計劃是為了明確目標和方法而提前做出的安排。制定計劃后要不斷進行評估和調整，根據實際情況做出相應的改變。%20計劃是為了達到某種目標而采取的一系列有組織的行動的安排和規(guī)劃，它可以幫助我們合理安排時間和資源。%20制定一個好的計劃，首先要明確目標，并且分解成具體的步驟和時間節(jié)點，以及制定可行的計劃方案。%20以下是小編為大家整理的一些制定計劃的常見技巧和注意事項，供大家參考。
高一新生開學計劃書篇一
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。那么高一開學典禮的發(fā)言稿應該怎寫呢?下面我們一起來看看!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學長們表示親切的問候!
曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。
今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現了一個初中學子的一高夢。
我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。
為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
中牟一高是一座美麗的學校。
她優(yōu)美的環(huán)境，先進的設施，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。
在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。
我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱印?/p>
勤學善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是一高新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。
但同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌--那只代表了過去--我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。
精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。
如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。
請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦拢覀儠嵉刈吆妹恳徊?，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
只要想拼搏，什么事都不晚，人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。
如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開好頭，起好步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。
那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。
其次，要在小事上做實在。
其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。
有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。
這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。
中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3.自我調整，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
做到按時到校，服從老師的安排，
4.發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5.遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6.做好吃苦準備。
有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。
無數事實證明，這種說法不可取。
學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。
指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。
我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人說，現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。
直到現在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。
所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。
于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。
所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。
在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。
7 .一切可以重頭再來。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經成為昨天，留給你的
只能是經驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。
不管你過去是好是差，老師最關心的是你現在的表現。
新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。
如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。
同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。
對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。
鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。
分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。
我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。
希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
首先，請允許我代表700名高一新生向我們全校的老師表示深深的敬意，向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!
老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的圣殿――××二高。
它是一所重點高中，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍，有歷經風雨的巍巍大成殿。
在大成靈光的照耀下，在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。
今天，我們?yōu)檫M入××二高而驕傲!同時，我們也感到了身上背負的重擔。
××二高輝煌的.延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。
我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫××二高的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
今年是紅軍長征勝利70周年。
在今天這個特別的日子里，我們更應知道自己身上的重擔。
1936年10月，中國工農紅軍在毛澤東主席的指揮下，四支紅色的隊伍，如同四條飄逸飛舞的巨龍，在中國西部的山巒原野間盤旋蜿蜒，始終朝著一個方向，最后在黃土高原緊緊擰結在一起，匯成了一枚鮮艷的紅星，完成了戰(zhàn)略大轉移，保存了革命實力。
長征的勝利向全世界人民宣告:中國共產黨是不可戰(zhàn)勝的。
它絕不會被任何敵人所征服，一切艱難險阻只能被它踩在腳下，勝利永遠是屬于黨和人民的。
滾滾硝煙，血與火的洗禮，熔鑄出不可戰(zhàn)勝的人民軍隊。
自此，長征精神不僅是我們軍隊的偉大精神財富，也已成為中華民族的一種民族精神，更是我們青年學生學習的光榮傳統(tǒng)。
歷史的車輪已經把人類載入到一個嶄新的世紀，我們遠離了那戰(zhàn)火紛紛的年代，作為一名高中生，在學習過程中，在困難面前，應該繼承和發(fā)揚長征精神，知難而進，樹立必勝的信念，義無反顧，勇往直前。
俗話說:“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
”學習是沒有什么捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優(yōu)異的成績。
在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。
我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示××二高學生良好的風采。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。
”走進二高，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。
困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
其實天并不高，其實路也不遠。
心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。
四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
老師們，同學們，走進了××二高，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進了××二高，我們志在四方，實現自己的夢想。
走進了××二高，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。
老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，為××二高增光添采。
接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以劉恒志、高小丹、裴杰、賈明星、劉阿龍等高考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭＃邠P自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現自己美好的愿望!
老師們，同學們，愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安，好夢必圓;愿××二高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!
同學們，讓我們共同努力吧。
謝謝大家
高一新生開學計劃書篇二
1、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
2、知識的汪洋大海無邊無際，學府的文科理科學科繁多，夢想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來明天淵識博學，美好的事業(yè)通途輝煌燦爛。開學了，整裝行動，暢游學海取佳績。
3、知識是海洋，學校是航船，老師是船長，我們揚帆航；夢想是藍天，學校是飛機，老師是機長，我們要翱翔。開學日到了，讓我們共同努力，為了美好的未來，加油！
4、開學了，收心了，離家了，回校了，別親人，見同學，互道假期的精彩。進寢室，進食堂，進教室，見老師，問候道，師生情，一生永遠不相忘。
5、朋友，新學期開始了，送你一學期的動力，一學期的開心，一學期的健康。加滿油，笑一笑，愿你再接再厲，更上層樓！
6、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
7、進入高中，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候。
8、莫怕太陽狂，莫怕風雨揚，背著書包上學堂；不是為做官，不為面子寬，求學只為人生燦；同學恰少年，青春相伴度，美好時光莫辜負。開學日?？鞓罚?/p>
9、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學了，你要好好學習，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。
10、夢想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚，人生在這里充實。知識在這里升華，前途在這里鑄就。開學了，祝你好好學習，圓你的夢實現你的理想。
高一新生開學計劃書篇三
1、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
2、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。
3、信心，細心，耐心--高考成功的保證。
4、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
5、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌拢己蟛换?。
6、高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個未來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次。
7、人生像天上的飛機，沒剎車，沒倒檔。既然已經選擇，就一定要好好的走下去，不要糾結在沒用的過去，新學期，希望你一路走好！
8、新的起點，意味著你將展開人生又一階段的繪畫，用這屬于你的天藍色時間，畫下一個可以任你未來遨游的天空！展翅飛行！溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。愿你們如顆顆珍珠，經得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想！
9、無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一，十五不一樣。
高一新生開學計劃書篇四
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家上午好！
我是高一（13）班xxx的母親，能有機會參加這次開學典禮，我感到非常榮幸。請允許我代表所有的學生家長，向四中的全體老師道一聲，你們辛苦了！
30號，和孩子一起來到四中，很多新生家長也跟我一樣在學校的展板、櫥窗前駐足；在教室外、校園里流連，我相信，大家跟我的第一感覺是相同的，那就是：四中是一個硬件、軟件建設都非常出色的學校。硬件體現在校園環(huán)境、教學設施上；軟件體現在師資力量和教育理念上。有這樣的學校，有這樣的老師，我們對孩子的未來信心十足！
親愛的同學們，相對于小時候，也許你們會感到父母雖然還是那么可親，卻不那么可愛、甚至是一點也“不可愛”了。你們覺得自己長大了，有相當的自主能力了，而父母卻跟你說不能玩這個、不好做那個。你也許會煩惱，為什么爸爸媽媽不能理解我？你會失望，難道這就是所謂的“代溝”？其實，沒有誰的成長能脫離時代的烙印，父母跟你們不是同一代人，對同一個事物他們跟你們有不同的看法實屬正常。即便你們自己，在不同的年齡段對同樣事物的看法也不盡相同。
孩子們，你們是高中生了，對世界、對人生正在逐漸形成你們自己的看法，你們開始從一個有想法的人，向一個有思想的人過渡。在這個過渡階段，在這個成長的過程里，你們所有的煩惱與快樂、挫折與勝利，作為父母的我們都愿意跟你們分擔和分享，因為對父母來說，最幸福的事莫過于看著自己的孩子一天天地成長。所以，作為家長，我們當然希望你通過辛苦的努力，取得優(yōu)異餓成績；但我們更希望你能與父母相互理解、溝通，健康地成長。
再次感謝四中給了我這個機會，同時，我還要代表家長在這里鄭重承諾：作為學生家長，關心支持學校的發(fā)展、配合老師的工作是我們義不容辭的責任，我們將全力以赴。最后，祝同學們學習進步，祝老師們工作順利，祝學校越辦越好！
謝謝！
高一新生開學計劃書篇五
目的要求：
1.師生相互了解、熟悉，拉近彼此距離，培養(yǎng)學生對語文學科的學習興趣;。
2.聯系現實社會中的具體實例，談談語文學習的價值、意義和重要性。
重點：引導學生明白：語文學習除了關系到前途命運，更關乎其生命質量。
教學內容及過程：
一、相互熟識，表達期望。
同學們，你們好：
新的學期開始了，一段嶄新的征程也開始了。這是我們步入高中上的第一課，將要學習的也是我們最熟悉的一個科目--語文?？梢哉f生活有多廣闊，語文就有多廣闊;畫卷有多美麗，語文就有多美麗;音樂有多么震撼人心，語文也有同樣的力量?？墒俏乙仓溃泻芏嗤瑢W不怎么喜歡語文課，對嗎?不管有多少原因，我們還是要面對今后的語文學習。那么，我們現在就應該有了一個共同的愿望--在輕松愉悅快樂的語文課堂中，學好語文。我想，有了這樣的一個共同愿望作基礎，我們師生共同努力，就一定能輕松的學好語文。但是今天的課，我不講課文，也暫且不讓大家做自我介紹。今天我要給大家講幾個我看到的小故事。它們都是我從報刊資料或者網上看到、聽到的，值得我們每個人認真思考。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的材料。
第一個故事是《山，你過來》。說的是：有一天，穆罕默德帶著他的40個門徒，在山谷里講道，他說“信心”是成就任何事物的關鍵，也就是說“人有信心，便沒有不能成功的計劃?！币晃婚T徒對他說：“你有信心，你能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?”穆罕默德對他的門徒充滿了信心地把頭一點，對山大喊了一聲：“山，你過來!”山谷里響起了他的回音，回聲終于消失，山谷又回歸寧靜。大家聚精會神地望著那山，穆罕默德說：“山不過來，我們過去吧!”他們開始爬山，經過一番努力，到達山頂，他們因信心促使希望實現而歡呼。
大家知道我為什么要講這個故事嗎?這個故事給了你什么啟示呢?(學生的回答五花八門)。我把我的期望告訴了我的學生：這個故事告訴我們做事要有信心?？墒俏蚁胝f，這個故事對大家的啟示應該是這樣的：新的學習生活，每位同學是一座座山，每個老師更是一座座高峰。聰明人會抬起腳步，自己走到山上，而不是戰(zhàn)在那里，等山過來。所以每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應了新的環(huán)境，你就是的勝利者!
第二個故事：有一對父子倆住在山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父比較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特別多，兒子眼神比較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，還用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。要培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。所以我們應該利用現在這個新起點，養(yǎng)成良好的學習習慣，爭取攀登更高的山峰。同學們肯定聽過這么一段話“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！边@是美國的心理學家威廉詹姆士說的，其意是說習慣是可以決定一個人的命運。是啊，命運之劍，就握在大家自己的手中，怎樣使用它，完全在于你自己。
第三個故事：(自己救自己)某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問：“那你為何還拜自己?”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。
同學們，現在我們就站在同一起點上。我們要向同一目標前進，為什么有的人走在前面，有的人會落后了呢?下面這個故事，也許會告訴我們答案：
有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道“你為何不要?”小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?”小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！蹦銈冋f，這個小孩是不是很聰明?誰能告訴我，這個小孩子為什么要釣竿?--要學習掌握釣技。是的，學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。
還有一個故事：一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么;可對我來說，卻可以減輕不少負擔?！瘪R不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。”不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。如果只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻，你就再也得不到了。
最后一個故事，我自己重新擬了個題目：《一個鼻子的距離》。星期天和戈爾是兩匹難分伯仲的賽馬。在兩次大型比賽中，它們曾分別奪冠。最重要的第三次比賽，誰能贏誰就是真正的贏家。結果是，星期天以超出戈爾一個鼻子的距離獲得了勝利。連鎖的結果就是：星期天獲得了25萬獎金，再加上其他的各類獎金共得到了50萬。而戈爾得到的獎金總數是6萬。
同學們很感慨，對嗎?一個鼻子的距離，44萬元的差距!這時候，我們誰會說，我要過程，不要結果呢?所以，我們三年的學習，一定要創(chuàng)造輝煌。
現在讓我們來小結一下：
第一、做事要有信心。面對新學期學習生活中的一座座山，一座座高峰。抬起腳步，自己走到山上，而不是戰(zhàn)在那里，等山過來。
第二、要養(yǎng)成好的習慣。
第三、不要把希望寄托在別人身上，你才是你的救世主。
第四、學習不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。
第五、要努力地去幫助別人，要懂得與別人分享。
同學們，我們同在一條大船上生活，別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。我們個人的進步，離不開集體。我們班級的榮譽，要靠大家來維護;一個人給班級抹黑，就是丟了全班的臉面。想想，我們從四面八方因緣走到一起，走進這個集體。從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此，我們的心有了一份共同的牽掛;從此，我們成了一家人。這是一段多么值得記錄的經歷!在很多年以后的未來，它將是你人生中一筆最可寶貴的財富。所以，只有人人都熱愛這個集體，她才會越來越值得你愛。因而，我相信：我們的班級，一定是會讓我們所有人驕傲的集體!
二、語文的魅力。
學習語文，又有章法可循，老師談四個詞--興趣、習慣、訓練、素養(yǎng)。興趣是的老師，喜歡才能投入學習，喜歡才能主動鉆研，喜歡才能最終形成習慣。有一個良好的態(tài)度方能形成一種良好的習慣，一種良好的習慣方能經營一種良好的人生，一種良好的人生方能成就一種良好的境界。
我們要形成“不動筆墨不讀書”的習慣，準備好一系列的筆記;一份“人物譜”，摘抄古今中外名人的事例;一個“故事囊”，記載感人至深的事例;一冊“風景線”，記錄風土人情、優(yōu)美景色的情景;一本“群言談”，記錄富有啟迪哲理性的名言警句;一集“沙龍札記”，摘錄一些時世雜感、隨筆。根深才能枝繁葉茂，源豐才能水源長流。
要形成細心觀察和思考的好習慣，處處留心皆學問，要用一雙銳利的眼睛洞察社會的是“慧眼”，用一顆善感的心去思考人生的是“慧心”，用一支靈動的筆去表現世界的是“慧筆”，而能夠去發(fā)現、思索、表現別人沒有表現過的、沒有思考過的、沒有發(fā)現過的是“慧者”。
積淀了足夠的語文知識，我們還要經過科學的多形式的訓練。(1)“課前美文欣賞”激發(fā)對語言美的感受，培養(yǎng)良好的語感.(2)課前“三分鐘的演講”“兩分鐘的評說”：名言警句感悟，論據集錦評論，名人事例啟示，目的是搜集素材，關心現實生活，集腋成裘。(3)命題演講，口頭案例，講故事，湊新鮮論據。有了學習語文的興趣，才會形成語文學習的好習慣，在好習慣的基礎上，我們廣泛的閱讀與思考，積累并感悟著，這樣我們就會有良好的語文素養(yǎng)，當你有著豐厚的語文素養(yǎng)積淀時，我們無論是在學習之余還是在考試訓練時都會厚積薄發(fā)，從容應對。
大家在學習語文的時候，首先要有一個目標，為自己訂一個可以跳起來夠得著的目標，有了目標就能明確前行的動力和方向，西方賢哲德謨克利特小時候有點口吃，但他向往著自己能成為受人尊敬的演說家，有人笑話他，但他不氣餒，每天早上在大海邊，口含小石子，不斷地練習，同時博覽群書，最終練就了一副好口才，妙語連珠、出口成章。
有了目標還要有實現目標的信念，信念是一種動力，信念是一種精神，他讓我們大家有著充沛的精力和高漲的激情。美國總統(tǒng)羅斯福在競選演說時，有一個記者對他發(fā)難，問他的身體是否能抗得起國家的重任，羅斯福沉著回答：“治理國家靠的是腦子，而不是身體。蜘蛛沒有翅膀，但它能把網架在高空，有一個好腦子，能讓美國自由飛翔?！边@是什么，這就是信念!
我，你們，還有連接你、我的語文，構建了你我的一個世界。我真誠地希望，我們的這個世界是和諧愉快的，民主平等的。我希望在今后的日子里，我與大家一起分享陽光、分擔風雨，也能有幸分解你們成長的困惑。你我之間構筑一種和諧的境界。一如辛棄疾所言：“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是?！闭嬲\地希望你們能夠熱愛語文，喜歡我。
附：課后小結：
短小的故事縮短了師生間的距離，令學生理解到老師對他們的殷殷期盼，為以后課程的學習起到良好的鋪墊作用，授課目標達成。
高一新生開學計劃書篇六
為了加強對學生的日常行為規(guī)范教育，保證學生有一個健康的學習生活環(huán)境，切實貫徹落實好素質教育，穩(wěn)步提高教育質量，根據《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的有關規(guī)定，結合我校的實際情況，特制定本規(guī)范作為我校學生的行為準則。請每一位學生和家長一定要認真閱讀，并請各位家長配合學校搞好如下工作：
一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾。
二、講究禮儀，同學之間要團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學。使用文明用語，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。要積極配合教職工管理，犯錯誤后認識態(tài)度要誠懇。
三、生病或有急事應做好請假手續(xù)，需經班主任同意，批假條并上交學校相關人員。
四、出入學校大門要自覺下車，在校內禁止騎車，并按規(guī)定停放自行車和電動車。不準持藏刀械、攜帶火種等違禁物品入校。
五、課間不準在教學樓內大聲喧嘩、打鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。
六、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印，不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。
七、不上網吧，不去游戲廳等營業(yè)場所，不接觸不健康書籍、報刊，不參加非法組織，提高自身法制觀念，增強自身安全意識。
學生簽名：
家長簽名：
監(jiān)護人（介紹人）簽名：
為了加強對學生的日常行為規(guī)范教育，保證學生有一個健康的學習生活環(huán)境，切實貫徹落實好素質教育，穩(wěn)步提高教育質量，根據《中學生日常行為規(guī)范》的有關規(guī)定，結合我校的實際情況，特制定本規(guī)范作為我校學生的行為準則。請每一位學生和家長一定要認真閱讀，并請各位家長配合學校搞好如下工作：
一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。
二、講究禮儀，同學之間要團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學。使用文明用語，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。教師管理過程中要積極配合，犯了錯誤認識態(tài)度要誠懇。
三、生病或有急事應做好請假手續(xù)，需經班主任同意，批準假條并上交學校相關人員。
四、進出學校要有紀律，學生在校門口應自覺下車，要按規(guī)定的位置與要求停車，學生的自行車應按規(guī)定停放。不準持藏刀械，自騎摩托車，攜帶手機上學。
五、課間不應大聲喧嘩，不準在教室內外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球、玩球。
六、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印，不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。
七、住校生必須按指定寢室床位就寢，未經同意，不準自行調換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準講話、洗刷。不準點蠟燭，不準在寢室內外燒電爐，私接臺燈，住宿生在外留宿，必須先向班主任請假，然后把請假條上交宿舍管理員留存。
八、按時用餐，文明用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。不準到校外亂買零食。
九、不上網吧，不去游戲廳等營業(yè)場所，不接觸黃色等有害書報刊，不參加非法組織，提高自身法制觀念，增強自身安全意識。
十、除遵守本條例之外，還必須保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。
學生簽名：
家長簽名：
施甸縣保場中學
年 月 日
1、 本人愿意接受xx師范大學為了落實教育部提出的.高校辦學應試型向技能型轉變的文件精神，遵照國家考試計劃和國家教育部重點培養(yǎng)大學生實踐技能規(guī)劃，開辦的專本銜接-班，教學計劃按獨立本科教程編制的教育模式學習。并保證在校期間服從學校的教學及日常管理。
2、 本科全部課程考試合格者，由省自考委和我校共同頒發(fā)自考本科文憑；符合學士學位授予者，經本人申請，由我校授予相關學士學位，取得上述學歷學位后，可報讀由我校組織考試和錄取、由教育部統(tǒng)一下達指標的第二學士學位（普通本科學歷）或國家統(tǒng)考的各專業(yè)研究生。
3、 本人在校期間，保證嚴格遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，違者接受照章處罰。保證在校期間認真學習，如補考后累計7門以上成績不及格，按教育部有關規(guī)定接受教學單位退學勸告。
4、 本人愿意按照有關規(guī)定按時交納學費、住宿費、書費（收費標準見入學須知），除此費用以外教學單位不在收取任何其他費用。保證本人及家長沒有向任何人交納除以上費用以外的任何費用。
5、本人保證?？茖W籍和高中畢業(yè)證屬實，如因專科畢業(yè)證不屬實造成拿不到獨立本科畢業(yè)證后果自負。
6、如不按要求時間報到者造成教學單位資源浪費、注冊費、書費、雜費和床位費等不退（一個月內）；開學滿一個月后退學或違紀、違規(guī)被學校開除，所交費用全部不退。
7、本人及家長已經認真閱讀并完全了解以上內容，完全同意以上條款。
學生簽字：
家長簽字：
高一新生開學計劃書篇七
高一新生開學演講的范文小編已經為各位高一的同學準備好了，歡迎各位閱讀本文!
同學們:
下午好。
當我站上這講臺，看見同學們一張張年輕的笑臉，看見同學們一雙雙充滿期待的閃閃發(fā)光的眼睛，我覺得，我的心被你們照亮了，我們八中被你們照亮了。
首先，我要代表我們高2010級的全體老師，代表八中的師哥師姐們，對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!提前祝大家中秋節(jié)快樂，國慶節(jié)快樂，在我們八中的三年每天都快樂!
同學們，經過初三一年的磨練，經過困難和挫折的洗禮，你們今天終于站在了這里。
這里或許不夠大，不夠華麗，沒有壯觀的建筑和寬闊的廣場，但是這里有最負責的老師，有“誠勤立達”的樸素校風，有重慶市名列第一的重點大學升學率，有互助互愛活潑可親的同學，這里是我們放飛夢想的熱土!說實話，今天的你們讓很多人羨慕。
第一，是因為能夠進入一三八讀書的孩子，只占整個重慶市你們的同齡人的四十分之一，在高考起跑線上，你們已經搶先占據了優(yōu)越的地理位置。
第二，老師羨慕你們，看著同學們現在的青春年少、激情飛揚，我不由得想起了好多年前，當我和大家一樣經過努力考入了重慶一中和同學們今天一樣坐在大禮堂里聆聽老師的教誨，我心潮澎湃，對未來充滿了美好的渴望。
我的老師曾經告訴我一句話，我至今還記得，我也把這句話送給我的每一屆學生，是唐朝詩人李賀的一句詩“少年心事當拿云”。
意思是，每個人在年輕的時候，總該有一些輕狂的夢想，我們風華正茂，為什么不可以勇敢地飛翔，去采摘那天邊最美麗的云彩呢?因為這句話的激勵，我立志考北大中文系，雖然這個閃光的夢最終并沒有實現，但是，我不會后悔，因為我努力過，我笑過，我沒有飛得最高，但是我已經看見了最好的風景!同時，失敗帶給我的是對自己更加清醒的認識和對未來的無畏無懼。
所以我羨慕同學們，你們還有時間還有機會，你們正意氣風發(fā)，你們有壯志凌云，你們完全可以勇敢地面朝大海，去看看美麗的春暖花開!
兩千五百年前孔子說“士不可以不弘毅，任重而道遠”，周恩來“為中華之崛起而讀書”，范仲淹“先天下之憂而憂”，杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”，他們的話充滿著理想主義的力量，他們堅定的面龐照亮了歷史的天空，也給我們帶來心靈的啟示。
這就涉及到了理想的問題，我們應該有什么樣的理想呢?
今年5月14日，溫總理在同濟大學作了一個即席演講，其中講道:一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。
我們的民族是大有希望的民族!我希望同學們經常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。
為此，總理寫了一首詩歌叫做《仰望星空》:“我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃; 那無窮的真理， 讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空， 它是那樣莊嚴而圣潔; 那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空， 它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷， 讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝; 那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
”同學們剛剛學習了現當代詩歌，應該能夠體會到這是一首樸素的詩，但是卻充滿深情，震撼了我們的心靈。
在古希臘有一個流傳甚久的傳說，有一個智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，專心致志地思考著一些問題。
也許是過于專注，一不留神，泰利斯“撲通”一聲掉進了眼前的井里，此時他身邊的一名女仆看見泰利斯的樣子，嘲笑道:“你連遠在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。
可笑!”
然而，沉湎于仰望星空的泰利斯，最終成為了享譽古希臘的第一位哲學家，那位女仆卻終究只是女仆。
對此，哲學家柏拉圖評價道:“大凡以思考為業(yè)的人，一定會被有些人取笑的?！睙o獨有偶，哲學家黑格爾也說:“只有那些永遠躺在坑里，從不仰望高空的人，才不會掉進坑里?！笨纯船F實，我們不免遺憾，我們缺少的似乎恰恰是仰望星空的精神。
有的人缺乏與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏追求精神解放的覺悟，還缺乏善于自省的精神。
于是，精神缺鈣，靈魂沒有歸宿，無法內省，對國家和世界都沒有擔當。
英國戲劇家、唯美詩人王爾德說:“我們都生活在陰溝里，但依然有人仰望星空?！蓖瑢W們，我們現在當然不是生活在陰溝里，就更應該盡量活得有點追求，盡量做一個有點理想的人，盡量做一個既關心腳下又仰望星空的人。
有了理想，我們又該怎么做呢?
第一，學會吃苦。
同學們吃過中藥嗎?大多數中藥都是苦的，而正是那藥性之苦，激活了人體的生命機能，使人變得健康起來。
人生有時也要吃苦，有的人以苦為藥，正是那人生之苦，激活了他們內心的靈魂，使他們變得堅強起來。
我給大家講個故事吧。
有一個女孩，大學畢業(yè)后，在倫敦漂泊，靠打零工糊口。
后來，她與一名記者結了婚，但很不幸，最終丈丈夫拋棄她，她帶著出生僅4個月的女兒被趕出了家門。
在痛苦中，她決定寫一套暢銷的書，以改變自己的命運。
她靠政府的租房補貼賃了一間簡陋的房子，在廚房的桌上完成了第一部作品的手稿。
她還每天用手推車推著小女兒走半小時的路，來到市中心的咖啡館，找一個安靜的角落，在女兒熟睡的時候，專心寫作。
她經受的這些人生之苦，終于使她的靈魂大放光華，1997年，她的第一部作品一出版就引起了轟動。
至今，她的作品已被翻譯成60多種語言，在2000多個國家和地區(qū)行銷2億多冊。
她被英國女王伊麗莎白授予帝國勛章，美國《財富》雜志曾評選她進入世界百名富豪排行榜。
她就是暢銷科幻小說《哈利·波特》的作者jk·羅琳。
羅琳在接受記者采訪時，最愛說的一句話就是:“人生就是受苦。”她是一個以苦為藥的人。
同學們，也許當你面對周圍成績優(yōu)異的同學感到了前所未有的壓力，也許你的夢想看起來很遙遠，不容易實現甚至遭到他人嘲笑，也許你沒有別人順利富有漂亮，但是請你一定相信，苦難、挫折是理想的敲門磚，放棄是一種懦弱，逃避不是我們的真本色!
第二，正確面對失敗。
大科學家愛迪生在研制白熾燈泡時，為了尋找一種高效率的燈絲材料，做了一千兩百次試驗，都沒有得到滿意的結果。
一個愚昧無知的人取笑他說:“你已經失敗了一千兩百次。” “不，”愛迪生反駁道，“我證明了一千兩百種材料不適合做燈絲，這正是一個很大的成就。”大科學家以“無用”的材料作為無可辯駁的反證增強繼續(xù)實驗探索的自信。
有位哲人說:“失敗的味道挺苦，包含其間的道理卻是甜的?！笨梢娊洜I“失敗”就是一種“高明”。
有一位旅行者，走到了一個十分偏僻的地方。
在那里他發(fā)現了一大片蘭草。
經仔細辨認后，他確定那是蘭花中的珍品:佛蘭。
旅行者驚喜之極，決定把這些花帶回城里出售。
旅行者找到一戶農戶，想借一把鋤頭。
當憨厚的男主人明白了旅行者的來意后，很爽快地把鋤頭遞給他，只是提出一個要求:跟著他去看一看是怎樣的一種花兒，竟讓旅行者如此著迷。
看過之后，農民很是失望。
“原來是這種自生自滅的小草!我們這里的人誰都不要，這草是沒用的，我們曾割回去喂牛，可是它嗅也沒嗅一下呢?！闭f完，農民遺憾地走了。
幾天以后，旅行者回到了城里，帶回去的幾十株佛蘭，很快地使他成為富翁。
其實，世上本沒絕對無用的東西或失敗的事物，只是利用的方式不同罷了。
同一種事物，在不同的人眼里，或者在不同的際遇里，往往會有不同的價值。
人生也是如此，這世上本沒有天生無用的人、天生失敗或者天生成功的人，關鍵是你處在什么位置，或者選擇了什么樣的道路。
所以不要說自己一無所有，一無所能，只不過你就像那株佛蘭一樣，還沒有被發(fā)現而已。
那么，我們何不換一個角度看自己，試著走出去，充分展現自己的長處，在“平庸”中挖掘亮色，從“無用”中尋找價值。
因循守舊，只能讓人的生命囿于一種茍且的狀態(tài)，創(chuàng)新求變，則會將生命推向極至。
第三，從當下做起。
《論語》說“君子訥于言而敏于行”，意思就是說實干比夸夸其談更重要，有這樣一個故事，在一條街上開了三家裁縫鋪，每家都想招攬更多的顧客，于是第一家在門前掛了塊牌子，寫著:“我是本省最好的裁縫?！钡诙以陂T口掛上了一塊更大的牌子，寫著:“我是全國最好的裁縫。”第三家只在門口掛了一塊很小的牌子，說:“我是這條街上最好的裁縫?！碑斎?，第三家的生意成了最好的，因為他懂得從眼下做起，更容易得到人們的認可。
行動的力量是最為強大的，再高遠的坐標，都必須有一個樸素的起點。
理想和行動的關系，就好比風箏和線的關系。
風箏能飛多遠，關鍵在于你手中的線，而這條線，就是行動。
第四，要完善自己的內心。
有一個寓言，說有個人得了嚴重的抑郁癥，他吃不香睡不著，生活已經完全失去了樂趣和意義。
他向心理醫(yī)生求救，醫(yī)生告訴他一個方法，去看一場全國最有名的一位喜劇演員的演出吧，所有人看了他的演出都會開懷大笑，忘懷得失，看看你的癥狀是不是也能得到緩解。
聽完醫(yī)生的話，這個人淚流滿面，他艱難地說，我就是那個喜劇演員。
我們很多人都容易在社會角色個失去自我，為了理想埋頭奮斗的時候卻忘了去關注自己的心靈。
只有我們的內心淡定從容，才會舍棄那些激烈張揚的外在形式，聽從安靜的內心深處的聲音，從而把自己更大的理想，堅定地放飛出去。
我還看到過一個寓言，他說在一個小鎮(zhèn)上有一個非常窮困的女孩子，她家里沒有父親，她跟自己的媽媽相依為命，做手工品，然后這樣長到了18歲，18年來她過著太貧寒的生活，所以她從來沒有自己漂亮的衣服和首飾，因此她也很自卑很自卑，這就是她生命里的缺憾。
后來在她18歲那年的圣誕節(jié)，媽媽破天荒給了她20美元，跟她說，這是你的勞動所得，你用這個給自己買個圣誕禮品吧。
她簡直是大喜過望，但是她還沒有勇氣從這個小鎮(zhèn)上堂而皇之地走過，她捏著這個錢繞開人群，貼著墻角，走在路邊上，一路上她看著所有人，都認為這些人的生活比她美好。
她心中不無遺憾地想說，我是這個小鎮(zhèn)上最抬不起頭來的一個寒磣的女孩子。
她就這樣一路嘀嘀咕咕躲著人群，來到了那個商店。
一進門她就覺得自己的視線被刺痛了，她看到那個柜臺上擺著一批特別漂亮的緞子做的頭花、發(fā)飾，那么她呆呆地在那的時候售貨員就叫她:小姑娘，你過來，你的亞麻色的頭發(fā)那么漂亮，我挑一個淡綠色的頭花給你戴上。
她一眼看到價簽，寫著16美元，她先說我一定買不起，我不試了，這個時候那個售貨員已經把頭花給她戴上了。
拿起鏡子跟她說你看一眼，就在她看一眼的時候，她突然就驚呆了，她覺得這一朵頭花改變了她整個人的容顏，突然之間，她變得像一個天使一樣容光煥發(fā)，她從來沒看到過自己這個樣子。
她就特別驚訝地想說，有如此神奇的力量，那我買了吧。
所以她就飄飄欲仙地掏出錢來說我買了。
人家找給她四美元的時候，她仍然像飄著一樣轉身就往外飛跑，然后咣一下，撞在一個剛剛推門進來的老紳士身上，然后她隱隱約約聽到那個老人叫她，她就飄飄忽忽地跑了。
一路上她就在想，我怎么會有了如此的改變，她不知不覺地就跑在了小鎮(zhèn)最中間的大路上，她看見所有人迎向她，都是驚訝的目光，她聽到人們在議論說，這個鎮(zhèn)子上還有這么漂亮的女孩子，她是誰家的女孩子，我們怎么從來不認識她?就在這個時候，她又一次踫到了她暗暗喜歡的那個男孩，那個男孩也很驚訝，叫住她，說，我有沒有榮幸請你做我今天晚上圣誕舞會的舞伴?這個女孩子簡直心花怒放，她想了想，說我索性就奢侈一回，我手里這四塊錢我回去再給自己買點東西。
所以她又這樣一路飄飄然地回到了小店。
她一進門，就看到那個老紳士微笑著站在那。
這個老人跟她說，孩子，我就知道你會回來的，你剛才撞到我的時候這個頭花就掉下來了，我一直在等著你回來取回它。
這個故事到這就停止了。
意義是什么呢?
就是說一個人在心中不要把現實中很多的陰影看得過重，不要自己認同在陰影之下，就像泰戈爾還說過一句話，他說，“烏云自己遮住了太陽，但是它卻怨天氣不明朗。”有很多時候是我們自己的心遮住了陽光，所以，同學們，就讓我們努力完善自我，做一個勇敢的人，做一個有自信心的人，用自己生命的力量去化解缺憾吧。
最后，還有一個小故事送給大家。
在一座寺廟里，老和尚讓小和尚們在禪房里參禪悟道，他規(guī)定小和尚們每個人都必須想出一個深刻的道理來方能下山去云游四海。
小和尚們想啊想，腦袋都想大了。
突然，一個小和尚說:“師傅，我想到了!”“你想到什么了?”“我終于想明白了一個道理，原來，尼姑是女人做的!”老和尚點點頭，“好吧，你可以下山了。”其他小和尚一頭霧水，這哪是什么道理啊?怎么師傅就放他下山了呢?老和尚說:“尼姑是女人做的，這確實是一個很簡單的道理，他連這樣簡單的道理都可以悟出來，還有什么悟不出來的呢?”其他小和尚一片暈倒，還是不明白。
借這個故事我想告訴同學們，有很多復雜的道理其實都隱藏在簡單的現實之中，有很多道理需要我們自己去體會領悟。
但愿我今天的發(fā)言是拋磚引玉，而同學們，都成為那個可以下山的小和尚。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學長們表示親切的問候!
曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。
今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現了一個初中學子的一高夢。
我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。
為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
中牟一高是一座美麗的學校。
她優(yōu)美的環(huán)境，先進的設施，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。
在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。
我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱印?/p>
勤學善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是一高新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。
但同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。
精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。
如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。
請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦拢覀儠嵉刈吆妹恳徊?，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
老師們同學們:
大家好
老子有云:“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”
流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。
眉宇間的`幼稚不復存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。
曾經的考驗使我們成熟，曾經的挫敗使我們堅強，曾經的努力使我們精彩。
然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，只有這無法逃逸的今日!
步入高中，意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
人生之路，何止千里?短短數個寒暑，卻可能決定一生的命運。
可我們無需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。
我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。
高中三年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄。
更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。
假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。
假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天，昨天、今天和明天。
昨天已經過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。
同學們，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步。
老師們，同學們:
你們好!很榮幸能夠有機會在這里講話。
記得從前，每次路過二中，心里都會默默許愿:以后我也要來這里上學。
每當看見二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。
像所有的高一同學一樣，當接過錄取通知書的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說:“二中，我來了?！?/p>
曾經的夢想終于實現，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過后，我感到了不曾有過的壓力。
為什么，說不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡;還有上學放學時，學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白:剛進校的我們來自四面八方，接受了不同的中學文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學習二中精神，融入二中文化，還需要一個長期奮斗的過程。
做一名學生不容易，做一名優(yōu)秀的學生很難;做一名二中生不容易，做一個優(yōu)秀的二中人更難。
現在，我們微笑著走進這里，今后，我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去，把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發(fā)揚光大。
良好的習慣是成功的前提。
作為一名二中學生，行為規(guī)范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。
自尊自愛，注重儀表;誠實守信，禮貌待人;尊規(guī)守紀，勤奮學習;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，遵守公德。
看似樸實的幾句話，看似簡單的幾項規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長久的堅持，比滴水穿石更堅定的意志，把他們當作我們今后為人處世的準則，日常生活的一部分。
對自己負責，對家庭負責，對學校負責，對社會負責。
沒有規(guī)矩不成方圓。
奧運賽場上，正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫，運動員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強。
圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨具特色的魅力，使得球類運動成為最引人注目的運動之一。
總之，在二中的三年，我們在探索求知、追尋夢想的旅途中，要嚴守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當之無愧。
這樣才能不走岔路，勇往直前!
請記住，今天，我們以二中為榮;明天，二中以我們?yōu)闃s!
高一新生開學計劃書篇八
高一新學期開始了，我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習，我發(fā)現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的.方向。
一、學習目標：所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下：
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。
三、作息時間表：
1、早上6：20-6：30起床、洗漱。
2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)。
3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)。
4、7：00后上學(在學校早讀一定要有效率)。
6、12：50-1：50午睡。
7、1：50后上學。
8、晚上6：00-6：30吃晚飯。
11、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。
四、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自己，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達到鍛煉身體的目的。
高一新生開學計劃書篇九
1、你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。
2、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
3、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功，幸福也就不遠了。
4、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
5、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙；筆刷刷，書嘩嘩，開啟新旅航；惦惦你，念念你，發(fā)條短信問候你！
6、吃喝玩樂由你選，變著法來讓你樂，你不盡興不罷休，想著法來滿足你，轉眼又到開學日，只愿你能心向學，開學了愿你能好好學習，天天向上，早日成才！
7、伴著清爽的秋風，飄來陣陣學校的玲聲，傳來聲聲同學的笑語聲。我的好朋友，開學啦，讓我們?yōu)槔硐電^斗，永不停息！
8、乘坐歡快的列車，奔向求知的學府?？钙鹬R的包裹，來到理想的校園。唱著開心的歌謠，走進幸福的殿堂。開學了，勤攀書山苦渡學海，博覽知識放飛夢想。
9、青春的臉永遠洋溢著開心的笑容，收拾行李讓我們帶上滿滿的希望，踏上充滿歡樂有趣的開學旅程，相信自己，明天的路上將收獲無限的經歷！
10、迎著快樂的朝霞，沐浴明媚的陽光，肩背知識的書包，哼唱幸福的歌謠，開啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開學日到了，愿你開始新的幸福時光。
高一新生開學計劃書篇十
高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段，你會發(fā)現自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流，對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發(fā)現自己已擁有選舉和被選舉的權利……16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細雨，憂郁和煩惱油然而生。
但是，無論出現了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發(fā)展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā);你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
__縣第_中學是一所歷史名校，又是一所學習競爭十分激烈的現代化省級省級規(guī)范化高中，學習生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好的教學傳統(tǒng)，相信你一定會很快適應這里的學習和生活，并不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作，成為__縣第_中學的驕傲。
現代人不可能獨立于社會之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個新環(huán)境，盡快適應環(huán)境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質之一。
讓我們彼此盡快認識。
“一滴水怎樣才能不干涸?”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。
佛祖說：“把它放到大海里去?！?/p>
是的，一滴水的壽命是短暫的。但當它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時。它就獲得了新生。因為大海永遠也不會干涸。
一個人又何嘗不是如此呢?當你單槍匹馬、孑然一身時.力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣.全身心地融入集體中.才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。
告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。
來到一個新的集體。與新同學初次見面，相信每個同學都希望盡快彼此認識，但對于怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。
有的同學說：不必主動與別人打招呼。時間長了自然就認識了。
有的同學說：只向自己周圍的同學做自我介紹，并詢問對方的情況，至于其他同學.時間長了就認識了。
有的同學說：除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學，使自己盡快熟悉新環(huán)境。
彼此認識為個人適應集體環(huán)境，適應集體生活，為承擔自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認識了，才有可能進行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中，會受合群心理的驅使，不斷地萌發(fā)出與周圍的人進行交往的需求。當這種需求得到實現時，人就會產生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產生歸屬感，安全感。即使再活潑外向的同學，若單靠自我介紹的方法在短期內與許多同學彼此認識也是很難的，我們不妨集體來進行彼此認識。
彼此認識的過程讓我們難忘，彼此認識的氣氛讓我們激動，彼此認識的收獲更讓我們驚喜。
給人留下美好的第一印象。
也許你認為第一印象對交往很重要，也許你認為“日久見人心”，第一印象無所謂，確實，第一印象并非總是正確，但我還是經常正確的。
“良好的開端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好，心有好感，以后別人就愿意接觸你，你可以在較短的時間內獲得別人的關心和友愛。那么，如何才能給別人留下良好的第一印象呢?這是一個值得同學們研究的課題。
學會尊重別人。
同是向別人表達自己的不滿或看法，不同的人所采取的回應方式卻會大相徑庭。有的回應如縷縷春風，使人溫暖，樂于接受;有的回應卻咄咄逼人，傷人自尊，如寒風刺骨，使人抗拒，破壞友誼。
我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重別人。因此我們向別人表達信息的方法和技巧是很重要的，相信現在的你已經對這種技巧有所掌握。
高一新生開學計劃書篇十一
一、時間：
二、地點：高一。
三、班會主題：新的起點。
四、班會背景：
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
五、班會目的：
1.通過“新的起點”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎。
2.通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握;。
六、班會準備：
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程：
1.主持人致詞，班會開始。
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
3.學習方法、經驗、教訓交流。
4.學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉。
5.值日班主任發(fā)言。
6.班主任發(fā)言。
7.宣誓。
八、關于主題班會“新的起點”的總結。
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生已經初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生對高中生活表現出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應，不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生，班級已經形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎;不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快;高中的社會活動多，要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上：
3.引導學生盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生積極參與班會活動，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1.要讓學生守規(guī)范，必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》，據此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2.事先對家長和學生進行了問卷調查。
3.第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析，分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4.抓住學校教育活動的契機，引導學生融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生為班級設計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號;請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以)。
5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競選產生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。
最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。
第一，班會上宣誓時，每個學生手握右拳，莊嚴宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫，連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真，這使我也深受觸動。
我進一步認識到分數不是評價學生的標準，學生都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘學生身上的潛能，你會發(fā)現，每一個學生都是那樣精彩，那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在，他們會地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作，稱贊學生有責任感，感謝學生為我們集體傾心付出，鼓勵學生第一次創(chuàng)作，鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”;對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現一個以前不曾了解的自己。當然，我也及時給予學生的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結果學生們表現出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。
第二，通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。
通過班會后的調查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體，他們通過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認識，并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三，要充分調動家長的資源，一定要與家長統(tǒng)一認識，形成教育的合力，這會達到更好的教育效果。
這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長，不僅參加我們的班會，而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài)，及時教育。
高一新生開學計劃書篇十二
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，畢業(yè)于淮南實驗中學，很榮幸能在這莊嚴的入學典禮上，代表全體高一新生發(fā)言。首先，請允許我向全校老師表示深深的敬意，向全體同學說一聲：認識你們真好，我們一起加油！
隨著緊張而充實的初中生活的結束，我們手捧著優(yōu)異的成績單，在親人、朋友、同學的聲聲叮嚀、殷殷期盼和默默凝望中，走進了這學習的圣殿――合肥一六八中學。她是一所令人神往的學校，優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的校風建設，精彩的社團活動、令人艷羨的高考成績無不吸引著我們目光。我們?yōu)檫M入一六八中學而驕傲，我們?yōu)榫实那啻憾鴧群?；我們的心中更充溢著對于拼搏和收獲的無限憧憬。
今天，在這個鑠石流金的盛夏里，我們帶著遠大的理想，邁著堅定的步伐，踏上新的征程，開啟高中生涯的第一個絢爛篇章――入學教育。在這短短的5天時間里，我們將體會艱苦而充實的集體生活，學會團結協(xié)作、攜手奮進、珍惜友誼、一起向前；我們將品悟21世紀的團隊精神，學會擔當、勇于拼搏、不拋棄、不放棄，把堅持不懈、不畏艱難、永不言敗的品質在未來的學習生涯中傳承發(fā)揚。遇到難題不放棄，遇到困難不低頭，開拓知識面、爭當排頭兵，永葆著比這驕陽更似火的拼搏熱情，開辟出屬于自己的海闊天空。
”天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！敖裉?，我們從這里開始，就以時間為證，以”坤健“為銘，謹記”擇善修身，立學濟世“的校訓，培養(yǎng)”團結、拼搏、求索、奉獻“的精神，弘場”博學篤志，切問近思“的學風！我們承載著一六八的殷切希望，就一定會展一六八的風采！我們在這里承諾：做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并敢挑重擔的人，以誠以堅，惟志惟勤，志存高遠，自強不息，在三年后的高考中，用最優(yōu)異的成績回報老師和母校的付出與期望；在人生的轉折點上，譜寫出一曲華彩樂章！
謝謝大家！
高一新生開學計劃書篇十三
尊敬的各位教官、各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
我們剛結束了初中的讀書生涯，又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的高中新生活。在這個炎熱依舊的金秋季節(jié)，我們很榮幸地成為了__中學的高一新生。
中學深深地愛著我們，為了磨礪我們的意志，發(fā)揚軍人的精神，學校特地組織了這一次軍訓。從今天開始，我們將進行軍訓。我相信每位同學都和我一樣，懷著無比激動的心情在迎接這一刻的到來!
在此，我代表高一年級的全體參訓學員，表達我們這些熱血少年對軍營的一片摯愛之情!雖然我們對未知的生活有些彷徨與惴惴不安，但我們深知，初長成的雛鷹，必將為理想去嘗試飛翔!軍訓要求我們像軍人一樣挺拔高昂，要求我們有軍人的嚴明紀律，更要求我們有軍人的堅韌作風，軍人的團體意識和協(xié)作精神，這就是軍訓的含義，這就是學校對我們的良苦用心。
此時，我的心中涌滿的是感動。同學們，我們要以當代軍人的優(yōu)秀品質和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模，以優(yōu)異的成績回報教官和老師為我們付出的艱辛勞動。
軍訓，就是要我們向軍人學習，學習軍人鐵的紀律，因為鐵的紀律是我們在學習上取得勝利的重要保證;軍訓，就是要培養(yǎng)我們的團體意識和協(xié)作精神，讓我們在以后的學習生活中互助互愛，團結向前;軍訓，就是要增強我們的國防意識，激發(fā)我們的愛國熱情。
同學們，讓我們從站軍姿，踢正步開始，開始一段最難忘的生活，我們要擁有軍人鋼鐵般的意志，我們要體味戰(zhàn)友間高山般的感情，我要感受團結的力量，我們要發(fā)現一個嶄新的自我!
親愛的同學們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行，始于足下。青少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的`輝煌在這里奠基!高一軍訓是高中生活的第一步，讓我們互相鼓勵，互相監(jiān)督，走好這最具青春魅力的一步!。
在此，我代表我們20xx級全體高一新生鄭重宣誓:在這次軍訓中，我們將一切行動聽指揮，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，爭做優(yōu)秀的__中學學子，爭當軍訓積極分子，爭創(chuàng)軍訓先進連隊。讓我們記住軍訓期間的口號:我是一個兵!希望同學們時時處處把自己當作一個兵，在教官的指導下，不怕流汗，不怕吃苦，嚴格訓練，爭取得到最有效的鍛煉，為自己的人生檔案留下最鮮亮的一筆!
最后，感謝即將為我們付出汗水的教官們!感謝為我們高中歷程精心策劃的學校領導和老師!
感謝x中學，感謝這片沃土，我們與她三年共同經歷的甘苦，從今天，從這里開始!
謝謝大家!
高一新生開學計劃書篇十四
各位尊敬的老師，師兄師姐們：
大家好!
首先，請允許我代表700名高一新生向我們全校的老師表示深深的敬意，向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!
老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們入了學習的圣殿――××二高。它是一所重點高中，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍，有歷經風雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下，在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入××二高而驕傲!同時，我們也感到了身上背負的重擔?！痢炼咻x煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫××二高的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
今年是紅軍長征勝利70周年。在今天這個特別的日子里，我們更應知道自己身上的重擔。1936年10月，中國工農紅軍在毛澤東主席的指揮下，四支紅色的隊伍，如同四條飄逸飛舞的巨龍，在中國西部的山巒原野間盤旋蜿蜒，始終朝著一個方向，最后在黃土高原緊緊擰結在一起，匯成了一枚鮮艷的紅星，完成了戰(zhàn)略大轉移，保存了革命實力。
? ? 長征的勝利向全世界人民宣告：中國共產黨是不可戰(zhàn)勝的。它絕不會被任何敵人所征服，一切艱難險阻只能被它踩在腳下，勝利永遠是屬于黨和人民的。滾滾硝煙，血與火的洗禮，熔鑄出不可戰(zhàn)勝的人民軍隊。自此，長征精神不僅是我們軍隊的偉大精神財富，也已成為中華民族的一種民族精神，更是我們青年學生學習的光榮傳統(tǒng)。
歷史的車輪已經把人類載入到一個嶄新的世紀，我們遠離了那戰(zhàn)火紛紛的年代，作為一名高中生，在學習過程中，在困難面前，應該繼承和發(fā)揚長征精神，知難而進，樹立必勝的信念，義無反顧，勇往直前。
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是沒有什么捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優(yōu)異的成績。
在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示××二高學生良好的風采。
“自信人生二百年，會當水擊三千里?！弊哌M二高，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的`教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
老師們，同學們，走進了××二高，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進了××二高，我們志在四方，實現自己的夢想。
走進了××二高，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。
老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，為××二高增光添采。接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以劉恒志、高小丹、裴杰、賈明星、劉阿龍等高考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現自己美好的愿望!
老師們，同學們，愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安，好夢必圓;愿××二高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!
同學們，讓我們共同努力吧。
謝謝大家 。
高一的全體同學們：
你們好!
首先我代表學校真誠的歡迎你們加入汽車區(qū)六中!你們將在汽車區(qū)六中度過人生成長關鍵時期的三年時光，你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望?？梢詧孕?，將來你們一定會取得優(yōu)異的成績，一定會為汽六贏來更多的榮譽、更大的光榮，為了讓同學們邁好高中第一步,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議：
一、重新定位打造自己
同學們，進入高中學習，你們就已經邁出了青春的又一步，但是要成為一名合格的高中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，高中不是初中的簡單繼續(xù)，而是一種轉折和爬坡。
在高中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我風采，但在這個新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力來證明自己。
也許你在初中時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今朝。
我們一起邁入高中的大門，是站在同一起跑線上的，不管初中是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、樹立理想，做一名優(yōu)秀高中生。
人應該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方向盤。人應該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗!
三、以新的行為規(guī)范要求自己
到了高中階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入高中校門，你就要認真學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》《汽車區(qū)六中一日常規(guī)》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。你們現在已經是汽車區(qū)六中大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經不僅僅是代表你自己，而且還代表著學校的形象。
學校把曠課、打架、吸煙、喝酒(包括酒后到校)、考試作弊、上網吧、男女同學不正常交往、頂撞、謾罵老師及學校的工作人員，列為汽車區(qū)六中七條“高壓線”。學校嚴令禁止，一旦觸及輕者家長領回家，嚴重的立刻開除學籍。
1、曠課：學校關于曠課的處分是這樣規(guī)定的：遲到，早退二次(含二次)計曠課一節(jié)，在每節(jié)課第二遍鈴聲后進教室，也屬于遲到。一學期曠課一節(jié)(含一節(jié))不能參加一切評比;曠課累計三節(jié)(含三節(jié))全校通報批評，曠課一天由班主任通知家長，給與記過處分;曠課三天或累計節(jié)數達三天(含自習和晚自習)者，由家長領回家教育。曠課一周者或累計30節(jié)，按自動退學處理，并開出學籍。
2、打架：對打架者的處理，不論在校內校外，都要受到留校察看以上處分，取消一切評優(yōu)資格，打人致傷的要賠償全部醫(yī)療費。對于勾結校外人員打仗或打群架者給予開除學籍處理。
3、吸煙、喝酒(包括酒后到校):凡是在校園里發(fā)現有吸煙、喝酒(包括酒后到校)的同學一律開除。
4、考試作弊：無論在何種考試中，也無論通過何種方式，只要考試作弊被發(fā)現并被證實的，一律開除學籍。
5、上網吧：凡是在正常上課期間(包括午間、晚間休息)上網吧的同學，第一次發(fā)現家長領回家教育，簽署協(xié)議書保證不再上網吧，第二次發(fā)現開除學籍。
6、男女生不正常交往：男女生要文明交往，出現男女交往不正常(如：摟抱、接吻、動作親密)一旦發(fā)現立刻開除。
7、頂撞、謾罵老師及學校的工作人員：頂撞、謾罵老師及學校的工作人員(保安、清掃人員及工作人員)輕者，由家長帶回家反思，嚴重的開除學籍。
在汽車區(qū)六中學習和生活階段，我希望同學們不要觸及這七條高壓線，希望09級每一個新生都能成為優(yōu)秀的汽六人。
四、適應高中階段的課程設置
現在高校在自主招生時，不單單看重高考成績，而是越來越注重學生的綜合素質。為此，學校為每一位新生準備了一個成長記錄冊，用來記載同學們的在高中階段的綜合表現。希望同學們要積極參加校內外的各項活動，努力在活動中展示自己多才多藝的風采，充分發(fā)揮自身特長，為學校爭光添彩。
同學們，祝你們贏在起點，但更要贏在終點。我堅信美好的未來一定屬于你們!
高一新生開學計劃書篇十五
親愛的老師們，同學們：
大家好!
我是來自高一(x)班的x，今天很高興有這個機會代表全體新生發(fā)言。
同學們，今天，我們整齊地站在x外國語學校的大操場上，相信大家和我一樣，心中充滿了驕傲與自豪。因為我們深知，這一切來得多么不易。不知有多少個夏日，已汗流浹背的我們仍細心地傾聽老師課上傳授的每一個知識點;數不清多少個冬夜，已手腳凍僵的我們還認真地完成老師精心挑選的每一道習題。還記得，失落時，父母溫暖的鼓勵讓我們重拾信心;忘不了，迷茫時，老師殷切的教誨為我們指明道路。初中三年，我們從沒有停下前進的腳步，為的是一個共同的目標：不負家人和老師們的厚望，走進外校這片美麗的新天地。終于，三年寒窗，磨得利劍，中考戰(zhàn)場，所向披靡。我們每一位都是戰(zhàn)場上榮歸的戰(zhàn)士，我們終于品嘗到了勝利的甘露。
一位智者曾說過，人生如書，有段落，有章節(jié)，人們時時刻刻都在書寫著它?，F在，我們已經為初中這充滿奮斗與輝煌的章節(jié)畫上了圓滿的句號?；厥走^去，我們心中充滿欣慰;面向未來，今后的篇章卻未書寫。這才明白，這句號并不代表永恒的休止，它只是標志著一個階段的結束。而未來，我們還有很長的路要走。
寫下自己高尚的品德吧：愛國愛黨，心系天下，遵紀守法，尊敬師長，嚴于律己;寫下自己為學習付出的努力吧：認真聽講，及時復習，高效率地完成每項作業(yè)，善于與老師同學溝通，取長補短，共同進步;寫下自己在運動場上的矯健身姿，對健康生活的追求;寫下自己對美獨到的理解與鑒賞，對盲目隨大流，只重視外表而不重視心靈現象的唾棄;寫下我們對他人的那份關愛，開誠布公地與同學們交往，用自己真誠的心靈撫平他人的傷口，與其攜手，面向陽光。寫下自己堅韌的心靈，面對挫折與突然變故時的堅強，面對他人過錯時的寬容，與對生命的珍愛。寫下自己任勞任怨為集體服務的態(tài)度，認真地完成集體交給自己的每一份工作，讓我們與集體中的每一個人心心交融，緊緊凝聚成一股堅不可摧的力量;寫下自己為構建和諧校園盡的每一份力：克服住宿擁擠的困難，在食堂中遵守秩序，球場上和諧共處，適當禮讓，自覺維護學校的公共衛(wèi)生。點點滴滴的記錄中，我們在不斷成長。
同學們，新時代的號角已經吹響，祖國的騰飛需要有理想的一代。理想是路，引我們走向光輝的前程。有了理想，我們一切獨特的思想都有了正確的方向，一切優(yōu)雅的言談舉止與不懈的奮斗都有了理由。讓我們快快確立人生的遠大理想，讓追尋理想成為我們高中這一章節(jié)的主旨!
同學們，我們的學校走過了40余年的風雨歷程，一屆屆的x校人從這里走出成為各行各業(yè)的精英與領袖，是他們書寫了x校昔日的光彩篇章?，F在，身為x校學子，讓我們共同努力，利用高中三年的寶貴時光積累學識，增長才干，以優(yōu)異的成績與出類拔萃的綜合素質回饋母校，續(xù)寫輝煌!
最后，讓我們將最熱烈的掌聲，送給多年來辛勤耕耘的老師們。值此教師節(jié)來臨之際，我們衷心地祝愿老師們身體健康，工作順利，笑口常開!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高一新生開學計劃書篇十六
“今天的優(yōu)勝班級是——高一(1)班到高一(14)班!”隨著這一出乎意料結果的宣布，每一個人的臉上都露出了燦爛的笑容。是的，這是屬于我們每一個人的掌聲與榮耀，每一個來到省常中的學生都是幸福的，因為我們擁有太多。
第一天來到新的班級，有一些心奮，有一些陌生，畢竟過去的同學還是比較少的，但經過短暫的自我介紹，發(fā)現這個集體其實精彩無限，還有講臺上那個經驗豐富、嚴厲而不失親切的老師，那一位位令我們佩服稱贊的學長，都向我們揭開著這個對于我來說心馳神往的學校的神秘面紗。這是屬于我們的，并肩作戰(zhàn)的老師和同學。
每一位老師與學長的發(fā)言都無時無刻不在告訴我，這是一個需要自信、自主與勤奮的地方，當然，讓我印象最為深刻的，是我學會了樹立很強的時間觀念，是的，做任何事都不能遲到，這是作任何事的前提。我還看到了，那一個個優(yōu)秀的學長們，笑著談論著他們進入的理想大學，他們的`那份微笑，也早已深深地鐫刻我心。我也發(fā)現，也許學習真像學長說的那樣，其實只是一次充實自己的過程……這是屬于我們的，一次精神的洗禮與心靈的教導。
還記得我們小組課堂上激烈地討論著;還記得發(fā)言時老師注視與肯定的目光;還記得第一次與新伙伴合作完成了板報;還記得大掃除時每位同學的認真負責;還記得那個滂沱大雨的下午，有一把傘熱情地為我撐起，送我回到宿舍……是這一次次的體驗讓我由衷地感受到我們是一個集體，這是屬于我們的，一個集體，一個團隊。
屬于我們的太多太多，五天來的收獲也遠遠不止這些，而這幾天的收獲，也是我人生旅途中所獲得的最重要的財富之一，在我的行囊中，它將陪我到永遠。
高一新生開學計劃書篇十七
各位同學：
大家下午好!剛結束了國慶七天假期，我們又回到了學校，細細回想，從開學至今已經一月有余，同學們一個月前，你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對末來人生的懷想、憧憬，從四面八方來到天星橋中學，開始你們高中學習生涯。一個月了，高一年級的同學們，你們準備好了嗎?你們真正了解高中學習了嗎?你們適應了嗎?你們已進入角色了嗎?你們上路了嗎?一個月了，高一年級的有些同學，你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉，時不待人。為此，今天我們天星橋中學專門召開高一年級學習教育動員大會，其目的就是幫助同學們真正認識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。下面大會進行第一項：我首先介紹出席今天大會的各位領導：天星橋中學黨書記，校長向躍進同志。天星橋中學主管教學工作的徐健磊校長、天星橋中學主管學生工作的陳麗蓉校長、天星橋中學學生處張偉主任、天星橋中學高xx級(高一年級主任;張洋成老師、高一年級主任候娟老師)。讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的蒞臨。
一優(yōu)秀作為天星橋中學的二字教育理想，吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學基本辦學指導，對優(yōu)秀理應大力宏揚，從精神的、從物質的，使優(yōu)秀成為一種習慣，使優(yōu)秀成為一種芬圍，使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢，下面大會進行第二項：請徐健磊校長宣布，天星橋中學對高一年級優(yōu)秀新生代表進行表彰和頒發(fā)獎學金的決定。多么令人鼓舞的獎勵，我希望在下次高一年級的大會上，有更多的人受到表彰，學校也希望向更多的優(yōu)秀學生頒發(fā)獎學金。
三良好的校風班風、濃郁的學風、嚴格有序的紀律、規(guī)律的生活;知校規(guī)、懂校規(guī)、守校規(guī)是對每一個高一學生的基本要求，更是你們是進行高中學習的重要保證。下面大會進行第四項：請?zhí)煨菢蛑袑W學生處張偉主任就學校紀律、學生管理等方面，給同學們進行講解并提出要求。同學們，年級、班級是你們每天學習、生活的地方，學校的管理和年級、班級的管理是相輔相存，相互補充，學校管理主要通過日常的年級、班級管理來體現、來實施。
高一新生開學計劃書篇十八
大家好!
在這個金菊綻放，秋風送爽的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮!能代表高一新生在此發(fā)言，我感到無比激動!
在短短幾天的學習生活中，我深深地感受到，x一中————這座百年學府，有良好的校風，先進的辦學理念，更有敬業(yè)愛生的老師和精神飽滿、好學上進的高二高三學兄學姐們，融入這個溫馨和諧的大家庭里，我們感到溫暖，更感到幸運!
剛剛結束的軍訓，拉開了高中生活的序幕!汗水淋漓中，我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的毅力，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘，意氣風發(fā)，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭!
走進x一中，我們不僅感到新鮮，更多的是增添了一種神圣的使命感。在這里我們將播下自己理想的種子，并努力去實現它。
一位詩人曾經在一首詩中寫道：人的一生只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經過去，今天就在你腳下，明天是未來，是希望，也是挑戰(zhàn)!在此，我謹代表高一全體新生鄭重承諾：刻苦學習，發(fā)憤圖強,尊敬師長，模范遵守學校常規(guī)，用飛揚的青春和跳動的熱情來續(xù)寫一中的歷史。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”親愛的同學們，其實天并不高，其實路并不遠，心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!
老師們同學們，走進x一中，我們志在千里，信心百倍，走進x一中，我們敢于去掀起千層浪，踏平萬仞山，去摘取一個個勝利果實!
今日，我以一中為榮，相信明日，一中會以我為榮。三年后的我們一定會向母校交一份合格的答卷。
同學們，讓我們攜起手來，一起努力吧!祝愿三年后的我們每一個人都能收獲滿滿的果實。
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