的會議共有三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：請縣委常委、政法委書記路韜同志講話。
… …
第二項(xiàng)：請縣委辦公室副主任陳玉中同志宣讀縣委、縣政府(關(guān)于兌現(xiàn)xx年度綜治、維穩(wěn)、防邪、禁毒目標(biāo)管理責(zé)任書考核結(jié)果的決定)和縣委、縣政府(關(guān)于命名平安單位(村)的決定)。
… …
第三項(xiàng)：請縣委政法委常務(wù)副書記馬存生同志宣讀縣委政法委(關(guān)于表彰獎勵基層綜治工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的決定)、(關(guān)于表彰獎勵防邪工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的決定)、(關(guān)于命名無xx村(學(xué)校)的決定)。
… …
由于時間關(guān)系，今天會上不進(jìn)行頒獎，獎牌和獎品會后請到隔壁小會議室領(lǐng)齲
同志們，今天會議的各項(xiàng)議程已全部進(jìn)行完畢。會上，兌現(xiàn)了xx年綜治、維穩(wěn)、防邪、禁毒四項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書考核結(jié)果，命名了一批平安單位(村)和無xx村(學(xué)校)，表彰獎勵了基層綜治和防邪工作先進(jìn)集體和個人。路書記從五個方面對去年的工作進(jìn)行了全面總結(jié)，深刻分析了當(dāng)前政法工作面臨的嚴(yán)峻形勢，從九個方面全面安排部署了今年的政法工作，重點(diǎn)突出，措施具體，任務(wù)明確，對于做好今年全縣政法工作具有重要的指導(dǎo)意義?？梢哉f，今天的會議既是一次深化認(rèn)識、凝聚人心的思想動員會，更是一次交待任務(wù)、強(qiáng)化責(zé)任的專題部署會。希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我就貫徹好這次會議精神再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一要把思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來。全市政法信訪工作會議之后，縣委陳書記和政府趙縣長分別作了重要指示，明確要求，全縣各級黨政組織要把政法工作作為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的“固本工程、民心工程”來抓，要求召開專題會議進(jìn)行安排部署，這充分說明縣委、縣政府對政法工作的`高度重視。因此，全縣各級各部門一定要把思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來，正視面臨的形勢，增強(qiáng)做好政法工作的緊迫感和責(zé)任感，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門實(shí)際，精心謀劃，找準(zhǔn)工作的突破口和切入點(diǎn)，真正做到思想上不松勁，行動上不懈擔(dān)特別是各級各部門的主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”的責(zé)任，認(rèn)真研究解決本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本行業(yè)涉穩(wěn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，扎實(shí)組織開展社會矛盾和各類不穩(wěn)定隱患排查化解工作，真正將維穩(wěn)形勢和治安狀況摸清吃透。
二要抓緊啟動政法各項(xiàng)重點(diǎn)工作。省市將于近期對各地貫徹落實(shí)政法工作會議精神情況進(jìn)行督查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要迅速行動起來，盡快啟動當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一是扎實(shí)開展重大社會矛盾和積案化解攻堅(jiān)行動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照縣上(實(shí)施方案)的要求，抓緊制定各自的工作方案，抽組工作人員，按照鄉(xiāng)不漏村、村不漏戶、戶不漏人的要求，深入扎實(shí)排查，對新引發(fā)的社會矛盾和民間糾紛要做到“邊排查邊調(diào)處”；對重大社會矛盾和積案逐一梳理排隊(duì)，在摸清癥結(jié)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照“五個一”的要求，按10月底前全部化解，這是硬任務(wù)，決不能欠賬。
二是全面推行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作。剛才，路書記對這項(xiàng)工作做了具體安排，縣上還要制定下發(fā)實(shí)施意見，進(jìn)一步明確評估的重點(diǎn)事項(xiàng)、領(lǐng)域、程序、責(zé)任主體和考評查究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)職能部門要抓緊組織實(shí)施，認(rèn)真篩選評估的重點(diǎn)事項(xiàng)，特別是去年開展試點(diǎn)工作的發(fā)改、住建、交運(yùn)等部門要進(jìn)一步完善提高，并做好迎接盛市檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三是積極探索以流動人口服務(wù)管理為重點(diǎn)的社會管理新路子。近日，省委、省政府調(diào)研組對我縣社會管理工作進(jìn)行了專題調(diào)研，明確要求我縣在流動人口服務(wù)管理工作上有新的突破，水洛鎮(zhèn)要將這項(xiàng)工作作為重點(diǎn)予以推進(jìn)，積極探索建立一套符合我縣實(shí)際的思路和模式，為市上第二季度召開的現(xiàn)場會提供典型。縣公安局、人口局要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合抓好此項(xiàng)工作，其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦也要大膽探索，全力推進(jìn)。
四是切實(shí)提高社會治安管控能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和公安局要在組建好各類人防力量的同時，重點(diǎn)要在技防建設(shè)上取得新突破，實(shí)施好縣城街道和朱店、南湖、通化、岳堡4鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，并實(shí)現(xiàn)與110指揮中心對接，進(jìn)一步發(fā)揮技防在維護(hù)社會治安方面的作用。相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要全力配合，積極籌措建設(shè)資金，爭取在前半年建成投入使用。
五是切實(shí)抓好反xx專項(xiàng)整治活動。南湖、永寧兩個重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合重大社會矛盾和積案化解攻堅(jiān)行動的開展，在深層次摸底排查上狠下功夫，徹底將涉邪重點(diǎn)人員摸清楚、管上手，確保思想上不反彈、不竄連。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要確定重點(diǎn)整治村，派駐專門工作組開展重點(diǎn)整治，嚴(yán)防死灰復(fù)燃，鞏固我縣防邪工作成果。
三要迅速掀起貫徹落實(shí)這次會議精神熱潮。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要立即行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會這次會議精神，抓緊研究制定貫徹落實(shí)的具體措施，召開專題會議進(jìn)行安排部署，真正把會議精神傳達(dá)好、貫徹好、落實(shí)好，在全縣上下迅速掀起抓落實(shí)、保穩(wěn)定的工作熱潮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要將會議精神的貫徹落實(shí)情況于3月底前報縣委政法委，縣上將由政法委牽頭，抽組專門工作組，進(jìn)行專項(xiàng)督查檢查。
散會。
教科研會議主持詞篇十九
同志們：
縣政府召開這次國土資源工作會議主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市國土資源工作會議精神，總結(jié)我縣國土資源工作成績，分析把握當(dāng)前形勢，明確年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，動員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門統(tǒng)一認(rèn)識，振奮精神，狠抓落實(shí)，以國土資源工作的新突破，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會保持平穩(wěn)較快發(fā)展。
參加本次會議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）長、分管負(fù)責(zé)人，縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，國土局領(lǐng)導(dǎo)班子、各股室、中心所及城關(guān)四鎮(zhèn)社區(qū)、居委會主要負(fù)責(zé)人。會議共有六項(xiàng)議程，依次是：傳達(dá)盛市國土資源工作會議精神，宣讀土地開發(fā)復(fù)墾整理、建設(shè)用地置換表彰文件，頒獎，簽訂國土資源目標(biāo)責(zé)任書，岳縣長作工作報告，鞏縣長作重要講話。下面，逐項(xiàng)進(jìn)行：
第一項(xiàng)議程，請縣國土資源局長李濤同志傳達(dá)盛市國土資源工作會議精神；
第三項(xiàng)議程，頒獎；
1、請土地復(fù)墾、置換特殊貢獻(xiàn)獎縣國土資源局上臺領(lǐng)獎；
2、請土地復(fù)墾先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)西陽鎮(zhèn)、陳大鎮(zhèn)、耿皇鄉(xiāng)、義門鎮(zhèn)、單集林嘗高爐鎮(zhèn)上臺領(lǐng)獎；
3、請建設(shè)用地置換先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)臨湖鎮(zhèn)、高公鎮(zhèn)、店集鎮(zhèn)、花溝鎮(zhèn)、標(biāo)里鎮(zhèn)上臺領(lǐng)獎；
4、土地復(fù)墾、置換優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位縣林業(yè)局、水務(wù)局上臺領(lǐng)獎；
讓我們再次以熱烈的掌聲向各獲獎單位表示祝賀！
第五項(xiàng)議程，請縣委常委、副縣長岳德亮同志作國土資源工作報告；
最后，歡迎縣委副書記、縣長鞏中同志作總結(jié)講話。
…………
同志們，今天會議各項(xiàng)議程進(jìn)行完畢，會議內(nèi)容充實(shí)，重點(diǎn)突出，任務(wù)明確。會上，對去年國土資源管理先進(jìn)單位進(jìn)行表彰，李濤局長傳達(dá)盛市國土資源工作會議精神，岳縣長的工作報告問題分析準(zhǔn)確，任務(wù)安排具體，下步措施得力。鞏縣長與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，并從全局的高度，深刻闡述了國土資源工作的重要性，就完成全年目標(biāo)任務(wù)提出了希望和要求，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。鞏縣長、岳縣長的講話集中體現(xiàn)了本次會議主要精神，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會，迅速抓好落實(shí)：
一要圍繞發(fā)展抓落實(shí)。做好國土資源工作是加快我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要保障，尤其是在國家嚴(yán)格控制建設(shè)用地的大環(huán)境下，受土地指標(biāo)的限制，項(xiàng)目落地難問題十分突出，已成為制約我縣加快發(fā)展的瓶頸。面對國土資源工作新形勢、新任務(wù)和新挑戰(zhàn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要認(rèn)真領(lǐng)會本次會議的精神，充分認(rèn)識國土資源工作的重要地位，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國土資源保護(hù)的關(guān)系，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把國土資源工作擺上突出位置，緊緊圍繞十項(xiàng)重點(diǎn)工程的實(shí)施，以更加開闊的思路，更加得力的措施，更加扎實(shí)的作風(fēng)，全面提高國土資源管理水平，為加快發(fā)展提供有力支撐。
二要強(qiáng)化協(xié)作抓抓落實(shí)。工作有主次，但不應(yīng)有你我之別，更不能推來推去。今年國土資源工作任務(wù)重、難度大、要求高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立一盤棋的思想，增強(qiáng)主動協(xié)作的意識，既要本位思考，也要換位思考，做到同頻共振。要充分理解和支持國土部門的工作，對各自承擔(dān)的工作任務(wù)要各司其職，各負(fù)其責(zé)，抓好抓實(shí)。同時，國土部門要充分發(fā)揮職能作用，及時向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門做好協(xié)調(diào)、溝通，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，爭取更多的支持和配合，動員社會力量參與國土管理工作，進(jìn)一步形成分工合作、上下配合、齊抓共管的工作格局和合力。
三要嚴(yán)格獎懲抓落實(shí)。剛才，鞏縣長與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了國土地資源管理責(zé)任書。這個責(zé)任書是一種承諾，是一份責(zé)任，必須認(rèn)真履行。各責(zé)任單位要對照目標(biāo)要求，層層分解任務(wù)，逐項(xiàng)落實(shí)到主管領(lǐng)導(dǎo)、主辦部門和具體承辦人員，明確完成時限，一級抓一級，層層負(fù)責(zé)任，人人抓落實(shí)，確保全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)?？h重點(diǎn)辦、縣政府督查室要加強(qiáng)督查，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行檢查，對工作中存在的問題，盯住不放，確保整改到位，強(qiáng)化工作實(shí)效。要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，真正體現(xiàn)獎罰分明，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵導(dǎo)向，確保政令暢通，努力形成真抓實(shí)干的推進(jìn)氛圍，不斷開創(chuàng)全縣國土資源工作新局面。
教科研會議主持詞篇二十
同志們：
今天的全市教科研工作會議，是報經(jīng)局黨委批準(zhǔn)召開的一次重要會議，主要任務(wù)是總結(jié)20__年_市教科研工作取得的成績，分析工作存在的主要問題，研究和部署20___全市中小學(xué)教科研工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、凝心聚力，推動全市教學(xué)質(zhì)量再上新臺階、實(shí)現(xiàn)新跨越。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)提升教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感緊迫感。
20__年_全市中小學(xué)以提質(zhì)量、創(chuàng)品牌為目標(biāo)，以創(chuàng)新管理、深化改革為關(guān)鍵，以課程實(shí)施、教案評選為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，持續(xù)優(yōu)化課程實(shí)施，教學(xué)質(zhì)量全面提升。山東省理科狀元和棗莊市文科狀元連續(xù)兩年出自我市，全市本科錄取6236人，比全省平均高15個百分點(diǎn)，北大、清華錄取15人，占棗莊市55.56%。初中學(xué)業(yè)考試優(yōu)秀率、合格率和平均分在棗莊市處于領(lǐng)先地位。“滕州教育”日益成為滕州的新名片、亮品牌。
(一)重點(diǎn)推進(jìn)，強(qiáng)化評估，課程改革進(jìn)一步深化。
一是推進(jìn)特色課程和師生社團(tuán)建設(shè)。組織了全市特色課程和師生社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)場會，觀摩了滕南中學(xué)“361”、五中“285”課程體系展示，推介了一中、姜屯中學(xué)、洪緒中學(xué)的特色課程和社團(tuán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。五中、滕南中學(xué)、育才中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洪緒中心小學(xué)、濱湖中心小學(xué)等單位榮獲省首屆特色課程一、二等獎。組織了第五屆“小哥白尼”杯創(chuàng)新和實(shí)踐技能大賽、20__級_一新生暑期綜合實(shí)踐活動成果評選，一百余項(xiàng)小發(fā)明、小制作和小課題在棗莊市獲獎。舉行了初中學(xué)生理化生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽，18項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)獲省級獎勵。
二是創(chuàng)新課程實(shí)施水平評估。在文化課教學(xué)成績得到全面提升的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步強(qiáng)化音體美、校本、實(shí)驗(yàn)等薄弱課程實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，組織了義務(wù)段薄弱課程實(shí)施水平評估。每到一處學(xué)校，抽聽音體美、理化生、小學(xué)科學(xué)、品德與生活、校本等學(xué)科教師的課，對音樂、美術(shù)、體育、小學(xué)品德與生活素養(yǎng)和理化生(小學(xué)科學(xué))實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行抽測。評估小學(xué)80所，初中39所，聽課472節(jié)，抽測學(xué)生5600余人次。
三是扎實(shí)推進(jìn)課堂建模。組織了全市中小學(xué)課堂教學(xué)模式展評活動，44個小學(xué)教學(xué)模式，34個初中教學(xué)模式，9個高中教學(xué)模式，92節(jié)模式課參加展評。各學(xué)校校長結(jié)合模式課，對模式進(jìn)行解讀，介紹模式推進(jìn)措施和經(jīng)驗(yàn)。由特級教師和管理專家組成的評審組對模式進(jìn)行點(diǎn)評。為保證展評效果，展評活動前，邀請?zhí)┌矊?shí)驗(yàn)學(xué)校校長程和方做了題為《“思維碰撞”課堂的內(nèi)涵解讀》經(jīng)驗(yàn)介紹。
四是改革質(zhì)量評價制度。進(jìn)一步豐富教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵，提高合格率、平均分和鞏固率在質(zhì)量評價中的比重，將薄弱課程實(shí)施水平評估成績納入教學(xué)質(zhì)量考核。
高中建立了一中三個教學(xué)部，二中兩個教學(xué)部，三中、五中、二中新校，十一中、實(shí)驗(yàn)高中、善國中學(xué)等四個競爭平臺;初中建立了城區(qū)中學(xué)，鎮(zhèn)中心中學(xué)，鎮(zhèn)一般中學(xué)，廠礦學(xué)校四個平臺;小學(xué)設(shè)立了城區(qū)局管小學(xué)，鎮(zhèn)中心小學(xué)、廠礦小學(xué)，鎮(zhèn)一般小學(xué)，民辦學(xué)校四個平臺。分平臺管理，分類考核，差異化評價，調(diào)動了各個層面學(xué)校的積極性。
在棗莊市特色建設(shè)調(diào)研中，西崗中學(xué)關(guān)注合格率、提升教育文明經(jīng)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的國學(xué)經(jīng)典課程得到棗莊市教研室專家的高度肯定。
(二)規(guī)范流程，提高標(biāo)準(zhǔn)，常規(guī)管理水平進(jìn)一步提升。
一是規(guī)范作業(yè)教學(xué)。進(jìn)一步推動《中小學(xué)作業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)意見》實(shí)施，著力強(qiáng)調(diào)學(xué)校和級部要對教師的作業(yè)批改實(shí)施周查制，檢查結(jié)果要周周公示，切實(shí)提高作業(yè)完成、批改、講評質(zhì)量。二是規(guī)范考試組織。進(jìn)一步規(guī)范了試題命制、考試組織、試卷評閱、成績分析，考試的診斷、矯正、引領(lǐng)作用得到充分發(fā)揮。采取集中設(shè)點(diǎn)，考區(qū)負(fù)責(zé)，輪換監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷的形式，組織了八年級和六年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，對3萬余名學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考核。集中調(diào)閱試卷6批次，建立各年級質(zhì)量教研數(shù)據(jù)庫。教研員分別到定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行階段性成績分析。三是科學(xué)組織備考。著力推動高考和初中學(xué)業(yè)考試深度研究，科學(xué)指導(dǎo)備考。組織了高三年級、九年級教學(xué)工作調(diào)度會、學(xué)科研討會和備考經(jīng)驗(yàn)交流會。編輯、出版了《高考倒計(jì)時30天提分精要》，命制了5套高質(zhì)量初中學(xué)業(yè)考試模擬題，提高了備考效率。
(三)組團(tuán)發(fā)展，共同進(jìn)步，學(xué)校發(fā)展共同體實(shí)現(xiàn)雙贏。
堅(jiān)持城鄉(xiāng)結(jié)對、以強(qiáng)帶弱、組團(tuán)發(fā)展的原則，組成了由30個中小學(xué)參加的15個學(xué)校發(fā)展共同體。出臺了共同體實(shí)施方案，明確具體幫扶方案和評價細(xì)則。牽頭學(xué)校派出校級干部和骨干教師，到成員學(xué)校支教;成員學(xué)校派出對應(yīng)人員到牽頭學(xué)校跟教。教研員分包共同體，協(xié)調(diào)共同體學(xué)校，組織教師培訓(xùn)和教科研活動，面對面研討，手把手指導(dǎo)。半年來，共同體雙方學(xué)校均有較大變化，實(shí)現(xiàn)了合作共贏，均衡發(fā)展。第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍泉中心小學(xué)、北辛中學(xué)、滕南中學(xué)、至善中學(xué)等牽頭學(xué)校積極行動，措施得力，效果顯著。
(四)評改共進(jìn)，學(xué)用結(jié)合，優(yōu)秀教學(xué)資源評選成效顯著。
一是迅速啟動新一輪優(yōu)秀教學(xué)資源評選。在棗莊中小學(xué)教學(xué)工作會議一周后，我市召開了“全市中小學(xué)教學(xué)工作會議”，出臺了《關(guān)于在全市中小學(xué)繼續(xù)深入開展優(yōu)秀教學(xué)資源評選和使用的意見》，要求既要評選出每節(jié)課的精品教案，又要促進(jìn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化，確保教學(xué)工作減負(fù)增效提質(zhì)。各學(xué)科迅速行動，分別組織優(yōu)秀教學(xué)資源評選推進(jìn)會。
二是提升和優(yōu)化激勵機(jī)制。各學(xué)校扎實(shí)開展“研課標(biāo)、鉆教材、磨教法”活動，利用“人人一堂優(yōu)質(zhì)課”、“模式課達(dá)標(biāo)”、“優(yōu)質(zhì)課評選”等活動，打磨優(yōu)秀教案。教研室各學(xué)科成立由名師和骨干教師組成的評審組，對學(xué)校上報的教案進(jìn)行初評，提出修改建議。上學(xué)期，我市中小學(xué)推薦上報教案和課件4871個，1102個獲棗莊優(yōu)秀獎。
三是優(yōu)化棗莊市優(yōu)秀教學(xué)資源使用。出臺了《〈棗莊市優(yōu)秀課時教案〉使用管理建議》，各學(xué)校要按照“分工學(xué)習(xí)、交流研討、形成個案”的流程，深入挖掘優(yōu)秀教案的價值，在學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，形成優(yōu)質(zhì)的上課教案。
教研室獲優(yōu)秀教案評選先進(jìn)單位。
(五)論壇提升，考試促學(xué)，隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步提升。
一是以考促學(xué)，育情懷，強(qiáng)責(zé)任。舉辦了以“贏在執(zhí)行”為主題的第二屆“滕州教育家論壇”。組織了高三年級、初中畢業(yè)年級教師業(yè)務(wù)考試，組織了全市高三教學(xué)與管理研討會、初中教學(xué)業(yè)務(wù)干部培訓(xùn)會議。加大對教育情懷的宣講，引領(lǐng)教師樹立高境界的職業(yè)理想和立德樹人的精神追求。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)，提素養(yǎng)，強(qiáng)師能。各學(xué)科組織了教學(xué)研討會和基礎(chǔ)年級備課會，交流教案評選經(jīng)驗(yàn)，研討模式課，指導(dǎo)教案評選和使用。組織教科研業(yè)務(wù)骨干50余人，到華東師大進(jìn)行培訓(xùn)。舉辦了第三期小學(xué)英語教師培訓(xùn)。組織了課題申報答辯、研究中期調(diào)度和成果鑒定答辯，規(guī)范了課題研究，提高了教師科研水平。
三是優(yōu)化指導(dǎo)，樹名師，筑名校。組織了各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比，實(shí)行優(yōu)質(zhì)課即時評和總評的“雙評”制度。舉辦了第九屆“十百千”評選和第四屆“滕州名師”評選，評出新一屆明星教師30名、教學(xué)能手112名、骨干教師864名，滕州名師50名。組織了小學(xué)“名師大篷車”活動，到張汪、濱湖、羊莊、龍陽送課?；顒尤趯W(xué)校課堂展示、名師送課、教研員講座為一體，取得了較好的效果。發(fā)揮教科研引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，著力打造學(xué)校特色項(xiàng)目，打造品牌學(xué)校。對實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洪緒中心小學(xué)、滕南中學(xué)、西崗中學(xué)、三中、五中等辦學(xué)成果進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、提升，力促學(xué)校上層次，創(chuàng)名牌。
(六)抓自身建設(shè)，做內(nèi)涵發(fā)展的有力推手。
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科負(fù)責(zé)制、項(xiàng)目責(zé)任制，優(yōu)化過程管理機(jī)制。完善了教研室周一例會制度、周五“教科研工作簡報”發(fā)布制度。周一例會制度有工作匯報、學(xué)習(xí)交流、任務(wù)布置等環(huán)節(jié)，周五“教科研工作簡報”有本周活動盤點(diǎn)、重點(diǎn)工作展示、教科研動態(tài)、下周工作安排、三味書屋等欄目。
實(shí)施教研員定點(diǎn)聯(lián)系制度。25位教研員分別聯(lián)系一所學(xué)校，蹲點(diǎn)跟班，全面了解學(xué)校情況，把脈問診，為發(fā)展出謀劃策。將學(xué)校的增量與教研員考核掛鉤。
全新改版了“滕州教研網(wǎng)”，打造“多主體、跨時空、低成本、高效率”的網(wǎng)絡(luò)教研新模式，推動了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
組織了小學(xué)示范教研室創(chuàng)建活動，龍泉、西崗等鎮(zhèn)街小學(xué)教研室被評為第二批示范教研室。
市教育局、一中、二中、二中新校獲棗莊市教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎。滕南中學(xué)在20__年_素質(zhì)教育論壇發(fā)言，三中、五中、姜屯中學(xué)入選論壇交流材料。市教科所榮獲山東省校本研究先進(jìn)單位。
我市中小學(xué)教學(xué)工作成績的取得，得益于同志們的辛勤努力，凝聚著大家的心血和汗水。在此，我代表市教研室向?yàn)槲沂兄行W(xué)教學(xué)工作做出積極貢獻(xiàn)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
二、正視問題，強(qiáng)化管理，推進(jìn)教科研工作再上新水平。
20__年_我市全力創(chuàng)建“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣”的決戰(zhàn)年，也是教育綜合改革破題年，更是鞏固滕州教育質(zhì)量領(lǐng)先地位的關(guān)鍵年。
今年，教研室將以基礎(chǔ)教育綜合改革為指導(dǎo)，以關(guān)注每一個學(xué)生，辦好每一所家門口的學(xué)校為目標(biāo)，以提升教育文明，持續(xù)優(yōu)化課程實(shí)施為著力點(diǎn)，抓實(shí)質(zhì)量提升、課程實(shí)施、科學(xué)管理、專業(yè)發(fā)展、共同體建設(shè)等5項(xiàng)工作，力爭高考清華、北大錄取有突破，本科升學(xué)有提升，初中學(xué)業(yè)考試保第一，以高素質(zhì)，高升學(xué)，高品位，彰顯滕州教育核心競爭力。
(一)強(qiáng)化質(zhì)量核心，提升群眾滿意度。
質(zhì)量是學(xué)校的立校之基，是校長的立身之本，是教師的立業(yè)之根，是教育事業(yè)發(fā)展的第一主題，是群眾滿意度的晴雨表?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》把“提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)”列為五大工作方針之一。
近年來，我市教學(xué)質(zhì)量有較大幅度提升，但與先進(jìn)地區(qū)還有差距。與全市人口基數(shù)相比，高考文化課升入清華北大的人數(shù)比例偏低，升入985、211學(xué)校的人數(shù)還偏少。個別高中學(xué)校本科升學(xué)人數(shù)有一定幅度下降。
初中學(xué)校發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)質(zhì)量差距較大。僅以20__年_年級學(xué)業(yè)考試為例，全市總分合格率最高的西崗中學(xué)為91.39%，最低的只有30.61%，合格率低于50%的有13處學(xué)校。且不講為高中輸出更好的優(yōu)質(zhì)生源，近一半的學(xué)生學(xué)業(yè)不合格，達(dá)不到合格畢業(yè)的水平。
從20__年_學(xué)六年級抽測數(shù)據(jù)來看，各鎮(zhèn)街之間差距較大。去年6月份抽測成績平均分，四個街道平均分差別3分，相對均衡，而17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，最高的平均分為洪緒鎮(zhèn)的176.67分，最低鄉(xiāng)鎮(zhèn)為125.15分，差距達(dá)51.52分，這個數(shù)字是不小的。在小學(xué)段就出現(xiàn)這樣的差距，不論是對孩子個體的后期發(fā)展，還是學(xué)校教育質(zhì)量的后續(xù)提升，都是很嚴(yán)重的問題，希望相關(guān)單位、學(xué)校引起重視。
一要樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀。面向全體學(xué)生，這是教育的最大效益;面對每一個學(xué)生，這是教育的最高追求。中小學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)簡單說就是：理性精神，人文情懷，藝術(shù)氣質(zhì)，運(yùn)動體魄，可以濃縮為“優(yōu)秀+特長”。
小學(xué)段，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)興趣，開發(fā)智力，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性化發(fā)展，為其終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。初中段，要切實(shí)提升學(xué)生管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生的及格率、優(yōu)秀率，為高中階段學(xué)校輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源。高中段，要促進(jìn)課程多樣化，教學(xué)方式高效化，提高本科上線率和名牌學(xué)校升學(xué)人數(shù)。
教學(xué)質(zhì)量的高低可從五方面衡量：一是學(xué)生身心健康，二是學(xué)生道德素質(zhì)好，三是學(xué)生有特長，四是學(xué)生實(shí)踐能力強(qiáng)，五是學(xué)業(yè)成績高。這五個方面是相輔相成，其中，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)成績達(dá)到合格，是我們教學(xué)工作的底線，也是素質(zhì)教育的基本要求。有些單位、有些班級、有些學(xué)科的合格率偏低，必須引起我們的深刻反思。以上五個指標(biāo)要成為衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，按照這樣的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，你怎樣抓都不過分，怎樣抓都符合素質(zhì)教育的要求。
二要實(shí)施質(zhì)量提升工程。第一，要從起始學(xué)段抓起，從起始年級抓起。起始學(xué)段、起始年級是奠基階段，決定了學(xué)生今后的發(fā)展方向。小學(xué)要下大力氣抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。要突出抓好語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，打好牢固的知識基礎(chǔ)。堅(jiān)決禁止拼時間、拼體力的做法。要創(chuàng)造條件，采取靈活多樣的方式開好藝術(shù)、體育、活動類課程，積極探討快樂教學(xué)。
初中、高中要堅(jiān)持全面發(fā)展的原則，注重特色、發(fā)展特長。堅(jiān)持“低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，穩(wěn)步走，高效率”的教學(xué)原則，著重解決學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情感和學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。初二和高二是初高中階段的分化點(diǎn)，年級管理上要緊一些，教學(xué)梯度上要小一些，課外輔導(dǎo)上要勤一些，師生感情上要近一些，學(xué)生流失要少一些，為畢業(yè)班提前做好準(zhǔn)備。
第二，要做實(shí)“三清”。即堂堂清、日日清和單元(章、節(jié))清。強(qiáng)化課堂反饋矯正環(huán)節(jié)，向每節(jié)課要質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生建構(gòu)“知識樹”的習(xí)慣和能力，努力做到單元(章、節(jié))學(xué)習(xí)內(nèi)容自查自糾自清。
第三，精心組織“三達(dá)標(biāo)”考評。通過當(dāng)堂檢測、學(xué)生自測、當(dāng)堂作業(yè)、專項(xiàng)練習(xí)，落實(shí)隨堂達(dá)標(biāo)檢測、單元達(dá)標(biāo)測驗(yàn)和期中(期末、模塊)考試。
三是完善質(zhì)量評價體系。教研室將進(jìn)一步加強(qiáng)全市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制探索，形成質(zhì)量預(yù)警保障機(jī)制。積極開展教學(xué)質(zhì)量評價，強(qiáng)化高中基礎(chǔ)年級、初中畢業(yè)年級、小學(xué)六年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。市局將課程實(shí)施水平和加工能力納入學(xué)校質(zhì)量評價指標(biāo)。以課程實(shí)施水平評估和六年級質(zhì)量抽測成績，評價小學(xué)教學(xué)質(zhì)量;以課程實(shí)施水平評估、八年級質(zhì)量檢測以及九年級學(xué)業(yè)考試成績，評價初中學(xué)校質(zhì)量;以學(xué)業(yè)水平考試成績、高考成績和學(xué)校特色課程、社團(tuán)建設(shè)考評成績，評價高中學(xué)校質(zhì)量。按照學(xué)校類別、辦學(xué)規(guī)模、師資水平等客觀因素，分類考量學(xué)校的教學(xué)管理和教育教學(xué)質(zhì)量，使每一所學(xué)校都有奔頭。各鎮(zhèn)街教委辦和小學(xué)教研室要進(jìn)一步完善所屬小學(xué)質(zhì)量評價體系，抓好轄區(qū)小學(xué)質(zhì)量管理。
四是力促中高考成績再創(chuàng)新高。中小學(xué)畢業(yè)年級，特別是高三，要做到“四個抓好，四個緊盯”，力促質(zhì)量提升。即抓好優(yōu)秀生培養(yǎng)、邊緣生轉(zhuǎn)化、藝體生管理，抓好薄弱學(xué)科提升，抓好后進(jìn)班級教育，抓好教學(xué)講評等關(guān)鍵環(huán)節(jié);緊盯目標(biāo)、緊盯學(xué)科、緊盯卷面、緊盯時間，集中優(yōu)勢，攻堅(jiān)克難，力促班班優(yōu)秀、科科杰出、人人成功。順應(yīng)20__年_考新變化，加強(qiáng)高考信息搜集與研究，采取激發(fā)潛能、名師指導(dǎo)、培強(qiáng)補(bǔ)弱、主題教育等措施，推動特長生培養(yǎng)，確保20___高考北大清華等名牌學(xué)校錄取人數(shù)有新的突破。
教研室將加大高三和九年級教學(xué)專項(xiàng)視導(dǎo)力度，抓好復(fù)習(xí)課、講評課教學(xué)模式的研討、展評與推廣工作。實(shí)行畢業(yè)年級教學(xué)調(diào)度會制度，以階段性教學(xué)質(zhì)量分析、整改為抓手，抓好質(zhì)量推進(jìn)機(jī)制的落實(shí)。精心打造《高考倒計(jì)時30天提分精要》和九年級仿真模擬題，認(rèn)真組織中小學(xué)備考研討會、學(xué)科課堂教學(xué)觀摩會和教學(xué)質(zhì)量分析會，切實(shí)提高指導(dǎo)和服務(wù)水平。
(二)持續(xù)優(yōu)化課程實(shí)施，提高育人水平。
推進(jìn)課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育的總抓手。
我市中小學(xué)自20__年_面實(shí)施課程改革。十年來，我市教師的教學(xué)理念和教學(xué)方式都在默默地發(fā)生著變化。但是，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，在很多學(xué)校，穿新鞋走老路、新瓶裝舊酒、教師一言堂的現(xiàn)象還普遍存在，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有增無減，厭學(xué)情緒日益嚴(yán)重。
一是三級課程體系建設(shè)在學(xué)校之間還不平衡。課程開發(fā)以個體單打獨(dú)斗的方式為主，缺乏團(tuán)隊(duì)開發(fā)和跨學(xué)科開發(fā)。不少課程碎片化、低層次，教學(xué)內(nèi)容偏離學(xué)生核心素養(yǎng)要求，偏離學(xué)科軸心，體系混亂，內(nèi)容堆砌，課程之間缺乏層次與梯度。有的學(xué)校三個年級都上同一門校本課。有的校本課程僅僅是鄉(xiāng)土資料讀本。
二是課程開設(shè)不齊，課時開設(shè)不足的問題依然突出。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動課程在部分學(xué)校成為虛設(shè);陽光體育、每天校園活動一小時得不到有效落實(shí)，體育課堂教學(xué)隨意性太強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容不系統(tǒng)。
三是一些學(xué)科教學(xué)存在薄弱環(huán)節(jié)。語文學(xué)科的經(jīng)典誦讀和海量閱讀，英語學(xué)科的起始年級學(xué)生起點(diǎn)不均衡，中學(xué)理化生和小學(xué)科學(xué)等學(xué)科教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)薄弱或缺失。沒有實(shí)驗(yàn)，就沒有科學(xué)，忽視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是一種理念上的短視甚至無知，更是對工作的不負(fù)責(zé)任，對學(xué)生發(fā)展的不負(fù)責(zé)任。
滕州的實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽和高一綜合實(shí)踐活動成果展評兩項(xiàng)評比在棗莊市沒有位次，去年的高一學(xué)生暑期科技制作活動，作品差強(qiáng)人意，甚至用一些紙糊的電視機(jī)、電風(fēng)扇濫竽充數(shù)，還不及西崗柴里小學(xué)一所學(xué)校的制作水平。究其原因，屬于典型的思想認(rèn)識不到位。
教科研會議主持詞篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：根據(jù)大會日程安排，云南六寶綠色科技有限公司第一屆職工代表大會二次全體會議，今天舉行開幕式。
這次大會的代表共有名，今天因事、因病請假 名，實(shí)到 名，符合法定人數(shù)。
出席大會的特邀代表名。
今天上午大會的執(zhí)行主席是羅增輝、張明珍。
這次會議得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我十分榮幸的向大家介紹出席大會的上級領(lǐng)導(dǎo)，他們是晉寧縣，工會聯(lián)合會 ，晉寧縣上蒜鎮(zhèn) ，晉寧縣昆陽鎮(zhèn) ，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！現(xiàn)在我宣布：云南六寶綠色科技有限公司第一屆職工代表大會第二次全體會議開幕。
全體起立
奏《國歌》
請坐下
鳴炮
本次會議議程有六項(xiàng)：
一、請晉寧縣六街鎮(zhèn)工會聯(lián)合會副主席 致開幕辭。
二、請晉寧縣上蒜鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長 講話。
三、請公司總經(jīng)理 同志作工作報告
四、請公司工會主席 同志作工會工作報告
五、請公司財務(wù)總監(jiān)同志作財務(wù)預(yù)結(jié)算報告
下面依次進(jìn)行各項(xiàng)議程：
1、第一項(xiàng)，請晉寧縣六街鎮(zhèn)工會聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)請大家歡迎！
2、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請晉寧縣上蒜鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長講話。請大家歡迎！
3、下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請公司總經(jīng)理同志作工作報告。請大家歡迎！
4、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請公司工會主席同志作工會工作報告。請大家歡迎！
5、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程，請公司財務(wù)總監(jiān)同志作財務(wù)預(yù)決算報告。請大家歡迎！
6、下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程，請公司人力資源部工手冊及公司薪金管理辦法。請大家歡迎！
本次會議議程已全部完成，請各位代表原地討論10分鐘；
各位代表對本次大會的各項(xiàng)報告采用舉手表決的方式進(jìn)行表決，下面進(jìn)行表決：
1、各位代表對公司總經(jīng)理
同意的請舉手（稍停）請放下
反對的請舉手（稍停）沒有（請放下）
棄權(quán)的請舉手（稍停）沒有（請放下）
2、各位代表對公司工會主席
同意的請舉手（稍停）請放下
反對的請舉手（稍停）沒有（請放下）
棄權(quán)的請舉手（稍停）沒有（請放下）
3、各位代表對公司財務(wù)總監(jiān)同志作財務(wù)預(yù)決算報告 同意的請舉手（稍停）請放下
反對的請舉手（稍停）沒有（請放下）
棄權(quán)的請舉手（稍停）沒有（請放下）
各位代表本次大會各項(xiàng)報告經(jīng)舉手表決的方式已全部通過，請大家休息15分鐘。
教科研會議主持詞篇二十二
馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、盧氏泰康優(yōu)秀的將士們 大家 ，上午好！ 開門紅，戰(zhàn)鼓隆，我是姚涵宸！
20xx，我們一路走來，在壽險的道路上揮灑汗水；20xx，我們一起回首，在營銷的路途中綻放激情！
為了集體榮譽(yù)，為了優(yōu)秀業(yè)績，我們克服阻礙，挑戰(zhàn)困難，團(tuán)結(jié)拚搏，眾志成城，譜寫了一曲曲華麗凱歌，我們風(fēng)雨兼程，我們悉心相伴，老將新秀齊上陣，共拼搏，迎開門，創(chuàng)新高，為三門峽泰康這面大旗的榮耀與輝煌奮勇向前！ 今天，我們齊聚這里，用歡樂的歌聲，共同回首20xx的輝煌！今天，我們齊聚這里，用澎湃的激情，共同揭開20xx開門紅盛典！
在此，請?jiān)试S我榮幸的宣布，泰康人壽盧氏支公司20xx年開門紅業(yè)務(wù)啟動大會
現(xiàn)---在---開---始！
首先向大家隆重介紹出席今天盛會的領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓，他們是：泰康人壽保險股份先生，歡迎您！泰康人壽保險股份先生，歡迎您！
參加今天盛會的還有 位營業(yè)部經(jīng)理、 位主管以及來自全縣的 余名優(yōu)秀的們 歡迎大家！
在這個深冬的季節(jié)，有一首歌讓我們肩負(fù)使命，心潮澎湃
在這個溫馨的時刻，有一首歌讓我們放飛夢想，感慨萬千
請全體起立，以飽滿的熱情唱響我們心中不變的旋律《泰康永遠(yuǎn)》。齊頌司訓(xùn)（求實(shí)創(chuàng)新）
請大家繼續(xù)保持站姿，用熱烈的掌聲有請我們的晨操隊(duì)伙伴們，閃亮登場，掌聲有請！
20xx，有一首歌風(fēng)靡大江南北，接下來一曲小蘋果，讓我們大家一起嗨起來！ 請全體就坐，讓我們用掌聲感謝并歡送所有上臺激情演出的伙伴們！
20xx年是不平凡的一年，20xx年是大步騰飛的一年！
接下來讓我們用掌聲有請為我們帶來20xx年度總結(jié)，掌聲有請！
一行行數(shù)字讓我們感受到了壽險行業(yè)發(fā)展的無比速度，一項(xiàng)項(xiàng)記錄讓我們看到了盧氏泰康伙伴們的巨大潛力，未來屬于優(yōu)秀的盧氏泰康人！
讓我們再次掌聲感謝 帶來的年度總結(jié)。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來！20xx年英雄輩出，許多伙伴通過自己的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡！
接下來進(jìn)行的是大會的表彰環(huán)節(jié)
首先頒發(fā)的是20xx年度個人保費(fèi)精英，獲得20xx年度個人保費(fèi)前三名的英雄是：
掌聲有請！有請三位伙伴和領(lǐng)導(dǎo)合影留念
請留步，掌聲歡送3位精英！
有請3位伙伴和領(lǐng)導(dǎo)合影留念
掌聲歡送3位精英！
有請兩位經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)合影留念
掌聲歡送 及兩位經(jīng)理回坐！
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的頒獎！
通過前面的數(shù)據(jù)，大家看到我們有許多的伙伴表現(xiàn)突出，接下來是我們的優(yōu)秀代表分享時間！
首先為我們帶來分享的是，20xx年度個人保費(fèi)冠軍，盧氏泰康的主管，掌聲有請！
通過 主管的分享我們可以發(fā)現(xiàn)，成功其實(shí)很簡單，做好客戶維護(hù)，轉(zhuǎn)介紹源源不斷！再次掌聲感謝 主管的分享！
接下來為我們帶來分享的是，20xx新人年度個人件數(shù)冠軍，颯爽英姿的 主管，掌聲有請！
通過 主管的分享我們可以發(fā)現(xiàn)，壽險無捷徑，訪量定江山，成功來自行動。再次掌聲感謝 主管的分享！
20xx，羊年即將來臨，新的一年新的開始！
20xx開門紅戰(zhàn)役已經(jīng)打響
大戰(zhàn)之際，兵馬未動糧草先行！接下來掌聲有請尊敬的 為我們帶來開門紅方案宣導(dǎo)
掌聲有請，伙伴們，開門紅方案好不好？大理想不想去？首爆1萬飛大理，唾手可得！
讓我們再次掌聲感謝 為我們帶來的方案宣導(dǎo)
聽到了這么刺激的方案，我發(fā)現(xiàn)很多伙伴非常興奮，接下來為大家?guī)硪粋€輕松環(huán)節(jié)
歡呼聲在哪里？掌聲響起來！
各位伙伴，好不好聽？要不要再來一首？可以，下次演唱會大家提前訂場，今天沒機(jī)會了
好，再次用熱烈的掌聲，感謝我們的高富帥！
接下來讓我們掌聲有請 為大家?guī)黹_門紅活動及工具安排（購票、炒票環(huán)節(jié)）
方案有了，活動定了，工具領(lǐng)了，完事具備，只欠行動！接下來是部門動員時間
請各位伙伴分部門依次上臺，在飛往大理的航班上，簽下您的大名，然后部門全體伙伴合影留念，共同見證大理之旅的目標(biāo)！
首先掌聲有請 的全體伙伴快步走上前臺， 部做好準(zhǔn)備！
有請 監(jiān)做部門代表發(fā)言
感謝 部開門紅目標(biāo)是：？萬，大理游 ？人！
請各位伙伴合影留念 掌聲歡送回坐！
部---部—部—部—部
讓我們以最熱烈的掌聲有請，有請！ 通過 的期許，給我們再次明確了開門紅的方向和目標(biāo)，相信在中支領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，盧氏泰康20xx年定能再次實(shí)現(xiàn)突破！讓我們以熱烈的掌聲感謝尊敬的總！ 11:20幸運(yùn)抽獎 三羊開泰 泰康伴您行大運(yùn) 開門大吉 吉祥如意紅全年 在上午會議的最后，為大家?guī)淼氖切疫\(yùn)抽獎環(huán)節(jié) 請每營業(yè)部各推薦1名新伙伴上臺為我們抽取20xx年開門紅頭彩！
伙伴們，此時此刻，我們又站在了一個新的起跑線上，昨天的榮耀與成績都已載
入史冊，讓我們繼往開來，風(fēng)雨兼程，去面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
讓我們鎖定目標(biāo)，開門紅首爆，人人萬p，人人去大理！
最后，讓我們?nèi)w起立，齊聲高呼我們的口號：
三羊開泰 盧氏劍指三百萬，開門大吉 人人大理紅全年！云南 云南 云南！
今天上午啟動會暫時告一段落，下午是開門紅產(chǎn)品學(xué)習(xí)時間，我們不見不散！ 謝謝各位！
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